【第1篇】2025年4月化學專業(yè)大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告怎么寫750字
7月1日下午，隨著技術(shù)培訓工作的進行，化學系拉開了社會實踐活動的帷幕。7月2日早上，細雨蒙蒙，我們科技支農(nóng)小隊成員起了個大早，在后勤服務(wù)公司總經(jīng)理皮光純和化學系黨總支**副書記、虞老師的帶領(lǐng)下來到科技支農(nóng)的第一站——**縣劉老莊。
去年我們系去劉老莊的種植大戶胡士光家中，根據(jù)辣椒的生長需求配制出了科學合理的施肥配方，以及管理的具體方法，指導他們科學合理施肥。今年受他邀請我們再次前往他家，同時給附近農(nóng)民以建議。
剛一下車，我們顧不上越下越大的雨，拿上工具到地里挖土做試樣，為農(nóng)民測量土壤元素含量。我們合理分工，相互配合：配標準液、待測液、刷洗儀器、調(diào)測量儀等等，由于我們昨天進行了嚴格充分的準備和培訓，這些步驟我們進行得有條不紊。在做實驗的同時，我們向農(nóng)民耐心講解著我們的步驟以及結(jié)論。經(jīng)測試，土地中氮的含量達到中等含量標準以上，磷基本達標，有機質(zhì)偏低，鉀更低。種植辣椒最重要要有鉀元素，所以我們建議他要從鉀元素來改善土肥。緊接著我們又幫他測量了所用化肥是否合格，確定了化肥中的磷含量是達標的，是真化肥。
之后，皮總向農(nóng)民介紹了無土育苗這項新技術(shù)，并送給胡士光農(nóng)民所用工具和近十大袋有機肥，我們在皮總的指導下向他細述了如何利用這項技術(shù)。最后，皮總送了農(nóng)民幾本有關(guān)科學種植的書籍：“有時間看看這些書，對你很有幫助，有時間我們可以交流。我們的工作是有限的，希望通過你能影響到其他農(nóng)民……”農(nóng)民露出了感激和欣喜的笑容，一再感謝我們。
中午我們帶著幾許疲憊和濕淥以及更多的滿意和成就感返回學校，接下來的幾天我們將分赴楚州區(qū)蘇嘴鎮(zhèn)、**區(qū)丁集鎮(zhèn)、漁溝鎮(zhèn)等幫扶點和社會實踐基地，使我們的知識學以致用，真正為農(nóng)民造福！在實踐中我感受到了——如果我們認真去準備、認真去實踐，我們真的可以從這短短的時間內(nèi)學到很多！
寫報告經(jīng)驗43人覺得有用
2025年4月化學專業(yè)大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告怎么寫
這次實踐主要圍繞鄉(xiāng)村振興展開，參與人員多為化學專業(yè)的學生，大家?guī)еn題去鄉(xiāng)村考察，從土壤到農(nóng)作物，再到當?shù)厥止に囎鞣?。一開始大家都有些摸不著頭腦，畢竟書本上的知識和現(xiàn)實情況差別不小，但好在大家分工明確，有人負責采集樣本，有人負責記錄訪談內(nèi)容。
采集樣本這一步挺關(guān)鍵的，得確保樣本代表性強，不然分析結(jié)果可能偏差很大。記得有次去田間采樣，有個同學圖快，隨便抓了把土就裝進袋子里，后來被指導老師批評了一頓，說這樣沒法保證數(shù)據(jù)準確性。所以一定要仔細核對編號，別搞混了。
訪談環(huán)節(jié)也很重要，要提前設(shè)計好問題，不能太籠統(tǒng)。比如問村民關(guān)于化肥使用情況，不能光問“你們用化肥嗎？”得具體點，像“你們通常什么時候施化肥？”或者“一年大概施幾次肥？”這樣才能收集到有用的信息。
回來之后就是整理資料了，這一步最耗時間。數(shù)據(jù)得反復核對，尤其是化學成分分析的部分，稍微出點差錯整個結(jié)論都會受影響。有時候會因為一個小數(shù)點位置不對，導致計算結(jié)果偏差特別大。而且圖表制作也不能馬虎，坐標軸標清楚，單位別寫錯。
還有就是報告結(jié)構(gòu)，開頭部分介紹背景和目的就好，不用太復雜。中間部分把調(diào)查過程詳細描述一下，包括遇到的問題和解決辦法，這部分最好能結(jié)合實際例子。結(jié)尾部分總結(jié)下發(fā)現(xiàn)的問題，提出改進建議就行，沒必要長篇大論。
不過也有個地方需要注意，有些同學喜歡把所有數(shù)據(jù)一股腦兒堆上去，覺得越多越好。其實不然，關(guān)鍵是要提煉出核心內(nèi)容，那些次要的、無關(guān)緊要的數(shù)據(jù)反而會分散注意力。另外，引用文獻的時候要標明出處，這不僅是學術(shù)規(guī)范，也是對他人勞動成果的尊重。
【第2篇】化學專業(yè)大學生實習報告怎么寫2050字
學號 02122035 姓名 陳陽 班級 生物工程22班
實習工廠 大慶油田化學劑及水處理質(zhì)量檢驗中心 實習時間2025年8月1日至2025年8月21日
考核成績 優(yōu)秀 指導老師 劉廣民
生產(chǎn)實習是學校為鍛煉本科生能力，讓我們能更好的與社會相適應(yīng)而組織的大三本科生的生產(chǎn)實習活動。接到要去生產(chǎn)實習的通知后，我很高興，并積極聯(lián)系，終于將實習地點定在大慶油田水處理與化學研究所。這是因為：首先，水化室的主要工作是油田水處理，化學劑量開發(fā)及檢驗，和我們的專業(yè)有一定的關(guān)系；其次，我們的課程當中并未涉及到有關(guān)水生細菌的詳細知識，在這里進行生產(chǎn)實習可以擴展這方面的知識；我們在實驗中所學習的操作方法可以得到應(yīng)用基于以上幾方面的原因，我選擇在水處理所開始我的生產(chǎn)實習。
水處理與化學研究所隸屬于大慶油田工程設(shè)計開發(fā)有限公司，原名大慶油田建設(shè)設(shè)計水處理及油田化學研究室位于黑龍江省大慶市讓胡路區(qū)油田設(shè)計院。多年來研制出原油破乳劑、油田清防蠟劑、油田防蠟劑、原油降粘劑、原油消泡劑、污水絮凝劑、防垢劑、緩蝕劑等12個系列40余種油田化學劑。
該所現(xiàn)有高中級職稱的專業(yè)人才32人，博士2人，碩士8人。xx年通過了國家級計量認證。同年與哈爾濱工業(yè)大學強強聯(lián)合，成立了哈爾濱工業(yè)大學環(huán)境科學與工程大慶研發(fā)中心。擁有研究儀器設(shè)備100多臺，其中進口設(shè)備占60%實驗室總面積為3000平方米。微生物實驗室，可進行菌種培養(yǎng)馴化分離。擁有國內(nèi)規(guī)模裝備最為先進的三次采油實驗室，可進行各種除油及過濾工藝和設(shè)備試驗可自動合成的高壓聚合反應(yīng)實驗室。
由于我的實習時間只有三個星期，故在劉老師的安排下對srb做些認知性的實習，以下為我的主要實習內(nèi)容
大致了解實驗室自xx年開始啟動的srb抑制課題的一些工藝原理流程
硫酸鹽還原菌是導致大慶油田地面系統(tǒng)產(chǎn)生硫化物從而造成設(shè)備腐蝕、濾料污染等危害的根源;實驗室立足于微生物生態(tài)抑制，改變以往追求殺滅srb數(shù)量的目的，轉(zhuǎn)而以抑制srb活性為目的，是大慶油田系統(tǒng)控制srb危害的新方法，可降低生產(chǎn)運行成本
本研究采用的折流板反應(yīng)器有7個單元格，每個單元格長*寬*高=9.5cm*12cm*42cm，有效體積4.4l，單元格內(nèi)裝1/3高度的活性污泥.反應(yīng)器上部為排氣孔，排氣孔的導氣管伸到水封瓶液面以下，保持整個系統(tǒng)厭氧狀態(tài).
水箱中的水通過泵泵入反應(yīng)器，以推流形式流過各單元格，并從反應(yīng)器流出。
反應(yīng)器的啟動與運行
將含有大量的硫酸鹽還原菌的厭氧污泥，接種到反應(yīng)器中；
現(xiàn)階段，反應(yīng)器進水為配制的模擬水，在自來水中加入碳源、硫酸鈉、少量復合肥，用碳酸氫鈉調(diào)節(jié)堿度；濃度：cod=1800mg/l，so42-=600mg/l左右;進水流量46l/d， 每個單元格水力停留時間=2.3hr
一、微生物鏡下觀察
g氏染色
步驟為：涂片→固定→結(jié)晶紫色染色→水洗→碘液媒染→水洗→酒精脫色→番紅復染→水洗→干燥→觀察。
涂片 與單染色法相同。
固定 與單染色法相同。
結(jié)晶紫染色 染色1分鐘，然后水洗并用吸水紙吸干。
碘液媒染 染色1分鐘，然后水洗并吸干。
酒精脫色 用95%酒精脫色，直到酒精不出現(xiàn)紫色時即停止，然后立即水洗，并吸干。
番紅復染 染色3分鐘左右，然后水洗并吸干。
鏡檢 在顯微鏡油鏡頭下觀察，菌體顯藍紫色的為革蘭氏陽性菌；菌體顯紅色的為革蘭氏陰性菌。
srb為革蘭氏陰性菌
二、厭氧型為生物的培養(yǎng)
1.srb菌
采用
hungate厭氧操作技術(shù)、絕跡稀釋法以及“滾管”培養(yǎng)對樣本進行分離，多次純化獲得純菌株srb。
具體方法：向改良后starkey培養(yǎng)基中加入0.2%的刃天青溶液，培養(yǎng)基煮沸后，加入l-半光鹽酸鹽0.5g，通入高純氮氣驅(qū)氧30min，121℃滅菌20min，固體培養(yǎng)基加入16%的瓊脂糖。
單獨配 3%的feso4·(nh4)2 so4 厭氧
srb菌株于液體培養(yǎng)基中37℃培養(yǎng)48h 后， 在olympus cover-018光學顯微鏡下革蘭氏染色觀察。
2.dnb菌
方法同
srb菌，ph值最好在7，
藥品：
(nh4 ) 2so4 3 g， kcl 0.1 g， k2hpo4 0.5 g， m gso4·7h2o 0.5g，
ca (no3 )2 0.01 g， feso4·7h2o 8.0 g， 蒸餾水1 000 ml
121℃滅菌15 m in。
恒溫搖床培養(yǎng)箱振蕩培養(yǎng)
由于此項操作開始時間較晚，至實習結(jié)束，菌落還未完成一個完整周期的培養(yǎng)。
三、水生細菌的計數(shù)
1.血球板計數(shù)法
取樣：先清洗一個容量為100毫升的取樣瓶或燒杯。取樣前輕輕振蕩試管攪拌，待分布均勻后，立即用注射器針管取樣，取樣的量為1毫升。加蒸餾水100倍稀釋。
樣品放于計數(shù)板：放置前必須將血球計數(shù)板和蓋玻片清洗干凈、擦干，不能有油污染和雜質(zhì)。將血球計數(shù)板平放在桌子上，蓋好蓋玻片；然后把樣品瓶輕輕搖動幾下，菌分布均勻，并立即用干凈的微吸管取樣品，迅速把微細吸管放到蓋玻片的邊緣處，輕壓微細吸管的橡皮帽，使樣品流入計數(shù)板內(nèi)。注意控制樣品流入量，不能過多，過多則流入到溝內(nèi)；也不能過少，過少則計數(shù)時不準確，應(yīng)充滿畫線方格及其周邊部分。還應(yīng)注意蓋玻片下不能有氣泡存在，否則會造成計數(shù)不準確。樣品吸入血球計數(shù)板后，稍停1分鐘，待細菌沉降在玻片表面上再在顯微鏡下進行計數(shù)。
計數(shù)：計數(shù)中央大格的4個角的中格，每個中格有25個小格，逐一計數(shù)，4個中格相加共計數(shù)100個小格。計數(shù)時應(yīng)從計數(shù)框一角開始，在計數(shù)框邊緣的標本應(yīng)按'計上不計下、計左不計右'的原則，計數(shù)出細菌的總量后，按下式計算出每毫升菌液中的細菌數(shù)量：細菌數(shù)量＝100個小格的細菌數(shù)×4×10000×稀釋倍數(shù)。
寫報告經(jīng)驗63人覺得有用
化學專業(yè)的大學生在實習期間需要完成一份實習報告，這份報告不僅是對自己實習經(jīng)歷的總結(jié)，也是對自己專業(yè)能力的一種展示。寫好這樣一份報告，首先要明確報告的目的和受眾。通常情況下，報告是給指導老師看的，所以內(nèi)容既要全面又要條理清晰。
在開始動筆前，先整理一下自己的實習筆記。實習過程中遇到的各種情況、數(shù)據(jù)、現(xiàn)象都要記錄下來，這些都是寫報告的基礎(chǔ)素材。有時候，因為事情太多，可能記不清楚具體細節(jié)，這時候就需要重新回顧當時的實驗記錄本，確保信息準確無誤。當然，有時候也會因為時間久遠，記憶有些模糊，這就需要多參考當時的實驗記錄，盡量還原事實真相。
接著就是構(gòu)思報告的整體框架了。一般來說，報告可以分為幾個部分，比如引言、正文和結(jié)論。引言部分簡要介紹實習背景和目的，正文中詳細描述實習的具體內(nèi)容，包括實驗過程、觀察到的現(xiàn)象以及數(shù)據(jù)分析等。這部分特別需要注意的是，每個步驟都要寫得具體，不能籠統(tǒng)地說“進行了相關(guān)實驗”。如果實驗涉及多個步驟，最好列出每一個步驟的操作要點，這樣能讓讀者清楚地了解整個實驗流程。
在撰寫正文的時候，數(shù)據(jù)的準確性至關(guān)重要。有時候，由于疏忽大意，可能會抄錯數(shù)據(jù)或者計算錯誤，這都會影響到最終的結(jié)果。因此，在寫報告的時候，一定要反復核對數(shù)據(jù)來源，確保沒有偏差。另外，圖表的應(yīng)用也很重要，它可以直觀地展現(xiàn)數(shù)據(jù)變化趨勢，讓報告更具說服力。不過，繪制圖表時也要小心，別忘了標注單位和必要的說明文字，不然讀者可能會看不懂。
最后就是結(jié)論部分了。這里應(yīng)該總結(jié)一下通過這次實習學到的知識點，以及對這些問題的看法。有時候，實習過程中可能會發(fā)現(xiàn)一些新的問題或者現(xiàn)象，不妨大膽提出自己的見解。即使想法還不夠成熟，也值得提出來供他人參考。畢竟，學術(shù)研究本身就是不斷探索的過程嘛。
寫完初稿后，最好能找個同學幫忙看看，聽聽他們的意見。有時候，自己寫的東西可能會存在盲點，別人一眼就能指出問題所在。當然，也可能出現(xiàn)對方理解錯了的情況，這就需要雙方多溝通交流了。
【第3篇】2025化學專業(yè)大學生實習報告怎么寫2000字
2025化學專業(yè)大學生實習報告
生產(chǎn)實習是學校為鍛煉本科生能力，讓我們能更好的與社會相適應(yīng)而組織的大三本科生的生產(chǎn)實習活動。接到要去生產(chǎn)實習的通知后，我很高興，并積極聯(lián)系，終于將實習地點定在大慶油田水處理與化學研究所。這是因為：首先，水化室的主要工作是油田水處理，化學劑量開發(fā)及檢驗，和我們的專業(yè)有一定的關(guān)系;其次，我們的課程當中并未涉及到有關(guān)水生細菌的詳細知識，在這里進行生產(chǎn)實習可以擴展這方面的知識;我們在實驗中所學習的操作方法可以得到應(yīng)用基于以上幾方面的原因，我選擇在水處理所開始我的生產(chǎn)實習。
水處理與化學研究所隸屬于大慶油田工程設(shè)計開發(fā)有限公司，原名大慶油田建設(shè)設(shè)計水處理及油田化學研究室位于黑龍江省大慶市讓胡路區(qū)油田設(shè)計院。多年來研制出原油破乳劑、油田清防蠟劑、油田防蠟劑、原油降粘劑、原油消泡劑、污水絮凝劑、防垢劑、緩蝕劑等12個系列40余種油田化學劑。
該所現(xiàn)有高中級職稱的專業(yè)人才32人，博士2人，碩士8人。xx年通過了國家級計量認證。同年與哈爾濱工業(yè)大學強強聯(lián)合，成立了哈爾濱工業(yè)大學環(huán)境科學與工程大慶研發(fā)中心。擁有研究儀器設(shè)備100多臺，其中進口設(shè)備占60%實驗室總面積為3000平方米。微生物實驗室，可進行菌種培養(yǎng)馴化分離。擁有國內(nèi)規(guī)模裝備最為先進的三次采油實驗室，可進行各種除油及過濾工藝和設(shè)備試驗可自動合成的高壓聚合反應(yīng)實驗室。
由于我的實習時間只有三個星期，故在劉老師的安排下對srb做些認知性的實習，以下為我的主要實習內(nèi)容
大致了解實驗室自xx年開始啟動的srb抑制課題的一些工藝原理流程
硫酸鹽還原菌是導致大慶油田地面系統(tǒng)產(chǎn)生硫化物從而造成設(shè)備腐蝕、濾料污染等危害的根源;實驗室立足于微生物生態(tài)抑制，改變以往追求殺滅srb數(shù)量的目的，轉(zhuǎn)而以抑制srb活性為目的，是大慶油田系統(tǒng)控制srb危害的新方法，可降低生產(chǎn)運行成本
本研究采用的折流板反應(yīng)器有7個單元格，每個單元格長*寬*高=9.5cm*12cm*42cm，有效體積4.4l，單元格內(nèi)裝1/3高度的活性污泥.反應(yīng)器上部為排氣孔，排氣孔的導氣管伸到水封瓶液面以下，保持整個系統(tǒng)厭氧狀態(tài).
水箱中的水通過泵泵入反應(yīng)器，以推流形式流過各單元格，并從反應(yīng)器流出。
反應(yīng)器的啟動與運行
將含有大量的硫酸鹽還原菌的厭氧污泥，接種到反應(yīng)器中;
現(xiàn)階段，反應(yīng)器進水為配制的模擬水，在自來水中加入碳源、硫酸鈉、少量復合肥，用碳酸氫鈉調(diào)節(jié)堿度;濃度：cod=1800mg/l，so42-=600mg/l左右;進水流量46l/d，每個單元格水力停留時間=2.3hr
一、微生物鏡下觀察
g氏染色
步驟為：涂片→固定→結(jié)晶紫色染色→水洗→碘液媒染→水洗→酒精脫色→番紅復染→水洗→干燥→觀察。
涂片 與單染色法相同。
固定 與單染色法相同。
結(jié)晶紫染色 染色1分鐘，然后水洗并用吸水紙吸干。
碘液媒染 染色1分鐘，然后水洗并吸干。
酒精脫色 用95%酒精脫色，直到酒精不出現(xiàn)紫色時即停止，范文top100然后立即水洗，并吸干。
番紅復染 染色3分鐘左右，然后水洗并吸干。
鏡檢 在顯微鏡油鏡頭下觀察，菌體顯藍紫色的為革蘭氏陽性菌;菌體顯紅色的為革蘭氏陰性菌。
srb為革蘭氏陰性菌
二、厭氧型為生物的培養(yǎng)
1.srb菌
采用
hungate厭氧操作技術(shù)、絕跡稀釋法以及“滾管”培養(yǎng)對樣本進行分離，多次純化獲得純菌株srb。
具體方法：向改良后starkey培養(yǎng)基中加入0.2%的刃天青溶液，培養(yǎng)基煮沸后，加入l-半光鹽酸鹽0.5g，通入高純氮氣驅(qū)氧30min，121℃滅菌20min，固體培養(yǎng)基加入16%的瓊脂糖。
單獨配 3%的feso4？(nh4)2 so4 厭氧
srb菌株于液體培養(yǎng)基中37℃培養(yǎng)48h 后，在olympus cover-018光學顯微鏡下革蘭氏染色觀察。
2.dnb菌
方法同
srb菌，ph值最好在7，
藥品：
(nh4 ) 2so4 3 g，kcl 0.1 g，k2hpo4 0.5 g，m gso4？7h2o 0.5g，
ca (no3 )2 0.01 g，feso4？7h2o 8.0 g，蒸餾水1 000 ml
121℃滅菌15 m in。
恒溫搖床培養(yǎng)箱振蕩培養(yǎng)
由于此項操作開始時間較晚，至實習結(jié)束，菌落還未完成一個完整周期的培養(yǎng)。
三、水生細菌的計數(shù)
1.血球板計數(shù)法
取樣：先清洗一個容量為100毫升的取樣瓶或燒杯。取樣前輕輕振蕩試管攪拌，待分布均勻后，立即用注射器針管取樣，取樣的量為1毫升。加蒸餾水100倍稀釋。
樣品放于計數(shù)板：放置前必須將血球計數(shù)板和蓋玻片清洗干凈、擦干，不能有油污染和雜質(zhì)。將血球計數(shù)板平放在桌子上，蓋好蓋玻片;然后把樣品瓶輕輕搖動幾下，菌分布均勻，并立即用干凈的微吸管取樣品，迅速把微細吸管放到蓋玻片的邊緣處，輕壓微細吸管的橡皮帽，使樣品流入計數(shù)板內(nèi)。注意控制樣品流入量，不能過多，過多則流入到溝內(nèi);也不能過少，過少則計數(shù)時不準確，應(yīng)充滿畫線方格及其周邊部分。還應(yīng)注意蓋玻片下不能有氣泡存在，否則會造成計數(shù)不準確。樣品吸入血球計數(shù)板后，稍停1分鐘，待細菌沉降在玻片表面上再在顯微鏡下進行計數(shù)。
計數(shù)：計數(shù)中央大格的4個角的中格，每個中格有25個小格，逐一計數(shù)，4個中格相加共計數(shù)100個小格。計數(shù)時應(yīng)從計數(shù)框一角開始，在計數(shù)框邊緣的標本應(yīng)按'計上不計下、計左不計右'的原則，計數(shù)出細菌的總量后，按下式計算出每毫升菌液中的細菌數(shù)量：細菌數(shù)量=100個小格的細菌數(shù)×4×10000×稀釋倍數(shù)。
寫報告經(jīng)驗63人覺得有用
寫實習報告的時候，得先把基本情況說清楚。時間地點這些基本信息要寫全，不然人家不知道你是什么時候在哪干什么的。還有，開頭這部分最好能簡單介紹一下實習單位的情況，比如它是做什么的，規(guī)模多大，這樣能讓讀者有個大概了解。
接著就是具體的工作內(nèi)容了。這部分很重要，要詳細描述你在實習期間做了哪些事。比如，如果你是在化工廠實習，就要寫清楚參與了哪些生產(chǎn)流程，有沒有操作過某些設(shè)備，這些都得一一列出來。記得帶上一些專業(yè)術(shù)語，像反應(yīng)釜、催化劑之類的，這會讓報告顯得更專業(yè)。
然后是收獲部分。這里不是說讓你單純地羅列學會了什么，而是要把學到的東西和理論知識結(jié)合起來。比如你學到了某種新型材料的制備方法，就可以對比一下課堂上學到的相關(guān)理論，看看兩者有什么異同。這樣的對比會讓報告更有深度。
還有就是建議這一塊。這可不是隨便寫寫就行的，得結(jié)合自己的觀察和體會提出來。比如說你覺得某個環(huán)節(jié)效率不高，就試著分析原因，并給出改進措施。當然，提出的建議要合理，不能天馬行空，得有可行性。
不過有時候在寫建議時，可能會因為一時想不起來具體例子而顯得有些空泛。這時不妨多翻翻實習筆記，里面可能就有現(xiàn)成的例子可以用。另外，寫這部分時要注意語氣，別給人感覺像是在挑毛病，而是帶著建設(shè)性的態(tài)度去表達。
最后就是結(jié)尾了。這里不用專門總結(jié)，只要自然收尾就好。可以簡單回顧一下整個實習經(jīng)歷，再強調(diào)一下這次經(jīng)歷對自己的重要性。如果還能展望一下未來的學習方向，那就更好了。
寫報告的過程中，可能會遇到一些小麻煩，比如有時候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了。這時候別急著重寫，先放下筆歇會兒，等頭腦清醒了再繼續(xù)。要是實在找不到合適的詞，也可以換個說法，只要意思對就行。
【第4篇】2025年暑期化學專業(yè)大學生社會實踐報告怎么寫2550字
系部名稱：化學與環(huán)境工程學院 專業(yè)：材料化學
班級：082 姓名：李武方 學號：081304217
實踐單位： 沭陽縣鑫鎳科技有限公司
實踐時間： xx年7月2日 至 xx年7月20日 共 18天
只要是正當?shù)氖钇谏鐣嵺`，能令自己有所體驗，也就是說能通過這份工作使自己更有自信，更能使自己成長培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。不要簡單地把暑期社會實踐作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。本著這樣的實踐目的，xx年7月我去到了位于江蘇省宿遷市沭陽縣韓山鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)的沭陽縣鑫鎳科技有限公司進行了為期20天的實踐，該公司產(chǎn)品為不銹鋼制品研發(fā);不銹鋼制品加工、銷售。在實習過程中，我考察了領(lǐng)導辦公室，深入數(shù)個車間進行調(diào)查了解，學到了很多理論和實踐知識。本報告是這次實踐實習的心得和體會，并是對我學到的知識的一個總結(jié)。
7月2日—7月5日 在這幾天，我主要是在生產(chǎn)部部長辦公室，聽他給我講解該公司的運行，產(chǎn)品的研發(fā)和加工，同時在這期間，我有參觀他們公司的辦公室安排，工作安排等，以前對公司和工廠沒有什么真實的體驗，只有一個初步的概念，經(jīng)過這一次，我知道了一個公司基本的組成，也了解了這其中的嚴密度，在這中間，我感觸最深的是做為一個公司，就得有自己公司的規(guī)定和制度，所有的人都必須依照這規(guī)定來進行。。
7月6日—7月7日 這兩天我由他們的產(chǎn)品研發(fā)部的一位同事帶著我參觀他們的車間，車間的溫度很高，里面的工人都是頂著高溫在工作，看著他們在那艱苦的工作，自己也體會一下做工人的辛苦。在隆隆的機器聲中，我漫步在一幢幢巨大的車間廠房之間，穿梭在一根根管道之下，領(lǐng)略真正的創(chuàng)造的偉大。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影，就馬上感到了這創(chuàng)造的偉大了。
農(nóng)業(yè)保證了我們的吃飯溫飽問題，科教文衛(wèi)事業(yè)為我們提供了后方的支援，還有各種服務(wù)行業(yè)使生活更加舒適，而真正能帶來國家的繁榮和發(fā)展的，能使我國早日成為世界強國的，就是我們的工業(yè)。
7月8日—7月13日 這幾天，我去到了研發(fā)部，花一天時間參觀了他們的實驗室，由于實驗室時需要用蒸餾水，而且用的量也不是特別多，所以采用的是離子交換法凈化水天然水中主要有無機雜質(zhì)離子，另外還有某些氣體、有機物和微生物等。除去天然水中無機雜質(zhì)離子而獲得的凈化水稱為去離子水，實驗制備去離子的方法是離子交換法，工業(yè)上制備去離子水的方法除離子交換法外，還有電滲析法、反滲透法。由于我只是參觀，所以也沒有自己動手去做。
7月14日—7月20日 鎳合金中鎳量的測定 經(jīng)過幾天在車間的參看以及動手的經(jīng)驗，這幾天我是在跟研發(fā)部的一個同事進行鎳合金中鎳量的測定，做這時，我們采用的是工業(yè)上常用的銅及銅合金鎳量的測定n a 2 e d t a 滴定法，在前兩天，我主要負責的是溶液的配置和標定，因為在學校我有上過分析實驗課，也跟張老師做過一定時間的分析實驗，所以對這一塊還比較熟悉，做的也比較好，在我完成我的本質(zhì)工作的同時，我也看著他們做接下來的步驟，把這一步步都用筆記本記下來，基本理論是將試樣用硝酸溶解，以電解質(zhì)除銅，在乙酸鹽溶液中，用丁二酮*沉淀鎳，殘余銅及鐵、鋁等干擾元素用硫代硫酸鈉和酒石酸鈉掩蔽。沉淀溶液硝酸，蒸發(fā)破壞丁二酮*，加入過量的n a 2 e d t a標準溶液，以二甲酚橙為指示劑，在ph為5-6時用硝酸鉛標準滴定溶液滴定過量n a 2 e d t a試劑。在接下來的幾天，在我熟悉步驟后，我也參與到這中間去了，在做完實驗后，還要進行嚴格的數(shù)據(jù)分析。平時在學校做分析實驗時，藥名多一點自己不覺得有什么，可在這次實踐中就害苦了我，數(shù)據(jù)做的有點不對，都得把那復雜的過程再重復做一遍，以后在學校一點要嚴格要求自己。
由于該公司是12年才正式投產(chǎn)運行，屬于正在發(fā)展中的公司，這就不可避免的存在一定的問題。 第一，由于電壓問題，該工廠的生產(chǎn)線只能在晚上進行，這樣造成了工廠生產(chǎn)線產(chǎn)量的不足，同時讓工人也比較辛苦。個人認為，這是工廠設(shè)施問題，需要進行更新。第二，該公司是一個新公司，有些規(guī)章制度也不是特別全，這需要公司進一步的做好做全。
在這次實習中，我和真正的工人和工廠來了一次親密接觸，對工業(yè)的認識也進一步加深，解放后，我國的工業(yè)的飛躍發(fā)展起來，我國的國際地位由此一步步提升上去了?，F(xiàn)在我感到我的所學是多么的重要，大學的課程一定要學好，打好堅實的基礎(chǔ)，才能符合21世紀工業(yè)自動化大生產(chǎn)下的工作的要求。我的實踐活動另我對本專業(yè)有了更高的熱情，使我的將來有了比較明確的方向。在有限的實習期間，我了解了整個企業(yè)的大體情況，正式接觸了新時期的各種各樣的工人，不同卻高效的辦事方法，也受到企業(yè)氛圍的熏陶。我感到受益非淺。經(jīng)過為期近20天的實踐活動，我們收獲很大，這是我進入大學以來第一次那么長途跋涉的去實踐，雖然很累，過程中也遇到了各種各樣的困難，但因為我有一顆堅強而充滿熱情的心，所以我出色地完成了這次實踐任務(wù)，更知道了團結(jié)協(xié)作和分工合作的重要性。我們也深切地體會到團隊精神是成功的必備條件！這次實踐充分培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和與人溝通的技巧，我們也得到了當?shù)厝撕凸芪瘯I(lǐng)導的一致肯定和支持！社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領(lǐng)導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
寫報告經(jīng)驗52人覺得有用
暑期社會實踐活動對大學生來說很重要，尤其對于化學專業(yè)的學生。這次活動不僅讓我們學到書本以外的知識，還鍛煉了我們的實踐能力。寫好一份社會實踐報告，首先要明確報告的目的，這很重要。報告不只是記錄過程，更要提煉經(jīng)驗，為以后的學習和工作打基礎(chǔ)。
在準備階段，要提前規(guī)劃好活動內(nèi)容。比如，這次我們?nèi)チ嘶S實習，觀察生產(chǎn)工藝流程。記得當時記錄了不少筆記，有些數(shù)據(jù)當時沒太注意整理，后來才發(fā)現(xiàn)有些關(guān)鍵信息丟失了。所以，及時記錄非常重要。另外，活動期間多拍照也很必要，照片能直觀展示現(xiàn)場情況，這對寫報告很有幫助。
寫報告的時候，先列出大綱，把主要事件按時間順序排列。比如第一天參觀了化驗室，第二天跟著師傅學習操作設(shè)備，第三天參與數(shù)據(jù)分析。每個環(huán)節(jié)都要詳細描述，但不要啰嗦。有些同學可能覺得越長越好，其實不然。適當?shù)暮啙嵎炊茏屪x者更容易抓住重點。我曾經(jīng)見過一個同學的報告，洋洋灑灑寫了十頁，結(jié)果老師只給了及格分，因為內(nèi)容空洞，缺乏深度。
報告中要加入自己的思考。比如在化工廠實習時，看到工人師傅熟練地操作儀器，我就想，如果將來我也能這么熟練就好了。這種感受可以寫進報告，但要注意表達方式，別顯得太隨意。還有一次，我在實驗中發(fā)現(xiàn)了一種新的現(xiàn)象，當時很興奮，就直接寫進了報告，后來才發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)還不夠充分，顯得有點草率。這個教訓值得記取。
小編友情提醒：
檢查報告的時候，最好找同學幫忙看看。有時候自己寫的東西，看不出來問題，別人一眼就能發(fā)現(xiàn)漏洞。記得有一次，我的報告里有個日期寫錯了，自己檢查了好幾次都沒發(fā)現(xiàn)，還是室友提醒的。雖然這不是什么大問題，但也提醒我們要認真對待細節(jié)。
【第5篇】2025年化學專業(yè)大學生實習報告怎么寫1200字
生產(chǎn)實習是學校為鍛煉本科生能力，讓我們能更好的與社會相適應(yīng)而組織的大三本科生的生產(chǎn)實習活動。接到要去生產(chǎn)實習的通知后，我很高興，并積極聯(lián)系，終于將實習地點定在大慶油田水處理與化學研究所。這是因為：首先，水化室的主要工作是油田水處理，化學劑量開發(fā)及檢驗，和我們的專業(yè)有一定的關(guān)系;其次，我們的課程當中并未涉及到有關(guān)水生細菌的詳細知識，在這里進行生產(chǎn)實習可以擴展這方面的知識;我們在實驗中所學習的操作方法可以得到應(yīng)用基于以上幾方面的原因，我選擇在水處理所開始我的生產(chǎn)實習。
水處理與化學研究所隸屬于大慶油田工程設(shè)計開發(fā)有限公司，原名大慶油田建設(shè)設(shè)計水處理及油田化學研究室位于黑龍江省大慶市讓胡路區(qū)油田設(shè)計院。多年來研制出原油破乳劑、油田清防蠟劑、油田防蠟劑、原油降粘劑、原油消泡劑、污水絮凝劑、防垢劑、緩蝕劑等12個系列40余種油田化學劑。
該所現(xiàn)有高中級職稱的專業(yè)人才32人，博士2人，碩士8人。xx年通過了國家級計量認證。同年與哈爾濱工業(yè)大學強強聯(lián)合，成立了哈爾濱工業(yè)大學環(huán)境科學與工程大慶研發(fā)中心。擁有研究儀器設(shè)備100多臺，其中進口設(shè)備占60%實驗室總面積為3000平方米。微生物實驗室，可進行菌種培養(yǎng)馴化分離。擁有國內(nèi)規(guī)模裝備最為先進的三次采油實驗室，可進行各種除油及過濾工藝和設(shè)備試驗可自動合成的高壓聚合反應(yīng)實驗室。
由于我的實習時間只有三個星期，故在劉老師的安排下對srb做些認知性的實習，以下為我的主要實習內(nèi)容
大致了解實驗室自xx年開始啟動的srb抑制課題的一些工藝原理流程
硫酸鹽還原菌是導致大慶油田地面系統(tǒng)產(chǎn)生硫化物從而造成設(shè)備腐蝕、濾料污染等危害的根源;實驗室立足于微生物生態(tài)抑制，改變以往追求殺滅srb數(shù)量的目的，轉(zhuǎn)而以抑制srb活性為目的，是大慶油田系統(tǒng)控制srb危害的新方法，可降低生產(chǎn)運行成本
本研究采用的折流板反應(yīng)器有7個單元格，每個單元格長*寬*高=9.5cm*12cm*42cm，有效體積4.4l，單元格內(nèi)裝1/3高度的活性污泥.反應(yīng)器上部為排氣孔，排氣孔的導氣管伸到水封瓶液面以下，保持整個系統(tǒng)厭氧狀態(tài).
水箱中的水通過泵泵入反應(yīng)器，以推流形式流過各單元格，并從反應(yīng)器流出。
反應(yīng)器的啟動與運行
將含有大量的硫酸鹽還原菌的厭氧污泥，接種到反應(yīng)器中;
現(xiàn)階段，反應(yīng)器進水為配制的模擬水，在自來水中加入碳源、硫酸鈉、少量復合肥，用碳酸氫鈉調(diào)節(jié)堿度;濃度：cod=1800mg/l，so42-=600mg/l左右;進水流量46l/d， 每個單元格水力停留時間=2.3hr
一、微生物鏡下觀察
g氏染色
步驟為：涂片→固定→結(jié)晶紫色染色→水洗→碘液媒染→水洗→酒精脫色→番紅復染→水洗→干燥→觀察。
涂片 與單染色法相同。
固定 與單染色法相同。
結(jié)晶紫染色 染色1分鐘，然后水洗并用吸水紙吸干。
碘液媒染 染色1分鐘，然后水洗并吸干。
酒精脫色 用95%酒精脫色，直到酒精不出現(xiàn)紫色時即停止，然后立即水洗，并吸干。
番紅復染 染色3分鐘左右，然后水洗并吸干。
鏡檢 在顯微鏡油鏡頭下觀察，菌體顯藍紫色的為革蘭氏陽性菌;菌體顯紅色的為革蘭氏陰性菌。
寫報告經(jīng)驗11人覺得有用
關(guān)于2025年化學專業(yè)大學生實習報告怎么寫，這事得從幾個方面來說。首先，咱們得搞清楚報告的主要目的是什么，無非就是把實習期間學到的東西整理出來，給指導老師一個交代，同時也給自己留個記錄。不過，很多人一開始不知道該從哪里下手，覺得挺麻煩的。
寫實習報告的時候，第一步是要把實習的基本情況寫清楚。比如實習的時間、地點、單位名稱，還有你的崗位職責之類的。這部分內(nèi)容雖然看起來簡單，但其實很重要。有些人可能會因為寫得太簡略，導致后面的內(nèi)容看起來像是無根之木。另外，這里有個小地方需要注意，有時候?qū)懲陮嵙晢挝坏拿趾?，可能忘了加上部門或者具體崗位的信息，這就有點兒不夠完整了。
接著就是要把實習的具體內(nèi)容寫進去。這一塊兒得詳細一點，特別是那些跟專業(yè)相關(guān)的操作流程和技術(shù)要點。比如我在某化工廠實習的時候，就花了挺多時間在實驗室里做實驗，像催化劑的制備、反應(yīng)條件的優(yōu)化之類的事情。把這些步驟描述出來的時候，最好能附帶一些關(guān)鍵的數(shù)據(jù)或者圖表，這樣顯得更有說服力。不過也有個小問題，有時候為了追求全面，把每個細節(jié)都寫得很細，結(jié)果反而顯得啰嗦，影響了整體的閱讀體驗。
接下來就是分析部分了。這部分主要是結(jié)合自己的觀察和實踐，談一談對所學知識的理解和應(yīng)用情況。比如在實習過程中遇到的問題是怎么解決的，或者通過這次經(jīng)歷對自己未來的學習方向有什么啟發(fā)。這個環(huán)節(jié)要是寫得好，能讓整個報告顯得更有深度。不過，有些同學在寫這部分的時候容易跑偏，把重點放在抱怨實習環(huán)境或者吐槽同事上了，這就不太合適了。
最后別忘了提一下自己的收獲和不足。這部分不用太長，簡單說說自己在這次實習中學到了哪些新技能，還有哪些地方需要改進就行了。比如我實習的時候就覺得自己的動手能力提高了不少，但在理論聯(lián)系實際方面還有欠缺。寫這些的時候，態(tài)度要誠懇，但也不能太謙虛，不然顯得沒底氣。
【第6篇】化學專業(yè)大學生的暑期社會實踐報告怎么寫2500字
化學專業(yè)大學生的暑期社會實踐報告
只要是正當?shù)氖钇谏鐣嵺`，能令自己有所體驗，也就是說能通過這份工作使自己更有自信，更能使自己成長培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。不要簡單地把暑期社會實踐作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。本著這樣的實踐目的，20xx年8月我去到了位于江蘇省宿遷市沭陽縣韓山鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)的沭陽縣鑫鎳科技有限公司進行了為期20天的實踐，該公司產(chǎn)品為不銹鋼制品研發(fā)；不銹鋼制品加工、銷售。在實習過程中，我考察了領(lǐng)導辦公室，深入數(shù)個車間進行調(diào)查了解，學到了很多理論和實踐知識。本報告是這次實踐實習的心得和體會，并是對我學到的知識的一個總結(jié)。
8月2日—8月5日在這幾天，我主要是在生產(chǎn)部部長辦公室，聽他給我講解該公司的運行，產(chǎn)品的研發(fā)和加工，同時在這期間，我有參觀他們公司的辦公室安排，工作安排等，以前對公司和工廠沒有什么真實的體驗，只有一個初步的概念，經(jīng)過這一次，我知道了一個公司基本的組成，也了解了這其中的嚴密度，在這中間，我感觸最深的是做為一個公司，就得有自己公司的規(guī)定和制度，所有的人都必須依照這規(guī)定來進行。。
8月6日—8月7日這兩天我由他們的產(chǎn)品研發(fā)部的一位同事帶著我參觀他們的車間，車間的溫度很高，里面的工人都是頂著高溫在工作，看著他們在那艱苦的工作，自己也體會一下做工人的辛苦。在隆隆的機器聲中，我漫步在一幢幢巨大的車間廠房之間，穿梭在一根根管道之下，領(lǐng)略真正的創(chuàng)造的偉大。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影，就馬上感到了這創(chuàng)造的偉大了。農(nóng)業(yè)保證了我們的吃飯溫飽問題，科教文衛(wèi)事業(yè)為我們提供了后方的支援，還有各種服務(wù)行業(yè)使生活更加舒適，而真正能帶來國家的繁榮和發(fā)展的，能使我國早日成為世界強國的，就是我們的工業(yè)。
8月8日—8月13日這幾天，我去到了研發(fā)部，花一天時間參觀了他們的實驗室，由于實驗室時需要用蒸餾水，而且用的量也不是特別多，所以采用的是離子交換法凈化水天然水中主要有無機雜質(zhì)離子，另外還有某些氣體、有機物和微生物等。除去天然水中無機雜質(zhì)離子而獲得的凈化水稱為去離子水，實驗制備去離子的方法是離子交換法，工業(yè)上制備去離子水的方法除離子交換法外，還有電滲析法、反滲透法。由于我只是參觀，所以也沒有自己動手去做。
8月14日—8月20日鎳合金中鎳量的測定經(jīng)過幾天在車間的參看以及動手的經(jīng)驗，這幾天我是在跟研發(fā)部的一個同事進行鎳合金中鎳量的測定，做這時，我們采用的是工業(yè)上常用的銅及銅合金鎳量的測定na2edta滴定法，在前兩天，我主要負責的是溶液的配置和標定，因為在學校我有上過分析實驗課，也跟張老師做過一定時間的分析實驗，所以對這一塊還比較熟悉，做的也比較好，在我完成我的本質(zhì)工作的同時，我也看著他們做接下來的步驟，把這一步步都用筆記本記下來，基本理論是將試樣用硝酸溶解，以電解質(zhì)除銅，在乙酸鹽溶液中，用丁二酮*沉淀鎳，殘余銅及鐵、鋁等干擾元素用硫代硫酸鈉和酒石酸鈉掩蔽。沉淀溶液硝酸，蒸發(fā)破壞丁二酮*，加入過量的na2edta標準溶液，以二甲酚橙為指示劑，在ph為5—6時用硝酸鉛標準滴定溶液滴定過量na2edta試劑。在接下來的幾天，在我熟悉步驟后，我也參與到這中間去了，在做完實驗后，還要進行嚴格的數(shù)據(jù)分析。平時在學校做分析實驗時，藥名多一點自己不覺得有什么，可在這次實踐中就害苦了我，數(shù)據(jù)做的有點不對，都得把那復雜的過程再重復做一遍，以后在學校一點要嚴格要求自己。
由于該公司是09年才正式投產(chǎn)運行，屬于正在發(fā)展中的公司，這就不可避免的存在一定的問題。第一，由于電壓問題，該工廠的生產(chǎn)線只能在晚上進行，這樣造成了工廠生產(chǎn)線產(chǎn)量的不足，同時讓工人也比較辛苦。個人認為，這是工廠設(shè)施問題，需要進行更新。第二，該公司是一個新公司，有些規(guī)章制度也不是特別全，這需要公司進一步的做好做全。
在這次實習中，我和真正的工人和工廠來了一次親密接觸，對工業(yè)的認識也進一步加深，解放后，我國的工業(yè)的飛躍發(fā)展起來，我國的國際地位由此一步步提升上去了?，F(xiàn)在我感到我的所學是多么的重要，大學的課程一定要學好，打好堅實的基礎(chǔ)，才能符合21世紀工業(yè)自動化大生產(chǎn)下的'工作的要求。我的實踐活動另我對本專業(yè)有了更高的熱情，使我的將來有了比較明確的方向。在有限的實習期間，我了解了整個企業(yè)的大體情況，正式接觸了新時期的各種各樣的工人，不同卻高效的辦事方法，也受到企業(yè)氛圍的熏陶。我感到受益非淺。經(jīng)過為期近20天的實踐活動，我們收獲很大，這是我進入大學以來第一次那么長途跋涉的去實踐，雖然很累，過程中也遇到了各種各樣的困難，但因為我有一顆堅強而充滿熱情的心，所以我出色地完成了這次實踐任務(wù)，更知道了團結(jié)協(xié)作和分工合作的重要性。我們也深切地體會到團隊精神是成功的必備條件！這次實踐充分培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和與人溝通的技巧，我們也得到了當?shù)厝撕凸芪瘯I(lǐng)導的一致肯定和支持！社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領(lǐng)導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
寫報告經(jīng)驗28人覺得有用
暑期社會實踐對于化學專業(yè)的學生來說，既是理論聯(lián)系實際的好機會，也是提升個人能力的重要途徑。一份好的報告需要從多個方面入手，既要體現(xiàn)活動的過程，又要突出收獲和體會。
一開始，得確定好主題方向，這一步很重要。像我們?nèi)ツ耆セS實習，就定下了“現(xiàn)代化工生產(chǎn)技術(shù)的應(yīng)用與改進”的主題。選題的時候要結(jié)合自身專業(yè)，這樣寫起來更有針對性。當然，如果選擇社會調(diào)查類的主題，那就要明確調(diào)查對象和范圍，比如考察某個地區(qū)水質(zhì)污染情況，就得先了解當?shù)毓I(yè)布局和居民用水習慣。
接下來就是記錄細節(jié)了。在實踐過程中，要把每天的主要工作內(nèi)容記下來，包括實驗操作步驟、數(shù)據(jù)采集方法，還有遇到的問題和解決辦法。這部分內(nèi)容最好詳細一些，因為這是報告的核心部分。記得帶上筆記本，隨時記錄關(guān)鍵信息，尤其是那些容易忘記的小環(huán)節(jié)。比如說有一次我們在做催化劑活性測試時，忘了記下反應(yīng)溫度的具體數(shù)值，后來只能憑印象估算，結(jié)果數(shù)據(jù)偏差比較大。
整理數(shù)據(jù)也很重要。收集到的數(shù)據(jù)要分類匯總，用圖表展示出來會更直觀。像我們那次做的數(shù)據(jù)分析，就用了excel表格，把不同批次產(chǎn)品的質(zhì)量指標列出來對比，一下子就看出了一些規(guī)律。不過有時候數(shù)據(jù)太多，表格設(shè)計起來有點麻煩，我曾經(jīng)把幾個相關(guān)指標放錯了位置，導致重新調(diào)整了好幾次。
除了數(shù)據(jù)，還得寫心得體會。這部分可以從專業(yè)角度出發(fā)，談?wù)勥@次實踐對自己學習的幫助，也可以結(jié)合社會觀察，反思行業(yè)發(fā)展存在的問題。比如我在工廠實習時，發(fā)現(xiàn)有些設(shè)備雖然老舊但仍在使用，我就寫了篇關(guān)于老舊設(shè)備改造升級的建議。不過當時寫的時候太著急了，把“設(shè)備改造”寫成了“設(shè)備改造”，雖然意思沒變，但回頭一看確實有點不妥。
最后別忘了附上參考文獻。如果有引用別人的研究成果或者資料，一定要標明出處，這是基本的學術(shù)規(guī)范。不過有時候找參考文獻挺費勁的，特別是那種比較冷門的資料，有時候翻了好多地方才找到。
