篇一 關工委述職報告格式4450字
__鎮(zhèn)關工委在鎮(zhèn)黨委、政府的高度重視下，在上級關工委的悉心指導下，以十八大精神為指導，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委中心工作，廣泛開展以“我的中國夢”為主題的的主題教育活動，努力做到思想上貼近時代，工作上貼近中心，服務上貼近青少年實際，狠抓重點，力創(chuàng)特色，為我鎮(zhèn)社會和諧穩(wěn)定發(fā)展起到了用心作用。
一、強化領導，著力健全各項工作機制
我鎮(zhèn)黨委政府高度重視關心下一代工作，把此項納入重要議事日程，20__年，根據人事變動和工作需要，又進一步完善了相關工作機制，將德高望重、有熱心愛心的老同志充實到了工作隊伍之中。同時，重新調整了以現任鎮(zhèn)黨委副書記為主任，副鎮(zhèn)長、鎮(zhèn)人大副主席為副主任，鎮(zhèn)屬相關部門負責人為成員的鎮(zhèn)關心下一代工作委員會，設立專門辦公室，明確專人負責日常工作。目前，我鎮(zhèn)關工委由鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)人大副主席、退休老干部、部門負責人共14人組成，其中4人是老同志，充分調動了退休老同志的用心性，更好地發(fā)揮了老干部的作用及優(yōu)勢。
二、結合實際，用心開展各類主題活動
20__年，我鎮(zhèn)關工委結合我鎮(zhèn)工作實際，圍繞社會主義核心價值體系教育，以“我的中國夢”為主題，開展了一系列的主題教育實踐活動。
(一)開展學習雷鋒主題教育實踐活動。根據普關工委[____年]2號《關于在全區(qū)中小學生中開展“弘揚雷鋒精神，學習‘最美普陀人’主題教育活動的通知》精神，我鎮(zhèn)關工委結合六橫實際，以引導青少年尋訪“最美”人物，“最美”故事，宣傳“最美”精神，付諸“最美”行動，引導廣大青少年牢固樹立社會主義核心價值觀。1、開展學雷鋒實踐活動。結合“3.5”學雷鋒日，鎮(zhèn)關工委開展了“弘揚雷鋒精神、做禮貌六橫人”活動，組織全鎮(zhèn)青少年參加撿拾綠化垃圾、義務植樹、愛心義賣、義工招募、慰問敬老院、節(jié)約資源等學雷鋒志愿服務和環(huán)保活動，進一步宣傳無私奉獻精神，擴大義工在六橫的影響力，提高青少年道德文化修養(yǎng)。2、開展雷鋒精神宣傳活動。各校結合自身不同狀況，開展了“聽雷鋒故事、唱學雷鋒歌、尋找小雷鋒、學做小雷鋒、續(xù)寫雷鋒日記、爭學雷鋒章”、“與最美普陀人同行”主題征文等活動，還播放了區(qū)里下發(fā)的“周崢俜先進事跡報告會”和反映東海前哨軍民魚水情深的“魚水緣”兩部宣傳教育片，激勵學生努力成為擁有雷鋒精神的好少年。
(二)開展青少年愛國主義教育活動。全鎮(zhèn)各中小學利用各種法定節(jié)日、傳統節(jié)日、重要人物和重大事件紀念日，以及未成年人的入學、入隊、入團、成人宣誓等重要時機，集中開展“我的中國夢”主題教育活動，引導未成年人弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德培養(yǎng)。1、開展清明祭掃活動。在清明節(jié)期間，鎮(zhèn)關工委組織全鎮(zhèn)各中小學校到“東海游擊總隊烈士紀念碑”、雙嶼港烈士陵園、張倉水蒙難地等愛國主義教育基地開展各項主題教育活動，并邀請老干部、老戰(zhàn)士、老教師為青少年講述六橫的革命歷史，加強青少年愛國主義教育和理想信念教育，不斷深化民族精神。2、開展“我的中國夢”專題活動。我鎮(zhèn)各學校利用國旗下講話、主題班會等教育為重點，采取多種形式廣泛深入開展誠信、感恩、禮貌禮儀、行為規(guī)范等專題實踐活動。臺門中學圍繞“讀書圓夢”的主題開展了“中華經典詩文朗誦會”;頭中學開展了“夢想啟航”主題班團課活動和“我的中國夢”征文、黑板報比賽;六橫中心小學在在“六一”兒童節(jié)期間開展了“童話夢海洋情”主題教育活動。
(三)開展法制宣傳教育活動。全鎮(zhèn)各中小學都聘請有一名公安、邊防、或法庭的同志作為學校法制副校長，每學期深入到學校中，透過召開座談會、知識講座等不同形式開展法制宣傳，開辟法制宣傳陣地，學生的法制意識明顯增強。
(四)開展暑期課外實踐活動。20__年，我鎮(zhèn)根據未成年人身心發(fā)展的需要，創(chuàng)新工作思路，拓寬工作渠道，建設工作陣地，調動全社會力量為青少年成長服務。1、建立青少年閱讀室。____年，鎮(zhèn)關工委在場地條件比較好、青少年比較密集的小沙浦村、蟑螂山村、山西村建立了專門的青少年閱讀室，讓青少年能在假期有個課外閱讀、活動的好去處。2、建立青少年實踐活動基地。____年，我鎮(zhèn)建立包括山西村葡萄園、五星茶葉基地、沁園春苗木園、雙嶼港烈士陵園、里岙村民俗風物館在內的首批青少年實踐活動基地，成為青少年開展暑期課外實踐活動的好去處。其中，退休老干部俞品久老人除免費捐獻自己藏品給風物館之外，還親自上陣擔任場館的講解員，講述六橫的歷史，讓青少年學習六橫傳統文化。3、組織豐富多彩的假期體驗活動。暑假期間，鎮(zhèn)關工委以社區(qū)為陣地，社區(qū)、村(社)文體活動場所等設備資源和場所，組織中小學生和幼兒園孩子在假期開展喜看家鄉(xiāng)變化、軍營體驗、登高、包餃子等形式多樣的校外教育活動，讓孩子們更好地接觸社會、了解社會。
(五)開展“我為六橫做什么”大討論活動。圍繞新區(qū)建設、市民道德年建設等任務目標，透過青年qq群、微博、論壇、座談會等途徑在青少年中廣泛開展“我為六橫做什么”大討論活動，同時還在全鎮(zhèn)范圍內開展了“我為六橫做什么”主題演講比賽，激發(fā)廣大青少年愛國愛黨愛團的熱情，引導和激勵全鎮(zhèn)青少年在新的歷史時期，用心投身六橫改革發(fā)展的偉大實踐。
(六)開展推先進樹榜樣活動。除了每年都會開展的十佳少先隊員、優(yōu)秀共青團員等先進評選，為充分挖掘和培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞等各方面的潛能，弘揚正氣，激勵先進，構成向上、正氣、好學、勤奮、自信、用心的良好學風和校風，從____年起，我鎮(zhèn)關工委在全鎮(zhèn)未成年人中廣泛開展了六橫鎮(zhèn)首屆“十佳少年”評選活動，在全鎮(zhèn)范圍內收到了十分好的反響。____年，又繼續(xù)開展了六橫鎮(zhèn)第二屆“十佳少年”的評選活動。
三、整合資源，充分調動“五老”人員用心性
20__年，我鎮(zhèn)關工委進一步充實了關工委志愿者隊伍，抓好青少年德育宣講，老少結對促幫教，以老帶新謀發(fā)展，構成關工委組織隊伍、制度保障、服務成效和資料積累四項規(guī)范。
(一)定期召開“五老”座談會。我鎮(zhèn)透過定期召開座談會的方式開展“五老”人員交流活動，針對主題讀書活動、法制宣傳、道路安全、校園周邊環(huán)境等問題，探討工作思路并研究解決工作過程中遇到的困難，制定切實可行的工作計劃，為關心下一代工作出謀劃策。
(二)開展低收入家庭青少年關愛行動。為切實幫忙低收入家庭青少年在就學、就醫(yī)、就業(yè)等方面的困難，我鎮(zhèn)關工委發(fā)動機關干部、企業(yè)家、青年禮貌號、慈善團體等社會各界力量開展結對幫扶行動，目前全鎮(zhèn)65名低收入家庭青少年全部都已完成結對，其中管委會和鎮(zhèn)政府領導、管委會各處室、鎮(zhèn)有關部門負責人帶頭與其中的13名青少年結對，每年從資金、物資上對其帶給幫扶。20__年，透過政府救助、企業(yè)資助等各種途徑累計發(fā)放助學金37500元。
(三)開展“五老”人員結對閑散青少年活動。作為全國閑散青少年群體服務管理和預防犯罪工作試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，我鎮(zhèn)注重把目光投向閑散青少年、服刑在教子女、不良行為青少年、留守兒童等重點青少年人群，結合網格走訪，動員各網格的老干部、老教師等“五老”人員擔任網格青少年事務服務專員，與這些青少年結對，帶給學業(yè)、就業(yè)、生活等方面的幫扶。同時，在青少年比較聚集、條件比較成熟的臺門社區(qū)探索建立了“閑散青少年管理中心”，為青少年心理輔導、娛樂休閑、溝通交流等帶給活動場所。20__年，運用多種手段全鎮(zhèn)重點青少年從最初的79名下降到32名，其中有45人次先后透過各種幫扶找到工作。
(四)開展外來民工子弟關愛行動。在外來務工人員子女聚集的龍山小學，在“六一”兒童節(jié)前夕，鎮(zhèn)關工委聯合婦聯開展的“愛心媽媽”結對活動，去龍山小學看望學生，和他們游戲互動，送上生活用品和學習用具。
20__年工作計劃
20__年，是認真貫徹落實十八屆三中全會精神的重要之年，是扎實推進舟山群島新區(qū)建設的關鍵之年。我鎮(zhèn)關工委將繼續(xù)圍繞黨政工作中心，充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，創(chuàng)新活動載體，堅持以社會主義核心價值體系武裝青少年，把關愛青少年健康成長，培養(yǎng)社會主義建設者為使命，按照上級關工委要求切實抓好各項任務的落實。
一、理論驅動，學習宣傳貫徹黨的十八屆三中全會精神
學習宣傳貫徹十八屆三中全會精神將是____年的重要工作。鎮(zhèn)關工委領導班子要帶頭學習，專題研討，深刻領會，用黨的十八大精神武裝頭腦、指導行動、推動工作。整合全鎮(zhèn)宣講資源，組織宣講隊伍深入到“五老”志愿者和青少年中去，用青少年喜聞樂見、易于理解、聽得懂、有感悟的方式宣傳黨的十八屆三中全會精神，認真謀劃和推動關工委的工作，為實現六橫舟山南部新城的目標作貢獻。
二、注重結合，加強青少年的社會主義核心價值觀教育
用社會主義核心價值觀引領青少年成長成才，是關心下一代工作務必長期堅持的根本任務，要把培養(yǎng)社會主義核心價值觀貫穿到關心下一代工作的全過程。開展對青少年的社會主義核心價值觀教育，要注重“四個結合”和“五個堅持”：即傳統教育模式與現代教育理念相結合;提升思想道德素養(yǎng)與培養(yǎng)行為習慣相結合;經常性教育與主題教育相結合;學校、家庭、社會教育相結合。堅持用豐富多彩的形式加強青少年立德做人的教育;堅持用活的案例對青少年進行普法教育;堅持德育實踐常態(tài)化教育;堅持開展用雷鋒精神學雷鋒活動;堅持用“中國夢”教育青少年，做一個有夢想的人，做一個有益于社會的人。
三、突出重點，廣泛開展各種幫扶、關愛、助學活動
繼續(xù)開展對青少年的關愛、幫扶、助學活動。一是廣泛動員，充分發(fā)揮“五老”作用，用心開展結對幫扶活動。二要建立健全弱勢青少年群體家庭和個人檔案，對留守兒童、孤殘青少年、貧困家庭孩子、新居民子女等弱勢青少年群體在權益保護、學業(yè)完成、經濟資助、心理疏導、親情關愛、身體健康等方面給予切實有效的幫忙和引導。三是對重點對象開展“一對一”結對幫扶，透過走訪慰問、資金扶持等多種形式對弱勢青少年群體進行關愛。
四、因地制宜，多種形式開展寓教于樂的宣教活動
一是大力開展青少年法制教育活動。組織“五老”同志把預防未成年人違法犯罪工作作為重點，不斷增強青少年的法制意識和法律觀念，加強對綠色網吧的管理，在全社會營造關心、愛護青少年成長，維護青少年合法權益不受侵害的良好氛圍。二是繼續(xù)推進家庭教育工作，努力構建社會、家庭、學校三位一體的教育機制。繼續(xù)辦好家長學校，傳播現代家庭教育理念，將科學的家庭教育知識、觀念，普及到最基層的家長中，努力提高家長素質，改善家庭教育環(huán)境。三是主動開展調查研究工作。圍繞留守兒童和貧困家庭子女的教育和管理等青少年成長過程中存在的困難與問題開展調查研究活動，剖析、查找原因，為合理化解矛盾、解決難題，研究對策、提出推薦，主動當好黨委、政府的助手和參謀。四是加強宣講隊伍建設。運用報告會、知識講座、圖片展覽、知識競賽等宣傳教育形式，開展對青少年的形勢教育、愛國主義教育和革命傳統教育等豐富多彩的、有實效的、有創(chuàng)新的教育活動。五是抓好活動陣地建設。用好社會、學校等一些適合青少年的文化資源和活動陣地，利用節(jié)假日開展一些寓教于樂、有益于青少年身心健康的文體活動。
五、加強自身建設，進一步配強關工委班子
按照“五好關工委”要求，選好配強關工委班子，繼續(xù)加強“五老”隊伍建設，動員更多“五老”人員用心、熱心地參與到志愿者隊伍中來，當好“五大員”，即宣傳員、信息員、巡防員、調解員、輔導員。同時，我鎮(zhèn)關工委將進一步加強自身建設，與時俱進，總結經驗，開拓創(chuàng)新，力爭逐步把關工委真正建設成為學習型、服務型、創(chuàng)新性的管理服務組織。
篇二 關工委述職報告樣本3550字
20__年明樓街道關工委根據區(qū)關工委的工作要求，切實抓好青少年現代公民意識培養(yǎng)，探索青少年創(chuàng)新發(fā)展?jié)摿ㄔO的新途徑，為青少年學生學習、交流、實踐帶給平臺，全面推進青少年素質現代化。
一、著力軟件建設，社區(qū)關工委綜合服務潛力有新提高
按照“全面統籌，合理整合，健全機制，突顯亮點”的原則，進一步加強關工委工作，健全規(guī)章制度，注重隊伍建設，拓展教育陣地。
1、調整人員結構，完善工作機制。街道和各社區(qū)對原有的關工委干部進行了重新調整、充實，在不斷壯大關工委工作者隊伍的同時使師資隊伍更加完備精湛。同時每月工作例會加強工作交流與學習，為新手順利接替工作做好幫扶工作。另外，透過定期走訪轄區(qū)學校，建立志愿者網絡qq群等形式，邀請轄區(qū)優(yōu)秀教師參與關工委研討活動，密切了與轄區(qū)學校、志愿者的溝通和交流。
2、加強培訓力度，細化考核體系。一支好的關工委干部隊伍是關工委工作良性發(fā)展的保障，街道十分重視對關工委干部的業(yè)務培訓。今年對社區(qū)關工委干部進行了三結合教育調研報告撰寫培訓，并結合區(qū)關工委工作在街道開展三結合教育調研，構成調研報告1，關工委工作者加深了對三結合教育的認識。同時進一步完善街道關工委工作考核細則，從關工委組織網絡的建設、管理隊伍、志愿者隊伍建設、活動規(guī)范化開展、信息宣傳、檔案管理等方面作了嚴格的規(guī)定，使關工委工作日趨規(guī)范化和制度化。
二、加強宣傳交流，關工委工作影響面有新擴展
為使關工委工作深入人心，使各級領導、廣大教育工作者和廣大社區(qū)居民更新觀念，真正落實到具體行動上，街道及各社區(qū)多渠道、全方位進行關工委工作的宣傳和交流，廣泛吸引社會成員關注青少年，參與到關心教育下一代中來。
1、及時發(fā)布活動預告、教育動態(tài)。各社區(qū)透過宣傳窗、宣傳欄、社區(qū)報、電子大屏幕及時將關工委活動預告、活動安排、新動態(tài)、新理論進行宣傳。利用數字化網絡平臺的全面建成，開辟空中課堂、遠程講堂，把青少年關心關注的科普知識、教育熱點、法律法規(guī)等放到網上、社區(qū)電子大屏幕上，便于社區(qū)青少年隨時點播、隨機學習。
2、廣泛進行對外宣傳報道。今年，街道加大了對關工委宣傳信息的發(fā)布力度。及時向寧波日報、寧波晚報、東南商報、今日江東、江東新聞網等新聞媒體報道街道、社區(qū)關工委工作開展狀況、宣傳關工委工作中涌現的先進典型和豐碩成果，提高居民對我街道關工委工作的知曉率、認同率和參與率。讓廣大居民充分認識了解關工委工作，擴大關工委的影響面，營造全社會都來關心下一代的良好氛圍。
三、貼近親少年需求，關工委活動有新發(fā)展
一年來，街道本著源于需求，貼近生活，切合實際的原則，開展開展大、中型活動100余次，投入經費3萬余元，直理解教育人次達10000余人次，較好地實現了育人目的。
1、平安少年，開展安全法制系列教育活動。給青少年普及安全知識是在每年關工委活動的必修課。街道及社區(qū)根據自身特點，創(chuàng)新活動形式，貼近生活實際，邀請轄區(qū)的醫(yī)生、民警、老干部對青少年進行食品安全、交通安全、消防安全等教育，透過實戰(zhàn)演練、實地值勤、實物展示等具體體驗方式，把安全知識普及深入人心。如明東社區(qū)舉辦了“平安暑假、快樂人生”系列活動，邀請了社區(qū)醫(yī)院醫(yī)生和心理醫(yī)師來社區(qū)為青少年做專題講座;徐家社區(qū)與江東區(qū)人民法院合作，帶領學生親身感受法庭審理現場，為他們上了一堂記憶深刻的法制教育課。
2、禮貌少年，開展環(huán)保低碳系列教育活動。街道及各社區(qū)開展豐富多彩的環(huán)保低碳系列教育活動，暑假期間街道透過發(fā)放倡導環(huán)保低碳生活宣傳冊500多本，播放宣傳片5場，開展“環(huán)保衛(wèi)士在行動”志愿者活動等多種形式，倡導環(huán)保理念，增強學生環(huán)保意識。各社區(qū)在社區(qū)青少年活動中心、市民學校中，集中組織開展以“共創(chuàng)美麗寧波”為主題的簽名寄語、繪畫比賽等活動8次，共計200余人。
3、愛心少年，“明禮感恩”孝德系列活動。今年街道重點組織了“明禮感恩”孝德系列活動，以“孝心、孝道、孝德”為主題，深入推廣傳統文化，踐行傳統文化。孝心：青少年透過動手做糕點、為父母做件事、與父母共享快樂假日等體驗活動，感受父母的辛勞，感恩父母的養(yǎng)育。孝道：透過道德講堂、學習誦讀孝道經典詩篇等活動，提高青少年“明禮感恩”思想意識。孝德：以展示、展覽為主，透過參觀書畫展覽、紅色回憶展、愛國主義教育基地、觀看愛國主義電影等，讓學生接收愛國主義教育和革命傳統教育。
4、風采少年，開展快樂學習系列活動。在今年的活動安排中，街道及社區(qū)從實際狀況出發(fā)，充分利用教育教學資源，為青少年開展了豐富多彩的學習活動。明東、明南、明北、驚駕等社區(qū)邀請民間手工藝人，教授學生紙藝花、泥塑、陶藝、剪紙、香包等中國傳統手工藝;常青藤、徐家、徐戎、慶豐等社區(qū)將紙玩偶、豆藝畫、沙畫等創(chuàng)意手工帶給青少年。街道、社區(qū)在注重青少年動手潛力的同時，也不忘讀書求知的重要，今年街道、社區(qū)共組織開展經典誦讀、讀書會、好書推薦等活動10余場，幫忙學生培養(yǎng)主動學習、堅持讀書求知的良好習慣，促進學生的健康成長。
5、夢想少年，開展“中國夢我行動”系列活動。今年，街道社區(qū)以“中國夢我行動”為主題，透過“解讀歷史”、“收獲新知”、“啟航未來”三步向青少年宣講中國夢，引導青少年樹立愛國之心、強國之愿、報國之志，強化青少年的職責感和使命感。明南社區(qū)聯合明樓幼兒園帶領青少年繪出“飛天夢”;明東社區(qū)、徐家社區(qū)邀請民間藝人，展現中國傳統文化的魅力，使青少年感悟民間手工藝人的“非遺夢”;朝暉社區(qū)聯合寧波大學商學院、寧波大學科技學院生命醫(yī)學學院的大學生，用模擬實驗的方式將科學現象展此刻青少年眼前，并展示自己研制的科技作品，激發(fā)青少年對科學知識、科技運用的興趣，點燃他們的“科學夢”;東海社區(qū)青少年及20多名寧大學子來到寧波軍分區(qū)教導隊，參觀各式戰(zhàn)車和武器，體驗軍營生活，感受我軍戰(zhàn)士的優(yōu)良作風和嚴格紀律，一圓“軍營夢”。
2023年工作計劃如下：
一、注重整合聯動，推進關工委工作長效發(fā)展
1、加強聯系溝通，促進教育計劃的有效銜接。學校、家庭、社會要用心溝通交流，透過定期實地走訪機制，虛擬空間交流平臺密切合作，有效配合，合力育人。一是會議交流，半年度召開一次三結合教育聯盟會議，交流各聯盟單位工作狀況以及工作中遇到的難點、熱點問題等。二是手機平臺，社區(qū)透過手機交流平臺，及時向學校、家長，公布轄區(qū)青少年在社區(qū)實踐狀況及其他表現。三是網絡平臺，透過“青藤成長在線”qq群，方便教師、社區(qū)五老、街道內熱心教育人士與家長進行在線交流，帶給子女教育相關信息，共同討論青少年教育問題等。
2、開展各類活動，促進教育方式的有效銜接。今年，街道關工委計劃開展安全法制教育主題――“與法同行”，禮貌禮儀教育主題――“禮貌伴我成長”，傳統文化教育主題――“經典誦讀小名士”，社會實踐教育主題――“大小義工牽手向前進”，自主維權教育主題――“維護權利我當先”，陽光體育教育主題――“激揚活力，超越自我”，生活自理教育主題――“我的事情我來做”，國防信念教育主題――“愛我中華”，生態(tài)環(huán)保教育主題――“愛綠護綠我先行”，生命教育主題――“生命誠可貴”等10個項目教育活動，促使青少年在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。
3、堅持服務育人，促進關愛幫教的有效銜接。社區(qū)對轄區(qū)內未成年人底子要清，狀況要明，組織社區(qū)五老同志與低保困難青少年、單親青少年甚至缺乏家長關愛的青少年建立結對關愛制度，每月定期三次以上走訪，在生活上給予幫忙，在學習上給予指導等。與閑散青少年建立結對幫扶制度，以預防青少年違法犯罪和未成年人保護工作為著力點，以青少年重點群體和重點問題為切入點，對社區(qū)閑散青少年進行幫教，掌握他們的思想動態(tài)，建立互相信任、較為融洽的關系，并努力使一些青少年的思想發(fā)生良性變化，開展心理咨詢和思想教育活動。與特長青少年建立結對成長制度，使相同愛好的老少結合，相互切磋，相互促進，共同提高，共同成長。
二、實施關愛工程，促進青少年健康成長
1、開展思想道德建設工程。透過舉行報告會、座談會、故事會、征文演講比賽、知識競賽、書畫展、圖片展，編印有關資料、開展讀書活動，組織祭掃烈士陵園、瞻仰烈士紀念碑，舉行入隊、入團、18歲成人宣誓儀式以及開展道德實踐等活動，對青少年進行思想道德教育。
2、開展家長素質提升工程。透過舉辦家長學校、組織家教巡回報告，舉行生理(心理)健康知識講座和現場咨詢，召開家教經驗交流會、家教理論研討會等，幫忙家長樹立正確的家教觀，掌握科學的家教方法，提高科學教育子女的潛力。
3、開展凈化社會環(huán)境工程。以加強對校園周邊環(huán)境的管理，強化校園內部安全為重點，采取打擊與防范并舉，組織工商、城管、衛(wèi)生等部門開展了校園周邊環(huán)境整治等行動，嚴厲查處網吧接納未成年人及侵權盜版行為，查處學校周邊的游商、攤販和無照經營行為，組建五老志愿網吧巡邏隊，對轄區(qū)周邊網吧進行巡邏，規(guī)勸未成年人上網吧，為未成年人營造良好的社會成長環(huán)境。
篇三 關工委述職報告3100字
我校關工委在上級關工委的關心指導下，以科學發(fā)展觀為統領，以科學育人為主題，以社會主義核心價值體系教育為主線，以“中國夢”教育和“愛黨、愛國、愛家”主題教育活動為平臺，以建立“五好”關工委為著力點，發(fā)揚忠誠敬業(yè)，關愛后代，創(chuàng)新務實，無私奉獻的“五老”精神，用心配合學校開展活動，取得了顯著的成績，現就本年度學校關工委工作總結如下：
一、組織領導建設工作到位
1、我校領導對關工委工作高度重視，專門成立了興化市實驗小學關心下一代委員會。儲啟東：實驗小學黨總支副書記，副校長任主任，王曉明：實驗小學離退休老同志任常務副主任，潘景榮：實驗小學教導主任任副主任，有關部門負責人、離退休老同志和班主任代表為成員。關工委下設辦公室和三個工作組(家庭教育組、學生德育教育組、學習教育組)。
2、學校始終把關工委工作列入學校工作的重要議事日程，堅持每學期組織召開一次關工委全體成員會議，組織全體成員學習，認真領會關工委工作的文件精神和上級布置的有關工作要求，交流工作狀況，研究下一階段的工作，并進行總結、考核、評比，平時關工委成員認真學習政治、關心國家大事、把關工委工作納入黨政工作運行軌道，緊跟時代形勢，使關工委工作真正做到與時代同步。
3、學校的重大活動，單位領導都用心參加，關工委成員是密切配合，并有專門的辦公室配置和條件，使工作如期圓滿完成，每次老教協活動，開會及排練，都能帶給階梯教室場所為他們搭建平臺。如：慶祝黨的生日、國慶65周年、九九重陽節(jié)等學校領導都親自參加。每年重陽節(jié)，學校還給離退休老同志每人兩盒草雞蛋進行慰問。
4、學校有重大活動，都聘請離退休老同志參加，由關工委成員負責接待，堅持老同志參與關工委工作，邀請老教師參與德育講堂活動，利用國旗下講話，紅領巾廣播、班隊活動等陣地開展主題教育，邀請老教師講百年實小的歷史。
二、青少年教育扎實有效
1、學校大力支持關工委組織開展主題教育活動，組織指導老同志配合開展思想道德教育。①充分利用德育教育陣地加大宣傳工作力度，構成濃厚的教育氛圍，營造和諧禮貌的學校環(huán)境;②讓“知、情、意、行”德育過程渾然一體“點滴滲透，潤物無聲”，圍繞民族精神代代傳，愛國主義教育、道德教育、感恩教育、安全教育、法制教育等良好行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的道德情操。
2、學校關工委組織指導老同志配合開展法制教育和安全教育，參與“問題學生”轉化，失足青少年幫教工作，開展法制安全教育，做到警鐘常鳴，學校認真貫徹《教育法》、《未成年人保護法》和《預防未成年犯罪法》等法律法規(guī)，深入開展“未成年人零犯罪學校”建立活動，不斷提高青少年學法、知法、守法的自覺性和維護自身合法權益的潛力，我校邀請法制副校長、牌樓派出所楊明同志到校為全校師生做安全等方面的專題報告，并發(fā)放《安全教育宣傳冊》人手一份，透過圖文并茂的宣傳教育，以“小手拉大手”的形式，帶動每個學生家庭，切實提升廣大學生和家長的安全防范意識。
3、學校關工委組織、指導老同志參與心理健康教育和心理疏導工作，并邀請專家來我校在階梯教室進行一次講座;透過講座，使同學們明白：根據小學生生理、心理發(fā)展特點，運用有關心理教育方法和手段，培養(yǎng)學生良好的心理素質，促進學生身心全面和諧發(fā)展和素質全面提高的教育活動。
4、學校多年來組織指導老同志對青年教育“傳幫帶”和對“學困生”的助學活動，隨著學校不斷發(fā)展和壯大，青年老師人數逐年增加，他們有朝氣、有思想，對教育事業(yè)充滿熱情。然而由于經驗所限，他們的教學依然需要加以磨練。學校關工委和教研組長配合，制定了“師徒結對”培訓計劃，指導老教師對學校青年老師開展“傳、幫、帶”工作，傳承學校優(yōu)良的文化傳統。
根據學校關工委工作計劃，關工委成員要指導青年教師開展“傳幫帶”工作，學校退休教師聽了青年教師們的課，并與青年教師進行交談，在評課中，老教師們對青年教師的課給予了肯定。
退休老師還對思想行為有偏差，學習有困難的學生給予個性的關愛，學校關工委是貧困生和學困生的家，只要有困難，第一時間為學生排憂解難。
三、家庭教育和社區(qū)工作
1、多年來學校關工委把家長學校工作納入教育工作整體重要組成部分，建立了有老同志的家長學校指導委員會，家長學校管理有制度、有措施、有表彰，今年2023年10月17日下午在本校會議室成立了新的__屆興化市實驗小學家長委員會，關工委主任儲啟東介紹出席會議領導和委員組成狀況，楊林俊校長通報了學校發(fā)展狀況，關工委成員潘景榮主任宣讀了實驗小學家長委員會委員名單，頒布發(fā)了新__屆家長委員聘書，最后關工委領導講話。
2、重視家長學校師資隊伍建設，配好專兼職教師，使用省編以上教材。多年來，學校關工委一向重視家長學校工作，把“提升家長素質，提高家教水平，學校合作，共同育人”確定為辦學宗旨，所有家長學校工作以“學生需要，家長需要，家庭教育需要”為目標，用心探索家長學校工作新思路，我校一向使用江蘇省教育系統家長學校教材《家長必讀》，從小學一年級到小學六年級。
3、我校一向重視提高家長學校質量，根據學校發(fā)展，兒童成長，家長教育等不同需要教材教學資料。增強了教育的針對性，我校做了三個方面工作：①針對學校發(fā)展，設計教學資料;②針對兒童成長需要，設計教學資料;③針對家長教育需要，設計教學資料。正是由于我校設計的教學資料具有針對性和科學性，資料貼近生活，貼近實際，通俗易懂，家長能學以致用，所以家長參加家長學校的熱情很高，取得的效果較好。
4、我校組織指導老同志參與校外教育輔導站建設，配合社區(qū)開展貼合青少年特點的各項活動，并取得了必須成效。我校在長安社區(qū)建立了兒童心理輔導站，每學期聯系長安社區(qū)總支書記周建年到輔導站給學生進行法制教育。
四、辦實事，辦好事
1、學校十分支持關工委開展調查研究，請離退休老同志參加調研，社會關心熱點問題，如《實驗小學學生上學，放學擁擠，安全交通》問題，市領導根據我們的報告采取切實有效措施，中午放學，晚上放學都有交通警察執(zhí)勤維持好秩序，保證了學生上學、放學的安全，引起媒體的關注和報道。
2、學校用心開展“雙萬活動”，組織指導老同志對弱勢群體和特殊群體家庭子女狀況進行調研，制定了必須的措施，開展幫扶，而且取得了必須成績，我校一向關愛留守兒童，弱勢群體，并建立親情檔案。六一兒童節(jié)為留守兒童開了生日慶祝會，分享生日的快樂和喜悅，為貧困的和取得成績優(yōu)異的學生送去了書籍和慰問品。在春節(jié)前夕，學校關工委成員組成四個小組，慰問了特困家庭，分別給他們送去了慰問金等物品，獻愛心、送溫暖，為貧困生撐起了一片期望的藍天，在孩子們的心田里播撒了關愛的春雨，遇到急事、難事，組織大家捐款捐物，打造校園一片和諧。
五、關工委自身建設
1、建立“四型”關工委
學校關工委成員長年堅持政治理論和業(yè)務學習，努力創(chuàng)造“四型”關工委，關工委領導班子中的老同志，能上網，會上網，極大提高了工作效率。
2、開展學習培訓
學校從兩個方面抓骨干培訓，一是對關工委成立的學習培訓，二是對離退休教師就關工委工作進行專題培訓，組織指導有條件的離退休老同志參與關心下一代工作。
3、學校關工委主動向黨政主要領導請示匯報，能及時完成黨的領導交辦的各項任務。
4、關工委檔案，資料齊全，能做好宣傳報導工作。
過去的一年，我校在上級關工委領導關心指導下，做出了一些工作，取得了必須成績。2023年1月，興化市實驗小學被江蘇省教育系統關心下一代工作委員會表彰為“優(yōu)秀家長學?！睒s譽稱號，2023年3月興化市實驗小學關工委被市委關心下一代工作委員會、市精神禮貌建設指導委員會辦公室評為全市萬名“五老”做萬件好事活動先進群眾。2023年3月實驗小學被市禮貌辦評為示范道德講堂，今后，我校關工委將以黨的__大精神為指導，以“五好”為標準，不斷總結經驗、務實創(chuàng)新，充分發(fā)揮老同志的余熱作用，為培養(yǎng)下一代人才作出更大貢獻！
篇四 關工委述職報告示例3750字
我校在寧城縣關工委、教育局家庭教育委員會的正確領導下，以構建和諧社會為主線，深入貫徹落實科學發(fā)展觀。大力推進家長學校教育建設，為少年兒童健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境;以常規(guī)工作為抓手，振奮精神，開拓進取，扎實有效地開展少年兒童的思想道德建設工作，用社會主義核心價值體系提升他們的綜合素質，促進他們的身心健康成長。現將這一年來所開展的工作總結如下：
一、領導高度重視，部門用心配合，組織建設到位
加強組織建設是做好家長學校工作的關鍵，為此，我校高度重視，把家長學校工作列入重要議事日程。
1、我校黨、德、教、隊十分重視家長學校工作，做到認識、領導、支持、實施四到位。為確保我校家長學校工作落到實處，不斷調整、充實完善家長學校工作隊伍，將工作的落腳點延伸到每個班級，有力發(fā)揮學?，F有師資和資源，同時用心調動熱心教育工作的老干部、老黨員、老離退休教師加入到家長學校工作中來，本著就地、就近、自愿、量力的原則，做一些力所能及的工作。
2、建立健全家長學校委員會組織機構，職責明確，在工作中用心主動，有創(chuàng)新。
3、建立健全工作制度?！都议L學校工作制度》，《家長學校學員考勤制度》，《家長學校優(yōu)秀學員評比獎勵制度》、《家長學校檔案管理制度》、《家長學校教育教學管理制度》《教師備課制度》《家長委員會工作制度》、《家訪制度》、《家校聯系制度》等，年初有計劃，年終有總結。
二、做好家長學校常規(guī)工作
1、根據我校家長學校、德育處學期初工作安排，充分發(fā)揮學校各職能的配合作用，用心參與到學校工作的各個領域。
2、學校家長學校協調家長、協助老師進一步做好留守學生教育工作。組織班主任、任課教師，教師定期到留守學生家庭開展幫教活動，與家長溝通，為學生作講座與輔導，開展聯誼活動，進行捐資捐物助學活動等，使留守學生教育質量不斷提高。
3、各班選配有知識、有潛力的年輕家長，學校將其經常組織到一齊進行研究，研究資料以學生經常出現的問題為依據進行討論，根據熱點問題，學校選派講課教師進行撰寫講課稿件，對家長進行培訓，其效果十分好，很有針對性。
4、定期召開全校性家長會，一是培訓研討型，每次給家長培訓不少于2個小時，校長、德育主任、鎮(zhèn)關工委主任都要做主題發(fā)言，班主任都要將學生在校學習、生活表現進行反饋，家長與老師進行交流溝通，把新問題作為下次培訓的抓手;二是觀摩互動型，每年校級大型、小型各種活動都要聘請家長參加，如：學雷鋒社會實踐活動、“六一”運動會藝術節(jié)、七一歌詠比賽、教師節(jié)、新年、我校綜合實踐活動展示等，讓家長更多了解學校，了解學生，了解老師，為家校溝通噴起了彩虹。
三、以活動為載體，開展實踐育人活動
1、我校充分利用“少年之聲”廣播、電子屏幕、宣傳欄、橫幅、櫥窗、各班園地、校訊通、學校網站等宣傳載體，加大宣傳工作力度，構成濃厚教育氛圍，營造和諧禮貌的人文環(huán)境。2、讓部分家長參與學科教學聽課活動，各學科教師在課堂教學中，讓“知、情、意、行”德育過程渾然一體，“點滴滲透，潤物無聲”，讓家長明白，學生在學習學科知識的同時，提高道德意識;各年級重視上好“德育”讀本活動課，班會課、隊會課、品德與生活，充分發(fā)揮德育主渠道作用，圍繞道德教育、民族精神教育、誠信教育、法制教育、安全教育、良好行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生會處事、會做人。
3、用心訂閱縣教育局編印的《家長教育簡報》，做到人手一份，家長透過閱讀《家長教育簡報》，使家長提高了教育孩子的方法，有很多家長紛紛寫出讀后感。
4、家長有呼聲，學生重養(yǎng)成
大家認為：在學校很重要一項工作就是抓學生行為習慣養(yǎng)成教育，長期以來，我校長期把行為習慣養(yǎng)成教育作為德育工作堅持的重點。嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓練，以“四個一”的養(yǎng)成教育為德育切入口，強調四個狠抓：一抓活動促養(yǎng)成(透過思品、德育課抓明禮導行;學科教育抓美育熏陶;班隊活動抓養(yǎng)成訓練;榜樣示范抓正面引導;校園文化抓環(huán)境陶冶;家庭教育抓輔導配合等途徑。從明禮入手、典型示范、訓練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效)。二抓典型樹榜樣(給學生以良好的示范，比如英雄人物事跡，教師的言行示范、禮貌學生的評選，禮儀規(guī)范等)。三抓重點求突破(主要是規(guī)范語言，要求學生講普通話，正確使用禮貌用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學生日常課間活動，不亂跑、不喧嘩，不罵人、不打架，用心參加各興趣小組活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊)。四抓檢查求深化(開展禮貌班級、禮貌少先隊員評選活動，學校加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價，每周一評，月末一小結)。圍繞“行為習慣養(yǎng)成教育”，在全體學生中開展“美德少年”爭章活動。德育處制訂詳細的評比要求，先由學生互評、組評，再由班主任組織學生進行評議，將評議結果期末上報德育處。學期末，學校將對一學年來獲得“美德少年”
集中進行表彰獎勵并頒發(fā)獎狀。將評比結果列入學生學習成長記錄袋，也作為評選市、縣級優(yōu)秀學生的依據。年末評出84名誠信好少年進行獎勵。以“十八個養(yǎng)成教育訓練點”，滲透到每一周，一周一個訓練主題，按照低中高層次，結合我校的“一日常規(guī)”要求和“養(yǎng)成教育二十五條”要求，進行逐項落實。透過一階段的訓練，其效果十分好，表此刻：學生說臟話的沒了，講禮貌用語的多了;學生罵人打架的沒了，做好人好事的多了等等，團結互助、拾金不昧為人成風。
5、落實寧城縣教育局“四位雙主體”工作。我校德育處及各班按著要求制定方案，并將四位雙主體資料進行有機整合，使班級、學校、家庭、社會四輪驅動，把班主任手冊、班隊會、家訪、少先隊教育(感恩教育、誠信教育、愛國主義教育等資料)有關理論等構成一本集子，透過強化溝通，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，從多角度、多側應對學生進行教育，做到每學期搞完獲得后做好記錄，構成特色。
6、開展學雷鋒活動，由少先大隊制定計劃、做出安排，全校師生進行實施。透過主題班會、演唱雷鋒歌曲、主題演講活動、辦手抄板、更換園地櫥窗、搜集雷鋒圖片，講雷鋒故事等系列活動，使學生在幼小的心靈中種下“為人民服務”的種子。
7、開展祭掃烈士墓活動。我校每年四月組織學生在學校操場舉行了別開生面的革命傳統教育活動，由四至六年級學生撰寫了稿件，舉行了全校性演講。二是組織全體老師、同學在網上進行了掃墓，有的留了言、有的表了決心。
8、5月21日—25日利用一周時間，在早讀、班隊會時間集中學習了《中華魂》(理想點亮人生)讀本，在周五對四、五、六年級學生進行了測試。并撰寫了感悟文章。
9、我校堅持開展了綜合實踐活動，一是上好主題策劃等一系列活動，二是開展好第二課堂活動，三是抓好間操課活動、四是組織學生吟誦《古詩》《笠翁對韻》《中華千字文》等讓學生豐厚知識。五月末本班舉行了“讀中華美文”誦讀活動。
10、從六月開始，按著市禮貌辦、市教育局、縣教育局通知精神，我校相繼開展了“日行一善”和“灑掃應對”系列活動，讓學生知善、行善、揚善、樂善，其目的是為了讓學生逐步實現由“日行一善”到“日行多善”，再到天天行善，最終實現“善行一生”。
11、深化“安全禮貌校園”建立活動
一要認真貫徹落實教育部等四部委《關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》，大力宣傳《預防未成年犯罪法》和《學生人身傷害事故處理辦法》;二要大力加強對學生的安全教育，提高學生的安全意識和自我防范潛力，用心做好事前的防范工作;三要加強教師的值周、值日、值宿制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;四要嚴格學生的考勤制度，建立班級通訊錄和班級日志，發(fā)現學生曠課缺席，及時與家長聯系，履行好告知義務;五要嚴格學生上下學路上的交通安全管理，要求學生十二周歲以下的學生禁止騎車上下學;六要嚴格門衛(wèi)管理，建立來客登記制度，嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園，滋擾學校;七要加強住宿生的一日常規(guī)訓練，嚴格規(guī)范住宿生的管理制度;八要落實安全工作職責制度，定期檢查校舍、教育裝備和活動設施，防患于未然。九要透過觀看專題片、講座、板報、專欄等途徑，用心開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育，提高學生的衛(wèi)生意識;十要從抓好校園的衛(wèi)生保潔工作出發(fā)，加大監(jiān)督力度，每周保證兩大掃(周一、周三)、三小掃(周二、周四、周五)，促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
12、我校透過網絡聯系，得到了“赤峰愛心家園”的大力資助，他們多次來我校進行走訪調查，并親自到貧困生家進行摸底，曾去過盆底溝、喇嘛洞、老頭溝、大寶、三家、南溝、二道營子，了解學生衣食住行狀況，然后進行分析、篩選、網絡發(fā)布、招標，一對一進行資助，目前得到資助的學生有王亞娜、李翠華、劉金悅、楊鵬飛、尹文聰，他們一年內得到很多資助的衣物、資助金400——1000元。赤峰助孝聯義志愿者協會一行5人在學期初來到我校對三名學生進行扶貧助學活動，并當場贈送了許多衣物，家長看在眼里，記在心上，感動的學生與家長潸然淚下。針對其他貧困生，學校、班主任、任課教師根據學生需求，隨時隨地進行幫扶，有的給墊付校服款、有的給買學習文具，有的墊付餐飲費等，如：廖宏娟老師為了幫扶楊鵬飛，竟把自己孩子的衣服、學習用具無私的奉獻給了他，還多次請他到家里吃飯、住宿等。學校經常給貧困生免“和諧德育”書款、試卷費、練習冊款等，使他們對學習充滿期望，進一步體驗到黨和社會主義大家庭的溫暖。在幫扶后進生上。我教導處對后進生進行了統計，根據各班后進生狀況，責成教導處出臺后進生轉化措施，各任課教師透過操作“德育導師”對貧困生有針對性輔導，提高他們的學習成績。
