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2023年10月教師職稱述職報告(十五篇)

發(fā)布時間:2023-12-04 15:24:02 查看人數(shù):98

2023年10月教師職稱述職報告

篇一 2023年10月教師職稱述職報告1550字

時光荏苒,轉眼之間,我跨入教育園林已6年多了。6年的教育生涯幾多心酸、幾多困惑、幾多艱辛,也有幾多坎坷。但我收獲最多的還是作為一名教師的快樂、成就感和幸福感。一路走來,驀然回首,才發(fā)現(xiàn):原來陽光總在風雨后。

2023年,初登講臺的我只身一人來到__鎮(zhèn)__學校任教。由于學校是九年一貫制學校。我被分配擔任七年級語文和小學三年級數(shù)學的教學工作。那時小學還在老校區(qū),我只得一節(jié)語文一節(jié)數(shù)學的在兩校區(qū)間來回跑(新、老校區(qū)相距較遠,本人又不會騎摩托車和電瓶車),且不說跨校區(qū)、跨年級、跨學科、任務重、壓力大等方面的困難,單就在刮風下雨時,泥里水里的淌,就是一種難言的折磨了。每當我不堪忍受、動搖時,耳邊總會回響起:“老師,你辛苦了,我們好喜歡你的課!” 、“老師,你的衣服濕了,冷不冷!” 、“老師,我的雨傘大,放學借你用!”…… 一句句暖人心的話語讓我感動不已,禁不住的流淚,此時我就會覺得一切的困難和折磨都不復存在了,我是世界上最幸福的人了!

活潑好動的“調皮大王” ——__;愛唱“在我心中,總是老師最兇”的“篡改歌王” ——__,著實令人頭疼。他們總是上課“聲東擊西”,下課霸氣十足,作業(yè)從來沒有,成績一塌糊涂。為了不讓一個孩子掉隊,我亮出了三件法寶:一、以慈愛呵護純真;二、用智慧澆灌稚嫩;三、拿夸贊開啟心靈。皇天不負苦心人,“腐朽”真的化為了神奇。周帥成了班里的“進步之星”;胡陽當了元旦聯(lián)歡晚會的歌王主持,而班里的“文明之星”、“勞動之星”、“學習之星”、“守信小明星”也層出不窮,可謂群星閃耀?!捌D難困苦,玉汝于成”,克服挫折后的喜悅,經(jīng)歷風雨后的快樂,讓我更加熱愛的我們的教育事業(yè)了!

然而,好花不常開,好景不常在。就在2023年10月份,我的婆婆被查出患有尿毒癥,已經(jīng)到了晚期,人們都說尿毒癥是有錢人的病,巨大的精神壓力和巨額的醫(yī)藥費用壓得我和同樣身為人民教師的愛人喘不過氣來,加之剛剛出生的女兒沒人帶,同時我又領養(yǎng)了50多個剛入學的一年級孩子并擔任班主任。記不得有多少次了,當上課鈴響起的時候,我還在為把女兒交給誰而發(fā)愁;很多次,白天精疲力竭,深夜伏案備課批改作業(yè);經(jīng)常女兒餓得嗷嗷直哭,卻沒錢買奶粉…… 淚水不禁又一次次打濕了衣襟。

朋友知道后說:“苦累、貧窮一輩子,這教師不干也罷!”我和我的愛人不以為然,如果說孝順父母是為人子女應盡的義務;撫養(yǎng)孩子是為人父母不可推卸的責任,那么,教好學生便是為人師者應盡的天職,我又怎么能舍其而去呢?

在平時的教育教學工作中,我總是能出色地完成學校安排的各項教育教學任務。于此同時,我還虛心學習專業(yè)理論知識,積極參加各種類型的教育教學研究和研討活動。先后被推薦到縣、阜陽、六安、霍山、南京等地聽課學習。2023年,我參加了“縣青年教師大賽”,榮獲了三等獎;2023年,我又榮獲了“縣優(yōu)質課大賽”的二等獎;同年,被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”;教育教學論文《__》榮獲縣一等獎、市三等獎;師德論文《__》榮獲縣三等獎;2023年被評為縣“師德標兵”、鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”,并與同年順利取得的“中級心理健康輔導員資格證書”和“心理健康職業(yè)培訓資格證書”,年度考核被直接定為“優(yōu)秀”;2023年我被批準成為一名正式的中共黨員;2023年,我在縣“教壇新星”的評選活動中也取得了相當不錯的成績。

我知道這些微乎其微的成績不足為傲,因為那些只代表過去。我只想說:教師,一個甘苦相伴的職業(yè),只要我們做好自己該做的,在平凡中追求極致,就能在平淡中心滿意足。因為每個平凡的工作都是一座豐富的“鉆石礦”。只要全力以赴,盡職盡責地去發(fā)掘,就一定能找到屬于自己的“鉆石”。當教師,我無悔的選擇!

如果說園丁的使命就是培育鮮花,燭光天生就是為了光明歌唱,那么我們一旦有幸進入這繁花點點、萬紫千紅的教育園林,試問誰有理由不傾情相許、心手相與?雖然人生旅途不可能平坦無坷,教育生涯不可能一帆風順。朋友們,請相信:

經(jīng)歷風雨后的陽光更燦爛

經(jīng)過挫折后的人生更精彩!

篇二 一位優(yōu)秀的化學教師2023年10月述職報告1750字

一位優(yōu)秀的化學教師__年10月述職報告

一個出口,意味著另一個入口,給生命創(chuàng)造一些拐點,以使我們尋得另一片柳暗花明。生命可以很寬也可以很窄,寬與窄都是我們所選擇的路徑,而不是生活本身。

不知不覺,走出計算機,走入化學已三年了。從最初的忙亂,只憑一腔熱情到現(xiàn)在精心準備每一節(jié)課,井井有條上每一節(jié)課,靜心靜氣批閱每一本作業(yè),我在化學學科中成長、成熟著。我喜歡我現(xiàn)在的這種工作狀態(tài),充實,快樂,人也很自信,有一種成就感??鞓返墓ぷ鞔偕?,和諧的生活促工作。

__年9月1日開學初,我?guī)е老?、自豪,同時伴著諸多擔憂、無助,當上了8年3班、8年4班化學老師。第一個月孫老師去北京給孩子看病,剛一轉行就給四個班級上課,批改作業(yè),與學生進行溝通交流等,面對學校的課改,設計導學案,走課改路線等,最感謝的人是車小娟,耐心指導我導學案的設計,有時化學的計算題也幫我算。那一個月,真是忙瘋了,工作量真是很大。那一個月成為了我教學生涯中最最難忘和值得裝在記憶深處的一段最美好的時光。講過公開課《化學使世界變得更加絢麗多彩》沒有多少知識含量,意在讓領導放心,讓學生面對新學科產(chǎn)生興趣。做過組內公開課《氧氣的性質》,受到領導、同事們的好評。臨近期末前一個多月,孫老師又得去北京給孩子看病,我一個人又開始教四個班,那個學期期末化學學科考了第五名,但我知足了。教四個班級,我經(jīng)驗為零,工作量真的很大,任務重,沒有多余的時間輔導學生,領導們是看在眼里,記在心里的。

第二學期,我繼續(xù)教二個班,外加一個畢業(yè)班,又嘗試著跨學年跨教材。那個學期,讓我感到了什么是真累。八學年二個班的成績期末在第三名,勤能補拙是良訓,付出終有回報。

改科第二年教九年一、四班的普班教學工作中。正如一首歌中唱道:“有一種愛叫做放手”,那一年向下兼著慧芳老師八年四班的化學課。又是一年跨學年跨教材。這一年我的身體透支得很厲害。畢業(yè)班那邊,抓學生學習興趣,抓學生基礎知識,讓每位學生在每一節(jié)課都動起來,都盡量跟著我學,減少干坐生,提及格生人數(shù),是我的目標。八年四班這塊,我付出了很多,也克服了許多困難,如家離單位太遠,孩子太小等,早上吃不上早飯,早早地來上早自習,上了很多輔導課。我真心真意對待每名學生,根據(jù)學生自身的特點采取不同的鼓勵方式,如語言,勾手指,物質獎勵,寫紙條等,學生心中有數(shù)。提到物質獎勵,我在慧芳老師班這幾十個學生身上二年時間花了一千四百多元進行物質獎勵。每次期末考試學生都取得了第一名的好成績。

去年,我教一個優(yōu)班,一個普班。在工作量減輕的同時我的壓力也上來了。關乎優(yōu)班學生的前途啊,我決不能讓孩子們因為我這科弱而輸在起跑線上。我全心全力、盡職盡責進行著常規(guī)教學,尤其是剛結束的這個學期,二個班我批閱的卷子至少五六千份,每套卷子都做到了精講。

付出了真心,真的很難再接受。當?shù)弥I導安排我教新八學年四個班時,看到這些孩子們我一直一點感覺也沒有,直到每班上完了第一節(jié)課后,我才重新找回了那顆被剛送走的畢業(yè)班孩子們帶走的心。

近三年的收獲是:__年12月,參加了道里區(qū)教育科研骨干培訓,__年12月,參加了道里區(qū)化學學科教學設計競賽活動獲特等獎,__年參加中小學骨干實驗教師培訓后被評為優(yōu)秀實驗教師,__年6月參加了道里區(qū)初中化學首屆擬題大賽獲一等獎,__年參加了化學學科版圖版畫競賽活動,獲一等獎,__年6月,參加了化學教師首屆板書大賽獲一等獎,近三年撰寫科研論文。__年__連著二年榮獲記功獎勵。在__年8月份,順利送走了畢業(yè)班,參加完中考閱卷工作后隨同市化學教研員去阿城送教下鄉(xiāng),《新課程有效教學,彰顯有蓬勃生命活力的課堂》為時近二個半小時的講座受到各地區(qū)老師的好評,最高興的是我和36中曹老師講完上午課程后,老師們去食堂吃飯,我們一起走了一段,大家說:“這么多天,就今天上午最有收獲了,要是天天這種課就好了。”

人這一生,前半生都活著忙,為名為利,求取狂奔,后半生該忙著活,為人為己,回歸本心。人生是條阡陌縱橫的路,一種取徑閱不到變換的風景,人生是部繁復的交響樂,一種樂器奏不出華彩的樂章。欲念驅使的路,不是康莊大道,一條道走到底,不一定看見光明。 人生重要的一步,是在適當?shù)臅r候止進,就像炒股需要止贏和止損。生命需要點面結合,拓寬人生的寬度,才能成就成熟的人生。

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篇三 2023年10月教師述職報告2100字

本人于##年參加工作,期間一直從事英語教學及雙語試驗工作,##年被聘為小學一級教師。自工作以來,我能在思想上,行動上擁護黨的領導,堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),恪守職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),以培養(yǎng)具有高尚情操,具有終生發(fā)展?jié)摿Φ娜瞬艦榧喝巍?/p>

在聘任一級教師期間,我在工作中做到了:

一、注重學習,提升個人素質

我們都深知自己正處于知識爆炸的時代,加之我們的職業(yè)特征,所以畢業(yè)以來我除了鉆研業(yè)務,從不敢中斷對自己專業(yè)的深入學習,雖不能每天堅持,但努力做到常抓不懈。并通過參加競賽尋求進一步完善自己。于__年參加葫蘆島市小學英語教師基本功競賽,獲一等獎,__年參加葫蘆島市首屆小學英語教學技能競賽,獲一等獎,__年參加遼寧省小學英語教師基本功展示活動,獲一等獎。所著論文《淺談改革小學英語課堂教學》在遼寧省小學英語教育專業(yè)委員會第二屆年會上獲二等獎,__年分別參與編寫《新課標小學英語話題詞匯使用手冊》與《上好一堂課的22個關鍵要素》。我于__年開始參加學校的數(shù)學雙語試驗活動,__年轉入主要以科學為主,感覺參加雙語試驗對自己是個美妙的提升過程。實驗過程中,不僅提高了自己的英語口語能力,而且隨著實驗的深入,我對科學的熱愛也越來越濃?,F(xiàn)在discovery探索頻道已成為我看電視用電腦時首選的節(jié)目,此外手邊的書籍也逐步由與英語有關為主過渡到以科學知識為主。到現(xiàn)在我使用科學雙語教材已將進一輪,關于這幾本教材我做了大量相關知識的書面及電子材料的累積,其中包括宇宙篇,環(huán)境篇,動物篇等。通過這幾年的實驗,除了自己能更成熟更自信地駕馭雙語課堂之外,自己的知識能力也得到了意外的收獲,這里應該感謝雙語教學,感謝學校給我們的這些寶貴機會。

二、勤于鉆研業(yè)務,一切以學生為主,努力成為被學生喜歡的老師

多年的一線工作使我深切地感覺到老師對學生的情感教育及人格魅力的深

遠影響。只有被學生喜歡,我們才可以溝通無阻,打破層層障礙。在學生當中我不怎么把自己看作教師,而更愿意看作是陪伴他們的學習伙伴,有什么問題我和他們上課一起爭論,下課一起探討。我提出的觀點也不只一次被有的同學質疑與反對,不過這樣做的效果看起來很理想,正是由于我這種平等的姿態(tài),使我們之間關系更融洽,他們的思維更加活躍,更樂于表達,更樂于探索。

學生喜歡和他們平等,對他們親切的老師,同時更需要能引領他們到達豐富,奇妙的知識世界去暢游的老師。在從教過程中,我盡力做到:

1.精心備課

認真鉆研教材教法,以學生為主,在備課中滲透先進的教學理念與科學的教

學方法,精心設計每一節(jié)課,曾兩次參加葫蘆島市小學英語教師教案評比,均有獲獎。

2.傾心上課

上課時我能做到投入自己最大的熱情,與同學們交流,學習,在課堂中主要

注意對學生進行學習方法的指導,結合自己的自學經(jīng)驗及科學的理念教會學生主動高效率地學習。注意培養(yǎng)及保持學生對學科的濃厚的熱愛之情,與積極探索精神。為了激發(fā)學生們的科學興趣,積累學生們科學知識,我于去年開始培養(yǎng)學生們查找,分類,分享科學材料的習慣。并把每節(jié)課的前兩分鐘讓給讀材料的同學,經(jīng)過長期堅持,學生們不僅積累到了大量的科學知識,而且更加養(yǎng)成了良好的學習慣,現(xiàn)在我經(jīng)??梢钥吹剿痰拿總€班級都有一些學生在閑暇時間熱衷于閱讀科學書籍材料。同時我還注意調動多種手段來輔助教學,提高課堂效率,充分挖掘可利用的網(wǎng)絡資源,音像資源等來豐厚教學內容。多年來形成了一定的教學風格。于__年被聘為葫蘆島市小學英語學科中心教研組成員。__年4月承擔葫蘆島市小學雙語教學現(xiàn)場會優(yōu)秀示范課,__年12月獲葫蘆島市小學英語教學優(yōu)質課,__年6月參加遼寧省中小學雙語教學優(yōu)秀課例展評,獲一等獎。此外,從__年開始每年我都有輔導學生參加全國小學生英語競賽,并均取得優(yōu)異的成績。這幾年來一直感受著自己的教學由青澀,稚嫩到更自信,更成熟的轉變過程的喜悅,這一切都要感謝學校給青年教師創(chuàng)造的寬廣的成長空間。

三、認真對待學校各項制度,積極參加學?;顒?/p>

在工作中,我能擁護并嚴格按照學校的各項規(guī)章制度規(guī)范自己的行為,遵守

勞動紀律。曾多次在本校年度考核中名列前茅,于__-__年,__-__年兩次被評為校級優(yōu)秀教師。對于學校組織的各項活動,每次我都能認真對待,積極參加,不怕辛苦,爭取做的更好。__年我校參加了葫蘆島市小學英語才藝競賽。我負責選材,導演英語童話劇《綠野仙蹤》,在學校的大力支持與同事的熱心幫助下,我們的精心設計,長時間的辛苦排練等所有的辛勞付出終于收獲到了甜蜜的果實,在該次競賽中榮獲一等獎。今年(__)我校又面向家長,社會承辦了6,1文藝匯演。在這次活動中,我負責導演,排練情景小品《奶奶學英語》。在準備過程中,我利用周六周日休息時間選購布料,彩版等,修改服裝,制作道具,與小演員每天早來晚走,利用課余時間反復排練。在組內同事的大力協(xié)助下,我們克服了演員人數(shù)繁多,環(huán)節(jié)復雜,耗時長等問題,使小品成功演出,得到了學校的肯定。

工作以來,我在學校寬松的環(huán)境中健康地成長著,但是我知道成長的路沒有盡頭。我將更加努力學習,不斷充實自己,優(yōu)化課堂教學,提高教學水平和教學質量,繼續(xù)在教壇上努力耕耘,如春蠶一樣貢獻自己的一分光一分熱,為教育事業(yè)奉獻自己的力量。

篇四 2023年10月表彰關于七年級教師述職報告1150字

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,轉眼間,一載光陰飛逝而過,很榮幸有機會又一次坐在這里和大家分享過去憧憬未來。

回顧過去的一年,可以用三句話來概括我的工作,第一句:采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。這一學年我通過提高課堂效率來打造自己的課堂,去年在聆聽了去新絳學習的老師們介紹經(jīng)驗后,我首先自制了預學案并第一個在語文組進行了實驗,后來我還廣泛吸取其他老師的經(jīng)驗,使得預習案在我的課堂上充分發(fā)揮了作用。此外,結合學生實際我還創(chuàng)造了“學生互評作文法”,我把唐詩中七絕這種體裁引進到課堂,在和同學們一起作詩的同時,提高了學生,快樂了自己。

在班級管理中,根據(jù)以往經(jīng)驗我總結了“依法治班,以德興班,文化立班,成績榮班”的帶班理念。我在班里實行了組日志制度,通過此每天了解學生動向。此外,本學期我們班還創(chuàng)辦了《尚學日報》,這對加強班級凝聚力起到了重要作用。我們班還實行了“民主生活會”制度,改變過去老師一味說教的方法,讓學生們通過集體的力量提高自己。另外我還實行了申請制度、星級宿舍評選制度等等,這些措施的實行,既讓班級有規(guī)有序又讓老師得心應手。

再說第二句話:篇篇俱是云煙滿,句句皆取錦繡裁。一年來,我負責學校的宣傳和文字工作,有形可見的成果有:每學期的工作計劃、2023年的招生簡章、有關學校重大事件的新聞報道、放假時的《家長通知書》、翟固寨幼兒園的宣傳片、原三幼的宣傳片、豐翼新校區(qū)《豐翼速度》的宣傳片、《豐翼報》上的數(shù)篇文章等等。做文字工作,免不了披星戴月挑燈夜戰(zhàn),免不了苦思冥想眉頭緊皺,但能為學校做自己微薄的貢獻,能在這個平臺上實現(xiàn)自己的價值,我便欣慰了。

在學校管理工作中,我配合魏__校長、張__主任,成功組織了七年級入學考試、第一學期月考、兩學期的期中期末考試。作為語文組的一員,我結合教研組長,使語文組的教研工作做到了形式多樣、內容豐富。在年級組工作中,我配合魏如意校長做好了七年級教學和教育工作。我還組織整理上傳了全校3800多名學生的電子學籍,并把所有學籍資料系統(tǒng)、規(guī)范;在張校長的指導下,每個班開設一節(jié)閱讀課,同時規(guī)范圖書借閱制度充分發(fā)揮了學校圖書室的作用。

一年來,通過參與學校的管理工作,我體會到了作為一名干部的艱辛,因為其繁瑣而緊張,當然我更體會到了作為一名干部的快樂,因為其充實與快樂。當然,在工作中我也感覺到了自己的不足,比如工作效率低、工作欠缺統(tǒng)籌、說話不當?shù)鹊?,但在新的學期我一定努力改正這些缺點,不斷總結不斷提高,使我負責的工作更加條理化、高效化,使我們的老師更幸福、更快樂。

最后,也是我所說的第三句話,這是一首詩,獻給在座的各位,也送給我們的學校:

豐翼一飛疾沖天,

興國偉志譽冀南。

金鳳東翔迎紫氣,

笑歌聲里越雄關。

謝謝大家!

篇五 2023年10月美術教師述職報告1500字

期末之際,回顧一學期來的工作,想到的是詞是忙碌、領悟和探索,忙碌的是緊跟全校步調而運作,學習領悟的是教學模式和評價方法,探索的是在有限的時間內高效的教學方法?,F(xiàn)將本學期分幾塊總結

一、思想認識

在這學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

二、教學工作

1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。

2、注重課堂教學效果。以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。

4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

三、其它方面。

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務水平更上一層樓。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

時光飛逝,一個學年又要結束了,回顧自己本學年的工作。本人在這一學年里繼續(xù)擔任我校教導主任一職,分管學生教育教學工作和學校的資料工作,并擔任三年級語文教學兼班主任工作。...

__年度,臨泉縣質監(jiān)局黨組在市局黨組的正確領導下,認真貫徹落實省、市局各項工作部署,班子成員以身作則、精誠團結,帶領全體職工,以開展先教和春訓活動為抓手,加強能力建設;以嚴格依法行政為保障,切實推進隊伍建設;以服務地方經(jīng)濟...

大學生村官村支部書記助理述職報告__我們共同走過,__年,你我同行!凱歌高奏辭舊歲,豪情滿懷迎新年。__年的繽紛畫卷即將在我們眼前展開,值此辭舊迎新之際,__縣大學生村官簡報推出了新春特刊,尤其今年又是全國確定的基層黨組織建設年...

工作一年來,在委領導的言傳身教、關心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強思想政治學習,對工作精益求精,較為圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,個人思想政治素質和業(yè)務工作能力都取得了一定的進步,為今后的工作和...

管理范文網(wǎng)關于申報中學一級教師職稱的述職報告我叫___,為##一中英語教師,1999年1月被評定為中學二級教師,聘任期已滿四年,符合申報中學一級教師的條件,以下是我在中教二級職稱聘任期間的述職報告.我于__年從江西省尋烏...

各位領導、各位老師:你們好!現(xiàn)在我做述職報告,請各位批評指正!歲月如梭,歲月更如歌。在__已經(jīng)是第八個年頭的開始了,過去的那個學年,拼搏,激情、快樂猶在眼前。

__年大學村官述職報告范文一、努力學習,不斷提高業(yè)務水平和自身素質,及時適應工作崗位。學習是明確政治方向,提高能力水平的重要途徑,更是適應新形勢、新環(huán)境的必然要求。對我而言,從小村轉到社區(qū)是一個重大轉變。

初中部教導主任述職報告...

篇六 2023年10月份小學骨干教師述職報告900字

每當我站在講臺前,眼望著數(shù)十雙渴求知識的眼睛時;每當學生們一次次親切的喊我老師,圍著我問這問那時;每當我讀著一封封學生傾吐衷腸的書信時,一種幸福之感便油然而生。從20__年到現(xiàn)在我體驗這種幸福已整整__年,在民主小學校領導和老師們的關懷、幫助下我已從一個初為人師的青年成長為一名成熟的班主任教師,一名校級骨干教師。

__年來我以全心全意為學生服務為本。起早貪黑、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。從不計較個人得失,處處以學校教育大局為重、敢于承擔責任、敢挑重擔。還記得工作的前三年我以優(yōu)秀成績送走我的第一個畢業(yè)班后,現(xiàn)在我所執(zhí)教的是一個很特殊、紀律和成績都較差的班級。這就需要我付出的精力和心血,克服的困難。但現(xiàn)在校領導和同組教師的共同努力下我也飽嘗了成功的喜悅。所有這些都極大的豐富了我班主任工作的經(jīng)驗,所有這些都極大的鍛煉了我的能力,磨練了我的毅力,塑造了我塌實、誠懇的人格。

幾年來在領導和老師們的幫助下我在教育教學上也取得了一些成績。由我所講授的語文課《威尼斯的小艇》一課獲開原市級優(yōu)秀課,科學課《改變物體的沉浮》一課獲鐵嶺市級優(yōu)秀課。我所撰寫的《淺談閱讀中的美育》論文等幾篇論文均獲國家、省、一、二等獎的好成績。20__年我兩組織學生參加全國創(chuàng)新作文競賽成績顯著,均獲“優(yōu)秀指導教師”獎,我本人也被評為開原市優(yōu)秀教師、市優(yōu)秀科技輔導員。自20__年我光榮的被評為校級骨干教師后,我一直努力提高自身業(yè)務能力,利用課余時間閱讀了《于永正文集》、《班主任工作經(jīng)驗漫談》、《小學語文教師》等書籍并摘錄并學習了科學的教育理論和先進教學經(jīng)驗……以不斷的充實自己,更好的進行教育教學實踐。幾年來我一直努力地發(fā)揮骨干教師的輻射作用,在不斷學習和實踐創(chuàng)新的過程中初步的形成了自己獨特的教學風格。

當然,我深知未來的路還很漫長,我的各方面能力還亟待于提高,但我堅信在民主這個善于創(chuàng)造奇跡的大家庭里,有領導的關懷與幫助、有伙伴之間的相互激勵與感染,再加上我對每一名學生發(fā)自內心的喜愛,對教育事業(yè)那份由衷的熱愛,都會支撐著我走向成功的彼岸。

篇七 2023年10月申報小學高級職稱教師個人述職報告2000字

申報小學高級職稱教師述職稿

本人于__年畢業(yè),__年8月至__年6月在中學一直擔任英語教學及班主任工作。在此期間,我參加了本科函授班的學習,并與__年1月取得英語專業(yè)本科學歷。__年8月,我取得了“中學二級”的職稱稱號。__年8月,我調__經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心小學工作,先后任教四、五年級?,F(xiàn)已符合小學英語高級教師職稱的申報條件,下面就我任現(xiàn)職以來的工作述職

一、政治思想方面:

加強師德修養(yǎng),為人師表。作為一名年輕的黨員教師,我全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教師職責,具有良好的職業(yè)道德。教育教學指導思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責任感。服從學校工作安排,對工作精益求精。遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結協(xié)作,文明禮貌。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

二、教育教學方面

本人先后擔任四、五年級英語教學工作。面對從中學教學到小學教學方方面面的轉變,我在教育教學工作中遇到了不少困難。我困惑過,迷惘過,失望過,但在學校領導和其他老師耐心的幫助指導和鼓勵下,我開始漸漸適應了現(xiàn)在的生活和工作。我虛心地向有經(jīng)驗的教師及同行討教經(jīng)驗,詢問每節(jié)課的重難點以及如何把握這些重難點,甚至還有怎樣處理課堂上關于學生紀律的一些情況,以及如何在課后讓學生及時上交課作、如何讓學生每天認真的完成家作等等等等。通過兩年的鍛煉,我開始在學校上公開課和展示課。在全體英語同仁的幫助下,我順利地完成了任務。在__年__市“新秀杯”賽課中獲得二等獎。__年10月,我參加了全國在職研究生的考試,取得了優(yōu)秀的成績,現(xiàn)已成為河南師范大學英語專業(yè)的一名在職研究生。在平時的教育教學中,我認真鉆研教學大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,我在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,受益匪淺。

三、工作業(yè)績方面

__.1 __市“慶三八”書法比賽三等獎

__.1 __市中小學教師多媒體課件制作三等獎

__.12 被評為__市“文明市民”

__.1 被評為“校級先進工作者”

__.1__市中小學教師多媒體課件制作三等獎

__.1 __市初中英語教師基本功競賽一等獎

__.1 校級教學比賽一等獎

__.6 被評為“校級優(yōu)秀班主任”

__.1 被評為“校級先進工作者”

__.9 __市現(xiàn)代教育技術論文比賽三等獎

__.6 教師個人博客比賽三等獎

__.10 江蘇省“藍天杯”教師論文比賽三等獎

__.11 __市小學英語教師“新秀杯”賽課二等獎

同時,在指導學生參加江蘇省“小學英語聽力與閱讀能力測試競賽”中有多名學生獲一、二、三等獎;在“時代英語杯少兒英語風采大賽”中有數(shù)名學生獲一、二等獎。

在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

各位代表:大家上午好!__社區(qū)第一屆居委會的任期屆滿,現(xiàn)我代表上一屆居委會就三年來的工作的情況向各位代表作一總結匯報,如有不當之處,請大家批評指正。...

20__年3月以來,本人按照園區(qū)黨委,分管辦公室、招商引資、項目建設、旅游、環(huán)保、統(tǒng)計、危房改造和齊山管區(qū)工作。我以科學發(fā)展觀、__大和__屆六中全會精神為指導,緊緊圍繞全鎮(zhèn)中心工作,堅持抓招商、引項目,抓管理、重防范,...

本人承蒙組織培養(yǎng)和群眾厚愛,__年擔任了__鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長,分管農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、海洋與漁業(yè)、新農(nóng)村建設以及生態(tài)環(huán)保等工作。一年來,在各級領導關心培養(yǎng)和同事們幫助支持下,較好地履行了工作職責,基本實現(xiàn)了崗位和角色意識的雙重轉換,現(xiàn)...

一、堅持把政治建設擺在首要位置,不斷提高政治素質和理論水平人生的實踐使我深刻體會到,改造人生觀、世界觀是人生必須始終面臨的一個重要課題。

一、強化制度建設,夯實創(chuàng)建基礎 年初,在制定全年工作計劃中,堅持把創(chuàng)建滿意站所列為工作重點,圍繞創(chuàng)建目標,健全各項規(guī)章制度。從規(guī)范文明用語到熱心接待群眾;從政策宣傳引導到親自上門服務;從執(zhí)紀執(zhí)法檢查到嚴格規(guī)范收費;都有確明...

本人帶領班子成員認真依照崗位目標責任要求,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,立足全處大局,本著工作思路抓創(chuàng)新、基礎工作抓規(guī)范、重點工作抓特色、責任機制抓完善的原則,緊緊圍繞夯實基礎、提高水平、培育亮點、突破難點的黨建工作...

__年,我局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,以“三個代表”重要思想為指針,以______同志提出的:“堅持權為民所用、情為民所系,利為民所謀、為群眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事”為宗旨,以與時俱進、開拓進取的精神為...

一、基本情況本人于任手術室護士長。一年來,我始終堅持以患者為中心,以質量為核心,以安全為重心,為手術患者提供優(yōu)質高效的護理服務為宗旨,以提高手術患者的手術效果和手術安全為目的,用自己的愛心、熱心、誠心帶領手術室全體護士滿...

篇八 2023年10月語文教師述職報告2250字

1999年我從師范大學中文系畢業(yè),成為__區(qū)龍洞小學的一名語文教師,同時兼任班主任。__學年起,我又同時擔任了學校語文科和思品科科組長的職務。工作五年,教學五年,雖也取得了一些成績,如:__年__區(qū)心語文精品課大賽二等獎(團體),__年__區(qū)思品精品課大賽三等獎,__區(qū)第八屆青基賽(思品)三等獎……但最大的收獲應該是:教學相長中的快樂,追求教學理想的充實,不斷探索中的進步,獲得學生愛戴的喜悅,兢兢業(yè)業(yè)工作的踏實……而所有的努力與收獲都朝著我的目標一步步前進——在教學上能象庖丁一樣,認識和掌握教學的規(guī)律,做到“游刃有余”。

第一年:夜里挑燈看書,夢回三尺講臺

大學畢業(yè),本著實習和論文雙優(yōu)的我,對未來的教學充滿無限信心。我成為五年(3)班的班主任和語文老師。然而,當我真正開始踏上講臺,面對四十多雙童稚的眼睛時,我意識到了教學之難。難的不是自己對知識的掌握程度,而是把知識研制成學生樂于接受的過程。我真的是不知所措了。所幸的是,學校的許多前輩教師給予了我許多的幫助。徐校長一次次地聽我的課,幫我分析,又給我上示范課,前輩教師也一一指點我如何與學生談心,如何組織教學等等。那時的我,仿佛是一條蠶,日日夜夜吞噬著前人的經(jīng)驗,別人的批評,教育的理論,學生的表現(xiàn)……就連夜夜所夢,都是上課,上課,上課!結果是我在課堂上變得從容了,在學生中受到歡迎了。

第二年:稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片

有了第一年的努力,我和學生一塊進入了畢業(yè)班。開學不久,這個班的成就就開始引人注目了。先是把五年級從未拿過的流動紅旗掛在了我的班上,而且從此就一直掛到畢業(yè)。然后是每月的環(huán)保手抄報的評比,一等獎也是非我班莫屬,再就是學生的作文開始陸續(xù)在報刊上發(fā)表。到第一學期結束的時候,原本語文平均分最后一名與第一名差10分的我們班躍居第二,與第一名僅差0.1分。

印象最深的是這個班的作文。剛接手時班里只有四五個學生還可以,幾乎有一大半的學生作文不忍卒讀,全班的作文水平可能比好學校學生三年級的水平還不如。到畢業(yè)時不僅大部分學生能寫出文理清晰個性鮮明的習作來,而且學生的寫作熱情高漲。

第三年:激情燃燒的歲月

送走了畢業(yè)班的學生,我?guī)еS收的喜悅和更加飽滿的教學熱情成為了三年(1)班的班主任和語文老師。這個班的學生基礎好,紀律好,在同年級的班級中遙遙領先,但在第一堂課的學生自我介紹中,有百分之八十的學生自稱愛數(shù)學。這反而令我更加不敢懈怠,課后的時間都在思考:課該如何上,才能更吸引學生,更大限度地激發(fā)學生的潛能?我有了的“奇思妙想”,教學設計也更千變萬化,學生都有點目不暇接了,學習熱情也被我點燃成“熊熊大火”。記得上《海底世界》一課,是上午第四節(jié)課,十一點開始上課。到我抬手看時間時,我驚訝地發(fā)現(xiàn)已是中午十二點半了。我不得不對學生說抱歉,下午再繼續(xù)時,學生居然強烈要求上完再走。最后是我不得不采取“強硬措施”把學生趕回家吃午飯。

與此同時,新的機遇也來到了我的面前。學校決定由我和饒_,張_,林_等老師一塊參加鎮(zhèn),區(qū)的語文精品課大賽。由我單獨負責評課部分,還得共同參與備課。另一方面,我個人還得代表學校,代表沙河鎮(zhèn)參加__區(qū)思品精品課的比賽。兩個比賽幾乎是同時進行。那時,無論是體力還是時間,我都屬于透支狀態(tài),人整個瘦了一圈,然而,我的精神卻及其抖擻。在一輪輪的比賽中,在一次次的備課,觀摩中,我不斷地吸取別人的經(jīng)驗教訓,碰撞出思想的火花。我把這些收獲一一消化,又全都轉化到課堂教學中去。

每當我站在講臺前,眼望著數(shù)十雙渴求知識的眼睛時;每當學生們一次次親切的喊我老師,圍著我問這問那時;每當我讀著一封封學生傾吐衷腸的書信時,一種幸福之感便油然而生。...

我叫___,今年35歲,____黨員,大專學歷,經(jīng)濟師,我19__年參加信用社工作,19__年擔任___信用社信貸副主任,__年3月,擔任___信用社主任。經(jīng)過10多年的風雨洗滌,不僅磨練了我堅強的意志,而且更堅定了我獻身信合事業(yè)的信念。

篇一各位領導,同志們:我是去年6月份擔任排長的。上任以來,在中隊黨支部的領導下,在全排戰(zhàn)士的支持下,認真履行職責,開拓創(chuàng)新,與全排戰(zhàn)士一道刻苦訓練、努力工作,加強內部團結,活躍排內氣氛,使排里全面建設邁上新的臺階。

尊敬的主任、各位副主任、各位委員:非常榮幸我被當選為我區(qū)第屆人大代表,在此我非常感謝大家的信任與支持,一直以來,我始終以鄧小平理論個三個代表重要思想為指導,努力把為人民辦實事、謀利益作為履行代表職權的出發(fā)點和歸宿,...

農(nóng)村村書記年終述職報告各位領導、同志們:大家好!__年是__開局之年,我村在鄉(xiāng)黨委政府的正確領導下,堅持以科學發(fā)展觀為指導,認真學習貫徹黨的__大、__屆六中全會精神,緊緊圍繞建設社會主義新農(nóng)村,構建和諧社會,堅持科學發(fā)展,改善民...

員工轉正個人述職報告(第)從入職至今不知不覺已快三個月了,通過這三個月的鍛煉和磨合,在領導和同事的指導幫助下,我對工作有了一定的了解,經(jīng)過這三個月的工作學習,個人綜合素質有了新的提高,回顧這三個月來的工作歷程,總結...

正直無私、廉潔奉公是我的職業(yè)操守,勤勉務實、腳踏實地是我的工作作風,開拓進取、求索創(chuàng)新是我的不懈追求。本年度受領導的委托,我繼續(xù)擔任獅子口小學副校長,分管學校教育教學工作?;厥妆灸甓鹊墓ぷ?,繁雜而務實,忙碌而不失條理。

根據(jù)鎮(zhèn)黨委政府的安排,__年1月至今分管城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作、交通、扶貧、統(tǒng)計、法制、群眾和信訪工作?,F(xiàn)將一年來主要工作、廉潔自律情況報告一、政治思想及紀律工作一年來,堅持在鎮(zhèn)黨委領導下,認真學習貫徹十八大及十八屆...

篇九 10月教師述職報告1900字

我是一個外鄉(xiāng)人,但早已耳聞__精神,在辦公室里提起__這三個字,__本地人就不約而同的哼起小調,細問,才知道是專門歌頌__精神而譜寫的贊歌:“劈開太行山,漳河穿山來,__人民多壯志,誓把河山重安排……”這首作于60年代的贊歌,因為寫的是這條渠,被當?shù)厝藗鞒帽攘餍懈枨眠h更廣泛。

欣賞著這首贊歌,我熱血沸騰,作為__的一名教師,我深感榮幸,作為__市第八中學的一員,更是我的驕傲。一部《__志》,漫卷荒旱史,這里自明朝建縣始便“旱、大旱、連旱、兇旱、亢旱 ” 而__人“山里人生性犟,后邊來的要往前面放。”,他們就是有著這股犟勁,才敢在太行之上動土,苦戰(zhàn)十個春秋,僅僅靠著一錘一鏟,在太行山懸崖峭壁上修成了全長1500多公里__,結束了十年九旱,水貴如油的苦難歷史。而且孕育了“艱苦奮斗、自力更生、團結協(xié)作、無私奉獻”的__精神,有了后代的生生不息。

而據(jù)我了解,__八中原來可不是這般模樣。五十三年前的__八中,校舍簡陋,教師思想落后,他們安于現(xiàn)狀,得過且過了嗎?沒有!他們是__人,這不是他們的本性,這一代的__人“遺傳“了上一代__人的犟脾氣,老天沒有規(guī)定他們一直要這樣生活,于是他們奮進,努力改變他們的境況,特別是近兩年,在谷建軍校長的帶領下,制定了__八中三年發(fā)展規(guī)劃,最終打造__八中品牌。在__精神的感召下,現(xiàn)在__八中正以驚人的速度奮進著,發(fā)展著,超越著…… 這是八中的驕傲 ,而我,作為__八中的一員,也深深體會著__精神,踐行著__精神。

我來到__八中,正趕上學校推行__八中三年發(fā)展規(guī)劃的第二年:培養(yǎng)一批骨干教師;課堂教育形成特色。學校為我提供了寬廣的成長之路。

首先,為適應信息時代的發(fā)展,加強信息技術教育,積極應用現(xiàn)代化教學手段,聘請專職教師,手把手教會教師課件制作。學習期間,我認真學習理論知識,踏實進行實踐訓練,終于熟練掌握了多媒體教學。

其次,學校施行“師帶徒”工程,我也積極參與,虛心向老教師學習,把握教材重難點,教案都是兩份,自己備一份,再拿給有經(jīng)驗的教師看,請他們給我指導,然后再寫一份,另外,我還跟班聽課,聽內容,看形式,看看老教師怎樣進行教學,聽聽他們講授哪些知識。這樣,才不會我的無知而漏掉重點知識,耽誤學生。

最后,學校采用走出去請進來的辦法,選派優(yōu)秀教師到北京、鄭州、開封、安陽參加各種學術報告和教育論壇,邀請兄弟學校和教研專家送教下鄉(xiāng),引領和帶動學校教育教研水平。去年,學校多次組織教師聽課學習,近到__,安陽,遠到鄭州,輝縣,北京,每次聽課學習,我的聽課筆記都要滿滿的記上幾張,回到學校細細品,認真學;特別是今年三月份,學校組織16名優(yōu)秀教師赴北京崇文小學進行為期一周的學習,我就是其中一名,我也很珍惜學習的機會,跟著周老師向她請教管理班級的方法,講課的技巧,回來又寫了崇文學校學習心得,感受頗深,受益匪淺。

當然,我也有精神懈怠的時候,但是,今年4月16號學校深入開展了“感悟__精神,振興石板巖教育”主題實踐活動,利用紅色資源,接受傳統(tǒng)教育。通過這次活動,我對__有了更深層次的認識,對__精神有了更全面、更深入的解讀,更要去踐行!看看近期的手機報,教育時報,網(wǎng)站上,時時處處,以各種方式和途徑弘揚__精神,“守望精神家園的太行人,__精神當代傳奇”已成為當下議論的一個熱門話題,我還要無動于衷嗎?不會!因為我是一名教師,我是石板巖__八中的一名教師!

__的建成,創(chuàng)造了一個人間奇跡,孕育了“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團結協(xié)作、無私奉獻”的__精神;__八中的奮進發(fā)展,是對__精神的傳揚,是八中精神!寒冬臘月,他們用那雙被凍僵了的裂開口子的又粗又干的雙手豎起的籃球架,為了不讓學生受凍,搭建的食堂大棚,還在外圍壘了圍墻;校園內外平整的水泥地面,為了趕工,他們干活到深夜而不喊苦累,為了趕工,他們犧牲休息時間而不計報酬,為了趕工,他們輪流吃飯而不吐抱怨,__八中的一磚一瓦,都有他們的印記,一草一木都吮吸著他們的汗水,他們是誰?他們不是從外出錢聘請的技術人員,不是專門的泥瓦匠,他們是__八中的教師!我也驕傲我是其中的一員,在勞動過程中,我忽略了我是一名女教師,挖土、搬石、拌水泥……我樣樣能行。勞動雖苦,雖累,但我能堅持,因為我深刻體會了__精神!體會到__精神是一種挑戰(zhàn)自然、追求新生活的進取精神,是一種艱苦奮斗,犧牲奉獻的精神。

太行山不語,但太行山可以作證,為讓荒田變果園,執(zhí)著追求美好生活的人們付出了多大的犧牲;八中無言,但八中的面貌可以作證,為讓舊貌換新顏,實現(xiàn)三年規(guī)劃,我們每個人都在努力,付出!我作為青年教師,更要為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力,為當代教育的發(fā)展獻智!詠唱__這支不朽的戰(zhàn)歌!

“愚公移山志如鋼,條條渠道繞山轉”,我也會傳唱這首贊歌,弘揚__精神,踐行__精神,獻身教育事業(yè)!

篇十 2023年10月學科教師述職報告1400字

各位好!

又是一個炎炎夏日。20__至20__學年即將結束。休業(yè)年級的老師和同學們將在緊張的期末考試進行后迎來一個輕松有趣的休閑假期。然而,現(xiàn)今的高二年級學生們將在考后評卷后,正式跨入高三年級,迎接來年人生的一次重要挑戰(zhàn)。

作為一名與他們同舟共濟的學科老師,于他們至為關鍵的高二學年于我也是意義重大。一方面,我在備課、上課諸方面積極投入、興趣先行,體會到了“親近”而為的好處。高二學年英語教材于我是全新的內容。從詞匯、課文及練習,從記憶、理解及運用,我的體驗意味著學生們的理解吸納將能達到何種程度。我先從詞匯講起,再進入一個又一個環(huán)節(jié),以我的體會提醒他們記憶擴大詞匯量的重要性。生詞課上我會從方式方法的角度現(xiàn)場演繹一個生詞將如何把握,比如archaeology這樣的五音節(jié)詞屬于閱讀擴展詞匯,再請大家把握一下它與archaeological及archaeologist之間的聯(lián)系。通過三至五遍的識記,how to spell之后,他們自信也快樂地拼讀和拼寫出了這些詞匯。從教學細節(jié)處,我也看到,學生的學科基礎不一樣,自信程度不一樣,導致的學習效果也不一樣。有些同學,一點即通,學習主動性強,上課專注且快樂。有些同學可能需要老師三到五遍的講解方能把握,而不是不能把握。一些同學舊有的知識背景模糊,聽課比較吃力。我曾經(jīng)翻閱過他們的課堂筆記,居然有許多生詞抄寫錯誤。這讓我觸目驚心,從此留意板書不再連寫。大家都在努力,我有責任使他們一點一滴地進步起來。

大班教學,遺憾的是,我們沒能特別有效地抓住學生的成長點?!芭鄡?yōu)、抓中、補差”目標在操作層面有時真是叫人一籌莫展。班級一方面要的是成績,一方面是學生真正的全面的成長和進步。理論和現(xiàn)實能不能很好的結合,我想關鍵還在于教師的教學活動,包括策略、組織、風格及個人魅力。具體的把握,本人仍在學習探索中,已經(jīng)體會到了一種緊迫性,當然也有一定層面的進步。我相信,在同事、領導們的關心指導下,學生擁護愛戴的同時,我能在教學藝術領域登堂入室,尋找到合適的位置。

所以,另一方面,我抓取時間閱讀最新的也有經(jīng)典的教育教學理論著作?!犊柀q威特的教育》讓我意識到人的成長隨時間流逝是呈線性、單程發(fā)展的。怎樣讓子女、學生順利成長、長大是每一位老師和家長的共同責任?!秾氊惄q寶貝》是周國平先生繼紀實性作品《妞妞—一個父親的札記》,數(shù)年后又一生命教育力作。對女兒的深情,對生命的熱愛,對人性的探索與祈盼,值得任何一個人去細細品味。《情緒的解析》、《教育發(fā)展心理學》、《超越自卑》、《好媽媽勝過好老師》、《改變西方的二十六個字母》、《寬容》、《道德情操論》,這些閱讀過的以及正在閱讀的作品多是心理學家、哲學家、教育學領域權威所著,他們以科學的精神向人們展示了人所特有的心靈地圖和精神畫卷,昭示了人類可以理性地把握自己,達到自我實現(xiàn),從而獲取豐盈的人生?!督處煹脑娨馍詈蛯I(yè)成長》一書的作者肖川先生讓我欣喜的發(fā)現(xiàn)中國居然有文筆這么優(yōu)美的,高瞻遠矚的,為教師群體請命的教育課改、課程論專家。他的教育隨筆據(jù)說網(wǎng)上公開已有幾千篇,專著已經(jīng)結集出版,我要好好去研究學習。

當然,作為中國中低收入階層的教師群體有著自己現(xiàn)實的以及哲學意義的困境。正如要把學子們送入高等學府鑄造成器一樣,我們教師也有責任有義務鉆研教育教學,把自己鍛造成為一塊金磚。這樣,首先成就的是自己,其次裨益家人,然后的意義才擴大為為國家、社會做出貢獻。

篇十一 2023年10月特崗教師述職報告3350字

我是20__年來漣源市龍?zhí)伶?zhèn)井邊聯(lián)校任教的一名小學特崗教師,入校時我擔任的是四年級72班的語文及班主任。開學伊始,身份陡然從一名學生轉變?yōu)橐幻處煟矣质窃谕獾?,不是不迷茫的,但我虛心學習,經(jīng)常向有經(jīng)驗的教師請教,慢慢適應了自己的角色與各方面的環(huán)境,盡職盡責完成自己的工作,并于2023年上學期開始擔任學校少先隊大隊輔導員?,F(xiàn)將自己近三年的教育教學工作總結如下:

一、班主任工作中,結合班級實際,有計劃地對學生進行了思想、道德、紀律和心理素質等方面的教育。

(一)、加強思德教育,培養(yǎng)好的班風。

我所擔任的班級有學生30名,后來六年級班級合并,人數(shù)便上升至60人。因為是農(nóng)村小學,并且大部分同學還是留守兒童,平常受家庭教育的程度不夠,在言行舉止,良好習慣方面有很多弊端,所以加強學生的思想品德教育,使學生全面發(fā)展是我做的第一步工作,我充分利用班會課、品德課,有針對性在開展多形式、生動活潑的教育活動,提高學生的思想品德素質。有的學生學習怕苦怕累,無上進心,不想讀書,我針對這一現(xiàn)象,認真地組織學生開展了一系列的主題班會,如:《天才來自于勤奮》《小學生上網(wǎng)該不該》等等,激發(fā)學生的學習積極性,提高了學生的自信心和競爭意識。并用“小學生守則”、“日常行為規(guī)范”嚴格要求學生,規(guī)范學生言行,提高全班學生的思想素質,促進了良好班風學風的形成。

(二)、在班級中開展“自己與自己比”,提高競爭意識。

在班級管理中,為了使班中每一個學生獲得不同程度的發(fā)展,我在班中開展“自己與自己比”的教育活動。在全面了解學生的思想狀況,學生基礎,智力狀況,身體素質,性格愛好的基礎上,確定每一個學生的奮斗目標,同時,要求每一個學生都客觀地、全面地總結自己過去,充分認識自我,然后在思想、學習、紀律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標,并堅持每月小結一次。

對不同程度的學生提出不同的要求和不同的奮斗目標,對學生來講是切合實際,可以接受的。雖然是自己與自己比,但實際上也存在同學之間的相互競爭,這種競爭就是比誰的進步大。這樣的競爭是人人都可以爭取的,因而,學生誰也沒有太重的心理負擔,只要努力,就有進步,就能實現(xiàn)目標。這樣進步和成功的喜悅感,經(jīng)常在他們心中蕩漾,班中開展自己與自己比活動,使后進生不再消極、氣餒,信心十足地面對每一天,優(yōu)生謙虛謹慎,戒驕戒躁,不斷實現(xiàn)自我超越。

(三)、在班級學生轉化工作中,首先,我認為任何學生都有閃光點,差生也不例外,只要細心留意,就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點。平常我善于抓住學生在學習、勞動等各種班級活動中閃現(xiàn)的亮點,激發(fā)他們的上進心和求知欲。哪怕是微小的進步,都會給予他們表揚、肯定、鼓勵,并不斷強化。后進生畢竟因其后進,在學習上跟其他同學落下了一段距離。為了使這個距離縮短,我先跟他們談話,要他們明白老師、家長都希望他們學習進步,都想幫助他們。只要他們自己加倍努力,老師和家長都相信他們同樣會成為好學生。

另外在課堂上,對于一些預知的疑難問題,師生共議解決后,我還特別叫他們起來復述,進行難點突破、鞏固。而課堂上沒解決的,課余再補,利用放學后的時間,對他們進行個別補習。由于長期如此,有些學生樂意配合老師的行動,他們學習也在慢慢地進步。 其次,讓學生教育學生。教育孩子必須走進孩子的世界,理解孩子的心理,決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來是錯誤的,但在孩子眼里卻是真實和正確的。

大人教育孩子時,總喜歡擺大道理,大談自己的想法和體會,沒有觸動孩子的心理,讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個學生打架,我很耐心地擺出一些道理和事實教育了他們一番,讓他們明白打架的壞處和弊端,我認為這一次教育對全班同學來說是十分深刻的,但沒過兩天,又有另外學生打架。我當時很生氣,但我認為如果再批評一次也起不了作用。我將前兩天打架的學生叫到跟前,讓這兩位學生將當天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學很留心聽他們說,聽后深有感觸,并互相道歉,許諾以后不打架,使這兩位同學確實受到深刻的教育。

二、在教學方面,為了有效地提高教學質量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,做了以下幾點:

(一)、認真?zhèn)浜谜n,做好課前準備,上好每一節(jié)課。

只有備課充分,才能調動學生的積極性,上課效果才會較好。所以我在每上一節(jié)課我都認真鉆研教材,認真鉆研學生,時常思考學生心里在想什么,用學生的眼光來看世界,上課時想方設法一讓學生投入,不讓其分心,在教學中注重營造寬松的學習氛圍,激發(fā)學生的學習興趣。

根據(jù)本班學生的實際情況,針對學生的心理特點和年齡特征,從語文學科的特點出發(fā),我堅持學生為本的教育思想,設計和進行語文教學。在學習活動中,充分發(fā)揮學生的主體作用和教師的引導作用,轉變教師角色,使語文學習的過程成為師生對話,心靈交流,靈魂碰撞的過程。融知識性與趣味性為一體,調動學生學習的主動性,鼓勵學生進行探究性學習,保護學生獨特的理解和發(fā)現(xiàn),讓學生體驗語文學習過程的愉悅,改變了語文學習的枯燥乏味,學生成為了語文學習的主人。在教學中設計不同層次的問題,讓每位學生都能體驗到成功的喜悅,激發(fā)他們的學習興趣,激活每位學生的學習語文的潛能,增強語文學習的自信心,使學生逐漸對語文學習產(chǎn)生了興趣,愿意學習語文,會學語文了。

我還采取了一些方法,盡量多講一些文化生活故事,讓他們更了解語文,更喜歡學習語文。因為只有語文水平提高,他們才能提高同學們的語文寫作能力,對成績優(yōu)秀的同學很有好處。

(二)、注意培養(yǎng)良好的學習慣,提高學生的自學能力。沒有良好的學習慣,學習談不上自覺學習,抓學生堅持預習的習慣,學生借助課后思考題,使用工具書,查閱資料,掃清學習上的障礙,做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習慣,修改文章和訂正作業(yè)的習慣。

(三)、優(yōu)化教學方法,充分發(fā)揮學生的主體作用。今天,課堂教學作為實施語文素質的教育的主陣地,運用啟發(fā)式、點撥式、討論式、導學式等生動活潑、行之有效的教學方法。我時常借助網(wǎng)絡,制作課件,運用多媒體進行教學。課堂上,想方設法讓學生通過眼、手、口、腦各種活動,獲得學習的樂趣,培養(yǎng)健康的個性。閱讀教學以讀為本,訓練為實,讓學生自讀、自悟、自得。讀的過程中,讀出適當?shù)恼Z氣,重視讓學生默讀,讓學生在讀中思考,從而培養(yǎng)學生讀書的習慣和情趣。要求學生學會學習。在學習過程中,強調學生本身積極參與、吸收,成為教學活動中的主人。

三、在少先隊工作方面,對于我這個剛邁出大學校門的學生的來說,輔導員工作還比較陌生。所以,一開始接手這個工作的時候,還是有點忐忑不安的,但我一方面向前任輔導員周老師請教,另一方面在網(wǎng)上積極查閱了解其他學校如何開展。

首先,抓常規(guī)工作,促中隊建設。開展學校紀律、學習、清衛(wèi)的檢查。從三到六年級的各個班中各選出五名學生,由六年級的學生作為組長,組成檢查小分隊。每天檢查各班出勤,各班教室及包干區(qū)的衛(wèi)生,眼保健操的情況等。每周一早上升旗儀式的時候公布上一周的值周情況,并頒發(fā)紀律、學習、清衛(wèi)的流動紅旗。根據(jù)上一學期的檢查情況,分年級段評優(yōu)秀班級。

其次,結合實際,適時地開展教育活動。本學年,少先大隊部圍繞學校整體工作的安排,結合各個月份、各種紀念日組織開展了相應的教育活動,做到了每月一個活動主題,并配有活動方案、活動過程、活動總結,扎實有效的開展了相關教育活動。例如:9月份是規(guī)范養(yǎng)成教育月;10月份“慶國慶,頌祖國”主題教育活動;11月份“講文明、知禮儀”主題活動;12月份“做守法小公民”主題教育活動;3月份學雷鋒及慶三八婦女節(jié)(愛母親)學生實踐活動;4月份開展了“學英雄,承傳統(tǒng),展風采”主題教育活動。讓孩子們在快樂的同時,學到了知識、鍛煉了能力。

任大隊輔導員一年半以來,學校領導和同事們給予了我很多幫助,同學們也都積極配合,各項工作也得以積極開展,2023年我有幸被評為“優(yōu)秀少先隊輔導員”。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”教育是一項高難度的工作,要做好它,是很不容易的。但我會在今后的教育崗位上勤勤懇懇,爭取把自己的工作做得更好!

特崗教師述職報告范文

篇十二 2023年10月小學教師述職述廉報告650字

1、努力學習,提高黨建工作的理論水平。

我做支部書記的時間不長,自己深感政治理論水平不高,尤其是對黨建工作的基本理論和基本方法缺少研究。為了能迅速適應這個新的工作角色,不辱沒黨支部書記這個稱號,我必須加強黨建基本理論和基本方法的學習。上半年主要是通過閱讀黨刊黨報來學習,同時還注意從網(wǎng)絡上收集有關資料,經(jīng)過編輯整理,辦起了《支部生活》主頁,為學校建起了網(wǎng)站,并在網(wǎng)站中開辟了“支部生活”專欄,網(wǎng)站和主頁的內容都做到了及時更新,受到師生的,也得到了上級領導的高度評價。

為了做到有計劃、有針對性地組織黨員和全體教職工學習政治理論和教育教學理論,我?guī)ь^學習研究,先后做了以下專題研究:

⑴研究周弘的“賞識教育”,收集到完整的光盤資料,并組織全校教師、家長開展了學習討論活動,收到了較好的效果。

⑵重視師德建設,帶頭學習探索提高師德修養(yǎng)的途徑和方法。我還從網(wǎng)上找到人民大學金正昆教授的專題報告錄像——《身邊的禮儀》,讓老師們觀看學習。金教授講得十分生動,老師們深受教育。我自己也結合實際,撰寫師德修養(yǎng)心得體會,在教師會上與大家交流:__年教師節(jié)我交流的題目是《追求教師生活的高質量》,__年教師節(jié)慶祝大會上我交流的題目是《營造和諧的集體氛圍》。贏得了教師德共鳴。

⑶認真?zhèn)湔n,組織黨員上好黨課。上半年,第二批先進性教育活動盡管還未正式啟動,但我們“抓住教育綱領,創(chuàng)新黨建工作”,不等不靠、不圖形式上的熱鬧,而是緊密聯(lián)系教師黨員的思想、工作、生活實際,有針對性的編寫黨課講義、組織

篇十三 2023年10月秋季教師述職報告1900字

__—__年教師述職報告

自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘?,F(xiàn)將一學期的工作總結如下:

一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。

我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,認真學習了黨章,為了提高自己的思想覺悟,我認真學習_____《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》,并思考“我如何在自己的崗位上實踐三個代表的思想”,我還深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,《教師人格魅力的構建》等文章,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。今年又值新課程改革,為了適應新形式,我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。

作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,參加了“小學教育”的本科進修。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。

把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名校本課程教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念,刻苦鉆研如何把花木文化與校本課程達到有機的融合,從而顯現(xiàn)出我校的校本特色。在備課中,力圖體現(xiàn)校本課程的綜合性、開放性、實踐性、體驗性,把語文、數(shù)學、科學、美術課、音樂等整合進校本課程,圍繞“花木文化提高學生的綜合素質”這教學目標,有的課堂讓學生觀察寫話,品析優(yōu)美的文章,有的課堂讓學生想象繪畫,有的課堂讓學生歌唱,欣賞名曲。在低年級嘗試讓學生通過觀察、調查等開展探究性學習。現(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據(jù)學校與地方的實際,拓展學生學習資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用,通過把本地的花木文化資源與網(wǎng)絡資源相結合,進行教學資源的重組,盡量使課堂教學效果優(yōu)化。所以孩子們還是比較喜歡上校本課的。

對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向吳建平、謝小忠學習信息技術,豐富教學手段,向丁歸根和張永苗老師請教自然、科學知識使自己的教學語言更嚴謹。抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水總之,在這一學年中,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

三.在分管工作上,服從安排,積極主動

在每周18節(jié)課的情況下,要安排好自己的條線工作,的確有時感到力不從心。但在校領導指引、支持下,學科常規(guī)性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展這。分管工作思路清晰,做到期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結,期末總結。這學期為了扎實地推進新課程,教導處安排了綜合實踐課堂教學調研活動,我盡量抽出時間,按照計劃,落實調研工作,及時與教師探討、交流。教師教學競賽學能積極的配合上課教師作好賽前準備工作,能幫助教師修改論文案例的。學生學科競賽也能盡自己的力量,進行輔導。

我們的學校無論是環(huán)境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能最大限度地為學校的建設獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。

四.提高素養(yǎng),加強計劃落實

在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養(yǎng)。在條線管理中也暴露出不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學評價學生和教師,如何作好條線管理,這些還需不斷地努力。希望大家對本人進行嚴格監(jiān)督。

篇十四 2023年10月高級教師晉職述職報告1650字

2023年10月高級教師晉職述職報告

教師的從教之日,正是重新學習之時.新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況,分析新問題,解決新矛盾的本領.在學校領導的指引下,我積極投身于學校教科研.由我執(zhí)筆撰寫了《整合少先隊活動與校本課程資源,促進新一輪課程改革》,我的活動方案《走進生活,做生活的小主人》,《我校學生飲水問題的調查》被評為市綜合實踐活動方案設計二等獎,我執(zhí)教的綜合實踐活動課堂教學《咱們的牛百歲》,《牛文化藝術節(jié)——刻?!贩謩e獲金壇市課堂教學二,三等獎.2023年4月,論文《小學語文課堂教學必須加強創(chuàng)新意識的培養(yǎng)》入選學術研討會論文集,并參與了學校德育課題的研究,有多篇論文在各級論文評比中獲獎.

愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂.愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛, 嚴中有章,嚴中有信,嚴中有度.我經(jīng)常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育.九六年至零二年,我一直擔任班主任工作,并一直擔任中高年級的語文教學工作.在教學中,我刻苦鉆研,虛心求教,不斷改進自己的教學方式,培養(yǎng)學生良好的學風和學習慣,幫助學生提高學習質量,培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力,在語文教學中滲透思想品德教育.為了讓學生掌握最好的學習方法,我在備課中,根據(jù)大綱要求,從班級的特點出發(fā),著重突破教學難點,抓住教學重點,創(chuàng)設種種情景,千方百計調動學生的積極性,一切從學生出發(fā),使學生成為學習的主體,務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲.因此,在教學中,我總是鼓勵學生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵學習有困難的學生發(fā)言,激發(fā)他們的學習熱情,學習興趣和求知欲,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力,提高學生的語文素養(yǎng).我在2003年送走了一個畢業(yè)班,于2023年又送走了一個畢業(yè)班,這兩個畢業(yè)班的學生全都順利畢業(yè),而且成績優(yōu)良.工作是很累,但是看到學生們可愛的笑臉,我就感到非常欣慰.

教育是教師的本職工作,是一項艱巨,復雜而又講究細致的工作,教書育人,是教師全身心地把知識,智慧,愛心,時間奉獻給每一位學生.當素質教育逐步替代應試教育的時候,教師必須在教給學生知識的同時,也要教會學生做人的道理.

要給學生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水.為了提高自己的業(yè)務水平,我放棄休息時間,利用業(yè)余時間不斷學習.1997年,我參加了大專班的學習,成績優(yōu)良,于2000年順利畢業(yè);之后,我又參加了金壇電大的專升本的函授學習.我想,教學相長,學生就是老師最大的力量源泉.我是教育者,也是學習者,只有不斷學習,才能擔當起培育人才的重任.04年,我通過了普通話水平等級考試,獲得了二級甲等資格證書.

2000年6月,由于工作需要,我擔任了學校少先隊大隊輔導員工作,在工作中我注意向前輩學習,不斷充實自己,我對任何事都認真負責,勤勤懇懇,踏踏實實,刻苦鉆研,精益求精,全面關心學生健康成長,由我輔導的學生多次在省市各級各類比賽中獲獎.由于工作出色,我先后獲得了'常州市優(yōu)秀團員''金壇市優(yōu)秀大隊輔導員','金壇市德育工作先進個人','金壇市優(yōu)秀團員'等榮譽,并于2023年12月,光榮地加入了____.

目前,以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術,正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式.信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了,而要把計算機和網(wǎng)絡當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸!在信息技術與學科整合上,我積極探索,努力創(chuàng)新,2023年10月,我自己的個人網(wǎng)頁'夢開始的地方'順利開通,我還參與了學校網(wǎng)站的建設,為老師和學生搭建了一個網(wǎng)絡化學習的平臺,為學校的教育信息化進程作出自己的貢獻.

我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新.我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家.雖然這不一定能實現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的,愿得到學校領導和同事的誠懇支持!

2023年10月高級教師晉職述職報告

篇十五 2023年10月份教師個人述職報告12250字

各位領導、老師

首先我要感謝大家在即將過去的一學年中對我的關心、支持和愛護,使我的各項工作得以順利開展?;仡櫼荒陙淼膶W校生活,我既感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領導、熱情的教師讓我感到了大家庭般的溫暖;慚愧的是由于自己工作能力有限,為老師們、為這個集體做的事情太少了。思來想去,我就從以下三方面向大家作一匯報

一、老老實實做人。

不知從什么時候起,“老實”這個詞已經(jīng)開始貶義化,已經(jīng)成為“做事不靈活、為人不精明、呆頭呆腦、不合潮流”的代名詞。的確,隨著社會的發(fā)展,人們的價值觀也在發(fā)生變化。然而,與時代發(fā)展格格不入的是,我做人的信條就是“老老實實”。做個真實的人,無比輕松,其樂融融。我認為,老實人必須有這樣幾個特點:(1)真誠。對周圍的人真誠。在我的眼中,老教師是我的長輩,青年教師是我的朋友,我常常為老師們取得優(yōu)異的成績而感到由衷的高興。只要老師們有用得著我的地方,我總是竭盡所能、盡力而為。(2)正直。老實的人絕不是無原則的人,要明辨是非,要始終堅持正確的立場。避重就輕、瞻前顧后、欺軟怕硬那是“滑頭”干的事。因此,我常常告誡自己凡事要從原則出發(fā),從老師利益出發(fā),思考問題,要說真話。說違心的話是一件十分痛苦的事。我從做有償補課和亂發(fā)資料的事。(3)執(zhí)著。不人云亦云,不見風使舵,認準的事要堅持做下去。盡管我不想以這些觀點來要求老師們與我茍同,但是,我會按照這樣的標準努力做下去。

二、認認真真學習。

在過去的一年里,我的課余時間就是學習。除了積極參加教師素質提升工程外,還對百家講壇情有獨鐘。我看易中天教授的《品三國》,也看于丹《論語心得》......我還利用課余時間學習網(wǎng)絡技術,我還在百度空間建立了自己的博客......

三、踏踏實實做事。

在完成任務上,我堅持做到(1)認認真真上課。課前做好充分準備,課堂上與學生平等交流,努力踐行新課程改革理念,不斷提高自己的教學水平。本著對每一位學生負責的精神,認真批改學生的作業(yè)。雖然因學校其它工作,許多課還不盡人意了,但我總是努力克服困難,保質保量地完成教學任務。因為我深深地懂得課堂是一個教師真正的天地,教好課是最根本的事,是最值得一個老師驕傲的事。(2)實實在在聽課。我把每次聽老師的課當成是一次學習交流的機會。聽課后,能實事求是提出自己的看法,真心與老師交流。當然,我本身的教學水平也不高,發(fā)表意見常常不能切中關鍵之處,這還有待于今后不斷學習,不斷提高。(3)兢兢業(yè)業(yè)履行職責。我總是以切實求進的精神,認真對待領導交給的各項任務。從學校工作計劃的制訂到每次會議的安排,從教師職評到教師資格證的申請,從平時的日常管理到教職工的考核工作。(4)切切實實做好校長的助手。校辦主任本來就是校長的助手,協(xié)助校長處理日常行政事務。特別是在“平安校園”的創(chuàng)建中,連夜加班加點,出色完成任務。

四、平平淡淡生活。

平淡的生活就是要以平凡的生活觀面對紛繁復雜、五彩繽紛的社會。我信奉這樣幾個字:“知足常樂”。轟轟烈烈的人生,固然令人心動,讓人陶醉,使人羨慕,但每個人在生活的舞臺上角色不同,每個人應該懂得什么樣的角色適合自己。我的現(xiàn)狀決定著我的生活應該是“平平淡淡”。平淡地對待名利,隨和、寬容地對待他人,對待學生,我覺得追求平凡和樸素,才是生活的真諦。

一學年來,盡管做了一些工作但認真反思,還存在著許多問題。如:工作開拓意識不強;工作往往顯得粗糙、不夠細致等。懇請各位領導、老師、代表提出批評,老師們中肯的話語將時時鞭策著我、激勵著我,使我今后的工作更加穩(wěn)健、更加出色。

文秘 街道居委會黨總支書記述職報告 按照組織安排,我于__年9月底從__縣紀委調任穿城鎮(zhèn)路東居委會黨總支書記,一年來,在穿城鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下,在縣委組織部、縣紀委的親切關懷下,以及領導、同事的大力支持下,我能夠嚴格按照村...

尊敬的領導:您好!20__年的工會已經(jīng)成功收官,20__年繼續(xù)擔任工會主席一職,在工作當中,嚴于律己,踏實付出,做好本職,盡職盡責,現(xiàn)將個人在工會擔任工會主席期間20__年度的具體工作述職一、工作方面20__年本人分管平等協(xié)商,簽訂...

領導干部的述職述廉報告怎么寫述職報告是干部向上級或群眾陳述自己履行職責情況的文字材料。它是上級機關、領導全面了解考察干部和群眾評議干部的主要依據(jù)。

我于__年 月調入機電區(qū)任行政區(qū)長,任職兩年來,在礦黨委、礦行政的正確領導下,在區(qū)班子成員的支持下,在全區(qū)員工的共同努力和幫助下,較好的完成了上級交付的各項任務。

去年的這個時候,兒子參加校大隊委競選并成功當選。一年了,又到要競選的時候,大隊部老師要求每位現(xiàn)任大隊委寫一份述職報告。這是兒子的第一份“述職報告”。本人__年開始擔任大隊委紀檢委員,認真履行職責,積極完成任務。

__年在縣委、縣政府正確領導下,在局主要領導帶領下,在本局團結、務實、民主、高效、廉潔的領導班子和全局干職工的支持下,本人主要協(xié)助局長分管城市規(guī)劃、專項規(guī)劃、重點項目規(guī)劃、招商引資、爭資爭項、行政審批、周田兩新工程、城建歷...

中學校黨委書記述職報告__年,在市委、市教育局黨委的正確領導下,我校黨委以鄧小平理論、三個代表重要思想為指導,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,緊緊圍繞學校教育教學中心工作,統(tǒng)一思想、凝聚力量、振奮精神,努力抓...

__年,在縣四大家的關懷和領導下,我和鄉(xiāng)黨委、政府班子成員一道,團結帶領全鄉(xiāng)廣大干群,腳踏實地,奮力苦干,協(xié)調推進經(jīng)濟、政治、文化、社會和黨的建設,取得了比較明顯的工作成績,也圓滿地完成了組織上交給的各項任務。

2023年10月教師職稱述職報告(十五篇)

時光荏苒,轉眼之間,我跨入教育園林已6年多了。6年的教育生涯幾多心酸、幾多困惑、幾多艱辛,也有幾多坎坷。但我收獲最多的還是作為一名教師的快樂、成就感和幸福感。一路走來,驀然回首,才發(fā)現(xiàn):原來陽光總在風雨后。2024年,初登講臺的我只身一人來到xx鎮(zhèn)xx學校任教。由于學校是九年一貫制學校。我被分配擔任七年級語文和小學三年級數(shù)學的教學工作
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    期末之際,回顧一學期來的工作,想到的是詞是忙碌、領悟和探索,忙碌的是緊跟全校步調而運作,學習領悟的是教學模式和評價方法,探索的是在有限的時間內高效的教學方法?,F(xiàn) ...[更多]

  • 2023年10月教師個人述職報告(十五篇)
  • 2023年10月教師個人述職報告(十五篇)59人關注

    (一)、思想政治方面想做一個合格的人民教師,首先應該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己,認真學習和領會黨的十八大精神和科學發(fā)展觀。與時俱進,愛崗 ...[更多]

  • 2023年10月教師職稱個人述職報告(十五篇)
  • 2023年10月教師職稱個人述職報告(十五篇)57人關注

    在班主任工作中我積累了豐富的班級管理經(jīng)驗,善于根據(jù)學生的心理特點,結合本地的人文習慣,科學的耐心教育學生。始終堅持做學生的朋友,傾聽他們的煩惱與快樂,關心他們的 ...[更多]

  • 2023年10月歷史教師述職報告(十五篇)
  • 2023年10月歷史教師述職報告(十五篇)55人關注

    在這個學年里,本人在學校的工作安排下,擔任了七年級113班的班主任工作和七年級113班及八年級112班的歷史教學工作,同時兼任了文科教研組長、圖書管理員、多媒體室管 ...[更多]

  • 10月教師述職報告(十五篇)
  • 10月教師述職報告(十五篇)53人關注

    我是一個外鄉(xiāng)人,但早已耳聞xx精神,在辦公室里提起xx這三個字,xx本地人就不約而同的哼起小調,細問,才知道是專門歌頌xx精神而譜寫的贊歌:“劈開太行山,漳河穿山來,xx人民多 ...[更多]