歡迎光臨管理者范文網(wǎng)
當(dāng)前位置: > 工作報(bào)告 > 實(shí)習(xí)報(bào)告

外科實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-06-17 19:00:03 查看人數(shù):46

外科實(shí)習(xí)報(bào)告

【第1篇】外科實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫5700字

記憶似乎還停在剛來這里大家不停的抱怨住宿差,忙著打掃衛(wèi)生,不停地打電話回南平和跑科教科安排輪轉(zhuǎn)事,可時(shí)光已經(jīng)悄然流逝,猛然發(fā)現(xiàn)來這里已經(jīng)生活了三個(gè)月了。

關(guān)于住宿

相比大學(xué)城,大學(xué)城是城堡,一切應(yīng)有盡有,相比南平,大學(xué)城是城市住房,而這里,用她們剛來這里的時(shí)候說的一句話叫:比山楂樹之戀還山楂樹(你懂的)。21個(gè)人被分成4、8、9,習(xí)慣了四個(gè)人住的孩子,開始有點(diǎn)兒怨恨,九個(gè)人的宿舍總是那么熱鬧,八個(gè)人的男生宿舍也總是那么的零亂。每天早上宿舍像麻雀鬧林一樣,怎一個(gè)熱鬧了得,在洗臉的地方在這時(shí)也是最熱鬧的,可謂川流不息。那時(shí)的熱鬧是無法用言語描述的,想知道的娃,可以親自來體驗(yàn)一下,這里包吃包住,哈哈。關(guān)于住宿還有一個(gè)小插曲,一場(chǎng)大雨,拯救了生活在水生火熱的娃。第一場(chǎng)春雨來勢(shì)兇猛,搞得屋外下大雨,屋內(nèi)下小雨,董哥的被子也難逃此劫,華麗麗的濕了。也就這樣,科教科大發(fā)慈悲,又開了一間宿舍,從此宿舍兵分兩家,五個(gè)人的宿舍遠(yuǎn)比九個(gè)人的宿舍舒服,不過苦了后面來的學(xué)妹。每逢下雨,還是會(huì)有屋外大雨屋內(nèi)小雨的插曲,給平靜的生活增加一點(diǎn)兒樂趣。

關(guān)于吃飯

民以食為天。說到這邊的飲食,大家真可謂是集體搖頭,一群不吃辣椒的孩子走到離開辣椒不能生活的地方。你說那是怎樣的杯具。這也就算了,更可怕的是又貴又沒吃的,一餐隨便就是十幾塊,這可真是兩頭受罪,錢包瘦了,人也瘦了。于是乎,有了下面的故事。大家開始發(fā)揚(yáng)毛爺爺?shù)淖黠L(fēng),自己動(dòng)手豐衣足食。從買鍋,到買油,再到買盤子,從一個(gè)人到兩個(gè)再到四個(gè)人一起,在這之間越來越有有家的味道。每天上班,下班,買菜,做飯,感覺像自己已經(jīng)加入上班族的隊(duì)伍。自己煮飯吃的是瘦肉,長(zhǎng)的是肥肉,體重就噌噌的往上升。董哥總會(huì)因明天買什么菜而發(fā)愁,而我們則會(huì)每天因?yàn)椴嘶蝻垱]吃完,在那兒斗嘴,說誰吃得少。每個(gè)地方都有每個(gè)地方的習(xí)慣,每個(gè)地方也有每個(gè)地方的煮菜風(fēng)格,現(xiàn)在不用去當(dāng)?shù)匾部梢猿缘疆?dāng)?shù)氐牟?,真好。其?shí)自己做飯不僅可以吃得舒服,更重要的是那種氣氛和感覺。就這樣,平白無故的變成了娘,也平白無故的多了兩個(gè)女兒,(怎么今天就沒收到禮物呢,哈哈!)在我們的帶領(lǐng)下,撫州分院的學(xué)弟學(xué)妹們也加入了自己動(dòng)手的行列,現(xiàn)在真的有男主內(nèi)女主外的趨勢(shì)了,每個(gè)學(xué)弟都好有家庭主男的范兒,對(duì)于哈哈!

關(guān)于實(shí)習(xí)

實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)也就是實(shí)和習(xí)。兵分兩路分別殺向大內(nèi)和大外。而我殺向了大外。在外科動(dòng)手操作的比較多,一來外科就是考慮如何動(dòng)刀。外科一共有四個(gè)科室,普外,急診,婦產(chǎn)科,兒科(兒科其實(shí)應(yīng)該屬于內(nèi)科的)在大外實(shí)習(xí)結(jié)束之際跟大家分享分享實(shí)習(xí)的故事。

在普外

普外是實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室,還記得老師帶我們下臨床的第一天,老師跟主任寒暄了幾句就離開了,而我們站在一邊等待被發(fā)配,因?yàn)榉N種原因,我跟楚佳跟了同一個(gè)老師,后來才知道沒有跟的另一個(gè)老師是醫(yī)院的傳奇人物之一,哈哈,只有在這醫(yī)院實(shí)習(xí)的人才會(huì)明白,當(dāng)時(shí)我倆在旁邊暗自竊喜。在普外最家常便飯的就是拆線換藥,第一天老師帶我們熟悉環(huán)境,帶我們?nèi)Q藥拆線之后就對(duì)我們說,以后就是你們自己來做了。還記得第一次換藥是給一個(gè)二期縫合的病人,因?yàn)槭堑诙?,所以病人特別不“小心”看到是我去換,有點(diǎn)兒不情愿的'表情,還問我老師怎么沒去,經(jīng)過一番解釋之后,最終還是讓我換了,可是在換的時(shí)候,病人和病人的女兒一直在旁邊說這說那還用我聽不懂的方言講,當(dāng)時(shí)的心情,呵呵,還是留著自己慢慢回味。就這樣在病人的不信任中結(jié)束了我的第一次換藥。后來老師就說以后32床就你每天去給她換藥,后來每次去換藥就問問她今天感覺怎么樣,一次又一次,最終由當(dāng)初的不信任變成了換藥結(jié)束的一聲謝謝。當(dāng)時(shí)真的很開心,其實(shí)在實(shí)習(xí)過程中,最開心的無非是老師及病人對(duì)自己表現(xiàn)的肯定罷了。在普外的兩周其實(shí)挺閑的,因?yàn)榇汗?jié)還未結(jié)束的緣故,病人比較少,第一周也就幾個(gè)病人,一周沒手術(shù),一周下來也就偶爾問問病史,寫寫病歷和首程。在之間最有挑戰(zhàn)的其實(shí)是問病史。如何跟病人溝通才是最重要的。元宵一結(jié)束,病人就突然多了起來,手術(shù)也就多了,一周做了n臺(tái)大隱靜脈剝脫n臺(tái)腸梗阻n臺(tái)斜疝…還半夜急診闌尾炎手術(shù)。在外科就是弄刀弄槍,也體會(huì)到那種人為刀俎我為魚肉的感覺。在手術(shù)臺(tái)上從最初的拉鉤剪線到穿針逢皮,每一步都是關(guān)鍵,每一步都是一種藝術(shù),對(duì)于一個(gè)外科醫(yī)生來說,一臺(tái)完美的手術(shù)就是一件完美的藝術(shù)。在兩周的實(shí)習(xí)中還會(huì)有很對(duì)很多好玩有趣的小事,等大家真正實(shí)習(xí)的時(shí)候就會(huì)體會(huì)到,有些是沒法表達(dá)的。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)19人覺得有用

外科實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫?這事兒說起來挺復(fù)雜的,得看你具體是在哪個(gè)醫(yī)院實(shí)習(xí),跟著哪位帶教老師。不過大致方向都差不多,先把基本情況交代清楚,包括時(shí)間地點(diǎn)什么的,然后把學(xué)到的東西寫出來。

開頭怎么寫?

開頭得有點(diǎn)東西吸引人,別上來就干巴巴地報(bào)流水賬??梢院?jiǎn)單介紹一下實(shí)習(xí)單位的情況,比如這家醫(yī)院規(guī)模怎么樣,科室設(shè)置如何,還有就是這次實(shí)習(xí)的主要目的。這部分不用太長(zhǎng),兩三句話就行,主要是給讀者一個(gè)大概的印象。

接下來就該說具體的實(shí)習(xí)內(nèi)容了。這里得把每天的日常工作都記錄下來,特別是那些特別有意義的事情。比如說有一次我跟著醫(yī)生做手術(shù),那就要詳細(xì)描述一下手術(shù)的過程,從術(shù)前準(zhǔn)備到術(shù)后護(hù)理都要寫到。記得要把自己的感受也寫進(jìn)去,比如當(dāng)時(shí)緊張不緊張,有沒有遇到什么困難,又是怎么克服的。這樣寫出來的內(nèi)容才真實(shí),不然就顯得很假。

外科實(shí)習(xí)少不了跟病人打交道,這部分也不能落下。要寫清楚你是怎么跟病人溝通的,病人有什么反應(yīng),以及通過這次交流你學(xué)到了什么。當(dāng)然,保護(hù)病人隱私這一點(diǎn)很重要,不能寫出病人的名字或者其他能辨認(rèn)出身份的信息。

書寫注意事項(xiàng):

寫報(bào)告的時(shí)候千萬別忘了提到一些專業(yè)術(shù)語,這是體現(xiàn)你專業(yè)水平的關(guān)鍵點(diǎn)。比如說“無菌操作”、“引流管護(hù)理”之類的詞兒,用得恰到好處會(huì)讓人覺得你確實(shí)下了功夫。不過有時(shí)候可能會(huì)記不太清某些術(shù)語的具體叫法,這時(shí)候就只能憑印象寫了,反正大差不差就能蒙混過關(guān)。

除了日常工作,還要注意觀察帶教老師的言行舉止。他們處理問題的方式往往很有借鑒意義,所以一定要仔細(xì)留意。要是發(fā)現(xiàn)老師有什么特別好的習(xí)慣或者方法,趕緊記下來,說不定以后自己也能用得上。

最后就是結(jié)尾的部分了,這里可以稍微總結(jié)一下這段時(shí)間的收獲。不過總結(jié)的時(shí)候別太套路化,要結(jié)合自己的實(shí)際情況來說。比如你覺得這次實(shí)習(xí)最大的收獲是什么,是技能上的提升還是心態(tài)上的轉(zhuǎn)變,都可以寫進(jìn)去。要是能舉個(gè)例子就更好了,這樣更有說服力。

寫報(bào)告的時(shí)候還有一個(gè)小技巧,就是多用動(dòng)詞,少用形容詞。動(dòng)詞能讓內(nèi)容看起來更加生動(dòng),而形容詞用多了容易顯得空洞。當(dāng)然,有時(shí)候可能會(huì)不小心用錯(cuò)動(dòng)詞,比如把“進(jìn)行”寫成“實(shí)施”,雖然差別不大,但還是要注意一下。

【第2篇】最新外科護(hù)理實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫700字

在科室實(shí)習(xí)期間,我能嚴(yán)格遵守科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退。對(duì)于各項(xiàng)操作能獨(dú)立的完成。在這個(gè)科室實(shí)習(xí)期間我上過夜班。我清楚的知道夜班的責(zé)任,也知道上夜班的辛苦 。上夜班雖然沒做什么,但是人還是會(huì)覺得累。

外科手術(shù)病人相對(duì)較多,也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識(shí)。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。

在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。有時(shí)間還要宣教病人的家屬如何照顧病人對(duì)于術(shù)后的病人要時(shí)刻觀察 他的生命體征。每天我們都要不停的在各個(gè)病房中穿梭,以便了解病人的病情變化,早發(fā)現(xiàn)問題,早解決。

在實(shí)習(xí)過程中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),以馬列主義***思想,鄧小平理論為指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué), 關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄。

實(shí)習(xí)期間,始終以愛心,細(xì)心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

總的來說,通過外科護(hù)理實(shí)習(xí)小結(jié)讓我懂得更多,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),在以后得學(xué)習(xí)期間不斷得充實(shí)自己。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)58人覺得有用

最近有不少同學(xué)問我關(guān)于外科護(hù)理實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫,這讓我想起自己剛實(shí)習(xí)那會(huì)兒也是摸不著頭腦。其實(shí)寫報(bào)告最重要的就是把自己學(xué)到的東西梳理清楚,別急著下筆,先理思路。

記得當(dāng)時(shí)我剛進(jìn)科室的時(shí)候,就被要求記錄每天的工作情況,包括接診病人、護(hù)理流程還有遇到的問題。一開始我覺得挺麻煩的,后來慢慢發(fā)現(xiàn)這些記錄對(duì)寫報(bào)告很有幫助。比如你得知道怎么描述一個(gè)病人的基本情況,像年齡、性別、主要癥狀之類的基本信息,這些都是報(bào)告里的基礎(chǔ)部分。

光記流水賬可不行,還要學(xué)會(huì)分析問題。有一次值班時(shí)遇到個(gè)突發(fā)情況,有個(gè)患者突然血壓升高,我當(dāng)時(shí)手忙腳亂的,后來組長(zhǎng)過來幫忙處理完后,我就把這個(gè)事件詳細(xì)地寫進(jìn)了報(bào)告里。主要是說當(dāng)時(shí)采取了哪些措施,最后結(jié)果如何,還有自己從中得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

寫報(bào)告的時(shí)候,有些細(xì)節(jié)特別重要。比如用藥這塊,一定要寫清楚藥物名稱、劑量和給藥方式,還有為什么選擇這種治療方案。要是能附上相關(guān)的醫(yī)囑單就更好了,這樣顯得更專業(yè)。不過有時(shí)候?qū)懙锰珕乱膊皇呛檬?,關(guān)鍵是要抓住重點(diǎn),把核心內(nèi)容表達(dá)清楚就行。

還有一點(diǎn)需要注意,就是格式問題。每個(gè)醫(yī)院可能都有自己的規(guī)定,有的要求寫成正式文件的形式,有的則比較隨意。但不管怎樣,字體大小、行距這些基本的東西還是要統(tǒng)一的。我記得有次寫報(bào)告,因?yàn)闆]注意到字體大小,結(jié)果被老師批評(píng)了,說看著不舒服。

其實(shí)寫報(bào)告的過程也是自我提升的過程,通過回顧整個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多之前忽略的小細(xì)節(jié)。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)跑題,比如本來想寫護(hù)理操作,結(jié)果越寫越偏到病人心理狀態(tài)上了。這種情況就需要自己多檢查幾遍,看看有沒有偏離主題。

【第3篇】胸外科護(hù)士實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫2400字

____年胸外科護(hù)士實(shí)習(xí)報(bào)告

來心胸外科已經(jīng)第四個(gè)星期了,轉(zhuǎn)眼又要離開了。在離別中遇見。這句話用來說我們太適合不過了??偸窃陔x開,又總是在遇見。告別熟悉的老師,到達(dá)新的環(huán)境。或許只有離開才能遇見吧!我知道這是一種成長(zhǎng)。

在心胸外科我學(xué)到了很多東西。高銘澤老師(帶教老師)是一個(gè)特別勤勞,認(rèn)真而負(fù)責(zé)的一位老師,還記得來科室的他對(duì)我說的第一句話便是“讓我們共同學(xué)習(xí)!”心胸外科是接觸的第一個(gè)真正意義上的外科。由于上個(gè)科室是消化內(nèi)科,與之對(duì)比下讓我真正的感受到了內(nèi)科和外科的差別。在內(nèi)科治療多為保守,同樣是矽肺的病人,在心胸外科大多數(shù)會(huì)進(jìn)行手術(shù)治療,而內(nèi)科的治療就相對(duì)保守多半會(huì)選擇化療或者放棄治療。在內(nèi)科消化時(shí)幾乎沒有碰到過手術(shù)病人,而在外科就恰恰相反,手術(shù)病人很多。特別是心胸外科,一般手術(shù)較大,通常手術(shù)后很少有直接回病房的,通常都是送到icu觀察,待病情穩(wěn)定后再送回病房。在心胸外科最常見的是氣胸,其次是肺占位、心臟病人(以室間隔缺損,主動(dòng)脈關(guān)閉不全較為常見)然后就是食管癌的病人。食管癌的病人術(shù)前術(shù)后的差異較大,術(shù)前就醫(yī)時(shí)可能就是單純的咽不下東西,覺得吞咽困難,術(shù)后病人一般需禁食一個(gè)星期,這一個(gè)星期病人會(huì)比較難受,因?yàn)閭谔弁?,加上食管癌手術(shù)將胃上提到胸腔,可使肺受壓,易發(fā)生肺不張?;颊呖赡艹霈F(xiàn)煩躁不安,呼吸困難、胸悶、氣促等癥狀。我們應(yīng)鼓勵(lì)并協(xié)助患者進(jìn)行深呼吸及有效咳嗽、咳痰,幫助患者翻身、拍背。若患者呼吸道分泌物粘稠,可用糜蛋白酶、氨溴索等行超聲霧化吸入,已達(dá)到稀釋痰液的目的。通常術(shù)后一個(gè)星期病人病情穩(wěn)定后,逐漸開始進(jìn)食,病情的恢復(fù)就會(huì)較為順利了。還有在外科的輸液滴數(shù)并不會(huì)像消化內(nèi)科控制的那么嚴(yán)格,因?yàn)橄瘍?nèi)科大多數(shù)為老年患者。心功能不那么好,而外科除了心臟病人的滴數(shù)需嚴(yán)格控制外,其余的病人基本上可以滴個(gè)70滴左右。在心胸外科見到了許多因氣胸插管而進(jìn)行胸腔閉式引流的患者。雖然之前在消化內(nèi)科也有見到過,可是并沒用真正的處理過。在心胸外科,老師除了教我如何看水柱的波動(dòng)判斷是否堵管的標(biāo)準(zhǔn),還教我如何更換胸腔閉式引流瓶,如何更換引流袋等等。讓我學(xué)到了很多。之前在別的科室我每天對(duì)于自己要干的事情沒用一個(gè)概念,在高老師的指導(dǎo)下知道了自己每天的工作,而不是像從前那樣盲目的依靠老師了。老師平時(shí)做事很嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)待我的要求也很嚴(yán)格,雖然常常被老師說的很沮喪,甚至有些怕老師,心里埋怨老師??墒腔丶液笞屑?xì)想想老師的話我又得到了收獲。非常感謝老師帶給我的.成長(zhǎng),雖然我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生,但是您帶給我的,確實(shí)一筆無法衡量的財(cái)富!未來一直在路上。愿明天可以做的更好。加油!

短短一個(gè)月的胸外科實(shí)習(xí)生活已接近尾聲,回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活,我感受很深。在胸外科實(shí)習(xí)期間,通過宋玲老師的幫助和指導(dǎo)以及自己的實(shí)踐,我熟練掌握了胸外科各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)了靜脈造影穿刺術(shù)等??谱o(hù)理操作,嚴(yán)格遵守胸外科要求的無菌操作原則,進(jìn)一步規(guī)范熟練了靜脈輸液,皮下注射、皮內(nèi)注射等基礎(chǔ)護(hù)理操作。認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)習(xí)期間,始終以“愛心,細(xì)心,耐心“為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,通過自己的親手實(shí)踐,我學(xué)到了很多教科書上沒有的知識(shí)。

在胸外科每一個(gè)環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分對(duì)我來說每個(gè)部分都是一種考驗(yàn)和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)的今天,依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),這就要求現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量更加全方位、全過程的讓病人滿意,護(hù)理人員不僅需要懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,還須使自己的理論水平與實(shí)踐水平有一定提高。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會(huì)牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點(diǎn),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。爭(zhēng)取在今后的工作中,取得更大的進(jìn)步。

在本科室實(shí)習(xí)期間,我能嚴(yán)格遵守科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退。對(duì)于各項(xiàng)操作能獨(dú)立的完成。在這個(gè)科室實(shí)習(xí)期間我上過監(jiān)護(hù)室也上過連夜班。我清楚的知道監(jiān)護(hù)室的責(zé)任,也知道上連夜班的辛苦。在這個(gè)科室實(shí)習(xí)期間我跟著我的帶教老師大多數(shù)是上手術(shù),見到的大多數(shù)病人都是急性的,而且是要馬上手術(shù)的,在手術(shù)室里,無菌觀念是很強(qiáng)的,我們要對(duì)病人負(fù)責(zé),也要對(duì)我們負(fù)責(zé),第一次上手術(shù)我的帶教老師就給我從刷手,穿無菌衣,戴無菌手套都給我細(xì)心的講了一遍,現(xiàn)在我上手術(shù)這些對(duì)我來說都是很輕松地。有時(shí)間就到病房觀察病人的病情變化,看有沒有其他的并發(fā)癥出現(xiàn),對(duì)于監(jiān)護(hù)室里面的病人要時(shí)刻觀察他的生命體征外,還不能斷藥。在這里我有時(shí)還給病人測(cè)量血壓,就是打甘露醇和甘油果糖??傊褪遣煌5脑诟鱾€(gè)病房中穿梭,以便了解病人的病情變化,早發(fā)現(xiàn)問題,早給我的帶教老師提出來,然后和老師共同商量早解決。每天雖然人還是覺得很累。,但是我的心里卻很踏實(shí)。

在實(shí)習(xí)過程中本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度認(rèn)真履行實(shí)習(xí)醫(yī)生職責(zé)。嚴(yán)格要求自己尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到、不早退,踏實(shí)工作,努力做到醫(yī)務(wù)工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),以愛心細(xì)心耐心為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤。想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。通過半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記醫(yī)生職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我希望在以后得學(xué)習(xí)期間不斷得充實(shí)自己,早而成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)43人覺得有用

在醫(yī)院里,胸外科護(hù)士的工作內(nèi)容其實(shí)挺復(fù)雜的。剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我常常覺得手忙腳亂,因?yàn)檫@個(gè)科室的病人病情變化快,護(hù)理工作又特別細(xì)致。記得有一次給一位術(shù)后患者換藥,我緊張得差點(diǎn)把紗布拿反了,還好旁邊的老護(hù)士及時(shí)提醒了我。所以,剛開始接觸這份工作的時(shí)候,確實(shí)需要多觀察、多請(qǐng)教。

寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,我覺得最重要的是把每天的工作情況都記錄下來。比如,當(dāng)天接診了幾位病人,他們的基本情況是什么樣的,有哪些特殊的醫(yī)囑需要執(zhí)行。還有就是,自己參與了哪些具體的護(hù)理操作,遇到什么問題,是怎么解決的。這些細(xì)節(jié)都要盡量寫清楚,這樣既能幫助自己理清思路,也能讓帶教老師了解你的工作狀態(tài)。

有時(shí)候,我會(huì)把一些比較重要的事情記在一個(gè)小本子上,像某個(gè)患者的過敏史、用藥反應(yīng)之類的。這樣做有兩個(gè)好處,一是方便以后查閱,二是萬一忘記某些關(guān)鍵點(diǎn)的時(shí)候,還能有個(gè)參考。不過,有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)漏掉一些細(xì)節(jié),比如把“高熱”寫成了“高燒”,雖然差別不大,但要是被查房的醫(yī)生問起來,還是會(huì)覺得有點(diǎn)尷尬。

在報(bào)告里,除了日常工作記錄,還可以加上自己的心得體會(huì)。比如通過這次實(shí)習(xí),學(xué)到哪些新的護(hù)理技能,對(duì)某些疾病的認(rèn)識(shí)有了哪些提升。不過要注意的是,心得體會(huì)這部分不宜太長(zhǎng),重點(diǎn)還是要把工作內(nèi)容交代明白。有時(shí)候我會(huì)寫得太啰嗦,結(jié)果把原本該詳細(xì)描述的操作步驟一帶而過,這就不太好。

書寫注意事項(xiàng):

關(guān)于護(hù)理記錄的格式,每個(gè)醫(yī)院可能都有自己的規(guī)定。有的要求時(shí)間精確到分鐘,有的則只要求到小時(shí)。剛開始的時(shí)候,我總是搞不清楚到底該寫哪一種,后來才慢慢摸清門道。所以在寫報(bào)告的時(shí)候,最好先了解一下單位的具體要求,避免因?yàn)楦袷絾栴}被扣分。

有時(shí)候,我會(huì)在報(bào)告里加入一些圖表或者數(shù)據(jù),用來輔助說明問題。比如某段時(shí)間內(nèi)患者數(shù)量的變化趨勢(shì),或者是某種并發(fā)癥的發(fā)生率。不過這里需要注意的是,圖表一定要清晰,數(shù)據(jù)來源也要準(zhǔn)確。曾經(jīng)有一次,我把一個(gè)患者的體溫曲線圖畫錯(cuò)了坐標(biāo)軸,結(jié)果被老師指出后才發(fā)現(xiàn),真是有點(diǎn)懊惱。

【第4篇】神經(jīng)外科實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫850字

神經(jīng)外科實(shí)習(xí)報(bào)告

終于離開的枯燥的理論學(xué)習(xí),懷著激動(dòng)地心情,通過醫(yī)教科的崗前教育,邁入了外一(神經(jīng)外科),外科實(shí)習(xí)報(bào)告。這對(duì)于初次走上一線的我來說是極大的考驗(yàn)。在這短短的15天里,從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)換;從試驗(yàn)?zāi)>?、電教片到身體力行,戰(zhàn)斗在一線;才明白醫(yī)學(xué)的海瀚和醫(yī)生的堅(jiān)辛,但我知道我不會(huì)退縮。

實(shí)習(xí)期間,我遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬指導(dǎo)老師及實(shí)習(xí)單位人員,實(shí)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,勤奮好學(xué),緊密聯(lián)系實(shí)際,刻苦鉆研課本外專業(yè)知識(shí)(醫(yī)院的閱覽提供了這一條件)。短短的15天,我首先要學(xué)習(xí)的是最基礎(chǔ)的東西:開處方,可能大家都不陌生,但我卻總是犯錯(cuò)。在陳老師的'解說及護(hù)士長(zhǎng)以“一張紙要兩毛錢呢”造成我個(gè)人良心的譴責(zé)下牚握了處方、各種化驗(yàn)單和出院記錄的書寫規(guī)范。下來就是住院病歷了,首先我照著已有的病歷抄幾次,然后自己寫剛?cè)朐夯颊叩淖≡翰v,寫完后請(qǐng)老師修改評(píng)論不斷完善,再后來寫完病歷后就與老師寫的對(duì)照,自多檢討,彌補(bǔ)不足,實(shí)習(xí)報(bào)告《外科實(shí)習(xí)報(bào)告》。這樣,我初步牚握了住院病歷的書寫規(guī)范,用同樣地方法學(xué)會(huì)首次病程記錄及后續(xù)病程記錄的書寫。動(dòng)手方面,要感謝陳老師對(duì)我的信任,指導(dǎo)我學(xué)會(huì)各種深淺反射及病理反射的檢查方法,多次讓我獨(dú)立完成換藥拆線。病例方面,牚握了顱腦損傷的診斷方法及依據(jù),如“腦震蕩、頭皮損傷、頭皮下血腫、硬膜外血腫、硬膜下血腫等”。熟悉了顱腦損傷的基本治療方案,如“抗感染,減顱壓,預(yù)防出血,營(yíng)養(yǎng)神經(jīng)等”,了解了病情的演變過程。隨著一位20歲重型顱腦損傷及脾破裂少年行脾切除與開顱血腫清除術(shù)后,一天一天地好起來,我在外一的實(shí)習(xí)也結(jié)束了。

最后我想說的是在這15天里,我學(xué)到的不多。但是沒關(guān)系,更重要的是我知道了以后要走的路,“醫(yī)務(wù)工作是神圣而光榮的,但擔(dān)子也是沉重地,醫(yī)生的路不好走,做一個(gè)好醫(yī)生就更難!”人生最難的是決擇,這句話沒錯(cuò)!我選擇了走下去,沒有挑戰(zhàn)就沒有進(jìn)?。∷晕也粫?huì)退縮!

志之所趨,無遠(yuǎn)勿屆,窮山復(fù)海不能限也;志之所向,無堅(jiān)不摧。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)85人覺得有用

神經(jīng)外科實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫

寫好一份神經(jīng)外科實(shí)習(xí)報(bào)告,得從幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)入手。首先,要把實(shí)習(xí)期間的具體工作內(nèi)容清晰地呈現(xiàn)出來,這部分內(nèi)容是報(bào)告的核心部分。比如,你參與了哪些手術(shù),具體負(fù)責(zé)的工作是什么,這些都需要詳細(xì)描述。記得用專業(yè)術(shù)語,這樣能讓報(bào)告顯得更加正式。當(dāng)然,光說手術(shù)還不行,還要結(jié)合自己的觀察,談一談對(duì)某些手術(shù)步驟的看法,這會(huì)讓報(bào)告更有深度。

其次,關(guān)于實(shí)習(xí)期間遇到的問題和解決方法也得寫進(jìn)去。這是展現(xiàn)個(gè)人能力的重要環(huán)節(jié)。比如有一次我負(fù)責(zé)配合醫(yī)生做一臺(tái)顱腦外傷手術(shù),當(dāng)時(shí)病人情況很復(fù)雜,術(shù)前準(zhǔn)備的時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)一些細(xì)節(jié)沒做好,結(jié)果差點(diǎn)影響手術(shù)進(jìn)程。后來經(jīng)過及時(shí)調(diào)整,順利完成了任務(wù)。這樣的例子不僅能體現(xiàn)你的專業(yè)素養(yǎng),還能給讀者帶來啟發(fā)。

再者,別忘了寫寫實(shí)習(xí)期間學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)。這部分可以稍微寬泛些,但一定要結(jié)合實(shí)際案例。比如說通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)顱內(nèi)壓監(jiān)測(cè)有了更深的理解,特別是在如何判斷顱內(nèi)高壓方面,以前只是理論學(xué)習(xí),現(xiàn)在通過實(shí)踐才真正明白其中的奧妙。還有就是團(tuán)隊(duì)合作的重要性,手術(shù)室里每個(gè)人都有明確分工,稍有差池就可能出問題。

書寫注意事項(xiàng):

報(bào)告里還可以加入一些個(gè)人感悟。這并不是說空談感受,而是要聯(lián)系實(shí)際。比如這次實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到理論知識(shí)和臨床實(shí)踐之間的差距,書本上學(xué)的東西跟實(shí)際情況有時(shí)會(huì)不一樣,這就需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷摸索和總結(jié)。同時(shí),也感受到這份工作的壓力和挑戰(zhàn),但也正是這種高強(qiáng)度的環(huán)境促使人快速成長(zhǎng)。

寫報(bào)告的時(shí)候,格式也不能忽視。標(biāo)題、日期、署名這些基本要素都要齊全。正文部分最好分段落寫,每一段圍繞一個(gè)主題展開,這樣條理會(huì)更清楚。不過有時(shí)候?qū)憟?bào)告的時(shí)候,可能會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊而忘記檢查一遍,導(dǎo)致有些地方表達(dá)得不太通順,這其實(shí)挺常見的。所以寫完之后最好能抽空仔細(xì)看看,確保沒有明顯的語法錯(cuò)誤。

還有一個(gè)需要注意的地方,就是數(shù)據(jù)和事實(shí)要準(zhǔn)確無誤。畢竟神經(jīng)外科是個(gè)高精尖的領(lǐng)域,任何一個(gè)數(shù)據(jù)的偏差都可能帶來嚴(yán)重后果。如果不確定某個(gè)數(shù)字是否正確,最好再去核實(shí)一下。還有就是引用文獻(xiàn)時(shí)要標(biāo)明出處,這不僅是對(duì)原作者的尊重,也能增加報(bào)告的可信度。

【第5篇】醫(yī)科學(xué)生神經(jīng)外科實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1450字

㈠、學(xué)科特點(diǎn)

就其研究范圍來說,神經(jīng)外科主要研究對(duì)象是中樞神經(jīng)系統(tǒng),由于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的解剖復(fù)雜,加上人類大腦的機(jī)能的認(rèn)識(shí)并不是十分清楚,而且病人的臨床癥狀、體征千差萬別,同種、同部位的疾病可有不同的臨床表現(xiàn),不同的臨床表現(xiàn)也可能是同一種或同一部位的疾病,這給神經(jīng)外科疾病、特別是顱內(nèi)神經(jīng)外科疾病的診斷帶來了一定的困難,例如:對(duì)于昏迷的病人,可能是顱內(nèi)疾病所致(如腫瘤、出血),也可能是顱外疾病所致(如水電解質(zhì)紊亂、心血管疾?。?,其研究范圍可能屬于外科范圍,也可能是屬于內(nèi)科疾病,因此,對(duì)于神經(jīng)外科醫(yī)生來說,面對(duì)有神經(jīng)系統(tǒng)癥狀的病人,首要的問題是確定,是否屬于本學(xué)科的研究范圍。然后才考慮治療方案。

就其治療方法上看,神經(jīng)外科的手術(shù)治療涉及大腦及其病灶,面對(duì)著人類目前還不十分清楚的、復(fù)雜結(jié)構(gòu)的、而且又是生命中樞所在的大腦,神經(jīng)外科醫(yī)生在手術(shù)前必須決定,在什么部位、以何種方式進(jìn)行手術(shù),既達(dá)到治療目的,又對(duì)大腦正常組織損傷最小的理想術(shù)式;在手術(shù)時(shí),必須十分熟悉大腦的局部解剖,以嫻熟的操作技巧,進(jìn)行手術(shù)操作,才能做到既損傷小,又能達(dá)到手術(shù)治療的目的,在手術(shù)后,采取何種有效的方法,促進(jìn)病人的恢復(fù),這一切,都對(duì)神經(jīng)外科醫(yī)生的理論水平及操作技巧提出了較高的要求。

對(duì)于顱腦損傷的病人來說,時(shí)間就是生命,這就要求神經(jīng)外科醫(yī)生臨危不亂,對(duì)病人的病情進(jìn)行快速、準(zhǔn)確的分析判斷,并及時(shí)采取有效的搶救及治療措施。因此,隨時(shí)準(zhǔn)備處理突發(fā)事件,也是神經(jīng)外科的特點(diǎn)之一,而具備對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力,也是神經(jīng)外科醫(yī)生必須具備的基本素質(zhì)。

㈡、實(shí)習(xí)方法

由于神經(jīng)外科屬于??菩詮?qiáng)的科室,實(shí)習(xí)同學(xué)進(jìn)入科室后,面對(duì)各種神經(jīng)外科的疾病,常常感到疾病復(fù)雜,手術(shù)操作難度大,從而產(chǎn)生畏難情緒,實(shí)習(xí)的收獲卻與所用的時(shí)間不能成正比。如何才能在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)到的知識(shí)呢?怎樣才能搞好神經(jīng)外科的實(shí)習(xí)呢?這就需要同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)前及實(shí)習(xí)中掌握有關(guān)神經(jīng)外科的實(shí)習(xí)方法。

首先,熟悉掌握有關(guān)的理論基礎(chǔ)知識(shí)是本學(xué)科實(shí)習(xí)成功的關(guān)鍵。因此,在進(jìn)入神經(jīng)外科實(shí)習(xí)前,就應(yīng)該復(fù)習(xí)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的解剖,入科后還應(yīng)根據(jù)具體疾病的臨床表現(xiàn)對(duì)照復(fù)習(xí),做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)疾病的正確認(rèn)識(shí)。

其次,要選擇好自己實(shí)習(xí)的立足點(diǎn),明確實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。由于神經(jīng)外科的專業(yè)性相對(duì)較強(qiáng),要想在較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到專科的水平是不可能的,因此,教員和專科醫(yī)生熱衷于研究的疾病并不一定是同學(xué)需要掌握的重點(diǎn)疾病,同學(xué)應(yīng)該根據(jù)教學(xué)大綱的要求,明確自己需要掌握重點(diǎn)內(nèi)容,然后制訂適合于自己的實(shí)習(xí)計(jì)劃,而不應(yīng)好高鶩遠(yuǎn),片面追求專業(yè)性太強(qiáng)的有關(guān)知識(shí)和內(nèi)容。

第三,臨床實(shí)習(xí)的目的是把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用于臨床,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合,因此,應(yīng)把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在對(duì)神經(jīng)外科疾病,特別是神經(jīng)外科急癥疾?。ㄈ珙^皮外傷、各型顱腦損傷、腦疝等)的診斷、治療方法以及臨床工作程序等方面,這樣才能及時(shí)正確地對(duì)病人的病情作出判斷,從而采取有效的治療措施。

第四,不要只注重手術(shù)操作。在外科實(shí)習(xí)的同學(xué),往往過分注重手術(shù)操作,片面強(qiáng)調(diào)手術(shù)的“大”、“難”、“新”,而忽視了對(duì)外科手術(shù)基本功的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,這種認(rèn)識(shí)是不對(duì)的,對(duì)于實(shí)習(xí)同學(xué)來說,做手術(shù)的目的不僅是要求學(xué)會(huì)某個(gè)術(shù)式的操作方法,而是通過手術(shù)鍛煉,掌握有關(guān)的基本技術(shù)和技能,如果沒有熟練和扎實(shí)的外科手術(shù)基本功,是不可能做好外科手術(shù)的,這一點(diǎn)在神經(jīng)外科顯得尤為突出。

總之,要想搞好神經(jīng)外科的實(shí)習(xí),需要掌握和運(yùn)用好有關(guān)的理論知識(shí),明確自己實(shí)習(xí)的內(nèi)容和重點(diǎn),需要練好有關(guān)外科手術(shù)的基本技能。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)25人覺得有用

在醫(yī)科院校里,神經(jīng)外科實(shí)習(xí)報(bào)告算是個(gè)比較重要的文檔了。這份報(bào)告不僅是對(duì)自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的一個(gè)梳理,也是向?qū)熣故灸阏莆樟硕嗌賹I(yè)技能的機(jī)會(huì)。那么,該怎么去寫好這樣一份報(bào)告?其實(shí)這里面有不少講究。

一開始的時(shí)候,最好先把實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷大致過一遍,把那些印象特別深刻的事情記下來。比如,你參與過的手術(shù)案例,還有你在護(hù)理病人過程中遇到的一些難題。把這些事情都列出來之后,就可以開始著手整理材料了。記得要注重細(xì)節(jié),尤其是術(shù)前準(zhǔn)備、術(shù)中觀察和術(shù)后處理這三個(gè)環(huán)節(jié),這些都是報(bào)告的重點(diǎn)部分。要是能詳細(xì)描述一下手術(shù)過程中的關(guān)鍵步驟,比如麻醉方式的選擇、開顱的具體方法,還有術(shù)中如何應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況,那這篇報(bào)告的質(zhì)量肯定不會(huì)差。

接下來就是組織語言的部分了。寫報(bào)告的時(shí)候,盡量使用專業(yè)的術(shù)語,這能讓整篇報(bào)告顯得更有說服力。比如,“腦脊液漏”、“硬膜外血腫”這樣的詞就比“腦部出血”、“液體滲出”之類的說法更準(zhǔn)確。當(dāng)然,也不是說非得用特別復(fù)雜的詞匯不可,只要保證表達(dá)清晰就行。不過有時(shí)候,寫著寫著可能會(huì)不小心用錯(cuò)了詞,像是把“腦干損傷”打成了“腦干損傷”,雖然差別不大,但還是要注意檢查一下。

書寫注意事項(xiàng):

關(guān)于數(shù)據(jù)記錄這一塊也不能馬虎。如果是在術(shù)中有測(cè)量到患者的血壓、心率等指標(biāo),這些數(shù)據(jù)一定要準(zhǔn)確無誤地寫進(jìn)去。而且最好還能附上一些圖表,這樣不僅直觀,也方便別人理解。不過有時(shí)候表格設(shè)計(jì)得不太合理,比如行間距太窄,導(dǎo)致看不清楚數(shù)字,這就需要多花點(diǎn)時(shí)間調(diào)整格式。

除了技術(shù)層面的東西,個(gè)人感受也是報(bào)告里不可或缺的一部分。你可以談?wù)勛约涸谶@次實(shí)習(xí)中學(xué)到了什么,有哪些地方還需要改進(jìn)。比如在面對(duì)復(fù)雜病例時(shí),自己是不是能夠冷靜分析并提出合理的建議;又或者是在團(tuán)隊(duì)合作中,有沒有意識(shí)到溝通的重要性。不過這里需要注意的是,不要一味地夸自己有多厲害,適當(dāng)提一下自己的不足之處反而會(huì)顯得真實(shí)可信。

最后別忘了檢查一遍全文,看看有沒有遺漏的地方,或者哪里表述得不夠清楚。有時(shí)候匆匆忙忙完成的報(bào)告,可能會(huì)存在一些小問題,像標(biāo)點(diǎn)符號(hào)沒打全,句子結(jié)構(gòu)有點(diǎn)混亂之類的情況。這些問題雖然看似不起眼,但如果被發(fā)現(xiàn)的話,可能會(huì)影響到整體的印象分。所以哪怕再忙,也要抽出時(shí)間仔細(xì)校對(duì)一遍。

【第6篇】外科護(hù)士實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫1450字

轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)多月的外科實(shí)習(xí)生活已告一段落,在實(shí)習(xí)過程中,自己嚴(yán)格遵照醫(yī)院規(guī)章制度,當(dāng)真實(shí)行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),以馬克思主義、嚴(yán)格要求自己,尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷病人,不遲到,不遲到,踏實(shí)工作,盡力做到護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理機(jī)動(dòng)化,愛心運(yùn)動(dòng)常?;?,將理論與實(shí)際相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有打算,有重點(diǎn),護(hù)理工作有辦法、有記載。實(shí)習(xí)期間,始終以“愛心、仔細(xì)、耐煩”為根本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者供給優(yōu)質(zhì)服務(wù),建立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在外科的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟習(xí)病人病情。能正確答復(fù)帶教老師發(fā)問,規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作,準(zhǔn)確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),及時(shí)完成交接班記錄。能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察。在工作中,發(fā)明問題能認(rèn)真剖析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作,對(duì)科室的急、危、老、重患者,能敏捷熟悉病情并作出應(yīng)答。醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)征集整理通過學(xué)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高,在今后的工作中,本人將繼承努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,做一名合格的護(hù)士。

在普外科實(shí)習(xí)期間,使我全面了解了普外的護(hù)理工作。掌握了普外科常見的護(hù)理技術(shù)操作,如胃腸減壓,留置導(dǎo)尿,外周留置靜脈留置針,灌腸等。同時(shí)也學(xué)會(huì)了對(duì)闌尾炎,疝氣,甲狀腺這些普外常見病的術(shù)后護(hù)理。掌握了大手術(shù)如胃癌,膽囊結(jié)石,結(jié)腸癌,直腸癌的術(shù)后應(yīng)留神視察的內(nèi)容??梢元?dú)立承當(dāng)普外科常見的急腹癥-闌尾炎,術(shù)前的籌備工作和術(shù)后的護(hù)理工作。這段實(shí)習(xí)期間,使我了解到,普外科是手術(shù)科室,要求護(hù)士具備短時(shí)間處理大批問題的應(yīng)急能力及較強(qiáng)的技術(shù)水平。

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼為期x個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)停止。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我受益匪淺,心得領(lǐng)會(huì)亦不少. 我xx醫(yī)院實(shí)習(xí),依照學(xué)校和醫(yī)院的要乞降劃定,我分辨到了x科,x科等x個(gè)科室學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)遵法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)共事,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無端曠工及擅自離動(dòng)工作崗位??创∪撕皖亹偵?chǎng)良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方式和臨床經(jīng)驗(yàn),努力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,不斷培育自己全心全意為國(guó)民服務(wù)的高尚思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)由x個(gè)月的實(shí)踐我純熟把握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記載等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特色及各科室常見、多發(fā)病人的診治;控制了常見化驗(yàn)的畸形值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù).通過半年多的實(shí)習(xí),本人理論水溫和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將持續(xù)努 力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷增強(qiáng)思惟學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面進(jìn)步本身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)!

這是我的個(gè)人鑒定 ----在腦外是的實(shí)習(xí)過程中 本人嚴(yán)格遵守科室制度 認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé) 尊敬師長(zhǎng) 團(tuán)結(jié)同學(xué) 關(guān)心病人 不遲到 不早退 踏實(shí)工作 將理論與實(shí)踐相結(jié)合 并做到理論學(xué)習(xí)有規(guī)劃 有重點(diǎn)護(hù)理工作有措施有記錄實(shí)習(xí)期間始終以愛心 細(xì)心 耐心 為基本努力做到 眼勤 手勤 嘴勤 了解手術(shù)前的備皮急救的流程 學(xué)會(huì)了吸氧吸痰 純熟掌握了靜脈注射技術(shù) 可能應(yīng)用無菌技術(shù)肌肉打針 懂得了腦出血的癥狀及普通的處理辦法全心全意的為患者服務(wù) 受到帶教老師 護(hù)士長(zhǎng)及醫(yī)生的一致好評(píng)。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)60人覺得有用

外科護(hù)士實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫

做外科護(hù)士實(shí)習(xí)報(bào)告,得先把實(shí)習(xí)內(nèi)容弄清楚。這段時(shí)間跟著帶教老師,我學(xué)到不少東西,像手術(shù)室里的器械擺放,消毒流程,還有術(shù)前術(shù)后護(hù)理這些。一開始我總是記不住各種器械的名字,后來慢慢就熟悉了,現(xiàn)在都能熟練地幫老師遞器械了。

報(bào)告開頭最好寫一下實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn),還有大致情況。比如說我是今年三月份到某醫(yī)院外科實(shí)習(xí)的,一共三個(gè)月,每天都在手術(shù)室里待著。這期間我參與了大概五十臺(tái)手術(shù),從簡(jiǎn)單的闌尾切除到復(fù)雜的骨科手術(shù)都有。當(dāng)然,剛開始的時(shí)候只能在旁邊看著,后來才慢慢上手幫忙。

報(bào)告里頭要把學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)寫詳細(xì)些。像術(shù)前準(zhǔn)備這部分,得提到患者的身份核對(duì),術(shù)區(qū)皮膚的消毒方法,還有無菌鋪巾的操作步驟。記得有一次我忘記戴手套就去拿器械了,被老師批評(píng)了好幾句。后來我就特別注意這個(gè)問題,每次動(dòng)手前都會(huì)檢查一遍自己的裝備。

護(hù)理記錄這部分也不能少。每次手術(shù)后都要寫護(hù)理日志,把病人的情況、用藥情況都記錄下來。有一次我寫的時(shí)候把“術(shù)后疼痛”寫成了“術(shù)后痛楚”,雖然意思差不多,但總覺得不太對(duì)勁。后來老師告訴我,專業(yè)術(shù)語還是要用準(zhǔn)確點(diǎn)的。

手術(shù)室的環(huán)境管理也很重要。空氣過濾系統(tǒng)要定期檢查,地面清潔要用專門的消毒液。有一次我看到同事用普通拖把擦地板,立馬提醒他換專用的。這工作細(xì)節(jié)上馬虎不得,不然可能會(huì)影響無菌效果。

我覺得寫報(bào)告的時(shí)候,還可以加入一些個(gè)人感悟。畢竟實(shí)習(xí)是個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,遇到問題要及時(shí)總結(jié)。像我剛開始總覺得自己笨手笨腳的,后來慢慢適應(yīng)了節(jié)奏,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)人都是這么過來的。重要的是保持耐心,多問多學(xué)。

小編友情提醒:

記得把報(bào)告寫得條理清晰??梢苑謳讉€(gè)部分,像基本情況、實(shí)習(xí)內(nèi)容、收獲體會(huì)之類的。不過別忘了,每個(gè)部分都要結(jié)合具體事例來說,這樣才更有說服力。

外科實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(精選6篇)

外科實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫?這事兒說起來挺復(fù)雜的,得看你具體是在哪個(gè)醫(yī)院實(shí)習(xí),跟著哪位帶教老師。不過大致方向都差不多,先把基本情況交代清楚,包括時(shí)間地點(diǎn)什么的,然后把學(xué)到的東西寫出來。開頭怎么寫?開頭得有點(diǎn)東西吸引人,別上來就干巴巴地報(bào)流水賬??梢院?jiǎn)單介紹一下實(shí)習(xí)單位的情況,比如
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)外科信息

  • 外科護(hù)理實(shí)習(xí)報(bào)告(五篇)
  • 外科護(hù)理實(shí)習(xí)報(bào)告(五篇)87人關(guān)注

    2017外科護(hù)理實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)是每個(gè)醫(yī)學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習(xí)階段,作為一個(gè)在臨床經(jīng)驗(yàn)上十分欠缺的初學(xué)者,除了自己的帶教老師外,病房其他的醫(yī)師、護(hù)士和患者本人都是值 ...[更多]

  • 外科實(shí)習(xí)報(bào)告(十五篇)
  • 外科實(shí)習(xí)報(bào)告(十五篇)86人關(guān)注

    記憶似乎還停在剛來這里大家不停的抱怨住宿差,忙著打掃衛(wèi)生,不停地打電話回南平和跑科教科安排輪轉(zhuǎn)事,可時(shí)光已經(jīng)悄然流逝,猛然發(fā)現(xiàn)來這里已經(jīng)生活了三個(gè)月了。關(guān)于住 ...[更多]

  • xxxx年外科實(shí)習(xí)報(bào)告(十五篇)
  • xxxx年外科實(shí)習(xí)報(bào)告(十五篇)67人關(guān)注

    xxxx年外科實(shí)習(xí)報(bào)告范文轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)多月的外科實(shí)習(xí)生活已告一段落,在實(shí)習(xí)過程中,自己嚴(yán)格遵照醫(yī)院規(guī)章制度,當(dāng)真實(shí)行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),以馬克思主義、嚴(yán)格要求自己,尊重師長(zhǎng) ...[更多]

  • 外科實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(精選6篇)
  • 外科實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(精選6篇)46人關(guān)注

    外科實(shí)習(xí)報(bào)告該怎么寫?這事兒說起來挺復(fù)雜的,得看你具體是在哪個(gè)醫(yī)院實(shí)習(xí),跟著哪位帶教老師。不過大致方向都差不多,先把基本情況交代清楚,包括時(shí)間地點(diǎn)什么的,然后把學(xué) ...[更多]

  • 最新外科護(hù)理實(shí)習(xí)報(bào)告(五篇)
  • 最新外科護(hù)理實(shí)習(xí)報(bào)告(五篇)12人關(guān)注

    在科室實(shí)習(xí)期間,我能嚴(yán)格遵守科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退。對(duì)于各項(xiàng)操作能獨(dú)立的完成。在這個(gè)科室實(shí)習(xí)期間我上過夜班。我清楚的知道夜班的責(zé)任,也知道上夜班的 ...[更多]