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實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定怎么寫(xiě)怎么寫(xiě)(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-06-16 11:20:02 查看人數(shù):96

實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定怎么寫(xiě)

【第1篇】實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定怎么寫(xiě)怎么寫(xiě)4200字

實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定怎么寫(xiě)范文

摘要:在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里,我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西.也感悟到了許多 ,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實(shí)習(xí)生活帶來(lái)了許多啟發(fā)性思維。

實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定怎么寫(xiě)范文(會(huì)計(jì))

光陰似箭,將近2個(gè)月的實(shí)習(xí)生活即將接近尾聲,實(shí)習(xí)期間我收獲了很多,不但鞏固了自己的理論知識(shí),也提高了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。作為一名剛走出校門(mén)的大學(xué)生,我充分的意識(shí)到了實(shí)習(xí)的重要性,也很珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)橥ㄟ^(guò)實(shí)踐可以提升自己的能力,也為以后的發(fā)展建立良好的基石。

雖然實(shí)習(xí)時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我四年年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏入社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅局限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如業(yè)務(wù)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高,人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下心情,而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。

會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

會(huì)計(jì)作為一門(mén)應(yīng)用性的學(xué)科,是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。通過(guò)此次實(shí)習(xí),將學(xué)校所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)與實(shí)際想結(jié)合起來(lái),對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)核算流程有了詳細(xì)的認(rèn)識(shí),熟悉了會(huì)計(jì)核算工作對(duì)象,利用真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證、對(duì)一定期的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行了會(huì)計(jì)核算,認(rèn)識(shí)并掌握了會(huì)計(jì)賬簿登記的基本原理。此次實(shí)習(xí)加深了我對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)了我會(huì)計(jì)工作領(lǐng)域的動(dòng)手操作能力,也更加讓我看清今后努力的方向,即不斷加強(qiáng)實(shí)務(wù)能力、應(yīng)變能力、心理素質(zhì)和適應(yīng)能力

實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,再過(guò)一個(gè)月,我真的就要走上工作崗位了,想想自己大學(xué)四年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個(gè)春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng),飛向遠(yuǎn)方,去追逐我的夢(mèng)!

實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定怎么寫(xiě)范文(播音)

暑假電臺(tái)播音主持實(shí)習(xí)我來(lái)到的是xx電視臺(tái),剛到辦公室節(jié)目主編讓我填寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷,特別是在大學(xué)的一些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷,可能是因?yàn)樵谛E_(tái)有一定的主持經(jīng)驗(yàn)所以被派到外采記者一組,學(xué)習(xí)如何采訪(fǎng)以及做出鏡主持。

因?yàn)檫@檔節(jié)目和“稅”聯(lián)系比較密切,而且專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng),假如你不懂國(guó)家基本稅收政策,沒(méi)有及時(shí)了解稅務(wù)工作最新方針就會(huì)一頭霧水,不知如何下手。剛開(kāi)始的幾天每天晚上我都會(huì)上網(wǎng)查詢(xún)和稅收有關(guān)的知識(shí),了解什么叫個(gè)人所得稅,什么叫進(jìn)出口退稅。與此同時(shí)經(jīng)常和臺(tái)里老師詢(xún)問(wèn)學(xué)習(xí)出鏡采訪(fǎng)的要領(lǐng)和方法。

1電視臺(tái)不是港灣,是戰(zhàn)場(chǎng)

電臺(tái)播音主持實(shí)習(xí)開(kāi)始幾天之后主編讓我跟隨臺(tái)里記者在鄭州二七廣場(chǎng)對(duì)過(guò)路行人進(jìn)行隨機(jī)采訪(fǎng),老師示范之后就交給了我,說(shuō)真的以前采訪(fǎng)對(duì)象都是學(xué)校認(rèn)識(shí)的同學(xué),現(xiàn)在突然變成采訪(fǎng)陌生人雖然表面鎮(zhèn)定可是心里還是一個(gè)勁的打鼓,剛開(kāi)始的時(shí)候遇到了一些路人不愿意接受采訪(fǎng),那就繼續(xù)找下一個(gè)目標(biāo),有些路人面對(duì)鏡頭結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出我們想要的內(nèi)容,有些是長(zhǎng)篇大論的.說(shuō)卻不點(diǎn)題需要你引導(dǎo)他,那天天氣很熱,再加上第一次采訪(fǎng)心里有點(diǎn)緊張,簡(jiǎn)單的街頭采訪(fǎng)耗費(fèi)了我們不少的時(shí)間,采訪(fǎng)完了后背全是汗水。回到臺(tái)里交到后期去剪輯,牛老師剪完之后才發(fā)現(xiàn)一個(gè)多小時(shí)的采訪(fǎng)能用的只有短短幾分鐘而已。晚上下班之后錢(qián)老師(記者)和我聊天他說(shuō):當(dāng)你拿起話(huà)筒和你的受訪(fǎng)人談話(huà)時(shí),他們沒(méi)有把你當(dāng)成實(shí)習(xí)生而是把你當(dāng)成真正的記者,這個(gè)時(shí)候你的自信就顯的更加重要,電視臺(tái)不是港灣,是戰(zhàn)場(chǎng)。仔細(xì)想想假如自己在學(xué)校沒(méi)有把專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)好學(xué)扎實(shí),那么真正到了電視臺(tái)再讓別人教你是不可能的,到時(shí)候不僅會(huì)讓別人看不起你還會(huì)耽誤了自己的前程。

2機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的

在學(xué)校的日子真的很幸福,老師手把手的交給你專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí),如果你有地方做的不好老師會(huì)耐心的告訴你教你,但是來(lái)到電視臺(tái)就不同,雖然你是一個(gè)實(shí)習(xí)生不是真正的主持人,可臺(tái)里的老師不會(huì)主動(dòng)告訴你要做什么,事前要注意什么問(wèn)題。只有靠自己去留心觀察認(rèn)真學(xué)習(xí),在電視臺(tái)如果自己不主動(dòng)汲取知識(shí),誰(shuí)都不會(huì)告訴你?!皺C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”這句話(huà)可能是我這次實(shí)習(xí)感觸最深的了。

我所在的節(jié)目屬于日播節(jié)目,節(jié)目不僅要求質(zhì)量,而且要求速度。在我來(lái)的第二個(gè)星期節(jié)目主持人因?yàn)橐恍┰虿荒苤鞒郑ㄟ^(guò)出鏡記者的推薦,加之我學(xué)的就是播音主持專(zhuān)業(yè),主編看過(guò)我的采訪(fǎng)后決定讓我試試,當(dāng)時(shí)聽(tīng)過(guò)之后很興奮,因?yàn)闄C(jī)會(huì)真的來(lái)了,可是也有一些擔(dān)心,畢竟自己只是一個(gè)大一的學(xué)生,但是想到臺(tái)里既然愿意讓我試試的機(jī)會(huì)就代表別人還是相信我,還是看好我的。于是拿到主持稿子的當(dāng)天晚上我就積極準(zhǔn)備,雖然臺(tái)里演播室有提字器但我還是把串詞背下來(lái)。第二天下午化妝師給我化好妝后因?yàn)樽约旱某浞譁?zhǔn)備還是信心十足的開(kāi)始了。過(guò)程中毛病也不少,有些語(yǔ)言不夠口語(yǔ)話(huà),語(yǔ)氣不夠親切等等,在錄制的過(guò)程中電視臺(tái)老師在一旁耐心的指導(dǎo)我,短短的幾百字因?yàn)樽约旱男⌒【o張還是浪費(fèi)了不少時(shí)間,最后還是圓滿(mǎn)完成,至少自己對(duì)自己的表現(xiàn)還是挺滿(mǎn)意的。通過(guò)剪輯交給主編看過(guò)之后,他給我提了一些專(zhuān)業(yè)上的意見(jiàn),也得到了他的肯定,最開(kāi)心的是他說(shuō),你們學(xué)校的學(xué)生上手很快?。∧莻€(gè)時(shí)候再想想在學(xué)校韓老師每天早上要求我們練聲,心里特別的感激她。

通過(guò)此次播音主持實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我懂得要做的是在學(xué)校努力不斷完善自我,充實(shí)自我,當(dāng)自己達(dá)到了一定水平機(jī)會(huì)來(lái)了就能充分把握,有一句話(huà)說(shuō)的很好“如果你沒(méi)有那么大的腦袋,就算給你個(gè)大帽子你也帶不好”通過(guò)這件事我理解了“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”這句話(huà)的真正含義。

實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定怎么寫(xiě)范文(幼師)

在這一個(gè)月里,我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西.也感悟到了許多 ,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實(shí)習(xí)生活帶來(lái)了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會(huì)認(rèn)為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個(gè)想法,每上完一節(jié)課我都有最大的感觸:想當(dāng)好一名幼兒老師實(shí)在不易!

剛開(kāi)始聽(tīng)?zhēng)дn老師跟孩子們上課,認(rèn)真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的。同時(shí)也佩服老師對(duì)付這些孩子們的方法。用小組比賽來(lái)管他們的紀(jì)律,一來(lái)可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。二來(lái)還為課堂帶來(lái)一些活力。使課堂上不那么死板。聽(tīng)了幾節(jié)之后我就開(kāi)始試著講課,一開(kāi)始孩子們會(huì)亂成一團(tuán),不聽(tīng)你講課,我用了老師的那些方法,可是發(fā)現(xiàn)后來(lái)慢慢的,他們開(kāi)始接受你還有喜歡你,這是實(shí)習(xí)期最有高興的事。也使越來(lái)越喜歡幼師這個(gè)職業(yè)。

我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會(huì)活動(dòng)。幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,幫兩個(gè)班安排畫(huà)版。使我在實(shí)習(xí)期忙碌但很充實(shí)。同時(shí)也明白做好老師除了要有豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)之外,還要其他課外知識(shí),這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活我進(jìn)行了一個(gè)月,而這個(gè)月的每一天我都做好了幼兒園實(shí)習(xí)工作總結(jié)。

實(shí)習(xí)時(shí)間是短暫的,我的受益卻是無(wú)窮的,在今后的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,做一名合格的幼師。

實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定怎么寫(xiě)范文(汽修)

時(shí)間在轉(zhuǎn)眼間到來(lái),在xx正道車(chē)業(yè)服務(wù)有限公司的實(shí)習(xí)馬上要響起結(jié)束的鐘聲。在這半年多的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有工作方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的我來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

不過(guò),在朋友和同事的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)。 在實(shí)習(xí)中體驗(yàn)了很多,對(duì)于汽車(chē)的汽車(chē)油漆漆樣的識(shí)別、汽車(chē)漆面的手工上蠟操作、汽車(chē)漆面受損情況識(shí)別、汽車(chē) 內(nèi)部常用材料的識(shí)別、汽車(chē)防爆膜的識(shí)別、還有汽車(chē)外部清洗操作、汽車(chē)內(nèi)室篷壁清洗操作、汽車(chē)儀表臺(tái)清洗操作、汽車(chē)座椅清洗操作、汽車(chē)安全帶清洗操作、汽車(chē)漆面的研磨拋光操作、汽車(chē)輪胎的護(hù)理、汽車(chē)玻璃的護(hù)理、汽車(chē)燈具的護(hù)理、勞動(dòng)安全防護(hù)、常用輔助工具的使用與維護(hù)、清洗設(shè)備的使用與維護(hù)、消防安全.表面預(yù)處理、涂刮膩?zhàn)?、油漆噴涂等都有了進(jìn)一步的實(shí)踐。

我在公司先是就職于汽車(chē)美容組主要,從事汽車(chē)漆面保養(yǎng)工作,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開(kāi)始的時(shí)候由于對(duì)拋光機(jī)的使用不熟練,工作中好多問(wèn)題都不會(huì)處理,后來(lái)在同時(shí)的幫助下慢慢的進(jìn)步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕松多了。其實(shí)汽車(chē)美容是一項(xiàng)比較簡(jiǎn)單的工作,技術(shù)含量并不高,最主要的就兩個(gè)字“細(xì)心”。我在公司對(duì)汽車(chē)美容工做到以下幾點(diǎn)原則:

1、耐心細(xì)致:汽車(chē)美容是精細(xì)工作,類(lèi)似工藝品的加工制作,必須有耐心,要精益求精。粗心大意容易出錯(cuò),稍有疏忽就會(huì)留下邊邊角角的污點(diǎn)。如果工作干得不細(xì)、不清,就會(huì)失去顧客。

2、求穩(wěn)避災(zāi):車(chē)漆美容時(shí),一旦研磨或拋光過(guò)度,會(huì)造成原有漆面的破壞、很難補(bǔ)救。因此,當(dāng)出現(xiàn)難題時(shí)要停下來(lái),規(guī)劃好后再繼續(xù)操作。

3、取輕避重:進(jìn)行美容作業(yè)時(shí),應(yīng)根據(jù)部位及材料選用產(chǎn)品,并作好試驗(yàn)、試用工作。優(yōu)先選用柔和型、稀釋型或微切型的產(chǎn)品。盡量由低速檔位、小力量開(kāi)始試驗(yàn)操作,直至速度、用力大小滿(mǎn)足要求為止。

4、先試后用:為了保證作業(yè)要求,應(yīng)在全面作業(yè)之前,在隱蔽處小范圍內(nèi)進(jìn)行試驗(yàn),以便掌握情況正確使用產(chǎn)品和優(yōu)化操作方法。

總聽(tīng)到人家說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。實(shí)習(xí)結(jié)束就要踏出社會(huì),對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),不再存在有恐懼。我會(huì)百倍信心的去迎接新的開(kāi)始!

[實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定怎么寫(xiě)范文]

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)92人覺(jué)得有用

實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定這部分內(nèi)容,通常是在實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候用來(lái)總結(jié)個(gè)人表現(xiàn)的。寫(xiě)這類(lèi)東西的時(shí)候,得先把實(shí)習(xí)期間做過(guò)的事情梳理清楚,哪些事情做得好,哪些地方還有提升空間,這都是需要考慮的。比如,如果實(shí)習(xí)期間參與了一個(gè)項(xiàng)目,就要想一想在這個(gè)項(xiàng)目里具體承擔(dān)了什么工作,有沒(méi)有遇到困難,又是怎么克服的。

有時(shí)候人們會(huì)把實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)得過(guò)于簡(jiǎn)略,只列出一些干巴巴的事實(shí),這樣就顯得不夠生動(dòng)。比如有些人會(huì)在自我鑒定里寫(xiě)道:“實(shí)習(xí)期間努力工作,積極學(xué)習(xí)”,這樣的話(huà)雖然沒(méi)錯(cuò),但缺乏細(xì)節(jié),無(wú)法體現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。其實(shí)可以試著多寫(xiě)一些具體的例子,比如在某個(gè)任務(wù)中如何解決了一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題,或者通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作完成了一項(xiàng)重要工作。這樣的描述能讓報(bào)告更有說(shuō)服力。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

寫(xiě)自我鑒定的時(shí)候要注意語(yǔ)氣真誠(chéng),不能太過(guò)自夸。如果覺(jué)得自己在某些方面還有不足,也可以坦率地提出來(lái),比如說(shuō)溝通能力還需要加強(qiáng),或者對(duì)某些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解還不夠深入。這樣做不僅體現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,還能給導(dǎo)師留下深刻印象。

還有一點(diǎn)需要注意的是,格式上也要講究一下。一般來(lái)說(shuō),自我鑒定應(yīng)該放在實(shí)習(xí)報(bào)告的開(kāi)頭部分,字?jǐn)?shù)不用太多,但必須重點(diǎn)突出。字體大小最好和正文保持一致,段落分明,方便閱讀。要是字體太小或者排版混亂,很容易給人留下不專(zhuān)業(yè)的印象。

不過(guò)有時(shí)候人們?cè)趯?xiě)自我鑒定的時(shí)候,可能會(huì)忘記檢查一下語(yǔ)法。比如有人會(huì)寫(xiě)成“我在實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)”,這里“寶貴的經(jīng)驗(yàn)”其實(shí)是重復(fù)的表達(dá),稍微修改一下會(huì)更好。當(dāng)然,這種情況偶爾發(fā)生也是正常的,只要不影響整體理解就行。

【第2篇】實(shí)習(xí)報(bào)告開(kāi)頭:實(shí)習(xí)報(bào)告的開(kāi)頭怎么寫(xiě)怎么寫(xiě)600字

實(shí)習(xí)報(bào)告開(kāi)頭:實(shí)習(xí)報(bào)告的開(kāi)頭怎么寫(xiě)

(開(kāi)頭):

首先感謝貴公司能給我這個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),一轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)生活過(guò)去了,回首的感受:收獲 喜悅.這短短的實(shí)習(xí)給我們留下的不僅僅是回憶,因?yàn)樗刮覀兊淖陨韮r(jià)值得到了提高。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我以積極的心態(tài)迎接每一天的工作,在剛剛結(jié)束的實(shí)習(xí)期里,我嚴(yán)格遵守公司的一切管理制度,認(rèn)真工作,認(rèn)真工作盡量做到無(wú)差錯(cuò),并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的同事,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義。不僅如此,我更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同共事同事相配合,盡量完善日常實(shí)習(xí)工作。

感謝的話(huà)一兩句就夠了,多了就顯得很假很沒(méi)意義。

(結(jié)尾):總之,這次實(shí)習(xí),自己確實(shí)學(xué)到了很多也成長(zhǎng)了許多。在實(shí)習(xí)期間,每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。這段時(shí)間,我看到了自己本身存在著許多問(wèn)題,也會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,當(dāng)前的時(shí)代日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后的工作存儲(chǔ)更多的能力。

以上就是我的實(shí)習(xí)報(bào)告,可能并不是一份多么規(guī)范的報(bào)告,但確確實(shí)實(shí)我這工作中的感受。

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)29人覺(jué)得有用

實(shí)習(xí)報(bào)告開(kāi)頭該怎么寫(xiě)?這個(gè)問(wèn)題其實(shí)挺常見(jiàn)的。很多人一開(kāi)始寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,總覺(jué)得開(kāi)頭得特別正式,好像非要搞得很復(fù)雜才行。其實(shí),開(kāi)頭只要能清楚地說(shuō)明背景就行。比如,你可以先簡(jiǎn)單介紹一下實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)還有你的崗位,這樣能讓讀者很快明白你在講什么。

比如我有一次實(shí)習(xí),是在一家建筑公司,那會(huì)兒剛進(jìn)公司什么都不懂,但慢慢就熟悉了流程。開(kāi)頭要是寫(xiě)成這樣的話(huà):“本人于2025年6月開(kāi)始在某建筑公司實(shí)習(xí),主要負(fù)責(zé)資料整理和現(xiàn)場(chǎng)勘查工作?!边@就夠了。當(dāng)然,要是覺(jué)得這樣太單調(diào),也可以稍微加點(diǎn)個(gè)人感受進(jìn)去,比如“這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)建筑行業(yè)有了初步認(rèn)識(shí)”。

不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候容易忘記一些細(xì)節(jié),像是沒(méi)寫(xiě)明具體時(shí)間或者崗位職責(zé)說(shuō)得太籠統(tǒng)。這事兒就有點(diǎn)麻煩,因?yàn)樽x者可能不清楚你到底干了什么。所以,寫(xiě)的時(shí)候最好多檢查幾遍,確保關(guān)鍵信息都寫(xiě)全了。

再就是開(kāi)頭這部分,最好別寫(xiě)得太啰嗦。有些人一開(kāi)頭就寫(xiě)一大串理論,說(shuō)實(shí)習(xí)有多重要之類(lèi)的,其實(shí)沒(méi)必要。直接開(kāi)門(mén)見(jiàn)山就好,畢竟報(bào)告的重點(diǎn)是后面的內(nèi)容,開(kāi)頭只是個(gè)引子。

【第3篇】暑假專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2025怎么寫(xiě)5150字

導(dǎo)語(yǔ)實(shí)習(xí)能幫助學(xué)生樹(shù)立正確的立業(yè)觀,適應(yīng)市場(chǎng),順利就業(yè)。通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)生能提前了解社會(huì),認(rèn)知自我,準(zhǔn)確定位,樹(shù)立正確的立業(yè)觀和擇業(yè)觀,邁出走向社會(huì)的第一步。以下是為大家整理的暑假專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告____,供您閱讀學(xué)習(xí)!

1.暑假專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告____

一、實(shí)習(xí)目的

之所以會(huì)想在這個(gè)暑假去參加社會(huì)實(shí)習(xí),主要是想將自己所學(xué)到的東西用到社會(huì)工作中去,從而了解自己的長(zhǎng)短,對(duì)于該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的東西,我要好好地保持,對(duì)于學(xué)習(xí)中還沒(méi)有涉及到,而工作中有需求的東西,我將在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,將它彌補(bǔ)起來(lái),為我以后出身社會(huì)工作,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

另一方面,關(guān)注社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì),是我們大學(xué)生對(duì)社會(huì)應(yīng)有的態(tài)度。作為即將畢業(yè)的大學(xué)生,我們對(duì)社會(huì)的了解還太少,也不夠深入。而作為一名知識(shí)分子,用自己所學(xué)的東西,積極回報(bào)社會(huì),是我們義不容辭的責(zé)任。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

忙碌的考試周過(guò)去了,我和我的同學(xué)一起,拉著行李箱,開(kāi)始出發(fā)了。拖著重重的行李,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們終于來(lái)到了xx學(xué)院,找到了接待我們的老師。領(lǐng)隊(duì)老師向我們?cè)V說(shuō)了關(guān)于工作的種種細(xì)節(jié),特別交代我們,要對(duì)自己接觸的新生負(fù)責(zé)到底,負(fù)責(zé)從打電話(huà),接待新生參觀,還有電話(huà)回訪(fǎng),而且必須要至少做滿(mǎn)一個(gè)月,這讓我們幾個(gè)頓時(shí)覺(jué)得,這也是一份責(zé)任,心里不敢小視這份工作。

除了對(duì)校園的了解,我們還要學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)上的技巧,打電話(huà)不是當(dāng)面交流,對(duì)方無(wú)法看到我們的肢體語(yǔ)言,面部表情,只能憑借聲音來(lái)判斷我們是否值得信任,所以我們打電話(huà)的時(shí)候,一定要注意策略,要知道自己的優(yōu)勢(shì)是什么,劣勢(shì)是什么,吸引人的地方是什么,怎樣才能更好的說(shuō)服學(xué)生到該校來(lái)學(xué)校,這個(gè)學(xué)校比之其他學(xué)校有什么與眾不同的地方。

電話(huà)招生并不只是在通話(huà)過(guò)程中做功夫,通話(huà)過(guò)后的總結(jié)工作也是必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。打完電話(huà)后,我們可以將電話(huà)單里的同學(xué)進(jìn)行一個(gè)分類(lèi),分出主要目標(biāo)和次要目標(biāo),這樣打電話(huà)的時(shí)候我們就不至于很茫然。細(xì)節(jié)上,我們還要注意對(duì)于一個(gè)同學(xué),我們的通話(huà)到了什么程度,是他開(kāi)始有意向了,還是想要看看學(xué)校了,還是就差最后一擊了。切忌對(duì)于同一個(gè)人,每天多次的電話(huà),那就不是電話(huà)招生,而是騷擾了。

關(guān)于態(tài)度,在這個(gè)暑假,我真心體會(huì)到了,態(tài)度決定一切。作為一個(gè)招生話(huà)務(wù)員,你自己想要吸引別的學(xué)生來(lái)到學(xué)校就讀學(xué)習(xí),你的語(yǔ)言就是學(xué)校形象的一個(gè)縮影,如果你的語(yǔ)言讓對(duì)方覺(jué)得態(tài)度不好,那么,連帶著,他對(duì)整個(gè)學(xué)校的印象就會(huì)在同時(shí)大打折扣。與學(xué)生交流的時(shí)候,我們一定要讓學(xué)生感受到自己的熱情,用自己的熱情的態(tài)度去感染學(xué)生,讓他覺(jué)得和你一起說(shuō)話(huà)感覺(jué)很舒服,沒(méi)有壓迫感,不會(huì)受到冷淡的待遇。但是,凡事都有個(gè)度,熱情過(guò)度了,人家就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生反感了,讓別人覺(jué)得你很虛偽,我相信,只有真實(shí)的情感才能贏得對(duì)方的共鳴。

三、實(shí)習(xí)結(jié)果

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月時(shí)間的招生話(huà)務(wù)員工作的實(shí)習(xí),我雖然打了那么多的電話(huà),卻只招來(lái)了其中很小的一部分學(xué)生,但是,我覺(jué)得這也是一種收獲,這是自己通過(guò)實(shí)實(shí)在在的努力得來(lái)的,我為自己的堅(jiān)持感到自豪。我甚至還和其中的一名學(xué)生結(jié)下了深厚的友誼,現(xiàn)在也在聯(lián)系。

在這里工作,我也認(rèn)識(shí)了很多朋友,都是和我年齡差不多的學(xué)生。我們雖然來(lái)自不同的學(xué)校,但我們有著相同的初衷,我們都想在這一次的暑期社會(huì)實(shí)習(xí)中讓自己得到鍛煉與成長(zhǎng),靠自己的努力賺取生活費(fèi),為家里減輕些許經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。同時(shí)我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,讓我深深地體會(huì)到,人與人之間的溝通是多么的重要,也是多么的富有哲理。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

在這酷熱的暑假,我和我的隊(duì)員們,帶著初來(lái)乍到時(shí)的好奇與興奮,帶著初次受挫的不甘和委屈,帶著越來(lái)越成熟的工作經(jīng)驗(yàn),終于完成了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)習(xí),我們收獲了很多東西,也了解到了自己的不足之處,相信這次的社會(huì)實(shí)習(xí),會(huì)給我以后的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)很大的影響,我想在以后的學(xué)習(xí)成活中,有意識(shí)的學(xué)習(xí)與人溝通的技巧,相信如果有下一次的話(huà)務(wù)員實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我會(huì)做得更好。

2.暑假專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告____

首先,感謝秦老師對(duì)這次暑期實(shí)習(xí)的大力倡導(dǎo)和支持,感謝xx公司給我的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝xx公司人力資源部的所有同事在這段時(shí)間里給我的幫助和指導(dǎo),也感謝所有對(duì)我的實(shí)習(xí)工作支持的公司其他部門(mén)的同事。

這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我感受頗多。有句話(huà)說(shuō)得好,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,書(shū)本學(xué)來(lái)的東西,終究是要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。

通過(guò)這段時(shí)間的親身體驗(yàn),感覺(jué)到實(shí)際的東西與學(xué)校學(xué)得的書(shū)本知識(shí)差距還是很大的,理論與實(shí)際的結(jié)合是需要磨練的。可能書(shū)本上有些知識(shí)是滯后的,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活工作最接近實(shí)際,且隨著信息化、網(wǎng)絡(luò)化、知識(shí)型社會(huì)的不斷進(jìn)步和快速發(fā)展,書(shū)本知識(shí)的反應(yīng)和更新速度是比較落后的。但是,另一方面,書(shū)本上學(xué)的東西在一定程度上又是超前的,因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)管理制度我們基本上都是從西方學(xué)來(lái)的,尤其是現(xiàn)代人力資源管理制度,在中國(guó)的起步是比較晚的。

“世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。”這段時(shí)間的磨練,使我懂得了企業(yè)人力資源管理運(yùn)作的基本流程,對(duì)招聘工作也有了一定的了解,鍛煉了實(shí)際操作能力,對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助,很感謝xx公司給予的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。雖然,這次短暫的暑期實(shí)習(xí)結(jié)束了,但對(duì)我來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)開(kāi)始。我會(huì)把這段難得的經(jīng)歷帶回學(xué)校、帶回課堂,指導(dǎo)以后學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和方向,并進(jìn)一步學(xué)好理論知識(shí),堅(jiān)持做到與實(shí)際結(jié)合,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(一)實(shí)習(xí)收獲

1、服務(wù)意識(shí)的提高

對(duì)于飯店等服務(wù)行業(yè)來(lái)講,服務(wù)質(zhì)量無(wú)疑是其核心競(jìng)爭(zhēng)力之一,是它的生命線(xiàn)。高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠?yàn)轭櫩土粝律羁痰挠∠?,為其再次光臨打下基礎(chǔ),而且能夠使顧客倍感尊榮,為飯店樹(shù)立良好的品牌和形象。通過(guò)飯店的學(xué)習(xí)和平時(shí)的強(qiáng)化練習(xí),鍛煉了我的服務(wù)意識(shí),養(yǎng)成了面對(duì)客人保持微笑的好習(xí)慣;學(xué)會(huì)了用標(biāo)準(zhǔn)的禮儀禮貌待客;明白了學(xué)好外語(yǔ)的重要性。

2、服務(wù)水平的提高

經(jīng)過(guò)了半個(gè)多月的實(shí)習(xí),使我們對(duì)飯店的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定地了解。禮貌是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中反映,飯店更加如此。要敢于開(kāi)口向人問(wèn)好,在向人問(wèn)好的過(guò)程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項(xiàng)都不能少。對(duì)于客人的要求,要盡全力去滿(mǎn)足,盡管有些不是我們職責(zé)范圍的事情,也要盡力幫其轉(zhuǎn)達(dá);盡管有些要求不合理、不能辦到,也應(yīng)該要用委婉的語(yǔ)氣拒絕,幫客人尋求其他解決方法。

(二)實(shí)習(xí)體會(huì)

1、實(shí)習(xí)才剛剛開(kāi)始

實(shí)習(xí)雖然只是我學(xué)生生涯中的一小段時(shí)間,但在工作過(guò)程中,我不是以?huà)甑眯匠隇槟繕?biāo),而是時(shí)刻以一個(gè)中學(xué)生,尤其是以一個(gè)社會(huì)工作者的標(biāo)準(zhǔn)去服務(wù)別人。僅有一顆愛(ài)心是不夠的,我所學(xué)習(xí)的是一種意識(shí),服務(wù)別人的意識(shí)。也許自己以后不一定在服務(wù)行業(yè)內(nèi)就業(yè),但這種關(guān)心他人,奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)將永存。

2、實(shí)習(xí)是一個(gè)接觸社會(huì)的過(guò)程

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了飯店的組織構(gòu)架和業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。

3、實(shí)習(xí)與未來(lái)的就業(yè)

實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我提前接觸了社會(huì),認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與社會(huì)的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。

3.暑假專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告____

永遠(yuǎn)難忘的日子——從xx月xx日到xx月xx日一個(gè)月的時(shí)間里,是我在xx實(shí)習(xí)的日子,在這里我收獲了一段快樂(lè)而珍貴的時(shí)光。

帶著真誠(chéng)去采訪(fǎng)

在采訪(fǎng)的過(guò)程中,我接觸到了各個(gè)階層的人群,在與他們打交道的同時(shí),自己也學(xué)到了以前所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的東西,那就是交流,溝通。這兩個(gè)詞看似簡(jiǎn)單,而且人人都會(huì),重要的是如何交流如何溝通。作為記者,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來(lái),要讓被采訪(fǎng)對(duì)象能夠信任你,把積壓在心里的話(huà)向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿(mǎn)起來(lái),而不至于只是個(gè)骨架沒(méi)有內(nèi)容。

這個(gè)月的實(shí)習(xí),我參與了節(jié)目的許多環(huán)節(jié),選題策劃、配音、采片,后期剪輯等,對(duì)領(lǐng)域內(nèi)的各個(gè)崗位都有所了解,對(duì)新聞行業(yè)和新聞工作也有了更具體、更直接、更深刻的認(rèn)識(shí)。

專(zhuān)業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我強(qiáng)烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力,充分了解到什么叫做跟時(shí)間賽跑,同時(shí),我見(jiàn)證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神,感受到了什么是專(zhuān)業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何,只要有任務(wù),記者就得出發(fā)。無(wú)論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里,只要有新聞發(fā)生,就得迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。加班趕稿更是家常便飯,就拿20分鐘的教育新聞來(lái)說(shuō),稿子審定后,要將文字和影像以最完美的方式組合起來(lái),其中要注意遠(yuǎn)、中、近景的搭配,光線(xiàn)強(qiáng)弱的組合,鏡頭要保持穩(wěn)定不顫抖,畫(huà)面的角度和歷時(shí),景別的運(yùn)用等等,鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂(lè)、配音、上字幕,編輯們?cè)陔娔X前一坐就是一天,就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩,他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識(shí),更有作為一個(gè)新聞工作者的專(zhuān)注的,充滿(mǎn)激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,我感受到他們對(duì)工作的熱愛(ài),我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個(gè)稱(chēng)職的記者。

實(shí)習(xí)過(guò)程中有件事對(duì)我觸動(dòng)挺大的。這件事還給予我啟示:新聞一定要保證準(zhǔn)確,這樣才能提高新聞事實(shí)的可信度。我對(duì)新聞的真實(shí)性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術(shù)語(yǔ)也有了切身具體的感受,它們不再是空洞的教條,而已成為我切實(shí)生動(dòng)的人生體會(huì)。

或許以前,我更多的是把新聞當(dāng)成一個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)學(xué)習(xí),而如今,我卻把它當(dāng)成一種使命!從實(shí)習(xí)的開(kāi)始到實(shí)習(xí)的深入,再到實(shí)習(xí)的結(jié)束,我進(jìn)一步了解了自己,開(kāi)始學(xué)會(huì)思考,開(kāi)始把我的理想具體化,現(xiàn)實(shí)化,我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我感覺(jué)到自己手中的筆不再僅僅用于發(fā)泄自己的快樂(lè)喜悅或者惆悵憂(yōu)傷,我要早日用我的手,寫(xiě)出真實(shí)而客觀的報(bào)道,用我手中的筆,呼吁民聲,服務(wù)大眾!

實(shí)習(xí)結(jié)束了,今天總結(jié)其中的得失不免有些回味無(wú)窮,我會(huì)帶著這份成果和收獲回到學(xué)校,做自己該做的的事,為自己的將來(lái)加大馬力!

4.暑假專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告____

不知不覺(jué)已經(jīng)在大三的暑假里了,再過(guò)一年我們就要踏上工作崗位了。所以,這個(gè)暑假也是我們?yōu)橐荒旰蟮墓ぷ鞣e累經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候了。作為一名即將畢業(yè)的英語(yǔ)師范班的學(xué)生,在這個(gè)暑假的實(shí)習(xí)崗位當(dāng)然還是老師。經(jīng)過(guò)多方的考慮和研究,最后我選擇了去一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班當(dāng)實(shí)習(xí)老師,跟著有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。

在即將上崗做實(shí)習(xí)老師時(shí),我是躊躇滿(mǎn)志,滿(mǎn)懷著希望和憧憬盼望上課的一天,希望自己的實(shí)習(xí)道路精彩,美麗??墒抢显?huà)說(shuō)的好“事與愿違”啊。這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,讓我真正的體會(huì)到了做老師不容易,做一名好老師就更不容易了。

在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,作為老師,不能把知識(shí)“填鴨式”的輸送給學(xué)生,而是指導(dǎo)學(xué)生如何搞好學(xué)習(xí),并把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。在知識(shí)的海洋中,教師如燈塔如舵手,引導(dǎo)學(xué)生如何“揚(yáng)波擊水”,只有這樣,學(xué)生畢業(yè)后才能適應(yīng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。以下是我在前人的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)自己的實(shí)踐,得到的一些方法。

一、用快樂(lè)方法把學(xué)習(xí)的快樂(lè)傳授給學(xué)生

知識(shí)是人類(lèi)的精神財(cái)富。讀書(shū)學(xué)習(xí)是一種美好的精神享受。身為教師,在傳授知識(shí)的同時(shí),要把這種學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)和享受傳遞給學(xué)生。特別是學(xué)習(xí)成績(jī)不佳的學(xué)生,往往把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種很無(wú)奈、很勞累、很痛苦的事情,所以對(duì)于學(xué)習(xí)不好的學(xué)生我們作為一名教師就更應(yīng)該去幫助他們,用快樂(lè)的方法把學(xué)習(xí)的快樂(lè)傳授給學(xué)生。所以作為老師要精通教材,對(duì)書(shū)本知識(shí)進(jìn)行深加工,改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,借助形象有趣的教具,傾注于感情,聲情并茂、靈活多樣地進(jìn)行授課,使教書(shū)成為有趣的事情。然后把這種樂(lè)趣傳遞給學(xué)生,使學(xué)生產(chǎn)生好奇心,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)知識(shí)的同時(shí),體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,學(xué)生就會(huì)越學(xué)越想學(xué),越學(xué)越愛(ài)學(xué)。

二、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給學(xué)生適當(dāng)?shù)馁潛P(yáng)

贊揚(yáng)是“老師”的“老師”。當(dāng)活動(dòng)的結(jié)果得到肯定時(shí),人會(huì)興趣更濃、干勁更足,從而越干越好,走上“干得好──得到肯定──干得更好”的良性循環(huán)軌道。相反,因?yàn)榛顒?dòng)而受到責(zé)罵或貶低時(shí),則會(huì)使人心沮喪,興趣索然,步入“越干越差、越干越不想干”的惡性循環(huán)。教師對(duì)于學(xué)生在學(xué)習(xí)中取得的進(jìn)步和成績(jī)要給予肯定和及時(shí)表?yè)P(yáng),使學(xué)生產(chǎn)生榮譽(yù)感。對(duì)于落后的學(xué)生,教師更要細(xì)心挖掘其優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮其長(zhǎng)處,經(jīng)常給以鼓勵(lì);對(duì)于取得的點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)給予贊揚(yáng)。所以,當(dāng)一個(gè)老師在批評(píng)學(xué)生時(shí),應(yīng)該多多的考慮一下,是不是真的非要批評(píng)他呢,常常要提醒自己多多的給與學(xué)生贊揚(yáng)。

我經(jīng)過(guò)了這短短的實(shí)習(xí)期,也有了一些自己的看法。

1、用輕松活潑的教學(xué)方式教學(xué)生們

用輕松活潑的教學(xué)方式教學(xué)生們,讓學(xué)生接受你。相信沒(méi)有一個(gè)學(xué)生不喜歡一個(gè)既好玩又善良正直的老師。這樣的老師可以感染到學(xué)生們。

2、要作好學(xué)生的心理工作

現(xiàn)在青春期學(xué)生面臨著許多心理問(wèn)題,諸如:學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系、青春期煩惱、“早戀”、家庭(師生)代溝。所以在如何管教好學(xué)生時(shí),也要考慮到這些學(xué)生的心理方面。

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)41人覺(jué)得有用

暑假專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2025怎么寫(xiě)

寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告這件事,得從頭說(shuō)起。拿到任務(wù)的時(shí)候,很多人可能第一反應(yīng)就是不知道從哪里開(kāi)始。其實(shí),報(bào)告的開(kāi)頭可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單介紹下實(shí)習(xí)單位的情況,比如規(guī)模、業(yè)務(wù)范圍什么的,這能讓看報(bào)告的人知道你在哪兒干的活兒。但這里有個(gè)小提醒,千萬(wàn)別把單位名字寫(xiě)錯(cuò)了,不然就有點(diǎn)尷尬了。

接著就是寫(xiě)自己的工作內(nèi)容了。這部分得具體點(diǎn),比如每天做了什么、用了哪些工具、遇到過(guò)什么問(wèn)題。記得要用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),這樣顯得靠譜。比如說(shuō)處理數(shù)據(jù)的時(shí)候,提到“數(shù)據(jù)分析軟件”比“那個(gè)電腦上的東西”聽(tīng)起來(lái)更正式一些。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著可能會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié),比如忘了說(shuō)某個(gè)關(guān)鍵步驟,這就需要多檢查幾遍。

然后就是結(jié)果部分,這是體現(xiàn)價(jià)值的地方。要清楚地告訴別人通過(guò)這次實(shí)習(xí)學(xué)到了什么、解決了哪些問(wèn)題。如果能拿出一些數(shù)據(jù)來(lái)證明成果更好,比如提高了多少效率之類(lèi)的。這里需要注意的是,數(shù)字最好準(zhǔn)確,不然給人感覺(jué)不實(shí)在。另外,如果寫(xiě)了提升效率的數(shù)據(jù),最好還能附帶個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)算過(guò)程,這樣顯得更有說(shuō)服力。

接下來(lái)就是感想了,這部分不能太虛??梢哉?wù)剬?duì)行業(yè)的理解加深了多少,或者對(duì)自身能力的認(rèn)識(shí)有什么變化。當(dāng)然,感想這部分要是寫(xiě)得太空洞,就會(huì)顯得沒(méi)誠(chéng)意。比如只寫(xiě)“收獲很大”而沒(méi)有具體內(nèi)容支撐,這樣的報(bào)告估計(jì)沒(méi)人愛(ài)看。

最后別忘了附上一些附件,像是照片、圖表之類(lèi)的東西。這些東西雖然不是必須的,但能給報(bào)告增色不少。只是要注意,上傳文件的時(shí)候格式一定要正確,不然可能會(huì)打不開(kāi)。還有,照片最好挑那些跟工作相關(guān)的,而不是隨便拍的生活照。

【第4篇】實(shí)用專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告合集怎么寫(xiě)1400字

軟件開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)開(kāi)展有利于幫助專(zhuān)業(yè)人員掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的實(shí)操。

時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實(shí)習(xí)將近5個(gè)月,其中有2個(gè)月是屬于完全被流放的。

最先在內(nèi)部系統(tǒng)組參與內(nèi)部管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)(struts mysql spring hibernate),之后是去做網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)軟件的腳本測(cè)試?,F(xiàn)在又回歸內(nèi)部系統(tǒng),雖然在腳本組期間,編碼能力被別人甩在后頭,但至少具有了一些測(cè)試經(jīng)驗(yàn)。

至少自己做的東西,是真正交付到了客戶(hù)手上,到也稍微有些成就感。

1、淺談測(cè)試

一直以來(lái),我都認(rèn)為測(cè)試是脫離了軟件工程范圍的工作,不以為屑。但在實(shí)際情況中,測(cè)試是既重要且難以精湛的.其真正的壓力,在于找不到bug,責(zé)任在你,而不在于編碼人員。一般的測(cè)試人員不懂編碼,他們靠的是日以累計(jì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和想象力。而要做到高級(jí)測(cè)試工程師,則一定要懂編碼,因?yàn)檫@是你完全掌握整個(gè)系統(tǒng)的方方面面具體運(yùn)作的前提。但占主導(dǎo)地位的,還是大型系統(tǒng)的集成測(cè)試經(jīng)驗(yàn)。實(shí)際項(xiàng)目中,編碼時(shí)間一般只占30%左右,真正耗費(fèi)時(shí)間的是it階段的找 bug與對(duì)應(yīng)bug,此階段基本評(píng)定了coder的編碼質(zhì)量。

2、程序員的困惑

有些人,以為教學(xué)視頻和代碼看多,自己就懂的多,實(shí)際做起來(lái),卻不知從何下手,問(wèn)題在那?如何定位?如何解決?通通跟一樣能力有關(guān),debug追蹤能力,也稱(chēng)調(diào)試。在項(xiàng)目組工作不愁源碼資源,但問(wèn)題是蛋糕擺在面前,你如何去消化?

有位同事告訴我:代碼看幾遍都沒(méi)用,要去抄,例如一個(gè)查詢(xún)模塊,在此基礎(chǔ)上去做具體記錄的歷史記錄查詢(xún)模塊,你可能會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但實(shí)際情況卻往往報(bào)一堆異常,配置問(wèn)題涉及到方方面面,以及數(shù)據(jù)庫(kù)字段,傳值問(wèn)題等等,一大堆對(duì)于新人來(lái)說(shuō)很郁悶的問(wèn)題。但不用怕,只要學(xué)會(huì)調(diào)試,一個(gè)個(gè)問(wèn)題去追蹤,一個(gè)個(gè)去解決,自然而然,那段“源碼”才真正屬于你。

3、如何調(diào)試追蹤

如果你能在短短的時(shí)間內(nèi)就看到問(wèn)題點(diǎn)在那,放下斷點(diǎn)去追蹤,出去找工作,絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,不要光看代碼,要用實(shí)際行動(dòng)去追蹤運(yùn)行期間的具體值,那是最好途徑。eclipse是個(gè)很爽的ide,這點(diǎn)做的很好。例如頁(yè)面內(nèi)容顯示不是自己想要的數(shù)據(jù),我們要先從數(shù)據(jù)庫(kù)查詢(xún)語(yǔ)句去下手,設(shè)置斷點(diǎn),一步一步step over,讓sql字段(存取最終sql語(yǔ)句的字符串)運(yùn)行到有值,inspect進(jìn)去看,如果還看不出來(lái),就點(diǎn)擊它,copy后在sql客戶(hù)端去實(shí)際運(yùn)行,看看實(shí)際查詢(xún)出來(lái)的表是什么,如果是對(duì)的,有可能就是頁(yè)面調(diào)用的錯(cuò)誤或者action邏輯的傳值問(wèn)題。

頁(yè)面錯(cuò)誤的調(diào)試,基本方法是用右鍵點(diǎn)擊實(shí)際網(wǎng)頁(yè)查看源代碼,copy到editplus,就能看到具體錯(cuò)誤發(fā)生在那幾行。通常有幾種常見(jiàn)的錯(cuò)誤,例如:缺少對(duì)象這種很多時(shí)候是有些被你調(diào)用的字段有可能為空的情況出現(xiàn)的,可以加if(xxx=null)語(yǔ)句加保護(hù)。追蹤的方法基本就是用alert語(yǔ)句,放在有可能出錯(cuò)的地方。

4、一些習(xí)慣

遇到問(wèn)題先自己思考,無(wú)從下手再找高手幫忙看看,注意他幫你看的思路,別在一旁閑著,看多了自己也會(huì)了,不然你一輩子都停留在那種水平,從人身上學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比書(shū)多的多。

解決了一個(gè)問(wèn)題后,要去究根問(wèn)底去找到問(wèn)題產(chǎn)生的起因,以防你下次遇到類(lèi)似的問(wèn)題再浪費(fèi)同樣的時(shí)間。

把代碼寫(xiě)的漂亮,注釋、空行、規(guī)范一樣不能少,可讀性是放在第一位。曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)高手寫(xiě)的代碼,真的一看就是不同水平的人寫(xiě)的,幾乎很完美,讀起來(lái)很流暢,方便自己也方便別人。

任務(wù)完后不要呆著,去要求經(jīng)理給你更有挑戰(zhàn)性的任務(wù),只要你肯去嘗試,他們就會(huì)對(duì)你另言相看,把三天的任務(wù)一天加班搞定,效率和忠誠(chéng)都有了,路也比較好走了。

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)20人覺(jué)得有用

寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,得先把實(shí)習(xí)的具體情況搞清楚。比如去了哪里實(shí)習(xí),在哪個(gè)部門(mén),干了些什么活兒,這些都得寫(xiě)明白。要是能附上幾張照片,就更好了,這能讓報(bào)告顯得更生動(dòng)。開(kāi)頭部分最好有個(gè)簡(jiǎn)短的概述,說(shuō)一下實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)還有目的,這樣讀者一開(kāi)始就對(duì)整個(gè)事情有個(gè)大致了解。

正文怎么寫(xiě)?

這部分要詳細(xì)描述實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷,包括參與的具體項(xiàng)目、遇到的問(wèn)題以及解決辦法。記得要用一些專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ),這樣能體現(xiàn)你的專(zhuān)業(yè)水平。如果實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)到的新技能或者新知識(shí),也得提一提,這是很重要的收獲。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著可能會(huì)忘記前面提到過(guò)的內(nèi)容,結(jié)果又重新敘述一遍,這種時(shí)候就需要仔細(xì)檢查一下了。

最后的部分可以談?wù)勛约旱母惺埽贿^(guò)這里要注意不要太過(guò)空泛??梢越Y(jié)合實(shí)習(xí)中的具體事例來(lái)表達(dá)自己的看法,這樣更有說(shuō)服力。另外,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候可能會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間或者其他原因,導(dǎo)致一些地方寫(xiě)得比較潦草,比如數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)了位置,或者單詞拼寫(xiě)出了點(diǎn)小問(wèn)題,這些問(wèn)題雖然不大,但也會(huì)影響整體效果。所以寫(xiě)完之后一定要認(rèn)真校對(duì)幾遍。

有時(shí)候報(bào)告里需要引用別人的觀點(diǎn)或者數(shù)據(jù),這時(shí)候就得確保出處準(zhǔn)確無(wú)誤。要是引用不當(dāng),可能會(huì)引起不必要的麻煩。另外,報(bào)告的形式也很重要,字體大小、行間距這些細(xì)節(jié)都不能忽視。有時(shí)候?yàn)榱耸∈?,可能?huì)隨便找個(gè)模板套上去,但這樣做出來(lái)的報(bào)告看起來(lái)會(huì)很敷衍。因此,花點(diǎn)心思設(shè)計(jì)一下版面也是很有必要的。

【第5篇】2025幼教專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)1200字

____幼教專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的

1、培養(yǎng)獨(dú)立從事幼兒園教育和保育工作的能力,培養(yǎng)熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè),忠誠(chéng)教育事業(yè),獻(xiàn)身于幼教事業(yè)的專(zhuān)業(yè)思想。

2、了解幼兒園一日生活常規(guī),熟悉適應(yīng)幼兒園工作。

3、了解幼兒園教育和保育工作的一般特點(diǎn),實(shí)習(xí)幼兒園教師及保育員工作,培養(yǎng)初步的幼教實(shí)際工作能力。

4、通過(guò)實(shí)習(xí)能把所學(xué)的基本理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能、技巧、綜合運(yùn)用于教育和教學(xué)實(shí)踐中。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

第一周為見(jiàn)習(xí)期:觀察幼兒園環(huán)境,班級(jí)環(huán)境;了解幼兒、教師與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)情況;熟悉幼兒一日活動(dòng)安排;觀察教師組織教育活動(dòng),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

第二三四周實(shí)施教育活動(dòng),組織幼兒游戲與運(yùn)動(dòng)。整個(gè)過(guò)程不斷與帶班老師交流以學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),完善效果;在活動(dòng)中觀察揣摩幼兒心理、行為特征,針對(duì)個(gè)性差異與之互動(dòng);組織的活動(dòng)涉及音樂(lè)、語(yǔ)言、社會(huì)、自然、健康五大領(lǐng)域。

每周進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié),填寫(xiě)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)周志。

另外還協(xié)助保育員老師日常工作,初步組織幼兒的日?;顒?dòng)。

參與班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),參與為迎接六一的有關(guān)道具制作。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

在省直保育院實(shí)習(xí)一個(gè)月,對(duì)幼兒園工作的方方面面有所認(rèn)識(shí)。時(shí)間不長(zhǎng),但對(duì)我們實(shí)踐能力的提高,理論知識(shí)的充實(shí),以及個(gè)人對(duì)幼教事業(yè)的認(rèn)識(shí)都有很大促進(jìn)作用。

通過(guò)實(shí)習(xí),我更直接地接觸幼兒園日常工作,更直接地與幼兒接觸,這對(duì)于我們幼教學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),無(wú)論是實(shí)踐還是理論方面的學(xué)習(xí)都有很大的充實(shí)作用,更促使我們思考理論與實(shí)踐相結(jié)合的問(wèn)題。通過(guò)親自帶班實(shí)施教育活動(dòng),組織游戲與運(yùn)動(dòng),讓我體會(huì)到作為一名幼教工作者該有多大的教育機(jī)智。這也是指導(dǎo)我今后學(xué)習(xí)的方向標(biāo)。

通過(guò)實(shí)習(xí),我感覺(jué)各方面的能力有很大提高,這也有賴(lài)于指導(dǎo)老師與幼兒園帶班老師的批評(píng)指導(dǎo),提出很多受用的寶貴意見(jiàn)。例如,在組織活動(dòng)方面,在與幼兒交流方面,在獨(dú)立實(shí)施教育活動(dòng)方面,在處理幼兒小矛盾方面,等等。這些都是很具體、很細(xì)致的進(jìn)步。雖然實(shí)習(xí)讓我體會(huì)了工作的艱辛,但也有樂(lè)趣,還能鍛煉自己的能力,提高自己,所以心理很踏實(shí)。

在實(shí)習(xí)期間,欣喜自己取得了成績(jī)。雖然每天都會(huì)碰到不同的情況,要處理一些新的小問(wèn)題,但每一天,我都在提高,就像老師說(shuō)的那樣:每組織一次活動(dòng)都是你的成績(jī),因?yàn)槟阌侄嗔藥资昼姷慕?jīng)驗(yàn)。的確,時(shí)間越往后,處理有關(guān)問(wèn)題就越嫻熟,不像開(kāi)始時(shí)那樣盲目。

一個(gè)月的實(shí)習(xí),與幼兒園的零距離接觸,讓我體會(huì)到這份事業(yè)的崇高,也使自己一些停留在表面的認(rèn)識(shí)變的具體、深刻。每個(gè)孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名優(yōu)秀的園丁,得付出多大的努力啊,我還要繼續(xù)努力。在實(shí)習(xí)期間,我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。

經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣?;仡櫤蛯W(xué)生們一起走過(guò)的日子,不禁想起自己的中學(xué)時(shí)代,也深感如今的學(xué)生比我們過(guò)去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng),要求也越來(lái)越高。因此,要想在學(xué)生中樹(shù)立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)19人覺(jué)得有用

寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告對(duì)幼教專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要,這不僅是對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷的一種總結(jié),還能反映出個(gè)人的專(zhuān)業(yè)能力。先確定報(bào)告的主題,比如是關(guān)于某次教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施,還是針對(duì)某個(gè)幼兒教育問(wèn)題的調(diào)查分析。主題選好后,就要開(kāi)始搜集資料了,包括實(shí)習(xí)期間記錄的各種筆記、觀察到的現(xiàn)象以及一些相關(guān)的理論知識(shí)。

寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,開(kāi)頭部分可以簡(jiǎn)單介紹實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)背景,給讀者一個(gè)大致的了解。接著進(jìn)入正文部分,這部分要詳細(xì)描述實(shí)習(xí)過(guò)程中所做的工作,比如組織了一次怎樣的游戲活動(dòng),活動(dòng)中孩子們的表現(xiàn)如何,老師是如何引導(dǎo)的。記得要用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),比如“蒙氏教學(xué)法”“區(qū)域活動(dòng)設(shè)計(jì)”之類(lèi)的,這樣能增加報(bào)告的專(zhuān)業(yè)感。

在敘述具體事件時(shí),盡量做到條理清晰,可以用時(shí)間順序來(lái)排列事件,這樣能讓讀者更容易理解整個(gè)過(guò)程。比如先說(shuō)上午做了什么,下午又發(fā)生了什么。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙枚嗔?,難免會(huì)有些地方寫(xiě)得不夠清楚,這時(shí)候就需要反復(fù)檢查,看看有沒(méi)有遺漏重要信息。

報(bào)告中還應(yīng)該包含一些反思的內(nèi)容,比如通過(guò)這次實(shí)習(xí)學(xué)到了什么,遇到了哪些困難,又是怎么解決的。這部分可以結(jié)合自己的實(shí)際情況來(lái)寫(xiě),不必拘泥于固定模式。如果實(shí)習(xí)中有參與特別有意義的項(xiàng)目,不妨著重描述一下,這樣能突出重點(diǎn)。

寫(xiě)完初稿后,最好找同學(xué)或者指導(dǎo)老師幫忙看看,他們可能會(huì)提出一些有用的建議。當(dāng)然,有時(shí)候自己檢查的時(shí)候可能會(huì)忽略掉一些小問(wèn)題,比如拼寫(xiě)錯(cuò)誤或者是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)沒(méi)打?qū)Γ@些都是需要注意的地方。

【第6篇】寒假服裝店實(shí)習(xí)報(bào)告1000字怎么寫(xiě)1700字

本公司位于叮當(dāng)貓鞋服有限公司于____年創(chuàng)立于溫州。主要是以開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售高檔童鞋品牌而享譽(yù)業(yè)內(nèi)。10來(lái)年的中國(guó)市場(chǎng)營(yíng)運(yùn),使得公司的營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)遍布中國(guó)各地,產(chǎn)品更走出國(guó)門(mén),遠(yuǎn)銷(xiāo)至東南亞與歐美市暢。公司于____年投資設(shè)廠(chǎng),并在溫州設(shè)立營(yíng)運(yùn)中心。經(jīng)過(guò)多年的持續(xù)發(fā)展,公司不但擁有自己的知名品牌,還與世界著名品牌公司合作,取得了多個(gè)國(guó)際品牌的總代理權(quán)(包括開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售),并依靠營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),迅速把產(chǎn)品推向市場(chǎng),成績(jī)斐然!此外,公司從____年開(kāi)始涉足童裝、包袋等行業(yè),這些產(chǎn)品銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)和原有的網(wǎng)絡(luò)形成互補(bǔ)的趨勢(shì),使得業(yè)績(jī)一路攀升! 叮當(dāng)貓鞋服有限公司將會(huì)以一流的研發(fā)中心、一流的生產(chǎn)基地、一流的營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)、一流的物流體系,致力于構(gòu)筑“一流的國(guó)際知名品牌總代理”這一平臺(tái),為所有品牌及消費(fèi)者服務(wù),為兒童的健康成長(zhǎng)而努力。本公司本著始終貫徹執(zhí)行“顧客的滿(mǎn)意是我們永恒的追求”為質(zhì)量方針。本公司現(xiàn)和多家生產(chǎn)型的廠(chǎng)家直接代理產(chǎn)品,并由專(zhuān)人對(duì)來(lái)料產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn),如發(fā)現(xiàn)有產(chǎn)品不良現(xiàn)象可全數(shù)退還給廠(chǎng)家,公司一直堅(jiān)持“以人為本”的企業(yè)經(jīng)營(yíng)原則:為科研開(kāi)發(fā),市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),經(jīng)營(yíng)管理等領(lǐng)域的高素質(zhì)人才創(chuàng)造寬松的環(huán)境;注重基層員工業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn),以“加強(qiáng)責(zé)任管理,提高品牌意識(shí)”為宗旨對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)對(duì)員工的有效激勵(lì)來(lái)充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,以最大限度地挖掘員工的潛能,來(lái)更好的實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)的契合。這公司的經(jīng)營(yíng)理念是:質(zhì)量和服務(wù)是經(jīng)營(yíng)的重中之重、把顧客放在第一位。 由于有良好的質(zhì)量加服務(wù),本公司已建立了良好的業(yè)務(wù)關(guān)系。

經(jīng)過(guò)了兩年多的在校學(xué)習(xí),我初步掌握了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本專(zhuān)業(yè)技能,這個(gè)科目是一個(gè)很廣的學(xué)科,所涉及的內(nèi)容博大精深,在這短短的兩年多時(shí)間里是無(wú)法完全領(lǐng)會(huì)的。盡管如此,我們所學(xué)的這些東西卻是踏上工作崗位不可或缺的基石,這要求我們不僅需要扎實(shí)的理論知識(shí)還需要實(shí)際操作能力,用所學(xué)的知識(shí)來(lái)解決現(xiàn)實(shí)工作上的問(wèn)題,把理論付諸于實(shí)踐,真正掌握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)手段在生活中的重大作用。這樣的轉(zhuǎn)化是個(gè)艱巨又漫長(zhǎng)的過(guò)程,因此我們需要一個(gè)可以真正操作的平臺(tái),而走出校門(mén)到社會(huì)上實(shí)習(xí)這樣的方式就是我們所必須做的。這不僅能讓我們學(xué)有所用把課本知識(shí)轉(zhuǎn)化為專(zhuān)業(yè)技能,還可以為我們畢業(yè)走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。

叮當(dāng)貓鞋服店的時(shí)候新年剛剛過(guò)完,年后全面推行“綠色賣(mài)場(chǎng)”及“百分百顧客滿(mǎn)意服務(wù)”活動(dòng)。在終端賣(mài)場(chǎng)中推廣健康,休閑,回歸自然,綠色環(huán)保的空間和服務(wù)理念。這個(gè)活動(dòng)很重視陳列:從匹配的產(chǎn)品,店堂的裝潢,道具的配置,光線(xiàn)的顏色,再到店堂產(chǎn)品的搭配,音樂(lè)氣氛的營(yíng)造,優(yōu)質(zhì)的服務(wù),到位的信息反饋系統(tǒng),店堂里大家的氣氛非常活躍,服裝也比其他店齊全,款式新穎。但是這一活動(dòng)并沒(méi)有拉動(dòng)銷(xiāo)售額的增長(zhǎng),還是處于銷(xiāo)售難的困惑中......恰好是淡季,生意更冷淡。所以在日子較空閑,我充分利用了空閑的時(shí)間學(xué)會(huì)了收銀和倉(cāng)管,能夠熟練操作收銀的兩個(gè)電腦系統(tǒng),填寫(xiě)《營(yíng)運(yùn)概況日?qǐng)?bào)表》。比如:收銀員每天必須打3t電話(huà)回訪(fǎng),做歷史性消費(fèi)記錄;導(dǎo)購(gòu)要求必須做客戶(hù)記錄,認(rèn)真填寫(xiě)客戶(hù)資料卡,利于發(fā)展vip客戶(hù);倉(cāng)管每天要作明細(xì)3本賬目,每天值日生記錄ma7異動(dòng)比(指最近7天內(nèi)平均每天的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)和當(dāng)天的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)之比)分析,通過(guò)對(duì)ma7異動(dòng)比的分析可以看出周一至周五的ma7異動(dòng)比明顯地低于周末假日。在叮當(dāng)貓店組長(zhǎng)給了我充分鍛煉的機(jī)會(huì),讓我每天獨(dú)自一個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域的點(diǎn)數(shù)與作帳。到后來(lái),每個(gè)區(qū)域一千多件貨品,還有經(jīng)常性的調(diào)貨、補(bǔ)貨、退倉(cāng),這給作帳增加了難度,我也能夠做到準(zhǔn)確完成。店里每天都在更換陳列。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我也能夠獨(dú)自為模特道具搭配并穿上整套服裝。這里的店員都很年輕,大家相處得比較融洽,在銷(xiāo)售淡季時(shí),向有經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)購(gòu)學(xué)習(xí)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。在得到公司允許后,每天可以在店里開(kāi)設(shè)臨時(shí)學(xué)習(xí)班培訓(xùn)課程及早班軍訓(xùn),提高了導(dǎo)購(gòu)素質(zhì)也振奮了員工的工作熱情。還從一些賣(mài)衣服的小事中可以看出,只要能真誠(chéng)地貼心地對(duì)待顧客,為顧客著想,就是一種快樂(lè)。在店里也遇到很多外國(guó)顧客,我用甜美的笑容和熱誠(chéng)的服務(wù)來(lái)迎接他們,他們都會(huì)伸出大拇指對(duì)我說(shuō),“very good!” 這些都是對(duì)我工作的肯定,我為此感到自豪!

寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)48人覺(jué)得有用

寒假期間,我到一家服裝店實(shí)習(xí),這段經(jīng)歷讓我學(xué)到不少東西。這家店主要賣(mài)年輕人喜歡的衣服,款式時(shí)尚又多樣。每天早上九點(diǎn)上班,先檢查庫(kù)存,看看哪些衣服需要補(bǔ)貨。這一步很重要,因?yàn)橐侨必浟?,顧客想買(mǎi)卻買(mǎi)不到,就會(huì)失望。記得有一天,我忘了檢查某款裙子的庫(kù)存,結(jié)果一位顧客想要試穿,結(jié)果沒(méi)貨,當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)尷尬。

店里還有個(gè)規(guī)定,就是每隔兩個(gè)小時(shí)整理一次貨架。這看似簡(jiǎn)單,但其實(shí)挺費(fèi)神的。有時(shí)候顧客挑選衣服后,不會(huì)放回原位,而是隨手一扔。這時(shí)就需要重新歸類(lèi)擺放,不然整個(gè)陳列會(huì)顯得亂七八糟。有一次,我發(fā)現(xiàn)一條褲子被放到女裝區(qū)去了,幸好及時(shí)發(fā)現(xiàn),不然麻煩就大了。

收銀也是我的工作之一。剛開(kāi)始的時(shí)候,總是擔(dān)心算錯(cuò)賬,所以每次都要反復(fù)核對(duì)。后來(lái)慢慢熟練了,也就沒(méi)那么緊張了。不過(guò)偶爾也會(huì)出點(diǎn)小狀況,像是某次給顧客找零的時(shí)候,少給了五塊錢(qián),當(dāng)時(shí)也沒(méi)察覺(jué),直到晚上盤(pán)點(diǎn)才發(fā)現(xiàn)。這樣的事情提醒我,做事情一定要仔細(xì),哪怕是很小的細(xì)節(jié)也不能忽視。

和顧客交流也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。有些人喜歡直接問(wèn)價(jià)格,有些人則會(huì)詢(xún)問(wèn)搭配建議。遇到這種情況,就得根據(jù)他們的需求推薦合適的衣服。有一次,一個(gè)女生想買(mǎi)一套適合面試的衣服,我就幫她選了一件簡(jiǎn)約大方的套裝。她說(shuō)很滿(mǎn)意,還夸我服務(wù)態(tài)度好,這讓我特別開(kāi)心。

店里還會(huì)舉辦一些促銷(xiāo)活動(dòng),這時(shí)候人流量會(huì)增加很多。為了應(yīng)對(duì)這種情況,我們需要提前做好準(zhǔn)備,比如清點(diǎn)好商品、準(zhǔn)備好發(fā)票之類(lèi)的。有一次搞打折活動(dòng),顧客多得不得了,差點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)。幸好大家分工明確,才順利完成了任務(wù)。

實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定怎么寫(xiě)怎么寫(xiě)(精選6篇)

實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定這部分內(nèi)容,通常是在實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候用來(lái)總結(jié)個(gè)人表現(xiàn)的。寫(xiě)這類(lèi)東西的時(shí)候,得先把實(shí)習(xí)期間做過(guò)的事情梳理清楚,哪些事情做得好,哪些地方還有提升空間,這都是需要考慮的。比如,如果實(shí)習(xí)期間參與了一個(gè)項(xiàng)目,就要想一想在這個(gè)項(xiàng)目里具體承擔(dān)了什么工作,有沒(méi)有遇到困難,又
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