篇一 記者實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀1350字
從7月13日開始，截至8月30日，我在南方日?qǐng)?bào)東莞站實(shí)習(xí)了45天。我的專業(yè)是小學(xué)英語(yǔ)教育，但來(lái)到報(bào)社實(shí)習(xí)做文字記者，我并不覺得矛盾，反而發(fā)現(xiàn)兩者有許多共性。比如，教育是一種傳播，新聞也是一種傳播。搞教育要因材施教，考慮受教育者的身心發(fā)展特點(diǎn)；做新聞也要“因材施教”，搞黨報(bào)的時(shí)刻記著自己在對(duì)黨和領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話，辦都市報(bào)的總想著老百姓關(guān)注什么。
45天，洗去了我的書生意氣。新聞對(duì)我而言已不再是純粹的文字功夫，而是對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的記錄和反映。新聞?dòng)械赜蛑郑恍侣勅擞袊?guó)界之分；新聞機(jī)構(gòu)不可能不考慮公共利益、民族利益和社會(huì)影響。從新聞線索的獲取，到根據(jù)報(bào)紙的定位和風(fēng)格判斷新聞價(jià)值，再到采寫編評(píng)，每個(gè)環(huán)節(jié)都要考慮周全。
但是，作為一名實(shí)習(xí)記者，我考慮更多的是如何寫好新聞。令我感受更深的是，如果沒有博爾特般的行動(dòng)速度，就趕不上日?qǐng)?bào)的出版進(jìn)度；如果新聞敏感性不強(qiáng)，就會(huì)因錯(cuò)失新聞而捶胸頓足；如果沒有駕輕就熟的采訪技巧，就算找到了知情人，也可能無(wú)功而返；如果社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和閱讀經(jīng)驗(yàn)不足，就會(huì)影響記者的創(chuàng)造力。
截至8月24日，我發(fā)表了28篇文章，近4萬(wàn)字，涉獵了許多題材，如現(xiàn)象、會(huì)議、報(bào)料等。會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)我跑了許多次，如東莞擬增加出租車聽證會(huì)、特約研究員會(huì)議等，慢慢跳出了對(duì)會(huì)議的膚淺認(rèn)識(shí)，即某某單位召集某某人在某某地就某某事開某某會(huì)，然后打個(gè)腹稿，在會(huì)議消息主體部分寫上某某領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，或某某與會(huì)人說(shuō)。
工作后跟會(huì)，我會(huì)先把工具箱備好——若干支不同顏色的筆、筆記本、錄音筆、名片、筆記本電腦等——然后思考為什么突然召開這次會(huì)議，發(fā)生什么事情了，會(huì)議中有哪些新聞，新聞背后有沒有新聞。一方面，我會(huì)盡量搜集全面的新聞材料，另一方面，寫作時(shí)根據(jù)事實(shí)本身，采用處理方法。這種工作模式或許有些理想化和完美主義，但是記者的大腦每天都在激蕩，不就是為了做好新聞嗎？
除了會(huì)議新聞，這些日子還接觸了現(xiàn)象報(bào)道，如《公路綠化樹過(guò)高竟引來(lái)車禍？》、《買本雜志真的好難》、《暑期學(xué)生打工頻遇陷阱》等。
現(xiàn)象報(bào)道曾一度令我倍感頭疼，因?yàn)槲也粏螣o(wú)法像報(bào)道會(huì)議一樣輕易獲知何時(shí)何地何人做了何事，還時(shí)常懷疑它的真實(shí)性。如在采寫《酒店影樓不搶“七夕”蛋糕》一文時(shí)，我撥打了幾個(gè)酒店和影樓的電話了解“七夕”和“九九”婚宴和婚紗攝影預(yù)訂的情況。最后發(fā)現(xiàn)，這些酒店影樓并不重視這兩個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。當(dāng)段老師打上“酒店影樓不搶‘七夕’蛋糕”的標(biāo)題時(shí)，我立馬困惑了。因?yàn)槲矣X得它的真實(shí)性是模糊而不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。東莞可能有上百家酒店影樓，而我只采訪了不到十家，這可能只是局部事實(shí)，而非整體事實(shí)。沒有任何一個(gè)的調(diào)查告訴我，酒店影樓真不搶。隨后，在與段老師的交談中，我第一次認(rèn)識(shí)了微觀真實(shí)和宏觀真實(shí)，也更堅(jiān)信新聞?wù)鎸?shí)性是做一切新聞的出發(fā)點(diǎn)。
當(dāng)然，在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己讀的書太少了，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)太淺了，采寫編過(guò)程留下了一些遺憾。比如，
跑報(bào)料新聞時(shí)，一次遇到珠寶店盜竊事件，我像一艘航行的船迷失在茫茫的霧海中，四周圍找知情人，最后得到的是殘缺的事實(shí)。
這次實(shí)習(xí)讓我增長(zhǎng)了業(yè)務(wù)知識(shí)，體會(huì)到了新聞采編的艱辛，自己的新聞敏感性和社會(huì)責(zé)任感都有了很大的提高。我真心的感謝報(bào)社的每一位前輩，尤其是帶我的郭老師，曾指導(dǎo)和幫助過(guò)我的馬老師、譚老師、歐老師、段老師、劉老師等。這段難得的經(jīng)歷，讓我看到了今后的奮斗目標(biāo)，必將充實(shí)我今后的人生。
篇二 報(bào)社見習(xí)記者實(shí)習(xí)報(bào)告推薦2150字
實(shí)踐職務(wù)：報(bào)社實(shí)習(xí)記者
實(shí)踐地點(diǎn)：報(bào)社
實(shí)踐時(shí)間：年7月16日至8月16日
7月16日至8月16日，我有幸在報(bào)進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐期間，我學(xué)到了很多東西。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，這些收獲將會(huì)使我終身受益。
說(shuō)實(shí)話，當(dāng)初在院報(bào)看報(bào)紙時(shí)，對(duì)《報(bào)》總有一種不屑的感覺，認(rèn)為他們的報(bào)紙做的很枯燥，可讀性不強(qiáng)，只是簡(jiǎn)單的例行報(bào)道，并帶有一定的專業(yè)性，社會(huì)新聞不多，但還是硬著頭皮去了。
7月16日，我和幾個(gè)團(tuán)友一塊兒來(lái)到報(bào)，到達(dá)時(shí)已9點(diǎn)多了，招待我們的是辦公室的鄭主任，她耐心地向我們介紹了報(bào)社的主要活動(dòng)安排，又帶我們認(rèn)識(shí)報(bào)社總編、副總編和其他的記者。由于時(shí)間關(guān)系，這一天已沒有什么采訪活動(dòng)了，她就安排我們?cè)陂営[室熟悉報(bào)紙。
第一天很快就過(guò)去了，我們并沒有學(xué)到什么新聞知識(shí)，但辦公室記者親切友善的待人接物，和諧友愛的工作氛圍，給了我很大的信心和勇氣，我決定不管有多么枯燥，我都會(huì)努力在這里堅(jiān)持下去。
由于報(bào)的專業(yè)性，我們可采訪和參加的活動(dòng)比較少，很多的時(shí)候都是針對(duì)東風(fēng)的人和物，我們大多不懂，只好“袖手旁觀”，對(duì)于社會(huì)新聞，一般只有周末版塊才用。這樣一來(lái)，我們就只好在閱覽室呆著。時(shí)間久了便覺無(wú)聊，指導(dǎo)老師看出了我們的心思，就讓我們自己出去采寫新聞，找新聞點(diǎn)。于是我們便多了一些事情可做，同時(shí)可以提高新聞敏感性和職業(yè)道德。
但事情總有不盡人意，在報(bào)實(shí)習(xí)的學(xué)生較多，有鄖醫(yī)的，有湖南師范大學(xué)的等。他們幾乎都是大二或大三的新聞專業(yè)的師哥師姐，我們幾個(gè)“冒牌貨”在新聞專業(yè)用語(yǔ)和獲取新聞方面都比他們差很多，再加上指導(dǎo)老師考慮到大三的專業(yè)師哥師姐們面臨著就業(yè)問(wèn)題，平時(shí)給他們提供的鍛煉機(jī)會(huì)就多一些，這給我們?cè)斐闪艘欢ǖ男睦韷毫Α?/p>
但我們并沒有因此自暴自棄，以后的每天早晨，我們提前一小時(shí)到報(bào)社，主動(dòng)找指導(dǎo)老師詢問(wèn)有沒有采訪任務(wù)，爭(zhēng)取更多的鍛煉機(jī)會(huì)，實(shí)在沒有，就向教師請(qǐng)教一些新聞采訪與寫作的問(wèn)題，同時(shí)在閱覽室看一些與新聞寫作有關(guān)的雜志，重要的部分還特意記在采訪本上，我們的執(zhí)著與主動(dòng)獲得了指導(dǎo)老師和主編的好評(píng)，我也體會(huì)到：只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。
在與指導(dǎo)老師相處的日子里，我漸漸認(rèn)識(shí)到做一名優(yōu)秀的記者是不容易的。記得有一次公司召開穩(wěn)定工作會(huì)議，會(huì)議在下午2：15開始，指導(dǎo)老師要求我們必須在2：00之前到達(dá)會(huì)場(chǎng)，會(huì)議持續(xù)了三個(gè)多小時(shí)，暑天的沉悶與燥熱使人由內(nèi)到外都極其難受，但記者們絲毫沒有中途退出的意思。散會(huì)時(shí)外面下起了瓢潑大雨，我們都沒有帶傘，也許是時(shí)間觀念的“驅(qū)使”，記者老師毫不猶豫地沖進(jìn)了雨林，我們卻躲在后邊不走，等回到報(bào)社時(shí)，發(fā)現(xiàn)記者們已穿著濕透的衣服開始工作了。當(dāng)我們將這一次的新聞稿慎重地交給指導(dǎo)老師時(shí)，他一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“開會(huì)時(shí)不是明確強(qiáng)調(diào)這次會(huì)議的內(nèi)容不準(zhǔn)讓媒體報(bào)道嗎？”我們?yōu)樽约旱牟徽J(rèn)真頓感慚愧。事后我才體會(huì)到：記者們?cè)谙碇?ldquo;無(wú)冕之王”的稱譽(yù)背后還經(jīng)歷著多少辛酸，擔(dān)負(fù)著多少社會(huì)責(zé)任。
報(bào)社里有一位姓黃的前輩，七十多歲了，對(duì)報(bào)紙卻還頗有研究，他時(shí)常對(duì)我們傳授新聞寫作的經(jīng)驗(yàn)，他說(shuō)：“新聞歸根到底還是文字活，一切奔波最終都要體現(xiàn)在字面上才算數(shù)。”他列舉了一些因用詞不當(dāng)而鬧出的笑話和差錯(cuò)的新聞案例，告訴我們用詞造句的重要性，并說(shuō)：“現(xiàn)在的大學(xué)生啊，語(yǔ)言文字普遍不如以前好了，所以你們要多學(xué)多記，多理解，學(xué)一學(xué)文言文也是必要的。”在走訪黃前輩的辦公室時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)黃老的辦公桌上有好幾本中文詞典，陳舊的筆記本上記滿了名人名言，成語(yǔ)解釋和有問(wèn)題的新聞例篇，對(duì)應(yīng)的分析評(píng)論等。我們由衷地感到博學(xué)的重要性。我想：“活到老，學(xué)到老”應(yīng)該作為這次暑期實(shí)踐的結(jié)束語(yǔ)。
報(bào)社也不是一直都忙于工作，有時(shí)記者們也會(huì)帶我們?nèi)テ邩谴蚯?，這給我們的實(shí)踐生活增添了很多樂趣。
忙碌而有趣的一個(gè)月很快就過(guò)去了，拿鑒定表那天，我們有些不舍，向各位記者道別之后，我們又回到閱覽室，翻閱著各種資料直到下班。我不是學(xué)文的，更不是學(xué)新聞專業(yè)的，卻有幸在報(bào)學(xué)習(xí)，是我的興趣所投。如今，回首實(shí)踐的一個(gè)月，我覺得自己受益匪淺：
第一，我覺得自己在新聞采訪與寫作方面有了一定的提高，這為我做好新聞部的工作打下了一定的基礎(chǔ)。我提煉了幾條新聞寫作技巧：首先，必須樹立新聞價(jià)值永遠(yuǎn)最重要的觀念;其次，也還需注意稿件的質(zhì)量。盡量少用“的”“了”等口語(yǔ)化的字詞，追求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔;另外，對(duì)于新聞事實(shí)的選擇要“敢干放棄”;最后，也要注意寫作上的模糊用語(yǔ)和精確表達(dá)的選擇，使新聞更具說(shuō)服力。
第二，報(bào)社記者的勤奮給了我很大的啟示。他們有時(shí)為了趕時(shí)間，就把飯帶到報(bào)社吃，中午干脆在辦公室睡覺，有時(shí)也長(zhǎng)時(shí)間見不到他們，那是出去采訪了，我不禁想起一句話：“新聞不是可以坐在辦公室里憑空捏造出來(lái)的，必須出去跑，只有到處跑，才能發(fā)現(xiàn)新聞。
第三，編輯老師認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格也使我深受影響，認(rèn)真是做好每一件事的前提。一個(gè)月是短暫的，卻有著許多珍貴的經(jīng)歷和美好的回憶。此時(shí)拿起一份《報(bào)》，定會(huì)有另一番感受，因?yàn)槟抢镌?jīng)有過(guò)我的足跡。我似乎能夠感覺到每報(bào)道中記者們?yōu)榇肆粝碌暮顾?，我開始看重，珍惜《報(bào)》了，是它，伴我走過(guò)了這個(gè)美好的、充滿回憶的暑期報(bào)社實(shí)踐生活。
篇三 2023記者實(shí)習(xí)報(bào)告2350字
走向社會(huì)的第一步——實(shí)習(xí)
新聞與傳播學(xué)院
評(píng)語(yǔ)：該生在我臺(tái)實(shí)習(xí)期間，工作積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，深入到我縣各行各業(yè)采訪了多條群眾喜聞樂見
的報(bào)道，得到了社會(huì)的好評(píng)。
指導(dǎo)老師：
電視臺(tái)新聞部總編)
該生在我臺(tái)新聞部實(shí)習(xí)期間，刻苦努力，工作積極主動(dòng)，努力學(xué)習(xí)新聞采訪、寫作和拍攝等業(yè)務(wù)知識(shí)，能
完成老師交辦的新聞采寫任務(wù)。
指導(dǎo)老師：
電視臺(tái)新聞部資深記者)
一.
實(shí)
習(xí)目的
原本喜歡文學(xué)類的東西，
所以選擇了文科，
而后發(fā)現(xiàn)自己深愛著生活中各種新鮮的事情，
自己忍不住想去發(fā)掘、保留以及告訴別人，于是選擇了新聞和編輯出版。學(xué)習(xí)新聞理論知識(shí)
到現(xiàn)在已經(jīng)三個(gè)多年頭了，我深感自己憋得慌，整整三年多書看了不少書，理論的東西吸收
了不少，很多知識(shí)在心里放著不知道有沒有用，雖然其間參與了很多社會(huì)實(shí)踐，但是畢竟沒
有真正的在相關(guān)行業(yè)實(shí)踐過(guò)，所以對(duì)真正的新聞與傳播還是有點(diǎn)陌生，究竟我現(xiàn)在到了個(gè)什
么樣的程度，我是否能真正做一名合格的有用的新聞人或者出版人，我覺得我需要切身去實(shí)
踐，去學(xué)習(xí)，去鍛煉，我需要去了解自己，完善自己。
于是在本學(xué)期的實(shí)習(xí)階段，想通過(guò)自己的實(shí)踐將這些理論與實(shí)際的應(yīng)用相結(jié)合，在新聞
采編的的實(shí)踐過(guò)程中提高自己的能力，特別是新聞寫作方面總體把握的能力和新聞敏感。了
解相關(guān)新聞行業(yè)的制作過(guò)程、學(xué)習(xí)新聞寫作的采編流程，對(duì)其進(jìn)行分析，并結(jié)合所掌握的理
論達(dá)到提高自己對(duì)新聞?wù)J識(shí)的目的。通過(guò)切身實(shí)地的參與，增加對(duì)新聞知識(shí)的認(rèn)知和把握，
以期能為以后從事新聞職業(yè)打下更好的基礎(chǔ)。
二
.
實(shí)訓(xùn)情況概述
1.
實(shí)習(xí)單位的簡(jiǎn)介
經(jīng)過(guò)自己的主動(dòng)詢問(wèn)和老師介紹，我聯(lián)系了云南省昆明市石林彝族自治縣廣播電視局，
經(jīng)過(guò)面試，相關(guān)老師通知我于
7
月
15
日在石林電視臺(tái)開始實(shí)習(xí)。
石林彝族自治縣廣播電視局是綜合管理全縣廣播電視事業(yè)發(fā)展工作的縣政府的組成部
門，它設(shè)置有新聞部、編輯部、廣告部、辦公室、網(wǎng)絡(luò)部等幾個(gè)部門，近幾年來(lái)石林縣經(jīng)濟(jì)
快速發(fā)展，其中旅游和招商引資等項(xiàng)目尤為突出，這和石林電視臺(tái)的宣傳是密不可分的，隨
著臺(tái)灣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園在石林縣的建成以及石林縣相關(guān)招商引資項(xiàng)目的開展，石林電視臺(tái)也將任
重道遠(yuǎn)，新聞報(bào)道等相關(guān)任務(wù)也將越來(lái)越繁重，我實(shí)習(xí)的部門是新聞部和編輯部，所以我深
感每天的巨大的工作量，由于石林是彝族自治縣，所以，電視臺(tái)每天除了相關(guān)新聞的采訪與
報(bào)道之外，還另外開設(shè)了體現(xiàn)彝族風(fēng)情風(fēng)貌的《學(xué)習(xí)彝族方言》
、
《以案說(shuō)法》等專題欄目，
在各種民族傳統(tǒng)節(jié)日來(lái)臨的時(shí)候也將擔(dān)負(fù)各種大型演藝活動(dòng)及聯(lián)歡晚會(huì)的實(shí)習(xí)拍攝，所以石
林電視臺(tái)的新聞聯(lián)播節(jié)目深受觀眾喜愛
，
在廣大人民群眾中得到了良好的評(píng)價(jià)。
2.
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
我于
__
年
7
月
15
日到
10
月
4
日在石林電視臺(tái)實(shí)習(xí)，
在實(shí)習(xí)期間我分在了新聞部和編
輯部進(jìn)行學(xué)習(xí)，這也是我希望實(shí)訓(xùn)的部門，我希望自己能在相關(guān)行業(yè)的一線中得到切身的實(shí)
際的鍛煉，能夠真正觸摸到，學(xué)習(xí)到新聞從一開始策劃、分配任務(wù)、采訪、寫稿、定稿、錄
音、后期制作、播出等的一整個(gè)流程，能夠真正接觸自己真正想學(xué)的東西，我心里邊是帶著
熱情和期盼的。
新聞部和編輯部一共有十一位老師，實(shí)習(xí)期間基本上所有的老師都對(duì)我進(jìn)行過(guò)指導(dǎo)，各
位老師采訪的時(shí)候都會(huì)帶我一起學(xué)習(xí)，其中對(duì)我?guī)椭容^大的是郭增才、李映輝、楊繼華、
昂麗芬、李利民、李春虹、李鴻啟等幾位老師。以下幾點(diǎn)是我實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西：
(
1
)
.
學(xué)習(xí)新聞采訪及新聞稿寫作
實(shí)習(xí)前期，我主要參與戶外的采訪活動(dòng)，經(jīng)常與外部新聞活動(dòng)打交道，開始是郭增才老
師帶我，郭老師教我如何在凌亂的現(xiàn)在進(jìn)行有序的新聞采訪，如何臨亂不驚，如何在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)
各種新聞事件進(jìn)行采訪，在新聞稿寫作方面，他教我對(duì)寫新聞稿要有認(rèn)真、謹(jǐn)慎的態(tài)度，同
時(shí)幫我修改了數(shù)篇新聞稿，直至我對(duì)新聞稿寫作有了真正正確的把握和認(rèn)識(shí)，郭老師還教會(huì)
我要采集有意的新聞報(bào)道，必須深入群眾，深入社會(huì)，只有充分了解群眾的生活及所想，
寫群眾所感，才能寫出人民喜聞樂見的新聞，工作之余，郭老師專門找了一些相關(guān)新聞稿件
讓我修改，這充分提高了我的新聞敏感性。
郭增才老師是對(duì)我?guī)椭畲蟮囊晃?，他教?huì)我很多關(guān)于新聞稿的寫作的技巧及運(yùn)用，同
時(shí)他給我看了他在當(dāng)記者三十多年生涯以來(lái)積攢獲獎(jiǎng)的所有新聞稿，讓我驚嘆的不僅僅是三
百多篇稿子都在云南日?qǐng)?bào)發(fā)表過(guò)，二十郭老師三十多年來(lái)如一日對(duì)新聞的喜愛，對(duì)新聞事件
的敏感性以及對(duì)新聞稿件的認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度，郭老師深深打動(dòng)了我，讓我感受到要想做一名
新聞工作者，要的不僅僅是專業(yè)上的技能，更是要有從內(nèi)心對(duì)新聞事業(yè)的熱愛，執(zhí)著，這也
是對(duì)新聞事業(yè)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，郭老師在幫助我之于還和我深刻討論了報(bào)紙和其他媒介的價(jià)值和
區(qū)別，我們同時(shí)認(rèn)為報(bào)紙永遠(yuǎn)不會(huì)消亡，也永遠(yuǎn)不可能被新興媒體所取代，報(bào)紙永遠(yuǎn)具有其
他媒介所沒有的價(jià)值，那就是其強(qiáng)大的保存性，閱讀性，報(bào)紙是一種輿論工具，它對(duì)于社會(huì)
輿論導(dǎo)向產(chǎn)生重大影響，特別是在我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型和攻關(guān)階段，報(bào)紙內(nèi)容堅(jiān)持的四個(gè)基
本點(diǎn)——時(shí)政新聞是支點(diǎn)，娛樂新聞是亮點(diǎn)，社會(huì)新聞是賣點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)新聞是看點(diǎn)，而電視有
聲色全貌的優(yōu)勢(shì)，通俗易懂，受眾范圍較廣，所以在輿論引導(dǎo)和信息傳遞以及教育作用方面
的作用更明顯，但是電視有轉(zhuǎn)瞬即逝的弱點(diǎn)。這些使我對(duì)了解媒介的作用是極大的。
(
2
)
.
對(duì)攝影器材的使用
李映輝老師是另一位對(duì)我?guī)椭容^大的老師，在采訪過(guò)程中，李老師認(rèn)真耐心的對(duì)我講
解了攝影機(jī)的使用，
在李老師的幫助下，
我充分掌握了幾種電視臺(tái)基本攝像機(jī)的裝卸及使用，
了解了相關(guān)專業(yè)知識(shí)，并采集了多條有用的新聞素材，在有不懂的地方，李老師總是耐心的
對(duì)我講解，把他知道的毫無(wú)保留的告訴我，李老師教會(huì)我的攝影技巧是“一快二穩(wěn)三跟進(jìn)”
，
“一快”即首先要迅速找到新聞事件的攝影切入點(diǎn)，迅速找到重要線索，馬上按下攝入，
篇四 2023年電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)報(bào)告格式精選1250字
結(jié)束了近三個(gè)月的實(shí)習(xí)，今天總結(jié)其中的得失不免有些回味無(wú)窮。在這三個(gè)月的時(shí)間里，親歷了各種新聞事件的前后，讓我對(duì)于社會(huì)層面的了解又深入了一層。不管是政策法規(guī)、社會(huì)民生，新聞所給予的對(duì)于我們周邊信息的了解和反思，是人生閱歷中不可或缺的一筆。
記得我剛進(jìn)入學(xué)校第一次接觸專業(yè)知識(shí)的時(shí)候，聽到的第一句話是：多聽多看多感受。當(dāng)時(shí)理解得很淺顯，但通過(guò)這一個(gè)月時(shí)間的磨練，我知道這一句看似簡(jiǎn)單的話所涵蓋的東西很多。對(duì)于新聞而言，就是了解事件的現(xiàn)象，挖掘事件的背景，探究事件的本質(zhì)。
在實(shí)習(xí)期間，作為記者，我下了城郊，去過(guò)國(guó)企、各政府職能部門、氣象局……生平第一次參加了新聞發(fā)布會(huì)，居然還見到了諸如謝霆鋒，陸毅這樣的大明星。這些時(shí)光曾經(jīng)讓我垂頭喪氣，但也更讓我的專業(yè)技能迅速成長(zhǎng)。
進(jìn)入《百姓連線》欄目組老師交給我們的第一個(gè)任務(wù)就是接聽觀眾的熱線電話。說(shuō)實(shí)話我剛開始有點(diǎn)不以為然，這么簡(jiǎn)單的事情給我做不是有點(diǎn)大材小用 嗎？慢慢的我發(fā)現(xiàn)了熱線電話對(duì)于我們《百姓連線》的重要性。因?yàn)槲覀兪且?、檔民生類欄目，我們的工作就是通過(guò)與觀眾的交流來(lái)為老百姓排憂解難。我們大部分 的新聞信息都來(lái)自于觀眾的“爆料”，它是我們做新聞的第一步，可以稱得上是我們的生命線。這也是我們欄目叫做百姓“連線”的緣由。
經(jīng)歷一段時(shí)間最基本的接線工作后，慢慢的老師開始帶我們采訪了，這可是我們一直夢(mèng)寐以求的??！一直以為自己在語(yǔ)言表達(dá)方面很有天賦。但是，在經(jīng) 過(guò)第一次寫稿完上交就被大幅度刪減之后，我開始覺得，我在語(yǔ)言表達(dá)方面是有問(wèn)題的?？偟恼f(shuō)來(lái)就是：語(yǔ)言不精練，需要言簡(jiǎn)意賅。這可能是我很久以來(lái)養(yǎng)成的習(xí) 慣，凡是講道理，就喜歡掰碎了說(shuō)，條分縷析，非常注重形式上的完整。而有時(shí)候，這些 '分析'是不必要的，有些看上去很華麗很工整的句子實(shí)際上是完全可以刪除的。
以前年少輕狂的我總想著語(yǔ)不驚人死不休，很多題材總希望能鉆牛角尖進(jìn)行猛烈的抨擊。但我很快發(fā)現(xiàn)，這樣的文章是鐵定被斃的。我開始翻看舊新聞， 學(xué)習(xí)老師們?cè)趺磳懶侣剤?bào)道。漸漸地，我開始明白，電視臺(tái)作為傳播最廣的媒體，具有無(wú)與倫比的影響力，同時(shí)也承擔(dān)著巨大的社會(huì)責(zé)任。這就決定了政府新聞必須 有一些條條框框，有自己獨(dú)特的運(yùn)作規(guī)律。首先必須以正面報(bào)道為主，負(fù)面報(bào)道少一些;接著，帶有批評(píng)性質(zhì)或監(jiān)督性質(zhì)的報(bào)道必須小心措辭，務(wù)必做到有理有據(jù)， 不溫不火。任何差錯(cuò)都可能導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。
慢慢的，我的報(bào)道就寫上路了。以前我只知道我想說(shuō)什么，但現(xiàn)在我還知道了該怎么去說(shuō)。
電視臺(tái)是一個(gè)很好的平臺(tái)，在這里，可以走訪很多地方，什么樣的人都有機(jī)會(huì)碰到。這些經(jīng)歷對(duì)增長(zhǎng)見聞、開拓視野大有裨益。
因?yàn)椴稍L，我接觸了許多我以前不可能接觸的到的地方和人。實(shí)習(xí)期間接觸的人，有普通市民，有農(nóng)村村民;有企業(yè)家，有律師;有各部委的領(lǐng)導(dǎo)，有政府官員;還有各媒體的新老記者等等。
我采訪過(guò)的大人物、經(jīng)歷過(guò)的大場(chǎng)面并不多，但十幾次寶貴的采訪經(jīng)歷，讓我在公眾場(chǎng)合不再怯場(chǎng)，學(xué)會(huì)很平靜地與各種人交談，搜集我需要的信息。
篇五 2023關(guān)于度新聞?dòng)浾邔?shí)習(xí)報(bào)告1650字
新聞的苦與樂我在江西省宜春日?qǐng)?bào)社《贛西晚報(bào)》
采訪部進(jìn)行了將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)。
在實(shí)習(xí)期間我學(xué)到了很多東西，
同
時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。在此，感謝報(bào)社的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師在
我實(shí)習(xí)期間給我的指導(dǎo)和幫助。
《贛西晚報(bào)》
是一份經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)，
由宜春日?qǐng)?bào)社創(chuàng)
辦的宜春市唯一一份市民生活報(bào)，
也是目前贛西地區(qū)唯一的市民生活
類報(bào)紙。在市委、
市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，晚報(bào)以平民化定
位，關(guān)心百姓，服務(wù)生活，影響力與日俱增。
在實(shí)習(xí)的這一個(gè)月中，我出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣泛
資訊、民生、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等板塊都有接觸，出去采訪的地點(diǎn)有：宜春
市食品藥品監(jiān)督管理局、宜春市供電公司、宜春市衛(wèi)生局、宜春市生
豬屠宰場(chǎng)、宜春市人民醫(yī)院、宜春市游泳館等。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，確
實(shí)有不少值得珍藏的寶貴經(jīng)驗(yàn)。出去采訪，碰壁是不能避免的。人們
不愿意接受采訪都還算好的。
記得有一次我的指導(dǎo)老師黃要我去
宜春市的一家大型超市調(diào)查下家庭用紙的價(jià)格，
我以一名顧客的身份
進(jìn)去，
隨手抄了一下它那里家庭用紙的價(jià)格，
那家超市的工作人員馬
上與保安聯(lián)系，
要求我把記錄了它那里商品價(jià)格的紙給銷毀。
在我表
明了身份的情況下，
他們才肯放我走。
再比如我們報(bào)道了有關(guān)于
《不慎打翻膠水
一家四口燒傷》的文章，之后那一家四口的家屬打
電話到報(bào)社向我們求助。
我們隨后趕到宜春市人民醫(yī)院，
看到他們一
家四口全身被繃帶纏繞著，
只剩連睫毛都被燒掉的臉露在外面，
我當(dāng)
實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)報(bào)告格式實(shí)習(xí)報(bào)告注意事...土木工程實(shí)習(xí)報(bào)...會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告計(jì)算機(jī)it實(shí)習(xí)報(bào)...
時(shí)真的看不下去了。
但我面對(duì)著他們的家屬，
想到只有我們把他們的
情況如實(shí)報(bào)道出來(lái)，
他們才能得到社會(huì)上好心人的幫助，
我強(qiáng)忍著撐
到了最后。
當(dāng)我們向他們的主治醫(yī)生詢問(wèn)他們的病情時(shí)，
醫(yī)生的態(tài)度
卻十分冰冷！
不僅不告訴我們患者的病情，
還不準(zhǔn)我們進(jìn)醫(yī)院的病房
看望病人。當(dāng)時(shí)心里真不是滋味：我們想幫助別人，把他們的病情如
實(shí)報(bào)道出去，卻遭到了這樣的對(duì)待！
當(dāng)然，
在報(bào)社實(shí)習(xí)也有不少樂趣，
特別是能用自己的文章來(lái)真正
地幫助可以幫助的人。
就拿那被大火燒傷的一家四口，
當(dāng)我把社會(huì)上
好心人捐贈(zèng)的愛心款交給他們時(shí)，
心里覺得有小小的滿足感。
在實(shí)習(xí)
的工作中也認(rèn)識(shí)了不少新朋友，每天的工作都很愉快。
雖然說(shuō)新聞和自己的專業(yè)不對(duì)口，
但在采訪的過(guò)程中，
我也間接
的了解到了有關(guān)于食品安全工作一些信息。
比如在采訪宜春市食品藥
品監(jiān)督管理局時(shí)，
我們不僅了解到該局近期的工作情況，
還收到了
《宜
春市食品安全狀況報(bào)告(
__
年)
》等內(nèi)部有關(guān)資料。讓我對(duì)宜春市
的食品安全現(xiàn)狀有了一定的了解。
再比如七月二十二日我和指導(dǎo)老師
黃來(lái)到宜春市生豬屠宰場(chǎng)。
這是我第一次來(lái)到食品加工的基層工
作單位，感覺很新鮮，也讓我對(duì)生豬屠宰有了一定的了解。采訪上，
老師教會(huì)了我，
如何讓當(dāng)事人自己開口說(shuō)的方式技巧，
告訴我必要的
設(shè)計(jì)圈套還是要的。
同樣，
面對(duì)不同的人群也才要選擇正確的溝通的
渠道。在實(shí)際的實(shí)習(xí)中，我用到了好多《公關(guān)禮儀》
(選修)課上的
知識(shí)。比如，當(dāng)采訪對(duì)象為領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，首先服裝的選擇就很重要，不能
太學(xué)生樣，也不能太職業(yè)化，其次語(yǔ)言要組織好，一般會(huì)提前準(zhǔn)備好
要提問(wèn)的問(wèn)題，不能太隨便，由于零的時(shí)間都是比較緊張的，所以語(yǔ)
言也要干煉，不能廢話連篇，一定要抓住重點(diǎn)，把自己想問(wèn)的問(wèn)題明
明白白的簡(jiǎn)單表達(dá)出來(lái)。
并且要掌握一定的技巧，
激發(fā)被采訪人主動(dòng)
提供新聞，有繼續(xù)談下去的“欲望”
。禮儀方面的問(wèn)題，不僅僅使個(gè)
人形象的問(wèn)題，也是代表著整個(gè)報(bào)社，特別是新聞工作者，直接面對(duì)
的就是廣大的人民群眾和領(lǐng)導(dǎo)，更要注意自己的整體素質(zhì)。在此，我
也感謝我的商務(wù)禮儀老師，
交給我的一些社交禮儀，
比如握手的原則，
飯桌上的原則等等。
在我的采訪中給我了莫大的幫助。
不出去采訪的
時(shí)候一般就在辦公室寫稿子，
通過(guò)這些天的練習(xí)，
我懂得了不同的題
材新聞的要用不同的寫作方法。
新聞寫作上也有了很大的提高，
但是
還是不夠的，
還需要繼續(xù)多練習(xí)。
在辦公室時(shí)有時(shí)候會(huì)被安排接聽
“群
眾熱線”
，此時(shí)《大學(xué)英語(yǔ)》課上的速記能力得到了極大的鍛煉與提
篇六 新聞中心記者實(shí)習(xí)報(bào)告1250字
新聞中心記者實(shí)習(xí)報(bào)告
____年9月經(jīng)過(guò)300多人的應(yīng)聘選拔，我最后被黨委宣傳部新聞中心大學(xué)生記者團(tuán)記者部錄用，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的試用，最終被確定為正式成員。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期 的勤奮工作及考核，在同年12月1日被聘為記者部部副部長(zhǎng)，后于 __年8月31日被聘為記者部部長(zhǎng)。下面就把我三年在新聞中心實(shí)習(xí)的情況簡(jiǎn)單總結(jié)一下：
感觸 ：
小時(shí)對(duì)于無(wú)冕之王——記者的就有過(guò)很多幻想。
在江西服裝學(xué)院我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，成了一名校園學(xué)生記者，作為一名學(xué)生記者，我感到自豪，驕傲。雖然沒有和自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)聯(lián)系結(jié)合起來(lái)， 但是我并沒有因此而放棄我追求新聞的愛好。因此我報(bào)考了江西師范大學(xué)的新聞學(xué)專業(yè)，利用本不多的業(yè)余的時(shí)間，學(xué)習(xí)新聞寫作的理論知識(shí)，報(bào)社成了我學(xué)習(xí)書本 知識(shí)的驗(yàn)收?qǐng)?。雖然我平時(shí)很累，很少有屬于自己個(gè)人支配的時(shí)間，但是這對(duì)我來(lái)說(shuō)很有價(jià)值和意義。
認(rèn)識(shí)：
在報(bào)社的近三年的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我不僅在能力上得到了鍛煉，而且在思想上也學(xué)到了很多東西，感覺收獲很大。
一、政治思想上的提高。做新聞宣傳工作是一項(xiàng)對(duì)政治思想素質(zhì)要求極高的職業(yè)。所以要有好的學(xué)習(xí)慣和堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，了解黨和國(guó)家、學(xué)校以及近階段的路線、方針、政策。
二、工作能力上的提高。使我對(duì)于如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合有了新的體會(huì)。
1、通過(guò)“潤(rùn)華獎(jiǎng)”、“中華杯”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“紅衣坊”、內(nèi)/參、以及校園生活的一線采訪，鍛煉了我組織、策劃、協(xié)調(diào)的能力。
2、接觸不同的人，和不同的人打交道，上至學(xué)校校長(zhǎng)、主任下至普通記者、編輯、老師、學(xué)生，形形色色，各具特點(diǎn)，培養(yǎng)了我對(duì)不同事情獨(dú)特觀察，鍛煉了我獨(dú)立思考的能力，為以后的學(xué)習(xí)打下了有益的基礎(chǔ)。
3、撰寫稿件，不僅鍛煉了我的寫作能力，還讓我學(xué)會(huì)了如何才能提高工作效率，如何準(zhǔn)確地抓住新聞點(diǎn);大大提高了我的文字水平，也學(xué)會(huì)了怎樣才能更好地工作，用什么方法來(lái)提高工作效率。
4 、經(jīng)過(guò)報(bào)社老師們的言傳身教，我懂得了做工作首先要熱愛這項(xiàng)工作，只有熱愛了才能干好這項(xiàng)工作。
5、通過(guò)三年的報(bào)社學(xué)習(xí)，是我對(duì)記者有了更深刻的認(rèn)識(shí)。做記者必須腿勤，嘴勤，筆勤。在“潤(rùn)華獎(jiǎng)”、“中華杯”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“紅衣坊”為了等等大型賽事的時(shí)候，讓稿件發(fā)表出去很多時(shí)候我們都會(huì)忙到深夜。
三、在思想認(rèn)識(shí)上的提高。從報(bào)社朱老師們身上不僅學(xué)到了業(yè)務(wù)知識(shí)，更重要的是學(xué)到了朱老師身上那種吃苦耐勞，不怕困難的奉獻(xiàn)精神和學(xué)生記者、編輯們的敬業(yè)精神。
在今后的學(xué)習(xí)的路程上，我將不段的拓展自己的知識(shí)面，多想，多讀，多學(xué)，使自己的知識(shí)系統(tǒng)化，不斷對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行更新，進(jìn)行補(bǔ)充。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)愛上了記者這個(gè)職業(yè)的時(shí)候，離別的鐘聲也敲響了.幸好，總有一些記憶駐留下來(lái)。我相信自己的能力，并為自己的腳步感到驕傲。
新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告、新聞業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)心得、新聞專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告、新聞采編員實(shí)習(xí)鑒定、新聞?dòng)浾邔?shí)習(xí)報(bào)告、電視臺(tái)新聞制作實(shí)習(xí)總結(jié)、新聞采編實(shí)習(xí)總結(jié)
篇七 17年優(yōu)秀記者實(shí)習(xí)報(bào)告1650字
記得我剛進(jìn)入學(xué)校第一次接觸專業(yè)知識(shí)的時(shí)候，聽到的第一句話是：多聽多看多感受。當(dāng)時(shí)理解得很淺顯，但通過(guò)這一個(gè)月時(shí)間的磨練，我知道這一句看似簡(jiǎn)單的話所涵蓋的東西很多。對(duì)于新聞而言，就是了解事件的現(xiàn)象，挖掘事件的背景，探究事件的本質(zhì)。
在實(shí)習(xí)期間，作為記者，我下了城郊，去過(guò)國(guó)企、各政府職能部門、氣象局……生平第一次參加了新聞發(fā)布會(huì)，居然還見到了諸如謝霆鋒，陸毅這樣的大明星。這些時(shí)光曾經(jīng)讓我垂頭喪氣，但也更讓我的專業(yè)技能迅速成長(zhǎng)。
進(jìn)入《百姓連線》欄目組老師交給我們的第一個(gè)任務(wù)就是接聽觀眾的熱線電話。說(shuō)實(shí)話我剛開始有點(diǎn)不以為然，這么簡(jiǎn)單的事情給我做不是有點(diǎn)大材小用 嗎？慢慢的我發(fā)現(xiàn)了熱線電話對(duì)于我們《百姓連線》的重要性。因?yàn)槲覀兪且?、檔民生類欄目，我們的工作就是通過(guò)與觀眾的交流來(lái)為老百姓排憂解難。我們大部分 的新聞信息都來(lái)自于觀眾的“爆料”，它是我們做新聞的第一步，可以稱得上是我們的生命線。這也是我們欄目叫做百姓“連線”的緣由。
經(jīng)歷一段時(shí)間最基本的接線工作后，慢慢的老師開始帶我們采訪了，這可是我們一直夢(mèng)寐以求的??！一直以為自己在語(yǔ)言表達(dá)方面很有天賦。但是，在經(jīng) 過(guò)第一次寫稿完上交就被大幅度刪減之后，我開始覺得，我在語(yǔ)言表達(dá)方面是有問(wèn)題的?？偟恼f(shuō)來(lái)就是：語(yǔ)言不精練，需要言簡(jiǎn)意賅。這可能是我很久以來(lái)養(yǎng)成的習(xí) 慣，凡是講道理，就喜歡掰碎了說(shuō)，條分縷析，非常注重形式上的完整。而有時(shí)候，這些 '分析'是不必要的，有些看上去很華麗很工整的句子實(shí)際上是完全可以刪除的。
以前年少輕狂的我總想著語(yǔ)不驚人死不休，很多題材總希望能鉆牛角尖進(jìn)行猛烈的抨擊。但我很快發(fā)現(xiàn)，這樣的文章是鐵定被斃的。我開始翻看舊新聞， 學(xué)習(xí)老師們?cè)趺磳懶侣剤?bào)道。漸漸地，我開始明白，電視臺(tái)作為傳播最廣的媒體，具有無(wú)與倫比的影響力，同時(shí)也承擔(dān)著巨大的社會(huì)責(zé)任。這就決定了政府新聞必須 有一些條條框框，有自己獨(dú)特的運(yùn)作規(guī)律。首先必須以正面報(bào)道為主，負(fù)面報(bào)道少一些;接著，帶有批評(píng)性質(zhì)或監(jiān)督性質(zhì)的報(bào)道必須小心措辭，務(wù)必做到有理有據(jù)， 不溫不火。任何差錯(cuò)都可能導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。
慢慢的，我的報(bào)道就寫上路了。以前我只知道我想說(shuō)什么，但現(xiàn)在我還知道了該怎么去說(shuō)。電視臺(tái)是一個(gè)很好的平臺(tái)，在這里，可以走訪很多地方，什么樣的人都有機(jī)會(huì)碰到。這些經(jīng)歷對(duì)增長(zhǎng)見聞、開拓視野大有裨益。因?yàn)椴稍L，我接觸了許多我以前不可能接觸的到的地方和人。實(shí)習(xí)期間接觸的人，有普通市民，有農(nóng)村村民;有企業(yè)家，有律師;有各部委的領(lǐng)導(dǎo)，有政府官員;還有各媒體的新老記者等等。我采訪過(guò)的大人物、經(jīng)歷過(guò)的大場(chǎng)面并不多，但十幾次寶貴的采訪經(jīng)歷，讓我在公眾場(chǎng)合不再怯場(chǎng)，學(xué)會(huì)很平靜地與各種人交談，搜集我需要的信息。__年優(yōu)秀記者實(shí)習(xí)報(bào)告范文
我會(huì)采訪嗎？以前我自以為我會(huì)。但是，當(dāng)我真正實(shí)施的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我所謂的會(huì)，只不過(guò)是能夠把想要問(wèn)的問(wèn)題說(shuō)清楚而已，從不考慮怎樣把新聞事件背后的故事挖掘出來(lái)，也不考慮如何引導(dǎo)被采訪對(duì)象說(shuō)出新聞主題。
我們有次做了一條政府慰問(wèn)部分困難企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部的新聞。被采訪對(duì)象都是身患疾病而家庭經(jīng)濟(jì)較為不好的軍轉(zhuǎn)干部，市政府在每年八一都組織到他們家 里進(jìn)行慰問(wèn)。在采訪的過(guò)程中，被采訪對(duì)象由于礙于臉面，一直不肯說(shuō)自己的經(jīng)濟(jì)困難，總是敷衍我。如果一直這樣下去，這個(gè)采訪就沒辦法用。于是老師教我這樣 處理，讓我問(wèn)他有沒有像冊(cè)，能不能讓我們看看。他給我們拿出來(lái)，我便故意問(wèn)他這些溫馨的照片是什么時(shí)候拍的，最近怎么不再拍了。問(wèn)到這他沉默了，我看見他 的眼眶開始濕潤(rùn)，慢慢的落下淚。他說(shuō)，自從企業(yè)困難后，家里就省吃儉用了，哪還能拍照啊……順著他的話，我接著問(wèn)，遇到這么多的困難，政府有沒有什么幫扶 的措施？這樣就水到渠成地把采訪的主題引了出來(lái)，讓他觸景生情，這種有感而發(fā)的情緒才是真實(shí)的。這就是一個(gè)新聞老手和新聞新手的不同。老師不僅能快速把握 要說(shuō)的內(nèi)容，更能找出最巧妙的方式，使一個(gè)本來(lái)很不易表達(dá)的內(nèi)容變得深刻形象。慢慢地我體悟到，功夫，就在點(diǎn)滴間顯現(xiàn)。
篇八 記者報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告3150字
報(bào)社記者的實(shí)習(xí)報(bào)告
一、前言
習(xí)慣了每天從教室到食堂再到宿舍，“三點(diǎn)一線”的生活；習(xí)慣了從小到大“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的日子；習(xí)慣了春去秋來(lái)四季輪回的運(yùn)動(dòng)??可如今的我們正處于學(xué)生時(shí)代與社會(huì)生活的過(guò)渡階段，所以，我們必須要學(xué)著去離開那些我們已經(jīng)習(xí)慣了的一切，學(xué)著去獨(dú)自面對(duì)外面世界喧囂的一切。實(shí)習(xí)，對(duì)我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō)是鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)，也是步入社會(huì)前重要的歷練，更是尋找人生又一個(gè)起點(diǎn)的開始。
眨眼間，大一就過(guò)完了，以至于我還沒來(lái)得及顧暇周圍的事物，所以在今年的這個(gè)暑假我要抓住大一的尾巴，去追逐青春的腳步。不能讓時(shí)間白白虛度了。7月25日，我懷著一顆忐忑的心，一份虛心求學(xué)的態(tài)度，走進(jìn)了報(bào)社，開始了自己人生當(dāng)中第一次實(shí)習(xí)生活。
二、內(nèi)容
我進(jìn)的是社會(huì)新聞部，這里每一個(gè)記者都有自己負(fù)責(zé)的任務(wù)和地理區(qū)域。我跟的老師，是負(fù)責(zé)體育新聞和新聞評(píng)論方面的?；叵胱约旱綀?bào)社的第一天，是那樣的緊張，那樣的膽怯。初來(lái)乍到的我，完全不知道應(yīng)該做些什么，同在一個(gè)辦公室的前輩們，似乎各有各的事情，報(bào)社的工作似乎不同于其它，靈活性和獨(dú)立性更強(qiáng)，而老師給我的第一個(gè)任務(wù)就是看報(bào)紙，要我在看報(bào)紙的同時(shí)培養(yǎng)自己的新聞敏感度與新聞的價(jià)值感，當(dāng)時(shí)，我心里想怎么會(huì)有這樣簡(jiǎn)單的任務(wù)呢？還真是看過(guò)了才知道，原來(lái)這也不是一件容易的事情，報(bào)紙一看就是一上午，先不說(shuō)精神集中了，腦袋里還得不斷地在思考老師所提出的問(wèn)題。越是看著，就越覺得昏昏欲睡，我強(qiáng)忍著自己不打瞌睡，心里想著，“這才第一天，我怎么能這樣沒出息呢？”最終在頑強(qiáng)地堅(jiān)持下，看完了報(bào)紙，也領(lǐng)悟到了什么叫認(rèn)真。就在這樣的練習(xí)下，我開始對(duì)于新聞?dòng)辛顺醪降牧私狻?/p>
1、一個(gè)人做事情必須要有計(jì)劃，不能盲目地去干一件事情
從第二天起，我每天都會(huì)按時(shí)到報(bào)社，而且要比老師早到。等到了報(bào)社，就安靜地坐在一旁看報(bào)紙，這樣才能給老師留下好的印象。在邊看報(bào)紙的時(shí)候，邊 思考著“什么新聞具有價(jià)值？怎樣才能具有是新聞的敏感度？”做到有的放矢。 終于在第三天結(jié)束了整天看報(bào)紙的生活，老師給我安排了一個(gè)任務(wù)，要我和一個(gè)大二的姐姐去弄個(gè)關(guān)于“書信漸漸淡出我們生活”內(nèi)容的深度報(bào)道。剛接到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候，我有點(diǎn)不知所措，但想到什么東西都要經(jīng)歷一個(gè)從無(wú)知到有知的過(guò)程，所以不管前方的路有多困難，我都會(huì)勇往直前。就這樣，我跟著這個(gè)大二的姐姐好好地開始了我們的任務(wù)。
首先，我們要圍繞主題擬定一個(gè)采訪提綱，然后根據(jù)這個(gè)提綱布置采訪的內(nèi)容，接下來(lái)的任務(wù)就是采訪人物，記錄他們所提供給我們的信息。我們采訪的對(duì)象是從身邊的人入手，還有關(guān)于內(nèi)容比較性的機(jī)構(gòu)，我們這次所要找的就是市郵政總局。作為新手的我任務(wù)是記錄，那個(gè)學(xué)姐就負(fù)責(zé)詢問(wèn)問(wèn)題。等到采訪完，再把兩個(gè)人記錄的消息匯總，整理，刪除，就開始寫新聞稿。記得那幾天，我滿腦子都是這篇報(bào)道，一心就想做好給老師看，每天晚上忙著整理稿子到凌晨，大清早地又爬起來(lái)趕去報(bào)社和學(xué)姐商量著下一步怎么做。為了有好的新聞?dòng)深^，我們還跑到了市郵政總局去采訪了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。終于，在三天后我們稿子成功地交到
了老師的手里，真是“黃天不負(fù)有心人”，在老師的修改下，幾天后我們稿件在晚報(bào)上發(fā)表了，這是多么有成就感的事情啊
從這次的任務(wù)中，我學(xué)到了很多平常的生活中學(xué)不到的東西，從這此任務(wù)中，我體會(huì)到一個(gè)人做事情必須要有計(jì)劃，不能盲目地去干一件事情。這個(gè)星期也就這樣過(guò)去了，但是我的知識(shí)，無(wú)論是在人際交往的方面，還是專業(yè)技能的方面，都有了很大的提升。
2、一個(gè)人不逼自己一把就不知道自己有多能耐
第二個(gè)星期了，我又開始在報(bào)紙上尋找最初老師提出來(lái)的問(wèn)題，看了好多的報(bào)道，好多的消息，好多的通訊，內(nèi)心深深地感覺到了做一名記者的不容易。就在我沉思之際，另一位老師叫住了我，她交給我一個(gè)任務(wù)，要我在下午3點(diǎn)前把一些資料，變成一篇具有價(jià)值的新聞稿，接過(guò)任務(wù)后的我表示很有壓力，因?yàn)檫@又是一次新的嘗試。
我不敢怠慢，中午吃過(guò)午飯后，馬上跑到辦公室把那篇稿子認(rèn)真的弄起來(lái)，最終在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了任務(wù)，接下來(lái)就得看老師的評(píng)價(jià)了，當(dāng)時(shí)我心里很沒譜，害怕自己沒做好會(huì)使老師失望。但是，出乎意料的是，老師說(shuō)我的稿件雖然存在很多的不足之處，但是思路還比較清晰，聽到這，我如釋重負(fù)。在老師的指導(dǎo)下，我將進(jìn)一步完善這篇新聞稿，接下來(lái)的任務(wù)也是最重要的，打電話去詢問(wèn)當(dāng)事人的一些情況并記錄下來(lái)，再將這篇稿子圍繞一個(gè)主題去寫。說(shuō)實(shí)話，膽小的我很害怕和陌生人打電話，心里很是糾結(jié)，矛盾了好長(zhǎng)一段時(shí)間。但為了完成任務(wù)，我終于鼓起勇氣拿起了話筒??還好當(dāng)事人很友好，雖然他的回答和我的提問(wèn)有點(diǎn)牛頭不對(duì)馬嘴，從我們的對(duì)話中還是獲得了不少信息?；丶液?，拿著資料我又忙到凌晨1點(diǎn)，這篇新聞稿好不容易才完功。第二天把這篇稿子交給老師時(shí)，我看到老師滿臉的微笑，心里又一次的如釋重負(fù)。
看到晚報(bào)上再一次地出現(xiàn)了我的名字，我的稿件，滿滿的成就感又一次的彌漫在心頭。隨后的幾天里，也許因?yàn)樽约旱某种?，又或許是自己的認(rèn)真，老師又給了我一個(gè)重大的任務(wù)，我也如實(shí)如果地完成了。在這個(gè)星期里，我深深感受到了寫新聞稿的辛苦，也從中也領(lǐng)悟到了許多關(guān)于人生的道理：“一個(gè)人不逼自己一把就不知道自己有多大的能耐。”
3、沒有什么事情小到不值得我們?nèi)]汗，也沒有什么事情我們盡了全力還不能做好。
時(shí)間在不停地奔跑，不知不覺中我在報(bào)社已待了兩個(gè)星期，而在第三個(gè)星期里，我接過(guò)熱線電話并進(jìn)行記錄，接待過(guò)求助者并進(jìn)行了采訪，跑過(guò)新聞并做了一回暗訪。在此期間，如果發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的新聞，老師便會(huì)帶我一起去采寫。這使我真正感受到了報(bào)業(yè)生活的壓力，以及記者們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。由于我們平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí)，所以初到記者的職位上，很多東西都不很熟悉，對(duì)社會(huì)知識(shí)的了解也很欠缺。但是，老師卻十分耐心，每次有新聞線索時(shí)，都帶我們到現(xiàn)場(chǎng)，回來(lái)后讓我們自己寫稿子，然后給我們修改稿件，并且不斷地告訴我們應(yīng)該注意的問(wèn)題。在不斷的采訪中，也讓我的膽子逐漸大了起來(lái)，思維上也活躍了不少。
這段時(shí)間里，讓我明白了什么是嚴(yán)謹(jǐn)，一篇最簡(jiǎn)單不過(guò)的300字的消息，卻也包含著5w:時(shí)間，地點(diǎn)，人物，事件，原因，5個(gè)要素缺一不可。這簡(jiǎn)單的消息也不能忽視掉她最起碼的格式：一要注明“本報(bào)訊”，后面緊跟著是記者的名
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字，二是記者的名字一定要用括號(hào)“括”起來(lái)。我在這里闡述這一點(diǎn)，只是想說(shuō)明，不管一篇新聞稿是大是小，他的嚴(yán)謹(jǐn)性都是不變之處，這讓我堅(jiān)信一句話：“沒有什么事情小到不值得我們?nèi)]汗，也沒有什么事情我們盡了全力還不能做好?！彼晕視?huì)盡力做好每一件事情，去揮霍青春的汗水。
三、總結(jié)
通過(guò)在報(bào)社期間的實(shí)習(xí)，不僅讓我的綜合素質(zhì)得到了提高，實(shí)踐能力得到了增強(qiáng)，而且自己做到了把學(xué)到的理論知識(shí)與具體實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的效果。在這實(shí)踐過(guò)程中，我逐漸熟悉了文化傳媒方面的一些知識(shí)，并進(jìn)一步體會(huì)到了做記者的辛苦，我還學(xué)會(huì)了怎樣與其他人建立融洽的合作關(guān)系，在和諧的氛圍中共同完成規(guī)定的工作任務(wù)，收到良好的經(jīng)濟(jì)效果，也強(qiáng)烈地體會(huì)到要想成為一名優(yōu)秀的記者必須具備各方面的素質(zhì)，不僅要有廣博的知識(shí)，高超的技能，較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變能力，較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，而且還需要有吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的精神。
在這里的三個(gè)星期的實(shí)習(xí)期間，感獲頗多且受益匪淺。這次實(shí)習(xí)雖不是我的正式工作，但卻為我的暑假生活增添了精彩的瞬間，也為我的人生積累了一筆寶貴的財(cái)富。不是說(shuō)自己收獲了多少，而是覺得這是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種幫助。我很幸運(yùn)地走進(jìn)了這里，也很幸運(yùn)地認(rèn)識(shí)很多老師和同學(xué)，在他們身上，我學(xué)到了很多的東西，有些可以用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)，有些可以用情感表達(dá)出來(lái)，那樣的感覺有時(shí)也只可意會(huì)，不可言傳。很感激報(bào)社里的老師對(duì)我的幫助，同時(shí)，也很感激報(bào)社對(duì)我的培養(yǎng)。在將來(lái)的日子里，我一定會(huì)更加努力，在人生的道路上做一個(gè)為了自己的理想敢于搏斗的勇者。
篇九 電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)報(bào)告精選10650字
電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)報(bào)告
寫作是采訪的表現(xiàn)和結(jié)果，實(shí)習(xí)期間，我用文字記錄下了一個(gè)個(gè)的新聞事件。猶記得自己在寫第新聞稿時(shí)是多么不知所措：抓不準(zhǔn)切入點(diǎn)，抓不住事件的重點(diǎn)，文字不夠緊湊，一連改了好幾次。但是這在我的意料之中，畢竟自己只是一名實(shí)習(xí)生，不可能第一次就寫出專業(yè)記者的水平。
之后透過(guò)認(rèn)真拜讀老師們的文章和自己被老師修改后的稿件，我漸漸領(lǐng)悟了電視新聞寫作，也逐漸地認(rèn)識(shí)到電視新聞寫作與報(bào)紙新聞寫作在很大方面存在著區(qū)別。具體的說(shuō)，是從它的報(bào)道格式，語(yǔ)言等方面有了較深地認(rèn)識(shí)和體會(huì)。例如，在寫電視新聞稿前，應(yīng)先瀏覽一遍拍攝錄像，做到心中有思路，新聞稿中，每一句都要提前想到用什么畫面，如果旁白較多的話，要斟酌有沒有畫應(yīng)對(duì)應(yīng)。語(yǔ)言上面，要簡(jiǎn)練，通俗，流暢，盡量少用書面語(yǔ)。比如，盡量說(shuō)誰(shuí)“和”誰(shuí)，而非誰(shuí)“與”誰(shuí)，使對(duì)白聽起來(lái)親切。
雖然在采訪中遇到了很多困難，我也顯得很笨拙，確切的說(shuō)很稚嫩，我總不能理直氣壯提問(wèn)，有時(shí)候也會(huì)很唐突……然而，畢竟我已經(jīng)邁出了第一步，開始了正式的實(shí)習(xí)生活，又有了許多的第一次，有了許多犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，有了許多促使我成長(zhǎng)的因子，我感覺自己如一個(gè)剛爬出小巢的幼鳥一樣，渾身上下都是勁，時(shí)刻有翻跟頭的危險(xiǎn)，卻渾身都充滿著飛翔的力量和勇敢去闖的沖動(dòng)。承認(rèn)自己需要學(xué)得還有很多，然而，因?yàn)樽叱隽说谝徊?，所以以后的每一次前進(jìn)都充滿了可能。
第一次的采訪顯得有些緊張，對(duì)自己也沒有信心，害怕犯錯(cuò)誤。怕漏掉了一些環(huán)節(jié)對(duì)報(bào)道會(huì)有影響。這時(shí)，老師總是很耐心的指導(dǎo)我，告訴我哪些是很重要的部分，要詢問(wèn)清楚的，要仔細(xì)記錄下來(lái)的。雖然第一次的采訪，自己的表現(xiàn)有些慌亂，但畢竟已經(jīng)跨出了一大步，從學(xué)校的書本課堂，走到了真實(shí)的新聞采訪。
在采訪過(guò)程中我學(xué)會(huì)了如何與被采訪人進(jìn)行交流、溝通。這兩個(gè)詞對(duì)于我們真的很是重要，只有這樣才能在采訪時(shí)有話說(shuō)。這時(shí)高超的交流溝通技巧需要亮出來(lái)，成功的勾起他人的傾訴欲并獲得他人的信任是一件多么值得開心的事情。有了以上這些，一個(gè)成功的訪談才能順利進(jìn)行。
我在他們身上學(xué)到的不僅僅僅是專業(yè)知識(shí)，更有作為一個(gè)新聞工作者的專注的，充滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神，我感受到他們對(duì)工作的熱愛，我也真切地感到，唯有勤奮才能做一個(gè)稱職的記者。
在電視臺(tái)里，記者任務(wù)重，工作繁忙，很難有專門的時(shí)間來(lái)指導(dǎo)我們，剛開始我還顯得有點(diǎn)無(wú)所適從。盧主任要我們多看多寫多觀察，看就是要多看資深記者、主編是怎樣寫作及修改稿件的;寫就是自己要多練習(xí)，提高寫作潛力;觀察就是多動(dòng)腦筋，稿件該怎樣寫會(huì)更好、更具吸引力，從什么角度入手，新聞稿的價(jià)值點(diǎn)在哪里，都需要自己去摸索和領(lǐng)悟。之后無(wú)事時(shí)，我就把保險(xiǎn)柜以往的稿件拿出來(lái)看，學(xué)習(xí)他們的寫作方法和技巧，自己也嘗試寫一點(diǎn)，受益匪淺。
如今各媒體之間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，尤其是電視新聞對(duì)記者技能要求極高，新聞采編都是單兵作戰(zhàn)，獨(dú)立完成。所以記者不僅僅要能編會(huì)寫，還要攝像和剪輯二者兼?zhèn)?，提高個(gè)人效率，因?yàn)楹芏嘈侣劧际钱?dāng)天要播出，記者上午采訪、攝像，下午要寫出新聞稿，配音后還要進(jìn)行剪輯，絲毫馬虎不得。
在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的日子里，我明白新聞采編工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比學(xué)校學(xué)校所學(xué)的來(lái)的更復(fù)雜，先說(shuō)寫稿，在課本上我們也明白新聞的五w、倒金字塔結(jié)構(gòu)、跳躍性思維、設(shè)置懸念，但真到了讓我們來(lái)寫的時(shí)候，就不明白就應(yīng)如何安排文稿結(jié)構(gòu)，從哪里入手。盡管我們?cè)谛r(shí)都用過(guò)攝像機(jī)，基本操作也都會(huì)，但是一到了新聞現(xiàn)場(chǎng)，就不明白拍哪些東西，用什么角度，用什么景別，我攝像時(shí)機(jī)子不穩(wěn)，畫面有抖動(dòng)，根本不能用。zui后是剪輯，我們都學(xué)過(guò)非線性修改軟件，但是當(dāng)真正要求將鏡頭組接成有完整好處畫面時(shí)，又一籌莫展。
這次實(shí)習(xí)也讓我明白，無(wú)論什么事都要認(rèn)真去做，態(tài)度要端正，開始記場(chǎng)記時(shí)覺得很枯燥、繁瑣，之后一位臺(tái)里老師告訴我，不要以為記場(chǎng)記就什么也學(xué)不到，你在記場(chǎng)記時(shí)能夠邊觀察鏡頭的拍攝角度，還能夠自己琢磨畫面和采訪的取舍，而且你幫老師做完了事，自然他有機(jī)會(huì)就會(huì)教你。
當(dāng)然，很多東西不可能在短時(shí)間內(nèi)完全學(xué)會(huì)，但在電視臺(tái)的實(shí)習(xí)中，我了解到了電視新聞的制作流程，明白自己有哪些不足和缺陷，在以后的學(xué)習(xí)工作正不斷改正。在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中，會(huì)更加珍惜，主動(dòng)向?qū)嵙?xí)老師學(xué)習(xí)寫作和攝像，使自己更適應(yīng)新聞工作的需要。
當(dāng)我第一次應(yīng)對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境，還記得第一天來(lái)的時(shí)候什么也不懂，站在辦公室的門口不知所措.但是好在，同事的熱心關(guān)懷和幫忙讓我盡快的熟悉了這個(gè)大家庭.對(duì)于以后的日子給了我很大的幫忙與鼓勵(lì).還記得一次采訪任務(wù)，和師傅下鄉(xiāng)的時(shí)候，我滿以為我的自信能夠起到?jīng)Q定性的作用，但是沒想到的是同樣我們倆個(gè)接觸采訪的對(duì)象，我和他與采訪者的接觸時(shí)間是一樣多的，為什么他比我更了解采訪者呢答案很簡(jiǎn)單，他對(duì)選手進(jìn)行了超多的采訪，平常一有機(jī)會(huì)就會(huì)去了解。
我zui后明白了：溝通是一種重要的技巧和潛力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。
電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)報(bào)告
參加社會(huì)實(shí)踐是我們這些還在象牙塔里生活的學(xué)子們?cè)鲩L(zhǎng)生活閱歷，獲得人生經(jīng)驗(yàn)的重要途徑之一.社會(huì)即課堂，對(duì)于廣大的有志青年來(lái)說(shuō)，理想和信念的力量，只有投身于火熱的社會(huì)實(shí)踐中才能迸發(fā)出來(lái).__年暑假我在張掖電視臺(tái)實(shí)習(xí)，從7月17日到8月18日這一個(gè)月期間，我學(xué)到了不少東西.
在總結(jié)實(shí)習(xí)心得之前，我先將實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)介紹一下，張掖電視臺(tái)新聞部現(xiàn)有人員共16人，其中，部設(shè)主任一名，副主任兩名，部?jī)?nèi)分采訪和修改兩個(gè)組，領(lǐng)有一名省臺(tái)駐張掖站記者.除正式的記者外，另外有五名實(shí)習(xí)記者，其中包括我在內(nèi).
去到臺(tái)里，經(jīng)引見，見過(guò)領(lǐng)導(dǎo)后，臺(tái)長(zhǎng)安排我在新聞部實(shí)習(xí)工作.想到與文學(xué)專業(yè)不同，我開始制定了自己的實(shí)習(xí)計(jì)劃:
一學(xué)會(huì)并熟練掌握新聞寫作，總結(jié)文本寫作技巧，進(jìn)行實(shí)踐練習(xí);
二學(xué)習(xí)專業(yè)攝像機(jī)的使用，學(xué)會(huì)初步攝影攝像.聯(lián)系新聞攝影，學(xué)會(huì)專題片拍攝;
三學(xué)習(xí)并掌握非線性修改技術(shù)，初步使用非編軟件系統(tǒng)進(jìn)行鏡頭畫面構(gòu)圖，電視新聞和專題片的制作.
這三塊資料是電視新聞制作必不可少的流程和不可或缺的環(huán)節(jié)，所以對(duì)于一個(gè)月的時(shí)間來(lái)說(shuō)，我的學(xué)習(xí)任務(wù)還是相當(dāng)重，時(shí)間安排也相當(dāng)緊湊.
新聞寫作在實(shí)習(xí)過(guò)程中是我花費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間zui長(zhǎng)的一塊資料.新聞寫作決定著新聞信息能否傳出去，決定和直接影響著新聞信息的傳播效果，也是衡量記者素質(zhì)的一個(gè)重要條件.打好新聞寫作基礎(chǔ)能夠說(shuō)是今后從事和開展一系列新聞工作環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)和鋪墊.
以傳播學(xué)的原理說(shuō)，新聞寫作屬于信源編碼過(guò)程.新聞信息編碼是指“按照語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、章法結(jié)構(gòu)及寫作技巧等規(guī)則，將文字編排成表達(dá)必須新聞資料的文字序列。”那里指出的是，雖然電視新聞主要以新聞畫面為再現(xiàn)新聞事實(shí)，傳播新聞信息的主要資料，但新聞寫作作為同期聲的播出也為電視新聞畫面的組合搭建了框架。
更要提出的是，我在那里是從狹義的角度闡述新聞寫作觀點(diǎn)的。從這個(gè)角度上講新聞能夠分為消息和通訊兩大體裁，電視新聞屬于新聞消息一類，而電視專題片(新聞報(bào)道類)則屬于新聞通訊了。
這一個(gè)月期間，我學(xué)習(xí)新聞寫作主要以中國(guó)人名大學(xué)出版社出版的《新聞寫作教程》為主，輔之臺(tái)里新聞部級(jí)著老師們的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)，自學(xué)完成了新聞消息和通訊兩大塊資料，并在臺(tái)里跟老師出去采訪時(shí)進(jìn)行寫作實(shí)踐，得到了老師們的很多指導(dǎo)和斧正。當(dāng)然寫作功底不是一朝一夕就學(xué)出來(lái)的，這需要以后不斷地進(jìn)行寫作練習(xí)和積累，我決定下個(gè)假期實(shí)習(xí)繼續(xù)練習(xí)文本寫作并進(jìn)一步學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)新聞的寫作。
攝影攝像是我在進(jìn)入電視臺(tái)實(shí)習(xí)就應(yīng)說(shuō)學(xué)習(xí)到的zui核心的東西。電視攝像機(jī)是電視制作設(shè)備的一個(gè)關(guān)鍵部件，一般由鏡頭、機(jī)體、尋像器三個(gè)部分組成。鏡頭用于取景，構(gòu)成光學(xué)圖像;機(jī)體用于完成視頻光電轉(zhuǎn)換;尋像器是一個(gè)小型監(jiān)視器，用于顯示所拍攝的圖像以及攝像機(jī)的工作狀態(tài)。
目前張掖電視臺(tái)新聞部適用的攝像機(jī)主要以betacam-sp、數(shù)字化becatam和betacam-s_為主。三種型號(hào)的機(jī)器錄制質(zhì)量依次晉級(jí)，都采用1/2英寸磁帶錄像，區(qū)別只在不同磁帶介質(zhì)上。betacam-sp采用的是模擬分量記錄方式，而數(shù)字化becatam和betacam-s_屬于數(shù)字分量記錄格式，不僅僅有優(yōu)異的圖像和聲音質(zhì)量，而且多版本復(fù)制質(zhì)量高，能夠與模擬betacam-sp系統(tǒng)持續(xù)兼容。例如臺(tái)內(nèi)稱的sony-390型的攝像機(jī)有效像素和光學(xué)變焦，而且感光率也較高，所以拍攝效果。但體積較大，笨重(重量約為7kg左右)，所以也zui不好掌握。所以對(duì)女同志來(lái)說(shuō)，還配備少量hi8。數(shù)字?jǐn)z像機(jī)和與之連接的設(shè)備如切換臺(tái)、錄象機(jī)等，都是sdi接口，走的是串行數(shù)字分量信號(hào)(對(duì)應(yīng)模擬信號(hào)的yuv接口)，儲(chǔ)存在錄象機(jī)的磁帶上為dvcpro和dvcam，儲(chǔ)存在非編(計(jì)算機(jī))里時(shí)avi格式，修改生成、備播的節(jié)目計(jì)算機(jī)里是mpge2。
下面我將自己總結(jié)的電視攝像機(jī)的基本拍攝操作方法和大家交流一下
1.打開電源
2.調(diào)節(jié)目鏡聚焦。根據(jù)拍攝者的視力不同，調(diào)節(jié)目鏡聚焦，以使取景器中的圖像zui清晰，戴眼鏡者zui重要。
3.檢查音頻系統(tǒng)。對(duì)聲音輸入、聲音選取及電平衡決不能忽視。
4.設(shè)定濾色片。濾色鏡根據(jù)色溫的不同，一般分為兩檔、三檔和四檔。根據(jù)具體的照明條件(室內(nèi)和戶外、晴天和陰雨、強(qiáng)光和弱光等)，適當(dāng)調(diào)整濾色片。
5.調(diào)節(jié)白平衡。讓鏡頭對(duì)準(zhǔn)白色物體，例如白紙、白墻等，屏目當(dāng)中不要有其他色物，按動(dòng)自動(dòng)白平衡開關(guān)，白平衡就會(huì)自動(dòng)調(diào)整。(這一步十分重要！)
6.調(diào)節(jié)聚焦環(huán)，使被拍攝的物體能夠清晰成像。當(dāng)然一般使用自動(dòng)聚焦方式。
7.選取變焦方式。分電動(dòng)和手動(dòng)變焦兩種方式，一般使用電動(dòng)變焦方式，它由一個(gè)船型的雙壓力傳動(dòng)開關(guān)控制，開關(guān)一端標(biāo)有t(telephoto)，按下時(shí)鏡頭逐漸拉近，視場(chǎng)角逐漸變小;另一端標(biāo)有w(wide-angle)，按下時(shí)鏡頭推出，視場(chǎng)角逐漸變大。此方式克服了手動(dòng)變焦時(shí)變焦速度不均勻的缺點(diǎn)。如果拍攝特殊畫面時(shí)需要快速變焦，則可使用手動(dòng)變焦方式。
8.開始拍攝。按下vtr按鈕，錄像機(jī)便開始拍攝并記錄，錄像指示燈點(diǎn)亮。
實(shí)習(xí)期間我主要學(xué)習(xí)室內(nèi)和戶外固定拍攝，這是絕大多數(shù)電視新聞拍攝的方法。固定拍攝的方法有扛肩式拍攝和三角架拍攝等，扛肩式拍攝難度個(gè)性大，防抖控制不好，拍攝出來(lái)的畫面效果十分差。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)我推薦使用三角架，當(dāng)然忽略外出采訪時(shí)還需要解決攜帶困難的問(wèn)題。
電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)報(bào)告
“時(shí)間真的過(guò)得好快，時(shí)間真的不等人”。大學(xué)三年，我一覺還沒睡醒就有人跟我說(shuō)此刻是__年，突然發(fā)現(xiàn)，我就要畢業(yè)了，真的有些感慨，往事歷歷歷在目！在這個(gè)假期中，給我感觸zui深的那就是第一次去體驗(yàn)生活，真正感受到人生的酸甜苦辣。也許對(duì)多數(shù)人來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)平淡的冬季。起初，大家都認(rèn)為這一次的實(shí)習(xí)只但是是隨便找個(gè)單位蓋章然后應(yīng)付交差。但是，今年寒假我不想讓這個(gè)冬季平淡過(guò)去，我想透過(guò)這次實(shí)習(xí)了解社會(huì)，真正學(xué)到一些東西。我于11月26日武漢電視臺(tái)百姓連線進(jìn)行了為期2個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)，成為了一名實(shí)習(xí)記者。記得有句頗富有哲理的話，如果想明白梨的味道，就要親自去嘗一嘗。這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷就是從不知梨味到體味其中酸甜苦辣的過(guò)程。除了體驗(yàn)到記者這個(gè)'無(wú)冕'職業(yè)所帶來(lái)的樂趣與成就感之外，更多的是學(xué)到了一種認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，與人溝通的潛力和獲得了一份寶貴的人生經(jīng)歷。
首先說(shuō)說(shuō)在百姓連線的工作心得。在修改部二個(gè)月的工作生活，我感觸zui深的就是，那里是我的第二個(gè)家，新聞工作能夠在快樂中完成。修改部的老師對(duì)我們這些新人親切有加，在工作之余，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一齊唱歌，坦懷聊天，非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子，而且還以關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作，對(duì)我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo);工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。正因?yàn)槿绱耍谛薷牟康墓ぷ?，讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有：1、基本了解使用和維護(hù)攝影機(jī);2、基本掌握了社會(huì)新聞的采寫和區(qū)別;3、基本了解修改新聞攝像帶的大致流程;4、基本學(xué)會(huì)電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅僅能夠較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作，還能夠自己獨(dú)立外出采寫完成具體的新聞作品。一個(gè)月的時(shí)間，我配合各位師兄一齊完成新聞采寫近1，自己獨(dú)立完成的采寫作品。老師每次安排的采訪任務(wù)都能夠順利完成。
當(dāng)然在這期間，工作上也存在著一些不足主要有：1、新聞的采寫比較古板，缺乏新意;2、新聞的敏感性相對(duì)較差，個(gè)性是對(duì)與會(huì)議新聞相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握不足等。
剛來(lái)的日子基本上都在接熱線電話，幫忙老師收集新聞線索。開始覺得有些枯燥，沒意思。但之后發(fā)現(xiàn)，這些電話對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是十分重要的。要寫出好新聞，就要先找到線索。透過(guò)電話，我們就能在zui快的時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)新聞，趕到新聞現(xiàn)場(chǎng)。
當(dāng)我看到所記錄的新聞線索變?yōu)槠侣劜コ?，更加感到新聞線索的重要性了，對(duì)接電話這樣的簡(jiǎn)單工作更是不敢馬虎。也不再小瞧。每一個(gè)打進(jìn)來(lái)的電話都會(huì)認(rèn)真記錄。以方便之后的采訪工作。
老師告訴我們，在接電話的時(shí)候，我們需要問(wèn)清楚事情大概的狀況，對(duì)事情有一個(gè)初步的了解。并且時(shí)間久了之后，你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)哪些事情是有新聞價(jià)值的，從而做出完整的新聞。
第一次的采訪顯得有些緊張，對(duì)自己也沒有信心，害怕犯錯(cuò)誤。怕漏掉了一些環(huán)節(jié)對(duì)報(bào)道會(huì)有影響。這時(shí)，老師總是很耐心的指導(dǎo)我，告訴我哪些是很重要的部分，要詢問(wèn)清楚的，要仔細(xì)記錄下來(lái)的。雖然第一次的采訪，自己的表現(xiàn)有些慌亂，但畢竟已經(jīng)跨出了一大步，從學(xué)校的書本課堂，走到了真實(shí)的新聞采訪。
第一次采訪的是關(guān)于《機(jī)動(dòng)車走非機(jī)動(dòng)車道》，一位觀眾打來(lái)電話向我們反映，漢口唐家墩路石橋站那一段公交車都行駛到非機(jī)動(dòng)車道上與行人一齊搶道，極不安全。期望我們能幫忙反映。于是，老師和我趕到了現(xiàn)場(chǎng)，并看到在還不到400米的非機(jī)動(dòng)車道上，每過(guò)十秒鐘就會(huì)有一輛公交車透過(guò)，給行人造成不便，也造成了路面的嚴(yán)重破損。首先，老師在現(xiàn)場(chǎng)拍攝了一些畫面。之后我們采訪了附近的市民，進(jìn)一步了解了狀況。然后老師告訴我這種狀況屬于武漢市交管局管理范圍。于是，為了解決問(wèn)題，我們采訪了市交管局新聞發(fā)言人姚先生。采訪結(jié)束后，我們回到了臺(tái)里之后寫稿子，剪帶子，打字幕聽錄音。完成后，交給后期制作進(jìn)行編排。就這樣完完整整的電視新聞“出爐”了。透過(guò)第一次的采訪也讓我了解到電視新聞采訪的整個(gè)流程以及后期制作的步驟。
從前都只是在電視上看新聞，對(duì)于新聞的畫面并沒有太多的了解而此刻因?yàn)閷?shí)習(xí)的緣故能夠親身體驗(yàn)如何來(lái)做新聞。原先做好一條新聞，除了要找到有新聞價(jià)值的新聞線索，以及進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的采訪，還有一點(diǎn)十分重要的就是，新聞的后期制作，正因?yàn)橛辛撕笃诘木幣挪攀沟靡粭l新聞更加生動(dòng)，整條新聞也更加豐富。
對(duì)于新聞的制作，之前在學(xué)校里也沒有接觸過(guò)這樣的資料，對(duì)我而言是完全陌生的一頁(yè)，只能從頭學(xué)起，還好老師總是很有耐心，總是細(xì)心提醒。新聞制作并非想象中的簡(jiǎn)單，首先開始剪輯，從拍回來(lái)的資料中選取可用的片段，使得新聞畫面和新聞的文字稿相配合，相互呼應(yīng)。然后就要處理聲音的部分，我們需要聽清當(dāng)事人所說(shuō)的話，并且記錄下來(lái)，因?yàn)閦ui后我們需要給新聞加上字幕，使得新聞更加完整，也能夠幫忙觀眾更仔細(xì)的觀看新聞。有的時(shí)候我們還會(huì)給新聞配上音樂，使得新聞更加生動(dòng)，也更加吸引人。
由于我還缺乏后期制作的專業(yè)知識(shí)，因此在做非編的時(shí)候常常會(huì)遇到難題，另外做非編也需要十分的仔細(xì)留意，因?yàn)樗龀龅男侣劰?jié)目會(huì)是面向成千上萬(wàn)的電視機(jī)前的觀眾，任何一個(gè)小錯(cuò)誤都是不允許的，因此我這個(gè)新手總是格外留意，總是反復(fù)嘗試，功夫不負(fù)有心人，此刻我已經(jīng)能做一些簡(jiǎn)單的修改工作，也能幫上老師的忙，不用再向剛來(lái)的時(shí)候傻傻地不明白能做什么。
要做好新聞和以上任何一個(gè)環(huán)節(jié)都是分不開的，線索，采訪，修改每一個(gè)步驟都不能忽視。在那里的兩個(gè)月時(shí)間里收益頗多，對(duì)新聞也有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，也更清楚的認(rèn)識(shí)了自己。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，常常會(huì)覺得自己所學(xué)的東西還是不夠的，視野也不夠開闊，還缺少很多東西。真的就是臨到考試的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)所學(xué)的東西實(shí)在是太少了。因此還需要不斷的補(bǔ)充自己的所學(xué)，更加就應(yīng)對(duì)自己嚴(yán)格要求，精益求精。正是因?yàn)檫@次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，才讓我對(duì)許多事情豁然開朗，對(duì)于將來(lái)也有了新的規(guī)劃，更加明確了以后所要走的路。
是的。大學(xué)校園，遠(yuǎn)離社會(huì)喧囂，莘莘學(xué)子很少真正接觸到社會(huì)現(xiàn)實(shí)，理論知識(shí)與實(shí)踐運(yùn)用之間或多或少的存在著脫節(jié)，這些使得我們大學(xué)生在剛走出象牙塔后顯得無(wú)所適從。如果說(shuō)在校園里的生活就像一個(gè)夢(mèng)，那么實(shí)習(xí)更像一個(gè)鬧鐘，把大學(xué)生從夢(mèng)中敲醒。
此刻我的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了，真的很不舍得。而我也一向?yàn)樽约耗芰粼凇栋傩者B線》欄目組實(shí)習(xí)感到幸運(yùn)。當(dāng)我在寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候，回憶里的每一個(gè)片段都不舍得丟棄，這一切都將是我人生的一筆寶貴財(cái)富。
我衷心的感謝那些以前幫忙過(guò)，指導(dǎo)過(guò)我的老師們，真的很謝謝你們一向以來(lái)的關(guān)照。也感謝培育我，栽培我的學(xué)校和老師，我會(huì)更加努力，完善自己。
電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)報(bào)告
參加社會(huì)實(shí)踐是我們這些還在象牙塔里生活的學(xué)子們?cè)鲩L(zhǎng)生活閱歷，獲得人生經(jīng)驗(yàn)的重要途徑之一.社會(huì)即課堂，對(duì)于廣大的有志青年來(lái)說(shuō)，理想和信念的力量，只有投身于火熱的社會(huì)實(shí)踐中才能迸發(fā)出來(lái).__年暑假我在張掖電視臺(tái)實(shí)習(xí)，從7月17日到8月18日這一個(gè)月期間，我學(xué)到了不少東西.
在總結(jié)實(shí)習(xí)心得之前，我先將實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)介紹一下，張掖電視臺(tái)新聞部現(xiàn)有人員共16人，其中，部設(shè)主任一名，副主任兩名，部?jī)?nèi)分采訪和編輯兩個(gè)組，領(lǐng)有一名省臺(tái)駐張掖站記者.除正式的記者外，另外有五名實(shí)習(xí)記者，其中包括我在內(nèi).
去到臺(tái)里，經(jīng)引見，見過(guò)領(lǐng)導(dǎo)后，臺(tái)長(zhǎng)安排我在新聞部實(shí)習(xí)工作.想到與文學(xué)專業(yè)不同，我開始制定了自己的實(shí)習(xí)計(jì)劃:
一學(xué)會(huì)并熟練掌握新聞寫作，總結(jié)文本寫作技巧，進(jìn)行實(shí)踐練習(xí);
二學(xué)習(xí)專業(yè)攝像機(jī)的使用，學(xué)會(huì)初步攝影攝像.聯(lián)系新聞攝影，學(xué)會(huì)專題片拍攝;
三學(xué)習(xí)并掌握非線性編輯技術(shù)，初步使用非編軟件系統(tǒng)進(jìn)行鏡頭畫面構(gòu)圖，電視新聞和專題片的制作.
這三塊內(nèi)容是電視新聞制作必不可少的流程和不可或缺的環(huán)節(jié)，所以對(duì)于一個(gè)月的時(shí)間來(lái)說(shuō)，我的學(xué)習(xí)任務(wù)還是相當(dāng)重，時(shí)間安排也相當(dāng)緊湊.
新聞寫作在實(shí)習(xí)過(guò)程中是我花費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間zui長(zhǎng)的一塊內(nèi)容.新聞寫作決定著新聞信息能否傳出去，決定和直接影響著新聞信息的傳播效果，也是衡量記者素質(zhì)的一個(gè)重要條件.打好新聞寫作基礎(chǔ)可以說(shuō)是今后從事和開展一系列新聞工作環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)和鋪墊.
以傳播學(xué)的原理說(shuō)，新聞寫作屬于信源編碼過(guò)程.新聞信息編碼是指“按照語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、章法結(jié)構(gòu)及寫作技巧等規(guī)則，將文字編排成表達(dá)一定新聞內(nèi)容的文字序列。”這里指出的是，雖然電視新聞主要以新聞畫面為再現(xiàn)新聞事實(shí)，傳播新聞信息的主要內(nèi)容，但新聞寫作作為同期聲的播出也為電視新聞畫面的組合搭建了框架。
更要提出的是，我在這里是從狹義的角度闡述新聞寫作觀點(diǎn)的。從這個(gè)角度上講新聞可以分為消息和通訊兩大體裁，電視新聞屬于新聞消息一類，而電視專題片(新聞報(bào)道類)則屬于新聞通訊了。
這一個(gè)月期間，我學(xué)習(xí)新聞寫作主要以中國(guó)人名大學(xué)出版社出版的《新聞寫作教程》為主，輔之臺(tái)里新聞部級(jí)著老師們的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)，自學(xué)完成了新聞消息和通訊兩大塊內(nèi)容，并在臺(tái)里跟老師出去采訪時(shí)進(jìn)行寫作實(shí)踐，得到了老師們的很多指導(dǎo)和斧正。當(dāng)然寫作功底不是一朝一夕就學(xué)出來(lái)的，這需要以后不斷地進(jìn)行寫作練習(xí)和積累，我決定下個(gè)假期實(shí)習(xí)繼續(xù)練習(xí)文本寫作并進(jìn)一步學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)新聞的寫作。
攝影攝像是我在進(jìn)入電視臺(tái)實(shí)習(xí)應(yīng)該說(shuō)學(xué)習(xí)到的zui核心的東西。電視攝像機(jī)是電視制作設(shè)備的一個(gè)關(guān)鍵部件，一般由鏡頭、機(jī)體、尋像器三個(gè)部分組成。鏡頭用于取景，形成光學(xué)圖像;機(jī)體用于完成視頻光電轉(zhuǎn)換;尋像器是一個(gè)小型監(jiān)視器，用于顯示所拍攝的圖像以及攝像機(jī)的工作狀態(tài)。
目前張掖電視臺(tái)新聞部適用的攝像機(jī)主要以betacam-sp、數(shù)字化becatam和betacam-s_為主。三種型號(hào)的機(jī)器錄制質(zhì)量依次晉級(jí)，都采用1/2英寸磁帶錄像，區(qū)別只在不同磁帶介質(zhì)上。betacam-sp采用的是模擬分量記錄方式，而數(shù)字化becatam和betacam-s_屬于數(shù)字分量記錄格式，不僅有優(yōu)異的圖像和聲音質(zhì)量，而且多版本復(fù)制質(zhì)量高，可以與模擬betacam-sp系統(tǒng)保持兼容。例如臺(tái)內(nèi)稱的sony-390型的攝像機(jī)有效像素和光學(xué)變焦，而且感光率也較高，所以拍攝效果。但體積較大，笨重(重量約為7kg左右)，所以也zui不好掌握。所以對(duì)女同志來(lái)說(shuō)，還配備少量hi8。數(shù)字?jǐn)z像機(jī)和與之連接的設(shè)備如切換臺(tái)、錄象機(jī)等，都是sdi接口，走的是串行數(shù)字分量信號(hào)(對(duì)應(yīng)模擬信號(hào)的yuv接口)，儲(chǔ)存在錄象機(jī)的磁帶上為dvcpro和dvcam，儲(chǔ)存在非編(計(jì)算機(jī))里時(shí)avi格式，編輯生成、備播的節(jié)目計(jì)算機(jī)里是mpge2。
下面我將自己總結(jié)的電視攝像機(jī)的基本拍攝操作方法和大家交流一下
1.打開電源
2.調(diào)節(jié)目鏡聚焦。根據(jù)拍攝者的視力不同，調(diào)節(jié)目鏡聚焦，以使取景器中的圖像zui清晰，戴眼鏡者zui重要。
3.檢查音頻系統(tǒng)。對(duì)聲音輸入、聲音選擇及電平衡決不能忽視。
4.設(shè)定濾色片。濾色鏡根據(jù)色溫的不同，一般分為兩檔、三檔和四檔。根據(jù)具體的照明條件(室內(nèi)和戶外、晴天和陰雨、強(qiáng)光和弱光等)，適當(dāng)調(diào)整濾色片。
5.調(diào)節(jié)白平衡。讓鏡頭對(duì)準(zhǔn)白色物體，例如白紙、白墻等，屏目當(dāng)中不要有其他色物，按動(dòng)自動(dòng)白平衡開關(guān)，白平衡就會(huì)自動(dòng)調(diào)整。(這一步非常重要！)
6.調(diào)節(jié)聚焦環(huán)，使被拍攝的物體能夠清晰成像。當(dāng)然一般使用自動(dòng)聚焦方式。
7.選擇變焦方式。分電動(dòng)和手動(dòng)變焦兩種方式，一般使用電動(dòng)變焦方式，它由一個(gè)船型的雙壓力傳動(dòng)開關(guān)控制，開關(guān)一端標(biāo)有t(telephoto)，按下時(shí)鏡頭逐漸拉近，視場(chǎng)角逐漸變小;另一端標(biāo)有w(wide-angle)，按下時(shí)鏡頭推出，視場(chǎng)角逐漸變大。此方式克服了手動(dòng)變焦時(shí)變焦速度不均勻的缺點(diǎn)。如果拍攝特殊畫面時(shí)需要快速變焦，則可使用手動(dòng)變焦方式。
8.開始拍攝。按下vtr按鈕，錄像機(jī)便開始拍攝并記錄，錄像指示燈點(diǎn)亮。
實(shí)習(xí)期間我主要學(xué)習(xí)室內(nèi)和戶外固定拍攝，這是絕大多數(shù)電視新聞拍攝的方法。固定拍攝的方法有扛肩式拍攝和三角架拍攝等，扛肩式拍攝難度特別大，防抖控制不好，拍攝出來(lái)的畫面效果非常差。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)我建議使用三角架，當(dāng)然忽略外出采訪時(shí)還需要解決攜帶困難的問(wèn)題。
新聞畫面在鏡頭的運(yùn)動(dòng)上幾乎沒有什么特別的要求，推拉運(yùn)動(dòng)少，升降不采用，一般每篇電視新聞出現(xiàn)1-2個(gè)搖的運(yùn)動(dòng)鏡頭就足夠了。轉(zhuǎn)場(chǎng)切忌加過(guò)艷的過(guò)渡特效(一般不加任何特效)。拍攝主體一定要明確定位，要突出表現(xiàn)主題和意圖。而電視專題片的拍攝，對(duì)鏡頭運(yùn)動(dòng)、景別、角度的要求十分嚴(yán)格。具體的拍攝風(fēng)格因人而異，但值得提出的一點(diǎn)是專題片場(chǎng)景的過(guò)渡變場(chǎng)應(yīng)遵循鏡頭運(yùn)動(dòng)的層次感;景別的平穩(wěn)過(guò)渡：
遠(yuǎn)景------中景-------近景-------特寫
截至目前，我已學(xué)會(huì)了合理科學(xué)地使用專業(yè)攝像機(jī)，進(jìn)行基本畫面的拍攝。當(dāng)然存在的問(wèn)題是練習(xí)較少，拍攝水平不是很高。
非編制作全稱非線性編輯(nonlinearediting)制作，屬于電視新聞節(jié)目制作的后步環(huán)節(jié)，也是zui重要的環(huán)節(jié)。即將拍攝的畫面和文本寫作錄制成的同期聲等節(jié)目素材一文件的形式存在計(jì)算機(jī)硬盤上，并以節(jié)目序列排列組合被編輯，制成電視成品新聞的過(guò)程。
計(jì)算機(jī)主機(jī)
信號(hào)輸入
信號(hào)輸出
素材存儲(chǔ)、編輯
非線性編輯系統(tǒng)的基本組成部分
非線性編輯制作可以分為以下三個(gè)步驟完成：
采集素材----------編輯制作-----------輸出錄制
張掖電視臺(tái)新聞編輯一般使用edius進(jìn)行影像采編，硬盤存儲(chǔ)播出。edius是一款非常實(shí)用的非線性編輯軟件，它可以進(jìn)行視頻編輯、錄像機(jī)控制以及視頻輸出等等，系統(tǒng)中的錄像機(jī)是dv格式的dvcam數(shù)字錄像機(jī)，也可以換用模擬錄像機(jī)。視頻監(jiān)視器可以用來(lái)監(jiān)看制作工程中的視頻圖像。對(duì)拍攝圖像進(jìn)行處理，一些特效的增加都十分適用，適用于電視新聞、專題片甚至普通的電視劇制作。
因?yàn)椴噬娨暀C(jī)中表征色度信息的是兩個(gè)色差信號(hào)，為了使兩個(gè)色差信號(hào)相互之間不產(chǎn)生干擾，必須對(duì)它們進(jìn)行一定的加工處理，以此不同的處理方式就形成了不同的制式。目前世界上廣泛采用的是三中并存的制式：ntsc，pal，secam。我們國(guó)家一貫采用pal制式進(jìn)行彩色電視信號(hào)播出。一般的電視新聞?dòng)?pla'制式采編，zui后生成'avi格式'文件輸出，經(jīng)相關(guān)人員進(jìn)行對(duì)完整的電視新聞節(jié)目審驗(yàn)，就可以通過(guò)電視臺(tái)播出電視節(jié)目了。
這一個(gè)月來(lái)，實(shí)習(xí)期間我總共外出協(xié)助正式記者采訪十五次，獨(dú)立采訪兩次;編寫新聞報(bào)道被審批播出的有;平時(shí)經(jīng)常替老師在編輯室進(jìn)行新聞采編......實(shí)習(xí)結(jié)束來(lái)臨，我自己編導(dǎo)，制作了一期反映實(shí)習(xí)生活為主的電視散文專題片----《紀(jì)念實(shí)習(xí)的日子》，作為本次實(shí)習(xí)作業(yè)。受到了新聞部所有領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)！
我知道取得這些成績(jī)對(duì)于一個(gè)在市級(jí)單位實(shí)習(xí)的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很不錯(cuò)了，當(dāng)然這也是我不斷努力，勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，這些成績(jī)對(duì)于正式的記者來(lái)說(shuō)并不算什么，但給與我的卻是莫大的鼓勵(lì)。
這短短的一個(gè)月對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲真的不少，除了上面我提到的業(yè)內(nèi)知識(shí)，還有很重要的一部分，那就是學(xué)會(huì)怎樣步入社會(huì)與人相處。我知道實(shí)習(xí)過(guò)程中地點(diǎn)滴積累，都是以后人生道路成長(zhǎng)過(guò)程中一筆珍貴的財(cái)富。
真的很懷念在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的那段時(shí)光，想起記者老師們忙碌的身影和殷切的輔導(dǎo)，想起臺(tái)里每天晚上通明的燈光，自己和伙伴熬夜制片的情景，那快樂就像片片新綠綴滿樹干，曾經(jīng)的感動(dòng)就像滿樹的蒼翠繁華。
在此，我真誠(chéng)向那些奮斗在工作崗位上的記者老師們致敬，向那些在工作臺(tái)上加班熬夜的編輯老師們致敬！
電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)報(bào)告
首先說(shuō)說(shuō)在百姓連線的工作心得。在編輯部二個(gè)月的工作生活，我感觸zui深的就是，這里是我的第二個(gè)家，新聞工作可以在快樂中完成。編輯部的老師對(duì)我們這些新人親切有加，在工作之余，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起唱歌，坦懷聊天，非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子，而且還以關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作，對(duì)我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo);工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。正因?yàn)槿绱?，在編輯部的工作，讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣。
剛來(lái)的日子基本上都在接熱線電話，幫助老師收集新聞線索。開始覺得有些枯燥，沒意思。但后來(lái)發(fā)現(xiàn)，這些電話對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。要寫出好新聞，就要先找到線索。通過(guò)電話，我們就能在zui快的時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)新聞，趕到新聞現(xiàn)場(chǎng)。
當(dāng)我看到所記錄的新聞線索變?yōu)槠侣劜コ觯痈械叫侣劸€索的重要性了，對(duì)接電話這樣的簡(jiǎn)單工作更是不敢馬虎。也不再小瞧。每一個(gè)打進(jìn)來(lái)的電話都會(huì)認(rèn)真記錄。以方便之后的采訪工作。
老師告訴我們，在接電話的時(shí)候，我們需要問(wèn)清楚事情大概的情況，對(duì)事情有一個(gè)初步的了解。并且時(shí)間久了之后，你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)哪些事情是有新聞價(jià)值的，從而做出完整的新聞。
第一次的采訪顯得有些緊張，對(duì)自己也沒有信心，害怕犯錯(cuò)誤。怕漏掉了一些環(huán)節(jié)對(duì)報(bào)道會(huì)有影響。這時(shí)，老師總是很耐心的指導(dǎo)我，告訴我哪些是很重要的部分，要詢問(wèn)清楚的，要仔細(xì)記錄下來(lái)的。雖然第一次的采訪，自己的表現(xiàn)有些慌亂，但畢竟已經(jīng)跨出了一大步，從學(xué)校的書本課堂，走到了真實(shí)的新聞采訪。
篇十 新聞專業(yè)的報(bào)記者實(shí)習(xí)報(bào)告1750字
有關(guān)新聞專業(yè)的報(bào)記者實(shí)習(xí)報(bào)告
由于是實(shí)習(xí)記者，我的工作要比正式記者的工作時(shí)間更加煩瑣，但是實(shí)習(xí)期間總體感覺很舒服，整天都在有空調(diào)的辦公室里工作，并不累，但也偶有例外要出去跑跑。
我在報(bào)社的時(shí)政專題部，任務(wù)主要是圍繞時(shí)事新聞開展，而我涉及的面幾乎都是外界所說(shuō)的負(fù)面新聞。剛開始并不是太明白新聞?wù)婧拓?fù)面到底區(qū)別是什么？為什么要這么區(qū)分？怎么樣使負(fù)面新聞產(chǎn)生的反面社會(huì)影響降到最低？通過(guò)認(rèn)真地向其他有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，并從中觀摩其工作過(guò)程，我更清楚了記者要做的工作：策劃新聞選題，跟編輯部人員交流意見，編前會(huì)討論決定選題方向，采訪寫作，聽取部門編委會(huì)修改意見，編輯排版。
參與寫作內(nèi)參的工作，每天都是整理材料，接聽投訴電話，核實(shí)新聞準(zhǔn)確性，提交編委會(huì)審議決定要不要做，怎么樣做。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，部門主任老師和同事對(duì)我的工作幫助很大，教會(huì)了我很多東西，不僅是在采編這份工作上，在為人處事方面和接人帶物方面也有很大幫助。在實(shí)習(xí)，在潛移默化中，我學(xué)會(huì)了計(jì)調(diào)的一些基本禮儀和工作事項(xiàng)，尤其是酒桌上的一些禮儀，也對(duì)新聞業(yè)務(wù)有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。
在對(duì)接熱線和投訴信的這份工作上：首先，記者在講話和接電話時(shí)應(yīng)該禮貌、大方、體貼對(duì)方，每個(gè)電話，每個(gè)確認(rèn)，每個(gè)提問(wèn)，都要充滿感情，以體現(xiàn)合作的誠(chéng)意，而提問(wèn)要講求技巧，尤其是一下不幸的訴說(shuō)，更要人性化，注重新聞以外也要講求人道主義，贏得對(duì)方的好感，以換取對(duì)方的信任與合作；
其次，記者一定要細(xì)致地閱讀群眾發(fā)來(lái)的上訪信，重點(diǎn)是把信息的準(zhǔn)確性，新聞背景，新聞事件和人物的具體信息搞清楚，挖掘新聞價(jià)值和更多的新聞線索，這方面一定要細(xì)致耐心，有新聞敏感度。此外，涉及數(shù)字問(wèn)題時(shí)，更要確保準(zhǔn)確，要多跟當(dāng)事人核實(shí)；
接熱線和上訪信的主要任務(wù)。盡管事物煩瑣，但記者頭腦必須時(shí)刻清醒，逐項(xiàng)核實(shí)，弄不好就會(huì)有麻煩。所以一定要做到耐心細(xì)致，還要特別注意要做到'快'，采訪的速度往往代表報(bào)社的作業(yè)水平，一定要爭(zhēng)分奪秒，快速行動(dòng)。二要'準(zhǔn)'，即準(zhǔn)確無(wú)誤，不能模棱兩可，是似而非。；再有，做一份內(nèi)參不容易，往往要求質(zhì)量要好，事情較為嚴(yán)肅，亟待解決，采訪在其中往往發(fā)揮很大作用，因此，記者要多備幾套不同的采訪方案，以適應(yīng)不同采訪情況的出現(xiàn)；
最后，記者不僅要具有正常作業(yè)的采訪手段，還要善于學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握不斷變化的社會(huì)新動(dòng)態(tài)，以提高作業(yè)水平，以求更快，更準(zhǔn)，如要掌握站的主要新聞，從中尋找線索等。
報(bào)社的總編室里有一句話我印象很深：做媒體中的媒體，新聞中的新聞。我覺得這句話十分有道理。作為中國(guó)記者協(xié)會(huì)的機(jī)關(guān)報(bào)，它存在的意義不僅僅是做新聞，更多的要有鞭策，作用，要敢于做媒體的先鋒。
首先，新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個(gè)方面：第一，必須符合新聞的內(nèi)涵，即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對(duì)一件事情首先要考慮它是不是新聞，是一條怎么樣的新聞。
第二，必須從全局出發(fā)采寫新聞。即這條新聞寫出來(lái)會(huì)有什么樣的影響，其中影響包括積極的和負(fù)面的，記者的作用是引導(dǎo)輿論導(dǎo)向，要想辦法把新聞的負(fù)面效應(yīng)降到最低。
第三，要關(guān)注民生，貼近生活，替老百姓說(shuō)話辦事。在我看來(lái)，這是老百姓需要的新聞，也是媒體存在最重要的作用和必要性。同時(shí)，也是記者的職業(yè)道德所在。
第四，必須要有新的突破，發(fā)現(xiàn)別的媒體不曾發(fā)現(xiàn)的而且與老百姓切身相關(guān)的新聞?，F(xiàn)在的新聞無(wú)論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展，似乎再有創(chuàng)新突破很難，其實(shí)不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的.小事中。很多記者都曾親身經(jīng)歷過(guò)這種事情，或者聽到老百姓抱怨、反映過(guò)這個(gè)問(wèn)題，但是都沒有引起他們的關(guān)注。新聞報(bào)卻抓住了這個(gè)事件，把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常，內(nèi)容寫法上也很一般，但是反映的事情卻是其他媒體忽視的，第一次有人把它的內(nèi)幕寫出來(lái)，給老百姓開了一張明白的“清單”，在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新，是很可貴的。
這次報(bào)社實(shí)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺，讓我對(duì)報(bào)社的具體營(yíng)運(yùn)與操作，管理等方面有了進(jìn)一步了解，報(bào)社所需要的人才不僅要有一定的專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)，還需要懂得如何為人處事與接人帶物，以及對(duì)群眾的耐心以及對(duì)新聞的責(zé)任心，更重要的動(dòng)手操作的能力。在實(shí)踐的過(guò)程中，我才真正發(fā)現(xiàn)自己學(xué)識(shí)的淺薄，經(jīng)驗(yàn)的缺乏，也讓我發(fā)現(xiàn)書本上的知識(shí)與實(shí)際問(wèn)題的差距，讓我對(duì)記者這一行業(yè)有了更深的體會(huì)。
篇十一 周刊記者實(shí)習(xí)報(bào)告參考600字
周刊記者實(shí)習(xí)報(bào)告范文參考
暑期的記者實(shí)習(xí)活動(dòng)開始，盡量做好一些準(zhǔn)備，但是仍有一些漏洞層出不窮?，F(xiàn)在我在一點(diǎn)一點(diǎn)的總結(jié)這些教訓(xùn)，并希望自己可以改正。
1.不夠守時(shí)。6:30起床，距離報(bào)社不遠(yuǎn)，但仍會(huì)出現(xiàn)時(shí)間不夠，遲到半小時(shí)。原因有兩點(diǎn)，一是速度慢的像蝸牛，另一點(diǎn)路癡，昨天坐返車，今天做錯(cuò)車。最終導(dǎo)致遲到！這可是記者的致命弱點(diǎn)。
解決方案：回去記時(shí)，提高速度。研究延安市的公交路線，熟記于心。
2.不夠靈活。跑了一天新聞，有很多線索，而真正能獨(dú)立完稿的依然很少，首先采訪的目的不明確，漫無(wú)目的的問(wèn)問(wèn)題，被動(dòng)的被被采訪者牽著鼻子走。思維不活躍，有些固定局限在某些學(xué)校的框架中。
解決方案：要變被動(dòng)為主動(dòng)，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的訓(xùn)練。寫和實(shí)踐相結(jié)合。
星期一是周刊的例會(huì)，卻發(fā)現(xiàn)問(wèn)題多如牛毛。散漫的工作環(huán)境讓你找不到新聞的感覺，工作人員的無(wú)紀(jì)律性。令我大吃一驚的是大量的新聞中植入廣告，變身有力的宣傳工具，只要花錢，就可以幫你在這張紙上辦實(shí)事，新聞的純粹性沒有，倒搖身一變成了為金錢的服務(wù)的人員，有些可悲。
今天老總批評(píng)員工，因?yàn)榇蠹业牟皇貢r(shí)，無(wú)紀(jì)律。已經(jīng)成立了兩年多的周刊，管理如此混亂，今天才提出要細(xì)化采訪和寫作，把稿子的質(zhì)量和數(shù)量掛鉤工資。聽說(shuō)要做車展，又是拉動(dòng)一大筆資金，新聞，什么新聞？當(dāng)問(wèn)老師關(guān)于寫人物通訊的問(wèn)題，竟很冷的聽到不給錢就不寫，這是很冷的笑話。
篇十二 最新2023年電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)報(bào)告2700字
“時(shí)間真的過(guò)得好快，時(shí)間真的不等人”。大學(xué)三年，我一覺還沒睡醒就有人跟我說(shuō)現(xiàn)在是__年，突然發(fā)現(xiàn)，我就要畢業(yè)了，真的有些感慨，往事歷歷歷在目！在這個(gè)假期中，給我感觸最深的那就是第一次去體驗(yàn)生活，真正感受到人生的酸甜苦辣。也許對(duì)多數(shù)人來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)平淡的冬季。起初，大家都認(rèn)為這一次的實(shí)習(xí)只不過(guò)是隨便找個(gè)單位蓋章然后應(yīng)付交差。但是，今年寒假我不想讓這個(gè)冬季平淡過(guò)去，我想通過(guò)這次實(shí)習(xí)了解社會(huì)，真正學(xué)到一些東西。我于11月26日武漢電視臺(tái)百姓連線進(jìn)行了為期2個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)，成為了一名實(shí)習(xí)記者。記得有句頗富有哲理的話，如果想知道梨的味道，就要親自去嘗一嘗。這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷就是從不知梨味到體味其中酸甜苦辣的過(guò)程。除了體驗(yàn)到記者這個(gè)'無(wú)冕之王'職業(yè)所帶來(lái)的樂趣與成就感之外，更多的是學(xué)到了一種認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，與人溝通的能力和獲得了一份寶貴的人生經(jīng)歷。
首先說(shuō)說(shuō)在百姓連線的工作心得。在編輯部二個(gè)月的工作生活，我感觸最深的就是，這里是我的第二個(gè)家，新聞工作可以在快樂中完成。編輯部的老師對(duì)我們這些新人親切有加，在工作之余，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起唱歌，坦懷聊天，非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子，而且還以關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作，對(duì)我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo);工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。正因?yàn)槿绱?，在編輯部的工作，讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有：1、基本了解使用和維護(hù)攝影機(jī);2、基本掌握了社會(huì)新聞的采寫和區(qū)別;3、基本了解編輯新聞攝像帶的大致流程;4、基本學(xué)會(huì)電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作，還可以自己獨(dú)立外出采寫完成具體的新聞作品。一個(gè)月的時(shí)間，我配合各位師兄一起完成新聞采寫近18篇，自己獨(dú)立完成的采寫作品 1篇。老師每次安排的采訪任務(wù)都可以順利完成。
當(dāng)然在這期間，工作上也存在著一些不足主要有：1、新聞的采寫比較古板，缺乏新意;2、新聞的敏感性相對(duì)較差，特別是對(duì)與會(huì)議新聞相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握不足等。
剛來(lái)的日子基本上都在接熱線電話，幫助老師收集新聞線索。開始覺得有些枯燥，沒意思。但后來(lái)發(fā)現(xiàn)，這些電話對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。要寫出一篇好新聞，就要先找到線索。通過(guò)電話，我們就能在最快的時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)新聞，趕到新聞現(xiàn)場(chǎng)。
當(dāng)我看到所記錄的新聞線索變?yōu)橐黄侣劜コ?，更加感到新聞線索的重要性了，對(duì)接電話這樣的簡(jiǎn)單工作更是不敢馬虎。也不再小瞧。每一個(gè)打進(jìn)來(lái)的電話都會(huì)認(rèn)真記錄。以方便之后的采訪工作。
老師告訴我們，在接電話的時(shí)候，我們需要問(wèn)清楚事情大概的情況，對(duì)事情有一個(gè)初步的了解。并且時(shí)間久了之后，你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)哪些事情是有新聞價(jià)值的，從而做出一篇完整的新聞。
第一次的采訪顯得有些緊張，對(duì)自己也沒有信心，害怕犯錯(cuò)誤。怕漏掉了一些環(huán)節(jié)對(duì)報(bào)道會(huì)有影響。這時(shí)，老師總是很耐心的指導(dǎo)我，告訴我哪些是很重要的部分，要詢問(wèn)清楚的，要仔細(xì)記錄下來(lái)的。雖然第一次的采訪，自己的表現(xiàn)有些慌亂，但畢竟已經(jīng)跨出了一大步，從學(xué)校的書本課堂，走到了真實(shí)的新聞采訪。
第一次采訪的是關(guān)于《機(jī)動(dòng)車走非機(jī)動(dòng)車道》，一位觀眾打來(lái)電話向我們反映，漢口唐家墩路石橋站那一段公交車都行駛到非機(jī)動(dòng)車道上與行人一起搶道，極不安全。希望我們能幫忙反映。于是，老師和我趕到了現(xiàn)場(chǎng)，并看到在還不到400米的非機(jī)動(dòng)車道上，每過(guò)十秒鐘就會(huì)有一輛公交車通過(guò)，給行人造成不便，也造成了路面的嚴(yán)重破損。首先，老師在現(xiàn)場(chǎng)拍攝了一些畫面。接著我們采訪了附近的市民，進(jìn)一步了解了情況。然后老師告訴我這種情況屬于武漢市交管局管理范圍。于是，為了解決問(wèn)題，我們采訪了市交管局新聞發(fā)言人姚先生。采訪結(jié)束后，我們回到了臺(tái)里接著寫稿子，剪帶子，打字幕聽錄音。完成后，交給后期制作進(jìn)行編排。就這樣一篇完完整整的電視新聞“出爐”了。通過(guò)第一次的采訪也讓我了解到電視新聞采訪的整個(gè)流程以及后期制作的步驟。
從前都只是在電視上看新聞，對(duì)于新聞的畫面并沒有太多的了解而現(xiàn)在因?yàn)閷?shí)習(xí)的緣故可以親身體驗(yàn)如何來(lái)做新聞。原來(lái)做好一條新聞，除了要找到有新聞價(jià)值的新聞線索，以及進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的采訪，還有一點(diǎn)非常重要的就是，新聞的后期制作，正因?yàn)橛辛撕笃诘木幣挪攀沟靡粭l新聞更加生動(dòng)，整條新聞也更加豐富。
對(duì)于新聞的制作，之前在學(xué)校里也沒有接觸過(guò)這樣的內(nèi)容，對(duì)我而言是完全陌生的一頁(yè)，只能從頭學(xué)起，還好老師總是很有耐心，總是細(xì)心提醒。新聞制作并非想象中的簡(jiǎn)單，首先開始剪輯，從拍回來(lái)的內(nèi)容中選擇可用的片段，使得新聞畫面和新聞的文字稿相配合，相互呼應(yīng)。然后就要處理聲音的部分，我們需要聽清當(dāng)事人所說(shuō)的話，并且記錄下來(lái)，因?yàn)樽詈笪覀冃枰o新聞加上字幕，使得新聞更加完整，也可以幫助觀眾更仔細(xì)的觀看新聞。有的時(shí)候我們還會(huì)給新聞配上音樂，使得新聞更加生動(dòng)，也更加吸引人。
由于我還缺乏后期制作的專業(yè)知識(shí)，
因此在做非編的時(shí)候常常會(huì)遇到難題，另外做非編也需要非常的仔細(xì)小心，因?yàn)樗龀龅男侣劰?jié)目會(huì)是面向成千上萬(wàn)的電視機(jī)前的觀眾，任何一個(gè)小錯(cuò)誤都是不允許的，因此我這個(gè)新手總是格外小心，總是反復(fù)嘗試，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些簡(jiǎn)單的編輯工作，也能幫上老師的忙，不用再向剛來(lái)的時(shí)候傻傻地不知道能做什么。最新__年電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)報(bào)告
要做好一篇新聞和以上任何一個(gè)環(huán)節(jié)都是分不開的，線索，采訪，編輯每一個(gè)步驟都不能忽視。在這里的兩個(gè)月時(shí)間里收益頗多，對(duì)新聞也有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，也更清楚的認(rèn)識(shí)了自己。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，常常會(huì)覺得自己所學(xué)的東西還是不夠的，視野也不夠開闊，還缺少很多東西。真的就是臨到考試的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)所學(xué)的東西實(shí)在是太少了。因此還需要不斷的補(bǔ)充自己的所學(xué)，更加應(yīng)該對(duì)自己嚴(yán)格要求，精益求精。正是因?yàn)檫@次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，才讓我對(duì)許多事情豁然開朗，對(duì)于將來(lái)也有了新的規(guī)劃，更加明確了以后所要走的路。
是的。大學(xué)校園，遠(yuǎn)離社會(huì)喧囂，莘莘學(xué)子很少真正接觸到社會(huì)現(xiàn)實(shí)，理論知識(shí)與實(shí)踐運(yùn)用之間或多或少的存在著脫節(jié)，這些使得我們大學(xué)生在剛走出象牙塔后顯得無(wú)所適從。如果說(shuō)在校園里的生活就像一個(gè)夢(mèng)，那么實(shí)習(xí)更像一個(gè)鬧鐘，把大學(xué)生從夢(mèng)中敲醒。
現(xiàn)在我的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了，真的很不舍得。而我也一直為自己能留在《百姓連線》欄目組實(shí)習(xí)感到幸運(yùn)。當(dāng)我在寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候，回憶里的每一個(gè)片段都不舍得丟棄，這一切都將是我人生的一筆寶貴財(cái)富。
我衷心的感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)，指導(dǎo)過(guò)我的老師們，真的很謝謝你們一直以來(lái)的關(guān)照。也感謝培育我，栽培我的學(xué)校和老師，我會(huì)更加努力，完善自己。
篇十三 13年電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)報(bào)告1750字
13年電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告總結(jié)
結(jié)束了近三個(gè)月的實(shí)習(xí)，今天總結(jié)其中的得失不免有些回味無(wú)窮。在這三個(gè)月的時(shí)間里，親歷了各種新聞事件的前后，讓我對(duì)于社會(huì)層面的了解又深入了一層。不管是政策法規(guī)、社會(huì)民生，新聞所給予的對(duì)于我們周邊信息的了解和反思，是人生閱歷中不可或缺的一筆。
記得我剛進(jìn)入學(xué)校第一次接觸專業(yè)知識(shí)的時(shí)候，聽到的第一句話是：多聽多看多感受。當(dāng)時(shí)理解得很淺顯，但通過(guò)這一個(gè)月時(shí)間的磨練，我知道這一句看似簡(jiǎn)單的話所涵蓋的東西很多。對(duì)于新聞而言，就是了解事件的現(xiàn)象，挖掘事件的背景，探究事件的本質(zhì)。
在實(shí)習(xí)期間，作為記者，我下了城郊，去過(guò)國(guó)企、各政府職能部門、氣象局……生平第一次參加了新聞發(fā)布會(huì)，居然還見到了諸如謝霆鋒，陸毅這樣的大明星。這些時(shí)光曾經(jīng)讓我垂頭喪氣，但也更讓我的專業(yè)技能迅速成長(zhǎng)。
進(jìn)入《百姓連線》欄目組老師交給我們的第一個(gè)任務(wù)就是接聽觀眾的熱線電話。說(shuō)實(shí)話我剛開始有點(diǎn)不以為然，這么簡(jiǎn)單的事情給我做不是有點(diǎn)大材小用 嗎？慢慢的我發(fā)現(xiàn)了熱線電話對(duì)于我們《百姓連線》的重要性。因?yàn)槲覀兪且?、檔民生類欄目，我們的工作就是通過(guò)與觀眾的交流來(lái)為老百姓排憂解難。我們大部分 的新聞信息都來(lái)自于觀眾的“爆料”，它是我們做新聞的第一步，可以稱得上是我們的生命線。這也是我們欄目叫做百姓“連線”的緣由。
經(jīng)歷一段時(shí)間最基本的接線工作后，慢慢的老師開始帶我們采訪了，這可是我們一直夢(mèng)寐以求的啊！一直以為自己在語(yǔ)言表達(dá)方面很有天賦。但是，在經(jīng) 過(guò)第一次寫稿完上交就被大幅度刪減之后，我開始覺得，我在語(yǔ)言表達(dá)方面是有問(wèn)題的?？偟恼f(shuō)來(lái)就是：語(yǔ)言不精練，需要言簡(jiǎn)意賅。這可能是我很久以來(lái)養(yǎng)成的習(xí) 慣，凡是講道理，就喜歡掰碎了說(shuō)，條分縷析，非常注重形式上的完整。而有時(shí)候，這些 '分析'是不必要的，有些看上去很華麗很工整的句子實(shí)際上是完全可以刪除的。
以前年少輕狂的我總想著語(yǔ)不驚人死不休，很多題材總希望能鉆牛角尖進(jìn)行猛烈的抨擊。但我很快發(fā)現(xiàn)，這樣的文章是鐵定被斃的。我開始翻看舊新聞， 學(xué)習(xí)老師們?cè)趺磳懶侣剤?bào)道。漸漸地，我開始明白，電視臺(tái)作為傳播最廣的媒體，具有無(wú)與倫比的影響力，同時(shí)也承擔(dān)著巨大的社會(huì)責(zé)任。這就決定了政府新聞必須 有一些條條框框，有自己獨(dú)特的運(yùn)作規(guī)律。首先必須以正面報(bào)道為主，負(fù)面報(bào)道少一些;接著，帶有批評(píng)性質(zhì)或監(jiān)督性質(zhì)的報(bào)道必須小心措辭，務(wù)必做到有理有據(jù)， 不溫不火。任何差錯(cuò)都可能導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。
慢慢的，我的報(bào)道就寫上路了。以前我只知道我想說(shuō)什么，但現(xiàn)在我還知道了該怎么去說(shuō)。
電視臺(tái)是一個(gè)很好的平臺(tái)，在這里，可以走訪很多地方，什么樣的人都有機(jī)會(huì)碰到。這些經(jīng)歷對(duì)增長(zhǎng)見聞、開拓視野大有裨益。
因?yàn)椴稍L，我接觸了許多我以前不可能接觸的到的地方和人。實(shí)習(xí)期間接觸的人，有普通市民，有農(nóng)村村民;有企業(yè)家，有律師;有各部委的領(lǐng)導(dǎo)，有政府官員;還有各媒體的新老記者等等。
我采訪過(guò)的大人物、經(jīng)歷過(guò)的大場(chǎng)面并不多，但十幾次寶貴的采訪經(jīng)歷，讓我在公眾場(chǎng)合不再怯場(chǎng)，學(xué)會(huì)很平靜地與各種人交談，搜集我需要的信息。
我會(huì)采訪嗎？以前我自以為我會(huì)。但是，當(dāng)我真正實(shí)施的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我所謂的會(huì)，只不過(guò)是能夠把想要問(wèn)的問(wèn)題說(shuō)清楚而已，從不考慮怎樣把新聞事件背后的故事挖掘出來(lái)，也不考慮如何引導(dǎo)被采訪對(duì)象說(shuō)出新聞主題。
我們有次做了一條政府慰問(wèn)部分困難企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部的新聞。被采訪對(duì)象都是身患疾病而家庭經(jīng)濟(jì)較為不好的軍轉(zhuǎn)干部，市政府在每年八一都組織到他們家 里進(jìn)行慰問(wèn)。在采訪的過(guò)程中，被采訪對(duì)象由于礙于臉面，一直不肯說(shuō)自己的經(jīng)濟(jì)困難，總是敷衍我。如果一直這樣下去，這個(gè)采訪就沒辦法用。于是老師教我這樣 處理，讓我問(wèn)他有沒有像冊(cè)，能不能讓我們看看。他給我們拿出來(lái)，我便故意問(wèn)他這些溫馨的照片是什么時(shí)候拍的，最近怎么不再拍了。問(wèn)到這他沉默了，我看見他 的眼眶開始濕潤(rùn)，慢慢的落下淚。他說(shuō)，自從企業(yè)困難后，家里就省吃儉用了，哪還能拍照啊……順著他的話，我接著問(wèn)，遇到這么多的困難，政府有沒有什么幫扶 的措施？這樣就水到渠成地把采訪的主題引了出來(lái)，讓他觸景生情，這種有感而發(fā)的情緒才是真實(shí)的。這就是一個(gè)新聞老手和新聞新手的不同。老師不僅能快速把握 要說(shuō)的內(nèi)容，更能找出最巧妙的方式，使一個(gè)本來(lái)很不易表達(dá)的內(nèi)容變得深刻形象。慢慢地我體悟到，功夫，就在點(diǎn)滴間顯現(xiàn)。
篇十四 2023年記者實(shí)習(xí)報(bào)告3000字2000字
寫作是采訪的表現(xiàn)和結(jié)果，實(shí)習(xí)期間，我用文字記錄下了一個(gè)個(gè)的新聞事件。猶記得自己在寫第新聞稿時(shí)是多么不知所措：抓不準(zhǔn)切入點(diǎn)，抓不住事件的重點(diǎn)，文字不夠緊湊，一連改了好幾次。但是這在我的意料之中，畢竟自己只是一名實(shí)習(xí)生，不可能第一次就寫出專業(yè)記者的水平。
之后透過(guò)認(rèn)真拜讀老師們的文章和自己被老師修改后的稿件，我漸漸領(lǐng)悟了電視新聞寫作，也逐漸地認(rèn)識(shí)到電視新聞寫作與報(bào)紙新聞寫作在很大方面存在著區(qū)別。具體的說(shuō)，是從它的報(bào)道格式，語(yǔ)言等方面有了較深地認(rèn)識(shí)和體會(huì)。例如，在寫電視新聞稿前，應(yīng)先瀏覽一遍拍攝錄像，做到心中有思路，新聞稿中，每一句都要提前想到用什么畫面，如果旁白較多的話，要斟酌有沒有畫應(yīng)對(duì)應(yīng)。語(yǔ)言上面，要簡(jiǎn)練，通俗，流暢，盡量少用書面語(yǔ)。比如，盡量說(shuō)誰(shuí)“和”誰(shuí)，而非誰(shuí)“與”誰(shuí)，使對(duì)白聽起來(lái)親切。
雖然在采訪中遇到了很多困難，我也顯得很笨拙，確切的說(shuō)很稚嫩，我總不能理直氣壯提問(wèn)，有時(shí)候也會(huì)很唐突……然而，畢竟我已經(jīng)邁出了第一步，開始了正式的實(shí)習(xí)生活，又有了許多的第一次，有了許多犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，有了許多促使我成長(zhǎng)的因子，我感覺自己如一個(gè)剛爬出小巢的幼鳥一樣，渾身上下都是勁，時(shí)刻有翻跟頭的危險(xiǎn)，卻渾身都充滿著飛翔的力量和勇敢去闖的沖動(dòng)。承認(rèn)自己需要學(xué)得還有很多，然而，因?yàn)樽叱隽说谝徊剑砸院蟮拿恳淮吻斑M(jìn)都充滿了可能。
第一次的采訪顯得有些緊張，對(duì)自己也沒有信心，害怕犯錯(cuò)誤。怕漏掉了一些環(huán)節(jié)對(duì)報(bào)道會(huì)有影響。這時(shí)，老師總是很耐心的指導(dǎo)我，告訴我哪些是很重要的部分，要詢問(wèn)清楚的，要仔細(xì)記錄下來(lái)的。雖然第一次的采訪，自己的表現(xiàn)有些慌亂，但畢竟已經(jīng)跨出了一大步，從學(xué)校的書本課堂，走到了真實(shí)的新聞采訪。
在采訪過(guò)程中我學(xué)會(huì)了如何與被采訪人進(jìn)行交流、溝通。這兩個(gè)詞對(duì)于我們真的很是重要，只有這樣才能在采訪時(shí)有話說(shuō)。這時(shí)高超的交流溝通技巧需要亮出來(lái)，成功的勾起他人的傾訴欲并獲得他人的信任是一件多么值得開心的事情。有了以上這些，一個(gè)成功的訪談才能順利進(jìn)行。
我在他們身上學(xué)到的不僅僅僅是專業(yè)知識(shí)，更有作為一個(gè)新聞工作者的專注的，充滿_的工作態(tài)度和敬業(yè)精神，我感受到他們對(duì)工作的熱愛，我也真切地感到，唯有勤奮才能做一個(gè)稱職的記者。
在電視臺(tái)里，記者任務(wù)重，工作繁忙，很難有專門的時(shí)間來(lái)指導(dǎo)我們，剛開始我還顯得有點(diǎn)無(wú)所適從。盧主任要我們多看多寫多觀察，看就是要多看資深記者、主編是怎樣寫作及修改稿件的;寫就是自己要多練習(xí)，提高寫作潛力;觀察就是多動(dòng)腦筋，稿件該怎樣寫會(huì)更好、更具吸引力，從什么角度入手，新聞稿的價(jià)值點(diǎn)在哪里，都需要自己去摸索和領(lǐng)悟。之后無(wú)事時(shí)，我就把保險(xiǎn)柜以往的稿件拿出來(lái)看，學(xué)習(xí)他們的寫作方法和技巧，自己也嘗試寫一點(diǎn)，受益匪淺。
如今各媒體之間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，尤其是電視新聞對(duì)記者技能要求極高，新聞采編都是單兵作戰(zhàn)，獨(dú)立完成。所以記者不僅僅要能編會(huì)寫，還要攝像和剪輯二者兼?zhèn)洌岣邆€(gè)人效率，因?yàn)楹芏嘈侣劧际钱?dāng)天要播出，記者上午采訪、攝像，下午要寫出新聞稿，配音后還要進(jìn)行剪輯，絲毫馬虎不得。
在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的日子里，我明白新聞采編工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比學(xué)校學(xué)校所學(xué)的來(lái)的更復(fù)雜，先說(shuō)寫稿，在課本上我們也明白新聞的五w、倒金字塔結(jié)構(gòu)、跳躍性思維、設(shè)置懸念，但真到了讓我們來(lái)寫的時(shí)候，就不明白就應(yīng)如何安排文稿結(jié)構(gòu)，從哪里入手。盡管我們?cè)谛r(shí)都用過(guò)攝像機(jī)，基本操作也都會(huì)，但是一到了新聞現(xiàn)場(chǎng)，就不明白拍哪些東西，用什么角度，用什么景別，我攝像時(shí)機(jī)子不穩(wěn)，畫面有抖動(dòng)，根本不能用。最后是剪輯，我們都學(xué)過(guò)非線性修改軟件，但是當(dāng)真正要求將鏡頭組接成有完整好處畫面時(shí)，又一籌莫展。
這次實(shí)習(xí)也讓我明白，無(wú)論什么事都要認(rèn)真去做，態(tài)度要端正，開始記場(chǎng)記時(shí)覺得很枯燥、繁瑣，之后一位臺(tái)里老師告訴我，不要以為記場(chǎng)記就什么也學(xué)不到，你在記場(chǎng)記時(shí)能夠邊觀察鏡頭的拍攝角度，還能夠自己琢磨畫面和采訪的取舍，而且你幫老師做完了事，自然他有機(jī)會(huì)就會(huì)教你。
當(dāng)然，很多東西不可能在短時(shí)間內(nèi)完全學(xué)會(huì)，但在電視臺(tái)的實(shí)習(xí)中，我了解到了電視新聞的制作流程，明白自己有哪些不足和缺陷，在以后的學(xué)習(xí)工作正不斷改正。在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中，會(huì)更加珍惜，主動(dòng)向?qū)嵙?xí)老師學(xué)習(xí)寫作和攝像，使自己更適應(yīng)新聞工作的需要。
當(dāng)我第一次應(yīng)對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境，還記得第一天來(lái)的時(shí)候什么也不懂，站在辦公室的門口不知所措.但是好在，同事的熱心關(guān)懷和幫忙讓我盡快的熟悉了這個(gè)大家庭.對(duì)于以后的日子給了我很大的幫忙與鼓勵(lì).還記得一次采訪任務(wù)，和師傅下鄉(xiāng)的時(shí)候，我滿以為我的自信能夠起到?jīng)Q定性的作用，但是沒想到的是同樣我們倆個(gè)接觸采訪的對(duì)象，我和他與采訪者的接觸時(shí)間是一樣多的，為什么他比我更了解采訪者呢答案很簡(jiǎn)單，他對(duì)選手進(jìn)行了超多的采訪，平常一有機(jī)會(huì)就會(huì)去了解。
我最后明白了：溝通是一種重要的技巧和潛力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。
篇十五 記者實(shí)習(xí)報(bào)告格式1150字
6號(hào)下午三點(diǎn)半拖著大大小小的行李離開南昌，帶著所有人的祝福、期待、羨慕、嫉妒，登上了前往廣州的火車。
沒有興奮，也沒有緊張，電腦室很清楚自己將要帶著大把的鈔票去夢(mèng)寐以求的南方都市報(bào)實(shí)習(xí)三個(gè)月。
7號(hào)凌晨五點(diǎn)到達(dá)廣州，放下行李后就直奔南方傳媒大廈，仰望那高樓并暗自竊喜：未來(lái)三個(gè)月我將可以和這棟樓里充滿理想的人們一起奮斗了！
10號(hào)在三位嚴(yán)格保安要求下帖上了一個(gè)南方傳媒的標(biāo)簽進(jìn)入大樓(南方報(bào)業(yè)集團(tuán)的保安真的很嚴(yán)格)，沒想到一進(jìn)報(bào)社就參加新一期雜志的選題會(huì)，更沒有想到三個(gè)小時(shí)的選題會(huì)過(guò)后，感受到的不是“理想主義”，更多的是自由、平等、務(wù)實(shí)。
原本在腦海里的畫面應(yīng)該是一群充滿理想的年輕人在會(huì)議上爭(zhēng)論不休，然后不停強(qiáng)調(diào)“我們要堅(jiān)持正義”、“要維護(hù)良知”、“要調(diào)查真相”云云，結(jié)果卻是大家你一句我一句地討論每一個(gè)新聞選題，就像學(xué)生報(bào)社開選題會(huì)一樣輕松隨意，但關(guān)鍵的差別是在這里每一個(gè)選題都得到充分討論，每一個(gè)人都必須說(shuō)出自己的看法，每一個(gè)采寫細(xì)節(jié)都考慮其中，每一個(gè)人的意見都能互相激發(fā)彼此的思維。
我親眼見證一個(gè)封面報(bào)道的選題策劃在大家的討論下，修改三次才見形狀，如果沒有這種充分的頭腦風(fēng)暴，自由的討論氛圍，根本就沒辦法弄出來(lái)一個(gè)更加完善的封面報(bào)道。
而這種自由，務(wù)實(shí)幾乎滲透在每個(gè)細(xì)節(jié)。
會(huì)后江老師說(shuō)會(huì)議主席臺(tái)上坐著的是南都的副社長(zhǎng)，可是整個(gè)會(huì)議上大家都討論的很自由，莊副社長(zhǎng)也一直沒發(fā)言，最后臨離開前隨意說(shuō)了幾句，根本不像是一份重量級(jí)報(bào)紙的副社長(zhǎng)，而其他根本不分什么雜志主編、副主編之類。我一直以為這種討論的氛圍只有在學(xué)校才有。
會(huì)議后一直對(duì)在會(huì)上發(fā)言的標(biāo)哥印象很深，一查才知道是那位寫南都社論《躺在時(shí)間的河流上懷念他們》而被停職的良心評(píng)論員宋志標(biāo)，在王克勤寫山西疫苗的時(shí)候，南都連發(fā)了五篇社論力挺，有三篇都出自標(biāo)哥之手，江老師說(shuō)標(biāo)哥是南方傳媒集團(tuán)最牛的人之一，可是在開會(huì)前，他為我們開門，會(huì)上發(fā)言也很謙虛，(盡管我看到每期的核心報(bào)道主筆都是他)，以至于我以為這位年輕的小伙子是江老師的徒弟。
這就是南都的記者，很低調(diào)，很務(wù)實(shí)，就像江老師說(shuō)的該討論的時(shí)候就自由發(fā)言，改做事的時(shí)候就認(rèn)真做事。
所以在南都的辦公室不會(huì)聽到大家隨意討論網(wǎng)購(gòu)之類的雜事，中午吃完飯就熄燈休息，一點(diǎn)聲音都沒有。該出去采訪的出去采訪，改編寫稿件的編稿，完事了就下班，沒完事就熬夜，辦公室想來(lái)就來(lái)，不想來(lái)可以在家里寫稿。實(shí)習(xí)生也不會(huì)沒事就呆在辦公室，相反在南昌實(shí)習(xí)，隨處都坐著實(shí)習(xí)生，記者也大都無(wú)聊地討論各種吃喝玩樂，再者就是改編各種通訊員的稿件。
我很高興能跟著南都的高級(jí)編輯學(xué)習(xí)，也很慶幸可以見證參與《中國(guó)財(cái)富》和《公益周刊》這兩個(gè)新生兒的成長(zhǎng)和變化，雖然僅僅三個(gè)月，但我很樂意抱著一顆熱誠(chéng)學(xué)習(xí)的心享受著三個(gè)月的旅程。
