【第1篇】師范大學實踐報告怎么寫4200字
今年是改革開放30周年。為響應校團委____年關于假社會實踐活動的通知精神，以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，以“推動科學發(fā)展，促進社會和諧”為主題開展實踐活動。山東師范大學浙江籍學生組成了9人的社會實踐小組，圍繞調(diào)查改革開放30周年寧波北侖港的發(fā)展情況，開展了為期6天的社會實踐活動。
一、北侖港區(qū)簡介
北侖港，位于寧波市北侖區(qū)北側(cè)海岸線，西起甬江口岸長跳嘴燈樁，東至柴橋鎮(zhèn)穿山港的人渡碼頭，海港面積達150多平方公里，是我國交通部于1989命名的四大深水良港之首。自1998年起，成為僅次于上海港的全國第二大港口。
北侖港區(qū)港域大部分水深在50米以上，航道最窄處寬度亦在700米以上。25萬噸級重載海輪可自由進出，30萬噸級可候潮出入。水域廣闊，可供錨泊作業(yè)水面有34平方公里，約可容萬噸以上船只300艘同時錨泊。有天然屏障，臺風侵襲時，港內(nèi)波浪較小，年作業(yè)可達340天。岸線長而順直，沿岸超陡水深流順，不易落淤，10米以下水下岸坡相對穩(wěn)定，無需疏浚?？衫蒙钏毒€17.5公里，可建造萬噸級以上深水泊位約50座。港區(qū)位于南北航線與長江干線交匯處附近，距長江口僅70海里，緊鄰上海，與天津、神戶、大阪、高雄、香港、武漢等構(gòu)成近乎等距離水運網(wǎng)絡，有條件成為華東地區(qū)外貿(mào)深水大港、各主要港口的深水中轉(zhuǎn)港。陸域?qū)拸V，可供開發(fā)海灘五、六十平方公里。背靠陸域施工材料砂石資源豐富，可就地開采。生活供應方便。
規(guī)劃的北侖港區(qū)包括大榭島、梅山島和穿山島，深水岸線達120公里以上，可建各類生產(chǎn)性泊位285個，其中深水泊位152個。目前已建成投產(chǎn)27個深水泊位，其中有10萬噸級、20萬噸級礦石中轉(zhuǎn)泊位(可靠泊30萬噸級特大型貨輪)、25萬噸級原油碼頭、8萬噸級國際集裝箱泊位和煤炭專用泊位及通用泊位?，F(xiàn)在北侖港區(qū)已發(fā)展成擁有多座深水泊位組成的大型泊位群體，形成了綜合性的深水大港。
北侖港區(qū)10萬噸級和20萬噸級礦石中轉(zhuǎn)碼頭配有礦石專用堆場29.61萬平方米，總?cè)萘窟_300萬噸，年接卸進口鐵礦砂能力可達3000萬噸以上，適應開展大宗散貨國際中轉(zhuǎn)業(yè)務的需要，是我國目前規(guī)模最大的進口鐵礦中轉(zhuǎn)基地。
1978年北侖港開始開發(fā)以來，得到了___高度重視。1986年起，中央政府在此投資建設了20世紀中國規(guī)模最大的火力發(fā)電廠——北侖電廠。從1991年第一臺機組投產(chǎn)到今年3月3日，累計發(fā)電____億千瓦時，在電力供需最突出的時候，北侖電廠以占全國千分之一的總裝機總量，完成了超過全國百分之一的發(fā)電量，是全國最大的高科技環(huán)?；鹆Πl(fā)電廠。1991年10月22日xx___親臨北侖港視察，給予了高度評價。1992年5月1日李鵬總理親臨北侖港，親筆題詞“東方大港”。這些年來，到北侖視察的還有朱镕基、喬石、李瑞環(huán)、鄒家華、李鐵映、陳慕華、賽福鼎·艾則滋、楊尚昆等黨和國家的主要領導人。
二、北侖港社會實踐具體情況介紹
（一）感受北侖：參觀三期碼頭
7月14日，實踐隊乘車向北侖港進發(fā)。隨著車子漸漸接近港區(qū)，集裝箱卡車也逐漸多了起來，從箱體的公司標識、尺碼規(guī)格、制造成本、到經(jīng)營主體，現(xiàn)在所有的概念都落到了具體的承載對象上。很快，我們的車就已經(jīng)淹沒在了高聳重疊的集裝箱海里，大家都是第一次如此直觀地見到這些平時只能在電視畫面中出現(xiàn)的景象，一個個都被這磅礴的氣勢震撼了。進入港區(qū)碼頭時候，港口負責人介紹說，這個港區(qū)目前已經(jīng)與37家船公司訂立了港口代理服務合同，幾乎囊括了世界上所有的大型集裝箱船運公司，主要以駛往歐美等地的干線運輸為主。港區(qū)的集裝箱堆場面積在70萬平方米以上，占港區(qū)面積的70％，堆場里的集裝箱吊裝設備僅龍門吊就有50多臺，拖車有100輛以上?？粗惠v輛忙碌穿梭的拖車，大家禁不住發(fā)出一聲聲驚嘆。接著我們進入了由北侖國際集裝箱碼頭有限公司（nbct）管理的碼頭，nbct是由寧波港集團有限公司和香港和香港著名實業(yè)家李嘉誠旗下的香港和記黃埔港口集團共同投資組建的，雙方共同出資2．41億美元，經(jīng)營寧波北侖港900米的集裝箱碼頭。碼頭通過方便的水路、高速公路和鐵路網(wǎng)絡直接覆蓋整個華東及長江流域，向外近接東南亞及環(huán)太平洋經(jīng)濟區(qū)，遠聯(lián)世界各大港口。這里、港口航道水深達18.2米，有舟山群島作為屏障，無風浪影響，每年生產(chǎn)作業(yè)時間達三百五十天以上。碼頭總長900米，良港優(yōu)勢明顯。公司擁有10臺集裝箱岸邊起重機，32臺場地輪胎式龍門起重機。碼頭面積約有78公頃，配有集裝箱場地及大型倉庫。引進先進集裝箱碼頭計算機處理系統(tǒng)，大大提升了碼頭的通過能力。相信兩者的“聯(lián)姻”，將為北侖港的碼頭發(fā)展添上濃墨重彩的一筆。
隨后，我們更近距離地走進了碼頭作業(yè)現(xiàn)場，出于安全和保密的原則，我們很遺憾不能走進正在裝貨和卸貨的船，只進行近距離觀察，但是外面的現(xiàn)場作業(yè)的場景也讓我們贊嘆不已：隆隆工作中的16臺橋吊正是國內(nèi)最大的港口設備公司振華港機的產(chǎn)品，正在等待啟運的馬士基船載箱量是6000edu，還不是馬士基公司最大的船舶，港區(qū)還接待過載箱量在11000edu的“愛瑪”號和“伊夫林”號，后者的處女航在XX年5月9日?？繉幉ǜ?，船體比航空母艦還長60米，世界上只有8個港口可以接靠這樣的巨輪。吊機上的工人就在十幾米高的那個透明的小艙內(nèi)工作，有恐高癥是肯定不行的。他們的工作強度非常大，碼頭裝卸除非接到臺風天紅色預警通告，否則是幾乎24小時工作連續(xù)運作，工人則輪班工作。技術(shù)要求也非常高，吊機上的四個吸盤和箱體的對接完全憑借著眼力和經(jīng)驗，每個員工至少訓練1年以上才能正式上崗，公司實施的m35品牌計劃，已經(jīng)達到每臺吊機每小時裝載35只自然箱的世界先進標準。碼頭的整個作業(yè)環(huán)節(jié)都實現(xiàn)了edi數(shù)字化管理，集裝箱進場、船舶配載、裝運安排都完全實現(xiàn)了計算機控制，正在建設的新系統(tǒng)將借助衛(wèi)星定位，可以清晰地知道每只集裝箱在每個時刻點上的準確位置。集裝箱裝卸在起吊前都需要預先過磅檢驗，因為吊機的承載能力只有60噸，每月有大約200只船從這里滿載著貨物駛離。改革開放30年以來，北侖港不僅承載、接收著千千萬萬噸貨物，而且承載著一個地區(qū)，甚至是一個國家的光榮與夢想……
短短的1天里，高聳的吊機、忙碌的集卡、開闊的碼頭，正在裝卸作業(yè)的萬噸巨輪，
無不向我們展示著一個現(xiàn)代化港口的雄姿偉業(yè)，而我們是如此分明地感受到了泱泱大港的時代氣息。
但是在先進的現(xiàn)代技術(shù)背后到底是怎樣的發(fā)展歷程，成就了一個小漁村到東方大港的蛻變，又是怎樣的制度構(gòu)架，促進并維持著日漸精密的社會分工基礎之上的協(xié)調(diào)與合作呢？
（二）探尋北侖：拜訪博物館
帶著第一天的興奮和疑問，隊員們開始了第二天的實踐。首先我們來到了北侖博物館。它的展廳是全封閉的，采用聲、光、電等現(xiàn)代手段和傳統(tǒng)陳列相結(jié)合的方法，以時間為線索，陳列著各類文物展品700余件，其中甚至包括可河姆渡、明州等時期的文物，形象地展示出了7000多年來寧波港口文化的變遷過程。古代北侖部分通過文明的曙光、聚族的繁榮、濱海的開拓等內(nèi)容，運用出土文物展現(xiàn)北侖區(qū)域悠久的歷史文化。近代北侖部分以發(fā)生在北侖的抗倭、抗英、抗法等戰(zhàn)爭為線索，用歷史文物直接反映北侖人民光榮的革命傳統(tǒng)。現(xiàn)代北侖部分以“洋洋東方大港、改革開放前哨”為主題，緊扣時代脈搏，展示北侖區(qū)域開發(fā)開放的偉大成就。北侖民俗文物陳列室利用館藏的民俗文物和其它實物資料，重現(xiàn)北侖人民勤勞勇敢、儉樸淳厚的生產(chǎn)習俗和生活習俗。隨后，我們參觀了位于北侖電廠建設初期的重件碼頭上的北侖港露天博物館。博物館共分為北侖港二層觀光臺、寧波海上絲綢之路與商埠文化展示廳、海陸觀光走廊和游客娛樂互動區(qū)四個部分。寧波海上絲綢之路與商埠文化展示廳向我們敘述了北侖管理體制的歷史沿革。在這里我們找到了思尋已久的答案，北侖正是本著與時俱進的精神，緊跟時代步伐，不斷改革體制，始終走在體制創(chuàng)新才前沿，才最終邁向騰飛。
（三）走訪北侖：采訪北侖主人翁
北侖港為何在短短的三十年就獲得了如此巨大的成就？除了得天獨厚的自然條件外，還有什么呢？從哲學上說，人的主觀能動性這個因素在事物發(fā)展過程中往往起著最主要的作用。
于是，實踐隊的隊員們紛紛走上北侖街頭了解對北侖發(fā)展起著至關重要的老百姓是怎樣看待北侖發(fā)展的。小李是土生土長的北侖80后，同時也是寧波北侖國際集裝箱有限公司的一名橋吊工人。他告訴我們，在他小的時候，北侖只是一片漁村，灘涂遍布，連現(xiàn)在新區(qū)的影子都看不到，人們只能通過捕撈海鮮勉強糊口。但是改革開放以來，北侖區(qū)依托北侖港的區(qū)域優(yōu)勢，已經(jīng)一躍成為寧波老三區(qū)之外發(fā)展最為迅速的一個區(qū)域，很多北侖區(qū)的居民都開始到港口集團進行工作，生活水平逐步進入小康。很多大學畢業(yè)生都以進入北侖港區(qū)工作為榮。小李表示，他已經(jīng)在這里工作了一年，并且很喜歡自己的工作。“北侖港將來的發(fā)展前途是不可估量的，我相信我的家鄉(xiāng)一定會變得更加美好！”他滿懷信心地說。同時，我們也很榮幸地采訪了寧波港務公安局的局長，他已經(jīng)在北侖港工作了25年了，幾乎見證了北侖港從一個名不經(jīng)傳的小漁村到如今泱泱大港的驚天巨變。他激動地向我們敘述了北侖港憑借天時、地利、人和，在歷史長河中滾滾前進的故事篇章。北侖港以其獨特的有容乃大的胸懷吸引的不單單是當?shù)氐挠兄厩嗄辏跇虻醢嘀?，我們還遇見了許多從全國各地來甬工作的優(yōu)秀年輕人，他們都是經(jīng)過了層層選拔，才走進了這個東方大港?，F(xiàn)在，他們已經(jīng)融入了這個環(huán)境，為大港建設奉獻著自己的青春和汗水。
（四）服務北侖：開辦學習經(jīng)驗交流會
在參觀、調(diào)查、學習的過程中，我們自知作為對外漢語系的學生，無法在給北侖港以技術(shù)、理論的支持，但我們也希望可以為北侖港的發(fā)展貢獻自己的力量。為此，我們結(jié)合了本專業(yè)在英語學習方面的優(yōu)勢，開辦了“外語學習經(jīng)驗交流會”，與北侖港職工子女交流外語學習經(jīng)驗、心得。三個小時的交流會上，隊員們結(jié)合自身實際及經(jīng)驗介紹了有關高考、聽力練習、口語學習等方面的技巧和方法，同時也熱情解答職工子女們的現(xiàn)場提問。
在隨后幾天里，隊員們還提供了義務家教，輔導職工子女學習外語。此外，也義務承擔了為港區(qū)退休工人打掃衛(wèi)生的工作，陪他們閑話家常，通過這些活動，我們深深地感受到北侖港在職工心中的崇高地位，也感受到了以己所學服務社會、奉獻社會的快樂。
三、評價小結(jié)
暑期社會實踐活動是高校素質(zhì)教育的有效載體，是大學生理論聯(lián)系實際的最好陣營，更是大學生服務社會的最佳窗口。短短6天的實踐活動，實踐隊隊員們不僅體會到了改革開放給北侖帶來的深刻影響，積累了社會服務經(jīng)驗，鍛煉了社會實踐能力，提高了自身綜合素質(zhì)，還培養(yǎng)了理論學習與實際應用相結(jié)合的能力，實現(xiàn)了社會實踐過程中“服務社會、鍛煉成才”的目標，真正做到了“雙贏”。
寫報告經(jīng)驗14人覺得有用
師范大學的學生在完成實踐任務后需要提交一份實踐報告，這不僅是對自己實習經(jīng)歷的一種總結(jié)，也是檢驗個人能力的重要方式。寫好這樣的報告，首先要明確報告的目的，它應該能夠清晰地展現(xiàn)你在實踐中遇到的問題、采取的措施以及最終的效果。例如，如果你參與的是教學實踐活動，那么報告的重點就應該是如何將理論知識應用于課堂，以及學生們的反饋情況。
在撰寫過程中，建議先列出一個大致的提綱，包括實踐背景、目的、具體做法、結(jié)果分析和改進意見幾個部分。這樣可以幫助你理清思路，不至于遺漏重要信息。比如，當描述實踐背景時，可以簡要介紹活動的時間地點、參與人員等基本信息，同時說明為什么選擇這個主題進行研究。接著，在闡述目的時，要盡量具體，比如希望通過這次活動提升學生的某種技能，或是探索一種新的教學方法。
接下來就是詳細記錄實踐活動的具體過程了。這部分需要結(jié)合實際情況，用事實說話。你可以從每天的工作日志中提取關鍵事件，整理成條理分明的小節(jié)。需要注意的是，這里的數(shù)據(jù)和例子必須真實可靠，不能憑空捏造。如果涉及到數(shù)字統(tǒng)計，記得核對無誤后再錄入。另外，為了增加報告的說服力，最好能引用一些權(quán)威資料作為佐證，這樣可以讓讀者感受到你的認真態(tài)度。
至于結(jié)果分析，則是對整個實踐過程的反思。在這個環(huán)節(jié)，不僅要總結(jié)取得的成績，還要客觀指出存在的不足之處。比如，某個教學方法雖然有效，但在某些細節(jié)上還需要進一步優(yōu)化。同時，還可以提出相應的改進建議，為今后類似的工作提供參考。當然，在表達自己的看法時，語氣要平和，避免過于絕對化，畢竟每個人的認知都有局限性。
小編友情提醒：
別忘了檢查一遍全文，看看有沒有錯別字或者不通順的地方。有時候，匆匆忙忙趕出來的稿子難免會出現(xiàn)一些小問題，比如句子成分殘缺之類的，所以花點時間仔細校對是很必要的。而且，適當?shù)臐櫳材茏屛恼赂由鷦佑腥?，給人留下深刻印象。
【第2篇】2025年師范大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告怎么寫1450字
____年x月x日上午，師范教育學院1x名學生在學院團總支書記程亞旭、陳東方等幾位老師的帶領下前往平頂山市郟縣白廟鄉(xiāng)，參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動以及“關愛留守兒童成長，推進農(nóng)村文明建設” 然后，我們深入農(nóng)戶，開展有關農(nóng)村存在的一些問題的調(diào)查，并形成調(diào)查報告，我們先去探望了那些偉大的解放軍戰(zhàn)士——郝石滾。=等。他們把那些埋藏在心靈深處多年的感人肺腑戰(zhàn)斗故事都給我們津津有味的講了一遍，我們大家都聽得很認真，并力爭從思想上、行動上積極向黨組織靠攏，成為時代發(fā)展的強頭兵，精神文明的帶頭人，進而來緬懷已逝的英雄。隨之，我們又探望了一位孤寡老人，參觀了老人的住所，在解說員帶領下，我們了解了滿天紅事件的整個過程。在滿天紅事件中參戰(zhàn)部隊不怕疲勞、不怕傷亡，英勇善戰(zhàn)，抒寫了軍民一致對敵的輝煌歷史，涌現(xiàn)了一大批值得人民永遠懷念的英勇將士，他們的英勇事跡將會影響著我們，感染著我們，激勵著我們。通過走訪農(nóng)村家庭，我們發(fā)現(xiàn)有幾位學生家庭生活特別艱苦，經(jīng)濟困難，但是他們對子女的那份愛，那份對孩子未來的成長的期盼，卻非常的關心和迫切。他們都希望自己的子女能夠上一流的學校，享受一流的教育，然而，經(jīng)濟的困難，生活的所迫，使得這些家庭顯得那樣的心有余而力不足。愛子之心，人皆有之。當我們感受到這份天下父母心，是那么的偉大，而又那么的艱澀。我們?yōu)檫@份愛子之心所感動，我們服務團全體隊員都紛紛拿出自己的零花錢，在我們臨走的時候，還給他們送去了10版掛面和油鹽，蔬菜等生活用品。
最后，我們到郟縣白廟鄉(xiāng)楊村小學授課，給他們帶去了慰問禮品，帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目。我們熱心真情的表演，表達了我們最真摯的祝福;我們給小孩整理衣妝、梳頭、和他們嘮家常，讓他們切實感受到我們誠心的關懷和問候，他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖。我們的青春活力給他們帶來了無限生機，我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛心。
快樂的時光總是如此短暫，離別時他們個個臉上那兩行渾濁的熱淚，將成為我們心中永遠的牽掛，經(jīng)歷了這種場面，才深知人間真情是何等的難割難舍。離別的情緒已在空中彌散，因為這次實踐之旅即將畫上圓滿的句號。離別的前一天上午，雙方共同舉行了閉幕式，閉幕式上縣委領導、鎮(zhèn)政府領導和校領導分別道了謝、送了祝福。閉幕式后，我們舉行了聯(lián)歡會。聯(lián)歡會是我們離開楊村小學之前的最后一個活動，也是我們此次三下鄉(xiāng)活動中難度最大的活動之一。我們把聯(lián)歡會的重點確立在“聯(lián)”字上，就是怎樣才能把楊村小學同學帶動起來，讓現(xiàn)場氣氛活躍，美妙的歌聲，感人至深;。同學們精彩的手語表演《感恩的心》使我們不再惋惜溫柔的浪漫，也暫時驅(qū)散了縈繞在心頭的愁緒。也許我們的表演并不專業(yè)，但帶來的是一份質(zhì)樸而感人的情緒;也許我們的歌聲并不動聽，但傳遞的是一個集體團結(jié)的聲音，是對理想的追求，也是對純潔友誼的歌頌，更是對美好未來的期待。最后，我們共同用“同一首歌”唱想那恒久不變的“祝?！保胺瞰I”自己的微薄之力“讓世界充滿愛”。有了送別的凄涼，才有相逢的喜悅。歌聲有止境，祝福卻永恒。
通過這次活動，我們不但了解了郟縣的風土人情，更重要的是我們學到了許多人生感悟，豐富了我們的人生閱歷，提高了我們認知社會的能力，教育了我們思索人生價值，增強了我們奉獻愛心、播撒溫暖，為社會公益事業(yè)獻一份力量的信念。我們牢記了““關愛留守兒童成長，推進農(nóng)村文明建設”的內(nèi)涵，把其具體要求體現(xiàn)在了學習和實踐中，并用實際行動實踐了******“三個代表”的重要思想，順應了黨服務社會，走向農(nóng)村的號召。進而全面提高了同學們的綜合素質(zhì)，打牢了人生成長進步的根基。
寫報告經(jīng)驗63人覺得有用
2025年師范大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告怎么寫
這次社會實踐我們?nèi)チ艘粋€偏僻的小山村，說實話一開始真沒想到會遇到這么多事。這個村子比較閉塞，孩子們的教育情況不太好，學校里的老師也不多，教學條件有限。我負責的是給小學三年級的孩子們上課，主要是語文和數(shù)學。剛到的時候，孩子們對新來的老師很好奇，下課后總圍在我身邊問這問那。剛開始講課的時候有點緊張，畢竟這是第一次正式站在講臺上。
實踐過程中我發(fā)現(xiàn)，備課特別重要。教案不能太復雜，要結(jié)合學生的實際情況。比如，三年級孩子的注意力時間短，如果一節(jié)課全是講解就會顯得枯燥。我在備課的時候就設計了一些小游戲，比如猜字謎、算術(shù)搶答之類的，效果還不錯。孩子們參與的積極性很高，課堂氣氛也活躍了不少。當然，備課也不是說越花哨越好，關鍵是要實用，能讓學生學到東西。
跟孩子們相處下來，我發(fā)現(xiàn)他們的基礎確實薄弱。尤其是數(shù)學，很多基本的概念都掌握得不牢。有一次講到乘法表，有個孩子竟然連2×3都不知道等于多少。我當時心里挺震驚的，但也意識到自己的責任更大了。后來我就調(diào)整策略，先從最簡單的開始教起，一點點引導他們理解。有時候講著講著發(fā)現(xiàn)某個知識點大家都沒聽懂，就得停下來重新解釋。
除了教學工作，我還參與了家訪活動。走訪了幾戶家庭后發(fā)現(xiàn)，不少家長對孩子學習的重視程度不夠。有些家長覺得讀書沒什么用，還不如早點出去打工賺錢。這種觀念讓我很頭疼，但也沒辦法強求。只能通過跟家長溝通，盡量讓他們認識到教育的重要性。好在有幾個家長聽了我的建議，表示會多督促孩子學習。
這次實踐活動讓我學到了很多東西，也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足。比如在處理突發(fā)狀況時反應不夠快，有時候遇到課堂秩序混亂就有點慌。還有就是跟家長交流時的語言表達能力還需要加強，有時候話說得不夠清楚，導致對方理解偏差。不過這些問題都是可以慢慢改進的，只要多積累經(jīng)驗就行。
【第3篇】師范大學生假期實踐報告怎么寫1550字
大學生參加社會實踐，利用暑期時間參加了學生培訓班的組織和發(fā)展，深刻地感受到工作的艱辛，本文為大學生假期實踐報告。
作為一名大學生，應該利用假期休息之余，融入社會增加自己的社會經(jīng)驗，同時提高自己的能力。因而在____年暑假，我和同學們一起加入了假期學生培訓班的組織和發(fā)展，很榮幸地感受到作為一名老師的光榮、艱辛和責任，以及在生活、工作的同時對社會各個方面有了一個不同的認識和了解。
一、工作的開展是困難的，我清晰的感受到不管從事哪種行業(yè)，都是困難重重。從零開始，策劃、安排、宣傳、制表、招老師、分任務、管理協(xié)調(diào)老師、學生、學校物品，我們天天都是在奔波在辛勞中.雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮.在這里我懂得了勞動的價值，很認真的思考了每一個行業(yè)，每一個創(chuàng)業(yè)者的艱辛和偉大，在每一步的前進中都有著很多讓人難忘的經(jīng)歷，我佩服那些早早事業(yè)有成的人們，他們是每一個人的楷模，是我們值得尊敬的英雄.我知道我們在成功之前有那么多的坎坷、荊棘需要我們踏平和斬除，這是一個勇者的時代。
二、工作的進展雖然艱難，但是在有條不紊的進行著，在策劃和宣傳的同時，我們需要找房子置半學校地點，尋找在校的假期名牌大學生作為老師，并在宣傳單上花大力氣.把名牌大學學生的優(yōu)勢，辦學地點的優(yōu)勢(比如由學校的各種設施，空調(diào)，純凈水，交通便利，環(huán)境幽雅)并用大篇幅的優(yōu)質(zhì)紙材料把宣傳單搞好，給人們一種實力雄厚的感覺，使人們看到宣傳單時就放心你把學生交給你。其次我們利用同學，朋友，親友關系大量建議他們進入學習班。當然這寫措施受到了很好的效果，在幾天的招募中我們收到當?shù)氐囊话俣嗝麑W生，共收到經(jīng)費兩萬余元。這一結(jié)果讓我們欣喜不已，信心倍增。我們有更大的干勁，接下來我們更注重教學過程的細節(jié)，一方面我們加大學習方法的傳授和使用，一方面我們給同學們教授歌唱，舞蹈，禮儀方面的知識和訓練讓學生的進步是顯而易見的，讓人認同我們的補習直接增加我們的知名度，為下一年的開辦打下良好的學生家長基礎。
三、經(jīng)驗總結(jié)，任何一件事情的進行都有一個總結(jié)發(fā)展的過程，在最后的總結(jié)上我們大體得出以下兩點：
(1)如果開辦一個商業(yè)性質(zhì)的假期補習班，我們的模式需要大量的改進和調(diào)整，首先我們應該把老師的數(shù)量減少一半，因為老師的工資花去了一萬多幾乎占去了開銷的半壁江山，是很大的浪費，影響了我們的直接收入。在此基礎上我們應該優(yōu)化學生的班級編排減少老師，教室場地的使用和電費，租費的使用。合理安排老師，課程，學生使各方面達到最大程度的優(yōu)化。還有在開學前的奢華宣傳，應該減少，這些宣傳單的制作，印制都花費了相當多的資金，直接減少了利潤的增加。最后我們應該減少陋習比如請客吃飯，飲料花費，煙品的消費以及送禮的消費。但是這些又能減少多少，唉，社會在這，沒這就更困難了。最后，鑒于現(xiàn)在學生的消費水平，我們可以在辦學地點設立小賣店一方面方便同學們，一方面增加補習班的收入。
(2)如果作為一個服務形式的教育機構(gòu)，我們需要在以下方面努力：
1，優(yōu)化老師的教學模式，以小班教學模式手把手形式進行，在教學過程中注重經(jīng)驗方法，以授之以漁為主，讓學生以后的學習過程中知道怎么學的好學的快，不求短期的功績效果。
2，增加對學生的考察力度，力求使每一個學生在學習的過程中都能夠聽多少，記多少會多少，用多少。講求一個質(zhì)量教學法而非傳統(tǒng)的題海書山數(shù)量教學法。
3，改變作息時間，調(diào)整每日上午為主、下午為輔、晚上不放松的實踐教學，符合人們的身體興奮點，減少學生對學校的抵觸進而增加他們對學校的認同喜愛。提高學習效率。
4，改善師生的關系，使他們覺得是兄長、是朋友和他們在一起。讓他們主動和老師們交流，增加他們的課堂積極性。
5，增加平時教學中沒有的音樂，舞蹈和禮儀教學讓他們懂得中國的悠久優(yōu)秀文化，為成為一個知書達理的新時期青年打下基礎。
寫報告經(jīng)驗24人覺得有用
師范大學生假期實踐報告怎么寫
假期實踐報告對于師范生來說是很重要的環(huán)節(jié)，它不僅是對自己實踐經(jīng)歷的總結(jié)，也是對未來職業(yè)規(guī)劃的重要參考。寫好這樣的報告需要從多個角度去考慮。
開始的時候，先明確報告的主題和目的。這一步很重要，因為只有明確了方向，才能讓后續(xù)的工作更有針對性。比如，你是想通過這次實踐提升教學技能，還是希望了解教育環(huán)境的變化趨勢？主題確定后，接下來就要搜集相關的資料了。在這個過程中，可能會遇到一些小麻煩，比如說有的資料比較難找，或者找到的信息不夠全面。這個時候就需要多花點時間，通過不同的渠道去獲取信息。
接著就是整理資料的部分了。這一部分需要將收集到的各種信息進行分類整理，確保每個部分都能清晰地展示出來。在這里面，可能會發(fā)生一些小狀況，比如有些內(nèi)容看起來重要，但實際上關聯(lián)不大，這時候就需要果斷舍棄。另外，在這個環(huán)節(jié)里，記得要把自己的觀察記錄下來，包括學生的表現(xiàn)、課堂氛圍、教師的教學方法等等。這些細節(jié)往往是決定報告質(zhì)量的關鍵。
然后是撰寫正文的階段。正文部分應該包括背景介紹、實踐過程描述、結(jié)果分析以及個人感悟四個主要部分。在寫這部分的時候，要注意語言表達要簡潔明了，盡量避免使用過于復雜的句子。有時候會發(fā)現(xiàn)自己寫著寫著就跑題了，這就需要及時調(diào)整思路，重新回到主線上來。另外，關于教學方法的描述一定要具體，可以舉一些具體的例子來說明。
最后是檢查修改階段。完成初稿之后，不要急于提交，而是要仔細檢查一遍。檢查的重點包括有沒有遺漏重要內(nèi)容、格式是否符合要求、語句是否通順等。這里有個小提醒，有時候檢查的時候眼睛看過去了，但腦子沒跟上，這樣很容易忽略掉一些小問題。所以最好能放一兩天后再來看，這樣更容易發(fā)現(xiàn)問題所在。
【第4篇】師范大學大學生暑期教學社會實踐報告怎么寫2400字
師范大學大學生暑期教學社會實踐報告
實踐對象：川師大附屬實驗學校一名小學一年級學生（學習成績較差）；
實踐目的：對該生一年級所學知識作全面復習、鞏固、提高，使其對即將學習的二年級的知識作初步了解；實踐過程：
在整個過程的起初的兩三天里，我并未貿(mào)然進行實質(zhì)性的教學活動。我首先翻閱了該生一學期的作業(yè)及考試試卷，又向其家長了解了一些情況，我對該生的基本情況有了初步掌握：由于該生一直住校，家長管理較少，造成學習上的長期松懈，基礎較差，具體表現(xiàn)有：20以內(nèi)的加減法不能準確而迅速的算出；對拼音字母的識記和正確拼寫有困難；……
針對上述情況，我為該生制定了一個“夯實基礎—逐步提高—超前學習”分三步走的輔導計劃：
第一階段“夯實基礎”：
20以內(nèi)的加減運算我出了幾組專題訓練讓其練習：
例：相同的和：1 4=1 5=1 19=
2 3=2 4=2 18=
4 1=3 3=……3 17=
3 2=4 2=4 16=
相同的差：（略）
加減并行：=8 7=
3-1=……15-7=……
3-2=15-8=
……
通過大概一周（一周五天，每天兩小時。下同）的練習后，該生計算的速度和準確度都達到了令人滿意的程度。我認為這一階段的教學沒有多少方法和技巧的講究，關鍵在于熟練程度，即所謂“熟能生巧”。所以在這兩周時間里，我保證每天都有足量的書面習題讓其練習，并隨時以口算的方式進行考察來加深印象、鞏固效果。
而在“拼音”方面，對于“字母的識記”，據(jù)我觀察，該生屬于“場依存型”——借用心理學的一個術(shù)語。在課本所列出的聲母表、韻母表、整體音節(jié)表中，按照順序讓其認讀能夠基本正確，然而一旦將順序或單個提取，該生就很容易出現(xiàn)混淆和錯誤，甚至不能認讀。這種情況在識記復韻母時表現(xiàn)得猶為明顯。針對這種情況，我采取的方法是：
“逐漸縮小其所依存的‘場’”和“變換依存的‘場’”，我按照“形相近”和“易混淆”的原則對復韻母又作了劃分：
aiaoanangenengeiieiuuiining……
aiaoanangeierenengiuieininguiun……
在教其在這種方式下反復認讀后，又對其進行聽寫，逐漸開始打亂順序和單個提取，出現(xiàn)混淆和錯誤的現(xiàn)象大大的減少了。
上述兩者同步進行，耗時看起來長了一些，但我認為“磨刀不誤砍柴功”，只有夯實基礎，才能將后面的教學順利的進行下去。
第二階段為“逐步提高”階段（耗時約三周）：
由于第一階段的功夫下得扎實，在“計算”方面，20—100的運算在教其運算規(guī)則及少量練習后，50以內(nèi)的加減法無論口算、筆算都顯得較為輕松；50—100的加減法口算略顯吃力，而筆算則沒有什么問題。唯一容易出現(xiàn)的毛病就是在計算中由于粗心而忽略進位、退位。單純的計算題對于該生來說已經(jīng)不存在什么知識性的障礙了。
然而，該生卻在“實際應用題”方面存在極大的困難，對其應用題的輔導是整個過程中費時費力最多的一個環(huán)節(jié)。該生在解答應用題時的主要障礙是：
①對語言文字的表達理解不足；
②對數(shù)量關系分析不準確；
③遷移能力較差。
在解決這個問題時仍然本著“由淺及深、循序漸進”的原則。我在為其編寫應用題的開初階段：
語言敘述盡量直白，數(shù)量關系盡量簡單，涉及數(shù)值在20以內(nèi)；等到這一關過了以后，我便逐漸加大難度，語言敘述，數(shù)量關系略顯復雜，涉及數(shù)值擴大至100以內(nèi)。與此同時，為培養(yǎng)該生的遷移能力和語言表達能力，我將供其練習過的應用題變換主題后抽取“條件”或“問題”讓其補充完整再解答。經(jīng)過這番輔導后，該生解答應用題的障礙基本得以掃除。
在“拼音的正確的拼寫和拼讀”這個問題上：我首先讓其明確了拼音拼寫拼讀的基本規(guī)則，然后在其課本生字表內(nèi)找出易錯讀、易混淆的音節(jié)為其特別指出，幫其加以辨認、辨讀。接下來，我將生字表按“同韻、同音”的原則分類后，讓其注音；還將生詞的拼音寫出，讓其寫出漢字。以此來加深其對字形與讀音、拼寫方式的印象。這樣的練習完成一遍后，我又將在練習中出現(xiàn)錯誤的整理出來，先提供正確答案讓其辨認、朗讀，再為其聽寫。這樣反復幾遍，“逐漸縮小包圍圈”，掃除“死角”。最終，該生在做“為字注音”“看拼音，寫詞語”這類型習題是都有了很高的正確率。
第三階段，“超前學習”階段（耗時二周）：即對第三冊內(nèi)容作一些預習。在這個階段，我并未對該生作過于嚴格的要求和施加太大的壓力。
因為該生下二年級即將接觸乘法，所以我初步向其講解了乘法的意義與運算方法，并讓其背誦乘法口訣表。語文方面，主要讓他自己通過拼音來識記一些生字。
實踐結(jié)果：
最后讓該生做模擬考卷，語文、數(shù)學均能達到90分以上；了解了乘法的意義，掌握了乘法的運算方法，完成了乘法口 訣表的背誦；語文第三冊生字識記過半，新課文朗誦流利?；具_到了預想效果。
實踐體會：
第一，從事教學工作需要“專（鉆）心”：我為這次實踐的順利進行，我投入了大量的精力準備。雖然說對于一年級的知識不在話下，但我還是找來了教材和教參等專心備課，力求做到在知識上準確無誤；除了在“教什么”上下功夫，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎，我翻閱了《教育心理學》、《發(fā)展心理學》、小學語文、數(shù)學教學法等專業(yè)書籍，上網(wǎng)查詢了有關經(jīng)驗交流，在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學活動。
第二，從事教學工作需要“耐心”：面對一個年僅7歲的一年級的學生，他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制，我們在教學中不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時也應該反省自己的教學方式是否對路，切忌“簡單粗暴”。第三，從事教學工作需要與人“交心”：在教學中不能夠“閉門造車”、“一葉障目，不視泰山”，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流，一方面更深入了解學生的情況，有利于我“有的放矢”；另一方面我及時將教學進展及時反饋給家長，有利于家長的配合與支持。同時，我還向多位我以前的老師請教，他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。
我通過這次為時一個半月的實踐，從另一個側(cè)面檢驗了自己的學習情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力；同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，使我在以后的學習中不斷的彌補和提高?？梢哉f，這次實踐讓我是“受益匪淺”。
寫報告經(jīng)驗30人覺得有用
師范大學大學生暑期教學社會實踐報告怎么寫
寫這類報告前，得先搞清楚幾個關鍵點。學校布置這樣的任務，肯定希望學生能從實踐中有所收獲，而不是隨便拼湊幾句話交差。所以，第一步就是明確主題，比如這次社會實踐的主題是支教活動，那報告就要圍繞這個主題展開。
支教的時候，接觸到了不少學生，他們的學習情況和家庭背景都值得記錄。記得有個孩子特別愛問問題，每次課后都要纏著我講個不停。還有一次去家訪，發(fā)現(xiàn)有的家庭條件不太好，但家長依然全力支持孩子的教育。這些細節(jié)都可以寫進報告里，但要注意突出重點，別啰嗦太多無關緊要的事。
寫報告時，數(shù)據(jù)也很重要。比如統(tǒng)計一下參與的學生人數(shù)、授課節(jié)數(shù)、覆蓋的年級范圍等。這些數(shù)字能讓報告顯得更有說服力。不過有時候可能記不太清具體數(shù)字，這時可以大致估算一下，只要大體正確就行。畢竟人腦不是電腦，偶爾記錯也是難免的。
除了數(shù)據(jù)，感受也不能少。支教過程中，自己對教學有了新的理解。以前在學校學理論的時候，總覺得那些方法很抽象，現(xiàn)在動手做了才發(fā)現(xiàn)，每個班的情況都不一樣，教學方法也要靈活調(diào)整。這種體會如果能寫出來，會讓報告更加生動。
報告里的語言最好貼近實際，別整那些花哨的辭藻。像什么“教育事業(yè)任重道遠”之類的套話，雖然聽著挺高大上，但未必適合這種實踐報告?？梢杂脴銓嵉恼Z言描述自己的經(jīng)歷和想法，這樣反而更容易打動人。
報告也不是一個人的事。團隊合作很重要，大家可以一起討論各自的經(jīng)歷，互相補充遺漏的部分。不過有時候大家的意見可能不一致，這時候就需要自己多想想，找到最合適的表達方式。
小編友情提醒：
別忘了檢查一遍?？纯从袥]有明顯的錯別字，句子是否通順。有時候?qū)懼鴮懼?，可能會把“提高”寫成“提搞”，或者“學生”寫成“生徒”。雖然不影響整體意思，但還是改過來比較好。檢查的時候還要注意格式，標題、正文、日期這些基本要素都不能少。
【第5篇】2025年上海師范大學寒假社會實踐報告怎么寫1950字
關于開展____年上海師范大學寒假社會實踐活動通知
各學院團委：
為貫徹落實黨的十七大和團的十六大精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，引導廣大青年學生進一步走近世博、服務世博、奉獻世博，促使青年學生在實踐中受教育、長才干、作貢獻，共青團上海師范大學委員會根據(jù)世博局和上級團組織工作要求，結(jié)合世博會志愿者工作進度，通過寒假社會實踐鍛煉師大世博志愿服務隊伍，為和諧社會建設獻計獻策，以實際行動迎接____年世博會的順利召開。
一、活動口號
師大手牽手 世博心連心
二、參與對象
全體師大學生，尤其是入選的世博會志愿者候選人
活動形式
萬名學子進社區(qū)，千篇調(diào)研察民情，
百支團隊獻才智，十大技能促成長
四、活動主題
在世博會倒計時之際，本著貼近生活、貼近實際、貼近群眾的原則，組織萬名學子走進自己所住的社區(qū)（居委行政村），針對居住地發(fā)展中群眾關注的熱點、難點問題開展形式多樣的調(diào)研，結(jié)合大學生的專業(yè)，形成千篇調(diào)研報告，組織百支入圍調(diào)研團隊為居住地發(fā)展提出改善對策、建議，貢獻大學生才智。每位世博志愿者候選人，尤其是管理崗位志愿者候選人必須以個人或團隊形式圍繞以下調(diào)研主題開展調(diào)研（詳見附件1）。
世博文明社區(qū)建設調(diào)研：組織世博會志愿者候選人利用假期走進所居住的街道、居委、行政村，開展各類世博知識、文明禮儀等宣講活動；以科學發(fā)展觀為指導，根據(jù)所學專業(yè)，圍繞居住地建設、管理中需要改善的問題、社會熱點、民生需求，開展問卷、訪談、網(wǎng)絡調(diào)研等，形成調(diào)研報告，為迎接世博會獻計獻策。
2．居住地困難群體現(xiàn)狀調(diào)研：組織世博志愿者候選人聯(lián)系居住地相關部門，尋找居住地有困難、需要幫助和關心的殘疾人、民工子女等弱勢群體，在春節(jié)前后通過參與策劃組織開展慰問、聯(lián)歡、捐款、捐物、結(jié)對等形式的活動。在活動中開展相關調(diào)研，分析制約困難群體生活水平提高的因素，揭示問題產(chǎn)生的原因，提出優(yōu)化社會結(jié)構(gòu)的應對策略。
3．各地志愿服務開展情況調(diào)研：依托“愛心學?！表椖績?yōu)勢，圍繞居住地各類人群的需要開展有針對性的服務。通過世博歷史、世博禮儀、世博英語等內(nèi)容的教學，在社區(qū)周圍的地鐵車站等公共場館開展城市環(huán)境保護、文明出行、微笑禮儀等實踐活動，提高居住地居民文明素養(yǎng)。走訪實踐單位，調(diào)研居住地各類志愿服務開展情況，結(jié)合即將開展的世博會志愿服務工作，為進一步推動師大學生志愿服務活動發(fā)展建言獻策。
4.世博會志愿者拓展培訓調(diào)研：依托紅十字會等優(yōu)勢，組織世博會志愿者候選人接受應急救護、艾滋同伴等培訓，開展造血干細胞志愿服務、夕陽關懷、特殊兒童陪伴、健康心理調(diào)適等專項服務，拓展世博宣講、世博英語、公關禮儀、環(huán)保知識等能力，實現(xiàn)在社會實踐中增強服務能力的目的。走訪有西部支教或工作經(jīng)歷的校友，了解他們的成長故事，明確青年責任，把個人理想與社會理想有機結(jié)合起來，樹立自覺成才的理想。
五、活動流程：
階段 時間 內(nèi)容
宣傳動員 ____年1月初-1月15日 制定計劃、申報項目、組建團隊
主題實踐 ____年1月16日至-2月26日 圍繞調(diào)研主題，開展宣講、幫困、社區(qū)服務、場館服務等
申報評估 ____年2月27日-3月5日 校團委對調(diào)研報告進行評估，評出100個入圍課題
總結(jié)展示 ____年3月5日-3月20日 入圍團隊進社區(qū)進行宣講、提出改善措施等，獲獎團隊集中展示
六、組織實施：
1．各學院團委結(jié)合實際完成學院寒假社會實踐方案，在1月15日前將方案和項目匯總表（附件3）發(fā)送至校團委。按照“每個社會實踐項目必須和主題調(diào)研相結(jié)合，每個世博志愿者候選人至少參與一個課題調(diào)研”的原則，組織開展好主題調(diào)研活動。
2．各學院團委依托校團委社會實踐、志愿者招募系統(tǒng)及時發(fā)布項目信息、招募活動人員；在人員招募中，注意發(fā)揮世博會志愿者候選人的作用，做好人員培訓和隊伍建設等工作；積極開展“上海師范大學世博之星”評選推廣活動，認真醞釀好學院“世博之星”候選人。
3．各學院團委做好活動的制度保證、財務管理等各項工作，保證活動安全、有序、有效進行；注重宣傳工作，所有活動統(tǒng)一使用世博會志愿者相關標識，及時收集文字、圖片資料，上傳至團委主頁和世博會工作郵箱（）。相關信息將編輯發(fā)布在《志周刊》上，并組織好校內(nèi)外媒體進行跟蹤報道。
4．活動結(jié)束后，各學院完成總結(jié)反饋，并做好參與學生的網(wǎng)上考核，于____年2月26日之前將學院寒假社會實踐總結(jié)（附3-4張活動照片）、所有調(diào)研總結(jié)報告申報表（附件2）發(fā)送至指定郵箱，紙質(zhì)版交至校團委辦公室。
5.校團委將根據(jù)各學院計劃申報、網(wǎng)上信息發(fā)布、調(diào)研課題質(zhì)量進行綜合評估，3月5日前選出100個有針對性、時效性的課題給予經(jīng)費支持。
6.各學院組織好入圍課題后續(xù)宣講、改善措施實施等活動，根據(jù)后續(xù)活動情況評獎（一等獎20個，二等獎30個，三等獎50個），以資鼓勵。3月20日前后校團委統(tǒng)一組織獲獎團隊集中展示。
共青團上海師范大學委員會
____年12月31日
寫報告經(jīng)驗86人覺得有用
2025年上海師范大學寒假社會實踐報告怎么寫
寫報告這事，得先把思路理清楚。先找個主題，比如這次社會實踐活動是關于社區(qū)文化調(diào)研的，那就要圍繞這個主題展開。開頭這部分，得有個引子，可以簡單說下活動背景，為什么要去搞這么個調(diào)查。記得把時間地點什么的基本信息交代一下，不然別人看不明白。
正文怎么寫？
正文這部分是重點，得把調(diào)查的過程詳細寫出來。比如說去了哪些地方，遇到了什么人，做了些什么事。這部分最好是按事情發(fā)展的順序來寫，這樣條理會清晰些。要是能加上一些具體的例子就更好了，比如某個居民說的話特別有意思，就把它記下來。不過有時候?qū)懼鴮懼赡軙┑粢恍┘毠?jié)，這得注意檢查一下。
數(shù)據(jù)分析這塊也很重要。如果調(diào)查收集到了數(shù)據(jù)，就得好好分析一下。用圖表展示一下會更直觀，不過圖表制作的時候別忘了標注清楚每一項代表什么，不然容易讓人看不懂。有時候數(shù)據(jù)可能看起來挺復雜，這時候得耐心點慢慢整理，別急著下結(jié)論。
最后就是總結(jié)建議這部分了。根據(jù)前面的調(diào)查結(jié)果，提出自己的看法。當然，這看法得靠譜，不能憑空亂想。要是有什么好的建議，也可以提出來，但最好是有依據(jù)的建議。有時候?qū)懙竭@兒，可能會覺得沒什么好寫的了，就草草收尾，這就不太好，還是要認真對待。
寫報告的時候，語言得正式點，不能太隨意。但也不能太死板，得讓人看得進去。要是寫得太拗口，人家看了頭都大了。還有，引用資料的時候得標明出處，這是基本的規(guī)矩。有時候可能會忘記標，回頭檢查的時候得補上，不然顯得不專業(yè)。
整個報告寫完后，得仔細校對幾遍。不是說寫完就完事了，校對很重要。有時候一個小小的拼寫錯誤或者標點不對勁兒，都會影響整體效果。有時候?qū)懼鴮懼赡芫蜁雎赃@些小問題，所以寫完后最好放一放，過幾天再看，這樣更容易發(fā)現(xiàn)問題。
書寫注意事項：
寫報告的時候，態(tài)度得端正。這不是應付差事的事，而是對自己負責的表現(xiàn)。要是敷衍了事，既對不起自己也對不起指導老師。寫報告的過程其實也是個鍛煉的機會，學會如何組織材料、表達觀點，這對以后的工作生活都有幫助。
【第6篇】師范大學生暑假社會實踐報告怎么寫5000字
大先生暑期三下鄉(xiāng)社會理論活動是高校人才培養(yǎng)目標的有效道路，是推進大先生素質(zhì)拓展方案的重要舉措。
我院今年的大先生社會理論活動，主題明顯，內(nèi)容豐厚，方式多樣，成效明顯。廣大青年先生在為民效勞的活動中，不只進修、宣揚和理論了三個代表的重要思想，并以無私奉獻的精神加強了同群眾的緊密分離，得到了社會的廣泛贊譽，而且在理論活動中拓展了本身的分析素質(zhì)，增了學問，長了才干。
一、根本概況
我院充分發(fā)揮科技文明優(yōu)勢，緊扣今年三下鄉(xiāng)活動主題，把進修、宣揚、理論三個代表，落實科學發(fā)展觀作為重點，把文明科技衛(wèi)生效勞作為拓展，組織了多個主力理論團，150名大先生青年志愿者以多層次的社會理論效勞活動，為鄉(xiāng)村的兩個文明建立展開了富饒成效的效勞活動。
1、大先生落實科學發(fā)展觀，理論為民，身膂力行三個代表
為了更好地發(fā)揮黨員大先生在進修、宣揚和理論三個代表重要思想的示范作用，根據(jù)學院的本身的特性，分離外地實際，我們黨員大先生三個代表理論效勞團，采取活潑活潑的方式，向基層黨員群眾和廣大群眾宣講三個代表的重要思想和科學發(fā)展觀，宣揚黨的道路方針政策。展開黨的反動腳印尋訪活動，指導我們的同窗在理論中理解黨的光輝歷史，承繼黨的優(yōu)良保守。我們還為鄉(xiāng)村基層群眾和廣大農(nóng)民群眾宣講《地方一號文件》的精神、三農(nóng)成績以及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等方面的講座，開辟鄉(xiāng)村群眾集體的視野，進步他們的學問政策程度。
2、回憶歷史，重溫白色典范
今年是建黨八十四周年，我們經(jīng)過走訪老黨員、調(diào)查、觀賞、調(diào)查等多種方式，深化理解和大力宣揚建黨八十三年特別變革關閉二十多年年來，我國社會主義建立獲得的巨大成績，正確認識國情、社情、民情，加深對鄧小平理論、三個代表重要思想與理論相分離的理解，進一步發(fā)揚賣國主義精神，建立起傳播科技、復興中華的幻想。同時還積極地向廣大群眾群眾宣揚我國的變革關閉經(jīng)濟建立已進入了攻堅階段，進入了關鍵時期，必需保持不懈地高舉鄧小平理論巨大旗幟，全面貫徹黨的一個核心，兩個根本點的根本道路，認識穩(wěn)定的社會次序在我國社會主義建立中的重要性。
3、奉獻愛心，展開扶貧支教
我們一些隊員下鄉(xiāng)宣揚、招生;另一些留上去在安定中學出黑板報，寫海報，貼招生簡章，注冊報名等。很快就有700多名同窗前來注冊。我們開辦了特征班和文明班。特征班分為舞蹈、書法、音樂、籃球、足球、武術(shù)等培訓班;文明班分為：小學啟蒙班，小學低年級、中年級、高年級輔導班、初一、初二、初三、高三等輔導班。在宣布《支教班紀律》之后，正式開課。在15天的工夫當中，合計上課1500多個課時。我們還為外地的學校捐贈了4000余冊圖書，支助了三名家庭貧困的孩子。
4、獻學問聰慧，無償為民維修電器
今年，我們組織了具有維修特長的大先生組成電器維修效勞隊，分為外地群眾展開無償維修電器活支，在15地利間里，共為群眾義務維修電視機、vcd機、電扇等大小電器100多臺(件)。
5、揮灑勤勞汗水，送文明下鄉(xiāng)
為傳播保守文明，豐厚鄉(xiāng)村的文明生活和精神生活，我們特地組織大先生走進國度重點工程文藝上演隊并由專業(yè)教師和藹于文藝的同窗擔任隊長。該隊利用課余工夫，排演了一臺由歌、舞、小品、管樂演奏方式，以倡導環(huán)境保護、遵紀守法、樹文明新風等為內(nèi)容的出色節(jié)目。在15地利間里，雖然日曬雨淋，文藝隊克制了重重艱難，辨別在構(gòu)披灘鎮(zhèn)楠木灣村、三星村和安定中學共上演3場，現(xiàn)場觀眾達5000余人。
6、加強鄉(xiāng)村品德和法制建立，送法下鄉(xiāng)
針對山區(qū)的品德觀念和法律認識淡薄的情況，為推進外地鄉(xiāng)村的精神文明建立和法制建立，我們還發(fā)放了《公民品德建立施行大綱》、新《中華群眾共和國婚姻法》、《中華群眾共和國婦女權(quán)益保護法》、《中華群眾共和國土地保護法》、《中華群眾共和國環(huán)境保護法》、《中華群眾共和國交通法》、《中華群眾共和國民法》和關于禁止黃、賭、毒等為內(nèi)容的宣揚材料3000多份。
7、關心三農(nóng)，送科技下鄉(xiāng)
我們還為外地的農(nóng)民群眾送去了科技學問，在老村長的指導下，我們組織了兩次農(nóng)技學問培訓和宣揚活動，放映了相關安全使用農(nóng)藥、、蔬菜栽培等科學農(nóng)技學問的光碟，在農(nóng)民遇到疑問成績的地方，我總適時的為他們講解，使他們獲得更多的農(nóng)技學問。與此同時，我們發(fā)放了農(nóng)技學問、法律學問、家庭教育學問、衛(wèi)生學問、防治疾病學問等十余種宣揚材料合計4000多份，使農(nóng)民朋友們收益匪淺。
二、重要收獲
從外地政府和群眾對我院社會理論效勞團展開的活動給予了廣泛的贊譽和同窗們撰寫的篇調(diào)查演講、論文和心得總結(jié)中獲知，這次大先生暑期社會理論鄧得了完美成功，獲得了多方面的收獲，次要體如今：
1、進步了廣大同窗和外地群眾對三個代表重要思想的認識。
經(jīng)過文明、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)社會理論效勞活動，參與社會理論的同窗們認識到____始終代表中國保守消費力的發(fā)展請求：始終代表中國保守文明的行進方向，始終代表中國最廣大群眾群眾的根本利益的重要思想。不只需求____人率先垂范，還需求千百萬掌握保守科學文明學問的學問分子身膂力行和不懈努力。大先生是黨和國度培養(yǎng)的社會主義事業(yè)的建立者和接班人，也是忠誠理論三個代表的生力軍。理論三個代表既是黨的教育方針的請求，更是大先生本身生長、生長的需求。同時，經(jīng)過大先生廣泛的宣揚和效勞活動，外地群眾對三個代表重要思想也有了進一步的認識和進步。
2、理解了省情、民情及社會發(fā)展情況，明白了努力方向。
廣大同窗經(jīng)過理論，經(jīng)過本人的調(diào)查理解、耳濡目染，特別是與廣大農(nóng)民、工人的接觸中，理解我省的過來，理解了我省經(jīng)濟發(fā)展的進程，深深明白了我省經(jīng)濟之所以能夠發(fā)展，我們今天之所以能夠充裕，其源泉就在于黨的正確指導，社會主義的正確道路，鄧小平的正確理論和三個代表重要思想的指導。作為當代大先生只有堅定對馬克思主義的信奉，對建立有中國特征社會主義的信念，對變革關閉和古代化建立的決心，對黨和政府的懷疑，振奮精神，勤奮進修，開辟進取，努力把本人培養(yǎng)成為四有人才，才干不孤負黨和群眾的期望，不孤負時期的請求。
3、加強了社會義務感和歷史任務感，進一步鞏固了專業(yè)思想。
同窗們切身感遭到廣大農(nóng)民急迫需求最根本的科技文明學問，從而進一步加深了對展開文明科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動嚴重意義的認識。
同窗們以為科學技術(shù)是第一消費力，但這個進程的轉(zhuǎn)換，離不開人才，而人才要靠教師來培養(yǎng)，作為師范生，該當堅定本人的專業(yè)思想，認真學好專業(yè)根本學問，經(jīng)過培養(yǎng)有幻想、有品德、有文明、有紀律的一代新人來推進鄉(xiāng)村盡快脫貧致富奔小康。消弭地域差別、走單獨充裕的道路是新一代大先生義不容辭的義務。
大家經(jīng)過理論還以為，一個地方能不能盡快脫貧致富，除了黨的政策好以外，還要有一種好的風氣，有一個作風正派，能率領群眾艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻的好帶頭人。
4、磨練了意志，奉獻了愛心，培養(yǎng)了理論聯(lián)絡實際的優(yōu)良學風。
也許同窗們參與社會理論活動創(chuàng)造的經(jīng)濟效益能夠用數(shù)字來衡量，但直接或間接創(chuàng)造的人才效益和社會效益則是難以計數(shù)的。
義務和任務不只使大先生們?nèi)棠土藦奈从羞^的困苦，迸發(fā)出從未有過的熱情，而且使他們在無私奉獻學問和愛的進程中體驗到一種從未有過的幸運感和成績感，大先生走進田間村頭展開科技文明活動，使科技認識不得人心，街頭村尾，大先生們無私奉獻的精神對鄉(xiāng)村社會主義精神文明建立起到了一定的推進作用。
5、效勞報答了社會，完成了大先生本身的價值
經(jīng)過展開三個代表理論宣揚和理論效勞、扶貧支教、電器維修、文藝上演、法律及農(nóng)技學問征詢宣揚等多種方式的活動，為外地群眾傳播了文明學問和致富技術(shù)，宣揚了國策，辦了實事，豐厚了文明生活，在一定程度上上為推進外地經(jīng)濟、政治、文明、衛(wèi)生、教育的發(fā)展產(chǎn)生了積極的作用遭到了外地政府和群眾的贊譽。并且廣大先生在用學問和聰慧報答社會和群眾的同時，本身的價值得到了表現(xiàn)，反完成本身價值同效勞祖國群眾有機地統(tǒng)一同來。
6、拓展了大先生本身的分析素質(zhì)，鍛煉了先生群眾隊伍
在鄉(xiāng)村展開三下鄉(xiāng)社會理論活動，其任務和生活環(huán)境是很艱苦的，蚊蟲的叮咬、日曬雨淋、消費勞動、沉重的設備運送和裝卸，再加上生活不習氣，對每一個同窗來說都是一次不小的考驗。同時，各項活動的組織、預備和展開以及生活上的衣、食、注行自理，不只使先生磨練了意志，培養(yǎng)和加強了奉獻精神，而且進步了組織、管理、協(xié)調(diào)及分析、處理成績的能力。此外，經(jīng)過與社會的方泛接觸和交換，寬闊了視野，增加了學問。
7、進一步明白了向群眾群眾進修、走與工農(nóng)相分離的成材之路。
參與理論團的同窗，在寫給院團委的心得領會中，有近許多的同窗直接或間接地談到向工農(nóng)群眾進修成績。這些同窗以為社會理論活動在新的歷史時期從內(nèi)容到方式雖然發(fā)作了較大變化，具有新的特性，但它的向廣大群眾群眾進修的根本主旨不能變。
三、社會理論的領會
這次三下鄉(xiāng)第一階段社會理論活動之所以獲得完美成功，我們領會次要有：
1、學院黨委的重視和外地政府的大力支撐和協(xié)助是這次社會理論活動獲得成功的根底和前提
對大先生寒假社會理論，學院黨委非常重視，特地成立社會理論指導小組，并在經(jīng)費、人員組織上為社會理論活動的成功展開和獲得成功提供了保證。在這次社會理論中，外地的政府給予了大力的支撐和協(xié)助，為我們的社會理論打開了便當之門。
2、細心設想方案，認真組織施行，是本次社會理論獲得成功的關鍵
為設想好今年暑期社會理論的方案，我們做了大量的深化細致的調(diào)查、研究任務。首先，根據(jù)學院黨委的請求和上級的指示精神，我們決議走進國度重點工程，在地點肯定之后，院團委還特地派了兩名團干深化各理論地進行了實。按照按需設項，據(jù)項組團，雙向受害的原則，肯定落實社會理論活動的內(nèi)容。設想大先生落實科學發(fā)展觀理論效勞、黨員大先生三個代表理論宣揚和理論效勞、扶貧支教、電器維修、文藝上演、法律和農(nóng)技學問征詢及宣揚、重走長征路等活動項目。在方案制定之后，組織施行就是關鍵。我們從人員的選拔，出發(fā)前的各項任務預備，到理論地的具體施行，都施行合作擔任，層層落實各項任務成功進行。
3、社會理論活動是拓展大先生素質(zhì)的有效方式和渠道
在理論中經(jīng)過展開各種方式效勞活動，廣大先生磨練了意志，鍛煉了能力，增加了學問并把努力保持進修書本學問與投身社會理論、保持完成本身價值與效勞祖國群眾較好地統(tǒng)一了起來，有效的進步了大先生的分析素質(zhì)。為他們將來走上社會，參與四化建立打下了一個優(yōu)良的基矗。
4、大先生展開文明、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)社會理論活動，深受人們的歡送
我院組織大先生深化鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)展開三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)許多年了，一方面，外地群眾在大先生送文明、送科技、送衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動中等到了實實在在的實惠;另一方面，經(jīng)過三下鄉(xiāng)這種易于承受的方式，老百姓直接或間接并不同程度地理解了國度的方針、政策和當前的情勢。因而，這幾年來，不管在哪里，我們的大先生三下鄉(xiāng)社會理論活動都遭到了外地人們的熱烈歡送和廣泛贊譽。
社會理論是艱苦的，但收獲是巨大的。讓我們一同來聽聽參與社會理論的同窗們的描述吧：
社會理論是一筆財富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會有收獲。在社會理論中能夠?qū)W到在書本中學不到的學問，它讓你寬闊視野，理解社會，深化生活，無限回味。更何況參與社會理論活動的進程、經(jīng)歷本身就是一筆寶貴的財富。
社會理論是一種動力?？吹皆谕恋厣细N的農(nóng)民，在工地上揮汗的工人，在邊防上保衛(wèi)的兵士，我明白了書桌的分量，一種激烈的義務感情不自禁，是群眾哺育了我，培養(yǎng)了我，給了我學問和一切。作為一名大先生，在祖國需求的時分，我會無條件地把所學的學問和一切奉獻給祖國和群眾。
社會理論是體味人生的百味筒。要想體味一下生活的悲歡離合咸，那就請你本人參與一次理論效勞吧，我保證你一定會不枉此行，個中味道只有親身參與才干領會的到。
社會理論是考證明力的試金石。走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到本身學問的欠缺，能力的有限。任何理論學問只有與理論親密分離，才干真正發(fā)揮它的價值。行不行，理論中看！
紙上得來終覺淺，投身理論覓真知。我們欣喜地看到，經(jīng)過社會理論的磨練，同窗們變得愈加幼稚、愈加自傲，校園里四處洋溢著興旺向上的優(yōu)良氛圍。我們有理由相信，當代青年大先生有實力承當?shù)钠饘斫鹊闹負?，追求進步，吃苦求知，勤于理論，全面成才必將成為廣大青年先生的單獨心聲和舉動！
寫報告經(jīng)驗70人覺得有用
師范大學生在暑假期間參加社會實踐是一種很好的鍛煉機會，通過這樣的活動，不僅能積累經(jīng)驗，還能提升個人能力。寫好一份社會實踐報告很重要，這不僅是為了完成任務，更是為了對自己這段時間的經(jīng)歷做一個系統(tǒng)的梳理。
在動筆前，首先要明確報告的目的，就是要把自己的實踐經(jīng)歷清晰地展現(xiàn)出來。報告的內(nèi)容應該包括實踐活動的基本情況，比如活動的時間、地點、參與人員等基本信息。這部分內(nèi)容最好能簡明扼要，但也要確保信息完整，這樣讀者才能了解整個活動的背景。比如，可以簡單介紹一下這次社會實踐活動的主題是什么，是針對教育現(xiàn)狀的調(diào)查研究，還是志愿服務類的活動。
接下來就是重點部分了，需要詳細描述實踐活動的具體內(nèi)容。這部分內(nèi)容可以直接從活動開始說起，比如第一天去了哪里，做了什么，遇到了哪些問題。記得要用一些專業(yè)的術(shù)語，這樣顯得更有說服力。例如，如果是去鄉(xiāng)村小學支教，可以提到如何設計課程、如何與學生互動等細節(jié)。同時，還可以穿插一些觀察到的現(xiàn)象，比如當?shù)貙W生的求知欲很強，但教育資源相對匱乏，這就能反映出一些深層次的問題。
在記錄過程中，可能有些細節(jié)會比較瑣碎，這時候就需要篩選重要的信息進行重點描述。比如，在一次家訪活動中，了解到某位學生家庭經(jīng)濟困難，但依然堅持上學的情況，就可以作為一個典型案例來寫。這樣的案例不僅能讓報告更加生動，也能引發(fā)讀者的思考。
除了活動內(nèi)容的描述，還需要對自己的表現(xiàn)做一個反思?？梢韵胂胱约涸谶@次實踐中有哪些收獲，又存在哪些不足。比如，剛開始的時候可能不太適應鄉(xiāng)村的生活環(huán)境，后來慢慢學會了如何與當?shù)厝藴贤ń涣?。當然，這里也可以談談自己學到的新技能，像是教學方法上的改進，或者是團隊協(xié)作的經(jīng)驗。
小編友情提醒：
別忘了附上一些相關的圖片或者表格。這些輔助材料能夠直觀地展示實踐活動的情況，增強報告的真實感。如果有可能的話，還可以找一些參與者或者受益者的反饋意見，作為補充材料加入報告中，這樣會讓報告看起來更全面。
寫報告的過程中，可能會遇到一些小問題，比如有時候想表達的意思沒寫清楚，或者句子結(jié)構(gòu)有點混亂。不過這些問題只要仔細檢查都能解決。建議多讀幾遍自己的報告，看看有沒有不通順的地方，必要時可以請教老師或者同學幫忙看看。畢竟，好的報告是經(jīng)過反復修改和完善得來的。
