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個(gè)人實(shí)踐報(bào)告15篇

發(fā)布時(shí)間:2023-05-06 18:27:17 查看人數(shù):16

個(gè)人實(shí)踐報(bào)告

篇一 大學(xué)生關(guān)于個(gè)人實(shí)踐報(bào)告總結(jié)

城市給水、排水處理設(shè)施是保障城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活的重要基礎(chǔ)設(shè)施,天氣的無常越來越突顯出其在城市生活中重要地位。為了進(jìn)一步了解這個(gè)浩大而又復(fù)雜的工程,將所學(xué)的知識與實(shí)際相結(jié)合,我們來到了內(nèi)蒙古呼和浩特市開展了關(guān)于該市水務(wù)情況的調(diào)研。

20xx年xx月,為了使實(shí)踐的效果更好,我們對相關(guān)的知識進(jìn)行了學(xué)習(xí),并且對將要前往的單位進(jìn)行了了解。帶隊(duì)的老師也強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐過程中要注意的問題。一切工作準(zhǔn)備完成后,我們既緊張又期待的等待著實(shí)踐的到來。

終于,xx月xx日我們開始了為期11天的社會(huì)實(shí)踐。剛抵達(dá)呼和浩特市,我們就迫不及待的展開了活動(dòng)。我們先前往政府部門,在相關(guān)工作人員的講解下,對該市的水務(wù)情況進(jìn)行了總體的了解,而后先后前往東河水源地、春華威嘉水廠、地下水廠、辛辛板污水處理廠、蒙牛盛樂園和人工濕地進(jìn)行了實(shí)地的調(diào)研。

在這次的社會(huì)實(shí)踐中我也收獲了很多:

(1)團(tuán)隊(duì)精神。在這十一天里我們每天對每個(gè)隊(duì)員都會(huì)有不同的分工,從領(lǐng)導(dǎo)者的角度、隊(duì)員的角度,不斷地?fù)Q位思考,不斷提高自己,團(tuán)隊(duì)相互配合,相互學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷提高自己處理事情的能力。

(2)合理分工。不論是什么活動(dòng),都需要對任務(wù)進(jìn)行分配,每個(gè)人的任務(wù)雖然各不相同但是都是密不可分的,而在分配的過程中,要盡可能的做到公平分配,減少團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾,每個(gè)人相互配合,不斷協(xié)調(diào),這樣活動(dòng)才能圓滿完成。

(3)學(xué)習(xí)知識。這次的社會(huì)實(shí)踐也是我們將課本上所學(xué)的知識與實(shí)際相結(jié)合的一個(gè)過程,將課本上的知識立體化。同時(shí),在將知識運(yùn)用到實(shí)際中時(shí),根據(jù)不同的環(huán)境存在一定的問題,而相關(guān)的工作人員也為我們細(xì)心地講解了相應(yīng)的處理方法。本次社會(huì)實(shí)踐中我們也見識到了世界最先進(jìn)的處理設(shè)備工藝系統(tǒng),增長了見識。實(shí)踐就是一個(gè)知識學(xué)習(xí)和積累的過程,而這些實(shí)踐中所學(xué)的的一點(diǎn)一滴的將是我們最大的收獲。

在實(shí)踐中,我也認(rèn)識到要在以后的學(xué)習(xí)中,好好抓緊學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)好專業(yè)知識,在實(shí)踐中長知識求發(fā)展,這樣才能更好的和社會(huì)這個(gè)大環(huán)境接軌,而本次社會(huì)實(shí)踐就是我們走向社會(huì)的第一步。

篇二 支教實(shí)踐報(bào)告?zhèn)€人小總

七月份的尾巴,八月份的前奏,我們山東理工大學(xué)電氣愛心社的一行16位同學(xué)在炎炎烈日中來到了淄川區(qū)小口頭村,開始了為期半個(gè)月的支教之路……雨季中的山區(qū)小路總是泥濘崎嶇的,剛來到這里的同學(xué)們面臨著一系列的困難和挑戰(zhàn):沒有床鋪,我們就打地鋪;地板潮濕,我們就在地上鋪一層塑料;同學(xué)們身上招了跳蚤、被蚊蟲叮咬,我們就去買來蚊香和殺蟲劑每天使用;沒有澡堂,我們就把被單扯下來掛在死胡同里,“建造”露天澡堂;天氣炎熱,我們就借來電風(fēng)扇給孩子們吹風(fēng)散熱;飯菜不夠,我們就買來方便面,餓的時(shí)候拿來充饑……就算是如此的環(huán)境,同學(xué)們也沒有誰抱怨過一句,從沒有誰叫過苦,大家齊心協(xié)力的共同解決著一個(gè)又一個(gè)難題,克服各種挑戰(zhàn)。

最讓我難以忘懷的就是那純樸的民風(fēng)和善良的鄉(xiāng)親。聽說我們要來,便一早灌好了液化氣,街坊鄰居拼湊出了一套做飯的工具,就連水桶、碗筷這些細(xì)微的東西也都替我們早早的準(zhǔn)備好了。我們剛一到村子里,村民們便都聞?dòng)嵹s來了??吹轿覀兊淖∷迼l件以后又都紛紛從家里拿來了紙殼和塑料布來給我們,以便我們做防潮措施。平時(shí)誰家里多摘了豆角、黃瓜;多蒸了饅頭、新摘了胡椒……都會(huì)往支教隊(duì)里送。老鄉(xiāng)們的熱情和關(guān)心將我們緊緊包圍著,這一季夏日,我們收獲的是滿滿的感動(dòng)。

我在這次支教活動(dòng)中擔(dān)任的角色之一是老師,主要教授同學(xué)們音樂、舞蹈、健美操方面的知識,不管哪一門課程,上課之前都要認(rèn)真的備課,做好充足的準(zhǔn)備。一節(jié)課下來,往往都是汗流浹背的,但是看著孩子們那一張張笑臉,付出再多的汗水也覺得無怨無悔。這就是我的價(jià)值觀——讓他人因?yàn)槲叶兊每鞓贰_@也是我人生價(jià)值的體現(xiàn)。我喜歡這樣的結(jié)果,不管有多少困難,我都會(huì)想要嘗試。

在此次活動(dòng)中,我的另一個(gè)角色是演員。因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì),有幸進(jìn)入那個(gè)由理工大計(jì)算機(jī)學(xué)院的同學(xué)組成的劇組,結(jié)識一幫志趣相投的朋友,來到那樣一個(gè)與世無爭、群山環(huán)繞的小山村,盡情的沉浸在劇本里,做那樣一個(gè)單純干凈卻又堅(jiān)強(qiáng)善良的女孩——于小梔。她是一個(gè)很典型的農(nóng)村女孩的形象,是很多現(xiàn)代農(nóng)村女孩的綜合體,吃苦耐勞、本性純真善良,對所有的未知事物都抱有樂觀的態(tài)度,卻又在心底藏有一絲自卑。她一個(gè)人為了生活,從學(xué)校輟學(xué),小小的年紀(jì)就肩負(fù)照顧姥姥和妹妹的重?fù)?dān),琴棋書畫,她一概不懂;洗衣做飯采藥,她卻樣樣精通。她不是嬌滴滴的富家千金,卻有著千金不換的高貴品行。她渴望得到幸福,卻又在感情里處處大方,時(shí)刻為他人著想,成全著他人的人生,自己默默的承受很多、付出很多,卻也只是無聲的咽下。好似從小的生活環(huán)境就造就了這樣一個(gè)將苦難當(dāng)成幸福的女孩。在艱苦的環(huán)境下,依然像峭壁上的雪蓮,悄然綻放著屬于自己的絢麗。通過飾演這個(gè)角色,也改變了我很多對生活的想法,從而能夠更加積極的對待生活、對待可能會(huì)遇上的不幸。我想每當(dāng)以后我的人生遇上不如意時(shí),我都會(huì)想起大山深處有一個(gè)跟我長得一模一樣的女孩,她比我更可憐,可她卻依然活得很幸福。

另一方面在戲外,與劇組的同學(xué)們朝夕相處了十多天,從陌生到熟悉,收獲了滿滿的友情。劇組里的每個(gè)人都扮演著十分重要的角色,一個(gè)導(dǎo)演,三個(gè)攝像,一個(gè)場記,一個(gè)雜物,一個(gè)后勤保障。同學(xué)們各司其職,對于導(dǎo)演的安排堅(jiān)決服從,知難而上,有著非同一般的奉獻(xiàn)精神。接近四十度的高溫下,同學(xué)們扛著機(jī)器,拿著搖臂,爬上百米高的大山。彎曲的山路、飛舞的蚊蟲,都是不小的挑戰(zhàn)。但當(dāng)導(dǎo)演那聲:“開始!”喊出的一剎那,整個(gè)片場靜止了,寂靜了,只有一句句對白、一個(gè)個(gè)身影出現(xiàn)在攝像機(jī)的鏡頭里。當(dāng)一個(gè)人心里感到幸福時(shí),再多的辛苦也不是我們向前奔跑的阻力。有時(shí)我們開會(huì)到深夜,就是為了調(diào)整某個(gè)細(xì)節(jié);有時(shí)我們?yōu)榱伺臄z而耽誤到夜幕降臨才能吃上熱飯菜;更有時(shí)睡在簡陋的地板上,沒有被褥,沒有蚊帳……但這都沒有磨滅我們的熱情,反而是每天洋溢的笑臉,去對待所有的人和事。這也是我學(xué)到的,一種用心去做事的精神,一種對夢想的追求。這是我們對青春交出的最好的答卷。當(dāng)我們回首往事時(shí),不會(huì)因碌碌無為而羞恥,更不會(huì)因虛度年華而悔恨。因?yàn)槲覀冊?jīng)那樣努力,去追求、去尋找,只為心中最美好的夢想!

十多天美好的時(shí)光已然過去,但那些感動(dòng)卻深刻地留在了心里。孩子們那一張張笑臉、鄉(xiāng)親們那一句句關(guān)心、支教隊(duì)員們在黑板上書寫的每一筆一劃、劇組同學(xué)們額頭上的美的汗水,我都會(huì)牢牢的記在腦海里,印在心間。那是一個(gè)蟬鳴鳥叫情亦悠的夏天,我們在那個(gè)山村留下了歡笑和汗水,也帶走了人生最寶貴的體驗(yàn)。小口頭村,一個(gè)充滿人情和溫暖的地方,那里帶給了我數(shù)不盡的歡笑,也留下了我最眷戀的淚水。

難忘山區(qū)行,無悔青春路,小口頭村,我愛你!

篇三 大學(xué)生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字范文【最新】

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會(huì)實(shí)踐,本來是準(zhǔn)備和同學(xué)一起去外打工補(bǔ)貼生活,減輕家里負(fù)擔(dān)和鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力。后來自己認(rèn)真想想,應(yīng)該做一些對自己有用的事情。然后,經(jīng)得了家里同意,經(jīng)過叔叔的介紹,我來到了一家建筑公司開始了這次實(shí)習(xí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,十幾天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間告別了暑假,回到了學(xué)校。回憶我的暑假打工生活,點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍然歷歷在目,我想那為期十幾天的打工經(jīng)歷是我人生中的一筆寶貴財(cái)富。在我的打工生活中,我也明白了很多: 我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán),只有親身經(jīng)歷過才有那種超乎平常的感覺。今年的自己的社會(huì)實(shí)踐和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加積極暑期社會(huì),無非是想讓我們提早接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走向社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心。于是我才想真正接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。于是帶著好奇,忐忑的心情,懷著重新學(xué)習(xí)的目的進(jìn)入了這所名叫江西明正建筑工程咨詢事務(wù)所。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。實(shí)踐:就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。 在工地里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。每天六點(diǎn)鐘-十一點(diǎn)再從下午的三點(diǎn)-晚上八點(diǎn),雖然時(shí)間長了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來。在學(xué)校里有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,兩年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

大學(xué)生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字

篇四 2023年關(guān)于大學(xué)生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

城市給水、排水處理設(shè)施是保障城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活的重要基礎(chǔ)設(shè)施,天氣的無常越來越突顯出其在城市生活中重要地位。為了進(jìn)一步了解這個(gè)浩大而又復(fù)雜的工程,將所學(xué)的知識與實(shí)際相結(jié)合,我們來到了內(nèi)蒙古呼和浩特市開展了關(guān)于該市水務(wù)情況的調(diào)研。

20xx年x月,為了使實(shí)踐的效果更好,我們對相關(guān)的知識進(jìn)行了學(xué)習(xí),并且對將要前往的單位進(jìn)行了了解。帶隊(duì)的老師也強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐過程中要注意的問題。一切工作準(zhǔn)備完成后,我們既緊張又期待的等待著實(shí)踐的到來。

終于,x月xx日我們開始了為期11天的社會(huì)實(shí)踐。剛抵達(dá)呼和浩特市,我們就迫不及待的展開了活動(dòng)。我們先前往政府部門,在相關(guān)工作人員的講解下,對該市的水務(wù)情況進(jìn)行了總體的了解,而后先后前往東河水源地、春華威嘉水廠、地下水廠、辛辛板污水處理廠、蒙牛盛樂園和人工濕地進(jìn)行了實(shí)地的調(diào)研。

在這次的社會(huì)實(shí)踐中我也收獲了很多:

(1)團(tuán)隊(duì)精神。在這十一天里我們每天對每個(gè)隊(duì)員都會(huì)有不同的分工,從領(lǐng)導(dǎo)者的角度、隊(duì)員的角度,不斷地?fù)Q位思考,不斷提高自己,團(tuán)隊(duì)相互配合,相互學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷提高自己處理事情的能力。

(2)合理分工。不論是什么活動(dòng),都需要對任務(wù)進(jìn)行分配,每個(gè)人的任務(wù)雖然各不相同但是都是密不可分的,而在分配的過程中,要盡可能的做到公平分配,減少團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾,每個(gè)人相互配合,不斷協(xié)調(diào),這樣活動(dòng)才能圓滿完成。

(3)學(xué)習(xí)知識。這次的社會(huì)實(shí)踐也是我們將課本上所學(xué)的知識與實(shí)際相結(jié)合的一個(gè)過程,將課本上的知識立體化。同時(shí),在將知識運(yùn)用到實(shí)際中時(shí),根據(jù)不同的環(huán)境存在一定的問題,而相關(guān)的工作人員也為我們細(xì)心地講解了相應(yīng)的處理方法。本次社會(huì)實(shí)踐中我們也見識到了世界最先進(jìn)的處理設(shè)備工藝系統(tǒng),增長了見識。實(shí)踐就是一個(gè)知識學(xué)習(xí)和積累的過程,而這些實(shí)踐中所學(xué)的的一點(diǎn)一滴的將是我們最大的收獲。

在實(shí)踐中,我也認(rèn)識到要在以后的學(xué)習(xí)中,好好抓緊學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)好專業(yè)知識,在實(shí)踐中長知識求發(fā)展,這樣才能更好的和社會(huì)這個(gè)大環(huán)境接軌,而本次社會(huì)實(shí)踐就是我們走向社會(huì)的第一步。

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篇五 暑假個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

引導(dǎo)語:越來越多的學(xué)生在暑假都會(huì)選擇參加社會(huì)實(shí)踐,那么相關(guān)的暑假個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告要怎么寫呢?接下來是小編為你帶來收集整理的暑假個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,歡迎閱讀!

這個(gè)暑假,我到銀行實(shí)習(xí),時(shí)間很快就過去了,在銀行的實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)到了很多,以下是我這次的實(shí)習(xí)報(bào)告;

一、銀行實(shí)習(xí)調(diào)查內(nèi)容:

大學(xué)校園就像一個(gè)小社會(huì),入學(xué)已經(jīng)兩年了,我們已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了這個(gè)小社會(huì)的生活,然而作為大學(xué)生,接觸社會(huì),適應(yīng)社會(huì)是必不可少的。所以,暑假作為一個(gè)很好的接觸社會(huì)的契機(jī)自然不可浪費(fèi)。于是繼“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后,我于7月12日至7月28日在中國信合營業(yè)部進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)。

此次實(shí)習(xí)的目的主要是在于一步了解國家經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控的宗旨,其次就是鍛煉自己的社交能力,豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。 經(jīng)過在信合調(diào)查實(shí)習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及到的內(nèi)容主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù))和儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),其他一般了解的有信用卡業(yè)務(wù),貸款業(yè)務(wù)。從這些業(yè)務(wù)上,我對國家經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控有了一些初步的認(rèn)識。

二、了解國家宏觀調(diào)控的目標(biāo):

在這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,作為國家經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)核心的金融,無疑應(yīng)當(dāng)起到宏觀調(diào)控的杠桿作用。國家宏觀調(diào)控的目標(biāo)是控制局部經(jīng)濟(jì)過熱,重在調(diào)整結(jié)構(gòu)。 長期以來,存貸利差一直是我國銀行獲取利潤的主要手段。而眾多銀行均簡單依靠存貸利差獲取利潤,所產(chǎn)生的結(jié)果必然是追逐熱門行業(yè),壘大戶等現(xiàn)象的發(fā)生。這種銀行與企業(yè)之間的高度依存關(guān)系也加大宏觀調(diào)控的難度。 銀行的發(fā)展有賴于整體經(jīng)濟(jì)環(huán)境的回好,但經(jīng)濟(jì)的健康運(yùn)行并不是依靠銀行無原則地放貸就可以完成的。

這不僅需要銀行通過對宏觀調(diào)控經(jīng)濟(jì)整體形勢的研究審慎確定信貸方向,同時(shí)也必須對我國目前這種簡單的依賴存貸利差,特別是依賴對公業(yè)務(wù)獲取利潤的盈利模式加以改變。這種對銀行可以形成一個(gè)穩(wěn)定的利潤來源,增強(qiáng)銀行的抗風(fēng)險(xiǎn)能力和可持續(xù)發(fā)展能力;對企業(yè),可以通過有針對性的淡化對公業(yè)務(wù),使某些企業(yè)更加珍惜來之不易信貸資金,提高企業(yè)的資金運(yùn)用水平,防止企業(yè)盲目擴(kuò)張,增強(qiáng)企業(yè)的自我積累意識;對政府,可以降低經(jīng)濟(jì)調(diào)控的難度,避免因?yàn)殂y行與企業(yè)高度依存關(guān)系,而造成的在宏觀調(diào)控政策實(shí)驗(yàn)中投鼠忌器現(xiàn)象的發(fā)生。

當(dāng)然,銀行調(diào)整盈利模式并不是鼓勵(lì)銀行放棄對企業(yè)的支持,而是要求銀行在強(qiáng)化對自身抗風(fēng)險(xiǎn)能力的同時(shí),將信貸資金真正送到規(guī)范運(yùn)作,效益良好的企業(yè)手中。金融的穩(wěn)定性,才是企業(yè)對經(jīng)濟(jì)最大的也是最少持續(xù)的支持。

三、收獲與體會(huì):

俗話說,千里之行,始于足下。這些基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實(shí)物尤其是顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會(huì)要比大學(xué)本科生大,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。

這半個(gè)月的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我今后走向社會(huì)祈禱了一個(gè)橋梁的作用。是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自公司領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會(huì)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。我只有通過不斷實(shí)踐,才能使自己更加成熟。

在今后的假期里,我還會(huì)經(jīng)常參加一些實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng),讓自己早日對社會(huì)熟悉,還能學(xué)到更多的東西。

篇六 會(huì)計(jì)的個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

一、實(shí)踐目的

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在實(shí)訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個(gè)檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論,會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

二、實(shí)踐內(nèi)容

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料,運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)踐,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員如果不會(huì)做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會(huì)計(jì)。于是在大一地二個(gè)學(xué)期我們開了這門會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課。

在實(shí)訓(xùn)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會(huì)編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最后要編制會(huì)計(jì)報(bào)表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報(bào)表加封皮并裝訂成冊并寫實(shí)踐報(bào)告。

在本次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以一個(gè)較大的模擬單位的會(huì)計(jì)資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會(huì)計(jì)主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實(shí)訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,了解如何納稅,如何處理購銷活動(dòng)、生產(chǎn)經(jīng)營、往來結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程,彌補(bǔ)我們在課堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過實(shí)訓(xùn)的仿真性,使我們感到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性,增強(qiáng)積極參與實(shí)訓(xùn)的興趣。請繼續(xù)看哦。

會(huì)計(jì)理論來自于會(huì)計(jì)實(shí)踐,是會(huì)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié),同時(shí)又對會(huì)計(jì)實(shí)踐工作加以指導(dǎo),所以我們在會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會(huì)計(jì)專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會(huì)計(jì)理論為主,列舉的典型會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)只是為印證闡述會(huì)計(jì)理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。比如課本上及會(huì)計(jì)模擬實(shí)踐中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,剛開始分不清三者的區(qū)別,往后就孰能生巧了,還有就是總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實(shí)訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂,小小的裝訂還有大學(xué)問。

三、實(shí)踐結(jié)論

作為一名未來的會(huì)計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論知識只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》與《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一名未來的會(huì)計(jì)人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

四、實(shí)踐心得

通過這十天來的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)深刻的讓體會(huì)到會(huì)計(jì)的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,和會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求??偠灾?,十天的實(shí)訓(xùn)讓我對“填制原始憑證根據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課,為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。通過實(shí)訓(xùn),我們對會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會(huì)計(jì)、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式

篇七 2023大學(xué)生毛概個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

一、調(diào)查背景:

當(dāng)前的消費(fèi)市場中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,他們有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,都對他們的消費(fèi)有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn),同時(shí)難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問題,如沒有形成完整的穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,普遍還存在儲(chǔ)蓄觀念淡薄和盲目攀比心理的消費(fèi)問題等。

二、調(diào)查對象:

大一到大四學(xué)生。

三、調(diào)查方法:

采用網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查方式。

四、報(bào)告正文:

論大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀

摘要:

針對越來越明顯的大學(xué)生消費(fèi)熱問題,我們進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,其中對每月學(xué)生的主要花費(fèi)進(jìn)行了提問、對比、數(shù)據(jù)分析,總結(jié)了我校大學(xué)生的消費(fèi)主要去向,從普遍現(xiàn)象來看,我校大學(xué)生中簡樸的學(xué)生要明顯多于肆意揮霍金錢的學(xué)生,但是,現(xiàn)今普遍生活水平的提高也直接導(dǎo)致了生活費(fèi)用的明顯增加。

關(guān)鍵字:大學(xué)生、消費(fèi)、物價(jià)、消費(fèi)來源

正文:

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)水平正逐年提高,越來越多的家庭感到供養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生的壓力,很多人說,大學(xué)生的消費(fèi)水平基本可以趕超白領(lǐng)。那么,大學(xué)生的高消費(fèi)到底源于何處呢?為什么大學(xué)生的花費(fèi)會(huì)如此巨大呢?

本次的調(diào)查對象多為大二的學(xué)生,雖然反映出的問題不是很全面,但是也有一定的代表性。從調(diào)查數(shù)據(jù)的整體來看,大多數(shù)同學(xué)的月生活費(fèi)都花在了伙食費(fèi)、通訊費(fèi)、交通費(fèi)等基本生活費(fèi)用上,但是為什么生活費(fèi)用會(huì)越來越大呢?我們分析,可能是社會(huì)整體消費(fèi)水平的提高,物價(jià)上漲,物資豐富等原因能造成的,此外,地域不同,環(huán)境消費(fèi)水平的不同也是影響大學(xué)生生活費(fèi)用重要因素。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,雖然目前社會(huì)經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展,人民生活水平普遍提高,但大學(xué)生的消費(fèi)水平還是比較低的,增長不是很快。31%的大學(xué)生月生活費(fèi)還限于400~600元,月生活費(fèi)水平主要集中于600~1000元,占到了59、5%,僅有7、1%的大學(xué)生每月的生活費(fèi)在1000~1200元以上,在1200以上的只有2、4%。從此項(xiàng)數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生的基本消費(fèi)結(jié)構(gòu)還是十分正常的。

首先,我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)大學(xué)生對家長的依賴性很強(qiáng),獨(dú)立意識較弱,他們的生活費(fèi)來源大都僅僅來自于家庭(81%),只有極少數(shù)的學(xué)生會(huì)通過自己做兼職打工(7、1%)來減輕家庭的負(fù)擔(dān)。這一方面說明了我們的大學(xué)生獨(dú)立性差,責(zé)任感弱,生存能力低下,不會(huì)體諒他人,另一方面反映了中國高校教育和家庭教育存在的普遍問題,對于中和素質(zhì)和人格培養(yǎng)的忽視。被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭提供這個(gè)數(shù)據(jù)還說明了一點(diǎn),這種情況是當(dāng)代中國大學(xué)生的普遍情況。很多社會(huì)因素我們無法改變

,但是我們需要關(guān)注的是,很多人居然認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事,即使做兼職,大多數(shù)學(xué)生也不是為了減輕父母的負(fù)擔(dān),或是盡早經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,而是為了要增長個(gè)人的閱歷和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),大家經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識之差可見一斑。比起歐美發(fā)達(dá)國家的同齡人16歲就要經(jīng)濟(jì)獨(dú)立來說,差距較為明顯。可是,換個(gè)角度思考,這也是我們提高大家經(jīng)濟(jì)意識的一個(gè)突破口,需培養(yǎng)和加強(qiáng)。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主羅伯特·清崎曾經(jīng)說過:“理財(cái)與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。”

消費(fèi)層次一定程度兩極分化這是大學(xué)生消費(fèi)中的另一個(gè)顯著特點(diǎn)。據(jù)有關(guān)資料顯示,武漢大學(xué)生中其中年消費(fèi)最高的達(dá)到28500元,而年消費(fèi)最低的只有2100元。大學(xué)生年支出均值為8383.96元。這其中有92.7%的大學(xué)生把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟(jì)來源,占其總消費(fèi)的70%以上。家庭收入越高,對學(xué)生的經(jīng)濟(jì)供給越多,構(gòu)成大學(xué)生消費(fèi)的一種特殊的奢侈格局,主要表現(xiàn)在旅游、電腦、手機(jī)和娛樂等方面的消費(fèi)上。在我們的調(diào)查中也體現(xiàn)出了大學(xué)生消費(fèi)的兩極分化,不過高消費(fèi)的人還是少數(shù)的,僅2、4%的被調(diào)查者每月生活費(fèi)在1200以上。而生活水平較低的學(xué)生主要是在娛樂、交際、通訊、衣著等方面比較節(jié)儉,學(xué)習(xí)方面的花銷也會(huì)適當(dāng)減少。

研究了各個(gè)方面的支出金額后,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生們花費(fèi)最多的事在飲食方面,通訊費(fèi)用和娛樂費(fèi)用跟以往調(diào)查顯示的結(jié)果相比有增長的趨勢,花費(fèi)在學(xué)習(xí)方面的金額與其他方面相比所占比例始終較小。由表中數(shù)據(jù)可看出,飲食方面支出居于250——400的人數(shù)最多,“吃飯消費(fèi)”占總消費(fèi)的比例較高,因此,大學(xué)生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,這可能是這一群體的特點(diǎn)。總體來說上大學(xué)生的消費(fèi)仍然處于“溫飽”階段,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;但是這種“溫飽”已經(jīng)有向“小康”過度的趨勢了(這點(diǎn)由我們?nèi)找嬖龆嗟膴蕵?、通訊支出,潛在戀愛支出就可以看??;ㄙM(fèi)在學(xué)習(xí)方面的費(fèi)用所占比例不大從側(cè)面反映出當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)不是很積極,學(xué)習(xí)欲望不是很強(qiáng)烈,經(jīng)歷過多的放在娛樂和校園生活的其他方面了。學(xué)校和社會(huì)可以對大學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),多買書,多讀書,努力發(fā)展完善自己,充實(shí)自己,提高自身價(jià)值。人際交往費(fèi)用的增長,說明學(xué)生越來越重視學(xué)校中的人際關(guān)系交往,這既是好事但也有值得憂慮的地方。更進(jìn)一步的思考綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時(shí)代已經(jīng)過去,我們正逐漸成長為新時(shí)代的全面發(fā)展的人才。在大學(xué)讀書的我們,目前基本上還沒有能自主負(fù)擔(dān)所有生活開銷的能力,所以,在花錢購物時(shí)就要時(shí)刻提醒自己,不能肆意揮霍,許多沒有必要的開銷都應(yīng)逐一免去,在大學(xué)期間養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣。

建議同學(xué)們要控制欲望,不要盲目炫耀,更不能攀比,攀比心理的形成不可避免。我們應(yīng)該如何面對呢?首先,我們應(yīng)樹立適應(yīng)時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥,沒有必要抬不起頭來;

多把心思放在學(xué)習(xí)上;購物時(shí)不要急于出手,多參考別人的意見;

另外要學(xué)會(huì)理財(cái),制定每月的開銷計(jì)劃,進(jìn)行消費(fèi)記帳也是大有幫助的。理財(cái)其實(shí)也是一種管理能力,如何去管理自己的財(cái)富,進(jìn)而提高財(cái)富效能,如何去規(guī)劃、管理自己的生活能力。

篇八 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查階段個(gè)人自檢自查報(bào)告

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查階段個(gè)人自檢自查報(bào)告

本文作者:鐘林 酷貓寫作范文網(wǎng)原創(chuàng)投稿

通過學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng),我全面認(rèn)真地學(xué)習(xí)了黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)了《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》,學(xué)習(xí)胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要講話精神和省、市委有關(guān)部署精神,積極參加支部活動(dòng),撰寫心得體會(huì),深刻的認(rèn)識到這次在全體黨員及干部群眾中廣泛開展的實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是在新的歷史時(shí)期貫徹落實(shí)'十七大'重要思想,強(qiáng)化工作思路與工作方法的一項(xiàng)重要舉措,是發(fā)展與創(chuàng)新各項(xiàng)工作的重大戰(zhàn)略部署。自己經(jīng)過學(xué)習(xí)、反思,進(jìn)一步武裝了頭腦,更新了觀念,振奮了精神,政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。但是,對照科學(xué)發(fā)展觀的“堅(jiān)持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀”實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,對照科學(xué)發(fā)展觀的具體要求,我看到了不足,找到了差距,增強(qiáng)了樹立科學(xué)發(fā)展觀,為_____工作服務(wù)的牢固意識。

一、存在的問題:

思想方面:雖然能認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),關(guān)心國家大事,能積極參加黨支部組織的一切學(xué)習(xí)活動(dòng),但是除了工作之余,其余的政治理論學(xué)習(xí)是比較被動(dòng)的,如:在下班后的空閑時(shí)間,我可能會(huì)上上網(wǎng)查找一些自己感興趣的專業(yè)資料,可能學(xué)習(xí)一些自己原本不懂的知識,但不會(huì)主動(dòng)去翻閱關(guān)于馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的書籍,不去主動(dòng)去學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的一些基本知識,學(xué)習(xí)理論的積極性和主動(dòng)性不夠強(qiáng)。

作風(fēng)方面:不喜歡與人溝通交流。在工作中總是一味踏踏實(shí)實(shí),埋頭干活,不重宣揚(yáng)。極少主動(dòng)向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的工作和思想,總是覺得自己盡全力干好工作就行,很少和部門及職工交流,有自我封閉,“少說為佳”的不良風(fēng)氣。

工作方面:

1、全面系統(tǒng)的分析考慮問題做得不夠,有時(shí)候考慮問題比較簡單,不能全面系統(tǒng)的通盤考慮。

2、開拓創(chuàng)新精神還很不夠。在工作中有做好工作的意識,但思路不寬,大膽工作的思想不牢固,不能夠很好的掌握工作的全局性,工作缺乏創(chuàng)新精神,不能與時(shí)俱進(jìn)。

二、問題存在的原因

通過這次對科學(xué)發(fā)展觀的系統(tǒng)學(xué)習(xí),對照先進(jìn)的同志,剖析思想根源,我覺得我所存在的一系列問題,歸根結(jié)底是放松了政治理論學(xué)習(xí),放松了自己的思想改造,宗旨觀念有所淡化,導(dǎo)致自己在許多方面雖知道不足,但常找借口來回避問題。

三、整改措施

通過這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)真反思了自己的不足,決心邊學(xué)邊改,立查立糾。在今后的工作中,認(rèn)真把握好以下幾個(gè)方面:

1、樹立發(fā)展的理念,做解放思想的排頭兵。在今后的工作中,自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來做好辦公室工作。要努力增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫意識和危機(jī)意識,要開動(dòng)腦筋,著力研究適應(yīng)新時(shí)期_____工作的新方法、新舉措;要轉(zhuǎn)變觀念,開拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和保守思想,看準(zhǔn)的事就大膽試、大膽闖,爭當(dāng)一名合格的_____干部。

2、樹立楷模的理念,做廉潔自律的排頭兵。堅(jiān)持嚴(yán)于律已,執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定,嚴(yán)格約束自己,非份之想不想,非份之財(cái)不取、非理之事不為。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的思想路線,時(shí)刻牢記黨的宗旨,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,做敢于負(fù)責(zé)的模范,做善于團(tuán)結(jié)的模范,做廉潔奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事,努力做出榜樣。

3、樹立奉獻(xiàn)的理念,做永葆先進(jìn)本色的排頭兵。作為一名_____工作人員,在今后工作中,自己要繼續(xù)保持旺盛的工作熱情,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,獻(xiàn)身_____事業(yè),不畏壓力,勇挑重?fù)?dān),切實(shí)肩負(fù)起_____工作的神圣使命。在工作中發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去努力踐行“科學(xué)發(fā)展觀”。

4、樹立自強(qiáng)的理念,做轉(zhuǎn)變作風(fēng)的排頭兵。今后工作中,我要把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的熱情化為干好工作的精神動(dòng)力,使足勁,腳踏實(shí)地、埋頭若干,努力改變工作方法,改進(jìn)工作作風(fēng),堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,自強(qiáng)不息,爭創(chuàng)一流。用一流的干勁、一流的作風(fēng)、一流業(yè)績回報(bào)_____工作。

5、樹立求真的理念,做實(shí)事求是的排頭兵。實(shí)事求是,是我們黨理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系職工的法寶,也是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的可靠保證。在今后的工作中要堅(jiān)持帶頭講真話、辦實(shí)事、求實(shí)效,在實(shí)踐中,緊密聯(lián)系工作的實(shí)際,創(chuàng)新工作思路,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,為_____工作多作貢獻(xiàn),多立新功。

篇九 大學(xué)生個(gè)人寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選范文

寒假到了,新年快要到了。我們終于可以快樂過一個(gè)美妙的假期了??墒?,我們怎么才能過一個(gè)健康快樂的寒假呢?在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。所以今年過年,為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,同時(shí)培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,不斷提高自己的綜合能力與素質(zhì),使自己的大學(xué)生活更加充實(shí)而精彩,因此,在大學(xué)第二個(gè)寒假期間進(jìn)行了一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有如下心得體會(huì)與感悟。

一、實(shí)踐目的:社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。

二、實(shí)踐內(nèi)容:通過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力,體會(huì)社會(huì)事務(wù),工作辛勞。

三、實(shí)踐結(jié)果:通過在店內(nèi)工作的將近一個(gè)月時(shí)間,不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資,更通過這次實(shí)踐,親身體會(huì)到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學(xué)校里沒體會(huì)到的酸甜苦辣,增長了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),獲益匪淺。

四、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì):

1.掙錢的辛苦。每天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作,小心翼翼的進(jìn)行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗(yàn)確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實(shí)是個(gè)很艱難的過程,需要全心全意的付出。

2.人際關(guān)系。在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

3. 具備隨機(jī)應(yīng)變的能力。要具備隨機(jī)應(yīng)變的能力是因?yàn)樵阡N售的過程中,總會(huì)遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機(jī)應(yīng)變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會(huì)導(dǎo)致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此,一定要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。

4. 微笑面對每一位顧客。對人友善,肯定會(huì)獲得回報(bào)。而表示友善最好的方法就是微笑。因?yàn)槲⑿κ撬腥祟惞灿械恼Z言。做服務(wù)行業(yè)的人應(yīng)該養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費(fèi)任何成本,也無需努力,但它使人感到舒適,樂于接受你。相對于面無表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。

5、認(rèn)識來源于實(shí)踐。一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐,實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

五、概論與綜述:在這次為期較短的社會(huì)實(shí)踐中,獲益匪淺,深切感受到社會(huì)實(shí)踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從現(xiàn)在就開始掌握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識,充實(shí)自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學(xué)??床坏降臇|西,也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識。我想,這個(gè)應(yīng)該是我這次做社會(huì)實(shí)踐最大的收獲。

大學(xué)生個(gè)人寒假實(shí)踐報(bào)告精選范文

篇十 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀個(gè)人分析報(bào)告

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀個(gè)人分析報(bào)告

按照××鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,進(jìn)入分析檢查階段以來,我通過對科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入思考,結(jié)合××村黨支部關(guān)于對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)要求,緊扣自身村官工作的實(shí)際情況,深入查找了個(gè)人在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題,通過廣泛征求意見,深刻反思自己的工作,初步找出了存在問題,分析了產(chǎn)生問題的原因,并研究制定了相應(yīng)的整改措施,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

一、存在的主要問題

對照科學(xué)發(fā)展觀的要求,通過廣泛征求大家的意見和深刻反思,自己感到在以下幾個(gè)方面存有差距:

1、村情村貌了解不夠透徹。進(jìn)入大學(xué)生村官隊(duì)伍并接受組織安排任××村黨支部副書記已經(jīng)有5個(gè)多月了,在這5個(gè)月里為了在第一時(shí)間掌握××村的村情村貌,我經(jīng)常到××村進(jìn)行走訪,通過走訪雖然對××的村情村貌有了初步了解,也認(rèn)認(rèn)識和接觸了部分黨員群眾,但對村情村貌了解的還不夠透徹、不夠深,對黨員群眾的生活狀況還不是很了解。

2、缺乏農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)。由于在進(jìn)入村官隊(duì)伍之前沒有做過農(nóng)村的管理工作,自己在農(nóng)村工作過程中還不能完全的放開手腳,在開展農(nóng)村工作以及解決群眾問題時(shí)主要還是依靠老村社干部解決,處理事情較為簡單,缺乏處理群眾矛盾的工作方法,沒有很好的深入基層、深入實(shí)際。

3、自身理論學(xué)習(xí)工作不夠。雖然5個(gè)月來加大了對理論知識特別是對科學(xué)發(fā)展觀理論的學(xué)習(xí)力度,理論學(xué)習(xí)蜻蜓點(diǎn)水,滿足于一知半解,缺乏深入地系統(tǒng)地學(xué)習(xí)研究,個(gè)人思想高度與黨全心全意為人民服務(wù)的思想相對照還有一定差距。

二、產(chǎn)生問題的原因

一是作為一名剛剛從外地考進(jìn)來的大學(xué)生村官,雖然是從農(nóng)村出生并成長起來的大學(xué)生,但對農(nóng)村情況包括××村在內(nèi)的情況還不熟悉,客觀上還需要一段時(shí)間的磨合期。

二是對工作上存在的問題,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)“科學(xué)發(fā)展觀”的深刻內(nèi)涵,沒有把這些理論貫穿到農(nóng)村工作的實(shí)踐中去。

三、今后努力方向和主要整改措施

針對上述問題和不足,今后的努力方向和主要整改措施是:

1、切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng)。深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作,堅(jiān)定正確的理想信念,保持忠于黨、忠于祖國和人民、忠于法律的政治本色。改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法,注重向領(lǐng)導(dǎo)和身邊同志學(xué)習(xí),不懂就問;注重學(xué)習(xí)各類涉農(nóng)知識,注重記學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

2、繼續(xù)加強(qiáng)與××群眾的溝通和聯(lián)系。只有自己在完全熟悉了××的村情村貌后,才能在開展工作的時(shí)候做到有的放矢,才能更加的受到人民群眾的認(rèn)可和配合,對自己要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不斷增強(qiáng)處理農(nóng)村工作的勇氣和魄力,經(jīng)常深入到群眾中去發(fā)現(xiàn)和解決問題,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),力戒官僚主義、形式主義和主觀主義。

3、認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制。與大家共同努力,認(rèn)真執(zhí)行議事規(guī)則,知無不言,言無不盡。同時(shí)要努力提高黨性修養(yǎng),堅(jiān)持個(gè)人服從組織,自覺維護(hù)集體權(quán)威。

以上是我這段時(shí)間學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀分析階段的工作與思想?yún)R報(bào),請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事多多批評指導(dǎo)。

篇十一 2023最新暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

在兩天的實(shí)踐活動(dòng)中,在蟠龍鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)組織下,我們走訪慰問了蟠龍鎮(zhèn)敬老院、孤兒所和一些困難家庭。聆聽他們的心酸故事,感受人間冷暖。下面是整理的關(guān)于暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,閱讀!

2023最新暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

轟轟烈烈的社區(qū)活動(dòng)終于在與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的握手中結(jié)束了,我們學(xué)習(xí)了許多,感慨了亦不少……

回想第一天的擔(dān)心,擔(dān)心做不了事情,做得了事情又怕做錯(cuò)事情,現(xiàn)在想起來有點(diǎn)可笑,因?yàn)檫@些事情與擔(dān)心都是可以由自己控制的。只需要自己細(xì)心細(xì)致地處理,錯(cuò)誤自然可以避開。

第二天,學(xué)會(huì)了接待來到居委會(huì)交流的居民的一般禮儀與工作流程,一般老人優(yōu)待卡與救濟(jì)卡申請表的填寫,還有其他文職工作。

第三天,學(xué)會(huì)了打印機(jī)與碎紙機(jī)的正確使用方法,了解了社區(qū)一般的活動(dòng)以及如何安排進(jìn)行,需要兼之考慮參加活動(dòng)居民的體質(zhì)以及風(fēng)俗習(xí)慣。

第四天,姐姐耐心地教導(dǎo)我們整理文件與排放文件的不同方法,以及如何使用excel來記錄數(shù)據(jù)。

……

最后一天,參加了海報(bào)宣傳活動(dòng),學(xué)會(huì)各種海報(bào)粘貼的功能與順序。

每天社區(qū)委員會(huì)的哥哥姐姐都會(huì)耐心細(xì)致地教導(dǎo)我們,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),他們總是不厭其煩改正我們,從不會(huì)責(zé)罵我們,讓我們每天都學(xué)習(xí)到知識,充實(shí)自己的頭腦。每天的相處讓我們之間建立起了深刻的友誼,學(xué)習(xí)與娛樂融合一體更讓我們在分別時(shí)刻依依不舍。我們之間超越了領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。

在這次的實(shí)踐活動(dòng)中,我們個(gè)人處理問題的能力得到了很大的提高,尤其是在需要彌補(bǔ)自己犯下的錯(cuò)誤的時(shí)候所采取的措施已經(jīng)比之前提高了很多。

在調(diào)查方面,我們通過居民,社區(qū)干部等人員了解了金融危機(jī)對其生活的影響,他們的解決方法以及一般日常生活的調(diào)整以及遇到的問題難題等,當(dāng)然解決問題的方法有居民與領(lǐng)導(dǎo)的參與。

從這次實(shí)踐活動(dòng)中,我們收獲了知識,解決方法的能力,友誼等等,讓我們在以后的學(xué)習(xí)道路上提供了一個(gè)很好的開頭與樣板。

范文二:2023最新暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

七月的贛州彌漫著濃濃的熱浪,如同我們火熱的激情。 7月4日的早晨,我們西校區(qū)社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)隊(duì)隊(duì)員身著統(tǒng)一的社會(huì)實(shí)踐服裝,待簡短的出發(fā)儀式結(jié)束,我們的實(shí)踐活動(dòng)就開始起步了。乘著校車,我們奔赴此次社會(huì)實(shí)踐目的地——贛州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)蟠龍鎮(zhèn)。蟠龍鎮(zhèn)位于贛州市區(qū)西南郊,轄14個(gè)行政村和1個(gè)居委會(huì),區(qū)域面積43.4平方公里,耕地2.03萬畝,林地1萬畝,水面5.26萬畝,總?cè)丝?.1萬人??图颐耧L(fēng)淳樸,自然風(fēng)光優(yōu)美。它是經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)工業(yè)農(nóng)業(yè)重鎮(zhèn)之一。

此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以改革開放三十周年,建國六十周年為契機(jī),以踐行科學(xué)發(fā)展觀為目的,讓科技文化宣傳服務(wù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè),同時(shí)讓大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中得到鍛煉與提高。

深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研 共建和諧新農(nóng)村

通過深入政府、企業(yè)、田間地頭的走訪調(diào)查,分別對改革開放三十周年、建國六十周年的農(nóng)村生活變化以及農(nóng)村政治和社會(huì)思想狀況、中小學(xué)素質(zhì)、環(huán)保以及農(nóng)民關(guān)心的問題等方面進(jìn)行了調(diào)查。經(jīng)過調(diào)查,基本了解了農(nóng)村家庭的基本特征、農(nóng)村的基本經(jīng)濟(jì)狀況、生活狀況、農(nóng)村環(huán)境的基本現(xiàn)狀以及農(nóng)村的教育水平、農(nóng)民了解國家政策的水平和農(nóng)村法律的普及情況。通過調(diào)查,分析了農(nóng)村教育對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的影響及政府在農(nóng)村發(fā)展的作用,根據(jù)第一手?jǐn)?shù)據(jù),提出了有針對性的建議和對策并及時(shí)反饋給了實(shí)踐地政府。

科技文化下鄉(xiāng) 知識回報(bào)社會(huì)

7月5日,我們西校區(qū)社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)隊(duì)在蟠龍鎮(zhèn)的集市上我們進(jìn)行了為期半天的科技、文化、衛(wèi)生宣傳。驕陽似火卻擋不住我們的熱情,我們掛上橫幅,擺出宣傳展板,向城鎮(zhèn)居民介紹宣傳預(yù)防、治療甲型h1n1的方法、返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策、電腦下鄉(xiāng)相關(guān)知識、交通安全知識等。我們的宣傳活動(dòng)成為當(dāng)天蟠龍鎮(zhèn)集市上的一道特別的風(fēng)景線,吸引了許許多多城鎮(zhèn)居民的目光,許多趕集的居民在我們宣傳展板前停下了腳步,貼近居民生活工作的知識和我們熱情的宣傳介紹贏得了當(dāng)?shù)鼐用駥ξ覀兊男麄骰顒?dòng)一致好評。

我們將從課堂上、課本中學(xué)來的知識宣傳給鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民,促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè),我們在宣傳調(diào)研活動(dòng)中發(fā)現(xiàn),僅僅從書本上學(xué)來的知識不經(jīng)過實(shí)踐是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠服務(wù)社會(huì)的,只有通過實(shí)踐,通過深入基層的調(diào)查試驗(yàn)才能充分發(fā)揮知識的作用,而這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我們很好鍛煉自我,運(yùn)用知識的機(jī)會(huì)。

思想深入交流 學(xué)校企業(yè)共提高

在兩天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們共走訪參觀了華堅(jiān)集團(tuán)、嘉通材料有限公司等多家企業(yè),并與企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流。

華堅(jiān)集團(tuán)1996年成立于廣東東莞,以專業(yè)生產(chǎn)女性涼鞋、密鞋、馬靴、休閑鞋為主,是集研發(fā)、貿(mào)易、皮革制造、鞋材制造、鞋機(jī)配套、成品加工、物流配送于一體的全球規(guī)模最大的中高檔真皮女鞋制造企業(yè)之一,現(xiàn)擁有47條現(xiàn)代化制鞋流水線,員工xx0余人,年產(chǎn)成品鞋近xx萬雙。華堅(jiān)集團(tuán)半軍事化的企業(yè)管理制度,促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,加速華堅(jiān)優(yōu)良的廠風(fēng)建設(shè),讓華堅(jiān)干部、員工擁有優(yōu)良的工作、生活環(huán)境。華堅(jiān)集團(tuán)擁有一個(gè)特殊的生產(chǎn)車間——“自強(qiáng)”車間。該車間是由百余位殘疾人組成的特殊車間。華堅(jiān)集團(tuán)用他們自強(qiáng)的思想模式幫助這批殘疾人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,重拾自信。

嘉通材料有限公司是國內(nèi)稀土、冶金方面的領(lǐng)先企業(yè)。他有著先進(jìn)的管理模式,一流的生產(chǎn)技術(shù)。近年來,企業(yè)一直穩(wěn)固高速發(fā)展。嘉通材料有限公司董事長兼總經(jīng)理陳久昌先生是我校97屆校友,他很高興與我們進(jìn)行交流,他向我們介紹企業(yè)發(fā)展、如何對大學(xué)生生活學(xué)習(xí)合理安排甚至一些求職技巧。在交流中他以一位師長的身份激勵(lì)我們說:大學(xué)畢業(yè)生在企業(yè)發(fā)展中起到了中流砥柱的作用,你們一定會(huì)通過自身的努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

企業(yè)管理與學(xué)校建設(shè)有很多共通之處,我們將學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生會(huì)制度等與企業(yè)的獎(jiǎng)懲激勵(lì)模式、企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了交流。在建國六十周年以來,中國企業(yè)從小到大,發(fā)展到現(xiàn)代企業(yè)已有先進(jìn)的管理模式,一流的技術(shù),雄厚的資金。企業(yè)的發(fā)展壯大在促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,科學(xué)進(jìn)步起到了很大作用。

匯集點(diǎn)滴愛心 傾情鄉(xiāng)鎮(zhèn)困難群眾

在兩天的實(shí)踐活動(dòng)中,在蟠龍鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)組織下,我們走訪慰問了蟠龍鎮(zhèn)敬老院、孤兒所和一些困難家庭。聆聽他們的心酸故事,感受人間冷暖。

蟠龍敬老院有著新蓋的高層樓房,能容納數(shù)百位老人,一流的設(shè)施與周到的服務(wù)讓老人們體會(huì)到家的溫暖。在敬老院里,我們與老人們聊天,老人們很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。我們?yōu)槔先藗儙チ嗽S多生活用品,帶去了許多精彩的節(jié)目。我們此次慰問走訪不僅送去了水果、生活日用品,同時(shí)送去了我們的愛心與牽掛。在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的當(dāng)代,青壯年外出打工,家中留下老人與小孩。老人的生活保障與農(nóng)村留守兒童極易產(chǎn)生生活失助、學(xué)業(yè)失教、行為失控、道德失范、心理失衡等問題成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的重大問題。隨著社會(huì)制度的完善,農(nóng)村留守老人、兒童的基本生活已經(jīng)得到了政府的保障。但是,老人和孩子們的內(nèi)心孤獨(dú)寂寞并不是用金錢能解決的,而這需要社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)意識的提高方能解決的。我們體會(huì)到我們肩上的那份社會(huì)責(zé)任,它不斷的激勵(lì)著我們進(jìn)步。

兩天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間雖短,但我們實(shí)踐隊(duì)員各個(gè)受益匪淺,建國六十周年以來在黨的領(lǐng)導(dǎo)下社會(huì)飛速發(fā)展,人民生活水平不斷提高。同時(shí)我們也認(rèn)識到自己所處的社會(huì)位置,明確了自己肩上的使命,更進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情。我們要在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷提高自我,社會(huì)實(shí)踐引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì),我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識。我們明確了肩上的責(zé)任,更加努力的學(xué)習(xí),為日后祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!

篇十二 暑假大學(xué)生個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

通過這次假期實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)思考很重要,不管做什么都要清楚這件事的目的是什么,怎么做才能做到最好,把事情要考慮的很周到。剛開始的時(shí)候我只是把報(bào)紙送到辦公室,后來同事告訴我要學(xué)會(huì)察言觀色,每天在領(lǐng)導(dǎo)來辦公室之前應(yīng)該把水倒好,同時(shí)收拾好辦公室,在公司里主動(dòng)做事,沒有什么壞處。后來我這么做了,受到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。這也給我以后出身社會(huì)提了醒,做自己該做的,同時(shí)做自己力所能及的。這次的實(shí)踐很成功,我相信在自己以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)做的更好。

初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點(diǎn)說不出話來,含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個(gè)匯報(bào),然后就是沉默不語。公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經(jīng)理夸獎(jiǎng)!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方,還請賜教?!钡囊晃回?fù)責(zé)人過來,我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會(huì)兒,來了一位中年人,經(jīng)理介紹說這是公司財(cái)務(wù)部的王會(huì)計(jì),你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實(shí)習(xí)情況又說了一下。王會(huì)計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實(shí)習(xí)開始了。

回到簡陋的宿舍,躺在床上,翻來覆去睡不著,不服氣的想:“曾經(jīng)在學(xué)校,那樣自然的上團(tuán)課,和同學(xué)交流,現(xiàn)在怎么成這樣子?怎么可以這樣啊說出去丟人不丟人啊,這可不行!我得練練,”我拿出白天記得問候語、引導(dǎo)語,強(qiáng)迫自己笑,練了好大一會(huì),終于覺得可以了,心里有了一份安慰,就安心的打電話給媽媽報(bào)平安了。

分工具體,安排合理 。在活動(dòng)沒有開始之前,會(huì)長就已經(jīng)將工作合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。

已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)時(shí)期的實(shí)習(xí)階段,現(xiàn)提供關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告!

作為一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,我的實(shí)習(xí)初衷是找一個(gè)軟件公司,參加一些實(shí)際軟件項(xiàng)目的設(shè)計(jì)開發(fā)(本人之前參加過個(gè)別項(xiàng)目的開發(fā)),從而提高自學(xué)新技術(shù)的能力和實(shí)際動(dòng)手應(yīng)用能力。我找到的是一家語音設(shè)備公司,包括軟硬件的研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售等。我們這批作為科研部方向被錄取下來的實(shí)習(xí)生,實(shí)習(xí)時(shí)間是6個(gè)月。然而,頭兩個(gè)月卻是安排到生產(chǎn)線做重復(fù)性很高的設(shè)備基本組裝工作。其實(shí),做為即將畢業(yè)的學(xué)生,我倒是有這樣的心理準(zhǔn)備:到任何地方工作都必須會(huì)有一段底層的基礎(chǔ)性工作。但一經(jīng)實(shí)際實(shí)踐起來,且時(shí)間又是兩個(gè)月這么長(占了整個(gè)暑假還不止),確實(shí)心理上還是有不少的失衡,或許失望吧。現(xiàn)實(shí)已如此,在必須接受的情況下,最重要的“工作”便是自我心態(tài)的調(diào)整了,這并不是一件容易的事,做得好的話會(huì)有一個(gè)思想層次上的進(jìn)步,做得不好會(huì)給自己留下遺憾!

一切準(zhǔn)備工作就緒,我首先聯(lián)系了江蘇省xx中學(xué)的辦公室xx主任,誠懇地向其說明了我們的調(diào)研內(nèi)容,從而約定了x月x日進(jìn)行訪談。在訪談過程中,x主任耐心地向我介紹了xx地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化,使我對xx的教育情況又有了更深入的了解。然后,我走訪了xx地區(qū)的村鎮(zhèn),進(jìn)行了一系列的問卷調(diào)查,并向部分學(xué)生與家長詢問了教育方面的問題。最后,我對收集的材料進(jìn)行整理匯總,并將實(shí)踐報(bào)告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊(duì)長,順利完成實(shí)踐任務(wù)。

其實(shí),同行實(shí)習(xí)的大部分實(shí)習(xí)生都跟我一樣,有以上的心理困擾:用兩個(gè)月的時(shí)間來做基本無技術(shù)含量可言的基礎(chǔ)性生產(chǎn)工作值得嗎經(jīng)過公司實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人的一番引導(dǎo)、思想工作,加上自己的心理調(diào)整后,我找到一個(gè)延續(xù)我實(shí)習(xí)動(dòng)力的支點(diǎn):在枯燥的實(shí)習(xí)中感悟————嚴(yán)謹(jǐn)、沉穩(wěn)、耐心。。。或許可以說,培養(yǎng)一種工作的意識,學(xué)習(xí)怎么樣工作。我并不是在自欺欺人!技術(shù)上的學(xué)習(xí),可以在短時(shí)間來有較大的進(jìn)步,然而工作風(fēng)格和態(tài)度的培養(yǎng)和其境界的提高,卻是一個(gè)更要重要而根本的成功因素!

經(jīng)過了數(shù)天的的磨練和總結(jié),我在這次推銷過程中深切的感受到,作為一個(gè)推銷員,我們應(yīng)該具備一些很重要的素質(zhì):

寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多,感受也很深。通過這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂和光榮。

實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。實(shí)踐也是檢驗(yàn)真理的唯一途徑。

篇十三 大學(xué)生暑期支教個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

我要用手指那涌向天邊的群崮,我要用手掌那托住太陽的云海,搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿,助孩子寫下:相信未來。

支教到崮崖小學(xué)也有些日子了,平淡的日子像山上的一汪清泉,卻又總是充盈著孩子們帶來的充滿驚喜的小浪花。

孩子們與大山外面說近也不近,說遠(yuǎn)也不遠(yuǎn)。夢想與現(xiàn)實(shí)只是一座山的距離,他們在這頭,夢卻在那頭。孩子們沒有碰過照相機(jī),當(dāng)我們的支教隊(duì)員拿出相機(jī)給他們拍照的時(shí)候,他們像看見外星生物一樣好奇,靈動(dòng)的小眼睛一直盯著相機(jī),舍不得離開哪怕一秒鐘的時(shí)間。一位支教隊(duì)員動(dòng)情地說:“那眼神,真是能把人的心都看化了。我真的不忍心不讓他們摸一摸。也許他們學(xué)不會(huì)攝影的基本常識,學(xué)不會(huì)掌握快門的速度,但哪怕讓他們摸一摸,就只是摸一摸,哪怕就只給他們當(dāng)玩具,我也就心滿意足了。

我們給孩子們們上了一堂關(guān)于夢想的課。黑板上板書著“我的大學(xué)我的夢”,課前我們發(fā)給孩子們每個(gè)人一張山東理工大學(xué)的明信片,上面印有山東理工大學(xué)的標(biāo)志性建筑、美麗的山水風(fēng)景,孩子們捧在手心,緊緊攥著屬于自己的那張。當(dāng)我們要求他們寫下自己的夢想的時(shí)候,每個(gè)孩子都仔仔細(xì)細(xì),再三斟酌,哪怕就是平時(shí)調(diào)皮搗蛋的孩子也一筆一劃地在紙上留下自己的夢想,緊緊蓋住,仿佛生怕被什么偷走了一樣。但是透過他們的指縫,我們還是看到了一些,一個(gè)剛把玩過照相機(jī)的孩子寫道:看到大哥哥的攝影機(jī),我以后想當(dāng)一個(gè)攝影師。歪歪扭扭的字體,簡簡單單的夢想,卻足以讓我們濕潤了眼眶。一個(gè)孩子寫完了以后,像祈禱一樣地放在手中,上面板板正正地寫著:我的夢想學(xué)校是美麗的山東理工大學(xué),我一定要好好學(xué)習(xí),一定要考上山東理工大學(xué)??吹竭@里,哪怕再苦再累,再差的生活環(huán)境,只要能給他們帶來夢想,帶來希望,我們做的一切都是值得的。

也許有的人還在抱怨自己大學(xué)不是211,不是985,但你們嫌棄的現(xiàn)在卻是多少山里娃日夜憧憬的未來。

有人說崮崖不缺美麗的風(fēng)景,是天上人間。但這美麗的風(fēng)景和孩子們的教育環(huán)境卻形成鮮明的對比,這種對比無疑是冰冷的,令人寒心的。我們不能從本質(zhì)上改變什么,但是我們有寬厚的手掌,支教的路上就讓我們托起他們的夢想。

天上人間,如果真值得歌頌,也是因?yàn)橛辛撕⒆硬抛兊敏[哄哄。

篇十四 護(hù)士寒假實(shí)踐個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告范文

【摘要】目的見習(xí)各種護(hù)理技能,并嘗試用于臨床,為后期的實(shí)習(xí)作鋪墊。方法見習(xí)期間跟著帶教老師上班,從老師早上交班開始學(xué)習(xí),見習(xí)查房、宣教、解釋、發(fā)藥、各種注射、各種治療操作。效果基本見習(xí)了本科護(hù)理要求的各項(xiàng)操作,護(hù)理技能。豐富了在校學(xué)習(xí),確實(shí)提高了對護(hù)理興趣,熟悉了醫(yī)院工作環(huán)境、了解護(hù)士日常工作,也初步涉足護(hù)士多從角色,護(hù)士的多從人際關(guān)系。

【關(guān)鍵詞】:護(hù)生;見習(xí);護(hù)理技能;護(hù)士人際

一、見習(xí)前奏

獲釋寒假社會(huì)實(shí)踐火熱報(bào)名中時(shí),很興奮,放假前一個(gè)月就開始謀劃見習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。鑒于羅定同鄉(xiāng)學(xué)護(hù)理的人數(shù)比較多,據(jù)了解已經(jīng)見習(xí)過的人數(shù)屈指可數(shù),有意向見習(xí)的同學(xué)甚多,本人就勇敢地站出來組建一個(gè)團(tuán)隊(duì)去見習(xí)。忙前忙后,找老師,找經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)長指導(dǎo),一切都看起來那么的順利,在放假前還真的組成了一個(gè)七人團(tuán)隊(duì),隊(duì)員跨兩個(gè)年級本、專兩個(gè)學(xué)歷層次。最后很可惜,在見習(xí)后期才發(fā)現(xiàn)隊(duì)長我本人失誤,沒有成功申報(bào)團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐,學(xué)校也就不認(rèn)可這個(gè)民間團(tuán)隊(duì),結(jié)果只能隊(duì)員各自寫自己的社會(huì)實(shí)踐論文。然后本文就是本人見習(xí)報(bào)告。

二、見習(xí)的目的與意義

學(xué)習(xí)是一個(gè)過程,可分為兩個(gè)階段,先是學(xué)習(xí)課本知識,然后運(yùn)用課本知識用于實(shí)踐。護(hù)理專業(yè)的特點(diǎn)就是實(shí)踐性非常強(qiáng),所有的護(hù)理技能都必須活學(xué)活用,這樣才能越顯護(hù)理專業(yè)的魅力。在護(hù)理這個(gè)專業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)了近二年,還未能弄個(gè)清楚護(hù)理究竟要干什么?在哪些環(huán)境干?應(yīng)該怎么去干?雖然在平時(shí)會(huì)有實(shí)驗(yàn)課,但全是在學(xué)校內(nèi);雖然后期學(xué)校也會(huì)有安排為期一年的實(shí)習(xí),但在此前,還真限于學(xué)習(xí)課本知識。如何走進(jìn)醫(yī)院,走出學(xué)校,走出課本?見習(xí)成為那一群躍躍欲試護(hù)理專業(yè)學(xué)生的一次小練兵、一次小實(shí)踐。很自然地把學(xué)校教學(xué)引到臨床。

三、見習(xí)的經(jīng)過

第一天整體感受醫(yī)院環(huán)境

xx年2月10日上午8點(diǎn)整,羅定市中醫(yī)院八樓護(hù)理部門前站著6個(gè)著裝整齊的見習(xí)護(hù)生(原計(jì)劃團(tuán)隊(duì)見習(xí)后因故變個(gè)人),見習(xí)社會(huì)實(shí)踐正式開始。在護(hù)理部主任蔡老師帶領(lǐng)下,我們?nèi)チ瞬煌目剖?。龍葵娣、覃麗妮去了七樓?nèi)二神經(jīng)內(nèi)科,梁金冠、招冰梅去了四樓內(nèi)三普通內(nèi)科兒科,胡偉聰(本人)、彭韋玲去了四樓內(nèi)一心血管內(nèi)科。

蔡主任把我們介紹到護(hù)士工作站,心血管內(nèi)科護(hù)長玲老師簡單介紹了一下科室,然后就去忙了。帶教老師飛霞姐,很快就帶我們見習(xí)了各種抽藥、稀釋、查房、各種治療、發(fā)藥、各種交談、人文關(guān)懷。

第二天胸腔閉式引流

38床自發(fā)性氣胸入院、行胸腔閉式引流術(shù)。該手術(shù)為小手術(shù),在病房內(nèi)進(jìn)行,作業(yè)見習(xí)生我見習(xí)了過全過程。頭高腳低位,胸部局部麻醉,用藥為普魯卡因,麻醉師又是手術(shù)主刀者周主任,麻醉前皮試為護(hù)士操作。護(hù)士要做的工作,就真的如書上寫的一樣,每天更換引流瓶內(nèi)生理鹽水,檢查引流管是否通暢,觀察傷口有無滲出液,滲出液的量、顏色、氣味,保證引流瓶在傷口水平60cm以下,引流管在生理鹽水下2—4cm,查房時(shí)囑病人深呼吸,觀察引流管內(nèi)液面是否波動(dòng)。很多專業(yè)知識要求撐握,很多內(nèi)科護(hù)士不了解引流瓶,葉玲護(hù)長就組織了一次學(xué)習(xí)小會(huì)議,介紹引流瓶相關(guān)知識。

第三天實(shí)習(xí)生在科考試

恰逢實(shí)習(xí)生在科考試,實(shí)習(xí)生們表現(xiàn)緊張,考完就很比較自然,然后科室輪轉(zhuǎn)了。

第四天見習(xí)病?;颊呔o急搶救

28床病危。作為見習(xí)生目睹了搶救全過程,最后醫(yī)務(wù)人員把病人救回來。該病人是醫(yī)院的老病號,3日前心律不齊好轉(zhuǎn)出院,今天早病重再次入院。下午2pm,查房病人病情穩(wěn)定,主訴腹?jié)q痛,與注射速尿后未能及時(shí)排尿有關(guān)。10分鐘后,病情加重,病人主訴心慌,氣悶,目眩,眼黒,心電臨護(hù)提示室早、竇性心律過速,病人家屬情緒低落。值班醫(yī)生報(bào)告主任,主任聯(lián)系其他科主任會(huì)診,經(jīng)搶救病人病情穩(wěn)定。

此次搶救收獲,臨床護(hù)士病情報(bào)告制度必須執(zhí)行,護(hù)士遇到突發(fā)事件,評估自己能否處理,不能則快速報(bào)告上級領(lǐng)導(dǎo)。

第五天護(hù)患關(guān)系

嘗試運(yùn)用護(hù)士人文懷技巧。內(nèi)一科住院部有40個(gè)病床,5個(gè)臨時(shí)備用床位,住院患者30左右。有足夠的病人用于實(shí)踐溝通。利用前幾天認(rèn)識的病人,嘗試刻意用一些技巧,見習(xí)生可以做的只有部病史,問一般資料,做一些健康宣教。

發(fā)現(xiàn):微笑、禮貌、文雅果然會(huì)在護(hù)患關(guān)系中起重大作用,撐握藥理知識,為病人解說藥理作用,也很令病人信任。

第六天護(hù)士人際

復(fù)雜的護(hù)士人際關(guān)系:護(hù)士與護(hù)士,護(hù)士與護(hù)長,護(hù)士與醫(yī)生,護(hù)士與患者及其家屬。。。。。。。。處理不好則會(huì)身心俱疲。恰好見習(xí)團(tuán)隊(duì)中有一個(gè)同學(xué)做得欠佳,這里就分享一下經(jīng)驗(yàn)。梁金冠同學(xué)被2個(gè)護(hù)長投訴,護(hù)理部主任批評,分析其原因大因其不守紀(jì)律。她本來分配到內(nèi)三科見習(xí),卻不好好在內(nèi)三,卻先跑去內(nèi)一,后跑去內(nèi)二,去了不是好好跟帶教老師學(xué)習(xí),又去護(hù)士辦分室玩手機(jī)。結(jié)果怒了二個(gè)護(hù)士長,主任批評了隊(duì)長,和她本人。

四、心得與體會(huì)

各方面初步了解護(hù)士,了解醫(yī)院工作環(huán)境。見習(xí)鞏固了各種護(hù)理技能,稍稍嘗試運(yùn)用了護(hù)理各種技巧,確切把課本知識引到實(shí)踐。

五、謝辭

衷心感謝羅定市中醫(yī)院的支持,衷心感謝羅定市中醫(yī)院護(hù)理部安排教學(xué),感謝心血管內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、普通內(nèi)科各位老師教學(xué)。

六、附件

羅定市中醫(yī)院資料:羅定市唯一二級甲等中醫(yī)院。

篇十五 三下鄉(xiāng)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告

一個(gè)酷暑的季節(jié),一次難忘的經(jīng)歷,一份無聞的付出,在這驕陽烈似火的七月,他們演繹著親者親為樂于奉獻(xiàn)給予的角色,唱出了心中真情豪邁的歌聲,為這片灼熱的土地澆灌了溫情的甘霖,滋潤一方。

陶行知說得好:“中國教育革命的對策是手腦聯(lián)盟,結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議。”沒錯(cuò),在大學(xué)的象牙塔里邊,本職身份為學(xué)生的我們大部分參與的是腦力的活動(dòng),通過思維的運(yùn)轉(zhuǎn)來捕獲知識,感知真理。然而真理的正確與否還需要通過實(shí)踐來檢驗(yàn),也就是上面所提到的手和腦的結(jié)合。動(dòng)手,將思維的東西經(jīng)過雙手化為實(shí)際的成果,不僅可以檢驗(yàn)真理的正確性與否,還能測查我們所學(xué)習(xí)的知識的情況。理論知識是否有用,是否有價(jià)值,得由實(shí)踐出來的效果說了算。暑期大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐就是一個(gè)很好的平臺,它有助于大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),既使得大學(xué)生有機(jī)會(huì)奉獻(xiàn)自己微薄的力量,服務(wù)點(diǎn)滴;更是可以利用這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)檢驗(yàn)自身理論所學(xué),學(xué)習(xí)社會(huì)知識,增長才干。

伴隨著暑假的到來,為響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于“大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐鍛煉”的號召,并為學(xué)校100周年校慶送上一份獨(dú)特的賀禮,我校各學(xué)院拉開了“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐”的序幕,踏上了“下鄉(xiāng)奉獻(xiàn)與鍛煉成長”的旅程。人文與法學(xué)學(xué)院**市****街道**村服務(wù)隊(duì)積極響應(yīng)號召,在領(lǐng)隊(duì)唐詣的組織領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真準(zhǔn)備了前期工作,并在實(shí)際的踐行中將所學(xué)的理論知識與實(shí)際情況相結(jié)合,展現(xiàn)自我,奉獻(xiàn)了小我,一并取得了奉獻(xiàn)與成長的雙豐收。作為其中一名隊(duì)員的我,很榮幸堅(jiān)持了自己當(dāng)初的選擇,并為下鄉(xiāng)付出了自己小小的努力。為期一個(gè)星期的下鄉(xiāng)之旅,讓我感慨良多。

一.準(zhǔn)備工作和前期安排。

為扎實(shí)做好三下鄉(xiāng)的準(zhǔn)備工作,在下鄉(xiāng)之前將一切所能先行準(zhǔn)備好的東西備齊,避免在下鄉(xiāng)實(shí)踐過程中出現(xiàn)狀況,我們服務(wù)隊(duì)在下鄉(xiāng)之前一連開了幾個(gè)會(huì)議,商討有關(guān)下鄉(xiāng)事宜,并在討論中做出決策,落實(shí)每項(xiàng)工作。此次我們服務(wù)隊(duì)主要赴**市****街道**村宣傳科學(xué)發(fā)展觀,普及各項(xiàng)與農(nóng)民息息相關(guān)的法規(guī)政策,推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè),并探訪當(dāng)?shù)鼐蠢显阂约坝變簣@,關(guān)愛社會(huì)不同階層需要關(guān)愛的人。為此,我們將工作細(xì)分到每一個(gè)隊(duì)員手中,根據(jù)安排的版塊不同,有的負(fù)責(zé)聯(lián)系目的點(diǎn)及安排食宿問題,法律專業(yè)的隊(duì)員負(fù)責(zé)制定調(diào)查問卷及宣傳小冊子,負(fù)責(zé)文娛的同學(xué)準(zhǔn)備文藝表演及會(huì)議的主持等。我負(fù)責(zé)的是關(guān)于宣傳板塊的內(nèi)容,相關(guān)的新聞寫作和宣傳板報(bào)的準(zhǔn)備等由我和另一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)。準(zhǔn)備工作的落實(shí)是實(shí)踐工作良好開展的開端,在這一塊上,我們做得比較充足。

二.實(shí)踐活動(dòng)中。

7月7日下午,我們服務(wù)隊(duì)一行12人抵達(dá)**市****街道**村,拉開了此次下鄉(xiāng)踐行的帷幕。在當(dāng)日晚上,**村村委書記熱情地接待了我們,對我們的到來表示歡迎,并親切地為我們整體介紹了**村的發(fā)展情況以及現(xiàn)狀,同時(shí)對于我們隊(duì)員關(guān)于村里情況提出的問題都一一作了回答。不僅為我們深層認(rèn)識當(dāng)?shù)厍闆r提供了很大的幫助,對于我們接下來工作的開展也具有實(shí)際的指導(dǎo)作用。在介紹的過程中,書記對于我們熱情了解**村情況的表現(xiàn)顯得格外的高興,他稱贊說大學(xué)生能夠到窮鄉(xiāng)僻壤來普及法律知識真的不容易,叮囑我們實(shí)踐過程中注意安全,并祝福我們接下來的活動(dòng)順利圓滿完成。

正式與領(lǐng)導(dǎo)展開會(huì)議交流,深入了解農(nóng)村發(fā)展?fàn)顩r。第二天,在**村村委會(huì)以及**街道辦公室里,隊(duì)員們認(rèn)真聽講了村委班子及街道辦領(lǐng)導(dǎo)們帶來的關(guān)于**村、**街道的整體介紹,內(nèi)容主要涉及村里、街道的人口、土地及發(fā)展現(xiàn)狀等。會(huì)議后,隊(duì)員們與領(lǐng)導(dǎo)們就村里、街道的發(fā)展情況與領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)行了很好的交流,并根據(jù)村里出現(xiàn)的各種實(shí)際問題獻(xiàn)出了寶貴的意見和建議,得到了高度的肯定與贊揚(yáng),氣氛和諧融洽。

本次交流會(huì)議具有重要的意義,一方面既說明了我們的下鄉(xiāng)活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的重視與支持,另一方面從交流中我們增強(qiáng)了對**村發(fā)展?fàn)顩r的了解,認(rèn)識到**村在農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)以及外出務(wù)工等現(xiàn)狀,信息的獲取有利于接下來各種工作的開展。

深入農(nóng)戶,收集第一手資料。為了更深入更具體地了解村民們的具體情況,隊(duì)員們一行分為幾組,分別走訪了村里的各家各戶,通過交流記錄等方式對村民在生活、農(nóng)作等資料進(jìn)行了第一手的收集,成為穿梭村里的一道亮麗的風(fēng)景線。交流中,隊(duì)員們了解到現(xiàn)在人數(shù)不多的村里原來是個(gè)有著三千多人的村落,近年來由于外出務(wù)工的原因村里的人數(shù)大量減少,剩余的勞動(dòng)力主要用在家庭耕種上。同時(shí),由于沒實(shí)現(xiàn)大規(guī)模的集約化和機(jī)械化,目前的耕種仍以人手勞力為主。走訪是深入群眾的第一步,是接下來融合群眾的基礎(chǔ)。

參觀當(dāng)?shù)氐半u養(yǎng)殖場和鄧氏宗祠,切身體會(huì)農(nóng)民養(yǎng)殖業(yè)的進(jìn)步與當(dāng)?shù)氐墓棚L(fēng)民俗。在村委書記的帶領(lǐng)下,我們對當(dāng)?shù)氐牡半u養(yǎng)殖場進(jìn)行了學(xué)習(xí)參觀。雖然受金融危機(jī)的影響,但養(yǎng)殖戶為蛋雞養(yǎng)殖注入了新科技產(chǎn)物的先進(jìn)品種,并采用科學(xué)化的方法進(jìn)行養(yǎng)殖和料理,不僅反金融危機(jī)之道而行,而且在收獲方面頗為喜人。虛心向養(yǎng)殖戶學(xué)習(xí)了相關(guān)養(yǎng)殖方法之后,我們也根據(jù)學(xué)校的專業(yè)特色就還存在的問題向他們提出了建議,得到了他們的高度贊賞。隨后,我們一行來到當(dāng)?shù)毓棚L(fēng)民俗代表地鄧氏宗祠參觀。據(jù)悉鄧氏宗祠為明朝時(shí)留下來,經(jīng)過幾番修建存留至今,宗祠里邊還保留著以前的書房原跡,據(jù)了解這在此前為革命時(shí)期人民充實(shí)文化、建設(shè)精神文明建設(shè)的好地方。在參觀中,我們不僅領(lǐng)略到了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)情,而且深切感受到了時(shí)間帶來的喜人的變化,不禁概嘆新農(nóng)村的新發(fā)展,對新農(nóng)村不可估量的前景充滿了希望。

另外,為了更好地宣傳十七大精神,普及相關(guān)惠民的政策法律法規(guī),讓農(nóng)民更深入地了解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,隊(duì)員們精心準(zhǔn)備了多份宣傳資料、法律知識小冊子、調(diào)查問卷等,通過派發(fā)、深入家庭調(diào)查、現(xiàn)場擺攤宣講等形式展開了普法活動(dòng),吸引了村民們的關(guān)注并得到了贊賞。據(jù)悉,此次普法的內(nèi)容與農(nóng)民農(nóng)村農(nóng)業(yè)等息息相關(guān),主要按農(nóng)民日常生活中常遇到的法律糾紛分成土地承包,外出務(wù)工等五部分,對于提高村民們的法律意識具有相當(dāng)?shù)淖饔谩M瑫r(shí),隊(duì)員們還手工繪制了板報(bào),張貼在村委宣傳欄處,并于宣傳欄前方悉心講解。這一舉措在村民中引起不小的反響,路過的村民紛紛停下,駐足觀看。村民李大伯表示,以這樣的方式學(xué)習(xí)十七大,比宣讀文件更易于接受、理解。此行宣傳取得了如期的效果,離不開每個(gè)隊(duì)員的努力與付出。

在下鄉(xiāng)期間,我隊(duì)還來到了當(dāng)?shù)鼐蠢显?、幼兒園進(jìn)行探訪。老人們對我們的到來表現(xiàn)出了無限的喜悅,一位96歲高齡的老奶奶捧著我們送去的水果笑的合不攏嘴,直夸我們有愛心。通過與公公婆婆們的聊天,我們了解到在敬老院里的老人們大多是在建國時(shí)期由于得到黨的關(guān)懷,在生活困苦之時(shí)受到的黨的支助才住進(jìn)了敬老院。在這里,他們的生活上受到無微不至的照顧,老人們表示出對黨無盡的由衷的感謝。同日,我們參觀了當(dāng)?shù)氐囊患矣變簣@,并與小朋友們一起上課、做游戲。感染了小朋友們的天真,我們也給小朋友們送去了糖果,送去了大哥哥姐姐們的愛的關(guān)懷。此行探訪活動(dòng)使同學(xué)們認(rèn)識到,社會(huì)上的弱勢群體依然廣泛存在,不容忽視,多點(diǎn)關(guān)愛多點(diǎn)給予是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任。

三.思考與感悟。

為期一個(gè)星期的“深入民眾,普法下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng)下來,我們增長了許多書本上沒有的知識,了解了很多關(guān)于農(nóng)民實(shí)際的生活、農(nóng)作以及黨的政策在農(nóng)村的落實(shí)情況,傾聽了村民們的心聲,真實(shí)具體地掌握了關(guān)于三農(nóng)狀況的第一手資料。這些都是下鄉(xiāng)所帶來的彌足珍貴的收獲。同時(shí),根據(jù)村民們的實(shí)際情況以及他們所提出來的問題,我們結(jié)合黨的相關(guān)政策及法律法規(guī)還有自身所學(xué)的知識,提出了我們對問題的認(rèn)識和見解,并針對性地提出相關(guān)建議和意見,得到了村民們的好評。我想,這不僅給了我們一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),更讓我們在過程中鍛煉了自己分析處理問題的能力,委實(shí)對我們有啟發(fā)和促進(jìn)作用。另外,新農(nóng)村的建設(shè)以及科學(xué)發(fā)展觀的普及依然存在著很多的問題,善待解決的難處還在,當(dāng)前體制下的農(nóng)村在科、教、文、衛(wèi)、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)方面的制度都不盡完善,我們需要付出的還有很多很多,這是我們得到的認(rèn)識與體會(huì)。要做到切實(shí)貫徹落實(shí)中央政策,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,宣傳方面的功夫不可少。同時(shí)促進(jìn)農(nóng)民們思想的解放,在農(nóng)村中引進(jìn)先進(jìn)的科技工具及農(nóng)作物產(chǎn)品,指導(dǎo)農(nóng)民運(yùn)用科學(xué)的方法進(jìn)行勞作,引導(dǎo)他們走先進(jìn)發(fā)展的道路顯得尤為重要。另外,要促進(jìn)農(nóng)民們思想的解放,還必須加強(qiáng)新農(nóng)村的精神文明建設(shè),提高農(nóng)民們的思想道德素質(zhì),提升他們對基本問題的高質(zhì)量高效果的分析和處理能力。一句話,新農(nóng)村建設(shè),任重道遠(yuǎn)。從這次的下鄉(xiāng)活動(dòng)來看,我們大學(xué)生依然需要努力學(xué)習(xí)好自身的專業(yè)知識,并結(jié)合實(shí)際分析處理問題,鍛煉自己各個(gè)方面的能力,為將來的踏出校園奉獻(xiàn)社會(huì)做好準(zhǔn)備。

而從這次下鄉(xiāng)的整個(gè)過程來看,還是要感謝每一個(gè)吃苦耐勞、不怕辛苦、甘于奉獻(xiàn)的我們可愛的隊(duì)員。一個(gè)人不論能力有多大,或者沒有能力,在能力這個(gè)問題上是可以培養(yǎng)的;反過來,如果他沒有愛心,沒有奉獻(xiàn)的精神,能力再好再強(qiáng)哪怕也無濟(jì)于事。因此,我覺得所有的參與各種形式的下鄉(xiāng)服務(wù)的同學(xué)都是善良的天使,他們沒有天使的翅膀,但他們有天使般的心靈,顯得高尚又彌足珍貴。同時(shí),在一個(gè)活動(dòng)中的領(lǐng)導(dǎo)、組織、安排與落實(shí)等每個(gè)程序上,也是活動(dòng)能夠順利進(jìn)行的保證。在這里特別要感謝我們的領(lǐng)隊(duì)唐詣和副隊(duì)黃琦,從組織到帶領(lǐng)到安排與融合等工作中,他們付出了好多,工作能夠有條不紊順利進(jìn)行離不開他們的努力。而我們各個(gè)成員在“同一個(gè)名字”——“**市****街道**村服務(wù)隊(duì)”下能夠團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,勇于奉獻(xiàn),甘于付出,這樣的精神也是任何一切都無法比擬的。我們在實(shí)踐中付出,我們也在實(shí)踐中形成了親密的兄弟姐妹關(guān)系,收獲了友誼,收獲了成長??梢哉f,這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)是具有深遠(yuǎn)實(shí)際的意義的。

忘不了夏日的風(fēng)輕輕搖動(dòng)婆娑的楊柳;忘不了雨點(diǎn)調(diào)皮地滑過亭亭的荷葉,親吻粉嫩的荷花;忘不了鄉(xiāng)間小徑上彌漫的泥土的清香;也忘不了田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意。 忘不了樹陰中露出的紅磚青瓦的農(nóng)房一角;忘不了幼兒園中孩子們天真稚氣的笑容;忘不了敬老院中爺爺奶奶們刻滿風(fēng)霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了風(fēng)風(fēng)雨雨我們13個(gè)人一起走過,相互扶持,相互依賴,相視而笑,相擁而泣。大學(xué)生暑期了解踏入社會(huì)的有效練兵**市****街道**村三下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng)圓滿結(jié)束,在微笑中我們看到了遙遠(yuǎn)的未來……

個(gè)人實(shí)踐報(bào)告15篇

篇一:努力不一定成功,放棄一定失敗?!拔业氖罴?,游蕩在社會(huì)上有一個(gè)夏天的深刻理解,我自己來到一個(gè)新鵬到外地找工作,賺了一些錢,開始幾天,找到丟失的空氣,回到工作經(jīng)驗(yàn)的非技術(shù)的…
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