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農(nóng)村社會(huì)狀況調(diào)研報(bào)告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-05-07 20:40:05 查看人數(shù):70

農(nóng)村社會(huì)狀況調(diào)研報(bào)告

【第1篇】農(nóng)村社會(huì)狀況調(diào)研報(bào)告怎么寫2900字

通過調(diào)研,同學(xué)們加深了對(duì)農(nóng)民和農(nóng)村的認(rèn)識(shí),他們?cè)谒伎?,農(nóng)業(yè)是中國(guó)的根本問題,農(nóng)民是中國(guó)最廣大的群體,卻還在承受著的辛苦和勞累,同學(xué)們也希望能再有機(jī)會(huì)與農(nóng)民的充分交流,了解了農(nóng)民的疾苦,切實(shí)地了解、反映“三農(nóng)問題”,為問題的解決盡自己的微薄之力。

此次調(diào)研,對(duì)于村落和被調(diào)查人完全采取了隨機(jī)取樣調(diào)查,保證了數(shù)據(jù)采集的客觀性和科學(xué)性。調(diào)研團(tuán)雖然結(jié)束了在xx的調(diào)研活動(dòng),但為了保證調(diào)研的可比性和普遍性,調(diào)研團(tuán)的成員又決定加印問卷返回各自的家鄉(xiāng),展開追加調(diào)研,為此次調(diào)研能真實(shí)地反映問題增加素材和數(shù)據(jù)。近年來,我國(guó)的“三農(nóng)”問題受到了越來越多的人的關(guān)注。黨的“xx大報(bào)告”用了很大的篇幅討論了“三農(nóng)”問題?!爸醒朕r(nóng)村工作會(huì)議”更是將“三農(nóng)”問題的解決提到了很高的位置,認(rèn)為:“農(nóng)村工作是全黨工作重中之重,沒有農(nóng)村的現(xiàn)代化,就沒有全國(guó)的現(xiàn)代化;沒有農(nóng)村小康社會(huì)的全面建設(shè),就沒有全國(guó)小康社會(huì)的全面建設(shè)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)65歲以上的農(nóng)村留守老人有近2000萬(wàn),這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!子女闖天下,老人守 “空巢”。生活孤獨(dú),缺乏照顧,卻時(shí)刻掛念兒女,這就是農(nóng)村留守老人的縮影啊。然而,在外務(wù)工的子女普遍地只把贍養(yǎng)義務(wù)理解為源源不斷的物質(zhì)供給,忽略了對(duì)父母精神上的噓寒問暖。留下的是踽踽獨(dú)行的老人每日不斷地守望家門,盼星星盼月亮,盼著自己孩子早日回來。這讓我想起之前我們走訪的那些老人,每一個(gè)都是蹣跚而行,有的由于年老身體不適還要照看自己的孫子。兒女離開,孫子尚小,為了整個(gè)家,不得不自給自足。一輩子就這么辛勞度過,沒有享受過一天的福,這真是做兒女的悲哀!

如今,留守老人問題還未引起廣泛的重視。但無論如何,他們是為我們的成長(zhǎng)付出辛勞的功臣。先在他們已是日薄西山,他們?nèi)狈ι鐣?huì)的關(guān)愛,承受骨肉兩地分離的痛苦。在物質(zhì)文明逐步走向發(fā)達(dá)的今天,留守老人的大量出現(xiàn)是社會(huì)發(fā)展尤其是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的必然現(xiàn)象。我們應(yīng)該理智看到留守老人是社會(huì)群體中的弱勢(shì)者:他們年老力衰,他們動(dòng)作遲緩,他們招人嫌棄,他們是經(jīng)濟(jì)上的低收入者,他們是生活上的低層次者。正是由于這些的特殊性,就決定了他們很難依靠自己安度晚年。因此,這需要社會(huì)的廣泛關(guān)注,更需要家庭子女的理解與關(guān)心??偠灾谕獯蚬さ霓r(nóng)民工子女們,掙錢只是一個(gè)生存目的,老人則是自己的至上親人。當(dāng)有一天老人已不在人世,那時(shí)候想著盡孝早己為時(shí)已晚!所以,留守老人的問題一方面需要政府的關(guān)心與社會(huì)的關(guān)注,另一方面也需要子女?;丶铱纯?。只有這樣,他們才會(huì)快樂地安度晚年。在中央政策的扶持下,很多農(nóng)民的種糧積極性得以保護(hù),農(nóng)民基本能夠解決溫飽問題,但農(nóng)民普遍抱怨種子、農(nóng)藥、化肥、管理等導(dǎo)致種植成本居高不下,中央惠農(nóng)政策不到位等問題,同時(shí)靠天吃飯、種糧不賺錢等狀況還是沒有得到根本改變。在走訪中,他們還注意到,一個(gè)村子的領(lǐng)導(dǎo)的水平就直接決定了整個(gè)村子的發(fā)展?fàn)顩r,“三農(nóng)”問題的解決首先需要一批眼界開闊,踏實(shí)為民的村干部。見到了農(nóng)村醫(yī)療資源的缺乏、農(nóng)民生活的困苦、農(nóng)民居住環(huán)境的差亂,但給我印象最深的是農(nóng)民文化水平的低下.

首先,解決“三農(nóng)”問題必須增加農(nóng)民的收入,無論是理論研究還是中外的歷史經(jīng)驗(yàn)都表明,增加農(nóng)民收入的根本途徑就是將農(nóng)村勞動(dòng)力向城市的工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。只有實(shí)現(xiàn)農(nóng)村勞動(dòng)力不斷的、大量的從農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移到非農(nóng)產(chǎn)業(yè),才能有效的提高農(nóng)民收入。要實(shí)現(xiàn)農(nóng)村人口的轉(zhuǎn)移,一方面城市要有足夠的勞動(dòng)密集型的就業(yè)機(jī)會(huì),另一方面,轉(zhuǎn)移出來的農(nóng)村人口必須有足夠的勞動(dòng)力素質(zhì),來適應(yīng)城市里面的工作,農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)則關(guān)鍵取決于農(nóng)村教育水平。農(nóng)民的素質(zhì)決定了他們?cè)诔鞘兄荒軓氖伦畹讓拥墓ぷ?,本來背井離鄉(xiāng)與親人分離就是很悲哀的事,再加上在城市身份地位的低下,給農(nóng)民工造成很大的心理壓力。農(nóng)民工在城市的工資也是最低的,除去生活開支以及兩次農(nóng)忙和過年三次回家的路費(fèi),使微薄的收入所剩無幾。由于文化水平低,農(nóng)民工沒有法律上的自我保護(hù)意識(shí),在外出務(wù)工時(shí)不會(huì)意識(shí)到要與用人單位簽訂合同,即使簽合同也不了解合同中的內(nèi)容,以至于很多農(nóng)民工勞累了一年,到年底卻拿不到工資。從心理和經(jīng)濟(jì)方面考慮,農(nóng)民都不愿意外出務(wù)工,用濉溪縣一位領(lǐng)導(dǎo)的話說就是“農(nóng)民在有飯吃的情況下都不會(huì)外出打工”,這主要是由農(nóng)村低下的教育水平引起的。農(nóng)村居民受教育年限低阻礙了農(nóng)村勞動(dòng)力向城市轉(zhuǎn)移,農(nóng)村居民的生活水平也很難提高。

其次,由于農(nóng)民文化水平低,農(nóng)業(yè)技術(shù)很難在農(nóng)村推廣,推廣速度慢。農(nóng)村田地產(chǎn)量低、種植的作物品種單一,再加上安徽省農(nóng)村居民人均耕地較少,大多數(shù)農(nóng)民只是把農(nóng)業(yè)種植作為一年口糧的來源。在調(diào)研中,濉溪的一位四十多歲的農(nóng)民說他們多年來都是冬季種小麥,夏季種大豆,種植方法也從沒改變過。他給我們算了一筆帳:小麥一畝地最多產(chǎn)900斤,價(jià)格是7角/斤,大豆一畝地能收入400元,一畝地一年的毛收入一千元左右,扣除化肥、農(nóng)藥等,一畝地一年的凈收入為500—600元,除去家人的口糧剩的就更少了。當(dāng)問到是否需要農(nóng)業(yè)技術(shù)時(shí),他立即作了肯定的回答,但又說“書上關(guān)于種植、養(yǎng)殖的都看不懂,要政府派人‘手把手’的教是不可能的,農(nóng)民太多了”。第一產(chǎn)業(yè)作為農(nóng)民增收的來源之一,所起的作用太小,他們不能把先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)應(yīng)用到生產(chǎn)中。

再次,以農(nóng)民現(xiàn)在的文化水平很難了解和理解國(guó)家的經(jīng)濟(jì)政策。農(nóng)民受教育的程度決定了他們的娛樂活動(dòng)主要是打牌、看電視和聊天,但看電視又很少看新聞,所以他們幾乎沒有了解國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策的途徑。在調(diào)研過程中,像“社會(huì)治安”、“最低生活保障”、“環(huán)境保護(hù)”等最常用的詞語(yǔ),都要給他們解釋很多,他們才能理解,更談不上理解國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策的條款了。因此也不知道國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策的引導(dǎo)方向,抓不住致富的機(jī)會(huì)。由于知識(shí)水平有限,農(nóng)民參與管理及創(chuàng)新的積極性較低,大多數(shù)人都是隨大流,不愿意積極的尋求致富之路。

農(nóng)村教育的現(xiàn)狀是由很多原因引起的。一是國(guó)家的教育管理體制,建國(guó)至1986年以前,在中央集中統(tǒng)一的財(cái)政管理體制下,農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)都是直接或間接的由中央財(cái)政負(fù)責(zé),但這段時(shí)間,農(nóng)民和各級(jí)政府沒有注意農(nóng)村教育的重要性,農(nóng)村的辦學(xué)水平較低,教育經(jīng)費(fèi)數(shù)額也不大。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)村教育越來越重要,1987年之后,中央把義務(wù)教育的責(zé)任交給了地方,實(shí)行地方負(fù)責(zé)、分級(jí)管理這給鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政以及農(nóng)民增加了負(fù)擔(dān),以至于學(xué)校教育負(fù)債嚴(yán)重、拖欠教師工資的現(xiàn)象普遍,即使后來教育體制由“分級(jí)負(fù)責(zé),以鄉(xiāng)為主”改成“以縣為主”,這些后果仍沒有太大改善。教學(xué)水平高的老師留不住,農(nóng)村學(xué)校中的老師或者是知識(shí)老化、教學(xué)方法陳舊的老教師,或者是本身知識(shí)水平就不高的年輕教師。很多學(xué)校的美術(shù)、音樂、體育、電腦等提高素質(zhì)的課程無法開課,這樣的教學(xué)水平也很難要求農(nóng)村學(xué)生能有較高的學(xué)習(xí)興趣和文化素質(zhì)水平。

二是農(nóng)民比較看重眼前利益,在多數(shù)農(nóng)民的觀念中,如果沒有考上大學(xué),上了高中與只上初中或小學(xué)沒什么區(qū)別,還是要回家務(wù)農(nóng)。因此,很多農(nóng)村父母在孩子上初中時(shí)看到孩子成績(jī)不好,想到將來不一定能考上大學(xué),不如現(xiàn)在就外出打工掙錢,解決家庭貧困問題。即使考上了也不一定有錢去上大學(xué),每年高考后都有媒體報(bào)道許多考上大學(xué)而又沒錢上學(xué)的學(xué)生,這也影響了農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)的積極性,造成農(nóng)村學(xué)校較高的輟學(xué)率。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)77人覺得有用

寫報(bào)告這事說起來簡(jiǎn)單,但真要寫好其實(shí)挺復(fù)雜的。尤其是那種涉及實(shí)地調(diào)研的報(bào)告,像是農(nóng)村社會(huì)狀況調(diào)研報(bào)告,那更是需要花心思去琢磨。

一開始得搞清楚調(diào)研的目的,為啥要去調(diào)研農(nóng)村社會(huì)狀況?是為了了解當(dāng)?shù)氐纳钏?,還是為了研究某種政策的效果?這決定了后續(xù)內(nèi)容的方向。接著就是收集資料了,這個(gè)過程不能光靠網(wǎng)上查,最好能親自去村里看看,跟村民聊聊天。要是只在網(wǎng)上找資料,寫出來的報(bào)告可能就少了點(diǎn)真實(shí)性。

寫報(bào)告的時(shí)候,開頭部分得有點(diǎn)吸引力,不然讀者一看就覺得無聊,誰(shuí)還愿意往下看啊??梢杂靡恍┙y(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或者村民的真實(shí)故事來開頭,這樣能讓人覺得報(bào)告不是空談。不過有些人在寫這部分時(shí)會(huì)犯糊涂,明明想寫的是某個(gè)村的經(jīng)濟(jì)情況,結(jié)果寫成了教育情況,這就有點(diǎn)離譜了。

正文怎么寫?

這里要詳細(xì)描述調(diào)研的過程,包括時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員等等。還要把收集到的數(shù)據(jù)整理出來,用圖表的形式展示會(huì)更好理解。有些人在這兒容易搞混,比如把不同年份的數(shù)據(jù)放一塊兒卻不注明,這就讓人看了很費(fèi)解。

再往后就是分析階段了,要把收集到的信息進(jìn)行歸納總結(jié),找出其中的問題所在。比如發(fā)現(xiàn)某地的醫(yī)療資源匱乏,就要深入探討原因,是資金投入不足,還是人才流失嚴(yán)重?這部分需要結(jié)合實(shí)際情況,不能憑空猜測(cè)。有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)漏掉關(guān)鍵點(diǎn),比如忽略了某些重要的背景因素,導(dǎo)致分析顯得片面。

最后別忘了提建議,既然發(fā)現(xiàn)問題,那就得想辦法解決。提出的建議要有可行性,不能太籠統(tǒng)。比如說改善農(nóng)村醫(yī)療條件,不能只是喊口號(hào),得具體到增加多少醫(yī)生,引進(jìn)哪些設(shè)備之類。當(dāng)然,也有人會(huì)在這里寫得過于理想化,好像只要政府撥款就能萬(wàn)事大吉,這顯然不太現(xiàn)實(shí)。

寫報(bào)告的過程中,語(yǔ)言表達(dá)也很重要。要用通俗易懂的話來寫,盡量避免那些晦澀難懂的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。如果實(shí)在要用,也要解釋一下是什么意思。還有,格式也不能馬虎,標(biāo)題、編號(hào)都要清晰明了,不然讀者看著費(fèi)勁。

【第2篇】農(nóng)村三下鄉(xiāng)大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫2500字

x月xx日至x月xx日,我隨廣西玉林仁東寒假志愿團(tuán)仁東分團(tuán)來到玉林仁東鎮(zhèn)大棚村社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于從小就比較嬌生慣養(yǎng)的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的9天時(shí)間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。

大棚村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積200畝,230戶人家,800口人,其中黨員19名。村固定資產(chǎn)50萬(wàn),村民每年平均收入1200元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。甘村長(zhǎng)自xx年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長(zhǎng),村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。

進(jìn)村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁一望無際的大蒜田,與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了安居樂業(yè)來作為周家村給我的第一印象。

聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,村里的主要收入于種植業(yè),其中200畝潮菜收益可達(dá)每畝1000元左右,而大蒜更是達(dá)到了每畝xx元。但當(dāng)我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí),村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一罐頭廠,在村里投入生產(chǎn),但不到3年,罐頭廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項(xiàng)目的想法,都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。

人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給村民上課的過程中,這個(gè)烙印日漸加深。

下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多,但我認(rèn)為最重要的還是教育問題。科技是第一生產(chǎn)力!新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題,解決好這些問題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展.

這次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間為9天,參加隊(duì)員有20名。在這短短的幾天里,我們主要開展了四項(xiàng)較大的活動(dòng),下面我就簡(jiǎn)要的進(jìn)行一下匯報(bào)。

一、“放飛孩子的夢(mèng)想,托起明天的太陽(yáng)”主題班會(huì)。

在關(guān)愛留守兒童的活動(dòng)上,我們組主持的專題叫“關(guān)愛花朵,精彩大棚”,做這個(gè)活動(dòng)我們的初衷是想借我們的行動(dòng)展示給這些缺乏關(guān)愛的山村孩子們的父母一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),那些禮都是村委出錢資助給我們活動(dòng)的。我們這個(gè)活動(dòng)是在這期志愿活動(dòng)里的一部分。當(dāng)我們給孩子們送去一些糖果和書本文具時(shí),孩子們那種渴望愛的眼神深深的打動(dòng)著我、震撼著我,缺愛、純真、努力、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的,從他們那雙充滿求淚水的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。

和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里,我過得快樂而充實(shí),仿佛又回到了自己的童年,當(dāng)一個(gè)小孩子代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我真的很激動(dòng),激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《春天在哪里》時(shí),我不知為什么,也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動(dòng)了,被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。

在這些孩子的身上,我真正體會(huì)到了“我們社會(huì)對(duì)留守孩子的關(guān)愛是重要的”這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對(duì)的,如果這次活動(dòng)能增強(qiáng)他們對(duì)未來美好的憧憬,那我們的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!

我們的這次活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、村委、村民的一致好評(píng)。

范文二

彎下的脊梁擔(dān)起的歲月

“叮咚,叮咚……”老牛脖子里的鐘聲,日復(fù)一日地在那遙遠(yuǎn)的山村里響著,好像是期待著,期待著有一個(gè)人能夠聽懂它滄桑歲月里的訴說。也許,這樣的訴說,是一段故事,也是一種傳說——

旱煙袋里冒起的縷縷青煙,在那山谷里結(jié)成了煙霧,把整個(gè)山村裝扮得猶如蓬萊仙境,寧?kù)o,清幽,飄渺,脫俗。老農(nóng)額頭上橫流的汗水,澆灌著那板結(jié)的紅土地,渴望著秋后的好收成。在山路上佝僂著的身軀,邁著蹣跚的腳步,找尋著明天的生計(jì)。扁擔(dān)兩頭的水桶中,流淌著清冽的山泉,灌溉著山村里的清貧與渴望。

這樣的故事里,沒有讓人過目不忘的主人公,卻有一個(gè)讓大家無法忘懷的主題:貧窮壓彎了山村的脊梁,山村卻用彎下的脊梁擔(dān)起了歲月。沒有人為他們寫歷史,但他們的故事卻在時(shí)光里流傳,牛郎織女,李娃傳,沉香救母,姜太公封神等被繁華拋棄的傳說,卻在那沒有文化的人群里口耳相傳。就在這赤裸裸的貧窮背后,卻有著赤裸裸的赤誠(chéng)。在那沒有車水馬龍的擁擠,沒有琳瑯滿目的商品的地方,一直都被繁華以往的角落,卻有著人性里所有的真善美,知足,感恩,互助,樂觀,吃苦耐勞……

一、寒假“三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐綜述

此次寒假,我來到云南省宣威市海岱鎮(zhèn)德來村委會(huì),深入農(nóng)村,開展了我的個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次社會(huì)實(shí)踐,從一月十三號(hào)開始,持續(xù)到二月十號(hào),歷時(shí)將近一個(gè)月。在實(shí)踐過程中,我深入農(nóng)戶,與他們同吃同住同勞動(dòng),體驗(yàn)了農(nóng)民的多種勞動(dòng),參與了山村修公路的施工,農(nóng)民殺年豬慶豐收,為死者立碑紀(jì)念,過年給祖先拜年,到山林砍柴等勞動(dòng)。此外,還走訪了當(dāng)?shù)氐牟糠至羰貎和?。從多個(gè)角度理解了農(nóng)民的生活情況,鍛煉了我吃苦耐勞的品質(zhì),堅(jiān)定了我到邊疆從教的信念。

二、實(shí)踐過程概要

(一)公路何時(shí)到我家

在我開展社會(huì)實(shí)踐的地方,有個(gè)村子,叫半坡村。村子坐落在半山腰,里原來修通的公路大概十公里左右,村子前青竹含脆,村后蒼松迎客,可謂是山清水秀,風(fēng)光秀麗。但是,自從光緒年間開始有人煙以來,那個(gè)山村里從來沒有開進(jìn)過一輛汽車,或許連摩托進(jìn)村都可能是奢望。在那里的人,祖祖輩輩靠著人背馬馱搬運(yùn)東西已經(jīng)經(jīng)歷了上百年。到現(xiàn)在,趕上了國(guó)家的好政策,要在農(nóng)村實(shí)現(xiàn)電通,水通,路通的三通政策,那里的村民才開始想,是不是村里也該修條公路呢?于是在零七年過年的時(shí)候,幾個(gè)老百姓一商量,說要自力更生,自己給自己修條公路。于是那一年的春天,村里的所有人,上到八十老嫗,下到六歲童子,還有些拖兒帶女,修起了公路。大概修了半個(gè)月,施工遇到難題了,因?yàn)樾蘼返谜紕e人土地,而那些土地卻是別村人的。他們一無錢財(cái)買地,而無政府批文修路,因此,修路的美好愿望擱淺,只把靠近自己村子一小段修得像馬路。但是由于沒有相應(yīng)的技術(shù)設(shè)施,一切都只靠人力,所以那路冶金只是有點(diǎn)馬路的樣子。雖然遇到這樣的困難,村里人并沒有氣餒,他們沒有放棄要修一條路的愿望。于是在這幾年間,每年過年前后,他們都會(huì)聚到一起去修路,一年修一段,買一塊地就休一塊地的面積。雖然那樣的弄了好幾年,但是所修開的還不占總路程的三分之一,由于沒有技術(shù)設(shè)備,寬度,坡度等都有著很大的問題

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)84人覺得有用

寫農(nóng)村三下鄉(xiāng)大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的時(shí)候,得知道這可不是隨便寫寫就行的。開頭最好先說清楚活動(dòng)背景,為啥要去搞這個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng),是為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召還是學(xué)校安排。這部分得帶點(diǎn)專業(yè)術(shù)語(yǔ),比如“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”之類的詞,顯得正式。

接著就該介紹團(tuán)隊(duì)情況了,誰(shuí)負(fù)責(zé)什么,大家分工如何。記得提到參與人數(shù),別忘了加上具體數(shù)字,這樣看起來更有說服力。還有就是行程安排,哪天去了哪個(gè)村,做了啥事,像是調(diào)研,宣傳,幫農(nóng)戶干活,這些都要記下來。

資料收集也是關(guān)鍵環(huán)節(jié),光靠腦子記肯定不行,得用本子或者手機(jī)拍照片錄視頻,這都是以后寫報(bào)告的重要素材。整理的時(shí)候要注意分類,比如按時(shí)間順序排好,或者按活動(dòng)類型分門別類,方便查找。

寫具體內(nèi)容時(shí),盡量用第一人稱,讓讀者感覺像是在聽你講故事。比如說“我跟著小組去了張大爺家,看到他種的地特別大,但因?yàn)椴欢夹g(shù),產(chǎn)量一直上不去?!边@樣的描述比干巴巴的數(shù)據(jù)更有感染力。

數(shù)據(jù)分析也很重要,特別是調(diào)查問卷的結(jié)果,得好好分析一下,找出問題所在。要是能結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況提出一些建議,那這份報(bào)告就更有價(jià)值了。比如針對(duì)某個(gè)村子農(nóng)產(chǎn)品滯銷的問題,可以建議搞電商直播帶貨。

最后別忘了附上一些圖片和表格,直觀展示活動(dòng)成果。不過有個(gè)小地方要注意,有些圖片可能拍得不太清晰,這很正常,不用刻意去修圖,真實(shí)反而更好。

記得檢查一遍有沒有錯(cuò)別字,雖然不是特別重要的事,但總歸會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。有時(shí)候?qū)憟?bào)告的時(shí)候會(huì)遇到措辭不當(dāng)?shù)那闆r,比如把“提高”寫成“提成”,這種小問題雖然不影響理解,但還是改過來比較好。

整個(gè)報(bào)告寫完后,可以找個(gè)同學(xué)幫忙看看,聽聽他們的意見。畢竟旁觀者清,他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你沒注意到的小問題。當(dāng)然,也不能完全依賴別人,畢竟你自己才是最了解這次實(shí)踐活動(dòng)的人。

【第3篇】大學(xué)生農(nóng)村暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫1150字

禁塑令在我國(guó)頒布已經(jīng)一年了,頒布時(shí)人們對(duì)其充滿了期待,那么一年過去了,它到底對(duì)我們的生活起到了多大的作用呢?現(xiàn)在人們對(duì)于它的態(tài)度是否還如以前一樣呢?各個(gè)地區(qū)的實(shí)施情況如何呢?我們?nèi)A北電力大學(xué)環(huán)工系應(yīng)用化學(xué)xx班,通過暑期社會(huì)實(shí)踐在保定及其周邊地區(qū)做了個(gè)詳細(xì)的調(diào)查,具體調(diào)查情況如下:

為了使我們的調(diào)研數(shù)據(jù)更充分,更全面,更有說服力,同時(shí)也為了使我們的環(huán)保宣傳更加到位,深入到“禁塑令”執(zhí)行力度較為薄弱的地區(qū),我們不但選擇保定市區(qū)各大超市(現(xiàn)在確定的是大潤(rùn)發(fā)和萬(wàn)家福超市)為我們的活動(dòng)地點(diǎn),我們還將奔赴保定周邊縣城及農(nóng)村(現(xiàn)在確定的是徐水縣及其下屬農(nóng)村)對(duì)中等超市和一些小型雜貨店進(jìn)行調(diào)研,并且重點(diǎn)宣傳國(guó)家環(huán)保政策,鼓勵(lì)更多人不再使用超薄塑料袋,提倡使用環(huán)保替代品。

我們的活動(dòng)內(nèi)容主要分為兩部分,一是調(diào)研,二是宣傳。但我們活動(dòng)時(shí)將二者同時(shí)進(jìn)行,因?yàn)槎卟⒎歉盍验_來的,而是一個(gè)統(tǒng)一的有機(jī)體,二者相輔相成,共同構(gòu)成了我們本次活動(dòng)的主體。

我們的調(diào)研活動(dòng)一是針對(duì)各個(gè)超市商家,二是針對(duì)普通消費(fèi)者和民眾。針對(duì)商家的調(diào)研我們將重點(diǎn)放在他們?cè)趫?zhí)行國(guó)家“禁塑令”的力度上,我們將對(duì)他們?cè)趫?zhí)行國(guó)家政策所做的工作逐一調(diào)研,包括“禁塑令”頒布以來超薄塑料袋的處理及環(huán)保塑料袋的投放使用情況及他們針對(duì)顧客做的對(duì)國(guó)家政策的宣傳情況,同時(shí)我們還會(huì)調(diào)研商家超市對(duì)“禁塑令”的看法及改進(jìn)的建議。而在地域上農(nóng)村這一“禁塑令”執(zhí)行薄弱的地區(qū),我們也做了詳盡的調(diào)研工作。針對(duì)普通消費(fèi)者和民眾的調(diào)研,我們將以調(diào)查問卷的形式主要針對(duì)他們對(duì)“禁塑令”的了解及“禁塑令”開始實(shí)施后對(duì)他們生活習(xí)慣的影響等方面作調(diào)研,同時(shí)我們也聽取了他們對(duì)“禁塑令”的態(tài)度看法及他們對(duì)商家和政府工作的改進(jìn)建議。

通過調(diào)研,市民們對(duì)于禁塑令普遍呈積極態(tài)度,他們認(rèn)為我們國(guó)家應(yīng)該再頒布一些此類的禁令,對(duì)國(guó)家對(duì)人民都很有好處。

環(huán)保宣傳活動(dòng)也是我們本次社會(huì)實(shí)踐的很重要的一部分。我們的宣傳活動(dòng)也是一針對(duì)超市商家,二是針對(duì)普通民眾。考慮到在保定市區(qū)“禁塑令”這一環(huán)保政策已基本深入人心,我們將把宣傳的重點(diǎn)放在農(nóng)村地區(qū)(主要是徐水縣留村)這一環(huán)保理念較為薄弱的地區(qū),我們深入到村民中發(fā)放環(huán)保宣傳冊(cè),及在村子交通要道處懸掛條幅等方式進(jìn)行宣傳,同時(shí)我們認(rèn)為環(huán)保宣傳教育要從娃娃抓起,所以我們進(jìn)入村里的小學(xué)進(jìn)行宣傳,提高小學(xué)生的環(huán)保理念,為了使“禁塑令”這一環(huán)保政策最大限度的在農(nóng)村生根發(fā)芽,我們每個(gè)人都盡了自己最大的努力。我們的宣傳對(duì)象對(duì)于我們的活動(dòng)給予了極大的支持,使我們順利完成了整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。

總而言之,通過這次社會(huì)實(shí)踐,我們了解了禁塑令對(duì)我國(guó)的影響,也讓更多的人認(rèn)識(shí)到了塑料對(duì)于社會(huì)的危害。在今后的日子里,我們還會(huì)繼續(xù)關(guān)注禁塑令的實(shí)施和對(duì)人民的影響。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)13人覺得有用

大學(xué)生去農(nóng)村參加暑期社會(huì)實(shí)踐,寫報(bào)告的時(shí)候得注意一些門道。這類報(bào)告一般會(huì)涉及活動(dòng)背景、具體開展情況、取得的效果,還有個(gè)人體會(huì)。開頭部分可以簡(jiǎn)單介紹一下實(shí)踐活動(dòng)的目的和意義,比如是為了了解農(nóng)村發(fā)展?fàn)顩r,或者是為當(dāng)?shù)靥峁┓?wù)。這部分不用太復(fù)雜,簡(jiǎn)單交代下就好。

接著就該說說實(shí)踐活動(dòng)的具體內(nèi)容了。這部分得詳細(xì)點(diǎn),最好能按時(shí)間順序來寫。比如說第一天去了哪個(gè)村子,干了些什么,遇到了什么問題,后來又是怎么解決的。記得把細(xì)節(jié)寫清楚,像跟村民聊了什么,幫忙做了哪些事,這些都可以寫進(jìn)去。要是能附上幾張照片就更好了,能讓報(bào)告看起來更有說服力。

效果這一塊兒也得好好寫。可以談?wù)勍ㄟ^這次實(shí)踐,自己學(xué)到了什么,村里發(fā)生了哪些變化。比如學(xué)到的農(nóng)業(yè)知識(shí),或者是看到村民們的生活方式。如果能有一些數(shù)據(jù)支撐就更棒了,像是村民收入增加了多少,或者參與活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)之類的。

至于個(gè)人體會(huì),這很重要。不要只是泛泛而談,得結(jié)合自己的經(jīng)歷來說??梢苑此家幌伦约涸趯?shí)踐過程中遇到的困難,是怎么克服的,以后再遇到類似的情況該怎么處理。還可以聊聊對(duì)農(nóng)村發(fā)展的看法,未來有沒有什么計(jì)劃要去幫助他們。

寫報(bào)告的時(shí)候,要注意語(yǔ)言得體,別用太口語(yǔ)化的表達(dá)。多用書面語(yǔ),這樣顯得正式些。還有,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要打?qū)?,有時(shí)候會(huì)不小心漏掉逗號(hào)啥的,這會(huì)影響句子的清晰度。另外,字?jǐn)?shù)得控制好,不要太短,也不能太長(zhǎng)。太短的話可能沒法全面反映實(shí)踐活動(dòng)的情況,太長(zhǎng)了又容易讓人覺得啰嗦。

其實(shí)寫報(bào)告最重要的是真實(shí)。別想著弄虛作假,把自己沒做過的事寫上去。那樣不僅沒意義,還容易被人發(fā)現(xiàn)。所以每件事都得實(shí)事求是地寫下來,這樣才能寫出一份合格的報(bào)告來。

【第4篇】2025年農(nóng)村社會(huì)狀況調(diào)研報(bào)告怎么寫3300字

下面是為您準(zhǔn)備的供大家參考和借鑒噢!希望能對(duì)您有所幫助。后續(xù)精彩不斷,敬請(qǐng)關(guān)注!

通過調(diào)研,同學(xué)們加深了對(duì)農(nóng)民和農(nóng)村的認(rèn)識(shí),他們?cè)谒伎?,農(nóng)業(yè)是中國(guó)的根本問題,農(nóng)民是中國(guó)最廣大的群體,卻還在承受著最大的辛苦和勞累,同學(xué)們也希望能再有機(jī)會(huì)與農(nóng)民的充分交流,了解了農(nóng)民的疾苦,切實(shí)地了解、反映三農(nóng)問題,為問題的解決盡自己的微薄之力。

此次調(diào)研,對(duì)于村落和被調(diào)查人完全采取了隨機(jī)取樣調(diào)查,保證了數(shù)據(jù)采集的客觀性和科學(xué)性。調(diào)研團(tuán)雖然結(jié)束了在xx的調(diào)研活動(dòng),但為了保證調(diào)研的可比性和普遍性,調(diào)研團(tuán)的成員又決定加印問卷返回各自的家鄉(xiāng),展開追加調(diào)研,為此次調(diào)研能真實(shí)地反映問題增加素材和數(shù)據(jù)。近年來,我國(guó)的三農(nóng)問題受到了越來越多的人的關(guān)注。黨的十六大報(bào)告用了很大的篇幅討論了三農(nóng)問題。中央農(nóng)村工作會(huì)議更是將三農(nóng)問題的解決提到了很高的位置,認(rèn)為:農(nóng)村工作是全黨工作重中之重,沒有農(nóng)村的現(xiàn)代化,就沒有全國(guó)的現(xiàn)代化;沒有農(nóng)村小康社會(huì)的全面建設(shè),就沒有全國(guó)小康社會(huì)的全面建設(shè)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)65歲以上的農(nóng)村留守老人有近2000萬(wàn),這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字??!子女闖天下,老人守 空巢。生活孤獨(dú),缺乏照顧,卻時(shí)刻掛念兒女,這就是農(nóng)村留守老人的縮影啊。然而,在外務(wù)工的子女普遍地只把贍養(yǎng)義務(wù)理解為源源不斷的物質(zhì)供給,忽略了對(duì)父母精神上的噓寒問暖。留下的是踽踽獨(dú)行的老人每日不斷地守望家門,盼星星盼月亮,盼著自己孩子早日回來。這讓我想起之前我們走訪的那些老人,每一個(gè)都是蹣跚而行,有的由于年老身體不適還要照看自己的孫子。兒女離開,孫子尚小,為了整個(gè)家,不得不自給自足。一輩子就這么辛勞度過,沒有享受過一天的福,這真是做兒女的悲哀!

如今,留守老人問題還未引起廣泛的重視。但無論如何,他們是為我們的成長(zhǎng)付出辛勞的功臣。先在他們已是日薄西山,他們?nèi)狈ι鐣?huì)的關(guān)愛,承受骨肉兩地分離的痛苦。在物質(zhì)文明逐步走向發(fā)達(dá)的今天,留守老人的大量出現(xiàn)是社會(huì)發(fā)展尤其是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的必然現(xiàn)象。我們應(yīng)該理智看到留守老人是社會(huì)群體中的弱勢(shì)者:他們年老力衰,他們動(dòng)作遲緩,他們招人嫌棄,他們是經(jīng)濟(jì)上的低收入者,他們是生活上的低層次者。正是由于這些的特殊性,就決定了他們很難依靠自己安度晚年。因此,這需要社會(huì)的廣泛關(guān)注,更需要家庭子女的理解與關(guān)心。總而言之,在外打工的農(nóng)民工子女們,掙錢只是一個(gè)生存目的,老人則是自己的至上親人。當(dāng)有一天老人已不在人世,那時(shí)候想著盡孝早己為時(shí)已晚!所以,留守老人的問題一方面需要政府的關(guān)心與社會(huì)的關(guān)注,另一方面也需要子女常回家看看。只有這樣,他們才會(huì)快樂地安度晚年。在中央政策的扶持下,很多農(nóng)民的種糧積極性得以保護(hù),農(nóng)民基本能夠解決溫飽問題,但農(nóng)民普遍抱怨種子、農(nóng)藥、化肥、管理等導(dǎo)致種植成本居高不下,中央惠農(nóng)政策不到位等問題,同時(shí)靠天吃飯、種糧不賺錢等狀況還是沒有得到根本改變。在走訪中,他們還注意到,一個(gè)村子的領(lǐng)導(dǎo)的水平就直接決定了整個(gè)村子的發(fā)展?fàn)顩r,三農(nóng)問題的解決首先需要一批眼界開闊,踏實(shí)為民的村干部。見到了農(nóng)村醫(yī)療資源的缺乏、農(nóng)民生活的困苦、農(nóng)民居住環(huán)境的差亂,但給我印象最深的是農(nóng)民文化水平的低下.

首先,解決三農(nóng)問題必須增加農(nóng)民的收入,無論是理論研究還是中外的歷史經(jīng)驗(yàn)都表明,增加農(nóng)民收入的根本途徑就是將農(nóng)村勞動(dòng)力向城市的工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。只有實(shí)現(xiàn)農(nóng)村勞動(dòng)力不斷的、大量的從農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移到非農(nóng)產(chǎn)業(yè),才能有效的提高農(nóng)民收入。要實(shí)現(xiàn)農(nóng)村人口的轉(zhuǎn)移,一方面城市要有足夠的勞動(dòng)密集型的就業(yè)機(jī)會(huì),另一方面,轉(zhuǎn)移出來的農(nóng)村人口必須有足夠的勞動(dòng)力素質(zhì),來適應(yīng)城市里面的工作,農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)則關(guān)鍵取決于農(nóng)村教育水平。農(nóng)民的素質(zhì)決定了他們?cè)诔鞘兄荒軓氖伦畹讓拥墓ぷ?,本來背井離鄉(xiāng)與親人分離就是很悲哀的事,再加上在城市身份地位的低下,給農(nóng)民工造成很大的心理壓力。農(nóng)民工在城市的工資也是最低的,除去生活開支以及兩次農(nóng)忙和過年三次回家的路費(fèi),使微薄的收入所剩無幾。由于文化水平低,農(nóng)民工沒有法律上的自我保護(hù)意識(shí),在外出務(wù)工時(shí)不會(huì)意識(shí)到要與用人單位簽訂合同,即使簽合同也不了解合同中的內(nèi)容,以至于很多農(nóng)民工勞累了一年,到年底卻拿不到工資。從心理和經(jīng)濟(jì)方面考慮,農(nóng)民都不愿意外出務(wù)工,用濉溪縣一位領(lǐng)導(dǎo)的話說就是農(nóng)民在有飯吃的情況下都不會(huì)外出打工,這主要是由農(nóng)村低下的教育水平引起的。農(nóng)村居民受教育年限低阻礙了農(nóng)村勞動(dòng)力向城市轉(zhuǎn)移,農(nóng)村居民的生活水平也很難提高。

其次,由于農(nóng)民文化水平低,農(nóng)業(yè)技術(shù)很難在農(nóng)村推廣,推廣速度慢。農(nóng)村田地產(chǎn)量低、種植的作物品種單一,再加上安徽省農(nóng)村居民人均耕地較少,大多數(shù)農(nóng)民只是把農(nóng)業(yè)種植作為一年口糧的來源。在調(diào)研中,濉溪的一位四十多歲的農(nóng)民說他們多年來都是冬季種小麥,夏季種大豆,種植方法也從沒改變過。他給我們算了一筆帳:小麥一畝地最多產(chǎn)900斤,價(jià)格是7角/斤,大豆一畝地最好能收入400元,一畝地一年的毛收入一千元左右,扣除化肥、農(nóng)藥等,一畝地一年的凈收入為500600元,除去家人的口糧剩的就更少了。當(dāng)問到是否需要農(nóng)業(yè)技術(shù)時(shí),他立即作了肯定的回答,但又說書上關(guān)于種植、養(yǎng)殖的都看不懂,要政府派人手把手的教是不可能的,農(nóng)民太多了。第一產(chǎn)業(yè)作為農(nóng)民增收的來源之一,所起的作用太小,他們不能把先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)應(yīng)用到生產(chǎn)中。

再次,以農(nóng)民現(xiàn)在的文化水平很難了解和理解國(guó)家的經(jīng)濟(jì)政策。農(nóng)民受教育的程度決定了他們的娛樂活動(dòng)主要是打牌、看電視和聊天,但看電視又很少看新聞,所以他們幾乎沒有了解國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策的途徑。在調(diào)研過程中,像社會(huì)治安、最低生活保障、環(huán)境保護(hù)等最常用的詞語(yǔ),都要給他們解釋很多,他們才能理解,更談不上理解國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策的條款了。因此也不知道國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策的引導(dǎo)方向,抓不住致富的機(jī)會(huì)。由于知識(shí)水平有限,農(nóng)民參與管理及創(chuàng)新的積極性較低,大多數(shù)人都是隨大流,不愿意積極的尋求致富之路。

農(nóng)民比較看重眼前利益,在多數(shù)農(nóng)民的觀念中,如果沒有考上大學(xué),上了高中與只上初中或小學(xué)沒什么區(qū)別,還是要回家務(wù)農(nóng)。因此,很多農(nóng)村父母在孩子上初中時(shí)看到孩子成績(jī)不好,想到將來不一定能考上大學(xué),不如現(xiàn)在就外出打工掙錢,解決家庭貧困問題。即使考上了也不一定有錢去上大學(xué),每年高考后都有媒體報(bào)道許多考上大學(xué)而又沒錢上學(xué)的學(xué)生,這也影響了農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)的積極性,造成農(nóng)村學(xué)校較高的輟學(xué)率。

農(nóng)村教育的現(xiàn)狀是由很多原因引起的。一是國(guó)家的教育管理體制,建國(guó)至1986年以前,在中央集中統(tǒng)一的財(cái)政管理體制下,農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)都是直接或間接的由中央財(cái)政負(fù)責(zé),但這段時(shí)間,農(nóng)民和各級(jí)政府沒有注意農(nóng)村教育的重要性,農(nóng)村的辦學(xué)水平較低,教育經(jīng)費(fèi)數(shù)額也不大。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)村教育越來越重要,1987年之后,中央把義務(wù)教育的責(zé)任交給了地方,實(shí)行地方負(fù)責(zé)、分級(jí)管理這給鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政以及農(nóng)民增加了負(fù)擔(dān),以至于學(xué)校教育負(fù)債嚴(yán)重、拖欠教師工資的現(xiàn)象普遍,即使后來教育體制由分級(jí)負(fù)責(zé),以鄉(xiāng)為主改成以縣為主,這些后果仍沒有太大改善。教學(xué)水平高的老師留不住,農(nóng)村學(xué)校中的老師或者是知識(shí)老化、教學(xué)方法陳舊的老教師,或者是本身知識(shí)水平就不高的年輕教師。很多學(xué)校的美術(shù)、音樂、體育、電腦等提高素質(zhì)的課程無法開課,這樣的教學(xué)水平也很難要求農(nóng)村學(xué)生能有較高的學(xué)習(xí)興趣和文化素質(zhì)水平。

現(xiàn)在越來越多的農(nóng)村父母也開始明白讓孩子受教育的重要性,很多父母將孩子送進(jìn)城市的學(xué)校學(xué)習(xí),雖然這樣會(huì)造成農(nóng)村教育資源的流失,也會(huì)給農(nóng)村家庭帶來沉重的負(fù)擔(dān),但是在現(xiàn)階段農(nóng)村教育水平低下的情況下,能讓農(nóng)村孩子享受與城市孩子同樣的教育未必不是一件好事。雖然目前中國(guó)農(nóng)村的教育狀況還不盡如人意,從問卷中可以看出農(nóng)村教育已經(jīng)在改善,年齡在30歲以下的人群受教育程度相比年齡在40歲以上的較高,在兩個(gè)縣189份問卷中,40歲之上的有119份其中初中以上水平的有9人,占7.5%,30歲以下的有21份其中初中以上水平的有8份占38%。從____年春季學(xué)期開始,安徽省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生將不用再交雜費(fèi),從而可以享受真正意義上的義務(wù)教育。中國(guó)政府已經(jīng)在采取強(qiáng)有力的措施解決這個(gè)問題,相信中國(guó)農(nóng)村教育狀況在不遠(yuǎn)的將來會(huì)有較大的改善。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)35人覺得有用

開展農(nóng)村社會(huì)狀況調(diào)研工作,寫一份像樣的報(bào)告,確實(shí)不是件輕松的事兒。既得全面了解實(shí)際情況,又得確保內(nèi)容清晰準(zhǔn)確,還要符合相關(guān)規(guī)范。不過,這也不是什么特別復(fù)雜的事,關(guān)鍵是要理清思路,知道從哪下手。

先說說準(zhǔn)備工作吧。調(diào)研前,得明確目的,知道想弄清楚哪些問題。比如,這次調(diào)研是為了摸底村里基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況,還是關(guān)注農(nóng)民收入水平變化?不同的目標(biāo),收集的信息側(cè)重點(diǎn)就不一樣。另外,調(diào)查對(duì)象的選擇也挺重要。如果想了解全村的整體情況,那就得挨家挨戶跑一遍;要是只關(guān)心某個(gè)特定群體,比如老年人或者年輕人,那就可以集中精力去訪談這部分人。事先準(zhǔn)備一份詳細(xì)的問卷或者提綱,能幫助更好地引導(dǎo)訪談方向,不至于東問一句西問一句,最后啥也沒搞明白。

接著就是實(shí)地調(diào)研階段了。記得帶上筆記本和錄音設(shè)備,隨時(shí)記錄下有價(jià)值的信息。面對(duì)面交流的時(shí)候,別光顧著低頭看筆記,要多觀察受訪者的表情動(dòng)作,說不定有些細(xì)節(jié)比他們說的話更有意義。還有,說話的時(shí)候要注意方式方法,不能讓人覺得是在查戶口似的,太嚴(yán)肅反而會(huì)讓對(duì)方緊張,不愿意敞開心扉。適當(dāng)?shù)暮?,聊聊家長(zhǎng)里短,拉近關(guān)系,這樣聊起來才更順暢。

整理資料是個(gè)費(fèi)腦筋的過程。把采訪記錄、照片、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等一股腦堆在一起,看著挺熱鬧,但真正要用的時(shí)候卻亂成一團(tuán)糟。這時(shí)候就需要靜下心來慢慢梳理,把同類信息歸類匯總。比如,把關(guān)于教育的問題單獨(dú)放一塊,衛(wèi)生條件的情況另起一堆。如果有數(shù)字支撐,最好能用圖表展示出來,直觀明了,一看就懂。當(dāng)然,這里頭可能偶爾會(huì)出現(xiàn)一些小疏漏,比如記錯(cuò)某戶人家的具體情況,或者算錯(cuò)了某個(gè)比例,這種小問題只要不影響大局就好,不必太過糾結(jié)。

至于寫報(bào)告,開頭部分可以簡(jiǎn)要介紹調(diào)研背景和目的,讓人知道為什么要做這項(xiàng)工作。中間部分詳細(xì)描述調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)的主要問題,用事實(shí)說話,別光靠主觀臆斷。比如,提到村里道路泥濘的問題,就得具體說說哪些路段情況最嚴(yán)重,下雨天出行有多困難。結(jié)尾處可以提出一些建議,但別說得太絕對(duì),畢竟實(shí)際情況千差萬(wàn)別,提出的方案也要留有一定的靈活性。

最后一點(diǎn)提醒,寫報(bào)告的時(shí)候,語(yǔ)言盡量簡(jiǎn)潔直白,避免使用太多專業(yè)術(shù)語(yǔ),除非確定讀者都能理解。有時(shí)候?yàn)榱俗非蟾叽笊系谋磉_(dá),反而會(huì)適得其反,讓人摸不著頭腦。還有,檢查一遍的時(shí)候,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己打字的時(shí)候偶爾會(huì)漏掉幾個(gè)字,或者標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用得不太對(duì)勁,這類小問題隨手改過來就行,不用太較真。

【第5篇】大學(xué)生暑假農(nóng)村舊城改造社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫1050字

一、新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研

____年7月14日,我們懷著無比激動(dòng)的心情向位于陜西南部的漢中地區(qū)進(jìn)發(fā),途中我們?cè)陔`屬漢中市的勉縣和寧強(qiáng)縣開展暑期實(shí)踐活動(dòng),每到一個(gè)地方,我們都通過發(fā)放傳單和調(diào)查問卷以及面對(duì)面和農(nóng)民同志交流,認(rèn)真了解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳盍?xí)慣、并拍攝照片,記錄在新農(nóng)村建設(shè)下的農(nóng)村人民的生活狀態(tài)。

漢中民風(fēng)淳樸,環(huán)境優(yōu)美,號(hào)稱西北小江南,向來以發(fā)展旅游業(yè)為振興漢中經(jīng)濟(jì)的主要來源。但由于地理緣故,漢中交通不便,尤其是屬于山區(qū)地帶的寧強(qiáng)縣,是____年陜西省的地震重災(zāi)區(qū)。因?yàn)槿瞬刨Y源稀缺,所以漢中市的科技,教育,文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的安康,寶雞等市或地區(qū)。

1、掃盲工作仍需繼續(xù)開展

在我們開展調(diào)查問卷的過程中,我們發(fā)現(xiàn)部分農(nóng)民朋友竟然不認(rèn)識(shí)漢字,當(dāng)我們把調(diào)查問卷發(fā)到他們手上時(shí),有一位農(nóng)民朋友說:“你們發(fā)這些,我不認(rèn)識(shí)怎么辦”。這句話對(duì)于我們大學(xué)生來說是很震撼的,國(guó)家對(duì)新農(nóng)村建設(shè)高度重視的,新農(nóng)村建設(shè)要求農(nóng)村人民利用國(guó)家的優(yōu)惠政策積極開展農(nóng)村生產(chǎn),不管是國(guó)家下達(dá)的重要文件,還是國(guó)家給與農(nóng)村的科技技術(shù)支援,都需要農(nóng)民朋友們具備一定的文化素養(yǎng),如果部分農(nóng)民不能識(shí)字必然對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵不了解,對(duì)國(guó)家給與他們的新技術(shù)新思想不能接受,從而影響到整個(gè)村子乃至整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)展。

2.農(nóng)村也要加強(qiáng)思想教育

在我們調(diào)查問卷的過程中,當(dāng)我們問及是否了解國(guó)家近幾年對(duì)新農(nóng)村建設(shè)政策時(shí),許多人搖頭表示不知道,當(dāng)我們舉例說到關(guān)于農(nóng)村房屋建設(shè),以及國(guó)家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話題時(shí),他們才能意識(shí)到這些原來就屬于新農(nóng)村建設(shè)的政策,只是他們平時(shí)都沒有系統(tǒng)的了解過國(guó)家的新農(nóng)村政策。

通過這些事情也讓我們意識(shí)到,作為______公民了解國(guó)家政策是我們的權(quán)利,也是我們應(yīng)盡的義務(wù),生活在國(guó)家的政策之下,如果連國(guó)家的基本政策都不了解,我們很難在國(guó)家框定的社會(huì)秩序下順利的工作學(xué)習(xí)和生活。

3、及時(shí)獲得最新的農(nóng)產(chǎn)品買賣渠道

這次新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研,我們?cè)趯帍?qiáng)縣高家坪村簽訂了大學(xué)生村鎮(zhèn)掛職鍛煉基地,我們從寧強(qiáng)縣的多個(gè)村子了解到,很多村子原本有自己的特色產(chǎn)業(yè),但是當(dāng)人們懷揣熱情投入到新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并得到勞動(dòng)果實(shí)之后,卻苦于找不到寬廣的市場(chǎng)需求,或者因?yàn)橥饨绲氖召?gòu)價(jià)格過低打消了再生產(chǎn)的積極性。作為國(guó)家最先進(jìn)的人才隊(duì)伍,我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性以及自己的特長(zhǎng),把網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),利用網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)幫助農(nóng)民群眾獲得更多的市場(chǎng)需求以及更多的先進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),使他們發(fā)展新型農(nóng)業(yè)的積極性得到增長(zhǎng),為增產(chǎn)增收提供強(qiáng)有力的保障。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)25人覺得有用

大學(xué)生暑假期間參加農(nóng)村舊城改造的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一種很有意義的經(jīng)歷。這類活動(dòng)需要一份詳細(xì)的實(shí)踐報(bào)告,以便記錄整個(gè)過程、分析成果并提出建議。報(bào)告應(yīng)該包括一些關(guān)鍵要素,比如背景介紹、具體做法、遇到的問題及解決辦法等。

首先,背景部分很重要,它能讓讀者了解為什么要做這項(xiàng)工作。這部分可以簡(jiǎn)要描述一下當(dāng)?shù)氐那闆r,比如舊城區(qū)的現(xiàn)狀如何,存在哪些問題,這些問題對(duì)居民生活的影響有多大。如果能引用一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)就更好了,這樣顯得更有說服力。不過這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意,寫背景的時(shí)候別忘了提到項(xiàng)目的目標(biāo)是什么,這有助于后面展開敘述。

接著就是具體的做法了。這部分要詳細(xì)記錄團(tuán)隊(duì)是如何開展工作的,包括采取了哪些措施,用了什么方法。比如,是否進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研?有沒有組織座談會(huì)聽取意見?這些都可以作為例子寫進(jìn)去。另外,記得提到參與人員的分工情況,誰(shuí)負(fù)責(zé)什么,這樣顯得事情是有條理地推進(jìn)的。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)忘記補(bǔ)充某些重要的環(huán)節(jié),比如具體的日期或者參與人數(shù)之類的,這一點(diǎn)得留心。

在講述過程中,不可避免會(huì)碰到各種各樣的問題。這些問題可能是技術(shù)上的難題,也可能是溝通上的障礙。對(duì)于這些問題,不僅要如實(shí)反映出來,還要說明團(tuán)隊(duì)是如何克服它們的??梢苑窒硪恍┏晒Φ陌咐?,讓大家看到努力后的成果。當(dāng)然,在描述這些問題時(shí),可能偶爾會(huì)出現(xiàn)句子不通順的地方,這很正常,只要不影響理解就行。

小編友情提醒:

別忘了提一些建議?;谶@次實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),可以針對(duì)未來的工作給出幾點(diǎn)想法。這些建議可以是關(guān)于改進(jìn)現(xiàn)有方案的,也可以是對(duì)類似項(xiàng)目的展望。不過要注意,提出的建議必須是切實(shí)可行的,而不是空洞的大話。有時(shí)候?qū)懙竭@里,可能會(huì)因?yàn)榧庇诮Y(jié)束而草草收尾,這是不對(duì)的,還是要認(rèn)真梳理好每一句話。

【第6篇】最新農(nóng)村社會(huì)調(diào)查報(bào)告怎么寫1800字

“留守老人”問題是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的一個(gè)沉重話題,是農(nóng)村改革發(fā)展過程中面臨的一個(gè)難點(diǎn)。黨的十七屆三中全會(huì)通過的《___關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》指出,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,必須發(fā)展農(nóng)村公共事業(yè),使廣大農(nóng)民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居。因此,我們必須切實(shí)關(guān)愛“留守老人”,真正使“留守老人”能夠安享晚年,這既是促進(jìn)農(nóng)村和諧穩(wěn)定的具體要求,又是加快農(nóng)村改革發(fā)展的重要舉措。跟子女的長(zhǎng)期分離,留守老人面臨著嚴(yán)峻的生存質(zhì)量(qol)與心理健康問題。我國(guó)農(nóng)村地區(qū)長(zhǎng)期以來一直實(shí)行以家庭為主的養(yǎng)老方式,子女供養(yǎng)是老年人晚年生活的重要保障。但隨著承擔(dān)主要贍養(yǎng)義務(wù)的農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力的大量外流,長(zhǎng)期的兩地分離使得外出子女無法為留守父母提供經(jīng)常性的照料和關(guān)懷,家庭養(yǎng)老的基礎(chǔ)受到了動(dòng)搖,這在很大程度上影響到留守老人的經(jīng)濟(jì)供養(yǎng)、生活照料、精神慰藉和心理健康。同時(shí),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、照看孫輩、人情往來等重負(fù)都?jí)旱搅肆羰乩先松砩?,?dǎo)致很多留守老人的生活處境令人堪憂。

對(duì)老年人的生存質(zhì)量簡(jiǎn)稱研究, 有助于了解老年人對(duì)健康包括生理、心理和社會(huì)方面的良好狀況的主觀體驗(yàn)和需求。以便采取措施為老年人提供更好的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。

1、勞動(dòng)強(qiáng)度普遍較大

中、青年農(nóng)民原本是農(nóng)村種田的主勞力,然而他們外出務(wù)工后,田地全部交給留守在家的老人。年邁力衰的老人們,本來應(yīng)該坐享清福,可事實(shí)上,多數(shù)老人仍然是務(wù)農(nóng)的主角,子女留下的責(zé)任田他們不得不去耕種。而大部分靠打工“致富”的子女并沒有按時(shí)提供給父母充足的經(jīng)濟(jì)支持,以至于大部分老人還要依靠勞動(dòng)來維持生計(jì)。據(jù)統(tǒng)計(jì),在農(nóng)村,83%的“留守老人”沒有積蓄,80%的“留守老人”需要下地干農(nóng)活。因此,子女外出打工不但沒能明顯地改善“留守老人”的物質(zhì)生活水平,反而間接地加重了老人的勞動(dòng)強(qiáng)度。

2、醫(yī)療衛(wèi)生狀況不容樂觀

由于生理因素,老人上了一定年歲后,身體的各項(xiàng)機(jī)能逐漸下降,容易引發(fā)多種疾病。加上農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)不健全,醫(yī)務(wù)人員少,兒女常年在外務(wù)工,對(duì)“留守老人”疏于照顧,無法盡到贍養(yǎng)職責(zé),所以“留守老人”一旦頭痛發(fā)熱就常常缺醫(yī)少藥,無人照料,加上家務(wù)操勞,往往使小病拖成了大病。子女一般也只在父母重病時(shí)才給予資金上的幫助,但那時(shí)為時(shí)已晚。據(jù)統(tǒng)計(jì),農(nóng)村“留守老人”常年患病的比例高達(dá)61%??傊?,“留守老人”的醫(yī)療衛(wèi)生狀況并未因子女收入增加而得到改善。

3、管教孫輩心有余而力不足

常年在外打工并能攜帶子女進(jìn)行隨身教育的打工者為數(shù)不多,外出務(wù)工造成許多農(nóng)村孩子短期或長(zhǎng)期失去了直接監(jiān)護(hù)人,形成了“留守老人”教育第三代的“隔代教育”現(xiàn)象。兒女外出打工,把小孩留給了老人,老人不得不重新當(dāng)起了“父母”。但是農(nóng)村“留守老人”的文化程度相對(duì)不高,又不懂得科學(xué)的教育方法,管教尺度難以掌握。加上祖孫之間代溝明顯,使得許多孩子因感情缺失或多或少地出現(xiàn)自卑、自閉、冷漠等心理現(xiàn)象,學(xué)習(xí)成績(jī)受到影響,有的甚至好吃懶做、棄學(xué)厭學(xué)。

4、情感生活令人堪憂

子女的精神慰籍是老人身心健康必不可少的條件,但許多子女都忽視了對(duì)父母的精神慰籍和關(guān)懷。留守在家的老人既要負(fù)擔(dān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)又要照顧小孩,安享晚年的心愿難以實(shí)現(xiàn),心里失落感較大。打工兒女長(zhǎng)時(shí)間不回家,對(duì)老人尤其是對(duì)于單親家庭的“留守老人”來說,打擊更大。加上外出子女平時(shí)很少與父母溝通,打電話回來更多的話題也是留守在家的小孩,這在一定程度上造成“留守老人”親情上的疏離和心靈上的煎熬。老年人精神上失去了依靠和寄托,無法享受過去大家庭的天倫之樂,精神世界比較空虛,心理上顯得孤獨(dú)無助。

5、娛樂活動(dòng)過于單調(diào)

年輕有文化的人都外出務(wù)工,留守在家的老人大多年邁力衰、精力有限,加上農(nóng)活多家務(wù)忙,很難開展豐富多彩的娛樂活動(dòng)。而且大多數(shù)農(nóng)村還沒有真正建立起具有實(shí)際意義的老年組織,老人們一般除了空閑時(shí)間看電視、聊天、打牌外就沒有消遣的辦法了。而一些老人甚至為了省電連電視都不看,也有些老年人家中電視都是由孫輩控制,所看的電視節(jié)目都是老人們不感興趣的。

6、安全隱患時(shí)有發(fā)生

隨著農(nóng)村“留守老人”的增多,我們社會(huì)面臨的不僅是這些老人的贍養(yǎng)和照料問題,還有便是一些不法分子起“歪腦筋”專騙“留守老人”所帶來的一系列社會(huì)問題。盡管這些騙子的詐騙手段并不高明,卻能屢屢得逞,究其原因,主要在于農(nóng)村“留守老人”缺乏對(duì)詐騙犯罪的防范意識(shí),以及大多數(shù)在外務(wù)工的子女少于同“留守老人”聯(lián)系所致。此外,一些“留守老人”因單獨(dú)居住,年老多病,身邊無人照料,根本無法應(yīng)對(duì)傷病等突發(fā)事件。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)14人覺得有用

最近接到不少朋友的咨詢,說是要寫一份關(guān)于農(nóng)村社會(huì)調(diào)查的報(bào)告,但不知道從哪里下手。其實(shí),這類報(bào)告寫起來并不復(fù)雜,只要掌握幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就行。首先得明確調(diào)查的目的,這很重要,就像建房子之前要知道設(shè)計(jì)圖一樣。這次我們主要是想了解農(nóng)村居民的生活狀況,所以得圍繞這個(gè)核心去收集信息。

開始寫的時(shí)候,先簡(jiǎn)單介紹一下背景,比如說現(xiàn)在國(guó)家政策對(duì)農(nóng)村的支持力度加大了,但具體效果如何,還得靠實(shí)地調(diào)研才能知道。這部分不用太長(zhǎng),大概兩三句話就好。接著就可以進(jìn)入正題了,把調(diào)查到的數(shù)據(jù)擺出來,比如人均收入是多少,有沒有新的就業(yè)機(jī)會(huì)出現(xiàn),還有村民對(duì)于醫(yī)療保障的看法等等。記得要用具體的數(shù)字說話,這樣更有說服力。比如某村去年人均收入增長(zhǎng)了百分之十五,而不是籠統(tǒng)地說增長(zhǎng)了不少。

接下來就是分析部分了,這里要注意不要直接下結(jié)論,而是通過對(duì)比過去的情況,看看有哪些變化。比如說以前村里只有少數(shù)人能用上寬帶網(wǎng)絡(luò),現(xiàn)在普及率提高了很多。這種對(duì)比能讓讀者直觀感受到發(fā)展成果。不過有時(shí)候統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可能不太完整,比如有些老人不愿意配合問卷調(diào)查,導(dǎo)致這部分人群的數(shù)據(jù)缺失。這種情況就得想辦法補(bǔ)充,可以通過訪談或者其他方式獲取信息。

在描述過程中,最好能結(jié)合一些典型的例子。比如有個(gè)叫老李的村民,他以前在外打工,現(xiàn)在回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)開了個(gè)小工廠,不僅解決了自己的就業(yè)問題,還帶動(dòng)了幾戶鄰居一起致富。這樣的故事既能吸引讀者的興趣,也能更生動(dòng)地反映實(shí)際情況。不過寫的時(shí)候要注意細(xì)節(jié),別把老李的名字寫成老劉了,這會(huì)讓人覺得不嚴(yán)謹(jǐn)。

最后別忘了提一下存在的問題。畢竟任何地方的發(fā)展都不會(huì)一帆風(fēng)順,比如有些地方基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后,交通不便影響了農(nóng)產(chǎn)品外銷。針對(duì)這些問題,可以提出一些建議,像是加強(qiáng)道路修建,或者引進(jìn)電商平臺(tái)幫助銷售。不過這些建議得切合實(shí)際,不能太天馬行空,否則看起來就不靠譜了。

整個(gè)報(bào)告寫完后,記得檢查一遍,看看有沒有遺漏的地方。有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)忽略掉某些重要環(huán)節(jié),比如忘記注明調(diào)查的時(shí)間范圍。還有就是格式問題,標(biāo)題字體大小要一致,段落間空幾行之類的。不過如果時(shí)間緊的話,也可以找同事幫忙校對(duì)一下,畢竟一個(gè)人忙起來難免會(huì)有疏漏。

希望這些分享能幫到大家,寫報(bào)告是個(gè)細(xì)致活兒,需要耐心和責(zé)任心。要是哪次寫得不好,下次改進(jìn)就行了,不用太糾結(jié)。

農(nóng)村社會(huì)狀況調(diào)研報(bào)告怎么寫(精選6篇)

寫報(bào)告這事說起來簡(jiǎn)單,但真要寫好其實(shí)挺復(fù)雜的。尤其是那種涉及實(shí)地調(diào)研的報(bào)告,像是農(nóng)村社會(huì)狀況調(diào)研報(bào)告,那更是需要花心思去琢磨。一開始得搞清楚調(diào)研的目的,為啥要去調(diào)研農(nóng)村社會(huì)狀況?是為了了解當(dāng)?shù)氐纳钏剑€是為了研究某種政策的效果?這決定了后續(xù)內(nèi)容的方向。接著就是收集
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    全面推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),是中央關(guān)于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,從根本上解決三農(nóng)問題的重大戰(zhàn)略決策。十七大報(bào)告強(qiáng)調(diào)指出解決好農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民 ...[更多]