【第1篇】思修社會實(shí)踐報(bào)告自我總結(jié)怎么寫1050字
思修社會實(shí)踐報(bào)告自我總結(jié)
今天一天的流程,讓我深刻認(rèn)識到了,大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形式。雖然是星期六,雖然只有幾家公司有上班,但是,調(diào)查結(jié)果讓人擔(dān)憂。
早早的在3-108集合,開始了今天的計(jì)劃市場調(diào)研之外貿(mào)公司問卷調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容就是關(guān)于外貿(mào)公司對于英語專業(yè)的學(xué)生有什么要求。
頂著烈日,我們踏上了前往外貿(mào)公司的旅途,首站東方大廈。由于東方大廈是多個(gè)小型外貿(mào)公司組合成的大廈,我們信心滿滿,能夠提前完成今天的任務(wù)。但是,不幸的是,在經(jīng)過40多分鐘的奔波之后,我們打通了第一家公司的電話,可惜,由于今天是星期六,他們沒有上班。在聽到這個(gè)消息以后,我們一下子士氣有點(diǎn)下降,但是我們不放棄,堅(jiān)信還有公司能夠接受我們的調(diào)查。所以,我們就準(zhǔn)備進(jìn)入東方大廈開始地毯式搜索。碰到的第一個(gè)問題就是,保安以不相信的態(tài)度對待你。在留下身份證號碼之后,終于允許我們進(jìn)入大樓。到達(dá)東方大廈第30層,我們開始了一層層的尋找。每下一層,我們的心就多涼幾分。有一家公司,只有一個(gè)人在,有一家公司,只有一個(gè)人接受我們的調(diào)查,剩下的',全部大門緊閉。
從東方大廈出來以后,我們在猶豫是否要繼續(xù)。但是本著嘗試就有希望的信念,我們抵達(dá)了今天的第二站國信大廈。
同樣是一些小型公司的組合,我們還是很容易就進(jìn)入了國信大廈。而且,保安以非常熱情的態(tài)度對待我們,這讓我們很欣慰,同樣搜索了30層,但是這回我們記住公司所在的樓層,省去了很多麻煩。而且,讓我們高興的是,在這里做成的唯一一份調(diào)查,同意我們英語專業(yè)學(xué)生來這個(gè)單位實(shí)習(xí)。并且以非常認(rèn)真的態(tài)度填寫了調(diào)查問卷。
一個(gè)早上,居然只完成了四份問卷,這讓我們對一天的完成量產(chǎn)生了很大的懷疑,但是,硬著頭皮,厚著臉皮,我們繼續(xù)尋找下一個(gè)調(diào)查對象。
下午,經(jīng)過短暫休整之后,我們尋訪了兩家大公司,但同樣的,保安經(jīng)過仔仔細(xì)細(xì)的詢問以后,要求留下身份證號碼。這讓我們感慨,現(xiàn)在,連做個(gè)調(diào)查都十分困難,那尋找工作呢?
抵達(dá)公司之后,由于是陌生人,所以我們被委婉的拒絕在門口。經(jīng)過多方努力,終于得以進(jìn)入公司進(jìn)行問卷。之后,10份問卷很容易地完成了,接著馬不停蹄,打道回府。
經(jīng)過一天的奔波,經(jīng)過一次次碰壁,我們覺得,大學(xué)生就業(yè)十分困難,第一:公司的要求十分高,既要求專業(yè)知識扎實(shí),又要求有工作經(jīng)驗(yàn),而且口才應(yīng)酬能力要很好。第二,由于大學(xué)生的泛濫,想要找一份適合自己而且又滿意的工作,實(shí)在是希望渺茫。就像我們在某家公司中看到的一個(gè)應(yīng)聘女生,她臉上猶豫擔(dān)心的表情,實(shí)在讓我記憶猶新。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)33人覺得有用
寫思修社會實(shí)踐報(bào)告的自我總結(jié),這事兒挺講究的。一開始得明確你的目標(biāo),就是你要讓看報(bào)告的人明白你在這次實(shí)踐中做了啥、學(xué)到了什么。開頭這部分可以簡單交代背景,比如說這次活動(dòng)的主題是什么,參與人數(shù)多少之類的,這部分不用太啰嗦,點(diǎn)到為止就行。
接下來就該聊聊具體的實(shí)踐內(nèi)容了。這部分需要具體一點(diǎn),別光說“我們?nèi)チ四车亍?,最好能?xì)化到去了哪些地方,干了些什么。比如說是去社區(qū)服務(wù),還是去工廠實(shí)習(xí),或者是參加志愿者活動(dòng),這些都要說得清清楚楚。要是涉及一些專業(yè)術(shù)語,就照著行業(yè)習(xí)慣寫,這樣顯得專業(yè)。這里有個(gè)小提醒,有些同學(xué)可能在描述活動(dòng)細(xì)節(jié)的時(shí)候會漏掉關(guān)鍵步驟,導(dǎo)致別人看了摸不著頭腦,所以盡量做到條理清晰。
再往后就是總結(jié)自己的收獲了。這個(gè)部分很關(guān)鍵,不僅要寫學(xué)到的知識,還得結(jié)合自身情況談體會。比如說通過這次活動(dòng),你對某個(gè)理論有了更深的理解,或者是在團(tuán)隊(duì)合作方面有所提升,這些都是不錯(cuò)的切入點(diǎn)。不過,有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙驗(yàn)橹北磉_(dá)想法而忽略了語法,比如主謂賓搭配不當(dāng)之類的,這就需要稍微檢查一下。
還有一點(diǎn)需要注意,就是態(tài)度要誠懇。如果在實(shí)踐過程中遇到困難或者不足,也可以坦率地說出來,畢竟成長,誰還沒點(diǎn)磕磕絆絆呢。只是說的時(shí)候要注意方式方法,別一股腦兒全倒出來,給人感覺像是在抱怨似的。比如,某次活動(dòng)中因?yàn)闇?zhǔn)備不夠充分,導(dǎo)致任務(wù)完成得不夠理想,這時(shí)候就可以反思下原因,是時(shí)間安排不合理,還是溝通不到位,然后提出改進(jìn)措施。
小編友情提醒:
別忘了檢查一遍全文。有些人寫完后總覺得萬事大吉了,其實(shí)不然,檢查是非常必要的。尤其是那些容易被忽略的小細(xì)節(jié),像標(biāo)點(diǎn)符號用得對不對,句子是否通順之類的問題,這些問題看似不起眼,但如果被發(fā)現(xiàn),多少會影響整體印象。
【第2篇】大學(xué)生思修社會實(shí)踐報(bào)告怎么寫2650字
思修的社會實(shí)踐有利于大學(xué)生的正確的世界觀形成,正確的認(rèn)識社會,了解社會~下面是大學(xué)生思修社會實(shí)踐報(bào)告范文,歡迎參考學(xué)習(xí)。
關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生見義勇為行為的實(shí)踐報(bào)告
____年11月26日,復(fù)旦大學(xué)上海視覺藝術(shù)學(xué)院二年級學(xué)生汪洋,在幫助同學(xué)抓小偷過程中被歹徒刺中心臟而光榮犧牲;____年8月26日,重慶豐都縣18歲的中學(xué)學(xué)生王敏涵與同學(xué)外出游玩時(shí),跳入水中救落水同學(xué),溺水身亡;____年10月24日,湖北長江大學(xué)的15名同學(xué)在長江邊為救兩名落水兒童搭起了人梯,兒童得救了,但陳及時(shí)、方招、何東旭三名同學(xué)卻英勇獻(xiàn)身
____年12月31日,浙江工業(yè)大學(xué)大三學(xué)生楊濟(jì)源因抓小偷在離學(xué)校不足200米的地方被捅傷,在醫(yī)院不治身亡。21歲的楊濟(jì)源是天津薊縣人。____年12月31日22時(shí)許,犯罪嫌疑人楊某、卜某某、馬某某、張某某等4人在浙工大北門附近行竊時(shí)被楊濟(jì)源和幾位大學(xué)生發(fā)現(xiàn)。楊某被大學(xué)生扭獲后,在掙脫過程中用隨身攜帶的刀子將楊濟(jì)源捅傷致死,并與馬某某、張某某等一起逃離現(xiàn)場。據(jù)事后楊濟(jì)源的同學(xué)說,楊濟(jì)源是班長,那天晚上本來要和其他班的班長一起召開班長會議,但由于最近同學(xué)的手機(jī)總被偷,楊濟(jì)源決定和其他幾個(gè)同學(xué)一起去校門附近抓小偷。可誰也沒有想到,善良的楊濟(jì)源就這樣一去不復(fù)返,成為我們心底永遠(yuǎn)的遺憾和懷念。
____年1月1日上午,浙江工業(yè)大學(xué)的論壇里專門開辟了紀(jì)念楊濟(jì)源的板塊,兩小時(shí)即已達(dá)到2000多帖。楊濟(jì)源在校內(nèi)網(wǎng)上最后的簽名就是男人可以沒才,可以沒錢,但是不可以沒責(zé)任感,傳遍了校園,成為同學(xué)口口相傳的名言。泣別英雄,楊濟(jì)源走好。1日傍晚時(shí)分,學(xué)校在體育館為楊濟(jì)源設(shè)置了靈堂。直至22時(shí),靈堂門口仍排著隊(duì),人流慢慢地移動(dòng),在沉重悲愴的哀樂中,許多與楊濟(jì)源素不相識的同學(xué)手持白菊,走到楊濟(jì)源的遺像前三鞠躬。
從相關(guān)的高校網(wǎng)絡(luò)論壇到媒體的評述,再到社會各界對烈士的褒揚(yáng),字里行間無不在促使人們思索:在大學(xué)生群體中不斷涌現(xiàn)的舍生取義精神,給我們這樣的啟示?
英雄,不分年齡和年代。80后、90后正值青春年少的大學(xué)生,意氣風(fēng)發(fā),充滿理想和抱負(fù),保持著一顆善良純真的心,為了捍衛(wèi)責(zé)任和正義,甚至可以獻(xiàn)出自己寶貴的生命。____年的汶川大地震,無數(shù)大學(xué)生趕往災(zāi)區(qū),為遭遇災(zāi)難的人們送去溫暖和希望。北京奧運(yùn)會的勝利召開,不能說沒有千千萬萬大學(xué)生志愿者的無私付出,如此龐大的規(guī)模,這在世界各國是罕見的。他們的奉獻(xiàn)精神讓整個(gè)時(shí)代為之感動(dòng)。面對我們的大學(xué)生,他們身上閃耀的高尚品質(zhì),那些圓滑世故、良心早已泯滅的人難道不感到汗顏嗎?事后的紀(jì)念和懷念,無論是授予榮譽(yù)稱號還是給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),都于事無補(bǔ),也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們的社會還要學(xué)會如何去保護(hù)這些英雄的人們,保護(hù)他們,就是保護(hù)一種精神、一種品質(zhì),讓這種精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳承下去。
____年10月24日,為救兩名落水少年,湖北長江大學(xué)10多名大學(xué)生手拉手撲進(jìn)江中營救,兩名少年獲救,而3名大學(xué)生不幸被江水吞沒,英勇獻(xiàn)身。這是一條令人倍感沉重的消息。三個(gè)青春燦爛的生命以一種高尚的方式瞬間離我們而去,三個(gè)家庭卻又勢必因此而承受巨大悲痛。許多同學(xué)都對這10多名大學(xué)生特別是英勇獻(xiàn)身的3人致以了崇高的敬意。
生命至上原則近些年時(shí)常被人提及,這一原則具有許多合理性和積極的現(xiàn)實(shí)意義,但同時(shí),卻也存在過于泛化的傾向和表現(xiàn),甚至被完全等同于個(gè)人至上或個(gè)體生命至上,或直接成為人不為己,天誅地滅或個(gè)人中心主義的堂皇變種。不可否認(rèn),對自己生命保持起碼的尊重和敬畏,也是生命至上的一種具體表現(xiàn),但生命至上在本質(zhì)上絕非全部指向自我。湖北這10多名大學(xué)生結(jié)人梯救落水少年的舉動(dòng),未嘗不是生命至上的體現(xiàn),只不過指向的是他人而已。事實(shí)上也正因?yàn)槿绱?,讓其額外獲得了另一種更為燦爛的道德價(jià)值。也就是說,我們不能籠統(tǒng)地把生命至上原則作為討論值不值得的邏輯前提,更不能把不值得結(jié)論簡單地建立在自我生命至上的基礎(chǔ)之上。
此外,有人認(rèn)為,生命至上原則下還應(yīng)科學(xué)施救,這固然沒錯(cuò)。但在落水生命稍縱即逝的突發(fā)事件和危急情況里,更加彰顯的是人的本能和個(gè)體固有的道德底蘊(yùn),何況結(jié)人梯的施救方法并非毫無科學(xué)和理性含量。
見義勇為是當(dāng)前社會經(jīng)久不衰的話題。現(xiàn)實(shí)中既有像魏青剛似的英雄給人們帶來的感動(dòng),又有英雄流血又流淚事件給人們帶來的心痛,還有未成年人盲目見義勇為而獻(xiàn)身使人們感動(dòng)和心痛的同時(shí)開始的反思。中國人民大學(xué)法律社會研究所所長周孝正表示:80后、90后是有個(gè)性、有想法的一代,可以為國爭光,勇奪奧運(yùn)冠軍;可以在抗震救災(zāi)、奧運(yùn)、國慶盛典、世博會中身體力行,展現(xiàn)志愿者風(fēng)采;也可以結(jié)梯救人,英勇獻(xiàn)身。這些都說明了見義勇為作為一個(gè)時(shí)代命題的價(jià)值和意義。
匡扶正義、見義勇為本是中華民族傳統(tǒng)美德,多少年來,是激勵(lì)人們與邪惡作斗爭的精神支柱。但在社會轉(zhuǎn)型的前提下,傳統(tǒng)的社會習(xí)慣正發(fā)生著前所未有的巨變,人們的價(jià)值取向發(fā)生極大變化,社會道德水準(zhǔn)會出現(xiàn)一定程度的滑坡,抱著自掃門前雪,莫管他人瓦上霜的看客心理。這些都是社會失范的表現(xiàn)。
見義勇為,《辭海》中解釋為看到合乎正義的事便勇敢地去做。最早出現(xiàn)于《論語為政》:見義不為,無勇也。廣義上說一般的好人好事、互助行為也屬于見義勇為,應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo),而如何才能在全社會有效地形成見義勇為氛圍更是我們應(yīng)直面的問題。無庸諱言,道德的教化始終是我們倡導(dǎo)見義勇為的有效途徑,社會應(yīng)利用各種新聞媒體,對典型的事例進(jìn)行大力宣傳,弘揚(yáng)正氣。在寒江救人的英雄趙傳宇的母校長江大學(xué),出現(xiàn)的三個(gè)大學(xué)生的英勇事跡,在我們感佩之余,也帶給我們新的思索。
見義勇為是時(shí)代精神的具體體現(xiàn),是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容。正義不是自然而然地降臨到我們的生活中的,它需要每一個(gè)社會成員竭力維護(hù)。社會是一個(gè)聯(lián)合體,只有相互攙扶,相互為善,世界才可以變成一個(gè)美好的人間。三個(gè)大學(xué)生為我們樹立了典范。
學(xué)者尼爾麥考密克指出:制度道德有兩個(gè)范疇:一方面,它必須盡可能地適應(yīng)所設(shè)想的文明社會的實(shí)際的法律制度和政治。另一方面,就符合這一適應(yīng)的要求而言,它應(yīng)當(dāng)可能緊密地接近我們的背景政治道德的理想。只有將崇高的道德理想與見義勇為法律制度的完美結(jié)在一起,才能發(fā)揮出鼓勵(lì)公民進(jìn)行見義勇為的積極性,才能促進(jìn)公民道德建設(shè)和良好社會風(fēng)氣的形成。
哈羅德羅森堡的《荒漠之死》中的一句話,一代人的標(biāo)志是時(shí)尚,但歷史的內(nèi)容不僅是服裝和行話。一個(gè)時(shí)代的人們不是擔(dān)起屬于他們時(shí)代的變革的重負(fù),便是在它的壓力之下死于荒野。的確如此,漸趨成熟的90后大學(xué)生頻繁登上社會舞臺的中心,并扮演著愈來愈重要的角色。他們開始有所擔(dān)當(dāng)、有所堅(jiān)守,也在諸多方面贏得越來越多人的肯定和敬重。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)65人覺得有用
寫社會實(shí)踐報(bào)告這事,說起來不難,但也得花心思琢磨。大學(xué)生上思修課,總歸是要交這么份東西,可很多人就怕寫不好。其實(shí)關(guān)鍵在于理清思路,別慌,咱們一步步來。
開頭怎么寫?
得先把背景交代清楚,就是你們?nèi)?shí)踐的地方是哪,為啥要去那兒。比如說某個(gè)村子或者企業(yè),這得具體點(diǎn),不能含糊其辭。要是能提一下當(dāng)?shù)氐幕厩闆r,比如經(jīng)濟(jì)狀況、人文特色啥的,就顯得更專業(yè)了。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡芫蜁淈c(diǎn)明目的,結(jié)果整篇文章跑偏了,這得注意。
正文怎么寫?
得把實(shí)踐活動(dòng)的過程詳細(xì)寫出來。你們?nèi)チ酥蟾闪诵┦裁?,是搞調(diào)研還是志愿服務(wù),都得一條條列出來。不過這里頭容易出問題的就是順序亂了,明明是先做這個(gè)后做那個(gè),寫的時(shí)候顛倒了,這就不太好。還有,描述活動(dòng)細(xì)節(jié)的時(shí)候,最好能用一些專業(yè)術(shù)語,比如社會調(diào)查可以用到問卷分析法,志愿服務(wù)的話可以提到服務(wù)對象的需求評估。這樣顯得更有深度,也更符合大學(xué)生的身份。
接著說感受吧,這部分比較主觀,但也不能太隨意。你們參加完活動(dòng)肯定有些想法,把這些想法整理一下,最好能結(jié)合書本上學(xué)的知識來說事。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀紫萑肟照?,光喊口號不?shí)在,這就得改改寫法,讓自己的觀點(diǎn)更扎實(shí)些。
最后別忘了附上相關(guān)的照片或者表格啥的,這是很有必要的。尤其是那些數(shù)據(jù)圖表之類的,能讓報(bào)告看起來更真實(shí)可信。不過有些人可能會忽略這個(gè)環(huán)節(jié),覺得只要文字夠多就行,這樣其實(shí)有點(diǎn)可惜。
【第3篇】志愿者關(guān)于思修社會實(shí)踐報(bào)告怎么寫1200字
本次活動(dòng)x月份開始進(jìn)入細(xì)致的策劃準(zhǔn)備,x月份開始面向浙江理工大學(xué)全校學(xué)生進(jìn)行志愿者招募,共有800多人火熱報(bào)名,經(jīng)過層層面試選拔,最終確定了一支由20人組成的精英隊(duì)伍,隊(duì)員分別來自經(jīng)管學(xué)院、服裝學(xué)院、文傳學(xué)院、信電學(xué)院等各個(gè)學(xué)院,每個(gè)隊(duì)員在音樂、繪畫、書法、體育、手語、攝影、樂器、計(jì)算機(jī)、游戲等方面各有特長。在確定了服務(wù)團(tuán)成員之后,團(tuán)隊(duì)便展開了緊張的培訓(xùn)和前期準(zhǔn)備工作。愛心善款募捐、圖書募捐、助學(xué)結(jié)對等活動(dòng)得到杭州市民和浙江理工大學(xué)學(xué)生的大力支持,浙江在線、青年時(shí)報(bào)、今日早報(bào)等媒體也關(guān)注著活動(dòng)進(jìn)展。
在杭州的前期活動(dòng):
愛心募捐: 5月份在市區(qū)舉行的“捐一元錢,為山區(qū)貧苦兒童獻(xiàn)一份愛心”大型公益愛心募捐得到杭州市民的廣大支持,募捐愛心款一萬余元。
圖書募捐: 6月在浙江理工大學(xué)、朝暉街道社區(qū)、浙江大學(xué)求是社區(qū)舉行了”捐一本書,筑一座知識長城”大型圖書募捐 活動(dòng),在各個(gè)組織單位協(xié)助下共募得圖書兩萬余冊.
助學(xué)結(jié)對: 實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在浙江理工大學(xué)和杭州市進(jìn)行各種宣傳,號召學(xué)生和市民與貧困兒童助學(xué)結(jié)對,最終有1x名洛陽山村孩子受到助學(xué)資助。
調(diào)查問卷: x月份,實(shí)踐隊(duì)伍出發(fā)前在杭州市下沙各個(gè)工地展開了《留守兒童在杭父母對子女關(guān)注情況》問卷調(diào)查,調(diào)查得到杭州電視臺的跟進(jìn)報(bào)道。
牽手留守兒童:x月12日和x月13日,實(shí)踐團(tuán)的成員帶著下沙建筑工地上的十幾位來 杭留守兒童同游杭州海底世界和西湖,滿足孩子們的心愿?;顒?dòng)在杭州電視臺以《心愿行動(dòng)》的專題形式報(bào)道.
出征啟動(dòng)儀式: x月1日,實(shí)踐團(tuán)在杭州市青少年宮廣場舉行了赴河南洛陽義教的出征啟 動(dòng)儀式,同時(shí)現(xiàn)場結(jié)對洛陽貧困山區(qū)兒童。.浙江日報(bào)和浙江衛(wèi)視報(bào)道了當(dāng)天活動(dòng)情況。
深入實(shí)踐,內(nèi)外交流,全面投入志愿服務(wù)
xx年起,浙江理工大學(xué)每年暑假赴河南洛陽開展義教,今年是第三屆。xx年'共享藍(lán)天”浙江理工大學(xué)赴洛陽留守兒童教育社會實(shí)踐團(tuán)的活動(dòng)以關(guān)愛留守兒童為主題,踏實(shí)努力的實(shí)踐又不乏自己的特色和創(chuàng)意。 x月16日,到達(dá)洛陽市伊川縣城關(guān)鎮(zhèn)馬營小學(xué)之后,實(shí)踐團(tuán)20名隊(duì)員都拿出自己最好的狀態(tài)投入緊張而興奮的工作。每天隊(duì)員都會開個(gè)交流會,分享一天的工作經(jīng)驗(yàn)和討論工作的進(jìn)一步開展,每天遂愿都以日記形式記錄活動(dòng)和義教生活。實(shí)踐團(tuán)同時(shí)與河洛志愿者協(xié)會溝通聯(lián)系,相互間交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)等。
興趣教學(xué): 在支教基地洛陽市伊川縣城關(guān)鎮(zhèn)馬營村馬營小學(xué),實(shí)踐團(tuán)開展各種興趣班,武術(shù)、棋藝、模特、手語、表演等新鮮的課程非常吸引山村孩子。
愛心圖書館: 在杭州舉行愛心圖書募捐,把愛帶到河南洛陽,在洛陽市伊川縣和嵩縣的山村小學(xué)捐建了x座愛心圖書館
愛心連線: 杭州市民和浙江理工大學(xué)的學(xué)生與洛陽市嵩縣的1x名貧困兒童助學(xué)結(jié)對,此次實(shí)踐團(tuán)特地分派了一支小分隊(duì)前往當(dāng)?shù)刈咴L被資助的兒童,并且讓他們與資助人電話連線,讓愛相通。
家庭訪談: 每天的家訪,義教老師走進(jìn)學(xué)生家庭,全面了結(jié)學(xué)生的家庭環(huán)境和學(xué)生心理狀況,以便更好的解決學(xué)生的各種問題。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)17人覺得有用
做一份合格的社會實(shí)踐報(bào)告,尤其是針對思修課程的志愿者活動(dòng),確實(shí)需要一點(diǎn)技巧。一開始得先把基本信息列清楚,比如時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員啥的。這部分不能太啰嗦,點(diǎn)到為止就行。記得要注明活動(dòng)的主題和目的,這一步很關(guān)鍵,要是開頭交代不清,后面內(nèi)容可能就顯得沒頭沒腦。
接著就是具體描述活動(dòng)過程了。這部分最好能結(jié)合實(shí)際情況,別光寫個(gè)流程表,要有點(diǎn)細(xì)節(jié)。比如,你們?nèi)チ四硞€(gè)社區(qū)搞宣傳,就要說說具體的宣傳內(nèi)容是什么,是環(huán)保知識還是法律法規(guī)之類的。要是有互動(dòng)環(huán)節(jié),比如小游戲或者講座,也要稍微提一下反響如何。這里有個(gè)小提醒,描述的時(shí)候別只顧著堆砌形容詞,不然會顯得空洞。
然后就是寫活動(dòng)成果啦。這一步不能含糊,得具體到數(shù)字或者案例。像這次活動(dòng)一共發(fā)放了多少份宣傳單,有多少人參與進(jìn)來,大家反饋怎么樣等等。如果能舉個(gè)例子就更好了,比如某個(gè)居民因?yàn)榛顒?dòng)改變了生活習(xí)慣,這樣的例子會讓報(bào)告更有說服力。不過有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙┑粢恍┲匾畔?,特別是那些看起來不起眼的小事,其實(shí)它們可能是整個(gè)活動(dòng)的關(guān)鍵點(diǎn)。
最后就是個(gè)人體會了。這部分不是讓你抒發(fā)感情,而是結(jié)合自身經(jīng)歷談?wù)勈斋@。可以從多個(gè)角度去寫,比如對社會的認(rèn)識加深了,還是自己的溝通能力提高了之類。不過要注意的是,這段話不能寫得太虛,得有實(shí)際內(nèi)容支撐。有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙谶@里跑題,扯到別的地方去,這樣就不太好。
整個(gè)報(bào)告寫完后,記得檢查一遍,看看有沒有遺漏的地方。有時(shí)候因?yàn)橼s時(shí)間或者其他原因,寫作者可能會忽略一些細(xì)節(jié),比如忘記標(biāo)注某些數(shù)據(jù)來源,或者名字拼寫錯(cuò)誤。這些問題雖然不大,但也會影響報(bào)告的整體質(zhì)量。所以花點(diǎn)時(shí)間仔細(xì)核對一下,確保萬無一失。
【第4篇】大學(xué)生志愿者思修社會實(shí)踐報(bào)告怎么寫3850字
大學(xué)生志愿者思修社會實(shí)踐報(bào)告一、調(diào)研基本情況介紹
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷
大學(xué)是一個(gè)小社會,步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)踐有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報(bào)社會的一種良好形式。
全球在發(fā)展,國家在發(fā)展,城市在發(fā)展,社區(qū)也在發(fā)展,我們大學(xué)生更要肩負(fù)起發(fā)展的重任,從幫助他人做起,從小事做起,點(diǎn)滴匯聚成海洋。暑假一個(gè)月的假期,我有空就去居委會服務(wù),幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。
二、調(diào)查對象和方法
張瑞敏曾說過:把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。我把目光放到我們社區(qū),集合我們社區(qū)的大學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng),科普宣傳,慰問老人等活動(dòng),幫助居委會把我們社區(qū)建設(shè)的更加美好。
從街道辦事處了解到,我們正努力建立社區(qū)服務(wù)中心以爭創(chuàng)社區(qū)建設(shè)示范街道,這也是打造服務(wù)型、魅力型、特色型社區(qū)的需要;社區(qū)服務(wù)中心是依靠社區(qū)力量,利用社區(qū)人員,協(xié)調(diào)社區(qū)關(guān)系,為社區(qū)居民群眾服務(wù)的一個(gè)組織。為真正實(shí)現(xiàn)上為政府分憂,下為百姓解難這一目標(biāo),居委會在中心分別設(shè)了信訪接待、黨建服務(wù)、民政服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、法律服務(wù)、勞動(dòng)保障、人口計(jì)生、家政服務(wù)等8大窗口,隨時(shí)隨地為居民提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。并建立一家愛心超市,幫助社區(qū)貧困居民解決日常生活中的部分實(shí)際困難。同時(shí),也可解決單位和群眾有愛無處獻(xiàn)的問題,有的人苦于找不到獻(xiàn)愛心的渠道,想捐而無處捐。因此,建立愛心超市,是建立了一條方便、快捷、簡易、廣泛的捐助通道。
三、調(diào)研結(jié)果與分析
剛開始的時(shí)候,我并不適應(yīng)那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂趣。
只有自己體驗(yàn)了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會有好成績;認(rèn)真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過程自己肯定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒有負(fù)擔(dān),我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸??鞓返娜兆?。讓父母以我為驕傲。
勞動(dòng)改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動(dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處。平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
從這次勞動(dòng)中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
在義務(wù)勞動(dòng)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力,也提升了我們內(nèi)心的自豪感。
但在社區(qū)建設(shè)中還存在許多的問題,如社區(qū)服務(wù)領(lǐng)域有待進(jìn)一步拓寬。目前,社區(qū)服務(wù)領(lǐng)域雖然在逐步拓展,服務(wù)的內(nèi)容不斷增多,但還是不能滿足居民群眾的需求,居民日常生活中的修修補(bǔ)補(bǔ)、理發(fā)和量量血壓等服務(wù)項(xiàng)目比較普遍,而當(dāng)前居民群眾也很關(guān)心的金融保險(xiǎn)、勞動(dòng)就業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生、社會教育等服務(wù)項(xiàng)目還不夠普及,居民群眾就近就地得到幫助比較困難,一般都要去有關(guān)職能部門咨詢了解方能掌握。此外,居民群眾喜聞樂見的文化活動(dòng)還不多,一些老小區(qū)除場地、經(jīng)費(fèi)難以落實(shí)外,文藝人才缺乏也是難點(diǎn)之一,對于一些技術(shù)要求較高的服務(wù)項(xiàng)目,諸如修理彩電、冰箱、電腦等,還是有局限的一面。再如社區(qū)服務(wù)設(shè)施有待進(jìn)一步配套。近年來,各級政府在社區(qū)建設(shè)中投入了大量的財(cái)力,為完善服務(wù)設(shè)施,提高服務(wù)質(zhì)量提供了有力的保證。但由于各個(gè)社區(qū)新舊不同、地域不一、基礎(chǔ)各異,在一定程度上,造成了服務(wù)設(shè)施的不平衡性。如有的社區(qū)是新建設(shè)居住區(qū),條件優(yōu)越,各類設(shè)施齊全,功能配套。而有的社區(qū)是老居民區(qū),房屋陳舊,條件簡陋,服務(wù)設(shè)施缺乏,居民群眾在就醫(yī)、休閑、娛樂等方面難以滿足。如我街道的兩個(gè)社區(qū),有常住戶4300余戶,暫住戶500余戶,人口11600余人,由于是老式居民區(qū),大多數(shù)居民仍然住在不配套的房子里,天封社區(qū)現(xiàn)僅有兩處室外健身廣場和一個(gè)醫(yī)療服務(wù)站,蓮橋社區(qū)因無場地和房屋至今未建,居民活動(dòng)空間很小,盡管琴橋音樂廣場的建立給居民帶來了歡樂,由于部分老年居民身體較差且遠(yuǎn)離廣場,所以還是可望不可及。并且社區(qū)服務(wù)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,社區(qū)服務(wù)投入也有待進(jìn)一步加大在社區(qū)建設(shè)中,上級部門提出一定的硬性指標(biāo)和規(guī)定也是必要的,但不管社區(qū)的實(shí)際搞一刀切也是不可取的。這樣做,既不利于社區(qū)的全面建設(shè),也會造成一定的資金浪費(fèi)。如一方面規(guī)定社區(qū)某某室某某所要達(dá)到多少面積,才能參加哪一級的評比,否則靠邊站,從而挫傷了部分條件較差的社區(qū)干部積極性,影響了為居民群眾服務(wù)的質(zhì)量。另一方面,對條件較好、新建的社區(qū)投入較大,各類設(shè)施建設(shè)可謂錦上添花,這也是需要考慮的。
四、思考建議
1、健全機(jī)制,完善網(wǎng)絡(luò)。
在社區(qū)服務(wù)中,健全機(jī)制、完善網(wǎng)絡(luò)是重要基礎(chǔ)。隨著居民生活水平的不斷提高,精神和物質(zhì)的需求越來越高,現(xiàn)有的社區(qū)服務(wù)機(jī)制和網(wǎng)絡(luò)還不能完全滿足廣大居民群眾及轄區(qū)單位的需求,需要進(jìn)一步健全機(jī)制,完善服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。同時(shí),服務(wù)的形式既要符合市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律,又要體現(xiàn)社會主義道德風(fēng)尚,在政府引導(dǎo)下逐步走上市場化道路,采取無償和有償(低償)相結(jié)合的途徑,志愿者服務(wù)作為有益和必要的補(bǔ)充。
2、整合資源,提高效率。
在社區(qū)服務(wù)中,整合資源,提高效率是有效載體。社區(qū)資源是多種多樣的,不同社區(qū)資源不同,如政治資源、物質(zhì)資源、文化資源、自然資源等等。不同社區(qū)的資源不盡相同,如新區(qū)與老區(qū)、城區(qū)與郊區(qū)、單純居住區(qū)與商居聯(lián)合區(qū)等的資源都因時(shí)間、地域和商貿(mào)發(fā)展因素造成社區(qū)資源的不平衡性,因此,利用資源上要做到既科學(xué)又合理,因地制宜,不能搞單打一和一刀切。
3、加大扶持,形成規(guī)模。
在社區(qū)服務(wù)中,加大扶持,形成規(guī)模是可靠的保證。應(yīng)該說,近年來政府對社區(qū)的扶持力度是大的,措施是有效的,尤其是在社區(qū)服務(wù)中心、社區(qū)創(chuàng)建、弱勢群體等方面的扶持成效是明顯的,得到了廣大居民群眾和基層干部的歡迎。但是社區(qū)服務(wù)工作中需要政府扶持的項(xiàng)目還很多,個(gè)別問題已經(jīng)影響到社會的穩(wěn)定。對此,我認(rèn)為應(yīng)抓住重點(diǎn),量入為出,逐步改善,穩(wěn)定民心。
4、務(wù)求實(shí)效,消除形式。
在社區(qū)服務(wù)中,務(wù)求實(shí)效、消除形式是最終目的。在目前社區(qū)服務(wù)中,還存在一些不對稱的現(xiàn)象,如社區(qū)志愿者數(shù)量不少,但服務(wù)活動(dòng)不多;社區(qū)服務(wù)的項(xiàng)目不少,但真正受益的居民不多;各類組織不少,但真正起作用的不多。因此,要解決這種不對稱現(xiàn)象,使社區(qū)服務(wù)走上健康發(fā)展的軌道,體現(xiàn)以人為本,真正為民辦實(shí)事,辦好事。
在經(jīng)過簡單的分工之后,我們大學(xué)生志愿者積極地投入到活動(dòng)中來:有的用鏟子清除貼在墻上的廣告紙,有的清除張貼在行人道上的廣告,有的在小心的清除貼在樹上的廣告,還有的則在物業(yè)的配合下清理那些亂寫亂畫的廣告。雖然室外溫度較高,但志愿者們干得格外起勁。由于小區(qū)內(nèi)的廣告較多并且比較難清除,在認(rèn)真的清理了兩個(gè)小時(shí)后,小區(qū)內(nèi)的廣告已基本被清理干凈。此次活動(dòng)幫助小區(qū)物業(yè)清除了小區(qū)內(nèi)的廣告,有效地維護(hù)了小區(qū)形象,保證了小區(qū)居民正常的生活。
大學(xué)生志愿者思修社會實(shí)踐報(bào)告,盡在。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)28人覺得有用
大學(xué)生參加思修社會實(shí)踐,寫報(bào)告時(shí)得注意不少門道。這類報(bào)告跟普通作業(yè)不一樣,它得結(jié)合自己的觀察和體會,還得用上課堂上學(xué)到的知識點(diǎn)。開頭部分得先把活動(dòng)的基本情況交代清楚,包括時(shí)間地點(diǎn),還有參與人員。要是活動(dòng)規(guī)模大,最好列出個(gè)簡單的流程表,讓大家明白都干了些什么。
報(bào)告里的主體部分,重點(diǎn)要放在實(shí)踐的過程上。比如說去了社區(qū)做志愿服務(wù),就得描述一下具體做了哪些事,像幫助老人打掃衛(wèi)生,教孩子們功課啦之類的。這些事情看似簡單,但得說具體點(diǎn),別光說“幫忙干活兒”,得詳細(xì)點(diǎn),這樣才顯得真實(shí)。還有就是,要把自己的感受寫進(jìn)去,比如看到老人們開心的笑容時(shí)心里的感覺,或者發(fā)現(xiàn)小朋友的進(jìn)步時(shí)的喜悅。這部分最好能用上一些思修課上的理論,像社會責(zé)任感、道德修養(yǎng)之類,這能讓報(bào)告更有深度。
書寫注意事項(xiàng):
報(bào)告里還可以提一下遇到的問題。比如在志愿服務(wù)過程中可能碰到溝通障礙,或者覺得活動(dòng)安排有些不合理的地方。這些問題不能一筆帶過,得好好分析一下原因,看看是不是因?yàn)闇?zhǔn)備工作沒做好,或者是團(tuán)隊(duì)協(xié)作出了問題。當(dāng)然,也不能光顧著吐槽,得提出些解決辦法,哪怕只是初步的想法也好。畢竟,這可是實(shí)踐報(bào)告的一部分,得體現(xiàn)點(diǎn)思考才行。
說到結(jié)尾吧,也不用太刻意去總結(jié)什么,就順其自然地收尾就行??梢院唵位仡櫹逻@次實(shí)踐活動(dòng)的意義,再強(qiáng)調(diào)一下通過這次經(jīng)歷學(xué)到了什么。要是有后續(xù)計(jì)劃的話,也可以稍微提一下,比如打算繼續(xù)參與類似的志愿活動(dòng),或者想在下一階段改進(jìn)某些方面的工作。這樣一來,整個(gè)報(bào)告就顯得比較完整了。
寫報(bào)告的時(shí)候也得注意格式。字體大小得統(tǒng)一,段落間距也要合適,不然看起來亂糟糟的會影響閱讀體驗(yàn)。還有就是,報(bào)告里提到的數(shù)據(jù),人物名字,這些都得核實(shí)準(zhǔn)確,別搞錯(cuò)了,不然會讓整篇報(bào)告的可信度大打折扣。要是有條件的話,最好還能附上幾張現(xiàn)場照片,這樣既能增加說服力,也能讓讀者更直觀地了解實(shí)踐活動(dòng)的情況。
【第5篇】思修社會實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生維權(quán)調(diào)查怎么寫1200字
本次調(diào)查問卷共計(jì)問題14個(gè)選擇題,主要圍繞6個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查:1、____年學(xué)生有沒有遇到消費(fèi)者侵權(quán);2、學(xué)生認(rèn)為哪種侵權(quán)行為最普遍;3、學(xué)生一般會用哪種方式進(jìn)行維權(quán);4、學(xué)生認(rèn)為最普遍的不良消費(fèi)習(xí)慣有哪些;5、學(xué)生認(rèn)為危害大的不良消費(fèi)習(xí)慣有哪些;6、學(xué)生對我校新校區(qū)消費(fèi)情況的意見。本次調(diào)查問卷200份,收回198份,其中195份為有效問卷,現(xiàn)就6個(gè)方面分別陳述:
1、____年學(xué)生有沒有遇到消費(fèi)者侵權(quán),有50.1%的男同學(xué)和44.7%的女同學(xué)遇到過。由此看出在學(xué)生們的現(xiàn)實(shí)生活中的侵權(quán)行為還是時(shí)有發(fā)生的。
2、學(xué)生認(rèn)為哪種侵權(quán)行為最普遍,根據(jù)調(diào)查結(jié)果比例來看,學(xué)生在消費(fèi)過程中遇到的價(jià)格欺詐情況比較普遍,在這一方面,我們提醒廣大同學(xué)在購買商品的同時(shí)一定要認(rèn)真做到查看商品質(zhì)量,真正實(shí)現(xiàn)物有所值。
3、學(xué)生一般會用哪種方式進(jìn)行維權(quán)。43.1%的同學(xué)通過和商家協(xié)調(diào)解決的方式,44.2%的同學(xué)通過向相關(guān)管理部門投訴,而只有13.7%的同學(xué)通過法律手段尋求解決。由此可見,廣大同學(xué)的法律意識還是比較淡薄,而事實(shí)證明,通過法律手段來解決維權(quán)問題是最為有效的阻止商家的欺詐行為。
4、學(xué)生認(rèn)為最普遍的不良消費(fèi)習(xí)慣主要有:盲目相信廣告宣傳;主動(dòng)索要和保管消費(fèi)憑證的意識薄弱;購買商品一味圖便宜;受商家打折優(yōu)惠誘惑,落入消費(fèi)陷阱等。
5、學(xué)生認(rèn)為危害大的不良消費(fèi)習(xí)慣有:盲目相信廣告宣傳;購買商品一味圖便宜;購買“三無”產(chǎn)品;購買食品不注意保質(zhì)期;受到消費(fèi)侵權(quán)后不維權(quán),不投訴等。
6、對于新校區(qū)消費(fèi)情況,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示絕大多數(shù)同學(xué)對校園超市商品的質(zhì)量及價(jià)格等表示不滿意,同學(xué)們反映的意見主要有:超市的價(jià)格過高,品種不全;質(zhì)量保質(zhì)期應(yīng)該注明,多設(shè)幾個(gè)收銀臺,學(xué)生人多容易擁擠;食堂飯菜量少、價(jià)格太貴,質(zhì)量不夠好;校內(nèi)消費(fèi)場所不齊全;商品的價(jià)格高,沒有做到實(shí)實(shí)在在為學(xué)生服務(wù);學(xué)生普遍對公寓的電費(fèi)繳納制度表示不滿意,望學(xué)校相關(guān)部門能給予解決。
以上六方面反映出同學(xué)們在一些方面的維權(quán)意識還很淡薄,體現(xiàn)在:
1.維權(quán)集中于事后維權(quán),在接受商品服務(wù)時(shí)的維權(quán)意識淡薄,沒有想到事先防范。
2.當(dāng)遇到消費(fèi)糾紛時(shí)不能采取正當(dāng)有效方式進(jìn)行維權(quán)。
大學(xué)生是知識分子的群體,作為一名當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備一定的法律素質(zhì),要敢于用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益,希望通過本次調(diào)查給大家一個(gè)警示作用,希望大家拿起法律——這個(gè)有著國家強(qiáng)制力做保障的強(qiáng)大武器維護(hù)自身權(quán)益。
大學(xué)生消費(fèi)者要通過學(xué)習(xí)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》和其它法律法規(guī)知識,不斷增強(qiáng)法律意識、自我保護(hù)意識,牢固樹立科學(xué)的消費(fèi)觀念,善于運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益,自覺與侵害消費(fèi)者權(quán)益的行為作斗爭。對侵權(quán)行為、違法行為要及時(shí)向有關(guān)部門投訴舉報(bào),使自己的合法權(quán)益能夠得到及時(shí)有效保護(hù)。
此外,我們還深入學(xué)生,宣傳正確消費(fèi)觀念,增強(qiáng)法律維權(quán)意識,做好學(xué)生和學(xué)校管理部門的紐帶作用,及時(shí)向?qū)W校反映學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中的問題,并伸出援助之手,給予熱情幫助,共同創(chuàng)建我們常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院美好的明天!
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)76人覺得有用
寫一份社會實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告,尤其是關(guān)于大學(xué)生維權(quán)調(diào)查這樣的專題,確實(shí)需要一點(diǎn)技巧。一開始得明確報(bào)告的目的,這一步很重要,要是目的不清,后面的內(nèi)容就容易跑偏。報(bào)告開頭最好有個(gè)引言,說說為什么選這個(gè)題目,比如現(xiàn)在社會上大學(xué)生權(quán)益受損的情況不少,所以想通過這次調(diào)查看看具體有哪些問題。
接下來就是收集資料了,這部分特別關(guān)鍵??梢酝ㄟ^問卷、訪談或者實(shí)地考察等方式獲取信息。做問卷的時(shí)候,題目設(shè)計(jì)要合理,不能太復(fù)雜,不然別人填起來費(fèi)勁,也會影響結(jié)果準(zhǔn)確性。記得問卷發(fā)放數(shù)量也要足夠多,不然樣本量不足的話,得出的結(jié)論可能就不夠全面。
整理數(shù)據(jù)是個(gè)細(xì)致活兒,得把收集到的信息分類歸納,這樣能更清楚地看到問題所在。數(shù)據(jù)分析時(shí)可以用圖表展示,這樣直觀,看的人也好理解。比如可以用柱狀圖顯示不同性別學(xué)生遇到權(quán)益問題的比例,用餅圖表示各類問題的占比情況。
在分析問題原因時(shí),可以結(jié)合理論知識,也可以引用一些相關(guān)的法律法規(guī)。比如,有些同學(xué)在實(shí)習(xí)期間被拖欠工資,就可以引用《勞動(dòng)法》的相關(guān)規(guī)定來說明這種情況是違法的。當(dāng)然,這里需要注意的是,引用法律條文時(shí)得確保準(zhǔn)確,不能張冠李戴。
提出建議這部分也很重要,不能只提空泛的口號??梢愿鶕?jù)調(diào)查結(jié)果給出具體的解決辦法,比如學(xué)??梢约訌?qiáng)普法教育,讓學(xué)生了解自己的權(quán)利;企業(yè)也應(yīng)該遵守相關(guān)規(guī)定,保障員工權(quán)益。還可以建議政府相關(guān)部門加大對違法行為的打擊力度,設(shè)立專門的投訴渠道,方便學(xué)生維權(quán)。
寫報(bào)告時(shí)要注意語言表達(dá),盡量做到簡潔明了。有時(shí)候?yàn)榱藦?qiáng)調(diào)某個(gè)觀點(diǎn),可能會用比較強(qiáng)烈的語氣,但這得把握好分寸,不能顯得太過激進(jìn)。另外,報(bào)告中涉及的數(shù)據(jù)和事實(shí)必須真實(shí)可靠,不能為了增加說服力而編造內(nèi)容。
小編友情提醒:
檢查報(bào)告的時(shí)候要仔細(xì),有時(shí)候會因?yàn)槭韬雎┑粢恍┬〖?xì)節(jié)。比如有的地方標(biāo)點(diǎn)符號用錯(cuò)了,或者數(shù)字前后不一致,這些問題雖然不大,但也會影響報(bào)告的整體質(zhì)量。如果條件允許的話,可以讓同學(xué)幫忙校對一下,這樣可以減少錯(cuò)誤率。
【第6篇】2025暑假思修社會實(shí)踐報(bào)告1500字怎么寫1050字
我生活在農(nóng)村,一到假期我就必須得回到家中,因?yàn)樵诩倨谑呛苊Φ?,在家看到同學(xué)們今天在這里玩,明天在那里旅游,很是羨慕,但是,轉(zhuǎn)念一想,家庭情況一般,這又到了夏天這個(gè)季節(jié)了,我也在家開始了社會實(shí)踐。
有人認(rèn)為秋天才是收獲的季節(jié),農(nóng)作物只有在秋天才會成熟,其實(shí)不然,農(nóng)作物的成熟是不一樣。例如麥子是在夏天最熱的那幾天,而番茄則是比它遲半個(gè)月左右,雖說沒有那么的熱,但是還是非常的熱。
在割麥子的時(shí)候是非常累的,估計(jì)有人要問,不是有收割機(jī)嗎?為什么要人工割呢?現(xiàn)在的確是有收割機(jī),但是他們一般去的地方確實(shí)有大片的麥地的地方,而我們那里麥地少,機(jī)器是不會過來的。在割麥子之前我們要做好充分的準(zhǔn)備,鐮刀,手套,干糧,水。在去收麥的第一天,我穿的是厚褲子,若是要穿薄褲子是會被蚊子咬的,在路上,我才走了幾步路,褲子和鞋子都已經(jīng)濕透了,因?yàn)槁端罅?,在收割的時(shí)候得彎著腰,因?yàn)槎紫绿?,浪費(fèi)時(shí)間,但是彎的時(shí)間一長,腰會很疼,因?yàn)辂溩佣?,所以會很累,割麥子很費(fèi)事,一個(gè)人一天最多可以割5行,所以很慢。中午到十二點(diǎn)才會回家,太陽當(dāng)空,你會感到很熱,每次休息的時(shí)候我能感到我的背部濕透了,鼻孔處都是黑色的土塵,用我爸爸的話說,這可真是汗滴禾下土啊,所以我很珍惜糧食。
麥子完了之后還有番茄,番茄有的紅了,有的還是綠的,所以番茄是不能一次都摘完的,最少兩次,我最愁的是摘番茄,因?yàn)樗孟窨偸嵌疾涣祟^,所以我選擇裝車。因?yàn)槲遗聼幔陨仙硪话阒淮┍承?,而我裝車就是用桶裝滿番茄之后在倒到車上,地很長,路上還有藤蔓阻擋,所以路并不好走,若一只桶一只桶提的話,效率會很低,我只好兩只一起提,我估計(jì)了一下,兩只桶大約有五十斤左右,而我一天要裝滿兩車,一車大約是五百多桶,所以我一天就要裝九噸的番茄,每天回去之后,我就不想再動(dòng)了,因?yàn)閷?shí)在是太累了,這樣的勞動(dòng)持續(xù)了六天,我穿的是背心,所以皮膚露在外面,太陽沿著衣服給我曬出來印子,來了學(xué)校之后同學(xué)們都說從遠(yuǎn)處看我就像穿了個(gè)背心似的。
這次的務(wù)農(nóng)實(shí)踐我懂了,人不能總想著安逸,要想著去奮斗,你只有去努力,去奮斗了才知道其中的道理,無論干什么事情都是對我們自己的一個(gè)考驗(yàn),我在辦好一件事的同時(shí)我們所收獲的不僅僅是喜悅,還有經(jīng)驗(yàn),而對于我們而言最為重要的就是經(jīng)驗(yàn)了,對我而言,現(xiàn)在社會競爭這么激烈,我們的父母為我擁有一些技能可以在社會上立足,他們再苦再累要供我們,苦我們拿著錢每天亂花,不學(xué)點(diǎn)東西怎么對得起父母,而我自己以后上了社會是會后悔的。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)84人覺得有用
暑假到了,不少大學(xué)生都得交社會實(shí)踐報(bào)告。這類報(bào)告寫起來可不能馬虎,尤其是思修課的實(shí)踐報(bào)告,內(nèi)容要是空洞沒重點(diǎn),老師一眼就能看出來。我之前指導(dǎo)過幾個(gè)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們常犯的問題還挺多。
開頭部分很重要,得先把背景說清楚,比如這次實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員。這部分文字別太啰嗦,點(diǎn)到為止就行。記得要把活動(dòng)的目的交代明白,這能讓后面的敘述有個(gè)方向感。如果開頭寫得太復(fù)雜,反而會讓人摸不著頭腦。
活動(dòng)過程的描述要具體,不能光說“我們?nèi)チ四车亍?,還得把具體的流程寫出來。比如說去了之后先聽講座,然后分組討論,最后還做了問卷調(diào)查。每個(gè)環(huán)節(jié)都要提到,這樣才顯得真實(shí)。不過有時(shí)候會忘記補(bǔ)充細(xì)節(jié),比如講座的主題是什么,討論的具體問題有哪些,這些小疏忽會讓報(bào)告顯得單薄。
在寫感受和體會的時(shí)候,別光喊口號,要把自己的真實(shí)想法表達(dá)出來??梢越Y(jié)合實(shí)際情況談?wù)勈斋@,也可以反思一下不足之處。不過有些同學(xué)寫的時(shí)候喜歡套話,什么“提高了團(tuán)隊(duì)合作能力”、“增強(qiáng)了社會責(zé)任感”,雖然沒錯(cuò),但總覺得少了點(diǎn)個(gè)性。有時(shí)候會發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)把感受寫得太空泛,缺乏具體的例子支撐,這樣就顯得說服力不夠強(qiáng)。
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)也很關(guān)鍵,特別是涉及到問卷調(diào)查的部分。得把調(diào)查結(jié)果列出來,最好能附上圖表,這樣更有說服力。要是只靠文字描述,可能效果不佳。有時(shí)候統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)寫得不完整,比如忘了標(biāo)明樣本量,這樣的小問題會影響報(bào)告的整體質(zhì)量。
最后別忘了檢查一遍格式,確保排版整潔。有些同學(xué)提交的報(bào)告字體大小不統(tǒng)一,行距也不一樣,看起來很亂。還有些人會漏掉頁碼,這雖然是個(gè)小問題,但會給閱卷老師留下不認(rèn)真的印象。有時(shí)候會看到有人把頁碼標(biāo)錯(cuò)了位置,甚至有的干脆沒有頁碼,這種小細(xì)節(jié)還是要注意。
寫報(bào)告的時(shí)候要多動(dòng)腦筋,別想著應(yīng)付了事。用心去寫的話,不僅能拿到好成績,還能學(xué)到很多東西。