篇一 學習情況報告格式4900字
為認真貫徹全省旅游發(fā)展大會精神，推進我市文化與旅游深度結合，提升旅游產業(yè)素質，進一步增強我市旅游綜合競爭力，市委、市政府組織旅游文化代表團于_月__日至__日赴云南進行了考察學習?，F將考察學習情況匯報如下。
一、考察學習的基本情況
市委、市政府對這次赴云南考察活動高度重視，多次專題進行研究部署，市委辦和市旅委、市文化局進行了充分準備，按要求精心確定了考察線路和考察內容。代表團先后赴云南省麗江市、大理白族自治州、西雙版納傣族自治州、玉溪市和昆明市等5個州、市，實地考察了麗江古城、蝴蝶泉、玉龍雪山、中科院西雙版納熱帶植物園、蒼山洱海、撫仙湖、聶耳文化廣場、石林等近20個景區(qū)景點，期間觀看了《印象麗江》、《納西古樂》、《麗水金沙》、《勐巴拉娜西》、《蝴蝶之夢》、《云南映象》等6臺精彩的文化旅游精品節(jié)目。代表團所到州、市，受到當地黨委、政府的高度重視和熱情接待，雙方充分交流了經濟社會發(fā)展情況，并就進一步擴大旅游合作進行探討和協(xié)商。考察結束返回后，召開了考察學習座談會。會上，代表團成員結合云南之行所見所聞，圍繞“為什么要推進文化與旅游結合和文化與旅游結合的重點、形式、主體”等講感受、談體會、議措施、提建議，深入交流，踴躍發(fā)言。大家普遍認為，在全市上下認真貫徹全省旅游發(fā)展大會精神、進一步掀起黃山旅游發(fā)展第三次高潮的形勢下，市委、市政府組織旅游文化代表團赴云南考察學習非常必要、非常及時。這次考察學習主題突出，針對性強，使我們開闊了視野，拓寬了思路，云南各地在文化與旅游的緊密結合、文化遺產的保護開發(fā)、民族文化的挖掘利用、文化旅游產業(yè)的培育發(fā)展等方面取得的成果、積累的經驗，給了我們很多啟示。通過考察，進一步增強了加快我市文化與旅游結合的緊迫感和責任感。
二、云南發(fā)展文化旅游產業(yè)的主要做法和經驗
近年來，云南各地高度重視文化與旅游的融合，大力開發(fā)文化旅游產品，文化旅游產業(yè)實現了持續(xù)、快速、健康發(fā)展。可以說，這些年云南旅游加快發(fā)展的過程，就是旅游與文化有機融合、互為平臺、相互促進的過程。
（一）不斷豐富旅游的文化內涵，全方位提升旅游品位。在云南考察期間，無論是進入景區(qū)景點，還是走到城市鄉(xiāng)村，我們處處感受到濃厚的文化氛圍。具有濃郁民族文化特色的節(jié)慶旅游活動始終是云南旅游的主軸。云南各地依托豐富的民族文化資源，深入挖掘、整理和開發(fā)利用民族歌舞、歷史遺跡、民俗民風、名人故里、飲食文化、宗教文化、民間工藝品等各種形態(tài)的文化旅游產品，扶持文化產業(yè)發(fā)展，從“賣景點”向“賣文化”轉變，較好地適應了旅游需求從單純注重觀光旅游向注重民俗文化體驗的轉變。如洱海游輪上的《三道茶》歌舞表演、蝴蝶泉公園蝴蝶養(yǎng)殖和放飛、傣族園的潑水聯(lián)歡等游客參與性強的項目，都成為新的亮點和賣點，提高了景區(qū)景點的吸引力和競爭力。
（二）統(tǒng)籌規(guī)劃，推進文化產業(yè)和旅游產業(yè)緊密結合、和諧發(fā)展。在云南期間，聽到最多的一句話就是，“文化是旅游的靈魂，旅游是文化的載體”。在發(fā)展旅游產業(yè)時，又非常重視文化產業(yè)的巨大促進作用，把兩者有機結合起來，以文化驅動旅游經濟更好更快發(fā)展；各地都十分重視運用旅游產業(yè)搭建起來的巨大市場平臺，高起點地開拓特色文化消費市場。我們考察所到地區(qū)在規(guī)劃、布局文化和旅游產業(yè)發(fā)展時，都站在全局的戰(zhàn)略高度，根據自身資源優(yōu)勢，準確進行產業(yè)定位，提出明確的發(fā)展目標和措施。麗江市提出“打造文化旅游名市、建設國際精品旅游勝地”的奮斗目標，確定了文化和旅游的支柱產業(yè)地位，各級政府都成立了文化和旅游產業(yè)發(fā)展領導小組，建立良好的決策和協(xié)調機制，及時研究解決文化和旅游發(fā)展中的重大問題。同時，強化文化、旅游管理部門的綜合協(xié)調、監(jiān)督檢查、行業(yè)管理和指導服務職能，形成部門之間、行業(yè)之間、地區(qū)之間的聯(lián)動機制。昆明提出打好生態(tài)、文化、民族風情“三張牌”，加強對各類旅游資源的挖掘、開發(fā)，著力打造一批文化旅游精品，充分展示昆明旅游的魅力。
（三）廣泛開辟渠道，大力促銷文化旅游產品。我們每到一地，首先進入視野的是景區(qū)景點、文藝表演的大型宣傳廣告。各地制作的宣傳冊、光碟等宣傳品精美別致，各種旅游工藝品、紀念品琳瑯滿目。各旅游城市宣傳的方式多種多樣。昆明首開城市形象宣傳先河，2000年就在中央電視臺推出“昆明天天是春天”的城市形象廣告。《云南映象》有一套人馬常年在國外巡演，生動形象地促銷了云南旅游。西雙版納對歌舞節(jié)目《勐巴拉娜西》的宣傳更是細致入微，從機場到演出場地，都有演員手持宣傳品進行宣傳促銷。麗江通過舉辦東巴文化藝術節(jié)、《愛我麗江》全國攝影大賽等大型活動及參加世界遺產論壇等提升了知名度和影響力。玉溪則借助聶耳文化品牌宣傳造勢。借助影視作品宣傳促銷也是云南的一大特色?！短忑埌瞬俊返臒岵ビ窒破鹆舜罄硇麄鞔黉N的新高潮，《五朵金花》讓人們熟悉了大理。國際演藝界人士高倉健、張藝謀聯(lián)手在麗江攝制了影片《千里走單騎》，并在麗江古城舉辦了規(guī)模盛大的首映式?！恫桉R古道》、、《鐵血高原》《一米陽光》等40多個影視劇組到麗江拍攝，并在中央電視臺和20多家省臺播出，掀起了一波又一波麗江熱。麗江、大理也成為全國的影視基地。
（四）打造文化旅游精品，以精品項目帶動產業(yè)發(fā)展。云南各地堅持實施精品戰(zhàn)略，加快文化旅游精品項目的培育和建設。推出了麗江木府、大理古城、麗江古城、崇圣寺、聶耳文化廣場、云南民族村等文化旅游品牌，塑造了東巴文化、納西古樂、摩梭風情等人文資源品牌，傾力打造的大型民族歌舞晚會《云南映象》、《麗水金沙》、《蝴蝶之夢》和大型實景演出《印象麗江》等氣勢宏大、讓人震撼，均成為當地旅游的一大熱點和賣點。
（五）重視人才的培養(yǎng)和引進，為文化旅游發(fā)展提供堅實的智力支撐。云南各地十分重視文化和旅游人才隊伍建設，通過用好本土人才、引進緊缺人才和加強學習培訓等方式，全面提高從業(yè)人員素質。云南少數民族會說話就會唱歌，會走路就會跳舞，民間人才濟濟。聞名海內外的《納西古樂》，就是納西族人宣科運用現代商業(yè)手段進行運作，成功推出的民族文化品牌?！队∠篼惤罚ㄑ┥狡?00名演員全都是普通農民，來自10個少數民族；《云南映象》70%的演員也直接選自少數民族村寨。為了高起點、大手筆打造文化精品，則聘請高手策劃、編導?！对颇嫌诚蟆酚晌璧讣覘铥惼既慰偩帉Ъ八囆g總監(jiān)，《印象麗江》則由導演張藝謀、王潮歌、樊躍聯(lián)合執(zhí)導。云南的旅游服務人員總體素質也比較高。代表團所到州、市的接待、導游人員都能將當地的歷史文化、民族風情、景區(qū)景點和經濟社會各方面情況介紹得頭頭是道，而且待人熱情，大方得體，讓人對云南留下美好印象。昆明師范大學、云南大學、昆明大學等8所大專院校及7所中等職業(yè)學校分別開設旅游專業(yè)和?？瓢啵瑸槁糜螛I(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了后備軍。
（六）深化文化體制改革，促進文化旅游業(yè)發(fā)展。麗江、大理等地抓住國家和省文化體制改革試點的機遇，以解放和發(fā)展文化生產力為目標，大膽創(chuàng)新管理體制、創(chuàng)新投資機制、創(chuàng)新管理思路、優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境，推進政事分開、政企分開、管辦分離，建立了黨委領導、行業(yè)自律、政府管理、企事業(yè)單位依法經營的文化管理體制和文化產品生產經營機制，讓文化單位、企業(yè)真正成為市場主體。體制機制的創(chuàng)新，帶來了文化事業(yè)的進一步繁榮和文化產業(yè)的進一步發(fā)展。大理引進云南盛興集團投資3.63億元，整體開發(fā)建設鶴慶新華村，將新華村建成特色明顯、規(guī)模龐大的民間工藝品交易市場。麗江引進深圳能量公司，與麗江民族歌舞團聯(lián)合組建了麗江雪山演藝公司，投資1100多萬元策劃演出了《麗水金沙》；引進北京映象公司投資2億多元，推出《印象麗江》；與杭州宋城集團、浙江橫店影視集團等文化企業(yè)達成協(xié)議，合作開展文化旅游產品開發(fā)和影視基地建設，建成了觀音峽民族文化旅游景區(qū)。同時，引導和鼓勵市內民間資本創(chuàng)辦民族歌舞晚宴、動感麗江露天廣場演唱、古城各類文化小型展覽館等文化企業(yè)，激發(fā)全民參與文化產業(yè)的積極性。一個多元的文化投融資體制已經形成。2023年，麗江市文化產業(yè)增加值6.9億元，占全市gdp的8.9%;大理州文化產業(yè)增加值23億元，占全州gdp的8.5%，文化產業(yè)成長為新的經濟增長點和支柱產業(yè)。
三、加快我市文化旅游產業(yè)發(fā)展的幾點建議
借鑒云南的經驗，主要向云南學什么？我們認為，首要的是學習云南重視發(fā)展文化生產力的理念，學習他們將文化與旅游有機結合的思維方式和抓結合上知難而進、不屈不撓的韌勁。云南之行，讓我們看到了差距。我市旅游與云南旅游相比，差距主要就在文化與旅游的結合還不緊密。云南有風情濃郁的少數民族文化，我市有獨具特色的__文化，而且毗鄰長三角，鄰江近海，承東啟西，區(qū)位優(yōu)勢非常明顯，我們發(fā)展文化旅游的先天條件和現實基礎同這次考察所到的云南5州、市相比，并不遜色。近年來，市委、市政府高度重視文化與旅游結合的問題，各區(qū)縣也都依托各自的優(yōu)勢資源做出了有益的探索，取得了一定的成績。但從全市總體情況看，__文化的挖掘、整理和開發(fā)利用還遠遠不夠，我市的景區(qū)景點文化含量相對較低，尤其缺乏形象鮮明、競爭力強的文化旅游產品，文化與旅游還存在“兩張皮”的現象。當前，我市旅游正處在調整優(yōu)化產品結構、進一步增強綜合競爭力的關鍵時期，必須把推進文化與旅游深度結合作為一個核心問題來抓，打響黃山文化旅游品牌。為此，初步提出以下幾點建議：
（一）抓緊制定相關政策，為文化旅游發(fā)展提供強力保障。市委、市政府成立領導組，統(tǒng)籌抓好文化產業(yè)和旅游產業(yè)發(fā)展，并出臺《關于推進文化與旅游深度結合、加快文化旅游業(yè)發(fā)展的若干意見》，明確文化旅游發(fā)展的指導思想、目標任務和保障措施。各相關部門依據這個意見，研究制定扶持文化旅游業(yè)發(fā)展的具體政策措施。
·學習總結報告 ·學習工作報告 ·公司學習報告 ·交流學習報告 ·出差學習報告
（二）進一步統(tǒng)一全市上下的思想認識，把發(fā)展文化旅游擺上重要議事日程。全市上下都要充分認識發(fā)展文化生產力是全面落實科學發(fā)展觀的要求，是實現科學發(fā)展的必由之路。文化產業(yè)在許多發(fā)達國家都居于主導和支柱產業(yè)的地位。這次我們到云南，也注意到有不少城市提出來“以文化生產力驅動經濟生產力”，非常重視文化產業(yè)的發(fā)展。世界旅游組織斷言，文化旅游必將成為人們生活的新時尚。我們__必須準確把握世界旅游發(fā)展的大趨勢，順勢而為，爭取主動，扭轉把文化和經濟割裂開來的落后觀念，樹立“文化就是財富”的理念，把文化旅游作為提升“___”行動計劃、打造“____”、實現“____”目標的重要抓手，作為推進旅游國際化的重要途徑，作為旅游發(fā)展第_次高潮的重要內容，也要引導全市各方面認清我市發(fā)展文化旅游的優(yōu)勢和基礎，增強信心和決心。從現在開始，各級各部門要做到思想上更加重視，認識上更加統(tǒng)一，措施上更加有力，行動上更加堅決，推動我市文化旅游發(fā)展的大跨越。
（三）把握重點快速推進，力爭近期我市文化旅游發(fā)展有大突破。1、精心打造大型歌舞晚會。市里重點抓“____”和“____”兩臺晚會。__、__、___等區(qū)縣策劃中的演出項目也要加快節(jié)奏，早日投入市場。2、盡快推出“唱響__一支歌”和__旅游形象宣傳口號、形象標識。3、進一步抓好鄉(xiāng)村旅游發(fā)展。鄉(xiāng)村旅游是文化與旅游相結合的切入點。深入貫徹實施市委、市政府《關于大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游的若干意見》，注意把握好差異化發(fā)展，避免同質化的低水平開發(fā)，同時注意處理好資源的保護和開發(fā)、利用的關系，防止資源的破壞和浪費。4、全面提升現有景區(qū)景點的文化內涵和品位。樹立大文化、大旅游理念，在全市范圍內營造濃厚的文化氛圍，讓游客一到黃山就能感受到濃郁的徽文化氣息。通過注入更多的徽文化元素，不斷提高現有景區(qū)景點的吸引力和競爭力。5、加快推進在建文化項目。尤其是徽文化博物館等重大項目要保證質量，按期投入使用。
（四）找準結合點，盡快編制、實施一批文化旅游產業(yè)項目。整合市內__文化研究力量，共享資源，形成合力。以市場為導向，篩選出地方戲劇、民間藝術、__名人、傳統(tǒng)工藝、民俗風情、歷代名人贊__（__）等富有特色的文化元素，組合、編創(chuàng)成文化旅游產品。建立和完善文化旅游項目庫，做到儲備一批、發(fā)展一批、壯大一批。以項目為載體抓招商、抓投入，集聚資本，整合資源，促進文化產業(yè)與旅游產業(yè)相融合。突出抓好一批精品項目，實現我市文化旅游業(yè)又好又快發(fā)展。
篇二 學生學習情況調研報告3850字
自“雙聯(lián)”行動開展以來，縣委宣傳部精心組織，周密安排，組織干部分批次深入廟渠鄉(xiāng)黎明村開展村情村況調研，圍繞該村重點發(fā)展的產業(yè)，制約發(fā)展的因素，脫貧致富的出路等一系列問題，采取深入了解，詳細調查，認真摸排，廣泛座談，耐心交流等形式，對黎明村的經濟社會發(fā)展情況進行分析思考，制定幫扶計劃，幫扶目標，幫扶措施等。
一、基本情況
黎明村位于慶陽市鎮(zhèn)原縣廟渠鄉(xiāng)東南部，自然條件艱苦，地形半山半塬，交通十分不便，基礎設施落后，資源相對貧乏，產業(yè)開發(fā)不足，致使群眾增收困難。
全村共轄8個自然村，總戶數393戶，總人口 825人，勞動力 239人，外出務工人員530人，勞動力文盲、半文盲人數為 60人。有貧困戶279戶，貧困人口 259人，貧困面超過70%。全村耕地面積7600畝，多為山地，塬地較少，梯條田和川塬地面積300畝，人均耕地面積4. 6畝。
(一)基礎建設
水資源及水利設施：該村水利設施年久失修，自來水入戶 05戶，目前仍有25戶群眾存在人畜飲水困難，占全村總人戶數6.3 %。
交通狀況：村內行路路面等級低，晴通雨阻，群眾行路難的問題依然存在，砂石公路通至2個自然村，總里程4.2公里，其余村組行路均為土質路面，迫切需要整修拓寬硬化。
電力設施：主要以照明等生活用電為主，通電農戶393戶，居民生活用電正常，但照明電線的網改地埋改造尚未全部完成。
(二)經濟發(fā)展狀況
農業(yè)方面：黎明村主要農作物有冬小麥、玉米、糜子、黃花、果品、瓜類、蔬菜等。擁有日光溫室 0座，瓜菜種植面積640畝。蘋果栽植面積 50畝，掛果面積50畝，幼園面積 00畝。
牧業(yè)方面：黎明村素有養(yǎng)殖傳統(tǒng)。現有牛存欄量542頭，羊存欄量__只，豬存欄270頭。
(三)社會事業(yè)
醫(yī)療衛(wèi)生：現有村衛(wèi)生所 處，醫(yī)務室 間，醫(yī)生2人。
文化教育：現有村小學 所，教職工8人，適齡兒童入學率基本上達到了 00%。村部設村級農家書屋 處，鄉(xiāng)村書畫屋 處。
基層組織：黎明村委班子現有干部3人，平均年齡40歲左右，村部現有磚混結構辦公用房7間，設村“兩委”會議室、黨員活動室、計劃生育工作室、計劃生育服務室、農家書屋、鄉(xiāng)村書畫屋、雙聯(lián)辦公室、綜治維穩(wěn)辦公室、婦女之家等。
二、致貧原因分析
通過對黎明村的村情、民情進行廣泛調研、認真分析，我們認為造成該村農民致貧原因主要有：
(一)資源相對貧乏，自然條件艱苦。全村耕地大多數屬于山耕地或坡耕地，作業(yè)機械化程度低，且田間耕作道路崎嶇不平，農業(yè)發(fā)展先天條件不足。
(二)生產方式單一，產業(yè)開發(fā)不足。全村農業(yè)主要以傳統(tǒng)的小麥、玉米等糧食作物種植為主，瓜果蔬菜等經濟作物比重較小，且信息閉塞、缺乏技術、資金短缺，整體生產水平不高。
(三)基礎設施薄弱，制約經濟發(fā)展。村內農田水利設施逐年老化，致使人畜飲水困難，有效灌溉面積逐年降低。尤其是村內道路路面狹窄，土質疏松，下雨出行道路泥濘不堪，車輛通行困難，給群眾日常生產生活和物質運輸造成了極大的不便，嚴重影響了全村的經濟發(fā)展。
(四)思想消極保守，群眾增收困難。村內現有勞動力整體素質偏低，村民觀念陳舊保守、思想保守，接受新知識、新技術機會少、能力差，致使農業(yè)生產力水平提高較難，農產品科技含量不高，農業(yè)生產效益一直在較低水平徘徊。
三、幫扶措施和取得的成效
針對廟渠鄉(xiāng)黎明村貧困村實際，縣委宣傳部按照“講政策、聽民聲、幫小康、促和諧、夯基礎”的要求，結合自身實際開展了全方位的幫扶工作。特別是結合部門文化資源優(yōu)勢，積極建立“文化聯(lián)村”機制，注重精神幫扶，變“輸血”為“造血”，為黎明村新農村建設帶來了新思路、新氣息，取得了顯著成效。
(一)送信息，提升群眾文化水平。行動以來，宣傳部先后向廟渠鄉(xiāng)黎明村捐贈文化科技圖書、光盤70多套，價值25760元，內容涉及種植養(yǎng)殖、農業(yè)科技、生活常識、醫(yī)療保健、文化建設等方面，不僅農民看得懂、學得會、用得上，而且能夠有效提升群眾文化水平，切實增加致富動力。同時，宣傳部向廟渠鄉(xiāng)捐贈電腦 0臺，向黎明村部捐贈39英寸液晶電視一臺，在有效改善文化設施條件的同時，也為農民提供了了解世界、拓寬視野的新工具、新途徑、新方式。全縣報刊征訂工作開始后，及時聯(lián)系郵政部門，由幫聯(lián)干部自掏腰包，為23戶幫聯(lián)對象訂閱《甘肅農民報》23份，為幫扶戶來年致富提供信息渠道和技術支持。
(二)送書畫，增強農村文化氣息。積極組織縣內書法名家深入基層創(chuàng)新開展“書法下鄉(xiāng)進村”活動，為群眾干部創(chuàng)作書畫作品360多幅，并為56戶群眾義務書寫更換了門牌。宣傳部干部職工發(fā)揮特長，提前行動，認真為黎明村書寫春聯(lián)和中堂、四尺條幅等書法作品，做到“家家有畫、戶戶飄墨香”，切實營造文化氛圍，增強文化氣息。同時，配合全縣的“千臺大戲送農村”和“三下鄉(xiāng)”活動，積極引導村民開展群眾文化活動，進行書畫、剪紙、編織、刺繡、香包等文化藝術創(chuàng)作，不斷培育文化主體，培養(yǎng)文化情趣，增強村民文化氣質。
(三)送技術，提高文化產業(yè)技能。宣傳部聯(lián)合人社局、文廣局、慶陽市“巧媳婦”編織有限公司和廟渠鄉(xiāng)政府，共同舉辦文化產業(yè)從業(yè)人員實用技能培訓班，有效提升廣大農民群眾從業(yè)技能，不斷培育繁榮文化產業(yè)經濟。同時，切實深化文化技能培訓成果，積極協(xié)調向縣內外文化企業(yè)輸出勞動力，幫助部分農民實現就近就業(yè)，增加村集體和村民收入。
(四)送思想，豐富群眾精神生活。一方面，聯(lián)戶干部分時節(jié)、分批次深入農戶家中開展形勢政策和理論教育宣講活動 48人次，尤其是適時開展了政策形勢宣講，并向幫扶戶贈送輔導資料23套，有效增強了村民的政治覺悟和理論水平，引導群眾樹立了自主創(chuàng)業(yè)、競爭就業(yè)和多元化、多渠道致富意識。另一方面，加強農村精神文明創(chuàng)建力度，積極開展以建設新陣地、培養(yǎng)新農民、創(chuàng)造新環(huán)境、開發(fā)新產業(yè)、打造新鄉(xiāng)村、建設農村服務新社區(qū)為內容的“六新”創(chuàng)建示范活動，多方措施資金為黎明村村部改善辦公條件，設置雙聯(lián)專欄，布置雙聯(lián)展室，提升班子組織領導能力，著力將該村建成縣級村鎮(zhèn)文化建設示范點和精神文明建設示范點。
目前，通過縣、鄉(xiāng)、村共同努力，廟渠鄉(xiāng)黎明村已逐步形成了以文育農、以文促農、以文富農的良好局面。同時，宣傳部幫扶干部還竭盡所能，為幫扶戶提供了必要的物質幫助。春耕伊始，便及時為農戶送去了春播化肥23袋，幫助困難群眾盡快啟動春耕生產。為改善留守兒童的健康狀況，購買贈送營養(yǎng)包23份。資助高中在校學生27名，切實解決部分學生上學難問題。并組織干部職工向黎明村親自書寫贈送對聯(lián)、書畫作品 000多幅。為了改善黎明村的飲水條件，宣傳部多方聯(lián)系，爭取扶貧資金 2萬為該村新修水塔一座，讓幫聯(lián)對象感覺到來自幫聯(lián)單位和干部的關懷。__年幫聯(lián)下鄉(xiāng)進村入戶活動為黎明村村民送去書寫春聯(lián)96幅、《甘肅農民報》、《甘肅法制報》共計300余份，棉被__年義務教育的學生參加職業(yè)教育，掌握技術技能，提高勞動者素質。同時，加大科技培訓力度。通過開展“科普之冬(春)”，“科技活動周”和“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動，及“青年農民培訓”工程，認真實施科技興縣戰(zhàn)略，舉辦各類實用技術、政策法規(guī)培訓班等，廣泛推廣應用配方施肥、雙壟溝播技術等農業(yè)增產技術，廣大農民群眾的科技意識進一步增強，應用科技的水平逐步提高，切實增強自我發(fā)展能力。
(七)必須高度重視農村基礎設施條件的改善。農村基礎設施完善，就能推動農業(yè)生產的發(fā)展，反之，則會阻礙農業(yè)生產的發(fā)展、制約貧困村脫貧致富。鎮(zhèn)原作為全省欠發(fā)達縣份，農村基礎設施仍然比較薄弱，群眾生產生活條件相對艱苦，要實現脫貧致富就必須制定規(guī)劃、分類實施，下大力氣改善農村基礎設施條件。要改善生產條件，在保持農業(yè)生產率穩(wěn)定增長的同時，持續(xù)加大農田水利建設投資力度，發(fā)展灌溉農業(yè)、設施農業(yè)，合理和永續(xù)利用土地、水、生物等自然資源，保護和改善農業(yè)生態(tài)環(huán)境，統(tǒng)籌推進基礎設施建設與山水林田綜合治理，切實增強農業(yè)抗御自然災害的能力。要改善居住條件，搶抓發(fā)展機遇和政策機遇，加快推進新農村建設，圍繞“路、水、電、氣、房”，實施一批“五改三建”、危舊戶改造、農村道路硬化、飲水安全和綠化美化項目等基礎設施建設，開展農村環(huán)境集中整治，從根本上改善群眾的居住和出行條件。要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，持續(xù)加大農村教育、衛(wèi)生、文化等硬件設施建設力度，促使更多的公共服務向貧困村、困難群眾傾斜，推進農村基本公共服務均等化。
五、下一步幫扶打算
為保障幫扶工作進一步取得實效，確保幫扶措施落到實處、見到實效，建議從以下五個方面著手：
(一)強化組織領導。強化“雙聯(lián)”行動領導小組職能，加強與村里“兩委”班子協(xié)調配合，由該村致富能手、貧困戶代表、黨員代表組成規(guī)劃實施協(xié)調小組，切實加強指導協(xié)調、考察培訓、監(jiān)測評價等方面工作力度，共同推動幫扶計劃落到細處、實處。
(二)落實工作責任。全體干部職工必須按要求及時進村入戶，集中精力開展幫聯(lián)工作。每年入戶不少于8次，累計時間不少于3周。班子成員要帶頭進村入戶，為其他干部作出表率。要建立工作臺賬，寫好民情日記，切實掌握民意、解決困難，收獲民心。
(三)嚴明紀律要求。幫聯(lián)干部要遵守工作紀律，嚴以律已，規(guī)范行事，結合“八個不準”、“黨的群眾路線教育實踐活動”“改進工作作風、密切聯(lián)系群眾”等活動要求，堅持從基層、從一線做起，努力改進工作作風，樹立宣傳干部良好新形象。
(四)調解疏導情緒。了解聯(lián)系戶反映強烈的(含生產生活、基層組織建設、公共服務、社會管理)問題并認真研究，在做好法律法規(guī)及政策解釋工作的基礎上，協(xié)助村戶開展矛盾糾紛排查調處。了解掌握聯(lián)系戶的思想動態(tài)和苗頭性、傾向性的問題，積極排查化解矛盾糾紛，化解率力爭達到 00%，倡導健康向上的生活新風尚。
(五)積極推廣典型。充分運用網絡、報刊等媒體，繼續(xù)加大幫扶工作的宣傳力度，營造良好輿論和社會氛圍。對活動中的一些好做法、好經驗，及時總結，大力宣傳，推廣土專家、種植能手等先進典型，充分發(fā)揮其示范、引領、帶動作用。
篇三 骨干教師學習情況報告8700字
1.骨干教師學習情況報告范文
轉眼間，兩周的跟崗學習生活漸漸進入尾聲，而我也基本實現了從“走進來”到“走出去”的轉變過程。江偉英導師把我們領入門，再讓我們深入到班級去聽課、上課，還送課到了韶關市金福園小學，經過不斷磨煉和提高，我的教學內容越來越充實，教學藝術形式活潑新穎，感觸很深。期間，我們還看到了華附小老師們精心備課，出彩亮相，積極研討，展示著學校成熟的科研魅力，不能不讓人由衷贊嘆！記得有一位偉人曾說過“盡管天空沒有留下飛鳥的痕跡，但我已經飛過”。就我而言，跟崗工作可以歸納為三個方面：勤于思考，勇于實踐，總結提高。
一、勤于思考，轉變課程教學舊觀念
從梳理完師傅的思路，指導備課，到聆聽完導師的課，一直到課后的精彩研討，我漸漸學會了思考，思考文本，思考教學法，思考如何把復雜的教學內容具體化，把艱難的教學環(huán)節(jié)理清理順。同時，我深深認識到，傳統(tǒng)的內容分析式的課堂教學暴露了許多問題，滿堂灌、逐句逐段的教學，只會照本宣科，毫無創(chuàng)造性。而現行的教材，恰恰要求教學應以學生為主體，絕不能再以講代教。老師們都充分認識到這一點，在課堂教學中，盡可能多地發(fā)揮了學生的主觀能動性，努力達到升華情感與增強運用語言能力的目標，也即語文人文性和工具性的統(tǒng)一，而且更注重于學生能力的培養(yǎng)，提高了教學的效率和水平。這不正是語文課程提倡“簡單地、明確地教學”的目的和要求嗎？
二、勇于實踐，探索語文教學的新路子
在跟崗活動中，我認真聽取了師傅、同行們給我的有益的指導，并開始嘗試把這些新的方法應用到自己的課堂中。例如，在教學《天窗》一文時，到處理文章脈絡結構時，我先實行多種形式自由朗讀，再讓學生讀中談感受，接著對比著讀，最后指導認識和概括主要內容，一氣呵成。剛開始我很擔心，自己運用不了那么恰當的語言去引導，擔心自己不能像其他老師那樣字正腔圓地朗讀，還擔心沒能真正領會師傅的意圖而辜負了一番教導……但到最后，我還是去嘗試了，去實踐了，事實證明，只有不怕錯，不怕“亮丑”，課堂才顯得逼真，教學才更有魅力。
三、總結提高，融進自然課堂顯風格
在以往的課堂里，對于預設的教學環(huán)節(jié)，我只會按部就班地牽著學生鼻子走，一旦實際與預設不符，就開始亂陣腳，不懂得融會貫通，更談不上機智教學。因而經常出現背教案，走過場的現象。經過跟崗學習，觀摩反思，我逐漸體會到，完美的課堂并非一定要淋漓盡致地表現，而應該是教師全身心融進課堂里，教目標之所需，應學生之所感，做好學生的引路人，這樣才會收到理想的教學效果。譬如說，我在聽《蓮葉青青》這篇課文理解體會祖母的心情時，看到老師講述祖母沒有絲毫猶豫便把心愛的荷葉送給了孩子治頭瘡，學生通過預習，不難體會到這是祖母心地善良的表現。換了我，可能就想當然地強加給學生一個理解的背景，過份地強調了預設的情景，導致后面品讀對祖母的思念沒有指導到位，顧此失彼，沒抓住課堂的實際情況進行教學?？梢?，真正的教學源自于文本與實際相結合的課堂，重在應用，真實和諧的課堂，有利于形成自我的教學風格。
在往后的學習和語文教學工作中，我決心好好地學習相關的專業(yè)理論知識，多聽課，多向有經驗的老師請教有益的教學方法。爭取做到以下幾個方面：
一、節(jié)省時間出來，閱讀更多的書籍，特別是專業(yè)理論方面的書，還要學會多思考，勤做筆記，夯實理論的基礎。
二、更積極地投入到課堂教學中，以滿腔的熱情應對學生，提高課堂效率。
三、更好地錘煉語言，盡量規(guī)范地表達內容，讓課堂指令更加清楚，改變拖沓啰嗦的作風。
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金?！苯逃虒W真的需要經過一點一滴的積累和感悟，才能形成自我獨特的教學風格；需要有對教研目標百折不撓的信心和耐性，才能在專業(yè)技術的道路上有所建樹；需要有對團隊合作精神的執(zhí)著追求，才能成就一個美好、理想的人生方向。我希望，這次跟崗學習的總結，不是一年來對教育教學工作努力付出的告別，而是走向另一個更高的專業(yè)學習舞臺的開始。
2.骨干教師學習情況報告范文
在一個陽光燦爛的日子里，我懷著興奮的心情，來到華南師范大學，參加廣東省2023年中小學骨干教師省級培訓體育研修班研修。
通過第一階段的理論研修，聽取專家教授們的講座，學習了教育教學理論前沿，教育教學研究方法，學科新進展，學科技能訓練，現代教育技術等。使我享受了十天的知識大餐，更新和拓展體育學科的專業(yè)知識，了解學科發(fā)展的前沿動態(tài)，加深理解體育新課標、新教材，學習體育教育領域新知識，新理論和新的方法，理解和熟悉國內外教育教學理論研究的新問題、新觀點和動態(tài)。為今后開展教育教學研究工作和教學實踐提供理論依據，為學校體育教學指明方向。
通過學習，聽取專家教授們的講座，了解中美兩國基礎教育的兩種不同目標：美國（會學：能力導向）；中國（學會：知識導向）和日本中小學體育教學目標及教學形式。使我初步認識到，中國為什么這么落后，我們日常用的電器、汽車等的核心部件大部分是進口的，他們用技術賺大部分的錢，我們用大量的材料賺小部分的錢。這些，都是我國落后的教育和教育目標造成的。使我認識到現在的小學體育課堂教學，要讓學生在自主、寬松、快樂、互動中學習，同時，培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)新能力。
通過學習，聽了鄭教授講《啟迪智慧》之后，其中，引起我注意的是：了解學生的需求。當鄭教授講到了解學生的需求時，我恍然大悟，接著是茅塞頓開。以前，我備課時疏忽了對學生需求的了解，所以，有的課堂學生學習積極性非常高，課堂氣氛濃烈，合作精神充分體現，技能技術掌握更快。有的課堂學生注意力不集中，經常開小差，搞小動作。這應該就是是否符合學生需求吧。符合學生需求的教學內容、教學方法學生喜歡并積極參與。不符合學生需求的教學內容、教學方法學生是被動地參加練習，積極性不高、精神不集中。今后，我將盡可能地了解學生的需求，備好每一節(jié)課。
通過學習，聽了周教授深入淺出地分析了《競技運動在學校體育中的地位和作用》，其中，講到學校成立“運動部”的問題。這個觀點我很支持，也有我的看法：自從提出“每天鍛煉一小時”以來，很多學校都沒有落實，有的是學校領導怕麻煩，有的是領導不愿意干，有的是領導不知道怎么開展活動。我是教小學的，就那小學來說吧，上午一般是上三至四節(jié)課，其中，有個大課間操（大概30分鐘），下午一般上一至二節(jié)課，如果當天沒有上體育課的學生，那他一天在學?；顒拥臅r間大概是30分鐘，還差半個鐘頭。小學下午放學的時間大概是在16：00點，放學后的這段時間，是的活動時間，如何利用這段時間開展課外體育活動，那就是成立“運動部”。學校根據本校的實際情況，開設田徑、籃球、乒乓球、羽毛球、毽球、跳繩等運動部，由高年級有一定運動水平和運動技術的學生負責組織并開展活動，體育老師協(xié)助和指導開展活動。學校學生根據自己的興趣和愛好，選擇運動部。如果學校場地不允許的話，也可以這樣，當天有體育課的班級不參加運動部的活動。這樣既解決了學生“每天鍛煉一小時”的問題又解決了體育教師缺乏的問題。
通過學習，在今后的工作中，我將從實際出發(fā)，學以致用，采他山之石，納百家之長，學大家風范，精心打造體育課堂教學，讓它成為學生快樂學習的舞臺，讓省級骨干培訓的碩果大放異彩。
3.骨干教師學習情況報告范文
時光如白駒過隙，轉眼間，兩個月的骨干教師自我研修已經接近尾聲了。我慶幸能夠成為骨干教師中的一員，因為在這段緊張的學習生活中，在如饑似渴的知識充電過程中，不但開闊了視野、增長了見識，而且提升了理論素養(yǎng)、轉變了教學理念；既獲得了視聽的享受，又得到了精神的洗禮。
每天都在緊張忙碌之中度過，夜深人靜時，坐在電腦前，傾聽專家的講解、在線研討交流、閱讀教育教學書刊、完成自己的學習任務……雖然辛苦，但卻樂在其中。每天用心地去解讀最前沿的教學理念，在交流互動中取長補短，在自主研修中提升，抒發(fā)內心真實的感悟，認真總結自己的實踐經驗，感受著不斷充實豐富自己的成長過程，享受著生命拔節(jié)的快樂。
一、讓學習成為專業(yè)成長的源頭活水
在“走進北師大”學習的過程中，真可謂是大開眼界，在學習先進的教學理念、成功的教學經驗、科學的管理方法的同時，我也深切地感受到了自己與的差距，這差距源于自己的專業(yè)知識不夠精深，源于知識視野不夠開闊，源于教育理論 功底不夠深厚，而這些知識的積累只有靠讀書學習來實現。“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！睂W習如同這源頭活水，它會保持我們的專業(yè)成長之渠清澈無比。我想，學海無涯，藝無止境，教師要以為學生生命奠基為追求，必須靠讀書學習進行自身的彌補和進修，要像海綿一樣不斷地吸收和納取。我相信，在不斷的學習過程中，我一定會不斷成長。
二、讓反思成為專業(yè)成長的鋪路基石
“學而不思則罔，思而不學則殆”，這句話是孔子所提倡的一種讀書方法。指的是一味讀書而不思考，就會被書本牽著鼻子走，而失去主見，所謂“盡信書不如無書”；而如果一味空想而不去進行實實在在地學習和鉆研，則終究是沙上建塔，一無所得。告誡我們只有把學習和思考結合起來，才能學到切實有用的知識，否則就會收效甚微。這句話用在教師的專業(yè)成長上同樣適用。教學反思是一種有益的思維活動和再學習方式，每一位優(yōu)秀教師的成長都離不開教學反思。如果一個教師僅僅滿足于獲得經驗而不對經驗進行深入的思考，那么，即使是有20年的教學經驗，也許只是一年工作的20次重復，除非善于從經驗反思中吸取教益，否則就不可能有什么改進。他可能永遠只能停留在一個新手型教師的水準上。我國心理學家林崇德也提出“優(yōu)秀教師=教學過程+反思”的成長模式。葉瀾教授說：一個教師寫一輩子教案難以成為，但如果寫三年反思則有可能成為。反思是我們教師成長的“催化劑”，是教師發(fā)展的重要基礎。在這次培訓中，培訓組織者為我們提供了交流反思的平臺，啟發(fā)我們不要只做埋頭苦干的老黃牛，要時?；仡^看看自己走過的路，及時總結自己的教學有哪些成功之處，還有那些需要改進的地方、如何改進，只有堅持長期反思，才能逐漸提升教學能力。
“學無止境”，讓我們借這次國培之機，開始我們的專業(yè)成長之旅，多學習，引入源頭活水，勤思考，鋪下堅實的基石，最終才有可能攀上成長的巔峰。
4.骨干教師學習情況報告范文
20__年7月5日至9日，我有幸在東北師范大學參加了合肥市小學學科骨干教師高級研修班的學習。5天的集中培訓，緊張而充實。緊張，是因為每天的培訓從早到晚課程滿滿，作業(yè)一天，仿佛回到了學生時代；充實，是因為除了能和來自全市骨干教師們進行面對面的交流之外，還有幸能夠聆聽到諸多教育大家的講座，學習到了大量教育教學的先進理念和教學方法。培訓中，我十分珍惜這一寶貴的學習機會，邊聽邊思，以將所學能可能地運用于自己今后的教育教學實踐中去。
一、學習內容
本次集中培訓是根據現代教育的發(fā)展趨勢和教師專業(yè)水平發(fā)展的需要，以骨干教師為先，繼而帶動全市各中小學廣大教師在師德修養(yǎng)、專業(yè)知識、課堂教學能力以及教學研究等方面得到較大幅度的提升，以適應現代教育發(fā)展需要的、具有現代教育教學方法創(chuàng)新能力的現代型優(yōu)秀教師，從而推動學校的不斷發(fā)展。
基于以上目標，本次培訓，我們先后聆聽了10位教育專家的報告。專家們分別從國家教育規(guī)劃的新要求、新理念，三維目標的理解與落實，課堂教學的有效性與科學評價，信息技術與學科教學整合的定位與方法等方面作了詳盡的講解和詮釋。課間，我們就學習的難點或實踐中的困惑及時向專家請教，學員之間也相互交流，切切實實感受到了學有所獲，學有所思。
二、學有所獲
1、進一步更新了教育理念。
柳海民教授在開班第一課以《規(guī)劃綱要新要求專業(yè)發(fā)展新期望》為題，著眼于《規(guī)劃綱要》背景下的教師專業(yè)發(fā)展，為我們條分縷析地解讀了《規(guī)劃綱要》的內容。使我進一步明確了在教育教學過程中，要尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，將學生的成長作為學校工作的出發(fā)點和落腳點，真正關心每個學生，促進每一個學生主動地、生動活潑地發(fā)展?！八枷胗卸噙h，我們就能走多遠！”馬世力教授在《教育理念漫談》報告中提出“教育要想先進、強大，就必須有自己的核心價值理念?！痹诮谈牡膶嵺`中，我們一定要堅持以生為本，培養(yǎng)學生的獨立思考能力，重視個性化教育，提倡探究性學習。理念是實踐的先導，只有具備了科學的教育理念，我們的教育教學實踐才會沿著正確的方向前行，素質教育才會真正得以落實，孩子們才能得以健康成長！
2、要切實改革課堂教學方式。
課改以來，“授之以魚不如授之以漁”成了我們每一名接受了新理念的教育工作者的教學準則。然而，如何才能真正做到“授人以漁”卻是我們廣大教師在教學實踐中的一大困惑。許多打著課堂改革旗幟的革新，正朝著與課改理念背道而馳的方向滑行，從我個人觀察到的，大約有以下幾種形式：穿新鞋走老路——口號喊得震天響，實際行為依然是以教師為中心，以本為本。機械教條主義——由于缺乏科學的引導，不考慮學情，采取機械的“拿來主義”，生搬硬套。形式主義，矯枉過正——為凸顯“以生為本”，課堂表面熱熱鬧鬧，從而丟失了教師的主導。以上現象著實令人堪憂。通過本次培訓，特別是聆聽了李廣教授的《課堂教學評價指標與實踐追求》、劉艷平老師的《聚焦三維目標提高教學實效》和王小英教授的《關于有效教學的幾個基本問題》、王廷波校長《改變我們的課堂》等專家的報告后，經過不斷學習、思考，初步明確了課堂教學方式變革的前行方向和落實方法。明白了有效教學與有效學習的關系關鍵不是“有效的教”，而是“有效的學”。要真正改變我們的課堂，教師就不能再像過去那樣只教不研，正所謂“教而不研則淺，研而不教則空”，只有真正將教學與科研相結合了，我們的課堂才會有深度，有廣度，才會真正培養(yǎng)出有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新精神的學生。
3、充分發(fā)揮現代教育技術優(yōu)勢，優(yōu)化教育教學過程。
本世紀基礎教育課程改革是一場由課程教材改革牽動出來的中國基礎教育的全面的、整體的改革，這場改革的深度、廣度、難度和復雜性都是前所未有的，是我國教育領域的一場廣泛深入的教育創(chuàng)新。當今社會已步入了信息時代，應用現代教育技術，促進基礎教育的改革與發(fā)展，已成為世界各國教育改革的主要趨勢和國際教育界的基本共識。之所以會有這樣的共識，是因為現代教育技術的本質是利用技術手段（特別是信息技術手段）優(yōu)化教育教學過程，從而達到提高教育教學效果、效益與效率的目標。作為全國基礎教育信息化的領跑者——東北師范大學，擁有一流的理念和專家團隊，本次培訓，能夠再次得到蜚聲國內外的大師朱玉民教授和劉茂森教授的點撥，實則幸事。兩位教授分別從“信息技術環(huán)境下的教學設計”和“整合的有效途徑”對我們進行了具體的指導，既有先進的理論引導，又有豐富的教學案例剖析，為我們今后進一步深化信息技術與學科教學整合的實踐提供了清晰的操作思路。通過學習，我決心在今后的工作中，重點加強兩方面工作：一是要堅定以教育信息化帶動校本教研的現代化，加大投入，完善校園網絡教研平臺的建設與運用；二是繼續(xù)推進信息技術與學科教學整合的力度，以不斷優(yōu)化課堂教學質量，提高課堂教學效率。
“欣欣此生意聞風坐相悅”，集中培訓的時間不長，但我們的收獲多多。雖然我還有許多知識沒有完全消化，有待于回去以后繼續(xù)領會、體悟、反思。但通過這次學習、培訓、交流，我和其他學員一樣深深感受到了一股撲面而來的教改清風，明確了今后的努力方向。我們一定會將本次培訓所得運用于自己的教學實踐之中，并身先士卒，帶領學校廣大教師積極投身于教改，以實際行動履行“骨干教師”應盡的職責！
5.骨干教師學習情況報告范文
能有幸成為遠程骨干教師網絡培訓的一員。深感光榮的同時也覺得自己所肩負的責任重大，為了在本次培訓中有所收獲，我認真按要求參加培訓，堅持做好每期筆記。通過近兩個月的培訓，讓我深深認識到：教師專業(yè)知識、教學能力的提高和發(fā)展，需要加強理論學習，在理論指導下成長；需要參加各項教研活動，在同伴互助中成長；需要不斷總結提高，在自我反思中成長；更需要積極參加各種培訓，在專家引領下成長。整個學習培訓過程，就是在理論指導下提高認識、自我超越的過程；就是在同伴互助中取長補短、共同提高的過程；就是在自我反思中尋找差距、明確目標的過程；就是在專家引領下提升素養(yǎng)、發(fā)展能力的過程。這次的培訓歷程雖然短暫，培訓加深了我對中學物理教育、教學的認識，促進了我的專業(yè)成長。下面將培訓學習中的點滴體會如下。
一、加強學習，促進專業(yè)成長
第一，要加強教育教學理論學習。教育理念是指導教師教育教學工作的根本思想和依據，有怎樣的教育理念，就有怎樣的教育實踐，教育理念決定了教師教育工作的方向。因此，我們應加強理論學習，如學習《新課程標準》、新課程理念和新的教學方法等等，深刻領會教育的內涵和精神實質，在教學中建立以“學生發(fā)展為本”的教育觀念，突出學生的主體性，培養(yǎng)學生的自主學習能力；重視學生基本觀念、思維技能和實踐能力的形成；注重學生需要、學習興趣的培養(yǎng)，有效地促進學生學習和人格的全面發(fā)展。
第二，要加強專業(yè)知識學習。專業(yè)知識是教師從事高質量教育活動的基礎。隨著知識經濟時代的到來，知識量的劇增和知識更新速度的加快，教師必須不斷地更新現有的專業(yè)知識；同時學科交叉相互滲透、基礎教育學科綜合發(fā)展的態(tài)勢，又要求教師們要不斷地拓寬知識渠道，加快信息獲取速度，以形成較好的認知結構。
第三、學現代教育技術。優(yōu)秀教師深厚的教學基本功不僅表現為合理地選擇和運用教學方法、清晰準確的語言表達及優(yōu)良的教姿教態(tài)，更是要善于創(chuàng)設教學情境，善于不斷地改革創(chuàng)新教學方法，熟練地掌握和運用現代教學技術等。
二、轉變教學行為，提高課堂的有效性
第一、更關注課堂教學的生成性。新課程下的教學觀，強調教學的開放性和生成性，課堂教學需要預設，更要促進生成。提高數學課堂教學質量，離不開教師對教材編寫意圖的準確把握、對學生身心特點的深刻了解、對教學過程的精心預設。但由于學生年齡特征、個性特點、知識經驗和生活環(huán)境的。復雜多樣，決定了教學過程必然是一個多樣化生成的過程。因此教學預設要把學習和學習者作為焦點，預設若干彈性教學環(huán)節(jié)，鼓勵課堂中新“生成”的問題和探究以及師生互動中的即興創(chuàng)造，為師生在教學過程中發(fā)揮創(chuàng)造性預留空間和提供條件。以前我在教學設計時更多考慮的是怎樣教得方便、教得精彩、教得舒暢，現在我教學設計時會更深入地觸及學生自身的知識、經驗、思考、靈感及興趣，考慮如何貼近學生生活，讓學生經歷自己鉆研、領悟和感受的過程，使教學內容成為學生能實實在在體驗到、感受到、領悟到、思考到的課程資源。課堂教學中我也更注重傾聽和觀察，隨時捕捉教學中“意外生成”的資源，將其轉化為有效教學資源，調整預設的教學環(huán)節(jié)，進行生成性教學，在動態(tài)生成中展現師生智慧互動的火花。
第二、更關注課堂教學的有效性。課堂教學質量的核心是課堂教學的有效性，它主要是指通過教師在一段時間的教學之后，學生獲得的進步或發(fā)展。學生有無進步或發(fā)展是教學有沒有效益的惟一指標。有效的課堂教學就是教師通過采用各種策略和方法，使學生在最短的時間內充分體驗求知的過程，在知識技能、情感態(tài)度價值觀等方面得到充分、和諧、持續(xù)的發(fā)展的教學。半年的培訓使我更加關注課堂教學的有效性，經常思考這樣的問題：“在我的課堂上學生學到了什么？”課堂教學的質量也在思考中逐步提升：關注學生的生活經驗和已有知識，把學生已有的知識經驗作為新知識的生長點，引導學生“生長”、建構新知識；關注學生的需要、體驗和發(fā)展，認真設計并積極引導學生參與教學活動，點燃學生智慧的火把；關注數學思想方法的學習和滲透，引導學生深入思考，提高學習興趣和內驅力；關注數學與生活的聯(lián)系，鼓勵學生用所學知識解決生活中的實際問題，實現數學的再創(chuàng)造，形成自己解決問題的方法和策略。
第三、更關注課堂評價的發(fā)展性。新課標認為學習評價的主要目的是全面了解學生的數學學習歷程，激勵學生的學習。評價要關注學生學習的結果，更要關注學生學習的過程；要關注學生數學學習的水平，更要關注學生在數學學習中所表現出來的情感與態(tài)度，幫助學生認識自我、建立信心。因此對課堂教學評價是促學生發(fā)展的一個重要手段。評價的核心是關注學生的發(fā)展，促進學生的發(fā)展。以前的課堂評價中，我對學生的雙基評價較多，對學生數學學習過程中的情感態(tài)度體驗的評價較少，忽視了評價的發(fā)展性和激勵性?，F在評價學生的學習時，我注意運用學生對學習成功的渴望心理，在評價中激發(fā)他們的學習熱情，點燃他們的學習自信、贊賞他們的學習成就、體現他們的主體發(fā)展。在發(fā)展性評價中，促使學生掌握知識、習得技巧、培養(yǎng)習慣、享受學習的愉快、享受進步的喜悅、享受發(fā)展的快樂！
三、培訓后的收獲
（一）、更新了觀念
通過培訓，本人的教育理念得到了更新，拓寬了教學思路，對新課程的認識與實踐都有了一個質的飛躍，對自身的素質提高有很大的推動作用。
（二）、開闊了視野
培訓讓我獲得了很多的信息，開闊了視野，同時為今后的工作打下了堅實的基礎，許多教師都表示培訓學習不但學有所獲，更重要的是一定要做到學有所用，把學到的知識應用到今后的教學實踐中去，
（三）、為以后的教學搭建了交流的平臺
這次網絡培訓雖然時間緊，但經過努力我完成了學習的任務，特別的是有了一方小小的天地里，在這里智慧與思想發(fā)生美麗的碰撞，實踐與探索實現親切的交融，教師專業(yè)素質得以提升；這里是交流的平臺，是學術的天堂，是展示教師個性的舞臺。
總之，這次遠程骨干教師培訓，為我提供一個向專家、學習的機會，他們對物理教育事業(yè)和對每個學生真誠的情和愛感染著我，他們先進的物理教學思想和方法引領著我不斷學習和探索；骨干教師培訓也為我提供了一個向同行、同伴學習的機會，他們先進的教學理念和做法促使我深入研究自己的學生、自己的課堂，反思自己的教學行為，實現自我發(fā)展、自我超越。
篇四 小學語文自主學習情況現狀后期調查問卷分析報告1100字
新課程改革的一個重點就是轉變學生的學習方式，使學生學會自主性學習?！白灾鲗W習”是以學生的主體活動為主線，能力培養(yǎng)為核心，素質提高為宗旨的適應21世紀需要的一門嶄新課程。在學習化的社會里，自主學習將是一個永恒的主題，每一個社會成員都要學會自主的學習，才能與時俱進?！靶W生自主能力培養(yǎng)的研究”是一項涉及運用和理論研究范疇的綜合性課題，其宗旨是從當代小學生的特點出發(fā)，探討實現小學生自主學習的基本途徑，從而促進學生獨立學習能力、創(chuàng)造能力以及主動積極精神的培養(yǎng)，提高小學的教學質量，具有重要的運用價值和實際意義。
一、調查目的：
針對《三年級學生自學能力培養(yǎng)的研究 》課題實施一學年后的情況向學生進行問卷調查，以便今后的教學工作。
二、調查對象及范圍：
我校三年級學生，收回有效問卷35份。
三、調查方法及時間：
本次調查采取的是問卷調查。共發(fā)出調查問卷35份，收回35份，回收率達100%。調查時間是20__年8月。
四、調查情況分析：
問卷共設置了二十三個問題，從調查可以看出：
1、通過這些數據足以看出學生們對學習語文有較強的興趣，他們都認為學習語文很重要，并是件很快樂的事，對語文老師也具有強烈的愛的傾向。“興趣是最好的老師”，以后要從興趣入手，繼續(xù)培養(yǎng)學生熱愛語文、熱愛學習的好品質。
2、現在絕大部分學生能主動預習復習課文，且學生的預習復習情況與學生成績息息相關，即學習成績好的學生，預習復習方面做得好。
3、通過數據顯示課堂表現中20%的.學生主要以聽老師講為主，能參與到學習活動中與老師同學互動的學生占到65%——70%；45%的學生能做到邊聽，邊想，邊記；不到10%的學生課堂上任處于發(fā)呆或開小差狀態(tài)或只是坐那兒聽老師講課。以上數據說明，學生在聽課時的思維活躍，課堂上能比較積極地學習。
4、學生完成作業(yè)的情況總體上是好的。65%的學生能夠自己獨立認真完成；20%的學生能與同學討論完成。但不容樂觀的是仍有5%的學生存在抄襲作業(yè)現象。
5、這次調查我從學生課外閱讀的態(tài)度、興趣、時量、內容、習慣、方式方法入手，從調查顯示，50%的學生對課外閱讀很感興80%的學生對課外閱讀的興趣比較強烈，有7%的學生對課外閱讀的興趣比較弱，對讀課外書一點也沒興趣的學生沒有。而且課外閱讀種類繁多，有中外名著類、小說類、科幻小說、自然科學類、童話寓言、卡通漫畫以及學習輔導資料等。多數學生兼愛幾種，這反映了小學生的多方面了解社會的要求，學生們通過閱讀這些讀物，關注自然科學，了解科技發(fā)展等，對于他們的智慧、情操、審美趣味等的培養(yǎng)無疑是極大的幫助的。
科學家愛因斯坦說：“教育應當使提供的東西讓學生作為一種寶貴的禮物來接受，而不是作為一種艱苦的任務去負擔。”——是的，的確應該如此！這也是我們的語文教學要追求的一種境界。
篇五 市紀委學習宣傳貫徹情況報告750字
市紀委學習宣傳貫徹情況報告
“黨內監(jiān)督乏力，該發(fā)現的問題沒有發(fā)現、發(fā)現問題不報告不處置、不整改不問責，都是監(jiān)督責任落實不到位，都要予以問責?！?月8日上午，景東縣紀委第三次組織全體干部集中學習解讀《____問責條例》?！秵栘煑l例》出臺后，景東縣多措并舉學習宣傳貫徹《問責條例》。
紀檢干部率先學，學深一層?！秵栘煑l例》頒布后，全縣紀檢監(jiān)察干部及時從出臺的背景、意義、主要內容進行了重點學習，特別是對問責指導思想、原則、問責主體和對象、問責內容、問責方式、處分方式等進行了仔細地解讀。使紀檢干部不忘初心、勇于擔當，以學習的'成效來提高監(jiān)督執(zhí)紀問責的能力和水平。
學習宣傳全覆蓋，不留空白。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門紛紛組織黨員干部對《問責條例》進行原文學習，并通過手機報、單位電子顯示屏、報刊、電視、微信等多媒介進行宣傳，全縣上下已掀起學條例、強責任、激擔當的熱潮。
修訂制度立規(guī)矩，無縫銜接?？h紀委緊密結合工作實際，建立相關制度和具體措施，修訂完善已出臺的問責文件，對問責機制、問責后的管理等進行細化，使前后的問責機制無縫銜接，進一步健全完善從嚴治黨制度體系。
違反規(guī)定嚴問責，嚴格執(zhí)紀。按照依規(guī)依紀、實事求是，失責必問、問責必嚴，懲前毖后、治病救人的原則，開展問責工作，既追究全面從嚴治黨黨委主體責任、紀委監(jiān)督責任，又追究領導責任，讓失責必問、問責必嚴成為常態(tài)，著力提升擔當意識，壓實監(jiān)督責任。
監(jiān)督檢查嚴要求，全面落實。把學習宣傳貫徹落實《問責條例》情況納入日常巡查、專項檢查和黨風廉政建設責任制考核內容，及時發(fā)現工作中的先進典型和成功做法，總結應用推廣，發(fā)揮典型引路作用。對學習貫徹《問責條例》不到位，虛于應付、做表面文章的單位和個人及時督促整改。
篇六 黨員干部學習廉政準則自查情況報告1400字
按照市紀委要求，我再次認真學習了《____黨員領導干部廉潔從政若干準則》。通過反復學習，我深刻認識到《廉政準則》的頒布和實施充分表明了___反腐__的決心，實現了有效預防和懲治腐敗的制度化，是規(guī)范黨員領導干部廉潔從政的重要黨內法規(guī)，對于加強廣大黨員干部廉潔自律工作和干部隊伍建設，進一步提高管黨治黨水平和深入推進反腐__建設具有十分重要的意義。在學習的過程中，對照八個禁止和五十二條不準，檢查了自己的行為，并通過和班子成員、干部職工談心等形式，查找自身存在的問題和不足，深刻反省了在思想作風、學風、工作作風、領導作風和改變生活作風方面存在的問題?，F將自查請匯報如下：
一、存在問題及原因
1.學習缺乏系統(tǒng)性和連續(xù)性。對廉政建設有關法規(guī)的學習不系統(tǒng)不深入，重視性不夠，認識上存在一定的問題?？傉J為自己是基層干部，又沒有財權和人事權，沒有腐敗的條件，因些在對廉政法規(guī)的學習上存在著誤區(qū)。
2.對紀律的執(zhí)行和認識方面存在一定問題。平時對自己要求有時不嚴格，偶爾有遲到早退現象。在單位自己身為紀檢書記，分工主管機關紀律作風建設，因為有老好人思想，怕得罪人，再加上認識不高，因此對機關紀律抓的不夠嚴，時緊時松。
3、對黨性修養(yǎng)的鍛煉缺乏應有的意識和自覺性。在加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)方面要求不嚴，標準不高。總認為現在的社會風氣已經是這種壯況，自己也改變不了，只要自己不做錯事就行。這與黨員干部的要求是不相稱的，任其發(fā)展，其危害是嚴重的。通過反復學習《廉政準則》，覺得自己有差距，深感自己對自己降低了黨員標準，自己原諒自己，自己放松了自己，作為一名黨員干部，只有自己公正無私、清正廉潔，才能心胸坦蕩，一身正氣。職工群眾對領導干部不但聽其言，更要觀其行，只有不斷地自覺加強黨性修養(yǎng)，對自己對工作才能有高標準、嚴要求，才能適應新形勢，職工群眾才能滿意。
4、為人民服務的宗旨意識有所淡化。由于對社會上存在的對群眾疾苦莫不關心，貪圖享受，揮霍浪費，以權謀私，行賄受賄等現象，聽得多了，看得多了，就見怪不怪。沒有從思想上真正認識到全心全意為人民群眾服務是工作的出發(fā)點和落腳點，是否把人民群眾的利益看得高于一切，重于一切，是衡量一個黨員干部黨性觀念強不強的重要標志。有時也有陪吃、吃請現象。
5、批評和自我批評意識淡化，對自己存在的問題，不愿意亮丑，對同事存在的問題不愿意說，對身邊發(fā)生的不良行為也沒有很好的制止，事不關己，高高掛起，工作責任心，進取心和敢于負責的精神有所淡化，存在著松懈情緒。
二、整改措施和今后努力方向
1、要切實加強《廉政準則》的學習，通過系統(tǒng)地深層次地學習，加強黨性鍛煉，堅定理想信念。通過學習進一步提高自己的認識，端正自己的行為，提高和社會不正之風作斗爭的勇氣和信心。
2、要進一步強化從我做起，從現在做起的意識，認真履行好自己的職責，腳踏實地做好自己的工作，以自己的實際行動去影響帶動職工搞好工作。
3、繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的良好風氣，堅決同奢侈、揮霍、浪費、腐化等各種不良現象做斗爭，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，經常深入一線，和人民群眾打成一片，關心弱勢群體.
4、嚴格按照《廉政準則》的要求辦事，做努力遵守準則的模范。以先進模范人物為榜樣，以共產黨員的標準嚴格要求自己，同時要管好自己的家人，管好自己分管部門的工作人員，堅決不做違反規(guī)定和準則的事，時刻警鐘長鳴。
篇七 **市公證集中學習教育檢查活動情況報告2000字
_____市司法局：
根據司法部、省廳和_____市司法局的統(tǒng)一要求要求和部署，從7月15日至9月15日，利用三個月的時間，我們組織全市公證人員認真開展了集中學習教育檢查活動，突出做到“四個強化”，通過學習教育、自查自糾，建章立制、嚴格檢查等措施，切實解決了我市公證處在執(zhí)業(yè)中存在的突出問題，在我市公證隊伍中營造出了“嚴格程序、規(guī)范行為、優(yōu)質高效、不出紕漏”的良好執(zhí)業(yè)氛圍，這次學習教育整頓活動取得了預期效果?，F將活動的開展情況報告如下：
一、 強化組織領導，制定切實可行的實施方案
為保證此次學習教育檢查活動分層次、有步驟地進行，真正取得實效，我們首先成立以局長劉作強同志為組長，分管局長和公證處主任為副組長，其它有關人員為成員的領導小組，具體負責對整個活動的組織領導和全面督查。根據煙臺市局通知要求，結合蓬萊實際，制定出了切實可行的實施方案，對活動的指導思想和目標任務、重點檢查范圍、突出解決的問題、方法步驟等做出明確規(guī)定，并印制了配檔表，將活動內容和要求進一步細化，從而形成了主要領導重點抓、分管領導靠上抓、公證主任具體抓，一級抓一級，層層抓落實的良好氛圍，為保證整個學習教育活動取得良好效果奠定了良好的基礎。
二、強化學習教育，認真開展自查自糾
為使每一位公證員都能了解開展這次活動的重大意義，積極參與到活動中來，我們強化了學習教育。組織全體公證人員原原本本、認認真真地學習了煙臺市局下發(fā)的《關于在全市公證系統(tǒng)開展嚴格公證程序 規(guī)范執(zhí)業(yè)行為 整頓公證法律服務市場集中學習教育檢查活動的通知》，使每一位公證員都明確了這次學習教育檢查的目標、任務和重點。同時，組織公證員認真學習《公證程序規(guī)則》、司法部《開獎公證細則（試行）》等業(yè)務文件，學習中，還結合市局下發(fā)的關于轉發(fā)省廳《〈關于轉發(fā)司法部關于“西安體彩假票案”等涉及公證嚴重問題的通知〉的通知》的通知要求，重點學習領會司法部和省廳通知，使公證員認識到嚴格公證程序、規(guī)范執(zhí)業(yè)行為、整頓公證法律服務市場的重要性和緊迫性，進一步引導公證員樹立質量是公證生命線的意識。在此基礎上，根據市局確定的重點檢查范圍和突出解決的問題，認真開展自查自糾，組織公證處對2003年至2023年的出證公證卷宗共1320件進行了認真自查自糾，其中經濟類581件卷，包括經濟合同、抵押登記、保全證據、企業(yè)章程土地使用權拍賣現場公證等。民間類476件卷，包括委托書、贈與書、聲明書、遺產分割協(xié)議等。涉外類368件卷，包括親屬關系、未受刑事處分、出生和學歷等。自查過程中，每一位公證員都對自己所辦理的公證書分類進行了檢查，寫出了自查報告和辦證中存在的主要問題。經過全面自查，沒有發(fā)現錯、假證和投訴、上訪現象，履約率達到98%以上。
三、強化建章立制，規(guī)范公證內部管理
雖然自查中沒有發(fā)現大的漏洞，但也存在一些不可忽視的問題，如遷就當事人，簡化辦證程序，造成卷宗材料不全和公證書格式不夠嚴格規(guī)范；談話筆錄過于簡單，有的調查材料不夠齊全；有少部分公證文書的裝訂順序沒按要求做等。對發(fā)現有問題和有瑕疵的公證書，及時進行了糾正和補救。為防止今后出現問題，針對在執(zhí)業(yè)活動和內部管理中查出的問題，我們還指導公證處進一步健全完善具體工作標準、操作規(guī)程和質量監(jiān)管方面的配套措施，一是制定了公證處內部業(yè)務流程，確定了辦理公證過程中申請、受理、審查、出證、送達五個步驟的具體內容，進一步嚴格辦證程序，做到依據不準不出證、事實不清不出證、材料不全不出證、未檢驗不出證，確保不出任何紕漏。二是落實了公證質量檢驗員到崗到位，確定一名專職公證質量檢驗員，每一份公證書須經質檢員檢查合格，才能出證，有效保證了公證書的質量。三是制定了公證處單項公證事項操作規(guī)程和應急處置預案，并作為一項制度進行了公示，使公證辦理實現了制度化、規(guī)范化、科學化。四是建立了公證處疑難公證事項集中研究、重大情況報告制度，建立了詳細的處會務記錄，制定了重大、疑難事項處理預案，對處理程序、時間和責任都做出了明確規(guī)定，防止了輕率受理和錯、假證事件的發(fā)生。
四、強化檢查驗收，認真進行總結
為保證整個學習教育活動健康發(fā)展，領導小組除在活動不同階段進行督導和檢查外，還開展了兩次較大的檢查驗收活動。一次是在自查自糾階段，對全市公證卷宗進行了全面檢查，對公證處的自查自糾情況進行全面督查，9月初開始，公證處對每一位執(zhí)業(yè)公證員的自查自糾情況做出書面評定，上報建章立制情況，上報了具體公證事項的業(yè)務流程圖，重大、疑難案件應急處置預案等材料。我們在聽取了公證處做的匯報總結的基礎上，由局主要領導掛帥，對這次學習教育檢查整頓情況進行全面的檢查驗收，通過檢查驗收，發(fā)現公證處在活動中明確要求、落實責任、求真務實、力求實效，整個活動開展的扎實有效，我市公證質量得到進一步提高，公證法律服務秩序得到明顯好轉。7-9月份，我市公證處共辦理各類公證 件，公證質量優(yōu)良，沒有發(fā)生一起錯假證。
篇八 學習十八屆五中全會精神情況報告1200字
國家稅務總局黨組書記、局長王軍主持召開黨組擴大會議，傳達學______重要講話和黨的十八屆五中全會精神，并就稅務系統(tǒng)貫徹落實工作作出部署。
王軍指出，黨的十八屆五中全會是在全面建成小康社會進入決勝階段召開的一次重要會議，對于堅持和發(fā)展中國特色社會主義，實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢，具有十分重大的現實意義和深遠的歷史意義。_____的工作報告是一個有底氣、接地氣、提心氣的報告，是一個凝聚人心、激勵人心、振奮人心的報告，充分體現了___非凡卓越的治國水平，掌控全局的宏才偉略，事不避難的歷史擔當?！督ㄗh》提出的創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享“五大發(fā)展”理念，與“四個全面”戰(zhàn)略布局有機協(xié)調，對破解發(fā)展新難題、增強發(fā)展新動力、厚植發(fā)展新優(yōu)勢具有重大的指導意義。
大家一致認為，十八屆五中全會審議通過的《建議》闡明了黨和國家的戰(zhàn)略意圖，明確了“__”時期我國國民經濟和社會發(fā)展的指導思想、基本原則、目標要求、基本理念、重大舉措，充分展現了以__同志為___的___統(tǒng)攬全局、治國理政的韜略、謀略、戰(zhàn)略，是對馬克思主義思想寶庫的豐富和拓展，是對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律認識的深化和提升，對今后一個時期我國經濟社會發(fā)展具有戰(zhàn)略性、全局性、綱領性、基礎性作用，必將對全面建成小康社會，實現“兩個一百年”奮斗目標產生深遠影響，更好更快更實地加快中華民族偉大復興的歷史進程。
王軍強調，當前和今后一個時期，全國稅務系統(tǒng)要把深入學習貫徹_____重要講話和十八屆五中全會精神作為首要政治任務抓緊抓好、落到實處。
一要深刻認識十八屆五中全會的重大意義。充分認識我國仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期的重大判斷，牢牢把握“__”時期我國國民經濟和社會發(fā)展的指導思想、基本原則和目標要求，深刻理解創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享“五大發(fā)展”理念的豐富內涵。
二要迅速掀起學______重要講話和十八屆五中全會精神熱潮。各級稅務機關黨組要采取中心組學習、集中培訓、專家輔導等多種方式，深入學習領會十八屆五中全會精神，力求學深學透、入腦入心，確保把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來、統(tǒng)一到___的決策部署上來。要把學習貫徹十八屆五中全會精神與學習貫徹_____在中央全面深化改革領導小組第17次會議審議《深化國稅、地稅征管體制改革方案》時的重要講話精神結合起來，統(tǒng)籌抓好《方案》的貫徹落實工作。
三要準確把握十八屆五中全會對稅收工作提出的新任務新要求。要按照十八屆五中全會審議通過的“__”規(guī)劃《建議》提出的部署要求，結合稅收工作實際，組織編制好“__”時期我國稅收改革發(fā)展規(guī)劃綱要。要加快推進稅收現代化，充分發(fā)揮稅收職能作用，服務好、落實好“五大發(fā)展”理念。
四要以十八屆五中全會精神為指導籌備好全國稅務工作會議。要認真籌備年終全國稅務工作會議，貫徹落實好十八屆五中全會提出的新理念、新部署、新要求，謀劃好明年稅收工作，為“__”稅收改革發(fā)展開好局起好步。
篇九 赴京津冀豫蘇學習考察情況的報告5200字
按照縣委、縣政府的總體安排，8月12日至8月22日，由縣長＊＊同志帶隊，率領部分縣領導和發(fā)改局、經濟局、商務局等部門的領導一行16人，先后對北京中關村豐臺園、天津經濟開發(fā)區(qū)、天津靜海經濟開發(fā)區(qū)、張家港經濟開發(fā)區(qū)、河南文安縣左各莊以及江陰市華西村進行了廣泛深入的學習考察。通過聽取經驗介紹、座談交流、實地參觀、走訪企業(yè)、邊看邊議等形式，學習了解了他們發(fā)展園區(qū)經濟的諸多先進經驗，開闊了眼界，找到了差距，大家深感收益匪淺，啟發(fā)很大，不虛此行?，F將學習考察的有關情況作以簡要匯報。
一、基本情況及特點
這次考察的工業(yè)園區(qū)，經濟發(fā)展的高速度，機制和體制的創(chuàng)新，以及人家勤于創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)造的精神，都給我們留下了深刻的印象?？偟目?，感到主要有這樣五個特點：
特點之一：園區(qū)經濟起步早。走過的這些園區(qū)，基本都是90年代初成立，歷經了10幾年的發(fā)展歷程，具備了 相當大的規(guī)模。中關村豐臺園于1991年11月由北京市人民政府批準設立，1994年4月被批準為國家級高新區(qū)，1996年成為全國首批向apec開放的科技工業(yè)園之一，規(guī)劃范圍為5平方公里的產業(yè)基地和12公里的國際孵化大道。天津經濟技術開發(fā)區(qū)于1984年12月經國務院批準建立，為中國首批國家級開發(fā)區(qū)之一，已走過了21年的發(fā)展歷程，總規(guī)劃面積達到40平方公里。靜海經濟開發(fā)區(qū)是天津市政府于1992年6月批準建立的省級開發(fā)區(qū)，總規(guī)劃面積達到12平方公里，其中起步區(qū)2平方公里，新區(qū)10平方公里。張家港經濟開發(fā)區(qū)成立于1993年11月，規(guī)劃面積達到35平方公里。建立園區(qū)最晚的是左各莊鎮(zhèn)，XX年11月經河北省批準建立膠合板技術民營科技產業(yè)園區(qū)。
特點之二：經濟發(fā)展速度快。這些園區(qū)自成立以來，經濟迅猛增長，已經成為承載當地經濟快速發(fā)展的平臺。中關村豐臺園入駐企業(yè)已達2700多家，技工貿收入500萬元以上的企業(yè)442家，其中千萬元企業(yè)240家，億元企業(yè)60家，十億元企業(yè)12家。天津經濟技術開發(fā)區(qū)XX年實現地區(qū)生產總值530多億元，同比增長25.3%，人均地區(qū)生產總產值達到20萬元。完成財政收入83億多元，同比增長23%。天津靜海經濟開發(fā)區(qū)今年前7個月實現地區(qū)生產總值15億元，同比增長30%，實現銷售收入12億元，同比增長21%，實現稅收0.8億元，同比增長38%，出口創(chuàng)匯4100萬元，同比增長6%。張家港經濟技術開發(fā)區(qū)已累計批辦工業(yè)企業(yè)1500多家，其中三資企業(yè)300多家，超千萬美元的三資企業(yè)32家，累計完成合同外資32億美元，注冊外資16億元。僅XX年開發(fā)區(qū)新批三資企業(yè)就達50多家，到帳外資1.5億美元。
特點之三：產業(yè)結構層次高。從我們考察的情況看，這些地方的產業(yè)結構經過多年的調整，已經高度優(yōu)化，高度集中，并且特色突出。中關村豐臺園已經形成了生物醫(yī)藥、電子信息、先進制造業(yè)與新材料三大產業(yè)格局，涌現出了北京貝爾、燕化高新、北方天鳥、四環(huán)科寶等一批優(yōu)秀企業(yè)。同時，園區(qū)借鑒國內日漸成熟的“總部經濟”理論，正在建設中國首家總部基地，截止到今年6月份，已經完成了總部基地西區(qū)內全部303棟總部樓建設工程，已經有包括中國誠通控股公司、中華通信系統(tǒng)有限公司、中國汽車技術研究中心等150多家涉及30多個行業(yè)的高科技企業(yè)總部簽約入駐總部基地。天津經濟技術開發(fā)區(qū)形成了電子通訊、機械制造、醫(yī)藥化工、食品飲料四大支柱產業(yè)，XX年共完成工業(yè)總產值近1600多億元，占全區(qū)工業(yè)總產值的90%多，摩托羅拉、天津三星通訊、中美史克制藥等一些著名企業(yè)先后投資建廠。靜海經濟開發(fā)區(qū)引進了美國、英國、德國等國家的投資商200家，初步形成了以電子、制藥、汽車配件、機械設備、食品、紡織為主導的工業(yè)體系。建園區(qū)最晚的左各莊鎮(zhèn)，主導產業(yè)更為突出，有中國北方最大的膠合板生產基地的稱號，全鎮(zhèn)擁有膠合板及相關產業(yè)。
特點之四：投資環(huán)境引力強。考察的這些園區(qū)，一個顯著的特點就是都致力于軟硬環(huán)境建設，營造一流的洼地效應。中關村豐臺園產業(yè)基地內設有城市主、次干道標準和支路標準的道路22條，內部道路8條，形成了縱橫交錯的道路網絡，園內供水、供電、供氣、通訊系統(tǒng)十分完善。在政策上享受國家和中關村科技園區(qū)扶持高新技術產業(yè)的優(yōu)惠政策，同時，豐臺區(qū)政府還出臺了《關于推動高新技術產業(yè)發(fā)展的若干政策措施》。豐臺園還建立了適應市場經濟發(fā)展的創(chuàng)新管理服務體系，實行了“一站式”為高新企業(yè)服務。推行全程辦事代理制，編制《綠色服務指南》，構建了綠色服務體系，為企業(yè)總部建立服務“綠色通道”，開通“入園服務”和“支持保障”兩個直通車。天津經濟技術開發(fā)區(qū)專門成立了投資服務中心，行政審批單位全部設有分支機構，實行“一站式”辦公，“一條龍”服務，企業(yè)不出投資服務中心大樓，即可辦成一切手續(xù)。靜海經濟開發(fā)區(qū)具備道路、供電、通訊、供水、天然氣、排雨、排污和場地平整“七通一平”的條件，滿足了企業(yè)入區(qū)建設的需要。同時，他們還在不斷提升配套檔次，到今年下半年隨著集中供熱、供蒸汽項目的建成，可實現“九通一平”。在優(yōu)化服務環(huán)境方面，靜?？h委、縣政府制定出臺了《關于加強開發(fā)區(qū)管理的若干規(guī)定》，對開發(fā)區(qū)實行封閉管理，實行管委會一口對外，建立了低收費報建、無干擾經營的管理體系。在項目審批上，實行一站式審批工作流程，由開發(fā)區(qū)項目部、規(guī)劃部采取領辦的方式，在縣經濟發(fā)展服務中心完成項目注冊、報建等一條龍審批。在行政收費上，縣職能部門收取的各項費用，實行開發(fā)區(qū)管委會代繳（房地產項目除外），職能部門不直接對企業(yè)收費。在職能部門檢查管理上，明確縣職能部門入區(qū)執(zhí)行公務需提前向開發(fā)區(qū)管委會提交檢查對象、檢查計劃、檢查內容、檢查依據等，先由開發(fā)區(qū)企業(yè)管理部通知企業(yè)按職能部門要求做好準備，在商定的時間內，由開發(fā)區(qū)指定專人陪同執(zhí)法部門進入企業(yè)，按預定計劃和程序進行檢查。
特點之五：土地運作力度大。在解決制約園區(qū)經濟發(fā)展壯大的土地問題上，各地思想都比較解放，善于規(guī)避政策，勇于創(chuàng)新措施，敢于以我為主。中關村豐臺園將所需土地由政府收回，給農民青苗補助費，入駐園區(qū)的企業(yè)必須聘用所占土地的農民為職工，使農民成為工人。豐臺園成立直屬企業(yè)豐臺科技園商貿有限公司，對所占土地進行拆遷，兌付各項補償費，然后以零價土地再與二級開發(fā)商合資進行集中開發(fā)，利潤按照4：6比例進行分成，政府用政策、用規(guī)劃來把握開發(fā)進度。左各莊鎮(zhèn)將機動地的使用權全部下放給各村，由各村自行決定機動地用途。天津靜海經濟開發(fā)區(qū)以開發(fā)區(qū)為投資主體，通過貸款購買土地，擴充開發(fā)區(qū)的規(guī)模，在購買的土地中，有2平方公里還是農田。而且明確了對節(jié)約土地資源的鼓勵辦法，對于建設二層以上標準廠房的企業(yè)，按照每平方米20元的標準給予獎勵。同時，對達不到規(guī)劃建設要求的企業(yè)，進行收回，重新進行出讓，實現土地資源的合理開發(fā)和有效利用。
二、感受和啟發(fā)
這次五省市之行，是一次學習借鑒先進地區(qū)發(fā)展園區(qū)經濟的好機會，也是一個反思不足，謀劃重點，明確方向的好過程。五省市的經驗可圈可點，我們從中得到“五大啟示”。
一是有眼力才有魄力。五省市園區(qū)經濟的成功發(fā)展，首先得益于他們具有搶抓機遇、開拓進取的創(chuàng)業(yè)精神。他們不僅奪開放之先機，而且緊緊抓住國家?guī)状未蟮恼邫C遇，以開闊的眼界、超前的思路、超凡的措施來實現跨越式的發(fā)展。在考察中我們鮮明地感受到，除了氣候、地緣條件等一些不可比因素外，我們之所以和人家差距較大，最根本的、最重要的還是差在思想上，差在精神上。走過的這些園區(qū)，聽對方介紹經驗，沒有一個嘴里總掛著上面怎么說，全都是從加快發(fā)展的角度出發(fā)，只要認準的事，就大膽試，大膽闖，就講怎么干，不在意怎么看，體現出了唯發(fā)展是舉的工作魄力。從我們的實際看，現在已經遠遠落在了后面，決不能再按部就班，坐失良機，止步不前，必須解放思想，登高望遠，只爭朝夕，勇于創(chuàng)新，敢于拼搏，唯有如此才能加快綏棱的發(fā)展。
二是有外力才有活力?？疾斓倪@些園區(qū)，無不把招商引資、借助外力發(fā)展作為“一號工程”，采取各種靈活有效的方式，招大商，引大資，上大項目。與我們不同的是，人家現在招商引資有選擇，有重點，而且很挑剔，目標定位在投資大、見效快、有市場，符合產業(yè)規(guī)劃、可持續(xù)發(fā)展能力強的企業(yè)上。天津靜海經濟開發(fā)區(qū)明確了“外資以日、韓、臺為主，內資以民營企業(yè)為主，產品以技術含量高、投資密度大、無污染項目為主”的招商定位，采取會議招商、委托招商、以商招商和網絡招商并舉的立體化招商手段，廣辟信息源，加快了項目引進。在工作機制上，創(chuàng)立了全員招商和任務指標與工作績效掛鉤，年終考核兌現獎懲的工作機制，有效地激勵了全體工作人員的招商積極性和創(chuàng)造性。目前，已有臺灣大成集團、臺灣齊魯公司、日本丸美屋株式會社等一大批外商企業(yè)投資建廠。
三是有載力才有張力。規(guī)模經濟的擴張，高平臺的構筑，需要強有力的承載。五省市大手筆規(guī)劃建設的工業(yè)園區(qū)，已經成為吸引外資的最佳載體，以高起點的規(guī)劃、完善的基礎設施、一流的管理服務，吸納著名企業(yè)的入駐。這些工業(yè)園區(qū)，已經成為當地經濟發(fā)展的龍頭，拉動外向型經濟發(fā)展的作用十分突出?！皼]有梧桐樹，引不來金鳳凰”，要加快綏棱經濟的發(fā)展，必須把工業(yè)園區(qū)建設擺上“重中之重”的戰(zhàn)略地位，以開發(fā)引大資，招大商，迅速提升經濟發(fā)展層次。
四是有引力才有實力。五省市之行，給我們留下深刻印象，就是他們確立營造投資環(huán)境的新理念，并通過軟硬環(huán)境的不斷提升和整合，使單一的環(huán)境因素產生“磁場”效應、“洼地”效應，吸引了更多的人才和資金的聚集，以致于園區(qū)開發(fā)速度比不上項目簽約落地的速度。學習這些地方的經驗，最重要的一條就是要樹立環(huán)境就是生產力的觀念，確立“親商、安商、富商”的意識，創(chuàng)造引得來、留得住，有奔頭的投資環(huán)境。
三、幾點建議
先進地區(qū)的成功經驗和作法可資借鑒?？杀扰c不可比并不重要，重要是的我們受到了鞭策，拓寬了思路，重要的是我們要在可比中深刻反思，迎頭趕上，在不可比中立足實際，創(chuàng)造業(yè)績。根據外地的成功經驗，結合綏棱的實際，我們共有五點建議，概括起來體現為三個“新”。
建議之一：思想解放要有新高度。要從政策扶持力度、市場競爭能力、體制改革深度、環(huán)境創(chuàng)建水平等查找我們與先進地區(qū)的差距，看看束縛我們發(fā)展的瓶頸問題到底有什么，有多少是因為不敢創(chuàng)新、不會創(chuàng)新、不愿創(chuàng)新造成的。要教育廣大干部思想再解放一點，觀念再更新一點，步子再邁大一點，堅決破除解放思想中的體制的、意識的、傳統(tǒng)的以及人為的種種障礙，堅決改變一切束縛發(fā)展的作法和規(guī)定，淡化管理意識，強化服務意識，該突破的要勇于突破，該變通的要大膽變通，把解放思想落實到每一件具體工作中去。
建議之二：招商引資要有新力度。增強綏棱的發(fā)展后勁，關鍵在招商引資，潛力也在招商引資，必須走好借助外力發(fā)展的路子，力爭實現三個突破：即吸引大公司方面要有新突破，吸引外資方面要有新突破，投資質量和總量方面要有新突破。為保證實現上述目標，要做到“五個更”：一是領導力量要更強。在保證現有領導力量的同時，加強招商局建設，抽調發(fā)改局、經濟局、商務局的精干人員充實到招商引資隊伍中來。同時，要組成兩個招商專業(yè)隊伍，分別由兩個縣領導牽頭，負責吸引省內資金和省外資金。二是激勵機制要更活。要進一步健全外商投資鼓勵機制，堅持“一事一議”、特事特辦的原則，落實“按項目給土地、按效益給優(yōu)惠”的政策，制定更加優(yōu)惠的土地出讓和財政扶持辦法，以吸引更多外商到我縣投資興業(yè)。同時，為條件相對較差的鄉(xiāng)鎮(zhèn)開辟外商投資工業(yè)區(qū)，實行單獨統(tǒng)計，稅利分成，為這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的招商引資創(chuàng)造條件。三是招商方法要更多。要積極借鑒靜海開發(fā)區(qū)的經驗，積極拓寬對外聯(lián)系渠道，參與或舉辦各種招商會議、活動，切實用好委托招商、網上招商等新方式，鼓勵各種中介機構按照市場化的方式進行招商。同時，對現有的外商投資企業(yè)，要精心呵護，悉心服務，使其盡可在獲得良好收益的基礎上增資擴股，進一步發(fā)展壯大，進而實現以商招商的乘數效應。四是招商方向要更清?；谖铱h的氣候條件、發(fā)展氛圍和地緣條件無法與五省市相比，更很難像左各莊那樣“無中生有”，沒有木材資源，能夠做大木材產業(yè)。在招商引資的定位上應堅持立足資源優(yōu)勢，以有利于我縣產業(yè)結構調整優(yōu)化為導向，以無法入駐南方經濟園區(qū)的企業(yè)為重點，引進小型加工企業(yè)與大企業(yè)相結合，引進勞動密集型企業(yè)與高科技型企業(yè)相結合，引進外資與啟動內資相結合，引進設備人才與嫁接改造傳統(tǒng)產業(yè)相結合，進一步提高利用外資的質量和水平。五是招商環(huán)境要更優(yōu)。要大力加強機關效能建設，進一步落實崗位責任制、服務承諾制、首問負責制、效能考評制、失職追究制和公開辦事制度等，進一步加強政務服務中心建設，提供“一門式”咨詢，“一條龍”服務，做到“一站式”辦結。要繼續(xù)改革行政審批制度，清理各類行政許可和審批項目，堅決杜絕“三亂”問題。
建議之三：園區(qū)建設要有新手筆。要學習五省市的經驗，高起點、大手筆規(guī)劃建設工業(yè)園區(qū)，全面打造加快經濟發(fā)展的平臺。當前，重點要按照規(guī)劃一步到位，建設分步實施，項目滾動建設的原則，加快啟動＊＊路工業(yè)園區(qū)建設，理清發(fā)展思路，研究好發(fā)展模式、土地使用、配套建設、產業(yè)類型、管理機制等問題，爭取把綏北路工業(yè)園區(qū)發(fā)展成為規(guī)劃一流、管理一流、速度一流、效益一流、服務一流的經濟園區(qū)。
篇十 對#鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委理論學習中心組學習情況的調查報告2200字
為進一步加強全縣鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委理論學習中心組的學習，總結近年來鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委理論學習取得的成效和存在的問題，提高領導干部理論學習的針對性和實效性，推動我縣經濟跨越式發(fā)展，縣委宣傳部對全縣鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委理論學習中心組近年來的學習情況進行了一次調研，現將有關情況報告如下：
一、基本情況 此次調查主要采取了聽取匯報、召開座談會等方式，檢查了部分鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委中心組成員的學習計劃、學習筆記、學習資料、調研文章和學習記錄。從調查分析看，75%的領導干部能夠圍繞中央、省委、市委、縣委的重大決策和本職工作，充分利用時間自覺、深入地進行理論學習，80%的領導干部對學習的重要性、必要性有充分認識。
從總體上看，##、##、##、##、多數鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委中心組理論學習情況較好，這些鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委中心組對理論學習高度重視，精心組織，采取切實可行的學習方法，注重發(fā)揮中心組在提高認識、統(tǒng)一思想、科學決策等方面的積極作用，理論學習取得了實效。他們的主要特點是：
1、領導重視，精心組織。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委都建立了一把手任組長的理論學習中心組。
緊緊圍繞全縣中心工作和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）重點工作，科學制定學習計劃。學習中主要領導率先垂范，嚴格要求，發(fā)揮了帶動和輻射作用。
主要領導親自研究制定中心組學習計劃，確定學習重點，對每個中心組成員學習計劃逐一過問、把關。中心組學習有專人負責，合理安排學習時間和內容，科學處理學習與工作關系，充分利用業(yè)余時間組織學習。
2、制度較為健全，管理較為規(guī)范。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委都制定了學習制度，如組長負責制、考勤制度等。
用規(guī)章制度保證理論學習順利開展。對學習計劃、學習筆記等材料進行管理，學習記錄較為規(guī)范，中心組學習逐步制度化。
多數鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）在每次集中學習前都下發(fā)通知，明確學習時間和學習內容，組織調查研究，摸清情況，找準問題，使學習更有針對性。大寺還建立了科學機制，定期不定時督促檢查成員讀書筆記、學習記錄、講課情況等，促進了成員的良好學習慣的養(yǎng)成。
3、學習方式多樣，切合實際。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委理論學習中心組針對本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）工作實際，采取座談、集中領學等方式方法，注重學習成果為科學決策服務，增強理論學習的針對性和實效性。
有的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）通過交流學習筆記等方式促進理論學習，有的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）以理論學習的內容為題材組織比賽，有的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要求每個中心組成員結合本職工作分專題備課，在學習會上發(fā)言，交流學習體會。
4、聯(lián)系實際，注重實效。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委理論學習中心組成員緊密結合我縣中心工作和實際，開展形勢任務學習、地方經濟發(fā)展思路學習、理論政策學習、求真務實和開拓創(chuàng)新的學習。
把學習理論、提高認識和研究工作、科學決策結合起來，進一步理清工作思路，增強了領導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，領導干部的_素質、理論水平和執(zhí)政能力有明顯增強。勐佑鎮(zhèn)把學習理論與“茶葉強鎮(zhèn)，商貿活鎮(zhèn)，畜牧興鎮(zhèn)，干果富鎮(zhèn)”的經濟發(fā)展思路相結合，解放思想，更新觀念，大膽引進外地人才到勐佑投資辦廠，真正把學習成果轉化成了加快發(fā)展的實際行動。
小灣鎮(zhèn)把“干部受教育，群眾得實惠”當作理論學習的主要內容和任務，不斷拓寬農民增收渠道，使全鎮(zhèn)產業(yè)發(fā)展有了突破性的發(fā)展。
二、存在問題 從調查結果看，一些中心組學習還在采取傳統(tǒng)的方式，沒有充分利用網絡等現代傳媒資源，缺少靈活帶頭宣講、帶頭深入基層調研、帶頭寫理論文章的良好學習氛圍。要把黨委中心組學習作為提高鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）領導干部領導水平的一項重要制度抓落實，持之以恒地堅持并不斷完善，要始終把學習貫徹“三個代表”重要思想作為中心組學習重中之重，努力在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新的成效。
要在完善各項學習制度的基礎上，進一步健全獎勵、評估和考核等各項制度，加強督促檢查，把各項制度落到實處，真正用制度規(guī)范理論學習。要創(chuàng)新機制，把鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）領導干部的學習情況與領導班子的考察考核、干部的使用結合起來，把領導干部參加學習的情況特別是運用理論解決實際問題的能力和成效作為選拔使用干部的重要依據，促進領導干部的學習。
今后，每年要對鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委理論學習中心組督查二次，每半年對鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委中心組學習情況抽查一次，對學習差的中心組將點名通報批評。
3、抓好理論戰(zhàn)線學習培訓的“骨干工程”。除了要充分利用黨校、各類學習等專職理論教育隊伍之外，還要充分利用各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）宣傳干部、企事業(yè)政工干部、機關理論學習骨干這支兼職的理論教育隊伍的力量，采取培訓班、研討班、外出學習考察等形式培訓理論骨干，還可以通過互聯(lián)網絡進行遠程教育形式的培訓，開展“理論下鄉(xiāng)”活動，到各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）巡回宣講，促進鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委理論學習中心組的學習成效。
4、抓好理論學習中心組“基礎工程”。從落實和完善黨內“三會一課”制度和干部學習日制度入手，根據領導干部的工作性質、行業(yè)崗位特點，采取集中輔導、專題講座、播放學習錄像、知識競賽等形式引導中心組成員學習。
要大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，進一步增強學習的自覺性和緊迫性，提高領導干部的思想素質和業(yè)務能力，提高領導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進決策的民主化和科學化。要創(chuàng)新學習載體，改進學習方法，領導干部要努力在掌握立場、觀點、方法上下功夫、求實效，在牢固樹立和落實發(fā)展觀上下功夫、求實效，在大力弘揚求真務實精神上下功夫、求實效，在貫徹立黨為公、執(zhí)政為民上下功夫、求實效，在加強黨的執(zhí)政能力上下功夫、求實效。
中共##縣委宣傳部 2023年5月24日
篇十一 大學生學習生活情況自查報告850字
大學生學習生活情況自查報告
光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。本人從20__年進入樂山師范學院計科系就讀以來，一直一嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護____的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
篇十二 2023年三嚴三實學習情況自查報告1750字
中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組印發(fā)《關于在教育實踐活動中學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求的通知》，要求各級黨委(黨組)認真落實______講話精神，推動黨員干部大力學習弘揚焦裕祿精神、自覺踐行“三嚴三實”要求，確保教育實踐活動取得實效。
《通知》指出，學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，與解決“四風”突出問題是有機統(tǒng)一的整體，是開展教育實踐活動的重要內容、有力抓手和實踐載體。各級黨委(黨組)要充分認識在新的歷史條件下學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，對于深入開展教育實踐活動，加強和改進作風建設，鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位的重大意義，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央要求上來。要通過中心組學習等方法，認真學習領會______有關重要論述，組織觀看電影《焦裕祿》，引導黨員干部大力學習弘揚焦裕祿精神，自覺踐行“三嚴三實”要求，著力解決“四風”突出問題。
《通知》強調，要把學習弘揚焦裕祿精神、踐行 “三嚴三實”要求貫穿第二批教育實踐活動全過程。在學習教育、聽取意見中，各級領導班子和領導干部要密切聯(lián)系焦裕祿精神和“三嚴三實”要求，分專題開展集中學習研討，走進基層面對面聽取群眾意見，在深化認識中觸動思想靈魂?；鶎狱h組織要采取靈活多樣方法開展學習討論。在查擺問題、開展批評中，要以焦裕祿等先輩先進為鏡，緊緊圍繞“三嚴三實”要求，對照檢查思想境界、素質能力和作風形象等方面存在的不足，找準“四風”方面的突出問題，認真開展批評和自我批評。在整改落實、建章立制中，要堅持思想上嚴起來、整改上嚴起來、正風肅紀上嚴起來，既立足當前，從自身改起、從現在改起、從具體事改起，立說立行、即知即改;又著眼長遠，建立健全相關制度，堅持不懈抓好執(zhí)行，推動學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求長效化。
《通知》指出，以學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求為載體深化第一批教育實踐活動整改工作。要按照學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，進一步查找思想上、作風上的差距，查找整改工作中的問題和不足，從嚴從實推進深化整改。對已經整改的事項，要跟蹤問效、持續(xù)用力，不斷鞏固擴大整改成果，防止“反彈”、“回潮”;對正在整改的事項，要堅持高標準嚴要求，扎實推進落實，防止降格以求;對尚未整改的事項，要加大力度，明確時間表、任務書、責任人，防止不推不動、束之高閣。要推動整改措施和規(guī)章制度在基層落地生根。第一批活動單位對第二批活動中發(fā)現的問題要主動認領，自己改、主動改、聯(lián)動改。
《通知》強調，領導干部要帶頭學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，示范推動教育實踐活動。各級領導班子和領導干部要把焦裕祿作為立身立行立言立德的標桿和榜樣，帶頭學深悟透、深查細照、篤行實改。要查修身嚴不嚴，看是否做到加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣;查用權嚴不嚴，看是否做到堅持用權為民，按規(guī)則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私;查律己嚴不嚴，看是否做到心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，為政清廉。要查謀事實不實，看是否做到從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際;查創(chuàng)業(yè)實不實，看是否做到腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績;查做人實不實，看是否做到對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派，帶頭做焦裕祿式的好黨員、好干部。
《通知》強調，要以焦裕祿精神和“三嚴三實”要求，組織推進教育實踐活動。堅持高標準、嚴要求，嚴格按照標準部署落實活動，嚴格按照規(guī)定程序步步推進，嚴格按照標準進行督促檢查，使每個環(huán)節(jié)、每項工作都符合中央要求。要做到務實求實，把活動同促進改革發(fā)展結合起來，在轉變作風中為群眾辦實事辦好事。要見事也要見人，防止用興辦實事來代替解決作風問題的傾向，防止只注重解決作風問題而忽視提高群眾工作能力的傾向。要面對面嚴督實導，多到一線掌握情況，多到群眾中去聽意見，不達標準不交賬、不出成效不過關，確保教育實踐活動不虛不空不偏，不走過場。
篇十三 學生自主學習情況調查報告650字
學生自主學習情況調查報告
一個人能夠自律是非常好的，而自主學習則是檢驗自律成都的最好方法。暑假是自主學習的最佳時期。為了檢驗我的朋友們的自律成都，我對她們自主學習的情況作了一次調查，現將調查情況整理如下：
一是學習成績不同，自主學習的時間不盡相同。從我調查的幾名成績好的朋友來看，她們幾乎每天都會自主學習，無需家長提醒自己都會很有條理的對相關科目進行學習。成績一般的幾個朋友則是隔三差五的學習，雖也無需家長的提醒，但效果卻遠遠不及成績好的朋友。成績差的朋友幾乎每天都不會自主學習，在家長的提醒或者親戚朋友的勸告下，有的會勉強翻幾下書，但都是唬弄別人，更是欺騙自己；而有的卻連書也不翻，就是唬弄別人、欺騙自己都懶得做。
二是每天各時段溫度不同，自主學習的人數不相同。從我調查的二十幾個朋友來看，將近百分之六十的朋友都是在早上學習，因為他們認為早上溫度最佳，內心平靜，是記憶力最好的時候，有助于知識的吸收。而在中午學習的`朋友只有接近百分之十。其余百分之三十的朋友則是在下午學習。
三是性格不同，自主學習的類型不同。從我調查的這些朋友來看，他們大致可以分為兩大類：一類愛挑戰(zhàn)困難，性格倔強，這類朋友選擇的是難度大的科目；而另一類則是不喜歡冒險，遇到困難就退縮，這類朋友選擇的是一些簡單的科目。
從這個調查可以發(fā)現，能夠正確自主學習的朋友都是一些勇敢、能夠自律的人，而不能夠正確自主學習的朋友，是一些不能夠自律的人。我們要能夠正確的自主學習，爭取做一個能夠自律的人。
篇十四 關于電子監(jiān)察系統(tǒng)建設管理情況的學習考察報告8450字
為了學習借鑒先進地區(qū)在電子監(jiān)察系統(tǒng)建設管理工作中的成功經驗及發(fā)展思路，我縣成學習考察組，從5月3日至10日，先后赴膠州市、青島市學習考察。我們通過聽取情況介紹、現場參觀、與工作人員交流、收集相關資料等方式，比較全面地了解了膠州市、青島市電子監(jiān)察系統(tǒng)建設管理工作中先進的運行模式、管理機制、功能定位等，掌握了推進電子監(jiān)察系統(tǒng)建設的辦法和措施，圓滿地完成了此次學習考察任務?，F將學習考察情況報告如下：
一、青島市、膠州市電子監(jiān)察系統(tǒng)建設管理的基本情況
近年來，青島市針對行政審批和公共資源交易中出現的審批超時、擅自設定許可事項、違反許可辦理及暗箱操作、陪標、串標等問題，而傳統(tǒng)的事前事中監(jiān)督乏力、重在事后查處的“消防員”監(jiān)察方式已遠遠不能滿足工作要求的現狀，及時調整思路，充分運用現代信息技術手段，將監(jiān)督監(jiān)察理念與電子信息網絡技術有機結合，推行了電子監(jiān)察，變“被動”監(jiān)察為全面、規(guī)范、科學的“主動”監(jiān)察，有效解決了傳統(tǒng)監(jiān)察方式和手段的不足。其中膠州市的行政審批大廳和公共資源交易大廳及電子監(jiān)察系統(tǒng)建設，得到國家有關部門和省市領導的充分肯定。
（一）、搭建電子政務服務及監(jiān)察平臺，推進行政權力陽光運作
青島市以“金宏”電子政務網為依托、膠州市以膠州政務網為依托，整合了全市各級各部門的政務資源，打造了全市統(tǒng)一的電子政務服務平臺，實現了全市政務信息的互聯(lián)互通和全公開。平臺突出三大功能：一是政務公開全覆蓋。將政策法規(guī)、行政審批事項、政務服務事項及辦事流程等信息通過網絡向全社會發(fā)布，實現政務信息的全覆蓋。并根據《政務信息公開考核辦法》，對各部門政務信息網上公開情況進行在線監(jiān)測。二是網上辦事全公開。膠州市以市行政服務中心網上審批系統(tǒng)為主導，建起內外網結合的市、鎮(zhèn)、村三級網上辦理平臺，將各部門的相關行政許可事項全部納入，實行網上審批辦理。受理單位、許可依據、辦理程序、辦理進度等信息全部在網上進行公開，申請人可隨時登陸網站對申辦事項的辦理情況和辦理結果等內容進行查詢。20__年以來，膠州市網上共辦理事項96218件。三是公眾參與全監(jiān)督。膠州市通過設置紀檢監(jiān)察電子信箱和網上審批投訴舉報信箱，受理網上投訴舉報和意見建議，接受群眾全面監(jiān)督。為進一步拓寬監(jiān)督渠道，同時開通了10086短信投訴平臺，群眾編寫投訴內容發(fā)送至指定號碼，系統(tǒng)自動接收，辦理情況也以短信的形式及時進行回復。20__年以來，共受理網上舉報、投訴342件，辦結率達98%。
（二）、搭建行政審批電子監(jiān)察平臺，變柔性監(jiān)督為剛性監(jiān)察
青島市行政審批服務大廳，使用面積8700平方米，入駐市級行政許可事項300項、服務事項141項，設置服務窗口125個，入駐部門50個，工作人員346名。膠州市行政審批大廳（正科級事業(yè)單位），使用面積2600平方米，行政審批軟件及電子監(jiān)察系統(tǒng)建設投資350萬元，本著“能進則進”的原則，將27個具有行政審批職能部門的88項行政許可、36項非行政許可和24項便民事項納入大廳直接管理，工作人員達150多名；對未進駐大廳的15個部門的66項許可事項負責年終考核。為實現全市所有許可事項“一個窗口對外、一條龍服務”的目標，該市建立網上審批系統(tǒng)，構建了“膠州市網上審批大廳”，將全市42個具有行政審批職能部門的154項行政許可事項，全部實現網上審批。中心通過在網上設立“并聯(lián)審批”模塊和外網信息服務，解決了申請人多頭跑、審批部門分別跑的問題。網上審批系統(tǒng)運行以來，共受理事項54112件，平均審批時間縮短了一半。不斷延伸行政服務中心職能，在所屬鎮(zhèn)（街道）設立便民服務站，在各行政村設立便民服務室，構建“三級”便民服務電子網絡，使群眾實現了“只進一個門，辦妥萬家事”、“小事不出村、大事不出鎮(zhèn)”的目標。膠州市不僅在行政服務大廳及15個具有行政審批職能的部門安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng)，實時對審批環(huán)境、工作秩序、工作紀律進行監(jiān)督；同時，對網上審批系統(tǒng)進行電子監(jiān)察。對各種違規(guī)行為，系統(tǒng)分別給予“黃牌”、“紅牌”警告，通過網絡自動通知相關部門和責任人，進行督促整改和調查處理。
（三）、搭建公共資源交易電子監(jiān)察平臺，加強對重點領域的監(jiān)督
公共資源交易既是腐敗易發(fā)高發(fā)地，也是監(jiān)察工作中的重點和難點，為解決公共資源交易過程中出現的各種問題，青島市、膠州市按照“政府引導市場，市場公開交易，交易規(guī)范運作，運作統(tǒng)一管理”的總體思路，成立了公共資源交易中心，并創(chuàng)新監(jiān)察方式，搭建了公共資源交易電子監(jiān)察平臺。青島市公共資源交易大廳總建筑面積5800平方米，在獨立運行的同時，入駐行政監(jiān)督部門6個：市建委、市交通委、市水利局、市財政局、市國土局和市國資委；入駐交易服務機構3個：建設工程交易中 心、土地儲備整理中心、產權交易所。另外，市監(jiān)察局、市檢察院、公證機構駐場監(jiān)督監(jiān)察。膠州市公共資源交易中心（正科級事業(yè)單位），使用面積1100平方米，公共資源交易軟件及電子監(jiān)察系統(tǒng)建設投資300多萬元，將工程建設、政府采購、土地出讓、產權交易納入集中統(tǒng)一監(jiān)管。中心設置了評標區(qū)等七大功能區(qū)，配套安裝了先進的指紋識別等八大智能化硬件監(jiān)控系統(tǒng)，為公共資源的交易規(guī)范化、監(jiān)督智能化提供了保障。中心建立了領導管理機構、服務工作機構和監(jiān)督監(jiān)察機構“三級運行”的管理模式，出臺了《關于全市公共資源交易實行集中統(tǒng)一管理的意見》、《市場不良行為記錄和公示管理規(guī)定》等一系列制度，確保了合法、有序、公平交易。膠州市公共資源交易平臺自20__年12月開始試運行以來，共完成土地交易35宗，成交額4.14億元；完成建設工程交易269項，交易額11億多元，為財政節(jié)約資金1億多元，平均節(jié)約率為15％，最高節(jié)約率達24%。其中該市機動車排氣監(jiān)測站bot模式的招投標一項，中標額高出標底360萬元，僅一項就收回交易中心軟件及電子監(jiān)察系統(tǒng)建設成本。集中統(tǒng)一監(jiān)管平臺的建立，實現了公共資源交易由無形到有形、由隱蔽到公開、由分散到集中、由無序到有序的根本性轉變，提高了公共資源的利用效率和配置水平。
（四）、搭建服務百姓面對面視頻平臺，進一步完善立體輿論監(jiān)督
膠州市隨著三級便民服務體系不斷完善，群眾辦事基本實現了“小事不出村、大事不出鎮(zhèn)”和“只進一家門、辦妥萬家事”的目標，但存在著諸如咨詢反映問題、投訴舉報渠道不暢等問題。針對便民服務體系辦不了、常規(guī)途徑辦不好的問題，該市不斷深化“三級便民”服務模式，建立了“服務百姓面對面”視頻網絡平臺，及時為老百姓釋疑解惑、聽詰納議、受理訴求、發(fā)布信息，實現了“遠程零距離、異地面對面”。對群眾反映的信訪問題：積極進行篩查，查找案件線索，能在視頻平臺進行答復的，當面答復，不能答復的，做出辦理承諾，在進行初步調查后及時向群眾進行反饋。對群眾進行的投訴：采取問題分類別、部門分專區(qū)、上線分時段、一對一對口連線的方式，組織部門上線解答群眾訴求，接受群眾質詢。同時，運用網絡技術對視頻影像、語音進行全程記錄存檔，對部門承諾辦理的事項及時跟蹤督辦；對視頻過程中群眾反映部門出現的苗頭性、傾向性的問題，安排專人進行督查，并對相關責任人進行廉政談話，力爭將問題化解在萌芽狀態(tài)。構建網上舉報投訴平臺。
青島市依托“青島廉政網”，開辟反腐__網絡信息中心，設立“信訪舉報”、“效能投訴”、“反腐諫言”、“結果反饋”等欄目，紀檢監(jiān)察機關在規(guī)定工作日內作出受理反饋。同時，青島市及各區(qū)市紀檢監(jiān)察機關要在“明鏡信息網”實名注冊，安排專人受理和處理網絡信訪件，形成上下聯(lián)動的工作機制和格局，使群眾更加便捷地向紀檢監(jiān)察機關進行檢舉、控告、申訴、投訴。
（五）、搭建公共資金監(jiān)管電子監(jiān)察平臺，確保資金高效安全運轉
青島市以建設“四項公共資金”電子監(jiān)察系統(tǒng)為重點，加強對社會公共資金的監(jiān)管，通過與資金主管部門業(yè)務系統(tǒng)間的無縫對接，對社?；?、住房公積金、扶貧資金、抗震救災以及財政專項資金、民生資金和部門管理的重要資金的收繳、管理、使用等關鍵環(huán)節(jié)實施網上及時、動態(tài)、全程監(jiān)控。同時，研發(fā)和應用專項資金公開運行平臺軟件系統(tǒng)，設置信息公開、資金追蹤、統(tǒng)計匯總、預警報警、監(jiān)管聯(lián)運等功能，把專項資金全部納入網絡平臺運行，實現對資金分配、撥付、使用、驗收、審計等環(huán)節(jié)的動態(tài)性、全過程、全方位監(jiān)控。
膠州市為規(guī)范和約束財政支出行為，加強財政監(jiān)督，提高資金使用效益，從源頭上預__敗行為的發(fā)生，20__年搭建了國庫統(tǒng)一集中支付平臺，建立起覆蓋財政、預算單位、銀行的國庫集中支付網絡系統(tǒng)。財政部門實施全過程的電子監(jiān)管，嚴格執(zhí)行財經法律法規(guī)，督促單位自覺加強財務管理，現在財政資金的截留、擠占、挪用現象已大大減少。截止目前，已審核不合規(guī)單據30多筆，拒付資金150多萬元。
二、應借鑒的做法與經驗
青島市電子監(jiān)察系統(tǒng)是利用多種技術手段對重要行政權力領域進行電子監(jiān)察。系統(tǒng)應用前提是以電子政務網為依托，以行政服務大廳、公共資源交易中心為載體，實現行政審批、行政征收、行政處罰、行政檢查等行政事項效能情況和公共資源市場交易執(zhí)法監(jiān)察情況過程的程序化、規(guī)范化，核心是其過程的網絡化。他們的主要做法和經驗，可以歸納為以下幾點：
（一）領導重視，措施到位
青島市行政審批服務大廳、公共資源交易中心和電子監(jiān)察建設管理的共同特點是：起點高，運作順暢，功能齊全，設施一流，并能在創(chuàng)新政府管理、提高辦事效率，便民、利民、政務公開等方面充分發(fā)揮作用。分析原因，主要是市委、市政府高度重視行政服務大廳、公共資源交易中心和和電子監(jiān)察系統(tǒng)建設，尤其是主要領導能親自協(xié)調和解決建設中的各種矛盾和問題。如20__年開始建設行政服務大廳、公共資源交易中心時，從管理體制、職能定位到場所建設、保障措施等，全部由市委、市政府主要領導拍板定案，并多次就中心建設作出批示，要求有關部門積極配合。出臺了《關于加強行政服務中心建設的若干規(guī)定》和《行政服務監(jiān)督管理辦法》，明確行政服務大廳是集行政許可、招標投標、便民服務“三位一體”的綜合行政服務平臺，要求具有行政審批職能的部門“凡批必進，應進全進”。
（二）、精心設計，突出實用性
青島市、膠州市行政審批電子監(jiān)察重點針對存在的工作效率、越權審批、違規(guī)辦理和服務質量等問題開展。公共資源交易電子監(jiān)察重點圍繞交易市場主體各方，即投標人、招標代理、評標專家等環(huán)節(jié)，設置監(jiān)察模塊，建立數據庫。
一是細化固化業(yè)務流程。青島根據《行政許可法》、《行政監(jiān)察法》、《招投標法》、《政府采購法》、《土地法》等相關法律法規(guī)，將經過4次精簡保留的154項行政許可事項以及建設工程、政府采購、土地出讓、產權交易的業(yè)務流程進行細化，分解為若干環(huán)節(jié)，并對每一個環(huán)節(jié)設置的辦理條件、時限等規(guī)范化要素進行固化，植入電子監(jiān)察系統(tǒng)。根據《招投標法》及相關規(guī)定，將工程建設招投標從受理交易登記到中標合同備案整個流程分解細化為18個環(huán)節(jié)，環(huán)節(jié)之間形成無縫鏈接。操作中一旦出現不符合規(guī)定的程序、時限、內容和辦理條件，系統(tǒng)將會自動鎖定，無法進行下一步操作，并生成提示信息和異常信息指令更正。業(yè)務流程固化以后，不經授權和開發(fā)人員技術支持，工作人員無法自行修改。
二是合理設定監(jiān)察點。不同的工作事項，監(jiān)察的重點不同。行政許可審批側重于對內部工作人員的效能監(jiān)察，而公共資源交易側重于對交易市場主體各方的監(jiān)察。青島市在系統(tǒng)建設中，合理設定監(jiān)察點，力求實用。在行政審批電子監(jiān)察中，設定審批事項受理、辦理時限、收費標準、審批程序、證件打印等重點監(jiān)察點。在工程招投標、政府采購等公共資源交易事項監(jiān)察中，設置時限監(jiān)察、業(yè)務監(jiān)察、投標人監(jiān)察、招標代理監(jiān)察、評標專家監(jiān)察和綜合監(jiān)察等多個監(jiān)察點，保證監(jiān)察的實時性、準確性、直接性和實用性。
三是全面采集分析信息。每個監(jiān)察點都設置數據庫，用于采集行為信息，系統(tǒng)自動根據預先設定的監(jiān)察規(guī)則，對各類數據、信息進行匯總統(tǒng)計、分類綜合、對比分析，即時篩選業(yè)務流程中的違規(guī)和疑似違規(guī)信息，在監(jiān)察點進行提示、預警。在工程招投標監(jiān)察點設置中，大量采集投標人、招標代理、評標專家違規(guī)或疑似違規(guī)信息入庫，只要行為人的行為信息與信息庫采集的信息相吻合，系統(tǒng)將實時預警。監(jiān)察部門和相關職能部門既可以通過電子監(jiān)察系統(tǒng)同步監(jiān)控整個工作流程，也可以根據系統(tǒng)提示和預警開展監(jiān)督監(jiān)察工作，真正實現了事前、事中監(jiān)察的有效鏈接。
（ 三）、合理鏈接，注重可操作性
一是把每位工作人員的辦公操作，根據細化固化后的程序模塊進行合理分段，組合成崗位最佳鏈接，工作人員只需按照各自權限和系統(tǒng)提示進行選擇或輸入相關信息，即可完成常規(guī)工作。膠州市原來由15個人操作的建設工程招投標工作，現在只需6個人即可完成，極大地提高了工作效率。
二是電子監(jiān)察系統(tǒng)自動對整個業(yè)務過程進行監(jiān)控，監(jiān)察部門和職能監(jiān)管部門可利用網絡和視頻，全方位了解事項辦理的詳細情況，跟蹤監(jiān)控業(yè)務流程進展，監(jiān)督各崗位工作人員的工作狀況，原來需要同時派出多人來完成各個事項的監(jiān)督監(jiān)察，現在只需1人在監(jiān)控室就可完成。
三是把電子監(jiān)察系統(tǒng)與績效考核緊密結合。電子監(jiān)察系統(tǒng)設定績效評估功能，自動對各行政審批職能單位及其工作人員進行績效評估，對招標人、投標人、招標代理、評標專家等進行考核評鑒，并根據評鑒結果做出“剛性監(jiān)察”，投標人或評標專家若被預警或發(fā)黃、紅牌，系統(tǒng)將在一定時期內限制其報名和評標資格。
三、幾點建議
通過學習考察，我們看到了差距，也開闊了視野，拓寬了思路。青島市行政審批大廳和公共資源交易大廳建設和電子監(jiān)察的發(fā)展模式不僅取得了很好的經濟社會效益，而且得到了國家有關部門的充分認可，代表了今后我省乃至全國科技__的發(fā)展方向，對我縣具有很好的學習借鑒意義?，F結合我縣實際，就進一步加強我縣電子監(jiān)察建設提出以下幾點建議：
（一）更新理念，爭創(chuàng)一流
要打造服務型政府，提高辦事效率，創(chuàng)新政府管理，實現陽光行政，青島市的做法和經驗證明，建設軟硬件一流、服務功能齊全、管理機制科學的行政服務中心是必然的選擇。 近年來雖然我縣在政務公開、提高政府辦事效率、便民利民等方面取得一定成效，但由于軟硬件建設不到位、服務功能和管理機制不健全，無法滿足企業(yè)和群眾的期望。如何營造良好的投資環(huán)境和廉潔、高效、便民的行政環(huán)境，對全縣經濟社會又快又好發(fā)展至關重要。我們必須適應新的發(fā)展形勢，從全局和戰(zhàn)略的高度重視和加強行政服務中心和電子監(jiān)察系統(tǒng)建設，全面打造陽光型、服務型政府。
一是要高標準建好我縣的行政服務中心。建議投資800萬，建設一個寬敞明亮、環(huán)境優(yōu)美、設施完備、功能齊全的行政服務中心，行政服務中心為四層，使用面積5000平方米。具體布局設置：一層（使用面積1300平方米）為行政審批大廳；二層（使用面積1000平方米）為民生事項服務綜合廳；三層（使用面積1000平方米）為公共資源交易大廳和會計結算中心；四層（使用面積700平方米）為配套設施綜合區(qū)，設有電子監(jiān)控室及行政效能投訴受理室、“面對面”視頻中心、會議室等。行政服務中心的功能定位就是搭建集行政許可、招標投標、便民服務“三位一體”的綜合行政服務及電子監(jiān)察平臺，使企業(yè)和群眾基本實現“只進一家門、辦妥萬家事”的目標。
二是要高起點做好行政審批大廳和公共資源交易大廳的職能定位工作。我縣行政審批大廳應借鑒青島 的做法，在服務模式上，實行“一站式”服務，對承諾事項實行“一門登記、多門辦理、一門發(fā)證”的審批模式，在辦理過程遵循“一門受理、抄告相關、同步審批、限時辦結”的原則，密切配合，同步審批。在審批方式上，實行網絡化審批。在運行機制上，實行“兩級”聯(lián)動和虛實結合，“兩級”聯(lián)動即在鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立便民服務站與縣行政審批大廳相連接，縣行政審批大廳負責全縣的行政審批事項，鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務站負責本鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民事項。虛實結合即建立“網上行政審批大廳”，實行大廳審批與網上審批相結合。目前要做的基礎性工作就是對全縣所有許可事項進行清理審核，按照“成熟一批進一批”的原則，要求具有行政審批職能的部門能進廳則進廳，對經清理核定保留的行政審批事項逐項確認行使依據、內容、程序、時限、責權等，編制審批事項運行流程圖，做到流程清晰、權責明確。
按照“政府引導市場、市場公開交易、交易規(guī)范運作、運作統(tǒng)一管理”的總體思路和“政府領導、統(tǒng)一交易、管辦分離、規(guī)范流程、電子監(jiān)察、依法監(jiān)管”的原則，建設公共資源交易大廳。將工程建設、政府采購、土地出讓、產權交易的招投標和交易活動從原主管部門剝離出來，納入公共資源交易大廳實行集中公開交易、統(tǒng)一監(jiān)管。按照法律法規(guī)要求，納入管理范圍的各類項目現行監(jiān)督體系不變，相關職能部門繼續(xù)履行行政監(jiān)督職責當“裁判員”； 公共資源交易大廳按照“交易業(yè)務管理系統(tǒng)”實行集中、統(tǒng)一辦理當“運動員”；其交易前、交易后的工作仍由主管部門負責，實現“管辦分離”。
三是要前瞻性抓好行政服務中心的網絡建設工作。青島、膠州的做法證明，電子監(jiān)察運行平臺軟件系統(tǒng)必須與各類業(yè)務管理軟件系統(tǒng)同時研制、配備才能實現無縫連接。建議投資200萬，按照全省科技__網絡和全市信息化建設的總體布局，結合我們實際和發(fā)展趨勢，前瞻性地研發(fā)或購置行政審批及電子監(jiān)察軟件系統(tǒng)、公共資源交易及電子監(jiān)察軟件系統(tǒng)、公共資金電子監(jiān)察軟件系統(tǒng)，抓好綜合電子監(jiān)察系統(tǒng)和視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設，同時解決好內外網數據共享和保密問題。
四是要科學性搞好行政服務中心的機構設置。建議借鑒青島的做法，我縣行政服務中心為正科級財政全額撥款事業(yè)單位，直接隸屬縣政府，將行政審批大廳和公共資源交易大廳都納入中心進行統(tǒng)一管理。工作人員由部門派駐，實行雙重管理，部門和工作人員的績效考核由行政服務中心負責。
（二）上網布線，剛性監(jiān)察
上網即通過政府門戶網站、網上政務大廳和各行政單位門戶網站將政策法規(guī)、行政審批事項、政務服務事項及辦事流程等信息定期向全社會發(fā)布；將行政審批事項進行流程固化（分內網流程圖和外網流程圖），編制軟件程序，實行受理和反饋統(tǒng)一外網進行，事項辦理統(tǒng)一在內網進行。同時受理單位、許可依據、辦理程序、辦理進度等信息全部在外網上進行公開，最終實現行政審批、行政征收、行政處罰、行政檢查等行政事項效能情況和公共資源市場交易執(zhí)法監(jiān)察情況過程的程序化、規(guī)范化，網絡化、公開化。
布線即以政府政務專網為依托，內外網相聯(lián)，形成橫向聯(lián)系各職能部門網站與前臺審批系統(tǒng)、后臺業(yè)務系統(tǒng)、電子監(jiān)察系統(tǒng)的信息資源，通過互聯(lián)互通，實現網上申報、網上查詢、網上反饋、網上監(jiān)督、網上投訴等多種功能和目標；縱向加快縣、鄉(xiāng)行政服務中心聯(lián)動，形成貫通全縣上下、高效便捷的行政服務網絡，構建大行政服務平臺。
剛性監(jiān)察即借鑒青島市的做法，紀委在行政服務中心設立電子監(jiān)察室，將電子監(jiān)察系統(tǒng)與績效考核緊密結合，進行“剛性監(jiān)察”。
首先，對行政審批、公共資源交易進行監(jiān)管（即抓好行政審批電子監(jiān)察平臺和公共資源交易電子監(jiān)察平臺建設），不僅要在行政服務大廳，還要在具有行政審批職能的部門安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)，實時對審批環(huán)境、工作秩序、工作紀律進行監(jiān)督；同時，對網上審批系統(tǒng)進行電子監(jiān)察。電子監(jiān)察主要三項內容：一是時限監(jiān)管。通過細化固化業(yè)務流程，在不同業(yè)務環(huán)節(jié)植入辦理時限、審批程序等重點環(huán)節(jié)監(jiān)察點，每個監(jiān)察點設置數據庫，收集信息進行分析比對，加強時限管理，超時限辦理等違規(guī)行為將被系統(tǒng)自動“鎖定”無法操作；二是預警糾錯。對出現的各種違規(guī)行為特別是審批超時限、越權審批等問題進行預警糾錯，分別給予“黃牌”、“紅牌”警告，并通過網絡自動通知相關部門和責任人，進行督促整改；三是績效評估。通過設置績效評估模塊，對各部門的服務質量、廉潔從政、辦理流程等方面進行自動打分、考核、分析，并將結果通過媒體、網站進行公示，自覺接受群眾監(jiān)督。
其次，對社會公共資金進行監(jiān)管（即抓好公共資金電子監(jiān)察平臺建設）。通過與資金主管部門業(yè)務系統(tǒng)間的無縫對接，對社?；稹⒆》抗e金、扶貧資金、抗震救災以及財政專項資金、民生資金和部門管理的重要資金的收繳、管理、使用等關鍵環(huán)節(jié)實施網上及時、動態(tài)、全程監(jiān)控。
（三）整體推進“一拖六”電子監(jiān)察系統(tǒng)建設
從這次學習考察情況看，目前電子監(jiān)察系統(tǒng)建設呈現以下特點：從以行政審批（許可）為重點進行監(jiān)督，逐步擴大到對行政處罰、行政強制、行政征收以及公共資源交易、要素市場等重要領域和關鍵環(huán)節(jié)的權力行使進行全方位監(jiān)督；從模式相對單一的平臺，發(fā)展到既有依托行政服務中心（大廳），又有依托虛擬網絡等多種模式。為此我縣應按照構建懲治和預__敗體系的要求，在省科技__網絡和市信息化建設的總體布局下，結合我縣反腐__工作實際，突出重點、整體推進“一拖六”電子監(jiān)察系統(tǒng)建設，要依托省紀檢監(jiān)察網，在以行政服務中心建設為載體，抓好行政審批電子監(jiān)察平臺、公共資源交易電子監(jiān)察平臺、公共資金電子監(jiān)察平臺建設的同時，要進一步完善電子政務服務平臺，建立“服務百姓面對面”視頻網絡立體輿論監(jiān)督電子平臺，及時為老百姓釋疑解惑、聽詰納議、受理訴求、發(fā)布信息，實現了“遠程零距離、異地面對面”， 使群眾辦事基本實現“小事不出村、大事不出鄉(xiāng)”和“只進一家門、辦妥萬家事”的目標；要以“清風網”為基礎，以各級紀委網站為支撐，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村廉政教育網站為節(jié)點，建立覆蓋全縣的三級廉政教育網絡平臺。經過2-3年的努力，構筑起“資源共享、縣鄉(xiāng)一體、延伸基層、信息暢通、反應快捷、監(jiān)督有效”的科技__網絡體系，實現全縣預__敗信息以電子化、數字化形式自動采集、交流和再現，實現對行政審批、行政征收、行政處罰、行政檢查等行政事項效能情況和公共資源市場交易執(zhí)法監(jiān)察情況的電子監(jiān)察。
篇十五 辦公室黨員學習八榮八恥階段情況總結及轉段申請報告8200字
從月日至月日，我辦先教試點工作領導小組及辦公室嚴格按照中央和省委的指示要求，在省委先教辦和第25巡視組的安排部署和幫助指導下，采取有效措施，集中10個學習日，組織全辦10個機關黨支部和115名機關黨員(含57名離退休黨員)，完成了保持共產黨員學習“八榮八恥”心得體會--培養(yǎng)社會主義榮辱觀學習階段的各項任務。各級黨組織和全體黨員同志，以高度的政治責任感和良好的精神狀態(tài)，積極投入第一階段的思想發(fā)動、學習討論、查找問題、制定先進性具體要求和不合格黨具體表現等各項工作之中，較好地解決了工學矛盾，保證了學習效果，為教育順利轉入先進性分析評議階段，奠定了思想理論基礎。
一、基本做法及特點
進入教育學習階段后，我們始終抓住第一階段的主要環(huán)節(jié)做工作，著力從提高思想認識，激發(fā)內在動力;打牢理論基礎，堅定理想信念;發(fā)揮模范作用，查找突出問題;強化黨員意識，細化先進要求;嚴格學習紀律，保證學習效果五個方面下功夫，求實效。各黨支部和絕大多數黨員同志嚴格按照系統(tǒng)學習，全面把握，深入領會，學以致用，邊學邊改的要求，采取主要領導作動員，上級領導講黨課，邀請專家作報告，直接領導搞輔導等方法，把原文學習、專題輔導、典型引路、座談討論、交流心得有機結合起來，按照規(guī)定的時間、人員、方法、程序和要求。學完規(guī)定的兩個讀本的30篇文章，從而深化了學習效果，達到了預期目的。
(一)貫穿思想發(fā)動，激活內在動力
針對這次學習“八榮八恥”心得體會--培養(yǎng)社會主義榮辱觀試點歷時長、要求嚴、標準高、任務重的特點，我們始終堅持把思想發(fā)動、啟發(fā)自覺作為教育的首要工作和關鍵環(huán)節(jié)來抓，從一開始就做到教育每推進一步，思想發(fā)動就跟進一步，確保思想發(fā)動不間斷，有的放矢搞教育。一是營造良好氛圍，調動積極因素。在辦里先教試點領導小組和先教辦的組織和協(xié)調下，充分利用橫幅、標語、簡報、網絡、投送新聞稿和辦公室擺放黨旗國旗等形式營造教育聲勢，活躍學習氛圍，使全體黨員同志在濃厚的輿論氛圍中自覺接受了教育和熏陶。二是明確教育的重要性，激發(fā)黨員的自覺性。在辦里集中動員和認真領會上級精神的基礎上，各黨支部采取反復學習原文、廣泛開展討論、剖析正反典型、表明學習態(tài)度、明確教育措施等方法，深入搞發(fā)思想發(fā)動和談心交心活動，引導大家從全面貫徹“八榮八恥”重要思想、推進新時期黨的建設的偉大工程、實現黨在新世紀的奮斗目標，解決黨員隊伍存在的突出問題和履行外事工作“兩個服務”職能等方面，認清開展學習“八榮八恥”心得體會--培養(yǎng)社會主義榮辱觀的重要性必要性，增強保持黨員學習“八榮八恥”心得體會--培養(yǎng)社會主義榮辱觀的責任感和緊迫感。三是運用先進典型，激勵全體黨中、先教辦結合近幾年來涌現的典型，在認真醞釀和征求意見的基礎上，推選出在群眾中具有感召力、說服力和影響力的原省外辦副主任楊家聲同志和秘書處黨支部作為全辦黨員學習的先進典型，通過開展“學習鄭培民，爭做好公仆”、“學習身邊的人，辦好群眾的事”、“為黨旗增輝、為國旗爭光”等主題活動，激勵黨員找準差距、奮發(fā)向上、永葆先進。四是抓好幫帶培訓，活躍支部工作。我們把搞好教育活動的著力點和基礎放在抓黨支部書記上，通過一級抓一級，一級帶一級，調動支部書記抓學習教育的積極性和創(chuàng)造性。教育展開后，采取以會代訓的形式，先后5次召開黨組書記、機關黨委書記、黨支部書記的“三級書記聯(lián)席會”，通過聽取情況匯報、傳達上級精神、征求意見建議、組織討論交流、定期分析情況、明確階段任務的方式，教方法、明任務、指路子，使支部書記真正成為教育的組織者和明白人，創(chuàng)造性地抓好本支部教育工作的落實。五是注重教育引導，端正學習態(tài)度。在學習教育中，各級注意發(fā)現和糾正黨員認識上不足和偏差，針對少數黨員認為本次教育安排的學習內容是以往學過的、讀過的、存在著“重復厭倦、多此一舉”等模糊認識，我們及時加強教育引導，明確提出了“黨員的先進性首先體現在學習的積極性和創(chuàng)造性上”的要求，并對安排的學習內容賦予了新的任務、新的標準和新的實踐，使大家端正了思想認識，聯(lián)系各自思想和工作實際，把自己擺進去，系統(tǒng)學習，溫故知新，精研細讀，深入思考，確保了學習熱情不減、標準不降、勁頭不松。
(二)緊扣教育主題，確保學習的高起點
為確保學習“八榮八恥”心得體會--培養(yǎng)社會主義榮辱觀的高起點、高質量，我們注重用“八榮八恥”重要思想作指導，切實把對“八榮八恥”重要思想的學習和領會作為主線貫穿于教育的學習階段。一是堅持以“八榮八恥”為指導，搞好教育發(fā)動。引導黨員從保持黨的先進性，實踐黨的宗旨，建設高素質的黨員隊伍，落實外事工作“兩個服務”職能，推進我省對外開放和跨越式發(fā)展的高度，進一步深化了對踐行“八榮八恥”，保持黨員先進性的認識。二是堅持以“八榮八恥”為主線，搞好學習思考。學習中，我們堅持把“八榮八恥 ”重要思想作為主線貫穿學習階段整個過程，結合貫徹十六大精神，對學習內容賦予新標準、新要求，搞好理性思考。通過系統(tǒng)學習兩個讀本、領會上級精神、聽取領導上黨課、邀請專家搞輔導和運用典型作報告，幫助黨員同志加深理解“八榮八恥”的深刻內涵和指導意義，明確“八榮八恥”落實到外事崗位和黨員個人的實踐要求，明確落實到加強黨性修養(yǎng)、樹立正確“三觀”的實踐要求，找準實踐“八榮八恥”重要思想與保持黨員先進性的結合點和切入點。三是堅持以“八榮八恥”為依據，查找個人存在的突出問題。在學習教育中，各支部注重邊學邊查邊改，切實運用“八榮八恥”重要思想來對照查找自身在保持先進性上存在的問題和差距，從理論的高度和現實的角度談認識，找根源，確保了查找問題的高度和深度。四是堅持以“八榮八恥”為標準，開展先進性要求大討論。各支部和廣大黨員堅持從實踐“八榮八恥”的高度去深刻認識和理解，從保持黨員先進性的要求去深刻領會和把握，從解決思想問題的需要出發(fā)去深刻體會和實踐先進性的具體要求，在“三上三下”廣泛開展大討論和征求意見中，發(fā)揮黨員主體作用和集體智慧，結合外事部門和外事工作的特點，確立了以“十個好”為主要內容的黨員先進性具體要求，列出了“十個方面”的不合格黨員具體表現，確保了討論細化的高起點和高標準，體現了廣泛的民主性和較強的適用性，使廣大黨員在積極熱烈的討論氛圍中接受了對“八榮八恥”和黨的先進性的再教育和再認識。
(三)抓住主要環(huán)節(jié)，確?！拔鍌€覆蓋”
在教育學習中，我們注重從理論引導、典型啟示、支部工作、討論交流、示范帶頭五個環(huán)節(jié)入手，通過落實“五個覆蓋”的要求，激發(fā)了黨員學習的內動力和黨支部抓教育的積極性，有力推進了教育活動的扎實開展。一是抓好理論引導，使黨員的思想境界提高起來。教育開始后，我們在集中動員的基礎上，進行深入的層層思想發(fā)動和談心交心活動，通過本辦領導陳桂生講黨課，聽取省委副書記蔣巨峰和省政協(xié)副主席孫同川等省級領導上黨課，邀請省級機關黨校教授霍欽宏作輔導等形式，使黨員同志加深了對“八榮八恥”重要思想和保持黨員先進性的認識理解，進一步提高了思想境界。二是抓好典型啟示，使黨員對自身保持先進性的現實差距明確出來。一方面，運用正面典型和先進事跡教育黨員，切身領悟做官、做人、做事的道理;另一方面，運用反面典型案例警示黨員，使廣大黨員在形象教育中進一步明確了自身在保持先進性上存在的差距。三是抓好支部工作，使黨支部在學習教育中的自主作用發(fā)揮出來。我們把抓好黨支部的工作作好搞好教育的基礎和保證來抓。從體制上，注重明確支部書記具體領導、具體組織、具體落實的職責;從方法上，注重加強支部書記的培訓，通過以會代訓，召開“三級書記聯(lián)席會”等形式，教方法、指路子、給任務，搞好傳幫帶，使支部書記真正成為教育的組織者和明白人;從落實上，注重發(fā)揮支部在教育中的自主作用，只要是不違反政策原則、不違背方案要求，不脫離單位實際的意見建議，我們都給予積極采納，對有實用價值和指導意義的方法經驗，我們都及時予以總結推廣和表揚，最大限度地調動了黨支部教育活動的積極性、自主性和創(chuàng)造性，活躍了黨支部這一關鍵層面的工作。四是抓好討論交流，使黨員學習的內在動力激發(fā)出來。為防止黨員出現厭倦、消極和懈怠情緒，我們對學習的內容不斷賦予新標準、新任務，要求黨員人人參加討論發(fā)言、人人通讀兩個讀本、人人撰寫體會文章、人人交流心得感受，人人參加考核驗收，通過以讀促學、以寫促學、以考促學的方式，定期出題目、給范圍、明任務、提要求，把黨員的興奮點和注意力集中到學習教育活動上來，使黨員受教育的主動性、實效性得到了明顯增強。五是抓好示范帶頭，使領導的榜樣作用發(fā)揮出來。在教育學習中，各級領導干部黨員充分發(fā)揮示范帶頭作用，做到了帶頭討論發(fā)言、帶頭撰寫文章、帶頭聽取意見、帶頭遵守學習紀律、帶頭邊學邊改，8天以普通黨員身份參加教育活動，又以良好的姿態(tài)接受了群眾監(jiān)督。在4月25日上午組織的學習討論交流會上，上臺發(fā)言的9名黨員都是自愿帶頭的處以上干部，為教育活動的扎實開展起到了良好的導向作用，形成了“一級帶著一級學，一級做給一級看”的教育學習風氣。
(四)注重聯(lián)系實際，拓展學習效果
為防止學用脫節(jié)，解決“鉆不進去，深不下去，用不起來”的問題，我們有針對性引導大家從書本走向社會，從理論走向實踐，使大家達到學有所思、學有所用、學有所獲的目的。一是聯(lián)系當前的國際國內形勢，搞好學習思考。教育學習中，大家對伊拉克戰(zhàn)爭和國內“非典”問題極為關注，思想十分活躍，我們把這兩個問題納入討論范圍，引導黨員運用所學的理論成果，運用馬克思主義立場、觀點和方法，運用中央的外交政策和重大決策，看待和處理問題，進一步深化了對“落后就要挨打”、“作風不實就要誤黨、誤國、誤人民群眾”的認識和理解，增強了堅信黨的領導，堅持執(zhí)政為民，致力于國力提高的政治緊迫感和責任感。二是聯(lián)系社會現實，劃清是非界限。大家聯(lián)系社會消極腐敗現象，運用馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和權力權、地位觀、利益觀的理論觀點，結合個人思想實際，批駁了把人民賦予的權力“私有化”、“庸俗化”和“商品化”的現象，剖析了腐敗分子從人民領導淪落為人民罪人的根源，認清了權力異化的危害和表現，劃清了是非美丑界限。三是聯(lián)系個人思想實際，查找存在問題。注重引導黨員同志借助理論武器的力量，從保持先進性的高度，談認識、查問題、看危害、找根源，促使大家?guī)е鴨栴}學理論，對照標準找差距，運用觀點挖根源，確保了查找問題的高度和深化。四是聯(lián)系外事工作實際，細化具體要求、表現。在掌握理論觀點、悟出基本道理中，廣大黨員結合外事部門和外事工作的特點，對照“八榮八恥”的要求，聯(lián)系外事工作“為中央總體外交和我省經濟建設服務”的職能，深入思考怎樣保持先進性的問題，認真細化了黨員先進性具體要求和不合格黨員具體表現，實現了從“怎樣學、怎樣看”到“怎樣用、怎樣做”的轉變。
(五)采取有力措施，促進“三個落實”
各支部始終把堅持自我學習、自我教育、自我提高作為培養(yǎng)黨員先進意識，提高解決自身問題能力的首要任務貫穿于教育全過程，以落實教育基本制度，嚴格學習紀律為保證，確保了學習教育和正常工作“兩不誤、雙促進”。在教育學習中，我們推行和落實了“十個一”制度。即：從上到下成立一個學習“八榮八恥”心得體會--培養(yǎng)社會主義榮辱觀的相應組織，分工專人負責抓好教育落實;辦領導每人建立一個聯(lián)系點，以普通黨員身份參加支部的各項活動，自覺接受監(jiān)督，搞好幫助指導;規(guī)定的學習時間、人員和內容，必須一次不缺，一人不漏、不少地完成;每次學習討論搞好參學考勤登記，建立一人一份學習檔案;每周一次支部書記會，分析查找問題，搞好面上指導;每人一個專用讀書筆記，搞好學習記錄;各階段每人撰寫心得體會，促進學習深入;每次大會交流，各支部指定一名黨員代表發(fā)言，促進學習提高;階段結束組織一次學習測試，檢查學習效果;各支部寫階段小結和轉段申請，提煉經驗做法。從而在制度上有效保證了人員、時間、內容的落實，提高了學習教育的質量。
二、取得的初步成效及收獲
通過學習“八榮八恥”心得體會--培養(yǎng)社會主義榮辱觀，大家普遍感到收獲很大，受益匪淺，效果明顯，是歷次教育少有的，主要表現在“五個明確，五個增強”。
(一)明確了開展黨員學習“八榮八恥”心得體會--培養(yǎng)社會主義榮辱觀的重大意義，激發(fā)了黨員參加學習、接受教育的積極性。通過辦黨組、機關黨委、各支部三級聯(lián)動，層層發(fā)動，使大家從全面貫徹“八榮八恥”重要思想，推進新時期黨的建設的偉大工程、實現黨在新世紀新階段的奮斗目標、解決黨員隊伍存在的突出問題、完成我省跨越式發(fā)展任務等“五個方面”，認清了開展黨員學習“八榮八恥”心得體會--培養(yǎng)社會主義榮辱觀的重大意義，解決了“為什么學”、“學什么”、“怎樣學”的思想認識問題，激發(fā)和調動了廣大黨員學習教育的積極性，從而克服了教育前存在的“重復”、“厭倦”、“畏難”、“無用”情緒，消除了“怕”、“滿”、“懶”、“躁”的不良心理。
(二)明確了保持黨員先進性的重要性和必要性，增強了責任感。大家聯(lián)系自身思想和工作實際，聯(lián)系黨在新世紀的奮斗目標、聯(lián)系國際國內的形勢，從“五個需要”上，明確了保持黨員先進性的重要性和必要性，即：從全面貫徹“八榮八恥”重要思想、鞏固黨的執(zhí)政地位、堅持發(fā)展為第一要務的需要上，看清了保持黨員先進性的重要性;從我國加入世貿組織、轉變政府職能、適應新形勢、新挑戰(zhàn)的需要上，認清了保持黨員先進性的必要性;從實現全面建設小康社會的新目標、我省跨越式發(fā)展的新任務和發(fā)展社會主義市場經濟的新環(huán)境的需要上，增強了保持黨員先進性的緊迫性;從解決新時期黨員隊伍發(fā)生的新變化、我們黨面臨的“兩大”新考驗、我辦黨員隊伍存在的新問題的需要上，增強了保持黨員先進性的堅定性;從履行外事工作“兩個服務”的職能、推進外事工作改革、創(chuàng)新和發(fā)展、促進我省對外開放的需要上，強化了保持黨員先進性的自覺性，增強了保持共產黨員先進性的政治責任感和緊迫感。
(三)明確了樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的方法要求，增強了改造“三觀”的緊迫感
教育學習中，我們突出了“樹黨員先進形象，做對外開放標兵”這一主題，把牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀、人生觀，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀作為了教育學習的核心內容，作為堅定理想信念、保持黨員先進性的關鍵和保證來落實。通過學習，使大家從所學理論中找出了樹立正確“三觀”的方法，在思想上牢固樹立了正確的權力觀和行為準則。即：樹立權力是人民賦予的觀念，正確對待組織;樹立領導就是服務的觀念，正確對待群眾;樹立做官就是奉獻的觀念，正確對待個人;樹立權力必須受到制約的觀念，正確對待監(jiān)督。作為省級外事機關的黨員，要堅定理想信念，保持先進性，必須做到“三觀”當頭，內外兼修，不斷改造，與時俱進，畢生追求。
(四)明確了在保持先進性上存在的問題和差距，增強了邊學邊查邊改的自覺性
我們注重把學以致用、邊學邊查邊改結合起來，始終把查擺和解決問題作為學習階段的著眼點和整個教育的落腳點。通過學習理論、開展討論、明確目標，把辦里提出的要解決的“七個方面”的問題交給各支部和黨員，發(fā)動群眾運用學習成果，找準自身問題，努力把教育學習的過程作為查擺和解決問題的全過程。辦里先教辦按照像、準、實的要求，精心設置黨組織和黨員基本情況征求意見表;采取調查找、領導點、群眾評、自己查、組織議的方法，力求把單位黨員隊伍和黨組織的問題摸準找實。學習階段，辦領導還分頭走訪了省級14個與外事工作密切相關的部門，征求了市州外辦和省級機關、企業(yè)、高校的意見，在機關和下屬事業(yè)單位發(fā)出測評表130余份，對收集的意見和反映進行了分類整理，轉達到各支部和黨員，對副廳級以上干部黨員的征求意見表，由省委巡視組織了測評和分析。各支部和黨員個人之間也展開了交叉征求意見，主動找差距，注重邊學邊用、邊查邊改、促進帶著問題學理論，運用觀點挖根源，防止就事論事、就現象到現象的問題發(fā)生，做到了在查找問題中深化教育學習，在學習教育中找準和解決問題，增強了教育學習的針對性和有效性。
(五)明確了黨員先進性的具體要求，增強了落實先進性要求的堅定性
為使我辦機關黨員先進性具體要求和不合格黨員具體表現的研討制定更加貼切合理，具有可行性和操作性，我們注重從落實和體現“八榮八恥”重要思想、《黨章》對黨員先進性的規(guī)定、從執(zhí)政黨黨員、省級機關黨員和外事工作、外事部門的特點“五個方面”去把握和考慮，采取“三上三下”的方法，深入開展學習討論，在廣泛征求意見和集中黨員智慧的基礎，精心推敲，反復修改，形成了以“十好”為主要內容的黨員先進性具體要求和“十個”方面的不合格黨員具體表現。我辦機關黨員先進性具體要求涵蓋了政治品質、思想覺悟、服務意識、工作作風、業(yè)務能力、創(chuàng)新精神、個人形象、敬業(yè)精神、道德情操、表率作用等十個方面內容，貫穿了“八榮八恥”重要思想這一主線，體現了與時俱進要求，使廣大黨員在先進性要求大討論中提高了思想境界，增強了黨性觀念和貫徹落實的堅定性。
三、存在的不足和下步打算
雖然這次我辦的學習“八榮八恥”心得體會--培養(yǎng)社會主義榮辱觀開局好、起步好、勢頭好，基本達到了預期效果和目的，但與中央和省委的要求尚存在一定差距，主要表現在五個方面：一是發(fā)展不平衡，開展學習討論的高度、深度不夠，創(chuàng)新方法不多，特點不鮮明;二是少數處級干部黨員，對抓學習與抓工作，抓自身與抓支部，抓個人與抓黨員的關系處理不夠好，有顧此失彼現象;三是對外出學習、臨時因公出差和窗口服務部門的缺課黨員的補學補課工作抓得不及時;四是個別黨員同志還沒完全把自己擺進去，滿足于一般性的讀了、聽了、寫了，潛心鉆研、融會貫通不夠，聯(lián)系實際消化理解不夠;五是先教辦的同志忙于事務性工作多，抓具體指導和督促幫助不夠，及時收集、歸納、提煉經驗做法不夠。為此，在下步工作中，我們要從五個方面繼續(xù)努力，抓好落實。一是繼續(xù)抓好各級的思想發(fā)動，確保全辦黨員參加教育的思想不散、熱情不減、標準不降;二是繼續(xù)抓好理論學習活動，側重于運用、思考、把握上下功夫，確保先進性分析評議的高度和深度;三是繼續(xù)抓好查擺和解決問題的落實，確保教育的針對性和實效性;四是繼續(xù)抓好教育的創(chuàng)新工作，努力摸索適應外事系統(tǒng)開展學習“八榮八恥”心得體會--培養(yǎng)社會主義榮辱觀的方法、經驗，爭取能夠出一些經驗、成果;五是繼續(xù)抓好工學矛盾的處理，抓好缺課人員的補課工作，保證機關黨員集中精力搞教育，防止“虎頭蛇尾”、前功盡棄，以鞏固良好的教育勢頭。
四、轉段申請報告
自3月24日省委召開動員大會至4月28日，我辦完成了10天的學習日，共計72個學習時，其中全辦組織集中學習4天，30個學習時，各支部組織學習討論6天，42個學習時，參加教育學習的機關黨員115人(含57名離退休黨員)，完成了省委規(guī)定的教育人員、時間、內容和程序。主要進行了以下十五個方面的工作。一是搞好層層思想動員，激勵和調動黨員參加教育的積極性，在黨組書記張君高參加外交部組織培訓的情況下，由黨組副書記陳桂生作了深入扎實的教育動員;二是分別聽取了辦黨組副書記陳桂生、省委副書記蔣巨峰、省政協(xié)副主席孫同川所講的黨課報告;三是邀請省直機關黨校教授霍欽宏來辦里進行了保持黨員先進性的專題輔導;四是采取以會代訓的方式，對10名機關黨支部書記進行了5次培訓;五是采取“走出去學”的形式，組織黨員到彭州寶山村進行學習考察，聽取了村支書賈正方同志的先進事跡報告;六是確立了“樹黨員先進形象，做對外開放標兵”的教育主題口號和目標;七是形成了以“十好”為主要內容的省外辦機關共產黨員先進性具體要求和“十個方面”的不合格黨員具體表現;八是在全辦范圍內分層次進行了黨組織和黨員基本情況征求意見工作;九是制定和落實了“十個一”的教育學習制度;十是組織開展了機關黨員學習“八榮八恥”心得體會--培養(yǎng)社會主義榮辱觀學習體會交流會，9名黨員代表上臺發(fā)言;十一是在職機關黨員完成了每人心得體會文章，目前已全部上交5，下步在總結大會上還將予以評比;十二是組織在職機關黨員進行了學習“八榮八恥”心得體會--培養(yǎng)社會主義榮辱觀學習測試，平均成績達到96分以上;十三是在各黨支部進行小結的基礎上，先教辦對各支部落實學習計劃、會議記錄、學習考勤、補課、個人筆記、體會文章等進行了檢查驗收，評選教育學習先進單位和個人;十四是學習階段結束前征求了黨外群眾意見，了解下屬單位對我辦機關黨員學習“八榮八恥”心得體會--培養(yǎng)社會主義榮辱觀學習階段的反映，有針對性地做好工作;十五是進行查漏補缺，做好第一階段的考核、評比、總結工作，做好轉段前的各項準備工作。
綜上所述，我們認為我辦的學習“八榮八恥”心得體會--培養(yǎng)社會主義榮辱觀學習階段的工作，做到了組織嚴密、方法靈活、扎實有效，達到了“五個覆蓋”和省上提出的要求，群眾反響也較好。為此，特申請省委學習“八榮八恥”心得體會--培養(yǎng)社會主義榮辱觀辦公室批準我辦的學習“八榮八恥”心得體會--培養(yǎng)社會主義榮辱觀試點工作轉入先進分析評議階段。
特此報告
