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教務主任年終述職報告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-07-03 22:40:02 查看人數:27

教務主任年終述職報告

【第1篇】教務主任年終述職報告怎么寫5000字

時光如水,點滴都是生命之痕。每個季節(jié)都流淌著深處的記憶,有風吹過的季節(jié)是一種淡淡的情愫,靜靜的成長歷程中,感謝各位領導、各位老師的真誠關懷和細心呵護,現(xiàn)將我這一年的工作向大家作如下匯報:

一、政治思想方面:

本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹立服務意識:為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人,每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。

二、個人教學工作:

1、作為學校的中層干部,教學也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔任九年級的數學教學,堅持貫徹新課程理念,做到科學施教。課前反復鉆研教材,大量閱讀參考書;結合學生實際備好、上好每一節(jié)課,保證教學質量,讓自己在業(yè)務上精益求精。再加上本班人數多,學生底子簿,'優(yōu)生加餐,差生輔導',一年來,教學時間、教學任務和大家一樣,但我無怨無悔。

2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點,突破難點,積極開拓教學思路。課余,我還虛心向王校長、董小玲老師、鐘選恒老師等有經驗的教師討教經驗,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進的教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。

三、教導處工作:

1、做好常規(guī)教務工作

學期初,及時落實課程、注冊學籍、發(fā)放各類表冊,平時做好課務調整和試卷發(fā)放工作,學期結束前,安排、組織期末檢測,閱卷,以最快的速度統(tǒng)計學生的考試成績,及時回收并歸檔。在校長的領導下,承辦并落實各類比賽、評優(yōu)活動,完成其他事務,竭盡全力貢獻自己的一份力量。

2、搞好教學常規(guī)管理工作,如學期初要求每位教師制定好本學期的教學計劃,在計劃的指導下進行教學工作。教學過程中在各位教師的協(xié)助下進行教學常規(guī)檢查等,并作好詳實的記錄。

3、精心組織期中、期末考試,嚴格考試的各個環(huán)節(jié),做到公平、公正地珍惜全體師生的勞動成果,認真分析總結考試情況,對各個年級的教學工作起到了一定的指導作用,對全體師生的教與學起到了一定的激勵作用。為學校宏觀調整教育教學管理提供強有力的依據。

4、做到'上情下達','下情上曉',起到橋梁溝通作用。作好上級領導的各項工作的下達任務,并及時地完成各項工作任務。及時將學校的各種安排傳達給師生,迅速將師生的情況反饋給領導,切實保證各項活動正常開展,各項決策措施順利實施。

四、反思自身的不足,促進自己再提高:

1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致,沒有靜下心來總結很多老師的教學經驗。深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學動態(tài)。教學管理水平有待提高。

2、工作中還缺乏細致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經驗。

五、今后的努力方向:

1、不斷學習,更新知識結構,不斷提高管理水平,跟上時代的發(fā)展新要求。

2、謙虛謹慎,努力將工作做得更好。

3、加強教學研究,虛心學習,不斷提高業(yè)務能力和學生的學業(yè)成績,向課堂要效率。

以上是我對本學年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作的同時也要做好各種'份外事',只要是有利于師生的,我都將盡力去做。只要是有利于學校發(fā)展的,我都將努力去做。

以上述職,不當之處,敬請領導、老師們批評指正。謝謝大家!

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教務主任年終述職報告怎么寫

教務主任的述職報告主要是向校領導匯報一年的工作情況,這不僅是個總結的過程,也是自我反思和規(guī)劃未來的機會。這類報告通常需要包含教學管理、學生學業(yè)發(fā)展、教師隊伍建設等方面的內容,當然也要兼顧一些細節(jié),比如教學計劃執(zhí)行情況、課程改革進展等。寫好這樣的報告,得從幾個關鍵點入手。

先說教學管理這部分,要詳細列出這一年里做了哪些具體工作。比如有沒有完成年初制定的教學任務,有哪些改進措施,效果如何。這里可以提到一些具體的例子,像某次教學研討會的成功舉辦,或者某個新教學模式的引入。不過有時候在描述過程中,可能會不小心遺漏了一些重要的背景信息,這就容易讓人覺得敘述不夠完整。比如說到某個項目的時候,可能忘記提及這個項目的初衷是什么,這樣就顯得有些突兀了。

再說說學生學業(yè)發(fā)展這一塊兒,這是教務主任工作的重要部分。要關注學生的成績變化,分析原因。如果發(fā)現(xiàn)某段時間內學生成績下滑比較明顯,就得好好想想是不是教學方法出了問題,或者是師資力量調配不合理。另外,還可以提到一些激勵措施的效果,比如說通過設立獎學金等方式激發(fā)學生的學習動力。不過在這里,有個地方可能會稍顯啰嗦,就是對一些已經公開的數據進行了過多重復性的闡述,其實只需要簡明扼要地展示結果即可。

接下來談談教師隊伍建設,這也是教務主任職責范圍內的重點內容??梢曰仡櫼幌逻@一年里組織了多少次培訓活動,有多少老師參與了進修學習。還有很重要的一點是要關注教師的職業(yè)滿意度,如果發(fā)現(xiàn)有教師對現(xiàn)有工作環(huán)境不太滿意,就需要及時采取行動改善。不過有時候在寫這部分內容時,可能會因為急于表達想法而忽略了一些必要的邏輯順序,導致前后銜接不夠順暢。比如先提到了一個現(xiàn)象,后面才補充原因,這樣會讓讀者感到困惑。

除了上述幾個方面,還有一些其他事項也需要納入報告之中,比如學校信息化建設的情況,是否引進了新的教學軟件,這些工具是否有效提升了教學質量。還有校園文化建設,這雖然是個寬泛的概念,但也能反映出學校的軟實力。不過在這個環(huán)節(jié),偶爾會出現(xiàn)一些語義模糊的地方,像是用了“提高”這個詞,卻沒有明確指出提高了多少,這讓讀者很難把握具體成效。

小編友情提醒:

寫報告時要注意語言簡潔明了,不要堆砌太多專業(yè)術語,否則會讓非專業(yè)人士難以理解。同時,要保證內容真實客觀,既不能夸大其詞,也不能避重就輕。畢竟,述職報告不僅是對過去工作的總結,更是對未來工作的指引。

【第2篇】職校教務處主任2025年末述職報告怎么寫1800字

本學期,受學校領導委托,全面負責教務處工作,半年來,教務處工作一直處于緊張和忙碌之中,我們處四位同志在學校領導的關心指導下,在其它處室配合下,在教研組長、任課老師的支持下,團結協(xié)作、認真工作,保證了學校教學工作的正常展開,如果說教務處對學校工作有點貢獻的話,這是我們四個人集體勞動的結果。以下是我的個人述職報告。

教務處是負責學校教學和教學行政管理工作的職能機構,通過一年在教務處的工作經歷,尤其近半年的工作體會,感覺到教務處有如下特點:

1.責任重大:教務處肩負著學校教育目標和專業(yè)教學工作計劃實施的重任,平時還要接受來自教育局和教師進修學校布置的臨時的和階段性的工作,只有慎密地組織、切實地安排才能保證教學活動正常開展。

2.事務繁雜:教務處的工作包括教學工作計劃的制訂實施、合理科學地安排和使用教師,日常教學的管理,教師工作量的統(tǒng)計和調整,教育教學情況的檢查,調課安排,教研活動安排,各種考試的組織,課程設置的研討,運動會的安排,技術比武訓練活動的組織檢查,實習活動,審核學生補考、升留級、休學、退學、畢業(yè)、結業(yè),協(xié)助校長安排教師的業(yè)務進修和崗位培訓。這些工作無不包含著巨大的勞動。

3.矛盾眾多:有來自于教學計劃與社會需求的矛盾。來自于上級臨時工作與學校常規(guī)工作的矛盾,教師在教育教學和實習工作中遇到急待解決困難的矛盾,對教師教學情況檢查,考核和管理的矛盾等。這些矛盾貫穿著整個學年,種種棘手的矛盾均需在日常工作中予以解決。

4.批評集中:由于工作繁多,難以周全,加上生源素質差的影響,學風和教風均有待提高,招致“管理難,難管理”等方面的批評。

總之,本部門的工作重要、繁雜,且處在風口浪尖上。作為本人在具體工作上向在座各位匯報如下:

本人熱愛教育事業(yè),熱愛教師崗位,擁護和堅持黨的教育方針,能用正確的政治觀點影響和教育學生,關心時事政治,關心世事的風云變幻,反對包括...在內的一切**組織,反對拜金主義,立誓終身獻身于教育事業(yè)。本人熱愛學校,關心學校的命運和前途,學校的發(fā)展狀大令我振奮向上,我愿做一塊無名的鋪路石,使強校之路更寬闊平坦,本學期我放棄休息不計個人得失,幾乎所有的雙休日均在學校度過,只要在假日中有教學活動,我定會趕到學校,將學校工作放在首位,也從來沒有在學校領導和教師中宣傳和突出自己。本人平時注重言行的文明,時刻注意一個人民教師的光輝形象,注意對學生的正面影響,能傾聽老師的意見和各種反映,忍受著許多埋怨,盡量以笑臉相迎,在與老師一起解決問題時,盡量聽取老師們的意見,征詢他們的不同意見,不將個人意見強行相加。同事間在工作上直言不諱,在友情上友好團結。作為一名干部,本人也注意以身作則,樹立榜樣,例如,堅持佩帶胸卡;不假公濟私;出門不管公事私事一律打出門證;上課堅持使用普通話,不上無準備之課,不開無軌電車,備課符合規(guī)范要求,如果白天沒有時間備課,哪怕晚上回家開夜車,毫不例外上好公開課,并做教學科研課題;還參加了市教學法改革的授課比賽;擔任了高三年級“機械制圖”和“機械基礎”二門專業(yè)課的教學工作。“iso9001質量體系標準在職業(yè)學校教學管理中的實踐探索”課題被批準為縣級課題??傮w上嚴格要求自己,要求老師做到的自己先做到,盡量做好。本人工作勤奮細致,在3月份的一天,校長要求在幾天內制訂好與上師大合作聯(lián)辦的“3 3”中高職相通班“機電技術應用”“計算機與應用”“電子技術應用”三個專業(yè)的教學計劃書,接到任務后我邊學邊做邊安排,幾個白天連晚上連續(xù)工作,白天與幾個教研組長相商課程設置和教學進程,安排相關教師編寫課程要求,晚上在電腦中輸入和編輯,有晚請黃建新老師帶了幾個99計算機班的同學分頁輸入,將近十點,綜合、存盤,在節(jié)骨眼上忙中出錯,一張計劃進程表變成了一張空白頁,使我兩眼發(fā)直,急得直跺腳,為不影響進度,當晚在辦公室硬是靠生硬的操作忙到深夜,回到家身體冰冷,雙腳凍得失去知覺,但想到能如期完成工作,心里還是熱乎乎的,現(xiàn)在為了工作熬夜至深夜是時有的事情。另外本人還在緊張的工作之余代表學校參加縣工會組織的“時代的先鋒,民族的希望”為主題的演講比賽。

盡管認真工作,但本人在教務管理上還是個生手,只能應付日常事務性管理,離創(chuàng)新和開拓,提高校風還有一段距離,但我有信心,通過自己的努力和前任們的幫助,我一定能熟練駕馭教務工作的。本人正致力于研究iso9001管理標準在教學管理中的實施探索,以期望科學、系統(tǒng)、標準化的管理求得教學質量的保證。

寫報告經驗71人覺得有用

職校教務處主任2025年末述職報告怎么寫

今年的述職報告確實讓我費了不少心思,畢竟既要交代清楚這一年的工作情況,又要展現(xiàn)出成績和問題,還得符合上級的要求。說起來容易做起來難,尤其是像我們這樣的學校,事情繁雜,涉及面廣,要是沒個頭緒,很容易漏掉關鍵點。

先說教學管理,這可是我們的重頭戲。今年我們調整了課程設置,增加了實踐課的比例,還引入了幾門新的專業(yè)課。說實話,當時敲定這些改動的時候,我心里也沒底,怕老師們接受不了。不過從反饋來看,效果還不錯,學生們的動手能力明顯提高了。當然,也遇到了一些小插曲,比如說有的老師反映新教材準備得有些倉促,備課時間不夠,影響了教學進度。這個,我們后來專門開了幾次會,給大家爭取了一些額外的支持,總算把問題解決了。

再說教學質量監(jiān)控這一塊兒,我覺得還是抓得比較緊的。每個月都有定期的教學檢查,包括聽課、教案抽查什么的。印象最深的一次,是發(fā)現(xiàn)某個教研室的組長在學期初沒按要求提交計劃,結果整個團隊的工作都受影響。當時我找他談話的時候,他還不太服氣,說這是小事一樁。我當時也沒多說什么,只是提醒他以后要注意細節(jié),別因為這點小事影響大家的積極性。后來他倒是改過來了,工作態(tài)度端正了不少。

還有就是師資隊伍建設,這可是個長期工程。今年我們組織了好幾次培訓,既有校內的也有校外的。校外的那次特別有意義,去了好幾家知名企業(yè)實地考察,回來后大家都覺得開闊了眼界。不過話說回來,每次外出培訓都是件麻煩事,申請經費、安排行程,樣樣都要操心。有時候真想偷懶一下,可是一想到老師的成長和學生的未來,又覺得不能含糊。

至于學生管理工作,我覺得也是個不小的挑戰(zhàn)。今年有個班級的班主任換了新人,剛開始那陣子,班風紀律都不太理想。作為教務主任,我當然得過問一下。于是找這位新老師聊了聊,了解了具體情況,然后又跟年級組長一起想辦法。最后決定由年級組牽頭,成立一個臨時督導小組,每周檢查一次班級情況。說來也怪,這么一折騰,這個班的情況慢慢就好轉了。

最后提一句,財務預算這塊兒也是我們不得不重視的地方。每年的經費都是有限的,該怎么分配才合理,這需要好好權衡。有時候我覺得自己的數學水平不夠,面對那些數字總是有點犯暈。不過還好有財務科的同事幫忙,總算把賬目理順了。只是偶爾也會鬧點小誤會,比如有一次報銷單上的金額填錯了,差點耽誤事。還好被我發(fā)現(xiàn)及時,不然就麻煩了。

【第3篇】教務副主任述職報告格式怎么寫2000字

一年來,在學校領導和同事們幫忙、支持下,我逐漸認為,要成為一名稱職的教導主任,應做到甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創(chuàng)新,務本求實,團結協(xié)作?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,有喜悅,也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下,懇請領導和同事們給予指導:

一、身正為范,用心做好上級布置的各項工作

俗話說:在其位、務其職、思其政。作為教務主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識。

1、重視合作意識。作為一名中層干部,務必做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長室的指導下,制訂好高中教導處的工作計劃,并組織實施,使高中工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗,及時召開各種會議,使高中教育教學工作運作正常。

2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于理解群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,潛力大小,都要對工作盡一份職責,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,只有這樣才能贏得教師們的信任與支持。在工作中,我要求別人做到的,我自己首先要做到,對待同志態(tài)度要謙和,和教師建立起平等的合作關系,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受潛力。

二、求真務實,努力工作

一年來,緊緊圍繞“教師成長和學生發(fā)展”這個中心,用心探索適合教師發(fā)展的管理形式,適合學生發(fā)展的教育方式;以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創(chuàng)新的精神展開教導處工作;按照教學計劃和課程標準的要求,開足開齊了課程,合理分解教學工作任務,制定教學工作計劃,主持教導處人員會議和高中教職工會議,指導開展教研工作,協(xié)調解決教學中遇到的各類問題,跟蹤檢查教育教學全過程,做到檢查務實,考核公正、公平,獎罰分明;做好畢業(yè)班的教育教學工作,確保教學任務的全面落實和教學質量的穩(wěn)步提高。

三、團結協(xié)作,服務教學

教導處的主要職責是為教學服務,保證教學工作的正常開展,并為教學質量的逐步提高實施相應的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。在校長室的指導下,每學期都制定了考核方案,有效地促進了教育教學工作的開展,使各年級組、廣大教師心中有目標,行動有指導,教學有效果。

做到學期有工作計劃、有總結,每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前,與教導處負責教研的同志用心商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、用心實踐。教研活動鍛煉了一批老師,課堂教學中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,對別人存在的問題毫無保留地真誠指出,對別人提出的不同意見和推薦十分樂意理解。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展新課改培訓和新課改示范課、青年教師賽課活動。在這樣一個良好的教研氛圍中,老師們認識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的潛力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高。

教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛書,也愛讀書,再忙的時候沒有放下讀書,我參加在職研修,努力提高自己各方面的水平。雖然在教學上我能夠算是一個老兵了,但我仍沒有放下對教學基本功的訓練,每學期帶頭上公開課,認真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié),認真批改學生的作業(yè),做好作業(yè)批改記錄。

1、課堂教學方面。我主動開設校內公開課和課改示范課,爭取大家的評議。

2、輔導學生方面。盡管教導處工作占去了我很多的精力,但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松。

然而,自身教育教學水平和指導水平仍然不能適應時代,應對現(xiàn)實我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學生,與學生要象朋友一樣,時時刻刻關心他們,愛護他們,我要做到愛生如子,我與學生有“師生心橋”作為聯(lián)系的紐帶。

四、認真反思,努力改善

回顧一年的工作,我感覺教導處的工作還比較稚拙,經驗不足。隨著教學形勢的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點:

一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。深入課堂、指導業(yè)務的力度還很不夠。

二是“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。

三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然,處理問題有時思考得過多,對教學過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改善。

一年的教務工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教務主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把這教育事業(yè)進行到底。

寫報告經驗58人覺得有用

教務副主任述職報告格式怎么寫

做這份工作已經有好幾年了,說實話,一開始接到這個任務的時候,心里還是有點打鼓的。畢竟述職報告,既要寫得清楚明白,又要讓人看了覺得靠譜。一開始想著隨便寫寫算了,后來想想不對,既然是述職,那就要對自己負責,對領導負責。

寫報告的時候,第一件事就是要把自己這段時間的工作理清楚。像是搞教學管理這塊兒,得把教學計劃、課程安排、還有學生考試成績這些都過一遍。我通常會把每個學期的主要工作都列出來,這樣看起來一目了然。不過有時候寫著寫著就會漏掉一些細節(jié),特別是那些臨時安排的事情,得反復檢查幾遍才行。

接著就是講講工作中遇到的問題。比如今年有個班級的成績一直提不上去,我跟任課老師開了幾次會,還找了幾位同學了解情況。最后發(fā)現(xiàn)是課堂互動少了點,學生積極性不高。于是就調整了一下教學方法,多搞些小組討論之類的活動。雖然效果不錯,但當時也沒想太多,只是覺得這樣試試看。

書寫注意事項:

關于團隊協(xié)作這部分也很重要。作為教務副主任,跟其他部門打交道的機會很多。比如說跟后勤部門溝通教室設備維護,跟學生處協(xié)調學生活動時間。這些事情表面上看起來不起眼,但其實都很關鍵。有一次因為跟后勤那邊對接不及時,結果有個教室的投影儀壞了,耽誤了一節(jié)課。事后想想挺后悔的,下次得提前多跟進一下。

報告里少不了對未來的展望。我覺得咱們學校的教學質量還可以再提升一點,尤其是要加強師資培訓。我打算明年組織幾次教師交流會,讓大家分享一下教學經驗。不過這個想法剛提出來的時候,有些同事不太支持,說怕耽誤工作時間。我就耐心解釋了一下,最后總算說服了大家。

小編友情提醒:

報告里還要帶點個人感悟。我覺得做這份工作,最重要的就是責任心。每次看到學生們在課堂上認真聽講的樣子,就覺得自己的努力沒有白費。當然,偶爾也會遇到困難,但只要堅持下去,總會找到解決的辦法。

【第4篇】小學部教務主任的述職報告怎么寫3150字

人生總有太多的偶然。就像當年在實驗小學我沒有想到自己會去競聘一個“小組長”——級部主任一樣,____年初秋,一身白衫白裙的我也沒有想到自己會來競聘小學部教務主任的崗位。對這個崗位的職責,我?guī)缀跻粺o所知。兩年來的工作,只能說是在逐漸地接近這個崗位,在大家的引導、幫助、期待和寬容之中。

回顧兩年來的工作,我想用三個詞語來概括:“學習”、“合作”、“發(fā)展”。

我很難忘記上學期開學初的一件事。龐校長帶了實驗小學的部分老師來聽董玉華老師的課,隔夜,袁校長囑咐我安排好上課的班級和場地,我答應了并和往常一樣打電話給王威虎老師請信息處安排觀摩教室的音響。第二天早上,袁校長再次詢問我此事,我滿口答應.好了!意想不到的是等袁校長、龐校長帶著一群實驗小學的班主任老師推開門走進我熟悉的觀摩教室時,室內卻是一片狼籍:亂七八糟的椅子,紙團遍布的地面,還有面板脫卸的桌子……當實小葉秀琴等老師伸出手來幫著整理桌椅時,我真的羞愧難當。后來我知道那一次龐校長是專門帶低年級的老師來看我們上課常規(guī)的。龐校長沒有批評我,袁校長也沒有責備我一句,甚至王威虎老師還專門向我致歉,但在很長一段時間里我都不敢看兩位校長的面孔,不敢回想這件事情。及至和譚文杰老師共事,坐在一個辦公室里看著他籌劃家長會關照到每一層樓面、每一個教室、每一個教室里的哪怕一只飲水杯的時候,這種內疚和自責更為深刻了。譚老師用一言一行告訴我:一個人的能力有高低,但要很好地勝任一個崗位的工作首先要“敢于負責”?!柏熑沃赜谔┥健保拖袼约涸谑雎殘蟾嬷姓f的那樣要“像南沙群島的守島戰(zhàn)士一樣,每時每刻向祖國母親報告,這里平安無事?!蔽蚁耄@種閃爍著人性光輝的美德是在工作中獲得尊重、信任、合作的基礎,是獲得人格提升的必修。身邊的榜樣深深教育著我,也時時提醒著我:汪校長、袁校長、龐校長等老一代人的嚴謹、執(zhí)著、一絲不茍;陸校長、匡主任、芮主任的勤學善思;李勵和殷春艷的銳意進取……他們,始終是我身邊最生動的老師。

當然,堪為老師的還有我們各學科的學科主任,因為他們都是各條線上的專家,我在很多學科的進入,都是在他們熱情的引領之下,但是我們更多的是相互間的合作,在陸校長的指導下我們著重開展了三方面的工作:

一、構建了較為完善的質量保障體系

主要從作業(yè)、集體備課、學科競賽和活動課程等諸方面勾勒質量保障體系的框架:改期末的作業(yè)評比為定期的備課組自查和不定期的學科組作業(yè)抽查;改單一的關注期末考試為期中調研和期末考試并重,關注常態(tài)下的質量狀況;確定和完善了備課組長,啟動集體備課組長負責制,制訂備課組長職責;完善了學科競賽制度,每學期按計劃正常有效地開展學科競賽活動;本學期配合校長室啟動常規(guī)調研機制,完成調研綜述。

二、搭建了較為寬廣的教學研究平臺

多層次的教研活動:每學期堅持正常備課組、學科組、校級、校級以上等不同層次的教研活動,促進教師人人參與研討,在研討中內化實施理念,完善操作策略,進行有針對性的校本培訓。

兩?;友芯繖C制:每學期堅持按計劃與實小老師進行教學研討活動,利用好兩校優(yōu)勢資源,共同打造高水準的研究平臺,其中語文、數學、英語各兩次,音樂、體育、美術、科學各一次,每學期正常活動在10次以上。同時確立了“上有觀點的課”的理念,每次研究活動都有相關專題,本學期還形成了研究活動綜述。

周二校長聽課活動:堅持了兩個學期每周二“校長聽課日”活動,構筑校長與一線教師的“對話”橋梁。

學科主任專題調研:每學期學科主任就本學科的教學情況實施常規(guī)調研,并形成一定的書面材料進行交流、商討和問題解決,促進了學科主任層面的研究,成為推進“學科主任負責制”的有效策略。

三、啟動了校本化的新課程研究

當前的教學工作離不開“新一輪課程改革”這一背景,在龐校長的引領和幫助下,我們啟動了對新課程幾個增長點的校本化研究:中小學聯(lián)合制訂了語文、數學、英語學科的《學科改革指導性意見》提升課堂教學實施水平;校本課程以《星空》推動日記作文的教學,以修訂兩次的《賞讀》推進課外閱讀,本學期制訂了現(xiàn)行教材的《思維訓練》正在試用之中,制訂了《英語口語教程》促進英語口語的訓練;綜合實踐活動汲取了多元智能的主題教學理念進行校本化設計與實施等。當然這些都還剛剛起步,接下來還要進行多元多層的研討促進逐步完善和改進。

羅列了這么多,只想說一句:教務處的工作離不開所有成員的合作。合作增進了信任和理解,獲得了團結與進步??梢哉f,我們教務處的每一個成員都是善于獨立工作的個體(大家會在他們的述職報告中看到),但當我們手挽手的時候,更是一支充滿戰(zhàn)斗力的隊伍。

當然,作為教務處,我們和政教處、教科室、教師管理都有密切的合作。每當我想到自己是這樣彼此相依的工作鏈上的一員,就會涌起心底的溫暖。我知道,這是我工作不竭的動力源泉。

其實在教務處工作,稍有不慎就會被日常煩瑣的事務淹沒(每個學期聽課都超過80節(jié),本學期到現(xiàn)在97節(jié),所以我經常奔跑),要想“在忙碌平庸的工作中不磨損一個人的自由精神和藝術氣質”、“既能在變化多端的社會中生存,又能堅守自己的精神空間”,那惟有“發(fā)展”。我感謝龐校長的引領,使膚淺而浮躁的我也能逐步走進教育研究的大門。

也感謝龐校長一路的期待、鼓勵乃至鞭策,汪校長熱心、無私的幫助,使我咬緊牙關走過了將近兩個學期,研究工作從一開始方案都難以形成到現(xiàn)在已初具規(guī)模:形成了基本明晰的操作思路、確立了中心研究組、梳理了將進一步重點研究的問題、在課題主頁上增設了“點點滴滴”(案例反思)和“我的教育故事”兩個欄目以更貼近我們日常教學的質的研究。當然,這也是剛剛起步,但參與課題研究使我以往很多模糊的感性認識逐漸清晰起來,增強了原認知能力和工作中理性思考的含量。學會“在研究中學習,在研究中反思”,“讓研究成為我們的工作方式,讓學習成為我們的生活方式”,也成為我潛意識的追求。朱小蔓博士前不久在中央教科所青年讀書會上談到自己的學習與反思時,發(fā)出這樣的呼喚:“讓讀書支撐我們的生命”,她說:“人為什么要讀書學習,我們?yōu)槭裁葱枰獙W術中文化的力量,是因為人活著太需要支撐我們生命的東西,太需要為我們每一天生活得到鼓勵和依據的東西,所以我們需要尋找自己的為人做事的原則、信念乃至方式”。由此我想到當我們在教育研究的過程中徘徊、焦慮甚至煎熬的時候,也許我們正在逐步走近或構建或豐富自己的精神家園。從這個意義上說,教育研究給了我辛苦、忙碌、平凡的工作以無怨無悔的一個理由。

在大家的幫助下,特別是在汪校長的悉心指導下,兩年來我承擔區(qū)、市、省級教學研究課約8次,其中“武進區(qū)創(chuàng)新課題組活動”執(zhí)教《奇跡的名字叫父親》、“常州市實驗小學群體協(xié)進會02年會”執(zhí)教《田忌賽馬》、“多元智能華東師大課題組”活動執(zhí)教《“精彩極了”和“糟糕透了”》、“中央教科所教育實驗專業(yè)委員會實驗學校研究中心01年會”執(zhí)教《威尼斯的小艇》以及受“多元智能課題組”選派送課至安徽合肥執(zhí)教《黃河的主人》等。調研報告《關注生命體的發(fā)展》發(fā)表于《新課程》、《江蘇教育》、《借鑒多元智能理論,在語文教學中實施個性化教學》獲第四屆“新世紀園丁論壇”江蘇省三等獎、《日記:構筑師生對話新平臺》獲區(qū)小語年會二等獎;最近《問題連續(xù)體的本土化實踐思考》獲中央教科所教育實驗專業(yè)委員會實驗學校研究中心03年會論文一等獎、《威尼斯的小艇》獲年會課例一等獎;《多元智能視野關照下的學生評語》發(fā)表于多元智能課題組案例集,應華師大郅庭瑾博士的邀請用教育敘事的形式寫了《我的教育故事:感謝生活》收錄在她的專著中。連續(xù)三年獲武進區(qū)嘉獎,01年獲“武進區(qū)優(yōu)秀教師”、“武進區(qū)骨干教師”稱號,03年11月獲武進區(qū)和常州市“課程改革先進個人”榮譽稱號。

贅述了這么多,不知是否說全了德、能、勤、績。最后我想說,感謝大家給了我一個新的平臺,使我得以眺望更加遼遠美好的未來。人生就是體驗的過程,當我們回首往事的時候,所有的體驗都是人生的財富。

寫報告經驗93人覺得有用

作為一名小學部教務主任,述職報告既是對自己工作的梳理,也是向上級匯報的重要材料。寫好這樣的報告,需要從實際出發(fā),結合崗位職責和工作目標,既要體現(xiàn)專業(yè)性,又要兼顧真實感。

述職報告首先要明確背景和目的,比如學校本年度的教學計劃是什么,作為教務主任需要承擔哪些具體任務。這部分內容要開門見山,直擊重點,避免繞彎子。比如,“今年我們學校確立了教學質量提升工程,作為教務主任,我的主要職責就是確保教學計劃落地實施。”接著可以談談具體的措施,比如組織教師培訓、優(yōu)化課程設置等,用事實說話,讓讀者了解你的工作內容。

在敘述過程中,要注意條理清晰,但不必拘泥于某種固定模式。比如,先說開展的培訓活動,再講如何跟進落實情況,最后提到取得的效果。這樣能讓報告顯得自然流暢。同時,要多用具體事例支撐觀點,比如提到某次培訓的主題、參與人數以及反響如何,這樣更有說服力。如果能附上一些數據就更好了,比如學生考試成績提高的比例、家長滿意度調查結果之類的,都能增加報告的可信度。

寫報告的時候也難免會遇到一些小麻煩。有時候因為時間緊迫,草草準備了一份提綱,結果正式寫的時候才發(fā)現(xiàn)遺漏了不少關鍵點。還有一次,我把“期中考試分析”寫成了“期末考試分析”,雖然只差兩個字,但仔細核對才發(fā)現(xiàn)不對勁。這類小問題其實很常見,只要事后認真檢查就能避免。

除了描述工作成果,還應該反思不足之處。比如,今年我們在學科競賽輔導方面投入不少精力,但效果并不理想。這可能跟指導老師的經驗不足有關,也可能是因為選拔機制還不夠完善。針對這些問題,下一步打算怎么做,也要提前規(guī)劃好。比如加強教師團隊建設,邀請專家來校指導,或者改進選拔流程,這些都是可以嘗試的方向。

小編友情提醒:

報告的語言要得體,既不能太隨意,也不能太過嚴肅。適當加入一些教育行業(yè)的專業(yè)術語,比如“差異化教學”“多元評價體系”之類,能讓報告顯得更加專業(yè)。但也不要堆砌太多術語,否則會讓讀者感到枯燥乏味。保持適度平衡,才是寫好報告的關鍵。

【第5篇】2025年教務黨風廉政主任工作述職報告怎么寫2000字

彈指一揮間,一個學期在繁忙的工作中不知不覺,隨逝而去。伏案回眸,總結一年來的學校管理工作,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指點,同行相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作,向諸位陳述,恭請領導和同行指正。

1. 安全方面 預防為主,隱患于未然,是我校安全工作的指導思想,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是重中之重。我校認真貫徹上級的各項安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,積極開展各類安全教育活動。本期我校主要開展了以下重點工作:(1)、對上級有關安全方面的文件和會議精神,能做到及時地貫徹和學習,并根據其精神結合學校工作的實際,認真組織安排落實。( 2)、以“安全教育日” “安全教育月”為契機,加強安全教育。為提高安全教育月的實效,我們專門制定了安全教育活動的實施方案.本學期我校開展了以下內容的活動:① 開展以逃生避險為主題的安全演練活動五次。②邀請鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)生給學生講授預防傳染病的知識。③ 全校開展了以主題為尋找身邊不安全因素的安全大討論。④定期召開以“安全教育”為主題的班會,組織學生學習相關的安全常識。⑤ 組織學生觀看安全教育視頻。⑥參加小學安全知識競賽。⑦與學生、家長簽訂防溺水目標責任書、放假前發(fā)放暑假安全目標責任書。存在的問題及打算:(1)、對于一些安全方面的細節(jié)問題還存在大意,以后要重視。(2)、教師的安全值班做的不好,下期要從思想上讓每一位教師重視。

2. 讀書活動 讀書能積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。為進一步推動我校教育工作,激發(fā)學生讀書熱情,活躍校園文化,樹立正氣,營造良好的讀書氛圍,我校一直堅持開展校園讀書活動。(1)給學生留讀書的時間 每天上午上課前的20多分鐘的時間為讀書時間,另外要求各班每周至少安排兩節(jié)讀書時間。同時讓教師教學生閱讀的方法,幫助學生學會讀書,并和孩子們分享書中的內容和思想,慢慢培養(yǎng)學生愛讀書的習慣。(2)做好讀書摘抄 中高年學生要把讀書中的感興趣的優(yōu)美段落進行摘抄,語文老師要予以檢查。 (3)抓好經典誦讀中華民族的傳統(tǒng)文化源遠流長,積淀著智慧的結晶,本期我校繼續(xù)在4—6年級開展《弟子規(guī)》的學習,并且進行背誦比賽,通過活動學生在學習態(tài)度、行為習慣上都有了很大的轉變。(4)教師讀書 學期初給每位教師發(fā)書及讀書筆記,讓教師每學期至少能讀一本書,從檢查情況來看,大多數老師做得很好。 (5)把書作為獎品 本期我校把書作為獎品發(fā)給在小組合作評價中獲獎的同學,他們很高興,更愛讀書了。存在問題:讀書方面的活動開展的少,在讀書上教師指導的還不夠。下期要開展“小小故事會”“朗讀比賽”“演講比賽”等活動。

3. 陽光體育活動方面 為了讓“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的理念深入到每個學生的心中,我校根據實際情況開展了豐富多彩的體育活動。(1)、學期初規(guī)范流程強化大課間,主要以“武術操”“跳繩”為載體開展活動,通過兩周的強化,學生能做到規(guī)范整齊有序。(2)、開展活動本期我校進行了跳繩比賽、放風箏比賽、跳遠比賽等活動,通過這些活動激發(fā)了學生的運動熱情。(3)、運動隊訓練 利用下午的課外時間進行鉛球,跳繩訓練。存在的不足及改進:(1)、在跳繩的技巧上指導的不夠,要向其他學校請教,另外還要多練習。(2)、大課間形式過于單一,下期要有所改變。

4. 課改方面 本期我校要求把山西太谷的“二十四字教學模式”滲透到每一堂的課堂教學中,把課堂真正還給學生,讓學生展示自己。結合我校實際本期在課改做了以下工作:(1)、在全校進行小組合作評價,充分發(fā)揮學習小組的作用。我校制定了評價細則,在各班教室有評價表,每周每月進行總結,以此來激發(fā)每一個學生的學習興趣。通過一個學期的嘗試,大部分學生在各個方面都有了大的變化。(2)、每一位教師上一堂課班班通課改課,然后進行評課,從中找出適合我校實際的一些課改經驗,借此推動我校的課改工作。(3)定時召開課改研討會,及時發(fā)現(xiàn)在教學中的問題,并研究解決方法。 存在的問題及下期的打算:(1)、對“二十四字教學模式”理念領會的還不夠,不能夠很好的應用于課堂。在下學期要進一步認真的領會學習,能真正的把課堂還給學生。(2)、小組合作評價的細則、記錄不夠完善,下期要根據我校實際結合山西太谷的評價獎勵實施辦法,制定出更可行、更完善的評價機制及獎勵機,并做好詳細的記錄。(3)、教師在備課、練習題的選定做的很不夠,不能很好的指導學生,下學期在這兩方面要加強。

總之一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是個人的管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。

寫報告經驗72人覺得有用

2025年教務黨風廉政主任工作述職報告怎么寫

最近學校的工作任務比較繁重,作為教務黨風廉政主任,這段時間忙得不可開交。今天就結合自己的經歷,跟大家聊聊如何寫出一份合格的述職報告。

述職報告首先要明確目的,就是向領導匯報過去一年的工作情況。我剛接手這份工作的時候,總是擔心寫得不夠全面,后來慢慢摸索出了門道。報告開頭最好簡明扼要地介紹一下基本情況,比如分管的工作范圍、主要職責之類。這部分不用太復雜,把該說的都交代清楚就行。

接下來重點講工作成果。這一年下來,我組織了幾次廉政教育活動,效果還不錯。記得有一次講座,本來預計到場人數只有幾十人,結果來了上百位老師。當時有點措手不及,好在準備還算充分,活動順利完成。還有一次檢查教學紀律,發(fā)現(xiàn)個別教師存在上課遲到的情況,及時處理后情況明顯改善。這些都是值得提一提的成績。

工作中也遇到不少困難。比如有些部門對黨風廉政建設重視程度不夠,溝通起來比較費勁。有一次跟某個科室負責人談工作,他一直強調事情多、時間緊,態(tài)度很敷衍。我當時心里也很著急,但還是耐著性子耐心做工作,最后總算達成共識。

財務方面的監(jiān)管也是重要環(huán)節(jié)。今年我們加大了對經費使用的審核力度,查出幾起違規(guī)報銷的問題。其中有一筆報銷單據看起來沒問題,仔細核對才發(fā)現(xiàn)發(fā)票日期和實際支出時間不符。這種事情如果發(fā)現(xiàn)得晚,很容易造成損失。所以日常工作中一定要保持警惕,發(fā)現(xiàn)問題要及時處理。

除了工作本身,個人的學習也不能落下。平時會抽空參加一些培訓課程,了解最新的政策法規(guī)。記得有一次聽課,老師講到一個案例分析,當時沒太聽明白,課后專門請教了同事,才弄清楚。現(xiàn)在想想,當時要是能更專注一點就好了。

最后要說的是團隊合作的重要性。黨風廉政建設不是一個人的事,需要大家一起努力。平時我會定期召集相關人員開會,交流工作經驗。大家集思廣益,很多棘手的問題都能迎刃而解。

寫述職報告的時候,要注意條理清晰,用事實說話。不要光顧著羅列成績,也要客觀反映存在的問題。畢竟,領導關心的不僅是做了什么,更重要的是怎么做的。希望我的分享能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。

【第6篇】學校教務副主任述職報告怎么寫1500字

白駒過隙,一個學年即將過去,在人才濟濟的暨陽學校,我承蒙大家的厚愛和支持,得以在教務處副主任這個舞臺上鍛煉自己、提高自己,現(xiàn)述職如下,不當之處,敬請大家批評。

為了全面熟悉教務工作,更好地為學校教學工作服務,我經常請教羅主任。俗話說,“教務工作像個筐,什么東西往里裝”的確,教務處的工作任務很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己的努力盡職盡責,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。

一、加強學習,努力提高自身的理論水平

一年來,本人能夠用心參加政治理論學習,不斷提高自己的政治思想認識水平,以身作則,以黨員標準嚴格要求自己。同時,不斷透過業(yè)務培訓、閱讀管理書籍,用心聽取各種指導推薦,在實踐中用心探索,力求用理論指導工作,不斷提高工作效率。

二、立足實際,用心開展各項工作

在學校領導支持和關懷下,在教務主任的領導下,認真履行教務副主任職責,協(xié)助教務處主任貫徹落實所分管的工作,使各項工作得以順利實施。

(1)在校長的指導下,充分發(fā)揮教務處中心樞紐職能作用,和x主任一齊認真貫徹和落實學校的教學工作計劃和教學常規(guī)要求。

(2)報名工作是重中之重,我校轄區(qū)內生源房產十分復雜,我和x主任走街串巷到家長家中,到公安局核實報名信息,確保生源身份的真實性。

(3)每學期對教師計劃、備課、上課、教案及對學生作業(yè)的布置等方面教學工作進行多種形式的檢查和督促,并認真落實教師教學的五個環(huán)節(jié),要求教師認真?zhèn)浜谜n,上好課,做好課前預習指導,課堂精講精練,布置批改講評學生作業(yè),做好單元測試和復習鞏固,使教師能按要求完成好各科的教學任務,提高教學效果;

(4)學生多,教師少一向是暨陽學校的一大難題,做好教師教學任務的布置,遇到有教師不能上課時,及時安排其他教師頂課或者代課和各種臨時性工作安排,是我一向向x主任學習的地方。

(5)教學質量是學校的生命線,提高質量是教育改革發(fā)展的核心任務。由于學校新老師較多,我輔助x主任每年都“以熟帶新,老帶新”的培訓模式,給每位新教師安排教學師傅,幫忙他們成長,一年后的師徒匯報課是對他們自己的一次檢驗。除對新教師的要求嚴格,我們也要求每一位教師精心設計好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,教好每一個學生。

(6)加強學校體育工作的建設,努力向國家標準看齊是我努力的目標;但由于客觀原因,現(xiàn)尚有一些標準未到達;在這一年里我們確定了大課間項目,制定了目標,讓學生在大課間能夠用有限的場地來進行活動。

本校的第xx屆校運會,第xx屆體育節(jié)的圓滿結束,都是下一次新的開始,我會在制定新的賽事時吸取上一次的經驗,完善項目,使其更貼合實際操作的要求。

(7)和x主任一齊負責日常的工作,包括文印、考務工作、課表的安排、20xx度畢業(yè)考試安排等工作。

(8)每次開展活動都收集好資料,整理好,以備市里,省里的檢查。

(9)和x主任一齊做好教學工作總結,以此促進教學質量的提高,每學期進行一次教育教學總結大會,及時表彰教學工作成績出色的教師及成績優(yōu)秀的學生,獎勵先進,鞭策后進;幫忙教學上有困難的教師,逐步促進教師提高教學水平。教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細心。

任何事情都是在不斷的反思-改善-再反思-再改善的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改善的地方:

三、存在問題

1、主動學習的意識和時間還不夠,無論是業(yè)務水平還是文化底蘊及應對各種問題的潛力都需加強。

2、工作的藝術性還需加強。

3、為人處事潛力還需加強。

我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫忙下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。

寫報告經驗55人覺得有用

做為一名學校教務副主任,寫好述職報告確實是個技術活。既要能體現(xiàn)工作成果,還得讓人覺得你用心了。述職報告不能太虛,也不能太實,得拿捏好那個度。我剛接觸這個事情的時候,總想著把所有事都寫進去,結果整出來的東西又長又亂,領導看了也頭疼。

開頭怎么寫?

別上來就喊口號,那樣顯得假大空??梢灾苯诱f這段時間干了什么,比如教學管理方面搞了什么新項目,學生管理上有什么新舉措之類的。記得要把重點放在具體措施上,像開展了幾次教師培訓會,組織了多少次學生競賽活動,這樣具體數字能讓人眼前一亮。

中間部分就是重頭戲了,主要講成效。這里有個小技巧,別光說做了什么,還要說做成了什么。比如,通過某項改革,學生的成績提升了多少個百分點,家長滿意度調查結果怎么樣。要是能附帶一些數據支撐就更好了,但千萬別為了湊數瞎編數據。要是有圖片或者表格什么的,放進去也能讓報告更有說服力。

結尾這部分不用太復雜,簡單點就好??梢曰仡櫼幌抡麄€工作過程中遇到的問題,還有下一步打算怎么做。不過這里有個需要注意的地方,別把問題說得太嚴重,給人感覺好像一團糟似的。稍微提一下就好,重點還是放在解決辦法上。

寫報告的時候,用詞得當很重要。有些話聽著挺好聽,但說出來可能就不合適了。比如形容成績時,說“取得了顯著突破”就比“達到了歷史最好水平”更穩(wěn)妥些。還有,報告里的句子不宜過長,尤其是那種繞來繞去的句子,容易讓人看暈。要是實在想表達復雜的意思,可以分成幾個小句子來說。

書寫注意事項:

檢查工作也是必不可少的。寫完后別急著交上去,最好隔一天再看看,有時候寫著寫著就把一些不該寫進去的東西寫了進去。而且檢查的時候要注意格式,段落分明,字體大小一致什么的。要是能找同事幫忙看看就更好了,畢竟旁觀者清嘛。

希望這些小建議能幫到大家。寫報告這事,熟能生巧,多練幾次就會慢慢找到感覺了。

教務主任年終述職報告怎么寫(精選6篇)

教務主任年終述職報告怎么寫?教務主任的述職報告主要是向校領導匯報一年的工作情況,這不僅是個總結的過程,也是自我反思和規(guī)劃未來的機會。這類報告通常需要包含教學管理、學生學業(yè)發(fā)展、教師隊伍建設等方面的內容,當然也要兼顧一些細節(jié),比如教學計劃執(zhí)行情況、課程改革進展等。寫
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