【第1篇】開題報告撰寫怎么寫3500字
開題報告撰寫模板
開題報告的撰寫
一、開題報告和申報書的區(qū)別.
課題開題是課題研究的重要組成部分，是一個非常重要的環(huán)節(jié)，開題報告撰寫。而要做好課題開題工作，關(guān)鍵要寫好開題報告(研究方案)。有人曾打過這樣一個比方，說研究方案好比建筑師的施工圖，課題組成員就是施工員，施工員照圖施工，規(guī)劃辦在結(jié)題鑒定時按施工圖驗收。由此可見，研究方案撰寫得是否科學(xué)，關(guān)系到課題研究能否順利進(jìn)行，關(guān)系到課題研究質(zhì)量，關(guān)系到整個課題研究的成敗。
由于開題報告中有一些內(nèi)容和申報書中是相同的，我們以往寫開題報告時會簡單地將申報書中的內(nèi)容復(fù)制過來。其實，一份科學(xué)的開題報告的出爐并不是簡單的重復(fù)。開題報告和課題申報書雖有相同之處，但又是不完全相同的。因為其目的是不一樣的。課題申報書的目的是爭取申報課題立項，其內(nèi)容重點是課題選題的準(zhǔn)確度、研究價值的大小、研究的可行性。而課題開題論證的目的不是立項，而是完成課題研究，其內(nèi)容重點是如何開展課題研究。再打個比方，就像寫作文，寫申報書是審題立意的過程，老師看過要能知道你的立意是不是符合文題的要求；寫開題報告則是撰寫提綱的過程，老師看過要能知道你的思路能不能寫出合格的作文。(幻燈片：課題申報書與開題報告的區(qū)別)
因此，認(rèn)真寫開題報告，其實就是課題的研究過程。
1.開題報告是申報書的升級版。
既然開題報告是申報書的升級版，那么哪些地方需要升級呢？首先，我們的課題在申報的時候都經(jīng)過了專家論證，專家的意見就是這次升級的導(dǎo)航鍵。
然后我們必須進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)文獻(xiàn)，明確在同類課題當(dāng)中別人已經(jīng)有了哪些成果，哪些成果我們可以借鑒。通過開題報告的思考與寫作幫助我們清楚地了解自己為什么要做這個課題，究竟想解決什么，我們打算怎么做，我們最終想得到哪些成果，能否達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)，使課題目標(biāo)的達(dá)成有可能性。因此，開題報告絕不是課題申報書的簡單的重復(fù)，而是有所調(diào)整，更加完善。
2.開題報告是申報書的具體化。
前面已經(jīng)講過，對于課題研究，開題報告如同建筑師的藍(lán)圖，是研究課題的全面設(shè)計和構(gòu)思，重點要寫清楚如何完成課題研究。因此，開題報告比課題申報書里的內(nèi)容更加具體，更加具有可操作性。要清楚地寫出每一步做什么，怎么做，有內(nèi)容，有要求，有活動安排。這樣，有利于課題組有目的、有步驟地安排和開展研究，也有助于研究者按期獲得階段性成果和按時完成研究任務(wù)。
課題申報書與開題報告的區(qū)別舉例：
內(nèi)容課題申報書開題報告
研究內(nèi)容概述準(zhǔn)備研究問題具體說明研究問題，特別是要列出研究的子課題(如果有二級子課題也應(yīng)詳細(xì)列出)。
研究方法大致采取什么方法具體說明某一個階段采取哪些方法研究哪些內(nèi)容。
研究時間研究各階段的大致安排結(jié)合研究內(nèi)容，列出具體的研究日程安排。
研究成果成果形式具體的成果形式(結(jié)題報告、論文、案例、課例…)
研究隊伍確定課題組成員人員的分工，建立子課題組
二、開題報告的撰寫
(一)研究報告的幾個組成部分。
1.課題的界定。(你研究的課題是什么？)
2.課題的`提出。(為什么要選擇這個課題？)
3.文獻(xiàn)綜述。(在相關(guān)問題上別人已經(jīng)做了什么，還有什么沒有做？)
4.理論基礎(chǔ)。(用什么理論指導(dǎo)課題的研究？)
5.研究目標(biāo)。(你的預(yù)期目標(biāo)是什么？)
6.研究內(nèi)容。(你打算做什么？)
7.研究方法。(你打算怎么做？)
8.研究步驟。(你的工作進(jìn)度如何安排？)
9.研究成果。(你的階段性成果和結(jié)題成果是什么？)
10.課題研究的組織機構(gòu)和人員分工。(課題研究人員、經(jīng)費、設(shè)備、圖書資料等條件分析以及課題的組織管理等。)
由于時間關(guān)系，下面結(jié)合論證的重點選擇幾部分內(nèi)容跟大家交流。
(二)部分環(huán)節(jié)的內(nèi)涵及注意點。
1.課題名稱的界定
內(nèi)涵：課題名稱的界定，要求回答是什么的問題，是課題研究定位的指南針。課題界定就是對課題中的關(guān)鍵詞核心語進(jìn)行明確的解說，給該課題限定準(zhǔn)確的研究范圍，提示課題研究的方向和角度。課題界定的內(nèi)容包括：基本概念的界定、研究范圍的界定、研究對象的界定、研究方式的界定。
注意：概念的界定要清晰、準(zhǔn)確，在清楚的前提下簡明扼要，突出本質(zhì)的要素。研究范圍要具體、適當(dāng)，不要貪大求全?？梢詤⒖加嘘P(guān)的辭典、教育理論書籍、教學(xué)大綱、教材及國家的教育方針政策等，開題報告《開題報告撰寫》。但不能照搬照抄已有的概念解釋，要通過概念界定提出對課題的獨到見解，體現(xiàn)出研究者的思想和觀點。
舉例：《小學(xué)生批評策略的研究》的界定
2.文獻(xiàn)綜述
內(nèi)涵：文獻(xiàn)綜述是指查閱與研究問題相關(guān)的文獻(xiàn)，綜合此類問題在國內(nèi)外的研究概況，并加以評述，提出自己的獨特見解。
文獻(xiàn)綜述在開題報告中是不可忽視的。研究工作最根本的特點就是要有創(chuàng)造性，熟悉了別人在這方面的研究情況，才不會在別人已經(jīng)研究很多、很成熟的情況下，重復(fù)別人走過的路。把已有的研究成果作為自己的研究起點，并從中發(fā)現(xiàn)以往的不足，尋找有待進(jìn)一步研究的問題，從而確認(rèn)自己的創(chuàng)意，確定自己研究的特色或突破點。
注意：可以分5部分來寫：
(1)一般性地描述和概括國內(nèi)外研究歷史和現(xiàn)狀。
(2)列出和介紹代表性的專著、論文、資料等。
(3)國內(nèi)外在相關(guān)課題上已經(jīng)提出的主要理論、觀點。
(4)對國內(nèi)外已有研究的評論。主要是指出已有研究的局限或缺陷等。
(5)說明本課題將在哪些方面重點突破
舉例：教師有效教學(xué)行為研究的幻燈片(賀博)
3.研究目標(biāo)
內(nèi)涵：課題研究的目標(biāo)體現(xiàn)的是本課題研究的方向，是本課題研究所要最終達(dá)到的目的?？梢詮膶W(xué)生、教師、學(xué)校、區(qū)域等不同角度設(shè)定具體目標(biāo)。
注意：(1)課題研究目標(biāo)的確定不要過于空泛，過于原則，或沒有扣緊課題題目。(有的提出要促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，培養(yǎng)社會所需要的人。)
(2)研究目標(biāo)不能定得太高、太大。目標(biāo)要實際，最終要能實現(xiàn)目標(biāo)，要能有成果驗證，目標(biāo)與成果之間要有聯(lián)系。(有的提出，要通過對課題的研究，探索小學(xué)數(shù)學(xué)教育的性質(zhì)，研究對培養(yǎng)人的素質(zhì)和創(chuàng)新意識的普遍要求，探索培養(yǎng)目標(biāo)，探索數(shù)學(xué)教育的基本任務(wù)。確定這樣的已經(jīng)由國家確定了的研究目標(biāo)，顯然不合適。)
(3)研究目標(biāo)的表述中目標(biāo)行為動詞應(yīng)該是確定的，盡可能可測量，可評價，可理解，如：通過研究，總結(jié)出…策略，建立…模式，形成…評價體系，等等。
(4)確定課題研究目標(biāo)時，一方面要考慮課題本身的要求，另一方面要考慮課題組實際的工作條件與工作水平。
舉例：教師有效教學(xué)行為研究的幻燈片(賀博)
4.研究內(nèi)容：
內(nèi)涵：課題研究的主要內(nèi)容陳述的是課題研究的范疇，課題研究的著力點，要講清楚打算做什么。這部分內(nèi)容是整個開題報告的核心所在。一般說來寫清楚本課題的研究內(nèi)容，就是寫清楚本課題的研究由哪些子課題(可以具體到二級子課題)構(gòu)成。
注意：
(1)研究內(nèi)容與課題要相吻合，應(yīng)當(dāng)緊扣研究目標(biāo)。
(2)研究內(nèi)容表述要條款化，一般說來應(yīng)在三條以上(含三條)。敘述要簡明扼要，準(zhǔn)確中肯。
(3)不能把研究的目的、意義當(dāng)作研究內(nèi)容。因為研究的目的和意義是研究的終極指向，而研究內(nèi)容是課題研究的方向、途徑，二者要嚴(yán)格區(qū)別。
(4)可以在每個子課題下面將該子課題的操作思路進(jìn)行簡要表述。
舉例：主題化課程資源整合及課例群的建設(shè)研究的內(nèi)容
5.研究方法
內(nèi)涵：課題研究的方法指的是該項課題在研究時所采用的教育科研方法。教育研究的方法多種多樣，主要有文獻(xiàn)研究法、調(diào)查研究法、實驗研究法、行動研究法、個案研究法、經(jīng)驗總結(jié)法等，但我們可以分為兩大類。一類是收集研究數(shù)據(jù)資料的方法，如調(diào)查法、觀察法、測量法、文獻(xiàn)法等。這些方法旨在獲得被研究對象的客觀資料，而不給予研究對象任何影響。另一類方法是旨在改變和影響研究對象的方法，如實驗法、行動研究法。這些方法是要通過施加某些干預(yù)而獲得某些期望的結(jié)果。
注意：
(1)確定研究方法時要敘述清楚用什么方法，做什么研究，如何進(jìn)行操作。
(2)教育科研的研究方法很多，在研究中提倡使用綜合的方法，或幾種方法并用，或以一種方法為主，其它方法為輔。這樣可以收集多方面的信息，可以得到可靠地結(jié)論。
舉例：教師有效教學(xué)行為研究中的研究方法
6.研究步驟：
內(nèi)涵：課題研究的主要步驟和時間安排包括：整個研究擬分為哪幾個階段；各階段的起止時間；各階段要完成的研究目標(biāo)、任務(wù)。一般將課題研究分成準(zhǔn)備階段、實施階段、總結(jié)階段這三個階段。
注意：研究的步驟要充分考慮研究內(nèi)容的相互關(guān)系和難易程度，一般情況下，都是從基礎(chǔ)問題開始，分階段進(jìn)行，每個階段要達(dá)到什么要求，用多少時間，從什么時間開始，至什么時間結(jié)束都要有規(guī)定。它使得研究者一開始就心中有數(shù)，在實施研究中一環(huán)接一環(huán)、有條不紊地開展各項工作，從而保證研究能按預(yù)定要求如期完成。
舉例：
總之，開題報告是研究人員科研知識和能力的縮影。只有重視并認(rèn)真、科學(xué)地做好研究課題方案的設(shè)計，制定好研究方案，才能有真正意義上的研究突破，才能為獲取教育科研優(yōu)秀成果打開成功之門。
精選寫報告經(jīng)驗142人覺得有用
開題報告撰寫怎么寫
做開題報告這事，說難也不算太難，但要是沒個頭緒，就容易讓人頭大。主要是用來表明你打算研究什么，為什么要研究它，還有怎么去研究。不過很多人一上來就搞不清方向，寫著寫著就跑偏了。這里就簡單說說需要注意的地方。
開頭部分得先把背景講清楚，就是為什么選這個題目。比如你是想解決某個實際問題，還是單純出于學(xué)術(shù)興趣。這部分最好能用些專業(yè)術(shù)語，顯得有深度，但別堆砌太多，不然看著累。有時候可能會忘記交代研究的重要意義，這樣評委一看就懵了，所以這一點一定要記得補上。
接著就是文獻(xiàn)綜述，這是整個報告的核心之一。你需要把前人的研究成果都梳理一遍，看看人家是怎么做的，哪些地方還有不足。這里容易出問題是只顧著羅列別人的觀點，卻忘了自己該站在什么立場上去評述。其實可以試著用自己的話總結(jié)下，這樣更有說服力。另外，引用文獻(xiàn)的時候格式要統(tǒng)一，不能一會兒APA一會兒MLA的，這會讓看的人很抓狂。
方法論這塊兒也很關(guān)鍵，得詳細(xì)描述一下你的研究計劃。包括采用什么樣的研究方法，數(shù)據(jù)從哪里來，實驗怎么設(shè)計等等。如果方法聽起來特別復(fù)雜，最好附上流程圖或者示意圖，方便理解。有時候會忽略掉可行性分析，就是你有沒有能力完成這項研究，這也是需要重點說明的。
至于預(yù)期成果，別光想著發(fā)論文，應(yīng)該結(jié)合實際情況談下具體能產(chǎn)出什么。比如改進(jìn)了某種技術(shù)，提高了生產(chǎn)效率之類的具體目標(biāo)。寫到這里的時候，有時會忘記跟研究目的掛鉤，導(dǎo)致前后邏輯不通，這點一定要注意。
最后別忘了檢查一下參考文獻(xiàn)列表，確保所有引用過的資料都在里面，而且格式正確無誤。有時候因為粗心大意，會出現(xiàn)遺漏或者重復(fù)的情況，這會影響整體印象。另外，報告的整體排版也要整潔美觀，字體大小一致，段落分明，這樣看起來舒服多了。
寫完之后最好找個同行或者導(dǎo)師幫忙審閱一下，聽聽他們的意見。畢竟一個人悶頭寫容易忽略掉一些細(xì)節(jié)問題。希望這些提示能幫到大家，雖然不是什么金科玉律，但至少能起到點參考作用。
【第2篇】汽車油量檢測器的設(shè)計開題報告怎么寫1350字
汽車油量檢測器的設(shè)計開題報告
一、畢業(yè)論文課題背景和意義：
隨著電子技術(shù)的飛速發(fā)展，電子控制電路在日常生活中有著大量的應(yīng)用，各種報警專用集成電路、語音／音效集成電路、傳感器的不斷推出，一些新穎實用的報警器、警示器電路已廣泛應(yīng)用于家庭生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通、機動車、通信和防盜、防災(zāi)等領(lǐng)域。本檢測器實用新型結(jié)構(gòu)簡單，成本低，使用壽命長，顯示的油量數(shù)據(jù)精確，能形象、直觀地顯示出汽車油箱內(nèi)燃油的多少，還可以在油位降低至一定值時發(fā)出聲光報警，以提醒駕駛員及時加油。聲和光的'結(jié)合使得報警更能起到警示作用，并能讓司機隨時關(guān)注油量的多少，為安全行駛提高了保障。 課題涉及到模擬電子線路、數(shù)字電路以及multisim軟件仿真等。方案實行中應(yīng)用到油量采集、放大電路、閾值控制、電壓比較、單穩(wěn)態(tài)電路、驅(qū)動電路。
二、畢業(yè)論文課題目的：
設(shè)計一個汽車油量監(jiān)測報警器，能夠采集汽車油量信號，當(dāng)油量不足時報警，報警信號分聲光兩路進(jìn)行。油箱的存油量達(dá)到預(yù)置的油量水平以下時警示燈常亮直至油量達(dá)到適當(dāng)水平，聲音報警時間約5s。
三、課題任務(wù)實施的思路與方案：
方案一：
由電橋構(gòu)成油量采集信號，經(jīng)過運算放大器作為電壓比較器的一輸入端，當(dāng)把運算放大器的正相或反相輸入端作為檢拾輸入端時，在電路中用作一比較器。選一固定電壓值作為比較器的另一輸入端。555構(gòu)成單穩(wěn)態(tài)電路實現(xiàn)延時功能。電路由脈沖的正向上沿觸發(fā)的，因此檢拾輸入端是正相（或反相）輸入端。本方案用的是運放反相輸入端，也就是說，當(dāng)油量水平下降時，此輸入端檢拾到變阻器的正向上升電壓，此電壓與正相輸入端上的預(yù)置電壓進(jìn)行比較，當(dāng)檢拾到的輸入電壓高于預(yù)置電壓時，觸發(fā)器即被觸發(fā)，比較器輸出低電位蜂鳴器報警。
方案二：
采用cb556型高精度低功耗雙時基電路，閉合點火開關(guān)啟動汽車時，因無油壓，低油壓報警開關(guān)接通，報警指示燈亮。在油壓正常情況下，低油壓報警開關(guān)斷開，切斷了報警電路，此時無聲光報警。如果油壓低于閾值，低油壓報警開關(guān)接通，點亮指示燈，cb556輸入端2腳為高電平，6腳低電平，輸出端5腳為高電平，片子開始振動，揚聲器發(fā)聲，即產(chǎn)生聲光報警。畢業(yè)論文方案對比確定：
本設(shè)計采用的是方案一，555構(gòu)成單穩(wěn)態(tài)電路實現(xiàn)延時較容易實現(xiàn)且電路不復(fù)雜，且性價比較高因此選擇第一種方案。由電橋與運放構(gòu)成油量采集信號，作為電壓比較器的一輸入端，放大器選擇lm741。該設(shè)計用到的運算放大器與555等都是日常所常用的器件，采用發(fā)光二極管作報警燈，發(fā)光二極管報警燈具有結(jié)構(gòu)簡單、壽命長、耗電省、美觀鮮艷、易于識別等特點。
實現(xiàn)汽車油量監(jiān)測的方法有許多種，可以通過傳感器采集傳遞油量信息，來實現(xiàn)檢測；本設(shè)計采用電橋來轉(zhuǎn)換電壓信號實現(xiàn)油量采集，此電路能設(shè)置在任意所需的低油量水平上而被觸發(fā)，電路一旦被觸發(fā)，內(nèi)接的蜂鳴器首先發(fā)出5s的響聲，與此同時，警告燈將常亮，提醒駕駛員油量不足盡快加油，直到油量達(dá)到適當(dāng)值時警告燈熄滅。。在該電路中即lm741比較器的2腳電壓小于6v時，6腳輸出高電平，555輸出低電平，這時蜂鳴器與報警燈不工作，不實行報警功能。當(dāng)汽車油箱內(nèi)油量不足時，比較器2腳電壓大于6v，6腳輸出低電平，經(jīng)過單穩(wěn)態(tài)電路后輸出高電平，這時電路中的蜂鳴器與報警燈工作，實現(xiàn)報警功能。聲音報警5s結(jié)束，燈泡持續(xù)報警直到油箱內(nèi)油量達(dá)到適當(dāng)值。
精選寫報告經(jīng)驗84人覺得有用
設(shè)計一個汽車油量檢測器的開題報告，關(guān)鍵是要把問題講清楚，同時展現(xiàn)出你的思路和準(zhǔn)備情況。一開始得明確研究背景，比如現(xiàn)在市場上油量檢測技術(shù)可能還存在誤差大、精度低的問題，這對車主來說很不方便。接著就說說為什么要做這個項目，主要是為了提高檢測準(zhǔn)確性，減少因誤報導(dǎo)致的麻煩。
然后就是研究現(xiàn)狀這部分，可以看看市面上主流的幾種檢測方法，像是電阻式傳感器，這種東西雖然成本低，但長期用下來可能會因為腐蝕影響測量結(jié)果。還有超聲波傳感器，優(yōu)點是反應(yīng)快，不過價格偏高。把這些都梳理一遍后，就該談?wù)勛约旱某醪皆O(shè)想了，打算采用哪種方式結(jié)合現(xiàn)有技術(shù)，比如用單片機控制電路來實現(xiàn)更精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)采集。
接下來是實驗方案的設(shè)計，這里得詳細(xì)描述一下硬件選型，包括傳感器的選擇、電路板的設(shè)計，還有軟件部分的編程邏輯。比如說選用某款型號的單片機，它支持多路模擬輸入輸出，這樣能方便連接不同的傳感器。同時還要考慮到安裝位置，最好放在油箱內(nèi)部靠近底部的地方，這樣才能獲得最真實的數(shù)據(jù)反饋。
在實施過程中，肯定會遇到一些問題，比如信號干擾比較大，這時候就需要想辦法屏蔽外界噪音，可以試試增加濾波電路。另外，溫度變化也可能影響測量值，所以得加入溫度補償模塊，確保在各種環(huán)境條件下都能穩(wěn)定工作。
最后就是預(yù)期成果啦，希望通過這次設(shè)計能夠開發(fā)出一款既精確又穩(wěn)定的汽車油量檢測裝置，為用戶提供可靠的服務(wù)。當(dāng)然了，在實際操作中可能會發(fā)現(xiàn)一些意想不到的情況，比如調(diào)試階段發(fā)現(xiàn)某個參數(shù)設(shè)置不合理，那就得及時調(diào)整方案，這都是正常現(xiàn)象嘛。
【第3篇】環(huán)藝畢業(yè)設(shè)計開題報告怎么寫2600字
一、選題的目的、意義
建筑仿生已成為一種新時代潮流，也是建筑文化的新課題。為了啟發(fā)建筑合理創(chuàng)新，以及使城市環(huán)境達(dá)到生態(tài)平衡和持續(xù)發(fā)展，建筑仿生學(xué)是一種重要手段。從人與自然界的關(guān)系來說，建筑可謂是人的第3層皮膚 (第1層是人的自身皮膚，第2層是衣服)， 它是人與自然界之間的中介，如何使建筑能適應(yīng)環(huán)境的自然規(guī)律，又能適合人類不斷發(fā)展的需要，這的確是現(xiàn)代文明所提出新課題。正因為如此，有效尋找和利用自然界生物的成長規(guī)律來適應(yīng)人類社會發(fā)展對建筑的需要，這就是建筑仿生學(xué)的主要任務(wù)。
仿生建筑在國內(nèi)建筑類別里面是一個開發(fā)中的亮點，也是未來建筑的一個良好走勢，將人與自然更完美、和諧的統(tǒng)一，是人的自然回歸性的一種表現(xiàn)。而在建筑本身的結(jié)構(gòu)方面來講，仿生建筑正是吸取了自然界優(yōu)勢來更好的改善人們生活環(huán)境。其實，人類在建筑技術(shù)上所遇到的許多難題，自然界中早已有了類似的解答，因為生物在千萬年進(jìn)化的過程中，為了適應(yīng)自然界的規(guī)律需要不斷完善自身的性能與組織，它需要獲得高效低耗、自覺應(yīng)變、新陳代謝、肌體完整的保障系統(tǒng)，從而生物才能得以生存與繁衍。只有這樣，自然界才能成為一個整體，才能保持生物鏈的平衡與延續(xù)。當(dāng)然，人也是大自然中的一員，人類為了生存與發(fā)展不僅需要建筑，而建筑也需要適應(yīng)自然界的規(guī)律，否則不僅會破壞自然環(huán)境，而且也會毀滅人類自身。
仿生的傾向在近幾十年來也在不斷發(fā)展，它的研究意義既是為了建筑應(yīng)用類比方法從自然界中吸取靈感進(jìn)行創(chuàng)新，同時也是為了與自然生態(tài)環(huán)境相協(xié)調(diào)，保持生態(tài)平衡。自然界是人類最好的老師，人們無時無刻不在從自然界中獲得啟發(fā)而進(jìn)行有益的創(chuàng)造。本課題是對辦公空間的仿生性進(jìn)行研究，辦公是釀造文化、孵化成果的過程，孵化這一自然現(xiàn)象便為設(shè)計提供靈感來源。本課題將生物孵化器如蛋的形態(tài)進(jìn)行小型建筑設(shè)計，并結(jié)合生物孵化的原理對建筑的生態(tài)設(shè)計進(jìn)行研究。仿生并不是單純地模仿照抄，它是吸收動物、植物的生長肌理以及一切自然生態(tài)的規(guī)律，結(jié)合建筑的.自身特點而適應(yīng)新環(huán)境的一種創(chuàng)作方法，它無疑是最具有生命力的，也是可持續(xù)發(fā)展的保證。
本選題從建筑仿生的綜合性角度出發(fā)，圍繞生物孵化的原理，嘗試創(chuàng)造出新穎和適應(yīng)環(huán)境生態(tài)建筑形式，從中觀察吸收一切有用的因素作為創(chuàng)作靈感，同時學(xué)習(xí)生物科學(xué)的肌理并結(jié)合現(xiàn)代建筑技術(shù)來為建筑創(chuàng)新服務(wù)。希望通過本題及今后對建筑仿生的研究為人們創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境，為使城市環(huán)境達(dá)到生態(tài)平衡和持續(xù)發(fā)展的提供一種新的可能性。
二、本題的基本內(nèi)容
緒論
1.概念
1.1 仿生建筑的定義
1.2 仿生建筑的表現(xiàn)形式及實現(xiàn)手法
1.2.1建筑的形式仿生
1.2.2建筑的功能仿生
1.3 仿生建筑存在的意義
2.仿生建筑的調(diào)研分析
2.1 國內(nèi)實例分析
2.2 國外實例分析
2.3 分析結(jié)果
2.3.1 借鑒的地方
2.3.2 存在問題
一些作品設(shè)計的時候經(jīng)常會出現(xiàn)簡單模仿某一形象的問題，這種做法背離了建筑仿生的意義，只是一種單純追求新奇噱頭的效果，既無創(chuàng)新的價值，也不能與周圍生態(tài)環(huán)境取得協(xié)調(diào)。
3.空間形態(tài)仿生設(shè)計實踐
3.1設(shè)計靈感來源
3.2設(shè)計方案
4.結(jié)論
建筑仿生可以是多方面的，也可以是綜合性的，要應(yīng)用仿生原理創(chuàng)造出新穎和適應(yīng)環(huán)境生態(tài)的建筑形式。要有效的利用有限資源，使建筑更貼近大自然更適合人類居住;還應(yīng)從材料的選擇、結(jié)構(gòu)功能、制造過程、使用和等諸方面，全方位考慮資源利用和環(huán)境影響及解決方法。在設(shè)計過程中把降低能耗、美觀實用、使材料和部件最大限度發(fā)揮，把人性化設(shè)計列入的設(shè)計指標(biāo)，使建筑向自然回歸。建筑仿生學(xué)是新時代的一種潮流，今后也仍然會成為建筑創(chuàng)新的源泉和保證環(huán)境生態(tài)平衡的重要手段。
三、完成期限和主要措施
第1周：進(jìn)行實地和書面調(diào)研，確定畢業(yè)設(shè)計和論文的題目。
第2周：對資料進(jìn)行整理和再收集，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行開題報告的撰寫。
第3周：在草稿紙上繪制設(shè)計的草圖，對小型辦公空間建筑的大體外型進(jìn)行整體把握并考慮外型中存在的仿生問題。
第4周：在外型設(shè)計完成的基礎(chǔ)上對空間劃分和布局在草稿紙上繪制草圖。
第5周：開始繪制cad的總平面和各層平面，尋找與論文相關(guān)的英文資料。
第6周：sketchup創(chuàng)建小型建筑外部場景和辦公空間內(nèi)部建模，對畢業(yè)論文提綱進(jìn)行詳細(xì)補充。
第7周：對查找的英文資料進(jìn)行英譯漢，sketchup建模進(jìn)行部分渲染。
第8周：sketchup建模完成3張，cad圖完成5張，畢業(yè)論文、英譯漢完成50%。
第9周：cad圖進(jìn)行細(xì)部完善，繪制辦公空間室內(nèi)的立面和剖面。
第10周：sketchup建模進(jìn)行辦公空間室內(nèi)的建模和渲染。
第11周：把畢業(yè)論文進(jìn)行完善，把cad圖標(biāo)注尺寸和材料。
第12周：對剩余的英文資料進(jìn)行完成，sketchup效果圖進(jìn)行調(diào)整。
第13周：完成5000字的論文，英譯漢5000英文字符。完成設(shè)計效果圖5張、cad10張、a3的設(shè)計報告書。
第14周：打印報告書、論文打印和裝訂，制作ppt。
第15周：刻盤上交導(dǎo)師(效果圖5張、cad10張、a3的設(shè)計報告書，ppt15)。
第16周：布置畢業(yè)設(shè)計展
第17周：畢業(yè)答辯
四、預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)
通過畢業(yè)設(shè)計和對畢業(yè)論文的撰寫，希望對空間形態(tài)仿生這一課題有更深刻的理解，對中外的仿生建筑狀況有較全面的了解，在現(xiàn)有的研究成果的基礎(chǔ)上對我國仿生建筑問題做進(jìn)一步的研究和分析，通過自己的調(diào)研和老師的指導(dǎo)對我國現(xiàn)在的仿生建筑有一個全新的認(rèn)識，在認(rèn)識問題的基礎(chǔ)上找到一種解決問題的合適方法。通過這次畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)論文能使自己的能力得到全面地提高，培養(yǎng)邏輯思維與形象思維的融合滲透，以產(chǎn)生獨特的思考力和創(chuàng)造性，使自己的設(shè)計思維更加的成熟，為自己今后的設(shè)計生涯做好充分的準(zhǔn)備。
五、主要參考文獻(xiàn)
1.(英)休.奧爾德西-威廉斯，當(dāng)代仿生建筑，大連理工大學(xué)出版社，2004-3-1
2.(法)卡特林.格魯 姚孟吟 譯，藝術(shù)介入空間，桂林;廣西師范大學(xué)出版社
3.戴志忠，楊震，熊偉，建筑創(chuàng)作構(gòu)思解析-生態(tài).仿生，中國計劃出版社，2006，p161-255
4. 中華學(xué)生百科全書-建筑科學(xué) 建筑仿生學(xué)原理
5. 楊小峰，羅文緩，仿生建筑淺析，青島理工大學(xué)學(xué)報，2005年06期
6. 李兵，崔念迅，建筑設(shè)計中的仿生理念，工程建筑與設(shè)計，2005年12期
7.姚曉微，沈明磊，仿生建筑設(shè)計，山西建筑，2006年05期
8.哈韋爾·皮奧斯，羅莎·塞爾維拉，建筑學(xué)的仿生結(jié)構(gòu)--西班牙皮奧斯和塞爾維拉的五個作品及五項原則，時代建筑，2006年02期
9.徐恒醇，設(shè)計美學(xué)-自然形態(tài)的情感與功能啟示，北京;清華大學(xué)出版社， 2006.7，p7-12
10.周曦，李湛東，生態(tài)設(shè)計新論-對生態(tài)設(shè)計的反思和再認(rèn)識，東南大學(xué)出版社，2003.6
11.李華東，高科技生態(tài)建筑，天津;天津大學(xué)出版社，2002.9
[ 內(nèi) 容 結(jié) 束 ]
精選寫報告經(jīng)驗29人覺得有用
環(huán)藝畢業(yè)設(shè)計開題報告怎么寫
做環(huán)藝畢業(yè)設(shè)計開題報告前，得把選題定下來。選題要是自己感興趣的，不然做起來沒動力。我以前有個同學(xué)，選了個當(dāng)時很熱門的題目，但不是他喜歡的方向，結(jié)果到最后就一直拖延。選題的時候，最好結(jié)合自己的特長和興趣點，這樣后續(xù)的工作會輕松不少。
確定了選題后，接下來就是收集資料了。這個階段特別重要，資料找得全不全直接影響到后面的設(shè)計深度。記得有一次，我的一個朋友，為了找資料跑遍了好幾家圖書館，最后總算湊齊了需要的東西。不過也有個教訓(xùn)，就是在收集過程中，有時候會忽略掉一些關(guān)鍵性的文獻(xiàn)，回頭還得補漏，挺麻煩的。
在寫報告的時候，要明確研究的目的和意義。這部分內(nèi)容得寫清楚，不然老師會覺得你的思路不清晰。比如，為什么要研究這個課題？它能解決什么實際問題？這些問題都要回答好。有時候，我看到有些同學(xué)在這方面寫得很模糊，結(jié)果答辯的時候就被問住了，挺尷尬的。
接著就是設(shè)計方案的部分。這是整個報告的核心內(nèi)容，得詳細(xì)說明設(shè)計的具體步驟和方法。我記得有一次，有個同學(xué)的設(shè)計方案寫得很簡略，只寫了幾個大方向，結(jié)果被老師批得一塌糊涂。所以，具體的操作步驟一定要寫明白，包括用到的技術(shù)手段、預(yù)期的效果等等。要是能附上一些初步的草圖或者效果圖就更好了。
最后就是時間安排了。這個部分也很關(guān)鍵，因為涉及到整個項目的進(jìn)度控制。合理的安排能讓工作有條不紊地進(jìn)行下去。我見過有的同學(xué)時間表排得密密麻麻，但執(zhí)行起來卻完全走樣，最后趕工的情況時有發(fā)生。所以，制定計劃的時候要留有一定的余地，以防萬一。
【第4篇】物流管理開題報告怎么寫650字
物流管理開題報告范文
物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論上的專業(yè)學(xué)科。下面是小編推薦給大家的物流管理開題報告范文，希望大家有所收獲。
1、選題依據(jù)與意義
隨著時代的進(jìn)步和全社會對快遞業(yè)發(fā)展的要求，如今，民營快遞業(yè)發(fā)展迅速，但在發(fā)展的過程中，也暴露出一系列的問題。本文是在通過對xx快遞的實際了解和研究其基本情況之后，提出其公司業(yè)務(wù)操作存在的現(xiàn)實問題，在具體分析了造成問題的原因之后，立足根本，統(tǒng)籌兼顧，提出一系列用以解決xx快遞企業(yè)業(yè)務(wù)操作問題的觀點、方法。旨在通過改進(jìn)，調(diào)整，更新整個操作流程和操作方式，來促進(jìn)企業(yè)更好，更快的發(fā)展。
2、設(shè)計實施的方法與主要內(nèi)容
（1）研究方法
本文主要采用觀察法、訪談法、實地考察法等方法，同時查閱有關(guān)書籍、文獻(xiàn)資料收集現(xiàn)代物流企業(yè)倉儲管理系統(tǒng)的相關(guān)資料。
（2）研究內(nèi)容
引言：本文研究的`意義
一、我國快遞業(yè)總體發(fā)展水平分析
（一）我國快遞業(yè)的發(fā)展概述
（二）我國快遞業(yè)務(wù)操作的基本情況
（三）我國快遞業(yè)務(wù)操作存在的主要問題
二、xx快遞公司業(yè)務(wù)簡介
（一）xx快遞公司簡介
（二）xx快遞公司業(yè)務(wù)簡介
三、xx快遞公司業(yè)務(wù)操作現(xiàn)狀及存在的問題分析
（一）xx快遞公司業(yè)務(wù)操作的現(xiàn)狀
（二）xx快遞公司業(yè)務(wù)操作存在的問題分析
四、解決xx快遞公司業(yè)務(wù)操作問題的建議
（一）制定業(yè)務(wù)操作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)
（二）改進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，增加設(shè)備投入
（三）采用電子商務(wù)物流配送模式
（四）引進(jìn)專業(yè)型人才，增強核心競爭力
（五）借鑒外來優(yōu)秀經(jīng)驗，積極改善自身不足
（六）加強客服部門處理問題件能力
五、總結(jié)
精選寫報告經(jīng)驗161人覺得有用
寫物流管理的開題報告，第一步得搞清楚研究的問題是什么。這個問題要是能抓住核心，那報告就有了靈魂。比如選題要結(jié)合當(dāng)前行業(yè)發(fā)展的趨勢，不能太老舊，也不能太天馬行空。這就像給方向標(biāo)定個正確的方向，不然跑偏了，后面的努力可能都白費。
確定了問題后，就得去搜集相關(guān)的資料。這里有個需要注意的地方，就是別光顧著抄別人的成果，要在別人的基礎(chǔ)上提出自己的見解。資料來源要正規(guī)，期刊、會議論文都是不錯的選擇。不過有時候會發(fā)現(xiàn)有些文獻(xiàn)雖然看起來挺權(quán)威，但數(shù)據(jù)可能已經(jīng)過時了，這時候就得自己判斷一下，看看適不適合用在自己的研究里。
接著就是規(guī)劃研究方法了。物流管理涉及的東西比較復(fù)雜，所以選擇合適的方法很重要。定量分析和定性分析都可以用，但要根據(jù)實際情況決定哪種更適合。比如，如果想了解某個具體流程的效率，用定量分析可能會更容易得出結(jié)論；而如果是探討一些主觀因素的影響，那定性分析就更有說服力。
在寫報告的時候，條理清晰很重要。每個部分都要有自己的重點，不能混在一起。比如背景介紹這部分，主要是講為什么要做這個研究，可以稍微聊聊行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。但這里可能會出現(xiàn)一個問題，就是有時候?qū)懼鴮懼蜁阎攸c偏離了，寫成一堆行業(yè)背景介紹，忘了接下來的研究目標(biāo)。所以寫這部分的時候，記得控制好篇幅，別讓背景介紹喧賓奪主。
還有就是數(shù)據(jù)分析的部分，這是報告的核心之一。如果數(shù)據(jù)處理不當(dāng)，可能會影響整個研究的可信度。有時候數(shù)據(jù)太多，整理起來會很麻煩，這時候可以試著用圖表來展示，這樣既直觀又便于理解。不過有時候也會遇到數(shù)據(jù)不夠全面的情況，這時就需要多做些調(diào)查補充數(shù)據(jù)，而不是直接跳過這一環(huán)節(jié)。
最后要說的是結(jié)論部分，雖然不是單獨的一部分，但也需要特別注意。結(jié)論是對整個研究的概括，既要簡明扼要，又要突出重點。有時候可能會因為急于下結(jié)論，忽略了前面提到的一些細(xì)節(jié)，這就需要反復(fù)檢查，確保沒有遺漏重要的信息。
【第5篇】2025碩士研究生開題報告怎么寫2350字
一、開題報告的目的
開題報告是研究生畢業(yè)論文工作的重要環(huán)節(jié)，是為闡述、審核、確定研究生畢業(yè)論文選題及內(nèi)容而舉行的報告會，旨在監(jiān)督和保證研究生畢業(yè)論文的質(zhì)量。
二、開題報告的內(nèi)容
研究生畢業(yè)論文開題報告(1)的內(nèi)容包括審核和確定論文選題依據(jù)和研究方案。選題依據(jù)包括：選題的學(xué)科性質(zhì)、理論意義及實踐意義;國內(nèi)研究現(xiàn)狀的分析。研究方案包括：研究內(nèi)容、研究中所要突破的難題、擬采取的研究方法，有何特色與創(chuàng)新之處以及與選題有關(guān)的參考文獻(xiàn)等內(nèi)容。
三、開題報告的時間和步驟
脫產(chǎn)研究生在第2學(xué)期末，在職研究生在第3學(xué)期末進(jìn)入畢業(yè)論文開題報告階段。可先由教研部提供選題指南，在研究生提交選題意向后，由教研部批準(zhǔn)。為確保研究生畢業(yè)論文的寫作時間，開題報告會應(yīng)在脫產(chǎn)研究生的第2學(xué)期結(jié)束前、在職研究生的第3學(xué)期結(jié)束前舉行。
四、評審小組的組成
研究生畢業(yè)論文開題報告(1)評審小組由本學(xué)科研究生導(dǎo)師和秘書組成。評審小組的組長由教授或副教授擔(dān)任。
五、開題報告的方式和成績評定
開題報告評審小組的成員在聽取研究生的畢業(yè)論文開題報告后，對選題依據(jù)和研究方案進(jìn)行審查，提出修改或補充意見。研究生根據(jù)評審小組的意見，在對研究方案進(jìn)行修正、補充和改進(jìn)后，按規(guī)定程序?qū)徟鷤浒负痛鏅n，并正式進(jìn)入論文寫作階段。論文開題報告成績按合格、不合格兩級評定。不合格者不得進(jìn)入畢業(yè)論文寫作階段。研究生畢業(yè)論文開題報告(1)后，需變動論文題目和基本內(nèi)容時，需本人申請，導(dǎo)師批準(zhǔn)并重新填寫《研究生畢業(yè)論文開題報告(1)》表。
六、開題報告材料的備案和管理
研究生畢業(yè)論文開題報告(1)進(jìn)行后，評審小組秘書填寫《研究生畢業(yè)論文開題報告(1)》表，經(jīng)評審小組組長簽字后交研究生部備案?！堆芯可厴I(yè)論文開題報告(1)》表必須用鋼筆填寫，不得打印、剪貼。研究生開題報告的有關(guān)材料歸入學(xué)籍檔案。
設(shè)計策劃碩士畢業(yè)論文開題報告范文
一.簡述
設(shè)計計劃學(xué)是一門新興的綜合性邊緣學(xué)科，它研究的是如何保證設(shè)計的優(yōu)良度和高效性，以及如何指導(dǎo)設(shè)計的展開。在設(shè)計需要科學(xué)計劃這一概念已成為現(xiàn)代設(shè)計界共識的情況下，我國業(yè)界內(nèi)部對設(shè)計計劃學(xué)的認(rèn)識與研究，還沒有跟上設(shè)計發(fā)展需要的步伐。針對我國設(shè)計教育現(xiàn)狀，本書將就該學(xué)科的教學(xué)方面，提出一套科學(xué)的行之有效的設(shè)計計劃方法。以期為設(shè)計類學(xué)生深入理解設(shè)計，更好地掌握設(shè)計的方法提供必要的指導(dǎo)。
二.學(xué)術(shù)價值分析
1. 選題依據(jù)
計劃在今天已逐漸成為一門顯學(xué)，大至國家事務(wù)，小至個人日常生活，社會各個領(lǐng)域都離不開計劃，各類大大小小的成功項目，很大程度上都自覺或不自覺地導(dǎo)入，實施了相應(yīng)的計劃活動。計劃學(xué)的興起是知識經(jīng)濟時代資源整合化的大勢所趨。而反映到藝術(shù)設(shè)計學(xué)的領(lǐng)域，我們可以發(fā)現(xiàn)，計劃同樣有極大的發(fā)展空間：如何設(shè)計，如何保證優(yōu)良的設(shè)計，這都需要科學(xué)的調(diào)查研究，需要精準(zhǔn)的分析定位，需要詳實的設(shè)計依據(jù)，需要合理的組織安排，這些與我們通常理解的形式，風(fēng)格的賦予層面的 “設(shè)計”相異而相成的工作，就是設(shè)計計劃的內(nèi)容。而如何正確進(jìn)行設(shè)計計劃，存在著一個方法論的問題。在學(xué)科間的交叉融合成為當(dāng)前學(xué)術(shù)主流的大環(huán)境下，設(shè)計計劃應(yīng)該可以打通各設(shè)計專業(yè)間的藩籬，為取得成功的設(shè)計提供行之有效的方法上的支持。
在設(shè)計先進(jìn)國家，對設(shè)計計劃方面已有一定程度的研究。尤其在設(shè)計方法研究方面，已取得比較成熟的結(jié)果，出現(xiàn)了一些有效的方法，如技術(shù)預(yù)測法，科學(xué)類比法，系統(tǒng)分析設(shè)計法，創(chuàng)造性設(shè)計法，邏輯設(shè)計法，信號分析法，相似設(shè)計法，模擬設(shè)計法，有限元法，優(yōu)化設(shè)計法，可靠性設(shè)計法，動態(tài)分析設(shè)計法，模糊設(shè)計法等。這些方法側(cè)重于不同的專業(yè)設(shè)計方向，而設(shè)計計劃面臨不同設(shè)計專業(yè)，更需要的是一種整合的靈活的解決問題的計劃方法。這就需要我們針對計劃自身的學(xué)科特點，從現(xiàn)有的成型的方法群中進(jìn)行提煉，總結(jié)出一套適應(yīng)現(xiàn)在情況的設(shè)計計劃方法來。
2. 創(chuàng)新性及難度
本文將參考管理決策方法與相關(guān)設(shè)計方法研究的成果， 試圖尋找一套對于我國設(shè)計師來說，明確可行的跨專業(yè)設(shè)計計劃的方法體系。
本文致力于從簡明實效的角度，為設(shè)計計劃人員提供易于操控，而且便于和各個專業(yè)設(shè)計師進(jìn)行溝通、交流的方法。要求該方法不僅對專業(yè)設(shè)計團隊的計劃環(huán)節(jié)有用，對個體設(shè)計人員的的設(shè)計工作也應(yīng)具有指導(dǎo)作用。這就需要針對我國設(shè)計現(xiàn)狀，從國內(nèi)外各學(xué)科領(lǐng)域名目眾多的相關(guān)方法中進(jìn)行精心挑選，合理安排，科學(xué)綜合的處理，創(chuàng)造出一套高效的計劃方法來。雖然國外的相關(guān)成果業(yè)已成熟，但如何在眾多不同側(cè)重角度的方法中總結(jié)出理想的計劃方法，需要我們對所有已知方法深入地認(rèn)識和理解，同時明了我們設(shè)計各專業(yè)的工作規(guī)律，以期做到跨專業(yè)的有效性。
本文具有一定的難度。首先在對計劃的理論性分析與研究中，需要樹立對計劃的正確理解與認(rèn)識，進(jìn)而廓清設(shè)計計劃的概念。接著將在設(shè)計計劃方法論層面的研究上，對設(shè)計計劃及其方法論進(jìn)一步闡述。鑒于國內(nèi)現(xiàn)在并沒有對設(shè)計計劃有深入的的系統(tǒng)的研究，該書內(nèi)容基本上屬此方面問題的首次討論，面臨著缺乏大量相關(guān)經(jīng)驗及理論借鑒的景況，所以需要作者在目前積累的實踐性資料和相關(guān)學(xué)科的研究成果中加以總結(jié)與深化。
本文的難度在于資料的搜集上，國內(nèi)相關(guān)資料匱乏且本方向的研究缺乏交流的氣候，而由于我院互聯(lián)網(wǎng)情報系統(tǒng)的不完善和出于對技術(shù)保密的考慮，也很難從互聯(lián)網(wǎng)上得到理想的資料。作者只能從書店，圖書館和其他專業(yè)的老師和同學(xué)手中求取所需要的信息。當(dāng)然本研究方向的直接信息是很缺少的，更多是從其它方向的研究成果中搜集所需要的信息資料。方法的研究是一個涉及面很廣的課題，也需要從很多領(lǐng)域進(jìn)行比較分，探索總結(jié)。而從一個學(xué)科到另一個學(xué)科的跳躍性研究，需要迅速轉(zhuǎn)換思維及反復(fù)調(diào)整視點，這也對作者的思維技能，思考方式，學(xué)術(shù)視野及知識積累等方面的研究素質(zhì)提出了很大的挑戰(zhàn)。
精選寫報告經(jīng)驗74人覺得有用
關(guān)于碩士研究生開題報告的撰寫，不少同學(xué)可能會覺得頭疼。其實，這類報告主要就是把研究方向和計劃明確下來，讓導(dǎo)師知道你的思路。開頭部分得先把背景講清楚，比如為什么選這個題目，國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀怎樣，這一步很重要。要是背景介紹得含糊不清，導(dǎo)師可能就會對你的研究價值產(chǎn)生疑問。
接著就是核心部分，也就是研究內(nèi)容的設(shè)計。這部分需要具體列出你打算怎么做，用什么方法去驗證假設(shè)，預(yù)期會有什么樣的成果。這里有個需要注意的地方，就是盡量避免過于籠統(tǒng)，比如只說“通過實驗進(jìn)行分析”，而沒有提到具體的實驗步驟或技術(shù)手段。這樣會讓導(dǎo)師覺得你對研究缺乏深入思考。
文獻(xiàn)綜述也很關(guān)鍵，要把相關(guān)領(lǐng)域的經(jīng)典論文和最新進(jìn)展都梳理一遍。不過有時候容易忽略的是，不僅要羅列別人的研究成果，還要結(jié)合自己的課題去評價這些成果的優(yōu)缺點。如果只是單純堆砌資料，就顯得不夠?qū)I(yè)了。
另外，時間安排也是不可忽視的一環(huán)。開題報告里通常會有一個大致的時間表，標(biāo)明每個階段的任務(wù)完成節(jié)點。這里建議不要太樂觀，給自己留一些緩沖時間，畢竟科研過程中總會遇到各種預(yù)料之外的情況。
還有就是經(jīng)費預(yù)算這一塊，雖然不是所有學(xué)校都特別看重，但最好還是列出一個合理的估算。包括設(shè)備采購、材料費、差旅費之類的，哪怕金額不大，也得有個明細(xì)表，這樣顯得比較嚴(yán)謹(jǐn)。
最后別忘了檢查格式和排版，這是最容易被忽略的地方。有的學(xué)生辛辛苦苦寫了好多內(nèi)容，結(jié)果因為字體大小不統(tǒng)一或者頁邊距設(shè)置不當(dāng)被扣分，這就太可惜了。當(dāng)然，有時候也會出現(xiàn)一些小狀況，比如打印的時候發(fā)現(xiàn)表格跑頁了，這時候就需要及時調(diào)整。
【第6篇】開題報告的總結(jié)怎么寫怎么寫750字
今天，辛苦了半年的開題報告暫時算是順利結(jié)束了，各位專家和老師的評論還不算太壞，一切都是順利的模樣。
半年的努力終于算是獲得了小小的肯定，心理得到了一絲安慰。在這半年中，從一開始的`迷茫，到后來思維慢慢理順，再到后來思維的又一次混亂，最終悄無聲息地進(jìn)入研究模式，開始真正去體會這種樂趣、痛苦、高興、成功。這一過程只能用百味來形容，沒有這些經(jīng)歷是永遠(yuǎn)無法體會其中的各種辛酸與喜悅。熬夜的日子不是每個人都能承受得住的，感謝自己有先見之明，讓身體鍛煉得更佳，挺了過去。
在這段時間，思維的跨度、行為的變化仿佛就是一個夢境。經(jīng)歷使人成熟，的確，很多事情只有自己經(jīng)歷了才能更加有直接經(jīng)驗，自己所尊重的過來成功人士說的建議真的很重要，通過這個過程，讓自己成長了！
以前總覺得科研是很簡單的事情，真的可以說是初生牛犢不怕虎，無知害苦了自己，真可怕。漸漸地才知道，那些看似簡單的事其實并不一定容易，必須打起十二分精神去學(xué)習(xí)、補充自己；其次，導(dǎo)師和師兄說得很對，明白自己現(xiàn)階段應(yīng)該做什么事情，這才是一個聰明人的做法，只可惜我的自負(fù)、不屑一顧害自己迷失了一段時間，現(xiàn)在我想回來了，希望亡羊補牢，未時未晚！
現(xiàn)階段似乎一切都還是向著幸福的模樣，不過一切都才只是剛剛開始，在科研學(xué)習(xí)這條路上，我才剛剛上路，前面布滿了荊棘，可是，不管前面的道路多么艱辛，一定要挺去過，相信一直向前跑總會遇到陽光彩虹。
這些日子，感謝導(dǎo)師的悉心開導(dǎo)和教誨，我也知道前些日子讓您失望了，現(xiàn)在我將重新上路，尋找那一片凈土；也要感謝兩位師兄的幫助和建議，你們是我學(xué)習(xí)的榜樣，希望我能在畢業(yè)時成為你們驕傲的師弟；還要感謝親愛的，那只梅花兔，一直鼓勵關(guān)心我；感謝所有關(guān)心和幫助我的人，人生路上有這么多人關(guān)心，真好！
精選寫報告經(jīng)驗24人覺得有用
開題報告的總結(jié)怎么寫
寫開題報告的時候，總結(jié)這一塊挺關(guān)鍵的，它得把前面的內(nèi)容給收個尾，不能太啰嗦也不能太簡略。要是太啰嗦了，老師看了會覺得你沒重點；太簡略的話，又怕人家看不懂你在研究什么。所以這里邊得把握好分寸。
我在寫過幾次開題報告后發(fā)現(xiàn)，總結(jié)這部分最好能突出自己的研究目標(biāo)，還有就是自己打算用什么方法去完成這個目標(biāo)。比如，我的研究是關(guān)于新能源汽車電池壽命預(yù)測的，那總結(jié)里頭就可以說清楚，我要解決的是什么問題，然后是想通過數(shù)據(jù)分析的方法來看看能不能找到影響電池壽命的關(guān)鍵因素。這樣寫起來就比較有條理了。
不過有時候?qū)懼鴮懼鴷龅叫﹩栴}，像是有時候想表達(dá)的意思太多了，結(jié)果句子就變得特別長，還容易讓人看不明白。比如說有一次我寫總結(jié)的時候，寫了這么一句：“通過多種實驗手段結(jié)合數(shù)學(xué)建模的方式，深入探討新能源汽車電池在不同環(huán)境下的性能變化規(guī)律?！边@句話雖然看著挺正式的，但其實有點繞，要是換成“用數(shù)學(xué)模型分析新能源車電池在各種環(huán)境下表現(xiàn)如何”，可能就更直白一些。
另外，總結(jié)這部分最好別跟前面的內(nèi)容重復(fù)太多，不然給人的感覺就像是沒話找話說。比如，前面已經(jīng)詳細(xì)說了研究背景、意義和技術(shù)路線，那么總結(jié)的時候就應(yīng)該聚焦于研究目的和預(yù)期成果。如果總結(jié)里又把背景什么的重新說一遍，那就會顯得多余。
還有個需要注意的地方，就是要保證總結(jié)里的專業(yè)術(shù)語用得恰到好處。比如我之前寫的時候，為了顯得專業(yè)，用了好幾個專業(yè)術(shù)語，結(jié)果搞得自己都快不認(rèn)識自己寫的是什么了。后來改了一下，把那些不太必要的術(shù)語去掉，感覺反而更好理解了。
