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論文開(kāi)題報(bào)告格式說(shuō)明(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-01-03 06:00:01 查看人數(shù):63

論文開(kāi)題報(bào)告格式說(shuō)明

篇一 論文開(kāi)題報(bào)告格式說(shuō)明3700字

開(kāi)題報(bào)告是提高論文選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié),是論文工作的不可忽視的一部分。下面是小編搜集整理的論文開(kāi)題報(bào)告格式說(shuō)明,和大家一起分享。

開(kāi)題報(bào)告的主要內(nèi)容包括以下幾個(gè)部分:

一、課題研究的背景。

所謂課題背景,主要指的是為什么要對(duì)這個(gè)課題進(jìn)行研究,所以有的課題干脆把這一部分稱為問(wèn)題的提出,意思就是說(shuō)為什么要提出這個(gè)問(wèn)題,或者說(shuō)提出這個(gè)課題。比如我曾指導(dǎo)的一個(gè)課題倫教文化研究,背景說(shuō)明部分里就是說(shuō)在改革開(kāi)放的浪潮中,倫教作為珠江三角洲一角,在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的同時(shí),她的文化發(fā)展怎么樣,有哪些成就,對(duì)居民有什么影響,有哪些還要改進(jìn)的。當(dāng)然背景所敘述的內(nèi)容還有很多,既可以是社會(huì)背景,也可以是自然背景。關(guān)鍵在于我們所確定的課題是什么。

二、課題研究的內(nèi)容。

課題研究的內(nèi)容,顧名思義,就是我們的課題要研究的是什么。比如我校黃姝老師的指導(dǎo)的課題佛山新八景,課題研究的內(nèi)容就是:以佛山新八景為重點(diǎn),考察佛山歷史文化沉淀的昨天、今天、明天,合佛山經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì),擬定開(kāi)發(fā)具有新佛山、新八景、新氣象的文化旅游的可行性報(bào)告及開(kāi)發(fā)方案。

三、課題研究的目的和意義。

課題研究的目的,應(yīng)該敘述自己在這次研究中想要達(dá)到的境地或想要得到的果。比如我校葉少珍老師指導(dǎo)的重走長(zhǎng)征路研究課題,在其研究目標(biāo)一欄中就是這樣敘述的:

1、通過(guò)再現(xiàn)長(zhǎng)征歷程,追憶紅軍戰(zhàn)士的豐功偉績(jī),對(duì)長(zhǎng)征概況、長(zhǎng)征途中遇到了哪些艱難險(xiǎn)阻、什么是長(zhǎng)征精神,有更深刻的了解和感悟。

2、通過(guò)小組同學(xué)間的分工合作、交流、展示、解說(shuō),培養(yǎng)合作參與精神和自我展示能力。

3、通過(guò)本次活動(dòng),使同學(xué)的信息技術(shù)得到提高,進(jìn)一步提高信息素養(yǎng)。

四、課題研究的方法。

在課題研究的方法這一部分,應(yīng)該提出本課題組關(guān)于解決本課題問(wèn)題的門路或者說(shuō)程序等。一般來(lái)說(shuō),研究性學(xué)習(xí)的課題研究方法有:實(shí)地調(diào)查考察法(通過(guò)組織學(xué)生到所研究的處所實(shí)地調(diào)查,從而得出論的方法)、問(wèn)卷調(diào)查法(根據(jù)本課題的情況和自己要了解的內(nèi)容設(shè)置一些問(wèn)題,以問(wèn)卷的形式向相關(guān)人員調(diào)查的方法)、人物采訪法(直接向有關(guān)人員采訪,以掌握第一手材料的方法)、文獻(xiàn)法(通過(guò)查閱各類資料、圖表等,分析、比較得出論)等等。在課題研究中,應(yīng)該根據(jù)自己課題的實(shí)際情況提出相關(guān)的課題研究方法,不一定面面俱到,只要實(shí)用就行。

五、課題研究的步驟。

課題研究的步驟,當(dāng)然就是說(shuō)本課題準(zhǔn)備通過(guò)哪幾步程序來(lái)達(dá)到研究的目的。所以在這一部分里應(yīng)該著重思考的問(wèn)題就是自己的課題大概準(zhǔn)備分幾步來(lái)完成。一般來(lái)說(shuō)課題研究的基本步驟不外乎是以下幾個(gè)方面:準(zhǔn)備階段、查閱資料階段、實(shí)地考察階段、問(wèn)卷調(diào)查階段、采訪階段、資料的分析整理階段、對(duì)本課題的總與反思階段等。

六、課題參與人員及組織分工。

這屬于對(duì)本課題研究的管理范疇,但也不可忽視。因?yàn)楣芾聿坏轿?,學(xué)生不能明確自己的職責(zé),有時(shí)就會(huì)偷懶或者互相推諉,有時(shí)就會(huì)做重復(fù)勞動(dòng)。因此課題參與人員的組織分工是不可少的。最好是把所有的參與研究的學(xué)生分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組通過(guò)民主選舉的方式推選出小組長(zhǎng),由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小組的任務(wù)分派和落實(shí)。然后根據(jù)本課題的情況,把相關(guān)的研究任務(wù)分割成幾大部分,一個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)部分。最后由小組長(zhǎng)組織人員匯總和整理。

七、課題的經(jīng)費(fèi)估算。

一個(gè)課題要開(kāi)展,必然需要一些經(jīng)費(fèi)來(lái)啟動(dòng),所以最后還應(yīng)該大概地估算一下本課題所需要的資金是多少,比如搜集資料需要多少錢,實(shí)地調(diào)查的外出經(jīng)費(fèi),問(wèn)卷調(diào)查的印刷和分發(fā)的費(fèi)用,課題組所要占用的場(chǎng)地費(fèi),有些課題還需要購(gòu)買一些相關(guān)的材料,題報(bào)告等資料的印刷費(fèi)等等。所謂大軍未動(dòng),糧草先行,沒(méi)有足夠的資金作后盾,課題研究勢(shì)必舉步維艱,捉襟見(jiàn)肘,甚至于半途而廢。因此,課題的經(jīng)費(fèi)也必須在開(kāi)題之初就估算好,未雨綢繆,才能真正把本課題的研究做到最好。

開(kāi)題報(bào)告范文

論文題目:淺談小米手機(jī)營(yíng)銷策略

1.本課題的研究目的和意義

(1)本課題的研究目的:國(guó)產(chǎn)手機(jī)在眾多消費(fèi)者看來(lái)功能不強(qiáng)大,售后不完善,性能不穩(wěn)定,當(dāng)大家都在推崇蘋果的時(shí)候,小米手機(jī)的出現(xiàn)改變了人們一直以來(lái)對(duì)國(guó)產(chǎn)手機(jī)的看法,小米手機(jī)堅(jiān)持為發(fā)燒而生的設(shè)計(jì)理念,將全球最頂尖的移動(dòng)終端技術(shù)與元器件運(yùn)用到每款新品,具有超高的性價(jià)比的小米手機(jī)受到了大家的喜愛(ài)。其成功也引發(fā)了人們對(duì)其營(yíng)銷策略的關(guān)注。本文通過(guò)對(duì)小米手機(jī)的營(yíng)銷策略進(jìn)行較全面的分析,歸納總出小米手機(jī)已具備的營(yíng)銷策略優(yōu)勢(shì)和其所存在的主要問(wèn)題,最后對(duì)小米手機(jī)營(yíng)銷策略的完善提出一些建議。

(2)本課題的研究意義:以產(chǎn)品____傳統(tǒng)營(yíng)銷理論和品牌塑造方法不能適應(yīng)在互聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)快速成長(zhǎng)的現(xiàn)在,傳統(tǒng)的模式已經(jīng)越來(lái)越不能夠適應(yīng)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。小米手機(jī)在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的背景下利用特色的營(yíng)銷策略取得了成功,其成功模式對(duì)于處于當(dāng)今信息時(shí)代的傳統(tǒng)國(guó)產(chǎn)手機(jī)品牌的發(fā)展有著極大的現(xiàn)實(shí)意義。本課題通過(guò)對(duì)小米手機(jī)的分析和建議為國(guó)內(nèi)其他手機(jī)生產(chǎn)廠商提供借鑒,從而有助于大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,運(yùn)用有效的營(yíng)銷策略,促進(jìn)國(guó)產(chǎn)手機(jī)的銷量和市場(chǎng)份額的增長(zhǎng)。

2.本課題的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀

(1)國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀:國(guó)產(chǎn)手機(jī)市場(chǎng)一直以來(lái)都非常的冷清,絕大部分的人用的都是一些洋品牌的手機(jī)。小米手機(jī)的出現(xiàn)讓人們眼前一亮,小米手機(jī)的成功點(diǎn)在哪里以及其能走多遠(yuǎn)的問(wèn)題也引起了學(xué)者們和業(yè)內(nèi)人士的熱議,如陳志剛的《小米熱的冷思考》就提出小米的營(yíng)銷方式不得不讓傳統(tǒng)終端廠商和運(yùn)營(yíng)商要面對(duì)小米模式帶來(lái)的一個(gè)與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展需求的新選擇方案,應(yīng)用主導(dǎo)的終端定制運(yùn)營(yíng)模式將會(huì)是互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)運(yùn)營(yíng)終端的主要方面。孫永杰《泛濫與變形:小米正在摧毀手機(jī)產(chǎn)業(yè)?》卻認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)的終端運(yùn)營(yíng)可能會(huì)壓縮本土手機(jī)產(chǎn)業(yè)的利潤(rùn)給外來(lái)品牌可乘之機(jī),反而會(huì)照成兩敗俱傷的局,他認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)應(yīng)該回歸自己的本行在自己擅長(zhǎng)的方面上經(jīng)營(yíng)和創(chuàng)新才是硬道理。而史燕君在《饑餓營(yíng)銷:鮮在創(chuàng)新》中分析到小米手機(jī)能像蘋果手機(jī)一樣使用饑餓營(yíng)銷取得成功的關(guān)鍵在于其的創(chuàng)新手段??梢哉f(shuō)仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智。

(2)國(guó)外研究現(xiàn)狀:小米手機(jī)的成功離不開(kāi)營(yíng)銷這個(gè)版塊,國(guó)外的學(xué)者對(duì)于市場(chǎng)營(yíng)銷問(wèn)題和銷售的策略有著自己的見(jiàn)解,如菲利普.科特勒的《市場(chǎng)營(yíng)銷》通過(guò)認(rèn)識(shí)營(yíng)銷管理、分析營(yíng)銷機(jī)會(huì)、開(kāi)發(fā)營(yíng)銷戰(zhàn)略、計(jì)劃營(yíng)銷方案、管理營(yíng)銷努力五部分分析了營(yíng)銷方法。美國(guó)作家保羅彼得的《消費(fèi)者行為與營(yíng)銷戰(zhàn)略》讓我們這些讀者更加堅(jiān)信消費(fèi)者分析輪狀模型是一個(gè)強(qiáng)有力的工具,它不但能夠?qū)⑾M(fèi)者行為方面的知識(shí)組織起來(lái),而且有助于理解消費(fèi)者及制定成功的營(yíng)銷戰(zhàn)略。內(nèi)格爾的《定價(jià)策略與技巧》從戰(zhàn)略定價(jià)的含義、成本對(duì)定價(jià)策略的影響、贏利性定價(jià)的財(cái)務(wù)分析、消費(fèi)者和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手對(duì)企業(yè)定價(jià)策略的影響以及定價(jià)策略中的倫理與法律因素等方面探討了贏利性定價(jià)的策略與方法等。

3.本課題的研究?jī)?nèi)容和方法

(1)本課題的研究?jī)?nèi)容:本文的研究對(duì)象是小米手機(jī)營(yíng)銷策略,通過(guò)對(duì)小米手機(jī)現(xiàn)行的品牌策略、價(jià)格和促銷策略、市場(chǎng)定位、渠道策略等策略進(jìn)行較全面的分析,歸納總出小米手機(jī)已具備的營(yíng)銷策略優(yōu)勢(shì)和其所存在的主要問(wèn)題,最后提出解決小米手機(jī)營(yíng)銷策略存在問(wèn)題的一些建議。本課題具體分為四大部分來(lái)闡述:1.小米手機(jī)現(xiàn)狀 1.1小米手機(jī)簡(jiǎn)介1.2小米手機(jī)營(yíng)銷現(xiàn)狀2.小米手機(jī)營(yíng)銷策略分析2.1產(chǎn)品策略2.2定價(jià)策略2.3銷售渠道策略2.4促銷策略3.小米手機(jī)營(yíng)銷策略中存在的問(wèn)題3.1產(chǎn)品的不足3.2價(jià)格定位不利于以后的發(fā)展3.3銷售渠道覆蓋能力有限3.4促銷方式不足4.對(duì)小米手機(jī)的發(fā)展建議4.1企業(yè)發(fā)展方面 4.2產(chǎn)品建議方面4.3市場(chǎng)定位建議

(2)本課題的研究方法:綜合分析法、文獻(xiàn)研究法、資料收集法

4.本課題的實(shí)行方案、進(jìn)度及預(yù)期效果

實(shí)行方案:首先是了解課題,確定研究方向;然后收集相關(guān)資料,從圖書館借與本課題相關(guān)的文章進(jìn)行閱讀,收集小米相關(guān)的資料、論文、文章、報(bào)道等,在閱讀的過(guò)程中進(jìn)行構(gòu)思,得出啟發(fā),初步完成開(kāi)題報(bào)告;接著將開(kāi)題報(bào)告交給指導(dǎo)老師進(jìn)行修改。確定提綱構(gòu)思后,再次進(jìn)行資料收集,并提取相關(guān)資料中的精華部分,運(yùn)用文獻(xiàn)研究法、綜合分析法等進(jìn)行論文的研究和寫作。

進(jìn)度安排:

(1)20__年12月至20__年2月:開(kāi)始收集、分析、整理資料,在構(gòu)思完畢后完成開(kāi)題報(bào)告并上交指導(dǎo)老師審閱和修改。

(2)20__年3月:根據(jù)開(kāi)題報(bào)告完成初稿并上交指導(dǎo)老師審閱修改。按指導(dǎo)老師的意見(jiàn),對(duì)初稿進(jìn)行修改、加工,形成第二稿,上交指導(dǎo)老師審閱和修改。

(3)20__年4月底:翻譯相關(guān)英文資料,完善論文格式,完成第二次修改,最終完成定稿。預(yù)期效果:力爭(zhēng)完成有質(zhì)量的論文。本課題經(jīng)過(guò)以上研究,一方面可以讓人們了解小米手機(jī),明白它成功的原因,增強(qiáng)對(duì)國(guó)產(chǎn)手機(jī)的信心。另一方面,讓企業(yè)以此為例,更好的去運(yùn)用營(yíng)銷策略。

5.已查閱的參考文獻(xiàn)

菲利普科特勒.營(yíng)銷管理[m].北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社,2001年

董方雷.有效的分銷渠道[m].北京:北京大學(xué)出版社,2003年

[3]孫海燕.如何進(jìn)行產(chǎn)品定價(jià)[m].北京:北京大學(xué)出版社,2001年12月

[4]陳剛.國(guó)產(chǎn)手機(jī),尋找失去的榮耀[j].西部論叢,2023年4月

[5]李俊超.小米手機(jī)你看不懂[j].it時(shí)代周刊,2023年第18期

[6]紀(jì)寶成.市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)教程[m].北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社,2001年

[7]劉振華.小米手機(jī)的營(yíng)銷之道[j].現(xiàn)代營(yíng)銷,2023年第12期

[8]趙霞,雷軍.確實(shí)真小米,絕非偽蘋果[n].中華工商時(shí)報(bào),2023年9月9日

[9]李瑩.淺淡智能手機(jī)營(yíng)銷渠道的建設(shè)[j].商場(chǎng)現(xiàn)代化,2023年第24期

[10]史燕君.饑餓營(yíng)銷:鮮在創(chuàng)新[j].中小企業(yè)管理與科技,2023年第5期

篇二 職工工資管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)論文開(kāi)題報(bào)告950字

一、工資管理系統(tǒng)的目的和意義

在中原大化儀表公司是一家省屬大型企業(yè)分支單位,隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,該公司下在發(fā)生著日益的變化,職工流動(dòng)速度在加快,工資增減幅度在加大,員工,職稱,績(jī)效評(píng)定等信息也隨之越來(lái)越多 ,作為工資管理和發(fā)放單靠傳統(tǒng)的手工處理已顯得力不從心,手工發(fā)放需要反復(fù)進(jìn)行抄寫,計(jì)算,不僅浪費(fèi)時(shí)間,還常因抄寫不慎出現(xiàn)張冠李戴,或者由于計(jì)算疏忽,出現(xiàn)工資發(fā)放錯(cuò)誤的現(xiàn)象.同時(shí)工資的發(fā)放具有較強(qiáng)的時(shí)間限制,必須嚴(yán)格按照公司規(guī)定的時(shí)間完成任務(wù).正是這種重復(fù)性,規(guī)律性,時(shí)間性,使得工資管理的計(jì)算機(jī)化成為可能.

使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行工資發(fā)放,不僅能夠保障工資核算無(wú)誤,快速輸出,而且還可以利用工資數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)有關(guān)的各種信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),服務(wù)于上級(jí)財(cái)務(wù)部門的核算與賬務(wù)處理.從而提高工資管理發(fā)放的效率,實(shí)現(xiàn)企業(yè)員工工資管理的系統(tǒng)化,規(guī)范化和自動(dòng)化.

二、計(jì)所達(dá)到的要求,技術(shù)指標(biāo),預(yù)計(jì)的技術(shù)關(guān)鍵,技術(shù)方案和主要實(shí)驗(yàn)研究情況

1、預(yù)計(jì)達(dá)到的要求:

此系統(tǒng)要求做到設(shè)計(jì)合理,便于使用,易于操作;界面友好,容錯(cuò)性高,可在很短的時(shí)間內(nèi),查找出所需的職工工資資料,提高工作效率.

2、技術(shù)指標(biāo)

(1)開(kāi)發(fā)環(huán)境:visual fo_pro6.0

(2)運(yùn)行環(huán)境:windows9_/windows__

3、技術(shù)關(guān)鍵:

采用fo_pro編程思想,利用其強(qiáng)大而完整的功能開(kāi)發(fā)這樣一套職工工資管理軟件,其主要技術(shù)有:fo_pro數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù),新類的設(shè)計(jì)與應(yīng)用,系統(tǒng)容錯(cuò)性的處理,組合查詢技術(shù)的實(shí)現(xiàn)等.

4、技術(shù)方案和主要實(shí)驗(yàn)研究情況:

(1)開(kāi)發(fā)職工工資管理系統(tǒng)

(2)職工工資管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

(3)職工工資管理系統(tǒng)的具體實(shí)現(xiàn)

三、課題研究進(jìn)展計(jì)劃:

9月28號(hào):畢業(yè)設(shè)計(jì)選題

10月10號(hào):開(kāi)題報(bào)告撰寫

10月19號(hào):對(duì)開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行改進(jìn)

10月29號(hào):對(duì)系統(tǒng)整體設(shè)計(jì)

11月15號(hào):中期報(bào)告

12月21號(hào):論文撰寫

12月28號(hào):系統(tǒng)檢查

1月4號(hào): 論文答辯

四、現(xiàn)有在條件,人員(姓名,職稱)及主要設(shè)備情況

已有軟件:microsoft visual fo_pro 6.0,win___臺(tái)

設(shè)計(jì)人員:樊利清

主要設(shè)備:計(jì)算機(jī)(intel pentium 4)一臺(tái),激光打印機(jī) 一臺(tái)

五、參考文獻(xiàn)

(1)開(kāi)發(fā)使用手冊(cè) 人民郵電出版社

(2)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論 高等教育出版社

(3)個(gè)人電腦實(shí)用基礎(chǔ)教程 寧杭出版社

(4)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)及應(yīng)用基礎(chǔ) 北方交通大學(xué)出版社

(5)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 中央廣播電視大學(xué)出版社

(6)操作系統(tǒng)工程 中央廣播電視大學(xué)出版社

六.指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)

成績(jī)(滿10分).

篇三 論我國(guó)能源網(wǎng)管供應(yīng)安全的法律論文開(kāi)題報(bào)告2900字

一、研究?jī)?nèi)容簡(jiǎn)介

盡管我國(guó)能源儲(chǔ)量豐富,但是面對(duì)不斷增長(zhǎng)的能源需求消耗量,能源告急已經(jīng)成為法律論文開(kāi)題報(bào)告不容忽視的迫切問(wèn)題,能源供應(yīng)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻。今年入冬以來(lái)突如其來(lái)的大雪天氣,更是使得油氣供應(yīng)不足的問(wèn)題再次呈現(xiàn)在人們面前,“氣荒”、“油荒”這樣的刺眼頻頻見(jiàn)諸報(bào)端,成為新聞熱點(diǎn)。面對(duì)如此嚴(yán)峻的形勢(shì),我們不禁要思考,能源供應(yīng)告急是否僅僅要?dú)w咎于能源儲(chǔ)量的不充分即能源供應(yīng)源的問(wèn)題。事實(shí)上,能源從才開(kāi)采要終端用戶的使用,是一個(gè)非常復(fù)雜的過(guò)程,其間歷經(jīng)多重環(huán)節(jié)。包括能源開(kāi)采、加工轉(zhuǎn)換生產(chǎn)、運(yùn)輸、儲(chǔ)備等一系列過(guò)稱。因此,本文所要研究的問(wèn)題就在于從能源供應(yīng)中輸送這一環(huán)節(jié)入手,主要是石油、天然氣等以管網(wǎng)方式供應(yīng)的的能源,研究其供應(yīng)中可能出現(xiàn)的安全隱患,并借鑒國(guó)外關(guān)于此方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我國(guó)的實(shí)際情況,針對(duì)這些安全問(wèn)題,提出可能的解決之道,建立并完善相關(guān)法律制度,以期對(duì)于緩解我國(guó)能源管網(wǎng)供應(yīng)的嚴(yán)峻形勢(shì)。

二、研究工作進(jìn)展(已完成的主要工作及已取得的成績(jī)。不超過(guò)1000字)

經(jīng)過(guò)大量有關(guān)能源網(wǎng)管供應(yīng)安全方面資料的收集和深入細(xì)致的研究,結(jié)合各位老師在開(kāi)題時(shí)給與的指點(diǎn)和建議,現(xiàn)將本文的研究進(jìn)展匯報(bào)如下:

1、能源管網(wǎng)供應(yīng)安全的基本理論研究

本章主要論述兩大問(wèn)題:

(1)、首先是簡(jiǎn)單介紹有關(guān)能源的基本概念,以及石油、天然氣在我國(guó)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)中的地位,重點(diǎn)涉及石油、天然氣的開(kāi)采量、現(xiàn)實(shí)需求量、通過(guò)供求缺口對(duì)未來(lái)油氣供應(yīng)趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)測(cè),其中重點(diǎn)是我國(guó)石油、天然氣管網(wǎng)的建設(shè)現(xiàn)狀以及發(fā)展目標(biāo);

(2)、其次是對(duì)能源管網(wǎng)供應(yīng)安全這一概念、內(nèi)涵及實(shí)質(zhì)進(jìn)行深入闡述和分析。并闡明了能源管網(wǎng)供應(yīng)安全的內(nèi)涵,即:①能源供應(yīng)安全的“量”;②能源供應(yīng)安全的“價(jià)”;③天然氣供應(yīng)安全的“質(zhì)”。在此基礎(chǔ)上,指出能源管網(wǎng)安全供應(yīng)的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是確保天然氣供應(yīng)的安全性、可靠性、連續(xù)性和穩(wěn)定性,建立全面的油氣能源供應(yīng)安全保障體系,防患于未然,有備無(wú)患,以期全面應(yīng)對(duì)突發(fā)性能源供應(yīng)中斷及常規(guī)性供應(yīng)短缺問(wèn)題。

2、我國(guó)能源管網(wǎng)供應(yīng)安全法律制度存在的問(wèn)題

(1)、本章首先分析了我國(guó)目前在能源管網(wǎng)供應(yīng)中面臨的安全問(wèn)題,包括:

①基于管網(wǎng)的因素。包括:管網(wǎng)自身的缺陷;管網(wǎng)遭受的外力損傷;管網(wǎng)保護(hù)不足。

②基于我國(guó)能源市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的因素。國(guó)家控股的中國(guó)石油、中國(guó)石化、中國(guó)海油三大上下游一體化的公司構(gòu)成了絕對(duì)的市場(chǎng)主體,近百家中小石油公司多數(shù)靠承包國(guó)有公司放棄的低品位邊緣油田生存。這種上游市場(chǎng)結(jié)構(gòu)使得油氣行業(yè)缺乏公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境,不利于形成能源多元化、全國(guó)統(tǒng)一的、開(kāi)放的能源市場(chǎng),難以保障供應(yīng)的穩(wěn)定性。

③基于能源供應(yīng)應(yīng)急儲(chǔ)備制度不完善的因素。石油天然氣儲(chǔ)備從使用目的可分為戰(zhàn)略儲(chǔ)備和商業(yè)儲(chǔ)備,戰(zhàn)略儲(chǔ)備為政府所擁有,而商業(yè)儲(chǔ)備為供應(yīng)銷售商和消費(fèi)者所擁有。商業(yè)儲(chǔ)備對(duì)維持社會(huì)經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)有重要的保證作用,隨著天然氣需求量的不斷增加,天然氣平均運(yùn)距的加大,以及用氣量的季節(jié)性和晝夜性變化,就會(huì)出現(xiàn)如何向用戶提供安全可靠和連續(xù)供氣的問(wèn)題。天然氣儲(chǔ)備安全從天然氣供應(yīng)安全的特征來(lái)看,也是對(duì)于“量”的一個(gè)保障,不過(guò)其更側(cè)重于應(yīng)對(duì)非正常供應(yīng)狀態(tài)。

(2)、我國(guó)能源管網(wǎng)供應(yīng)安全領(lǐng)域存在的法律問(wèn)題

缺乏對(duì)油氣行業(yè)安全實(shí)施經(jīng)濟(jì)監(jiān)管的法律法規(guī)。目前,規(guī)制天然氣行業(yè)的法律框架主要由兩部分組成:一部分是普遍適用的法律,主要是環(huán)境保護(hù)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、土地管理、價(jià)格、稅收以及工商、行政管理等方面的法律法規(guī);另一部分是適用于油氣行業(yè)的專門法律,適用于長(zhǎng)輸管網(wǎng)的專門法規(guī)只有《石油天然氣管道保護(hù)條例》和兩部關(guān)于處理石油天然氣管道與公路、鐵路相互關(guān)系的規(guī)定,而這都是側(cè)重技術(shù)、安全方面的規(guī)制。

缺乏專門的統(tǒng)一的監(jiān)管機(jī)構(gòu)。目前,我國(guó)政府在能源行業(yè)的上、中、下游一律沿用傳統(tǒng)的行政管理方式,政府主管部門既是政策制定者也是執(zhí)行者,沒(méi)有獨(dú)立的監(jiān)管機(jī)構(gòu),也沒(méi)有一套符合現(xiàn)代監(jiān)管要求的法律程序。現(xiàn)行管理體制政出多門不利于形成統(tǒng)一監(jiān)管體系,不僅在中央一級(jí)缺乏一個(gè)統(tǒng)一的機(jī)構(gòu)對(duì)能源行業(yè)進(jìn)行監(jiān)管,而且對(duì)跨省的區(qū)域性管網(wǎng)也難以設(shè)立相應(yīng)的監(jiān)管主體。

3、國(guó)外能源管網(wǎng)供應(yīng)安全法律制度的研究

能源輸送管網(wǎng)屬于資本密集型基礎(chǔ)設(shè)施,并且具有十分明顯的自然壟斷特點(diǎn),因此,各國(guó)在法律中明文規(guī)定了對(duì)于石油天然氣管網(wǎng)規(guī)制和管理的目標(biāo),即確保管網(wǎng)的開(kāi)放,一切合格管輸服務(wù)的企業(yè)都有權(quán)進(jìn)入管網(wǎng),防止管道經(jīng)營(yíng)者濫用自然壟斷的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)地位操縱收費(fèi)價(jià)格和限制管網(wǎng)使用者公平進(jìn)入管道;在保護(hù)管網(wǎng)用戶和消費(fèi)者利益不受侵害的同時(shí),確保管道經(jīng)營(yíng)者能夠獲得合理的回報(bào),以便提供長(zhǎng)期穩(wěn)定的石油天然氣運(yùn)輸和配送服務(wù)。為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),各主要國(guó)家都依法設(shè)有政府能源主管機(jī)構(gòu),其中下設(shè)了專門分管油氣管網(wǎng)的監(jiān)管機(jī)構(gòu)。政府在這一領(lǐng)域的監(jiān)管重點(diǎn)是市場(chǎng)參與者對(duì)管網(wǎng)的公平準(zhǔn)入、管道企業(yè)的管輸服務(wù)價(jià)格和服務(wù)質(zhì)量。

世界天然氣生產(chǎn)與消費(fèi)國(guó)在其天然氣行業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中,主要形成了兩種管網(wǎng)經(jīng)濟(jì)監(jiān)管模式,即以美國(guó)、加拿大為代表的北美規(guī)則式經(jīng)濟(jì)監(jiān)管模式和以英國(guó)為典范的歐洲許可證式監(jiān)管模式。

三、下一步的工作計(jì)劃

1、繼續(xù)搜集資料,吸收中期答辯指導(dǎo)老師的指導(dǎo)意見(jiàn),完成論文的后半部分,并于2023年1月完成學(xué)位論文的初稿,而后交予導(dǎo)師評(píng)閱。

2、結(jié)合導(dǎo)師意見(jiàn),不斷改進(jìn)論文措辭和研究視角,在2023年2月之前完成論文的修改。

3、不斷吸收學(xué)術(shù)界關(guān)于該領(lǐng)域的最新研究成果,完善論文,并于2023年3月完成論文的格式校對(duì)工作,準(zhǔn)備預(yù)答辯。

四、指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)

簽名: 日期: 年 月 日

五、中期考核結(jié)果(請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)等級(jí)后的“”內(nèi)打“√”,并給出評(píng)語(yǔ)和修改意見(jiàn))

考核結(jié)果: 優(yōu)秀( ); 合格( ); 不合格( )

評(píng)語(yǔ):

修改意見(jiàn):

中期考核專家小組簽名:

組長(zhǎng)

成員

時(shí)間: 年 月 日

附:論文提綱

1、緒論

1.1選題背景

1.2 研究的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義

1.2.1研究的理論價(jià)值

1.2.2研究的現(xiàn)實(shí)意義

1.3 研究方法

2、能源管網(wǎng)供應(yīng)安全的基本理論研究

2.1 我國(guó)能源管網(wǎng)現(xiàn)狀

2.1.1我國(guó)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀和能源網(wǎng)管建設(shè)現(xiàn)狀

2.1.2能源管網(wǎng)供應(yīng)安全的內(nèi)涵與目標(biāo)

2.2 能源管網(wǎng)供應(yīng)安全與能源法基本原則的關(guān)系

2.2.1我國(guó)能源法的基本原則

2.2.2能源管網(wǎng)供應(yīng)安全與供應(yīng)安全的關(guān)系

2.2.3能源管網(wǎng)供應(yīng)安全與供應(yīng)市場(chǎng)有效競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系

2.2.4能源管網(wǎng)供應(yīng)安全與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系

2.3 能源管網(wǎng)供應(yīng)安全法律制度在能源法律體系中的地位

2.4 從經(jīng)濟(jì)法角度研究能源管網(wǎng)供應(yīng)安全的必要性

3、 我國(guó)能源管網(wǎng)供應(yīng)安全法律制度存在的問(wèn)題

3.1 我國(guó)能源管網(wǎng)供應(yīng)面臨的安全問(wèn)題

3.1.1 基于管網(wǎng)的因素。

3.1.2 基于我國(guó)能源市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的因素。

3.1.3 基于能源供應(yīng)應(yīng)急儲(chǔ)備制度不完善的因素

3.2 我國(guó)能源管網(wǎng)供應(yīng)安全法律制度的不足與缺陷

3.2.1 缺乏對(duì)油氣行業(yè)安全實(shí)施經(jīng)濟(jì)監(jiān)管的法律法規(guī)

3.2.2 缺乏專門的統(tǒng)一的監(jiān)管機(jī)構(gòu)。

3.2.3 缺乏能源定價(jià)機(jī)制

4、國(guó)外能源管網(wǎng)供應(yīng)安全法律制度的比較與借鑒

4.1 國(guó)外法律制度介紹

4.1.1美國(guó)能源管網(wǎng)供應(yīng)安全法律制度

4.1.2英國(guó)能源管網(wǎng)供應(yīng)安全法律制度

4.2 能源管網(wǎng)供應(yīng)安全法律制度的經(jīng)驗(yàn)借鑒

4.2.1 美國(guó)能源管網(wǎng)供應(yīng)安全法律制度的經(jīng)驗(yàn)

4.2.1 英國(guó)能源管網(wǎng)供應(yīng)安全法律制度的經(jīng)驗(yàn)

5、我國(guó)能源管網(wǎng)供應(yīng)安全法律制度的構(gòu)建

5.1 法律論文開(kāi)題報(bào)告能源供應(yīng)設(shè)施的技術(shù)安全性

5.2 能源供應(yīng)企業(yè)儲(chǔ)備義務(wù)

5.3 能源供應(yīng)事故的通報(bào)義務(wù)

5.4 政府對(duì)能源供應(yīng)來(lái)源多元化的激勵(lì)機(jī)制

5.5 政府的能源供應(yīng)安全監(jiān)管責(zé)任

篇四 2023國(guó)際貿(mào)易論文開(kāi)題報(bào)告4000字

摘要 介紹了國(guó)際貿(mào)易中存在的環(huán)保問(wèn)題以及環(huán)境貿(mào)易壁壘的概念、特點(diǎn)及內(nèi)容、形式,概述了環(huán)境貿(mào)易壁壘對(duì)國(guó)際貿(mào)易的影響,尤其是對(duì)我國(guó)外貿(mào)的影響,舉例說(shuō)明了我國(guó)創(chuàng)外匯較高的幾個(gè)行業(yè)在國(guó)際貿(mào)易中因受環(huán)境貿(mào)易壁壘的制約所面臨的嚴(yán)峻考驗(yàn),并與可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn)相結(jié)合提出了針對(duì)環(huán)境貿(mào)易壁壘問(wèn)題的對(duì)策與建議。

1引言。

近些年我國(guó)環(huán)境破壞已經(jīng)危機(jī)到外貿(mào)及整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展,環(huán)境貿(mào)易壁壘極大的影響著我國(guó)的外貿(mào)出口,如何跨越國(guó)際貿(mào)易領(lǐng)域中環(huán)境貿(mào)易壁壘這個(gè)障礙,確保我國(guó)外貿(mào)持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展,須探討有效的對(duì)策和措施,減少以環(huán)保為借口的環(huán)境貿(mào)易壁壘所帶來(lái)的影響。

2國(guó)際貿(mào)易中的環(huán)保問(wèn)題。

隨著資源短缺、生態(tài)破壞等全球化環(huán)境問(wèn)題的不斷出現(xiàn),印證了環(huán)境污染無(wú)國(guó)界的說(shuō)法,環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為人類共同關(guān)注的焦點(diǎn)。許多國(guó)際組織及社會(huì)團(tuán)體發(fā)起了國(guó)際性環(huán)保運(yùn)動(dòng),制定了各種規(guī)章、制度、標(biāo)準(zhǔn),成立了相關(guān)的非政府組織來(lái)推動(dòng)國(guó)際范圍內(nèi)的環(huán)保。

國(guó)際上對(duì)國(guó)際貿(mào)易中的環(huán)境問(wèn)題最初是在關(guān)貿(mào)總協(xié)定時(shí)達(dá)成的決議,全球各國(guó)不同的環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)存在的區(qū)域差異性導(dǎo)致了環(huán)境與貿(mào)易間的矛盾。環(huán)境與貿(mào)易矛盾在社會(huì)分工產(chǎn)生與交換活動(dòng)伊始便存在,表現(xiàn)為具有增長(zhǎng)機(jī)制的貿(mào)易活動(dòng)對(duì)自然資源需求的無(wú)限性和具有穩(wěn)定性機(jī)制的生態(tài)環(huán)境對(duì)資源供給的有限性之間的矛盾,且在國(guó)際貿(mào)易活動(dòng)的強(qiáng)化和環(huán)境與資源問(wèn)題的惡化中被激化起來(lái)。各國(guó)為環(huán)保執(zhí)行的限制或禁止出口的環(huán)境貿(mào)易措施直接影響國(guó)際貿(mào)易的正常發(fā)展,尤其是對(duì)發(fā)展中國(guó)家影響更甚。

3環(huán)境貿(mào)易壁壘。

3.1產(chǎn)生背景。

近年來(lái),出于對(duì)生態(tài)環(huán)境的重視,各國(guó)政府進(jìn)行環(huán)境立法,實(shí)施環(huán)保措施,倡導(dǎo)綠色消費(fèi),制定了分門別類的環(huán)境貿(mào)易壁壘,特別是發(fā)達(dá)國(guó)家出臺(tái)了一系列環(huán)境綠色法規(guī)法律,使得環(huán)境貿(mào)易壁壘在國(guó)際貿(mào)易中開(kāi)始發(fā)揮其作用。

環(huán)境貿(mào)易壁壘作為一種新型的非關(guān)稅壁壘形成于2世紀(jì)8年代后期,最典型的是1991年美國(guó)禁止進(jìn)口墨西哥的金槍魚及其制品,其理由是為了“保護(hù)”海豚的生存。自此后許多國(guó)家開(kāi)始仿效,環(huán)境貿(mào)易壁壘作為一種國(guó)際貿(mào)易手段正向法規(guī)化和國(guó)際化同步邁進(jìn)。

3.2概念及特征。

環(huán)境貿(mào)易壁壘又稱綠色壁壘,是一種新的非關(guān)稅貿(mào)易壁壘,是國(guó)際貿(mào)易中某些國(guó)家借保護(hù)有限資源、環(huán)境和人類健康所制定的一系列苛刻的、高于國(guó)際公認(rèn)或絕大多數(shù)國(guó)家的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),限制或禁止外國(guó)商品的進(jìn)口,以達(dá)到貿(mào)易保護(hù)目的。

環(huán)境貿(mào)易壁壘具有如下特征:(1)表現(xiàn)內(nèi)容的合理性和表現(xiàn)形式的合法性;(2)涉及范圍的廣泛性和實(shí)施中的傳遞性;(3)保護(hù)方式的隱蔽性;(4)實(shí)施效果的歧視性[3]。

3.3內(nèi)容和形式。

3.3.1環(huán)境技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

發(fā)達(dá)國(guó)家科技水平較高,嚴(yán)格的強(qiáng)制性技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)均以發(fā)達(dá)國(guó)家生產(chǎn)和技術(shù)水平制定,較少或者基本不考慮發(fā)展中國(guó)家的實(shí)際情況,因此對(duì)發(fā)展中國(guó)家而言是難以企及的,進(jìn)而輕易地將發(fā)展中國(guó)家的產(chǎn)品排斥在發(fā)達(dá)國(guó)家市場(chǎng)之外。

3.3.2環(huán)境標(biāo)志。

環(huán)境標(biāo)志也稱綠色標(biāo)志或生態(tài)標(biāo)志,是指認(rèn)證機(jī)構(gòu)依據(jù)一定的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)、指標(biāo)或規(guī)定,且符合要求的一種特定標(biāo)志,以向消費(fèi)者證明該產(chǎn)品從研制、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、消費(fèi)、回收處理的各個(gè)環(huán)節(jié)符合環(huán)保要求,對(duì)環(huán)境或健康的危害極小。環(huán)境標(biāo)志易構(gòu)成潛在的貿(mào)易歧視和現(xiàn)實(shí)的貿(mào)易沖突,能夠起到誘導(dǎo)消費(fèi)者選擇的作用,且對(duì)出口產(chǎn)品的市場(chǎng)份額起到貿(mào)易壁壘作用。

3.3.3綠色包裝制度。

綠色包裝制度是指規(guī)范商品包裝(物),包裝材料要符合節(jié)約資源、減少?gòu)U棄物、易于回收使用或自然分解、不違反環(huán)境要求的有關(guān)包裝方面的法律、規(guī)章。

3.3.4綠色補(bǔ)貼。

指一些國(guó)家特別是發(fā)展中國(guó)家在財(cái)稅上補(bǔ)貼出口企業(yè),或在出口產(chǎn)品成本中補(bǔ)貼保護(hù)環(huán)境與資源消耗的成本,或在國(guó)際貿(mào)易中實(shí)行較低的環(huán)境標(biāo)準(zhǔn),以使產(chǎn)品明顯低于進(jìn)口國(guó)同類產(chǎn)品價(jià)格,影響進(jìn)口國(guó)同類產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力,招致進(jìn)口國(guó)采取反綠色補(bǔ)貼的措施。

3.3.5衛(wèi)生檢驗(yàn)制度。

《衛(wèi)生與動(dòng)植物衛(wèi)生措施協(xié)議》中規(guī)定的有關(guān)衛(wèi)生與動(dòng)植物衛(wèi)生檢疫的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),其中規(guī)定成員國(guó)人畜事務(wù)為免遭污染物、毒素、添加劑影響,確保人類健康免遭動(dòng)植物攜帶疾病的傷害,有權(quán)采取相應(yīng)的管制措施。

3.3.6綠色關(guān)稅和市場(chǎng)準(zhǔn)入。

綠色關(guān)稅指進(jìn)口國(guó)以環(huán)保和人類健康為由,對(duì)其認(rèn)定的污染環(huán)境、危害健康的進(jìn)口產(chǎn)品,除了繳納正常的關(guān)稅外,格外加征的環(huán)境進(jìn)口附加稅。市場(chǎng)準(zhǔn)入指進(jìn)口國(guó)以污染環(huán)境、危害人類健康以及違反有關(guān)的國(guó)際環(huán)境公約或國(guó)內(nèi)環(huán)境法律、規(guī)章而采取的限制外國(guó)產(chǎn)品進(jìn)口措施。

3.3.7環(huán)境貿(mào)易制裁。

指對(duì)違反國(guó)際環(huán)保、瀕臨絕種野生動(dòng)植物國(guó)際貿(mào)易保護(hù)公約等,而導(dǎo)致環(huán)境污染、野生動(dòng)植物多樣性缺失的行為所采取的一種貿(mào)易制裁措施。

4環(huán)境貿(mào)易壁壘對(duì)我國(guó)外貿(mào)的影響。

4.1對(duì)我國(guó)產(chǎn)品出口市場(chǎng)的影響。

我國(guó)外貿(mào)出口市場(chǎng)集中在歐美發(fā)達(dá)國(guó)家與韓國(guó)等新興工業(yè)化國(guó)家和地區(qū),其出口份額約占8%,這些國(guó)家和地區(qū)多數(shù)是世界貿(mào)易組織與環(huán)境委員會(huì)成員,現(xiàn)已從環(huán)保立法階段轉(zhuǎn)向了環(huán)保執(zhí)法階段。這些國(guó)家和地區(qū)的環(huán)境技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)比較高,如針對(duì)發(fā)展中國(guó)家實(shí)行苛刻的環(huán)境標(biāo)準(zhǔn),這將使我國(guó)產(chǎn)品出口市場(chǎng)范圍面臨著縮小的危險(xiǎn)。

4.2對(duì)我國(guó)產(chǎn)品出口增長(zhǎng)速度的影響。

國(guó)際上針對(duì)工業(yè)品貿(mào)易、農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易、服務(wù)貿(mào)易、知識(shí)產(chǎn)品和投資等提出了環(huán)境方面的規(guī)范,而這些貿(mào)易為我國(guó)外貿(mào)中比重較大的出口貿(mào)易,若發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)這些類的產(chǎn)品進(jìn)口執(zhí)行嚴(yán)格的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),其產(chǎn)生的環(huán)境貿(mào)易壁壘,將嚴(yán)重影響我國(guó)產(chǎn)品出口的增長(zhǎng)速度。

4.3對(duì)我國(guó)出口產(chǎn)品成本和企業(yè)效益的影響。

環(huán)境貿(mào)易壁壘的制定影響著產(chǎn)品從生產(chǎn)到銷售乃至報(bào)廢處理整個(gè)產(chǎn)品生命周期的各個(gè)環(huán)節(jié),要求其過(guò)程為無(wú)公害、無(wú)污染的環(huán)境管理體系。我國(guó)企業(yè)缺乏資金,環(huán)保技術(shù)落后,為了達(dá)到進(jìn)口國(guó)家的環(huán)境標(biāo)準(zhǔn),不得不增加有關(guān)環(huán)保的檢驗(yàn)、測(cè)試、認(rèn)證和簽訂等手續(xù)并支付相關(guān)費(fèi)用,還需對(duì)產(chǎn)品外觀裝潢、出口標(biāo)簽和商品廣告做大幅度的調(diào)整,這勢(shì)必將增加出口產(chǎn)品的各種中間費(fèi)用及附加費(fèi),導(dǎo)致我國(guó)出口產(chǎn)品的生產(chǎn)成本提高,使出口產(chǎn)品的企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益受到影響。

4.4對(duì)雙邊或多邊貿(mào)易關(guān)系的影響。

發(fā)達(dá)國(guó)家以環(huán)保為名而采取單方面的貿(mào)易措施來(lái)限制外國(guó)產(chǎn)品的進(jìn)口,由此引發(fā)的雙邊與多邊貿(mào)易摩擦日益增多,其中以低于區(qū)域環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)為由抵制來(lái)自于區(qū)域以外的產(chǎn)品案例甚多,這樣便形成了只有發(fā)達(dá)國(guó)家存在的區(qū)域性經(jīng)濟(jì)組織的自由貿(mào)易區(qū),使我國(guó)無(wú)法介入。

4.5實(shí)例。

4.5.1包裝行業(yè)。

26年1月開(kāi)始執(zhí)行的“環(huán)境包裝制品的回收率要達(dá)到85%以上”這條標(biāo)準(zhǔn),對(duì)發(fā)展中國(guó)家的包裝行業(yè)沖擊很大。我國(guó)的一次性餐具因沒(méi)有“綠色標(biāo)準(zhǔn)”而被禁止出口歐美市場(chǎng),許多商品出口歐美還要支付高額的包裝廢棄物處理費(fèi)用等。

4.5.2家電行業(yè)。

國(guó)際貿(mào)易中我國(guó)家電產(chǎn)品進(jìn)口關(guān)稅被削減,國(guó)內(nèi)產(chǎn)品的價(jià)格優(yōu)勢(shì)降低,國(guó)外品牌在質(zhì)量上的優(yōu)勢(shì)添補(bǔ)了價(jià)格上的差異,從而對(duì)我國(guó)家電產(chǎn)品構(gòu)成了一定的威脅。受環(huán)境貿(mào)易壁壘影響,上海26年8月份小家電出口歐盟呈明顯下降趨勢(shì),在歐盟實(shí)施《廢舊電子電氣設(shè)備回收指令》后,上海小家電出口量降低到當(dāng)年的最低水平。又如歐盟實(shí)施的《生態(tài)設(shè)計(jì)指令》的技術(shù)壁壘,進(jìn)而對(duì)電氣電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)、原材料采購(gòu)到回收利用整個(gè)產(chǎn)品的生命周期突出了嚴(yán)格的環(huán)保要求,這也將對(duì)我國(guó)相關(guān)產(chǎn)品出口構(gòu)成較大的影響。

4.5.3紡織服裝工業(yè)。

紡織服裝工業(yè)是我國(guó)出口創(chuàng)匯的支柱性產(chǎn)業(yè),也是外向依存度較高的行業(yè),我國(guó)加入wto后,該行業(yè)受惠較大,但受環(huán)境貿(mào)易壁壘的影響,我國(guó)紡織行業(yè)也受到不同程度的限制。據(jù)案例了解,因服裝沒(méi)有達(dá)到生態(tài)紡織品標(biāo)準(zhǔn)而被處以罰款或被迫回銷等情況常有發(fā)生。例如歐盟有關(guān)國(guó)家通過(guò)的oko-tes1紡織品環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),就對(duì)進(jìn)口服裝的甲醛、重金屬、__劑等1多種有害物質(zhì)含量進(jìn)行限制,這些規(guī)定對(duì)中國(guó)服裝出口形成了技術(shù)性的環(huán)境貿(mào)易壁壘。

4.5.4農(nóng)業(yè)。

我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),受環(huán)境貿(mào)易壁壘影響較大的也是農(nóng)業(yè),我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品出口現(xiàn)存問(wèn)題很多,主要是國(guó)內(nèi)動(dòng)植物疫情、農(nóng)畜藥殘留問(wèn)題。近些年來(lái),我國(guó)發(fā)生的涉及到植物及植物產(chǎn)品的技術(shù)貿(mào)易壁壘有4多項(xiàng),其中涉及出口問(wèn)題的有17項(xiàng),8%的出口企業(yè)受到不同程度的影響。

日本是中國(guó)農(nóng)產(chǎn)品的第一大出口市場(chǎng),日本政府實(shí)施了“肯定列表制”后,我國(guó)對(duì)日農(nóng)產(chǎn)品出口量大幅下滑,因該項(xiàng)檢測(cè)食品中農(nóng)業(yè)化學(xué)品殘留的制度涵蓋了32種食品、799種農(nóng)業(yè)化學(xué)品以及54 782個(gè)限量標(biāo)準(zhǔn)。而各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)大約是現(xiàn)行全部規(guī)定的3~5倍,且限量指標(biāo)更為嚴(yán)格。這份名單涵蓋了大部分我國(guó)的輸日農(nóng)產(chǎn)品。

4.5.5化學(xué)工業(yè)。

國(guó)際貿(mào)易中對(duì)化學(xué)工業(yè)中的化學(xué)產(chǎn)品與醫(yī)藥產(chǎn)品的出口有較嚴(yán)格的規(guī)定,此類產(chǎn)品的出口主要受到對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品分類管理、嚴(yán)格的化學(xué)品管理、對(duì)進(jìn)口新化學(xué)品的管理、對(duì)農(nóng)藥的管理、對(duì)合成洗滌劑的管理等規(guī)定的影響。例如美國(guó)在很早就開(kāi)始限制和禁止中草藥的進(jìn)口,進(jìn)口藥品到美國(guó)必須經(jīng)過(guò)美國(guó)食品藥品管理局的檢查,而我國(guó)國(guó)內(nèi)單項(xiàng)品種能通過(guò)美國(guó)食品藥品管理局的檢查的生產(chǎn)廠家僅有2多個(gè)企業(yè),直接影響了該行業(yè)產(chǎn)品出口。

4.6可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略在全球的經(jīng)濟(jì)中占有重要地位。國(guó)際貿(mào)易中的可持續(xù)發(fā)展,一是經(jīng)濟(jì)發(fā)展,因環(huán)境問(wèn)題是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中產(chǎn)生,也只有在其中方可解決;二是經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程必須考慮到來(lái)自環(huán)境與生態(tài)資源的支持與發(fā)展,中國(guó)的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略主要是在于謀求社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。環(huán)境與貿(mào)易的關(guān)系本質(zhì)上就是環(huán)境與發(fā)展的關(guān)系,只有良好的貿(mào)易和環(huán)境政策才可促使環(huán)境資源有效的配置,使環(huán)境與貿(mào)易互惠互利。

5對(duì)策與建議。

5.1提高環(huán)保意識(shí),完善環(huán)保立法。

5.1.1加大宣傳教育力度,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),樹(shù)立綠色觀念。

環(huán)境貿(mào)易壁壘多由發(fā)達(dá)國(guó)家制定,作用于發(fā)展中國(guó)家,這種行為能夠保證全球經(jīng)濟(jì)良性的持續(xù)發(fā)展。為了我國(guó)外貿(mào)事業(yè)與整體經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,需對(duì)全民進(jìn)行生態(tài)知識(shí)和環(huán)保的普及宣傳,使其認(rèn)識(shí)到環(huán)境質(zhì)量與自身的利益密切相關(guān),從而提高全民的環(huán)保意識(shí),積極地推進(jìn)環(huán)保事業(yè)。

此外,我國(guó)應(yīng)樹(shù)立正確的綠色觀念,引導(dǎo)大眾的綠色消費(fèi),為我國(guó)綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展開(kāi)拓空間。尤其是我國(guó)的企業(yè)應(yīng)投身到環(huán)保潮流中,積極自我完善,加強(qiáng)環(huán)境方面的技術(shù)研發(fā),以在環(huán)保產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域占據(jù)優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)在國(guó)際貿(mào)易中的競(jìng)爭(zhēng)力,打破環(huán)境貿(mào)易壁壘的局限[5]。

5.1.2加強(qiáng)環(huán)保立法完善環(huán)境法制體系。

篇五 油畫畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告6400字

油畫畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告

一、論文題目

論線條在油畫語(yǔ)言中的表現(xiàn)力—馬蒂斯作品中線的表現(xiàn)與研究

二、研究意義

線是視覺(jué)藝術(shù)的初始形式,是人們觀察和描繪自然的一種基本方式。繪畫藝術(shù)中的線條起到了描摹物象的外圍輪廓,為之勾勒骨架的重要作用。線條在東西方繪畫歷程中演變出了豐富多彩的表現(xiàn)方式,繪畫的表現(xiàn)語(yǔ)言由此變得生動(dòng)和充實(shí),不同的畫家以風(fēng)格各異的線條豐富著繪畫的語(yǔ)言。研究線條為深入研究畫家的創(chuàng)作個(gè)性,藝術(shù)樣式的演變提供了一條有價(jià)值的道路。

20世紀(jì)初以馬蒂斯為代表的“野獸派”具有突出的意義,雖然這并不是一個(gè)實(shí)在的團(tuán)體,但馬蒂斯在這一個(gè)解放色彩、探索形式創(chuàng)新的時(shí)代卻獨(dú)具代表性,他的素描和繪畫都不是簡(jiǎn)單描摹自然,而是以線條來(lái)抽象地展現(xiàn)精神世界。他以他的線條創(chuàng)造了一種新的空間感知方式,對(duì)油畫技法的創(chuàng)新影響深遠(yuǎn)。

今天,研究法國(guó)現(xiàn)代派畫家亨利?馬蒂斯的人是越來(lái)越多,要出新意并非易事。就個(gè)案研究,限于篇幅、個(gè)人能力及資料限制,筆者只能抓住馬蒂斯繪畫作品中筆者認(rèn)為最重要的線條語(yǔ)言來(lái)分析研究,并把他“自由的精神家園”作為突破點(diǎn)。如今,在我們具體的創(chuàng)作實(shí)踐中,就如何使線條形式與情感精神同在;如何提高線條語(yǔ)言的表現(xiàn)力;如何體現(xiàn)時(shí)代精神。馬蒂斯的繪畫藝術(shù)作品都提供了最有價(jià)值的參考和啟示,具有重要的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。因此,對(duì)課題《解讀馬蒂斯繪畫作品中的形式語(yǔ)言》的研究將有利于我們?cè)诙皇兰o(jì)里,更清楚地認(rèn)識(shí)到藝術(shù)創(chuàng)作的多元性,表現(xiàn)手法的多樣性。可見(jiàn),中國(guó)油畫藝術(shù)應(yīng)從本民族自身特點(diǎn)出發(fā),在不忘“本”的前提下,以“拿來(lái)”的精神和勇氣有選擇地吸取國(guó)外文化藝術(shù)精髓,是大有益處的。

三、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀

馬蒂斯和野獸派的出現(xiàn),標(biāo)志著西方美術(shù)發(fā)展的一個(gè)新階段,一個(gè)“形式革命”的階段。這個(gè)階段的主要標(biāo)志是強(qiáng)調(diào)形式,把形式提高到獨(dú)立的地位。這些重視形式的流派通常被稱作“形式主義流派”。這里所謂的“形式主義”,并非不要內(nèi)容,不同的僅僅是側(cè)重點(diǎn),猶如十九世紀(jì)中期文藝中的自然主義并非完全排斥藝術(shù)概括一樣。形式主義的側(cè)重點(diǎn)在于形式,忽視題材、情節(jié)、所述故事等屬于內(nèi)容范疇的因素在繪畫中的作用。形式主義流派理解的“內(nèi)容”是由形式傳達(dá)出來(lái)的一種較為抽象的感情和情緒,是體現(xiàn)在形式要素中的細(xì)致、微妙的感覺(jué)。因此,這些作品往往一時(shí)不被大眾所理解,因?yàn)榇蟊姷膶徝廊の逗湍芰?,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上在形式上有特別研究的藝術(shù)家來(lái)得細(xì)膩和敏銳。但是,也正是這種思潮和這些藝術(shù)家的作品不斷地拓展著人欣賞能力的“接受度”,不斷地提高和革新著人們的審美趣味。

馬蒂斯和野獸派畫家們的創(chuàng)作成果,實(shí)際上是印象派之后法國(guó)藝術(shù)探索的一個(gè)總結(jié),標(biāo)志著法國(guó)以至歐洲藝術(shù)中以唯物主義的反映論為指導(dǎo)的派別讓位于以強(qiáng)調(diào)作者主體的觀念和意識(shí)的主體論為指導(dǎo)的新思潮。當(dāng)然,在此以后法國(guó)和歐洲藝術(shù)的發(fā)展并非完全按馬蒂斯開(kāi)辟的方向前進(jìn)。除了馬蒂斯這一類隨意、自由的寫意風(fēng)格外,還出現(xiàn)了一種理性的、嚴(yán)格的幾何形畫風(fēng)。它們相互排斥,又相互推進(jìn),使藝術(shù)愈來(lái)愈抽象化。在這個(gè)轉(zhuǎn)折中,唯心主義的哲學(xué)和美學(xué)起了不可低估的作用。尤其是柏格森和克羅齊的美學(xué)觀念,曾經(jīng)直接影響了馬蒂斯和野獸派。

柏格森在1900年發(fā)表的《笑》的文章中說(shuō):“有人熱愛(ài)色彩和形,同時(shí)由于他為色彩而愛(ài)色彩,為形而愛(ài)形,也由于他愛(ài)色彩和形而不是為他自己才看到色彩和形,所以他通過(guò)事物的色彩和形所看到的乃是事物的內(nèi)在生命。他然后逐漸使事物的內(nèi)在生命進(jìn)入我們?cè)瓉?lái)是混亂的視覺(jué)之中。至少在片刻之間,他把我們從橫隔在我們的眼睛與現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)于色彩和形式的偏見(jiàn)中解除出來(lái)。這樣,他就實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)的最高目的,那就是把自然顯示給我們?!卑馗裆瑫r(shí)指出,另外一些人并不注意于物象的色彩與形,而反求之于他們自身,“喜歡到自己的內(nèi)心中去探索。在那些把某一情感形之于外的萬(wàn)千萌芽的'行動(dòng)底下,在那表達(dá)個(gè)人精神狀態(tài)并給這種精神狀態(tài)以外的平凡的社會(huì)性的言語(yǔ)背后,他們探索的是那個(gè)純粹樸素的情感,是那個(gè)純粹樸素的精神、狀態(tài)”。

從氣質(zhì)上說(shuō),馬蒂斯即用色彩和形去把握事物的“內(nèi)在生命”,又是漠視形和色而去追求那內(nèi)心純粹樸素的精神狀態(tài)的藝術(shù)家?;蛘吒_切地說(shuō),他善于把這兩者結(jié)合起來(lái)。他提倡的“均衡性、純粹性以及清澈性”是最高的目的和境界,當(dāng)形和色的表現(xiàn)妨礙這個(gè)目的和影響這一境界時(shí),他可以舍棄形和色,如他在以勾線為主的素描與版畫中所做的那樣。馬蒂斯主張藝術(shù)的“均衡性、純粹性以及清澈性”,和柏格森的要求相吻合。這位哲學(xué)家認(rèn)為,繪畫、雕刻、詩(shī)歌和音樂(lè)“應(yīng)該除去那些實(shí)際也是功利性的象征符號(hào),除去那些為社會(huì)約定俗成的一般概念,總之是除去掩蓋現(xiàn)實(shí)的一切東西,使我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)本身”。(這里的所謂“面對(duì)現(xiàn)實(shí)”,是指現(xiàn)實(shí)的原始、內(nèi)在的生命。)克羅齊在1901年寫的《美學(xué)》中認(rèn)為,形象認(rèn)識(shí)是獨(dú)立的,不需理智、概念和邏輯的幫助。他說(shuō):“形象觀感就是對(duì)真實(shí)存在事物的感覺(jué)和對(duì)可能存在事物的想象二者無(wú)區(qū)別的混合?!?/p>

在克羅齊看來(lái),純粹的形象包含著從真實(shí)中得到的感覺(jué)和虛幻兩個(gè)方面,而且這兩者彼此難解難分。這種形象是怎樣創(chuàng)造出來(lái)的呢?克羅齊強(qiáng)調(diào)兒童心理,強(qiáng)調(diào)非理性的“原始的心理狀態(tài)”。這實(shí)際上是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一種回避。這和馬蒂斯回避社會(huì)的矛盾和動(dòng)亂,排斥“麻煩和令人沮喪的題材”,是同出于一個(gè)思想體系。這也就是沃林格在其美學(xué)著作中所闡述的那種“抽離”的傾向,是文藝家們對(duì)社會(huì)的一種消極反映。上世紀(jì)末、本世紀(jì)初,西方資本主義社會(huì)面臨重重危機(jī),給知識(shí)分子的心靈投下了陰影,重物質(zhì)、重機(jī)械,輕視精神、壓抑人性,

使人們對(duì)社會(huì)喪失崇高的信念。文藝家們不能從現(xiàn)實(shí)中獲得鼓舞和刺激去歌頌和贊美人生,便把精力用在探索形式如何表達(dá)感覺(jué)上。唯美的、象征的、抽象的藝術(shù)便應(yīng)運(yùn)而生。這些含有消極思想傾向的藝術(shù)現(xiàn)象又包含著積極的方面:使藝術(shù)家更深入地探討藝術(shù)特點(diǎn)和規(guī)律,擺脫社會(huì)和心理的種種壓力,自由地抒發(fā)感情,把握和發(fā)揮創(chuàng)作個(gè)性。這些藝術(shù)以其精美的形式“撥動(dòng)我們胸中早就在等待彈撥的心弦”(柏格森語(yǔ))。王爾德在《意向》一書中曾經(jīng)說(shuō):“審美是一種比理性更高深、且更富于靈性的世界。唯有從美的鑒賞中,才能到達(dá)如色彩感覺(jué)之類的精微的境域,它在個(gè)性發(fā)展上所具的意義,遠(yuǎn)比正邪之念更重大?!边@一論述對(duì)于我們理解馬蒂斯藝術(shù)的特色也是有幫助的。不過(guò),在含有唯美傾向的藝術(shù)家中,馬蒂斯的藝術(shù)是健康和明朗的,它不頹廢和神秘莫測(cè),它精妙而不晦澀。因此,我們?cè)谥赋鲴R蒂斯藝術(shù)所具有那個(gè)時(shí)代的一般特征的同時(shí),要充分肯定這位大師在世界藝術(shù)上的不朽地位。我們不必去責(zé)怪這位藝術(shù)家沒(méi)有去表現(xiàn)重大題材,因?yàn)樗囆g(shù)創(chuàng)造中最重要的不是題材,而是藝術(shù)家的熱情和真誠(chéng),以及在這種熱情和真誠(chéng)中所體現(xiàn)出來(lái)的崇高和純潔的人類感情。恰恰在這一點(diǎn)上,馬蒂斯的藝術(shù)是經(jīng)得起檢驗(yàn)的,我們不應(yīng)要求也不可能要求所有藝術(shù)品都產(chǎn)生同樣的社會(huì)作用和效果。各門藝術(shù)有各門藝術(shù)的特性,每個(gè)藝術(shù)家有相異于他人的氣質(zhì)和風(fēng)度。馬蒂斯在重視人類的自然生活和本能生活,重視個(gè)人的創(chuàng)造價(jià)值方面所做的努力,對(duì)二十世紀(jì)西方藝術(shù)是有力的推動(dòng),對(duì)我們今天也不無(wú)借鑒作用。

四、研究方法及內(nèi)容

研究方法:(1)觀察法 ;(2)文獻(xiàn)法;(3)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法。

研究?jī)?nèi)容:馬蒂斯認(rèn)為觀察是一種創(chuàng)造性活動(dòng),要求得到一種效果?,F(xiàn)代藝術(shù)中線條是至關(guān)重要的。線條可以突出、可以表意、也可以控制與整合整個(gè)畫面。馬蒂斯強(qiáng)調(diào)的是表達(dá)事物本質(zhì)的線條—“如果我要畫一個(gè)女人體,我首先就要賦予她優(yōu)雅嫵媚的情韻,不過(guò)我明白必須給她更多的東西。我將通過(guò)追求本質(zhì)的線條來(lái)濃縮它的意義。一瞥之下,嫵媚會(huì)顯得不怎么突出了,可它最終會(huì)從有著更寬廣意義的、更富于人性的新形象中顯露出來(lái)。由于嫵媚將不是繪畫的惟一特點(diǎn),它會(huì)不那么顯眼了,但是,由于它的生命包含在形象的總構(gòu)想中,它將如往昔一樣存在下去?!?4嫵媚是女人體的一個(gè)瞬間特征,而這個(gè)瞬間包含在更本質(zhì)的生命中,“通過(guò)追求本質(zhì)的線條”來(lái)保存它,最后嫵媚就包含在了作品整體形象之中獲得了它的永恒性。所以,要讓線條這個(gè)繪畫語(yǔ)言元素發(fā)揮其自身的作用。

油畫畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告

一、論文題目

論線條在油畫語(yǔ)言中的表現(xiàn)力—馬蒂斯作品中線的表現(xiàn)與研究

二、研究意義

線是視覺(jué)藝術(shù)的初始形式,是人們觀察和描繪自然的一種基本方式。繪畫藝術(shù)中的線條起到了描摹物象的外圍輪廓,為之勾勒骨架的重要作用。線條在東西方繪畫歷程中演變出了豐富多彩的表現(xiàn)方式,繪畫的表現(xiàn)語(yǔ)言由此變得生動(dòng)和充實(shí),不同的畫家以風(fēng)格各異的線條豐富著繪畫的語(yǔ)言。研究線條為深入研究畫家的創(chuàng)作個(gè)性,藝術(shù)樣式的演變提供了一條有價(jià)值的道路。

20世紀(jì)初以馬蒂斯為代表的“野獸派”具有突出的意義,雖然這并不是一個(gè)實(shí)在的團(tuán)體,但馬蒂斯在這一個(gè)解放色彩、探索形式創(chuàng)新的時(shí)代卻獨(dú)具代表性,他的素描和繪畫都不是簡(jiǎn)單描摹自然,而是以線條來(lái)抽象地展現(xiàn)精神世界。他以他的線條創(chuàng)造了一種新的空間感知方式,對(duì)油畫技法的創(chuàng)新影響深遠(yuǎn)。

今天,研究法國(guó)現(xiàn)代派畫家亨利?馬蒂斯的人是越來(lái)越多,要出新意并非易事。就個(gè)案研究,限于篇幅、個(gè)人能力及資料限制,筆者只能抓住馬蒂斯繪畫作品中筆者認(rèn)為最重要的線條語(yǔ)言來(lái)分析研究,并把他“自由的精神家園”作為突破點(diǎn)。如今,在我們具體的創(chuàng)作實(shí)踐中,就如何使線條形式與情感精神同在;如何提高線條語(yǔ)言的表現(xiàn)力;如何體現(xiàn)時(shí)代精神。馬蒂斯的繪畫藝術(shù)作品都提供了最有價(jià)值的參考和啟示,具有重要的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。因此,對(duì)課題《解讀馬蒂斯繪畫作品中的形式語(yǔ)言》的研究將有利于我們?cè)诙皇兰o(jì)里,更清楚地認(rèn)識(shí)到藝術(shù)創(chuàng)作的多元性,表現(xiàn)手法的多樣性??梢?jiàn),中國(guó)油畫藝術(shù)應(yīng)從本民族自身特點(diǎn)出發(fā),在不忘“本”的前提下,以“拿來(lái)”的精神和勇氣有選擇地吸取國(guó)外文化藝術(shù)精髓,是大有益處的。

三、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀

馬蒂斯和野獸派的出現(xiàn),標(biāo)志著西方美術(shù)發(fā)展的一個(gè)新階段,一個(gè)“形式革命”的階段。這個(gè)階段的主要標(biāo)志是強(qiáng)調(diào)形式,把形式提高到獨(dú)立的地位。這些重視形式的流派通常被稱作“形式主義流派”。這里所謂的“形式主義”,并非不要內(nèi)容,不同的僅僅是側(cè)重點(diǎn),猶如十九世紀(jì)中期文藝中的自然主義并非完全排斥藝術(shù)概括一樣。形式主義的側(cè)重點(diǎn)在于形式,忽視題材、情節(jié)、所述故事等屬于內(nèi)容范疇的因素在繪畫中的作用。形式主義流派理解的“內(nèi)容”是由形式傳達(dá)出來(lái)的一種較為抽象的感情和情緒,是體現(xiàn)在形式要素中的細(xì)致、微妙的感覺(jué)。因此,這些作品往往一時(shí)不被大眾所理解,因?yàn)榇蟊姷膶徝廊の逗湍芰?,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上在形式上有特別研究的藝術(shù)家來(lái)得細(xì)膩和敏銳。但是,也正是這種思潮和這些藝術(shù)家的作品不斷地拓展著人欣賞能力的“接受度”,不斷地提高和革新著人們的審美趣味。

馬蒂斯和野獸派畫家們的創(chuàng)作成果,實(shí)際上是印象派之后法國(guó)藝術(shù)探索的一個(gè)總結(jié),標(biāo)志著法國(guó)以至歐洲藝術(shù)中以唯物主義的反映論為指導(dǎo)的派別讓位于以強(qiáng)調(diào)作者主體的觀念和意識(shí)的主體論為指導(dǎo)的新思潮。當(dāng)然,在此以后法國(guó)和歐洲藝術(shù)的發(fā)展并非完全按馬蒂斯開(kāi)辟的方向前進(jìn)。除了馬蒂斯這一類隨意、自由的寫意風(fēng)格外,還出現(xiàn)了一種理性的、嚴(yán)格的幾何形畫風(fēng)。它們相互排斥,又相互推進(jìn),使藝術(shù)愈來(lái)愈抽象化。在這個(gè)轉(zhuǎn)折中,唯心主義的哲學(xué)和美學(xué)起了不可低估的作用。尤其是柏格森和克羅齊的美學(xué)觀念,曾經(jīng)直接影響了馬蒂斯和野獸派。

柏格森在1900年發(fā)表的《笑》的文章中說(shuō):“有人熱愛(ài)色彩和形,同時(shí)由于他為色彩而愛(ài)色彩,為形而愛(ài)形,也由于他愛(ài)色彩和形而不是為他自己才看到色彩和形,所以他通過(guò)事物的色彩和形所看到的乃是事物的內(nèi)在生命。他然后逐漸使事物的內(nèi)在生命進(jìn)入我們?cè)瓉?lái)是混亂的視覺(jué)之中。至少在片刻之間,他把我們從橫隔在我們的眼睛與現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)于色彩和形式的偏見(jiàn)中解除出來(lái)。這樣,他就實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)的最高目的,那就是把自然顯示給我們?!卑馗裆瑫r(shí)指出,另外一些人并不注意于物象的色彩與形,而反求之于他們自身,“喜歡到自己的內(nèi)心中去探索。在那些把某一情感形之于外的萬(wàn)千萌芽的行動(dòng)底下,在那表達(dá)個(gè)人精神狀態(tài)并給這種精神狀態(tài)以外的平凡的社會(huì)性的言語(yǔ)背后,他們探索的是那個(gè)純粹樸素的情感,是那個(gè)純粹樸素的精神、狀態(tài)”。

從氣質(zhì)上說(shuō),馬蒂斯即用色彩和形去把握事物的“內(nèi)在生命”,又是漠視形和色而去追求那內(nèi)心純粹樸素的精神狀態(tài)的藝術(shù)家?;蛘吒_切地說(shuō),他善于把這兩者結(jié)合起來(lái)。他提倡的“均衡性、純粹性以及清澈性”是最高的目的和境界,當(dāng)形和色的表現(xiàn)妨礙這個(gè)目的和影響這一境界時(shí),他可以舍棄形和色,如他在以勾線為主的素描與版畫中所做的那樣。馬蒂斯主張藝術(shù)的“均衡性、純粹性以及清澈性”,和柏格森的要求相吻合。這位哲學(xué)家認(rèn)為,繪畫、雕刻、詩(shī)歌和音樂(lè)“應(yīng)該除去那些實(shí)際也是功利性的象征符號(hào),除去那些為社會(huì)約定俗成的一般概念,總之是除去掩蓋現(xiàn)實(shí)的一切東西,使我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)本身”。(這里的所謂“面對(duì)現(xiàn)實(shí)”,是指現(xiàn)實(shí)的原始、內(nèi)在的生命。)克羅齊在1901年寫的《美學(xué)》中認(rèn)為,形象認(rèn)識(shí)是獨(dú)立的,不需理智、概念和邏輯的幫助。他說(shuō):“形象觀感就是對(duì)真實(shí)存在事物的感覺(jué)和對(duì)可能存在事物的想象二者無(wú)區(qū)別的混合?!?/p>

在克羅齊看來(lái),純粹的形象包含著從真實(shí)中得到的感覺(jué)和虛幻兩個(gè)方面,而且這兩者彼此難解難分。這種形象是怎樣創(chuàng)造出來(lái)的呢?克羅齊強(qiáng)調(diào)兒童心理,強(qiáng)調(diào)非理性的“原始的心理狀態(tài)”。這實(shí)際上是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一種回避。這和馬蒂斯回避社會(huì)的矛盾和動(dòng)亂,排斥“麻煩和令人沮喪的題材”,是同出于一個(gè)思想體系。這也就是沃林格在其美學(xué)著作中所闡述的那種“抽離”的傾向,是文藝家們對(duì)社會(huì)的一種消極反映。上世紀(jì)末、本世紀(jì)初,西方資本主義社會(huì)面臨重重危機(jī),給知識(shí)分子的心靈投下了陰影,重物質(zhì)、重機(jī)械,輕視精神、壓抑人性,

使人們對(duì)社會(huì)喪失崇高的信念。文藝家們不能從現(xiàn)實(shí)中獲得鼓舞和刺激去歌頌和贊美人生,便把精力用在探索形式如何表達(dá)感覺(jué)上。唯美的、象征的、抽象的藝術(shù)便應(yīng)運(yùn)而生。這些含有消極思想傾向的藝術(shù)現(xiàn)象又包含著積極的方面:使藝術(shù)家更深入地探討藝術(shù)特點(diǎn)和規(guī)律,擺脫社會(huì)和心理的種種壓力,自由地抒發(fā)感情,把握和發(fā)揮創(chuàng)作個(gè)性。這些藝術(shù)以其精美的形式“撥動(dòng)我們胸中早就在等待彈撥的心弦”(柏格森語(yǔ))。王爾德在《意向》一書中曾經(jīng)說(shuō):“審美是一種比理性更高深、且更富于靈性的世界。唯有從美的鑒賞中,才能到達(dá)如色彩感覺(jué)之類的精微的境域,它在個(gè)性發(fā)展上所具的意義,遠(yuǎn)比正邪之念更重大。”這一論述對(duì)于我們理解馬蒂斯藝術(shù)的特色也是有幫助的。不過(guò),在含有唯美傾向的藝術(shù)家中,馬蒂斯的藝術(shù)是健康和明朗的,它不頹廢和神秘莫測(cè),它精妙而不晦澀。因此,我們?cè)谥赋鲴R蒂斯藝術(shù)所具有那個(gè)時(shí)代的一般特征的同時(shí),要充分肯定這位大師在世界藝術(shù)上的不朽地位。我們不必去責(zé)怪這位藝術(shù)家沒(méi)有去表現(xiàn)重大題材,因?yàn)樗囆g(shù)創(chuàng)造中最重要的不是題材,而是藝術(shù)家的熱情和真誠(chéng),以及在這種熱情和真誠(chéng)中所體現(xiàn)出來(lái)的崇高和純潔的人類感情。恰恰在這一點(diǎn)上,馬蒂斯的藝術(shù)是經(jīng)得起檢驗(yàn)的,我們不應(yīng)要求也不可能要求所有藝術(shù)品都產(chǎn)生同樣的社會(huì)作用和效果。各門藝術(shù)有各門藝術(shù)的特性,每個(gè)藝術(shù)家有相異于他人的氣質(zhì)和風(fēng)度。馬蒂斯在重視人類的自然生活和本能生活,重視個(gè)人的創(chuàng)造價(jià)值方面所做的努力,對(duì)二十世紀(jì)西方藝術(shù)是有力的推動(dòng),對(duì)我們今天也不無(wú)借鑒作用。

四、研究方法及內(nèi)容

研究方法:(1)觀察法 ;(2)文獻(xiàn)法;(3)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法。

研究?jī)?nèi)容:馬蒂斯認(rèn)為觀察是一種創(chuàng)造性活動(dòng),要求得到一種效果?,F(xiàn)代藝術(shù)中線條是至關(guān)重要的。線條可以突出、可以表意、也可以控制與整合整個(gè)畫面。馬蒂斯強(qiáng)調(diào)的是表達(dá)事物本質(zhì)的線條—“如果我要畫一個(gè)女人體,我首先就要賦予她優(yōu)雅嫵媚的情韻,不過(guò)我明白必須給她更多的東西。我將通過(guò)追求本質(zhì)的線條來(lái)濃縮它的意義。一瞥之下,嫵媚會(huì)顯得不怎么突出了,可它最終會(huì)從有著更寬廣意義的、更富于人性的新形象中顯露出來(lái)。由于嫵媚將不是繪畫的惟一特點(diǎn),它會(huì)不那么顯眼了,但是,由于它的生命包含在形象的總構(gòu)想中,它將如往昔一樣存在下去?!?4嫵媚是女人體的一個(gè)瞬間特征,而這個(gè)瞬間包含在更本質(zhì)的生命中,“通過(guò)追求本質(zhì)的線條”來(lái)保存它,最后嫵媚就包含在了作品整體形象之中獲得了它的永恒性。所以,要讓線條這個(gè)繪畫語(yǔ)言元素發(fā)揮其自身的作用。

篇六 會(huì)計(jì)論文:新形勢(shì)下現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)定位含開(kāi)題報(bào)告1750字

會(huì)計(jì)論文:新形勢(shì)下現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)定位(含開(kāi)題報(bào)告)

開(kāi) 題 報(bào) 告

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè) 姓名

一、題目名稱

新形勢(shì)下現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)定位

二、選題背景及研究的理論與實(shí)際意義

在財(cái)務(wù)管理理論體系中,財(cái)務(wù)管理目標(biāo)占有非常重要的地位,財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的正確界定對(duì)于整個(gè)財(cái)務(wù)管理理論體系的建立及財(cái)務(wù)管理實(shí)踐都起著至關(guān)重要的作用。但我國(guó)理論界及實(shí)務(wù)界對(duì)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的看法并未取得共識(shí),大部分學(xué)者贊成以企業(yè)價(jià)值化為財(cái)務(wù)管理目標(biāo),而實(shí)務(wù)界則更為偏愛(ài)利潤(rùn)化。這只是問(wèn)題的表象,實(shí)質(zhì)在于對(duì)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的理解還存在一定的模糊,比如說(shuō)我們界定財(cái)務(wù)管理目標(biāo)是站在所有者的角度,還是站在財(cái)務(wù)人員的角度?再比如說(shuō)我們界定財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的目的是什么?財(cái)務(wù)管理目標(biāo)和目標(biāo)管理中的目標(biāo)是否一致?對(duì)于這些問(wèn)題,理論界及實(shí)務(wù)界都沒(méi)有作出合理的回答。因而筆者認(rèn)為,對(duì)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的研究不應(yīng)當(dāng)僅僅停留在利潤(rùn)化還是價(jià)值化的爭(zhēng)論上,而應(yīng)當(dāng)先對(duì)有關(guān)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的一些基本問(wèn)題作出回答,然后再對(duì)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)作出合理的界定。

三、研究?jī)?nèi)容

隨著中國(guó)加入wto,外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化及中國(guó)企業(yè)體制改革的不斷深入,中國(guó)企業(yè)組織集團(tuán)化、經(jīng)營(yíng)多元化的趨勢(shì)日趨明顯,跨行業(yè)、跨地區(qū)、跨所有制的情況大量出現(xiàn),多元化經(jīng)營(yíng)在理論和實(shí)踐上最基本的好處就是分散經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),企業(yè)集團(tuán)化的組織形式,由于其在內(nèi)部形成多元法人主體結(jié)構(gòu),分散了財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的高度發(fā)達(dá)和股份制的日益成熟,以母子公司制為基本結(jié)構(gòu)的企業(yè)集團(tuán)成為時(shí)代特征的一種組織形式。

對(duì)于企業(yè)集團(tuán)來(lái)說(shuō),無(wú)論是集團(tuán)總部本身還是處于不同層次的成員公司,它們都有著共同的理財(cái)目標(biāo),即獲取的經(jīng)濟(jì)效益,具體來(lái)說(shuō),則是為了實(shí)現(xiàn)出資人財(cái)富的化。因此,滿足出資人需要,服從出資人利益,實(shí)現(xiàn)出資人財(cái)富化,就成為制定企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理制度的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。為了這個(gè)目標(biāo)就必須采取有效的財(cái)務(wù)管理方法。而目前我國(guó)眾多企業(yè)集團(tuán)中存在著財(cái)權(quán)多層次分割的過(guò)度分散與失控、信息不能及時(shí)充分共享、利益互不兼容的多級(jí)法人治理結(jié)構(gòu)、成員企業(yè)目標(biāo)的逆向選擇、競(jìng)爭(zhēng)力低下等等問(wèn)題。這與企業(yè)集團(tuán)的財(cái)務(wù)管理目標(biāo)相悖。因此,本文主要針對(duì)當(dāng)前我國(guó)實(shí)際,從企業(yè)集團(tuán)實(shí)施財(cái)務(wù)集中管理的必要性、財(cái)務(wù)集中管理的具體操作思路和解決方案、必需的基本主客觀條件等方面對(duì)上述問(wèn)題進(jìn)行論述。探討如何在新形勢(shì)下根據(jù)自己企業(yè)的實(shí)際,選擇并定位好企業(yè)的財(cái)務(wù)管理目標(biāo),從而提高集團(tuán)整體利益以及管理水平和競(jìng)爭(zhēng)能力。

四、研究方法

1、文獻(xiàn)分析法:主要通過(guò)查閱大量相關(guān)資料來(lái)支持論文的研究,其中包括院系圖書館、校級(jí)圖書館的藏書和期刊;電子期刊的全文檢索;英特網(wǎng)的搜索引擎;各類網(wǎng)站的相關(guān)文章等等。

2、案例舉證方法

五、論文提綱

(一)企業(yè)財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀及其在現(xiàn)代企業(yè)中的核心地位

1.分析我國(guó)現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理的現(xiàn)狀

①分析我國(guó)傳統(tǒng)的企業(yè)財(cái)務(wù)管理的觀念。

②分析我國(guó)企業(yè)的資本制度。

③分析我國(guó)企業(yè)的外部籌資模式 。

④分析我國(guó)企業(yè)的收益分配政策 。

⑤分析我國(guó)企業(yè)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)選擇現(xiàn)狀。

2.探討財(cái)務(wù)管理在現(xiàn)代企業(yè)中的核心地位和作用。

①財(cái)務(wù)管理是企業(yè)最重要的管理。

②財(cái)務(wù)管理在企業(yè)管理中的核心地位。

③財(cái)務(wù)管理是其他各種管理都無(wú)法取代的。

④論述財(cái)務(wù)管理具有綜合性的功能。

(二)企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)概述

1.論述企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的含義及其特征

① 什么是財(cái)務(wù)管理目標(biāo)

②財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的特點(diǎn)

2.影響財(cái)務(wù)管理目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的因素

④管理決策因素

⑤外部環(huán)境因素

(三)比較幾種代表性的財(cái)務(wù)目標(biāo)觀點(diǎn)

1.利潤(rùn)化目標(biāo)的優(yōu)劣。

2.經(jīng)濟(jì)效益化目標(biāo)的優(yōu)劣。

3.股東財(cái)富化目標(biāo)的優(yōu)劣。

4.企業(yè)價(jià)值化目標(biāo)的優(yōu)劣。

(四)財(cái)務(wù)目標(biāo)選擇的標(biāo)準(zhǔn)

1.影響企業(yè)財(cái)務(wù)目標(biāo)選擇的因素

①經(jīng)濟(jì)體制

②經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度

③企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制

④資本市場(chǎng)

2.財(cái)務(wù)管理目標(biāo)優(yōu)化是未來(lái)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要途徑

①財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的歷史研究

②新形勢(shì)下企業(yè)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)定位.

六、主要結(jié)論

新形勢(shì)下,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的中國(guó)特色的企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)應(yīng)為:以國(guó)家的方針政策為依據(jù)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)為導(dǎo)向,力求在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)步增長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)企業(yè)所有者(股東)財(cái)富和職工人均收入化。首先,它符合社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)規(guī)律性。社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)規(guī)律要求限度地滿足整個(gè)社會(huì)的經(jīng)常增長(zhǎng)的物質(zhì)

篇七 文科博士學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告注意事項(xiàng)4700字

一、關(guān)于文獻(xiàn)綜述的撰寫

在題目選定的情況下,文獻(xiàn)綜述就是整個(gè)論文構(gòu)思與寫作的基礎(chǔ)。因?yàn)椋挥腥?、深刻地閱讀、理解了國(guó)內(nèi)外同行的最新研究進(jìn)展,才能明確自己工作的起點(diǎn);只有清晰地梳理出以往學(xué)科發(fā)展的歷史脈絡(luò)和主要路徑,才有可能把握學(xué)科發(fā)展的未來(lái)趨勢(shì)和走向;只有敏銳地發(fā)掘出學(xué)術(shù)界共同面臨而又巫待解決的問(wèn)題,才能正確選擇自己研究的方向和切人點(diǎn)。因此,做好文獻(xiàn)綜述就等于凝煉出了有價(jià)值的問(wèn)題,找到了研究的突破口。

撰寫文獻(xiàn)綜述的首要環(huán)節(jié)是對(duì)以往成果進(jìn)行線條清晰的梳理和系統(tǒng)全面的評(píng)價(jià)。

在文獻(xiàn)綜述撰寫中,常見(jiàn)的錯(cuò)誤有以下幾種。

一是只簡(jiǎn)單羅列他人觀點(diǎn),未對(duì)已有研究成果進(jìn)行分類、歸納和提煉。這樣就難以理清已有成果之間的前后繼承或橫向關(guān)聯(lián)關(guān)系,也不易區(qū)分哪些問(wèn)題是主要問(wèn)題,哪些問(wèn)題是次要問(wèn)題,從而難以從整體上把握學(xué)科前沿領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)。

二是雖然對(duì)已有成果進(jìn)行了歸納或梳理,但未做系統(tǒng)、深人的分析、評(píng)價(jià)。對(duì)已有成果進(jìn)行分析、評(píng)價(jià),找到矛盾和癥結(jié)所在,進(jìn)而凝煉出有價(jià)值的科學(xué)問(wèn)題是文獻(xiàn)綜述要解決的基本問(wèn)題。如果文獻(xiàn)綜述的撰寫是述而未作,那么,充其量只是陳述了他人的觀點(diǎn),不能達(dá)到通過(guò)分析、評(píng)說(shuō)而捕捉到創(chuàng)新機(jī)遇的目的。三是雖然對(duì)已有成果進(jìn)行了分析、評(píng)價(jià),但是對(duì)問(wèn)題的提煉不夠精確。對(duì)他人成果進(jìn)行評(píng)價(jià)并不是最終目的,只有在評(píng)說(shuō)他人的基礎(chǔ)上挖掘出待研究的問(wèn)題,才達(dá)到了文獻(xiàn)綜述的目的。

在對(duì)以往研究不足的分析和闡述中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)對(duì)前人工作中存在的問(wèn)題或不足過(guò)分夸大的錯(cuò)誤。有的博士生為了突出說(shuō)明自身研究的重要性,對(duì)以往研究的缺欠或不足進(jìn)行了人為的放大。實(shí)際上,這種不符合客觀實(shí)際的放大,不僅不能夠提升自身研究的價(jià)值,反而有可能造成小題大做甚至是重復(fù)研究的結(jié)果。

出現(xiàn)上述情況的原因在于:①文獻(xiàn)搜集不夠充分,有些重要文獻(xiàn)沒(méi)有全部掌握,尤其是對(duì)最新研究進(jìn)展的了解不夠深入。②對(duì)最新研究成果的理解有一定程度的偏差,將次要問(wèn)題或非主流問(wèn)題作為主要問(wèn)題或主流問(wèn)題加以認(rèn)識(shí)。還有的博士生將自己一時(shí)的未明之理、未解之惑作為問(wèn)題提出。其實(shí),任何科學(xué)問(wèn)題都一定是學(xué)術(shù)界共同面臨而又魚待解決的問(wèn)題,而那些由于個(gè)人認(rèn)識(shí)原因而遇到的問(wèn)題不能作為博士學(xué)位論文的應(yīng)選之題。③對(duì)學(xué)科前沿進(jìn)展缺少應(yīng)有的駕馭能力,難以做出客觀、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。

對(duì)于已有成果進(jìn)行認(rèn)真的歸納和梳理是進(jìn)行敘述和評(píng)價(jià)的前提。文獻(xiàn)的梳理和評(píng)價(jià)可按以下三種方式或其組合進(jìn)行。一是首先按照時(shí)序的先后,將以往研究分成幾個(gè)發(fā)展階段,再對(duì)每個(gè)階段的進(jìn)展和主要成就進(jìn)行陳述和評(píng)價(jià)。這種方法的優(yōu)點(diǎn)是能較好地反映以往不同研究之間的前后繼承關(guān)系,梳理出清晰的歷史脈絡(luò)。二是以流派或觀點(diǎn)為主線,先追溯各種觀點(diǎn)和流派的歷史發(fā)展,再進(jìn)一步分析不同流派、不同觀點(diǎn)的成就與不足,以及它們之間的批判與借鑒關(guān)系。這種方法的優(yōu)點(diǎn)是能從橫向的比較中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足。三是將歷史的考察與橫向的比較有機(jī)結(jié)合,這種方法的優(yōu)點(diǎn)是既能反映歷史的沿革,又能揭示橫向的關(guān)聯(lián)和互動(dòng)。

二、關(guān)于參考文獻(xiàn)的引用

一般的博士學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告在文獻(xiàn)綜述之后要列出主要參考文獻(xiàn)。有的博士生認(rèn)為,參考文獻(xiàn)的編排只是全部研究的輔助環(huán)節(jié),因此,沒(méi)有給予足夠的重視。這其中有許多技術(shù)環(huán)節(jié)需要引起博士生的注意。在參考文獻(xiàn)的編排中常見(jiàn)的錯(cuò)誤主要有以下幾種。

一是為了顯示資料搜集的系統(tǒng)和全面,將盡可能多的參考文獻(xiàn)編人其中,以多取勝。這種做法的直接后果是將一些貌似相關(guān)、實(shí)則無(wú)用的研究成果編人參考文獻(xiàn)之中,或?qū)⒁恍﹥?nèi)容相同,甚至是重復(fù)研究的成果也誤當(dāng)重要文獻(xiàn)列人。二是為了證明對(duì)國(guó)外研究進(jìn)展的全面把握,將自己從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的外文資料也編人參考文獻(xiàn),甚至將那些以自己不懂的語(yǔ)言出版的文獻(xiàn)也列人其中。三是為了表征研究基礎(chǔ)的雄厚,將自己(或?qū)?與博士學(xué)位論文研究相關(guān)性不大的成果也列人參考文獻(xiàn)。有的博士生導(dǎo)師要求學(xué)生將自己的研究成果盡可能多地列人參考文獻(xiàn)。實(shí)際上,這樣做既不能抬高導(dǎo)師的學(xué)術(shù)聲譽(yù),也無(wú)助于學(xué)生論文質(zhì)量的提升。不能以與作者的遠(yuǎn)近親疏來(lái)決定文獻(xiàn)的選取。

在網(wǎng)絡(luò)資源日益豐富的今天,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以輕易地搜索到成千上萬(wàn)篇文獻(xiàn)。然而,在這些文獻(xiàn)中,與自己的研究相關(guān)且真正具有參考價(jià)值的文獻(xiàn)少而又少。為此,筆者建議,參考文獻(xiàn)的引用和編排要遵循“三不要”的工作原則。

1.沒(méi)有認(rèn)真閱讀過(guò)的文獻(xiàn)不要引用

有的學(xué)生查閱到一些從標(biāo)題上看與自己的研究十分相近的專著或論文,就望文生義,不加認(rèn)真閱讀就直接將其列人參考文獻(xiàn)。這樣做容易把一些題目看似新穎,實(shí)際內(nèi)容并無(wú)參考價(jià)值的專著或論文列人參考文獻(xiàn),從而沖淡了重要文獻(xiàn)的作用。一般來(lái)說(shuō),完成博士論文要參考100-200部(篇)專著或論文,即使在看過(guò)的文獻(xiàn)中也有重要文獻(xiàn)和非重要文獻(xiàn)之分,列人參考文獻(xiàn)的都是一些重要文獻(xiàn)。如果將那些不重要或重復(fù)性研究的成果過(guò)多地列人參考文獻(xiàn),往往會(huì)給論文評(píng)閱人或其他讀者造成論文研究起點(diǎn)不高的印象。

2.非一流期刊上的論文不要引用或慎重引用

目前學(xué)術(shù)期刊種類繁多、良芳不齊。博士學(xué)位論文的研究都有較高的學(xué)術(shù)起點(diǎn),那些非一流期刊上的文章重復(fù)研究成果多,原創(chuàng)性研究成果少,一些文章的題目看似新穎,其實(shí)內(nèi)容空洞,根本不具參考價(jià)值,這樣的文獻(xiàn)盡量不要引用。

3.雖然讀過(guò),但對(duì)博士學(xué)位論文研究工作沒(méi)有借鑒意義的名人之作不要勉強(qiáng)引用

近年來(lái),社會(huì)上流行一種習(xí)慣,在發(fā)表論文或出版著述時(shí)總要將一些名人之作列人參考文獻(xiàn),而不管是否真正參考了這些著述。這樣做可能是想借此抬高自己研究的學(xué)術(shù)價(jià)值。實(shí)際上,博士學(xué)位論文的真正價(jià)值在于作者自身的創(chuàng)新性工作,根本沒(méi)有必要借他人之力來(lái)抬高自己。

三、關(guān)于研究?jī)?nèi)容的安排

研究?jī)?nèi)容是整個(gè)開(kāi)題報(bào)告的核心,它所以如此重要,是因?yàn)檠芯績(jī)?nèi)容在整個(gè)博士學(xué)位論文研究中發(fā)揮著承前啟后的作用。首先,研究?jī)?nèi)容是對(duì)文獻(xiàn)綜述的進(jìn)一步展開(kāi),它實(shí)際上是文獻(xiàn)綜述所提問(wèn)題的求解程序。其次,研究?jī)?nèi)容搭建起整個(gè)研究的基本框架,下一步研究就是按此框架循序漸進(jìn)地開(kāi)展。研究?jī)?nèi)容安排得合理,就會(huì)使整個(gè)研究少走彎路,順利達(dá)到預(yù)期結(jié)果。第三,研究?jī)?nèi)容的確定又是設(shè)計(jì)技術(shù)路線和選擇研究方法的依據(jù)。第四,研究?jī)?nèi)容確定之后,往往就預(yù)示著在哪些環(huán)節(jié)能取得突破,因此,它又是闡述預(yù)期創(chuàng)新點(diǎn)的邏輯前提。在博士學(xué)位論文研究?jī)?nèi)容取舍和框架的搭建過(guò)程中,經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有以下幾種。

1.搭建“平、空、虛、泛”的研究框架

有的博士生開(kāi)題之初就立意高遠(yuǎn),他們或者是要奠定某研究(或某學(xué)科)的理論基礎(chǔ),或要提供某問(wèn)題的全面解決方案,也有的要構(gòu)建某研究領(lǐng)域的方法體系。必須承認(rèn),能達(dá)到上述目標(biāo)的博士學(xué)位論文還是較為少見(jiàn)的。由于目標(biāo)定得過(guò)高,在研究?jī)?nèi)容安排上就力求“全面”、“系統(tǒng)”,這樣就使研究本身涉及的領(lǐng)域過(guò)寬,超出自身的駕馭能力。這種框架往往使研究思路過(guò)于發(fā)散,不能通過(guò)思維聚焦而產(chǎn)生創(chuàng)新。

2.頻頻使用生澀、怪誕的詞匯

有的博士生在開(kāi)題報(bào)告的各級(jí)標(biāo)題中使用各種時(shí)髦的詞匯和令人費(fèi)解的語(yǔ)句,使閱讀者難以理解其真實(shí)內(nèi)涵。這種錯(cuò)誤有兩種表現(xiàn)形式,第一,自己“創(chuàng)造”了一些“新概念”,但這些概念同論文的內(nèi)容和整個(gè)邏輯體系又難以兼容;第二,將其他學(xué)科或日常語(yǔ)言中的一些新鮮詞匯生搬硬套地移植過(guò)來(lái)。

3.過(guò)早地做出判斷或給定結(jié)論

研究框架一般僅是大致劃定一個(gè)研究范圍,表示研究展開(kāi)的邏輯,此時(shí),還難以有結(jié)論性觀點(diǎn)或成熟的推斷。如果在開(kāi)題報(bào)告階段就輕易地得出結(jié)論,那么,后續(xù)的研究就可能受到先前判斷的局限,或者圍繞著如何使先設(shè)定的結(jié)論自圓其說(shuō)來(lái)進(jìn)行,這恰恰違背了科學(xué)推理的基本原則?!叭魏谓Y(jié)論都產(chǎn)生于調(diào)查研究的末尾”,這句名言對(duì)博士學(xué)位論文寫作同樣適用。

針對(duì)上述狀況,筆者提出如下建議。

1.研究框架的搭建要切合實(shí)際

博士學(xué)位論文不能沒(méi)有理論研究,有些論文本身就是純理論研究,然而,并非是所有的博士學(xué)位論文都要構(gòu)建一個(gè)宏大的理論框架,或建立一個(gè)方法體系。做出具有原創(chuàng)意義的理論成就固然意義重大,但多數(shù)博士學(xué)位論文的理論研究屬于對(duì)傳統(tǒng)理論的完善,或國(guó)外最新理論成果的中國(guó)化應(yīng)用研究。這里,我們并非是不鼓勵(lì)或不提倡博士學(xué)位論文進(jìn)行原創(chuàng)性理論研究,而是倡導(dǎo)一種先嘗試在某一點(diǎn)或一方面取得突破,然后再向理論體系構(gòu)建的方向努力,因此,最初的框架不要搭得太大。

2.玩弄新鮮名詞、濫造時(shí)髦概念的研究風(fēng)格不值得提倡

近年來(lái),在人文社會(huì)科學(xué)的某些研究領(lǐng)域,時(shí)髦的名詞層出不窮,但真正能被提煉成科學(xué)概念,從而嵌人科學(xué)理論的邏輯體系中的名詞卻較為少見(jiàn)。一些新鮮詞匯在不同的語(yǔ)境中的語(yǔ)義差異甚大,從一種使用環(huán)境到另一種使用環(huán)境,從一個(gè)學(xué)科向另一學(xué)科移植,都要對(duì)其內(nèi)涵和外延做進(jìn)一步的闡明和界定,而不能望文生義地生搬硬套。博士學(xué)位論文的真正價(jià)值在于觀點(diǎn)的新穎、研究方法的獨(dú)特或解決方案的操作可行。實(shí)際上,那些流傳百世的經(jīng)典之作大都是用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言寫就的。

3.要注意研究?jī)?nèi)容安排與技術(shù)路線設(shè)計(jì)的相互照應(yīng)

研究?jī)?nèi)容安排作為寫作的基本框架,它體現(xiàn)了整個(gè)論文展開(kāi)的邏輯關(guān)系,而技術(shù)路線則是論文研究的工作程序,從某種意義上說(shuō),技術(shù)路線是框圖化的研究框架,或者是研究?jī)?nèi)容的直觀化表述。因此,二者之間應(yīng)保持內(nèi)在邏輯的一致性。

四、關(guān)于創(chuàng)新點(diǎn)的提煉與表述

創(chuàng)新點(diǎn)是博士學(xué)位論文的點(diǎn)晴之筆,是其核心價(jià)值所在。創(chuàng)新點(diǎn)提煉得精準(zhǔn)、明確,既能凸顯論文的理論或應(yīng)用價(jià)值,又能使閱讀者較快地把握論文的基本觀點(diǎn)和主要貢獻(xiàn)。實(shí)際上,有相當(dāng)一部分博士學(xué)位論文的評(píng)閱者首先閱讀的是作者對(duì)創(chuàng)新點(diǎn)的闡述。因此,提煉創(chuàng)新點(diǎn)不僅對(duì)于論文的寫作具有導(dǎo)向作用,對(duì)于論文順利通過(guò)評(píng)審、答辯也至關(guān)重要。

在博士學(xué)位論文的開(kāi)題和寫作過(guò)程中,對(duì)于創(chuàng)新點(diǎn)的提煉和闡述,較易出現(xiàn)以下錯(cuò)誤。一是只講“苦勞”,不講“功勞”。在這種闡述范例中,常用的套路是“分析了……”、“論述了……”、“闡明了……”、“提出了……”。上述說(shuō)法一般只能告訴他人,你做了哪些工作,出了哪些力。至于這些工作有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新性結(jié)果,在這種表述中一般較難看到。二是唯恐對(duì)自己的創(chuàng)造性工作有所疏漏,就盡可能多地闡述論文的創(chuàng)新點(diǎn),有的博士生在開(kāi)題報(bào)告或答辯論文中列示出4-6個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)。實(shí)際上。博士學(xué)位論文的工作是在前人研究的基礎(chǔ)上完成的,其中相當(dāng)一部分內(nèi)容是評(píng)述他人成果,或是分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,或是處理數(shù)據(jù),真正具有獨(dú)特創(chuàng)見(jiàn)的地方并不是很多。論文有1-2個(gè)重要?jiǎng)?chuàng)新足矣。三是對(duì)創(chuàng)新程度的自我評(píng)價(jià)過(guò)高。這種情況是對(duì)創(chuàng)新成果做了“價(jià)值高估”。從某種意義上說(shuō),闡述創(chuàng)新點(diǎn)是對(duì)研究工作的主觀評(píng)價(jià)。如果這種評(píng)價(jià)脫離客觀實(shí)際太遠(yuǎn),往往會(huì)給人一種學(xué)風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)之感。

對(duì)于創(chuàng)新點(diǎn)的凝煉和陳述,筆者有如下建議。

(1)創(chuàng)新點(diǎn)是指你設(shè)了哪些他人未設(shè)之問(wèn)、說(shuō)了哪些他人未說(shuō)之理、用了哪些他人未用之法、解了哪些他人未解之惑。而這些問(wèn)題的提出、方法的創(chuàng)立(應(yīng)用)和困惑的解除須具有理論與實(shí)踐價(jià)值。因此,提煉創(chuàng)新點(diǎn),首要的一條是要明確你的創(chuàng)新是問(wèn)題創(chuàng)新,還是方法創(chuàng)新,或者是理論和對(duì)策建議(操作方案)創(chuàng)新。

(2)對(duì)于創(chuàng)新點(diǎn)的闡述一般有以下幾種模式。一是填補(bǔ)某領(lǐng)域(或方向)研究空白。也就是說(shuō),該博士學(xué)位論文研究了某些他人未曾研究的問(wèn)題,具有開(kāi)拓新領(lǐng)域或新的研究方向的意義。二是某學(xué)科領(lǐng)域基本理論的完善、發(fā)展,乃至突破。這種理論貢獻(xiàn)對(duì)于學(xué)科的發(fā)展具有基礎(chǔ)性意義。三是某對(duì)象(問(wèn)題)研究方法的創(chuàng)新。方法創(chuàng)新包括新方法的創(chuàng)立和原有方法的組合(集成)。方法創(chuàng)新的結(jié)果是解決了前人未能解決的問(wèn)題。四是某問(wèn)題解決方案(具體對(duì)策)的設(shè)計(jì)。這種創(chuàng)新屬于應(yīng)用領(lǐng)域的研究課題,針對(duì)某些現(xiàn)實(shí)發(fā)展中的社會(huì)問(wèn)題提出操作可行的對(duì)策建議。

(3)對(duì)創(chuàng)新點(diǎn)的闡述切忌任意拔高。有些博士生為了強(qiáng)調(diào)自己工作的重要性,對(duì)創(chuàng)新點(diǎn)進(jìn)行了不符合實(shí)際的拔高和提升,這種做法不符合實(shí)事求是的科學(xué)精神。

篇八 安全工程畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告3100字

一、選題目的

近年來(lái),弒師、跳樓、踐踏、食堂中毒、校園火災(zāi)這類字眼日漸成為報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)的頭版頭條。2023年2月,云南大學(xué)發(fā)生震驚全國(guó)的馬加爵事件。2023年4月16日美國(guó)弗吉尼亞理工大學(xué)發(fā)生的4.16特大校園槍擊案。2023年,中國(guó)政法大學(xué)學(xué)生課堂上砍死教授發(fā)人警醒。2023年湖南某中學(xué)踐踏事件造成8人罹難26人受傷給師生敲響警鐘。今年河北、陜西等地更是陸續(xù)爆出多起學(xué)校食品中毒事件,似乎各種天災(zāi)人禍正在光顧著平安寧?kù)o的校園,這無(wú)疑都折射出校園安全管理之痛。這樣的校園安全形勢(shì)實(shí)在令人堪憂,校園安全問(wèn)題再次成為政府、安全界、學(xué)校和社會(huì)多方關(guān)注的焦點(diǎn)。系統(tǒng)認(rèn)識(shí)校園安全,并開(kāi)展評(píng)價(jià)研究成為當(dāng)前一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。

因此,為了給師生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,迫切需要綜合國(guó)內(nèi)外對(duì)于校園安全的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及方法,基于我國(guó)對(duì)校園安全的研究現(xiàn)狀,設(shè)立一套科學(xué)、合理、系統(tǒng)的校園安全評(píng)價(jià)體系,對(duì)校園安全指標(biāo)做出科學(xué)評(píng)價(jià),然后根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果提出合理系統(tǒng)的提高校園安全的可行措施。校園安全涉及方面廣,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)先識(shí)別校園存在的諸多危險(xiǎn)性因素,運(yùn)用安全評(píng)價(jià)的方法,對(duì)不安全因素進(jìn)行定量的評(píng)價(jià),為安全控制措施的提出提供依據(jù)。這不僅有利于提高校園安全管理的科學(xué)化和規(guī)范化程度,而且有利于不同校園間的縱向?qū)Ρ群蜋M向評(píng)比,對(duì)推動(dòng)校園安全建設(shè)、確保校園師生安全具有積極意義。

二、本題的研究現(xiàn)狀及開(kāi)題的準(zhǔn)備工作(包括參考文獻(xiàn)情況說(shuō)明)

國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀

(一)國(guó)外研究現(xiàn)狀

模糊性數(shù)學(xué)發(fā)展的主流是在它的應(yīng)用方面。由于模糊性概念已經(jīng)找到了模糊集的描述方式,人們運(yùn)用概念進(jìn)行判斷、評(píng)價(jià)、推理、決策和控制的過(guò)程也可以用模糊性數(shù)學(xué)的方法來(lái)描述。例如模糊聚類分析、模糊模式識(shí)別、模糊綜合評(píng)判、模糊決策與模糊預(yù)測(cè)、模糊控制、模糊信息處理等。這些方法構(gòu)成了一種模糊性系統(tǒng)理論,構(gòu)成了一種思辨數(shù)學(xué)的雛形,它已經(jīng)在醫(yī)學(xué)、氣象、心理、經(jīng)濟(jì)管理、石油、地質(zhì)、環(huán)境、生物、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、化工、語(yǔ)言、控制、遙感、教育、體育等方面取得具體的研究成果。

模糊性數(shù)學(xué)最重要的應(yīng)用領(lǐng)域應(yīng)是計(jì)算機(jī)智能。它已經(jīng)被用于專家系統(tǒng)和知識(shí)工程等方面,在各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮著非常重要的作用,并已獲得巨大的經(jīng)濟(jì)效益。目前,世界上發(fā)達(dá)國(guó)家正積極研究、試制具有智能化的模糊計(jì)算機(jī),1986年日本山川烈博士首次試制成功模糊推理機(jī),它的推理速度是1000萬(wàn)次/秒。1988年,我國(guó)汪培莊教授指導(dǎo)的幾位博士也研制成功一臺(tái)模糊推理機(jī)——分立元件樣機(jī),它的推理速度為1500萬(wàn)次/秒。這表明我國(guó)在突破模糊信息處理難關(guān)方面邁出了重要的一步。

法國(guó):政府向校園暴力宣戰(zhàn)

近年來(lái)法國(guó)校園頻發(fā)血案,已演變成為亟待解決的社會(huì)頑疾之一。法國(guó)教育部部長(zhǎng)夏岱爾在大會(huì)發(fā)言中提出法國(guó)政府遏制校園暴力的5個(gè)努力方向:加強(qiáng)學(xué)校安全監(jiān)測(cè),防范暴力進(jìn)入教師課程,安全機(jī)動(dòng)小組護(hù)校園,家長(zhǎng)配合嚴(yán)格校紀(jì),在問(wèn)題學(xué)校展開(kāi)行動(dòng)。

5月7日,法國(guó)總統(tǒng)薩科奇在愛(ài)麗舍宮發(fā)表演說(shuō),再次強(qiáng)調(diào)了政府整治校園暴力的決心。他說(shuō),“當(dāng)人們有所懼時(shí)內(nèi)心就不自由,就不能自由地學(xué)習(xí)、自由地發(fā)展、自由地工作”,因此,孩子們需要的是一個(gè)安靜、相互尊重、相互信任的校園。

俄羅斯:創(chuàng)校園安全紀(jì)錄

2023年9月1日,30多名恐怖分子沖進(jìn)俄聯(lián)邦南部北奧塞梯共和國(guó)別斯蘭市第一中學(xué),將1000多生和家長(zhǎng)劫為人質(zhì)近3天,造成334人死亡,其中有186名兒童。事件發(fā)生后,學(xué)校安全問(wèn)題引起俄羅斯各界空前關(guān)注。時(shí)任俄羅斯聯(lián)邦總統(tǒng)普京隨即下達(dá)命令,要求相關(guān)部門通力協(xié)作防止校園恐怖事件。

俄羅斯聯(lián)邦教育科學(xué)部迅速響應(yīng),成立了預(yù)防和制止恐怖活動(dòng)工作組。同年,俄羅斯聯(lián)邦教育科學(xué)部制定了《2023-2023年學(xué)校安全計(jì)劃》。負(fù)責(zé)保護(hù)公民權(quán)利和自由、捍衛(wèi)法律秩序的俄羅斯聯(lián)邦內(nèi)務(wù)部也下達(dá)保證學(xué)校安全的相關(guān)命令。其措施主要包括調(diào)整警力分布,使警察巡邏路線盡量靠近學(xué)校;設(shè)置有正式編制的學(xué)校未成年人事務(wù)巡視員職務(wù)。到2023年,俄羅斯64個(gè)聯(lián)邦主體的內(nèi)務(wù)部所屬正式在編人員中增設(shè)了3600個(gè)巡視員崗位。

根據(jù)上述法規(guī)和命令,俄羅斯聯(lián)邦政府與地方開(kāi)始共同構(gòu)建學(xué)校安全體系。從2023年起,部分地區(qū)的中小學(xué)生開(kāi)始配備身份識(shí)別卡,很多學(xué)校安裝監(jiān)視系統(tǒng)和報(bào)警系統(tǒng),配備安全保衛(wèi)人員。

在各部門協(xié)作完成《2023-2023年學(xué)校安全計(jì)劃》后,俄羅斯對(duì)校園安全問(wèn)題仍然沒(méi)有懈怠。2023年10月,俄羅斯制定了《關(guān)于保證學(xué)校防火安全和反恐安全措施》。為調(diào)動(dòng)相關(guān)部門力量,俄羅斯聯(lián)邦教育科學(xué)部下達(dá)命令,從聯(lián)邦專項(xiàng)資金中劃撥款項(xiàng),進(jìn)一步完善學(xué)校安全設(shè)施,包括為學(xué)校配備消防工具和監(jiān)測(cè)設(shè)備,加固窗戶和護(hù)欄等。此外,要嚴(yán)格對(duì)學(xué)校安全情況的檢查,聯(lián)邦緊急事務(wù)部每年都要在開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行系統(tǒng)排查。

據(jù)俄羅斯聯(lián)邦緊急事務(wù)部公布的數(shù)據(jù),從2023年到2023年,俄羅斯用于保證學(xué)校安全的撥款從12億盧布增加到170億盧布。6年來(lái),有1500所學(xué)校因?yàn)榘踩珯z查不過(guò)關(guān)而未被允許按期開(kāi)學(xué)。在各部門通力協(xié)作下,2023年,俄羅斯中小學(xué)校近年來(lái)首次無(wú)一死亡事件發(fā)生。

國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀

2023年,是一個(gè)值得中國(guó)所有模糊研究人員和學(xué)者慶祝的一個(gè)豐收年,在這個(gè)豐收年里有兩件值得慶祝的大事。

(1)經(jīng)國(guó)際模糊系統(tǒng)協(xié)會(huì)(ifsa)專家評(píng)審,最終卻帝國(guó)內(nèi)授予中國(guó)四川大學(xué)副校長(zhǎng)劉應(yīng)明院士“fuzzyfellow獎(jiǎng)”。“fuzzyfellow獎(jiǎng)”是模糊數(shù)學(xué)領(lǐng)域的獎(jiǎng)項(xiàng),專門授予得到國(guó)際公認(rèn)的,在模糊數(shù)學(xué)領(lǐng)域做出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。

(2)2023年8月20日,中國(guó)運(yùn)籌會(huì)模糊信息與工程分會(huì)正式成立。模糊信息與工程分會(huì)成立,是隸屬于全國(guó)兩大數(shù)學(xué)方向的一級(jí)學(xué)會(huì)之一------中國(guó)運(yùn)籌會(huì),表明模糊數(shù)學(xué)在中國(guó)已取得了應(yīng)有的地位,尤其是模糊數(shù)學(xué)的創(chuàng)始人扎德教授的出席會(huì)議,中國(guó)運(yùn)籌學(xué)會(huì)理事長(zhǎng),中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)研究院副院長(zhǎng)袁亞湘教授和廣州大學(xué)校長(zhǎng)廖建設(shè)教授為學(xué)會(huì)揭牌,這給成立大會(huì)增添了極大的光彩,也極大的鼓舞了全國(guó)模糊研究工作者。模糊信息與工程分會(huì)的宗旨:在完善和加強(qiáng)模糊集理論研究的同時(shí),更側(cè)重于模糊技術(shù)的應(yīng)用和模糊產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)研究。

三、準(zhǔn)備工作:

1.由于校園安全問(wèn)題涉及方面較廣較細(xì),而且對(duì)于評(píng)價(jià)方法還沒(méi)有比較系統(tǒng)

的把握,所以首先要做的就是要把評(píng)價(jià)方法研究透,然后查閱大量資料,了解評(píng)價(jià)的大體框架,熟悉模糊層次分析評(píng)價(jià)在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用,最后過(guò)渡到校園安全領(lǐng)域。

2.通過(guò)資料及學(xué)習(xí),理清研究思路,確定研究對(duì)象,建立評(píng)價(jià)體系。

3.學(xué)習(xí)相關(guān)理論及公式,準(zhǔn)確把握各種專業(yè)術(shù)語(yǔ),特別是有關(guān)校園加權(quán)、加權(quán)平均值公式,必須熟練掌握。

4.對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,確定研究?jī)?nèi)容后,撰寫論文提綱。

參考文獻(xiàn)說(shuō)明:

袁旭.安全評(píng)價(jià)方法論[j].中國(guó)安全科學(xué)學(xué)報(bào)(增刊),1993:20—24.

沈斐敏.安全系統(tǒng)工程理論與應(yīng)用[m].北京:煤炭工業(yè)出版社,2001.

[3]許樹(shù)柏.層次分析法原理:實(shí)用決策方法[m].天津:天津大學(xué)出版社,1988.

[4]彭祖贈(zèng).模糊(fuzzy)數(shù)學(xué)及其應(yīng)用[m].武漢:武漢大學(xué)出版社,2023.

[5](美)timothyjrose.模糊邏輯及其工程應(yīng)用[m].北京:北京電子工業(yè)出版社,2001

[6]姚敏,張森.模糊一致矩陣及其在軟科學(xué)中的應(yīng)用[j].系統(tǒng)工程,1997,(15):22~25

[7]任玉輝,肖羽堂.層次分析法在校園火災(zāi)危險(xiǎn)性分析中的應(yīng)用[j].安全與環(huán)境工程,2023,15(1):85~88

三、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的計(jì)劃進(jìn)度安排(以周為單位)

起止日期 內(nèi)容安排

2023/10/10—2023/10/20 確定畢業(yè)論文選題方向,對(duì)所選擇的方向進(jìn)行初步的資料查詢

2023/10/21—2023/11/06 對(duì)所查詢到的資料進(jìn)行整理總結(jié),根據(jù)對(duì)選題方向研究狀況的了解,確定論文的題目

2023/11/06—2023/11/17 查詢關(guān)于題目的相關(guān)資料,對(duì)所查的資料進(jìn)行整理總結(jié),擬定論文提綱

2023/11/17—2023/11/30 撰寫開(kāi)題報(bào)告

2023/12/1—2023/12/7 修改開(kāi)題報(bào)告,完成開(kāi)題報(bào)告

2023/12/8—2023/1/11 查閱資料,做讀書筆記,翻譯外文資料

2023/1/19—2023/2/8 開(kāi)展實(shí)踐調(diào)研,整理調(diào)研資料

2023/3/1—2023/3/15 完成論文初稿

2023/3/16—2023/4/5 根據(jù)指導(dǎo)老師意見(jiàn),修改畢業(yè)論文

篇九 籃球運(yùn)動(dòng)畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告1900字

一、課題的目的意義:

籃球運(yùn)動(dòng)起源于學(xué)校,并且在學(xué)校中迅速普及,尤其是在濱州學(xué)院發(fā)展更為迅速。大學(xué)校園籃球運(yùn)動(dòng)氛圍濃厚,有很多大學(xué)生都受當(dāng)今籃球運(yùn)動(dòng)形勢(shì)的影響,喜歡參加籃球運(yùn)動(dòng),為籃球運(yùn)動(dòng)在高校的開(kāi)展提供了深厚的群眾基礎(chǔ)。濱州學(xué)院非體育專業(yè)大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)也一步步的步入正規(guī)。而籃球運(yùn)動(dòng)本身就具有很好的教育與鍛煉價(jià)值,可以起到促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展的作用。

濱州學(xué)院非體育專業(yè)大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)中還存在著一系列不和諧的場(chǎng)面。而我國(guó)籃球科研領(lǐng)域卻極少有針對(duì)高校非體育專業(yè)大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)的深入研究,缺少相關(guān)的理論研究和科學(xué)指導(dǎo)在一定程度上制約了它的發(fā)展。因此,我們非常有必要對(duì)高校非體育專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,比如學(xué)生自身、師資、教學(xué)狀況、課外籃球活動(dòng)狀況、場(chǎng)地設(shè)施等方面進(jìn)行分析,找到制約濱州學(xué)院非體育專業(yè)大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的癥結(jié)所在,為有針對(duì)性地提出解決對(duì)策提供可能。 本文運(yùn)用專家訪談法、文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法,對(duì)濱州學(xué)院非體育專業(yè)大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)興趣、師資隊(duì)伍、教學(xué)狀況、場(chǎng)地設(shè)施、課余籃球運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀與存在的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查與分析,并提出相應(yīng)的發(fā)展對(duì)策與措施,為今后濱州學(xué)院非體育專業(yè)大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展提供有益的參考依據(jù)。

二、文獻(xiàn)綜述(分析國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、提出問(wèn)題,找到研究課題的切入點(diǎn),附主要參考文獻(xiàn),約2000字):

劉博在對(duì)我國(guó)高校開(kāi)展籃球運(yùn)動(dòng)的研究與探討中談到高校的大學(xué)生們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁之才,高校體育事關(guān)重大,而籃球運(yùn)動(dòng)因其易普及和趣味性強(qiáng)的自身特點(diǎn),深受廣大學(xué)生的喜愛(ài),是校園中最受歡迎的體育項(xiàng)目。中國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽自 1998年開(kāi)展以來(lái),以獨(dú)特的魅力迅速把學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校融為一體,在大中小學(xué)校園內(nèi)乃至整個(gè)社會(huì)都引起了強(qiáng)烈的反響,使越來(lái)越多的人走到籃球場(chǎng),加入到這一運(yùn)動(dòng)中來(lái)?;@球運(yùn)動(dòng)的進(jìn)一步普及和開(kāi)展不僅豐富了校園文化生活促進(jìn)了學(xué)習(xí)、提高了學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì),更進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生們的集體主義精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

胡本東在山東省普通高?;@球選項(xiàng)課教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策指出籃球選項(xiàng)課師資隊(duì)伍建設(shè)是決定籃球選項(xiàng)課教學(xué)質(zhì)量的重要因素,直接制約著高?;@球教學(xué)深化改革的步伐。系統(tǒng)研究籃球選項(xiàng)課教師的現(xiàn)狀,找出差距,分析原因,提出建議,旨在建立一支既有高深的籃球?qū)I(yè)知識(shí)和技能,又有良好職業(yè)道德的高質(zhì)量的籃球教師隊(duì)伍。

張凌在普通高?;@球選項(xiàng)課現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究中談到,在籃球選項(xiàng)課的教學(xué)中,可適當(dāng)增加理論課的授課時(shí)數(shù),使學(xué)生掌握籃球選項(xiàng)課的基本理論知識(shí)和籃球規(guī)則、裁判法;在籃球選項(xiàng)課理論課中增加健身知識(shí),使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)籃球選項(xiàng)課的健身價(jià)值,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“健康第一”和“終身體育”的思想教育。

王榮森在高校普通系大學(xué)生參加課外體育活動(dòng)的現(xiàn)狀與對(duì)策在開(kāi)展課外體育活動(dòng)項(xiàng)目上要盡可能地符合學(xué)生的興趣,對(duì)那些場(chǎng)地設(shè)施要求不太高、學(xué)生又喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目要大力開(kāi)展,在突出重點(diǎn)的前提下,課外活動(dòng)的組織內(nèi)容豐富,適應(yīng)面要廣。

陸紅在《高校體育場(chǎng)館建設(shè)及管理》中提到,體育場(chǎng)地和設(shè)施緊張?jiān)歉咝F毡槊媾R的窘?jīng)r,再加上高校急劇擴(kuò)招,場(chǎng)館面積卻增長(zhǎng)緩慢,設(shè)施更新緩慢,而學(xué)生們對(duì)場(chǎng)館設(shè)施的要求卻在不斷地提高。在前不久剛剛公布的“第五次全國(guó)體育場(chǎng)地普查數(shù)據(jù)”中,有這樣一組數(shù)據(jù),在我國(guó)現(xiàn)有的 850080 個(gè)體育場(chǎng)地中,教育系統(tǒng)有 558044 個(gè),占全國(guó)體育場(chǎng)地總數(shù)的 65.6%。在教育系統(tǒng)中高等院校有 28741 個(gè),占全國(guó)體育場(chǎng)地總數(shù)的 3.4%,這個(gè)比例在龐大的全國(guó)大學(xué)生數(shù)量面前顯得太小。

金勝真在武漢市籃球消費(fèi)現(xiàn)狀與對(duì)策研究中指出籃球消費(fèi)是指人們?yōu)榱藵M足自身籃球運(yùn)動(dòng)方面的需要而消耗物質(zhì)資料和勞務(wù)的,具有社會(huì)性質(zhì)的經(jīng)濟(jì)行為。一定量的經(jīng)濟(jì)支出,不僅是人們參與籃球運(yùn)動(dòng)的前提條件,也是籃球消費(fèi)市場(chǎng)得以發(fā)展、壯大的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

綜上所述:

本文對(duì)我國(guó)籃球科研領(lǐng)域卻極少有針對(duì)高校非體育專業(yè)大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)的深入研究,缺少相關(guān)的理論研究和科學(xué)指導(dǎo)在一定程度上制約了它的發(fā)展。因此,我們非常有必要對(duì)濱州學(xué)院非體育專業(yè)大學(xué)生籃球的發(fā)展現(xiàn)狀,比如學(xué)生自身、師資、教學(xué)狀況、課外籃球活動(dòng)狀況、場(chǎng)地設(shè)施等方面進(jìn)行分析,找到制約濱州學(xué)院非體育專業(yè)大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的癥結(jié)所在,為有針對(duì)性地提出解決對(duì)策提供可能。

三、課題研究的內(nèi)容、方法和預(yù)期目標(biāo):

本文運(yùn)用專家訪談法、文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法,對(duì)濱州學(xué)院非體育專業(yè)大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)興趣、師資隊(duì)伍、教學(xué)狀況、場(chǎng)地設(shè)施、課余籃球運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀與存在的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查與分析,并提出相應(yīng)的發(fā)展對(duì)策與措施,為今后濱州學(xué)院非體育專業(yè)大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展提供有益的參考依據(jù)。

四、所需儀器設(shè)備、材料情況:

籃球 筆 調(diào)查問(wèn)卷 計(jì)算機(jī) 等

篇十 畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告怎么寫2050字

畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告(包括提綱)寫法以及范例

一、論文開(kāi)題報(bào)告的意義

論文開(kāi)題報(bào)告,就是當(dāng)課題方向確定之后,課題負(fù)責(zé)人在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫的報(bào)請(qǐng)上級(jí)批準(zhǔn)的選題計(jì)劃。開(kāi)題報(bào)告既是文獻(xiàn)調(diào)研的聚焦點(diǎn),又是學(xué)位論文研究工作展開(kāi)的散射點(diǎn),對(duì)研究工作起到定位作用。它主要說(shuō)明這個(gè)課題研究的必要性、可行性、真實(shí)性,是對(duì)課題的論證和設(shè)計(jì)。其中真實(shí)性體現(xiàn)在研究計(jì)劃上。

課題名稱就是課題的名字,要準(zhǔn)確、規(guī)范、簡(jiǎn)煉。

準(zhǔn)確就是課題的名稱要把課題研究的問(wèn)題是什么,研究的對(duì)象是什么交待清楚,有時(shí)候還要把研究方法寫出來(lái)。課題的名稱一定要和研究的內(nèi)容相一致,不能太大,也不能太小,要準(zhǔn)確地把你研究的對(duì)象、問(wèn)題概括出來(lái)。

規(guī)范就是所用的詞語(yǔ)、句型要規(guī)范、科學(xué),似是而非的詞不能用,最好引用成熟的理論術(shù)語(yǔ)來(lái)構(gòu)造題目,口號(hào)式、結(jié)論式的句型不要用。因?yàn)槲覀兪窃谶M(jìn)行科學(xué)研究,要用科學(xué)的、規(guī)范的語(yǔ)言去表述我們的思想和觀點(diǎn)。

簡(jiǎn)練就是課題簡(jiǎn)短精練,能不要的字就盡量不要,一般不要超過(guò)20個(gè)字。

二、論文開(kāi)題報(bào)告的寫法

論文開(kāi)題報(bào)告的格式及寫作技巧

1. 論文開(kāi)題報(bào)告格式

論文開(kāi)題報(bào)告的一般內(nèi)容包括:

(1)課題來(lái)源、開(kāi)題依據(jù)和背景情況,課題研究目的以及理論意義和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。

(2)文獻(xiàn)綜述,著重闡述該研究課題國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀和存在問(wèn)題、發(fā)展方向、研究方法、應(yīng)用領(lǐng)域,同時(shí)介紹查閱文獻(xiàn)的范圍以及查閱方式、手段。

(3)課題研究的指導(dǎo)思想

(4)研究計(jì)劃。包括學(xué)術(shù)構(gòu)思、研究方法(包括擬采用的實(shí)驗(yàn)手段)、關(guān)鍵技術(shù)、技術(shù)路線、實(shí)施方案、可行性分析(包括所需科研和實(shí)驗(yàn)條件、課題工作量和經(jīng)費(fèi))、研究中可能遇到的難點(diǎn)、解決的方法和措施以及預(yù)期目標(biāo)。

(5) 主要參考文獻(xiàn),列出所查閱參考的文獻(xiàn)。

(6) 研究工作進(jìn)度計(jì)劃。

2. 論文開(kāi)題報(bào)告的寫作技巧

(1)選題合適是前提一個(gè)清晰的選題,往往已經(jīng)隱含著論文的基本結(jié)論,因此選題應(yīng)本著以下原則:

_ 符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和綜合訓(xùn)練的基本要求,難易度及任務(wù)量適宜。

_ 與自己實(shí)際教育背景、科研工作或生產(chǎn)實(shí)踐相關(guān)的、較為熟悉的問(wèn)題。

_ 是自己專業(yè)中發(fā)展迅速影響重大而需綜合評(píng)價(jià)的部分。_ 反映本學(xué)科的新理論、新技術(shù)或新動(dòng)向的題目。

_ 所選題目不宜過(guò)大,越具體越容易收集資料,從某一個(gè)側(cè)面入手,容易深入。

(2)研究目標(biāo)具體卻不死板,有價(jià)值研究的目的、意義也就是為什么要研究(根據(jù)什么、受什么啟發(fā)而搞這項(xiàng)研究)、研究它有什么價(jià)值。這一般可以先從現(xiàn)實(shí)需要方面去論述,指出現(xiàn)實(shí)當(dāng)中存在這個(gè)問(wèn)題,需要去研究,去解決,本課題的研究有什么實(shí)際作用,然后,再寫課題的理論和學(xué)術(shù)價(jià)值。

(3)收集資料,積極學(xué)習(xí)研究課題所需理論是論文開(kāi)題報(bào)告的基礎(chǔ) 首先,收集資料。我們要了解別人在這一領(lǐng)域研究的基本情況,研究工作最根本的特點(diǎn)就是要有創(chuàng)造性。

文獻(xiàn)資料是撰寫好學(xué)術(shù)論文的基礎(chǔ),文獻(xiàn)越多,就越好寫。 選擇文獻(xiàn)時(shí)應(yīng)選擇本學(xué)科的核心期刊、經(jīng)典著作等,要注意所選文獻(xiàn)的代表性、可靠性及科學(xué)性、優(yōu)先選擇閱讀近期的(近3~5年),后讀遠(yuǎn)期的;廣泛閱讀資料,有必要時(shí)還應(yīng)找到有關(guān)文獻(xiàn)所引用的原文閱讀,在閱讀時(shí),注意做好讀書卡片或讀書筆記。

其次,學(xué)習(xí)理論。我們要掌握與我們課題相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí),研究工作才能有深入進(jìn)去,有真正的創(chuàng)造。因此,我們進(jìn)行科學(xué)研究,一定要多方面地,要加強(qiáng),這樣我們寫開(kāi)題報(bào)告的時(shí)候,才能更有把握一些,制定出的開(kāi)題才能更科學(xué)、更完善。

文獻(xiàn)綜述是對(duì)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和理論方法的整理,要注意按照問(wèn)題來(lái)組織文獻(xiàn)資料。該部分應(yīng)是是評(píng)論性的,本著作者本人批判的眼光來(lái)歸納和評(píng)論文獻(xiàn),而不是相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的“堆砌”。

(4) 正確的指導(dǎo)思想是論文開(kāi)題報(bào)告的政治保障指導(dǎo)思想就是在宏觀上應(yīng)堅(jiān)持什么方向,符合什么要求等。這個(gè)方向或要求可以是哲學(xué)、政治理論,也可以是政府的教育發(fā)展規(guī)劃,也可以是有關(guān)研究問(wèn)題的指導(dǎo)性意見(jiàn)等。對(duì)于范圍比較大,時(shí)間又很長(zhǎng)的課題來(lái)講,大家在總的方面,有了一個(gè)比較明確的指導(dǎo)思想,就可以避免出現(xiàn)理論研究中的一些方向性錯(cuò)誤。

(5)研究計(jì)劃是開(kāi)題報(bào)告的核心研究計(jì)劃,就是課題確定之后,研究人員在正式開(kāi)展研之前制訂的整個(gè)課題研究的工作計(jì)劃,它初步規(guī)定了課題研究各方面的具體內(nèi)容和步驟。

研究計(jì)劃水平的高低,是一個(gè)課題質(zhì)量與水平的重要反映。一個(gè)好的計(jì)劃,可以使我們避免無(wú)從下手,或者進(jìn)行一段時(shí)間后不知道下一步干什么的情況,保證整個(gè)研究工作有條不紊地進(jìn)行。

因此研究計(jì)劃要科學(xué)、要?jiǎng)?wù)實(shí),切忌脫離實(shí)際。

(6)參考文獻(xiàn)要有代表性。

(7)進(jìn)度計(jì)劃要細(xì)致,這樣完成論文的時(shí)間才能比較準(zhǔn)確。

三、論文開(kāi)題報(bào)告的答辯

為了保證學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量,提高論文質(zhì)量,就必須對(duì)論文開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行評(píng)價(jià)。

論文開(kāi)題報(bào)告會(huì)由3~5位相關(guān)學(xué)科的專家對(duì)論文開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行評(píng)議,與企業(yè)合作的重大科研項(xiàng)目可以聘請(qǐng)1~2位相應(yīng)企業(yè)的具有高級(jí)職稱的專家參加,不同學(xué)科的論文開(kāi)題報(bào)告的側(cè)重點(diǎn)不同。

論文開(kāi)題報(bào)告會(huì)上學(xué)生應(yīng)對(duì)課題進(jìn)行詳細(xì)匯報(bào),并對(duì)專家提問(wèn)做出必要的解釋和說(shuō)明。

論文開(kāi)題報(bào)告的成績(jī)考核以合格、不合格記。評(píng)審小組成員最后簽名并給出學(xué)生是否合格的評(píng)審意見(jiàn)。論文開(kāi)題報(bào)告成績(jī)不合格者,不得進(jìn)入課題研究。

篇十一 我國(guó)未成年人監(jiān)護(hù)制度的研究法學(xué)畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告3850字

一、研究目的與意義

監(jiān)護(hù)制度是民法的一項(xiàng)基本制度,是指對(duì)于無(wú)民事行為能力人和限制民事行為能力人的人身、財(cái)產(chǎn)及其他合法權(quán)益進(jìn)行監(jiān)督、保護(hù)。監(jiān)護(hù)從其本質(zhì)上講就是對(duì)缺乏行為能力人的監(jiān)督和照顧制度。監(jiān)護(hù)設(shè)立的目的主要是為了保護(hù)無(wú)民事行為能力人和限制民事行為能力人的合法權(quán)益,從而維護(hù)社會(huì)秩序的穩(wěn)定。

在我國(guó),未成年人是指不滿十八周歲的中國(guó)公民。未成年人作為自然人,從胎兒開(kāi)始就具備民事權(quán)利能力,享有法律規(guī)定的各種民事權(quán)利,如繼承、人身自由、人格、身心健康發(fā)展、受教育等權(quán)利。但由于未成年人智力和情感以及道德觀念尚發(fā)育不完全,不能辨認(rèn)或者不能完全辨認(rèn)自己的行為,是無(wú)民事行為能力或限制民事行為能力人。所以,未成年人的各種民事、刑事、行政權(quán)利以及訴訟權(quán)利的實(shí)現(xiàn)、保護(hù)和救濟(jì)完全或者部分依賴于其監(jiān)護(hù)人代其行使。監(jiān)護(hù)制度是維護(hù)未成年人合法權(quán)益的基本法律制度。

我國(guó)未成年人監(jiān)護(hù)制度發(fā)展較晚,目前有關(guān)立法主要見(jiàn)于《民法通則》第二章第一、二節(jié)及第六章第三節(jié)中,內(nèi)容涉及監(jiān)護(hù)人的資格、監(jiān)護(hù)的設(shè)立、監(jiān)護(hù)人的職責(zé)等規(guī)定,雖然初步形成了一定的特色和制度涵量,但是,由于種種原因,我國(guó)現(xiàn)行的未成年人監(jiān)護(hù)制度從立法體例到具體制度內(nèi)容均存在不少立法缺陷。隨著社會(huì)的變革,婚姻、家庭與監(jiān)護(hù)關(guān)系日趨復(fù)雜,更日益凸顯出我國(guó)未成年人監(jiān)護(hù)制度滯后于中國(guó)社會(huì)發(fā)展的客觀現(xiàn)實(shí)需要,更滯后于兒童保護(hù)事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程。

例如;在對(duì)于未成年人的監(jiān)護(hù)方面:我國(guó)的監(jiān)護(hù)制度主要采取了親屬監(jiān)護(hù)為主,組織監(jiān)護(hù)(未成年人父母所在單位、居委會(huì)、村委會(huì)及民政部門)為輔的制度設(shè)計(jì)。這種未成年人監(jiān)護(hù)制度的設(shè)計(jì)表明我國(guó)立法者對(duì)于未成年人監(jiān)護(hù)的認(rèn)識(shí),還停留在私域化、親屬化、自治化觀念中;未成年人“國(guó)家人”、“社會(huì)人”的現(xiàn)代身份境界未獲確認(rèn),因此產(chǎn)生了我國(guó)未成年人監(jiān)護(hù)存在過(guò)分倚重親屬以及相關(guān)規(guī)定卻過(guò)于概括,缺乏相應(yīng)的法律責(zé)任的規(guī)定,同時(shí)也未設(shè)立專門機(jī)構(gòu)從事這公力介入有限并缺少可操作性的問(wèn)題;我國(guó)目前雖已有專門的未成年人保護(hù)立法,但在家庭保護(hù)這一環(huán)節(jié)上的方面的監(jiān)督工作,因此也難以約束監(jiān)護(hù)人的行為。比如近些年來(lái),社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平在不斷提高,但仍然城鄉(xiāng)流浪兒童的數(shù)量并沒(méi)有明顯減少。其原因固然是多方面的,但監(jiān)護(hù)人的失職是導(dǎo)致孩子們離家出走的一個(gè)不可忽略的因素,如監(jiān)護(hù)人教育方式失當(dāng);監(jiān)護(hù)人嫌棄、虐待被監(jiān)護(hù)人;無(wú)監(jiān)護(hù)人;監(jiān)護(hù)人本身品行不良,不愿或不能盡職等。因此,應(yīng)如何加強(qiáng)對(duì)監(jiān)護(hù)人的監(jiān)督?是否應(yīng)設(shè)立專門機(jī)構(gòu)保護(hù)未成年人?近幾年來(lái)我國(guó)犯罪低齡化表現(xiàn)突出 ,未成年人犯罪發(fā)案率逐步上升,其中家庭教育不當(dāng),監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)不周是重要原因。是否應(yīng)追究監(jiān)護(hù)人的責(zé)任?如何追究?隨著離婚率的上升,單親家庭增多,部分單親家庭生活困難,或監(jiān)護(hù)人忙于生計(jì),無(wú)暇顧及孩子的教育,如何幫助這部分家庭?由什么機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)這一方面工作?

綜上所述,未成年人是國(guó)家的未來(lái),民族希望,社會(huì)事業(yè)接班人。對(duì)未成年人的法律保護(hù)歷來(lái)是我國(guó)法學(xué)研究的重點(diǎn)與熱點(diǎn)問(wèn)題。監(jiān)護(hù)制度作為對(duì)于未成年人保護(hù)的基本制度,其設(shè)置的合理與科學(xué)性直接關(guān)系到未成年人的權(quán)益保障,未成年人健康人格的養(yǎng)成及文化知識(shí)的獲得,影響國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展。鑒于我國(guó)目前未成年人監(jiān)護(hù)制度對(duì)于未成年保護(hù)的重要性以及監(jiān)護(hù)立法存在的不足,由此產(chǎn)生的社會(huì)問(wèn)題,對(duì)此進(jìn)行專門的研究,在對(duì)于未成年人保護(hù)方面是有著非常重要的現(xiàn)實(shí)意義的。因此我選擇“論我國(guó)的未成年人監(jiān)護(hù)制度及其完善”作為法律碩士畢業(yè)論文的研究專題。

二、國(guó)內(nèi)外發(fā)展趨勢(shì)

無(wú)論是大陸法系還是英美法系對(duì)于未成年人監(jiān)護(hù)制度的研究是很重視的,立法制定了比較完備,操作性強(qiáng),有利于未成年人保護(hù)的監(jiān)護(hù)制度,(當(dāng)然這對(duì)于我國(guó)未成年人監(jiān)護(hù)制度的改善有著重要的借鑒意義)

(一)對(duì)于國(guó)外該專題的研究,有以下總結(jié):

1、國(guó)外對(duì)于未成年人監(jiān)護(hù)區(qū)分親權(quán)與監(jiān)護(hù)制度:在德國(guó)、日本、瑞典等國(guó)家一般都設(shè)立親權(quán),對(duì)有雙親的未成年子女的保護(hù)一般都通過(guò)親權(quán)來(lái)實(shí)現(xiàn),對(duì)失去雙親、或父母失去親權(quán)的未成年子女才通過(guò)監(jiān)護(hù)制度來(lái)保護(hù)。父母對(duì)子女負(fù)有法定的撫養(yǎng)義務(wù),而監(jiān)護(hù)人一般沒(méi)有法定的撫養(yǎng)義務(wù)。法律對(duì)父母持信任態(tài)度,立法上對(duì)親權(quán)的限制較少;而對(duì)監(jiān)護(hù)人,盡管其與被監(jiān)護(hù)人存在一定身份關(guān)系,但仍對(duì)監(jiān)護(hù)人的活動(dòng)采取了比較嚴(yán)格的限制。

2、隨著未成年人人權(quán)保護(hù)的國(guó)際化、全球化趨勢(shì),各國(guó)的未成年人監(jiān)護(hù)制度體現(xiàn)了新的理念與發(fā)展趨勢(shì),重視未成年人權(quán)利的保護(hù),各國(guó)都意識(shí)未成年人雖然沒(méi)有成年,但他們與其成年父母一樣是獨(dú)立的社會(huì)公民,因此未成年人應(yīng)當(dāng)享有作為社年會(huì)成員無(wú)差別的待遇,受到家庭與國(guó)家的尊重與保護(hù),各國(guó)立法與實(shí)踐中均貫徹尊重與保護(hù)未成年人的權(quán)利,即兒童利益原則,強(qiáng)調(diào)監(jiān)護(hù)制度的目的是為了保障未成年人的合法權(quán)益。例如,法國(guó)民法典取消了父母對(duì)于未成年子女親權(quán)中的家長(zhǎng)權(quán)、支配權(quán)。

3、國(guó)家公法監(jiān)護(hù)制度:英美法系國(guó)家將所有,無(wú)論其是否有親權(quán),都納入國(guó)家的保護(hù)之下,大陸法系國(guó)家也規(guī)定有詳盡的國(guó)家監(jiān)護(hù)制度。例如:《德國(guó)民法典》規(guī)定“沒(méi)有適合于做監(jiān)護(hù)人的,也可以選任少年局作監(jiān)護(hù)人。”《德國(guó)民法典》還規(guī)定,監(jiān)護(hù)人的報(bào)酬從被監(jiān)護(hù)人的財(cái)產(chǎn)中支付,被監(jiān)護(hù)人沒(méi)有財(cái)產(chǎn)的,由國(guó)家支付。

3、設(shè)有監(jiān)督、懲戒制度。國(guó)外對(duì)于對(duì)親權(quán)和監(jiān)護(hù)人教養(yǎng)的行為設(shè)有較完善甚至嚴(yán)格的監(jiān)督、懲戒。例如,在美國(guó),把年齡較小的兒童單獨(dú)放在家中或打罵體罰兒童都是違法的,警察及其他部門負(fù)有接受舉報(bào)、監(jiān)督調(diào)查的職責(zé),查證屬實(shí)的會(huì)遭受撤銷監(jiān)護(hù)權(quán)、罰金甚至監(jiān)禁的處罰。

(二)國(guó)內(nèi)關(guān)于該問(wèn)題的研究

我國(guó)學(xué)者認(rèn)識(shí)到立法有關(guān)監(jiān)護(hù)制度的規(guī)定顯得過(guò)于原則,籠統(tǒng)而且隨著社會(huì)發(fā)展,一些規(guī)定已經(jīng)不能適應(yīng)新的情況,尤其近幾年,未成年人違法犯罪、離家出走、輟學(xué)、流浪乞討現(xiàn)象的增多就在一定程度上反映出未成年人監(jiān)護(hù)制度的缺陷。因此關(guān)于未成年人監(jiān)護(hù)制度成為法學(xué)尤其從事未成年人法律保護(hù)研究學(xué)者關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題?,F(xiàn)試對(duì)于學(xué)者們的研究觀點(diǎn)做簡(jiǎn)單概括:

1、相當(dāng)一部分學(xué)者主張?jiān)谖覈?guó)未成年人監(jiān)護(hù)制度理念上,要區(qū)分監(jiān)護(hù)與親權(quán)。學(xué)者們認(rèn)為民法通則籠統(tǒng)規(guī)定未成年人的父母是未成年人的監(jiān)護(hù)人,這一規(guī)定回避了親權(quán)制度,將親權(quán)與監(jiān)護(hù)權(quán)合二為一,不利于保護(hù)被監(jiān)護(hù)人。

2、建立國(guó)家監(jiān)護(hù)制度,實(shí)現(xiàn)未成年人監(jiān)護(hù)制度的公法化。學(xué)者們認(rèn)為對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)不僅僅是一個(gè)家庭內(nèi)部或監(jiān)護(hù)人與被監(jiān)護(hù)人之間的事務(wù),國(guó)家有必要、有責(zé)任對(duì)未成年人的成長(zhǎng)予以監(jiān)督和保護(hù),并提供必需的物質(zhì)與制度保障。

3、建立對(duì)于監(jiān)護(hù)行為監(jiān)督與責(zé)任追究機(jī)制:學(xué)者們認(rèn)為未成年人因無(wú)完全行為能力,無(wú)法獨(dú)自保護(hù)其合法權(quán)益,對(duì)監(jiān)護(hù)人的失職行為與侵權(quán)行為更是難以反抗,因此來(lái)自外部的對(duì)監(jiān)護(hù)行為的監(jiān)督機(jī)制就成為必要。

三、論文設(shè)計(jì)內(nèi)容

本論文共分四個(gè)部分。第一部分介紹未成年人監(jiān)護(hù)制度的基本概念;第二部分對(duì)我國(guó)目前的未成年人監(jiān)護(hù)制度的現(xiàn)狀及存在問(wèn)題進(jìn)行分析;第三部分對(duì)兩大法系主要國(guó)家的未成年人監(jiān)護(hù)制度進(jìn)行了比較與考察;第四部分對(duì)我國(guó)未成年人監(jiān)護(hù)制度的立法完善提出了淺顯的建議。

四、論文研究方法與思路

(一)注意大量參閱國(guó)內(nèi)外對(duì)于未成年人監(jiān)護(hù)制度研究的專題,充分利用文獻(xiàn)資料,在正式進(jìn)行本專題研究前,對(duì)于相關(guān)問(wèn)題有全面的掌握與了解。

(二)注重運(yùn)用社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,注重引入相關(guān)問(wèn)題的案例研究,使得研究課題與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系緊密,使得傳統(tǒng)的課題有深入的社會(huì)新意。

(三)突出重點(diǎn),在擬定的論文設(shè)計(jì)內(nèi)容中,擬將第二和第四部分作為本專題研究的重點(diǎn)內(nèi)容。

(四)由于國(guó)外未成年人監(jiān)護(hù)制度發(fā)展的比較完備,在對(duì)我國(guó)監(jiān)護(hù)制度研究專題上注重吸收國(guó)外的成果,但也要注意在研究過(guò)程中要認(rèn)識(shí)到我國(guó)監(jiān)護(hù)制度生存的法律思想基礎(chǔ),與我國(guó)實(shí)踐相結(jié)合,而不是照搬,也避免出現(xiàn)對(duì)于我國(guó)監(jiān)護(hù)制度的全盤否定思想。

主要參考文獻(xiàn):

一、著作類

1、費(fèi)安玲:《婚姻、家庭和遺產(chǎn)繼承》,中國(guó)政法大學(xué)出版社2001版。

2、江平:《民商法學(xué)大辭書》,南京大學(xué)出版社1998版。

3、楊立新:《人身權(quán)法論》,中國(guó)檢察出版社1996版。

4、龍衛(wèi)球:《民法總論》,法制出版社2001版。

5、曹詩(shī)權(quán):《未成年人監(jiān)護(hù)制度研究》,中國(guó)政法大學(xué)出版社2023版。

6、李由義:《民法學(xué)》,北京大學(xué)出版社1988年版。

7、梁慧星:《民法》,論文網(wǎng)四川人民出版社1989年版。

8、李霞:《監(jiān)護(hù)制度比較研究》,山東大學(xué)出版社,2023版。

9、林秀雄、謝在全:《物權(quán)·親屬編》,中國(guó)政法大學(xué)出版社,2023版。

10、佟麗華:《未成年人法學(xué)》中國(guó)民主法制出版社,2001年版。

11、鄭沖、賈紅梅譯:《德國(guó)民法典》法律出版社,1999年版。

12、夏吟蘭:《美國(guó)現(xiàn)代婚姻家庭制度》中國(guó)政法大學(xué)出版社,1998年版

二、論文類。

1、呂建波:《我國(guó)未成年人監(jiān)護(hù)制度研究》,載于中國(guó)優(yōu)秀碩士論文庫(kù),

2、李愛(ài)軍:《未成年人監(jiān)護(hù)制度研究》,載于中國(guó)優(yōu)秀碩士論文庫(kù),

3、陸海萍:《完善我國(guó)未成年人監(jiān)護(hù)制度的若干思考》,載于中國(guó)優(yōu)秀碩士論文庫(kù),

4、肖秀娟:《論我國(guó)未成年人監(jiān)護(hù)的缺失及立法完善》,載于中國(guó)優(yōu)秀碩士論文庫(kù),

5、陳南松:《論未成年人監(jiān)護(hù)制度》,載于中國(guó)優(yōu)秀碩士論文庫(kù),

6、郭靜:《親權(quán)制度研究》,載于中國(guó)優(yōu)秀碩士論文庫(kù),

7、佟麗華:《未成年人權(quán)益保護(hù)機(jī)制亟待完善》,載于《法制日?qǐng)?bào)》2023年4.23。8、陳明俠:“親子法基本問(wèn)題研究”,載于《民商法論叢》第6卷。

9、夏吟蘭、髙蕾:《建立我國(guó)的親權(quán)制度》,載于《中華女子學(xué)院學(xué)報(bào)》, 2023年8月第17卷第4期。

論文(設(shè)計(jì))的創(chuàng)新點(diǎn)及特色:

從選題角度:論文選題為有關(guān)監(jiān)護(hù)制度方面的專題,該制度本來(lái)是傳統(tǒng)民法的一項(xiàng)基本制度,但結(jié)合我國(guó)實(shí)際,從未成年人角度論述,使得命題有很強(qiáng)的社會(huì)意義。

從選題方法:本論題在實(shí)際寫作過(guò)程中,對(duì)于監(jiān)護(hù)方面的基本制度進(jìn)行論述,這樣選題建立在深厚的理論基礎(chǔ)上。

篇十二 論文開(kāi)題報(bào)告格式怎么寫1500字

關(guān)于論文開(kāi)題報(bào)告格式怎么寫

關(guān)于論文開(kāi)題報(bào)告格式怎么寫?

開(kāi)題報(bào)告的主要內(nèi)容包括以下幾個(gè)部分:

一、課題研究的背景。

所謂課題背景,主要指的是為什么要對(duì)這個(gè)課題進(jìn)行研究,所以有的課題干脆把這一部分稱為問(wèn)題的提出,意思就是說(shuō)為什么要提出這個(gè)問(wèn)題,或者說(shuō)提出這個(gè)課題。比如我曾指導(dǎo)的一個(gè)課題倫教文化研究,背景說(shuō)明部分里就是說(shuō)在改革開(kāi)放的浪潮中,倫教作為珠江三角洲一角,在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的同時(shí),她的文化發(fā)展怎么樣,有哪些成就,對(duì)居民有什么影響,有哪些還要改進(jìn)的。當(dāng)然背景所敘述的內(nèi)容還有很多,既可以是社會(huì)背景,也可以是自然背景。關(guān)鍵在于我們所確定的課題是什么。

二、課題研究的內(nèi)容。

課題研究的內(nèi)容,顧名思義,就是我們的課題要研究的'是什么。比如我校黃姝老師的指導(dǎo)的課題佛山新八景,課題研究的內(nèi)容就是:以佛山新八景為重點(diǎn),考察佛山歷史文化沉淀的昨天、今天、明天,合佛山經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì),擬定開(kāi)發(fā)具有新佛山、新八景、新氣象的文化旅游的可行性報(bào)告及開(kāi)發(fā)方案。

三、課題研究的目的和意義。

課題研究的目的,應(yīng)該敘述自己在這次研究中想要達(dá)到的境地或想要得到的果。比如我校葉少珍老師指導(dǎo)的重走長(zhǎng)征路研究課題,在其研究目標(biāo)一欄中就是這樣敘述的:

1、通過(guò)再現(xiàn)長(zhǎng)征歷程,追憶紅軍戰(zhàn)士的豐功偉績(jī),對(duì)長(zhǎng)征概況、長(zhǎng)征途中遇到了哪些艱難險(xiǎn)阻、什么是長(zhǎng)征精神,有更深刻的了解和感悟。

2、通過(guò)小組同學(xué)間的分工合作、交流、展示、解說(shuō),培養(yǎng)合作參與精神和自我展示能力。

3、通過(guò)本次活動(dòng),使同學(xué)的信息技術(shù)得到提高,進(jìn)一步提高信息素養(yǎng)。

四、課題研究的方法。

在課題研究的方法這一部分,應(yīng)該提出本課題組關(guān)于解決本課題問(wèn)題的門路或者說(shuō)程序等。一般來(lái)說(shuō),研究性學(xué)習(xí)的課題研究方法有:實(shí)地調(diào)查考察法(通過(guò)組織學(xué)生到所研究的處所實(shí)地調(diào)查,從而得出論的方法)、問(wèn)卷調(diào)查法(根據(jù)本課題的情況和自己要了解的內(nèi)容設(shè)置一些問(wèn)題,以問(wèn)卷的形式向相關(guān)人員調(diào)查的方法)、人物采訪法(直接向有關(guān)人員采訪,以掌握第一手材料的方法)、文獻(xiàn)法(通過(guò)查閱各類資料、圖表等,分析、比較得出論)等等。在課題研究中,應(yīng)該根據(jù)自己課題的實(shí)際情況提出相關(guān)的課題研究方法,不一定面面俱到,只要實(shí)用就行。

五、課題研究的步驟。

課題研究的步驟,當(dāng)然就是說(shuō)本課題準(zhǔn)備通過(guò)哪幾步程序來(lái)達(dá)到研究的目的。所以在這一部分里應(yīng)該著重思考的問(wèn)題就是自己的課題大概準(zhǔn)備分幾步來(lái)完成。一般來(lái)說(shuō)課題研究的基本步驟不外乎是以下幾個(gè)方面:準(zhǔn)備階段、查閱資料階段、實(shí)地考察階段、問(wèn)卷調(diào)查階段、采訪階段、資料的分析整理階段、對(duì)本課題的總與反思階段等。

六、課題參與人員及組織分工。

這屬于對(duì)本課題研究的管理范疇,但也不可忽視。因?yàn)楣芾聿坏轿?,學(xué)生不能明確自己的職責(zé),有時(shí)就會(huì)偷懶或者互相推諉,有時(shí)就會(huì)做重復(fù)勞動(dòng)。因此課題參與人員的組織分工是不可少的。最好是把所有的參與研究的學(xué)生分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組通過(guò)民主選舉的方式推選出小組長(zhǎng),由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小組的任務(wù)分派和落實(shí)。然后根據(jù)本課題的情況,把相關(guān)的研究任務(wù)分割成幾大部分,一個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)部分。最后由小組長(zhǎng)組織人員匯總和整理。

七、課題的經(jīng)費(fèi)估算。

一個(gè)課題要開(kāi)展,必然需要一些經(jīng)費(fèi)來(lái)啟動(dòng),所以最后還應(yīng)該大概地估算一下本課題所需要的資金是多少,比如搜集資料需要多少錢,實(shí)地調(diào)查的外出經(jīng)費(fèi),問(wèn)卷調(diào)查的印刷和分發(fā)的費(fèi)用,課題組所要占用的場(chǎng)地費(fèi),有些課題還需要購(gòu)買一些相關(guān)的材料,題報(bào)告等資料的印刷費(fèi)等等。所謂大軍未動(dòng),糧草先行,沒(méi)有足夠的資金作后盾,課題研究勢(shì)必舉步維艱,捉襟見(jiàn)肘,甚至于半途而廢。因此,課題的經(jīng)費(fèi)也必須在開(kāi)題之初就估算好,未雨綢繆,才能真正把本課題的研究做到最好。

篇十三 優(yōu)秀的畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告1350字

1.選題依據(jù)及研究綜述

(一)選題依據(jù)

幼兒教學(xué)不僅對(duì)教學(xué)內(nèi)容的知識(shí)性有一定的要求,同時(shí)對(duì)教學(xué)過(guò)程的娛樂(lè)性與趣味性有一定的要求。在教學(xué)的實(shí)踐過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)兒歌由于其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、語(yǔ)言愉悅等特點(diǎn)更能夠?yàn)閮和邮?。從前人的研究?jīng)驗(yàn)來(lái)看,兒歌教學(xué)主要可以分為兒歌學(xué)習(xí)與兒歌創(chuàng)作等兩種形式。其中兒歌的學(xué)習(xí)能夠鍛煉幼兒的語(yǔ)言能力;而兒歌的創(chuàng)作則是對(duì)幼兒的語(yǔ)言理解、語(yǔ)言組織等能力進(jìn)行綜合訓(xùn)練。此外,此種形式更能夠增加幼兒的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)成就感,對(duì)其后續(xù)的學(xué)習(xí)提供必要保障。本文主要從幼兒兒歌創(chuàng)作的意義以及其具體的教學(xué)過(guò)程來(lái)對(duì)兒歌創(chuàng)作教學(xué)法在幼兒教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行研究。希望通過(guò)本文的研究能夠?yàn)楹罄m(xù)的學(xué)習(xí)與工作提供理論基礎(chǔ)與實(shí)踐指導(dǎo)。

(二)研究綜述

幼兒有著自身的學(xué)習(xí)心理特征與學(xué)習(xí)特點(diǎn),因此幼兒教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)有很大的區(qū)別。近年來(lái)針對(duì)幼兒教學(xué)的文獻(xiàn)相對(duì)較多,主要集中在幼兒教學(xué)方式研究、兒歌創(chuàng)作與教學(xué)模式等。

2.課題的基本內(nèi)容

本文所研究的內(nèi)容主要包括三個(gè)方面:

第一,對(duì)兒歌創(chuàng)作小學(xué)應(yīng)用進(jìn)行理論分析。從理論的角度研究幼兒的學(xué)習(xí)與心理特征,并對(duì)兒歌創(chuàng)作教學(xué)的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行分析。

第二,對(duì)目前兒歌創(chuàng)作教學(xué)的實(shí)踐現(xiàn)狀以及實(shí)踐過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析。

第三,基于存在的問(wèn)題對(duì)后續(xù)的兒歌創(chuàng)作教學(xué)法在幼兒教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行對(duì)策性研究,并提出在具體實(shí)行過(guò)程中的注意事項(xiàng)。

3.課題的重點(diǎn)、難點(diǎn)及創(chuàng)新點(diǎn)

本文研究重點(diǎn)為對(duì)兒歌創(chuàng)作教學(xué)法的系統(tǒng)梳理以及此種方法在幼兒教學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用。

本文的難點(diǎn)在于相關(guān)的研究較少,此種教學(xué)模式還處于探索階段,并沒(méi)有完善的教學(xué)體系可以遵循。

本文的創(chuàng)新點(diǎn)在于提出兒歌創(chuàng)新教學(xué)法,并系統(tǒng)研究其在幼兒教學(xué)過(guò)程中的應(yīng)用。同時(shí)對(duì)其教學(xué)設(shè)置以及注意事項(xiàng)進(jìn)行研究,能夠直接指導(dǎo)相關(guān)的教學(xué)工作的開(kāi)展。

4.論文提綱

本文研究提綱如下:

摘要:

關(guān)鍵詞:

一、引言

1.1 研究背景與目的

1.2 研究?jī)?nèi)容與意義

1.3 文獻(xiàn)綜述

二、幼兒教學(xué)特征分析

2.1 幼兒心理特征分析

2.2 幼兒教學(xué)特征分析

三、兒歌創(chuàng)作在幼兒教學(xué)中的作用

3.1 兒歌創(chuàng)作對(duì)培養(yǎng)幼兒識(shí)字能力的作用

3.2 兒歌創(chuàng)作對(duì)培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言能力的作用

3.3 兒歌創(chuàng)作對(duì)培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的作用

3.4 兒歌創(chuàng)作對(duì)培養(yǎng)幼兒成就感與學(xué)習(xí)興趣的作用

四、兒歌創(chuàng)作教學(xué)法構(gòu)建及其注意事項(xiàng)

4.1 老師-學(xué)生互動(dòng)模式

4.2 學(xué)生-學(xué)生互動(dòng)模式

4.3 家長(zhǎng)-學(xué)生互動(dòng)模式

4.4 老師-家長(zhǎng)互動(dòng)模式

4.5 注意事項(xiàng)

五、總結(jié)

參考文獻(xiàn)

5.進(jìn)度安排(包括文獻(xiàn)查閱、方案設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)與計(jì)算、論文書寫等)及其可行性分析

6.參考文獻(xiàn)

林俏霞. 學(xué)前教育專業(yè)幼兒文學(xué)課程中的兒歌創(chuàng)作訓(xùn)練[j]. 教育教學(xué)論壇,2023,01:249-250.

楊寶風(fēng). 兒歌創(chuàng)作新探[j]. 青海師范大學(xué)民族師范學(xué)院學(xué)報(bào),2023,02:78-79.

[3]鄭黎麗. 基于兒歌特質(zhì)進(jìn)行兒歌創(chuàng)作[j]. 語(yǔ)文建設(shè),2023,22:26-28.

[4]周思締. 譜寫孩子心中的歌——與師范專業(yè)的學(xué)生談兒歌創(chuàng)作[j]. 成都大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版),2023,08:17-21.

[5]陳小芳. 兒歌:灑向童心的種子[j]. 思想·理論·教育,2023,10:62-63.

[6]王巍. 小學(xué)兒歌教育實(shí)踐策略研究[d].東北師范大學(xué),2023.

[7]陳喬芬,郭富生. 激發(fā)說(shuō)寫興趣 引導(dǎo)兒歌創(chuàng)作——《六個(gè)矮兒子》教學(xué)賞析[j]. 云南教育,2023,11:38.

[8]呂虹. “可愛(ài)的蟲子”兒歌創(chuàng)作教學(xué)設(shè)計(jì)[j]. 語(yǔ)文教學(xué)通訊,2023,z3:55+77.

[9]陳愛(ài)芬. 上海市幼兒園兒歌現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究[d].華東師范大學(xué),2023.

篇十四 畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)3400字

畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)

1、論文選題比較適當(dāng),觀點(diǎn)正確,但缺少獨(dú)創(chuàng)性的思想,論證內(nèi)容比較充分,但缺乏論證深度。英語(yǔ)表達(dá)比較通順,但存在少量語(yǔ)法錯(cuò)誤。論文格式符合規(guī)范要求。

2、論文選題缺乏新意,論證不夠充分,具體例證較少,老生常談的內(nèi)容偏多,引用他人觀點(diǎn)的比例偏大。英語(yǔ)表達(dá)基本達(dá)意,但存在較多的語(yǔ)法錯(cuò)誤。論文格式基本符合要求。

3、選題不適當(dāng);觀點(diǎn)不正確;語(yǔ)法錯(cuò)誤過(guò)多;抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重;論文格式不符合規(guī)范要求;沒(méi)有按時(shí)間要求完成論文。

4、論文選題有新意,有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,論文有自己獨(dú)到的觀點(diǎn),能夠反映出學(xué)生的創(chuàng)造性勞動(dòng),結(jié)構(gòu)安排合理,論證充分、透徹,有足夠的理論和實(shí)例支撐,英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)順暢、得體,沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤,論文格式符合規(guī)范要求。

5、本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,所得書記合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見(jiàn)解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語(yǔ)言流暢。

6、該論文的文獻(xiàn)調(diào)研全面系統(tǒng),立題指導(dǎo)思想明確,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理可行,能夠按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃進(jìn)行,并達(dá)到預(yù)期效果。

7、論文撰寫思路清晰,語(yǔ)言流暢簡(jiǎn)練,層次清晰,邏輯性較強(qiáng),用詞準(zhǔn)確,各種數(shù)據(jù)、圖表齊備、規(guī)范,文獻(xiàn)引用正確,科學(xué)性較強(qiáng)。表明該學(xué)生具有一定的理論基礎(chǔ)和科研能力。

8、該論文選題正確,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,數(shù)據(jù)資料充分,分析方法先進(jìn),寫作進(jìn)度安排合理,結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實(shí)意義,建議推薦為校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文.

9、論文選題適當(dāng),有一定的獨(dú)立見(jiàn)解,論證充分,占有資料廣泛,但理論和實(shí)例支撐不夠。英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)基本順暢,僅存在個(gè)別語(yǔ)法錯(cuò)誤,論文格式符合規(guī)范要求。

10、該論文選題較為新穎,視角較為獨(dú)特,體現(xiàn)了一定的人力資源管理理論的扎實(shí)功底,特別是文章能夠結(jié)合相關(guān)的案例對(duì)課題進(jìn)行論證分析,具有一定的實(shí)用價(jià)值。經(jīng)過(guò)對(duì)論文的審核可以看出,作者在資料和案例收集上花了不少功夫,也能夠提出一些較為深刻的觀點(diǎn),但在理論的深度和部分論據(jù)的引證上還存在一定的欠缺之處。總體而言,這是合格的論文。

11、該同學(xué)針對(duì)當(dāng)前實(shí)務(wù)界關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,完成了資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問(wèn)題及對(duì)策的寫作工作。論文以上市公司利用資產(chǎn)減值準(zhǔn)備調(diào)節(jié)利潤(rùn)的現(xiàn)象為出發(fā)點(diǎn),以資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問(wèn)題及成因?yàn)橹饕h題,采用規(guī)范分析法,重點(diǎn)討論了資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的問(wèn)題、成因及對(duì)策,得到了完善企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,并采取相關(guān)措施來(lái)規(guī)范準(zhǔn)則,以進(jìn)一步完善資產(chǎn)減值會(huì)計(jì),科學(xué)合理地計(jì)提資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的結(jié)論。整個(gè)寫作過(guò)程該生思維較嚴(yán)謹(jǐn),能夠面對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題作出合理的判斷。

12、該生對(duì)待畢業(yè)論文寫作態(tài)度較端正,寫作過(guò)程認(rèn)真刻苦、勇于專研,較主動(dòng)地與指導(dǎo)教師溝通,虛心聽(tīng)取指導(dǎo)教師的指導(dǎo)及修改意見(jiàn),修改及完成畢業(yè)論文。

13、該生能夠較熟練運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)解決本文提出的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則相關(guān)規(guī)定的可操作性差、資產(chǎn)減值準(zhǔn)備存在的特殊問(wèn)題和資產(chǎn)減值準(zhǔn)備計(jì)提外部監(jiān)管難度大等幾個(gè)方面問(wèn)題,基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)掌握的較好,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力較強(qiáng)。

14、該生對(duì)待畢業(yè)論文寫作態(tài)度較端正,寫作過(guò)程比較努力、愿意思考,能夠積極主動(dòng)地與指導(dǎo)教師溝通,認(rèn)真聽(tīng)取指導(dǎo)教師的指導(dǎo)及修改意見(jiàn),修改及完成畢業(yè)論文。

15、該生能夠較熟練運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)解決本文提出的收入的虛增或虛減、費(fèi)用的虛增或虛減、不等價(jià)資產(chǎn)置換創(chuàng)造利潤(rùn)、虛列資產(chǎn)和負(fù)債和會(huì)計(jì)信息披露不充分等幾個(gè)方面問(wèn)題,基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)掌握的較好,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力較強(qiáng)。

16、該生能夠運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)解決本文提出的現(xiàn)代企業(yè)制度下會(huì)計(jì)監(jiān)督難度增加、會(huì)計(jì)監(jiān)督深度增加、會(huì)計(jì)監(jiān)督環(huán)境相對(duì)較差和會(huì)計(jì)人員監(jiān)督責(zé)任加重等幾個(gè)方面問(wèn)題,基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)掌握的一般,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力一般。

17、本論文選題有很強(qiáng)的.應(yīng)用價(jià)值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見(jiàn)解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語(yǔ)言流暢。 優(yōu):

18、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義)。 該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng),能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過(guò)程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力強(qiáng)。 文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,有一定的個(gè)人見(jiàn)解。 文題完全相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。

19、語(yǔ)言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性較強(qiáng);沒(méi)有抄襲現(xiàn)象。

20、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有難度,工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義)。

21、該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強(qiáng),能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過(guò)程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力較強(qiáng)。 文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容較為完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,但缺乏個(gè)人見(jiàn)解。 文題相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。

22、語(yǔ)言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性較強(qiáng);未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。

23、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有一定難度,工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義)。

24、該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般,能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過(guò)程中基本能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力一般。 文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容基本完整,層次結(jié)構(gòu)安排一般,主要觀點(diǎn)集中郵一定的邏輯性,但缺乏個(gè)人見(jiàn)解。 文題基本相符,論點(diǎn)比較突出,論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。

25、語(yǔ)言表達(dá)一般,格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性一般;未見(jiàn)明顯抄襲現(xiàn)象。

26、論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),基本能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目難度較小,工作量不大。論文選題一般。

畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)

論文評(píng)語(yǔ)——優(yōu):論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義)。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng),能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過(guò)程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,有一定的個(gè)人見(jiàn)解。文題完全相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。語(yǔ)言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性較強(qiáng);沒(méi)有抄襲現(xiàn)象。

論文評(píng)語(yǔ)——良:論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有難度,工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義)。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強(qiáng),能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過(guò)程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力較強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容較為完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,但缺乏個(gè)人見(jiàn)解。文題相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。語(yǔ)言表達(dá)流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性較強(qiáng);未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。

論文評(píng)語(yǔ)——中:論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有一定難度,工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義)。該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般,能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過(guò)程中基本能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題,綜合運(yùn)用知識(shí)能力一般。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容基本完整,層次結(jié)構(gòu)安排一般,主要觀點(diǎn)集中郵一定的邏輯性,但缺乏個(gè)人見(jiàn)解。文題基本相符,論點(diǎn)比較突出,論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。語(yǔ)言表達(dá)一般,格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻(xiàn)資料,其時(shí)效性一般;未見(jiàn)明顯抄襲現(xiàn)象。

論文評(píng)語(yǔ)——及格:論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),基本能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目難度較小,工作量不大。論文選題一般。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較差,不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過(guò)程中綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),全面分析考試系統(tǒng)問(wèn)題的能力較差強(qiáng)。文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容不夠完整,層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問(wèn)題,主要觀點(diǎn)不夠突出,邏輯性較差,沒(méi)有個(gè)人見(jiàn)解。文題有偏差,論點(diǎn)不夠突出,論述不能緊緊圍繞主題。語(yǔ)言表達(dá)較差,格式符合規(guī)范要求;占有資料較少,其時(shí)效性較差;有部分內(nèi)容與他人成果雷同。

篇十五 最新的華中農(nóng)業(yè)大學(xué)會(huì)計(jì)論文開(kāi)題報(bào)告2050字

課題來(lái)源

科學(xué)依據(jù)(包括課題的科學(xué)意義;國(guó)內(nèi)外研究概況、水平和發(fā)展趨勢(shì);應(yīng)用前景等)

課題的科學(xué)意義:

對(duì)財(cái)務(wù)信息與非財(cái)務(wù)信息的分析是企業(yè)財(cái)務(wù)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的一種有效的方法。企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)的結(jié)果,主要是通過(guò)財(cái)務(wù)報(bào)表的各項(xiàng)指標(biāo)定期反映的。各項(xiàng)指標(biāo)的數(shù)據(jù)雖然可以使管理者了解企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)的基本情況,但卻難以對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理工作做出正確的評(píng)估,更無(wú)法提出解決問(wèn)題,改進(jìn)工作的意見(jiàn)。所以,有必要進(jìn)一步進(jìn)行深入的分析。搞好信息分析的意義主要在于以下幾個(gè)方面:

首先,通過(guò)分析可以判斷企業(yè)財(cái)務(wù)實(shí)力的大小,經(jīng)營(yíng)是否健全。如:企業(yè)資金構(gòu)成比例是否合理,論文代寫占用及來(lái)源是否平衡,銷售和利潤(rùn)計(jì)劃的執(zhí)行情況如何,整個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)是否能按計(jì)劃、有秩序的進(jìn)行,都可通過(guò)信息分析予以判斷。

其次,信息分析可以為制定各種決策提供有用的信息。信息分析并非止于對(duì)過(guò)去已完成的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的總結(jié)、回顧和評(píng)價(jià),更在于對(duì)未來(lái)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的展望和指導(dǎo)。對(duì)企業(yè)已取得的成就的評(píng)價(jià),對(duì)存在問(wèn)題及其原因的分析是否正確,直接影響到預(yù)測(cè)的正確性,從而影響到?jīng)Q策的正確性以及所采取的措施是否合理。為了使決策合理,措施有效,就須借助于財(cái)務(wù)分析提供的數(shù)據(jù)資料。

再次,通過(guò)分析可以評(píng)價(jià)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效益,實(shí)行有效的管理,挖掘內(nèi)部潛力,提高經(jīng)濟(jì)效益。比如在與國(guó)內(nèi)外企業(yè)的對(duì)比分析中,不僅可以找出本企業(yè)的差距,以改進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理,更重要的是通過(guò)分析,研究企業(yè)取得的某項(xiàng)成果的原因,了解企業(yè)還有哪些潛力,以進(jìn)一步加以利用,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益的提高。

最后,通過(guò)信息分析還可以檢查企業(yè)財(cái)務(wù)計(jì)劃的執(zhí)行情況,監(jiān)督企業(yè)遵守國(guó)家政策、法令和規(guī)章制度,加強(qiáng)各部門的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制。

國(guó)內(nèi)外研究概況、水平和發(fā)展趨勢(shì):

目前國(guó)內(nèi)研究企業(yè)會(huì)計(jì)信息披露問(wèn)題的很多,但是關(guān)于非財(cái)務(wù)信息披露的專題研究較少。首先,對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)報(bào)告及會(huì)計(jì)信息披露的研究中,普遍認(rèn)為目前的會(huì)計(jì)報(bào)告已不能滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,特別是資本市場(chǎng)發(fā)展和知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。同時(shí),大多數(shù)學(xué)者認(rèn)為目前企業(yè)非財(cái)務(wù)信息的披露不足。其次,對(duì)非財(cái)務(wù)信息的研究中主要是討論非財(cái)務(wù)信息在企業(yè)價(jià)值評(píng)價(jià)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、風(fēng)險(xiǎn)控制以及稅務(wù)稽查和審計(jì)方面的應(yīng)用,而缺少對(duì)非財(cái)務(wù)信息概念、內(nèi)容及披露的研究。國(guó)外從20世紀(jì)60代開(kāi)始對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)告模式缺陷的研究非常多,論文代寫對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)告模式改進(jìn)的呼聲越來(lái)越高。meek(1995)非財(cái)務(wù)信息主要包括公司背景、生產(chǎn)運(yùn)作、公司治理等方面的信息。robert s.kaplan和david p norton在對(duì)平衡記分卡的論述中也提到:非財(cái)務(wù)信息是財(cái)務(wù)信息的先導(dǎo)性指標(biāo),是闡述財(cái)務(wù)成果形成過(guò)程的信息,包括組織的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),經(jīng)營(yíng)及生產(chǎn)過(guò)程效率,顧客價(jià)值等信息。目前,已有許多國(guó)家要求披露非財(cái)務(wù)信息。在美國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)(aicpa)的《論改進(jìn)企業(yè)報(bào)告》一文中提供的一套企業(yè)報(bào)告,財(cái)務(wù)報(bào)表及附注內(nèi)容僅占三分之一,非財(cái)務(wù)信息卻占三分之二。在美國(guó)企業(yè)中日趨流行的平衡記分卡,就是將企業(yè)財(cái)務(wù)信息與非財(cái)務(wù)信息結(jié)合起來(lái)的指標(biāo)體系。

應(yīng)用前景

現(xiàn)行的會(huì)計(jì)報(bào)告體系不能滿足報(bào)告使用者對(duì)財(cái)務(wù)信息與非財(cái)務(wù)信息的需求。本文在研究了國(guó)內(nèi)外財(cái)務(wù)信息與非財(cái)務(wù)信息披露實(shí)踐及學(xué)者研究的基礎(chǔ)上,結(jié)合決策相關(guān)、受托責(zé)任、可持續(xù)發(fā)展理論及構(gòu)建和諧社會(huì)的思想明確了概念及披露的內(nèi)容。對(duì)財(cái)務(wù)信息與非財(cái)務(wù)信息的概念及披露內(nèi)容的研究具有較強(qiáng)的理論和現(xiàn)實(shí)意義。

研究?jī)?nèi)容

第一章:緒論。簡(jiǎn)要地說(shuō)明了本文的研究背景、選題意義,相關(guān)概念的界定。

第二章:文獻(xiàn)回顧?;仡櫫艘郧拔墨I(xiàn)對(duì)財(cái)務(wù)信息與非財(cái)務(wù)信息概念及披露的內(nèi)容,回顧以往年度的研究水平。

第三章:研究?jī)?nèi)容、方法和調(diào)查說(shuō)明。對(duì)本文研究?jī)?nèi)容、方法做了簡(jiǎn)要闡述。對(duì)調(diào)查的情況進(jìn)行說(shuō)明。

第四章:這部分主要通過(guò)對(duì)閱讀文獻(xiàn)所獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。

第五章:對(duì)財(cái)務(wù)信息與非財(cái)務(wù)信息的思考。通過(guò)對(duì)二者的比較和整合以及各方面的思考得出兩者的關(guān)系。

第六章:局限性和今后研究方向。說(shuō)明了本文研究的局限所在,以及對(duì)今后研究方向進(jìn)行了概述。

擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案及可行性分析

擬采取的研究方法

本文將采用文獻(xiàn)研究、理論邏輯分析、實(shí)證分析三種方法。

文獻(xiàn)研究:對(duì)已有的國(guó)內(nèi)外財(cái)務(wù)信息與非財(cái)務(wù)信息思考的文獻(xiàn)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和閱讀。

理論邏輯分析:通過(guò)學(xué)習(xí)和閱讀,綜合參考他們的相關(guān)研究成果,選擇某一小型企業(yè)作為研究對(duì)象,分析披露信息。

實(shí)證分析:論文代寫在相關(guān)理論文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,提出假設(shè),建立模型,并通過(guò)調(diào)查數(shù)據(jù),進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,檢驗(yàn)各假設(shè)之間的關(guān)系。

技術(shù)路線

本文研究技術(shù)路線如圖1-1所示。

實(shí)驗(yàn)方案

通過(guò)文獻(xiàn)閱讀,對(duì)財(cái)務(wù)信息與非財(cái)務(wù)信息的區(qū)分及相關(guān)狀況有了了解,勾勒出自己的研究大致路線,進(jìn)而進(jìn)行市場(chǎng)研究,數(shù)據(jù)分析,得出結(jié)果。

可行性分析

1.已經(jīng)閱讀了相當(dāng)一部分文獻(xiàn),對(duì)已有研究有大致的了解。對(duì)接下來(lái)的研究有明確的方向。

2.通過(guò)學(xué)習(xí),能對(duì)搜集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。

研究計(jì)劃及預(yù)期成果

1.__年12 月20日至1月1日 完成畢業(yè)論文的開(kāi)題報(bào)告;

2.__年1 月1日至2月 20日 完成初步論文的寫作;

3.__年2月20 日至2月 23日 完成論文的文獻(xiàn)綜述;

4.__年2月23日至2月28日

論文開(kāi)題報(bào)告格式說(shuō)明(十五篇)

開(kāi)題報(bào)告是提高論文選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié),是論文工作的不可忽視的一部分。下面是小編搜集整理的論文開(kāi)題報(bào)告格式說(shuō)明,和大家一起分享。開(kāi)題報(bào)告的主要內(nèi)容包括以下幾個(gè)部分:一、課題研究的背景。所謂課題背景,主要指的是為什么要對(duì)這個(gè)課題進(jìn)行研究,所以有的課題干脆把這一部分稱為問(wèn)題的提出,意思就是說(shuō)為什么要提出這個(gè)問(wèn)題,或者說(shuō)提出這個(gè)課題。比
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