篇一 河北科技師范學院土木工程專業(yè)開題報告
河北科技師范學院土木工程專業(yè)開題報告范文
一、文獻綜述
該文章分析了我國大學生宿舍設(shè)計實踐、現(xiàn)階段大學生宿舍建筑交往空間設(shè)計存在的問題及如何解決交往空間存在問題的方法。大學生宿舍設(shè)計如何與國際教育接軌是我國高校校舍設(shè)計中值得思索的問題,因此該文介紹了國外同類設(shè)計的最新趨勢指出適應國情的設(shè)計方向和不同方法,對高校學生宿舍的設(shè)計進行了有益的探析。
二、預期達到的'目標
1.根據(jù)自己的學習興趣和將來的就業(yè)方向確定自己的畢業(yè)設(shè)計選題。
2. 熟悉文獻綜述的撰寫方法和要求,為畢業(yè)設(shè)計奠定良好的基礎(chǔ)。
3.鍛煉利用期刊、互聯(lián)網(wǎng)等有利資源檢索資料的能力。
三、研究方案
1.查閱文獻,了解當前框架設(shè)計的有關(guān)問題。
2.確定科研論文題目,查找閱讀相關(guān)文章。
3.整理,分析,總結(jié)。
4.完成科研論文。
四、進度計劃
本次科研技能訓練安排在20xx-20xx學年第一學期的第八周至第十七周分散進行,每周半天,詳細進度安排如下:
第8周:安排科研技能訓練準備工作,確定指導教師和學生分組;
第9周:由學生和指導教師共同商討確定畢業(yè)設(shè)計選題;
第10-12周:根據(jù)畢業(yè)設(shè)計選題,學生開始收集相關(guān)文獻資料;
第13-15周:對所查相關(guān)文獻資料進行理解、整理、融會貫通,綜合分析和評價;
第16-17周:整理出反映某一課題的文獻綜述,指導教師批改審閱;
第18周:提交打印稿、總結(jié)。
篇二 土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告
土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告范本
導讀:開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料,是隨著現(xiàn)代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要而產(chǎn)生的。下面小編為大家?guī)硗聊竟こ虒I(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告范本,希望能幫助到大家。
土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告:
課題名稱:建設(shè)工程項目現(xiàn)場施工安全管理問題研究—以繡川新城項目為例
一、課題的來源及意義
在近年來,隨著經(jīng)濟的發(fā)展和城鎮(zhèn)化不斷加快,建筑行業(yè)已經(jīng)成為我國的重要組成部分?,F(xiàn)場施工安全管理一直是建筑中的大問題。國家一直貫徹“安全第一,預防為主”的安全管理方針,畢竟建筑業(yè)的危險性僅此于采礦業(yè),可見建筑行業(yè)的危險性還是比較大的。但隨著建筑市場數(shù)量不斷地增加,工地上安全事故發(fā)生的次數(shù)越來越多,建筑施工安全管理不容樂觀,這些安全事故將帶來巨大的經(jīng)濟和財產(chǎn)損失,因此應該把安全生產(chǎn)放在第一位,安全生產(chǎn)關(guān)系到效益的最大化。造成這些事故的原因各種各樣,主要就是工人的施工過程中安全意識較低和安全監(jiān)督管理制度不完善,施工過程中缺乏防護措施。如何采取措施來減少安全事故的發(fā)生,一直是業(yè)內(nèi)人士研究的問題,本文也結(jié)合實際案例談了一些安全生產(chǎn)的'措施。
二、國內(nèi)外發(fā)展狀況
通過很多國內(nèi)外學者對施工過程中安全事故原因的研究,認為造成安全事故的根本原因是管理系統(tǒng)。相比之下,中國的管理系統(tǒng)遠遠落后于發(fā)達國家。
在建筑施工過程中具有復雜性、露天高處作業(yè)多、勞動密集等特點,一直以來都是非常危險的工作。而我國建筑安全事故時常發(fā)生,傷亡的人數(shù)也是很多,并沒有減少。反而每年呈現(xiàn)上升的趨勢,給國家和人民帶來巨大的經(jīng)濟和財產(chǎn)損失。而相比一些發(fā)達國家,隨著這些國家建筑施工技術(shù)的提高和管理水平的提高,這些國家建筑安全事故也越來越少。根本是國家對待安全事故的態(tài)度不一樣,重視程度和理念不同。我國貫徹的就是“安全第一,預防為主”的方針。而國外普遍采用的“安全零容忍”理念。我國在施工過程中的安全投入平均水平也遠低于國外,中國在安全教育、勞動保護、文明施工和現(xiàn)場安全設(shè)施這幾個方面的投入也是遠低于國外的平均水平的。因此,在未來隨著我國的法規(guī)不斷的完善,每個企業(yè)不斷完善自己的管理水平和施工技術(shù)來大大降低我國安全死亡事故率。讓我們國家經(jīng)濟穩(wěn)步健康可持續(xù)發(fā)展。
三、課題的研究目標、研究內(nèi)容、研究方法及研究手段
(一)研究目標
為了將來我們能運用更好的施工技術(shù)和管理水平去安全施工,降低安全事故
率。減少事故對國家和家庭帶來沉重的經(jīng)濟和財產(chǎn)損失。
(二)研究內(nèi)容
根據(jù)本文的研究目標,論文的研究內(nèi)容將主要分為三個部分。
第一部分是論文的第一章,也就是論文的緒論部分,主要涉及論文的研究背景、研究意義、究方法以及國內(nèi)外文獻綜述和我國目前施工的現(xiàn)狀等等。
第二部分是論文的第二章,第三章,第四章,闡述案例中的基本情況,和該項目已經(jīng)采取的安全措施,提出該項目還存在的安全隱患,最后提出解決方案的方法。
第三部分是論文的結(jié)論部分,總結(jié)全文研究成果,并提出進一步的研究展望。
第一章.緒論
1) 研究背景和意義
2)國內(nèi)外發(fā)展狀況
3)現(xiàn)場安全管理的一般措施、制度
第二章.繡川新城工程施工中采用的安全措施
1)對案例的概況進行概述和分析
2)案例施工過程中采取的安全措施的現(xiàn)狀和效果
第三章.工程現(xiàn)場施工還存在的問題
1)結(jié)合實際例子,指出存在問題
2)分析現(xiàn)場施工產(chǎn)存在問題原因
第四章 如何減少和避免施工過程中安全事故的次數(shù)
1)如何減少我國的現(xiàn)場施工事故發(fā)生
2)采取措施需要的注意事項
3)對存在安全隱患還未發(fā)生事故的提出建議
第五章.總結(jié)和結(jié)論。
(三)研究方法
1.經(jīng)驗總結(jié)法,總結(jié)實踐工作中的施工安全生產(chǎn)管理。
2.文獻研究法,通過大量檢索閱讀國內(nèi)相關(guān)文獻,把握目前現(xiàn)場施工出現(xiàn)問題,找出研究空白,保證論文創(chuàng)新性。
3.案例分析法,通過引用實例,提出問題,分析問題,解決問題。即:提出現(xiàn)場施工存在問題,分析存在這些問題的原因及其影響,最后提出其解決方法。
(四)、研究手段
1.查閱國內(nèi)外文獻資料,以作參考。
2.總結(jié)工地實踐的經(jīng)驗教訓,總結(jié)建筑裝飾工程施工技術(shù)與施工管理。
3.積極與業(yè)內(nèi)人士溝通,吸收應用。
(五)、進度安排
3月1日-3月10日,擬定論文題目,上交開題報告;
3月11日-3月24日,收集完善資料,開始寫作初稿;
3月25日-4月8日,完成并上交初稿;
4月9日-4月30日,修改初稿,完成終稿;
5月初,提交材料(1.答辯申請表;2工作進程表;3書面論文;4.論文光盤;5.答辯ppt)并開始答辯
(六)、研究課題的可行性分析和已具備的條件
現(xiàn)有研究基礎(chǔ)及應用現(xiàn)狀分析:于工地上有一段實習時間,對建筑施工安全管理有了一定的了解,已有一定的現(xiàn)場施工安全管理實際經(jīng)驗;已查閱大量文獻資料,對施工安全管理的現(xiàn)狀有了一定了解。
課題研究的關(guān)鍵問題可否解決:實踐經(jīng)驗及文獻資料查閱可以解決
得出:方案可行。
(七)、主要參考文獻:
王民選,田廣平 淺談施工現(xiàn)場塔機和施工升降機的安全管理[j]. 科技信息. 2023(20)
高淑榮,趙興芳 談建筑工程施工現(xiàn)場的質(zhì)量管理[j]. 黑龍江科技信息. 2023(20)
[3]宋凱,馮雪蓮 論施工現(xiàn)場的規(guī)范化管理[j]. 內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟. 2003(09)
[4]何世武 建筑施工現(xiàn)場管理應用應注意的若干問題[j] 安徽建筑 2023(2)
[5] 《建筑施工高處作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》jgj80-9
[6] 《施工現(xiàn)場臨時用電安全技術(shù)規(guī)范《》jgj46-2023
[7]冼輝新 分析建筑工程施工發(fā)生安全事故的原因及預防措施[j]. 科學之友.2023(6)
[8]劉雄偉 建筑工程施工安全管理的探討[j]. 中國科技博覽 2023(17)
篇三 土木工程專業(yè)開題報告
題目:南昌教育局機關(guān)辦公樓
院(系):建筑工程
專業(yè):土木工程
班級:**
姓名:***
學號:***
導師:熊**
一。畢業(yè)設(shè)計綜述
(一)畢業(yè)設(shè)計題目及背景
本工程項目位于南昌市,屬多功能綜合辦公結(jié)合建筑。建筑面積約4880㎡(±5%);建筑層數(shù)為4層,結(jié)構(gòu)類型為現(xiàn)澆混凝土框架結(jié)構(gòu)。
工程地質(zhì)條件:場地總體地形較平坦,相對高差為0.57m,場地類別:二類??碧缴疃确秶鷥?nèi)地基土分為4層,第1層為雜填土,厚約0.5m;第二層為粘性素填土,厚約0.9米;第三層為粉質(zhì)粘土,厚約2.2m;第四層為圓碩,厚約6.2m;勘察期間場地內(nèi)地下水穩(wěn)定水位埋深5m,無侵蝕作用。擬建場地范圍內(nèi)沒有發(fā)現(xiàn)地裂縫及其它不良地質(zhì)作用。
氣象條件:歷年絕對溫度39.2度,歷年絕對最低溫度-7.7度,最冷月平均溫度4.5度,最熱月平均溫度29.7度。年降雪量1712.2mm,月降雪量184.3mm,一小時降雪量50.4mm,歷年降雪深度11cm;基本雪壓0.45kn/m。 夏季平均風速3.4m/s,冬季平均風速6m/s;基本風壓0.45kn/m。全年主導風向:西北;夏季主導風向:西南。
建筑結(jié)構(gòu)安全等級為二級;建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計使用年限為50年,地震基本烈度為7度;地震設(shè)防分類為丙類,抗震設(shè)防烈度為7度,框架抗震等級為二級;防火按二類二級設(shè)計,地基基礎(chǔ)設(shè)計等級:丙級;建筑場地類別:二類;基礎(chǔ)類型:采用柱下獨立基礎(chǔ)。
(二)畢業(yè)設(shè)計研究意義
本次設(shè)計的課題來源于工程實際,對我來說有很大的現(xiàn)實意義:
(1)通過該項目設(shè)計,可以對我大學四年以來所學的專業(yè)知識進行綜合應用,不但使我各方面的知識系統(tǒng)化,而且使所學知識實踐化。
(2)使我了解并且掌握建筑設(shè)計的全過程,培養(yǎng)我獨立分析解決實際問題的能力及創(chuàng)新能力,并鍛煉我調(diào)查研究、收集資料、查閱資料及閱讀中外文文獻的能力。
(3)在設(shè)計中還涉及到很多計算機軟件,如 office中的word、excel,繪圖軟件autocad和天正,結(jié)構(gòu)計算的pkpm及等軟件,通過對這些軟件的應用,更能提高我對計算機的應用能力。
所有的這些,都為我今后從事土木工程設(shè)計與施工奠定基礎(chǔ)。
(三)設(shè)計要求:
1、學習要求
通過本設(shè)計使同學們綜合應用所學習的有關(guān)建筑設(shè)計理論及工程技術(shù)知識,進一步熟悉和掌握建筑設(shè)計的依據(jù)、原則、方法與步驟,對高層辦公樓類建筑的組成、要求及設(shè)計特點作深入研究,提高同學們對大中型民用建筑設(shè)計的能力。建筑設(shè)計的重點是根據(jù)使用功能要求,解決總體布局、平面組合、立面造型、內(nèi)部空間環(huán)境處理等技術(shù)問題,進一步培養(yǎng)同學們獨立分析問題和解決問題的能力。
根據(jù)本專業(yè)的方向和教學大綱的要求,確定本畢業(yè)設(shè)計的建筑設(shè)計部分僅作到初步設(shè)計深度,并能發(fā)展成為施工圖,以配合結(jié)構(gòu)設(shè)計。
根據(jù)建筑使用功能要求,學生在建筑專業(yè)教師指導下完成建筑平、立、剖面圖,部分建筑大樣圖等。
2、建筑要求
根據(jù)實用、經(jīng)濟、美觀的原則,獨立進行建筑設(shè)計,并完成主要的建筑設(shè)計施工圖。造型設(shè)計應莊重、新穎、大方。根據(jù)造型需求,可適當增加陽臺、雨棚及出屋面樓梯之類,但不得超出總建筑面積的5%。外裝修中高檔,內(nèi)裝修以中檔為主,重點空間可高檔。防火按二類二級設(shè)計。
二、本課題研究的主要內(nèi)容和擬采用的研究方案、研究方法或措施
(一)研究的主要內(nèi)容
1.建筑設(shè)計部分
建筑設(shè)計就是根據(jù)設(shè)計任務書要求并結(jié)合相應的建筑設(shè)計規(guī)范以及實際情況確定預設(shè)建筑物的平面形狀,立面外觀,側(cè)面外觀,單層平面尺寸,以及建筑物的層數(shù),完成建筑平面、剖面及立面設(shè)計;由功能分區(qū)的相關(guān)原則確定建筑物各部分的功能,最終初步確定出建筑設(shè)計部分。
2.結(jié)構(gòu)設(shè)計部分
結(jié)構(gòu)設(shè)計就是根據(jù)建筑設(shè)計方案及設(shè)計原始資料,選擇結(jié)構(gòu)體系,布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件(柱網(wǎng)、框架梁、次梁、縫的設(shè)置,鋪板方向等),進行結(jié)構(gòu)計算,確定構(gòu)件配筋,整理計算書并繪制結(jié)構(gòu)施工圖。
(二)研究的方案、方法
1.建筑設(shè)計:通過畢業(yè)實習、參觀實體建筑、查閱相關(guān)規(guī)范圖集確定建筑方案。
2.結(jié)構(gòu)計算:
結(jié)構(gòu)計算采用框架結(jié)構(gòu)近似計算法,求豎向荷載作用下的內(nèi)力用彎矩分配法;求水平荷載作用下的內(nèi)力時用d值法進行計算。
結(jié)構(gòu)部分計算的大概步驟:
(1)確定梁柱截面尺寸(通過軸壓比驗算、結(jié)構(gòu)的層間位移驗算 )
(2)水平荷載作用下橫向框架的內(nèi)力計算
(3)豎向荷載作用下框架的內(nèi)力計算
(4) 框架梁柱配筋
(5) 板的配筋計算
(6) 樓梯配筋
(7) 基礎(chǔ)的設(shè)計及配筋計算
三、本課題研究的重點及難點,前期已開展工作
研究重點:選擇結(jié)構(gòu)體系、布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件(柱網(wǎng)、框架梁、次梁、縫的設(shè)置,鋪板方向等)、建筑功能分區(qū)、框架結(jié)構(gòu)設(shè)計計算—地震荷載作用下結(jié)構(gòu)的層間位移驗算、水平及豎向荷載作用下內(nèi)力驗算、內(nèi)力組合、截面設(shè)計(截面尺寸、配筋計算)及施工圖繪制。
難點:框架結(jié)構(gòu)設(shè)計計算—地震荷載作用下結(jié)構(gòu)的層間位移驗算、水平荷載作用下的內(nèi)力計算、豎向荷載作用下內(nèi)力驗算、內(nèi)力組合、截面設(shè)計(截面尺寸、配筋計算)。
前期已開展工作:認真熟悉設(shè)計任務書,參觀本設(shè)計實體建筑,參加了畢業(yè)實習,查閱并收集相關(guān)規(guī)范資料,仔細參考、閱讀設(shè)計實例,還查找并翻譯了相關(guān)外文資料。
四、完成本課題的工作方案及進度計劃(按周次填寫)
畢業(yè)實習、熟悉任務書、確定建筑方案繪制方案草圖第1~3.5周
結(jié)構(gòu)方案設(shè)計及結(jié)構(gòu)布置第4周
結(jié)構(gòu)計算第5~12周
施工組織設(shè)計 整理建筑說明書及結(jié)構(gòu)計算書 第13~17周
整理圖紙、答辯第18 周
參考文獻
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建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范(gb5009-2001) 北京:中國建筑工業(yè)出版社 2023
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[4]建筑抗震設(shè)計規(guī)范(gb50011-2001)北京:中國建筑工業(yè)出版社2001
[5]砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范(gb50003-2001)北京:中國建筑工業(yè)出版社2001
[6]建筑地基處理技術(shù)(jgj79—2023) 北京:中國建筑工業(yè)出版社 2023
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[8] 李比瑜主編,《房屋建筑學》武漢理工大學出版社2023
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[10] 豐定國主編,《抗震結(jié)構(gòu)設(shè)計(第二版)》,武漢理工大學出版社 2023
[11] 彭一剛主編,《建筑空間組合論》,中國建筑工業(yè)出版社1998
[12]混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖(03g101-1)
[13] 黃雙華主編,《房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計》,重慶大學出版社2001
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土木開題報告(二)
1、課題的目的及意義(含國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀分析或設(shè)計方案比較、選型分析等)
畢業(yè)設(shè)計是一個總結(jié)性的教學環(huán)節(jié),是學生全面系統(tǒng)地融匯所學理論知識和專業(yè)技能并運用于解決實際問題的過程。通過本教學環(huán)節(jié),要加深學生對所學基本理論知識的理解,培養(yǎng)學生綜合分析和處理問題的能力以及設(shè)計創(chuàng)新精神,使學生得到有關(guān)單位工程建設(shè)從方案制定到施工組織的全過程系統(tǒng)性的訓練。
通過畢業(yè)設(shè)計這一重要的教學環(huán)節(jié),培養(yǎng)土木工程專業(yè)本科畢業(yè)生正確的理論聯(lián)系實際的工作作風,嚴肅認真的科學態(tài)度。 畢業(yè)設(shè)計要求我們在指導老師的指導下,獨立系統(tǒng)的完成一項工程設(shè)計,解決與之有關(guān)的所有問題,熟悉相關(guān)設(shè)計規(guī)范、手冊、標準圖以及工程實踐中常用的方法,具有實踐性、綜合性強的顯著特點。因此畢業(yè)設(shè)計對于培養(yǎng)學生初步的科學研究能力,提高其綜合運用所學知識分析問題、解決問題能力有著重要意義。
在完成本次畢業(yè)設(shè)計過程中,我們需要運用感性和理性知識去把握整個建筑的處理,這其中就包括建筑外觀和結(jié)構(gòu)兩個方面。還需要我們更好的了解國內(nèi)外建筑設(shè)計的發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀及趨勢,更多的關(guān)注這方面的學術(shù)動態(tài),以及我們在以后的土木工程專業(yè)發(fā)展的方向。同時積極、獨立的完成本次畢業(yè)設(shè)計也是為今后的實際工作做出的必要的準備。
1.1研究現(xiàn)狀:
土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學,技術(shù)和工程的總稱。土木工程是伴隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展起來的。它所建造的工程設(shè)施反映出各個歷史時期社會經(jīng)濟、文化、科學、技術(shù)發(fā)展的面貌,因而土木工程也就成為社會歷史發(fā)展的見證之一。土木工程在我國可以分為:建筑工程、橋梁工程、公路和城市道路工程、鐵路工程、隧道工程、水利工程、港口工程、給水和排水工程、環(huán)境工程。作為土木工程專業(yè)的學生,深知土木工程設(shè)計范圍之廣,以及和社會生活聯(lián)系之密切。我們在校只是學習了土木工程這一個小的分支并且著重學習了工民建部分。工民建方面就結(jié)構(gòu)布置部分有以下幾種結(jié)構(gòu):框架結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)、框架-剪力墻結(jié)構(gòu)、板柱-剪力墻結(jié)構(gòu)、框架-支撐結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu)、框架-核心筒結(jié)構(gòu)、巨型結(jié)構(gòu)等等。
就此次的設(shè)計題目,以及結(jié)合任務書所給定的各項條件,選擇了框架結(jié)構(gòu)比較合理并且切合實際。
1.2發(fā)展趨勢:
框架結(jié)構(gòu)由梁柱構(gòu)成,構(gòu)件截面較小,因此框架結(jié)構(gòu)的承載力和剛度都較低,它的受力特點類似于豎向懸臂剪切梁,樓層越高,水平位移越慢,高層框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力,這時,現(xiàn)澆樓面也作為梁共同工作的,裝配整體式樓面的作用則不考慮,框架結(jié)構(gòu)的墻體是填充墻,起圍護和分隔作用,框架結(jié)構(gòu)的特點是能為建筑提供靈活的使用空間,可提供較大的使用空間,也可構(gòu)成豐富多變的立面造型。國外多用鋼為框架材料,而國內(nèi)主要為鋼筋混凝土框架,框架結(jié)構(gòu)可通過合理的設(shè)計,使之具有良好的延性,成為“延性框架”,在地震作用下,這種延性框架具有良好的抗震性能。
鋼筋混凝土多層框架結(jié)構(gòu)作為一種常用的結(jié)構(gòu)形式, 具有傳力明確、結(jié)構(gòu)布置靈活、抗震性和整體性好的優(yōu)點, 目前已被廣泛地應用于各類多層的工業(yè)與民用建筑中。隨著社會的發(fā)展,多層框架結(jié)構(gòu)的建筑越來越多了。但隨著結(jié)構(gòu)高度增加,水平作用使得框架底部梁柱構(gòu)件的彎矩和剪力顯著增加,從而導致梁柱截面尺寸和配筋量增加,到一定程度,將給建筑平面布置和空間處理帶來困難,影響建筑空間的正常使用,在材料用量和造價方面也趨于不合理。框架結(jié)構(gòu)住宅是指以鋼筋混凝土澆搗成承重梁柱,再用預制的加氣混凝土、膨脹珍珠巖、浮石、蛭石、陶爛等輕質(zhì)板材隔墻分戶裝配成而的住宅。適合大規(guī)模工業(yè)化施工,效率較高,工程質(zhì)量較好。
框架結(jié)構(gòu)房屋的布置應對稱、均勻,減小抗側(cè)剛度中與水平荷載合力作用線的距離,減小結(jié)構(gòu)重心和剛度中心之間的距離,以減小結(jié)構(gòu)發(fā)生的扭轉(zhuǎn)。由于框架構(gòu)件截面較小,抗側(cè)剛度較小,在強震作用下結(jié)構(gòu)整體位移和層間位移都較大,容易產(chǎn)生震害。此外,非結(jié)構(gòu)性破壞如填充墻、建筑裝修和設(shè)備管道等破壞較嚴重。因而其主要適用于非抗震區(qū)和層數(shù)較少的建筑,抗震設(shè)計的框架結(jié)構(gòu)除需加強梁、柱和節(jié)點的抗震措施外,還需注意填充墻的材料以及填充墻與框架的連接方式等,以避免框架變形過大時填充墻的破壞??蚣芙Y(jié)構(gòu)是柔性結(jié)構(gòu),有水平位移,房屋的總水平位移越大,人的感覺越不舒服,而層間位移會影響建筑物的裝修和隔墻開裂,因而對這兩種水平位移進行限,這樣在設(shè)計中要增大房屋的抗側(cè)剛度。在框架結(jié)構(gòu)的抗震設(shè)計中,柱頂、柱底、梁端易出現(xiàn)裂縫。
[3]作為一座辦公樓設(shè)計,在設(shè)計之前作為設(shè)計者必須深入實際,調(diào)查研究,了解其所屬位置地理、經(jīng)濟條件。而作為本課題中框架結(jié)構(gòu)的辦公樓,必須整體設(shè)計、大門入口設(shè)計要體現(xiàn)行政辦公特征。設(shè)計要滿足室內(nèi)水、電、暖、訊、消防、抗震等配套設(shè)計要求。因此必須察看相應的規(guī)范、標準等。
1.3研究方法:
框架是典型的桿件體系,近似計算的方法很多,工程中最實用的是力矩分配法及d值法,前者多用于豎向作用下求解,后者用于水平作用下求解。
這些方法的使用都作了以下幾點的假定:
忽略粱,柱軸向變形及剪切變形。
桿件為等截面(等剛度),以桿件軸線作為框架計算軸線。
[3]在豎向荷載下結(jié)構(gòu)的側(cè)移很小,因此在做豎向荷載下計算時,假定結(jié)構(gòu)無側(cè)移。
1.4應用領(lǐng)域:
框架結(jié)構(gòu)可設(shè)計成靜定的三鉸框架或超靜定的雙鉸框架與無鉸框架??蚣茕摻Y(jié)構(gòu)常用于大跨度的公共建筑、多層工業(yè)廠房和一些特殊用途的建筑物中,如劇場、商場、體育館、火車站、展覽廳、造船廠、飛機庫、停車場、輕工業(yè)車間等。
2、課題任務、重點研究內(nèi)容、實現(xiàn)途徑
本次畢業(yè)設(shè)計任務包括三個部分:建筑設(shè)計,結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工組織設(shè)計。
2.1建筑設(shè)計
2.1.1設(shè)計任務
根據(jù)設(shè)計任務書要求完成建筑平面、剖面及立面設(shè)計;根據(jù)相應的建筑設(shè)計規(guī)范并結(jié)合實際情況初步確定預設(shè)建筑物的平面形狀,立面外觀,側(cè)面外觀,單層平面尺寸,以及建筑物的層數(shù);由功能分區(qū)的相關(guān)原則初步確定建筑物各部分的功能,最終初步確定出建筑設(shè)計部分的輪廓。
2.1.2設(shè)計成果:
(一)總平面圖:1:500要求標明建筑物位置、道路、綠化、標高、朝向等。
(二)平面圖:1:100或1:200平面圖應標明各房間名稱,固定設(shè)備布置。
1.底層平面圖:標注三道尺寸,注標高。
2.標準層平面圖:標注三道尺寸,注標高。
3.頂層平面圖:標注兩道尺寸,注標高。
(三)剖面圖:比例1:100或1:200(一個)
要求剖到樓梯,標注層高、樓梯平臺、屋頂、室內(nèi)外地坪標高、標注兩道尺寸(門窗洞口、層高)。
(四)立面圖:比例1:100或1:200(二至三個)
1.入口立面
2.側(cè)立面或背立面
標注三道尺寸(墻段及洞口、層高、總高),標明室內(nèi)外地坪標高,屋頂標高。
(五)節(jié)點詳圖:(二至三個)比例自定
(六)設(shè)計簡要說明:
1.建筑總平面及概況。
2.方案特點及主要建筑技術(shù)措施。
3.防火設(shè)計簡要說明。
(七)主要技術(shù)經(jīng)濟指標
1.總用地面積
2.總建筑面積
3.建筑密度(底層建筑面積/總用地面積)
4.容積率(總建筑面積/總用地面積)
5.綠地率(綠地面積/總用地面積)
2.1.3進度安排
第1周:講解建筑設(shè)計基本原理、建筑設(shè)計基本步驟,了解并掌握辦公建筑基本設(shè)計知識。完成“一草”。
第2周:深入方案,細化初步設(shè)計,為結(jié)構(gòu)設(shè)計提供必要的條件。完成“二草”。
第3周:結(jié)構(gòu)設(shè)計完成之后,完成施工圖設(shè)計。
2.2結(jié)構(gòu)設(shè)計
2.2.1設(shè)計任務
根據(jù)建筑設(shè)計方案及設(shè)計原始資料,選擇結(jié)構(gòu)體系,布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件,進行結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析,確定構(gòu)件配筋,繪制結(jié)構(gòu)施工圖。
2.2.2設(shè)計內(nèi)容和步驟
1.根據(jù)房屋基本情況確定結(jié)構(gòu)設(shè)計基本參數(shù)
2.進行結(jié)構(gòu)平面布置
3.手算一榀框架,并用計算機程序pk復核
4.使用pmcad,建立結(jié)構(gòu)整體計算模型,用satwe進行結(jié)構(gòu)空間分析與設(shè)計
5.設(shè)計一部現(xiàn)澆板式樓梯
6.基礎(chǔ)設(shè)計
7.整理計算書,繪制結(jié)構(gòu)施工圖
2.3施工組織設(shè)計