【第1篇】學(xué)校校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告開頭和結(jié)尾怎么寫700字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
本人于20xx年xx月任xx中學(xué)校長(zhǎng)，20**年9月調(diào)至xx中學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)至今。自任職以來倍感教育使命的神圣和光榮，在教育改革的大潮中能始終堅(jiān)定素質(zhì)教育辦學(xué)方向，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，堅(jiān)守辦學(xué)底線，不辱教育使命，以營(yíng)造“和諧、幸福校園”為抓手，讓學(xué)生體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂，讓教師享受職業(yè)的幸福，讓學(xué)校充滿智慧與溫馨?，F(xiàn)借年度述職之機(jī)，回眸一年來辦學(xué)管理的心路歷程，有助于進(jìn)一步提煉經(jīng)驗(yàn)、拓展思路，提升自身管理能力。現(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下：
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二、存在問題與努力方向：
1、應(yīng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究，提高對(duì)課程的領(lǐng)導(dǎo)力。學(xué)校凡與學(xué)生相關(guān)的活動(dòng)都屬課程范疇。要真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)“合格 特長(zhǎng)”的身心健康的接班人，相應(yīng)課程的落實(shí)與有效實(shí)施尤為關(guān)鍵。要加強(qiáng)三類課程的平衡，特別應(yīng)結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)狀，將校本課程開發(fā)與社團(tuán)建設(shè)、校園文化創(chuàng)建等相結(jié)合，形成課程開發(fā)與推進(jìn)合力，提高課程建設(shè)綜合效益。
2、應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)開拓意識(shí)，加快學(xué)校特色創(chuàng)建步伐。xx中學(xué)創(chuàng)辦五年，基礎(chǔ)硬件、軟件已初步完善，學(xué)校文化逐步彰顯，辦學(xué)特色已經(jīng)確立。站在學(xué)校發(fā)展的新起點(diǎn)，要進(jìn)一步拓展思路，整合資源，全面規(guī)劃具有xx特征的創(chuàng)新教育之路，重點(diǎn)培育師生創(chuàng)新素養(yǎng)，提高實(shí)踐能力，將創(chuàng)新教育全面融入辦學(xué)之中，在創(chuàng)新實(shí)踐驅(qū)動(dòng)下提升辦學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。
3、應(yīng)進(jìn)一步聯(lián)系群眾，加強(qiáng)民主作風(fēng)建設(shè)。正處轉(zhuǎn)型發(fā)展期的xx，各項(xiàng)工作有待完善、提高，相關(guān)制度有待建立、優(yōu)化，民主管理還需共同參與。教育創(chuàng)新與改革必須加大調(diào)研，建立與一線溝通、互動(dòng)平臺(tái)，構(gòu)建家校、社校聯(lián)動(dòng)機(jī)制，積極創(chuàng)設(shè)良好的教育大環(huán)境，打造辦學(xué)合力。
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)48人覺得有用
學(xué)校校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告的撰寫，既要體現(xiàn)個(gè)人工作成果，也要展現(xiàn)廉潔自律的態(tài)度。這類報(bào)告通常面向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及教職工，因此語言需正式但不生硬，內(nèi)容要具體且有條理。
正文怎么寫？
可以直接從近期的工作情況說起，比如某段時(shí)間內(nèi)學(xué)校的重點(diǎn)工作完成情況?？梢蕴岬揭恍┚唧w的項(xiàng)目或活動(dòng)，用數(shù)據(jù)說話會(huì)更有說服力。例如，“過去一年，我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，高考成績(jī)連續(xù)三年突破歷史新高，本科上線率較上一年提升了近十個(gè)百分點(diǎn)?！边@樣的表述既直觀又真實(shí)，能讓讀者快速了解你的工作成效。
接著，可以簡(jiǎn)要介紹自己的管理思路和采取的主要措施。這部分要避免空洞的套話，應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況展開。比如，“為提高課堂效率，我們推行了‘小組合作學(xué)習(xí)’模式，通過定期教研活動(dòng)優(yōu)化教學(xué)方法，這一舉措得到了師生的一致認(rèn)可?！边@里不僅講了做法，還提到了效果，顯得更加可信。
結(jié)尾怎么寫？
建議用展望未來的語氣收尾，表明自己對(duì)未來工作的期待和規(guī)劃?？梢蕴峒敖酉聛淼闹攸c(diǎn)任務(wù)，如加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、改善校園設(shè)施等。同時(shí)，也可以表達(dá)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的支持和感謝，“希望全體教職員工繼續(xù)攜手努力，共同推動(dòng)學(xué)校發(fā)展邁上新臺(tái)階?！边@樣的結(jié)尾既體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)者的擔(dān)當(dāng)，也營(yíng)造了一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍。
需要注意的是，在整個(gè)撰寫過程中，語言要保持平實(shí)，盡量少用過于復(fù)雜的詞匯。另外，對(duì)于一些關(guān)鍵數(shù)據(jù)或事實(shí)，最好能附上相應(yīng)的證明材料，這樣不僅能增強(qiáng)報(bào)告的權(quán)威性，也能減少不必要的質(zhì)疑。
【第2篇】學(xué)校校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告模板怎么寫2300字
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
大家好！時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間20xx年即將向我們揮手而去。下面我代表中心校校委會(huì)對(duì)20xx年的工作向大家做匯報(bào)，懇請(qǐng)考核組各位領(lǐng)導(dǎo)和老師提出寶貴意見。
一年來，在教體局各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，全體教師奮力拼搏及社會(huì)各界的鼎力支持下，我們以迎接省教育綜合督導(dǎo)評(píng)估和迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展及成職教示范縣迎國(guó)檢為契機(jī)，站在學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的制高點(diǎn)上，繼續(xù)用“愛與責(zé)任”的核心理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作，揚(yáng)愛的風(fēng)帆，展責(zé)任風(fēng)采，在學(xué)校整體工作中，建設(shè)新亮點(diǎn)，構(gòu)筑新特色，開創(chuàng)新局面，贏得新超越，圓滿地完成了年初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)匯報(bào)如下：
一、營(yíng)造“愛與責(zé)任”的良好氛圍。
在營(yíng)造“愛與責(zé)任”的良好氛圍上，我們圍繞“讓愛與責(zé)任同行”的核心理念，著力打造潛移默化的校園環(huán)境文化。全體師生積極參與到學(xué)校環(huán)境建設(shè)中，每一塊展板，每一面墻壁，都集學(xué)生、教師之智慧，主題鮮明、形式多樣、層次分明。文化環(huán)境建設(shè)我們注重了“三化”。
一是教育內(nèi)容系列化。教師層面以“三愛四責(zé)教育”(愛自己，塑造師表形象;愛學(xué)生，提高育人水平;愛學(xué)校，弘揚(yáng)敬業(yè)精神;對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生現(xiàn)在負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生未來成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。)為重點(diǎn)，以愛育愛，以責(zé)育責(zé)。學(xué)生層面突出抓了“五愛四責(zé)教育”即培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)，愛學(xué)校，愛老師，愛父母，愛自己;對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人和集體負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和責(zé)任意識(shí)。
二是教育形式多樣化。堅(jiān)持以立德樹人為根本，形成了課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化多位一體的德育平臺(tái)。以習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制。開展了“雷鋒精神代代傳”、“感恩母親”和“敬師愛師”等主題教育活動(dòng)。
(1)科技創(chuàng)新活動(dòng)成果顯著。參加河北省第3xx屆青少年科技大賽，中心校獲省級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng);dv作品《給生銹的鐵釘“洗個(gè)澡”》獲省級(jí)一等獎(jiǎng);《電磁感應(yīng)續(xù)航燈》等3項(xiàng)獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。上報(bào)“第3xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽”的青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽作品4份、科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽作品3份、少年兒童科學(xué)幻想繪畫12幅畫、青少年科技實(shí)踐活動(dòng)作品3份、青少年科學(xué)dv作品項(xiàng)目3份。張雪峰、陳磊分別獲得第3xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽省、市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。
(2)藝體工作摘金奪銀。參加縣小學(xué)組乒乓球比賽獲男女團(tuán)體冠軍，并代表灤平縣參加承德市小學(xué)乒乓球比賽，獲得季軍。中心校開展了以“揚(yáng)起藝術(shù)風(fēng)帆，唱響金色童年”為主題的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，被縣教體局評(píng)為藝術(shù)教育先進(jìn)單位。東營(yíng)小學(xué)開展了“陽光小歌手”歌唱比賽，“可愛的春天”繪畫及“古詩配畫”美術(shù)作品征集、“動(dòng)畫片簡(jiǎn)筆畫”繪畫創(chuàng)作活動(dòng)。
(3)常規(guī)活動(dòng)碩果累累。在承德市青少年“傳承中華文化共筑精神家園”愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)征文比賽活動(dòng)中，三道梁小學(xué)張朝煦和李新鈺同學(xué)獲市二等獎(jiǎng);參加縣第xx屆“校外教育杯”中小學(xué)生書法、繪畫比賽活動(dòng)，三道梁小學(xué)陳雪同學(xué)獲硬筆書法類一等獎(jiǎng);東營(yíng)小學(xué)姜寧同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。中心校被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)?！氨Ｗo(hù)碧水藍(lán)天，共享綠色未來”主題征文活動(dòng)向縣推薦20篇，三道梁小學(xué)劉文嘉同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)，東營(yíng)小學(xué)付文博同學(xué)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。綦馨悅同學(xué)被評(píng)為縣級(jí)“十佳美德少年”和承德市勤學(xué)好問好少年。薛明星同學(xué)被評(píng)為灤平縣“最美孝心少年”。李博賢同學(xué)被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部;孫海悅等8名同學(xué)被評(píng)為縣級(jí)三好學(xué)生;中心小學(xué)四年級(jí)二班和東營(yíng)小學(xué)四年級(jí)一班被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班集體。長(zhǎng)山峪中心小學(xué)開展了農(nóng)村留守兒童紅傘心理課程，此課程從自我，團(tuán)結(jié)，發(fā)展規(guī)劃等2個(gè)系列課程的活動(dòng)，幫助缺少家長(zhǎng)陪伴的孩子建立學(xué)生健康的心理環(huán)境。
三是家校共育一體化。
這是我們的學(xué)校特色之一。一年來，我們積極探索新形勢(shì)下家長(zhǎng)學(xué)校工作的新途徑。家長(zhǎng)學(xué)校授課4160人次;家長(zhǎng)月嫂技能培訓(xùn)205人次;中心校編發(fā)家庭輔導(dǎo)材料6期，2400份。11月14日，市教育局白督學(xué)一行來我校檢查指導(dǎo)關(guān)心下一代工作。對(duì)我們?cè)谔厣珜W(xué)校建設(shè)過程中，打造家長(zhǎng)文化，堅(jiān)持導(dǎo)向性、突出針對(duì)性、體現(xiàn)活動(dòng)性，把握成效性、注重創(chuàng)新性，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，讓家長(zhǎng)積極參與學(xué)校常規(guī)管理的做法給予了充分的肯定。
扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”教育，全面落實(shí)從嚴(yán)治黨要求，著力提升了黨風(fēng)廉政文化建設(shè)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)水平。為每位黨員購(gòu)買了《黨章》和《___系列講話讀本》，集中上黨課4次，下發(fā)學(xué)習(xí)材料7期，組織開展了建黨九十五周年慶?；顒?dòng);強(qiáng)化班子成員作風(fēng)建設(shè)，按照吳局長(zhǎng)“腦要請(qǐng)，耳要靈，嘴要嚴(yán)，眼要明，心要靜，腿要勤”的工作要求，樹立“精心的目標(biāo) 精細(xì)的過程=精品的結(jié)果”的管理理念，提高了工作的執(zhí)行力、公信力和凝聚力。召開了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，認(rèn)真開展了批評(píng)和自我批評(píng)，達(dá)到了調(diào)整狀態(tài)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，改進(jìn)工作，增進(jìn)團(tuán)結(jié)的預(yù)期目的。根據(jù)人員變化情況，調(diào)整充實(shí)了中心校委會(huì)成員。各支部按程序進(jìn)行了黨員民主評(píng)議;按照上級(jí)安排補(bǔ)繳黨費(fèi)11593元;精準(zhǔn)扶貧8戶?！皟蓪W(xué)一做”教育，使全體黨員教師黨性觀念和宗旨意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。中心校黨總支被鎮(zhèn)黨委評(píng)為優(yōu)秀基層黨組織。
深入開展了“平安校園”文化創(chuàng)建工作。認(rèn)真落實(shí)好安全工作“一崗雙責(zé)制”責(zé)任制。下發(fā)專項(xiàng)通知16次，進(jìn)行安全撤離演練8次，組織聯(lián)查6次，與家長(zhǎng)簽訂安全教育責(zé)任書4150份，印發(fā)致家長(zhǎng)一封信6000多份;對(duì)接送學(xué)生23輛車，乘車學(xué)生503人，進(jìn)行了2次專項(xiàng)檢查，6次常規(guī)檢查。中心小學(xué)召開司機(jī)會(huì)2次、全校交通安全主題會(huì)12次;三道梁小學(xué)開展了安全教育征文活動(dòng);東營(yíng)小學(xué)開展了“自我管理，自我約束”主題活動(dòng)。執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生條例》，校園整潔。
增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，提升了后勤保障能力。嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定，做好了物品設(shè)備采購(gòu)工作。發(fā)揚(yáng)勤儉治校精神，加強(qiáng)節(jié)約型校園建設(shè)，規(guī)范了學(xué)校財(cái)務(wù)管理，保證了學(xué)校日常教學(xué)工作正常開展。
謝謝大家！
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)78人覺得有用
學(xué)校校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告的撰寫是個(gè)細(xì)致活兒，得兼顧內(nèi)容的全面性和表達(dá)的專業(yè)性。這類報(bào)告通常圍繞工作業(yè)績(jī)、廉潔自律這兩塊展開，既要讓上級(jí)看到你的成績(jī)，也要展示個(gè)人的操守。開頭部分最好簡(jiǎn)明扼要地介紹基本情況，比如任職時(shí)間、崗位職責(zé)等，這能讓閱讀者快速了解背景。
說到業(yè)績(jī)這部分，關(guān)鍵是要實(shí)事求是。有些校長(zhǎng)喜歡夸大其詞，說學(xué)校如何大跨步發(fā)展，但這反而容易引起質(zhì)疑。應(yīng)該結(jié)合具體數(shù)據(jù)說話，像教學(xué)質(zhì)量提升了多少個(gè)百分點(diǎn)，學(xué)生獲獎(jiǎng)情況怎樣，這些都是硬指標(biāo)。另外，別忘了提到一些具體的措施，比如加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、優(yōu)化教學(xué)資源分配之類的，這樣顯得更有說服力。
廉潔自律這塊也不能含糊，得強(qiáng)調(diào)自己在日常管理中堅(jiān)持原則，遵守規(guī)章制度。可以提及定期開展廉政教育活動(dòng)，或者設(shè)立內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制，確保校內(nèi)事務(wù)公開透明。當(dāng)然，這里需要注意措辭，既要體現(xiàn)正氣，又不能顯得太過生硬。比如可以說“努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的工作氛圍”，而不是直接喊口號(hào)。
撰寫過程中，格式也很重要。一般建議分章節(jié)敘述，每一章都有一個(gè)小標(biāo)題，這樣層次分明。不過有時(shí)為了追求簡(jiǎn)潔，也可以不分章節(jié)，直接按順序羅列要點(diǎn)。但無論哪種方式，都要保證段落之間過渡自然，不能跳躍太大。
有個(gè)需要注意的地方，就是報(bào)告里的語氣要恰當(dāng)。作為領(lǐng)導(dǎo)，既不能表現(xiàn)得過于謙遜，讓人覺得底氣不足，也不能擺架子，給人高高在上的感覺。適當(dāng)?shù)钠胶恻c(diǎn)在于真誠(chéng)和自信。比如在描述成果時(shí)，可以用“取得了較為顯著的成績(jī)”這樣的表述，既肯定了努力，又留有余地。
還有就是字?jǐn)?shù)控制。一般來說，述職述廉報(bào)告不宜過長(zhǎng)，大概在幾千字左右即可，太長(zhǎng)會(huì)讓讀者失去耐心。因此，每一部分內(nèi)容都要精煉，剔除冗余信息。有時(shí)候，一個(gè)小小的疏忽就可能影響整體效果，比如忘記檢查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是否正確，或者遺漏了一些重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。這些問題看似不起眼，卻會(huì)影響報(bào)告的整體質(zhì)量。
小編友情提醒：
完成初稿后最好多審幾遍，必要時(shí)找同事幫忙看看。畢竟一個(gè)人難免會(huì)有疏漏之處，多雙眼睛總能發(fā)現(xiàn)問題所在。
【第3篇】2025年上半年學(xué)校校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告怎么寫1250字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
總結(jié)一年來的學(xué)校工作，這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思考，更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機(jī)會(huì)?，F(xiàn)將xx中心校2025年一年來的工作從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評(píng)指正。
一、 以“三公”為原則，創(chuàng)建一個(gè)好班子
“一個(gè)好的班子，意味著一所好的學(xué)校?！敝挥袌?jiān)持公正、公平、公開的原則，才能建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起，推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政，但凡重大問題和決策，始終堅(jiān)持以集體討論裁決，在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)，我們要求班子成員開誠(chéng)布公、坦露心跡的互相交流，當(dāng)面說，背后不說;不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于解決問題的話不說。
二、 以“服務(wù)”為根本，樹立學(xué)校班子形象
1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活，為教職工辦實(shí)事、辦好事。今年3月8日，我們自籌3000元對(duì)我鎮(zhèn)15名優(yōu)秀女教師進(jìn)行表彰;5月份又從工會(huì)經(jīng)費(fèi)中拿出5000元，成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運(yùn)動(dòng)會(huì); 9月10日，我們又爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府教育成果獎(jiǎng)10000余元，使多名業(yè)績(jī)突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎(jiǎng)勵(lì)，有力地支持和推動(dòng)了鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。
2、做到深入教學(xué)第一線。我們要求班子成員堅(jiān)持聽課，參與教研，我也從自身做起始終堅(jiān)持做到每學(xué)期聽課40節(jié)以上，有機(jī)會(huì)和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研，做一個(gè)懂業(yè)務(wù)的校長(zhǎng)。
三、以“質(zhì)量”為根本，逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益
1、強(qiáng)化教學(xué)能力，優(yōu)化課堂教學(xué)
我們通過資源整合、爭(zhēng)取捐贈(zèng)等多種渠道改善辦學(xué)條件。中心小學(xué)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)50臺(tái)，其中微機(jī)室30臺(tái)，教室15臺(tái)，教師用5臺(tái)。我們以中心小學(xué)為龍頭，利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計(jì)算機(jī)操作基本功，對(duì)現(xiàn)有的微機(jī)室、多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的安排，保證中心小學(xué)的教師每?jī)芍苤辽倏梢陨弦还?jié)多媒體課。由于重視此項(xiàng)工作，我鎮(zhèn)中心小學(xué)李穎和楊淑芳兩位老師在大慶市教育學(xué)院舉辦的全市信息技術(shù)與學(xué)科整合說課大賽中雙雙榮獲一等獎(jiǎng)。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
我們通過多種舉措，規(guī)范教師行為。2025年我校教師無亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為。我們大力開展校本培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，提升駕馭教學(xué)的能力。為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平，通過認(rèn)真選題、科學(xué)論證，申報(bào)了《 轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式 》教研課題。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費(fèi)中拿出幾千元資金，支持教師參加各類培訓(xùn)，并組織開展鎮(zhèn)級(jí)課題分析研討會(huì)4次，教師教研能力和水平明顯提高。
3、開拓活動(dòng)載體，豐富校園生活
在開足上好音樂、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)類和藝術(shù)類課程的同時(shí)，我們積極鼓勵(lì)各校組織開展豐富多彩的其他校園活動(dòng)，抓好國(guó)學(xué)經(jīng)典的誦讀，上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全鎮(zhèn)小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和“六.一”文藝匯演，這些活動(dòng)提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，也使得一些體育和藝術(shù)的特長(zhǎng)生脫穎而出。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。
四、以安全為保障，營(yíng)造平安校園
“安全責(zé)任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上，我們著重做了以下幾方面工作。
1、加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)99人覺得有用
2025年上半年學(xué)校校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告怎么寫
述職述廉報(bào)告是年度工作的重要組成部分，尤其是對(duì)于校長(zhǎng)這類關(guān)鍵崗位來說，它不僅需要體現(xiàn)工作成績(jī)，還得反映個(gè)人廉潔情況。撰寫這樣的報(bào)告時(shí)，首先要明確目標(biāo)，即既要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)過去半年的工作成果，也要展現(xiàn)個(gè)人品德修養(yǎng)。這就好比一場(chǎng)考試，不僅要交出滿意的答卷，還要證明自己的清白。
在動(dòng)筆前，建議列出幾個(gè)核心點(diǎn)，比如教學(xué)管理、校園安全、師資培訓(xùn)等，這些都是校長(zhǎng)日常工作的重點(diǎn)。如果學(xué)校規(guī)模較大，還可以細(xì)分部門，如教務(wù)處、后勤部各自的情況。記得結(jié)合實(shí)際情況，不要照搬模板。比如有的學(xué)校特別注重學(xué)生心理健康，那么這部分就可以詳細(xì)展開，用數(shù)據(jù)說話，比如心理咨詢次數(shù)增加了百分之幾，學(xué)生滿意度提高了多少。
撰寫過程中，要多用專業(yè)術(shù)語，這樣顯得更加正式。比如，“本學(xué)期通過優(yōu)化課程設(shè)置，顯著提升了教學(xué)質(zhì)量”，這里的“優(yōu)化”和“提升”都是常用的專業(yè)詞匯。但要注意，術(shù)語不宜過多，否則會(huì)顯得生硬。適當(dāng)?shù)目谡Z化表達(dá)能讓文章更接地氣，比如“大家齊心協(xié)力，終于解決了這個(gè)難題”。
書寫注意事項(xiàng)：
關(guān)于廉潔方面的內(nèi)容，不能只是泛泛而談，最好能具體到一些細(xì)節(jié)。例如，學(xué)校今年組織了幾次廉政教育活動(dòng)，參與人數(shù)是多少，效果如何。還可以提到一些具體的措施，比如加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)管，定期公開賬目，接受師生監(jiān)督。這些都能增強(qiáng)報(bào)告的真實(shí)感和可信度。
有時(shí)在寫報(bào)告時(shí)，可能會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊迫或者思路混亂，導(dǎo)致某些部分表述得不太清晰。比如在描述某項(xiàng)改革舉措的效果時(shí)，可能只說了“取得了良好成效”，卻沒有具體數(shù)據(jù)支撐。這種情況下，最好的辦法是回頭檢查一遍，看看哪些地方還需要補(bǔ)充。當(dāng)然，也可能出現(xiàn)一些小問題，比如句子順序有點(diǎn)亂，或者某個(gè)詞用得不太恰當(dāng)，這些問題通常不會(huì)太影響整體質(zhì)量，只要不影響理解就行。
小編友情提醒：
別忘了檢查一遍格式，確保標(biāo)題、正文、署名等都齊全。報(bào)告的字體大小、行間距也要符合標(biāo)準(zhǔn)，這雖然是個(gè)小細(xì)節(jié)，卻能體現(xiàn)出對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度。希望以上的建議能夠幫助到大家，寫出一份既全面又真實(shí)的述職述廉報(bào)告。
【第4篇】2025年學(xué)校后勤副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告怎么寫3250字
尊敬的各位代表、同志們：
上午好！
我于20xx年12月19日被縣教育局任命為副校長(zhǎng)，主要分管學(xué)前至六年級(jí)教學(xué)工作，負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校教務(wù)教科及兩基工作;后來，根據(jù)學(xué)校工作的需要，于20xx年11月，調(diào)整分管學(xué)校的后勤工作，主要負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)?？倓?wù)、政教處工作。無論當(dāng)擔(dān)什么職務(wù)，都深感所負(fù)責(zé)人之重大。因此，我本著“陽光工作，力求進(jìn)步，謙虛為懷，和諧相處”的為人理念，真正去敬一切人，敬一切事，敬一切物，時(shí)刻謹(jǐn)記“公、恕、樸、愛”的巡訓(xùn)示，處處踐行“求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、進(jìn)去”八字校風(fēng)。在這里我感謝教育先行者傳授給我的為師做人的至理箴言，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我無微不至的關(guān)懷和正確引領(lǐng)，感謝所有同仁給予我的幫助和支持，讓我在經(jīng)驗(yàn)與能力、理論與實(shí)踐都有所不足的情況下，能夠較好的完成上級(jí)黨委部署的任務(wù)和學(xué)校的各項(xiàng)工作，較好地履行自己的崗位職責(zé)。現(xiàn)將一年來的工作情況匯報(bào)如下：
一、做事之前先做人
在我的工作和生活中，我始終認(rèn)識(shí)到“做人”比“做事”更重要，一年來我是這樣想的，也是這樣做的。
1、常存進(jìn)取之心。
能擔(dān)任副校長(zhǎng)一職是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任，因而我覺得身上的擔(dān)子很重。真正做到了：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是，表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠(chéng)實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。
2、永懷真誠(chéng)之意。
我一直對(duì)周圍的人熱情真誠(chéng)，年老的教師我敬之為長(zhǎng)輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)感到驕傲。無論是在生活中、工作中，只要他們需要幫助，我一定會(huì)竭盡全力給予幫助和支持，特別是政教處的和學(xué)校生活管理的幾個(gè)同志，由于他們對(duì)自己的工作上經(jīng)常會(huì)遇到困難，我經(jīng)常關(guān)心、支持、協(xié)助他們，無論是思想上還是業(yè)務(wù)上，都得有了一定的提高，在一定程度上促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成，保證了學(xué)校工作的整體推進(jìn)。
3、牢樹正直之形。
在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng)，不避重就輕、不瞻前顧后、不?！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn)，去思考問題，說真話，做實(shí)事，當(dāng)好校長(zhǎng)的“參謀”，做好執(zhí)行工作的“勇士”。
二、勤奮學(xué)習(xí)武裝自己
由于我個(gè)人學(xué)歷低，工作方法、工作水平都有待進(jìn)一步提高，所以，在我的潛意識(shí)里面，我對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)非常深刻，在我的工作過程中，我尤其注重學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多，形式也很多，一直以來都是這樣堅(jiān)持的。
1、我始終堅(jiān)持加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)向老師們學(xué)習(xí);
2、注重網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)，經(jīng)常到網(wǎng)上查閱、學(xué)習(xí);
3、堅(jiān)持多讀書，多看報(bào)，從中領(lǐng)會(huì)到了很多以前沒有明白的東西;
4、經(jīng)常學(xué)習(xí)和反思自己所分管的或是學(xué)校的其他工作。
三、努力工作豐實(shí)自己
1、 以身作則為工作的基礎(chǔ)。
雖然身為學(xué)校副校長(zhǎng)，但我從沒有搞過特殊化。我從沒有無故缺席、遲到或早退，哪怕是病假也少請(qǐng)。我真正的做到了“以校為家”，一年來基本上我大多數(shù)時(shí)間早早來到學(xué)校，很晚離開學(xué)校，假期其他人在休息不該我值班我也會(huì)為學(xué)校做一些力所能及的事，把學(xué)校作為自己的家。每逢我值班，我都早早來到學(xué)校，先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看校園，了解學(xué)生情況，將辦公室打掃干凈，然后開始一天的工作，做到了以身作則，為老師和學(xué)生做好表率。勇于承擔(dān)教學(xué)工作，積極參與教研活動(dòng)等而且還經(jīng)常提出一些較合理的建議。
2、 在角色轉(zhuǎn)換中考驗(yàn)自己。
在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”，同時(shí)又是“士兵”。我不僅當(dāng)好了分管工作的指揮員，還一直堅(jiān)守在工作的第一線。每天在副校長(zhǎng)和教師的角色之間不停地轉(zhuǎn)換，既推動(dòng)了學(xué)校的正常運(yùn)行，又帶動(dòng)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。
四、反思與感受
1、在自己承擔(dān)的教學(xué)工作中，經(jīng)常會(huì)由于學(xué)校管理的工作的“繁忙”而有些影響，所以我總是在出差辦事前就把耽誤的教學(xué)任務(wù)調(diào)整完成好了，采取半其他的事情，力求做到教學(xué)任務(wù)與其他工作兩不誤。
2、在管理工作中，我非常注重細(xì)節(jié)，對(duì)自己的工作要求非常的高。對(duì)教師要求比較嚴(yán)格，對(duì)工作的過程要求較細(xì)，這既是好事，同時(shí)有時(shí)顯得無比的難為情，因?yàn)榉彩露加幸粋€(gè)循序漸進(jìn)的過程，教師的工作也一樣。
3、怎樣有效發(fā)揮副校長(zhǎng)、助手崗位的作用，推動(dòng)班子工作合力的有效形成同，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展，是一個(gè)值得深思的問題。
4、當(dāng)前學(xué)校管理過程中反饋出來的諸多問題，值得我深思。
五、努力方向
1、要深入群眾，廣泛聽取群眾意見。
古人云：“兼聽則明，偏聽則暗”一代名君唐太宗尚能以史為鑒，以人為“鏡”，虛心納諫，知錯(cuò)必改，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員更應(yīng)多多聽取群眾的呼聲。我將通過定期召開分管部門及班主任座談會(huì)，教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)，以及與教職工或?qū)W生面對(duì)面交心談心的形式，深入了解廣眾的呼聲，學(xué)生的需要;還要經(jīng)常深入教室、宿舍，深入到教師的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去;多開展家長(zhǎng)與學(xué)校、家長(zhǎng)與教師的交流，認(rèn)真做好家長(zhǎng)委員會(huì)的各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作，以期不斷改進(jìn)和提高教育教學(xué)管理工作的水平。(乾書網(wǎng) )
2、在實(shí)踐中不斷查找問題，解決問題。
任何事物的發(fā)展都是在不斷查找問題中而不斷進(jìn)步的，很多問題都是主動(dòng)找上門來的，這時(shí)候往往會(huì)束手無策，解決問題的難度增大了。在學(xué)校不管是教師的教，還是學(xué)生的學(xué)，都會(huì)不同程度上存在著這樣或那樣的問題，如不能及時(shí)和妥善處理好，那么小問題就可能會(huì)成為大問題，這個(gè)道理每個(gè)人都懂。問題在于我們部分教師和學(xué)生沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，甚至沒有解決問題的有效方法。作為一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，不僅要有善于解決和處置問題的能力，更要做個(gè)有心人，經(jīng)常幫助師生解疑釋難，通過耐心細(xì)致的工作實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展。
3、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌各項(xiàng)分管工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)管理能力。
無論是管理工作還是教育教學(xué)工作，都將“以人為本”作為工作的核心。凡事則預(yù)立，在開展各項(xiàng)工作的同時(shí)，要尊重好、維護(hù)好廣大師生員工的利益，努力保障師生員工的精神需求和發(fā)展需求，充分推動(dòng)廣大師生員工的積極性、創(chuàng)造性。以又好又快發(fā)展、健康可持續(xù)發(fā)展作為各項(xiàng)工作的基本要求，凡事立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，著眼未來，要為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展不斷注入活力，要為實(shí)踐“一切為了學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念而不懈奮斗。
4、克服惰性，創(chuàng)新工作方法與思路。
在今后的工作中，不僅要注重發(fā)揮黨員干部的模范作用，吸引更多的優(yōu)秀教師加入到黨員隊(duì)伍中，充實(shí)新鮮血液，又要?jiǎng)?chuàng)新機(jī)制、架設(shè)平臺(tái)，讓青年教師提高認(rèn)識(shí)、明確目標(biāo)、敢挑重?fù)?dān)、重在實(shí)踐、勇攀高峰、不斷成長(zhǎng)，推動(dòng)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。在學(xué)校德育工作上，不僅注重常規(guī)德育量化管理工作，又要不斷改革德育工作方法，積累德育工作的新經(jīng)驗(yàn)，加大德育工作創(chuàng)新的力度，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面，力求扭轉(zhuǎn)德育工作“重中學(xué)，輕小學(xué)”的傾向，真正體現(xiàn)全校一盤棋的良好氛圍;力求扭轉(zhuǎn)重智育、輕德育的思想傾向，使“成人優(yōu)于成才”的教育理念得以實(shí)現(xiàn)。在學(xué)校教學(xué)工作中，不僅要注重提升廣大教師的課堂教學(xué)能力和效率，又要不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和能動(dòng)性，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。
5、樂于奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)。
在今后工作中，我要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，不畏壓力，勇挑重?fù)?dān);在工作中發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去努力踐行“科學(xué)發(fā)展觀”。堅(jiān)持廉潔自律的規(guī)定，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，時(shí)刻牢記黨的宗旨，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，做敢于負(fù)責(zé)的模范，做善于團(tuán)結(jié)的模范，做廉潔奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事。
回顧一年的工作和學(xué)習(xí)，從個(gè)人而言，盡了自己的主觀努力，但對(duì)照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說，相差甚遠(yuǎn)，有時(shí)還有吃老本的思想。另外，對(duì)于學(xué)習(xí)，不能持之以恒，特別是對(duì)于社會(huì)這本無字的大書，學(xué)得更不深不透。我想通過這次民主測(cè)評(píng)，做到兼聽則明，這樣做一是對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)、生活的回顧、小結(jié)、反省、自勉，二是能聽到更多的自己又看不見的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改，使自己在今后的工作中更完善，更稱職，讓自己在教職工的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量。以上述職，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正。
謝謝大家！
20xx年學(xué)校后勤副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)69人覺得有用
2025年學(xué)校后勤副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告怎么寫
在撰寫這類報(bào)告時(shí)，需要考慮一些關(guān)鍵點(diǎn)。作為后勤副校長(zhǎng)，主要職責(zé)包括校園設(shè)施維護(hù)、食品安全管理、后勤服務(wù)優(yōu)化等方面。在準(zhǔn)備報(bào)告前，先梳理清楚這一學(xué)年的重點(diǎn)工作和成果，確保每一項(xiàng)工作都有具體的數(shù)字和事例支撐。例如，今年學(xué)校食堂進(jìn)行了幾次大規(guī)模衛(wèi)生檢查，每次檢查的具體分?jǐn)?shù)是多少，有沒有改進(jìn)措施及成效。
報(bào)告中關(guān)于廉潔方面的內(nèi)容也很重要。平時(shí)要注意資金使用的透明度，定期公開相關(guān)賬目，接受師生監(jiān)督。如果有些地方存在不足，比如某次采購(gòu)流程稍顯繁瑣，可以坦誠(chéng)地提到，并說明后續(xù)采取了哪些改進(jìn)措施。比如引入新的供應(yīng)商評(píng)估機(jī)制，縮短了審批時(shí)間。
寫報(bào)告的時(shí)候，語言要正式但不呆板?？梢杂靡恍┖?jiǎn)練的表達(dá)，如“通過多方努力，成功減少了能源消耗15%”，這樣的表述既直觀又有力。另外，記得結(jié)合具體案例來闡述，這樣能讓讀者更容易理解你的工作成效。例如提到改善學(xué)生宿舍熱水供應(yīng)問題時(shí)，可以詳細(xì)描述從發(fā)現(xiàn)問題到解決問題的過程。
有時(shí)候，寫報(bào)告的過程中可能會(huì)忽略細(xì)節(jié)。比如在列出年度預(yù)算執(zhí)行情況時(shí)，忘記標(biāo)注具體金額單位，這可能給閱讀者帶來困擾。還有一次，我在整理數(shù)據(jù)時(shí)，不小心將兩個(gè)部門的數(shù)據(jù)搞混了，導(dǎo)致最終統(tǒng)計(jì)結(jié)果偏差較大。這類小問題雖然不會(huì)嚴(yán)重影響整體效果，但還是應(yīng)該盡量避免。
報(bào)告內(nèi)容最好能體現(xiàn)個(gè)人特色，展現(xiàn)出對(duì)工作的熱情和責(zé)任心?？梢赃m當(dāng)加入一些感想，比如“看到孩子們能在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，我感到無比欣慰”。當(dāng)然，這些感想要真誠(chéng)，不能顯得空洞。同時(shí)，也要注意平衡工作成績(jī)和個(gè)人感受的比例，重點(diǎn)還是放在工作業(yè)績(jī)上。
小編友情提醒：
檢查報(bào)告時(shí)要仔細(xì)核對(duì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確無誤。有時(shí)候，表格里的小數(shù)點(diǎn)位置不對(duì)，或者某個(gè)百分比計(jì)算錯(cuò)誤，都會(huì)影響報(bào)告的整體質(zhì)量。此外，報(bào)告格式要符合學(xué)校要求，字體大小、行距等細(xì)節(jié)也不能忽視。
【第5篇】學(xué)校校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告怎么寫2350字
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家好！
本人xxx，現(xiàn)年42歲，黨員，現(xiàn)擔(dān)任xx中心學(xué)校副校長(zhǎng)之職，分管教育教學(xué)。時(shí)光荏苒，一晃一年又在不知不覺中過去了，非常感謝大家在這一年中對(duì)我的厚愛，讓我有機(jī)會(huì)再次在這里向大家匯報(bào)工作?；仡欉@一學(xué)年，學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定、有序，主要得益于x校長(zhǎng)和x校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合，同時(shí)大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開展了一些工作，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問題。現(xiàn)就我一年來做的工作，向在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)，恭請(qǐng)大家指正。
一、明確目標(biāo)，思索前行
現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說過：你不需要審視，也不需要聆聽，只需要靜默，世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn)，以至于露出它真實(shí)的面目。他強(qiáng)調(diào)的就是思索。由于思索，我主動(dòng)學(xué)習(xí);由于學(xué)習(xí)，我明確了工作目標(biāo)。朝著目標(biāo)，我在思索中前行。
1、始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，我知道了副校長(zhǎng)不僅是職務(wù)，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以，無論再忙，我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。一年來，我積極閱讀本專業(yè)的各種書籍，以提升自己的業(yè)務(wù)理論水平。同時(shí)和學(xué)校中一些教學(xué)骨干相互切磋課堂教學(xué)技藝，以此來提高自己教學(xué)能力。學(xué)無止境，我相信只有掌握了過硬的本領(lǐng)才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。
2、準(zhǔn)確把握角色位置。作為副校長(zhǎng)，我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大膽工作，勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅(jiān)決，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時(shí)，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長(zhǎng)的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通。對(duì)教師，我熱
切關(guān)注，真誠(chéng)愛護(hù)，用心幫助，不斷激勵(lì)。在這里特別要感謝教導(dǎo)處和團(tuán)支部以及各教研組對(duì)我工作中的大力支持！
二、求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取
作為一名分管教學(xué)的副校長(zhǎng)，我深知自己所面臨的形勢(shì)。一方面農(nóng)村的留守兒童多，他們長(zhǎng)期得不到父母的關(guān)愛，學(xué)習(xí)勁頭不大，輟學(xué)率高。另一方面私立學(xué)校對(duì)農(nóng)村中學(xué)的巨大沖擊，尤其是一些尖子生得不到保重，學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源年年下降。還有社會(huì)上流傳的讀書無用論等等一些因素使得農(nóng)村中學(xué)舉步維艱。面對(duì)如此困境，我們只有腳踏實(shí)地，一步一步向前走，方能突出重圍。使我感動(dòng)的是在我的周圍涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師，他們不求回報(bào)，默默無聞，無私的奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血，正是他們這種務(wù)實(shí)求真、開拓進(jìn)取的精神才使得我校在農(nóng)村中考中立于不敗之地。作為他們當(dāng)中一員以及領(lǐng)導(dǎo)我感到自豪，更為學(xué)校有這些出色的教師感到驕傲！
三、成績(jī)顯著，收獲頗豐
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同仁的支持下，我校在各方面都取得了顯著的成績(jī)。
(1)嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，建立教研組、教務(wù)處定期檢查和隨時(shí)抽查制度，檢查后及時(shí)總結(jié)，及時(shí)與相關(guān)教師交換意見。并協(xié)同教代會(huì)及時(shí)匯總便于績(jī)效工資計(jì)算，保證教師教學(xué)過程的及時(shí)性和公正性。這也在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在這里特別要感謝教導(dǎo)處的x主任和x主任以及各教研組長(zhǎng)的鼎力相助。
(2)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，完善教學(xué)評(píng)價(jià)制度。樹立成績(jī)?cè)从谶^程的觀念，我校九年級(jí)開展了月考工作(下學(xué)期實(shí)行兩周一練強(qiáng)化訓(xùn)練制度)，每次及時(shí)認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，召開教師分析會(huì)，并適時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)。把握優(yōu)勢(shì)，找出差距，確定改進(jìn)措施。七八年級(jí)注重夯實(shí)基礎(chǔ)，提出“狠抓七八年級(jí)教學(xué)，為九年級(jí)提供優(yōu)質(zhì)生源”的目標(biāo)，制定措施，定期召開教師會(huì)，加強(qiáng)質(zhì)量分析，及時(shí)調(diào)節(jié)。教學(xué)要求明確，講究方法，講究策略，確保質(zhì)量。
(3)我校今年狠抓流生工作，并取得了一定的成績(jī)，但相對(duì)上學(xué)年來說，流生人數(shù)
又開始反彈。主要是因?yàn)榱羰貎和?，缺乏必要家庭監(jiān)管，當(dāng)然學(xué)校也有一部分責(zé)任。針對(duì)這一現(xiàn)象我校及時(shí)制定了一系列政策遏制住了流生現(xiàn)象。這在一定程度上能穩(wěn)定了我校正常的教學(xué)秩序。
(4)團(tuán)員活動(dòng)開展正常，一年來團(tuán)支部組織了多次活動(dòng)，如新團(tuán)員的入團(tuán)儀式，“看家鄉(xiāng)頌xx湖”的征文比賽和國(guó)慶xx周年朗誦比賽極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，即增長(zhǎng)了知識(shí)又促進(jìn)了素質(zhì)教育的發(fā)展。在這里特別要感謝團(tuán)支部書記童宣華老師。
(5)各教研組也開展了各種各樣的教學(xué)活動(dòng)，由于我校今年進(jìn)行校建沒有多媒體教室，各組老師并沒受到多大影響。紛紛采取各種靈活多樣的教學(xué)模式，來豐富課堂教學(xué)。藝體組在劉文華老師組織下開展了師生美術(shù)作品展特別是祖國(guó)龍老師和秦業(yè)宏老師積極參與。同樣語文組、英語組教學(xué)活動(dòng)開展積極，極大的提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平。
四、冷靜思考，善于反思
一年來，無論作為教師、黨員還是管理者，我都力求對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待同事以誠(chéng)相待、以理服人，淡泊名利，心地?zé)o私天地寬。嚴(yán)于律己，為人正直。凡事能自己做的就多做些，要說的就當(dāng)面說清楚，該布置的任務(wù)就傳達(dá)到位。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個(gè)教職員工，工作中難免會(huì)遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制，調(diào)整心態(tài)，用平常心、寬容心去分析問題，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對(duì)事不對(duì)人。能深入各年級(jí)，與教師交心談心，盡心打造良好的人文管理。
不足及努力方向：
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。
2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強(qiáng)化“品牌”意識(shí)，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
3、努力提高個(gè)人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，合理安排工作，盡量為老師們營(yíng)造愉悅的工作環(huán)境。
回首一年的工作，雖然取得點(diǎn)滴成績(jī)，那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師大力支持密切相關(guān)的。一年的工作，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將認(rèn)真聽取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議，不斷充實(shí)自己，完善自己，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。
述職人：xxx
20xx年x月x日
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)58人覺得有用
在學(xué)校工作，寫述職述廉報(bào)告這種事其實(shí)挺常見的。這類報(bào)告得講清楚自己的工作情況，還得談?wù)劻疂嵎矫娴谋憩F(xiàn)。報(bào)告開頭，得先把背景說清楚，比如你是哪一屆的校長(zhǎng)，到任多久了，這段時(shí)間學(xué)校發(fā)展成什么樣了。這部分要是籠統(tǒng)地說“學(xué)校發(fā)展良好”，那就不夠具體了。具體點(diǎn)，比如教學(xué)質(zhì)量提升了多少個(gè)百分點(diǎn)，學(xué)生們的升學(xué)率有沒有提高，這些都是能體現(xiàn)成績(jī)的地方。
接著就該聊聊具體的管理措施了。比如說為了提升教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校搞了一系列的教學(xué)改革，像什么優(yōu)化課程設(shè)置，加強(qiáng)師資培訓(xùn)之類的。這些措施不能光說做了，還得把效果拿出來講，像是某個(gè)老師經(jīng)過培訓(xùn)后，教學(xué)成績(jī)提高了多少。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)忘記強(qiáng)調(diào)措施和結(jié)果之間的聯(lián)系，這就容易顯得說服力不足。
廉政方面，就得談自己在日常工作中如何保持清正廉潔了。比如在招生、采購(gòu)設(shè)備這些事情上，是不是嚴(yán)格按照規(guī)定辦事，有沒有出現(xiàn)過違規(guī)的情況。這里頭有個(gè)小細(xì)節(jié)要注意，有些人可能會(huì)忽略說自己平時(shí)怎么監(jiān)督下屬，這其實(shí)也很重要。要是只說“我堅(jiān)持原則”，但沒提具體做法，就顯得有點(diǎn)空洞了。
還有就是報(bào)告里的語言表達(dá)問題。有些地方可能會(huì)出現(xiàn)一些不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋硎?，像“基本達(dá)到預(yù)期目標(biāo)”這種話，聽起來模棱兩可。其實(shí)應(yīng)該更明確一點(diǎn)，比如“超額完成了年度目標(biāo)”。有時(shí)候還會(huì)用詞不當(dāng)，像是把“改善”寫成“改進(jìn)”，雖然意思差不多，但用詞還是有差別的。
報(bào)告結(jié)尾的時(shí)候，可以展望一下未來的工作計(jì)劃，但別太籠統(tǒng)，得結(jié)合實(shí)際情況來說。比如說接下來要繼續(xù)深化教學(xué)改革，同時(shí)還要加強(qiáng)校園文化建設(shè)。要是結(jié)尾部分寫得太隨意，比如“希望以后大家都能共同努力”，就顯得不夠?qū)I(yè)了。
【第6篇】小學(xué)校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告2025怎么寫3800字
一年來，在教育主管部門的指導(dǎo)、關(guān)懷下，堅(jiān)持以育人為本，遵循“把學(xué)校辦成能適應(yīng)當(dāng)?shù)匕l(fā)展需要，學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、社會(huì)聲譽(yù)好的全日制農(nóng)村小學(xué)” 這一辦學(xué)思想;以“腳踏實(shí)地做事，誠(chéng)實(shí)守信做人”為校訓(xùn);以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，進(jìn)一步提高了辦學(xué)水平為目標(biāo)，以校園文化建設(shè)為主線，全體教職工團(tuán)結(jié)一心，努力拼搏，完成了學(xué)年初提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)。
一、取得的成績(jī)：
1、我校被省教育廳、省臺(tái)辦列為XX年明德項(xiàng)目學(xué)校后，及時(shí)做好了施工前的一切準(zhǔn)備工作。正當(dāng)動(dòng)工時(shí)，由于儀邦物流公司落戶楊家橋，區(qū)政府要求學(xué)校整體搬遷，致使明德工程擱淺。學(xué)校又成功請(qǐng)示省教育廳將該項(xiàng)目延期為XX年的明德項(xiàng)目。
2、扎實(shí)開展教育教學(xué)“傳、幫、帶”活動(dòng)，使我校年青教師教育教學(xué)水平大幅提高，并涌現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學(xué)新秀。
3、德育素質(zhì)化工程落實(shí)到位。在“學(xué)雷鋒，做好事”活動(dòng)中，我校教師以身作則、身先士卒，做學(xué)生的表率，為學(xué)生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎(chǔ)。在“感恩教育”活動(dòng)中，讓學(xué)生感受到了“愛與被愛”的快樂，愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進(jìn)一步得到激發(fā)。
4、安全衛(wèi)生工作落到了實(shí)處。成功開展了防震、消防逃生演練;安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化，并建立了長(zhǎng)效機(jī)制，未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責(zé)任事故。
5、校園文化建設(shè)初見成效。修善了各項(xiàng)制度;開展了系列活動(dòng)，如：每月開展書畫展，如期舉行了“風(fēng)箏節(jié)”、慶六一等活動(dòng)，受到廣泛好評(píng)。
6、陽光體育鍛煉活動(dòng)已成常規(guī)化，確保每一個(gè)學(xué)生每天能夠鍛煉一小時(shí)，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)。
7、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作、遠(yuǎn)程教育工作受到區(qū)級(jí)表彰。
8、教育教學(xué)成績(jī)斐然
(1)、本學(xué)期我校教師積極的向各級(jí)各類教育類報(bào)刊雜志投稿達(dá)40多篇;在“校園文化建設(shè)”征文活動(dòng)中，古繼彥、、蘇治玉、楊茸、張紅艷、鐘賢坤等5位教師分別獲得二、三等獎(jiǎng);雷繼華老師的個(gè)人博客被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀博客;王慧婷、羅夢(mèng)佳、雷志高等三名同學(xué)被荊門晚報(bào)編輯部吸納為小記者。
2、在全鎮(zhèn)六年級(jí)綜合競(jìng)賽中張華宇同學(xué)進(jìn)入全鎮(zhèn)前十名，另有陳思遠(yuǎn)、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學(xué)進(jìn)入全鎮(zhèn)前三十名，其中陳思遠(yuǎn)同學(xué)獲得全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)競(jìng)賽第二名，陳雪蓮?fù)瑢W(xué)獲得全鎮(zhèn)英語競(jìng)賽第一名。
3、在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級(jí)語文、科學(xué)，五年級(jí)英語分別學(xué)獲得第一名;四年級(jí)數(shù)學(xué)獲得第二名;一年級(jí)語文、三年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、四年級(jí)英語獲得第三名。
9、我校開門評(píng)教獲得社會(huì)人士和家長(zhǎng)好評(píng)。
二、具體做法
(一)、德育工作
本學(xué)年，學(xué)校德育處以少先大隊(duì)為主抓手，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求，把重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練，通過嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。例如：少先大隊(duì)每周都要將對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)管理進(jìn)行量化，評(píng)選出文明班級(jí)，這樣日日比、周周評(píng)，使整個(gè)校園呈現(xiàn)出“比學(xué)趕幫”的景象，學(xué)生的文明行為習(xí)慣逐步形成。以班級(jí)管理為主陣地，班主任是班級(jí)管理的主要負(fù)責(zé)人，是班級(jí)的靈魂人物。我校班主任實(shí)行跟班制度，與學(xué)生打成一片，隨時(shí)隨刻掌握學(xué)生情況，做到個(gè)個(gè)心中有數(shù)，學(xué)生管理上做到“人人管我，我管人人”，早有晨會(huì)，晚有夕會(huì)，表揚(yáng)好的行為，批評(píng)差的現(xiàn)象，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以實(shí)踐活動(dòng)為重要載體，本學(xué)期我校開展了“學(xué)雷鋒，做好事”活動(dòng)、“放風(fēng)箏”活動(dòng)、“感恩教育” 活動(dòng)，通過豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生感受到了“愛與被愛”的快樂，愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進(jìn)一步激發(fā)。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報(bào)、圖書室(角)、廣播臺(tái)等宣傳陣地的教育功能，提高德育工作實(shí)效。本學(xué)年，每項(xiàng)活動(dòng)開展之前要宣傳到位，結(jié)束之后要進(jìn)行信息反饋，讓學(xué)生談?wù)勼w會(huì)，宣傳欄做到 “周周有新意，月月?lián)Q主題” 。
(二)、教學(xué)工作
1、開學(xué)期初，教導(dǎo)處制定了詳實(shí)的教學(xué)常規(guī)管理制度，并由全體教師通過，做到“有法可依”。教學(xué)中做到對(duì)事不對(duì)人，秉公執(zhí)法，嚴(yán)格管理，特別注重抓好教師的備課，課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、課后反思、考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié)，逐步形成教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。
2、加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。首先是重視教師培訓(xùn)及進(jìn)修，繼續(xù)鼓勵(lì)和支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。今年，全體教師中，又有2名教師獲得本科學(xué)歷，至今達(dá)到本科學(xué)歷有6人，其余15人均達(dá)到大專學(xué)歷。在遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中，有19人參加，合格率100%，參學(xué)率達(dá)9.05%，許漢芳老師被評(píng)為遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)先進(jìn)教師。其次是繼續(xù)開展“三心二意”活動(dòng)(即：教師用心、學(xué)生專心、家長(zhǎng)放心;師生工作、學(xué)習(xí)有創(chuàng)意、有新意)和班級(jí)內(nèi)開展幫學(xué)活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，強(qiáng)化了師生的學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)生在校能做到預(yù)習(xí)用心，上課專心，作業(yè)細(xì)心，復(fù)習(xí)耐心。
3、教研工作落到實(shí)處。每位教師上完一節(jié)課，語數(shù)教研組都會(huì)召開專題教研會(huì)細(xì)致研究教學(xué)中的得失。具體過程是：先上課教師說課，然后各位教師根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真評(píng)價(jià)，再由主管領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。據(jù)老師們反映：在活動(dòng)中，他們不僅看清了自己教學(xué)中的不足點(diǎn)，也從其他教師教學(xué)的得失中學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)。
4、各班開展學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)活動(dòng)。為了加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)管理，本學(xué)年，全校開展了學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)活動(dòng)，各班成立學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)對(duì)本組的學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查、督促，這樣學(xué)生能夠自己管理自己，自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，從而使各班形成了一種積極、向上的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
5、積極做好后進(jìn)生幫教工作。 新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體，全面發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展，一切為了每個(gè)孩子的發(fā)展”。我們繼續(xù)抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，要求教師在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生中真正做到無私奉獻(xiàn)，真正學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)激勵(lì)每個(gè)學(xué)生，使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。本學(xué)期，我校的后進(jìn)生無論從思想、學(xué)習(xí)還是做人各方面都得到了不同層次的提高。
6、積極開展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。通過競(jìng)賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次，從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。本學(xué)期我校教師舉行了“青年教師課堂評(píng)優(yōu)”活動(dòng)。學(xué)生類競(jìng)賽活動(dòng)有：①講故事比賽;②作文比賽;③數(shù)學(xué)趣味知識(shí)競(jìng)賽;④口算、筆算比賽;⑤英語課本劇表演;⑥手抄報(bào)比賽;⑦書畫比賽等。
(三)、安全工作
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列精神，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，圍繞建設(shè)平安校園，進(jìn)一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，深入細(xì)致地宣傳貫徹有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī)，狠抓學(xué)校安全衛(wèi)生工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)，切實(shí)做到了層層有目標(biāo)，人人有責(zé)任。
2、開學(xué)初(9月3日)，請(qǐng)東寶交警大隊(duì)四中隊(duì)干警專題為師生進(jìn)行了“交通安全知識(shí)講座”;平時(shí)充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、板報(bào)、手抄報(bào)、向家長(zhǎng)下發(fā)《告家長(zhǎng)書》(防控h1n1知識(shí)宣傳單400余份;安全知識(shí)教育400余份)、防災(zāi)救災(zāi)演練(防震、消防演練各一次)等形式，加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育，進(jìn)行安全知識(shí)和安全技能的培訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí);以防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點(diǎn)，廣泛開展了安全教育活動(dòng)。
3、加大了安全常規(guī)工作的檢查和整改力度。(1)學(xué)校每月由安全主任牽頭，班子成員必須參加，一起對(duì)校舍、圍墻、教育教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行全面檢查，認(rèn)真做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告并盡快排除。(2)校園實(shí)行封閉管理，嚴(yán)格學(xué)生接送制度，制止一切閑散人員進(jìn)入校園，杜絕一切外來傷害事故的發(fā)生 。(3)落實(shí)安全信息員管理制度。本學(xué)期共收集110條安全信息，有效地遏制了安全事故的發(fā)生。
(四)、后勤工作
專人專職抓后勤管理，服務(wù)質(zhì)量有了較大地提高。
(1)嚴(yán)把食堂“六關(guān)”，即采買質(zhì)量關(guān)、儲(chǔ)藏關(guān)、出庫關(guān)、生產(chǎn)關(guān)、品嘗關(guān)、銷售關(guān)，確保了師生飲食安全和飲食水準(zhǔn)。
(2)為10個(gè)班配備了飲水機(jī)，解決學(xué)生喝熱水困難的問題。(3)專人陪寢，確保了住宿生的生活有人呵護(hù)。
(五)、工會(huì)工作
1、工會(huì)主席經(jīng)常深入教職工之中，聽取教職工的意見和建議，及時(shí)了解教職工的生活工作情況，熱情地為教職工服務(wù)，做到上情下達(dá)，下情上報(bào)，使工會(huì)發(fā)揮了聯(lián)系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用。
2、“三八”婦女節(jié)期間，組織教師體檢，并及時(shí)反饋信息，督促教師及早治療。
3、開展各種藝術(shù)活動(dòng)。
(1)為提高教師們的審美情趣，學(xué)校工會(huì)在開學(xué)初就制定了一系列文藝活動(dòng)計(jì)劃，利用教師節(jié)、三八婦女節(jié)、元旦節(jié)開展活動(dòng)。
(2)開展各類體育活動(dòng)。今年我校工會(huì)組織乒乓球、羽毛球等項(xiàng)目比賽各一次。
(六)廉潔文化工作
注重教育成果的實(shí)在性，讓“校園廉潔文化”教育活動(dòng)滲透到教育、教學(xué)、管理的各個(gè)領(lǐng)域，并扎實(shí)、有效地推向深入。具體實(shí)行了“五個(gè)結(jié)合”：1、堅(jiān)持與學(xué)校德育相結(jié)合，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和管理層廉潔從政、教師廉潔從教，學(xué)生廉潔修身，把廉潔教育納入學(xué)校德育體系之中，與學(xué)校德育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實(shí)。
2、堅(jiān)持與校園文化相結(jié)合，加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃，鞏固、深化廉潔環(huán)境建設(shè)，形成濃厚的廉潔宣傳氛圍。3、堅(jiān)持與課堂教學(xué)相結(jié)合，在語文、數(shù)學(xué)、、品社、綜合實(shí)踐等課程中融入廉潔文化內(nèi)容，充分挖掘、整合、滲透學(xué)科教學(xué)中的廉潔教育資源，通過正反兩方面的教育，在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生廉潔意識(shí)和價(jià)值觀念;組織舉行或參加各種比賽，寓比賽于教育中。4、堅(jiān)持與校務(wù)公開相結(jié)合。積極構(gòu)建“陽光校園”，將涉及教師、學(xué)生利益的重大事項(xiàng)通過多種形式進(jìn)行公開，接受監(jiān)督，為教師教學(xué)和學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。5、堅(jiān)持與師德師風(fēng)及治理教育亂收費(fèi)、治理商業(yè)賄賂等專項(xiàng)工作相結(jié)合。學(xué)校將廉潔治校、清白執(zhí)教、廉潔自律納入干部教師行為準(zhǔn)則和職業(yè)道德考評(píng)體系。
三、存在問題
1、教學(xué)條件差，亟待改善。
2、常規(guī)管理缺乏精細(xì)化，致使常規(guī)管理效能低下。
3、校園文化建設(shè)未形成體系，無特色。
希望小學(xué)校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告
寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)29人覺得有用
做個(gè)小學(xué)校長(zhǎng)，述職述廉報(bào)告那是每年必交的一份重要材料。寫這種報(bào)告，得先把基本情況梳理清楚，比如學(xué)校這一年來的教學(xué)成績(jī)啦，學(xué)生管理情況啦，還有校園安全措施什么的。這部分內(nèi)容要真實(shí)，不能夸大其詞。比如教學(xué)質(zhì)量這塊，可以具體說說今年考試成績(jī)比去年提高了多少個(gè)百分點(diǎn)，或者有哪些學(xué)生在全國(guó)比賽中得了獎(jiǎng)。
接著就是講廉潔自律這部分了。校長(zhǎng)作為一校之長(zhǎng)，個(gè)人行為得特別注意。平時(shí)開會(huì)的時(shí)候，要帶頭遵守紀(jì)律，不該拿的東西堅(jiān)決不拿。記得有一次開物資采購(gòu)會(huì)，有個(gè)供應(yīng)商悄悄塞了個(gè)紅包給我，當(dāng)時(shí)沒多想就收下了，后來才意識(shí)到不對(duì)勁，趕緊退了回去。這件事讓我明白，哪怕是一點(diǎn)小東西，也不能隨便接受。
再來說說學(xué)校的日常管理吧。每個(gè)學(xué)期初都要制定詳細(xì)的計(jì)劃，包括課程安排、教師培訓(xùn)、課外活動(dòng)等等。執(zhí)行過程中，難免會(huì)遇到一些突發(fā)狀況，這時(shí)候就得隨機(jī)應(yīng)變。比如去年有個(gè)班級(jí)突然缺老師，我臨時(shí)找了一位剛退休的老教師幫忙，效果還不錯(cuò)。
還有一點(diǎn)很重要，就是跟家長(zhǎng)保持良好溝通?，F(xiàn)在家長(zhǎng)們都很關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，經(jīng)常會(huì)有各種疑問和建議。這就需要我們耐心解答，有時(shí)候還得上門家訪，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。記得有個(gè)孩子在學(xué)校表現(xiàn)很好，可回家后就不愛學(xué)習(xí)了，通過家訪才知道是因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)困難，父母沒時(shí)間管他。后來我們幫他申請(qǐng)了助學(xué)金，情況才慢慢好轉(zhuǎn)。
財(cái)務(wù)這一塊也得格外謹(jǐn)慎。學(xué)校的每一筆支出都得有據(jù)可查，不能亂花一分錢。比如買辦公用品，必須走正規(guī)渠道，發(fā)票要齊全，報(bào)銷手續(xù)一點(diǎn)都不能省。要是發(fā)現(xiàn)賬目不清或者有違規(guī)現(xiàn)象，那后果很嚴(yán)重。
小編友情提醒：
別忘了記錄下自己的不足之處。人無完人，誰都會(huì)有疏忽的時(shí)候。比如有時(shí)開會(huì)布置任務(wù)，可能因?yàn)樘Χ鴽]及時(shí)跟進(jìn)，導(dǎo)致有些工作沒按時(shí)完成。以后得改掉這個(gè)毛病，凡事都要做到心中有數(shù)。
寫報(bào)告的時(shí)候，字跡要工整，條理要清晰。如果覺得自己表達(dá)能力有限，可以多參考別人的報(bào)告，看看人家是怎么組織語言的。當(dāng)然，千萬別照搬照抄，那樣容易露餡。要是實(shí)在寫不好，也可以請(qǐng)教一下辦公室的老同事，他們一般都有豐富的經(jīng)驗(yàn)。
