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教師補課報告11篇

發(fā)布時間:2023-03-16 14:54:10 查看人數(shù):76

教師補課報告

篇一 教師補課自查自糾報告范文

教師補課自查自糾報告

為進一步推進我校師德師風建設,提高我校精細化管理水平,促進學校健康持續(xù)發(fā)展,我校按照市委教育工委的要求,做了以下工作:

一、成立組織。學校成立了以徐校長為組長的禁止在職教師從事有償補習活動領(lǐng)導小組,認真清查我校在職教師中是否存在從事有償補課情況。

二、認真組織學習宣傳。學校接到通知后,認真組織全體教師學習了關(guān)于禁止在職教師從事有償補習活動的通知精神。為了禁止教師有償補課(含校外開辦 “托教”),我校下大力氣組織力量進行整治:

1、召開教工大會。學校于x月10日下午召開了全體教工大會,向全體教師發(fā)放了《福州屏東中學教師道德領(lǐng)域突出問題自查表》,認真組織教師對照反思,查擺問題,開展了批評與自我批評,做到有則改之、無則加勉。

2、發(fā)放《給家長的一封信》,并設立校長信箱和舉報電話(學校辦公室電話及禁止在職教師從事有償補課活動領(lǐng)導小組電話),自覺接受家長和社會的共同監(jiān)督。

3、嚴禁學?;蛭倚=搪殕T工借本校的場地和師資舉辦任何形式的學生補習班、提高班、輔導班或在校外進行有償補課,堅決剎住不良歪風。

4、全體教師認真學習了各種規(guī)章制度后,提高了對價值觀、人生觀的認識,上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,決不增加學生的課業(yè)負擔,絕不組織有償補課,切實減輕家長的經(jīng)濟負擔。

5、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾,通過舉報電子信箱,開座談會,發(fā)動教師進行自查、互查,發(fā)現(xiàn)問題要整改并及時通報,對嚴重違法違法紀的移交相關(guān)部門處理。

6、根據(jù)《中華人民共和國教師法》,結(jié)合我校實際,進一步規(guī)范教師教書育人行為,認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,進一步弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻、為人師表精神,在全校掀起“樹形象,學優(yōu)秀,做貢獻” 熱潮。

三、對學生做好宣傳教育。對學生進行有關(guān)政策宣傳教育,努力使學生不接受有償補課的活動。目前,我校教師不存在有償補課(有償家教、違規(guī)辦班補課等)現(xiàn)象。

品德修養(yǎng)是教師形象的關(guān)鍵,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗、教訓,構(gòu)建師德師風建設工程,努力創(chuàng)造教師新形象,為社會培養(yǎng)出更多的適應新世紀需要的合格的社會主義現(xiàn)代化建設者和接班人。

篇二 教師有償補課自查報告

為進一步推進我校師德師風建設,提高我校精細化管理水平,促進學校健康持續(xù)發(fā)展,我校按照市委教育工委的要求,做了以下工作:

一、成立組織。學校成立了以徐聰校長為組長的禁止在職教師從事有償補習活動領(lǐng)導小組,認真清查我校在職教師中是否存在從事有償補課情況。

二、認真組織學習宣傳。學校接到通知后,認真組織全體教師學習了關(guān)于禁止在職教師從事有償補習活動的通知精神。為了禁止教師有償補課 (含校外開辦 “托教”),我校下大力氣組織力量進行整治:

1、召開教工大會。學校于10月10日下午召開了全體教工大會,向全體教師發(fā)放了《福州屏東中學教師道德領(lǐng)域突出問題自查表》,認真組織教師對照反思,查擺問題,開展了批評與自我批評,做到有則改之、無則加勉。

2、發(fā)放《給家長的一封信》,并設立校長信箱和舉報電話(學校辦公室電話及禁止在職教師從事有償補課活動領(lǐng)導小組電話),自覺接受家長和社會的共同監(jiān)督。

3、嚴禁學校或我校教職員工借本校的場地和師資舉辦任何形式的學生補習班、提高班、輔導班或在校外進行有償補課,堅決剎住不良歪風。

4、全體教師認真學習了各種規(guī)章制度后,提高了對價值觀、人生觀的認識,上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,決不增加學生的課業(yè)負擔,絕不組織有償補課,切實減輕家長的經(jīng)濟負擔。

5、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾,通過舉報電子信箱,開座談會,發(fā)動教師進行自查、互查,發(fā)現(xiàn)問題要整改并及時通報,對嚴重違法違法紀的移交相關(guān)部門處理。

6、根據(jù)《中華人民共和國教師法》,結(jié)合我校實際,進一步規(guī)范教師教書育人行為,認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,進一步弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻、為人師表精神,在全校掀起“樹形象,學優(yōu)秀,做貢獻” 熱潮。

三、對學生做好宣傳教育。對學生進行有關(guān)政策宣傳教育,努力使學生不接受有償補課的活動。目前,我校教師不存在有償補課(有償家教、違規(guī)辦班補課等)現(xiàn)象。

品德修養(yǎng)是教師形象的關(guān)鍵,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗、教訓,構(gòu)建師德師風建設工程,努力創(chuàng)造教師新形象,為社會培養(yǎng)出更多的適應新世紀需要的合格的社會主義現(xiàn)代化建設者和接班人。

教師有償補課自查報告范文

篇三 教師補課自查自糾報告

教師補課自查自糾報告

為進一步推進我校師德師風建設,提高我校精細化管理水平,促進學校健康持續(xù)發(fā)展,我校按照市委教育工委的要求,做了以下工作:

一、成立組織。學校成立了以徐聰校長為組長的禁止在職教師從事有償補習活動領(lǐng)導小組,認真清查我校在職教師中是否存在從事有償補課情況。

二、認真組織學習宣傳。學校接到通知后,認真組織全體教師學習了關(guān)于禁止在職教師從事有償補習活動的通知精神。為了禁止教師有償補課 (含校外開辦 “托教”),我校下大力氣組織力量進行整治:

1、召開教工大會。學校于7月10日下午召開了全體教工大會,向全體教師發(fā)放了《xxxxxx中學教師道德領(lǐng)域突出問題自查表》,認真組織教師對照反思,查擺問題,開展了批評與自我批評,做到有則改之、無則加勉。

2、發(fā)放《給家長的一封信》,并設立校長信箱和舉報電話(學校辦公室電話及禁止在職教師從事有償補課活動領(lǐng)導小組電話),自覺接受家長和社會的共同監(jiān)督。

3、嚴禁學?;蛭倚=搪殕T工借本校的場地和師資舉辦任何形式的學生補習班、提高班、輔導班或在校外進行有償補課,堅決剎住不良歪風。

4、全體教師認真學習了各種規(guī)章制度后,提高了對價值觀、人生觀的認識,上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,決不增加學生的課業(yè)負擔,絕不組織有償補課,切實減輕家長的經(jīng)濟負擔。

5、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾,通過舉報電子信箱,開座談會,發(fā)動教師進行自查、互查,發(fā)現(xiàn)問題要整改并及時通報,對嚴重違法違法紀的移交相關(guān)部門處理。

6、根據(jù)《中華人民共和國教師法》,結(jié)合我校實際,進一步規(guī)范教師教書育人行為,認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,進一步弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻、為人師表精神,在全校掀起“樹形象,學優(yōu)秀,做貢獻” 熱潮。

三、對學生做好宣傳教育。對學生進行有關(guān)政策宣傳教育,努力使學生不接受有償補課的活動。目前,我校教師不存在有償補課(有償家教、違規(guī)辦班補課等)現(xiàn)象。

品德修養(yǎng)是教師形象的關(guān)鍵,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗、教訓,構(gòu)建師德師風建設工程,努力創(chuàng)造教師新形象,為社會培養(yǎng)出更多的適應新世紀需要的合格的社會主義現(xiàn)代化建設者和接班人。

教師補課自查自糾報告

為進一步推進我校師德師風建設,端正教育行風,樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學習環(huán)境,打造一支師德過硬的建設隊伍。我校按照市、區(qū)教育局的要求,開展了一次全面的嚴禁組織有償補課的自查活動,逐一梳理和排查本校辦學中存在的問題,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、加強師德教育,從源頭上杜絕有償補課的發(fā)生。

開學初,黨支部組織全校教職工認真學習《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務教育法》、《教師法》、《xxx市教育局關(guān)于對在職教師從事有償家教的處理辦法(試行)》文件,領(lǐng)會文件精神。全體教師認真學習了各種規(guī)章制度后,提高了對價值觀、人生觀的認識,表示要上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,決不增加學生的課業(yè)負擔,絕不組織有償補課,維護教師形象。同時,學校向社會公開教師有償補課的舉報電話:xxxxxxxxxx,自覺接受家長和社會的共同監(jiān)督。

二、學校與教師簽定《師德承諾書》和《教師不違規(guī)補課不從事有償家教承諾書》,從行動上約束。

20xx年9月2日,學校與教師簽定《師德承諾書》和《教師不違規(guī)補課不從事有償家教承諾書》。

三、學校黨支部紀檢小組不定期找學生、家長進行座談,走訪社會人士,了解是否有隱秘的教師違規(guī)有償補課的現(xiàn)象。

學校黨支部紀檢小組通過與學生及家長的座談,我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意。同時,支部紀檢小組也走訪了部分教師和社會人士,了解到以下情況:

1、班主任和學科教師能利用自習課或下午休息時間對學困生進行無償補課,沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發(fā)生。

2、我校嚴格按照上級規(guī)定,各個教研組無教師利用節(jié)假日組織學生進行補課并收取費用現(xiàn)象,嚴格控制學生的在校時間。

3、我校在職教師無利用學校設施設備為學生有償補課現(xiàn)象,也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學生進行有償補課。

4、我校沒有以學校的名義組織“收費補課”的行為。

5、我校嚴格按照國家規(guī)定開足課程、課時,學校無一例因成績差、行為差為理由,勸其轉(zhuǎn)學或勒令退學,無學生流失和輟學現(xiàn)象。

以上是我校開展嚴禁教師有償補課的自查報告,今后我們還要繼續(xù)落實好上級各項制度,嚴格規(guī)范辦學行為,禁止有償補課,把我校的各項工作辦的更好。確保我校無一例“有償補課”行為發(fā)生。

篇四 有償補課教師個人業(yè)務自查報告

關(guān)于有償補課教師個人業(yè)務自查報告

關(guān)于有償補課教師個人業(yè)務自查報告

為進一步推進我校師德師風建設,端正教育行風,樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學習環(huán)境,打造一支師德過硬的建設隊伍。我校按照市、區(qū)教育局的要求,開展了一次全面的嚴禁組織有償補課的自查活動,逐一梳理和排查本校辦學中存在的問題,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、加強師德教育,從源頭上杜絕有償補課的發(fā)生。

開學初,黨支部組織全校教職工認真學習《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務教育法》、《教師法》、《攀枝花市教育局關(guān)于對在職教師從事有償家教的處理辦法(試行)》文件,領(lǐng)會文件精神。全體教師認真學習了各種規(guī)章制度后,提高了對價值觀、人生觀的認識,表示要上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,決不增加學生的課業(yè)負擔,絕不組織有償補課,維護教師形象。同時,學校向社會公開教師有償補課的舉報電話:13982319299,自覺接受家長和社會的共同監(jiān)督。

二、學校與教師簽定《師德承諾書》和《教師不違規(guī)補課不從事有償家教承諾書》,從行動上約束。

2014年9月2日,學校與教師簽定《師德承諾書》和《教師不違規(guī)補課不從事有償家教承諾書》。

三、學校黨支部紀檢小組不定期找學生、家長進行座談,走訪社會人士,了解是否有隱秘的教師違規(guī)有償補課的現(xiàn)象。

學校黨支部紀檢小組通過與學生及家長的座談,我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意。同時,支部紀檢小組也走訪了部分教師和社會人士,了解到以下情況:

1、班主任和學科教師能利用自習課或下午休息時間對學困生進行無償補課,沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發(fā)生。

2、我校嚴格按照上級規(guī)定,各個教研組無教師利用節(jié)假日組織學生進行補課并收取費用現(xiàn)象,嚴格控制學生的在校時間。

3、我校在職教師無利用學校設施設備為學生有償補課現(xiàn)象,也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學生進行有償補課。

4、我校沒有以學校的名義組織“收費補課”的行為。

5、我校嚴格按照國家規(guī)定開足課程、課時,學校無一例因成績差、行為差為理由,勸其轉(zhuǎn)學或勒令退學,無學生流失和輟學現(xiàn)象。

以上是我校開展嚴禁教師有償補課的自查報告,今后我們還要繼續(xù)落實好上級各項制度,嚴格規(guī)范辦學行為,禁止有償補課,把我校的各項工作辦的更好。確保我校無一例“有償補課”行為發(fā)生。

關(guān)于有償補課教師個人業(yè)務自查報告

根據(jù)寧教監(jiān)〔20xx〕71號文件精神,為貫徹落實教育部等五部委關(guān)于嚴禁有償補課和師德建設的有關(guān)文件精神,切實加強中小學教師職業(yè)道德建設,規(guī)范教師從教行為,不斷完善教師隊伍管理,努力提高教師隊伍職業(yè)道德水平,減輕學生學業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔,促進教育系統(tǒng)行風建設,維護人民教師良好形象,促進學校管理規(guī)范化、科學化,全面強化和推進教育教學建設。我校認真領(lǐng)會上級有關(guān)文件精神,積極組織對“有償補課”的自查活動,現(xiàn)將自查情況作如下匯報:

一、成立專項治理工作領(lǐng)導小組:

為保證專項治理工作的順利進行,提升教師的職業(yè)道德水平,我校成立了以校長為組長、三位副校長為副組長、以各處室主任和書記為組員的領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組切實負起了專項治理工作的組織領(lǐng)導和實施責任,同時領(lǐng)導小組帶領(lǐng)中層人員包年級、包任課教師,深入到專項治理工作的每一環(huán)節(jié),引領(lǐng)全體教師提高認識。

具體分工如下:

九年級:王xx(校長) 張xx(總務主任) 馬xx(團委書記)

八年級:李xx(副校長) 暴xx(教務主任) 王xx(辦公室主任)

七年級:馬xx(副校長) 田xx(副校長) 馬xx(政教主任)

二、專項治理工作的具體舉措:

1、仔細調(diào)查研究,制定工作方案。學校收到有關(guān)文件以后馬上召開了專題會議,全面分析了我校教師有償補課的現(xiàn)狀與存在的主要問題,重審了專項治理方案和禁止有償補課的措施與處罰辦法,將有償補課和聘任、評優(yōu)、職評、年度考核、績效工資掛鉤,引導教師自覺糾正違規(guī)現(xiàn)象。

2、出臺制度

我們在成立組織的基礎上,經(jīng)過認真研究,出臺了《紅寺堡區(qū)第三中學關(guān)于禁止在職教師從事有償補課的規(guī)定(試行)》。要求教師廉潔從教,并自覺接受社會各界人士對學校的關(guān)心與支持。同時對于仍然從事有償補課的老師進行處罰:①、當年不得評優(yōu)評先,當年年度考核一律評定為“不合格”;②、取消“學科帶頭人”、“教學能手”和“教壇新秀”等稱號以及相應的待遇。取消當年參加高一級職稱評定資格;③、對于明知故犯、屢教不改、頂風違紀、社會影響較大的,定位師德考核不合格,申請調(diào)離本學校。④、對造成學生傷害事故的,責任教師要依法賠償受害學生的經(jīng)濟損失。對造成重大安全事故的,直接移交上級有關(guān)部門依法處理。

3、宣傳教育。4月23日下午召開專題會,會上學習了《自治區(qū)教育廳關(guān)于開展有償補課專項整治行動的通知》,使全體教師認清了此項活動的目的和意義。王校長做出重要講話,強調(diào)這次專項治理的重要性,對全體教師提出了具體要求。

4、公開承諾

在全體教師會上,王校長代表校委會成員承諾將不組織學生集體進行收費性的補課;不將校舍和場所出租、出借給校內(nèi)外人員組織以中小學生為對象的有償補習;最后,我們要求每一位教師簽定拒絕有償補課承諾書和責任書。并做出承諾:假如再從事有償補課,接受學校以及上級部門的任何處理。

5、召開家長座談會

召開家長座談會是這次自查活動的一項重要內(nèi)容,通過座談會向家長匯報我校整治有償補課的措施和取得的成效。同時,希望家長給予積極的配合與支持,并且做到:一、堅決不把孩子送到老師家去補課;二、理直氣壯地拒絕老師有償補課的要求;三、如果發(fā)現(xiàn)我校有教師從事有償補課,及時向校長室舉報或反映。并且向全體家長承諾:在絕對保密的前提下,由學校師德建設工作小組對舉報的.情況進行督查,一經(jīng)查實,堅決處理。

6、開展教師座談會

全體教師認真學習了各種規(guī)章制度后,提高了對價值觀、人生觀的認識,上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,決不增加學生的課業(yè)負擔,絕不組織有償補課,切實減輕家長的經(jīng)濟負擔。在采取各種禁止有償補課的正面措施以外,分包領(lǐng)導深入各年級經(jīng)常聽課、評課,召開教師座談會、研討會等等一些教育方法,想方設法把教師的注意力轉(zhuǎn)移到學習上來,轉(zhuǎn)移到提升自己的素養(yǎng)和品位上來,轉(zhuǎn)移到打造高效課堂中來,從而使教師在自然而然中遠離有償補課。

7、根據(jù)學校安排,結(jié)合我校教師年輕、教學經(jīng)驗不足實際,進一步規(guī)范教師教書育人行為,認真開展全校師生的讀書活動,引導全體師生養(yǎng)成“愛讀書、勤動筆”的習慣,在全體師生中普遍樹立起終身學習,全員學習的新理念,通過各種形式的學習,引導教師、學生共同參與,優(yōu)化校園文化環(huán)境,促進學生素質(zhì)和諧發(fā)展;努力構(gòu)建學習型校園,通過讀書活動,營造和諧的文化氛圍。

8、設立校長信箱和舉報電話(學校辦公室電話),自覺接受家長和社會的共同監(jiān)督。

三、效果明顯

通過全體教職工自查自糾,目前,我校沒有學校層面的有償補課行為,也未發(fā)現(xiàn)在職教師參加有償補課行為,作業(yè)量得到了有效地控制,已經(jīng)取得了階段性的成果。為了不讓有償補課行為的發(fā)生”,我們將繼續(xù)努力,加大整治的力度,鞏固所取得的成果。

我們相信,有上級主管部門的關(guān)心,有監(jiān)督員的認真監(jiān)督,有家長的支持配合,有我們?nèi)=搪殕T工的共同努力,我校一定會健康、和諧地向前發(fā)展。

篇五 教師補課自查報告

教師補課自查報告

關(guān)于禁止在職教師從事有償補習活動的通知下發(fā)后,學校高度重視為加強教師職業(yè)道德建設,維護廣大教師為人師表的良好形象,讓學生度過一個安全、愉快的假期,學校做了一下工作:

一、成立組織。學校成立了關(guān)于禁止在職教師從事有償補習活動領(lǐng)導小組,崔xx為組長,成員為柳xx、張xx、陳xx、韓xx、俎xx、王xx。柳xx、王xx包九年級組,張xx、韓xx承包八年級組,陳xx、俎xx承包七年級組,認真清查我校在職教師中是否存在從事有償補習情況。

二、認真組織學習宣傳。學校接到通知后認真組織全體教師學習了《關(guān)于禁止在職教師從事有償補習活動的通知》精神:

1、《xx省義務教育條例》第三十九條規(guī)定:“在職教師不得從事有償補習活動;不得動員、組織學生接受有償補習;不得利用職務之便謀取私利”。第六十九條規(guī)定:“從事各種有償補習活動或者動員、組織學生接受有償補習的,由縣級以上人民政府教育行政部門或者學校責令限期改正;情節(jié)嚴重的,依法給與處分”。

2、《xx省教育廳關(guān)于大力開展師德教育禁止中小學教師從事有償家教的通知》第三條規(guī)定:“禁止中小學教師從事有償家教,學校是主要責任部門,校長是第一責任人。各中小學要以加強學校管理、維護學校整體利益、促進學校持續(xù)發(fā)展為目的,依法自主研究制定盡職教師從事有償家教工作的管理辦法,將不得從事有償家教作為教師日常管理和年終考核的重要內(nèi)容?!?/p>

3、《濟南市教育局關(guān)于認真做好20xx年中小學暑假工作的通知》中指出:“各學校要將教師是否參與有償家教納入對教師師德考核工作的重要內(nèi)容,實行一票否決制。對進行有償家教的`教師,一經(jīng)查實,將給予撤銷特級教師、各級、教學能手等榮譽稱號、直至撤銷相應教師職務的處罰?!?/p>

4、縣嚴肅處理有償補習活動的有關(guān)人員的規(guī)定。

(1)教師(干部、職工)

a對初次被查實的,實行誡勉談話,責令寫出書面面檢查,校內(nèi)通報批評,取消當年評先評優(yōu)和晉升資格,年度考核一票否決,定為基本稱職,扣發(fā)當年績效考核與年終獎金。

b對二次被查實的,予以全縣通報批評,并給與降級處分,取消三年內(nèi)職稱晉升資格,扣發(fā)當年年績效考核與年終獎金,調(diào)離原學校;屬于特級教師、、骨干教師的,取消相應經(jīng)濟待遇和榮譽稱號。

c對屢教不改、再次被查實或造成安全事故的,予以取消教師資格,開除公職。

(2)校長

a對一年內(nèi)學校教師、干部、職工中發(fā)生兩起有償辦班補習活動的,給與全縣通報批評,取消當年評先、評優(yōu)資格,三年內(nèi)不得申報各類示范校;校長作出檢查,年度考核定為基本稱職一下。

b對一年內(nèi)學校教師、干部、職工中發(fā)生三起及以上有償辦班補習活動的學校,除本條1款處罰外,要給與校長交流調(diào)離處理。對于造成重大事故的,視情節(jié)給予校長黨紀政紀處分。

三、簽訂目標責任書等

學校與學校全體在職教職工簽訂不從事有償補習活動目標責任書,并設立舉報電話(學校辦公電話及校委會成員手機號)。

四、對學生做好宣傳教育

對學生進行有關(guān)政策宣傳教育,努力使學生不接受有償補習活動。

另外,學校在職教師現(xiàn)在無從事有償補習活動人員。

篇六 青年教師有償補課個人自查報告

青年教師有償補課個人自查報告

青年教師有償補課個人自查報告

為進一步推進我校師德師風建設,端正教育行風,樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學習環(huán)境,打造一支師德過硬的建設隊伍。我校按照市、區(qū)教育局的要求,開展了一次全面的嚴禁組織有償補課的自查活動,逐一梳理和排查本校辦學中存在的問題,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、加強師德教育,從源頭上杜絕有償補課的發(fā)生。

開學初,黨支部組織全校教職工認真學習《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務教育法》、《教師法》、《攀枝花市教育局關(guān)于對在職教師從事有償家教的處理辦法(試行)》文件,領(lǐng)會文件精神。全體教師認真學習了各種規(guī)章制度后,提高了對價值觀、人生觀的認識,表示要上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,決不增加學生的課業(yè)負擔,絕不組織有償補課,維護教師形象。同時,學校向社會公開教師有償補課的舉報電話:13982319299,自覺接受家長和社會的共同監(jiān)督。

二、學校與教師簽定《師德承諾書》和《教師不違規(guī)補課不從事有償家教承諾書》,從行動上約束。

2014年9月2日,學校與教師簽定《師德承諾書》和《教師不違規(guī)補課不從事有償家教承諾書》。

三、學校黨支部紀檢小組不定期找學生、家長進行座談,走訪社會人士,了解是否有隱秘的教師違規(guī)有償補課的現(xiàn)象。

學校黨支部紀檢小組通過與學生及家長的座談,我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意。同時,支部紀檢小組也走訪了部分教師和社會人士,了解到以下情況:

1、班主任和學科教師能利用自習課或下午休息時間對學困生進行無償補課,沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發(fā)生。

2、我校嚴格按照上級規(guī)定,各個教研組無教師利用節(jié)假日組織學生進行補課并收取費用現(xiàn)象,嚴格控制學生的在校時間。

3、我校在職教師無利用學校設施設備為學生有償補課現(xiàn)象,也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學生進行有償補課。

4、我校沒有以學校的名義組織“收費補課”的行為。

5、我校嚴格按照國家規(guī)定開足課程、課時,學校無一例因成績差、行為差為理由,勸其轉(zhuǎn)學或勒令退學,無學生流失和輟學現(xiàn)象。

以上是我校開展嚴禁教師有償補課的自查報告,今后我們還要繼續(xù)落實好上級各項制度,嚴格規(guī)范辦學行為,禁止有償補課,把我校的各項工作辦的更好。確保我校無一例“有償補課”行為發(fā)生。

青年教師有償補課個人自查報告

為進一步推進我校師德師風建設,端正教育行風,樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學習環(huán)境,打造一支師德過硬的建設隊伍。我校按照市、區(qū)教育局的要求,開展了一次全面的嚴禁組織有償補課的自查活動,逐一梳理和排查本校辦學中存在的問題,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、加強師德教育,從源頭上杜絕有償補課的`發(fā)生。

開學初,黨支部組織全校教職工認真學習《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務教育法》、《教師法》、《攀枝花市教育局關(guān)于對在職教師從事有償家教的處理辦法(試行)》文件,領(lǐng)會文件精神。全體教師認真學習了各種規(guī)章制度后,提高了對價值觀、人生觀的認識,表示要上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,決不增加學生的課業(yè)負擔,絕不組織有償補課,維護教師形象。同時,學校向社會公開教師有償補課的舉報電話:13982319299,自覺接受家長和社會的共同監(jiān)督。

二、學校與教師簽定《師德承諾書》和《教師不違規(guī)補課不從事有償家教承諾書》,從行動上約束。

2014年9月2日,學校與教師簽定《師德承諾書》和《教師不違規(guī)補課不從事有償家教承諾書》。

三、學校黨支部紀檢小組不定期找學生、家長進行座談,走訪社會人士,了解是否有隱秘的教師違規(guī)有償補課的現(xiàn)象。

學校黨支部紀檢小組通過與學生及家長的座談,我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意。同時,支部紀檢小組也走訪了部分教師和社會人士,了解到以下情況:

1、班主任和學科教師能利用自習課或下午休息時間對學困生進行無償補課,沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發(fā)生。

2、我校嚴格按照上級規(guī)定,各個教研組無教師利用節(jié)假日組織學生進行補課并收取費用現(xiàn)象,嚴格控制學生的在校時間。

3、我校在職教師無利用學校設施設備為學生有償補課現(xiàn)象,也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學生進行有償補課。

4、我校沒有以學校的名義組織“收費補課”的行為。

5、我校嚴格按照國家規(guī)定開足課程、課時,學校無一例因成績差、行為差為理由,勸其轉(zhuǎn)學或勒令退學,無學生流失和輟學現(xiàn)象。

以上是我校開展嚴禁教師有償補課的自查報告,今后我們還要繼續(xù)落實好上級各項制度,嚴格規(guī)范辦學行為,禁止有償補課,把我校的各項工作辦的更好。確保我校無一例“有償補課”行為發(fā)生。

青年教師有償補課個人自查報告

為了提高教師教書育人、為人師表的良好形象,進一步增強推進素質(zhì)教育的責任感和使命感,我校開展了《學習***先進事跡,爭做新時期優(yōu)秀教師》活動,我進行了認真的自查自糾:

一、責任意識和履職能力

1、認真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家法律、法規(guī),遵循教育規(guī)律,為學生的終身發(fā)展奠基。

2、愛崗敬業(yè),無私奉獻。我全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,各自獨特的教育教學方法,在師生中贏得了良好的聲譽。

3、服從領(lǐng)導安排,踏踏實實做好自己份內(nèi)的事,責任感強。存在的問題:教育理論學習不夠透徹,理論修養(yǎng)不夠,只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究。

二、師德師風

1、注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。2、尊重學生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

3、尊重家長,服務家長。在工作中,與家長溝通,認真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責、責備家長。

存在的問題:

1、對于學生的關(guān)愛不夠。特別是對學習有困難的學生不夠耐心,沒有持之以恒的幫助這些學生。

2、與家長溝通的主動性還不夠。造成一些不必要的誤解。

三、工作作風

1、我能欣然接受學校布置的各項工作,不推諉,并都能按時完成。

2、嚴謹治學,認真研究業(yè)務,堅持學習,不斷地自我充電,探索教育教學規(guī)律,因材施教,改進教育教學方法,提高教育教學水平。

3、謙虛謹慎,互相尊重,相互學習、相互幫助、發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。

存在的問題:

1、工作作風還不夠扎實。沒有腳踏實地的精神,總想在工作中找捷徑。

2、做事情沒有創(chuàng)新精神,對問題不做深層次的分析,思考不夠透徹。

四、廉潔自律

自覺抵制社會不良風氣影響,不對學生進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教。

針對存在問題,今后努力的方向:

1、認真學習教育教學理論,加強對教育經(jīng)典著作、新課程理論的學習,在學習中做到結(jié)合實際深入思考,用理論來指導工作,把時間用在業(yè)務鉆研上,改進教學方法,精益求益。

2、平等對待每一位學生。善于發(fā)現(xiàn)學困生的閃光點,在教學過程中耐心幫助差生。給學生同等的機會,讓他們有個性的展現(xiàn)自己、充滿自信,奠基學生的幸福人生。

3、加強與家長的溝通。取得家長的最大支持,同時深入了解每個學生的個性特點,促進每一位學生健康快樂的成長。

4、開拓創(chuàng)新,提高教育教學水平。在工作中勤觀察、勤思考,想學生、家長之所想,急學生、家長之所急,全心全意做好教育教學各項工作,爭做讓學生喜愛、讓家長放心的老師。

篇七 學校嚴禁教師有償補課自查自糾報告

學校嚴禁教師有償補課自查自糾報告

為進一步規(guī)范學校教師的教育教學行為,維護正常的教育教學秩序,加強我校教師的師德師風建設,杜絕在職教師校外辦班和有償家教行為的產(chǎn)生,我校認真貫徹市局的通知文件精神及相關(guān)要求,分階段、有序組織開展整治工作,取得階段性成果,主要工作總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導,建立治理有償補課、辦班工作責任制。

成立以祭德華校長為組長、趙志兵副校長為副組長,全體學校各部門領(lǐng)導為組員的專項治理工作領(lǐng)導小組,明確工作要求,落實責任分工,按序開展工作,通過專項整治活動,提升教育整體形象,營造良好的社會氣氛,確保此次專項治理工作取得實實在在的成效。

二、做好宣傳,提高認識,統(tǒng)一思想。

我校召開了專項治理違規(guī)補課專題會議,傳達了市專項治理補課工作會議精神,引導全體教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,督促學校和教師自覺學習和遵守相關(guān)規(guī)定,踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu),不為利所惑,自覺遠離有償家教和辦班,維護教師形象,爭做人民滿意的教師。

三、主動開展自查自糾,嚴格檢查和管理。

我校主動開展自查自糾,采取積極措施推進治理在職教師組織有償補課、有償家教和違規(guī)辦班收費補課行為:

(1)組織全體教師自查自糾,簽訂了“禁止有償補課承諾書”。

(2)分管年級的校級領(lǐng)導深入年級教師、學生調(diào)查在職教師組織有償補課、有償家教和違規(guī)辦班收費補課情況,督促整改,堅決杜絕教師違規(guī)補課現(xiàn)象的發(fā)生,在整個活動中我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師進行組織有償補課、有償家教和違規(guī)辦班收費補課的`行為。

(3)家校聯(lián)動,通過學校網(wǎng)站、告家長書的形式向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性,號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。做到真正把時間還給孩子,把健康還給孩子。公開舉報投訴電話,設立舉報投訴箱,全方位接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督。

我校下定決心,下大力氣,堅決制止學校和教師違規(guī)補課、有償家教、外出兼課的行為,做到真正減輕學生的負擔。同時,全體教師端正了教育思想,自覺履行教師職業(yè)道德規(guī)范,取得了一舉兩得的工作效果。但是治理教師專項治理是一項長期性的工作,必須時時刻刻抓緊抓實,決不能有絲毫地疏忽懈怠,我們一定會保持良好的工作態(tài)勢,狠剎補課之風,讓辦班補課消失在萌芽狀態(tài)之中,從而營造有利于實施素質(zhì)教育的氛圍,辦好人民滿意的教育。

篇八 教師師德師風建設補課自查自糾報告

教師師德師風建設補課自查自糾報告

為進一步推進我校師德師風建設,端正教育行風,樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學習環(huán)境,打造一支師德過硬的建設隊伍。我校按照市、區(qū)教育局的要求,開展了一次全面的嚴禁組織有償補課的自查活動,逐一梳理和排查本校辦學中存在的問題,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、加強師德教育,從源頭上杜絕有償補課的發(fā)生。

開學初,黨支部組織全校教職工認真學習《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務教育法》、《教師法》、《攀枝花市教育局關(guān)于對在職教師從事有償家教的處理辦法(試行)》文件,領(lǐng)會文件精神。全體教師認真學習了各種規(guī)章制度后,提高了對價值觀、人生觀的認識,表示要上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,決不增加學生的課業(yè)負擔,絕不組織有償補課,維護教師形象。同時,學校向社會公開教師有償補課的舉報電話:13982319xxx,自覺接受家長和社會的共同監(jiān)督。

二、學校與教師簽定《師德承諾書》和《教師不違規(guī)補課不從事有償家教承諾書》,從行動上約束。

20xx年9月2日,學校與教師簽定《師德承諾書》和《教師不違規(guī)補課不從事有償家教承諾書》。

三、學校黨支部紀檢小組不定期找學生、家長進行座談,走訪社會人士,了解是否有隱秘的教師違規(guī)有償補課的現(xiàn)象。

學校黨支部紀檢小組通過與學生及家長的座談,我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意。同時,支部紀檢小組也走訪了部分教師和社會人士,了解到以下情況:

1、班主任和學科教師能利用自習課或下午休息時間對學困生進行無償補課,沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發(fā)生。

2、我校嚴格按照上級規(guī)定,各個教研組無教師利用節(jié)假日組織學生進行補課并收取費用現(xiàn)象,嚴格控制學生的在校時間。

3、我校在職教師無利用學校設施設備為學生有償補課現(xiàn)象,也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學生進行有償補課。

4、我校沒有以學校的名義組織“收費補課”的行為。

5、我校嚴格按照國家規(guī)定開足課程、課時,學校無一例因成績差、行為差為理由,勸其轉(zhuǎn)學或勒令退學,無學生流失和輟學現(xiàn)象。

以上是我校開展嚴禁教師有償補課的自查報告,今后我們還要繼續(xù)落實好上級各項制度,嚴格規(guī)范辦學行為,禁止有償補課,把我校的各項工作辦的更好。確保我校無一例“有償補課”行為發(fā)生。

篇九 教師違規(guī)補課自查報告

教師違規(guī)補課自查報告

根據(jù)三門峽市教育局《關(guān)于對全市公辦中小學校及公中小學教師補課辦班專項檢查的通知》精神,按照市教體局、鎮(zhèn)中心校的具體部署,我校立即召開全體教師會議,傳達貫徹落實通知精神,對相關(guān)工作進行了周密部署。

一、加強領(lǐng)導成立組織

我校成立由劉增旺校長任組長,領(lǐng)導班子成員為組員的教師有償家教專項治理工作領(lǐng)導小組,實行“一把手”負總責,分管負責人具體負責的工作機制,明確工作要求,落實責任分工,按序開展工作,通過自查整改活動,提升教育整體形象,營造良好的社會氛圍,確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。

二、提高認識明確要求

我們利用政治學習會議時間,組織全體教師認真學習文件及相關(guān)的法律法規(guī),吃透文件精神,全面熟悉、把握市關(guān)于師德師風建設的相關(guān)規(guī)定要求,增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu),不為利所惑,自覺遠離有償家教,維護教師形象,爭做人民滿意的教師。

三、自查自糾強化認識

我校積極開展教師有償家教自查自糾活動,認真對照河南省教育廳《義務教育階段辦學行為十不準》、《規(guī)范收費十條禁令》及三門峽市教育局《關(guān)于禁止教師從事有償家教違規(guī)辦班補課的通知》的文件要求進行排查,嚴禁學校舉辦或參與舉辦向?qū)W生收費的各種培訓班、補習班、特長班、競賽班、提高班等,所有規(guī)定的教學內(nèi)容必須納入正常教學環(huán)節(jié)。嚴禁學校將教育教學場地、資源等租用給社會辦學機構(gòu)或個人用于舉辦面向中小學生的各種收費培訓班、補習班、特長班、競賽班、提高班等。嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課;教師之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源;利用所教學科的不同,聯(lián)合在家中或在外租用教室進行集體家教;為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴禁教師與社會辦學機構(gòu)或個人合作舉辦面向中小學生的各種收費培訓班、補習班、提高班等有償培訓。嚴禁教師以替課或臨時給別人代課等名義進行補課。

四、建章立制嚴肅追究

此次專項治理活動中,經(jīng)過自查,我校無違規(guī)辦班和亂收費行為,我校教師不存在有償家教、補課等違紀行為。但為了進一步加強管理,我們制定了以下規(guī)章制度:

1、對一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)并查實一起有償家教的,對違反規(guī)定的教師調(diào)離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格。

2、對同一教師一年內(nèi)連續(xù)兩次被查實參與有償家教的,調(diào)離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除違反規(guī)定教師的聘任職稱,二年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。

3、同一教師一年內(nèi)連續(xù)三次被查實參與有償家教的,調(diào)離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除聘任職稱,三年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。

五、家校聯(lián)動三位一體

我們將通過校訊通平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性,號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。鼓勵學生利用假期開展讀書、實踐活動,引導學生走進社會,拒絕盲目補課,真正把時間還給孩子,把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手,營造一個學校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。

通過專項整治工作,營造了良好的社會氛圍,樹立和維護學校及教師的良好形象,提高了社會滿意度,取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”,學校與學校全體在職教職工簽訂不從事有償補習活動目標責任書,并設立舉報電話,聘請師德建設行風監(jiān)督員,接受社會監(jiān)督,努力辦好人民滿意教育!

篇十 學校嚴禁教師有償補課自查報告

開學初我校在全校組織開展了一次全面的嚴禁組織有償補課的自查自糾活動,逐一梳理和排查本校辦學中存在的問題,結(jié)合當前社會熱點問題,嚴格對照自查,進行認真整改。全體教職工充分認識開展自查自糾工作在辦好“讓人民滿意的教育”的重要性。自查自糾活動過程中加強組織領(lǐng)導,成立了校長為首的自查自糾組織領(lǐng)導小組,嚴格規(guī)范辦學行為,按照教研組集中排查?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

1、我校嚴格按照上級規(guī)定,各個教研組無教師利用節(jié)假日組織學生進行補課并收取費用現(xiàn)象,嚴格控制學生的在校時間。

2、學校在職教師無利用學校設施設備為學生有償補課現(xiàn)象,也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學生進行有償補課。

3、學校制定了嚴格的教學常規(guī)考核制度,教師嚴格遵守教學常規(guī)。

4、學校嚴格按照國家規(guī)定開足課程、課時,學校無一例因成績差、行為差為理由,勸其轉(zhuǎn)學或勒令退學,無人為原因造成學生流失情況。

5、我校教師無擅自組織學生征訂、購買和使用非法教輔資料的現(xiàn)象,無增加學生的負擔。

6、學校教師無體罰或變相體罰學生、無亂收費、亂攤派的現(xiàn)象。

7、利用團委會組織力量,督促學生自覺遠離網(wǎng)吧、讓學生度過每一個一個健康,文明、安全、愉快的假期。

以上是我校的自查報告,今后我們還要繼續(xù)落實好上級各項制度,嚴格規(guī)范辦學行為,禁止有償補課,把我校的各項工作辦的更好。

學校嚴禁教師有償補課

篇十一 在職教師參與有償補課自查報告

為進一步貫徹落實上級文件精神,全面做好我校師德師風建設工作,為端正教育行風,樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學習環(huán)境,我校一直非常關(guān)注教師的師德師風建設,做了大量扎實而有效的實際工作,現(xiàn)將學校教師參與有償補課自查情況匯報如下:

一、加強思想教育,從源頭上杜絕。

認真學習上級文件精神,執(zhí)行領(lǐng)導承包教師制,開學初將舉報電話和領(lǐng)導承包教師名單面向社會公布于全體教師、學生及學生家長;我們每月進行一次師德事跡宣講,學習師德標兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進事跡。開學初我們學習了老教育專家霍懋征先進事跡,并開展了師德大討論,每位教師還書寫了學習心得體會。

二、學校與教師簽定糾風責任狀,從行動上約束。

認真開展師德教育,結(jié)合六小教工實際,做到有針對性、有措施,學校與教師簽定糾風責任狀。結(jié)合《公民道德建設實施綱要》,認真組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務教育法》、《教師法》、教育局對全市教師提出的“十條禁令”等教育法律法規(guī),在校樹立“愛生如子”的教師典型,建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系,切實加強教師職業(yè)道德建設。杜絕教師體罰或變相體罰學生的行為。

三、不定期找學生、家長進行座談,了解教師思想及行為動態(tài)。

通過與學生及家長的座談,我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意,班主任能利用自習課或午間休息時間對學困生進行無償補課,沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發(fā)生。

總之,我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn),時刻保持清醒頭腦,在教育局黨委的正確領(lǐng)導下,能全力做好我校師德師風建設工作,為促進我市教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應盡的貢獻,我校無一例“三亂”行為發(fā)生。

教師補課報告11篇

學校嚴禁教師有償補課自查自糾報告為進一步規(guī)范學校教師的教育教學行為,維護正常的教育教學秩序,加強我校教師的師德師風建設,杜絕在職教師校外辦班和有償家教行為的產(chǎn)生,我校認…
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