學(xué)校黨組織報(bào)告3篇

篇一 學(xué)校創(chuàng)建“五好”基層黨組織活動(dòng)自查報(bào)告

根據(jù)xx區(qū)黨委文件精神，我校為進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，深化黨支部等級化管理活動(dòng)，建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的基層黨組織，積極開展了創(chuàng)建“五好”（領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、群眾反映好）活動(dòng)，取得較好效果。

為了確保創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)有效地開展，我校黨總支成立創(chuàng)建‘五好’基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組”，召開全體黨員參加的創(chuàng)建“五好”基層黨組織動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)部署學(xué)校創(chuàng)建工作計(jì)劃，建立創(chuàng)建工作責(zé)任制，并及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中好的做法和經(jīng)驗(yàn)，研究解決活動(dòng)中存在的問題，確保創(chuàng)建目標(biāo)落到實(shí)處。學(xué)校各支部對照“五好”基層黨組織的標(biāo)準(zhǔn)，找出了差距和不足，克服工作中的薄弱環(huán)節(jié)，采取目標(biāo)管理的辦法，建立責(zé)任制，認(rèn)真組織實(shí)施，在抓落實(shí)、求實(shí)效上下工夫，開展文明辦公，一流服務(wù)，把各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

一、在創(chuàng)建活動(dòng)中，我校黨支部堅(jiān)持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹中央、區(qū)黨委組織會(huì)議精神，緊緊圍繞我校中心任務(wù)，采取切實(shí)措施，加強(qiáng)了黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，使黨組織在新的形式下充分發(fā)揮應(yīng)有的作用，真正成為團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工貫徹黨的路線方針政策、完成各項(xiàng)任務(wù)的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘，更好地為教育改革、發(fā)展與穩(wěn)定服務(wù)。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是黨支部書記都有較高的政治理論水平，熟悉黨務(wù)工作和教育教學(xué)管理工作。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線和基本綱領(lǐng)，貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、教育法規(guī)；領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)高，年齡、知識、專業(yè)結(jié)構(gòu)比較合理，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤政廉潔，勤奮努力，開拓進(jìn)取，聯(lián)系群眾，有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，政治保障和監(jiān)督作用發(fā)揮突出。帶領(lǐng)學(xué)校黨員群眾努力完成了本年度各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、抓住關(guān)鍵點(diǎn)，著力加強(qiáng)黨支部自身建設(shè)

建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力的黨支部，特別是選好配強(qiáng)黨支部書記是搞好民辦學(xué)校黨建工作的關(guān)鍵。一是抓住關(guān)鍵，配強(qiáng)黨支部班子。我們按照“提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化效能”的要求，從學(xué)校管理層、教學(xué)骨干中的黨員選出黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師擔(dān)任支部書記，形成一個(gè)政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)開拓的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗集體和領(lǐng)導(dǎo)核心。同時(shí)，全面推行黨組織和群團(tuán)組織班子成員交叉任職制，實(shí)現(xiàn)黨組織班子建設(shè)與群團(tuán)組織班子建設(shè)相銜接。二是落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化“黨要管黨”意識。我們注重建立健全黨建目標(biāo)責(zé)任制，把黨建目標(biāo)分解落實(shí)到支部班子的每個(gè)成員，形成班子成員抓黨建工作的合力，保證了支部各項(xiàng)工作有序、規(guī)范、順利開展。三是健全制度，規(guī)范黨支部工作。我們從制度建設(shè)入手，高標(biāo)準(zhǔn)地抓好黨支部自身規(guī)范化建設(shè)。建立健全了支部“三會(huì)一課”、黨員目標(biāo)管理、黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)、黨員活動(dòng)制度，嚴(yán)格實(shí)行崗位責(zé)任制、民主評議黨員制度和黨員議事制度。黨支部定期聽取黨員工作、思想?yún)R報(bào)，按時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)收繳黨費(fèi)，及時(shí)做好黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)，強(qiáng)化對黨員隊(duì)伍的日常管理；認(rèn)真落實(shí)民主生活會(huì)的程序和要求，積極開展批評和自我批評，提高民主生活會(huì)質(zhì)量；扎實(shí)開展黨團(tuán)活動(dòng)日活動(dòng)，嚴(yán)格黨內(nèi)生活，促進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)。

四、把握著重點(diǎn)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用

加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，是黨組織工作活力的源泉。一是強(qiáng)化教育，提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)。我們堅(jiān)持把黨員的理論學(xué)習(xí)和思想政治教育作為重點(diǎn)工作來抓。針對私立學(xué)校黨員人員分散、流動(dòng)性強(qiáng)、管理難度大等問題，在教育形式上，堅(jiān)持“靈活、業(yè)余、實(shí)效”的原則，既結(jié)合中心任務(wù)組織短期培訓(xùn)，又引導(dǎo)黨員利用業(yè)余時(shí)間自我學(xué)習(xí)；在教育內(nèi)容上，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，既組織黨員學(xué)習(xí)鄧小平理論，“xxxx”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx大，十七精神和新《黨章》，又組織黨員加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研討，不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是加強(qiáng)管理，增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力。針對我校教職員工來自五湖四海的實(shí)際，一方面，我們認(rèn)真做好黨員組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)和流動(dòng)黨員的管理。對新調(diào)入的教職員工黨員，及時(shí)幫助接轉(zhuǎn)黨員的組織關(guān)系，安排他們參加黨的生活；對流動(dòng)黨員，進(jìn)一步落實(shí)流動(dòng)黨員的請假、聯(lián)系、匯報(bào)和目標(biāo)管理制度，全面掌握外來黨員的基本情況，切實(shí)加強(qiáng)教育管理。另一方面，積極做好發(fā)展黨員工作，把發(fā)展黨員工作同培養(yǎng)后備干部和培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干結(jié)合起來，注重發(fā)展學(xué)歷高、年齡輕、科研教學(xué)一線和高中生的優(yōu)秀分子入黨。近年來，共發(fā)展新黨員8名，其中1名走上學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)崗位。三是立足實(shí)際，有效開展黨的活動(dòng)。通過開展“帶頭示范”活動(dòng)，組織、引導(dǎo)黨員在學(xué)校重大任務(wù)中發(fā)揮表率作用，影響和帶動(dòng)教職員工為學(xué)校排憂解難；通過開展“建言獻(xiàn)策”活動(dòng)，引導(dǎo)黨員圍繞學(xué)校發(fā)展提出合理化、有建設(shè)性的意見或建議；通過開展“文化建設(shè)”活動(dòng)，利用節(jié)假日和紀(jì)念日等組織舉辦歌舞晚會(huì)、體育競賽、觀看電影名片等各種文藝文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。

五、黨支部對思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)有力，行政領(lǐng)導(dǎo)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群眾組織密切結(jié)合，充分發(fā)揮作用；德育體制、機(jī)構(gòu)、隊(duì)伍健全，各項(xiàng)政策落實(shí)；思想政治教育制度完善，形式多樣，貼近實(shí)際，教書育人、管理育人、服務(wù)育人的措施得力；結(jié)合群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，加強(qiáng)對黨員教師的師德教育；重視校園文化建設(shè)，積極開展安全文明校園建設(shè)活動(dòng)，形成健康向上的環(huán)境和正確的輿論導(dǎo)向，校園秩序良好。無上訪和重大群眾性事件發(fā)生。

六、圍繞學(xué)校中心工作，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生全面健康發(fā)展”為學(xué)校教育理念，鍛煉形成一支勤于學(xué)習(xí)、精于教學(xué)、善于管理、勇于創(chuàng)新的教職工隊(duì)伍，使市級先進(jìn)基層黨組織的榮譽(yù)得以保持。推行黨務(wù)公開，有效調(diào)動(dòng)廣大干部和教職工的積極性，推動(dòng)了教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，努力培養(yǎng)一批思想政治素質(zhì)較好的青年骨干教師，并在提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量中發(fā)揮模范作用，全面提高了教育質(zhì)量和辦學(xué)效率。

經(jīng)過我校黨支部認(rèn)真自查，我們認(rèn)為，我校黨支部已達(dá)到了'五好'基層黨支部的要求，特申請驗(yàn)收。

篇二 學(xué)校黨組織生活的現(xiàn)狀與對策調(diào)查報(bào)告

內(nèi)容摘要：學(xué)校黨組織生活執(zhí)行的如何是關(guān)系到黨的基層組織是否有動(dòng)力、活力和生命力，是關(guān)系到黨的路線、方針、政策能否得到貫徹，能否成為廣大群眾的實(shí)際行動(dòng)的大事。針對當(dāng)前基層黨組織生活存在內(nèi)容單薄、形式單調(diào)、途徑單一的現(xiàn)象，我們必須按照xx大精神的要求，創(chuàng)新黨員教育活動(dòng)方式，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)、發(fā)掘新亮點(diǎn)、抓住著力點(diǎn)，增強(qiáng)組織活力，使基層黨組織真正具有凝聚力、戰(zhàn)斗力、吸引力。關(guān)鍵詞：組織生活、找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)、發(fā)掘新亮點(diǎn)、抓住著力點(diǎn)。一、問題提出：黨的xx大報(bào)告明確指出：“以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，要落實(shí)黨建工作責(zé)任制，創(chuàng)新活動(dòng)方式，充分發(fā)揮基層黨組織的作用?！边@為基層黨組織建設(shè)指明了工作方向，也提出了更高的要求。近年來，各級黨組織加強(qiáng)了組織生活的管理，開展了黨員教育活動(dòng)，發(fā)揮了黨組織政治核心作用，取得了一定的成效。但隨著新時(shí)期、新形勢的發(fā)展，組織生活有了新的內(nèi)涵，也有了新的要求，我們清醒看到，組織生活發(fā)展不平衡，有的組織生活還處在單獨(dú)活動(dòng)的思維定勢，缺乏生機(jī)與活力，黨的基層組織沒有吸引力，凝聚力，更談不上戰(zhàn)斗力。如果不重視研究如何切實(shí)有效過好組織生活，沒有在創(chuàng)新黨員教育活動(dòng)上下工夫，那么黨組織將是一盤散沙，就不能調(diào)動(dòng)黨員的積極性，就不能帶領(lǐng)廣大群眾去努力完成黨交給的各項(xiàng)任務(wù)。為此，本人與部分黨員、入黨積極分子訪談、了解他們對黨組織生活的看法和建議進(jìn)行調(diào)查。二、調(diào)查結(jié)果：１、調(diào)查結(jié)果表明學(xué)校黨組織生活能按期進(jìn)行但內(nèi)容單薄：筆者與不同學(xué)?；鶎狱h組織黨員交談，了解到學(xué)校黨組織生活能如期舉行，但遇到其他活動(dòng)組織生活就推遲或取消，支部不同組織生活次數(shù)也不一樣，有的每月一次，有的兩次。但共同感覺的是內(nèi)容單薄，單薄指的是未學(xué)完一項(xiàng)內(nèi)容，上級文件又到，又得學(xué)另外一項(xiàng)。支部原定的學(xué)習(xí)計(jì)劃被打亂。 ２、調(diào)查結(jié)果表明學(xué)校黨組織生活能扎實(shí)開展但形式單調(diào)：從傾聽黨員的苦衷了解到，學(xué)校黨組織生活能扎實(shí)開展，但形式單調(diào)。不是讀報(bào)紙就是交黨費(fèi)。不是講理論就是寫心得。實(shí)效性如何講不清，組織學(xué)習(xí)的呆板致使黨員感到疲倦，沒有了吸引力。３、調(diào)查結(jié)果表明學(xué)校黨組織生活能完成任務(wù)但途徑單一：與新黨員、入黨積極分子座談，了解到學(xué)校黨組織生活能完成任務(wù)，但組織生活渠道狹窄，途徑單一，組織生活就是學(xué)習(xí)，沒有多渠道開展組織生活，學(xué)的知識面不廣，支部沒有凝聚力，一句話，就是沒有創(chuàng)新意識。三、情況分析：１、學(xué)校黨組織生活內(nèi)容單薄，在于組織者缺乏計(jì)劃性。 學(xué)校黨組織生活內(nèi)容單薄，原因在于組織者缺乏計(jì)劃性，甚至組織生活時(shí)間到了，才匆忙地想到今天要學(xué)的內(nèi)容或開展什么活動(dòng)。對學(xué)習(xí)的文章也沒有抓住重點(diǎn)，有頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的現(xiàn)象，造成組織生活沒有動(dòng)力。２、學(xué)校黨組織生活形式單調(diào)，在于組織者缺乏主動(dòng)性。 學(xué)校黨組織生活形式單調(diào)，原因在于組織者缺乏主動(dòng)性。把組織生活制度看成一成不變的東西，組織生活的目的就是加強(qiáng)黨員的教育管理，使黨員增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，這就要求組織者針對支部或黨員的思想實(shí)際，有的放矢地開展形式多樣的教育活動(dòng)，組織者在工作中沒有主動(dòng)去設(shè)想用什么方式教育黨員，以達(dá)到什么樣的教育目的，造成組織生活沒有活力。３、學(xué)校黨組織生活途徑單一，在于組織者缺乏創(chuàng)造性。學(xué)校黨組織生活途徑單一，原因在于組織者缺乏創(chuàng)造性。組織生活是促進(jìn)廣大黨員增強(qiáng)黨的組織觀念和紀(jì)律觀念，確保民主集中制的貫徹執(zhí)行，加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)的重要平臺，由于組織者思維定勢，缺乏創(chuàng)新精神，沒有從黨的組織建設(shè)實(shí)際需要出發(fā)，拓寬渠道，造成組織生活沒有生命力。四、對策思考： 黨章明確規(guī)定：“黨的基層組織都要從各自的特點(diǎn)出發(fā)，認(rèn)真履行黨章規(guī)定的職責(zé)，努力成為貫徹黨的路線方針政策，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)群眾完成本單位任務(wù)的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。必須用改革的精神研究新情況、解決新問題，改進(jìn)基層黨組織的活動(dòng)內(nèi)容和工作方式，保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。”因此，我們要針對組織生活中薄弱環(huán)節(jié)，采取有力措施，努力創(chuàng)新黨員教育活動(dòng)載體，探索黨組織在新時(shí)期師生思想政治教育中的地位和作用，內(nèi)容和方法，使黨的組織生活充滿活力。（一）、基層黨組織要高度重視，以先進(jìn)理念引領(lǐng)，豐富組織生活內(nèi)容，找準(zhǔn)組織生活與黨的中心工作的結(jié)合點(diǎn)。黨的xx大明確提出了以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)黨的建設(shè)，改革創(chuàng)新是組織工作的動(dòng)力之源。面對世情、國情、黨情的發(fā)展變化，面對改革開放新情況、新問題，要找準(zhǔn)組織生活與黨的中心工作的結(jié)合點(diǎn)。

篇三 學(xué)校黨組織工作計(jì)劃報(bào)告

指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神為動(dòng)力，緊緊圍繞“立德樹人”根本任務(wù)，堅(jiān)持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”工作理念，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、扎實(shí)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，為學(xué)校教育的健康發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的組織和思想保證。

工作重點(diǎn)：

1.加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高思想和專業(yè)素質(zhì)；

2.加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，大力加強(qiáng)師德建設(shè)，圍繞《黨員行動(dòng)手冊》認(rèn)真扎實(shí)開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動(dòng)；

3.加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，注重廉潔自律教育；

4.指導(dǎo)工會(huì)、少先隊(duì)和關(guān)工委工作，積極構(gòu)建和諧校園。

具體工作：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升教育發(fā)展的向心力

1.深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中、xx全會(huì)精神

支部將繼續(xù)組織全體黨員老師深入學(xué)習(xí)黨的xx屆三中、xx全會(huì)精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記提出的“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局等重要理論，通過開展微型黨課、學(xué)習(xí)心得交流等活動(dòng)，不斷增強(qiáng)廣大黨員教師教書育人的使命感和責(zé)任感，提高黨員干部運(yùn)用法治思維和方式推動(dòng)教育領(lǐng)域綜合改革深化的能力。

2.認(rèn)真開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育

加強(qiáng)和深化愛國主義教育。在教師中開展“我學(xué)習(xí)，我踐行”社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)。圍繞抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年，深入挖掘紅色文化和黨史資源。通過組織觀看抗戰(zhàn)影片、邀請老戰(zhàn)士等革命前輩走進(jìn)校園等活動(dòng)，樹立“天下興亡、匹夫有責(zé)”的愛國情懷，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教師的責(zé)任意識、奉獻(xiàn)意識。

二、加強(qiáng)組織建設(shè)，提升基層組織的服務(wù)力

1.認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)“五個(gè)一”制度

堅(jiān)持黨的組織生活制度，嚴(yán)格按黨章的規(guī)定，堅(jiān)持黨的組織生活，緊緊圍繞黨的xx大精神、黨的教育方針等，有計(jì)劃有步驟地安排學(xué)習(xí)進(jìn)度，把集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、通讀文件與專題研討結(jié)合起來，全面提高黨員教師的理論水平、政策水平、服務(wù)水平。堅(jiān)持和完善“五個(gè)一”制度：每月召開一次黨小組會(huì)，每季召開一次支部黨員大會(huì)，每半年上一次黨課，每半年召開一次民主生活會(huì)，每年一次民主評議黨員。

2.認(rèn)真做好黨員發(fā)展工作

堅(jiān)持“成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)”的原則制定發(fā)展黨員計(jì)劃。建立入黨積極分子檔案，定期進(jìn)行談心，加大對入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考察工作，全面關(guān)心他們的思想、工作和生活，真正把師德高尚、敬業(yè)奉獻(xiàn)、志存高遠(yuǎn)的教師吸收到黨內(nèi)來，進(jìn)一步優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。

三、加強(qiáng)四風(fēng)建設(shè)，提升廉政制度的約束力

1.強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)教育

嚴(yán)格執(zhí)行《落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任的實(shí)施意見》、黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)等，認(rèn)真組織黨員開展紀(jì)律教育。繼續(xù)深入開展崗位廉政教育、警示教育，進(jìn)一步樹立良好的教育形象。積極開展各類普法教育活動(dòng)以及富有實(shí)效的“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)。通過讀書、征文、書畫等活動(dòng)，把廉潔教育作為學(xué)校育人的重要內(nèi)容。

2.持之以恒抓好作風(fēng)建設(shè)

嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”等制度規(guī)范，繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)宣傳與建設(shè)。以各種節(jié)日的慶祝為契機(jī)、以學(xué)校網(wǎng)站為平臺，大力表彰先進(jìn)教師、師德標(biāo)兵、先進(jìn)教育工作者，大力宣傳學(xué)校的發(fā)展和成就，增強(qiáng)全校教師的成就感和集體榮譽(yù)感以及辦好學(xué)校的信心；開展“拒絕有償家教”活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，并納入考核，堅(jiān)持依法治校、廉潔從教，增強(qiáng)全體教師的職業(yè)道德；組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》，并結(jié)合第31個(gè)教師節(jié)，深化推進(jìn)師德師風(fēng)教育。通過開展“三假如”——“假如我是一名學(xué)生，我最喜歡什么樣的老師？”“假如我是一位學(xué)生家長，什么樣的教師教我的孩子最放心？”“假如我是一位校長，什么樣的教師令我滿意？”專題討論、“家訪活動(dòng)”以及“師德師風(fēng)問卷活動(dòng)”等，切實(shí)提高師德水平和業(yè)務(wù)能力。

四、加強(qiáng)群團(tuán)建設(shè)，提升部門組織的協(xié)同力

1.積極開展支部特色活動(dòng)

組織開展豐富多彩的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。通過舉辦理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)、微課等形式開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性，努力提高黨員的政治素質(zhì)和理論素質(zhì)。要圍繞目標(biāo)，開展豐富多彩的黨建活動(dòng)：開展“一個(gè)黨員一面旗幟”活動(dòng)，充分發(fā)揮新時(shí)期黨組織及黨員的作用；開展“樹黨員形象，展教師風(fēng)采”黨建活動(dòng)，繼續(xù)實(shí)施“黨員行動(dòng)手冊”，堅(jiān)持“圍繞中心抓黨建，在抓好黨建促發(fā)展”理念，做好“三好”工作。同時(shí)，積極開展“xx”教師志愿服務(wù)品牌活動(dòng)，圍繞立足崗位服務(wù)社會(huì)、立足崗位服務(wù)學(xué)校、立足崗位服務(wù)教師、立足崗位服務(wù)學(xué)生四方面，切實(shí)開展品牌創(chuàng)建工作。

2.加強(qiáng)對教代會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)

用活工會(huì)的“陣地優(yōu)勢”。充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用，開好每年兩次的教代會(huì)，圍繞主題，突出重點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)民主，討論審議學(xué)校發(fā)展的新思路。積極做好教職工的維權(quán)工作，健全“送溫暖”長效機(jī)制。通過組織各類文體競賽、師徒結(jié)對、教師體檢等活動(dòng)，豐富廣大教師的業(yè)余生活，積極為教職工提供崗位成才的通道。

3.推進(jìn)少先隊(duì)、關(guān)工委工作常態(tài)化

繼續(xù)推進(jìn)關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)，爭創(chuàng)“關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)合格學(xué)?！?。積極為退休教師創(chuàng)設(shè)條件，發(fā)揮老有所練、老有所為的作用。通過定期通報(bào)學(xué)校工作、走訪退休教師、為老教師祝壽等活動(dòng)，關(guān)心愛護(hù)退休教師，聽取他們對學(xué)校教育教學(xué)的建議，形成合力，助推學(xué)校教育在更高的起點(diǎn)和平臺上持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

主要工作：

一月份：走訪、慰問退休教師、貧困學(xué)生。

二月份：

1.召開支部大會(huì)，制訂工作計(jì)劃；

2.完善學(xué)校退協(xié)組織機(jī)構(gòu)。

三月份：

1.學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記講話精神；

2.開展城市行動(dòng)支援服務(wù)行動(dòng)和黨員學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；

3.開展慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)。

四月份：

1.組織“繼承革命傳統(tǒng)，祭掃革命烈士墓”活動(dòng)；

2.組織黨員干部理論學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員、模范事跡。

五月份：

1.黨課學(xué)習(xí)；

2.參與組織“五四”青年節(jié)獻(xiàn)課活動(dòng)。

六月份：

1.上半年黨費(fèi)上繳工作；

2.組織校務(wù)黨務(wù)公開活動(dòng)，召開黨員干部民主生活會(huì)；

3.關(guān)于學(xué)校創(chuàng)建關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格學(xué)校驗(yàn)收。

七月份：

1.組織“七·一”慶祝活動(dòng)；

2.黨建工作小結(jié)，安排布置黨員暑期學(xué)習(xí)內(nèi)容；

八月份：

1.資料整理；

2.學(xué)習(xí)考察匯報(bào)。

九月份：

1.舉辦“一個(gè)黨員一面旗幟”黨課講座活動(dòng)；

2.慶?！敖處煿?jié)”，評選表彰優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵等；

十月份：

1.慶“國慶”活動(dòng)；

2.黨員干部集中學(xué)習(xí)《黨章》。

十一月份：

1.黨員集中學(xué)習(xí)；

2.組織黨員教師示范課；

十二月份：

1.下半年黨費(fèi)上繳工作；

2.黨員民主生活會(huì)，開展民主評議黨員活動(dòng)；

3.黨支部工作總結(jié)大會(huì)及評優(yōu)評先