篇一 新教師年度述職報告1150字
無敵偶記
時光荏苒，走上工作崗位已半載有余，在學校領導及其他教師的關心與指導下，自己已從稚嫩的學生慢慢地進入為人師表的角色。作為一名新手，我認真完成本職工作，也學到了許多東西，成長了不少，現總結如下：
一、政治思想素質
工作以來，我堅決擁護____的領導，堅持四項基本原則，認真參加政治學習，認真貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，做到教書育人，為人師表。我責任心較強，工作任勞任怨，樂于接受上級部門和學校安排的常規(guī)和臨時任務，并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。我時刻以黨員的標準嚴格要求自己，遵守學校的規(guī)章制度，工作積極、主動、講究效率。
二、業(yè)務知識能力
1、教學工作及德育工作
教育是一門藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新。我非常注重教學基本功的訓練，認真學習現代教育教學理念。在課堂上，我關注學生的個體差異，采用激勵性的`語言進行教學，讓學生成為課堂的主人。11月，兩位區(qū)級研訓員來校指導教學，并得到她們的肯定。在德育方面，我認真做好學員入學報到、課程安排、班會主題設計、入學心得體會、班級外出實踐、復習迎考等班務工作，并注重聽取學員、任課教師的意見和建議，果斷處理班級突發(fā)事件，還與學員建立了深厚的師生情誼。
2、老年教育及社區(qū)教育
初涉老年教育領域，我克服語言困難，按質按量地完成各類申報工作、老年教育統計工作、老年遠程收視花名冊上傳工作、老年教育各類文獻調研征集及其它常規(guī)工作。按照構建學習型社會的要求，老年教育工作已向社區(qū)延伸。半年來，我認真學習社區(qū)教育的先進理念，協助各學習點社區(qū)教育常態(tài)化、規(guī)范化工作，有效地組織各項社區(qū)教育活動。同時，我還參與學校承接的上海市社區(qū)教育重點實驗項目《培育居村委辦學點學習型團隊的實驗》，探索學習型團隊培育的模式，最終完成項目結題的系列工作。
3、宣傳工作及信息工作
多種形式的宣傳教育活動，可以讓外界對學校辦學理念、目標有透徹的了解和全新的認識。我及時地將學校各類活動以簡訊方式投至各類網站，其中還有已被中國文明網選中。我每天還定時查收政府平臺、教育信息網、學校郵箱等各信息平臺，較好地完成了學校信息接收和傳達工作。
4、見習培訓工作
作為新教師，我積極參加區(qū)級組織的'暑期集訓'、'新教師24問'專題培訓、'一周研訓'、'上海市新教師專題培訓'等系列見習規(guī)范化培訓課程。同時，每周前往松江四中、九亭中學基地學校聽課、評課、課題研討等專題活動。這學期也參加了成教系統組織的'十二五教師職務培訓'及學校組織的校本培訓。通過培訓，我已深刻體會做一名好教師很不容易，并在教育信息網站我的空間發(fā)表培訓心得，即《教師一生需要思考的十個問題》。
今后，我將繼續(xù)完善自我，不斷學習先進理念，在工作中創(chuàng)新，滿腔熱情投身于我熱愛的事業(yè)中。
篇二 最新教師年度述職報告精選1450字
尊敬的領導：
您好！
時間往往是在不經意中流逝，一年的時間就這樣在我們的手指中倏忽而逝。回顧一年的工作，不禁思緒萬千。在這里我作一下簡單的陳述：
一個不會學習的人永遠不會是一個成功的人，要教給學生知識，你就必須擁有比學生多得多的知識。
在知識經濟的現代社會里，知識的更新日新月異，你稍稍遲疑，就會被遠遠的落下。所以在平時的工作中，我在做還自己的本職工作之余，努力學習各種新的知識。我參加了“走進新課程”的全國性的語文觀摩活動，受益匪淺。學習以后，將聽到的知識整理成文，發(fā)表與中學語文教學資源網的教學文摘這一個版面上，得到了其他老師的贊同，并由此與上海金山區(qū)的一個老師成為教學上的朋友，經常用電子郵件的形式交流自己在教學上的得與失，對自己的教學教育的方式方法起到了很大的促進作用。
同時，還將與這個老師一起合作一個《自主合作式練習評析模式的實踐與思考》的課題，現在正在籌備階段。除了認真參加各種培訓以外，我還積極的利用時間進行自我充電，在空余時間，我認真閱讀了《教學新理念》、《語文課程標準》、《師生溝通藝術》、《班主任心育藝術》等教育教學的專著，對自己的理論知識的提升起到了不可估量的作用?？傊?，只有不斷的充實自己，不斷的學習，要在書中找知識，在別人身上找知識，當然也切不可忘記網絡中的知識。只有學習，才能有進步。
一個有著精深知識的人是一個不完全的人。我的人生格言就是寧可無才也要有德。因而我認真學習各種政策，時刻領會各種方針，使自己的思想道德有了一個質的飛躍。
教師的天職就是要教會學生做人，教會學生學習。所以在教學我的原則就是“讓燦爛的笑容永遠綻放在學生的臉上”。
在語文教學上，我不斷的創(chuàng)新，努力追求一種自主合作探究的學習方式，盡自己最大的努力使自己的教學方式適合學生學習的心理，讓他們在學習中品嘗到樂趣。美國的教育界流傳著這樣一句話，“告訴我，我會忘記；分析給我聽，我可能記??；如果讓我參與，我就會真正理解。”我把它做為我教學的宗旨。我的課堂就是學生學習的樂園，真正把課堂還給學生，我只是作為一個引導者在一旁對學生的學習進行引導。讓學生在學習中產生疑問，在疑問中產生學習的興趣，只有帶著疑問的學習才能產生最大的效果?？偠灾?，只有不斷的改革，不斷的創(chuàng)新，我們的教學才能有出路，我們的改革才能成功。
當然，一個只會教書而不懂得育人的教師是一個極不成功的教師，因為他忘記了教師的真正含義。教師應該能夠懂得育人的方式方法?；蛟S是因為本人的能力不夠，做班主任工作還有那么一點差距。但我沒有忘記一個教師的責任，在教好書的同時，幫助班主任認真做好學生的思想工作。我們知道，批評和表揚其實只有一個目的，那就是要學生端正學習態(tài)度，學會做一個真正的人。所以
我們就應該多用表揚鼓勵，少用甚至是不用批評。我們有很多教師知道這一個道理，但就是不能很好的運用。同時，要做好學生的思想工作，教師一定要走進學生的心里，因而在做學生思想工作的時候，我總是要積極聆聽學生，只有學會聆聽，才能了解學生的所想，才能真正走進學生的心里。也只有這樣，才能解決班級中所存在的一切問題。同時，我想以自己的工作經驗，說一句，作為教師，一定要把學生當人看，要始終牢記學生是人，而不是機器或其他什么。
教學是一門科學，但更是一種藝術。教學的道路上需要我們教師付出的是真誠，是真心，是一顆與學生同命運共呼吸的心。教學的道路上還有許多問題等待我們去探索，去解答，我相信用我的真摯肯定能換來更加美好的明天。
述職人：___
20__年_月_日
教師年度
篇三 最新教師年度述職報告1200字
最新關于教師年度述職報告范文
時光如梭，才寫了新學期的計劃，又得靜下心來寫總結了，回顧這一學期腳步特別匆匆，只在忙忙碌碌中，度過了一天又一天。
一、德：本人熱愛教育事業(yè)，認真履行崗位職責，勤于學習，樂于奉獻。堅持教書育人，了解、愛護、關心學生的全面發(fā)展。為人師表，嚴以律己，嚴謹治學，有團結協作的精神。在政治思想上積極要求上進，嚴格要求自己認真參加每次政治學習，認真思考，積極發(fā)言，因為這是促使我不斷提高的機會。通過平時的學習、座談、討論，我認真查找自身存在的不足，思想有了新的認識，覺悟有了新的提高。
二、能：在這個學期中，我擔任了五年級2個班級的數學教學任務以及二（1）班的數學教學。平時我總是抓緊一切時間鉆研新教材，把握教學的重點和難點，充分利用新教材配套的課件，使課上得更鮮活。在課堂上，我總是以學生為主體，讓學生自主合作探究，而真正的探究，必將伴隨著差錯的產生，這些差錯的凸現，正是學生不解的地方，需要我們下功夫去教的地方，面對學生的差錯，我舍得花時間，讓學生慢慢的感悟，決不一揮而就，把部分好生的思維替代全體學生的思維，否則最終會使學生思維能力的流失。只有充分利用了，才能真正的幫助學生成長，課堂才會因此而成為師生生命撞擊的樂園。
針對學生錯誤較多的知識點，經常利用課余時間，根據教學內容的實際情況，自編成學生淺顯易懂的瑯瑯上口的兒歌，起到事半功倍的作用，提高了課堂的效率。例如文字題中的“除”與“被。。。。。除”是學生比較容易混淆的概念，我就編了個順口溜：看見除，找被子（字），有被字，直接蓋，沒被字，倒一倒------提高了課堂的效率。
本學期我在大組內上了一節(jié)組內公開課，內容為五年級的`《循環(huán)小數》，先自己研究教學內容，并把教案人手一份打印給組員，讓同組老師通過聽課以后提出自己的想法和意見，以此來共同研究新教材，把握重點和難點，通過開課，使自己對新理念的認識有了進一步的加深，對新教材的理解有了進一步的認識。課后，結合教師們的評課，寫了反思，再進一步修改了教案。
本學期，我擔任了一個班級的副班主任，使我與學生更貼近，更深的走進了孩子的心靈，了解他們的情感世界。前蘇聯教育家贊可夫曾說：“當教師把每一個學生都理解為他是一個具有個人特點的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結構的人的時候，這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童?！币舱沁@種理解和尊重，使我的教學工作有了更多的樂趣和幸福。
三、勤：一直以來，我工作勤懇，遵守學校的各項規(guī)章制度，從無遲到和早退的現象，也從無病假和事假。常常利用課余時間給學習困難的學生開小灶，使他們盡可能地跟上大家的步伐。
四、績：本學期上了一節(jié)大組公開課《循環(huán)小數》，在全校教師大會上，給大家推薦了一本曹文軒的《草房子》成長中的撼動！
教師工作是崇高的，只要我們心中時刻記著學生，以學生為主，本著愚公移山的精神，相信一定會有所獲的。
