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社會(huì)工作專業(yè)大學(xué)生福利院實(shí)習(xí)報(bào)告(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-02-09 07:39:01 查看人數(shù):63

社會(huì)工作專業(yè)大學(xué)生福利院實(shí)習(xí)報(bào)告

篇一 社會(huì)工作專業(yè)大學(xué)生福利院實(shí)習(xí)報(bào)告6300字

社會(huì)連結(jié)理論認(rèn)為:當(dāng)一個(gè)人感受到社會(huì)道德和社會(huì)秩序?qū)λ闹匾?,了解到社?huì)上多數(shù)人對(duì)他的期望時(shí),他就與社會(huì)有了一種連結(jié)。要想讓殘疾少年適應(yīng)環(huán)境,需要有強(qiáng)大的后盾,使他們與社會(huì)發(fā)生連結(jié)。家的教育就是愛與責(zé)任的傳遞,在實(shí)習(xí)的過程中,我們以家的形式,賦予生命一種頑強(qiáng)的自我修復(fù)功能在廢墟中挺立。

(一)實(shí)習(xí)情況綜述

20__年3月5日至5月21 日,我們一行九人平均分成三個(gè)小組,在__市社會(huì)福利院康復(fù)區(qū)開展了為期十周,每周五、六、日分別由一個(gè)小組負(fù)責(zé)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們選擇__市社會(huì)福利院,主要有兩個(gè)原因:一是以前在這里作義工,與他們建立了友好的關(guān)系;另外,我們了解到他們的實(shí)際困難:即那里十位年齡在13--18歲不等,文化水平在小學(xué)三五年級(jí)之間的殘障少年,無人授課、無處求學(xué);同時(shí),他們?cè)谧晕艺J(rèn)知、文化知識(shí)、社會(huì)生活技能等方面存在欠缺。(注:除了這些智力正常的殘疾少年,康復(fù)區(qū)還有成年人和弱智青少年,鑒于時(shí)間、精力和能力的局限,我們和他們只作簡(jiǎn)單的交流,未建立專業(yè)關(guān)系。)

針對(duì)這一情況,我們制定了總體實(shí)習(xí)計(jì)劃:先聯(lián)系我校附小__校長(zhǎng),動(dòng)員小學(xué)生捐課本、習(xí)題集、工具書、課外讀物等一百余本。然后,以作義務(wù)老師的方式,與他們順利地建立專業(yè)關(guān)系。工作方法上,以小組活動(dòng)與個(gè)案工作結(jié)合、輔導(dǎo)與管理相配合的方式。我們的目的是:運(yùn)用社會(huì)工作的價(jià)值方法和技巧,使青少年偏差行為得以糾正,在協(xié)助他們形成正確自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往;最終學(xué)會(huì)自我管理,即他們自覺、自動(dòng)和自主改變自己的行為。

(二)實(shí)習(xí)的意義

由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足和理論知識(shí)的欠缺,'實(shí)習(xí)'解決問題的功能沒有充分體現(xiàn)出來。突出體現(xiàn)的是'實(shí)習(xí)'作為'第二課堂'的教育功能,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

第一,在專業(yè)認(rèn)同方面:

與案主的正式接觸中,我們認(rèn)識(shí)到專業(yè)工作與一般助人活動(dòng)的實(shí)質(zhì)區(qū)別,從而對(duì)自己的專業(yè)有了客觀全面的認(rèn)識(shí)。一般助人活動(dòng)的隨意性,決定了它缺乏嚴(yán)密的組織性、前后相繼的系統(tǒng)性、解決問題的徹底性,它是一種插入式的人文關(guān)懷。對(duì)于'義工'來說,志愿活動(dòng)疏導(dǎo)了自己助人的意愿,滿足自己了解弱勢(shì)群體生活狀態(tài)的需要。對(duì)于受助者來說,他們享受了一種探望式的關(guān)懷。活動(dòng)結(jié)束之后,便各自回到原有的生存狀態(tài)中,對(duì)改變他們的弱勢(shì)群體地位沒有本質(zhì)的作用。

社會(huì)工作是一門科學(xué)更是一門藝術(shù),它要求組織性、系統(tǒng)性和徹底性相統(tǒng)一。如果說'志愿活動(dòng)'是可以隨便排列的卡通畫面,那么'社會(huì)工作'就是設(shè)計(jì)動(dòng)畫片;如果'義工'過年的時(shí)候送給小白兔成筐蘿卜,'社工'既要送給他們蘿卜籽,還要教會(huì)他們種蘿卜的技術(shù);如果說'志愿活動(dòng)'傳達(dá)了社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體進(jìn)行人文關(guān)懷的信號(hào),表達(dá)了社會(huì)接納他們的至誠(chéng)意愿,那么,'社會(huì)工作'要做的是把這種美好的意愿落到實(shí)處。

對(duì)于社會(huì)工作者來說,社會(huì)工作是一種滲透,是一種要為案主的未來長(zhǎng)久的幸福負(fù)責(zé)的系統(tǒng)工程。社會(huì)工作意味著在付出的同時(shí)尋求接納,在相互接納中承擔(dān)責(zé)任。它'助人自助'的工作理念和對(duì)案主生存狀態(tài)的神入,從一開始就決定社會(huì)工作沒有輕松和真正的開心可言--在案主的問題解決以前。

第二,對(duì)自己的再認(rèn)識(shí):

我們對(duì)自己的定位開始由'社會(huì)人'轉(zhuǎn)變?yōu)?'社會(huì)工作者'.在體會(huì)到自身價(jià)值的同時(shí),堅(jiān)定了作社會(huì)工作的信念。

他們是因?yàn)樯咸熳约旱氖д`,而先天殘疾的孩子。他們因?yàn)橄轮珰?、侏儒、皮膚病、臉上覆蓋性紅斑、視聽障礙、發(fā)音不請(qǐng)等生理原因,幼時(shí)被父母遺棄。生命以這種形式出現(xiàn),督促我們?nèi)フ湎ё约旱慕∪?。至少,我們?cè)摪言诳仗摵捅г怪刑摂S的時(shí)間,分給他們一些。有人說,看一個(gè)人的人品如何,看他對(duì)窮人的態(tài)度即可;我認(rèn)為,從一個(gè)社會(huì)對(duì)生活不能自理者的態(tài)度中,也可以瞥見其文明程度。一個(gè)健全的社會(huì),該為一切成員提供健全靈魂的空間,提供維護(hù)生命尊嚴(yán)的條件。體會(huì)到這一切的時(shí)候,我明白了作為社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生的使命感和責(zé)任感。

第三:在專業(yè)技能方面的成長(zhǎng)

接觸問題、解決問題的過程,是對(duì)理論知識(shí)系統(tǒng)應(yīng)用的過程。實(shí)習(xí)的過程中,我們積累了關(guān)于殘疾人生理、心理、社會(huì)需求的第一手材料。他們幼時(shí)被__市兒童福利院收養(yǎng),長(zhǎng)到12歲時(shí)分別被領(lǐng)養(yǎng)、寄養(yǎng)、資助繼續(xù)求學(xué)等。而其余的,就暫時(shí)滯留在__市社會(huì)福利院。一年前,他們的老師辭職。他們就過著這種生活:白天吃飯、看電視、作衛(wèi)生,晚上睡覺。第二天早上醒來,開始同樣的循環(huán)。這只是讓單調(diào)的生活,以相同的模式復(fù)制到不同的日子里而已。

被遺棄的日子里,福利院為他們提供了細(xì)數(shù)生命尊嚴(yán)的空間。在成長(zhǎng)的過程中,封閉式的管教本身就意味著排斥與壓抑。從本質(zhì)上說,這是對(duì)他們尊嚴(yán)的一種漠視。

第五:對(duì)專業(yè)技能與價(jià)值的認(rèn)識(shí)

與他們的交往過程中,我們學(xué)會(huì)了用一個(gè)社會(huì)工作者的身份,設(shè)身處地地考慮他們的處境;以社工的視角理解他們的問題。那時(shí)侯我們理解到社會(huì)工作傳遞給人的是一種價(jià)值理念,它是一種溫暖的生活方式。

第四,關(guān)于專業(yè)價(jià)值與專業(yè)技能之間關(guān)系的思考--價(jià)值是靈魂,技能是主導(dǎo)

在專業(yè)技能不足的時(shí)候,我們體會(huì)到了'愛'的威力--它是一個(gè)'緩沖坡'.面對(duì)他們突發(fā)的情緒轉(zhuǎn)變、不愿對(duì)我們說的難言之隱、排斥性的冷漠時(shí),當(dāng)他們把生活中的問題暴露在我們面前時(shí),許多時(shí)候我們難以理解、難以正確分析。在合理的方案拿出來以前,我們給予的是毫不遲疑的付出真誠(chéng)的愛、無理由的理解和有目的的安慰。這樣問題不會(huì)惡化,許多小問題會(huì)在這個(gè)過程中化解。然而,要解決問題我們必須熟練地運(yùn)用各種專業(yè)技能。

社會(huì)工作對(duì)象的特殊性,決定了其價(jià)值重于技能。只重技能而輕專業(yè)價(jià)值觀的形成,顯然是舍本逐末、事倍功沒;只重價(jià)值而忽略技能,只能傷了'愛心'又無功而返。我們應(yīng)該讓 '關(guān)愛的心'成為一種本能,本能意味著瞬間作出真實(shí)的反映,它省去了在不同態(tài)度之間反復(fù)權(quán)衡的徘徊。這不只是道德需要、不是空中樓閣的說教、而是價(jià)值和技能相融的便捷途徑。

(三)案主的問題

在十周的實(shí)習(xí)中,我把他們的問題主要?dú)w納為以下三點(diǎn):

1:身體的缺陷、社會(huì)知識(shí)和情感教育的先天不足,使他們產(chǎn)生很深的自卑感,這是他們產(chǎn)生性格障礙的主要原因。

院方對(duì)他們的總體評(píng)價(jià)是:懶惰、沒有上進(jìn)心、自私、不會(huì)與人交往、不會(huì)關(guān)心人等等。這些為一個(gè)成人定性的詞語,卻用在孩子身上。環(huán)境在不能為他們提供應(yīng)有的愛、自由和關(guān)懷的情況下,絲毫沒有降低對(duì)他們的苛刻要求。的確,他們都表現(xiàn)出了不同程度的自我封閉性和對(duì)外界的防備心理,這造成他們不會(huì)交往、不會(huì)關(guān)心他人。這是因?yàn)樵谏钪兴麄兒苌偈艿絹碜缘赖?、寬容、?lì)志等方面的關(guān)懷和教育;這是他們?cè)谧晕艺疹欉^程中被迫形成的一種求生本能。

有一個(gè)女孩櫻:清瘦、嬌小、總是面含微笑。每次,她會(huì)指著我們身上蚊蟲叮咬處、結(jié)疤的傷口等溫柔地比劃一番;走路時(shí),她喜歡拽著我的手貼著我走;我們坐下來時(shí),她就站在身后給我們辮上各種可愛的發(fā)辮,然后幸福地笑。只是,去了幾周我們從來沒有聽過她說一句話。

一天,在她們宿舍玩了好久之后,我對(duì)她說:'你給我辮辮子好嗎'

她重重點(diǎn)頭,然后要往我身后走,我拉住了她:'不要點(diǎn)頭,告訴姐姐,說'好'好嗎?'

她遲疑地張了一下嘴,還是羞澀的點(diǎn)頭。

'不能說'好'嗎?'我假裝生氣地嗔怪她。

'好--'那個(gè)字拉了好長(zhǎng)的音,聲音如被卡了的磁帶一樣,時(shí)高時(shí)低地在空中打顫。她不喜歡在生人面前說話,是因?yàn)槁晭У娜毕?。后來她還是怯生生到不敢開口,經(jīng)過幾次強(qiáng)化訓(xùn)練,我們可以順暢地開玩笑。經(jīng)過了解,他們中另外兩個(gè)孩子,也是因?yàn)橄嗤虿粣壅f話。顯性的自卑,是不想在外人面前暴露自己的生理缺陷;隱性的自卑,來源于沒有爸爸、媽媽、沒有正常孩子該有的一切。這是他們產(chǎn)生性格障礙的主要原因。

2:對(duì)外界的向往與缺乏'自我認(rèn)知'之間的矛盾

他們需要自由的空間,讓生命沿著自己的紋路延伸。因?yàn)榍嗌倌昶冢亲晕矣^形成的重要時(shí)期,這決定他們以后會(huì)成為什么樣的人。他們都希望走出福利院,然而當(dāng)我們問他們今天想干什么時(shí),竟然都說'沒想過'和'不知道'.從他們?yōu)殡y的神色中,我知道這是事實(shí)。他們的理由是,院里領(lǐng)導(dǎo)不讓他們瞎想,想也沒有用。

除了院方的管制,另一個(gè)重要的原因是:除了電視報(bào)紙,他們沒有機(jī)會(huì)接觸外面的世界。教他們寫短文時(shí),我讓他們描述一下淋雨的感覺,他們都在搖頭。'有過這 種體會(huì)嗎?''沒有。''看過雨嗎?''沒有。'他們?cè)诟@海话闱闆r下是斷然不準(zhǔn)出去的,下雨更加不允許在外面。對(duì)于自然現(xiàn)象都生疏若此,何況社會(huì)?

我告訴他們你怎么想,你不說別人永遠(yuǎn)不會(huì)知道,更加管不了。如果不想的話,即使現(xiàn)在就把你們放出去,又能干什么呢?我們給他們一個(gè)星期的時(shí)間大膽設(shè)想,下一周去的時(shí)候,我們要知道答案,這是作業(yè)。我們發(fā)現(xiàn)他們的理想也是繽紛美麗的,比如唱歌、畫畫、學(xué)古箏、廚師等。更主要的是,許多人有這方面的天賦。我們通過這種方式,幫助他們逐步樹立自我意識(shí),至少讓他們明白他們是獨(dú)立的人。

3:'半隔離'狀態(tài)的生存狀態(tài),使他們處于'心理無依'的狀態(tài)。

他們每人都有用作業(yè)本自制的通訊錄,上面有:姓名、地址、電話三欄。我們要逐一填寫。他們會(huì)說出一些陌生的名字,問我們是否認(rèn)識(shí),那些都是曾經(jīng)去看望過他們的大學(xué)生。難為他們還那么'念念不忘'.女孩小昕,經(jīng)常讓我們帶信給我們學(xué)校的一個(gè)女生,還會(huì)送漂亮地風(fēng)鈴給她(他們一個(gè)月只有10元零花錢,這些錢要用來沒生活用品,買一件新衣服意味著省吃儉用幾個(gè)月,那個(gè)風(fēng)鈴是別人送她的)。后來我們問她:'你是不是很喜歡__姐姐啊,怎么每次都問她啊?'她說:'是啊,因?yàn)槲覍懥撕枚嘈?,只有__姐姐給我回信了。'

只要有電話響起,教室里就會(huì)出活躍起來。離電話最近的人跑慢一點(diǎn),大家就高呼:'__,快,快?。≌l的電話?'電話接通的時(shí)候,他們都自覺地保持安靜,是誰的電話,誰就在大家羨慕的目光里幸福接聽。談話的內(nèi)容大家共享的,原來他們的快樂來地那么簡(jiǎn)單!

(四)開展殘疾少年社會(huì)工作的構(gòu)想

目前,我們的社會(huì)缺少足夠的空間和寬容去接納殘疾人。我們的同情和憐憫,從某種程度上隱含著排斥--似乎他們生來就是被同情的,而不是參與創(chuàng)造和分享 '正常社會(huì)'的一分子。他們也在'我是殘疾人'的自我認(rèn)知下,躲避著外面的世界。這種成長(zhǎng)環(huán)境就如脆弱的玻璃器皿,稍微的外力就會(huì)使之支離破碎,個(gè)人的才智也會(huì)在廢墟中老化。要想在短期內(nèi)根除社會(huì)偏見是不可能的。那么,當(dāng)務(wù)之急就是要他們正視自己'身體殘疾'的事實(shí)、樹立'意志不殘'的信念,以客觀平和的心態(tài)迎接異樣的目光、適應(yīng)環(huán)境。

社會(huì)連結(jié)理論認(rèn)為:當(dāng)一個(gè)人感受到社會(huì)道德和社會(huì)秩序?qū)λ闹匾?,了解到社?huì)上多數(shù)人對(duì)他的期望時(shí),他就與社會(huì)有了一種連結(jié)。同時(shí),要想讓他們?cè)谶@種情況下適應(yīng)環(huán)境,需要有強(qiáng)大的后盾,使他們與社會(huì)發(fā)生連結(jié)。家的教育就是愛與責(zé)任的傳遞,在實(shí)習(xí)的過程中,我們以家的形式,賦予生命一種頑強(qiáng)的自我修復(fù)功能在廢墟中挺立。

1.童話--安置心靈之家的'宅基'

小時(shí)侯,童話的缺席是一輩子都彌補(bǔ)不了的。它扼殺了孩子沒有負(fù)擔(dān)的期望,也關(guān)閉了孩子用自己的眼光觀察世界、用一己的思維來創(chuàng)造世界的窗口,那樣的童年往往殘疾。以后的補(bǔ)償最多是借尸還魂式的徒勞,終不得精髓。因此,開始的時(shí)候,我們鼓勵(lì)他們回憶自己聽過的童話故事。我們也挑合適的童話故事對(duì)他們進(jìn)行教育。

2.一個(gè)有組織的群體,分工明確地一幫一或一幫幾--小屋的基本'架構(gòu)'

生活在公共環(huán)境中,心靈的的慰藉就缺少私有源泉;人們通過某種擁有,認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,家的可貴之處在于它是孩子獨(dú)有的私有財(cái)產(chǎn)。我們根據(jù)文化程度,把他們分成3個(gè)小組,每周五、六、日,分別去三個(gè)人,一人負(fù)責(zé)一個(gè)小組,為他們上課、解答問題等。當(dāng)其中個(gè)體有問題時(shí),我們就進(jìn)行單獨(dú)談話。我們經(jīng)常問他們一些漂亮飾物和照片的來歷,他們就自豪地介紹照片中的自己,幸福地回憶與哥哥姐姐們?cè)谝黄鸬慕?jīng)歷。爽朗的笑聲溶解為燦爛面孔的旁白,那種神態(tài)馳騁球場(chǎng)的體育健兒拿著獎(jiǎng)杯奔向球迷。這時(shí)他們會(huì)感到有人是專門為他們而去的。

3.贊美和鼓勵(lì)--進(jìn)入小屋的'門'

如果說可愛的贊美字眼對(duì)一個(gè)人的人生是重要的,那么在一個(gè)人的人生之始尤為重要。我們對(duì)他們的生活自理能力、漂亮發(fā)辮、條理清晰的作文、敏捷的思維等進(jìn)行贊美,以此 逐步樹立起他們的自信。當(dāng)我們要求他們寫日記、保持安靜、不打架時(shí)往往以獎(jiǎng)勵(lì)為借口,每每都會(huì)收到很好的效果。當(dāng)每次許諾之后,我們都在同學(xué)中收集適合的衣物帶過去。

4.以寬容和教育做保證的自由犯錯(cuò)的空間--小屋的'床'

成長(zhǎng)意味著犯錯(cuò),成長(zhǎng)渴求著自由與寬容。因此,他們需要一種力量來正確地引導(dǎo)他們,幫助他們?nèi)ゼ藿右恍?、舍棄一些,而不是生硬地切割。有的時(shí)候,他們會(huì)把分給小伙伴的食物拒為己有、把作業(yè)做的亂七八糟、把同伴打的哇哇大哭、其中一些人看不起那些有智力障礙的人。開始的時(shí)候,我們對(duì)這些很反感,可是自己在這個(gè)年齡段做錯(cuò)事后,還蠻橫地摔門而去,而每次媽媽都會(huì)默默地做好我喜歡的飯菜等著我迷途知返啊。一個(gè)人犯一次錯(cuò)并不可怕,可怕的是別人一次也不肯原諒他。理請(qǐng)自己的頭緒以后,我通過'換位思考'的方法讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,值的慶幸的是他們很聽話。有了床之后,即使屋子沒有建好也可暫作休息。

5.任意喊出需要與失望的自由--小屋的'窗'

如果說童話給了孩子們自由幻想的空間,那么我們?cè)摓樾∥菅b上這么一扇窗--任其任意喊出自己的需要與失望。他們有權(quán)利在現(xiàn)實(shí)生活中爭(zhēng)取童話喚醒的夢(mèng)想;即使我們滿足不了那些要求,孩子也可以在被拒絕的空間里慢慢融入現(xiàn)實(shí)。

6集體的監(jiān)督與安排--小屋的'公安'

自發(fā)的助人活動(dòng)很難長(zhǎng)期堅(jiān)持,因?yàn)樽杂X性的養(yǎng)成,離不開初始階段集體的監(jiān)督與鼓勵(lì)。我們?cè)撚羞@么一種集體存在,它就是保障小屋安全的'公安'.而專業(yè)社會(huì)工作者的誕生,使這種可能成為現(xiàn)實(shí)。周末和節(jié)假日,經(jīng)常有高校學(xué)生、社會(huì)慈善人士去參觀,如果能夠有效地利用志愿者,使志愿活動(dòng)成系統(tǒng)、成規(guī)模,將會(huì)受益無窮。

(五)實(shí)習(xí)實(shí)錄

第一:他們的在乎讓我慚愧

我們的實(shí)習(xí)受到少年、院領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待和真誠(chéng)配合。剛?cè)サ臅r(shí)候,康復(fù)區(qū)宛若一張被定格的照片:房屋、假山、路邊的行道木,溶為一體似地一動(dòng)不動(dòng)。干凈的庭院內(nèi)無人走動(dòng),走道兩邊的長(zhǎng)椅上零零散散地坐著一些人--他們都保持著固定的姿勢(shì):翹腿的、低頭的、打瞌睡等等,相互之間沒有任何交流。

我們剛一進(jìn)門,他們立即都站起來,同時(shí)幾乎把眼睛和嘴張到最大,表現(xiàn)出喜出望外的神態(tài)。然后紛紛跑開了--不是跑向我們,而是邊跑邊向屋里沒有出來的人大喊,然后一起站在屋檐下看著我們。

我們主動(dòng)走上前和他們聊天、發(fā)書、作游戲,氣氛很快活躍起來了。他們送了我們一串串漂亮的紙鶴和紙心。走的時(shí)候,我把東西放在所長(zhǎng)的辦公室里,忘記拿出來了。我很為難地對(duì)小魚(一個(gè)15歲的女孩,坐在人群中她可以瞬間抓住人們的視線。沉默淤積的憂郁氣質(zhì),絲毫掩蓋不了骨子里的寧靜與自信;清秀的臉始終舒展著淺笑,真誠(chéng)而不招搖。;只是,走動(dòng)的時(shí)候原本平整的路變地不平了)說:'這樣好吧,一會(huì)你幫我把東西拿出來,下次來我再帶回去好嗎?'

同伴也應(yīng)和著說:'算了,算了,下次再說吧,我們還要趕時(shí)間。'

小魚說:'不能算的,不能算的。'說話時(shí)會(huì)笑的眼睛在聲音沉寂的一剎那歸于憂郁,深邃的眸子在我和同伴之間游移。她舒展的眉頭始終漾著的笑意,也被緊張俘虜了。

似乎如果我們不回去拿的話,她就會(huì)哭。一直不喜歡說話的女孩櫻,一直搖著我的手,并且目光掃向一個(gè)工作人員(辦公室鑰匙在她那),然后再定定地盯著我。后來她陪我要來鑰匙的時(shí)候,圍著我們的幾個(gè)少年,臉上都露出了如釋重負(fù)的輕松笑容。

實(shí)習(xí)要結(jié)束的時(shí)候,我和同伴在他們中一部分人中作了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。即讓他們寫下自己最舍不得的六個(gè)人,在一一刪除之后留下一個(gè)人。我們想通過這種方法,粗略了解他們過去的生活,以及他們現(xiàn)在的渴望。結(jié)果,出現(xiàn)每條紙上都寫著伙伴的名字,其中三張紙上有我和同伴的名字。后來那些紙被我?guī)Щ貋砹?。其?shí),我們有什么資格 出現(xiàn)在那些紙上呢?我們是去實(shí)習(xí)的,我們做的也只是舉手之勞而已??!

篇二 社會(huì)工作專業(yè)大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告1650字

前言

2023年的六月,也就是我大學(xué)二年級(jí)下學(xué)期的期末時(shí)期,我的專業(yè)老師魯艷樺老師在一次團(tuán)體實(shí)務(wù)活動(dòng)課后叫我們班的女生留下來,說是有事要交代。我們都有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦,如果說我們是初中生,那么老師單獨(dú)留下女生是為了講些生理問題,但是我們現(xiàn)在都是大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生了。最后老師揭開了我們的疑云,原來是要向我們傳達(dá)漢達(dá)康福協(xié)會(huì)在暑假期間要招一名社工專業(yè)的女實(shí)習(xí)生的消息。老師也向我們介紹了基本的實(shí)習(xí)條件,我記憶最深刻的一點(diǎn)是實(shí)習(xí)生和一名女社會(huì)工住在一起。加上先前對(duì)漢達(dá)康復(fù)協(xié)會(huì)的了解甚少,只知道她是一個(gè)服務(wù)于麻風(fēng)病康復(fù)者的公益性組織,總部在廣東。所以,我結(jié)合老師提供的實(shí)習(xí)條件展開了關(guān)于實(shí)習(xí)生活的聯(lián)想:每天早上,我和女社會(huì)工早早起床,吃完早餐后,我和她就背著文件袋到各個(gè)麻風(fēng)病康復(fù)村開展調(diào)查工作,日落的時(shí)候回到住處。真正地在漢達(dá)康復(fù)協(xié)會(huì)實(shí)習(xí)一個(gè)多月后,我覺得自己當(dāng)初的聯(lián)想有點(diǎn)近乎荒謬的地步。

身為社會(huì)工作專業(yè)的學(xué)生,我知道社會(huì)工作在中國(guó)是個(gè)新興的學(xué)科,目前能夠?yàn)樯鐣?huì)工作專業(yè)學(xué)生提供對(duì)口實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的單位極少,所以我放棄了暑期到廣東打工的計(jì)劃,前到位于大沙田區(qū)的漢達(dá)康福協(xié)會(huì)廣西項(xiàng)目面試。就這樣,在這個(gè)因?yàn)橛辛藢?duì)奧運(yùn)的期待而極其炎熱的暑期里,我開始的我的第一次實(shí)習(xí)。

接下來我將正式地對(duì)自己這一個(gè)多月來的實(shí)習(xí)生活做個(gè)較為全面的總結(jié)。

一、實(shí)習(xí)目的

通過本次暑期實(shí)習(xí)加強(qiáng)對(duì)ngo組織的工作理念和工作內(nèi)容的理解,提高自己策劃活動(dòng)和開展活動(dòng)的工作能力;增強(qiáng)對(duì)漢達(dá)康福協(xié)會(huì)及其工作內(nèi)容的了解,走近麻風(fēng)康復(fù)者群體,了解麻風(fēng)康復(fù)者群體,運(yùn)用個(gè)案手法與其溝通。

二實(shí)習(xí)時(shí)間

2023年6月19日2023年8月20日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

廣東漢達(dá)康福協(xié)會(huì)廣西項(xiàng)目辦公室,合浦村、北海村、合浦外村、扶綏村、都安村及八圩村等6個(gè)麻風(fēng)病康復(fù)村

四、實(shí)習(xí)單位和部門

廣東漢達(dá)康福協(xié)會(huì)廣西項(xiàng)目,社工組

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我將分階段來總結(jié)本次時(shí)期的實(shí)習(xí)內(nèi)容

第一階段:翻閱文獻(xiàn)資料,了解漢達(dá)康復(fù)協(xié)會(huì)的發(fā)展歷程及其相關(guān)的工作內(nèi)容

6月19日下午是我第二次到漢達(dá)康福協(xié)會(huì)廣西項(xiàng)目的辦公室,(由于臨近期末,所以我只能在復(fù)習(xí)的閑暇時(shí)間到辦公室里看點(diǎn)資料)開始從以及漢達(dá)協(xié)會(huì)歷年開展活動(dòng)的社工組的活動(dòng)資料等文獻(xiàn)資料著手了解漢達(dá)康福協(xié)會(huì)的發(fā)展歷程及其相關(guān)的工作內(nèi)容。雖然翻閱與漢達(dá)協(xié)會(huì)相關(guān)文獻(xiàn)資料的過程是一個(gè)較為枯燥的過程,但是這個(gè)過程對(duì)于我能夠更為深入的了解漢達(dá)協(xié)會(huì)起了很重要的作用。以下就是我對(duì)漢達(dá)協(xié)會(huì)的新的認(rèn)識(shí)

廣東漢達(dá)康福協(xié)會(huì)成立于1996年,是1994年在美國(guó)注冊(cè)的國(guó)際理想?yún)f(xié)會(huì)在中國(guó)的分支機(jī)構(gòu),漢達(dá)協(xié)會(huì)是在省民政廳注冊(cè)、由省衛(wèi)生廳主管的具有法人資格的非政府、非宗教、非盈利的社團(tuán)組織,是目前在中國(guó)唯一一家專門服務(wù)麻風(fēng)康復(fù)者和患者的具有麻風(fēng)防治專業(yè)背景的民間組織。漢達(dá)康福協(xié)會(huì)在廣西、云南、四川等三個(gè)省市設(shè)有項(xiàng)目部。

漢達(dá)康福協(xié)會(huì)的工作內(nèi)容在分為生理康復(fù)項(xiàng)目、社會(huì)經(jīng)濟(jì)康復(fù)項(xiàng)目和社會(huì)心理康復(fù)項(xiàng)目等三個(gè)板塊。

生理康復(fù)項(xiàng)目包括視力保護(hù)項(xiàng)目即流動(dòng)眼科手術(shù)工作隊(duì)、足底潰瘍防護(hù)項(xiàng)目、防護(hù)鞋項(xiàng)目及假肢項(xiàng)目等四個(gè)方面的工作內(nèi)容。

社會(huì)經(jīng)濟(jì)康復(fù)項(xiàng)目包括小額貸款項(xiàng)目、技能培訓(xùn)和小被項(xiàng)目等三個(gè)方面的工作內(nèi)容。

社會(huì)心理康復(fù)項(xiàng)目包括高校宣傳、社工駐村、城市一日游、院村互訪、漢達(dá)通訊、“家”工作營(yíng)、國(guó)際尊嚴(yán)尊敬日大型活動(dòng)等七個(gè)方面的工作內(nèi)容。

我個(gè)人然為漢達(dá)康復(fù)協(xié)會(huì)的工作可以用“一個(gè)使命,一個(gè)基礎(chǔ),兩條途徑”來概括:一個(gè)使命是指通過動(dòng)員社會(huì)資源,全面開展社會(huì)、心理、生理、經(jīng)濟(jì)康復(fù)活動(dòng),提高麻風(fēng)康復(fù)者的生命質(zhì)量和生活質(zhì)量,消除麻風(fēng)歧視,共創(chuàng)和諧社會(huì);一個(gè)基礎(chǔ)是指生理康復(fù)項(xiàng)目的工作是麻風(fēng)康復(fù)者生存的根本也是漢達(dá)康復(fù)協(xié)會(huì)開展其他項(xiàng)目的工作的基礎(chǔ);兩條途徑是指社會(huì)經(jīng)濟(jì)康復(fù)項(xiàng)目和社會(huì)心理康復(fù)項(xiàng)目,其中社會(huì)經(jīng)濟(jì)康復(fù)項(xiàng)目是漢達(dá)康福協(xié)會(huì)完成使命的物質(zhì)途徑,通過經(jīng)濟(jì)康復(fù)項(xiàng)目的開展提高麻風(fēng)康復(fù)者的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。社會(huì)心理康復(fù)項(xiàng)目則是漢達(dá)康福協(xié)會(huì)完成使命的精神途徑,通過社會(huì)心理康復(fù)項(xiàng)目的開展提升康復(fù)者的自信和消除他人對(duì)康復(fù)者的歧視。

篇三 學(xué)年度寒假社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告2800字

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!焙偕鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于我們當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式.

放假以后,大家對(duì)于寒假實(shí)踐眾說紛紜。有的說去大城市里打一個(gè)月的工,他們說這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì)能更快的了解并認(rèn)知社會(huì)。有的說去當(dāng)家教,這樣也可以過一把當(dāng)老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識(shí)。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實(shí)我們?cè)缇蛯?duì)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地?,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。

放假回到家里,我跟爸媽商量了一下這次的寒假任務(wù),他們都很支持,也贊同我在寒假里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì)。于是我就跟同學(xué)一起來到了昆山一家電子廠—貝翰電子有限公司。

一、實(shí)踐目的

我希望通過這次的寒假實(shí)踐,能夠增加自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手能力,同時(shí)也可以使我更好的了解現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng),為自己的未來增添一些籌碼,使自己以后能少走一些不必要的彎路。不僅如此,最重要的是我希望自己能在這次的實(shí)踐中認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì),更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。

二、實(shí)踐過程

第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,同時(shí)我的心里還有一些不安,不過最終還是鼓起勇氣勸服自己勇敢的去面對(duì)以后的工作。剛進(jìn)廠的第一天,我們其實(shí)沒有什么工作,就是參觀一下車間,看看別人是如何工作的。進(jìn)入車間后,我的第一感覺就是在這里人就是一臺(tái)機(jī)器,沒有任何別的價(jià)值。到了第二天,我們正式進(jìn)入了車間,給我們分配了各自的工作崗位,我們也正式開始了這次的寒假實(shí)踐。我的工作其實(shí)沒什么技術(shù)含量,就是把我前面一些人生產(chǎn)出來的產(chǎn)品做外觀檢驗(yàn)。然后在流向下一道工序進(jìn)行打包。其實(shí)工作真的沒什么,很簡(jiǎn)單。但對(duì)于剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時(shí)候好累,出了差錯(cuò)還會(huì)挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。

在剛開始工作的幾天,難免有些膽怯,怕做不好自己的工作挨線長(zhǎng)的罵。不過幸好自己比較認(rèn)真,工作中沒有出什么大的差錯(cuò),線長(zhǎng)和老大也比較滿意。

一個(gè)月的寒假實(shí)踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來越少了,老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也錯(cuò),以后要是寒假還想實(shí)踐就到我這來。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。

就這樣,一個(gè)月的寒假生活結(jié)束了。我們也到了離開的時(shí)候。在這一個(gè)月里,雖然很累、很苦,可大家在一起卻是很快樂的。要走的時(shí)候,心中有很多的不舍,不過這畢竟是我們的一次社會(huì)實(shí)踐,我們還有更遠(yuǎn)大的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)。一個(gè)月后。我們踏上了回家的火車。

三、實(shí)踐總結(jié)

在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

1、如果我們沒有知識(shí),出賣的就只能是自己的勞動(dòng)力,可現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),最不缺的就是廉價(jià)的勞動(dòng)力。我們要讓自己不同于其他人,要讓自己在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的舞臺(tái)上有立足之地,我們從現(xiàn)在起就必須注意增強(qiáng)自己的能力、增加自己的知識(shí)。

2、 要善于溝通:在工作中不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,才不會(huì)想不干了。

3、 要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓那些生意人感覺很舒心。在遇到問題時(shí)要有足夠的耐心去應(yīng)對(duì)。

4、 要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。

當(dāng)然有總結(jié)就說明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,有時(shí)也會(huì)得罪線長(zhǎng)或老大;剛開始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后寒假實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

四、實(shí)踐心得

短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用?;氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。

更重要的是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我們這些生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。深入社會(huì),同社會(huì)中的各色人打交道、談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到社會(huì)中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大二學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

雖然我這次的實(shí)踐活動(dòng)與我所學(xué)的專業(yè)沒有什么直接的聯(lián)系,但是我認(rèn)為無論我學(xué)的什么,增加一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都是必要的。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天。

社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣,也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母?jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我,也培養(yǎng)了我,通過社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長(zhǎng),同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也成就了我,不論我們的實(shí)踐方式有何不同,社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái),在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口,通過這個(gè)窗口,幫助我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)了社會(huì),也幫助社會(huì)了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。

篇四 關(guān)于社會(huì)工作和人才隊(duì)伍建設(shè)思考的調(diào)查報(bào)告2600字

做好社會(huì)工作,建設(shè)一支宏大的社會(huì)工作人才隊(duì)伍對(duì)于加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)和管理,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有十分重大的意義。但目前,一方面對(duì)社會(huì)工作和社會(huì)人才隊(duì)伍建設(shè)的研究滯后于形勢(shì)發(fā)展,另一方面黨委政府、人民群眾對(duì)社會(huì)服務(wù)和社會(huì)人才的需求又顯得十分迫切。筆者認(rèn)為,研究社會(huì)工作和社會(huì)人才隊(duì)伍建設(shè)可以從以下基本問題和思路入手,尋求破題。

一、準(zhǔn)確把握社會(huì)工作、社會(huì)工作人才隊(duì)伍的定位

按照官方和學(xué)術(shù)界比較認(rèn)同的定義,社會(huì)工作是以助人自助為宗旨,綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)、技能、理論和方法,幫助有需要的個(gè)人、家庭、群體、組織和社區(qū),整合社會(huì)資源,協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系,預(yù)防和解決社會(huì)問題,恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)功能,促進(jìn)社會(huì)和諧的專門職業(yè)。社會(huì)工作人才隊(duì)伍主要分布在社會(huì)福利、社會(huì)救助、社會(huì)慈善、殘障康復(fù)、優(yōu)撫保障、社區(qū)建設(shè)、司法矯正、教育衛(wèi)生(心理疏導(dǎo))等領(lǐng)域,專門從事困難救助、矛盾調(diào)處、權(quán)益維護(hù)、心理疏導(dǎo)、行為矯治等社會(huì)管理和社會(huì)服務(wù)工作。按社會(huì)工作者國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的界定,社會(huì)工作者是遵循助人自助的價(jià)值理念,運(yùn)用個(gè)案、小組、社區(qū)、行政等專業(yè)方法,以幫助機(jī)構(gòu)和他人發(fā)揮自身潛能,協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系,解決和預(yù)防社會(huì)問題,促進(jìn)社會(huì)公正為職業(yè)的專業(yè)工作者。很明顯,這里的社會(huì)工作者就是我們所說的社會(huì)工作人才。

十六屆六中全會(huì)提出,要建設(shè)宏大的社會(huì)工作人才隊(duì)伍。這里的社會(huì)工作人才,應(yīng)當(dāng)屬于黨政人才、經(jīng)營(yíng)管理人才、專業(yè)技術(shù)人才三支隊(duì)伍之一的專業(yè)技術(shù)人才的范疇,指的是專業(yè)化的社會(huì)工作者,這跟我們通常工作實(shí)踐中所說的社會(huì)工作者有著明顯的區(qū)別,工作實(shí)踐中所稱的社會(huì)工作者不能混同于社會(huì)工作人才。社會(huì)工作者必須走專業(yè)化、職業(yè)化的道路,才能轉(zhuǎn)化為社會(huì)工作人才。

二、嚴(yán)格界定社會(huì)工作人才隊(duì)伍的外延

結(jié)合工作實(shí)踐,筆者認(rèn)為社會(huì)工作人才隊(duì)伍的外延應(yīng)當(dāng)涵蓋:長(zhǎng)期從事社會(huì)工作實(shí)踐,并做出貢獻(xiàn)的社會(huì)工作者(包括公共服務(wù)部門、人民團(tuán)體、事業(yè)單位的工作人員,社區(qū)工作者,公益性協(xié)管崗位、各類志愿者);通過社會(huì)工作者職業(yè)資格評(píng)定的專業(yè)技術(shù)人員(助理社會(huì)工作師、社會(huì)工作師、高級(jí)社會(huì)工作師);專門從事社會(huì)工作管理、教學(xué)和研究,具有初級(jí)專業(yè)技術(shù)以上職稱或執(zhí)業(yè)資格的人。

三、充分認(rèn)識(shí)社會(huì)工作人才隊(duì)伍在構(gòu)建和諧社會(huì)中的重要作用

社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的現(xiàn)實(shí)要求。當(dāng)前社會(huì),不和諧因素很難用傳統(tǒng)行政、法律或思想政治工作手段來化解,需要大量社會(huì)工程師來協(xié)助黨和政府做好化解矛盾、解決問題。造就一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的社會(huì)工作人才隊(duì)伍,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的迫切需要。加強(qiáng)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè),是轉(zhuǎn)變政府職能、創(chuàng)新社會(huì)管理體制的重要舉措;是完善社會(huì)保障體系、促進(jìn)社會(huì)公平正義的內(nèi)在要求;是解決社會(huì)問題、維護(hù)社會(huì)安定有序的有力手段;是建設(shè)和諧文化、營(yíng)造誠(chéng)信友愛良好社會(huì)氛圍的重要保障;是創(chuàng)新黨的群眾工作方式、加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作的迫切要求。

四、社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀和問題

目前存在的問題主要有三大表現(xiàn):

一是職業(yè)不專業(yè),專業(yè)不職業(yè)。所謂職業(yè)不專業(yè),是指長(zhǎng)期從事社會(huì)工作實(shí)踐的社區(qū)工作者,絕大多數(shù)沒有接受過專業(yè)學(xué)習(xí),缺乏價(jià)值理念、工作手段和方法有限,往往無法兼顧服務(wù)對(duì)象的各類利益需求,只憑主觀經(jīng)驗(yàn),采取簡(jiǎn)單說服教育式,很難提供個(gè)性化、多樣化、系統(tǒng)化的服務(wù),無法有效應(yīng)對(duì)和解決新的復(fù)雜社會(huì)問題。所謂專業(yè)不職業(yè),是指每年專業(yè)培養(yǎng)的大學(xué)生非常有限,全國(guó)僅1萬多人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)需求(老年人、殘疾人、城鄉(xiāng)貧困人口、青少年的現(xiàn)實(shí)需求),由于公共服務(wù)和社會(huì)管理部門,如民政、人民團(tuán)體沒有配備社會(huì)工作專門人才和設(shè)置社會(huì)工作崗位,加之民辦社團(tuán)、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)不發(fā)達(dá),大部分難以就業(yè),改行做其他工作。

二是行政半專業(yè),志愿不專業(yè)。所謂行政半專業(yè)說的是,非專業(yè)化、職業(yè)化的社會(huì)工作者其實(shí)早已存在,長(zhǎng)期以來社會(huì)工作由政府部門和社會(huì)機(jī)構(gòu)來擔(dān)負(fù),特別是民政、勞動(dòng)保障部門、街道、群團(tuán)組織承擔(dān)了主要工作,但這種服務(wù)主要是依附在行政系統(tǒng)上的半專業(yè)服務(wù),強(qiáng)調(diào)以行政管理為本而非專業(yè)的以人為本、以服務(wù)案主為本,缺乏助人自助的核心價(jià)值理念。所謂志愿不專業(yè)說的是,社會(huì)工作具有專業(yè)的價(jià)值理念、理論知識(shí)和方法技巧,是社會(huì)工作人才區(qū)別傳統(tǒng)助人者和志愿者的重要方面。參與社會(huì)志愿服務(wù)的群眾越來越多,但由于很多志愿者只有一腔服務(wù)熱情,缺乏專業(yè)培訓(xùn)和機(jī)制激勵(lì),難以形成持續(xù)化、常態(tài)化、專業(yè)化的社會(huì)服務(wù);而有專長(zhǎng)的志愿者,由于社會(huì)分工的細(xì)化決定了一個(gè)人很難在多個(gè)崗位上長(zhǎng)期兼職,提供的服務(wù)難以令人滿意,更難長(zhǎng)遠(yuǎn)。

三是無名無利難留人。社會(huì)工作者的地位和待遇相對(duì)較低,贏得社會(huì)認(rèn)可和尊重遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如其他專業(yè)技術(shù)人才。

五、培養(yǎng)宏大社會(huì)工作人才隊(duì)伍的對(duì)策

圍繞培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、儲(chǔ)備、使用、激勵(lì)下功夫。在人才培養(yǎng)和評(píng)價(jià)上,堅(jiān)持行政與專業(yè)結(jié)合、以專業(yè)為主。要大力普及社會(huì)工作知識(shí),加強(qiáng)教育培訓(xùn)。專業(yè)培訓(xùn)主要依托三峽大學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校開設(shè)社會(huì)工作專業(yè)。職業(yè)培訓(xùn)主要通過設(shè)置培訓(xùn)基地,采取進(jìn)修、短訓(xùn)等方式,對(duì)現(xiàn)有社會(huì)工作者采取有計(jì)劃、分層次、大規(guī)模培訓(xùn),制定政策,鼓勵(lì)其參與職業(yè)水平評(píng)價(jià),通過職業(yè)水平考試,提高職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平。在人才儲(chǔ)備上,堅(jiān)持專職與兼職相結(jié)合、以專職為主。積極探索志愿者培訓(xùn)和評(píng)價(jià)機(jī)制,培養(yǎng)互助精神,為社會(huì)工作吸納儲(chǔ)備一批社會(huì)工作人才,最終促進(jìn)其轉(zhuǎn)化為專業(yè)化、職業(yè)化的社會(huì)工作人才。在人才使用上,堅(jiān)持部門與社區(qū)相結(jié)合、以社區(qū)為主。社會(huì)工作人才的使用應(yīng)首先傾斜基層。做到四個(gè)一批:即社區(qū)考任選舉吸納一批,政府購(gòu)買公益管理服務(wù)崗位招聘一批,部門設(shè)置崗位充實(shí)一批,群團(tuán)組織招募注冊(cè)一批。在人才激勵(lì)上,有崗位、有待遇、有地位、有發(fā)展才能吸引更多的社會(huì)工作人才。

主要采取四大措施:一是輿論宣傳提升地位,普及社會(huì)工作、宣傳先進(jìn)典型、開展職業(yè)道德教育等。多元投入提供保障,探索政府購(gòu)買服務(wù)機(jī)制、以錢養(yǎng)事機(jī)制,扶持民辦非企業(yè)和公益社團(tuán)組織。二是落實(shí)政策增加實(shí)惠,保障工作經(jīng)費(fèi),社區(qū)工作者評(píng)定職稱、提高工資待遇等。四是部門主導(dǎo)強(qiáng)化群團(tuán)。在黨委領(lǐng)導(dǎo)下,建立組織部門綜合協(xié)調(diào),人事、民政、教育、勞動(dòng)和社會(huì)保障等職能部門具體負(fù)責(zé),司法、衛(wèi)生等有關(guān)部門以及工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)組織密切配合的工作格局,形成工作合力。在工青婦殘等負(fù)有權(quán)益保障、社會(huì)救助職能的群團(tuán)組織,適當(dāng)增設(shè)專門社會(huì)工作崗位,配備專業(yè)社會(huì)工作人才,更好地指導(dǎo)基層的社會(huì)工作。

篇五 大學(xué)生暑假社會(huì)工作個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告1650字

對(duì)付大學(xué)的第一個(gè)暑假練習(xí),我想了好久,也做了很多的籌劃,但因各種因?yàn)槎髁T。針對(duì)本身所學(xué)的專業(yè),練習(xí)的首選固然是和本身專業(yè)密切相干的行業(yè),但事非人愿,當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)反常猛烈的爭(zhēng)斗場(chǎng),想找一份和本身專業(yè)相干的職業(yè)是特別難的,更何況是暑假練習(xí)了,但為了不讓暑假的兩個(gè)月白白華侈,出去練習(xí)是必定的選擇,只是練習(xí)的處所非吾所愿罷了,這也正應(yīng)了那句“先就業(yè),在擇業(yè)?!敝皇怯迷谶@里其實(shí)不非常精確,應(yīng)改成“先練習(xí),再擇習(xí)。”

經(jīng)過議定一番難過的尋找,終究找到了一份化肥的推銷工作,固然和本身的專業(yè)扯不上任何干系,但起碼獲得了一份練習(xí)工作。面試的時(shí)候,內(nèi)心還是很緊急的,畢竟是第一次應(yīng)聘,內(nèi)心底氣不敷,不知道將會(huì)被問甚么樣的題目。我的第一個(gè)題目是讓我說一下本身的長(zhǎng)處,當(dāng)時(shí)我還是滿欠盛情思的,把本身的長(zhǎng)處說的太多,很有“王婆賣瓜,自賣自夸”的味道,說的太少表明對(duì)本身不自負(fù),我寂靜了一下心情,很自負(fù)的答復(fù)到:“第一.我的表達(dá)本領(lǐng)不錯(cuò),得當(dāng)銷售;第二.我的責(zé)任心比較強(qiáng),會(huì)當(dāng)真的做好工作;第三.我比較有親和力,有益于和人交換”,經(jīng)過議定一番答復(fù)以后,我的自負(fù)心也加強(qiáng)了很多,隨后的答復(fù)愈來愈純熟,在答復(fù)完所以的發(fā)問后,對(duì)付本年天本身的表現(xiàn)還是很如意的。第二天,我接到公司的德律風(fēng),報(bào)告我被錄用了,聽到這個(gè)動(dòng)靜非常激昂,我終究有了一份練習(xí)的工作,隨后我便去公司進(jìn)行了大略的崗前培訓(xùn),既然要推銷化肥,就最終要知道化肥的效用和自家化肥的優(yōu)勢(shì)地點(diǎn),經(jīng)過議定一番進(jìn)修,初步把握了一些關(guān)于化肥的信息。 接下來就要去實(shí)戰(zhàn)了,化肥銷售的緊張東西是農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)銷商,他們是在城鄉(xiāng)的聯(lián)合帶,因?yàn)槟沁叢攀鞘袌?chǎng),對(duì)付農(nóng)村,我是不怎樣熟悉的,因?yàn)槲覐男【驮诙紩?huì)里長(zhǎng)大,對(duì)付去農(nóng)村,我是富裕了新鮮感的,但很快這類新鮮感便被實(shí)際的殘酷敲打的支離破裂。來到經(jīng)銷商的地點(diǎn)地,我們便入手下手工作,六人共分為三組,一組兩人,我和伙伴最終選擇了一家店面比較大的經(jīng)你銷商作為沖破口,因?yàn)檫@里賣的化肥品種比較多,便利進(jìn)行推銷。走進(jìn)店里,老板立即笑臉相迎,立刻過來詢問我們必要點(diǎn)甚么,當(dāng)?shù)弥覀儾皇莵碣I化肥,而是推銷后,老板的表情陰了下來,說道:“我這里牌子很多了,不必要其他牌子的化肥了,何況我也沒聽過你們的牌子,你們走吧!”說完就把我們往外趕,此時(shí)我們臉上火辣辣的,內(nèi)心如打翻了五味瓶,盡管我們說了一通本身家化肥的好處,但那位老板的立場(chǎng)異國(guó)涓滴的好轉(zhuǎn),反而越加的不耐煩,見此,我們只好另尋它家推銷,可是結(jié)果出奇的同等,一樣的立場(chǎng),一樣的結(jié)果,一次次的碰鼻,一次次的笑臉相對(duì),忙碌了一天,費(fèi)了很多的口角,但化肥一包都沒推銷出去,這讓我的內(nèi)心富裕了甘甜,深深的感覺到社會(huì)的殘酷,馳名品牌的化肥,人家搶者要,反之則門可羅雀,這就像人一樣,有本領(lǐng)的人供不該求,異國(guó)本領(lǐng)的人只能疲于奔命的混口飯吃。練習(xí)的日子在如許的進(jìn)程中日復(fù)一日,每一日下來都飽受創(chuàng)傷,都對(duì)糊口生涯有了新的領(lǐng)會(huì),練習(xí)了一個(gè)月,異國(guó)推銷多少化肥,天然也就異國(guó)賺多少錢,獲得更多的是種糊口生涯的感悟。

這個(gè)練習(xí)是痛并高興著的,如今回想起我找練習(xí)工作進(jìn)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中富裕無窮的感喟。在練習(xí)進(jìn)程中我的意志力有了很大的進(jìn)步,與人交往的本領(lǐng)也一日千里,處理事變的方法也有所美滿,對(duì)糊口生涯的憬悟也進(jìn)一步的進(jìn)步,同時(shí)也深深的感覺到糊口生涯的艱苦與不容易,有成果,但從中也看到了很多本身的不敷,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還是明顯的不敷,辦事變還是比較稚嫩的,這些還必要在往后的糊口生涯中進(jìn)行考驗(yàn)。

經(jīng)過議定練習(xí)中我發(fā)覺本身有始有終的本領(lǐng)還是明顯不敷的,針對(duì)這一些本身的欠缺,在今后的進(jìn)修的糊口生涯中我要漸漸的克服與改革,對(duì)付本身的長(zhǎng)處要進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)與美滿,在練習(xí)中,我深深的意想到知識(shí)的緊張性,人要有作為,富裕的知識(shí)儲(chǔ)蓄是必須的,所以在今后的進(jìn)修中更要強(qiáng)化本身的知識(shí)儲(chǔ)蓄,在學(xué)好本身的專業(yè)課的根本上,博學(xué)多才,加強(qiáng)本身的綜合本質(zhì),千里之行始于足下,對(duì)付我來講,最緊張的便是要腳結(jié)壯地的去做,總的來講,這個(gè)練習(xí)進(jìn)程固然辛苦,但也很值!

篇六 2023年社會(huì)工作實(shí)習(xí)報(bào)告1850字

2023年社會(huì)工作實(shí)習(xí)報(bào)告范文

一、 實(shí)習(xí)安排:

__年5月4日至__年6月25日,在南京市救助管理站兒童未成年人保護(hù)中心實(shí)習(xí)。每周四9:00——16:30,上午針對(duì)流浪兒童開展各種主題的小組活動(dòng),內(nèi)容有益智類、娛樂型等;下午進(jìn)行通過一些小游戲與孩子建立關(guān)系,開展個(gè)案訪談和記錄,豐富個(gè)案資料。同時(shí),單位督導(dǎo)也將自己的一些經(jīng)驗(yàn)和技巧通過示范傳授給我們。

二、 實(shí)習(xí)目的:

社會(huì)工作是一門實(shí)務(wù)性很強(qiáng)的專業(yè),只有通過實(shí)踐才能將理論知識(shí)內(nèi)化為熟練的技巧,并運(yùn)用到生活和工作中。只有在真正的在社會(huì)工作實(shí)踐過程中,才能獲得更多的專業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn),能有更高層次的理解。

(一)通過實(shí)習(xí)來進(jìn)一步鞏固社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)和理論,在學(xué)習(xí)理論的同時(shí),業(yè)能夠?qū)⒗碚撀?lián)系實(shí)踐;

(二)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)知識(shí)的不足之處,及時(shí)彌補(bǔ)和糾正;

(三)親自帶領(lǐng)小組群體,在實(shí)踐中鍛煉自己與他人交流與溝通的能力,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(四)給在大學(xué)生活中不適應(yīng)人群提供一些專業(yè)技巧和心理上的支持與幫助;

(五)從實(shí)習(xí)中獲得一些專業(yè)工作的技巧與經(jīng)驗(yàn);

(六) 培養(yǎng)專業(yè)的認(rèn)同感,真實(shí)的體驗(yàn)社會(huì)工作者角色。認(rèn)識(shí)社會(huì)工作崇高的價(jià)值理念。

三、 實(shí)習(xí)意義:

社會(huì)工作是一門實(shí)務(wù)性很強(qiáng)的專業(yè),只有通過實(shí)踐才能將理論知識(shí)內(nèi)化為熟練的技巧,并運(yùn)用到生活和工作中。只有在真正的在社會(huì)工作實(shí)踐過程中,才能獲得更多的專業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn),能有更高層次的理解。一、在帶領(lǐng)小組的過程中,通過小組計(jì)劃書、招募組員、開展小組活動(dòng)、評(píng)估與總結(jié),使我們能夠很好的掌握小組工作的流程,技巧與實(shí)際操作的能力;二、與服務(wù)對(duì)象的交流,提高自己在實(shí)踐中與他人的交流與溝通能力;發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)而且為身邊受困人員提供幫助,對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)認(rèn)同感有很大地提升;三、通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)漏洞,及時(shí)予以新的補(bǔ)充,從而得到更好的改善自己的專業(yè)水平;四、在實(shí)習(xí)中,能更多的更實(shí)際的培養(yǎng)社會(huì)工作者應(yīng)有的職業(yè)素養(yǎng),也能較多的明白社會(huì)工作的價(jià)值所在??傊瑢?shí)習(xí)觸發(fā)了我們的思想,也從不同的角度提供了鍛煉的機(jī)會(huì)。只有通過了實(shí)習(xí),才能真正有深刻的體會(huì),才能感受到工作中所獲得的那種愉悅感。實(shí)習(xí)和沒有經(jīng)歷實(shí)習(xí)的人結(jié)果是不一樣的,而主動(dòng)實(shí)習(xí)和被動(dòng)接受實(shí)習(xí)還是不一樣的。

實(shí)習(xí)安排中,我們首先要書寫一份實(shí)習(xí)計(jì)劃,只有這樣才能知道我們是想在哪些方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。在前后幾天的思索中我選擇社會(huì)工作在行政方面的內(nèi)容,所以我實(shí)習(xí)的地方就是濟(jì)南山泉社會(huì)工作服務(wù)社辦公室。在這期間,我感覺自己學(xué)會(huì)很多,最基本的是我知道如何從學(xué)生角色轉(zhuǎn)變成工作員角色;對(duì)社會(huì)工作事業(yè)、志愿者事業(yè)的了解;對(duì)文字表格的實(shí)際操作運(yùn)用;起步階段制度的制定等等。下面就簡(jiǎn)單介紹在辦公室工作重要性,辦公室是承上啟下、聯(lián)系左右、溝通內(nèi)外的樞紐。以通過做好會(huì)議服務(wù)、公文撰寫、信息調(diào)研、督促檢查、財(cái)務(wù)管理等項(xiàng)工作,保障山泉社會(huì)工作站的正常運(yùn)轉(zhuǎn),促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。其主要職能是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意見及工作需要草擬印發(fā)各類文件資料,并對(duì)各部門以理事會(huì)名義制發(fā)的文件負(fù)責(zé)把關(guān);負(fù)責(zé)會(huì)議的準(zhǔn)備工作;充分發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)職能,處理工作員工部門之間關(guān)系;搞好后勤保障工作,為山泉社會(huì)工作站領(lǐng)導(dǎo)提供高質(zhì)量的服務(wù);負(fù)責(zé)對(duì)用人單位工作員進(jìn)行必要的工作指導(dǎo),確保其充分發(fā)揮職能作用,圓滿履行職責(zé)任務(wù)。

下面有一些自己在實(shí)習(xí)中的體會(huì),可能有些同學(xué)這樣認(rèn)為上帝是對(duì)他們的不公平,我們要知道欲成大事者,“必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!睂?duì)于每個(gè)人來說都不愿意去做一些無聊而又辛苦的事情,特別是一些剛走出校門的大學(xué)生,覺得自己的能力很強(qiáng),做一些類似于打掃衛(wèi)生的事情覺得委屈了自己,其實(shí)不是這樣的,打掃衛(wèi)生、端茶倒水等一些瑣碎的事情只不過是暫時(shí)的,這也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,剛到一個(gè)部門,你不可能對(duì)別的工作有所掌握,是要慢慢的接觸和學(xué)習(xí)才能夠慢慢上手的。剛步入工作是不能害怕辛苦的,因?yàn)槟愕馁Y歷和條件不允許你清閑,當(dāng)你真正的把工作做好了,那才真正的有資格做更高一層的事情。剛來實(shí)習(xí)的時(shí)候什么都不會(huì),但一經(jīng)慢慢地做起來,才慢慢地了解和把握了工作,從中也收獲了很多的樂趣,我想對(duì)于大多數(shù)的工作都應(yīng)該是如此吧,不要輕言放棄,也許收獲和成就就在眼前。

回想一下自己在濟(jì)南山泉社會(huì)工作服務(wù)社辦公室實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,是多么的豐富精彩,讓我們自由自在地沉迷在實(shí)習(xí)的階段中,在實(shí)習(xí)結(jié)束后,我們帶上這段時(shí)間在山泉學(xué)會(huì)的知識(shí),翱翔在人生旅行中。

篇七 交通局社會(huì)管理創(chuàng)新工作報(bào)告1500字

一、高度重視,把社會(huì)治安綜合治理工作擺上議事日程

交通運(yùn)輸局作為執(zhí)法單位,我把建設(shè)和諧交通,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定列入目標(biāo)崗位責(zé)任制,做到了有部署、有檢查、有落實(shí)。無論是召開業(yè)務(wù)工作會(huì)議還是深入基層調(diào)查研究,我都花一定的時(shí)間、精力安排社會(huì)治安綜合治理工作,反復(fù)強(qiáng)調(diào)沒有一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境,不僅改革、發(fā)展無法進(jìn)行,而且已經(jīng)取得的成績(jī)也將付之東流,再三要求全局干群時(shí)刻繃緊維護(hù)穩(wěn)定這根弦,要做到“穩(wěn)定高于一切”、“穩(wěn)定壓倒一切”,把維護(hù)穩(wěn)定放在各項(xiàng)工作的首位。對(duì)社會(huì)上的不穩(wěn)定因素(如農(nóng)村公路建設(shè)、道路運(yùn)輸和渡口安全管理中出現(xiàn)的矛盾),及時(shí)向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,抓早、抓小、抓苗頭,就地及時(shí)化解,做到小時(shí)不出村,大事不出鄉(xiāng),調(diào)處糾紛個(gè)過夜,解決問題不留后遺癥,把問題解決在基層,消化在萌芽狀態(tài),防止引發(fā)群體性事件。

二、履行職責(zé),積極參與社會(huì)治安綜合治理的各項(xiàng)活動(dòng)

作為交通運(yùn)輸局局長(zhǎng),我深知肩上擔(dān)子的重量,在社會(huì)治安綜合治理工作中,我不僅要求全局干部職工該怎樣做,而且自己率先體現(xiàn)到具體工作中,用實(shí)際的行動(dòng)為全區(qū)交通運(yùn)輸系統(tǒng)的穩(wěn)定出力。具體做到:一是努力解決群眾來信來訪問題。對(duì)群眾的每一封來信,我都認(rèn)真閱讀,對(duì)前來向我反映情況的群眾,我熱情接待,仔細(xì)聽取情況反映。對(duì)他們反映的問題,凡通過努力能夠解決的,我都認(rèn)真予以辦理,對(duì)少數(shù)一時(shí)不能處理的或受條件限制的或政策不允許確實(shí)解決不了的,認(rèn)真做好解釋說服工作(如在農(nóng)村公路建設(shè)方面,只要是條件允許的,我都全力支持)。二是全力支持政法各部門工作。對(duì)政法各單位要求交通運(yùn)輸部門做的工作,我一貫高度重視,對(duì)他們開展的各項(xiàng)綜治活動(dòng)全力支持;對(duì)他們提出要交通系統(tǒng)協(xié)調(diào)的難題,我一般親自參加,力所能及地幫助他們解決一些問題。三是盡力參與社會(huì)治安綜合治理的各項(xiàng)活動(dòng)。區(qū)委、區(qū)政府布置的有關(guān)社會(huì)治安綜合治理方面的中心工作和各項(xiàng)活動(dòng),我積極參與,尤其是公路“三亂”治理、高速公路建設(shè)征地拆遷協(xié)調(diào)糾紛處理等。

過去的一年中,我在社會(huì)治安綜合治理方面雖然也做了不少的工作,取得一些的成績(jī),但是離上級(jí)的要求還有一定的差距。__年,我將進(jìn)一步抓好交通運(yùn)輸社會(huì)治安綜合治理工作,更好地?fù)?dān)負(fù)起“保一方平安”的責(zé)任,為創(chuàng)建平安和諧的交通運(yùn)輸環(huán)境,繼續(xù)努力解決群眾的來信來訪的問題,全力支持政法各部門工作,盡力參與社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)活動(dòng)。

一、__年綜治工作

一是加強(qiáng)區(qū)屬內(nèi)公路、水路客運(yùn)、貨運(yùn)的治安管理和內(nèi)部的治安防范工作;

二是打擊危害水路安全的違法犯罪,維護(hù)好港口和船舶的治安秩序;

三是協(xié)助地方有關(guān)部門,加強(qiáng)對(duì)公路客運(yùn)、貨運(yùn)的治安管理,并做好內(nèi)部安全保衛(wèi)工作。

四是配合省、市重點(diǎn)工程,做好協(xié)調(diào)工作。對(duì)發(fā)生的矛盾、糾紛,做到了及時(shí)調(diào)解,維護(hù)了穩(wěn)定。

二、包村幫扶工作

村委會(huì)位于境內(nèi),下轄8個(gè)自然村,406戶,1697人,共有黨員35人。區(qū)綜治委將我局綜治幫扶對(duì)象調(diào)整為鄉(xiāng)村委會(huì)以來,我局對(duì)幫扶工作高度重視,專題開會(huì)研究幫扶事宜并指定一名副局長(zhǎng)負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作。局主要領(lǐng)導(dǎo)多次到幫扶村現(xiàn)場(chǎng)辦公,切實(shí)解決實(shí)際問題,得到幫扶村委會(huì)的一致好評(píng)。

(一)主要幫扶工作

1、指導(dǎo)和幫助村委會(huì)建立綜治室,做到綜治工作九項(xiàng)職責(zé)上墻。

2、指導(dǎo)村委會(huì)組織,協(xié)調(diào)各有關(guān)部門共同解決了村內(nèi)突出的治安問題,遏制了“黃、賭、毒”等丑惡現(xiàn)象。

3、指導(dǎo)村委會(huì)綜治室,治保人員,抓好了流動(dòng)人員,閑散青少年等管理工作。

4、指導(dǎo)村委會(huì)綜治室,積極開展了矛盾糾紛排查、矛盾糾紛調(diào)處、民間糾紛調(diào)解等工作。

5、指導(dǎo)做好了防火安全、生產(chǎn)安全、交通安全等工作。

6、指導(dǎo)村委會(huì)開展了法制宣傳,“__”普法教育工作。

篇八 社會(huì)保障扶貧工作述職報(bào)告850字

社會(huì)保障扶貧工作述職報(bào)告

一、工作推進(jìn)情況

(一)農(nóng)村低保

20××年底,我局下發(fā)《關(guān)于市城鄉(xiāng)最低生活保障自查通知》。我市農(nóng)村低?,F(xiàn)有3406戶5077人,目前已支付1、2季度資金546.56萬元。

(二)城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)

城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保障及代繳貧困人口、低保對(duì)象、特困人員等困難群體城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人繳費(fèi)。因民生工程及民生實(shí)事下達(dá)的任務(wù)目標(biāo)數(shù)3860人與州社保局下達(dá)的目標(biāo)人數(shù)不一致,相差甚遠(yuǎn),目前,市城居保局連同市民政局、市扶貧移民局及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)正在核實(shí)人數(shù)。待人員核實(shí)清楚后,及時(shí)啟動(dòng)該項(xiàng)工作。

(三)重度殘疾人護(hù)理費(fèi)用補(bǔ)貼

20××年2月,由省民政廳牽頭組織召開《關(guān)于調(diào)整重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼發(fā)放工作的通知》,本資金發(fā)放由原單位殘疾人聯(lián)合會(huì)調(diào)整至民政局發(fā)放。根據(jù)《市重度殘疾人護(hù)理費(fèi)用實(shí)施方案》要求,該項(xiàng)目資金按季度發(fā)放,從一級(jí)殘疾人90元增長(zhǎng)至100;二級(jí)殘疾人60元增長(zhǎng)至70元。截止目前,我市現(xiàn)全市有724名重度殘疾人,一級(jí)殘疾人303人;二級(jí)殘疾人421人。現(xiàn)已發(fā)放2季度重度殘疾人護(hù)理費(fèi)17.93萬元。

(四)扶貧對(duì)象殘疾人補(bǔ)貼

20××年扶貧對(duì)象殘疾人生活費(fèi)市級(jí)配套預(yù)算6.08萬元,3月支付一季度生活費(fèi)3.74萬元。本月,應(yīng)對(duì)12鄉(xiāng)鎮(zhèn)77名殘疾人發(fā)放第二季度生活費(fèi)3.70萬元,但由于省級(jí)、州級(jí)資金未到位,因此只對(duì)10鄉(xiāng)(鎮(zhèn))49人發(fā)放生活費(fèi)2.34萬元。截止5月21日,已發(fā)放扶貧對(duì)象殘疾人生活費(fèi)6.08萬元。

(五)困難殘疾人兩項(xiàng)補(bǔ)貼

經(jīng)20××年底,我局下發(fā)《關(guān)于困難殘疾人兩項(xiàng)補(bǔ)貼的自查通知》。根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)上報(bào)情況匯總后,我市現(xiàn)有困難殘疾人兩項(xiàng)補(bǔ)貼人數(shù)為801人。在4月份已經(jīng)發(fā)放第2季度困難殘疾人801人,共計(jì)19.224萬元。

二、工作開展中存在的困難及解決辦法

由于各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)專職委員(兼職人員)經(jīng)常變動(dòng),易導(dǎo)致殘疾人工作脫節(jié);20××年開始每村配備1名村殘協(xié)聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)該轄區(qū)內(nèi)殘疾人基本情況調(diào)查、“智慧量服錄入”。通過聯(lián)絡(luò)員每月一次的入戶調(diào)查,時(shí)刻了解殘疾人動(dòng)態(tài),為我市統(tǒng)計(jì)殘疾人各項(xiàng)民生需求掌握扎實(shí)數(shù)據(jù)。但由于聯(lián)絡(luò)員文化普遍較低,不能很好勝任“量服”系統(tǒng)錄入工作,導(dǎo)致民生項(xiàng)目系統(tǒng)錄入及全市量服工作滯后。

篇九 暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:談?wù)夜ぷ骷肮ぷ黧w會(huì)2400字

在決定寫報(bào)告之前,我又一次地回憶了這個(gè)暑假所帶給我的酸甜苦辣。

還記得我第一次決定在這個(gè)暑假找份工作的情形。那是軍訓(xùn)結(jié)束后的第三天,我和我的幾個(gè)同班同學(xué)一大早吃過飯便在我們學(xué)校所在的昌平區(qū)四處轉(zhuǎn)悠。去過小餐館,到過大超市,找過職介所??傊?,有人的地方我們差不多都去了。一天下來,大半個(gè)昌平都印上了我們的足跡。結(jié)果是無功而返。這樣的日子持續(xù)了好幾天,第一次感受到失望離我們?nèi)绱酥P菡艘惶熘?,我們開始到網(wǎng)上去找。一有合適的信息我們就記下來,回到宿舍后就輪著給貼信息的人打電話,然后去面試,這樣的日子又持續(xù)了不知多少天。應(yīng)該是7月23號(hào)吧,這一天,我接到了一個(gè)招收人員的電話,讓我們第二天早上6:30 就去工作。我們暗自慶幸終于找到了我們大學(xué)生涯中的第一份工作——發(fā)傳單——很多大學(xué)生最開始干的一種兼職工作。也許,對(duì)于我們來說,這個(gè)工作在最開始就注定是一種失敗,一場(chǎng)步步為營(yíng)的騙局。本來在網(wǎng)上的信息是說50元一天,但是當(dāng)我們下了車見到在等我們的招聘人員時(shí),他卻說是按發(fā)的份數(shù)來算的,每份4分錢。他強(qiáng)調(diào)說,這個(gè)工作很容易,和到小區(qū)里給住戶送報(bào)紙差不多,一天能發(fā)一千多份,所以算下來差不多是50元每天。要知道,我們?yōu)榱嗽?:30之前趕到他等我們的地方, 4:30就起床了,坐了一個(gè)多小時(shí)的車,這畢竟是第一次,我們都比較重視。想到這些,雖然有種被騙的感覺,但我們還是決定試一試。到了我們發(fā)傳單的一個(gè)小區(qū)時(shí),他又說得把任務(wù)完成,即把傳單發(fā)完才能給我們發(fā)工資,否則一分錢也別想得到。說實(shí)話,這時(shí)的我們已經(jīng)打算不干了,心中的憤怒就像將要沸騰的開水。但是畢竟是沒經(jīng)驗(yàn),想到我們這么多天為找到一份工作所付出的心血和汗水,我們咬牙堅(jiān)持了下來,不想讓這幾天的汗水白白流去,盡管有種姜太公釣魚愿者上鉤的感覺。

第一次工作就在騙與被騙中開始了。我們來回地穿梭在樓層之間,將傳單悄悄而迅速地塞進(jìn)每一住戶的門縫里,或者其它可以很容易被住戶發(fā)現(xiàn)且能塞進(jìn)的地方。雖說我們干的不是什么見不得人的事,但這畢竟對(duì)小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生有一定的影響,不是什么光彩的事。所以在發(fā)傳單的過程中難免會(huì)被一些住戶罵,還好在我們發(fā)單的時(shí)候許多住戶大概上班去了,不在家。更難辦的是,很多住戶養(yǎng)了狗,人還在二樓,三樓的狗就開始叫了,根本就等不到你靠近門前。碰到糟糕的情況,狗叫聲此起彼伏,連樓都不干上。就是在這樣惡劣的工作條件下,我們像打游擊似的發(fā)完一個(gè)小區(qū),然后輾轉(zhuǎn)到另外一個(gè)小區(qū)。幾個(gè)小時(shí)下來,累得都感覺不到自己的腳還在了。再看看手中的傳單,發(fā)了還不到一半,沒辦法,這一天就堅(jiān)持吧,這一天過后打死也不干這活兒了,我們這樣想。到了下午6點(diǎn),傳單還是沒發(fā)完,剩了好大一摞。這時(shí)的我們已經(jīng)累趴下了,一步也走不動(dòng)了。又累又餓,累餓交迫啊,我們索要工資,但負(fù)責(zé)人堅(jiān)持要我們發(fā)完再給,一步也沒有退讓的意思。是活火山,就總有爆發(fā)的一刻。我們實(shí)在是到了忍無可忍,無須再忍的時(shí)候了。憤怒如洪水猛獸般淹沒了我們,拽緊的拳頭和咬緊的牙齒隨時(shí)準(zhǔn)備釋放能量。我咆哮著向沒有一點(diǎn)兒人道主義精神,更沒有一點(diǎn)兒人性的負(fù)責(zé)人說明我們被騙在先,要求其立馬付清我們應(yīng)得的工資。為此,我們差點(diǎn)兒動(dòng)手了,但我們還是極力克制住了,我們畢竟是大學(xué)生,而且都是成年人了。僵持了近一個(gè)小時(shí),最后負(fù)責(zé)人終于肯給我們一些。每人20元就是我們忙了一天的結(jié)果,這個(gè)結(jié)果讓我很難接受。要知道,我為這個(gè)工作所打的電話費(fèi)也不止20元啊。我的感覺就和做生意血本無歸,還倒欠了一屁股債沒兩樣。第一次工作就在憤怒、極度疲憊與后悔中度過了。

這次工作之后我們休整了好幾天。然后又跑到各個(gè)職介所去求職,但愿望都在在失望中夭折了。極度失望中,我的幾個(gè)同學(xué)陸續(xù)回家了。我還有些不死心,諾大的北京不可能沒有適合我的兼職工作。山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),終于,我在學(xué)校附近找到了一個(gè)給二手圖書公司整理圖書的活兒。就這樣,我又開始了新的生活,早出晚歸,一連十幾天都這樣。整理圖書也不是一件容易的事,起碼不是我想象的那么容易。在幾十萬冊(cè)、幾千種不同門類,不同出版社的書中得分出相同出版社的同一種書。面對(duì)書山,我們只能在摸索中邊做邊想辦法。

整理圖書和探索人生一樣,會(huì)走許多彎路,錯(cuò)路。但這好像也是必要的,只有在錯(cuò)誤中不斷地積累經(jīng)驗(yàn),才能為在以后的工作中做出正確的選擇鋪平道路。捷徑是不可能在第一次就產(chǎn)生的,如同成功需要在無數(shù)的失敗中孕育,選擇捷徑就意味著在此之前得嘗試許多彎路。

大一剛結(jié)束后的這個(gè)暑假很重要。它是許多大學(xué)生在適應(yīng)了一年大學(xué)生活后到社會(huì)生活中去鍛煉自己,讓自己由懵懂無知走向成熟的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。對(duì)于我來說,這是我過得最有意義的一個(gè)暑假。并不是因?yàn)槲以谶@個(gè)暑假中掙到了多少錢,而是因?yàn)檫@個(gè)暑假的經(jīng)歷讓我變得成熟起來,它是我從出生到現(xiàn)在第一次真正意義上的在社會(huì)實(shí)踐中的一次歷練。它雖然讓我吃了不少的苦頭,但同時(shí)也讓我享受到了憑自己的艱苦勞動(dòng)掙到錢所帶來的喜悅。更重要的是,它讓我開始尊重錢而非盲目的崇拜,同時(shí)進(jìn)一步理解了父母掙錢不易。一些在書本上我們永遠(yuǎn)也學(xué)不到,體會(huì)不到的東西,在社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)到了,體會(huì)到了。

我想特別提到的一點(diǎn)是,維護(hù)自己的權(quán)利很重要,大學(xué)生千萬不能心甘情愿地把自己當(dāng)作最廉價(jià)的勞動(dòng)力去出賣自己,即使干不成工作也罷。在這個(gè)就業(yè)壓力越來越大的社會(huì),為了得到一份工作,很多大學(xué)生心甘情愿地犧牲自己的一些利益。這樣只能讓用人單位變本加厲,肆無忌憚去侵害受雇者的權(quán)利。吃虧上當(dāng)?shù)淖罱K只能是我們。我們大學(xué)生應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,反對(duì)用權(quán)利換工作,學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自己的切身利益。

社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,一筆無法用金錢來衡量的財(cái)富。這筆財(cái)富不是以物質(zhì)形式存在,不能儲(chǔ)存在銀行,它是無形的,但卻永遠(yuǎn)伴隨著我們,永遠(yuǎn)屬于我們,取之不盡,用之不竭。而我們只有利用這些無形的財(cái)富才能去創(chuàng)造出有形的財(cái)富,為社會(huì)、為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。我想,這就是我們社會(huì)實(shí)踐的意義之所在。

篇十 暑期三下鄉(xiāng)工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1250字

經(jīng)過這次三下鄉(xiāng),在組織活動(dòng),到實(shí)踐活動(dòng)這方面講,我有以下幾點(diǎn)收獲:

一、合理分配

不論是做什么工作,總會(huì)有要分配的時(shí)候。合作能力我也與同學(xué)們差不多,通過這一次的社會(huì)實(shí)踐,讓我知道了合作的重要性。在我隊(duì)出發(fā)前,我們的一些活動(dòng)材料還沒有全部到位,留了一名同學(xué)在學(xué)校,團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)日程才得正常開展,要是不分配下去而是全部留下來的話,那我們的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)肯定是不完滿的。

二、主動(dòng)提問

我們學(xué)生與社會(huì)接觸不多,不好意思主動(dòng)的去找一個(gè)提問,有點(diǎn)害羞。沒有老師在,一切都需要我們自己去考慮,哪怕只是一根鐵絲,一枚釘子,都要我們想到。活動(dòng)中會(huì)有很多問題,或許是個(gè)人無法考慮全的,那就需要大家集思廣益,把自己想到的提出來,把自己不懂的提出來,讓大家一起解決。

三、關(guān)心他人

以前都是有活動(dòng)了大家在一起,開展結(jié)束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。

四、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)

在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后,這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點(diǎn)是主點(diǎn),能夠在活動(dòng)中得出這來,是我最大的收獲了!

五、團(tuán)隊(duì)精神

雖然這次我是一個(gè)普通的隊(duì)員,但正是這樣我看到了很多作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者所看不到的東西,這對(duì)我以后的工作有很大的幫助??赡苷媸菓?yīng)了那句旁觀者清吧,讓我將整個(gè)團(tuán)隊(duì)看的更清楚。從一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的角度,一個(gè)隊(duì)員的角度,不斷的換位思考,仔細(xì)斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理?,F(xiàn)在的位置雖然各不相同,但有一點(diǎn)相同,即我們一直在為他人服務(wù)。因?yàn)槟阄业膷徫桓鞑幌嗤瑣徫灰蛉硕?,所以我們的工作都不一致,所提供的服?wù)就各式各樣!在眼前的這個(gè)充滿現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)社會(huì),處于不同年齡階段不同層次的你我,每一刻所接觸的實(shí)事就會(huì)千差萬別。有理論、更有實(shí)踐、有講總括的、更有求細(xì)節(jié)的……在前進(jìn)的路上,我們堅(jiān)定著信仰、把握住正確的航向,對(duì)理論知識(shí)相互學(xué)習(xí),在社會(huì)實(shí)踐中公共奮進(jìn),通過交流我們不斷地完善。我們就是這樣樂于幫助別人、互相幫助就是我們的精神所在,不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐讓我們永遠(yuǎn)堅(jiān)信,人生路上服務(wù)他人同樣是服務(wù)自我。的確,我們的共同目的都是為人民為國(guó)家服務(wù),這也是我們此次下鄉(xiāng)的目的之一。

八天,如白駒過隙,三下鄉(xiāng)的到來仿佛就在昨天,而離別卻在今日;八天,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但離別總是讓人依依不舍;八天,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。八天后的今天,我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩般的土地。這次活動(dòng)中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)才是一個(gè)真正意義上的完整實(shí)踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動(dòng),使我們?cè)趯W(xué)校要更加學(xué)好理論知識(shí)將來應(yīng)用于實(shí)踐之中去,使我們將來能為社會(huì)作更大的貢獻(xiàn)!雖然本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào),但“三下鄉(xiāng)”的路還很長(zhǎng),“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開展下去。

篇十一 市社會(huì)勞動(dòng)保險(xiǎn)管理局支部黨建工作自查報(bào)告2950字

按照黨的__大和__屆四中全會(huì)精神,為進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,確保黨始終走在時(shí)代前列,更好地肩負(fù)起歷史使命,中央決定,從二0__年一月開始,用一年半左右時(shí)間,在全黨開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。我局已圓滿完成了第一階段學(xué)習(xí)動(dòng)員的活動(dòng),現(xiàn)按第二階段工作安排將我局支部自查情況匯報(bào)如下:

我局黨建工作始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照市直機(jī)關(guān)工委及市勞動(dòng)和社會(huì)保障局總支的工作安排部署,緊緊圍繞新時(shí)期社會(huì)保障工作目標(biāo)和任務(wù),以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,以加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部建設(shè)為重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力,提高黨員干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),轉(zhuǎn)變職能,扎實(shí)工作,敬業(yè)奉獻(xiàn),全面推進(jìn)各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)的完成。

一、支部自身建設(shè)情況

(一) 加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,提高黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)

1、深入開展理論學(xué)習(xí),以“三個(gè)代表”重要思想及黨章、__同志在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)上的講話等為主要內(nèi)容,采取集中學(xué)習(xí)、上黨課、自學(xué)等多種方式,廣泛開展了黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),要求每個(gè)黨員撰寫了學(xué)習(xí)體會(huì)文章和黨性分析材料。通過學(xué)習(xí),提高了黨員干部的思想政治水平。

2、認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)勞動(dòng)保險(xiǎn)方面的政策法規(guī),提高全體職工的業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)了勞動(dòng)保險(xiǎn)工作的新發(fā)展。

3、組織黨員到方家壩革命傳統(tǒng)教育基地,舉行了“緬懷革命先烈,重溫入黨誓詞”的主題教育活動(dòng),學(xué)習(xí)何功偉、劉惠馨兩位革命烈士生前的英勇事跡,還組織黨員觀看了歌頌《鄭培民》、《張思德》、《孔繁森》、《焦裕祿》等先進(jìn)事跡的影片,用不同時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡教育廣大黨員干部要一心為公、一心為民,為了最廣大人民的根本利益,在自己崗位上積極工作。

4、深化黨風(fēng)廉政建設(shè),增強(qiáng)黨員抗腐防變的能力,開展經(jīng)常性的警示教育。分別利用黨員大會(huì)、支委會(huì)、民主生活會(huì)等形式,按照黨章和《____黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《____紀(jì)律處分條例》等要求,黨員就各自的工作、思想等情況進(jìn)行了自我查找、自我反思,對(duì)工作中存在的不足提出了意見和建議;同時(shí)組織黨員集中觀看了警示教育片《警鐘》,以此教育廣大黨員干部理想信念不能丟、根本宗旨不能忘,使全體黨員牢固樹立廉政意識(shí),不斷增強(qiáng)反腐__的自覺性和責(zé)任感。

(二) 強(qiáng)化制度,開拓創(chuàng)新,積極抓好機(jī)關(guān)黨建工作。

1、加強(qiáng)制度建設(shè),建立和完善黨建工作制度。為使支部工作規(guī)范化、制度化,我們根據(jù)上級(jí)黨委、市勞動(dòng)和社會(huì)保障局總支的要求,一是制定年度黨建工作實(shí)施意見,以指導(dǎo)支部全年工作,二是制定黨風(fēng)廉政建設(shè)工作制度。三是堅(jiān)持民主生活會(huì)制度,認(rèn)真搞好黨員民主生活會(huì)評(píng)議制度,局內(nèi)黨員勇于開展批評(píng)和自我批評(píng),認(rèn)真搞好黨員評(píng)議工作。

2、加強(qiáng)組織建設(shè),提高黨員隊(duì)伍素質(zhì),增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力,做好經(jīng)常性的黨務(wù)工作。一是做好黨員發(fā)展工作,注重青年職工的培養(yǎng),我局經(jīng)過嚴(yán)格的培養(yǎng)、考察,幾年共發(fā)展了五名年青職工入黨,去年確定了三名入黨積極分子;二是做好黨組織的換屆改選和調(diào)整工作,去年經(jīng)選舉產(chǎn)生了新一屆支部班子,做到分工明確,各負(fù)其責(zé);三是做好黨費(fèi)的收繳和管理工作;四是對(duì)上級(jí)黨委階段性工作有工作計(jì)劃和安排部署,確保政令暢通,工作落實(shí)到位。

3、堅(jiān)持民主集中制原則。民主集中制是黨的組織原則,我局加強(qiáng)民主集中制的各項(xiàng)制度建設(shè),完善議事和決策機(jī)制,實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。凡重大問題,都按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則,集體做出決定。一是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行民主集中制的教育,增強(qiáng)民主集中制意識(shí);二是領(lǐng)導(dǎo)班子過雙重組織生活,積極參加所在的支部或黨小組的活動(dòng),傾聽意見,接受監(jiān)督。

(三)積極開展活動(dòng),增強(qiáng)支部凝聚力,促進(jìn)機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)。

1、開展“三進(jìn)一送”活動(dòng),一是參加了由勞動(dòng)保障部開展的以加強(qiáng)對(duì)進(jìn)城求職農(nóng)民工服務(wù)為主題,以送崗位、送技能、送服務(wù)為主要內(nèi)容的“春風(fēng)行動(dòng)”;二是到我局對(duì)口幫扶點(diǎn)龍鳳壩古場(chǎng)壩村開展了“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),資助了失學(xué)兒童,并贈(zèng)送衣物、資金、技術(shù),和村民一道維修公路,體現(xiàn)了密切聯(lián)系群眾的好傳統(tǒng)。

2、狠抓精神文明創(chuàng)建活動(dòng),力爭(zhēng)創(chuàng)州級(jí)最佳文明單位,積極創(chuàng)造條件創(chuàng)建省級(jí)文明單位。一是進(jìn)一步搞好基礎(chǔ)建設(shè),在大廳規(guī)范設(shè)置文明示范窗口,進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量;二是組織全體黨員干部開展黨的知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),以及全局職工籃球比賽等文體活動(dòng),豐富了職工文化生活,激發(fā)了支部活力。

二、查找的問題

我局在先進(jìn)性教育活動(dòng)“自我檢查,民主評(píng)議”階段,廣開言路,通過發(fā)放征求意見表,召開了退休人員和黨員群眾座談會(huì),并由黨組集中對(duì)上級(jí)部門、同級(jí)部門、服務(wù)對(duì)象和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)社保所征求了對(duì)局支部的意見和建議,共征集到如下意見和建議:

(一)涉及思想

1、黨支部工作:一是要重視對(duì)年青黨員的培養(yǎng);二是對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)要有計(jì)劃、有重點(diǎn);三是組織黨員多開展活動(dòng),四是要增強(qiáng)黨員的模范帶頭作用。

2、要加強(qiáng)對(duì)單位職工的思想政治教育,要增強(qiáng)全局意識(shí),增進(jìn)團(tuán)結(jié),工作做到配合協(xié)調(diào)。

(二)涉及工作

1、進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要切實(shí)做到工作、學(xué)習(xí)“兩手抓,兩不誤”。

2、注重對(duì)服務(wù)窗口的管理,黨員干部實(shí)行掛牌上崗,接受群眾監(jiān)督,提高服務(wù)質(zhì)量

3、進(jìn)一步加強(qiáng)全市退休職工的社會(huì)化管理,落實(shí)好待遇,為退休職工提高待遇爭(zhēng)取政策。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)養(yǎng)老保險(xiǎn)政策各方面政策的宣傳,研究擴(kuò)面的措施和辦法,不斷擴(kuò)大社保覆蓋面。

5、關(guān)心指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)社保所的工作,解決實(shí)際困難。

6、嚴(yán)格工作紀(jì)律和辦事程序,加強(qiáng)與相關(guān)單位的聯(lián)系。

三、整改措施

通過各方面反饋的意見和建議,我們認(rèn)識(shí)到在工作中存在很多的不足之處,在下階段及今后的工作中,我們將針對(duì)查找的問題,找出根源,徹底整改,努力將支部工作提高到一個(gè)新水平。

1、繼續(xù)認(rèn)真開展對(duì)“三個(gè)代表”重要思想和“兩個(gè)務(wù)必”精神的學(xué)習(xí),樹立服務(wù)意識(shí),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神,發(fā)揚(yáng)爭(zhēng)先晉位的精神。

2、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高黨員干部的素質(zhì),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

3、堅(jiān)持以制度管人、管事,制定具體、規(guī)范的管理制度,黨員做到率先遵守,樹立勞動(dòng)保險(xiǎn)部門的良好形象。

4、強(qiáng)化“以人為本”的工作理念,不斷提高服務(wù)大廳的服務(wù)質(zhì)量,進(jìn)一步端正服務(wù)態(tài)度,為參保職工提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。

5、局領(lǐng)導(dǎo)班子要加強(qiáng)與職工的聯(lián)系,多通過交心談心了解職工思想動(dòng)態(tài),關(guān)心職工學(xué)習(xí)、工作、生活,遇事多做工作,增進(jìn)局內(nèi)和諧、團(tuán)結(jié)的氣氛。

6、支部要盡可能地多開展組織生活和各種活動(dòng),激發(fā)職工的活力,避免一潭死水的情況,增強(qiáng)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

6、繼續(xù)加大擴(kuò)面續(xù)保的力度,努力探索新路子,研究新辦法。

7、加強(qiáng)養(yǎng)老保險(xiǎn)基金支出管理,防止虛報(bào)冒領(lǐng)和生人領(lǐng)死人錢的現(xiàn)象,及時(shí)準(zhǔn)確地核審和撥付養(yǎng)老金,確保社會(huì)化發(fā)放;加強(qiáng)對(duì)企業(yè)改制時(shí)抵繳資產(chǎn)的管理,確保抵繳資產(chǎn)的保值、變現(xiàn)。

8、依托社區(qū),進(jìn)一步加大養(yǎng)老保險(xiǎn)政策的宣傳力度,讓保險(xiǎn)政策進(jìn)社區(qū)、社保服務(wù)進(jìn)社區(qū)。

9、加強(qiáng)與地稅部門的銜接和配合,進(jìn)一步明確雙方的職責(zé),主動(dòng)協(xié)調(diào)雙方與服務(wù)對(duì)象、雙方與鄉(xiāng)鎮(zhèn)保障所的關(guān)系。

篇十二 新時(shí)期社會(huì)階層人士統(tǒng)戰(zhàn)工作調(diào)研報(bào)告5850字

新時(shí)期社會(huì)階層人士統(tǒng)戰(zhàn)工作調(diào)研報(bào)告

近幾年來,新的社會(huì)階層的規(guī)模和經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷壯大,已成為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步中一股不可忽視的推動(dòng)力量。如何團(tuán)結(jié)和凝聚這股力量,充分發(fā)揮其在經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)中巨大作用,是一個(gè)重大的理論和現(xiàn)實(shí)課題。寧縣委統(tǒng)戰(zhàn)部對(duì)社會(huì)新階層人士高度關(guān)注,主動(dòng)介入,及時(shí)跟蹤研究新情況,積極支持、依法監(jiān)管、有效引導(dǎo)、增進(jìn)服務(wù)、協(xié)調(diào)關(guān)系、化解矛盾。通過多措并舉,我縣新的社會(huì)階層人士已深深融入縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮中,融入到社會(huì)事業(yè)的建設(shè)中。

一、基本現(xiàn)狀

1、新的社會(huì)階層人士的構(gòu)成情況。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前寧縣新的社會(huì)階層人數(shù)6163人。各類私營(yíng)企業(yè)294個(gè),其中,私營(yíng)獨(dú)資企業(yè)118個(gè),私營(yíng)合伙企業(yè)74個(gè),私營(yíng)有限責(zé)任公司82個(gè),私營(yíng)股份有限公司20個(gè);民營(yíng)科技企業(yè)的創(chuàng)業(yè)人員和技術(shù)人員、受聘于外資、私營(yíng)企業(yè)的管理技術(shù)人員約15人;個(gè)體工商戶5254戶;中介組織(律師、會(huì)計(jì)師、資產(chǎn)評(píng)估師、審計(jì)師、其他)從業(yè)人員約200人;自由職業(yè)人員400人以上。全縣新社會(huì)階層中有市、縣政協(xié)委員43人,市、縣人大代表38人;市、縣工商聯(lián)會(huì)員890人;各級(jí)政府機(jī)構(gòu)特聘人員60人,各級(jí)對(duì)應(yīng)行業(yè)協(xié)會(huì)1000余人。在此基礎(chǔ)上,確定了150名重點(diǎn)代表人士,建立了代表人士名單和信息庫,有重點(diǎn)的實(shí)行跟蹤服務(wù)和動(dòng)態(tài)管理。

2、新的社會(huì)階層人士的結(jié)構(gòu)特征??偟膩砜?,寧縣新的社會(huì)階層呈現(xiàn)以下特征:一是年齡結(jié)構(gòu)低,以中青年男性為主。私營(yíng)企業(yè)主年齡在50歲以下,88%以上的自由職業(yè)者不超過45歲;二是學(xué)歷層次較高,私營(yíng)企業(yè)主中30%的人擁有大專以上學(xué)歷,自由職業(yè)者中具有大學(xué)本科以上學(xué)歷的占75%,市場(chǎng)中介組織從業(yè)人員中平均受教育水平達(dá)到大專以上,而民營(yíng)科技企業(yè)的創(chuàng)業(yè)人員和技術(shù)人員中大專以上水平的接近90%;三是收入較高,大部分接受調(diào)查的新的社會(huì)階層人員認(rèn)為自己屬于中等收入階層,收入一般高于社會(huì)平均工資;四是新的社會(huì)階層呈現(xiàn)多樣性和差異性,由于行業(yè)和崗位的要求不同、經(jīng)濟(jì)收益不同,各階層在學(xué)歷、收入、心理壓力等方面有一定的差異性。

3、新的社會(huì)階層人士的思想活動(dòng)特點(diǎn)。一是社交中自我定位較低。新的社會(huì)階層在創(chuàng)業(yè)過程中切身感受到的不平等待遇,使他們?cè)谛睦砩虾蜕缃恢械纳矸荻ㄎ徊桓?。二是富而思進(jìn)、富而思源。九成以上的私營(yíng)企業(yè)主認(rèn)為把個(gè)人財(cái)產(chǎn)投入企業(yè)再生產(chǎn),能夠增加社會(huì)就業(yè),保持社會(huì)穩(wěn)定,可以為國(guó)家、社會(huì)多做貢獻(xiàn),這是他們的社會(huì)責(zé)任。三是參政意識(shí)具有普遍性和差異性??傮w來看,在擁有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力后,新的社會(huì)階層人士思想普遍活躍,要求參政議政、參與民主監(jiān)督的熱情較高,愿望比較強(qiáng)烈。具體來看,各階層的參政意識(shí)參差不齊,私營(yíng)企業(yè)主、民營(yíng)科技企業(yè)的創(chuàng)業(yè)人員和科技人員的政治參與意識(shí)較強(qiáng),中介組織從業(yè)人員次之,受聘于外資企業(yè)的管理技術(shù)人員和自由職業(yè)人員政治參與意識(shí)較弱。

4、新的社會(huì)階層人士做出的貢獻(xiàn)。近幾年來,社會(huì)新階層人士積極為社會(huì)公益事業(yè)捐錢捐物,積極參與扶貧活動(dòng),積極投身于光彩事業(yè)中,在抗震救災(zāi)、助農(nóng)增收、扶助弱勢(shì)群體、安置下崗職工、助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面發(fā)揮了重要作用。一是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增加社會(huì)財(cái)富。新的社會(huì)階層人士運(yùn)用自己所擁有的生產(chǎn)要素,從事生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理和服務(wù)活動(dòng),為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,向國(guó)家上繳大量的稅收,成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。二是擴(kuò)大就業(yè)門路,緩解就業(yè)壓力。新的社會(huì)階層不僅自身勇于探索,拓展新的就業(yè)形式,而且通過創(chuàng)立行業(yè)、興辦企業(yè)吸收了社會(huì)上閑散勞動(dòng)力,以及國(guó)有企業(yè)改革和事業(yè)單位改制的富余人員,緩解了社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期所帶來的巨大的就業(yè)壓力。截止目前,寧縣的非公經(jīng)濟(jì)企業(yè)共安排勞動(dòng)力就業(yè)8127名,安置下崗職工1206人,培訓(xùn)各類人才8127人。三是捐助公益事業(yè),推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。新的社會(huì)階層不少人致富思源,他們或?yàn)閲?guó)家分憂,參與西部大開發(fā),或資助周圍群眾致富,或捐資助學(xué)、捐款救災(zāi),積極支持希望工程和光彩事業(yè)等社會(huì)公益事業(yè)。目前,全縣已有5385名新的社會(huì)階層人士參與光彩事業(yè),興辦光彩項(xiàng)目69個(gè),累計(jì)投資14767萬元,為社會(huì)公益事業(yè)捐款280.66萬元。

二、主要做法

近年來,我縣認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中發(fā)〔2023〕4號(hào)、甘發(fā)〔2023〕12號(hào)和甘辦發(fā)〔2023〕86號(hào)、慶發(fā)〔2023〕12號(hào)文件精神,以文件精神為指導(dǎo), 把新的社會(huì)階層人士統(tǒng)戰(zhàn)工作作為推動(dòng)和深化全縣統(tǒng)戰(zhàn)工作的新抓手,按照充分尊重、廣泛聯(lián)系、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、熱情幫助、積極引導(dǎo)的工作方針,做好新的社會(huì)階層人士統(tǒng)戰(zhàn)工作,廣泛團(tuán)結(jié)、服務(wù)新的社會(huì)階層人士,尊重他們的勞動(dòng)創(chuàng)造和創(chuàng)業(yè)精神,凝聚他們的聰明才智,充分發(fā)揮他們的作用,為寧縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。

1、建立協(xié)調(diào)機(jī)制,形成工作合力。在縣委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,形成由統(tǒng)戰(zhàn)部牽頭,組織、人事、宣傳、民政、工商、科技、勞動(dòng)、工商聯(lián)、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門和團(tuán)體共同參與的工作協(xié)調(diào)機(jī)制,形成新的社會(huì)階層工作合力,加強(qiáng)對(duì)新的社會(huì)階層統(tǒng)戰(zhàn)工作的指導(dǎo)協(xié)調(diào)。深入調(diào)查摸底,進(jìn)一步掌握各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門新的社會(huì)階層人士的基本數(shù)據(jù)和情況。既加強(qiáng)了政府對(duì)發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的政策指導(dǎo)和工作協(xié)調(diào),使縣委、縣政府的有關(guān)重大決策體現(xiàn)為新的社會(huì)階層的愿望和要求,也能及時(shí)反映新的社會(huì)階層人士的利益訴求和建議意見,供縣委、縣府參考,幫助他們解決企業(yè)發(fā)展中存在的困難和問題,維護(hù)其合法權(quán)益。

2、加強(qiáng)教育引導(dǎo),提高綜合素質(zhì)。新的社會(huì)階層人士仍處于成長(zhǎng)期,其階層意識(shí)、階層利益等尚未完全形成。因此,要按照?qǐng)F(tuán)結(jié)、幫助、教育、引導(dǎo)的方針,采取發(fā)展他們加入各級(jí)工商聯(lián)組織和各種協(xié)會(huì),通過開展活動(dòng)、舉辦學(xué)習(xí)班、召開座談會(huì)、個(gè)別走訪、發(fā)放資料供其學(xué)習(xí)等形式,對(duì)其進(jìn)行社會(huì)主義、愛國(guó)主義、法律法規(guī)和職業(yè)道德的宣傳教育,幫助其了解掌握國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)、國(guó)家鼓勵(lì)發(fā)展產(chǎn)業(yè)方向和宏觀調(diào)控政策、稅法知識(shí),幫助他們搞企業(yè)文化建設(shè),引導(dǎo)他們積極投身光彩事業(yè)、 同心主題實(shí)踐活動(dòng)、就業(yè)再就業(yè)工程等社會(huì)公益事業(yè)。既提高了新的社會(huì)階層人士的整體素質(zhì),也擴(kuò)大了企業(yè)的知名度和影響力??h委黨校將新的生活階層人士納入培訓(xùn)范圍,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的政治引導(dǎo)和團(tuán)結(jié)教育工作,幫助他們樹立社會(huì)主義利益觀,形成健康的經(jīng)營(yíng)理念、價(jià)值觀念和道德規(guī)范,引導(dǎo)新的社會(huì)階層人士愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、守法、貢獻(xiàn),致富思源、富而思進(jìn),自覺履行義利兼顧、扶貧濟(jì)困的社會(huì)責(zé)任,做社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者。

3、發(fā)揮社團(tuán)、社區(qū)作用,探索工作模式。去年以來,著手從社團(tuán)、社區(qū)兩方面入手,開展新階層人士的統(tǒng)戰(zhàn)工作。依靠已建成的各種社團(tuán)組織和各類行業(yè)協(xié)會(huì)聯(lián)系和團(tuán)結(jié)新的社會(huì)階層人士,向他們宣傳黨的統(tǒng)戰(zhàn)方針政策,引導(dǎo)和教育他們愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、守法、貢獻(xiàn)。同時(shí),探索和開展社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作。將社區(qū)組織作為開展新階層人士統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要載體,著手建立社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作網(wǎng)絡(luò),并組織和安排基層統(tǒng)戰(zhàn)力量探索和研究社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作新模式。

4、做好政治安排,培養(yǎng)代表人士。統(tǒng)戰(zhàn)部和工商聯(lián)將那些政治素質(zhì)好、事業(yè)或企業(yè)經(jīng)營(yíng)不錯(cuò)、具有較大影響力、有較高威望和有發(fā)展?jié)摿Φ男码A層代表人士作為重點(diǎn)聯(lián)系對(duì)象,盡力安排進(jìn)各級(jí)人大、政協(xié)和工商聯(lián), 積極引導(dǎo)參與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事務(wù)的管理,組織他們參加各種社會(huì)活動(dòng),為他們提供社會(huì)活動(dòng)平臺(tái),滿足其合理的政治訴求和愿望,提高并發(fā)揮其在社會(huì)政治生活和專門行業(yè)領(lǐng)域中參政議政的能力,有意識(shí)地培養(yǎng)新的社會(huì)階層人士的領(lǐng)軍人物,推薦他們擔(dān)任特約人員、行風(fēng)評(píng)議員,參加各種通報(bào)會(huì),參與行業(yè)內(nèi)部的關(guān)系協(xié)調(diào)、矛盾化解;對(duì)政治素質(zhì)好、經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)、專業(yè)造詣深、社會(huì)影響大的代表人士在人大、政協(xié)以及工商聯(lián)等給予必要的政治安排,使他們能更好地影響和帶動(dòng)一個(gè)群體。

5、加強(qiáng)溝通交流,維護(hù)合法權(quán)益。把了解和反映新的社會(huì)階層的意見和要求作為統(tǒng)戰(zhàn)部門應(yīng)盡的一項(xiàng)重要職責(zé),去年以來,在工作實(shí)踐中嘗試探索建立每季度一次的非公有制企業(yè)家座談會(huì)例會(huì)制度,建立非公有制企業(yè)家與縣委、縣政府及有關(guān)部門之間的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制。通過定期的交流溝通,既加強(qiáng)了政府對(duì)發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的政策指導(dǎo)和工作協(xié)調(diào),使黨委和政府的有關(guān)重大決策體現(xiàn)為新的社會(huì)階層的愿望和要求,也使黨委和政府了解了新階層人士的利益訴求,幫助他們解決企業(yè)發(fā)展中存在的困難和問題,維護(hù)其合法權(quán)益。

6、加強(qiáng)企業(yè)黨建,發(fā)揮職能作用。一方面強(qiáng)基固本,在面上覆蓋,在量上擴(kuò)張。積極引導(dǎo)幫助非公企業(yè)建立健全基層黨組織,把支部建在門店、項(xiàng)目部上,著力擴(kuò)大非公企業(yè)黨組織覆蓋面;在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的前提下,把非公企業(yè)中的業(yè)務(wù)技術(shù)骨干培養(yǎng)成黨員,把黨員培養(yǎng)成業(yè)務(wù)技術(shù)骨干。走開輸血與造血路子,在招聘企業(yè)管理人員和員工時(shí),幫助推薦黨員到非公企業(yè)工作,在相同條件下優(yōu)先錄用黨員,不斷擴(kuò)充非公企業(yè)黨員數(shù)量,壯大非公企業(yè)黨員隊(duì)伍。另一方面發(fā)揮黨組織示范和黨員先鋒模范作用,為非公企業(yè)黨建樹立標(biāo)桿。堅(jiān)持以點(diǎn)帶面,在選擇基礎(chǔ)條件好、企業(yè)主支持、組織活動(dòng)經(jīng)常的非公企業(yè)黨組織中開展黨建示范點(diǎn)建設(shè),完善黨組織功能措施,規(guī)范黨組織工作生活制度。注重培養(yǎng)鍛煉非公企業(yè)黨組織人員隊(duì)伍,大力培養(yǎng)樹立黨建促發(fā)展先進(jìn)典型,使黨組織成為企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)斗堡壘。培養(yǎng)引領(lǐng)黨員發(fā)揮先鋒模范作用,使黨員成為企業(yè)發(fā)展排頭兵。

7、加強(qiáng)信息宣傳,營(yíng)造輿論氛圍。充分運(yùn)用思想輿論工具,通過現(xiàn)代傳媒、信息手段,了解新的社會(huì)階層思想動(dòng)向,宣傳黨的統(tǒng)戰(zhàn)方針政策,營(yíng)造做好統(tǒng)戰(zhàn)工作的社會(huì)輿論氛圍。一方面在寧縣電視臺(tái)、《寧縣統(tǒng)戰(zhàn)動(dòng)態(tài)》和網(wǎng)站上開辟統(tǒng)戰(zhàn)宣傳陣地,展示新的社會(huì)階層的先進(jìn)典型,及對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所起的作用,如光彩事業(yè),參與新農(nóng)村建設(shè)等,矯正社會(huì)對(duì)新的社會(huì)階層的不良心態(tài)及誤解。另一方面,大力宣傳黨對(duì)新的社會(huì)階層的方針、政策,讓他們始終保持清醒的頭腦、正確的前進(jìn)方向,與其他社會(huì)階層一起在黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷進(jìn)步。

三、存在問題

1、工作載體作用不力。雖然為開展社會(huì)新階層人士統(tǒng)戰(zhàn)工作我縣成立了諸多社會(huì)團(tuán)體和行業(yè)協(xié)會(huì)、商會(huì),但在實(shí)際工作中,這些載體往往只能起到一定的溝通聯(lián)絡(luò)作用,對(duì)一些成員關(guān)心的問題無法解決,而且統(tǒng)戰(zhàn)部也主要依靠與其它相關(guān)部門協(xié)調(diào)溝通幫助解決社會(huì)新階層人士所面臨的諸多困難,在解決一些急難問題時(shí)成效不顯,從而使得這些工作載體在社會(huì)新階層人士心中的地位較低,載體應(yīng)有作用未能發(fā)揮。

2、政治參與途徑有待突破。與日益發(fā)展的新的社會(huì)階層的規(guī)模相比,現(xiàn)有參政議政渠道仍顯得狹窄,應(yīng)該讓更多新階層的優(yōu)秀分子參與到人大、政協(xié)甚至是政府中去。

3、黨建工作仍需加強(qiáng)。雖然在非公企業(yè)黨建方面,縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、縣工商聯(lián)做了許多工作,但非公企業(yè)黨建并沒有實(shí)現(xiàn)全覆蓋,已建立的黨組織則按行業(yè)、所有制性質(zhì)等多頭歸口管理,在一定程度上削弱了統(tǒng)戰(zhàn)工作的力度。黨員素質(zhì)有待進(jìn)一步提升。

4、統(tǒng)戰(zhàn)工作覆蓋面不全。對(duì)個(gè)體工商戶、私營(yíng)企業(yè)主,工作做得比較多;但對(duì)民營(yíng)科技企業(yè)的創(chuàng)業(yè)人員和技術(shù)人員、對(duì)外資企業(yè)管理技術(shù)人員、中介組織從業(yè)人員和自由職業(yè)人員的工作還很不夠,尤其是后兩者,由于處在比較松散的狀態(tài),很難掌握他們的基本情況和思想狀況,因而工作難度較大。

5、對(duì)新階層成員的關(guān)心服務(wù)不夠。新階層人士在事業(yè)發(fā)展過程中經(jīng)常面臨一些不公正的待遇,如市場(chǎng)準(zhǔn)入、信息公開、融資、賦稅等方面顯失公平,在個(gè)人職稱評(píng)定、獲取獎(jiǎng)勵(lì)等方面也比較困難?,F(xiàn)有的行業(yè)組織仍帶有濃厚的官方色彩,對(duì)他們的關(guān)心和服務(wù)不夠。

四、對(duì)策建議

加強(qiáng)新的社會(huì)階層的統(tǒng)戰(zhàn)工作,是增強(qiáng)黨的凝聚力工程的重要環(huán)節(jié),也是新時(shí)期統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要組成部分, 有利于國(guó)家政治制度的鞏固,有利于完成統(tǒng)一戰(zhàn)線肩負(fù)的重任。我們必須團(tuán)結(jié)新的社會(huì)階層的力量,在工作內(nèi)容上要多方探索,積極引導(dǎo)。

1、整合資源,形成工作合力。一方面把統(tǒng)戰(zhàn)工作寓于人才工作、社會(huì)就業(yè)工作、工商聯(lián)工作中,通過人才辦、人事局、工商聯(lián)這些載體加強(qiáng)與他們的聯(lián)系和溝通,掌握情況,把握思想,提高工作針對(duì)性和成效。另一方面建立統(tǒng)戰(zhàn)工作相關(guān)的新機(jī)制,建立由縣委統(tǒng)戰(zhàn)部負(fù)責(zé)牽頭、有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加的工作聯(lián)席會(huì)議制度。建立相關(guān)單位之間密切配合的聯(lián)系制度,在工作上形成條塊結(jié)合的合作機(jī)制。開拓統(tǒng)戰(zhàn)工作思路,提供舞臺(tái),塑造形象。

2、加強(qiáng)培養(yǎng),提高政治待遇。幫助新的社會(huì)階層人士加快發(fā)展,提高政治待遇,引導(dǎo)他們積極參與到社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中是統(tǒng)戰(zhàn)部門在開展新的社會(huì)階層人士工作時(shí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),而社會(huì)新階層人士往往具有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和社會(huì)地位,因而更為迫切地希望提高政治待遇,針對(duì)這一點(diǎn)加以正確引導(dǎo),通過多種形式的培養(yǎng)和考察,把一批政治上擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)上服從大局的優(yōu)秀人士推薦到人大、政協(xié)擔(dān)任代表或委員,從而增強(qiáng)他們參政議政的能力和參與經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的自覺性。

3、加強(qiáng)黨建,全面提升素質(zhì)。一是加強(qiáng)在新的社會(huì)階層人士中吸收黨員的工作,在非公經(jīng)濟(jì)企業(yè)建立健全黨的組織體系并逐步理順管理體制,可以試行將新的社會(huì)階層統(tǒng)戰(zhàn)工作統(tǒng)一進(jìn)行歸口管理。二是加強(qiáng)非公企業(yè)黨務(wù)工作者隊(duì)伍建設(shè)。每年冬季組織非公企業(yè)黨員進(jìn)行集中輪訓(xùn),著力提高非公企業(yè)黨務(wù)工作者、黨員和入黨積極分子的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。創(chuàng)建非公企業(yè)黨員工作論壇,為非公企業(yè)黨組織、黨員搭建起溝通思想、交流經(jīng)驗(yàn)的有效平臺(tái)。三是引導(dǎo)組織新的社會(huì)階層加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握黨的十八大、十八屆三中、四中及______系列講話精神、黨的方針政策以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代管理知識(shí)等,提高他們的綜合素質(zhì)。四是扎實(shí)開展各類主題活動(dòng),進(jìn)一步深化新階層人士對(duì)黨的知識(shí)和路線方針政策等的了解,培育激發(fā)他們愛黨、愛國(guó)、愛人民之情,堅(jiān)定他們高舉旗幟、永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念,提升整體素質(zhì)。

4、創(chuàng)新思路,提高思想共識(shí)。一是對(duì)新的社會(huì)階層政治上關(guān)心培養(yǎng),做好新的社會(huì)階層中人大代表、政協(xié)委員、工商聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班子的推薦提名工作,在嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)的前提下,力爭(zhēng)在數(shù)量和領(lǐng)域上有所突破,選拔優(yōu)秀分子擔(dān)任人大、政協(xié)甚至是政府的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),暢通新的社會(huì)階層的參政議政渠道。二是對(duì)新的社會(huì)階層思想上引導(dǎo)鼓勵(lì)。通過幫助新階層人士釋疑解惑、解決他們切身的實(shí)際困難,不斷減少思想上的不適應(yīng)、不一致和不穩(wěn)定,起到求同存異、團(tuán)結(jié)大多數(shù)的效果。表彰鼓勵(lì)新的社會(huì)階層人士為社會(huì)做貢獻(xiàn),對(duì)富而思進(jìn)、富而思源的典型要加強(qiáng)宣傳報(bào)道,并予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),引導(dǎo)他們把個(gè)人利益和社會(huì)利益結(jié)合起來,成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者。

5、做好服務(wù),解決實(shí)際問題。對(duì)新的社會(huì)階層人士給予真誠(chéng)地服務(wù)和幫助,要深入了解新的社會(huì)階層人士的困難,在市場(chǎng)準(zhǔn)入、融資、職稱評(píng)定、政府獎(jiǎng)勵(lì)和社會(huì)資助等方面提供協(xié)調(diào)幫助,做好服務(wù),協(xié)助解決一些實(shí)際問題;通過宣傳報(bào)道引導(dǎo)全社會(huì)對(duì)新階層人士的進(jìn)一步認(rèn)同,提升他們的社會(huì)地位,保護(hù)他們建設(shè)社會(huì)主義的積極性、創(chuàng)造性,為新的社會(huì)階層人士勞動(dòng)、工作和經(jīng)營(yíng)提供一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

篇十三 2023年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:游泳館工作2050字

暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但社會(huì)實(shí)踐帶給我的影響遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我走出學(xué)校、走出課堂、走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,走上社會(huì)的大課堂。在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,短短的兩個(gè)月一轉(zhuǎn)眼就過去了,回過頭來看看,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露著甘甜。

剛放假的時(shí)候,游泳池的老板說放假了就得過去幫忙了,當(dāng)時(shí)世界杯還在熱播當(dāng)中,還真有點(diǎn)舍不得放下四年一遇的足球盛宴跑去工作,不過最后我們還是依依不舍地踏上了開往參加暑假社會(huì)實(shí)踐的列車。(多積極啊,嘿嘿)

帶著滿腔熱情我們來到了揭陽市某小區(qū),我們要在這個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)的游泳池里過一個(gè)有意義的暑假,我們的工作是當(dāng)游泳救生員、游泳教練員還有衛(wèi)生清潔員,此外我們還要管我們自己的生活起居,也就是說游泳池里面的一切事物都是由我們來管、由我們來做。每天早上起床后,大家分工干活,有的要去打掃游泳池周圍的衛(wèi)生,打撈游泳池的贓物、落葉及漂浮物;有的要對(duì)游泳池進(jìn)行清理、放水,對(duì)池水進(jìn)行消毒清理、再把臟水放掉;有的負(fù)責(zé)游泳池入口處的洗腳水的清洗和洗手間、更衣室的衛(wèi)生清潔;還有的人要去市場(chǎng)買早餐回來煮給大家吃。一時(shí)間,大家干得熱火朝天、不亦樂乎。九點(diǎn)鐘之后,我們又得進(jìn)行重新分工,一部分人下水教學(xué)員學(xué)習(xí),另一部分則當(dāng)救生員。一天分早、中、晚三個(gè)培訓(xùn)班,大家輪流上班。沒有工作安排的人則要為大家準(zhǔn)備午餐。這樣一天下來大家都有一定的時(shí)間可以休息,這就是我們一天的工作和生活。我們除了要工作之外,買菜煮飯洗衣都是自己的事,自己動(dòng)手、豐衣足食。我們就是這樣樂此不疲的忙碌著,我們的辛苦別人看得見,但其中的喜悅只有我們自己能享受。當(dāng)然我們處于一個(gè)全新的集體里面,要處理好人際關(guān)系,學(xué)會(huì)服從工作上的安排,還有要和老板、學(xué)員及學(xué)員家長(zhǎng)搞好關(guān)系。在這個(gè)過程中和社會(huì)各年齡段人進(jìn)行了交流,思想上的交流,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓視野,增長(zhǎng)才干,使自己明白社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個(gè)廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。

在游泳教學(xué)中,我們除了用上了自己學(xué)過的游泳知識(shí)外,還學(xué)到了一些在課堂上老師沒有講過的知識(shí),小有體會(huì)。來游泳池學(xué)習(xí)的學(xué)員大多數(shù)是小學(xué)生和中學(xué)生,依照教學(xué)計(jì)劃,我們先是教學(xué)員熟悉水性,在大學(xué)課堂上我們的老師是教我們學(xué)習(xí)水中行走、呼吸、浮體、滑行,但是學(xué)員年齡不一致,大多小學(xué)員怕水,站在那里半天都學(xué)不會(huì)閉氣,所以學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度不一,給我們帶來了很多麻煩。后來我們想到了分開來教,第一階段的先熟悉水性,分為閉氣和呼吸、浮體和滑行兩個(gè)組,第二階段學(xué)習(xí)手部、腿部動(dòng)作及手腳配合練習(xí),第三階段則是完整動(dòng)作練習(xí)。但是馬上又出現(xiàn)了新問題,怕水的學(xué)員還是學(xué)不會(huì),導(dǎo)致第一和第二階段學(xué)員的斷層,我們看在眼里急在心里,有些學(xué)員來了好幾次依然是不敢下水,我們不斷地反省是不是我們的教學(xué)方法出現(xiàn)了問題,后來我們耐心地做心理輔導(dǎo),不斷地鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí),還讓他們進(jìn)行比賽,激起他們的競(jìng)爭(zhēng)心理,此外我們還加了水中游戲,想激發(fā)他們學(xué)習(xí)的激情。在整個(gè)教學(xué)當(dāng)中,我們一邊講解動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)一邊做示范動(dòng)作,在學(xué)員出現(xiàn)錯(cuò)誤動(dòng)作的時(shí)候,我們想盡方法去幫助他們學(xué)好動(dòng)作,比如手腳配合練習(xí)的時(shí)候,學(xué)員雖然在動(dòng)作分解教學(xué)中學(xué)得很好,能把動(dòng)作做出來了,但是在水里練習(xí)的時(shí)候就忘得一干二凈,這時(shí)候得有耐心,先讓他們對(duì)動(dòng)作印象深刻化,再把他們的動(dòng)作加強(qiáng)化、機(jī)械化,而不是干著急,也不是對(duì)學(xué)員發(fā)火。此外遇到困難時(shí),最好的方法就是大家教練員一起來探討,尋找問題的根源并解決它,要讓自己帶著一種愉悅的心情去工作,教學(xué)培訓(xùn)工作才做得更妥當(dāng),更完美。

在教學(xué)的過程中,心理學(xué)的知識(shí)是功不可沒的,有些小學(xué)員怕水,一下水他就害怕,想上去、想回家、想逃避。這不他就跟你說教練啊我要去上廁所、教練啊我冷,其實(shí)他們就是在害怕,那你怎么辦?總不能放學(xué)讓他們回家吧,所以你得讓他們放下心來,得轉(zhuǎn)移他們的注意力,跟他們開開玩笑什么的,表揚(yáng)、鼓勵(lì)甚至是威脅他們,該笑的時(shí)候就跟他們開玩笑,他們就會(huì)覺得這個(gè)老師很和善,他們會(huì)聽你的話,也樂意去學(xué);該嚴(yán)肅的時(shí)候則要嚴(yán)肅,畢竟站在老師的角色上我們得為學(xué)生負(fù)責(zé)。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要去關(guān)心你的學(xué)員,有時(shí)候放學(xué)了,家長(zhǎng)還沒來接學(xué)員,一些學(xué)員不會(huì)照顧自己,連頭發(fā)都不會(huì)擦干凈,這時(shí)候可以去幫幫他們,跟他們聊聊,他們也很樂意跟你說他生活上的一些事情、一絲童真,當(dāng)他們對(duì)你說謝謝老師、教練再見的時(shí)候,你會(huì)有一種幸福,因?yàn)楹⒆觽兊闹匾暫屠斫舛@幸福,還因?yàn)槲覀円呀?jīng)走過了的童年卻能再度去體味的幸福。

兩個(gè)月的暑期實(shí)踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來越少了,兩個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,一個(gè)同學(xué)說看到自己培訓(xùn)出一群小青蛙,心里就暖暖的。

篇十四 2023寒假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)報(bào)告1250字

時(shí)間很快,在__公司大客戶部實(shí)習(xí)已經(jīng)兩周,因?yàn)閭€(gè)人原因需要暫停工作,現(xiàn)對(duì)近階段工作作出簡(jiǎn)要總結(jié)。

非常感謝李增勝總經(jīng)理的信任和推薦,能夠走進(jìn)__公司的大門并獲得了良好的實(shí)習(xí)工作職位。感謝李志強(qiáng)經(jīng)理的的支持和指導(dǎo),讓我在大客戶的銷售工作中學(xué)到很多實(shí)用的有寶貴價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。感謝__公司的同事,在工作過程中給我的大力支持和幫助,這種良好的工作態(tài)度和氛圍讓我受益匪淺!

對(duì)于在__公司的大客戶部銷售實(shí)習(xí)工作,我主要作出的兩點(diǎn)總結(jié)。

一.關(guān)于__公司的工作

我固執(zhí)的認(rèn)為,__公司的產(chǎn)品是在數(shù)據(jù)快速恢復(fù)領(lǐng)域具有創(chuàng)新性和領(lǐng)導(dǎo)性的。一個(gè)先天具有優(yōu)秀基因的產(chǎn)品是絕對(duì)能夠在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得堅(jiān)挺的表現(xiàn)的!

但是在具體營(yíng)銷過程中,我個(gè)人還是遇到了實(shí)際問題!

很現(xiàn)實(shí),沒有成交的銷售是沒有價(jià)值的,尤其對(duì)公司而言!我個(gè)人坦誠(chéng)的發(fā)誓:在__的市場(chǎng)營(yíng)銷過程中,我沒有投機(jī)取巧,沒有偷懶,我是努力追求更好!不成交的根本原因在于我:沒有作出有效的努力和付出!

從客戶的反應(yīng),我也發(fā)現(xiàn)可很多問題,并及時(shí)的向領(lǐng)導(dǎo)作出反饋。

主要的問題集中在客戶的不認(rèn)可,沒有熱情親自體驗(yàn)產(chǎn)品。個(gè)人認(rèn)為原因有二:一是銷售過程中沒有很好的把握住客戶的需求;二是我們的產(chǎn)品缺少一定的市場(chǎng)知名度。對(duì)策有三:一是我個(gè)人作為產(chǎn)品的銷售媒介,要加深對(duì)產(chǎn)品的深層認(rèn)識(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高與客戶的溝通技巧;二是我應(yīng)該主動(dòng)的聯(lián)絡(luò)拜訪更多的目標(biāo)客戶,并細(xì)分客戶類型,做到有的放矢;三是我們可以考慮進(jìn)行有必要的媒體廣告宣傳:包括網(wǎng)絡(luò)宣傳等。

二.關(guān)于個(gè)人的心得體會(huì)

作為一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我個(gè)人的收獲比較大!源自__公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和充分信任,個(gè)人主觀方面也作出了認(rèn)真的思路計(jì)劃和行動(dòng)執(zhí)行。

其一,個(gè)人的自信充分增強(qiáng)。從校園學(xué)生客戶到公司大客戶,心理問題是首當(dāng)其沖的!在李經(jīng)理的鼓勵(lì)下,我逐步樹立端正的思想:做銷售,我是為客戶提供服務(wù)和信息的,尤其對(duì)軟件產(chǎn)品,我是帶著一種創(chuàng)意來送給您體驗(yàn)的!很對(duì),銷售人員不是騙錢的,他是送新的產(chǎn)品,新的服務(wù)!“我是為客戶服務(wù)的!”,面對(duì)拒絕,不在沮喪!我的產(chǎn)品很好,總會(huì)被人接受的!

其二,個(gè)人的執(zhí)行能力增強(qiáng)。從大學(xué)生的“空想者”到雷厲風(fēng)行的“實(shí)干者”,我是有很長(zhǎng)的路要走的,但是,在這里。我開始找到了了路的方向:路就在腳下,扎實(shí)的做,踏實(shí)的干,不要幻想,不要盲從,不要抵觸領(lǐng)導(dǎo)!我覺得,這段時(shí)間,我疲憊過,放棄過,但是我選擇了堅(jiān)持!不追求個(gè)人名利,不計(jì)較個(gè)人得失,堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持走在客戶的身邊!

其三,個(gè)人的營(yíng)銷思維得到鍛煉。感謝李經(jīng)理,能夠不吝賜教,悉心教導(dǎo),在每次日工作匯報(bào)中能給予我認(rèn)真的分析和總結(jié),很好,很感謝,很有收益!做一個(gè)好的銷售人員,比較難,但是只要方向?qū)Γ瑴?zhǔn)確努力,就有希望!這些收獲,沒有親自的經(jīng)歷是體會(huì)不到的,當(dāng)然,沒有李經(jīng)理的指導(dǎo)和分析我也是不會(huì)收獲這么多的!

當(dāng)然,期間我也給公司帶來一些麻煩,甚至也造成一些錯(cuò)誤,也懇請(qǐng)能夠被諒解!

總而言之,這次寒假社會(huì)實(shí)踐是充實(shí)的!對(duì)我而言,也是問心無愧的!我的一切行動(dòng):對(duì)的起自己!我努力了,我在追求著更完美!

篇十五 暑假診所社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告1700字

暑假診所社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。在經(jīng)歷了在診所的工作之后,明白了很多事情開起來簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的。一個(gè)小小的診所的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃。總之,任何事情都要考慮周全。

本來我想去飯店實(shí)踐,多積累些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),但是由于哥哥家診所比較忙,所以決定去他們家?guī)兔?。剛開始到哥哥家的時(shí)候我什么也不會(huì),當(dāng)哥哥在給病人看病時(shí),我就幫幫哥哥拿拿東西和藥品。哥哥家的診所不是很大,但是卻很忙。其實(shí)我干的活并不是很累,也不是學(xué)醫(yī)的,就是幫病人擦擦藥,幫助我哥哥收收錢,剛開始的時(shí)候真的很乏味。畢竟天天總是總府的擦藥擦藥,收錢收錢。可是隨著時(shí)間的增長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了很多東西。

于是我開始了解了所謂的骨質(zhì)增生并不是只有老年人才有的,大學(xué)生也會(huì)得 的。骨質(zhì)增生是一種生理現(xiàn)象,軟骨組織隨著年齡增長(zhǎng)而老化,這是正常現(xiàn)象 也是自然規(guī)律,是無法改變的。但是,如果平時(shí)能夠注意自身的情況的話,有 采取適當(dāng)措施,還是可以延緩病情的進(jìn)展和減輕其進(jìn)行性變的程度,是可以預(yù) 防的。

哥哥家經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目很多,大多的時(shí)候是給病人治病,他們家還有關(guān)于美容方 面的藥品,也買一些日常西藥,我通常就是幫助哥哥買藥品,這讓我了解到一 些關(guān)于藥品的知識(shí)。一個(gè)人生病了,不能隨隨便便使用藥品,他要看看人的體 質(zhì)適合什么樣的藥品。哥哥和我說“像我這種體質(zhì)的人最好少吃藥,因?yàn)槲沂?過敏體質(zhì)。

記得時(shí)間的第一天我無所事事的樣子,眼中流露出不在乎的表情。記得那一 天,是二十多年來哥哥第一次那么嚴(yán)肅的斥責(zé)我,我哭了,很傷心很傷心,一 向溫和的人居然對(duì)我大小聲,第二天我沒有去實(shí)踐。我覺得我沒有錯(cuò),并覺得自己很委屈。平時(shí)爸爸媽媽都不曾那樣對(duì)我,哥哥居然??那一次后,我才知道自己錯(cuò)了,我犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。人的生命只有一次,我們都很珍惜,作為一個(gè)醫(yī)生,如果你不在乎,你的病人會(huì)發(fā)生什么?或許你的一個(gè)不小心,他的生命就會(huì)受到威脅。更何況是負(fù)責(zé)賣藥品的我,一粗心大意拿錯(cuò)藥品呢?后果不堪設(shè)想?。∮谑?,在以后的實(shí)踐工作中,我學(xué)會(huì)了細(xì)心這個(gè)詞語。

現(xiàn)在的我如魚得水,每天在診所內(nèi)穿梭,不會(huì)再想開始那樣任性,毎天賣藥品打掃打掃房子,哥哥在忙的時(shí)候幫助哥哥給病人擦擦藥?;蛟S這樣的一天很無聊,很乏味,很累,可是我卻覺得很充實(shí),雖然我沒有學(xué)成醫(yī)學(xué),可是我也做了與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作。下個(gè)假期我還去哥哥那里實(shí)踐,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。 經(jīng)過這幾次的社會(huì)實(shí)踐和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們找工作的經(jīng)歷及媒體播出,我認(rèn)為,我們當(dāng)代大學(xué)生在實(shí)踐以及找工作的同時(shí)也應(yīng)該有所注意:收取押金實(shí)為騙錢,有些用人單位,言稱要先收取一定的押金以保證其利益的時(shí)候,往往是想騙取你的錢而不是想雇傭你。然而黑的中介最喜歡“拖”,拖來拖去。浪費(fèi)的知道是我們的是時(shí)間找借口解雇,克扣工資。最可恥的就是這些黑心的老板,我們辛辛苦苦的干活,卻換來的只是他們的奸詐高回扣誘惑你搞傳銷,很多商家利用大學(xué)生求職心切的心理,利用高額的回扣,引誘大學(xué)生作傳銷工作,并說這些都是沒有風(fēng)險(xiǎn)的娛樂場(chǎng)所高薪,另有企圖,去娛樂場(chǎng)所的待遇很高,那是因?yàn)槔习逭幸銇聿⒉皇菫榱俗屇惆残牡墓ぷ?,而是另有所圖,尤其是女孩子更應(yīng)該加倍小心聲稱找家教,專騙女學(xué)生,這樣的事情在這些年已經(jīng)屢見不鮮了,有些換人以招家教為名義,實(shí)質(zhì)上是為了侵犯女學(xué)生,我們的生命都有危險(xiǎn)了,一定要小心。

天上不會(huì)掉餡餅,天下也沒有免費(fèi)的午餐,高薪雖然誘人,但要清楚自己的 條件和特長(zhǎng),看自己是否能為用人單位創(chuàng)造良好的效益,是否能對(duì)得起“高薪”。 若答案是否定的,則要在心里多打幾個(gè)問號(hào):為什么他們會(huì)錄用我?多個(gè)心眼便 少一個(gè)受騙的可能。

總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第四次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是 一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。要記?。翰灰г惯@個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對(duì)的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊?。只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行,相信自己,沒有什么可以打倒你。

暑假診所社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

社會(huì)工作專業(yè)大學(xué)生福利院實(shí)習(xí)報(bào)告(十五篇)

社會(huì)連結(jié)理論認(rèn)為:當(dāng)一個(gè)人感受到社會(huì)道德和社會(huì)秩序?qū)λ闹匾?,了解到社?huì)上多數(shù)人對(duì)他的期望時(shí),他就與社會(huì)有了一種連結(jié)。要想讓殘疾少年適應(yīng)環(huán)境,需要有強(qiáng)大的后盾,使他們與社會(huì)發(fā)生連結(jié)。家的教育就是愛與責(zé)任的傳遞,在實(shí)習(xí)的過程中,我們以家的形式,賦予生命一種頑強(qiáng)的自我修復(fù)功能在廢墟中挺立。(一)實(shí)習(xí)情況綜述20xx年3月5日至5月21
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