【第1篇】學(xué)校后勤個(gè)人工作述職報(bào)告怎么寫(xiě)1450字
學(xué)校后勤個(gè)人工作述職報(bào)告
光陰似箭，一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，回顧過(guò)去的工作，在校長(zhǎng)和校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體后勤工作人員的勤奮努力的工作下，學(xué)?？倓?wù)工作取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將xxxx年春季后勤工作匯報(bào)如下：
一、服務(wù)教育、和諧無(wú)私
后勤工作，是保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的后勤保障。作為后勤工作人員必須樹(shù)立為教育教學(xué)服務(wù)的思想，主動(dòng)、熱情、全心全意為教育教學(xué)服務(wù)。為了做好這項(xiàng)工作，總務(wù)處重新修訂了管理制度，根據(jù)后勤每個(gè)人的特點(diǎn)作了合理分工，明確了每個(gè)崗位的職責(zé)，充分調(diào)動(dòng)了他們工作的積極性和主動(dòng)性。半年來(lái)，總務(wù)工作人員進(jìn)一步樹(shù)立了“服務(wù)育人”的意識(shí)，能積極主動(dòng)地為教育第一線(xiàn)的教師、學(xué)生服務(wù)，自覺(jué)地為教師學(xué)生排憂(yōu)解難，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。各成員之間分工合作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互支持，無(wú)私奉獻(xiàn)，為各項(xiàng)任務(wù)得以圓滿(mǎn)完成打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、同心協(xié)力、齊抓共管
今年春季，結(jié)合學(xué)校的工作計(jì)劃，為使學(xué)校環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，為教師、學(xué)生營(yíng)造優(yōu)良的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，主要做了如下工作：
1、新年伊始，就接到教育局通知，正月十二要開(kāi)始拆除老辦公樓，于是電線(xiàn)、廣播線(xiàn)、電話(huà)線(xiàn)的拆除和重新安裝工作立即展開(kāi)，整棟樓的辦公用品和實(shí)施兩天全部搬完，保證了全體師生學(xué)習(xí)生活的正常進(jìn)行和辦公樓的順利拆除。
2、為了保證新教學(xué)樓建設(shè)的順利進(jìn)行，后勤處抽調(diào)一人專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)基建工作，從破土動(dòng)工開(kāi)始一直嚴(yán)格管理，目前進(jìn)展順利，主體已完工。
3、對(duì)原辦公樓前的綠化植物及時(shí)進(jìn)行移栽，目前全部成活，起到美化校園環(huán)境的作用。
4、加強(qiáng)食堂商店管理，定期對(duì)職工進(jìn)行食品衛(wèi)生安全培訓(xùn)，層層簽訂責(zé)任狀，從原料的進(jìn)購(gòu)、加工到銷(xiāo)售全程監(jiān)控;每月對(duì)食堂商店進(jìn)行安全排查，確保不發(fā)生任何食品衛(wèi)生安全事故;食堂商店員工齊心協(xié)力，任勞任怨，一心撲在學(xué)校工作上：xx身體一直不舒服，早就應(yīng)該到醫(yī)院看病，怕耽誤工作，苦苦忍受著病痛的折磨，后來(lái)還是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)烈要求下才到醫(yī)院治療;xx的女兒在北京生病住院，她出錢(qián)請(qǐng)人代替自己也不缺崗;xx是從學(xué)校校長(zhǎng)、黨委書(shū)記的位子上退下來(lái)的老領(lǐng)導(dǎo)，今年xx歲，本學(xué)期被安排到食堂擔(dān)任事務(wù)長(zhǎng)，他放下身段，踏踏實(shí)實(shí)的工作，起早貪黑從無(wú)半句怨言;豐建平、方玉喜兩位班長(zhǎng)工作責(zé)任心強(qiáng)，做事以身作則，處處為學(xué)校著想，在她們的帶領(lǐng)下食堂商店超額完成了學(xué)校定的銷(xiāo)售任務(wù)。
5、教學(xué)樓內(nèi)的門(mén)窗玻璃、電燈，宿舍樓的床鋪、水管龍頭等設(shè)施設(shè)備每周一進(jìn)行檢查，如有損壞，及時(shí)修理，保證了學(xué)生學(xué)習(xí)生活的正常進(jìn)行。
6、男生宿舍樓一二門(mén)窗防盜網(wǎng)因年數(shù)久遠(yuǎn)，腐蝕嚴(yán)重，曾有校外青年撬窗而入，嚴(yán)重威脅到學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全，我們對(duì)破舊門(mén)窗全部更換，對(duì)三四五樓加裝了防盜網(wǎng)。
7、為管好、用好現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，和教導(dǎo)處協(xié)作，制定了相應(yīng)的規(guī)章制度及考核辦法，由于措施得力，基本保證了設(shè)備的完好率，確保了信息技術(shù)在課堂上發(fā)揮作用。
8、食堂添置了饅頭成型機(jī)和蒸柜，淘汰了用了近xx年的木蒸籠。
9、為了維護(hù)學(xué)生的學(xué)生的身心健康，加強(qiáng)預(yù)防新型流感工作，學(xué)校對(duì)教室、辦公室、各處室以及學(xué)生宿舍定期進(jìn)行消毒噴灑。
10、完成了校園網(wǎng)的布線(xiàn)、安裝和調(diào)試工作，隨時(shí)可投入使用。
三、熱情周到、節(jié)約為先
總務(wù)處認(rèn)真準(zhǔn)備，科學(xué)籌劃，為實(shí)驗(yàn)、體育和文化中考等教育教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了充足的物資保障和熱情周到的服務(wù)。
總之，過(guò)去的一學(xué)期，在校長(zhǎng)和校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)?？倓?wù)工作做出了一點(diǎn)成績(jī)。新的半年，學(xué)校還將面臨著艱巨而復(fù)雜的工作任務(wù)，我們有信心把工作做的更好，為學(xué)校再上新臺(tái)階貢獻(xiàn)我們的力量。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)26人覺(jué)得有用
在學(xué)校后勤工作中，述職報(bào)告是一種重要的自我總結(jié)形式，能幫助管理者回顧過(guò)去一段時(shí)間的工作情況，同時(shí)也為未來(lái)規(guī)劃提供參考依據(jù)。撰寫(xiě)這樣的報(bào)告時(shí)，不僅要清晰地展示工作成果，還要展現(xiàn)個(gè)人的專(zhuān)業(yè)能力和管理思路。
首先，報(bào)告的開(kāi)頭部分應(yīng)簡(jiǎn)明扼要地介紹自己的基本情況，包括擔(dān)任的職務(wù)、負(fù)責(zé)的主要任務(wù)等。這部分內(nèi)容需要真實(shí)客觀(guān)，不能夸大其詞。比如，可以這樣開(kāi)頭：“本人自擔(dān)任后勤主管以來(lái)，主要負(fù)責(zé)校園設(shè)施維護(hù)、物資采購(gòu)及食品安全監(jiān)督等工作?！边@里需要注意的是，職務(wù)名稱(chēng)一定要準(zhǔn)確無(wú)誤，否則會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)留下不專(zhuān)業(yè)的印象。
接著，進(jìn)入正文部分，重點(diǎn)闡述具體的工作內(nèi)容和取得的成績(jī)。這一部分可以按照不同的業(yè)務(wù)板塊來(lái)展開(kāi)敘述，比如設(shè)施管理、餐飲服務(wù)、環(huán)境衛(wèi)生等方面。對(duì)于每一項(xiàng)工作，都要結(jié)合實(shí)際情況給出具體的例子，讓讀者能夠直觀(guān)感受到工作的成效。例如，“今年上半年，我們對(duì)教學(xué)樓的供水系統(tǒng)進(jìn)行了全面改造，解決了長(zhǎng)期存在的漏水問(wèn)題，有效降低了維修成本?！?/p>
在描述成績(jī)的同時(shí)，也要坦誠(chéng)地指出工作中遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。畢竟沒(méi)有人能做到完美無(wú)缺，關(guān)鍵是要表現(xiàn)出解決問(wèn)題的態(tài)度和能力。“當(dāng)然，在推進(jìn)食堂改造項(xiàng)目時(shí)，也遇到了一些預(yù)料之外的情況，比如供應(yīng)商臨時(shí)漲價(jià)，導(dǎo)致預(yù)算超支。面對(duì)這種情況，我們及時(shí)調(diào)整策略，通過(guò)優(yōu)化流程節(jié)省開(kāi)支，最終保證了項(xiàng)目的順利完成?！?/p>
此外，還應(yīng)該對(duì)未來(lái)工作提出設(shè)想和建議。這部分內(nèi)容不宜過(guò)于空泛，最好能結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì)，提出切實(shí)可行的改進(jìn)措施。比如，“隨著學(xué)生人數(shù)的增長(zhǎng)，現(xiàn)有宿舍條件已顯不足，建議增加投入擴(kuò)建新宿舍樓，同時(shí)加強(qiáng)日常管理，提升居住環(huán)境質(zhì)量?！?/p>
在整個(gè)撰寫(xiě)過(guò)程中，語(yǔ)言表達(dá)要得體大方，既要體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)，又要避免過(guò)于生硬。適當(dāng)運(yùn)用一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)是可以的，但不宜過(guò)多堆砌，以免顯得晦澀難懂。另外，注意格式整齊，字跡工整，這些細(xì)節(jié)都會(huì)影響到報(bào)告的整體效果。
小編友情提醒：
檢查報(bào)告時(shí)要特別留意有沒(méi)有遺漏重要信息，或者表述不清的地方。有時(shí)候因?yàn)槭韬龃笠猓赡軙?huì)出現(xiàn)一些小瑕疵，比如數(shù)字統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤、時(shí)間順序混亂之類(lèi)的小問(wèn)題。這些問(wèn)題雖然不大，但如果被發(fā)現(xiàn)，可能會(huì)影響整體評(píng)價(jià)。所以，在提交之前務(wù)必仔細(xì)核對(duì)一遍，確保萬(wàn)無(wú)一失。
【第2篇】學(xué)校后勤工作經(jīng)典述職報(bào)告怎么寫(xiě)1600字
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工大家：
晚上好！
花開(kāi)花謝，春去冬來(lái)。不知不覺(jué)間，在xx中學(xué)這片熱土上，我已辛勤耕耘了12個(gè)年頭。有人說(shuō)，春風(fēng)得意馬蹄疾，老牛拉車(chē)路艱辛。我是后者，但我沒(méi)有牛的風(fēng)格偉大，吃得是草擠出的是奶，總是忍受著，默默地奉獻(xiàn)著偉大的身軀。然而我卻是肩挑重?fù)?dān)，默默前行，追尋著“真誠(chéng)為?！钡牟蛔冃拍?，在艱辛與執(zhí)著中一路走來(lái)。xx年，除了年齡增長(zhǎng)1歲外，我分管的工作沒(méi)有變，肩負(fù)的責(zé)任沒(méi)有變，忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒(méi)有變，對(duì)生活的熱愛(ài)對(duì)工作的熱情沒(méi)有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂(lè)，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好！下面我將一年來(lái)的工作向大家匯報(bào)，請(qǐng)審議。
一、重視學(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng)
有理論才有水平，有水平才有實(shí)力。一年來(lái)，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、***思想、鄧小平理論，自覺(jué)把它們作為自己的思想理論源泉，積極參加全校性的理論學(xué)習(xí)，始終把實(shí)踐“誠(chéng)實(shí)守信”作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則。
二、忘我工作，無(wú)怨無(wú)悔
作為分管后勤工作的工作者，身兼學(xué)校初二年級(jí)主管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機(jī)，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬(wàn)緒。一年來(lái)，為做好學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作，為抓好學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程、節(jié)能減排工作，為了迎接一個(gè)又一個(gè)檢查，總有做不完的工，忙不完的事。但我從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià)，從未在職工面前怨天尤人，而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂(yōu)解難，為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。
為搞好學(xué)校安全工作，我如履薄冰，腦中那根安全之弦時(shí)時(shí)都繃得緊緊的，時(shí)刻想著200多學(xué)生、20多職工的生命安全。我利用一切機(jī)會(huì)和各種方式方法對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防食物中毒以及用電等安全教育，組織實(shí)施了用電安全教育演練、消防安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí);親自重新修訂了學(xué)校各種安全預(yù)案，制訂了《西池中學(xué)預(yù)防和處置突發(fā)事件工作預(yù)案》;除組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)校園進(jìn)行安全檢查外，自己還經(jīng)常在校園內(nèi)巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患;為了從根本上消除用電安全隱患，我和校長(zhǎng)一起具體負(fù)責(zé)實(shí)施了學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程。總之，一年中，我時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校的安全與穩(wěn)定，確保了全校師生的平安，保證了學(xué)校不發(fā)生重大安全責(zé)任事故。雖然公務(wù)繁忙，但我時(shí)刻不忘自己教書(shū)育人的天職。作為初二年級(jí)的分管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，為了保證學(xué)校xx年期末質(zhì)檢質(zhì)量不滑坡，我和主任一起團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)年級(jí)的老師奮力備戰(zhàn)，狠抓學(xué)風(fēng)與紀(jì)律，每天起早摸黑積極參與年級(jí)的管理，組織召開(kāi)了考前復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)、分別召開(kāi)了學(xué)生座談會(huì)，激發(fā)師生的學(xué)習(xí)工作熱情，使整個(gè)年級(jí)形成了優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和濃厚的備考氛圍。一年來(lái)，我深入教學(xué)第一線(xiàn)與教師們一起探討教學(xué)工作、課堂改革等問(wèn)題，傾聽(tīng)教師對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。
三、廉潔奉公，真誠(chéng)為校
作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多，特別是在大宗物品采購(gòu)等方面，要和很多商家打交道，一不小心就會(huì)有失足的危險(xiǎn)。因此，在平時(shí)我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí)，常念“緊箍咒”，早打“預(yù)防針”，勤注“__劑”，工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作。
四、不足與問(wèn)題
1.在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力，但還是出了點(diǎn)問(wèn)題，作為分管學(xué)校安全工作的工作者，我難辭其咎。
2.多少年來(lái)無(wú)論做事，還是做人我都是敞開(kāi)心扉，從不隱瞞自己的觀(guān)點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)：“一人難稱(chēng)百人心”，由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣，在工作中難免會(huì)對(duì)一些教職工關(guān)照不過(guò)來(lái)，甚至有所冒犯。在此也借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)這些教職工說(shuō)聲“對(duì)不起了”！
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，憑著對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)，憑著對(duì)事業(yè)的忠心，對(duì)工作的忠誠(chéng)，對(duì)師生的負(fù)責(zé)，一直以來(lái)我抱著“再苦不能苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責(zé)，盡心盡力，苦苦撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石，確保了學(xué)校平安、師生安全，確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。
謝謝！
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)63人覺(jué)得有用
學(xué)校后勤工作的述職報(bào)告，其實(shí)說(shuō)到底就是把自己的工作情況匯報(bào)清楚。寫(xiě)的時(shí)候，得先把這段時(shí)間內(nèi)自己干了什么理清楚。比如這個(gè)月，我負(fù)責(zé)的食堂改造項(xiàng)目算是一個(gè)重點(diǎn)。一開(kāi)始接到任務(wù)時(shí)，我就覺(jué)得這事挺復(fù)雜的，因?yàn)樯婕暗綀?chǎng)地規(guī)劃、設(shè)備采購(gòu)、人員培訓(xùn)好幾塊內(nèi)容。當(dāng)時(shí)我就想，這事要是處理不好，師生們吃飯都不方便。
說(shuō)到食堂改造，采購(gòu)這塊兒特別費(fèi)神。記得當(dāng)時(shí)為了選供應(yīng)商，跑了不少地方，還專(zhuān)門(mén)開(kāi)了幾次會(huì)討論價(jià)格和服務(wù)質(zhì)量。后來(lái)選定了幾家靠譜的公司合作，這才開(kāi)始下單買(mǎi)設(shè)備。不過(guò)在下單的時(shí)候，我可能有點(diǎn)著急，沒(méi)仔細(xì)核對(duì)型號(hào)參數(shù)，結(jié)果收到貨后發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)設(shè)備不太符合預(yù)期。好在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不算晚，趕緊聯(lián)系廠(chǎng)家調(diào)整，總算沒(méi)耽誤后續(xù)安裝進(jìn)度。
除了食堂的事，日常維護(hù)也是后勤工作的重要部分。校園里的路燈、水龍頭之類(lèi)的小問(wèn)題，每天都得有人盯著。上次巡查的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓后面的一排路燈壞了三盞，當(dāng)時(shí)就趕緊報(bào)修，當(dāng)天晚上就恢復(fù)了正常照明。我覺(jué)得這種事情其實(shí)沒(méi)什么好夸的，就是盡本分而已。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，有時(shí)候確實(shí)會(huì)遇到一些棘手的情況，比如某棟宿舍樓突然停水，這事就得迅速反應(yīng)，既要找到原因又要安撫學(xué)生情緒，壓力還挺大的。
還有就是物資管理這一塊兒。學(xué)校的文具、辦公用品這類(lèi)東西，每個(gè)月都得清點(diǎn)一次庫(kù)存。最近一次盤(pán)點(diǎn)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)打印機(jī)墨盒的數(shù)量比賬面上少了十多個(gè)，當(dāng)時(shí)心里咯噔一下，以為是被盜了。后來(lái)一查才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是之前的統(tǒng)計(jì)表填錯(cuò)了數(shù)字，虛驚一場(chǎng)。這種事提醒我們平時(shí)做事一定要認(rèn)真細(xì)致，不然很容易出岔子。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
我覺(jué)得后勤工作還有一點(diǎn)很重要，就是要多跟其他部門(mén)溝通協(xié)調(diào)。比如，教學(xué)部門(mén)臨時(shí)需要布置教室，這時(shí)候就需要我們后勤配合搬桌椅、接電源什么的。如果事先沒(méi)有溝通好，就可能出現(xiàn)資源調(diào)配不到位的情況。所以每次接到類(lèi)似任務(wù)時(shí)，我都主動(dòng)去了解具體需求，提前做好準(zhǔn)備，這樣就能避免很多麻煩。
【第3篇】關(guān)于學(xué)校后勤工作述職報(bào)告怎么寫(xiě)1600字
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工：
大家晚上好！
花開(kāi)花謝，春去冬來(lái)。不知不覺(jué)間，在xx中學(xué)這片熱土上，我已辛勤耕耘了12個(gè)年頭。有人說(shuō)，春風(fēng)得意馬蹄疾，老牛拉車(chē)路艱辛。我是后者，但我沒(méi)有牛的風(fēng)格偉大，吃得是草擠出的是奶，總是忍受著，默默地奉獻(xiàn)著偉大的身軀。然而我卻是肩挑重?fù)?dān)，默默前行，追尋著真誠(chéng)為校的不變信念，在艱辛與執(zhí)著中一路走來(lái)。xx年，除了年齡增長(zhǎng)1歲外，我分管的工作沒(méi)有變，肩負(fù)的責(zé)任沒(méi)有變，忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒(méi)有變，對(duì)生活的熱愛(ài)對(duì)工作的熱情沒(méi)有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂(lè)，享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好！下面我將一年來(lái)的工作向大家匯報(bào)，請(qǐng)審議。
一、重視學(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng)
有理論才有水平，有水平才有實(shí)力。一年來(lái)，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、***思想、鄧小平理論，自覺(jué)把它們作為自己的思想理論源泉，積極參加全校性的理論學(xué)習(xí)，始終把實(shí)踐xxxx作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則。
二、忘我工作，無(wú)怨無(wú)悔
作為分管后勤工作的工作者，身兼學(xué)校初二年級(jí)主管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機(jī)，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬(wàn)緒。一年來(lái)，為做好學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作，為抓好學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程、節(jié)能減排工作，為了迎接一個(gè)又一個(gè)檢查，總有做不完的工，忙不完的事。但我從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià)，從未在職工面前怨天尤人，而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂(yōu)解難，為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。
為搞好學(xué)校安全工作，我如履薄冰，腦中那根安全之弦時(shí)時(shí)都繃得緊緊的，時(shí)刻想著200多學(xué)生、20多職工的生命安全。我利用一切機(jī)會(huì)和各種方式方法對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防食物中毒以及用電等安全教育，組織實(shí)施了用電安全教育演練、消防安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí);親自重新修訂了學(xué)校各種安全預(yù)案，制訂了《西池中學(xué)預(yù)防和處置突發(fā)事件工作預(yù)案》;除組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)校園進(jìn)行安全檢查外，自己還經(jīng)常在校園內(nèi)巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患;為了從根本上消除用電安全隱患，我和校長(zhǎng)一起具體負(fù)責(zé)實(shí)施了學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程?？傊?，一年中，我時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校的安全與穩(wěn)定，確保了全校師生的平安，保證了學(xué)校不發(fā)生重大安全責(zé)任事故。雖然公務(wù)繁忙，但我時(shí)刻不忘自己教書(shū)育人的天職。作為初二年級(jí)的分管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，為了保證學(xué)校xx年期末質(zhì)檢質(zhì)量不滑坡，我和主任一起團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)年級(jí)的老師奮力備戰(zhàn)，狠抓學(xué)風(fēng)與紀(jì)律，每天起早摸黑積極參與年級(jí)的管理，組織召開(kāi)了考前復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)、分別召開(kāi)了學(xué)生座談會(huì)，激發(fā)師生的學(xué)習(xí)工作熱情，使整個(gè)年級(jí)形成了優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和濃厚的備考氛圍。一年來(lái)，我深入教學(xué)第一線(xiàn)與教師們一起探討教學(xué)工作、課堂改革等問(wèn)題，傾聽(tīng)教師對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。
三、廉潔奉公，真誠(chéng)為校
作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多，特別是在大宗物品采購(gòu)等方面，要和很多商家打交道，一不小心就會(huì)有失足的危險(xiǎn)。因此，在平時(shí)我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí)，常念緊箍咒，早打預(yù)防針，勤注__劑，工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作。
四、不足與問(wèn)題
1.在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力，但還是出了點(diǎn)問(wèn)題，作為分管學(xué)校安全工作的工作者，我難辭其咎。
2.多少年來(lái)無(wú)論做事，還是做人我都是敞開(kāi)心扉，從不隱瞞自己的觀(guān)點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)：一人難稱(chēng)百人心，由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣，在工作中難免會(huì)對(duì)一些教職工關(guān)照不過(guò)來(lái)，甚至有所冒犯。在此也借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)這些教職工說(shuō)聲對(duì)不起了！
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，憑著對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)，憑著對(duì)事業(yè)的忠心，對(duì)工作的忠誠(chéng)，對(duì)師生的負(fù)責(zé)，一直以來(lái)我抱著再苦不能苦別人，再累自己先累的信念盡職盡責(zé)，盡心盡力，苦苦撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石，確保了學(xué)校平安、師生安全，確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。
謝謝！
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)96人覺(jué)得有用
關(guān)于學(xué)校后勤工作述職報(bào)告怎么寫(xiě)
學(xué)校后勤工作述職報(bào)告，這可是個(gè)重要的事情。它不僅是對(duì)自己工作的梳理，也是向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)成績(jī)、指出不足的重要途徑。寫(xiě)這種報(bào)告的時(shí)候，得把事情說(shuō)清楚，讓別人明白你的工作成果，還得反映出自己的專(zhuān)業(yè)水平。
一開(kāi)始，要把基本情況寫(xiě)明。比如你是哪個(gè)部門(mén)的，負(fù)責(zé)什么子工作。這部分內(nèi)容不能太復(fù)雜，簡(jiǎn)單明了就行。像是“本人擔(dān)任后勤管理處副處長(zhǎng)一職，主要負(fù)責(zé)校園綠化、食堂管理和設(shè)備維護(hù)等工作”。這樣一句話(huà)就交代清楚了自己的身份和職責(zé)范圍。
接著就是講工作成效啦。這里要突出亮點(diǎn)，特別是那些能體現(xiàn)你工作能力和創(chuàng)新精神的地方。比如，“今年我們優(yōu)化了食堂供餐流程，引入了智能結(jié)算系統(tǒng)，大大減少了學(xué)生排隊(duì)等候的時(shí)間?！边@樣的描述既具體又直觀(guān)，能讓讀者感受到你的工作效果。
不過(guò)在寫(xiě)這部分的時(shí)候，也要注意不要夸大其詞。畢竟實(shí)事求是才是最重要的。如果實(shí)在沒(méi)什么特別亮眼的成績(jī)，也可以從細(xì)節(jié)入手，強(qiáng)調(diào)日常工作的扎實(shí)開(kāi)展。像“每日巡查校園設(shè)施設(shè)備，確保無(wú)安全隱患，全年未發(fā)生一起因設(shè)施故障導(dǎo)致的安全事故。”這樣的表述也能體現(xiàn)出工作的認(rèn)真細(xì)致。
然后就是講存在的問(wèn)題啦。每個(gè)地方都有改進(jìn)的空間，后勤工作也不例外。在這一塊兒，既要承認(rèn)問(wèn)題的存在，又要表現(xiàn)出解決問(wèn)題的決心。比如，“食堂菜品單一的問(wèn)題一直困擾著我們，為此我們已經(jīng)著手調(diào)研市場(chǎng)，計(jì)劃引進(jìn)更多種類(lèi)的食材，豐富學(xué)生的飲食選擇?！?/p>
寫(xiě)這些問(wèn)題的時(shí)候，可別光說(shuō)問(wèn)題，還得提出相應(yīng)的解決辦法。不然的話(huà)，給人的感覺(jué)就像是在找借口一樣。像前面那個(gè)例子，提到菜品單一的問(wèn)題后，緊接著就說(shuō)正在想辦法改善，這就顯得很負(fù)責(zé)任。
最后就是對(duì)未來(lái)工作的打算啦。這個(gè)部分可以稍微展望一下未來(lái)的發(fā)展方向，比如，“下一步我們將繼續(xù)加強(qiáng)與供應(yīng)商的合作，提升服務(wù)質(zhì)量，爭(zhēng)取為師生提供更加滿(mǎn)意的服務(wù)體驗(yàn)。”這樣的表述既表達(dá)了對(duì)未來(lái)工作的期待，也表明了積極進(jìn)取的態(tài)度。
在整個(gè)報(bào)告過(guò)程中，要注意語(yǔ)言的專(zhuān)業(yè)性。要用恰當(dāng)?shù)男g(shù)語(yǔ)，比如“后勤保障體系”、“食品安全管理”之類(lèi)的詞，這樣能增加報(bào)告的權(quán)威感。當(dāng)然，也不要過(guò)度堆砌專(zhuān)業(yè)詞匯，弄得讓人看不懂，那可不行。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候，格式也很重要。雖然我這里沒(méi)法展示具體的排版樣式，但建議大家在正式提交前檢查一下，確保沒(méi)有明顯的格式錯(cuò)誤。比如字體大小是否一致，段落縮進(jìn)是不是規(guī)范之類(lèi)的。
【第4篇】2025學(xué)校后勤工作計(jì)劃報(bào)告格式怎么寫(xiě)2200字
一、指導(dǎo)思想
始終遵循學(xué)校總體工作思路，圍繞“一個(gè)”中心：安全、穩(wěn)定這個(gè)中心;做好“兩個(gè)”服務(wù)：做好教育教學(xué)服務(wù)工作，做好師生生活服務(wù)工作;落實(shí)“三個(gè)”到位：認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位。通過(guò)建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性，確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。
二、工作要點(diǎn)
(一)做好計(jì)劃
1、根據(jù)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展，研究制定并組織實(shí)施全校后勤的發(fā)展及服務(wù)需求規(guī)劃、有關(guān)政策措施及規(guī)章制度。
2、負(fù)責(zé)制定學(xué)校各類(lèi)維修計(jì)劃，受理校內(nèi)各種維修項(xiàng)目的申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算和任務(wù)。
3、根據(jù)學(xué)校下達(dá)的年度預(yù)算，及時(shí)采購(gòu)各類(lèi)辦公用品和其他所需物品，保管、配發(fā)，努力做到勤儉節(jié)約。
4、負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生保潔等工作的監(jiān)督與規(guī)劃管理。
5、負(fù)責(zé)水、電及其他物品的檢查維修上報(bào)，及時(shí)解決存在的問(wèn)題。
(二)加強(qiáng)建設(shè)
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
(1)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)政策法規(guī)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高后勤人員自身素質(zhì);通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，掌握一定技能，提高服務(wù)水平;通過(guò)加強(qiáng)思想政治教育，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過(guò)按時(shí)參加學(xué)校安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，了解學(xué)校工作中心和工作要求，為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
(2)進(jìn)一步健全后勤人員的崗位責(zé)任制，要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé)，使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé)，做到事事有人管，事事有人干，事事有記錄，事事有落實(shí)。
(3)樹(shù)立后勤為教學(xué)第一線(xiàn)服務(wù)的思想，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽(tīng)反映、多聽(tīng)意見(jiàn)。遇事能做的，隨時(shí)處理，不拖拉，不當(dāng)甩手先生。堅(jiān)持多上門(mén)、多服務(wù)、服好務(wù)。
(4)完善“每日巡視制度”，總務(wù)處對(duì)學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進(jìn)行每日巡視，并做好相關(guān)記錄。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)做好處理和反饋。學(xué)校各部門(mén)、班級(jí)等提出的報(bào)修，要求在最短的時(shí)間內(nèi)做好維修，并作好記錄。
2、加強(qiáng)制度建設(shè)。
(1)本學(xué)期將對(duì)原有規(guī)章制度重新審查、充實(shí)、完善，使之真正起到激勵(lì)約束和規(guī)范個(gè)人行為的作用，真正能用制度去管理人、教育人、評(píng)價(jià)人。
(2)對(duì)各項(xiàng)工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，糾正偏差，不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。
(3)進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，如有損耗及時(shí)維修，或予以添置。
(4)完善物品采購(gòu)制度，根據(jù)采購(gòu)物品的價(jià)值大小，做好采購(gòu)審批制度及物品的驗(yàn)收歸庫(kù)工作。
3、加強(qiáng)校園建設(shè)。
(1)切實(shí)加大對(duì)校園環(huán)境的管理力度，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)校園的一草一木，積極開(kāi)展美化校園的活動(dòng)，重視花草樹(shù)木的管理，確保校園凈化、美化、綠化。
(2)切實(shí)加強(qiáng)各功能教室、活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮各功能教室、活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專(zhuān)用室的保管責(zé)任制和誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t。
(3)創(chuàng)造條件，加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室工作，使衛(wèi)生、防疫、師生健康檢查等工作得到真的落實(shí)。
三、抓好重點(diǎn)工作
1、重點(diǎn)抓好學(xué)校安全工作。
(1)高度重視安全衛(wèi)生防范工作，充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應(yīng)急預(yù)案制度和管理措施，實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，各條線(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)分塊抓，全體教工共同參與的管理模式。
(2)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí)，促進(jìn)良好行為、習(xí)慣的養(yǎng)成與內(nèi)化，讓安全與衛(wèi)生的防范觀(guān)念在師生的大腦中得到固化。
(3)經(jīng)常檢查場(chǎng)地、設(shè)施和各處室中的電器、線(xiàn)路、裝置、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決隱患，切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
(4)協(xié)同德育處，加強(qiáng)學(xué)生騎車(chē)、候車(chē)、乘車(chē)的道路安全、和人身自我保護(hù)的教育和安全管理工作。
(5)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)后勤(門(mén)衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂、校舍)常規(guī)管理工作。
2、重點(diǎn)抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。
(1)進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度，增強(qiáng)師生對(duì)校產(chǎn)的愛(ài)護(hù)意識(shí)。完善校產(chǎn)維修報(bào)修制度，由相關(guān)人員將報(bào)修單送到后勤處，以便及時(shí)安排;維修完畢，由報(bào)修人負(fù)責(zé)驗(yàn)收簽字。
(2)加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校具的管理，提高對(duì)各類(lèi)設(shè)備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護(hù)，每期期初要對(duì)校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書(shū)進(jìn)行清點(diǎn)登記，責(zé)任到人。
(3)嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
(4)切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專(zhuān)用室的保管責(zé)任制和誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t。
(5)加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢(qián)。
(6)建立執(zhí)行請(qǐng)購(gòu)、審批、報(bào)銷(xiāo)、領(lǐng)用制度，規(guī)范物流過(guò)程控制，強(qiáng)化行政倉(cāng)庫(kù)管理。
(7)倡導(dǎo)良好風(fēng)氣，愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，愛(ài)護(hù)花草、樹(shù)木。
3、重點(diǎn)抓好食堂管理工作。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。
(2)依據(jù)食堂管理制度，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。并根據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度、規(guī)范各項(xiàng)操作程序。
(3)加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度，衛(wèi)生情況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn)，批評(píng)后進(jìn)。
(4)定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本要求，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，使每個(gè)食堂工作人員知曉“法律法規(guī)”，并對(duì)照日常工作認(rèn)真落實(shí)，齊心合力提高服務(wù)工作質(zhì)量。
(5)樹(shù)立食品安全第一意識(shí)，嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān)，重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺(tái)帳，采取安全防范措施，明確責(zé)任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時(shí)打掃，做好保潔工作。
(6)認(rèn)真積極聽(tīng)取師生意見(jiàn)反饋，要求食堂努力根據(jù)實(shí)際情況盡量滿(mǎn)足師生要求。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)41人覺(jué)得有用
學(xué)校后勤工作計(jì)劃報(bào)告其實(shí)和其他類(lèi)型的工作計(jì)劃差不多，關(guān)鍵是要把事情說(shuō)清楚，讓大家明白接下來(lái)該怎么做。比如開(kāi)頭部分，得先把背景交代一下，說(shuō)說(shuō)當(dāng)前學(xué)校的實(shí)際情況，還有后勤工作的現(xiàn)狀，這樣大家才能理解為什么要做這個(gè)計(jì)劃。比如說(shuō)學(xué)校現(xiàn)在教學(xué)樓的老化情況比較嚴(yán)重，水電設(shè)施也存在隱患，這就需要后勤部門(mén)提前規(guī)劃維修方案。
接著就是具體的目標(biāo)了，目標(biāo)要明確，不能太籠統(tǒng)。比如今年要完成幾棟教學(xué)樓的翻新，或者確保全校的水電系統(tǒng)全年無(wú)故障運(yùn)行，這樣的目標(biāo)就比較具體。不過(guò)在寫(xiě)的時(shí)候要注意，目標(biāo)不能太多，太多了反而讓人抓不住重點(diǎn)。而且目標(biāo)最好能量化，像“提升學(xué)生滿(mǎn)意度”這種就不太好衡量，改成“提高學(xué)生對(duì)食堂飯菜滿(mǎn)意度至90%以上”就直觀(guān)多了。
在制定措施這部分，就得結(jié)合實(shí)際情況來(lái)寫(xiě)了。比如說(shuō)針對(duì)教學(xué)樓翻新的目標(biāo)，就可以提出分階段施工的方案，先把影響最小的地方修好，然后再逐步推進(jìn)。另外，還要考慮到資金的問(wèn)題，畢竟學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限，不能盲目投入。所以這里就需要列出預(yù)算明細(xì)，看看哪些地方能省一點(diǎn)，哪些地方必須花錢(qián)。
說(shuō)到預(yù)算，這里面的學(xué)問(wèn)可不小。有些項(xiàng)目可能看起來(lái)成本不高，但實(shí)際上后期維護(hù)費(fèi)用會(huì)很高，這就需要后勤人員多做功課，提前調(diào)研市場(chǎng)行情。當(dāng)然，有時(shí)候也會(huì)遇到一些突發(fā)狀況，比如突然接到上級(jí)通知要增加某項(xiàng)工程，這種情況下就得及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，重新評(píng)估預(yù)算。
還有一個(gè)容易被忽略的地方，就是人員安排。后勤工作不是一個(gè)人的事，涉及到很多人，包括維修工、采購(gòu)員、廚師等等。所以在這部分要詳細(xì)說(shuō)明每個(gè)環(huán)節(jié)由誰(shuí)負(fù)責(zé)，什么時(shí)候到位。要是分工不明確，到時(shí)候出了問(wèn)題就不好追責(zé)了。
最后記得附上相關(guān)的圖表或者附件，比如詳細(xì)的預(yù)算表、人員名單之類(lèi)的。這些東西雖然不是正文，但能幫助領(lǐng)導(dǎo)更好地了解整個(gè)計(jì)劃。不過(guò)寫(xiě)的時(shí)候要注意，圖表要簡(jiǎn)潔明了，別弄得太過(guò)復(fù)雜，不然反而會(huì)讓閱讀的人感到頭疼。
【第5篇】學(xué)校后勤管理工作計(jì)劃報(bào)告怎么寫(xiě)1450字
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持'以人為本，服務(wù)育人'的思想，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范后勤管理，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。
二、工作重點(diǎn)：
(一)做好學(xué)校后勤安全工作
(二)加大校產(chǎn)管理力度，不斷完善校產(chǎn)管理制度
(三)做好寄宿生管理工作
(四)進(jìn)一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度
(五)加強(qiáng)學(xué)?；üぷ鳌⑹程?、球場(chǎng)管理工作
(六)加強(qiáng)學(xué)校后勤食堂、財(cái)務(wù)工作管理，精于當(dāng)家理財(cái)，爭(zhēng)創(chuàng)后勤食堂和財(cái)務(wù)管理先進(jìn)單位
三、工作措施：
(一)更新觀(guān)念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)
1、全體后勤人員必需樹(shù)立師生利益、家長(zhǎng)利益至上的服務(wù)觀(guān)，把師生、家長(zhǎng)的合理需求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，想師生所想、想家長(zhǎng)所想，全心全意為師生生和家長(zhǎng)服好務(wù)。
2、加大總務(wù)后勤工作的群眾路線(xiàn)力度，動(dòng)員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄、民主決策，參與后勤管理。爭(zhēng)創(chuàng)“a”級(jí)食堂，繼續(xù)提高全校師生的餐飲質(zhì)量
(二)精打細(xì)算，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理
1、依據(jù)學(xué)校實(shí)際教學(xué)需求，本著精打細(xì)算的原則，制訂經(jīng)費(fèi)預(yù)算，嚴(yán)格實(shí)行計(jì)劃經(jīng)費(fèi)限額包干使用。
2、加強(qiáng)對(duì)電話(huà)費(fèi)、水電費(fèi)、打印費(fèi)、車(chē)船使用費(fèi)等的管理。
3、嚴(yán)格請(qǐng)購(gòu)、審批、驗(yàn)收、入庫(kù)、報(bào)銷(xiāo)制度。
4、做好領(lǐng)物審批制度的改革工作。領(lǐng)物原則上學(xué)科主任及部門(mén)負(fù)責(zé)人根據(jù)實(shí)際需要來(lái)領(lǐng)齲
5、加強(qiáng)學(xué)校后勤食堂、財(cái)務(wù)工作管理，精于當(dāng)家理財(cái)，爭(zhēng)創(chuàng)后勤食堂和財(cái)務(wù)管理先進(jìn)單位。鑒于我們一些學(xué)校后勤食堂、財(cái)務(wù)管理不規(guī)范，食堂臟、亂、差，進(jìn)出食堂的實(shí)物手續(xù)不全、臺(tái)賬不清，引起教職員工不滿(mǎn)情緒，中心學(xué)校將在本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)后勤食堂和財(cái)務(wù)管理工作的檢查、督導(dǎo)與評(píng)估，從而規(guī)范后勤食堂和財(cái)務(wù)管理工作，表彰獎(jiǎng)勵(lì)一批后勤食堂和財(cái)務(wù)管理工作先進(jìn)單位。
6、加強(qiáng)用水、用電的日常教育與管理
(1)建立、完善學(xué)校用水、用電管理制度。
(2)對(duì)全校師生加強(qiáng)節(jié)約用水、用電的宣傳教育。節(jié)約水電資源，節(jié)省辦公經(jīng)費(fèi)。堅(jiān)持每日巡查并做好相應(yīng)記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與有關(guān)科室溝通，并與文明科室、班級(jí)評(píng)比結(jié)合起來(lái)。
(3)加強(qiáng)高能耗設(shè)備的使用管理，完善相關(guān)的管理制度。
(4)加強(qiáng)日常水電設(shè)備的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，以免造成直接經(jīng)濟(jì)損失。
(三)物盡其用，發(fā)揮設(shè)備功能
1、為使學(xué)?，F(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其效益，要鼓勵(lì)、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用，真正發(fā)揮設(shè)備的'育人'功能，做到物盡其用。
2、鼓勵(lì)使用的同時(shí)，還需加強(qiáng)管理，對(duì)使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實(shí)行嚴(yán)格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。
3、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的檢查力度，嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎(jiǎng)罰和損壞賠償制度。對(duì)期初發(fā)放的日常用品、門(mén)窗、窗拉手、臺(tái)凳等實(shí)行承包管理，誰(shuí)損壞誰(shuí)負(fù)責(zé)。
(四)加強(qiáng)協(xié)作，做好環(huán)境衛(wèi)生工作
1、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng)，環(huán)境綠化等工作，力求為師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作，督促宿舍衛(wèi)生，健全考核制度
3、協(xié)同政教處、團(tuán)支部、少先隊(duì)等部門(mén)，利用黑板報(bào)、晨會(huì)課、升旗儀式講話(huà)等形式，向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)我校園、愛(ài)護(hù)公物的教育活動(dòng)。
4、加大總務(wù)處的日常檢查及每周一次班級(jí)衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度，同時(shí)協(xié)同行政值周、醫(yī)務(wù)室、學(xué)生監(jiān)督崗等相關(guān)人員，扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時(shí)公布上墻，對(duì)存在問(wèn)題要及時(shí)指出，糾正。
(五)長(zhǎng)抓不懈，提高安全防患意識(shí)
1、加強(qiáng)校園巡視，對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等及時(shí)徹底的維修、排除。
2、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的職能，外來(lái)人員來(lái)校要登記，同時(shí)做到在學(xué)生離校期間對(duì)校園進(jìn)行巡視檢查。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)44人覺(jué)得有用
學(xué)校后勤管理工作計(jì)劃報(bào)告的撰寫(xiě)，其實(shí)說(shuō)到底就是要把事情理清楚、講明白。開(kāi)頭部分得先把背景交代好，比如學(xué)校當(dāng)前的后勤狀況如何，存在哪些問(wèn)題，這些問(wèn)題對(duì)教學(xué)工作產(chǎn)生了怎樣的影響。這部分不能太啰嗦，但也不能一筆帶過(guò)，得讓人明白為什么要寫(xiě)這份報(bào)告。
接著就要提到目標(biāo)了。目標(biāo)這部分要具體，不能太籠統(tǒng)。比如說(shuō)改善食堂服務(wù)質(zhì)量，不能只寫(xiě)個(gè)“提高食堂服務(wù)水平”，得細(xì)化到具體措施，像縮短打飯時(shí)間、增加菜品種類(lèi)之類(lèi)。要是目標(biāo)定得太寬泛，執(zhí)行起來(lái)就容易跑偏，到最后什么也沒(méi)做成。
中間這部分是重點(diǎn)，得詳細(xì)列出具體的行動(dòng)計(jì)劃。每個(gè)計(jì)劃都要有責(zé)任人，不然到時(shí)候出了問(wèn)題誰(shuí)都不認(rèn)賬。比如說(shuō)維修教室桌椅，就得指定哪個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)采購(gòu)，哪個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)安裝，還有個(gè)專(zhuān)門(mén)跟進(jìn)進(jìn)度的。這就好比打仗一樣，得有人指揮，有人沖鋒陷陣，有人后勤保障，缺一不可。
財(cái)務(wù)預(yù)算也得算清楚。后勤工作離不開(kāi)錢(qián)，沒(méi)有錢(qián)什么都干不成。預(yù)算里得包括日常開(kāi)支、突發(fā)維修費(fèi)用、還有可能的額外支出。別小看這部分，要是預(yù)算不足，到時(shí)候臨時(shí)找領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)撥款，既耽誤事又顯得沒(méi)規(guī)劃。
報(bào)告里還少不了跟其他部門(mén)的協(xié)調(diào)。后勤工作不是孤立的，它跟教學(xué)、科研等部門(mén)都有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。比如說(shuō)圖書(shū)館的書(shū)架需要修，那就得跟圖書(shū)館那邊溝通好時(shí)間，別影響學(xué)生借閱。再比如校園綠化，要是跟教學(xué)樓施工時(shí)間撞車(chē)，那麻煩就大了。
最后這部分，可以提一下風(fēng)險(xiǎn)防控。后勤工作涉及面廣，難免會(huì)出現(xiàn)意外情況。比如說(shuō)暴雨導(dǎo)致校園積水，就得提前準(zhǔn)備好抽水設(shè)備；再比如食堂食材變質(zhì)，就得建立嚴(yán)格的檢驗(yàn)機(jī)制。這就好比開(kāi)車(chē)一樣，安全意識(shí)得時(shí)刻在線(xiàn)，不然出了事故后悔都來(lái)不及。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候，格式也很重要。報(bào)告的字體大小、行距這些細(xì)節(jié)都不能忽視，畢竟給人的第一印象很重要。要是報(bào)告看起來(lái)亂七八糟，領(lǐng)導(dǎo)看了心里也會(huì)不舒服。另外，報(bào)告里的數(shù)字得精確，別因?yàn)榇中膶?xiě)錯(cuò)了，這樣會(huì)影響整個(gè)報(bào)告的可信度。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著，可能會(huì)忘記前面寫(xiě)了什么，結(jié)果后面的內(nèi)容有點(diǎn)前后矛盾。這種情況得留心，寫(xiě)完后最好通讀一遍，看看有沒(méi)有邏輯不通的地方。還有，有些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)得用對(duì)，別搞混了，不然會(huì)讓懂行的人覺(jué)得你業(yè)務(wù)不熟。
【第6篇】學(xué)校后勤工作報(bào)告怎么寫(xiě)怎么寫(xiě)1400字
導(dǎo)語(yǔ)：后勤部就是以后勤保障為主要工作的部門(mén)。學(xué)校后勤部的工作人員也是非常辛苦的，那工作報(bào)告應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為你準(zhǔn)備的學(xué)校后勤工作報(bào)告怎么寫(xiě)，希望對(duì)你有幫助！
我校的后勤工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門(mén)的大力支持下，在全校教職工的共同努力下，進(jìn)一步規(guī)范了管理，加強(qiáng)了后勤服務(wù)保障力度，加大了校園建設(shè)投入，廣大教職工提供了優(yōu)美整潔的校園環(huán)境，為學(xué)校的教學(xué)工作起到了保駕護(hù)航的作用。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高做好行政后勤工作的意識(shí)，后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分。
俗話(huà)說(shuō)：兵馬未動(dòng)、糧草先行。后勤的工作雖然不是教學(xué)的第一線(xiàn)，但沒(méi)有后勤工作，學(xué)校的正常教學(xué)就無(wú)法開(kāi)展。因此，我們?cè)谡J(rèn)真參加學(xué)校組織的思想政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，有意識(shí)地提高工作人員做好后勤工作的意識(shí)，增強(qiáng)大家講政治、聽(tīng)招呼、守紀(jì)律的意識(shí)，后勤人員的政治素養(yǎng)得到進(jìn)一步提高。全體后勤工作人員樹(shù)立“為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，為教育教學(xué)服務(wù)，為全校師生服務(wù)”的服務(wù)宗旨。嚴(yán)格按照工作紀(jì)律，明確和落實(shí)崗位職責(zé)，秉持“高效、熱情”的工作作風(fēng)和態(tài)度，自覺(jué)接受廣大師生監(jiān)督，提高服務(wù)質(zhì)量和效率。
二、提高能力，不斷提高后勤工作的水平
做好學(xué)校的后勤工作，和教師做好教學(xué)工作一樣，必須不斷提高工作能力。因此，我們?cè)?201x年，不斷加強(qiáng)相關(guān)工作，提高后勤人員的工作能力。全體后勤工作人員做到了思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，相互補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，相互信任不猜疑，相互學(xué)習(xí)不妒嫉，工作到位不越位。遇事能夠相互商量，相互尊重，大事講原則，小事講風(fēng)格。講團(tuán)結(jié)，講大局，講奉獻(xiàn)，向心力不斷增強(qiáng)，工作緊張有序，心情舒暢。在此基礎(chǔ)上，加強(qiáng)制度建設(shè)，建立健全各項(xiàng)
規(guī)章制度，明確規(guī)定崗位職責(zé)，崗位管理者要深刻認(rèn)識(shí)本崗位的職責(zé)任務(wù)，保證各項(xiàng)工作有法可依、有章可循，恪守工作職責(zé)、遵守工作制度，落實(shí)責(zé)任到人。
三、認(rèn)真謀劃，扎實(shí)做好各項(xiàng)后勤具體工作
做好后勤工作，要認(rèn)真謀劃，將可能出現(xiàn)的情況想在前面，避免工作疏漏。201x年，我們認(rèn)真做好各項(xiàng)后勤管理工作，表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：
（1）加強(qiáng)了維修站的工作。強(qiáng)化了日常維修維護(hù)和節(jié)能管理，維修人員積極主動(dòng)按時(shí)完成各項(xiàng)維修任務(wù)，常規(guī)巡查和抽樣檢查相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。不斷強(qiáng)化全校師生的節(jié)能意識(shí)，杜絕水電浪費(fèi)。
（2）做好校園綠化日常管理工作。適時(shí)抓好除草、施肥、治蟲(chóng)、修剪各環(huán)節(jié)的工作，確保校園環(huán)境凈化、美化和綠化。
（3）做好了食堂管理工作。食堂工作的好壞直接關(guān)系到教職工和學(xué)生的用餐，一直以來(lái)是師生關(guān)注的重點(diǎn)。201x年，我們加強(qiáng)了食堂管理工作，確保師生飲食衛(wèi)生，保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行。具體有如下措施：進(jìn)一步健全食堂財(cái)務(wù)管理制度，加強(qiáng)成本核算。一是完善學(xué)?！皫熒锸澄瘑T會(huì)”檢查制度，隨時(shí)抽查食堂、小店食品衛(wèi)生安全；二是征求各方意見(jiàn)，根據(jù)實(shí)際情況提出新要求，幫助改進(jìn)食堂供應(yīng)工作和服務(wù)工作；三是把好食品的采購(gòu)、貯存、清洗、消毒、烹調(diào)、供應(yīng)各個(gè)環(huán)節(jié)，確保所有食品均符合衛(wèi)生防疫要求，杜絕食物中毒事故發(fā)生。
總之，學(xué)校的后勤工作是學(xué)校整體工作的重要組成部分，對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作發(fā)揮著保駕護(hù)航的重要作用。201x年，我們的行政后勤
工作取得了一定成績(jī)，但也存在一些不足與問(wèn)題。如有些工作還應(yīng)該做的更新，有些制度還應(yīng)該執(zhí)行的更加嚴(yán)格等。在新的學(xué)期，行政后勤全體人員將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，以飽滿(mǎn)的工作熱情，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
寫(xiě)報(bào)告經(jīng)驗(yàn)13人覺(jué)得有用
學(xué)校后勤工作報(bào)告怎么寫(xiě)
寫(xiě)學(xué)校后勤工作報(bào)告的時(shí)候，得先想清楚工作的重點(diǎn)在哪里，是設(shè)備維護(hù)，還是食堂管理？要是把食堂管得井井有條，那肯定要多寫(xiě)幾句。比如某校后勤部門(mén)，今年食堂改造后，飯菜質(zhì)量提升了，學(xué)生和老師都挺滿(mǎn)意。這事得具體說(shuō)說(shuō)，比如改造花了多少錢(qián)，改造完后增加了哪些設(shè)施，比如空調(diào)和新餐桌。
說(shuō)到設(shè)備維護(hù)，那就得提提教室里的那些東西了。比如投影儀，每年都要檢查好幾次，要是壞了就趕緊修。記得去年冬天，某個(gè)教室的暖氣突然不熱了，后勤人員連夜排查，最后發(fā)現(xiàn)是一個(gè)小閥門(mén)堵住了。這件事雖然不大，但也提醒大家，平時(shí)得多留意這些細(xì)節(jié)。
食堂的事說(shuō)完，接著聊聊校園環(huán)境吧。綠化是個(gè)大事，每年春天都要種不少樹(shù)，秋天還得清理落葉。今年學(xué)校搞了個(gè)新計(jì)劃，打算在操場(chǎng)周?chē)N一圈櫻花樹(shù)，現(xiàn)在看著還挺漂亮的。這事得寫(xiě)進(jìn)去，不然別人不知道你們做了什么。
財(cái)務(wù)這塊也得交代清楚，畢竟后勤工作離不開(kāi)錢(qián)。像維修費(fèi)、采購(gòu)費(fèi)之類(lèi)的，每個(gè)月都要算一遍賬。記得有一次，因?yàn)轭A(yù)算沒(méi)算準(zhǔn)，買(mǎi)了一批桌椅，結(jié)果尺寸不對(duì)，又得退回去重新訂貨，白白浪費(fèi)了不少時(shí)間。這種事情以后得避免，做計(jì)劃的時(shí)候多跟各部門(mén)溝通一下需求。
還有一點(diǎn)很重要，就是安全檢查。每個(gè)月都要查查電線(xiàn)有沒(méi)有老化，消防器材是不是都好使。要是出了問(wèn)題，后果可嚴(yán)重了。去年有個(gè)學(xué)校就因?yàn)橄劳ǖ辣欢?，差點(diǎn)出事，所以咱們得引以為戒。
寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候，別忘了表?yè)P(yáng)一下表現(xiàn)好的同事。像老王，他負(fù)責(zé)水電維修這么多年，從來(lái)都是隨叫隨到，有他在，大家都覺(jué)得踏實(shí)。這種事也可以寫(xiě)進(jìn)去，讓大家知道后勤團(tuán)隊(duì)里還有這么敬業(yè)的人。
小編友情提醒：
記得把報(bào)告寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要，別啰嗦太多。要是能配上幾張照片就更好了，比如食堂改造后的樣子，或者新栽的櫻花樹(shù)。這樣能讓報(bào)告看起來(lái)更有說(shuō)服力，也讓讀者更容易理解你們的工作成果。
