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學習委員個人述職報告(三篇)

發(fā)布時間:2024-02-16 22:15:02 查看人數(shù):26

學習委員個人述職報告

篇一 學習委員個人述職報告700字

學習委員個人述職報告范文

時光如水般流逝,不經(jīng)意間已經(jīng)在大學讀過將近兩年的時光,而我也將近擔任了兩年的學習委員,回望這兩年自己走過的路,不僅充滿了歡愉,也充滿了苦澀,兩年的工作,讓我學到了很多。

剛上大學時的我,對什么都充滿新奇,看見什么活動都躍躍欲試,在聽從了許多學長學姐的勸告之后,我選擇了學習部,以及青協(xié)和舞協(xié)兩個協(xié)會。在學習部競選時,我很榮幸的.成為我院學習部的一份子,擔任了班里的學委一職。

開始時對一切都不熟悉,后來在學長學姐的帶領下逐漸了解了作為學委的職責。對于第一次,印象總是很深刻,比如我第一次考勤,當時雖然一個學長在下邊站著和我一塊兒,但第一次站在講臺上看著那么多陌生的面孔,心里就不免有些緊張,一不小心就讀錯了好幾個名字。還有后來第一次去送作業(yè),開始時還有些找不到地方,后來次數(shù)多了就都熟悉了。

作為學委,在學習方面我應該以身作則,起到模范帶頭作用,但是在這方面我做的還很不到位,有些失職,在這里我應該做一下自我檢討。去學習部競選,就是為了激勵我自己努力學習和鍛煉我的一些處事能力,以及增加我和班里同學、老師的交流機會,我現(xiàn)在的結果并沒有達到我原先的目的,今后一定會努力學習。

在這兩年的工作中,同學們對我的支持也是非常重要的,沒有同學們的支持我的工作也不會像現(xiàn)在這樣順利。在此,我非常感謝學長、學姐對我的幫助,以及同學們對我的支持和理解。在以前的工作中,我還存在著許多不足之處,我會在今后的工作中進一步改善。

最后,我希望我們藥劑一班的同學繼續(xù)攜手共進,建設良好的班級學風,都能早日找到屬于自己的天空,展翅高飛。

篇二 大學班級學習委員學期個人述職報告1450字

學習委員李葉密:

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

我自17-18年擔任16生醫(yī)的學習委員,有了第一學年擔任學委的經(jīng)驗,以及同學們的真誠建議,我在上一學年的工作進行得很順利,按照學院的工作安排,有條不紊的落實日常工作,協(xié)同各個班委帶領全班建設了良好的學風班風。

我在擔任學習委員一職期間逐漸樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到為同學們服務,并全力配合協(xié)助其他班委的工作,最大程度上保證全體同學的學習利益。

在過去一年,配合學院的學風建設活動,我認真做好日常課堂考勤。我們班除了固定的幾個人比較常缺課,其余同學都不遲到不早退,出勤積極。我在課余和同學們交流時收集大家的學習情況和一些意見,及時地向專業(yè)老師提出同學們的建議、疑問,同時向同學們傳達老師的要求。

在學習方面,在這短暫的一年學習中,我自己的學習成績還比較理想,學習成績相比上一年有了很大的進步,做好了帶頭作用。

總的來說,我作為學習委員的工作大多分散在日常生活中,很瑣碎,除了日常的考勤以及拷課件、協(xié)助老師的工作外,我還要負責一些課余的工作: 配合其他班委和同學組織各種活動。如一年來的班級出游、院運會活動等,經(jīng)各個班委的配合也取得了圓滿的成功。

總之,在這一年的班級工作中,我開始懂得去一件件落實各項工作,和班委有效地分工合作。當然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如:我回復信息不夠及時;有些事做得不到位,在和老師的溝通交流方面仍有欠缺。

感謝16生醫(yī)給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心希望我們班在新班委的帶領下可以建設良好的班風學風,向“先進班級”靠攏。

大學班級學習委員學期個人述職報告

副學習委員錢姚天:

在上個學期,我通過競選當上了班委里的副學習委員一職,在新學年開始之際,我來作一份自己的述職報告。

副學委一職設立的初衷是為了分擔學委繁重的任務。之前的學委不僅要收發(fā)作業(yè),還要聯(lián)系老師,督促考勤的情況,更新課件,還要幫助老師處理問題。副學委的設立,就分擔了收發(fā)作業(yè),幫助檢查考勤的情況,有時也會幫助老師處理一些事情,比如排考試的座位表,有時還會幫學委處理一些事情,比如發(fā)放男生的書本等。

應該說,副學委最主要的事情就是收發(fā)作業(yè)了。以交作業(yè)的.情況來看,我們班的情況還是很不錯的,基本上是全勤的狀態(tài)。有些同學可能因為某些原因沒有來,沒來得及交上作業(yè),但是也會在之后將作業(yè)補上。有些同學的作業(yè)沒有達到老師的要求,我發(fā)現(xiàn)了也會指出來讓其改正。

在這半年的工作中,應該說最驚險的事情就是交馬原的電子版的作業(yè)了。本來我將本班的的作業(yè)打包發(fā)給老師的郵箱,但是一個月后老師才想起這件事,但老師的郵箱由于太久沒有使用,文件失效了。她在夜里11點發(fā)給我郵件說了這個事情。當時我也是一身冷汗,幸好自己在網(wǎng)盤里找到了作業(yè)的備份。當時是考試周,時間非常緊張,有的同學用qq發(fā)給我的文件又全部失效,而且馬原出分在即,如果沒有找到,這部分同學勢必要重寫一遍。這種后果在考試周是無法想象的。同時這也給我提了個醒,讓我更有意識地備份文件。如果同學們能看到這份報告的話,也要積極備份自己的作業(yè),以防不測。

對于考勤的情況:對于一些對人數(shù)比較敏感的老師,我希望同學們要保持全勤。在各種查課里,我們班經(jīng)常缺人數(shù)。應該說我們班在考勤方面還有著進步的空間,希望同學能在這一年能做的更好。

今年我接替學委的工作,我也會更加努力地為同學們服務,讓這個班集體變得更加美好。

篇三 班級學習委員的個人述職報告1750字

大二一年已經(jīng)過去了,回想過去的一學年,身為現(xiàn)任班級學習委員,這一年班級里各種情況的點點滴滴時時刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從擔任班級學習委員的一年多來,學到了很多的東西,同時也感受到了很多。雖然工作中有的時候會遇到問題,但是我有動力,這種動力來自于同學們對我的幫助和.,對我的信任和支持,因此,我一直努力工作著,并且不斷的完善自己的不足,端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式。做好學校和同學之間的紐帶作用。作為班級學習委員和同學們一起走過了大二這一年,大二第一學期, 我就深刻的自己工作的重要性和自己的責任,因為老師和同學對我的信任,我想我必須從自身的責任做起。

首先,我要對我自己的工作范圍有個一個大致的規(guī)劃,了解同學們的基本情況的,并且接受同學們的建議。和班長團支書一起完成班級的日常的...的工作。讓大家具有良好的合作精神和強烈責任心、凝聚力,這樣的班委隊伍不僅可以增進班級凝聚力,更有利于共同建設良好的班風學風,帶動大家共同發(fā)展。 更重要的是培養(yǎng)自己的組織領導能力和執(zhí)行能力,和其他班級干部一起帶領全班同學共同建設良好的學風班風。從大二分完專業(yè)開始,我班的出勤率一直很好,同學關系融洽,并且整體榮譽感都很強,能夠聽從學校和班級的各項安排,上課聽課效率也和好,受到了任課老師的表揚。

其次,樹立團體意識和整體責任感,對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,比如和其它班級干部打掃班級衛(wèi)生,給讓同學有個干凈.潔的學習環(huán)境。為建設良好的班風學風做好執(zhí)勤、考寢宮作,真正的做到為同學們服務,督促同學們按時上課,努力學習,能積極落實自己的任務。學校學院規(guī)定了嚴格的出勤制度,學委主要負責班級的考勤工作。大二一年偶爾有遲到和曠課的現(xiàn)象,但是就目開學的這兩個多星期來看,我們班沒有發(fā)生遲到,早退,甚至曠課的情況的。我想我們會一直努力的保持下去。我也會想方設法鼓勵大家,提高全體同學的學習積極性,并且認真的填寫班務日志。并且及時收.學生對老師的意見和老師的教學動態(tài)。因為學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學習委員要及時地向專業(yè)老師提出同學們的建議、疑問,熟悉老師對學生的基本要,并且向學校反饋老師的教學動態(tài),考勤情況的、及時的了解本專業(yè)的課程的教學安排。

最后,我不僅要督促同學的出勤和學習狀況,更要自己起到帶頭作用。做學習委員的工作復雜瑣碎的工作,正是這些工作,為我提供了一個鍛煉自己的機會,和我不斷追求進步的動力。只有自己作出了成績,同學們才會信服,才會更好的進行班級工作。為了班級保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神,在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識,從大一到大二我沒有曠過一次的課,課上積極聽講,希望自己在提高成績的同時,也能感染到其他同學的學習興趣。學習成績得到了理想的進步,所以我要更加注重自己的學習情況的,給同學們做好表率作用。

我們班堅持以“團結、勤奮、創(chuàng)新、進取”為班風,不斷建設并完善活動及各項制度?;顒又饕砂嚅L負責,要求嚴格,執(zhí)行良好。并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執(zhí)行,通過全體班委的帶頭作用,為建設風氣正、紀律嚴明的班級而努力。作為班委要認真負責、態(tài)度踏實,要有一定的組織、領導、執(zhí)行能力,并且做事情要公平、公開、公正,積極落實學校的具體工作任務。并且明確責任管理,落實每個班委的責任,緊密團結全班同學,共同進步。在過去的一年里,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力,從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓。畢竟,建設好一個班級不是光靠部分班委和一些同學的努力就可以的,這是需要全體成員一起行動起來的。

總之,在班級工作中,我開始懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的我的不足,認真的去為班級和同學服務。我們也一定會繼續(xù)發(fā)揚團結拼搏的精神,共同努力,以新的面貌迎接新的學期。一道把我們班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力。

學習委員個人述職報告(三篇)

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