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第1篇個(gè)人自查自糾自檢報(bào)告 第2篇個(gè)人廉政自查自糾報(bào)告 第3篇政風(fēng)行風(fēng)個(gè)人自查自糾報(bào)告 第4篇醫(yī)師個(gè)人自查自糾報(bào)告范文 第5篇個(gè)人自查自糾情況報(bào)告 第6篇個(gè)人學(xué)轉(zhuǎn)促自查自糾報(bào)告 第7篇老師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)個(gè)人自查自糾報(bào)告 第8篇民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)個(gè)人自查自糾報(bào)告 第9篇干部作風(fēng)整頓個(gè)人自查自糾報(bào)告 第10篇村干部廉潔履職個(gè)人自查自糾報(bào)告 第11篇假期個(gè)人三嚴(yán)三實(shí)自查自糾報(bào)告 第12篇師德師風(fēng)活動(dòng)個(gè)人自查自糾報(bào)告 第13篇醫(yī)生個(gè)人自查自糾報(bào)告1200字 第14篇公司民主評(píng)議行風(fēng)個(gè)人自查自糾報(bào)告 第15篇企業(yè)個(gè)人工作自查自糾報(bào)告
篇一 個(gè)人自查自糾自檢報(bào)告
個(gè)人自查自糾自檢報(bào)告
一、對(duì)執(zhí)行力的理解
所謂執(zhí)行力,也就是實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的手段和能力,是對(duì)目標(biāo)執(zhí)著跟進(jìn)的態(tài)度和精神。執(zhí)行力主要是調(diào)查研究的能力、系統(tǒng)規(guī)劃的能力、溝通協(xié)調(diào)的能力、突破難題的能力、把握細(xì)節(jié)的能力等。在開(kāi)灤傳統(tǒng)管理模式下,我們養(yǎng)成的大而化之,浮而不實(shí)的作風(fēng),以及事業(yè)心、責(zé)任感弱化,干部心浮氣躁,靜不下心,沉不下身。這些與科學(xué)化、精細(xì)化管理很不適應(yīng)。把握細(xì)節(jié)需要有責(zé)任意識(shí),把握細(xì)節(jié)需要有務(wù)實(shí)作風(fēng),把握細(xì)節(jié)更需要有奉獻(xiàn)精神。
二、個(gè)人在前一階段工作中存在的問(wèn)題。
通過(guò)系統(tǒng)回顧和認(rèn)真總結(jié),在工作落實(shí)、制度落實(shí)和責(zé)任落實(shí)上存在以下不足:
1、對(duì)工作的落實(shí)缺乏一杠子插到底的精神。一是對(duì)待工作有時(shí)有應(yīng)付心理,只是滿足于不出差錯(cuò),而沒(méi)有更進(jìn)一步研究如何將工作做的更好、更深入、更細(xì)致;二是對(duì)工作的追蹤落實(shí)不夠,只滿足于布置了、安排了缺乏對(duì)落實(shí)工程中的管理和對(duì)結(jié)果的考證;
2、在制度的落實(shí)上不出問(wèn)題就行的現(xiàn)象。一是對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格,只滿足與不違反制度,而沒(méi)有思考如何更好的在自身落實(shí)各項(xiàng)制度;二是在對(duì)員工的管理方面存在只要不出事兒就默許的態(tài)度,缺乏執(zhí)行制度的鐵心腸、鐵手腕。
3、在責(zé)任落實(shí)方面存在應(yīng)付、自己分管工作不出問(wèn)題就行思想。一是在責(zé)任落實(shí)上存在“這個(gè)”問(wèn)題我說(shuō)過(guò)、“這個(gè)事情應(yīng)該不是我負(fù)責(zé)”等推諉思想;二是缺乏大局意識(shí),不能在考慮分管工作的同時(shí)更好的考慮到全區(qū)的工作。
以上種種不能發(fā)現(xiàn)自己在執(zhí)行力方面存在很大的問(wèn)題和不足,如何提升自身執(zhí)行能力、加強(qiáng)自身能力素質(zhì)提升是今后工作和學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。
三、改進(jìn)措施
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)豐富自身素質(zhì)、改善自身思維模式。“思維方式只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能獲得”,學(xué)習(xí)使人清心明目,使人思維敏捷,使人思路清晰,使人方向明確,學(xué)習(xí)是工作的最高境界,學(xué)習(xí)是提高能力的基本途徑和手段;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,如果不聯(lián)系工作實(shí)際和思想實(shí)際,理論也是空洞的,灰色的,當(dāng)理論與實(shí)際相結(jié)合就會(huì)產(chǎn)生火花,就賦于理論極強(qiáng)的生命力和巨大的指導(dǎo)作用;改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)力。當(dāng)今社會(huì)知識(shí)日新月異,我們僅僅重視自己所占有的知識(shí)是不夠的,更要注重增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力,不斷學(xué)習(xí),不斷更新。
二是加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉是提升能力的基本方法,通過(guò)實(shí)踐鍛煉,加速知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化,進(jìn)而提升能力。一要用科學(xué)的實(shí)踐態(tài)度,自覺(jué)地把改造客觀世界與改造主觀世界有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),在實(shí)踐中不斷運(yùn)用已掌握的知識(shí),又不斷獲得新的知識(shí),提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)水平和各種能力。二要運(yùn)用解放思想,實(shí)事求是,開(kāi)拓創(chuàng)新。解放思想實(shí)事求是是馬克思主義、xx思想、xx理論活的靈魂。就是要在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。
三是在總結(jié)中提高。今后在學(xué)習(xí)和工作中認(rèn)真總結(jié)自己的工作和思想,通過(guò)調(diào)查研究,思考提煉出實(shí)踐中的大量真知灼見(jiàn)。一要以調(diào)查研究為基礎(chǔ),要通過(guò)調(diào)研取得大量的第一手資料,要開(kāi)門(mén)調(diào)研,不能閉門(mén)造車(chē),不能將工作和思想上的總結(jié)與寫(xiě)文章劃等號(hào)。二要運(yùn)用馬克思主義唯物辯證法基本觀點(diǎn)、方法和原理,去認(rèn)識(shí)分析事物,總結(jié)出反映事物全面情況、本質(zhì)聯(lián)系、帶有規(guī)律性的正確結(jié)論。
通過(guò)上述方式、方法,努力改變自身不足,不斷改進(jìn)個(gè)人的思維模式、不斷提升自身的執(zhí)行能力。
篇二 個(gè)人廉政自查自糾報(bào)告
個(gè)人廉政自查自糾報(bào)告
一年來(lái),在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在黨組織的教育和培養(yǎng)下,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自我,牢記黨的宗旨,廉潔從政,為水庫(kù)的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量。現(xiàn)對(duì)照廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,對(duì)一年來(lái)的工作狀況檢查報(bào)告如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。為了進(jìn)一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平,增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的方針、政策的自覺(jué)性、堅(jiān)定性。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,透過(guò)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),夯實(shí)自身的思想政治基礎(chǔ),筑牢反腐拒變防線,增強(qiáng)抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。二是牢記“兩個(gè)務(wù)必”。不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),時(shí)刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),正確對(duì)待地位、名利、權(quán)力,在思想上筑起反腐廉政的長(zhǎng)城,自覺(jué)執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,少琢磨組織上給了我什么,時(shí)刻想著我為黨和人民做了什么,真正做到清清白白做官,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。
二、堅(jiān)持廉潔從政,自覺(jué)理解群眾監(jiān)督
作為管理處科級(jí)干部,我認(rèn)真遵守管理處的各項(xiàng)制度注意從思想源頭上下功夫,按照“《廉政準(zhǔn)則》中52條不準(zhǔn)的要求,做到頭腦清醒,政治堅(jiān)定,做到清正廉潔,自重,自省,自警,自勵(lì),以身作則,嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事。
一是在實(shí)際工作中,我始終按照工作權(quán)限和工作程序履行職責(zé),不講無(wú)原則的話,不辦無(wú)原則的事,堅(jiān)持公平正直,不徇私情,珍視和正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,勤勤懇懇地做好各項(xiàng)工作,始終堅(jiān)持公平公正原則,公平辦事,公正做人。二是堅(jiān)持嚴(yán)以律己,不搞以權(quán)謀私。要求別人做到的自我首先做到,要求別人不做的自我首先不做。在招待來(lái)客等方面,不搞大吃大喝和相互請(qǐng)吃,不搞鋪張浪費(fèi)。三是在各項(xiàng)工作中嚴(yán)格按照有關(guān)法律、法規(guī)辦事。
三、認(rèn)真貫徹從嚴(yán)治黨的要求,扎實(shí)搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)
“公生明,廉生威”,一年來(lái),本人在以身作則執(zhí)行廉潔從政規(guī)定的基礎(chǔ)上,還始終把的黨風(fēng)廉政建設(shè)作為黨建工作的一項(xiàng)重要資料放到突出的位置上。對(duì)科室人員加強(qiáng)管理和監(jiān)督,努力使全體干部牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,真正為人民群眾辦實(shí)事,辦好事。對(duì)工作中出現(xiàn)的廉政方面的新問(wèn)題、新?tīng)顩r,用心制訂新對(duì)策,有效防止了腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)的滋生蔓延,進(jìn)一步密切了黨群、干群關(guān)系。
在勤政廉政方面,本人雖然取得了一些成績(jī),但對(duì)照黨和廣大人民群眾的期望,還有必須的差距,存在一些問(wèn)題:因此,在今后的工作中,我必須會(huì)嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,強(qiáng)化廉政自律工作,努力克服自我存在的問(wèn)題和不足,以《廉政準(zhǔn)則》要求為準(zhǔn)繩,更加廉潔從政、克己奉公,勤政為民,更加堅(jiān)定地與各種腐敗現(xiàn)象作堅(jiān)決斗爭(zhēng),虛心聽(tīng)取黨員干部和人民群眾的批評(píng)意見(jiàn),自覺(jué)理解廣大干部和人民群眾的監(jiān)督,始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,為水庫(kù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定貢獻(xiàn)自我的力量。
篇三 政風(fēng)行風(fēng)個(gè)人自查自糾報(bào)告
政風(fēng)行風(fēng)個(gè)人自查自糾報(bào)告
自我局開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣糾風(fēng)辦《關(guān)于印發(fā)20xx年縣直單位民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案的通知》文件精神,積極參與行評(píng)活動(dòng),扎實(shí)進(jìn)行自查自糾,思想境界得到升華,工作作風(fēng)得到了改進(jìn)?,F(xiàn)將我自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的原因以及整改措施報(bào)告如下:
一、本人自身存在的問(wèn)題和不足
1、業(yè)務(wù)水平離崗位要求尚有一定的差距,對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)不足,雖然從未間斷過(guò)學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)勁頭不夠足,平時(shí)用什么學(xué)生,有應(yīng)付了事的錯(cuò)誤思想,同時(shí)存在實(shí)用主義,不相關(guān)的就很少學(xué),對(duì)整體工作了解不深不透。
2、工作學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性不夠在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)和再造,基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,工作中缺乏系統(tǒng)、全面、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的計(jì)劃,臨時(shí)抱佛腳,對(duì)食品藥品知識(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有做到長(zhǎng)期件事,總是給自己工作繁忙找借口,由此導(dǎo)致了工作的原地踏步。
3、開(kāi)拓精神不強(qiáng),在工作中安于現(xiàn)狀,存在著等、靠的思想,總是被動(dòng)接受領(lǐng)導(dǎo)安排的動(dòng)作,不能主動(dòng)提領(lǐng)導(dǎo)分憂。面對(duì)目前工作領(lǐng)域的擴(kuò)展,業(yè)務(wù)不熟悉,必然是我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
4、履行職責(zé)有待加強(qiáng)。作為辦公室人員,有時(shí)會(huì)做“老好人”對(duì)少數(shù)同志沒(méi)有遵守相關(guān)的辦事規(guī)章影響行風(fēng)的行為沒(méi)有當(dāng)面及時(shí)制止,沒(méi)有嚴(yán)格按照相關(guān)的管理制度向局里面提出處理建議,從而影響了其他同志的工作積極性。
5、奉獻(xiàn)精神不夠,沒(méi)有充分發(fā)揚(yáng)“不講條件、不講報(bào)酬、不計(jì)個(gè)人得失”的“三不精神”,在工作中,只愿做份內(nèi)的事。有多一事不如少一事的錯(cuò)誤想法,做事不積極,不主動(dòng),從而在一定程度上影響了整體的執(zhí)行力。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源
產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因一是自己放松了學(xué)習(xí)及對(duì)自己的要求,思想上有等、懶、靠的情緒;二是自己對(duì)自己的工作沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。三是對(duì)為民服務(wù),讓人滿意的宗旨觀念理解不夠深刻、透徹。覺(jué)得宗旨觀使一個(gè)大概念,使一個(gè)政治類(lèi)的要求和觀念,覺(jué)得在實(shí)際工作在具體行動(dòng)上很難把握,但這次爭(zhēng)鋒行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)讓我找到了問(wèn)題與不足,為下一步的整改找準(zhǔn)了中心及如何做好自己工作方式、方向。
三、整改措施
通過(guò)深刻查找剖析,針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真貫徹以下幾點(diǎn):
1、樹(shù)立正氣。樹(shù)立正確的理想信念,自覺(jué)踐行”為人民服務(wù)“的根本宗旨,始終暴死共產(chǎn)黨人的朝氣蓬勃,昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),一是廣度學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要文獻(xiàn)和紀(jì)律規(guī)定,認(rèn)真學(xué)習(xí)公務(wù)員法,認(rèn)證學(xué)習(xí)食品藥品監(jiān)督管理的法律法規(guī);二是深度學(xué)習(xí),既要學(xué)習(xí)歷史知識(shí),以史為鑒,也要認(rèn)證了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事,與時(shí)俱進(jìn);三是精度學(xué)習(xí),不僅要寫(xiě)心得體會(huì),做學(xué)習(xí)筆記,還要注重提煉知識(shí)點(diǎn),做到學(xué)有所獲,學(xué)以致用。
3、自學(xué)主動(dòng)行動(dòng)積極。自覺(jué)將局里面制定的和個(gè)人自擬的整改計(jì)劃變成實(shí)際行動(dòng),在工作過(guò)程中,牢固樹(shù)立“為人民服務(wù)”的思想,牢固樹(shù)立為地方食品安全、用藥安全服務(wù)的思想,在工作中,在生活中,在學(xué)習(xí)中,校正自己的一言一行,認(rèn)真對(duì)待一人一物,從點(diǎn)滴做起,確保時(shí)時(shí)刻刻都要以國(guó)家和人民的利益為重。
4、強(qiáng)化責(zé)任,提高效率,對(duì)自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃,使其有序、有時(shí)、有步驟地完成,樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀,促進(jìn)單位各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展和自身能力的不斷提高。
5、廉潔奉公,從嚴(yán)律己,進(jìn)一步加強(qiáng)自身勤政廉政建設(shè),牢記我是人民的公仆,淡泊名利,克己奉公,嚴(yán)以律己,以誠(chéng)待人,不搞以權(quán)謀私,不搞權(quán)錢(qián)交易,廉潔奉公,勤政為民,做一名真正的人民公仆。
總之,開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議使加強(qiáng)機(jī)關(guān)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的有效途徑,對(duì)于提升行政效能、改進(jìn)工作左豐將產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用。我要以此為契機(jī),以更加飽滿的精神,更加昂揚(yáng)的斗志,更加扎實(shí)的行動(dòng),為食品安全,用藥安全工作作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
篇四 醫(yī)師個(gè)人自查自糾報(bào)告范文
醫(yī)師個(gè)人自查自糾報(bào)告范文
在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人認(rèn)真對(duì)照,作為一名醫(yī)生,認(rèn)識(shí)到自己存在著以下不足:
一、專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平有待提高。
1、由于自己不是影像專(zhuān)業(yè)畢業(yè),所以利用b超進(jìn)行查病的技術(shù)不夠精;
2、結(jié)扎技術(shù)不夠熟練。
二、在學(xué)習(xí)方面存在一些不足。
一是對(duì)學(xué)習(xí)的必要性認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為只要把自己該做的各項(xiàng)工作做好,確保不出安全問(wèn)題就夠了,學(xué)不學(xué)一樣能搞好工作;二是把學(xué)習(xí)的位置擺的不當(dāng),沒(méi)有擠出一定的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),片面的只做具體事三是學(xué)習(xí)方法欠佳,沒(méi)有把理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際工作去學(xué),偶爾也就是翻翻書(shū),遇到什么難題看什么內(nèi)容一晃而過(guò);四是學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠全面,而不注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能和理論及法律法規(guī)方面的知識(shí)。
由于放松學(xué)習(xí),使自己的綜合素質(zhì),沒(méi)有較大的提高。
三、工作方法不靈活。
實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)不足本人自學(xué)校畢業(yè)參加工作已經(jīng)以來(lái),由于平時(shí)的工作有時(shí)比較忙,在不斷學(xué)習(xí)和摸索的過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)工作方法簡(jiǎn)單,不靈活,工作經(jīng)驗(yàn)明顯不足,且不能善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),致使自己在工作中走了不少的“彎路”,難免給工作帶來(lái)了一定的負(fù)面影響。
以上存在的問(wèn)題,既有客觀因素,更有主觀原因,但通過(guò)學(xué)習(xí)和積極參加作風(fēng)整頓活動(dòng),自己充分認(rèn)識(shí)到,所存在的問(wèn)題和不足,是作為一名醫(yī)生不應(yīng)具有的差距和不足。
如何正確對(duì)待個(gè)人自查自糾,用正確的態(tài)度對(duì)待自己的不足,提高認(rèn)識(shí),修正錯(cuò)誤,首先是認(rèn)真分析和剖析形成不足的根源。
放松學(xué)習(xí)是第一根源。客觀地認(rèn)為自己天天忙于搞實(shí)際工作,抓好具體事,沒(méi)有時(shí)間搞學(xué)習(xí),自己給自己找“防空洞”,沒(méi)有從主觀上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,沒(méi)有在工作之余擠時(shí)間搞學(xué)習(xí),不求進(jìn)取,認(rèn)為在工作中只要把各項(xiàng)工作搞好,不出安全問(wèn)題就行了,沒(méi)有考慮到應(yīng)該提高自身的綜合素質(zhì)。缺乏開(kāi)拓精神和怕麻煩是第二根源。對(duì)照開(kāi)展作風(fēng)整頓活動(dòng)的原則和指導(dǎo)思想,結(jié)合上級(jí)文件精神,認(rèn)真反思和檢查自己的問(wèn)題和不足,自查剖析存在問(wèn)題的根源。認(rèn)真面對(duì),慎重對(duì)待,深刻檢查,提出改正自己的措施,為下步徹底改正自己的不足提供思路。我將自覺(jué)按照以下措施改正自己提高自己。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平以及業(yè)務(wù)技能,爭(zhēng)取做到“一把刀”,完善服務(wù)所工作,為創(chuàng)建先進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)鎮(zhèn)奠好基礎(chǔ)。提高自己業(yè)務(wù)水平,為每一位育齡婦女,排憂解難。
二是正確對(duì)待群眾的批評(píng)意見(jiàn),努力工作,用實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)不足。
在本階段和整個(gè)作風(fēng)整頓活動(dòng)中,我將會(huì)做到有則改之,無(wú)則加勉的態(tài)度,認(rèn)真把握好這次自查自糾活動(dòng),提升服務(wù)水平,向廣大群眾提交一份滿意的答卷。
敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)予以批評(píng)和指導(dǎo)。
醫(yī)師個(gè)人自查自糾報(bào)告
在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人認(rèn)真對(duì)照,作為一名醫(yī)生,認(rèn)識(shí)到自己存在著以下不足:
一、專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平有待提高。
1、由于自己不是影像專(zhuān)業(yè)畢業(yè),所以利用b超進(jìn)行查病的技術(shù)不夠精;
2、結(jié)扎技術(shù)不夠熟練。
二、在學(xué)習(xí)方面存在一些不足。
一是對(duì)學(xué)習(xí)的必要性認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為只要把自己該做的各項(xiàng)工作做好,確保不出安全問(wèn)題就夠了,學(xué)不學(xué)一樣能搞好工作;二是把學(xué)習(xí)的位置擺的不當(dāng),沒(méi)有擠出一定的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),片面的只做具體事三是學(xué)習(xí)方法欠佳,沒(méi)有把理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際工作去學(xué),偶爾也就是翻翻書(shū),遇到什么難題看什么內(nèi)容一晃而過(guò);四是學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠全面,而不注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能和理論及法律法規(guī)方面的知識(shí)。
由于放松學(xué)習(xí),使自己的綜合素質(zhì),沒(méi)有較大的提高。
三、工作方法不靈活。
實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)不足本人自學(xué)校畢業(yè)參加工作已經(jīng)以來(lái),由于平時(shí)的工作有時(shí)比較忙,在不斷學(xué)習(xí)和摸索的過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)工作方法簡(jiǎn)單,不靈活,工作經(jīng)驗(yàn)明顯不足,且不能善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),致使自己在工作中走了不少的“彎路”,難免給工作帶來(lái)了一定的負(fù)面影響。
以上存在的問(wèn)題,既有客觀因素,更有主觀原因,但通過(guò)學(xué)習(xí)和積極參加作風(fēng)整頓活動(dòng),自己充分認(rèn)識(shí)到,所存在的問(wèn)題和不足,是作為一名醫(yī)生不應(yīng)具有的差距和不足。
如何正確對(duì)待個(gè)人自查自糾,用正確的態(tài)度對(duì)待自己的不足,提高認(rèn)識(shí),修正錯(cuò)誤,首先是認(rèn)真分析和剖析形成不足的根源。
放松學(xué)習(xí)是第一根源。客觀地認(rèn)為自己天天忙于搞實(shí)際工作,抓好具體事,沒(méi)有時(shí)間搞學(xué)習(xí),自己給自己找“防空洞”,沒(méi)有從主觀上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,沒(méi)有在工作之余擠時(shí)間搞學(xué)習(xí),不求進(jìn)取,認(rèn)為在工作中只要把各項(xiàng)工作搞好,不出安全問(wèn)題就行了,沒(méi)有考慮到應(yīng)該提高自身的綜合素質(zhì)。缺乏開(kāi)拓精神和怕麻煩是第二根源。對(duì)照開(kāi)展作風(fēng)整頓活動(dòng)的原則和指導(dǎo)思想,結(jié)合上級(jí)文件精神,認(rèn)真反思和檢查自己的問(wèn)題和不足,自查剖析存在問(wèn)題的根源。認(rèn)真面對(duì),慎重對(duì)待,深刻檢查,提出改正自己的措施,為下步徹底改正自己的不足提供思路。我將自覺(jué)按照以下措施改正自己提高自己。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平以及業(yè)務(wù)技能,爭(zhēng)取做到“一把刀”,完善服務(wù)所工作,為創(chuàng)建先進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)鎮(zhèn)奠好基礎(chǔ)。提高自己業(yè)務(wù)水平,為每一位育齡婦女,排憂解難。
二是正確對(duì)待群眾的批評(píng)意見(jiàn),努力工作,用實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)不足。
在本階段和整個(gè)作風(fēng)整頓活動(dòng)中,我將會(huì)做到有則改之,無(wú)則加勉的態(tài)度,認(rèn)真把握好這次自查自糾活動(dòng),提升服務(wù)水平,向廣大群眾提交一份滿意的答卷。
敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)予以批評(píng)和指導(dǎo)。
篇五 個(gè)人自查自糾情況報(bào)告
個(gè)人自查自糾情況報(bào)告
通過(guò)學(xué)習(xí)黨的十八大三中全會(huì),開(kāi)展個(gè)人自查自糾活動(dòng)以來(lái),本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)精神,并結(jié)合自身工作實(shí)際,深入細(xì)致地查找存在的問(wèn)題,剖析存在問(wèn)題的原因,提出切實(shí)可行的整改措施,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高工作效率,現(xiàn)就本人自查自糾情況報(bào)告如下:
一、存在的主要問(wèn)題
(一)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,不系統(tǒng)、不深入。學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),往往要組織學(xué)習(xí)時(shí)才學(xué)習(xí),自己沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃,即使自己有時(shí)想到要學(xué)習(xí),但又不知學(xué)什么東西,拿起書(shū)又學(xué)不進(jìn)去。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠,有許多東西往往學(xué)后就丟,淺嘗輒止,鉆得不深,學(xué)得不夠。
(二)工作主動(dòng)性有所欠缺,自己對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格地要求,往往滿足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開(kāi)展工作思考的不夠。
(三)進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),性情急躁,工作方法簡(jiǎn)單。缺乏進(jìn)取精神,有時(shí)工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒,思想消極,不主動(dòng)找原因,使自己工作陷于被動(dòng)。
二、存在問(wèn)題原因分析
一是自身學(xué)習(xí)不夠,思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、認(rèn)識(shí)水平不高。特別是對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)、理解不夠透徹和深入。沒(méi)能完全運(yùn)
用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦、指導(dǎo)自己的言行,從而導(dǎo)致認(rèn)識(shí)上、行為上的一些偏差。二是宗旨觀念不強(qiáng),自身定位不準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)的宗旨停留在口頭上,沒(méi)有真正付諸實(shí)踐。作為一名共產(chǎn)黨員,沒(méi)有以人民公仆的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一定范圍內(nèi)、某些事情上等同于普通群眾。三是自我要求不夠嚴(yán)格,反映出一定程度的失之于寬。無(wú)論是思想意識(shí)還是工作上,有時(shí)思考問(wèn)題、處理問(wèn)題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn),有圖“完成任務(wù)”,“交差”的觀念,不講究精益求精,而是草率了事;有時(shí)說(shuō)話做事也沒(méi)考慮自己的身份和所處環(huán)境,圖一時(shí)之快,該說(shuō)的說(shuō),不該說(shuō)的也隨口而出,沒(méi)有過(guò)多考慮會(huì)造成什么影響和后果。
三、整改措施
1、刻苦學(xué)習(xí),振奮精神.提高工作水平要自覺(jué)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,聯(lián)系實(shí)際學(xué),扎實(shí)深入學(xué).學(xué)以致用,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),充分展示自己的能力。要把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針,政策,學(xué)習(xí)分管業(yè)務(wù),不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦,增強(qiáng)自己的才干,提高駕馭工作的能力。
2、開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣勢(shì)力的束縛,不因循守舊,要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),找出新思路、新方案,落實(shí)新舉措,開(kāi)
創(chuàng)新局面。要嚴(yán)格要求自己,克服松懈心理和懶散情緒,樹(shù)立嶄新的奮斗目標(biāo),保持旺盛的精力,積極肯干,吃苦耐勞,努力將工作做到最好。
20xx-12-5
篇六 個(gè)人學(xué)轉(zhuǎn)促自查自糾報(bào)告
開(kāi)展作風(fēng)整頓活是進(jìn)一步深化作風(fēng)建設(shè),整治機(jī)關(guān)慵懶飄浮,提高行政效率,樹(shù)立行政機(jī)關(guān)良好形象的一個(gè)重要舉措。下面是cn人才小編收集整理的個(gè)人學(xué)轉(zhuǎn)促自查自糾報(bào)告,歡迎閱讀參考!~
個(gè)人學(xué)轉(zhuǎn)促自查自糾報(bào)告通過(guò)學(xué)轉(zhuǎn)促學(xué)習(xí)教育機(jī)會(huì),我向領(lǐng)導(dǎo)、同事征求意見(jiàn),自身進(jìn)行自我剖析和對(duì)照檢查,又開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),查擺我存在的問(wèn)題,并制定整改清單。
存在問(wèn)題:
1、對(duì)理論學(xué)習(xí)重視不夠、意識(shí)不強(qiáng)、自覺(jué)性不高,導(dǎo)致存在被動(dòng)、應(yīng)付式的學(xué)習(xí)現(xiàn)象,無(wú)法深入學(xué)習(xí)理論精髓,甚至把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān),擺形式、走過(guò)場(chǎng)。
2、安于現(xiàn)狀,缺乏精益求精的工作態(tài)度,開(kāi)拓進(jìn)取銳氣不足,工作有時(shí)有畏難情緒,工作思路不成熟,工作方法有所欠缺,缺少敢闖敢擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>
3、黨的宗旨意識(shí)不強(qiáng),為群眾辦事不上心不主動(dòng);對(duì)群眾感情冷淡,干部走訪貧困戶時(shí)與群眾交流不夠深刻,沒(méi)有起到幫扶作用;不主動(dòng)下基層了解民情,工作不能很好地與實(shí)際相結(jié)合。
4、個(gè)人生活中,艱苦奮斗思想不牢,偶爾存在鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象,有時(shí)存在利己主義思想,在名與利、得與失等問(wèn)題上,不能正確擺正自己的位置。
整改措施:
1、學(xué)習(xí)上,一是堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)《黨章和習(xí)總書(shū)記系列講話,熟知黨章及黨員組織紀(jì)律,活動(dòng)準(zhǔn)則;二是增強(qiáng)自己政治敏銳性,嚴(yán)以律己,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)規(guī)定,按時(shí)參加黨支部集中學(xué)習(xí)。三是加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)研究,增強(qiáng)解決復(fù)雜問(wèn)題的能力,敢于創(chuàng)新。四是堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的實(shí)際成效。
2、工作上,一是轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,堅(jiān)決克服敷衍了事、得過(guò)且過(guò)的思想,始終保持奮發(fā)有為的狀態(tài);二是在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫,以維護(hù)群眾的利益為準(zhǔn)則,滿腔熱情地幫助人民群眾解決實(shí)際問(wèn)題和困難。三是在工作作風(fēng)上堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),真抓實(shí)干,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí),為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策,獻(xiàn)智獻(xiàn)力。
3、生活上,一是要嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定,強(qiáng)化艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的意識(shí),嚴(yán)格要求自己,不追求奢華,不貪圖享受。二是樹(shù)立積極向上、健康陽(yáng)光的人生觀和價(jià)值觀,樹(shù)立崇高的理想目標(biāo),并勇于與損壞黨和人民利益的言行作斗爭(zhēng)。
個(gè)人學(xué)轉(zhuǎn)促自查自糾報(bào)告,盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。
篇七 老師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)個(gè)人自查自糾報(bào)告
老師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)個(gè)人自查自糾報(bào)告
開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),是黨的大會(huì)和十七屆四中全會(huì)提出的重要任務(wù),是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的拓展和深化。作為教師隊(duì)伍中的普通黨員,要將履行工作職責(zé),與開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),把開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)作為新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)、推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
作為一名共產(chǎn)黨員必須嚴(yán)守黨的紀(jì)律,遵紀(jì)守法,樹(shù)立良好作風(fēng),帶頭抵制歪風(fēng)邪氣,弘揚(yáng)正氣。在工作中樹(shù)立并踐行先進(jìn)教育教學(xué)理念,全心全意為學(xué)生服務(wù),樹(shù)立良好的職業(yè)道德,在平凡的崗位上爭(zhēng)當(dāng)楷模。
對(duì)照這些要求,檢查自己的行為,發(fā)現(xiàn)還有很多差距。
一、對(duì)極個(gè)別學(xué)生關(guān)愛(ài)不夠
作為班主任,我們與學(xué)生接觸機(jī)會(huì)最多,我們的人格直接對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響。職業(yè)中專(zhuān)為社會(huì)培養(yǎng)的是適用型人才。自己清楚地知道教師首先要教育學(xué)生成人,然后成才。學(xué)校首先是一方育人天地,然后才是傳授知識(shí)的場(chǎng)所。正如韓愈所主張的“師者,所以傳道,授業(yè)解惑也”。如果我們給予學(xué)生的教育對(duì)他今后的人生起到積極作用,我們其實(shí)是在凈化他們的靈魂,從而幫助他們成為對(duì)社會(huì)有用的人。然而做學(xué)生的思想工作見(jiàn)效比較慢,尤其是當(dāng)我面對(duì)缺少良知,不懂得長(zhǎng)幼尊卑,無(wú)所事事,好行小惠的學(xué)生的時(shí)候,工作缺乏耐心。有時(shí)情緒急躁,不利于問(wèn)題的解決。
二、政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)
經(jīng)常認(rèn)為一名教師做好本職工作就可以了,政治理論不能指導(dǎo)教學(xué),因此忽略了學(xué)習(xí)。
三、業(yè)務(wù)水平提高不夠
在當(dāng)今知識(shí)更新日新月異的時(shí)代背景下,我們必須具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí),培養(yǎng)自己對(duì)信息的收集、梳理、吸收能力,不斷地完善、充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng)提供不竭的源泉。雖然明白這個(gè)道理,學(xué)習(xí)的時(shí)候卻比較慵懶。總認(rèn)為自己的水平教這樣的學(xué)苗綽綽有余,想學(xué)習(xí)的時(shí)候就有惰性。我們職業(yè)中專(zhuān)的學(xué)生大多文化課底子薄弱,面對(duì)這樣的授課對(duì)象,好多時(shí)候以為自己吃老本就夠用了。另外,自己多年來(lái)習(xí)以為常的駕輕就熟的教育教學(xué)行為方式也不容易改變,因此,懈怠了學(xué)習(xí)。實(shí)際上,盡管我們的授課內(nèi)容可以簡(jiǎn)單,那么傳授知識(shí)的方法卻靈活多變。因此,有沒(méi)有創(chuàng)新思維,能否堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,是直接影響我們教學(xué)時(shí)效性的因素。
四、創(chuàng)編符合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的教材的愿望還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)
今天的愛(ài)崗敬業(yè)要求教師不唯教材與教參,從課程開(kāi)發(fā)和利用的活動(dòng)外圍積極地走向參與,以主人翁的姿態(tài)承擔(dān)課程開(kāi)發(fā)的責(zé)權(quán)。尤其是在職業(yè)學(xué)校,有些教材的編排并不符合學(xué)生的實(shí)際水平及專(zhuān)業(yè)需求。如果我們只顧照本宣科,無(wú)形中就抑制了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。前些天去沈陽(yáng)參加教材培訓(xùn)得到的啟示是:職業(yè)中專(zhuān)文化課導(dǎo)向應(yīng)該是面向市場(chǎng),降低難度,學(xué)以致用。今年的高考文化課最低分?jǐn)?shù)線只有八十分,這樣的要求即使蒙著答也差不多,所以想把文化課從冰點(diǎn)重新提高熱度,使其起到工具性的輔助作用,只有依靠教師開(kāi)動(dòng)腦筋篩選并添加教材內(nèi)容從而增強(qiáng)文化課教學(xué)的實(shí)效性。雖然自己在實(shí)際授課過(guò)程中能夠做到依據(jù)學(xué)生層次調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,備課時(shí)把備學(xué)生放在首位。然而至今也沒(méi)有提煉創(chuàng)編一份系統(tǒng)的完整的教材。
五、教研活動(dòng)開(kāi)展被動(dòng)
作為教研組長(zhǎng),總是被動(dòng)開(kāi)展工作??评锇才诺墓ぷ髂軌虬磿r(shí)完成。不安排的就不會(huì)主動(dòng)思考。
作為一名黨員,工作中沒(méi)能發(fā)揮先進(jìn)模范作用。針對(duì)自己的不足,制定今后的整改措施:
1、班級(jí)工作中依據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況,制定不同教育方案,因材施教。對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。民主公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氣氛和師生關(guān)系。只有把差生教育成人,才更能體現(xiàn)我們的工作能力和敬業(yè)精神。
2、在新知識(shí)、新問(wèn)題層出不窮的當(dāng)今時(shí)代,保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷以新知識(shí)充實(shí)自己,不斷在解決新問(wèn)題的過(guò)程中提升自己的精神境界。在教學(xué)中,依據(jù)市場(chǎng)需求,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題和相互討論問(wèn)題,注意發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。盡量使他們?cè)谛W(xué)習(xí)的知識(shí)能夠運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去。
同時(shí),在教學(xué)工作中,也要在課堂上對(duì)學(xué)生滲透做人的道理。我們的授課內(nèi)容應(yīng)該源于課本,高于課本。這就要求教師不斷拓寬自己的信息渠道,對(duì)課本知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)新和加工,把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),外界信息和課本知識(shí)有機(jī)地融合在一起,課堂上旁征博引,把死的知識(shí)教活,而不是把活人教死。久而久之,學(xué)生在老師的引導(dǎo)下會(huì)不斷提升個(gè)人的道德素質(zhì)和文化層次。在日常工作中,“傳道”應(yīng)與“授業(yè)”并重,并且占主導(dǎo)地位?,F(xiàn)在的知識(shí)飛速更新,多年以后,學(xué)生可能記不起當(dāng)年跟隨我們學(xué)到了哪些文化知識(shí),但如果我們能用自己的德行和學(xué)識(shí)去“以人育人”,用我們的思想,我們的人格,我們的舉止去影響教育學(xué)生,跟他們共同發(fā)展。那么我們所傳承的信任,豁達(dá),正直,友善等閃耀著人性光輝的傳統(tǒng)美德一定會(huì)注入他們的靈魂,伴隨終生,永不磨滅。我覺(jué)得這應(yīng)該是一名教師對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。
3、定期開(kāi)展教研活動(dòng)。集中本組教師智慧,發(fā)動(dòng)群眾,積極開(kāi)展體現(xiàn)本組特色,有益學(xué)生身心全面發(fā)展的健康向上的活動(dòng)。
總之,今后要不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),樹(shù)立科學(xué)的教育理念。向其他優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),關(guān)注全體學(xué)生的全面發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型,研究型教師。真正做到愛(ài)職業(yè),樂(lè)奉獻(xiàn),講實(shí)效,全心全意為學(xué)生服務(wù)。成為新時(shí)期優(yōu)秀的人民教師,在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中起到表率作用。
篇八 民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)個(gè)人自查自糾報(bào)告
根據(jù)上級(jí)及關(guān)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的要求,自已在認(rèn)真學(xué)習(xí)胡****同志在抗震救災(zāi)先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀******員代表座談會(huì)上的講話,宋**同志在全市進(jìn)一步解放思想,推進(jìn)“三創(chuàng)”動(dòng)員大會(huì)上的講話和上級(jí)關(guān)于作風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的文件精神,認(rèn)真對(duì)照“敬業(yè)為農(nóng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明執(zhí)法、廉潔高效”的行業(yè)新風(fēng),向服務(wù)對(duì)象發(fā)放《征求意見(jiàn)表》和個(gè)別訪談等形式征求意見(jiàn),認(rèn)真對(duì)照農(nóng)業(yè)局服務(wù)“三農(nóng)”十項(xiàng)承諾和農(nóng)機(jī)行業(yè)的四項(xiàng)工作要求,認(rèn)真對(duì)照市委、市政府作風(fēng)建設(shè)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)的要求,結(jié)合群眾所提的意見(jiàn)和個(gè)人查找的問(wèn)題,剖析思想根源,制定整改措施。
一、一年來(lái),一是自己能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的方針政策、政治理論、有關(guān)的法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí),按時(shí)參加各級(jí)組織的學(xué)習(xí),堅(jiān)持自學(xué),做好讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)心得體會(huì)文章,努力提高自身的各方面,免費(fèi)論文能力適應(yīng)形勢(shì)的要求。二是認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)決策和指示精神,不搞小集團(tuán)主義,不因單位的困難而講客觀,努力完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。三是堅(jiān)持搞酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)[]好調(diào)查研究,了解農(nóng)村農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的要求,掌握基層農(nóng)機(jī)隊(duì)伍各方面的情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施妥善加以解決。四是能貫徹執(zhí)行民主集中制原則,做到分工明確,及時(shí)與子成員通氣,大小事情民主決策,不搞一言堂,不獨(dú)斷,發(fā)揮一班人的作用。五是能堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,關(guān)心干部職工的工作學(xué)習(xí)生活,對(duì)待群眾的合理要求盡力而為之。六是能按照一崗雙責(zé)的要求,抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),嚴(yán)格按照政治紀(jì)律、廉政紀(jì)律、組織紀(jì)律要求自己。
二、存在的主要問(wèn)題。
1、在學(xué)習(xí)上,主要是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,針對(duì)自已工作中出現(xiàn)的問(wèn)題學(xué)習(xí)不夠,對(duì)有關(guān)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的法律法規(guī)掌握不夠全面導(dǎo)致自己作為一個(gè)單位的負(fù)責(zé)人應(yīng)具備的領(lǐng)導(dǎo)能力、管理能力和業(yè)務(wù)知識(shí)不夠強(qiáng),工作起來(lái)不夠大膽;
2、在工作作風(fēng)上,滿足現(xiàn)狀的思想和行為比較突出,持別是患得患失的心理咨詢、不平衡的思想時(shí)有抬頭,總認(rèn)為自己年齡近五十,負(fù)責(zé)的單位人多,既有局屬單位,又有鄉(xiāng)鎮(zhèn)四個(gè)中心,農(nóng)機(jī)的社會(huì)地位低,凡事都是給人說(shuō)好話,賠不是,各方面的困難網(wǎng)[ww.xc138.cn]重重,對(duì)抓好農(nóng)機(jī)化事業(yè)的信心不足,同時(shí),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)爭(zhēng)取力度不夠,迎難而上、銳意進(jìn)取、契而不舍、艱苦創(chuàng)業(yè)的思想不強(qiáng)。對(duì)基層的情況掌握不是十分準(zhǔn)確、不夠細(xì)致,對(duì)有些涉及全局的問(wèn)題教育引導(dǎo)不夠,影響了農(nóng)機(jī)化事業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展。
篇九 干部作風(fēng)整頓個(gè)人自查自糾報(bào)告
按照《余干縣集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問(wèn)題活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,深刻領(lǐng)會(huì)鄭書(shū)記在干部作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)上的講話精神,結(jié)合工作實(shí)際對(duì)照檢查,我對(duì)個(gè)人進(jìn)行了認(rèn)真剖析,深刻感受到自身在學(xué)習(xí)、工作、生活中還存在很多問(wèn)題與不足,并按照干部整頓作風(fēng)要求提出了整改目標(biāo)與方案。
一、存在的問(wèn)題和不足
1.理論知識(shí)學(xué)習(xí)還需要加強(qiáng)。對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想系統(tǒng)化學(xué)習(xí)不夠,缺乏對(duì)科學(xué)發(fā)展觀精神實(shí)質(zhì)的把握。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,對(duì)有關(guān)干部工作方面的政策、法律、法規(guī)學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,忽視了對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的方式上,理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐不夠,不能真正做到在干中學(xué),在學(xué)中干。
2.工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。雖然工作中取得了一定的成績(jī),但是樹(shù)立為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)意識(shí)不夠深刻,特權(quán)思想時(shí)有存在,工作作風(fēng)不深入、不扎實(shí)。
3.生活作風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)不夠高。對(duì)自己和單位職工要求不嚴(yán)格,不很注重儀表和形象。在思維方式上,有時(shí)習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題,想事情在工作立足實(shí)際,大膽探索的方式方法比較少。
4.工作標(biāo)準(zhǔn)不精益求精。處理問(wèn)題有時(shí)還存在畏難情緒,瞻前顧后、患得患失。忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。
二、整改措施
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想,深刻把握他們的精神實(shí)質(zhì),深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來(lái)的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)。將并學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高活學(xué)活用馬列主義理論的能力,提高自身的政治和思想文化素質(zhì)。
2.牢記黨的宗旨,嚴(yán)格要求自己。時(shí)刻遵守黨的章程,認(rèn)真履行黨員義務(wù),積極參加黨組織活動(dòng),團(tuán)結(jié)同志,自覺(jué)維護(hù)黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。增強(qiáng)黨性觀念,堅(jiān)定不移地為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義而奮斗。理想信念是一個(gè)人的靈魂所在,也是每個(gè)黨員的精神支柱和立身之本,志正則眾邪不生。實(shí)踐證明,每個(gè)黨員為之奮斗的自覺(jué)性和責(zé)任感,是由其堅(jiān)定不移的理想信念決定的。因而,在以后的工作生活中,我將更加認(rèn)真自覺(jué)地學(xué)習(xí)馬列主義理論和三個(gè)代表重要思想,樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念,筑牢思想道德防線,牢牢把握共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的核心,在工作和生活中努力提高業(yè)務(wù)水平和領(lǐng)導(dǎo)水平。
3.切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力做好本職工作。要經(jīng)常深入基層調(diào)查研究、指導(dǎo)工作,尤其要帶著如何解決和處理工作中所遇到的新情況、新問(wèn)題到基層去、到群眾中去深入調(diào)查、了解、傾聽(tīng)意見(jiàn),努力研究和探索新形勢(shì)下鄉(xiāng)政府工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,使鄉(xiāng)政府工作適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要。
4.增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,進(jìn)一步更新觀念,大膽工作,工作中勤于思考,多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,多想辦法,多出路子。轉(zhuǎn)變作風(fēng),扎實(shí)工作,爭(zhēng)做實(shí)踐職業(yè)道德的模范,爭(zhēng)當(dāng)先鋒黨員。保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性重要的是保持思想上的與時(shí)俱進(jìn)。在今后的工作生活中,我將不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神和作風(fēng),緊貼中心任務(wù)和本職工作。
5.加強(qiáng)道德素質(zhì)修養(yǎng),樹(shù)立文明形象。帶頭倡導(dǎo)和實(shí)踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng),敬業(yè)愛(ài)崗,甘于奉獻(xiàn),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,作風(fēng)扎實(shí),勤奮工作,做實(shí)踐職業(yè)道德的模范。
6.密切聯(lián)系群眾,樹(shù)立親民、愛(ài)民之心。以人民群眾滿意不滿意作為衡量我們工作的第一標(biāo)準(zhǔn),與廣大人民群眾保持密切的聯(lián)系,讓我們的行為時(shí)時(shí)刻刻方方面面都處于人民群眾和社會(huì)各界的監(jiān)督之下。
7.經(jīng)常反思,保持良好的工作作風(fēng)。按照學(xué)有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果的思想和忠誠(chéng)黨的事業(yè),維護(hù)黨的紀(jì)律的原則,堅(jiān)持三常,即一是常學(xué)。在刻苦學(xué)習(xí)中夯實(shí)自己履行職責(zé)的理論水平的根基;二是常思。在創(chuàng)新中提高履行職責(zé)的能力水平,學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。努力在理性思想中提高判斷問(wèn)題、籌劃和落實(shí)工作的能力素質(zhì);三是常用。在穩(wěn)定工作實(shí)踐中研究新情況、謀劃新思路、解決新問(wèn)題、求得新成效,成為知識(shí)型、謀劃型,務(wù)實(shí)型,開(kāi)拓型,復(fù)合型的干部。
篇十 村干部廉潔履職個(gè)人自查自糾報(bào)告
第:村干部廉潔履職個(gè)人自查自糾報(bào)告
20xx年來(lái),xx鎮(zhèn)xxx村廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)工作在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)紀(jì)委的指導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)十x大、十x屆中央紀(jì)委五次全會(huì)、**市黨風(fēng)廉政建設(shè)工作電視電話會(huì)議和區(qū)紀(jì)委十屆五次全會(huì)精神,按照全年黨風(fēng)廉政建設(shè)與反腐敗工作目標(biāo)責(zé)任要求,結(jié)合開(kāi)展“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng),從服務(wù)全村工作大局出發(fā),有效推進(jìn)了基層干部廉潔履職和反腐敗斗爭(zhēng),現(xiàn)將一年來(lái)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)基層干部廉潔履職領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)
xxx村支部結(jié)合我村實(shí)際,進(jìn)一步深化黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,成立了xxx村黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了黨風(fēng)廉政建設(shè)和基層干部廉潔履職建設(shè)任務(wù)分工。村支部書(shū)作為總責(zé)任人對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作負(fù)總責(zé);兩委成員相互監(jiān)督,層層簽訂責(zé)任書(shū),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),各盡其責(zé),全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。
二、基層干部廉潔履職建設(shè)工作整體推進(jìn)情況
1、加強(qiáng)教育管理,構(gòu)筑拒腐防變防線
加強(qiáng)黨員干部黨風(fēng)廉政建設(shè)教育、科學(xué)發(fā)展觀教育、社會(huì)主義榮辱觀教育、政策法規(guī)和黨紀(jì)法規(guī)教育,組織我村黨員干部學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》,嚴(yán)格按照《廉政準(zhǔn)則》的要求對(duì)照檢查;加強(qiáng)村兩委干部的培訓(xùn)與管理,對(duì)有問(wèn)題的成員進(jìn)行指導(dǎo)整頓。警示教育方面,定期組織村兩委干部和黨員群眾集中收看腐敗案例教育片并到**市廉政教育基地學(xué)習(xí)。
2、暢通信訪舉報(bào)渠道,有效化解各類(lèi)矛盾
深入開(kāi)展“三進(jìn)三同”、“結(jié)窮親”和“大下訪”等“三項(xiàng)活動(dòng)”,解決人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題;及時(shí)辦理群眾信訪舉報(bào)事項(xiàng),對(duì)實(shí)名舉報(bào)或線索比較具體的舉報(bào)、投訴,做到件件有著落、事事有回音;做好群眾來(lái)訪工作,嚴(yán)格控制越級(jí)上訪、集體上訪和重復(fù)上訪,保證全年無(wú)群體上訪事件發(fā)生,越級(jí)上訪和重復(fù)上訪數(shù)量明顯下降。通過(guò)“三項(xiàng)制度”、“三項(xiàng)活動(dòng)”和村干部大下訪,切實(shí)把矛盾化解在基層,把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。
3、加強(qiáng)監(jiān)督管理,改進(jìn)兩委干部作風(fēng)
堅(jiān)持從嚴(yán)治標(biāo)、著力治本,建立健全了教育、制度、監(jiān)督并重的懲治腐敗和預(yù)防腐敗體系,嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制;強(qiáng)化黨紀(jì)、政紀(jì)監(jiān)督、審計(jì)監(jiān)督工作,從源頭上預(yù)防和治理腐敗。認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督條例。全面推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開(kāi),加強(qiáng)對(duì)黨員干部的教育、管理和監(jiān)督,做到了“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督”,打造有為、強(qiáng)勢(shì)、高效、廉潔的干部隊(duì)伍形象。
4、加強(qiáng)村級(jí)財(cái)務(wù)管理
規(guī)范資金管理,我村所有收支單據(jù)實(shí)行村支書(shū)審核、村主任審批、村會(huì)計(jì)經(jīng)辦的辦法;加強(qiáng)我村社集體財(cái)產(chǎn)管理,實(shí)行資產(chǎn)管理的登記制度,完善村“集體資產(chǎn)”、“土地資源”、“社會(huì)事務(wù)”和“綜合治理”四本臺(tái)賬,使村級(jí)財(cái)務(wù)管理更加規(guī)范。
三、存在的突出問(wèn)題
1、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的宣傳有待進(jìn)一步加強(qiáng),特別是對(duì)我村黨員、兩委干部的廉政知識(shí)培訓(xùn)需進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、干部廉潔履職的相關(guān)制度和機(jī)制還有待進(jìn)一步完善,監(jiān)督機(jī)構(gòu)還有待進(jìn)一步發(fā)展和提升,起到明顯效用。
第:農(nóng)村干部廉潔履職自查自糾報(bào)告
我區(qū)開(kāi)展貫徹落實(shí)《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定》工作開(kāi)展以來(lái),本人在積極參加我村組織的集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真對(duì)照《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定》、***鎮(zhèn)農(nóng)村基層黨員干部行為規(guī)范和***書(shū)記講話要求對(duì)自已并進(jìn)行了自查,現(xiàn)將個(gè)人自查情況匯報(bào)如下:
一、目前存在問(wèn)題和不足
一是以前對(duì)廉潔從政反腐倡廉的重要性認(rèn)識(shí)不夠。放松了對(duì)自己的要求,降低了搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的主動(dòng)性。二是作為村“兩委”委員,在工作中自己也參入了自己的主觀情感。三是自我批評(píng)、自我反省開(kāi)展的不夠深入。
二、存在問(wèn)題的原因
上述在思想、工作、作風(fēng)上暴露的一些問(wèn)題,有其客觀因素,但也存在主觀認(rèn)識(shí)原因,主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:
1.重事務(wù),輕學(xué)習(xí)。認(rèn)為自己身處基層主要是抓好工作落實(shí),不要求有多高的理論水平,缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重,沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
2.重安排,輕要求。在工作安排上,強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實(shí)上,沒(méi)有用一流的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量自己的工作。
三、整改措施及努力方向
一要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,通過(guò)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),夯實(shí)自身的思想政治基礎(chǔ),時(shí)刻把人民群眾的利益放在第一位,權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,全心全意為人民群眾謀利益。
二是要進(jìn)一步自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色。按照《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定》中 “22條不準(zhǔn)”的要求,做到頭腦清醒,政治堅(jiān)定,做到清正廉潔,自重,自省,自警,自勵(lì),以身作則,嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事。在實(shí)際工作中,認(rèn)真處理好親情與黨性的關(guān)系,堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明,堅(jiān)持嚴(yán)以律己,不搞以權(quán)謀私。
三是要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),徹底杜絕那種對(duì)待群眾“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”的機(jī)關(guān)老爺作風(fēng),深入基層群眾,了解基層群眾的疾苦,多為基層群眾辦好事、實(shí)事。
第:村干部廉潔履職自查自糾報(bào)告
一年來(lái),xx鎮(zhèn)xx村廉政建設(shè)和反**斗爭(zhēng)工作在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)紀(jì)委的指導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)十七大、十七屆中央紀(jì)委五次全會(huì)、**市黨風(fēng)廉政建設(shè)工作電視電話會(huì)議和區(qū)紀(jì)委十屆五次全會(huì)精神,按照全年黨風(fēng)廉政建設(shè)與反**工作目標(biāo)責(zé)任要求,結(jié)合開(kāi)展“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng),從服務(wù)全村工作大局出發(fā),有效推進(jìn)了基層干部廉潔履職和反**斗爭(zhēng),現(xiàn)將一年來(lái)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)基層干部廉潔履職領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)
xx村支部結(jié)合我村實(shí)際,進(jìn)一步深化黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,成立了xx村黨風(fēng)廉政建設(shè)和反**工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了黨風(fēng)廉政建設(shè)和基層干部廉潔履職建設(shè)任務(wù)分工。支部書(shū)記書(shū)記作為總責(zé)任人對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反**工作負(fù)總責(zé);兩委成員相互監(jiān)督,層層簽訂責(zé)任書(shū),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),各盡其責(zé),全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反**工作。
二、基層干部廉潔履職建設(shè)工作整體推進(jìn)情況
(一)加強(qiáng)教育管理,構(gòu)筑拒腐防變防線
加強(qiáng)黨員干部黨風(fēng)廉政建設(shè)教育、科學(xué)發(fā)展觀教育、社會(huì)主義榮辱觀教育、政策法規(guī)和黨紀(jì)法規(guī)教育,組織我村黨員干部學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》,嚴(yán)格按照《廉政準(zhǔn)則》的要求對(duì)照檢查;加強(qiáng)村兩委干部的培訓(xùn)與管理,對(duì)有問(wèn)題的成員進(jìn)行指導(dǎo)整頓。警示教育方面,定期組織村兩委干部和黨員群眾集中收看**案例教育片并到**市廉政教育基地學(xué)習(xí)。
(二)加強(qiáng)村級(jí)財(cái)務(wù)管理
規(guī)范資金管理,我村所有收支單據(jù)實(shí)行村支書(shū)審核、村主任審批、村會(huì)計(jì)經(jīng)辦的辦法;加強(qiáng)我村社集體財(cái)產(chǎn)管理,實(shí)行資產(chǎn)管理的登記制度,完善村“集體資產(chǎn)”、“土地資源”、“社會(huì)事務(wù)”和“綜合治理”四本臺(tái)賬,使村級(jí)財(cái)務(wù)管理更加規(guī)范。
(三)暢通信訪舉報(bào)渠道,有效化解各類(lèi)矛盾
深入開(kāi)展“三進(jìn)三同”、“結(jié)窮親”和“大下訪”等“三項(xiàng)活動(dòng)”,解決人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題90余件,排查重點(diǎn)對(duì)象4人,發(fā)現(xiàn)突出矛盾3余起并妥善處理;及時(shí)辦理群眾信訪舉報(bào)事項(xiàng),對(duì)實(shí)名舉報(bào)或線索比較具體的舉報(bào)、投訴,做到件件有著落、事事有回音;做好群眾來(lái)訪工作,嚴(yán)格控制越級(jí)**、集體**和重復(fù)**,保證全年無(wú)群體**事件發(fā)生,越級(jí)**和重復(fù)**數(shù)量明顯下降。通過(guò)“三項(xiàng)制度”、“三項(xiàng)活動(dòng)”和萬(wàn)名干部大下訪,切實(shí)把矛盾化解在基層,把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。
(四)加強(qiáng)監(jiān)督管理,改進(jìn)兩委干部作風(fēng)
堅(jiān)持從嚴(yán)治標(biāo)、著力治本,建立健全了教育、制度、監(jiān)督并重的懲治**和預(yù)防**體系,嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制;強(qiáng)化黨紀(jì)、政紀(jì)監(jiān)督、審計(jì)監(jiān)督工作,從源頭上預(yù)防和治理**。認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督條例。全面推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開(kāi),加強(qiáng)對(duì)黨員干部的教育、管理和監(jiān)督,做到了“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督”,打造有為、強(qiáng)勢(shì)、高效、廉潔的干部隊(duì)伍形象。
三、存在的問(wèn)題
(一)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的宣傳有待進(jìn)一步加強(qiáng),特別是對(duì)我村黨員、兩委干部的廉政知識(shí)培訓(xùn)需進(jìn)一步加強(qiáng)。
(二)干部廉潔履職的相關(guān)制度和機(jī)制還有待進(jìn)一步完善,監(jiān)督機(jī)構(gòu)還有待進(jìn)一步發(fā)展和提升,起到明顯效用。
第:村干部廉潔履職自查自糾
今年開(kāi)展的黨員干部廉潔從政學(xué)習(xí)活動(dòng)以來(lái),我深深地認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下學(xué)習(xí)貫徹《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定(試行)》的重要性,在積極參加我村組織的集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,圍繞“19個(gè)不準(zhǔn)”、“22個(gè)不準(zhǔn)”進(jìn)行對(duì)照檢查?,F(xiàn)將個(gè)人自查情況匯報(bào)如下:
一、目前存在問(wèn)題和不足
一是以前對(duì)廉潔從政反腐倡廉的重要性認(rèn)識(shí)不夠。放松了對(duì)自己的要求,降低了搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的主動(dòng)性。二是作為村書(shū)記,在工作中自己也參入了自己的主觀情感。三是自我批評(píng)、自我反省開(kāi)展的不夠深入。
二、存在問(wèn)題的原因
上述在思想、工作、作風(fēng)上暴露的一些問(wèn)題,有其客觀因素,但也存在主觀認(rèn)識(shí)原因,主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:
1.重事務(wù),輕學(xué)習(xí)。認(rèn)為身處基層主要是抓好工作落實(shí),不要求有多高的理論水平,缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重,沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
2.重安排,輕要求。在工作安排上,強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實(shí)上,沒(méi)有用一流的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量自己的工作。
三、整改措施及努力方向
一要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,通過(guò)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),夯實(shí)自身的思想政治基礎(chǔ),時(shí)刻把人民群眾的利益放在第一位,權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,全心全意為人民群眾謀利益。
二是要進(jìn)一步自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色。按照 “19個(gè)不準(zhǔn)”、“22個(gè)不準(zhǔn)”的要求,做到頭腦清醒,政治堅(jiān)定,做到清正廉潔,自重,自省,自警,自勵(lì),以身作則,嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事。在實(shí)際工作中,認(rèn)真處理好親情與黨性的關(guān)系,堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明,堅(jiān)持嚴(yán)以律己,不搞以權(quán)謀私。
三是要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),徹底杜絕那種對(duì)待群眾“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”的機(jī)關(guān)老爺作風(fēng),深入基層群眾,了解基層群眾的疾苦,多為基層群眾辦好事、實(shí)事。
20xx年9月11日
第:村干部個(gè)人廉潔履職自查報(bào)告
我認(rèn)真學(xué)習(xí)《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定(試行)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規(guī)定》),認(rèn)真抓好自身廉政建設(shè),對(duì)照規(guī)定進(jìn)行自我檢查與自我監(jiān)督,進(jìn)一步為培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)明確了方向?,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、自查情況
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的理論和路線方針政策,依法行政、依法辦事,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為思考問(wèn)題和開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)勤政建設(shè)。同時(shí),把廉政建設(shè)的要求貫穿于勤政建設(shè),通過(guò)加強(qiáng)勤政建設(shè)促進(jìn)廉政建設(shè)。積極發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng),堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),不斷提高工作效率和服務(wù)水平,努力做出經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的政績(jī)。堅(jiān)決糾正形式主義、弄虛作假、辦事拖拉、推諉扯皮等不正之風(fēng)。做到科學(xué)求實(shí),勤奮敬業(yè),執(zhí)政為民。
二、存在的問(wèn)題與不足。
一是理論學(xué)習(xí)不夠細(xì)致、不夠深入、不夠系統(tǒng),思考認(rèn)識(shí)還不夠到位。有時(shí)忙于工作事務(wù),忽視學(xué)習(xí)。在時(shí)間少任務(wù)重的情況下,學(xué)習(xí)有所放松。學(xué)習(xí)是個(gè)長(zhǎng)期的積累過(guò)程,我仍需繼續(xù)努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),總結(jié)不足,進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔從政建設(shè)。
二是開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)不夠
雖然個(gè)人在廉潔履職方面付諸了不懈努力,但與黨和人
民的要求相比,還存在著一些差距和不足。在思想、工作、作風(fēng)上暴露一些問(wèn)題,有其客觀因素,也存在主觀認(rèn)識(shí)原因,主要表現(xiàn)在重事務(wù),輕學(xué)習(xí)。習(xí)慣從客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重,沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
三、下步努力方向
(一)、進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定》,通過(guò)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),夯實(shí)自身思想政治基礎(chǔ),加強(qiáng)自身修養(yǎng),時(shí)刻把人民群眾的利益放在第一位。
(二)、進(jìn)一步自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色 按照《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定》中“三個(gè)禁止”、“十九個(gè)不準(zhǔn)”的要求,虛心聽(tīng)取人民群眾的批評(píng)意見(jiàn),自覺(jué)接受廣大干部和人民群眾的監(jiān)督。
(三)、進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí),做遵紀(jì)守法的模范 以《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定》為準(zhǔn)則,在今后的工作中,我要繼續(xù)嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,自覺(jué)做到:條件變了艱苦奮斗的作風(fēng)不丟;環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減。努力爭(zhēng)取成為遵紀(jì)守法的模范,為黨風(fēng)廉政建設(shè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
20xx年10月17日
篇十一 假期個(gè)人三嚴(yán)三實(shí)自查自糾報(bào)告
按照市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)的《轉(zhuǎn)發(fā)省委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室轉(zhuǎn)發(fā)中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神踐行三嚴(yán)三實(shí)要求的通知的通知》要求,本人結(jié)合自己的思想情況和工作實(shí)際,認(rèn)真自查自糾,深刻剖析和思考自身存在的問(wèn)題,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、學(xué)習(xí)先進(jìn),認(rèn)清踐行嚴(yán)實(shí)的重要性
習(xí)近平總書(shū)記在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)指出,要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終。此前,習(xí)總書(shū)記還對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提出了嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)的要求。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行三嚴(yán)三實(shí)要求,為深入推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)指明了方向,更為我們每一個(gè)黨員干部找到了鮮活的標(biāo)桿、找到了努力的方向標(biāo)桿就是焦裕祿,要學(xué)就學(xué)焦裕祿的三嚴(yán)三實(shí)!
做人為官最根本的就是要牢記嚴(yán)實(shí)二字。
嚴(yán)從何來(lái)?只有心存敬畏,才能?chē)?yán)格要求。敬畏歷史、敬畏人民、敬畏人生,才能慎獨(dú)慎微、勤于自省,才能將他律變成自律。焦裕祿對(duì)自己、對(duì)親屬是非常嚴(yán)苛的,他穿的是補(bǔ)丁加補(bǔ)丁的舊衣服,吃的是窩窩頭小咸菜,家里子女多、孩子年紀(jì)又小,他沒(méi)有找任何借口去關(guān)照自家的孩子,相反他帶頭不搞特殊化,取消 優(yōu)待本,并且還拿出自己微薄的工資去幫助他人;焦裕祿對(duì)于權(quán)力更是慎重負(fù)責(zé)的,他一心只有人民,他真正做到了權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
實(shí)又從何來(lái)?只有實(shí)事求是,才能真誠(chéng)實(shí)在。尊重規(guī)律、尊重人民、尊重歷史,才能做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話,才能創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。焦裕祿在蘭考一年多的時(shí)間,憑著自行車(chē)和鐵腳板跋涉5000余里,走遍了120多個(gè)生產(chǎn)大隊(duì),終于摸索出了一套科學(xué)有效的治理內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿 三害的方法。他也反對(duì)任何的形象工程、面子工程,他心里裝的只有客觀規(guī)律、民間疾苦,他始終堅(jiān)持深入基層、深入實(shí)際,他想的辦法、干的事情全都落在實(shí)處、全都擲地有聲,全都給人民群眾帶來(lái)切實(shí)利益!他沒(méi)有任何的花架子,有的只是實(shí)干巧干艱苦干,有的只是造福一方、取信于民!
可以說(shuō)焦裕祿似的黨的好干部所展示的優(yōu)良的三嚴(yán)三實(shí)作風(fēng),無(wú)論是在任何時(shí)期都是保證黨的革命和建設(shè)事業(yè)勝利的至關(guān)因素。黨的作風(fēng)問(wèn)題關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡。作風(fēng)問(wèn)題,也一直是檢驗(yàn)一個(gè)單位工作質(zhì)量的晴雨表。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)、領(lǐng)會(huì)文件,以及對(duì)照通知要求,感到自身在對(duì)作風(fēng)問(wèn)題的重要性的認(rèn)識(shí)上有很多的不足,而這些不足必然也會(huì)帶來(lái)工作上的不準(zhǔn)確,不端正認(rèn)識(shí)上的偏差,就不可能轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),就不可能取得良好的工作成效。為此,通過(guò)學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,認(rèn)識(shí)上有提高,對(duì)作風(fēng)整改的目的和要求就有明確的態(tài)度,才能夠主動(dòng)查找四風(fēng)方面存在的問(wèn)題,真正把自己擺進(jìn)去,做到 紅紅臉、出出汗、排排毒、醒醒腦、爽爽身。
二、聚焦四風(fēng),深刻剖析自身的作風(fēng)問(wèn)題
㈠、形式主義方面
⒈聯(lián)系群眾、深入基層不夠。總認(rèn)為自己不分管業(yè)務(wù),而是分管辦公室就應(yīng)以坐機(jī)關(guān)為主。特別是在采編信息時(shí),通常流于對(duì)基層稿件的文字改寫(xiě),而基本不到基層調(diào)研核實(shí)。即使調(diào)研,也基本是側(cè)重于縣區(qū)城區(qū)范圍內(nèi)的重點(diǎn)寺觀為主,對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)的諸多場(chǎng)所以及民族村組很少涉及。
⒉下基層調(diào)研不實(shí)。下到基層通常也就是看一看、問(wèn)一問(wèn),聽(tīng)取各方面意見(jiàn)不夠,對(duì)基層實(shí)情了解不深不透,對(duì)于群眾所反映的問(wèn)題也鉆研不深、調(diào)研實(shí)效不明顯等。
⒊落實(shí)上級(jí)要求還存著一定程度的形式主義。常常以文件落實(shí)文件,以會(huì)議落實(shí)會(huì)議。有時(shí)只求形式,不求成效,具體制度的落實(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn),工作時(shí)只求是否做了,不求做得好壞,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)不強(qiáng)。
⒋工作布置后跟蹤問(wèn)效、指導(dǎo)督導(dǎo)不力。抓工作簡(jiǎn)單化,習(xí)慣于把工作任務(wù)布置給分管科室就完事,指導(dǎo)調(diào)度督查不夠,工作推動(dòng)不力,工作難見(jiàn)實(shí)效。
㈡、官僚主義方面
⒈缺乏靜下心、系統(tǒng)學(xué)的深度。當(dāng)今時(shí)代日新月異,法律法規(guī)逐步健全,特別是民族宗教工作中涉及的政策、法律法規(guī)知識(shí)非常多,專(zhuān)業(yè)性也非常強(qiáng),服務(wù)對(duì)象和日常事務(wù)也常常比較敏感。面對(duì)新情況、新問(wèn)題,系統(tǒng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)做得很不夠,特別是透過(guò)事物表象把握事物本質(zhì)的能力不足,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有待提高。
⒉存著好人主義思想。對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,求穩(wěn)怕亂,礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,搞一團(tuán)和氣。
㈢、享樂(lè)主義方面
⒈艱苦奮斗精神有所放松。對(duì)于老一輩 補(bǔ)丁加補(bǔ)丁、窩窩頭加咸菜的艱苦歲月有所淡忘,總覺(jué)得如今社會(huì),物質(zhì)極大豐富,不需要再?gòu)?qiáng)調(diào)艱苦奮斗,思想意識(shí)上有所放松。
⒉開(kāi)拓創(chuàng)新精神不足。工作中存在著不求有功,但求無(wú)過(guò)的指導(dǎo)思想,因循守舊,一切僅僅按文件精神辦,上級(jí)安排什么就做什么,讓怎么做就怎么做,惟恐出現(xiàn)差錯(cuò),導(dǎo)致工作平平常常,不出問(wèn)題,也不出成績(jī),只是完成上級(jí)交給的任務(wù)。
⒊工作主動(dòng)性不夠。特別是來(lái)到市民宗局這一相對(duì)單純的部門(mén)后,工作上存在較為嚴(yán)重的懈怠意識(shí)。對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè),除了自己必需完成的以外,滿足于不找事、不惹事,只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬,有時(shí)因此產(chǎn)生工作效率低的問(wèn)題。
㈣、奢靡之風(fēng)方面
對(duì)于水電和辦公耗材等辦公設(shè)施使用,節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)。
對(duì)照這些問(wèn)題,感到根本上還是自己的作風(fēng)不夠扎實(shí),作表面文章,不夠堅(jiān)持原則。存在問(wèn)題的主要原因是自己對(duì)工作不嚴(yán)、不扎實(shí),有得過(guò)且過(guò)的思想。
三、切實(shí)整改,扎實(shí)有效踐行三嚴(yán)三實(shí)
作為一名新時(shí)期的年輕干部,面對(duì)焦裕祿書(shū)記這面清澈透亮的高大鏡子,我看到了自己與之的巨大差距,深感慚愧。找到了差距,但更重要的是要努力端正自己的一言一行,努力學(xué)習(xí)焦裕祿,做三嚴(yán)三實(shí)的干部。
做焦裕祿那樣三嚴(yán)三實(shí)的干部,必須永葆政治本色。堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持黨性原則,恪守政治責(zé)任。要強(qiáng)化黨的意識(shí),牢記黨的使命,使之融入靈魂、血脈之中,深入到精神、信仰深處,常懷憂黨之心,恪盡興黨之責(zé)。面對(duì)深刻變化的新時(shí)代,唯有保持本色永遠(yuǎn)不變,才能凝聚強(qiáng)大力量,站在歷史的前沿,引領(lǐng)時(shí)代科學(xué)發(fā)展。
做焦裕祿那樣三嚴(yán)三實(shí)的干部,必須提高綜合素質(zhì)。一方面加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,提高自己的理論政策水平,積極參加單位組織的學(xué)習(xí),認(rèn)真改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。另一方面努力學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。自覺(jué)、刻苦地鉆研民宗業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論水平。虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,力求學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和長(zhǎng)處,尋求促進(jìn)工作的方法技巧和處理事務(wù)的思維和藝術(shù),通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)和實(shí)踐總結(jié),不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
做焦裕祿那樣三嚴(yán)三實(shí)的干部,必須牢記肩負(fù)使命。職位就意味著責(zé)任,職位越高,責(zé)任越大。作為一名黨員干部,必須牢記使命,明確肩負(fù)責(zé)任的內(nèi)涵和要求,堅(jiān)定信念、明確目標(biāo)、忠于職守、默默耕耘,生命不息、奮斗不止。以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),提高工作效率。
做焦裕祿那樣三嚴(yán)三實(shí)的干部,必須保持過(guò)硬作風(fēng)。堅(jiān)守真理,堅(jiān)持原則。面對(duì)大是大非敢于亮劍,面對(duì)矛盾敢于迎難而上,面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出,面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任,面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。
做焦裕祿那樣三嚴(yán)三實(shí)的干部,必須心中裝著百姓。要時(shí)刻把人民放在心中最高位置,牢記群眾觀點(diǎn)、站穩(wěn)群眾立場(chǎng),想問(wèn)題、作決策、辦事情,時(shí)刻把全心全意為人民服務(wù)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
做焦裕祿那樣三嚴(yán)三實(shí)的干部,必須堅(jiān)持實(shí)事求是。深入基層、深入實(shí)際、深入群眾,查實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效,聽(tīng)取群眾意見(jiàn),學(xué)習(xí)群眾智慧,接地氣,才會(huì)步履穩(wěn)健,才能分析準(zhǔn)確、對(duì)癥下藥,才能從紛繁復(fù)雜的問(wèn)題中,厘清頭緒、找準(zhǔn)癥結(jié),事半功倍地推進(jìn)工作。
做焦裕祿那樣三嚴(yán)三實(shí)的干部,必須增強(qiáng)改革意識(shí)。樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和改革創(chuàng)新精神,聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng),克服敷衍了事的工作態(tài)度,以工作大局為重,從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益考慮,多思考,多創(chuàng)新,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)為我所用,發(fā)揚(yáng)勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),努力爭(zhēng)取工作有新突破、事業(yè)有新發(fā)展。
孔子云日叁省乎己,是要我們力戒自以為是、主觀蠻橫和狂妄自大,主動(dòng)反思工作中的不足,積極開(kāi)展自我檢討和自我批評(píng),及時(shí)糾正錯(cuò)誤和缺點(diǎn),不斷改進(jìn)和提高。我將在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,海納善言,集思廣益,接受大家的監(jiān)督和指正,自覺(jué)克服缺點(diǎn)和不足,認(rèn)認(rèn)真真改進(jìn)提高,從思想和行動(dòng)上摒棄四風(fēng),努力成為一個(gè)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、上級(jí)放心、群眾滿意的好干部。
篇十二 師德師風(fēng)活動(dòng)個(gè)人自查自糾報(bào)告
師德師風(fēng)活動(dòng)個(gè)人自查自糾報(bào)告
通過(guò)開(kāi)展“師德師風(fēng)”教育活動(dòng),不但提高了教師的自我道德修養(yǎng),也是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證?,F(xiàn)將我學(xué)習(xí)后的自查情況匯報(bào)如下:
1、在愛(ài)崗敬業(yè)方面,做為一名人民教師,重要任務(wù)是教學(xué)工作。我認(rèn)真按照教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)要求落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié),精心備課,認(rèn)真上課,作業(yè)、試卷即做即改,全收全改。面對(duì)各種差異的學(xué)生,我詳細(xì)了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),深入了解每位學(xué)生的心理特點(diǎn),做到因材施教,對(duì)不同特點(diǎn)的學(xué)生采用不同的方法。根據(jù)學(xué)生的不同愛(ài)好,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。對(duì)學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、譏諷、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。對(duì)于“后進(jìn)生”我總是用發(fā)展的眼光來(lái)看,用“放大鏡”來(lái)看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,以長(zhǎng)善救失。
2、課余時(shí)間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。當(dāng)今世界瞬息萬(wàn)變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時(shí)俱進(jìn)。回顧已走過(guò)的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來(lái)說(shuō),進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握不夠,沒(méi)有意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
3、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面不夠深,工作缺乏創(chuàng)新。對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的現(xiàn)有任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦筋。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視,缺乏敬業(yè)精神。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍,持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度,在業(yè)務(wù)鉆研上存在依賴(lài)性,缺乏創(chuàng)新精神,沒(méi)有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
整改措施:
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想道德素質(zhì),堅(jiān)定正確政治方向,樹(shù)立正確的世界觀,人生觀、價(jià)值觀,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)認(rèn)真搞好自己的本職工作,為人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
2、加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高自身綜合素質(zhì),熱愛(ài)本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真做事。確立“學(xué)生為本、德育為首、和諧發(fā)展”的教育理念。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要有創(chuàng)新精神,多開(kāi)展創(chuàng)造性的活動(dòng),以自身的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和高尚的師德師風(fēng)做學(xué)生的表率。對(duì)自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃,使其有序、有時(shí)、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時(shí)變壓力為動(dòng)力,積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。
3、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),結(jié)合教學(xué)特點(diǎn),因材施教,根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)較差的現(xiàn)狀,采取多種教學(xué)方法,逐步提高學(xué)生的知識(shí)水平。盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作,樂(lè)教,以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任意識(shí)去奉獻(xiàn)和付出。在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。
4、走進(jìn)學(xué)生的心里,尊重學(xué)生,教育引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)“親其師,信其道”的教學(xué)境界。學(xué)生的成長(zhǎng),各種行為偏差是難免的。作為老師,我應(yīng)該深入了解孩子的內(nèi)心,找到原因,然后進(jìn)行引導(dǎo),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差,并明確危害,使學(xué)生從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到,進(jìn)而自覺(jué)糾正。
在以后的教學(xué)中,要牢固樹(shù)立服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)的意識(shí),規(guī)范自己的一言一行,嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé),使自己成為學(xué)生,家長(zhǎng),社會(huì)滿意的人民教師,為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。
篇十三 醫(yī)生個(gè)人自查自糾報(bào)告1200字
醫(yī)生個(gè)人自查自糾報(bào)告1200字
根據(jù)對(duì)醫(yī)療核心醫(yī)療制度開(kāi)展自查自糾活動(dòng)方案。對(duì)照條例,對(duì)自身進(jìn)行自查自糾報(bào)告,內(nèi)容如下:
作為一名醫(yī)生,幾十年來(lái),一直在自己崗位兢兢業(yè)業(yè),善待每一個(gè)病人。其實(shí)我也很普通,論醫(yī)療技術(shù),不比扁鵲、華佗,論奉獻(xiàn),不如孫思邈、白求恩。我一直不斷學(xué)習(xí),一直不斷考試,目的只是有碗飯吃。作為一名醫(yī)生,我莊重地對(duì)醫(yī)圣、醫(yī)神無(wú)比忠誠(chéng)的發(fā)誓:我一個(gè)月的工資獎(jiǎng)金,只夠養(yǎng)家糊口,有時(shí)還入不敷出。自從走上從醫(yī)這條道路,我壓根就沒(méi)想過(guò)自己會(huì)靠行醫(yī)發(fā)家致富,也沒(méi)想自己會(huì)多么的出類(lèi)拔萃,雖然也曾幻想自己會(huì)出人頭地。但現(xiàn)實(shí)比較殘酷,因?yàn)樵卺t(yī)院能住上洋房、開(kāi)上豪車(chē)、包上二奶的醫(yī)生也就只占全院醫(yī)生的5%左右,這些人都是醫(yī)院里的精華,我們只能仰慕。同樣是看病救人,做人差距就這么大呢?我仔細(xì)的分析過(guò)自己,也時(shí)常在深夜剖析自己的靈魂。
1、因?yàn)樽约簭男【湍懶?,平時(shí)不僅要求自己奉公守法,也嚴(yán)格要求家人這樣做。不符合“撐死膽大的,餓死膽小的”的當(dāng)今社會(huì)規(guī)律,仍堅(jiān)持“餓死事小,失節(jié)事大”的迂腐理論,應(yīng)該屬于被餓死的那一類(lèi)人。
2、從不倒賣(mài)藥品(沒(méi)這個(gè)膽),不開(kāi)大處方(沒(méi)這個(gè)機(jī)會(huì)),不與藥商勾結(jié)(社會(huì)交際能力差),所以至今沒(méi)拿過(guò)一分錢(qián)的藥品回扣。對(duì)有能力的同事(5%那類(lèi))工資基本不用,獎(jiǎng)金基本不動(dòng),吃喝全部有人奉送的生活,我內(nèi)心其實(shí)非常向往。但每當(dāng)看見(jiàn)病人賣(mài)豬,賣(mài)存糧、賣(mài)房子,甚至貸款來(lái)看病的時(shí)候,我實(shí)在狠不下心、下不了手。
3、因?yàn)槲移綍r(shí)社會(huì)交際較差,過(guò)年過(guò)節(jié)沒(méi)時(shí)常看望領(lǐng)導(dǎo),所以只能認(rèn)命在普通的崗位呆上一輩子。這個(gè)我無(wú)怨無(wú)悔,也不愿意整天花天酒地,說(shuō)一些違心的話,干一些違心的事情,倒也悠閑自在,只是恨平生所學(xué)不能用于病人。
4、金無(wú)足赤、人無(wú)完人。我在工作中也時(shí)常會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。如三查七對(duì)不仔細(xì),時(shí)常出現(xiàn)性別弄錯(cuò),左右弄錯(cuò),甚至漏診,我覺(jué)得很遺憾。主要是思想不集中,上班時(shí)要考慮的事情很多,如小孩讀書(shū)學(xué)費(fèi)長(zhǎng)了,房?jī)r(jià)又長(zhǎng)了,物價(jià)也長(zhǎng)了,水電氣費(fèi)又該交了...工資卻沒(méi)有長(zhǎng),當(dāng)路邊停車(chē)都收費(fèi)5元以上的時(shí)候,我花了半個(gè)小時(shí)才看完一個(gè)病人的掛號(hào)費(fèi)仍然是0.5元;一晚上看上很多急診病人的夜班費(fèi)用甚至買(mǎi)不來(lái)一碗方便面。
5、自己跟不上時(shí)代步伐,當(dāng)別人在跑關(guān)系走后門(mén)弄假文憑、找人代考,修改年齡,提前進(jìn)入醫(yī)療專(zhuān)家的時(shí)候,我還老老實(shí)實(shí)自己看書(shū)。所以別人晉升職稱(chēng)時(shí)候,自己還苦苦在不斷考試,只能怪自己社會(huì)能力太差。
6、一貫聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,沒(méi)走一次穴。原因很簡(jiǎn)單,怕出事,怕?lián)L(fēng)險(xiǎn),怕失去工作崗位,現(xiàn)在找工作難啊!一輩子也沒(méi)遇見(jiàn)合適的走穴機(jī)會(huì)
7、最后還要向組織上坦白的是:從醫(yī)幾十年,沒(méi)收一次紅包,治療后因患者療效好,強(qiáng)迫被吃請(qǐng)數(shù)次,強(qiáng)迫接受香煙幾十包(一般都是10元規(guī)格),老母雞3只、臘肉幾塊、大米十斤左右、土雞蛋160個(gè)左右。以后我保證,再出現(xiàn)此類(lèi)情況,強(qiáng)迫被吃喝,實(shí)在推辭不掉,一定懇求領(lǐng)導(dǎo)參與,送的香煙以及農(nóng)副產(chǎn)品,一定上交到組織。
另外我有一個(gè)請(qǐng)求,請(qǐng)衛(wèi)生部以及組織上對(duì)這次自查自糾活動(dòng)要堅(jiān)決進(jìn)行到底,最好將范圍擴(kuò)大到醫(yī)療機(jī)構(gòu)每一個(gè)層次,電梯工、清潔工、護(hù)工都要自查自糾,以書(shū)面形式匯報(bào)。
篇十四 公司民主評(píng)議行風(fēng)個(gè)人自查自糾報(bào)告
公司民主評(píng)議行風(fēng)個(gè)人自查自糾報(bào)告
自參加開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)工作以來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)公司黨委文件及領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,認(rèn)真對(duì)照檢查自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作方法、管理經(jīng)驗(yàn)及日常管理工作的執(zhí)行力度等方面都存在著許多不足,有待于通過(guò)本次開(kāi)展的民主評(píng)議行風(fēng)工作來(lái)認(rèn)識(shí)和檢查自己,作為一名供電所的管理人員,認(rèn)識(shí)到自己存在著以下三個(gè)方面的不足。
一、學(xué)習(xí)不夠與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有差距作為企業(yè)的基層管理人員需要有較高的政策理論水平和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)技能知識(shí)。我在學(xué)習(xí)方面主要存在以下幾個(gè)方面的不足。一是對(duì)學(xué)習(xí)的必要性認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為身處基層,只要把公司安排的各項(xiàng)工作做好,把經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標(biāo)完成,確保不出安全問(wèn)題就夠了,學(xué)不學(xué)一樣能搞好工作;二是把學(xué)習(xí)的位置擺的不當(dāng),沒(méi)有擠出一定的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),片面的只做具體事,搞自己分管的實(shí)際工作;三是學(xué)習(xí)方法欠佳,沒(méi)有把理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際工作去學(xué),偶爾也就是翻翻書(shū),遇到什么難題看什么內(nèi)容一晃而過(guò);四是學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠全面,側(cè)重于應(yīng)付實(shí)際技術(shù)難題看業(yè)務(wù)書(shū),而不注重學(xué)習(xí)政策理論和法律法規(guī)及企業(yè)管理方面的知識(shí)。由于放松學(xué)習(xí),使自己的綜合素質(zhì),沒(méi)有較大的提高,與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有一定的差距。
二、工作方法不靈活,實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)不足本人自學(xué)校畢業(yè)參加工作已經(jīng)8年時(shí)間,但是從一名普通職工成長(zhǎng)為一名企業(yè)的中層干部基層單位的管理人員才半年的時(shí)間,由于現(xiàn)在的崗位發(fā)生變化所處的位置發(fā)生變化,原來(lái)在普通職工崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經(jīng)驗(yàn)已不適應(yīng)現(xiàn)在的管理崗位,在不斷學(xué)習(xí)和摸索的過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)工作方法簡(jiǎn)單,不靈活,工作經(jīng)驗(yàn)明顯不足,致使自己在工作中走了不少的“彎路”,難免給工作帶來(lái)了一定的負(fù)面影響。
三、抓職工隊(duì)伍建設(shè)管理力度不夠近年來(lái),個(gè)人工作是一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)的,組織上給予了一定的評(píng)價(jià),但自擔(dān)任副所長(zhǎng)以來(lái),分管全所生產(chǎn)方面的工作,帶領(lǐng)各崗位職工搞好本職工作,為了搞好各項(xiàng)工作,完成經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標(biāo),讓政府放心、人民滿意、上級(jí)主管部門(mén)認(rèn)可,理應(yīng)抓好職工隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)管理力度和執(zhí)行力度,樹(shù)立電力企業(yè)的新形象。但由于自己覺(jué)得年紀(jì)輕,所里的職工大多都是老同志、老師傅,怕得罪人,就聽(tīng)之任之。少數(shù)職工參與社會(huì)賭博,安全意識(shí)不強(qiáng),習(xí)慣性違章時(shí)有發(fā)生,不思進(jìn)取,整天怨聲載道,對(duì)待客戶的服務(wù)態(tài)度也不行,更有甚者,不能與所委會(huì)保持一致,甚至對(duì)立消極,雖然沒(méi)有形成大的氣候,但也不同程度影響了其他同志的工作積極性,我只是采取“教育從嚴(yán),處罰從輕”,沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,只是片面地考慮到大多數(shù)職工平時(shí)工作任務(wù)重,“三化”管理扣工資也不少,只要不犯大的原則錯(cuò)誤也就算了,但卻沒(méi)有從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度認(rèn)識(shí)到如果不從小事抓起,不從小的問(wèn)題糾正就有可能出現(xiàn)大的問(wèn)題,就不能做到“防微杜漸”,會(huì)嚴(yán)重影響到電力企業(yè)的形象,大大削弱隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。
以上存在的問(wèn)題,既有客觀因素,更有主觀原因,但通過(guò)學(xué)習(xí)和積極參加電力企業(yè)民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng),自己充分認(rèn)識(shí)到,所存在的問(wèn)題和不足,是作為一名共產(chǎn)黨員不應(yīng)具有的差距和不足。作為一名共產(chǎn)黨員,一名企業(yè)的管理人員,如何正確對(duì)待民主評(píng)議行風(fēng)工作,堅(jiān)定不移的與公司黨委保持高度一致,用正確的態(tài)度對(duì)待自己的不足,提高認(rèn)識(shí),修正錯(cuò)誤,首先是認(rèn)真分析和剖析形成不足的根源。放松學(xué)習(xí)是第一根源。客觀地認(rèn)為自己天天忙于搞實(shí)際工作,抓好具體事,沒(méi)有時(shí)間搞學(xué)習(xí),自己給自己找“防空洞”,沒(méi)有從主觀上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,沒(méi)有在工作之余擠時(shí)間搞學(xué)習(xí),不求進(jìn)取,認(rèn)為在基層工作只要把公司安排的各項(xiàng)工作搞好,把經(jīng)營(yíng)任務(wù)完成,不出安全問(wèn)題就行了,沒(méi)有考慮到應(yīng)該提高自身的綜合素質(zhì)。缺乏開(kāi)拓精神和怕麻煩是第二根源。自己雖然走上領(lǐng)導(dǎo)管理崗位時(shí)間不長(zhǎng),工作方法不靈活和工作經(jīng)驗(yàn)不夠,在常人眼中是正常現(xiàn)象,都認(rèn)為每一個(gè)初走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的人都有這個(gè)過(guò)程,但是我認(rèn)為自己還是在工作中缺乏開(kāi)拓精神和怕麻煩的思想,應(yīng)該多與各個(gè)層面的人接觸,不能回避現(xiàn)實(shí)中的客觀存在的矛盾,要學(xué)習(xí)怎樣用不同的工作方法處理同樣的事情,怎樣從予盾中找出解決問(wèn)題的辦法,只有在矛盾中在復(fù)雜的問(wèn)題中鍛煉自己,磨練自己,如果沒(méi)有開(kāi)拓精神一味地怕麻煩,那就是在管理崗位上呆的時(shí)間再長(zhǎng)那也會(huì)一事無(wú)成。怕得罪人,不能擺正自身的位置是第三根源。作為一名供電所的管理人員,上要對(duì)政府和公司黨委負(fù)責(zé),下要對(duì)客戶和職工負(fù)責(zé),不加強(qiáng)管理,不把職工隊(duì)伍建設(shè)好是不行的,但是導(dǎo)致我前面所陳述的問(wèn)題的原因到底是什么呢一是覺(jué)得自己年紀(jì)輕怕得罪人,怕對(duì)自己的前途有影響,干脆當(dāng)個(gè)好好人”;
二是考慮到大多數(shù)職工都是老同志、老師傅(占三分之一的同志已超過(guò)50歲),本身“三化”管理工資就扣得不少了,只是平時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題多,采取“教育從嚴(yán)、處罰從輕”,搞說(shuō)服教育,但是一部分人根本沒(méi)有從本質(zhì)上去認(rèn)識(shí)問(wèn)題,改正過(guò)錯(cuò),我也就“聽(tīng)之任之”,保證不出現(xiàn)原則性的問(wèn)題就夠了;三是沒(méi)有擺正自身的位置,總認(rèn)為只要自己的工作盡職盡責(zé)就行了,往往是談的多,督辦的少,認(rèn)為誰(shuí)人出問(wèn)題他自己負(fù)責(zé)。導(dǎo)致了黨性不純,宗旨淡化,事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng),沒(méi)以黨和人民的事業(yè)為重。造成職工隊(duì)伍,形成合力不夠,影響開(kāi)拓進(jìn)取,缺乏應(yīng)有的戰(zhàn)斗力和凝聚力,久而久之,不但影響了個(gè)人,又影響了集體。對(duì)照開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)工作的原則和指思想,結(jié)合公司黨委文件精神,認(rèn)真反思和檢查自己的問(wèn)題和不足,自查剖析存在問(wèn)題的根源。認(rèn)真面對(duì),慎重對(duì)待,深刻檢查,提出改正自己的措施,為下步徹底改正自己的不足提供思路。 我將自覺(jué)按照以下措施改正自己提高自己。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的政策理論水平和管理水平以及業(yè)務(wù)技能,不斷豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn),完善自己的工作方法,提高駕馭現(xiàn)代化企業(yè)的管理能力。
二是擺正自身位置,加強(qiáng)職工隊(duì)伍的建設(shè)。從思想教育入手,加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),加強(qiáng)崗位管理制度的執(zhí)行力度,努力提高職工隊(duì)伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),最大限度地形成活力,形成戰(zhàn)斗力,讓我們的企業(yè)不但履行企業(yè)職能,更要履行社會(huì)職能,為建立和諧的****現(xiàn)代化文明添磚加瓦。
三是正確對(duì)待群眾的批評(píng)意見(jiàn),努力工作,用實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)不足。在本階段和整個(gè)行評(píng)活動(dòng)中,我將會(huì)做到有則改之,無(wú)則加勉的態(tài)度,認(rèn)真把握好這次民主評(píng)議行風(fēng)的機(jī)會(huì),提升服務(wù)水平,向黨和人民交一份滿意的答卷。敬請(qǐng)上級(jí)黨組織予以批評(píng)和指導(dǎo)。
篇十五 企業(yè)個(gè)人工作自查自糾報(bào)告
企業(yè)個(gè)人工作自查自糾報(bào)告
我在xxxx工地工作已經(jīng)快一年了,工作崗位先是在現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)監(jiān)理員后是在試驗(yàn)室當(dāng)試驗(yàn)員。由于是剛剛走出學(xué)校大門(mén),步入工作崗位,自己在工作中許多方面都還處于探索狀態(tài)。但是,在駐地辦領(lǐng)導(dǎo)不斷教育指導(dǎo)下,我還是一邊學(xué)習(xí)一邊探索一邊進(jìn)步,當(dāng)然自己還是存在許多不足,也挨了許多領(lǐng)導(dǎo)地批評(píng)。
在這次公司開(kāi)展的自查自糾的活動(dòng)中,我們駐地辦針對(duì)公司文件要求,召開(kāi)了全體工作人員會(huì)議。駐地領(lǐng)導(dǎo)對(duì)整個(gè)駐地辦的目前已經(jīng)取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題作了發(fā)言或讓大家討論,提出了下階段駐地辦工作重點(diǎn),同時(shí)要求我們每個(gè)人對(duì)自己工作作出書(shū)面的自查自糾報(bào)告。
對(duì)照公司文件及駐地辦領(lǐng)導(dǎo)的要求,聯(lián)系以前領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的批評(píng)及我對(duì)自己地自查,自己目前在工作中至少還存在以下幾個(gè)問(wèn)題:1.做事情不夠積極主動(dòng);2.關(guān)于工作中所牽涉的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)還不夠熟悉,甚至存在盲區(qū);3.電腦操作能力不強(qiáng),使得做一些資料比較吃力;4.現(xiàn)場(chǎng)工程管理經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)一些工程問(wèn)題沒(méi)有預(yù)見(jiàn)性。當(dāng)然,在來(lái)工地這快一年多地時(shí)間,通過(guò)大家?guī)椭约号Ω恼膯?wèn)題也有很多。比如,同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力增強(qiáng),工作的機(jī)動(dòng)性地提高,相關(guān)隧道的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)有了很大進(jìn)步等等。
當(dāng)然,在工作學(xué)習(xí)中,自己也還是在不斷努力的,很多方面自己也還是有優(yōu)點(diǎn)的,比如說(shuō),工作中虛心接受大家的批評(píng)教育,能夠嚴(yán)格要求自己按照作息時(shí)間上下班,能夠很快接受領(lǐng)導(dǎo)交派的工作任務(wù)等一些好地生活習(xí)慣。
總而言之,為了自己的發(fā)展,為了更好地適應(yīng)自己的工作,為了公司發(fā)展的需求,我一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)工作中不斷努力,繼續(xù)改正自己地缺陷與不足,自查自糾,完善自我,保持成績(jī),爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。