【第1篇】黨性分析報(bào)告信用社通用版2怎么寫1550字
黨性分析報(bào)告(信用社通用版
2)
開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),是黨的十六大作出的重要部署,是貫徹'三個(gè)代表'重要思想的重大舉措,是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程,是推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保證。這次教育活動(dòng)規(guī)模大、范圍廣、層次深,是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)遇。保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),有利于廣大黨員干部更加自覺(jué)地用'三個(gè)代表'重要思想武裝好自己的頭腦。'三個(gè)代表'的重要思想是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之基,力量之源。'三個(gè)代表'重要思想是馬克思主義與中國(guó)社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)具體實(shí)踐第三次結(jié)合理論創(chuàng)新,是'時(shí)代精神'精華。表現(xiàn)了我們黨在指導(dǎo)思想上的與時(shí)俱進(jìn)。黨在指導(dǎo)思想上實(shí)現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn),不等于每個(gè)黨員思想上也實(shí)現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn),開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),就是要使每個(gè)黨員都能實(shí)現(xiàn)自身思想建設(shè)的與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)習(xí)好'三個(gè)代表'的重要思想,目的是為了實(shí)踐好'三個(gè)代表'的重要思想。開展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),主要內(nèi)容就是實(shí)踐'三個(gè)代表'的重要思想,根本目的就是為了要把全體黨員鍛煉成'三個(gè)代表'的堅(jiān)定實(shí)踐者。實(shí)踐'三個(gè)代表'是檢驗(yàn)每個(gè)黨員是否與時(shí)俱進(jìn),自覺(jué)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的試金石。開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,是實(shí)踐'三個(gè)代表'的重要途徑,根本目的就是要使每個(gè)黨員鍛煉成'三個(gè)代表'的堅(jiān)定實(shí)踐者,在學(xué)習(xí)中聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)清'三個(gè)代表'重要思想所揭示的新時(shí)期黨員先進(jìn)性的內(nèi)涵,努力使自己的素質(zhì)與先進(jìn)性相適應(yīng),行動(dòng)與先進(jìn)性相合拍,真正把先進(jìn)性的要求體現(xiàn)在行動(dòng)上,落實(shí)到工作中。按照信用社開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)《實(shí)施方案》的安排部署,自己充分認(rèn)識(shí)到先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義,以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺(jué)主動(dòng)地投身到先進(jìn)性教育活動(dòng)中去。認(rèn)真遵守關(guān)于先進(jìn)性教育活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度,在按時(shí)參加組織的集體學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí),注重利用業(yè)余時(shí)間和休息時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí),加深了對(duì)黨的性質(zhì)、特色社會(huì)主義涵義的認(rèn)識(shí),加深了對(duì)黨的方針政策的理解,自己的理論水平有所提高,宗旨觀念和黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng),全心全意為人民服務(wù)的思想更加牢固。通過(guò)學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論武裝頭腦,個(gè)人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高,尤其加深了對(duì)'三個(gè)代表'的理解。按照把整改貫穿始終的要求,在活動(dòng)中注重有針對(duì)性地查擺自己在人生觀、世界觀、價(jià)值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問(wèn)題,邊學(xué)習(xí)、邊查找、邊整改、邊提高。我認(rèn)為在新的歷史條件下,黨員的先進(jìn)性應(yīng)突出表現(xiàn)在:
①共產(chǎn)黨員要努力實(shí)踐'三個(gè)代表';②思想上要與時(shí)俱進(jìn);③牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨;④實(shí)施'兩個(gè)務(wù)必';⑤做到'八個(gè)堅(jiān)持,八個(gè)反對(duì)。';⑥落實(shí)'五個(gè)力戒'。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,表現(xiàn)在具體工作中,就是要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,工作水平爭(zhēng)一流,做到'三有一好',爭(zhēng)當(dāng)黨員先鋒崗,全心全意為人民,創(chuàng)優(yōu)服務(wù)促發(fā)展。同時(shí)感到,作為一個(gè)單位,要發(fā)揮全體黨員的先進(jìn)性,要經(jīng)常對(duì)黨員干部進(jìn)行宗旨教育、時(shí)事教育和理想信念教育,加強(qiáng)廉政勤政教育,在工作中給黨員壓擔(dān)子,要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
個(gè)人存在的問(wèn)題和不足:
在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),通過(guò)'四對(duì)照,四剖析'結(jié)合自己的實(shí)際,對(duì)照共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和不合格黨員的主要表現(xiàn),以此為鏡子,認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題和不足,主要有以下幾點(diǎn):
(一)素質(zhì)能力不適應(yīng)。知識(shí)透支,能力欠缺,放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng),不愿擠出時(shí)間學(xué),給自己找客觀原因,自己放寬了自己,即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)、深不進(jìn)去。輕視理論學(xué)習(xí),與業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)點(diǎn),其他的很少關(guān)注,在理論學(xué)習(xí)上心浮氣躁,認(rèn)識(shí)太空洞,深不進(jìn)去,致使理論素養(yǎng)跟不上,把握形勢(shì)、了解大局不夠透徹。
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)81人覺(jué)得有用
黨性分析報(bào)告這種東西,說(shuō)白了就是把自己心里的話掏出來(lái),放到紙面上,讓領(lǐng)導(dǎo)看看你到底是個(gè)什么樣的人。不過(guò),這可不是隨便寫寫就能過(guò)關(guān)的事,得講究點(diǎn)技巧。開頭這部分,你得先把背景交代清楚,比如說(shuō)現(xiàn)在的工作環(huán)境怎么樣,自己的職責(zé)是什么,這些都是鋪墊。要是開頭就空談理論,那肯定不行,得結(jié)合實(shí)際情況。
接著就是重點(diǎn)部分,把自己存在的問(wèn)題找出來(lái)。這里有個(gè)小技巧,別光說(shuō)自己表面的問(wèn)題,要往深處挖,比如有時(shí)候覺(jué)得自己工作態(tài)度還可以,但其實(shí)可能有點(diǎn)懶散,這種潛意識(shí)里的東西才是關(guān)鍵。當(dāng)然啦,寫的時(shí)候可別太直白,稍微委婉一點(diǎn),不然顯得太自大。
再往后就是解決問(wèn)題的辦法了。這一步特別重要,因?yàn)楣獍l(fā)現(xiàn)問(wèn)題沒(méi)用,還得拿出具體的改進(jìn)措施。比如發(fā)現(xiàn)自己溝通能力不足,那就得想怎么提高,是多參加培訓(xùn)還是主動(dòng)跟同事交流?寫的時(shí)候最好能列出幾個(gè)方案,這樣顯得更有誠(chéng)意。
最后這部分,千萬(wàn)不能敷衍了事。你可以簡(jiǎn)單回顧下前面提到的情況,強(qiáng)調(diào)一下自己改正的決心,態(tài)度要誠(chéng)懇。不過(guò)這里有個(gè)小問(wèn)題需要注意,有時(shí)候?qū)懙锰壳榉炊鴷?huì)適得其反,所以保持平實(shí)就好。
另外,寫這種報(bào)告的時(shí)候,格式也得注意。字體大小、行間距這些細(xì)節(jié)都不能忽視,不然給人的印象不好。還有就是字跡工整很重要,要是字跡潦草,即使內(nèi)容再好也可能影響效果。
【第2篇】黨員教師個(gè)人黨性分析報(bào)告怎么寫4700字
黨員教師個(gè)人黨性分析報(bào)告一
通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到,開展黨支部員先進(jìn)教育活動(dòng),是新勢(shì)下按照“三個(gè)代表”要求,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要,促使黨員內(nèi)練素質(zhì),外型形象,充分發(fā)揮黨員的崗位先鋒模范作用,根據(jù)學(xué)校支部“保選”活動(dòng)計(jì)劃的安排,我圓滿地完成第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)后,在第二階段學(xué)校支部通過(guò)各種形式廣泛征求各種意見(jiàn)時(shí),作為個(gè)人我及時(shí)對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真進(jìn)行自查自擺,找準(zhǔn)存在的問(wèn)題,開展批評(píng)與自我批評(píng),以便于克服缺點(diǎn)提高自己。對(duì)于查擺的情況,剖析如下:
一、存在的主要問(wèn)題
1、理論功底不夠。理性認(rèn)識(shí)源于感性認(rèn)識(shí),又高于感性認(rèn)識(shí),是付事物規(guī)律性的集中反映。由于理論功底淺,常常只看到現(xiàn)象而看不到本質(zhì),缺乏入理的分析。如學(xué)生常規(guī)差多起來(lái)的現(xiàn)象,感覺(jué)學(xué)生越來(lái)越難教等。再是形勢(shì)在變,而頭腦的觀念和知識(shí)卻沒(méi)有大的變化。喜歡現(xiàn)在跟過(guò)去比,現(xiàn)在比過(guò)去好,今年又比去年進(jìn)步了,于是沾沾沾自喜,盲目樂(lè)觀,以致于工作中難以創(chuàng)新,難以升位,研究起點(diǎn)不高,其實(shí)橫向比較—觀察才發(fā)現(xiàn)差距越來(lái)越大,年輕教師的理論水平已超在前列,而自己越來(lái)越怕寫文章了。
2、專業(yè)知識(shí)缺乏,業(yè)務(wù)水平不高。學(xué)校的后勤涉及到財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)設(shè)備、基建維修、食品質(zhì)量、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、價(jià)格變化等等方面,在管理中按程序辦事,是防止腐敗,責(zé)任分擔(dān)瓣措施,而專業(yè)知識(shí)精、業(yè)務(wù)水平高是現(xiàn)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),信息時(shí)代的社會(huì)特點(diǎn)中,少花錢,辦好事的重要條件。由于自己專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高,就比較重視按程序辦事,有時(shí)對(duì)一件事做完了,也難以肯定此事是否最佳方案。如西溪校區(qū)的校園網(wǎng)建設(shè)。
3、執(zhí)行制度存在欠缺,有礙于情面的現(xiàn)象,如發(fā)票簽字程度,或有時(shí)為學(xué)校辦事而“打的”的超范圍報(bào)銷現(xiàn)象以及有的事在賠償或追究責(zé)任上,由于本人處理意見(jiàn)的不明確,使得總務(wù)處有關(guān)人員在管理中進(jìn)退兩難,影響了制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性。對(duì)待學(xué)生有時(shí)也是過(guò)的去就好沒(méi)有嚴(yán)格的要求。
4、普通話水平低
二、對(duì)存在問(wèn)題的原因分析
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)黨和國(guó)家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?;?。主觀上對(duì)學(xué)習(xí)比較放松。對(duì)政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實(shí)用,除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定要求外,平時(shí)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù),而放松對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高,影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。
2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以嚴(yán)于律己,寬宏待人的為人準(zhǔn)則思想的影響,在管理事務(wù)中,常常會(huì)為別人著想,他這樣做有什么理由,自認(rèn)為不是什么原則性事,都會(huì)為別人開“綠燈”。即使學(xué)生在課堂上,只要他(她)是圍繞課內(nèi)容而隨便發(fā)言,我也會(huì)為他(她)找理由,而不會(huì)嚴(yán)格要求去批評(píng)。實(shí)際上,這樣做難勉有失公平,沒(méi)能及時(shí)制止不良現(xiàn)象。
3、在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀,缺乏刻苦鉆研的精神,后勤管理中,條條塊塊都有專人負(fù)責(zé)覺(jué)得業(yè)務(wù)上的精應(yīng)是他們的職責(zé)所以在本人負(fù)責(zé)管理的各塊工作中,有的是浮于表面的了解,有的只限于操作此事時(shí),集中時(shí)間突擊了解學(xué)習(xí)一下,使得自己放松學(xué)習(xí),難以真正的“沉”下去。
三、整改措施
1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),尤其是馬列主義、***思想、鄧小平理論和三個(gè)代表思想,增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺(jué)性,進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到只有理論上清醒和堅(jiān)定,才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識(shí)的積累,而是世界觀改造的重大問(wèn)題,認(rèn)識(shí)到理論水平提高了,看問(wèn)題的能力也會(huì)提高,工作能力也同樣會(huì)提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能保證共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。隨著形勢(shì)的發(fā)展,學(xué)校的管理,教學(xué)工作任務(wù)都將更為艱巨,對(duì)管理水平還是教學(xué)水平的要求也不斷提高。因而必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),首先從實(shí)踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,即使是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。
3、完善制度增強(qiáng)執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性,實(shí)踐證明,要制定一項(xiàng)制度不難,但要操作好制度卻不易,為增強(qiáng)執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性,首先在制定中,勤鉆研,細(xì)推敲,便于操作,同時(shí)加強(qiáng)制度的宣傳,加強(qiáng)對(duì)有關(guān)問(wèn)題的解釋,虛心聽(tīng)取各方的意見(jiàn)和建議,便于操作過(guò)程中合理公正,其次增強(qiáng)對(duì)不良現(xiàn)象斗爭(zhēng)的勇氣(對(duì)此我也于5月23日早上在上班的路上,嘗試批評(píng)妨礙別人交通的不道德者,事后心情特別愉快)切實(shí)樹立黨員的良好形象。
4、我會(huì)認(rèn)真地學(xué)習(xí)普通話,爭(zhēng)取不斷有所進(jìn)步。
黨員教師個(gè)人黨性分析報(bào)告二
“學(xué)高為師,身正為范”,在這句話的鞭策中,我愈來(lái)愈深刻的認(rèn)識(shí)到:教師不僅僅是一種職業(yè),更是一種事業(yè),一種責(zé)任!作為一名黨員,要經(jīng)常深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度,查找自己存在的主要問(wèn)題、思想根源,謙虛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議,為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。
一、自己存在的一些問(wèn)題:
1、學(xué)習(xí)上還不夠,一是理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),主動(dòng)擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。二是知識(shí)面不夠廣。政治理論方面的內(nèi)容看得多,法律知識(shí),科學(xué)文化知識(shí)鉆研得少,教科研工作探究的不夠,結(jié)果使得知識(shí)面不夠廣。
2、開展批評(píng)與自我批評(píng)做得還不夠。對(duì)有不良習(xí)慣的學(xué)生批評(píng)的多,對(duì)同事打不開情面,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。
3、在工作要求上。工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。滿足于干完干成,求數(shù)量與求質(zhì)量沒(méi)能有機(jī)地結(jié)合起來(lái),雖然能按時(shí)完成工作任務(wù),但標(biāo)尺定的不夠高。
4、在工作創(chuàng)新上。對(duì)待困難有畏難情緒,滿足于叫干什么就干什么,積極主動(dòng)性不夠強(qiáng),缺乏創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造性的開展工作。
5、溝通能力不是很強(qiáng)。在平時(shí)工作中,我只顧自己工作,而不顧與人交流溝通,認(rèn)為只要工作做好,就萬(wàn)事大吉了,這樣造成有時(shí)工作不細(xì)致。
二、存在上述問(wèn)題的根源:
以上缺點(diǎn),其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō),我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對(duì)工作很負(fù)責(zé)的。但在思想上認(rèn)為自己是從事辦公室工作的,只要有一定的政治理論功底和文化素養(yǎng)就行了,其他方面的知識(shí)多少知道點(diǎn)就可以過(guò)得去,放松了自己知識(shí)面的拓寬,文化素養(yǎng)的提高。歸到根本,這其實(shí)是人生觀、世界觀模糊的問(wèn)題,也是放松自己學(xué)習(xí)的后果。由于對(duì)自己壓力不夠,從而動(dòng)力不足,產(chǎn)生一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想。
三、整改措施和今后努力方向:人無(wú)完人,金無(wú)足赤,這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),但人確實(shí)是可以改得更好的。在今后的工作中,我要拿出十二萬(wàn)分的精神,去開創(chuàng)新的局面。具體如下:
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是系統(tǒng)性政治理論學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),堅(jiān)定社會(huì)主義信念,努力提高自身素質(zhì),提高工作水平和能力,爭(zhēng)當(dāng)模范黨員。
二是要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變克服松懈心理,樹立生活、工作目標(biāo),化劣勢(shì)、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。
三是要立足于工作進(jìn)步和自身全面發(fā)展,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),積極參加教育改革;既學(xué)習(xí)與自己的業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識(shí),也要廣泛涉獵多方面的知識(shí),多學(xué)習(xí)一些反映當(dāng)今世界文明進(jìn)步的新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),做到專與博相結(jié)合,“求知”與”修身”共進(jìn)步,使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理,個(gè)人素質(zhì)全面提高。
四是加強(qiáng)溝通,理順關(guān)系,為做好辦公室工作打好基礎(chǔ)。
五是要能坐得下來(lái),踏下心來(lái),敬業(yè)愛(ài)崗,勇于吃苦,甘于奉獻(xiàn),正確對(duì)待榮譽(yù)、地位,自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,做一名合格的黨員、高素質(zhì)的教育工作者。
黨員教師個(gè)人黨性分析報(bào)告三
最近學(xué)校開展'教育行為規(guī)范年'活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng),自已認(rèn)真反思,深刻認(rèn)識(shí)到教師素質(zhì)對(duì)教育質(zhì)量的提高有著重要的作用.有道是'百年大計(jì),教育為本',教育關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的未來(lái).我們學(xué)校是一所市級(jí)示范性學(xué)校,身為一名高中教師,更應(yīng)該事事以身作則,給學(xué)生做好榜樣.經(jīng)過(guò)這段時(shí)間自我的深刻反思,我對(duì)自已在工作、生活等方面存在的問(wèn)題剖析如下:
一、在政治思想方面;
本人高度自覺(jué),長(zhǎng)期堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),寫讀書筆記,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí),< <教育法> ;>;、< <教師法> ;>;、< <中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范> ;>;,按照各種法律法規(guī)嚴(yán)格要求自己,從不打牌賭博、違法亂紀(jì),遵守社會(huì)公德,實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),為人師表. 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范> 教師法> 教育法>
二、在教育教學(xué)方面;
本人虛心請(qǐng)教,不懂就問(wèn),以豐富自身的業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高自身的教育教學(xué)能力、及業(yè)務(wù)水平,做到'活到老,學(xué)到老'.嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任心,愛(ài)崗敬業(yè).堅(jiān)持'一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切',樹立正確的人生觀,重視對(duì)每一個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績(jī)的好差作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生.正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,與家長(zhǎng)共同探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法與措施.在教育教學(xué)過(guò)程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量.
三、在工作方面:
本人又兼任勤工儉學(xué)出納員、食堂和豬場(chǎng)管理等工作,在工作上兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí);在經(jīng)濟(jì)上從不貪污挪用公款,能做到廉潔自律.食堂管理工作做得有聲有色,能團(tuán)結(jié)同志,工作做得到位,每次上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到校檢查工作,都很滿意.在生活上,關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)就餐學(xué)生,盡量幫助他們解決一些實(shí)際困難和實(shí)際問(wèn)題,如吃飯時(shí)菜咸了、吃去菜蟲了、蒼蠅了等等,都幫他們調(diào)換,使學(xué)生們滿意.這些工作自已也很做得出色.
存在的問(wèn)題:
一是思想認(rèn)識(shí)還不夠.一直以來(lái),我以為我只是一名普通教師,只要教好書、上好課、管好學(xué)生,對(duì)得起學(xué)生和家長(zhǎng),努力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的工作,就算是盡職盡責(zé)了.除了學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)外,平時(shí)對(duì)國(guó)家大事關(guān)心不夠.
二是工作作風(fēng)不夠扎實(shí).遇到困難不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其自然的松懈思想.在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作.
三是學(xué)習(xí)知識(shí)不夠全面.總喜歡看自己有關(guān)教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍,其他書看得較少,特別是一些理論性的看得較少.先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收有一些, 但面上還不夠廣.認(rèn)為那些理論書籍看起來(lái)枯躁無(wú)味,看了也沒(méi)有什么實(shí)際意義.幾十年的教學(xué)己使自已的教學(xué)方法有了一種相對(duì)固定的模式,有時(shí)認(rèn)為那些理論只是停留在書本上,在實(shí)踐中很難行得通的.因此,就存在著一種不著急、無(wú)所謂的心態(tài).備課時(shí)雖然很認(rèn)真,但懶于思考教學(xué)方法,疏于練習(xí)教學(xué)基本功.
四是有些工作做得不到位.如20xx年豬場(chǎng)年利潤(rùn)不高,工作有些失誤,購(gòu)買牲豬和飼料等有時(shí)驗(yàn)收不到位,導(dǎo)致豬場(chǎng)年利潤(rùn)下降.
今后的改進(jìn)方向:
首先、要從思想上、行動(dòng)上提高自已的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,提高自已的鉆研精神,不要遇難而退,要敢于與一切困難作斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng).刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治、業(yè)務(wù)兩過(guò)硬.
其次、愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)教育和學(xué)校,認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé).在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,多聽(tīng)課,多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn).
第三、熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格平等、公正對(duì)待每一位學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益.
第四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),樹立優(yōu)良作風(fēng),不但學(xué)習(xí)新知識(shí),探索新規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平.
第五、團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重他人,虛心學(xué)習(xí),關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng).
第六、改進(jìn)工作作風(fēng),各項(xiàng)工作都要認(rèn)真負(fù)責(zé),爭(zhēng)取做到位,避免工作造成失誤.
總之,在教育教學(xué)過(guò)程中,嚴(yán)格要求自已,志存高遠(yuǎn),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),做一個(gè)受學(xué)生愛(ài)戴、尊重、人民滿意的合格教師.
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)151人覺(jué)得有用
黨員教師個(gè)人黨性分析報(bào)告怎么寫
寫這類報(bào)告,開頭得先把基本情況說(shuō)清楚,包括自己的工作經(jīng)歷、職務(wù)、還有這些年參與的一些重要活動(dòng)。這部分內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單,但得讓人明白你是誰(shuí),做過(guò)什么。比如可以提下自己是哪所學(xué)校教書的,從教多少年了,有沒(méi)有參加過(guò)黨組織的一些特別任務(wù)之類。
接著就要談?wù)勛约旱乃枷霠顩r。這一步很重要,要誠(chéng)實(shí)地剖析自己平時(shí)的思想動(dòng)態(tài),哪些地方做得好,哪些地方還有不足。比如,有時(shí)候開會(huì)學(xué)習(xí)的時(shí)候,可能會(huì)覺(jué)得內(nèi)容有點(diǎn)枯燥,注意力就不集中,這就是需要改進(jìn)的地方。還有就是,面對(duì)一些社會(huì)上的不良風(fēng)氣,是不是能保持清醒頭腦,這也是個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)工作表現(xiàn)吧。作為一名教師,日常教學(xué)工作肯定是最主要的部分。這里就可以具體描述一下自己的教學(xué)成果,比如帶出了多少優(yōu)秀學(xué)生,有沒(méi)有獲得過(guò)什么獎(jiǎng)項(xiàng)之類的。同時(shí)也要反思一下教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,比如課堂管理上是不是還有待加強(qiáng),對(duì)學(xué)生的思想教育是不是到位等。
還有一點(diǎn)不可忽視的就是服務(wù)群眾的情況。作為黨員教師,不僅僅是在課堂上傳授知識(shí),還要關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),幫助他們解決生活中的困難。如果在這方面做得不夠好,比如對(duì)學(xué)生的生活狀況了解不多,就該好好反省并努力改進(jìn)。
最后,這部分內(nèi)容可以結(jié)合自身實(shí)際情況,提出未來(lái)改進(jìn)的方向。比如通過(guò)這次黨性分析,發(fā)現(xiàn)自己在理論學(xué)習(xí)上還有欠缺,那么接下來(lái)就要制定計(jì)劃,多讀一些黨的經(jīng)典著作,提高自己的政治理論水平。另外,也可以考慮如何更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用,帶動(dòng)周圍同事一起進(jìn)步。
不過(guò),寫這種報(bào)告的時(shí)候,有些細(xì)節(jié)還是需要注意的。比如,用詞要恰當(dāng),不能太隨意,畢竟這是正式文件嘛。還有就是,不能只講成績(jī),把問(wèn)題一帶而過(guò),這樣顯得不真實(shí)。再比如,有時(shí)候可能因?yàn)闀r(shí)間緊張,草草寫完交上去,這樣就不太好,最好能花點(diǎn)心思認(rèn)真對(duì)待。
【第3篇】黨性分析報(bào)告行政審批中心怎么寫3250字
黨性分析報(bào)告(行政審批中心)
一、自身存在的問(wèn)題分析在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大報(bào)告、黨章和其它輔導(dǎo)材料,深刻認(rèn)識(shí)到:開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),是解決黨員隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題,提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。作為常駐“中心”單位的一名黨員,自身體會(huì)到最大的進(jìn)步是克服了臨時(shí)觀點(diǎn),使自己專下心來(lái)想問(wèn)題、干工作、辦事情,自覺(jué)把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求的過(guò)程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過(guò)程。
同時(shí),對(duì)照共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和不合格黨員的主要表現(xiàn),以此為鏡子,認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題和不足,主要有以下幾點(diǎn):一是思想解放的力度還不夠大。對(duì)“中心”這個(gè)新生事物的認(rèn)識(shí)還不夠到位,工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。
二是服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對(duì)“服務(wù)是我們的天職”的思想體會(huì)的不深不透,還沒(méi)有自覺(jué)地把企業(yè)和群眾對(duì)我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn),有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì),因?yàn)榉?wù)是永無(wú)止境的,群眾對(duì)我們的要求將會(huì)越來(lái)越高,不進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)就有可能損害企業(yè)和群眾的根本利益。
三是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)的要求。工作熱情有所降低,精神狀態(tài)不佳,安于現(xiàn)狀,工作不夠積極主動(dòng),不求有功,但求無(wú)過(guò),還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
四是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。貫徹落實(shí)“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺(jué),個(gè)別時(shí)候還做不到“來(lái)有迎聲,問(wèn)有答聲,走有送聲”;有時(shí)還做不到受理、咨詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,干部、群眾一樣尊重,忙時(shí)、閑時(shí)一樣耐心。
如對(duì)待對(duì)國(guó)家安全生產(chǎn)法規(guī)政策不理解的群眾存有急躁思想,不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作,有時(shí)態(tài)度生硬,不能盡最大可能為群眾提供方便。五是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué)。
日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng),忙于事務(wù)應(yīng)酬,不愿擠出時(shí)間學(xué),即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,理論素養(yǎng)還比較淺薄,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義,知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,把握形勢(shì)、了解大局不深不透,還不善于研究思考問(wèn)題,不善于理論聯(lián)系實(shí)際。
六是工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒(méi)有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作,爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。
二、下一步打算針對(duì)自身的問(wèn)題和不足,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,在“中心”黨委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我一定做到以下幾點(diǎn):一是按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神,對(duì)照新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和約束自己,認(rèn)真整改;掌握發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的基本知識(shí)和現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識(shí),注重學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際;二是堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時(shí)間完成任務(wù);三是始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好各項(xiàng)審批服務(wù)工作,全心全意為人民服務(wù)。黨性分析報(bào)告我于_____年參加工作,_____年入黨。
參加工作以來(lái),先后在_____、_____工作。黨性分析、民主評(píng)議會(huì)議以后,根據(jù)同志們提出的意見(jiàn)和建議,特別是黨組織反饋意見(jiàn)后,自己又重新進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析,對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因以及危害進(jìn)行了更深層次的剖析,以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。
現(xiàn)將修改后的黨性分析報(bào)告如下:
一、自身存在的問(wèn)題分析在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大報(bào)告、黨章和其它輔導(dǎo)材料,深刻認(rèn)識(shí)到:開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),是解決黨員隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題,提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。作為常駐“中心”單位的一名黨員,自身體會(huì)到最大的進(jìn)步是克服了臨時(shí)觀點(diǎn),使自己專下心來(lái)想問(wèn)題、干工作、辦事情,自覺(jué)把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求的過(guò)程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過(guò)程。
同時(shí),對(duì)照共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和不合格黨員的主要表現(xiàn),以此為鏡子,認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題和不足,主要有以下幾點(diǎn):一是思想解放的力度還不夠大。對(duì)“中心”這個(gè)新生事物的認(rèn)識(shí)還不夠到位,工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。
二是服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對(duì)“服務(wù)是我們的天職”的思想體會(huì)的不深不透,還沒(méi)有自覺(jué)地把企 業(yè)和群眾對(duì)我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn),有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì),因?yàn)榉?wù)是永無(wú)止境的,群眾對(duì)我們的要求將會(huì)越來(lái)越高,不進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)就有可能損害企業(yè)和群眾的根本利益。
三是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)的要求。工作熱情有所降低,精神狀態(tài)不佳,安于現(xiàn)狀,工作不夠積極主動(dòng),不求有功,但求無(wú)過(guò),還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
四是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。貫徹落實(shí)“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺(jué),個(gè)別時(shí)候還做不到“來(lái)有迎聲,問(wèn)有答聲,走有送聲”;有時(shí)還做不到受理、咨詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,干部、群眾一樣尊重,忙時(shí)、閑時(shí)一樣耐心。
如對(duì)待對(duì)國(guó)家安全生產(chǎn)法規(guī)政策不理解的群眾存有急躁思想,不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作,有時(shí)態(tài)度生硬,不能盡最大可能為群眾提供方便。五是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué)。
日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng),忙于事務(wù)應(yīng)酬,不愿擠出時(shí)間學(xué),即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,理論素養(yǎng)還比較淺薄,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義,知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,把握形勢(shì)、了解大局不深不透,還不善于研究思考問(wèn)題,不善于理論聯(lián)系實(shí)際。
六是業(yè)務(wù)能力還不夠過(guò)硬。還不能熟練自如地掌握本行業(yè)、本部門有關(guān)法律法規(guī)和“九公開”、“六類事項(xiàng)辦理制”的工作程序,自身行為需要進(jìn)一步規(guī)范,辦事效率需要進(jìn)一步提高。
七是工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒(méi)有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作,爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。
八是思想道德素質(zhì)仍需進(jìn)一步提高。日常工作中還不能自覺(jué)帶頭倡樹和實(shí)踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng),助人為樂(lè),做實(shí)踐社會(huì)公德的模范,比如有時(shí)有隨地吐痰的行為,有時(shí)有講不文明語(yǔ)言的行為;艱苦奮斗的思想樹立的還不夠牢固;有時(shí)待人接物不夠謙虛謹(jǐn)慎。
二、下一步打算針對(duì)自身的問(wèn)題和不足,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,在“中心”黨委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我一定做到以下幾點(diǎn):一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神,對(duì)照新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和約束自己,認(rèn)真整改;掌握發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的基本知識(shí)和現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識(shí),注重學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際;二是轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。
堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時(shí)間完成任務(wù);三是嚴(yán)格要求,自我加壓。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好各項(xiàng)審批服務(wù)工作,全心全意為人民服務(wù)。
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)188人覺(jué)得有用
黨性分析報(bào)告在行政審批中心這類地方,其實(shí)跟其他單位的寫法差不多,但又有點(diǎn)區(qū)別。主要是得把個(gè)人的思想、工作情況和黨性修養(yǎng)結(jié)合在一起說(shuō)清楚。開頭部分要把自己的基本情況交代一下,比如在單位里負(fù)責(zé)什么工作,平時(shí)接觸哪些業(yè)務(wù),這些都得提一提,不然人家不知道你是誰(shuí),也不好理解你的報(bào)告。
接著就該談?wù)勛约旱乃枷霠顩r了。這部分要具體,不能空洞地喊口號(hào)。比如說(shuō)最近看了哪些文件,有什么感想,工作中碰到問(wèn)題時(shí)是怎么想的,這些細(xì)節(jié)都要講出來(lái)。要是能舉幾個(gè)實(shí)際例子就更好了,這樣顯得真實(shí)可信。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)跑題,比如突然開始夸領(lǐng)導(dǎo)或者同事,這就不太合適了。還有就是不要把話說(shuō)得太絕對(duì),像“我從不犯錯(cuò)”這種話聽(tīng)著就不夠誠(chéng)懇。
然后就要說(shuō)到黨性分析這塊兒了。這里得對(duì)照黨章的要求,看看自己在理想信念、宗旨意識(shí)等方面有沒(méi)有差距。這個(gè)部分要實(shí)事求是,既不能過(guò)分謙虛,也不能夸大其詞。比如說(shuō)發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候?qū)θ罕娫V求反應(yīng)慢了些,這就是個(gè)問(wèn)題,得承認(rèn)。但如果只說(shuō)自己完美無(wú)缺,那反而顯得不真誠(chéng)。
最后這部分可以談一下改進(jìn)措施。不要光說(shuō)大道理,要提出具體的行動(dòng)計(jì)劃。比如針對(duì)前面提到的問(wèn)題,打算怎么改,下一步的目標(biāo)是什么,這些都是需要明確的。當(dāng)然,寫的時(shí)候要注意語(yǔ)氣,不能顯得太急躁,好像非要立刻改變?nèi)澜缢频摹A硗?,寫完后最好找個(gè)熟悉的人幫忙看看,聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn),畢竟旁觀者清嘛。
【第4篇】共產(chǎn)黨員個(gè)人黨性分析情況報(bào)告怎么寫9550字
共產(chǎn)黨員個(gè)人黨性分析情況報(bào)告一
在黨校三個(gè)月的學(xué)習(xí)是緊張而又充實(shí)的,在這期間,我能夠集中精力、刻苦學(xué)習(xí),把這個(gè)培訓(xùn)班看作是自己的加油站,靜下心來(lái),學(xué)點(diǎn)理論、進(jìn)步熟悉、提升能力。學(xué)習(xí)期間,我深深感到了“加油站”的強(qiáng)大助推作用。首先是學(xué)習(xí)安排的綜合性:“一個(gè)中心,四個(gè)方面”的教學(xué)內(nèi)容,“三基本、五當(dāng)代”的課程體系,安排公道有序,既有助于提升我們思想基礎(chǔ)與政治基礎(chǔ),更有助于我們綜合素質(zhì)的進(jìn)步。其次是充分發(fā)揮學(xué)員的主觀能動(dòng)性,給學(xué)員搭建了展示的舞臺(tái):培訓(xùn)班安排了多次的學(xué)員交流和實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)員間的相互交流和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。最后是黨校老師與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù),為我們安心學(xué)習(xí)提供了成功的保障。
一、學(xué)習(xí)的體會(huì):
這次參加總行黨校哈爾濱分校的學(xué)習(xí),我以為自己主要有以下四個(gè)方面的收獲:
一是進(jìn)步了理論素養(yǎng)。早在第一次小組討論時(shí),對(duì)如何處理好“從單位到黨校,從領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)員,從學(xué)業(yè)務(wù)到學(xué)理論”三個(gè)轉(zhuǎn)變的題目時(shí),大家都感到平時(shí)業(yè)務(wù)上抓得較緊,但對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),接觸較少,學(xué)習(xí)面較狹窄,缺憾也多。這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)十分難得,來(lái)了之后就要靜下心來(lái)好好學(xué),爭(zhēng)取使自身理論水平有所進(jìn)步。培訓(xùn)班期間,我比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論,包括馬列主義、***思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,“在改造客觀世界的同時(shí),不斷改造主觀世界”,使自己的思想境界得到了升華。
二是堅(jiān)定了信念,增強(qiáng)了黨性。通過(guò)學(xué)習(xí),自己對(duì)黨的改革開放政策理解更為透徹,進(jìn)一步堅(jiān)定了對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,進(jìn)步了黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了黨性觀念。通過(guò)學(xué)習(xí),我以為黨性強(qiáng)應(yīng)表現(xiàn)在迅速接受新的理論,適時(shí)進(jìn)步新的熟悉,帶頭實(shí)踐新的要求,模范遵守新的規(guī)范。
三是開闊了思路,拓寬了視野。通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展情況有了比較全面的了解,豐富了知識(shí),拓展了視野,進(jìn)步了在信息時(shí)代黨員干部必備的素質(zhì)和做好金融工作的能力。
寫作,是一種心情四是初步把握了科學(xué)的思維方法,進(jìn)步了分析題目解決題目的能力。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)基本理論知識(shí),廣泛了解當(dāng)代國(guó)際國(guó)內(nèi)多個(gè)方面的發(fā)展現(xiàn)狀,初步把握了一套科學(xué)的思維方法,學(xué)會(huì)了用世界眼光、戰(zhàn)略思維和全局觀念往分析、研究和解決實(shí)際題目,對(duì)于進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平大有益處。
二、存在題目的自我剖析及改正措施:
作為一個(gè)共產(chǎn)黨員和黨員干部,實(shí)際上從進(jìn)黨的那天起,也就是當(dāng)我們舉起自己的右手,面對(duì)黨旗莊重宣誓的時(shí)候起,黨性分析、黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉就已經(jīng)成為我們每個(gè)人終生的必修課。周有一句名言“一輩子改造到老”。所以,黨性分析作為終生必修課,是我們每一個(gè)黨員,特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部都要非常重視和時(shí)刻想到的。共產(chǎn)黨員要終其一生不辜負(fù)進(jìn)黨時(shí)的誓言,要始終按照黨的要求往進(jìn)行黨性修養(yǎng),往完成黨交給的任務(wù)。
通過(guò)在黨校系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論,在一定程度上把握了思想分析的武器。對(duì)照剖析自己,我覺(jué)得自身在黨性、黨風(fēng)方面還存在以下題目:
1、日常學(xué)習(xí)不夠,理論水平、業(yè)務(wù)能力還不能適應(yīng)建設(shè)銀行改革和發(fā)展的需要。首先是對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)不夠,這次固然在黨校對(duì)“三基本、五當(dāng)代”進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí),但今后仍然要克服自滿情緒,要終身學(xué)習(xí);其次是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí)和現(xiàn)代化治理知識(shí)學(xué)習(xí)不夠;第三是銀行業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,有時(shí)只停留在學(xué)過(guò)、看過(guò),學(xué)習(xí)不深不透,特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。
2、日常工作生活中,在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根'弦'繃得不夠緊,有時(shí)把自己混同于一般群眾,降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過(guò)得往、差未幾。
3、創(chuàng)新意識(shí)不足,有自我滿足情緒。主要是放松了對(duì)自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上往把握。
4、在無(wú)私奉獻(xiàn)上做得還不夠好,有時(shí)在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。
產(chǎn)生以上這些題目的原因主要是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)處于的轉(zhuǎn)型時(shí)期,逐漸放松了對(duì)自己的要求,不求有功,但求無(wú)過(guò)。通過(guò)在黨校的學(xué)習(xí),使自己及時(shí)熟悉到了在堅(jiān)持理想信念、服務(wù)宗旨、群眾路線、勤政廉政諸方面存在的題目。今后,我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng),加強(qiáng)黨性鍛煉,使自己在增強(qiáng)黨性觀念方面有如下的進(jìn)步:
一是在堅(jiān)定理想信念上有所進(jìn)步。在當(dāng)前國(guó)際風(fēng)云變幻莫測(cè),世界社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)處于低潮的時(shí)候,我們共產(chǎn)黨人應(yīng)顯得更加冷靜和清醒,要善于運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想來(lái)武裝自己,堅(jiān)信共產(chǎn)主義理想是符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想。
二是在堅(jiān)持黨的基本路線題目上有所進(jìn)步。黨中心從我國(guó)處于社會(huì)主義低級(jí)階段的實(shí)際出發(fā),制定了“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放”的基本路線,從而為把我國(guó)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)全面推向21世紀(jì)指明了方向,并提供了在經(jīng)濟(jì)和政治上全方位取勝?gòu)?qiáng)勁有力的保證。這一基本路線是人民根本利益的集中體現(xiàn),是全黨、全國(guó)各族人民的希看所在,也是關(guān)系到我們黨和國(guó)家的前途和命運(yùn)的生命線。為此,要求共產(chǎn)黨員,尤其是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,必須學(xué)習(xí)貫徹這一路線,要做到堅(jiān)持黨的基本路線百年不動(dòng)搖。
三是在全心全意為人民服務(wù)的宗旨題目上有所進(jìn)步。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨人一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在這個(gè)意義上說(shuō),全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn)。為此,要求共產(chǎn)黨員,尤其是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,必須要努力實(shí)踐黨的宗旨。堅(jiān)持黨的宗旨,就必須堅(jiān)持黨的基本路線,為解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力,為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。具體做到:不尚空談,真抓實(shí)干,堅(jiān)持立黨為公,摒棄私心雜念,想題目,作決策,辦事情,都要從黨的事業(yè)出發(fā),從人民的利益出發(fā),把一切工作的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在辦實(shí)事求實(shí)效上來(lái)。堅(jiān)持黨的宗旨,就必須要堅(jiān)持黨的群眾路線,密切聯(lián)系群眾。
人民群眾是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,是黨的氣力源泉和勝利之本。在長(zhǎng)期的革命實(shí)踐中,我們黨歷來(lái)把歷史唯物主義觀點(diǎn)系統(tǒng)地運(yùn)用于黨的全部活動(dòng)中,形成了黨在一切工作中的群眾路線,即一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中往。這條路線生動(dòng)體現(xiàn)了人民群眾在社會(huì)發(fā)展中的主體地位,反映了黨離不開人民,人民離不開黨的密切關(guān)系。因此,要求每一位共產(chǎn)黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,要全心全意為人民服務(wù),始終做到一刻也不脫離群眾,堅(jiān)持群眾路線,保持魚水般的關(guān)系,使人民群眾的利益能夠真正得到體現(xiàn)和維護(hù),從而更好地實(shí)踐黨的全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨。
共產(chǎn)黨員個(gè)人黨性分析情況報(bào)告二
在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段,我積極參加了部分組織的群體學(xué)習(xí),并充足應(yīng)用業(yè)余時(shí)光加強(qiáng)自學(xué),認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記,撰寫了心得領(lǐng)會(huì)。通過(guò)系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。
一、學(xué)習(xí)中的懂得
1、通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教導(dǎo)讀本》和重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨章,深入了我對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解,深刻了對(duì)黨的xx屆三中、四中、五中全會(huì)的理解,提高了對(duì)增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的認(rèn)識(shí),使我對(duì)黨有了更加深厚的情緒的感性的認(rèn)識(shí)。
2、通過(guò)觀看先進(jìn)性教誨系列電教片,使我進(jìn)一步理清了思路,加強(qiáng)了對(duì)黨的政管理論常識(shí)時(shí)代背景、實(shí)際基本、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)的理解和把握,提高了自己的政治實(shí)踐水平,為今后引導(dǎo)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
3、通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣先進(jìn)人物事跡,對(duì)自己思想上有極大的觸動(dòng),激發(fā)了我的義務(wù)感和使命感,增強(qiáng)了以實(shí)現(xiàn)黨的宏大事業(yè)為己任的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。通過(guò)對(duì)照檢查和深入反思,進(jìn)一步增強(qiáng)了自己黨性觀點(diǎn)和宗旨意識(shí)。
4、通過(guò)學(xué)習(xí),使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。這將更加鞭策我?jiàn)^發(fā)進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)、盡力工作,用實(shí)際行動(dòng)證明“共產(chǎn)黨員”這個(gè)神圣而又光榮的名稱。
在先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段,我部門通過(guò)下發(fā)意見(jiàn)征詢表的形式,積極聽(tīng)取基層單位對(duì)部門工作風(fēng)格、部門今后工作方向、部門人員等方面的意見(jiàn)與提議。現(xiàn)就演繹整理出對(duì)局部人員提出的意見(jiàn)與提議和自我剖析存在的不足一一進(jìn)行分析。
首先,針對(duì)各單位提出的見(jiàn)解與倡導(dǎo),我都將踴躍聽(tīng)取,虛心接受,認(rèn)真對(duì)待,以有則改之、無(wú)則加勉的態(tài)度對(duì)比檢討。即使有些問(wèn)題存在片面性,但仍然應(yīng)當(dāng)尊重和理解他們的意愿和主張。
二、目前存在的不足跟差距
1、工作方面。在工作中,我在密切聯(lián)系干部和工作方式方法上還有些不足,不能真正了解職工的需求和心聲,工作缺乏針對(duì)性,條理性有待進(jìn)一步提高,理論接洽實(shí)際的教訓(xùn)不足,從而導(dǎo)致工作上浮現(xiàn)對(duì)基層提要求時(shí)主意很多,而對(duì)如何更有利進(jìn)行落實(shí)和操作的辦法很少,服務(wù)基層和民眾的本領(lǐng)不強(qiáng),只關(guān)注自己日常事務(wù)性工作,缺乏創(chuàng)新精力。
2、學(xué)習(xí)方面。有單位提出,部?jī)?nèi)人員須加強(qiáng)自身黨建工作,進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力,在學(xué)習(xí)方面再上一個(gè)臺(tái)階。這說(shuō)明自己政治理論程度還不高,不能滿足基層提出的各類問(wèn)題,使得他們對(duì)黨的政策理論不能準(zhǔn)確的理解和控制,從而影響了工作的發(fā)展。
3、思想方面。有單位提出,部?jī)?nèi)工作職員應(yīng)端正立場(chǎng),虛心向老黨員學(xué)習(xí),提高本身素質(zhì)等方面的看法與倡議。這說(shuō)明自己在處置問(wèn)題的方式辦法上還不夠謹(jǐn)嚴(yán),缺乏周到的思維,遇事后不進(jìn)行認(rèn)真客觀地剖析,造成了一些負(fù)面的影響。
4、個(gè)人修養(yǎng)方面。作為一名合格的共產(chǎn)黨員,首先應(yīng)該是一個(gè)高尚的人,一個(gè)對(duì)公民有利的人,一個(gè)有空想、有道德、有紀(jì)律、有文化的人,至少應(yīng)該是一個(gè)好人。因此,對(duì)照檢查自己平時(shí)的言行,還存在與這些懇求不相符的地方。如辦公桌凌亂、辦公室內(nèi)吸煙、隨地吐痰等不良習(xí)慣,誠(chéng)然都是一些小弊端,但無(wú)形中影響了個(gè)人形象和公共衛(wèi)生。
三、思想根源的分析
1、在工作中沒(méi)有擺正自己位置,思想上存在懈怠情緒,有得過(guò)且過(guò)的思想,有時(shí)存在機(jī)關(guān)作風(fēng),處理龐雜問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)不足,一味強(qiáng)調(diào)工作忙,而放松了對(duì)自我主觀世界的改造。這些都是因?yàn)樽约浩綍r(shí)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),政治敏銳性不強(qiáng),方式方法不切當(dāng),不夠扎實(shí)的結(jié)果。
2、自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中,往往不求甚解,僅是在工作需要時(shí)翻翻書報(bào),不靜下心來(lái)做深入研究,造成在對(duì)馬列主義、***思想、鄧小平實(shí)踐和“三個(gè)代表”重要思想的懂得跟掌握上不是很到位,存在實(shí)用主義思想;工作中有照抄照搬思想,缺少翻新。產(chǎn)生這些氣象的主要起因是自己思想不重視,有厭學(xué)感情,學(xué)習(xí)方式措施不切當(dāng),沒(méi)能將武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)際、增進(jìn)工作有機(jī)地聯(lián)合、統(tǒng)一起來(lái)。
3、固然本人在思惟上很愛(ài)惜當(dāng)初的崗位,渴望工作能盡如人意,但由于才能有限,往往大喜過(guò)望,因而思想上發(fā)生了一些浮躁情感,靜不下心來(lái)理順工作脈絡(luò),甚至產(chǎn)生從眾心理,放松了對(duì)自己的請(qǐng)求,沒(méi)能很好地樹破正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的,導(dǎo)致思維進(jìn)步提高不明顯。
知恥者近乎勇。對(duì)自身存在的差距與不足,我將首先從思維上高度重視、當(dāng)真看待,做到踴躍意識(shí)不足、改正不足,敢于面對(duì)自我,自發(fā)接收同道們的批評(píng)與監(jiān)督。
四、今后努力方向及整改方法:
1、進(jìn)一步理清工作思路,堅(jiān)持做到每天工作有盤算,每周工作有重點(diǎn),分清輕重緩急、內(nèi)外兼顧,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣;進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),轉(zhuǎn)變工作方式方法,提高工作效率;虛心向四處同志求教,多與基層進(jìn)行溝通,始終提高自己的業(yè)務(wù)水平和處理復(fù)雜局面的才干。
2、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自發(fā)性,戰(zhàn)勝厭學(xué)思想,自我加壓,每月制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到學(xué)習(xí)有重點(diǎn)、思想有提高、工作有促進(jìn);堅(jiān)持支部學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合,充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí),豐富自己的常識(shí)層面,提高綜合素質(zhì)。
3、堅(jiān)持用新時(shí)期本崗位共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,搖動(dòng)幻想信念,牢記黨的宗旨,提高黨性覺(jué)悟,樹立良好的個(gè)人黨性形象,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
能力有限,努力無(wú)限。在今后的工作中,我將保持邊學(xué)邊查邊改的準(zhǔn)則,從當(dāng)初做起,從小事做起,總結(jié)教訓(xùn),提高意識(shí),克服不足,以實(shí)際舉措堅(jiān)持共產(chǎn)黨員的進(jìn)步性和純潔性,做一名公正正派、客觀謹(jǐn)慎、求實(shí)高效的組織工作者,為黨旗爭(zhēng)光添彩,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生!
共產(chǎn)黨員個(gè)人黨性分析情況報(bào)告三
自保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)開展以來(lái),作為礦黨委書記,我在積極主動(dòng)盡好第一責(zé)任人的責(zé)任,堅(jiān)持不懈地按照局、礦黨委的安排,抓好全礦先進(jìn)性教育活動(dòng)的同時(shí),以一名普通黨員的身份,積極主動(dòng)地投身到先進(jìn)性教育活動(dòng)之中,堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)提高,廣泛征求群眾意見(jiàn),開展普遍談心活動(dòng),注重增強(qiáng)自身黨性培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段,我先后學(xué)完了局黨委安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容,作筆記22960字,寫心得體會(huì)文章,其中《對(duì)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性科學(xué)內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)》一文被省級(jí)報(bào)刊發(fā)表。通過(guò)學(xué)習(xí)教育,使自己對(duì)開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),也為參加并做好分析評(píng)議階段的工作奠定了思想基礎(chǔ)。
2月23日,根據(jù)局、礦黨委的安排,先進(jìn)性教育活動(dòng)轉(zhuǎn)入分析評(píng)議階段后,我又積極主動(dòng)地征求意見(jiàn)和開展談心活動(dòng),相繼與5名副職、3名分管科室領(lǐng)導(dǎo)、13名基層支部書記,進(jìn)行了談心活動(dòng),并通過(guò)先進(jìn)性教育辦公室,向全礦發(fā)出150份征求意見(jiàn)書。通過(guò)基層提、群眾評(píng)、組織點(diǎn)、同事幫、互相暢談、上下交流,共征得對(duì)我個(gè)人的意見(jiàn)或建議有5條;經(jīng)過(guò)認(rèn)真進(jìn)行梳理,結(jié)合思想實(shí)際反思,對(duì)照工作實(shí)際檢查,我認(rèn)為黨員同志們和職工群眾以及基層單位的領(lǐng)導(dǎo)都是從關(guān)心、幫助的角度提出的這些意見(jiàn)和建議,確實(shí)提到了實(shí)質(zhì)上,提到了點(diǎn)子上。對(duì)我今后的工作學(xué)習(xí)都有極大的幫助和指導(dǎo)作用,我虛心誠(chéng)懇地接受,并在內(nèi)心深處對(duì)同志們的真心幫助表示衷心的感謝。
下面,我根據(jù)同志們所提出的意見(jiàn)或建議,結(jié)合自己近年來(lái)工作、生活中的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),對(duì)自己在黨性方面存在的實(shí)際問(wèn)題和不足進(jìn)行查擺,并剖析根源,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便更好地發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用,有不象、不深、不實(shí)、不到之處,請(qǐng)黨組織和同志們批評(píng)指正。
一、存在問(wèn)題的具體表現(xiàn)。
1、政治理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng),運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。
一是自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。除參加中心組學(xué)習(xí)和支部組織學(xué)習(xí),以及局組織的短期集中學(xué)習(xí)外,平時(shí)自己很少能自覺(jué)主動(dòng)地抽時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍。二是學(xué)習(xí)的深度不夠,沒(méi)有在理論研究上下功夫,學(xué)習(xí)中泛泛地通讀文章、聽(tīng)輔導(dǎo)報(bào)告、閱讀報(bào)紙、收看電視新聞、網(wǎng)上瀏覽較多,認(rèn)真坐下來(lái)研究原著少,雖然在學(xué)習(xí)中有時(shí)也寫一些心得體會(huì),但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際寫體會(huì)心得不夠。三是理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距,缺乏運(yùn)用馬列主義***思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際工作問(wèn)題的具體能力。對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮好理論的指導(dǎo)作用。四是為應(yīng)付學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和與時(shí)俱進(jìn)的洞察力,不重視從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,缺少一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。有時(shí)候認(rèn)識(shí)事物帶有盲目性和片面性。五是由于政治理論學(xué)習(xí)不夠,表現(xiàn)在思想信念上,雖然有堅(jiān)定的信念和信心,但只限于口頭上或說(shuō)教上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的具體行動(dòng)意識(shí)。
2、專業(yè)知識(shí)掌握得不深不全,工作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
一是煤礦專業(yè)知識(shí)缺乏。自己不論是在部隊(duì)還是轉(zhuǎn)入地方,一直從事的是政工工作,所以對(duì)煤礦采掘生產(chǎn)及安全專業(yè)知識(shí)掌握得不深,雖然曾在基層區(qū)隊(duì)工作過(guò)一段時(shí)間,但掌握的膚淺,有實(shí)用主義思想,急用先學(xué),存在著為應(yīng)付工作而學(xué)的現(xiàn)象,造成了對(duì)煤礦專業(yè)知識(shí)不系統(tǒng)、不全面、不深、不透;因而在圍繞安全生產(chǎn)中心抓工作上有點(diǎn)盲人摸象的感覺(jué)。二是對(duì)黨建理論業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠,在抓黨建工作方法上缺乏與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí),對(duì)圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建,抓好黨建促經(jīng)濟(jì)的切入點(diǎn)、著力點(diǎn)把握的不夠好,工作中有單純的就黨建抓黨建的思想;三是分管紀(jì)檢、公安工作,但在紀(jì)檢業(yè)務(wù)知識(shí)方面,對(duì)法律法規(guī)知識(shí)以及各項(xiàng)條規(guī)知之甚少,工作中往往是熱蒸現(xiàn)賣。四是缺乏新思維,未能及時(shí)根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展變化去不斷改變自己的心智模式,運(yùn)用傳統(tǒng)的思維方式看待事物,因而對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題認(rèn)識(shí)不準(zhǔn)確,把握不住發(fā)展的必然規(guī)律,對(duì)工作中遇到的困難和矛盾,有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本。
3、敬業(yè)精神尚可,但工作主動(dòng)性有待增強(qiáng)。
一是過(guò)去我在工作中的開拓創(chuàng)新意識(shí)和鉆研好勝的精神,在現(xiàn)在的工作中少了一些,多了一些按部就班、墨守陳規(guī)的習(xí)性;二是雷厲風(fēng)行、事必親躬的作風(fēng)弱化,有時(shí)只是安排下邊去做,少了遇事親自沖鋒陷陣的勁頭;三是對(duì)紀(jì)檢工作只限于宣傳、上傳下達(dá)有關(guān)文件精神和上級(jí)的安排,而在具體工作中如何結(jié)合本單位實(shí)際進(jìn)行開拓創(chuàng)新,搞出特色上,缺乏創(chuàng)新思路。
4、與同志之間的相互交流、溝通不夠。
一是作為班子主要領(lǐng)導(dǎo),在工作上有時(shí)候和成員之間相互通氣不夠,相互對(duì)各自所做工作的具體情況不甚了解,所以很容易發(fā)生工作安排上的沖突,使得同志們之間產(chǎn)生誤解;二是由于自己在班子中年齡相對(duì)較小,雖為主要領(lǐng)導(dǎo),但關(guān)心其他成員不夠;三是平時(shí)喜歡和成員及基層的同志開玩笑,有時(shí)開起來(lái)沒(méi)大沒(méi)小,談話隨便,使自己在班子或基層的威信受到影響。
5、深入基層了解情況少,服務(wù)基層、指導(dǎo)幫助不夠。
一是雖然能夠堅(jiān)持下井,但對(duì)工作面現(xiàn)場(chǎng)的情況了解的較少,下井有走馬觀花,完成任務(wù)的想法;二是對(duì)基層支部工作在如何服務(wù)好安全生產(chǎn)上想的不夠;三是對(duì)基層單位在安全生產(chǎn)中出現(xiàn)的實(shí)際困難,喊得多,情況反映的多,出主意想辦法去幫助解決的少;四是對(duì)基層的同志疾苦關(guān)心的不夠,對(duì)他們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難幫助解決少。
6、關(guān)心全礦整體發(fā)展不夠,缺乏大局意識(shí)。
一是總認(rèn)為自己年輕、資歷淺,對(duì)全礦的整體發(fā)展有依賴思想,考慮工作不能做到通盤考慮;二是到區(qū)隊(duì)調(diào)研了解情況,對(duì)自己工作范圍內(nèi)的事了解的多,對(duì)全礦發(fā)展大事過(guò)問(wèn)的少;三是對(duì)全礦發(fā)展合理化建議提的少,有時(shí)想到了也未能及時(shí)提出,特別是對(duì)一些有爭(zhēng)議的建設(shè)性建議,總害怕別人說(shuō)三道四不敢講出,表現(xiàn)出了坐等觀望的態(tài)度。
自保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)開展以來(lái),作為礦黨委書記,我在積極主動(dòng)盡好第一責(zé)任人的責(zé)任,堅(jiān)持不懈地按照局、礦黨委的安排,抓好全礦先進(jìn)性教育活動(dòng)的同時(shí),以一名普通黨員的身份,積極主動(dòng)地投身到先進(jìn)性教育活動(dòng)之中,堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)提高,廣泛征求群眾意見(jiàn),開展普遍談心活動(dòng),注重增強(qiáng)自身黨性培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段,我先后學(xué)完了局黨委安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容,作筆記22960字,寫心得體會(huì)文章,其中《對(duì)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性科學(xué)內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)》一文被省級(jí)報(bào)刊發(fā)表。通過(guò)學(xué)習(xí)教育,使自己對(duì)開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),也為參加并做好分析評(píng)議階段的工作奠定了思想基礎(chǔ)。
2月23日,根據(jù)局、礦黨委的安排,先進(jìn)性教育活動(dòng)轉(zhuǎn)入分析評(píng)議階段后,我又積極主動(dòng)地征求意見(jiàn)和開展談心活動(dòng),相繼與5名副職、3名分管科室領(lǐng)導(dǎo)、13名基層支部書記,進(jìn)行了談心活動(dòng),并通過(guò)先進(jìn)性教育辦公室,向全礦發(fā)出150份征求意見(jiàn)書。通過(guò)基層提、群眾評(píng)、組織點(diǎn)、同事幫、互相暢談、上下交流,共征得對(duì)我個(gè)人的意見(jiàn)或建議有5條;經(jīng)過(guò)認(rèn)真進(jìn)行梳理,結(jié)合思想實(shí)際反思,對(duì)照工作實(shí)際檢查,我認(rèn)為黨員同志們和職工群眾以及基層單位的領(lǐng)導(dǎo)都是從關(guān)心、幫助的角度提出的這些意見(jiàn)和建議,確實(shí)提到了實(shí)質(zhì)上,提到了點(diǎn)子上。對(duì)我今后的工作學(xué)習(xí)都有極大的幫助和指導(dǎo)作用,我虛心誠(chéng)懇地接受,并在內(nèi)心深處對(duì)同志們的真心幫助表示衷心的感謝。
下面,我根據(jù)同志們所提出的意見(jiàn)或建議,結(jié)合自己近年來(lái)工作、生活中的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),對(duì)自己在黨性方面存在的實(shí)際問(wèn)題和不足進(jìn)行查擺,并剖析根源,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便更好地發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用,有不象、不深、不實(shí)、不到之處,請(qǐng)黨組織和同志們批評(píng)指正。
一、存在問(wèn)題的具體表現(xiàn)。
1、政治理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng),運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。
一是自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。除參加中心組學(xué)習(xí)和支部組織學(xué)習(xí),以及局組織的短期集中學(xué)習(xí)外,平時(shí)自己很少能自覺(jué)主動(dòng)地抽時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍。二是學(xué)習(xí)的深度不夠,沒(méi)有在理論研究上下功夫,學(xué)習(xí)中泛泛地通讀文章、聽(tīng)輔導(dǎo)報(bào)告、閱讀報(bào)紙、收看電視新聞、網(wǎng)上瀏覽較多,認(rèn)真坐下來(lái)研究原著少,雖然在學(xué)習(xí)中有時(shí)也寫一些心得體會(huì),但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際寫體會(huì)心得不夠。三是理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距,缺乏運(yùn)用馬列主義***思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際工作問(wèn)題的具體能力。對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮好理論的指導(dǎo)作用。四是為應(yīng)付學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和與時(shí)俱進(jìn)的洞察力,不重視從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,缺少一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。有時(shí)候認(rèn)識(shí)事物帶有盲目性和片面性。五是由于政治理論學(xué)習(xí)不夠,表現(xiàn)在思想信念上,雖然有堅(jiān)定的信念和信心,但只限于口頭上或說(shuō)教上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的具體行動(dòng)意識(shí)。
2、專業(yè)知識(shí)掌握得不深不全,工作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
一是煤礦專業(yè)知識(shí)缺乏。自己不論是在部隊(duì)還是轉(zhuǎn)入地方,一直從事的是政工工作,所以對(duì)煤礦采掘生產(chǎn)及安全專業(yè)知識(shí)掌握得不深,雖然曾在基層區(qū)隊(duì)工作過(guò)一段時(shí)間,但掌握的膚淺,有實(shí)用主義思想,急用先學(xué),存在著為應(yīng)付工作而學(xué)的現(xiàn)象,造成了對(duì)煤礦專業(yè)知識(shí)不系統(tǒng)、不全面、不深、不透;因而在圍繞安全生產(chǎn)中心抓工作上有點(diǎn)盲人摸象的感覺(jué)。二是對(duì)黨建理論業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠,在抓黨建工作方法上缺乏與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí),對(duì)圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建,抓好黨建促經(jīng)濟(jì)的切入點(diǎn)、著力點(diǎn)把握的不夠好,工作中有單純的就黨建抓黨建的思想;三是分管紀(jì)檢、公安工作,但在紀(jì)檢業(yè)務(wù)知識(shí)方面,對(duì)法律法規(guī)知識(shí)以及各項(xiàng)條規(guī)知之甚少,工作中往往是熱蒸現(xiàn)賣。四是缺乏新思維,未能及時(shí)根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展變化去不斷改變自己的心智模式,運(yùn)用傳統(tǒng)的思維方式看待事物,因而對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題認(rèn)識(shí)不準(zhǔn)確,把握不住發(fā)展的必然規(guī)律,對(duì)工作中遇到的困難和矛盾,有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本。
3、敬業(yè)精神尚可,但工作主動(dòng)性有待增強(qiáng)。
一是過(guò)去我在工作中的開拓創(chuàng)新意識(shí)和鉆研好勝的精神,在現(xiàn)在的工作中少了一些,多了一些按部就班、墨守陳規(guī)的習(xí)性;二是雷厲風(fēng)行、事必親躬的作風(fēng)弱化,有時(shí)只是安排下邊去做,少了遇事親自沖鋒陷陣的勁頭;三是對(duì)紀(jì)檢工作只限于宣傳、上傳下達(dá)有關(guān)文件精神和上級(jí)的安排,而在具體工作中如何結(jié)合本單位實(shí)際進(jìn)行開拓創(chuàng)新,搞出特色上,缺乏創(chuàng)新思路。
4、與同志之間的相互交流、溝通不夠。
一是作為班子主要領(lǐng)導(dǎo),在工作上有時(shí)候和成員之間相互通氣不夠,相互對(duì)各自所做工作的具體情況不甚了解,所以很容易發(fā)生工作安排上的沖突,使得同志們之間產(chǎn)生誤解;二是由于自己在班子中年齡相對(duì)較小,雖為主要領(lǐng)導(dǎo),但關(guān)心其他成員不夠;三是平時(shí)喜歡和成員及基層的同志開玩笑,有時(shí)開起來(lái)沒(méi)大沒(méi)小,談話隨便,使自己在班子或基層的威信受到影響。
5、深入基層了解情況少,服務(wù)基層、指導(dǎo)幫助不夠。
一是雖然能夠堅(jiān)持下井,但對(duì)工作面現(xiàn)場(chǎng)的情況了解的較少,下井有走馬觀花,完成任務(wù)的想法;二是對(duì)基層支部工作在如何服務(wù)好安全生產(chǎn)上想的不夠;三是對(duì)基層單位在安全生產(chǎn)中出現(xiàn)的實(shí)際困難,喊得多,情況反映的多,出主意想辦法去幫助解決的少;四是對(duì)基層的同志疾苦關(guān)心的不夠,對(duì)他們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難幫助解決少。
6、關(guān)心全礦整體發(fā)展不夠,缺乏大局意識(shí)。
一是總認(rèn)為自己年輕、資歷淺,對(duì)全礦的整體發(fā)展有依賴思想,考慮工作不能做到通盤考慮;二是到區(qū)隊(duì)調(diào)研了解情況,對(duì)自己工作范圍內(nèi)的事了解的多,對(duì)全礦發(fā)展大事過(guò)問(wèn)的少;三是對(duì)全礦發(fā)展合理化建議提的少,有時(shí)想到了也未能及時(shí)提出,特別是對(duì)一些有爭(zhēng)議的建設(shè)性建議,總害怕別人說(shuō)三道四不敢講出,表現(xiàn)出了坐等觀望的態(tài)度。
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)166人覺(jué)得有用
寫好一份共產(chǎn)黨員個(gè)人黨性分析情況報(bào)告,關(guān)鍵在于如何將自身的實(shí)際情況和思想動(dòng)態(tài)完整地展現(xiàn)出來(lái)。這類報(bào)告通常需要結(jié)合工作表現(xiàn)和個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷,既要真實(shí)反映自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,又要體現(xiàn)改進(jìn)的決心和措施。首先得明確報(bào)告的目的,是為了自我反思還是接受組織監(jiān)督,這會(huì)直接影響到內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)。
在撰寫過(guò)程中,要注重細(xì)節(jié),比如可以列舉一些具體事例來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)。比如,在某次集體活動(dòng)中,由于缺乏足夠的溝通協(xié)調(diào)能力,導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)合作出現(xiàn)了一些問(wèn)題。這樣的例子能讓報(bào)告更有說(shuō)服力,而不是單純地羅列一些空洞的理論。當(dāng)然,在描述這些問(wèn)題的時(shí)候,也得保持客觀公正的態(tài)度,既不能夸大事實(shí),也不能輕描淡寫。有時(shí)候,可能因?yàn)橐粫r(shí)疏忽,用詞不當(dāng),比如把“提高”寫成了“提搞”,雖然只是一個(gè)小小的筆誤,但確實(shí)會(huì)讓整個(gè)句子顯得不太通順。
除了列舉問(wèn)題,還必須提出切實(shí)可行的改進(jìn)方案。這一步驟至關(guān)重要,它直接關(guān)系到報(bào)告的質(zhì)量高低??梢詤⒖家恍┏晒Φ陌咐?,看看別人是如何解決問(wèn)題的,從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí),也要結(jié)合自身?xiàng)l件,制定出符合自己實(shí)際情況的目標(biāo)。例如,針對(duì)前面提到的溝通協(xié)調(diào)能力不足的問(wèn)題,可以通過(guò)參加相關(guān)培訓(xùn)課程或者主動(dòng)承擔(dān)更多的交流任務(wù)來(lái)進(jìn)行改善。
另外,報(bào)告中還可以加入一些關(guān)于理想信念方面的內(nèi)容。作為一名黨員,堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和崇高的理想追求是必不可少的??梢栽趫?bào)告中闡述自己對(duì)于黨的政策方針的理解,以及這些理解是如何指導(dǎo)自己工作的。不過(guò)需要注意的是,這部分內(nèi)容不宜過(guò)多,以免顯得冗長(zhǎng)乏味。如果寫得太長(zhǎng),可能會(huì)讓讀者產(chǎn)生厭倦情緒,甚至影響到報(bào)告的整體效果。
最后,完成初稿后,最好能找同事或者朋友幫忙審閱一下。他們可能會(huì)從不同的角度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提供寶貴的建議。當(dāng)然,也可能有人會(huì)提出一些看似合理但實(shí)際上并不適合的意見(jiàn),這時(shí)候就需要仔細(xì)甄別了。畢竟每個(gè)人的看法都不盡相同,盲目采納所有意見(jiàn)反而可能導(dǎo)致報(bào)告失去原有的特色。
【第5篇】?jī)?yōu)秀心得體會(huì):區(qū)委辦公室秘書黨性分析報(bào)告怎么寫700字
我于1988年8月參加工作,xx年6月加入中國(guó)******。1997年3月至今,在區(qū)委辦公室辦公室擔(dān)任秘書工作。區(qū)委組織開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái),我積極參加黨支部組織的活動(dòng),按計(jì)劃一步一個(gè)腳印地抓好落實(shí)。按照活動(dòng)要求,我根據(jù)談話時(shí)同志們提出的意見(jiàn)和建議,結(jié)合個(gè)人實(shí)際,對(duì)存在問(wèn)題、原因以及危害進(jìn)行了更深層次的剖析,以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的?,F(xiàn)將黨性分析報(bào)告
一、自身存在的問(wèn)題
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大報(bào)告、黨章和其它輔導(dǎo)材料,經(jīng)過(guò)“五對(duì)照”,我深刻認(rèn)識(shí)到:開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),是解決黨員隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題、提高黨員自身素質(zhì)和能力的迫切需要。為此,我認(rèn)真查找了自身存在的問(wèn)題和不足,主要有以下幾點(diǎn):
理論學(xué)習(xí)不夠深入。主要表現(xiàn)在缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性;存在實(shí)用主義思想,要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué)或干脆不學(xué);學(xué)習(xí)不刻苦、學(xué)用脫節(jié)等問(wèn)題。雖然自己深知學(xué)習(xí)的重要性,但是沒(méi)有真正沉?*?、赦^晗稈校揮邢低車匱跋喙匾滴裰?,而是要求学蠲摟覊你,不要求学铑^乓槐擼笱母瞿諶菥脫母瞿諶藎揮幸缶禿萇僦鞫厝パ?。粽O礪哿凳導(dǎo)噬涎芯康牟簧畈煌?,特冰樃`讜擻盟е噸傅脊ぷ魃獻(xiàn)齙幕共還緩?,往往是学覒Mя耍且布橇?,但喝O僭擻玫焦ぷ魘導(dǎo)校礪酆褪導(dǎo)揮瀉芎玫亟岷掀鵠矗?a href='www.koomao.com/' target='_blank' title='酷貓寫作范文網(wǎng)'>酷貓寫作范文網(wǎng)學(xué)習(xí)效果不明顯;學(xué)習(xí)專題不突出,針對(duì)性不強(qiáng),不分層次,一般通讀多,重點(diǎn)精讀少;對(duì)理論的鉆研不深入,缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對(duì)理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止,不求甚解。
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)112人覺(jué)得有用
區(qū)委辦公室秘書寫黨性分析報(bào)告是一項(xiàng)既嚴(yán)肅又細(xì)致的工作。這類報(bào)告通常需要結(jié)合個(gè)人的思想動(dòng)態(tài)、工作表現(xiàn)以及黨性修養(yǎng)等方面進(jìn)行綜合考量。在撰寫過(guò)程中,有些細(xì)節(jié)是必須要注意的。比如,報(bào)告開頭部分最好能夠簡(jiǎn)明扼要地概述當(dāng)前的工作狀況和個(gè)人的基本情況,這樣能讓閱卷人快速了解你的背景。
接著,在闡述自己的思想狀況時(shí),可以適當(dāng)引用一些黨的理論知識(shí)作為支撐點(diǎn)。不過(guò)有時(shí)候人們會(huì)不小心把引用的部分放錯(cuò)位置,導(dǎo)致邏輯稍微有點(diǎn)混亂。但只要不影響整體表達(dá),這種小瑕疵是可以接受的。例如,一段話里可能突然插入一段關(guān)于黨史的學(xué)習(xí)體會(huì),雖然與前面討論的主題稍顯偏離,但并不妨礙理解。
對(duì)于工作表現(xiàn)這一塊,則應(yīng)該實(shí)事求是地列舉具體事例來(lái)證明自己的能力和態(tài)度。這里需要注意的是,描述事情時(shí)應(yīng)當(dāng)盡量客觀公正,避免夸大其詞。如果某次任務(wù)完成得特別出色,可以詳細(xì)寫出當(dāng)時(shí)采取了哪些措施、遇到了什么困難以及最終是如何克服的。這樣的敘述不僅真實(shí)可信,還能體現(xiàn)出作者的責(zé)任心和解決問(wèn)題的能力。
至于黨性修養(yǎng)方面,除了常規(guī)的要求外,還可以結(jié)合自身經(jīng)歷談?wù)勅绾卧谌粘I钪屑訌?qiáng)黨性鍛煉。比如說(shuō)通過(guò)參加黨組織活動(dòng)、閱讀相關(guān)書籍等方式不斷提升自我。不過(guò)在這里可能會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小問(wèn)題,就是有些人在敘述過(guò)程中可能會(huì)無(wú)意間重復(fù)某些觀點(diǎn),使得這部分顯得冗長(zhǎng)而乏味。因此建議精煉語(yǔ)言,突出重點(diǎn)。
另外,在整個(gè)報(bào)告中,適當(dāng)?shù)挠迷~和語(yǔ)氣也非常重要。既要表現(xiàn)出足夠的謙遜和誠(chéng)懇,又要不失堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。這就要求作者不僅要熟悉黨的政策方針,還要善于運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言來(lái)傳達(dá)自己的想法。有時(shí)候,措辭不當(dāng)可能會(huì)引起不必要的誤解,所以在這方面還是得格外小心謹(jǐn)慎。
最后,完成初稿后別忘了仔細(xì)校對(duì)幾遍。檢查是否有錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是否正確、句子是否通順等問(wèn)題。雖然這些問(wèn)題看似微不足道,但如果被忽視的話,很可能會(huì)給整體效果帶來(lái)負(fù)面影響。希望以上幾點(diǎn)能幫助大家更好地完成一份高質(zhì)量的區(qū)委辦公室秘書黨性分析報(bào)告。
【第6篇】黨性材料分析報(bào)告怎么寫800字
1、在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育活動(dòng)中,深入學(xué)習(xí)了有關(guān)講話、文件和資料,共寫心得體會(huì),記學(xué)習(xí)筆記2.xxxx余字。通過(guò)學(xué)習(xí),重溫了黨的基本理論知識(shí),對(duì)黨的路線方針政策有了能力。
2、深入實(shí)際,解決實(shí)際問(wèn)題。切實(shí)圍繞'中心'的業(yè)務(wù)工作,多與業(yè)務(wù)科室和窗口進(jìn)行溝通交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決業(yè)務(wù)工作中存在的問(wèn)題,進(jìn)一步完善窗口服務(wù)的考核管理體系。下一步,著重抓好審批流程的改革和規(guī)范。從目前'中心'運(yùn)行存在的問(wèn)題看,主要是業(yè)務(wù)流程的不規(guī)范,窗口和部門內(nèi)部科室責(zé)權(quán)不清,對(duì)窗口的授權(quán)不明確,對(duì)部門內(nèi)部科室的約束不力。最近,從網(wǎng)上了解到了福建省晉江市行政審批服務(wù)中心改革審批流程的做法,很受啟發(fā)。省政府也下發(fā)了文件,對(duì)各地建立行政審批服務(wù)中心的做法給予了肯定,并提出了進(jìn)一步規(guī)范和完善的要求。同時(shí),業(yè)務(wù)管理科也正在與交通窗口進(jìn)行這方面的工作,做好這項(xiàng)工作,將會(huì)使'中心'的服務(wù)水平進(jìn)一步提高。
3、謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。堅(jiān)持向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向老同志學(xué)習(xí),謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。4、抓好'中心'文化建設(shè),提高'中心'文化品味,全面促進(jìn)黨建工作。'中心'劉主任提出了學(xué)習(xí)海爾文化,打造'中心'品牌的意見(jiàn),這是一個(gè)大題目,內(nèi)涵非常豐富。下一步的工作中,如何把海爾的創(chuàng)新理念、學(xué)習(xí)意識(shí)、問(wèn)題管理等融入到'中心'的管理和黨員隊(duì)伍的管理當(dāng)中,需要深入進(jìn)行探討。創(chuàng)新必然聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)是永恒的主題,而發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,又必然要通過(guò)開展批評(píng)和自我批評(píng),民主評(píng)議和民主生活會(huì)等方式。只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷創(chuàng)新;只有善于發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,才是真正的創(chuàng)新。因此,建立鼓勵(lì)創(chuàng)新、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題等機(jī)制的過(guò)程,也就是'中心'和黨員隊(duì)伍管理機(jī)制創(chuàng)新的過(guò)程。提高黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,是黨建工作永恒的主題,在新的歷史條件下,要全面總結(jié)黨員隊(duì)伍管理的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),努力把'中心'的服務(wù)提高到新的境界,把'中心'的建設(shè)提高到新的層次。
精選寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)37人覺(jué)得有用
黨性材料分析報(bào)告這種東西,說(shuō)到底就是把事情說(shuō)得清清楚楚,讓大家都能明白你的想法。寫的時(shí)候得先搞清楚你要分析什么,材料都準(zhǔn)備好了沒(méi),這就像打仗前要把武器擦亮一樣。要是材料不全,后面寫起來(lái)就會(huì)覺(jué)得缺胳膊少腿的,總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。
開頭這部分,不用太復(fù)雜,把背景講一下就好,比如這是什么情況,為什么要寫這個(gè)報(bào)告之類的。記得別光顧著堆砌那些冠冕堂皇的話,得讓人一眼就看出重點(diǎn)在哪。比如,某某同志的工作態(tài)度有問(wèn)題,具體表現(xiàn)在哪里,這些問(wèn)題產(chǎn)生的原因又是什么,這些問(wèn)題對(duì)整體工作的影響有多大,這些都是需要交代清楚的。
中間這部分最重要的是把問(wèn)題找出來(lái),然后深入地剖析一下。這里就要用到一些專業(yè)的術(shù)語(yǔ)了,比如“主觀能動(dòng)性不足”,這就表示這個(gè)人工作積極性不高,主動(dòng)性差。還有“執(zhí)行力有待提高”,這就意味著這個(gè)人在完成任務(wù)的時(shí)候效率不高,或者說(shuō)執(zhí)行力度不夠。把這些專業(yè)術(shù)語(yǔ)用得恰到好處,會(huì)讓整份報(bào)告看起來(lái)更有說(shuō)服力。
到了結(jié)尾部分,就是要提提改進(jìn)建議了。建議這部分最好能具體一點(diǎn),別光說(shuō)“加強(qiáng)學(xué)習(xí)”,得說(shuō)清楚學(xué)什么,怎么學(xué)。比如,建議某某同志多參加培訓(xùn),特別是關(guān)于提升業(yè)務(wù)能力方面的培訓(xùn),這樣就能有針對(duì)性地解決問(wèn)題。另外,還可以建議建立一個(gè)監(jiān)督機(jī)制,確保類似的問(wèn)題不再發(fā)生。
不過(guò)有時(shí)候?qū)憟?bào)告也會(huì)遇到一些小麻煩,比如有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了,不知道該怎么繼續(xù)下去。這時(shí)候不妨停下來(lái),喝口水,想想剛才寫的東西有沒(méi)有偏離主題。還有就是,有時(shí)候?yàn)榱俗非笸昝?,可能?huì)反復(fù)修改,結(jié)果反而越改越糟。所以,寫報(bào)告的時(shí)候還是得保持一個(gè)放松的心態(tài),別給自己太大壓力。