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2025年關(guān)于大學(xué)生調(diào)研報(bào)告怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-06-18 14:20:03 查看人數(shù):13

2025年關(guān)于大學(xué)生調(diào)研報(bào)告

【第1篇】2025年關(guān)于大學(xué)生調(diào)研報(bào)告怎么寫12550字

it行業(yè)仍是年薪老大

研究結(jié)果表示,xx年北京、上海、深圳、廣州、成都、重慶、武漢、青島、杭州、西安十大城市涉及16類行業(yè)和11類職業(yè)的網(wǎng)民的平均年薪為27060元人民幣。其中,9.1%的人年薪在5000元以下; 13.7%的人年薪在5000~10000元; 19.4%的人年薪在1萬~2萬元; 15.3%的人年薪在2萬~3萬元; 13.6%的人年薪在3萬~4萬; 7.4%的人年薪在4萬~5萬; 8.2%的人年薪在5萬~6萬; 3%的人年薪在7萬~9萬; 0.8%的人年薪在9萬~10萬; 3.1%的人年薪在10萬以上。

由以上數(shù)據(jù)可以看出,低收入者的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于高收入者,兩端人數(shù)均較少,而大部分人收入基本在中間檔次,從1萬~5萬元的收入者占55.7%。

薪資收入排名前10位的行業(yè)中,it業(yè)年薪排在第一,其值為29948元。xx年是it業(yè)寒冷的冬天,其行業(yè)排名卻是第一,可見冬天來了,春天將會更輝煌。排在第二的是媒體/廣告業(yè),其平均年薪是28239元,后面行業(yè)及其平均年薪依次排行為金融/保險(xiǎn)(28218元)、商業(yè)/貿(mào)易(25840元)、咨詢/法律(24404元)、建筑/房地產(chǎn)(23049元)、醫(yī)藥/保健(22799元)、教育/研究(19746元)、機(jī)械/儀表(19379元)、其他類行業(yè)(19041元)、政府/公用事業(yè)(19023元)、石油/化工(18945元)、礦產(chǎn)/冶金(13931元)、餐飲/旅游(11613元)、紡織/服裝(11181元)、交通/運(yùn)輸(9250元)。

經(jīng)營管理者收入最多

研究結(jié)果表示,從事經(jīng)營和管理類的職業(yè)年薪為最高,其平均值為41208元。其次分別為技術(shù)(36220元)、銷售(35965元)、編輯/記者/翻譯(23598元)、律師/法律工作者(10340元)、公關(guān)/市場/廣告(21360元)、后勤/物流(13756元)、財(cái)務(wù)/審計(jì)(13223元)。

按城市劃分,從事銷售工作的,深圳的平均年薪為最高,高達(dá)68000元。經(jīng)營和管理工作者,廣州排名第一,約為63083元 ,深圳緊跟其后,為62083元。公關(guān)/市場/廣告職業(yè)者,廣州以50833元勝于北京(35050元)。編輯/記者/翻譯職業(yè)者,北京當(dāng)仁不讓,其年薪為56000元,第二名深圳被甩到30000元。財(cái)務(wù)/審計(jì)的高薪收入還是產(chǎn)生在經(jīng)濟(jì)中心上海市,其平均年薪為43333元。

各城市收入差距大

此次調(diào)查深圳和上海分別以52630元和50215元的平均年薪分列前兩名,北京則以47356元身居第三位,廣州(43362元)名列第四位。而其余6城市均低于4萬元。

在被調(diào)查者最多的四大城市中,各城市最高收入的行業(yè)不一樣。北京地區(qū)收入最高的行業(yè)為it業(yè),平均年薪為50125元;上海地區(qū)“咨詢/法律”行業(yè)高居榜首,平均年薪水平為53254元;廣州薪金排在首位的律師/法律工作者行業(yè)的年薪超過50000元。在深圳,薪水最高的行業(yè)是“教育/研究”和“醫(yī)藥/保健”業(yè),其年薪平均高達(dá)60000元以上。

一、大學(xué)生村官的思想、工作、生活情況及存在的主要問題

兩名村官來到××后,鄉(xiāng)黨委在征求村官本人及相應(yīng)村委會意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)過研究決定先讓他們在鄉(xiāng)黨政辦培養(yǎng)鍛煉一段時(shí)間再派到相應(yīng)的村委會任職。所以,自1月份至今,兩名村官都一直在黨政辦跟班鍛煉。下面將他們近三個(gè)月來的思想、工作、生活情況及存在的問題作個(gè)簡要總結(jié)。

(一)大學(xué)生村官的思想較為穩(wěn)定

兩位村官來到××后,思想方面主要有三個(gè)表現(xiàn):一是安心基層。當(dāng)前,高校畢業(yè)生就業(yè)面臨著巨大的困難和問題,就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻。對這份眼目前能夠解決就業(yè)問題的工作還是比較珍惜,在座談中可以了解到他們均表示暫時(shí)能夠安心在農(nóng)村工作,要充分發(fā)揮他們的知識水平,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的發(fā)展作出應(yīng)的貢獻(xiàn)。二是謙虛好學(xué)。在黨政辦跟班鍛煉期間,他們能夠積極主動的學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、xxxx等各種理論思想,學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策,學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律、法規(guī),同時(shí)謙虛的向同事們學(xué)習(xí),并經(jīng)常與各位班子成員深入村寨、深入農(nóng)戶了解農(nóng)村工作情況、學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法、總結(jié)農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn),為將來到村上任打好基礎(chǔ)、做好準(zhǔn)備。三是樂觀向上。在社會主義新農(nóng)村建設(shè)這個(gè)舞臺上,大學(xué)生村官更加深入地了解了鄉(xiāng)情民情、了解了社會,砥礪了品格、增長了才干,進(jìn)一步樹立了行行建功、處處立業(yè)的觀念,進(jìn)一步確立了正確的人生觀和價(jià)值觀。在平時(shí)的交談中他們紛紛表示,在農(nóng)村基層學(xué)到了書本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的知識,農(nóng)村基層的工作經(jīng)歷,將使自己終生受益。

(二)大學(xué)生村官工作積極主動

在黨政辦跟班學(xué)習(xí)期間,工作熱情飽滿、作風(fēng)踏實(shí)。一是熟悉情況較快。通過辦文、辦會等工作的參與,他們對全鄉(xiāng)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收渠道和重點(diǎn)工作思路都已基本了解,對各村委會的發(fā)展重點(diǎn)都有所掌握,對自己任職村的村情概況、地理環(huán)境、民族結(jié)構(gòu)已基本熟悉。二是工作任勞任怨。2名大學(xué)生都是來自農(nóng)村,都有一種吃苦的精神,工作上服從安排,積極主動,腳踏實(shí)地,能夠獨(dú)立完成交辦的工作任務(wù),得到了鍛煉,增長了才干,受到同事們的好評和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

(三)大學(xué)生村官生活得到妥善安排

鄉(xiāng)黨委力爭做到在生活上盡量給予關(guān)心,兩位大學(xué)生到××后就一直在鄉(xiāng)政府跟班鍛煉,由于××的工作條件比較艱苦,鄉(xiāng)黨委及時(shí)安排專門人員幫助他們租到住所,讓他們落下腳來安心工作??炫R近XX年放假過春節(jié)時(shí),由于兩人的工資還未辦理落實(shí),將面臨著一分錢也拿不到就回家過年,鄉(xiāng)黨委、政府安排先將墊支發(fā)放給每人xx元的安置費(fèi)作為他們的生活補(bǔ)貼。

(四)存在的主要問題

大學(xué)生村官到基層來任職,雖然都抱著一腔的熱血投身農(nóng)村工作,但是還存在著一些困難和問題,讓他們心里都存在一些顧慮和擔(dān)心,主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是待遇比較低。選聘到村任職的高校畢業(yè)生人均每年1.5萬元的補(bǔ)貼,平均每個(gè)月為1250元,參加完各種保險(xiǎn)后每月僅剩1000元左右;二是工資沒有得到及時(shí)落實(shí)。他們從上班至今都快有3個(gè)月了,但還沒有領(lǐng)到一次補(bǔ)貼,給生活上造成極大不便。三是沒有一顆定心丸。他們心里始終存在著到村任職不是長久之計(jì)的想法,考慮著任職期滿之后沒有出路,前途未卜。四是希望有一些優(yōu)惠政策。他們希望在今后報(bào)考公務(wù)員等過程中能夠給予一些優(yōu)惠政策。

二、大學(xué)生村官管理和使用中存在的問題

通過選聘大學(xué)生到農(nóng)村基層任職和工作,拓展了高校畢業(yè)生就業(yè)渠道,緩解了高校畢業(yè)生就業(yè)壓力,也進(jìn)一步改善了農(nóng)村基層干部隊(duì)伍和人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu),為農(nóng)村工作注入了新鮮血液,有力地加強(qiáng)了基層人才隊(duì)伍建設(shè),給基層干部隊(duì)帶來了新的生機(jī)和活力。

一、大學(xué)生就業(yè)的形勢

XX年以來,我國大學(xué)生的就業(yè)壓力日漸增加,XX年全國高校畢業(yè)生的就業(yè)率在70%左右,有64萬畢業(yè)生找不到工作;到XX年,這個(gè)數(shù)達(dá)到了75萬。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家蕭灼基教授在廣州參加XX年物流世界年會時(shí)指出“XX年的失業(yè)情況出現(xiàn)一個(gè)新的特點(diǎn),那就是大學(xué)生失業(yè)?!?也就是從這一年起,大學(xué)生失業(yè)問題開始由“量變”轉(zhuǎn)向“質(zhì)變”,成為社會上普遍關(guān)注的話題.XX年,全國普通高校畢業(yè)生630萬人,比XX年增加20萬人。而XX年全國普通高校畢業(yè)生達(dá)到660萬人,比XX年增加約30萬人。畢業(yè)生就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻.。日益激烈的就業(yè)競爭、龐大的待就業(yè)人數(shù)使大學(xué)生們面臨日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢。針對大學(xué)生就業(yè)面臨的壓力,國家及各省市縣相應(yīng)推出了鼓勵和支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的系列舉措,但大學(xué)生就業(yè)的形勢依然不容樂觀,大學(xué)生就業(yè)的壓力依然成為社會普遍關(guān)注的焦點(diǎn)問題之一。xx總理在十一屆全國人大五次會議上講話溫家指出:要千方百計(jì)擴(kuò)大就業(yè)。就業(yè)是關(guān)系國家發(fā)展和人民福祉的大事。今年就業(yè)壓力仍然很大,各級政府務(wù)必堅(jiān)持就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略,繼續(xù)實(shí)施更加積極的就業(yè)政策。重點(diǎn)扶持就業(yè)容量大的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、創(chuàng)新型科技企業(yè)和小型微型企業(yè),創(chuàng)造更多就業(yè)崗位。鼓勵以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。抓好高校畢業(yè)生、農(nóng)民工和城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員就業(yè),加強(qiáng)退役軍人技能培訓(xùn)與就業(yè)安置工作。

二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀

為了緩解大學(xué)生就業(yè)的壓力,各地開展了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的教育和實(shí)踐活動,但還是存在以下的現(xiàn)象。

(一)積極性高,但實(shí)際創(chuàng)業(yè)比例低

自從大學(xué)生接觸并了解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)以來,我國大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情逐漸增長,創(chuàng)業(yè)的速度、人數(shù)增加迅速。我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)欲望強(qiáng)烈,但實(shí)際參與創(chuàng)業(yè)的比例還是很低的。

(二)科技轉(zhuǎn)化率低

在國內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)生中,有很大一部分學(xué)生是從事家教、零售、服務(wù)業(yè)等技術(shù)含量低的行業(yè),即使涉及網(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)業(yè)者也都集中于一些不必進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開發(fā)、生產(chǎn)的網(wǎng)站維護(hù)。

(三)創(chuàng)業(yè)的社會文化基礎(chǔ)薄弱

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)沒有贏得社會、家庭、學(xué)校的完全認(rèn)可和支持,明確鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的高校、家長并不多。無論是向社會宣傳創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生還是向高校宣傳創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家都比較少,使得創(chuàng)業(yè)的輿論氛圍不濃厚。

客觀上講,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的道路有開創(chuàng)性、現(xiàn)實(shí)性、多樣性、艱巨性和風(fēng)險(xiǎn)性等特點(diǎn)。在我國,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí)間比歐美國家晚了數(shù)十年,屬于開創(chuàng)性工作,創(chuàng)業(yè)是人生學(xué)問中最無法傳授、也根本無需別人指教的一件事。別人的路對你來說,只是起一個(gè)借鑒、參考的作用,因此具有開創(chuàng)性;創(chuàng)業(yè)者只擁有創(chuàng)業(yè)的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要想開辟新的天地,必須冷靜、理性、客觀地分析一切可能的現(xiàn)實(shí)因素,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地去開拓,因此具有現(xiàn)實(shí)性;創(chuàng)業(yè)道路是屬于自己的,最適合自己的創(chuàng)業(yè)道路只有一條。只要我們不拘泥于傳統(tǒng)觀念、不守舊,而又恪守自己穩(wěn)定發(fā)展的認(rèn)識系統(tǒng),并善于根據(jù)事物變化的規(guī)律采用正確思想、假設(shè)、辦法和方案,那么我們就會找到一條適合自己的路來,因此具有多樣性;創(chuàng)業(yè)不同于就業(yè),選擇了創(chuàng)業(yè),就等于選擇了挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)這條道路,絕不是擺在我們面前的一條筆直的、寬闊的、暢通無阻的大道,因此具有艱巨性;創(chuàng)業(yè)沒有有效的方法可套用。因此,創(chuàng)業(yè)道路不可能每次都成功,不可能每個(gè)人都成功,有時(shí)可能會毫無成效,有時(shí)會造成重大損失,因此具有很大的風(fēng)險(xiǎn)性。

三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策

為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),國家各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策,涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)、培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面。湖南助大學(xué)生做小老板創(chuàng)業(yè)3年內(nèi)免交三類費(fèi)用 如果你是高校畢業(yè)生,現(xiàn)在還沒有就業(yè)想自己創(chuàng)業(yè),不要為創(chuàng)業(yè)條件缺乏太過憂愁。據(jù)了解,湖南省勞動和社會保障廳下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好高校畢業(yè)生就業(yè)有關(guān)工作的通知》中規(guī)定:從事個(gè)體經(jīng)營的高校畢業(yè)生,可享受三年內(nèi)免交登記類、管理類和證照類的各項(xiàng)行政事業(yè)性收費(fèi)的優(yōu)惠政策。對自愿到湘西地區(qū)及縣級(含縣級)以下基層自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生,其自籌資金不足的,可申請小額擔(dān)保貸款。對從事微利項(xiàng)目的,貸款利息由財(cái)政承擔(dān)50%,展期不貼息。 《通知》明確要求全省各地勞動保障部門主動配合相關(guān)部門,落實(shí)高校畢業(yè)生就業(yè)有關(guān)扶持政策。《通知》還要求各地公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)立高校畢業(yè)生專門服務(wù)窗口,提供免費(fèi)政策咨詢、職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹服務(wù)。 大學(xué)生想做小老板,還將有機(jī)會得到一些實(shí)際指導(dǎo)。按照省勞動和社會保障廳的部署,對希望參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的,由各地相關(guān)部門組織其參加“創(chuàng)辦你的企業(yè)”(sys)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,并提供創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、開業(yè)指導(dǎo)、融資服務(wù)等配套服務(wù)。對經(jīng)過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格的學(xué)員,省勞動和社會保障廳要求將其納入當(dāng)?shù)貏?chuàng)業(yè)服務(wù)體系,提供項(xiàng)目開發(fā)、專家指導(dǎo)、小額貸款等一攬子服務(wù),幫助他們成功創(chuàng)業(yè)。

湖南共青作為推動大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的主管部門,專門成立了湖南青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心,開展了引導(dǎo)就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念,制定了青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃,發(fā)展和假設(shè)一批青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地,整合了青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息服務(wù),建立了青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)基金,幫助青年創(chuàng)業(yè)提供孵化器,聘請了一批青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師,開展了青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)維權(quán)工作,并對青年創(chuàng)業(yè)典型進(jìn)行了大力表彰。

長沙市委、市政府出臺了《關(guān)于大力推動創(chuàng)業(yè)富民加快建設(shè)創(chuàng)業(yè)之都的若干意見》(長發(fā)〔XX〕23號),并且在政府專門成立創(chuàng)業(yè)富民辦,按照“市場調(diào)節(jié)、自主創(chuàng)業(yè)、政府引導(dǎo)、配套服務(wù)”的基本原則,激發(fā)廣大大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的內(nèi)在動力,加快推動創(chuàng)業(yè)式發(fā)展,建設(shè)創(chuàng)業(yè)型社會,現(xiàn)就鼓勵和扶持大學(xué)生在長自主創(chuàng)業(yè)提出如下政策意見。

a、明確鼓勵和扶持對象

(一)本政策意見所鼓勵和扶持的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),主要是指具有高等??圃盒W(xué)歷以上的大學(xué)生、碩士研究生、博士研究生,在讀期間或畢業(yè)二年以內(nèi)在長初始創(chuàng)辦各類企業(yè)或從事個(gè)體經(jīng)營,并擔(dān)任所創(chuàng)辦企業(yè)或個(gè)體工商戶的法人代表。

(二)大學(xué)生到農(nóng)村創(chuàng)辦現(xiàn)代農(nóng)業(yè)項(xiàng)目,規(guī)模種植面積超過50畝、規(guī)模養(yǎng)殖年總產(chǎn)值超過20萬元,或創(chuàng)辦各類專業(yè)合作社等經(jīng)濟(jì)組織和經(jīng)濟(jì)實(shí)體的,納入本意見鼓勵和扶持范圍。

(三)對零就業(yè)、下崗失業(yè)、低保戶和殘疾人家庭大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的,給予重點(diǎn)鼓勵和扶持。

b、建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地

(一)凡新增大學(xué)生創(chuàng)辦企業(yè)20家以上的產(chǎn)業(yè)園區(qū)(基地、大學(xué)、大廈)、吸納大學(xué)生創(chuàng)辦企業(yè)10家以上的企業(yè),可經(jīng)市推進(jìn)創(chuàng)業(yè)富民工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(以下簡稱創(chuàng)業(yè)辦)認(rèn)定為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地,每年給予30-50萬元資金補(bǔ)貼。

(二)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地要加大標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)用房和創(chuàng)業(yè)公寓的建設(shè)力度,其城區(qū)工程報(bào)建費(fèi)均按照長沙高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)工業(yè)用地標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,國土部門應(yīng)優(yōu)先安排建設(shè)用地,房產(chǎn)部門也應(yīng)及時(shí)辦理產(chǎn)權(quán)登記。力爭通過三年的努力,基本滿足大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的需求。

c、多渠道解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)場所

(一)入駐大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地的大學(xué)生自主創(chuàng)辦企業(yè),由創(chuàng)業(yè)基地提供經(jīng)營用房,第一年按每月900元、第二年按每月700元、第三年按每月500元減免經(jīng)營用房租金。在長沒有家庭住所的,可由創(chuàng)業(yè)基地提供三年免費(fèi)創(chuàng)業(yè)公寓或宿舍。創(chuàng)業(yè)基地不能提供免費(fèi)住處的,可參照廉租房政策,由房產(chǎn)部門給予每人每月160元廉租住房補(bǔ)貼。

(二)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地以外租賃經(jīng)營場所自主創(chuàng)辦企業(yè)的,三年內(nèi)由房產(chǎn)部門給予經(jīng)營場所租賃補(bǔ)貼,第一年按每月800元、第二年按每月600元、第三年按每月400元給予補(bǔ)貼。在長沒有家庭住所的,可參照廉租房政策,由房產(chǎn)部門給予每人每月160元廉租住房補(bǔ)貼。

d、加大創(chuàng)業(yè)資助力度

(一)市本級每年從創(chuàng)業(yè)扶持獎勵資金中安排3000萬元(其中市創(chuàng)業(yè)富民專項(xiàng)扶持獎勵資金新增預(yù)算部分列支1100萬元,科技、工業(yè)、商貿(mào)、農(nóng)業(yè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中分別列支1000萬元、500萬元、200萬元、200萬元),區(qū)(縣市)每年從創(chuàng)業(yè)扶持獎勵資金中安排1000萬元,設(shè)立市、區(qū)(縣市)兩級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持獎勵資金,主要用于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的各種扶持、獎勵和貸款貼息。

(二)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申請無償資助的,由相關(guān)部門審批,每個(gè)項(xiàng)目一般在20萬元以內(nèi),且不超過企業(yè)自有資金的投入額度。首期撥付審批總額的60%,其余部分在首期資助資金通過考核審計(jì)后即予撥付。對申請財(cái)政貸款貼息的,經(jīng)審核貼息期限一般不超過2年,年貼息總額度最多可達(dá)10萬元。

(三) 各區(qū)(縣市)要成立小額貸款擔(dān)保機(jī)構(gòu),市財(cái)政根據(jù)各區(qū)(縣市)政府擔(dān)保資金規(guī)模2:1予以補(bǔ)助。鼓勵社會貸款擔(dān)保機(jī)構(gòu)支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),市、區(qū)(縣市)兩級財(cái)政通過適當(dāng)補(bǔ)貼的方式幫助其降低經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的,可到戶口所在地社區(qū)勞動保障管理服務(wù)中心申請最高5萬元的小額擔(dān)保貸款。大學(xué)生合伙經(jīng)營或組織起來就業(yè)并具備一定自有資金和相應(yīng)反擔(dān)保條件的,可按其吸納人員人均5萬元以內(nèi)的額度給予擔(dān)保貸款,最高為50萬元。從事微利項(xiàng)目的,享受兩年財(cái)政全額貼息。

(四)對大學(xué)生自主創(chuàng)辦的新興項(xiàng)目,根據(jù)企業(yè)規(guī)??山o予最高為200萬元的小額擔(dān)保貸款扶持。貸款期限最長為兩年,由同級財(cái)政部門按貸款基準(zhǔn)利率的50%給予貼息。

(五)鼓勵大學(xué)生以創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目為平臺積極爭取國家和省專項(xiàng)資金支持,爭取社會風(fēng)險(xiǎn)投資和銀信機(jī)構(gòu)融資,市創(chuàng)業(yè)扶持獎勵資金在所爭取資金或融資總額的10%以內(nèi)給予支持(單個(gè)項(xiàng)目最高可達(dá)10萬元),幫助創(chuàng)業(yè)主體降低融資風(fēng)險(xiǎn)。

(六)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的科技項(xiàng)目獲得上級資助資金的,由市、區(qū)(縣市)科技部門分別給予上級資助金額30%、20%配套,配套資金不低于5萬元;對獲得上級部門立項(xiàng)的項(xiàng)目或創(chuàng)新成果但未獲得資金支持的,給予5-10萬元不等的一次性資助。

(七)由市創(chuàng)業(yè)富民領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,每年評選30個(gè)市級大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成功典型,每個(gè)給予5-8萬元獎勵,獎勵資金必須用于企業(yè)追加投資擴(kuò)大再生產(chǎn)。

e、落實(shí)稅費(fèi)優(yōu)惠政策

(一)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)三年內(nèi),同級財(cái)政采取先征后返的方式減免其營業(yè)稅和個(gè)人所得稅的地方所得部分,市屬行政事業(yè)性收費(fèi)全免;經(jīng)評定為成長性好的項(xiàng)目,可繼續(xù)享受二年政策優(yōu)惠。

(二)各級公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)和人才服務(wù)中心要建立大學(xué)生檔案免費(fèi)托管制度,自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)、登記失業(yè)的大學(xué)生可將檔案交由高校畢業(yè)生就業(yè)工作相關(guān)職能部門進(jìn)行免費(fèi)管理。對擇業(yè)期內(nèi)回原籍的大學(xué)生,公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)免費(fèi)提供檔案托管服務(wù)。

(三)鼓勵大學(xué)生積極投身創(chuàng)新實(shí)踐,自主創(chuàng)業(yè)三年內(nèi)申請專利、商標(biāo)、軟件著作權(quán)等無形資產(chǎn)的,由納稅地知識產(chǎn)權(quán)部門對申請費(fèi)用給予全額補(bǔ)貼。

f、開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)輔導(dǎo)

(一)由勞動保障部門牽頭,對大學(xué)生開展siyb(創(chuàng)辦和改善你的企業(yè))培訓(xùn)等免費(fèi)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),確保每個(gè)有創(chuàng)業(yè)意愿的大學(xué)生參加一次以上創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

(二)大學(xué)生到定點(diǎn)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格的,由勞動保障部門按規(guī)定提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。完成gyb(產(chǎn)生你的企業(yè)想法)培訓(xùn)每人補(bǔ)貼100元,完成syb(創(chuàng)辦你的企業(yè))培訓(xùn)每人補(bǔ)貼500元。實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)的,憑相關(guān)證照再給予每人800元補(bǔ)貼。對已經(jīng)參加技能培訓(xùn)并有創(chuàng)業(yè)愿望和創(chuàng)業(yè)能力的大學(xué)生,可繼續(xù)接受syb培訓(xùn),按規(guī)定給予相應(yīng)的培訓(xùn)補(bǔ)貼。

(三)鼓勵和引導(dǎo)高等院校實(shí)施創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn),將大學(xué)生創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)逐步納入課程設(shè)置和講授范圍,采取多種方式培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識,提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)。積極引入國內(nèi)外著名創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),由大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地提供經(jīng)營場所,并按照鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)政策給予租金減免。

(四)由各級創(chuàng)業(yè)辦牽頭,聘請創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)老師、成功企業(yè)家和政府有關(guān)部門專家組建創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán),采取單個(gè)輔導(dǎo)、會診輔導(dǎo)、授課輔導(dǎo)、陪伴輔導(dǎo)、咨詢輔導(dǎo)等方式,幫助大學(xué)生提高創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。對創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)成員,根據(jù)個(gè)人工作業(yè)績適當(dāng)給予工作獎勵和生活補(bǔ)助。

g、完善創(chuàng)業(yè)服務(wù)和保障

(一)以教育部門為主,對創(chuàng)業(yè)政策實(shí)施一次性告知,并配套發(fā)放《大學(xué)生在長創(chuàng)業(yè)服務(wù)指南》。

(二)在放寬創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)入條件的基礎(chǔ)上,對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)進(jìn)行工商登記注冊的,工商部門免收登記類、證照類收費(fèi),并設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)注冊登記綠色通道,凡大學(xué)生注冊登記非禁止、非限制類發(fā)展項(xiàng)目且無重大要件缺失的,實(shí)行即到即辦;免費(fèi)為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)辦理稅務(wù)登記證,并提供免費(fèi)稅務(wù)知識培訓(xùn)。

(三)按照放寬大學(xué)生落戶政策的有關(guān)規(guī)定,凡大學(xué)生在長自主創(chuàng)業(yè)的,憑“三證一簿”(身份證、畢業(yè)證、畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證和戶口簿)和工商登記證明,即可到公安部門辦理落戶手續(xù)。

(四)由勞動保障部門和民政部門牽頭,實(shí)施“創(chuàng)業(yè)挫折關(guān)懷行動”,創(chuàng)業(yè)遇到嚴(yán)重挫折的大學(xué)生可按規(guī)定享受失業(yè)保險(xiǎn)待遇,納入社會救助范圍,切實(shí)解決其面臨的現(xiàn)實(shí)生活困難。

(五)相關(guān)部門和產(chǎn)業(yè)園區(qū)要立足自身職能,拓展有利于促進(jìn)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的公共服務(wù)平臺,積極創(chuàng)優(yōu)服務(wù)環(huán)境,為自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供招商推介、項(xiàng)目融資等全方位服務(wù)。

(六)嚴(yán)禁亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派、亂檢查,嚴(yán)厲查處各種侵犯大學(xué)生等創(chuàng)業(yè)主體合法權(quán)益的違法違紀(jì)行為。

h、附則

(一)在現(xiàn)行政策的基礎(chǔ)上,落實(shí)本意見形成的相關(guān)部門新增資金缺口,由同級財(cái)政從公共服務(wù)預(yù)算中列支。

(二)將大學(xué)生創(chuàng)業(yè)作為創(chuàng)業(yè)富民的重要內(nèi)容納入績效考核,由各級創(chuàng)業(yè)辦和績效考核辦督促落實(shí)。

(三)本政策意見自發(fā)布之日起試行,由長沙市創(chuàng)業(yè)辦負(fù)責(zé)解釋。

創(chuàng)業(yè)幫扶是大學(xué)生初創(chuàng)企業(yè)健康成長的陽光雨露,更是新時(shí)代企業(yè)家積極履行社會責(zé)任的真實(shí)寫照。去年,正值我市大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)如火如荼之際,一封由老百姓大藥房連鎖有限公司董事長謝子龍倡議企業(yè)家結(jié)對幫扶大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的信,引起了市委主要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,省委常委、市委書記陳潤兒親自批示,要在全市深入開展創(chuàng)業(yè)幫扶活動,切實(shí)提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)成功率,實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),就業(yè)促進(jìn)民富”的整體目標(biāo),由此掀開了長沙市“創(chuàng)業(yè)手牽手,幫扶一加一”活動的大幕。

活動伊始,全市廣大企業(yè)家積極響應(yīng)幫扶倡議,在市推進(jìn)創(chuàng)業(yè)富民工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,與大學(xué)生初創(chuàng)企業(yè)進(jìn)行了充分交流溝通。在此基礎(chǔ)上,市委、政府舉辦了規(guī)??涨暗膭?chuàng)業(yè)幫扶結(jié)對簽約儀式,會上共有56位成功企業(yè)家與80家大學(xué)生初創(chuàng)企業(yè)結(jié)成了幫扶對子,致力于通過提供創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、服務(wù)外包、見習(xí)崗位等形式,助推初創(chuàng)企業(yè)健康快速發(fā)展。

一年來,創(chuàng)業(yè)幫扶活動在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在企業(yè)家的真心參與下,在全社會的共同支持下,已經(jīng)結(jié)出了碩果:長沙征宇貨運(yùn)代理有限公司在謝子龍董事長的親自指導(dǎo)下,逐步從單一鐵路集裝箱運(yùn)輸向?qū)I(yè)第三方物流公司轉(zhuǎn)變;長沙楚天科技有限公司董事長唐岳幫助長沙深銳文化傳播有限公司理清發(fā)展思路,明確創(chuàng)業(yè)目標(biāo),取得了較快發(fā)展??梢哉f,“創(chuàng)業(yè)手牽手,幫扶一加一”活動已經(jīng)成為了弘揚(yáng)“湘商”時(shí)代精神的旗幟、展現(xiàn)城市發(fā)展活力的名片,必將為我市推進(jìn)創(chuàng)業(yè)富民工作添上濃墨重彩的一筆。

四 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在的問題與對策

1.學(xué)生缺乏系統(tǒng)的指導(dǎo)

目前很多高校還沒有充分認(rèn)識到學(xué)生創(chuàng)業(yè)的重要性、必要性和緊迫性。單純重視就業(yè)教育、就業(yè)指導(dǎo),教育內(nèi)容大多局限于階段性的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽,而對學(xué)生自我創(chuàng)業(yè)意識和企業(yè)家精神的培育,對投資項(xiàng)目論證、資金籌措、產(chǎn)品技術(shù)、質(zhì)量管理、市場開發(fā)、人際關(guān)系、商業(yè)法規(guī)及政府相關(guān)政策等方面的內(nèi)容涉及較少。其次缺乏為企業(yè)培養(yǎng)和提供創(chuàng)新型人才的環(huán)境。大多數(shù)企業(yè)認(rèn)為,我國高校培養(yǎng)的大學(xué)生缺乏創(chuàng)新能力、責(zé)任心和獨(dú)立工作的能力,大學(xué)生承認(rèn),自己最缺乏的是:創(chuàng)造力、組織能力和挫折承受能力,而這些素質(zhì),恰恰是創(chuàng)業(yè)所必須的。

2.創(chuàng)業(yè)激情有余,創(chuàng)業(yè)理性不足

許多大學(xué)生主要靠激情創(chuàng)業(yè)而看不到創(chuàng)業(yè)是踏踏實(shí)實(shí)做起來的,急于求成,最終只能草草收場。許多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)際上是非理性的,創(chuàng)業(yè)活動相對缺少,創(chuàng)新意識相對缺乏,創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)不足,但熱情很高,殊不知創(chuàng)業(yè)成功來自理性,首先必須是理性,才能提高創(chuàng)業(yè)的成功率。

3.創(chuàng)業(yè)認(rèn)識膚淺, 缺乏“ 風(fēng)險(xiǎn)意識”

許多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)缺乏風(fēng)險(xiǎn)知識、“風(fēng)險(xiǎn)意識”和承擔(dān)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的勇氣,不能正確認(rèn)識到風(fēng)險(xiǎn)的存在,也不懂得采取有效的防范措施,至使東拼西湊籌集到的一點(diǎn)資金創(chuàng)業(yè),不但未能贏來事業(yè)的發(fā)展,反而弄得血本無歸。

4.資金成為創(chuàng)業(yè)的瓶頸

首先,有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生多數(shù)存在自有資金積累不足的情況,而目前多數(shù)高校迫于自身辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的限制,很難拿出充足的專項(xiàng)資金保障大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動的順利實(shí)施。其次,在常見的商業(yè)融資手段中,由于創(chuàng)業(yè)學(xué)生的信用等級難于評定,銀行對其授信貸款持高度謹(jǐn)慎態(tài)度,不易獲得;學(xué)生選定的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目受經(jīng)歷、眼界所限,多數(shù)難以獲得風(fēng)險(xiǎn)投資者的青睞;;其余諸如典當(dāng)融資、融資租賃等方式則因?yàn)閷W(xué)生創(chuàng)業(yè)者自身所擁有的現(xiàn)實(shí)資產(chǎn)的規(guī)模有限,很難獲得相對較大額度的資金支持。

5.創(chuàng)業(yè)知識缺乏,經(jīng)營理念淡薄

許多大學(xué)生只是從書本上認(rèn)識創(chuàng)業(yè),趨于理想化,對創(chuàng)業(yè)沒有感性認(rèn)識,對創(chuàng)業(yè)停留在想象中。大學(xué)生有理想有抱負(fù),但“眼高手低”,使其在創(chuàng)業(yè)過程中只能“紙上談兵”,對具體的市場開拓缺乏相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)與相關(guān)的知識。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大多是基于自身技術(shù)上的優(yōu)勢,沒有認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,它并不僅僅是技術(shù)上的較量,更是經(jīng)營理念、經(jīng)營手段等方面的競爭,更要求創(chuàng)業(yè)者對營銷、財(cái)務(wù)、管理、稅務(wù)、法律、風(fēng)險(xiǎn)等都要有一定的知識積累,但年輕的創(chuàng)業(yè)者對這些知識比較匱乏,社會經(jīng)驗(yàn)有限,經(jīng)營理念淡薄,對市場特點(diǎn)、產(chǎn)品營銷方式等了解不深,通常難以得到第一手的市場信息,也很難準(zhǔn)確分析市場未來的發(fā)展方向;經(jīng)營理念與手段等并不能適應(yīng)市場的實(shí)際情況。

五 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與大河西項(xiàng)目的關(guān)系

大河西項(xiàng)目的開發(fā)商有著商會的背景,應(yīng)該為政府分擔(dān)社會責(zé)任,幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是商會應(yīng)盡的社會義務(wù),湖南百家匯投資有限公司作為開發(fā)商,擁有大量的商鋪,有大量的新創(chuàng)企業(yè)需要注冊成立,可以在靈活運(yùn)用國家扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策中獲得政府的支持,同時(shí)也可以實(shí)實(shí)在在為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供好的平臺,通過開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的幫扶工作,可以獲得政府的大力支持及回報(bào),同時(shí)也可以為商鋪培育一批經(jīng)營者及為經(jīng)營戶提供一批高素質(zhì)的就業(yè)者,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不再停留在基本的開店層面,他們的眼光和知識及推動創(chuàng)新方面的力量方面不可低估,尤其是電子商務(wù)等新技術(shù)的應(yīng)用對于改變大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功的概率將大大提高,做為企業(yè),能把大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的難題解決好,所帶來的經(jīng)濟(jì)回報(bào)及社會回報(bào)將是可觀的。

六 結(jié)論與建議

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的問題成為社會普遍關(guān)注的問題,既有教育體制的問題,也有大學(xué)生自身成長過程中的問題,包括社會各界政府方面也有許多需要解決的問題,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,但只要有條件的企業(yè)和社團(tuán)來用心做,還是可以為社會做出一番貢獻(xiàn)的,也能為自身的發(fā)展帶來新的競爭力,提升大河西項(xiàng)目的知名度及美譽(yù)度,建議公司從戰(zhàn)略的高度重視此項(xiàng)工作,并制定工作計(jì)劃,把大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與大河西項(xiàng)目營銷結(jié)合起來,將會創(chuàng)造一批新生的創(chuàng)業(yè)者,和較少的代價(jià)得到較大程度的媒體傳播效果。

大學(xué)生村官作為農(nóng)村基層的一支新興力量,一直備受各方關(guān)注。村官們是否能下得去、待得住、干得好,在基層作用發(fā)揮情況如何?就此我們深入部分鎮(zhèn)村,走近干部群眾及大學(xué)生村官,采取走訪的形式,開展了大學(xué)生村官作用發(fā)揮情況的專題調(diào)研。

一、基本情況

XX年以來,我縣共分五批選聘172名高校畢業(yè)生到村任職。截至目前,有序流動48人,其中:16人考錄為公務(wù)員,6人考錄為選調(diào)生,18人進(jìn)入企事業(yè)單位,8人另行擇業(yè)。在崗124人,平均年齡27歲。其中:男43人,女81人;黨員103人;本科學(xué)歷84人,??茖W(xué)歷40人;擔(dān)任村黨支部副書記的10人,村黨支部書記助理的68人,村委會主任助理的46人。

二、作用發(fā)揮情況

我縣大學(xué)生村官大部分能夠沉得下身、安得住心,表現(xiàn)出良好的精神面貌和工作狀態(tài),能夠以較高的綜合素質(zhì)和能力,協(xié)助村兩委做好村里的工作,完成鎮(zhèn)黨委交辦的事項(xiàng),在推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮了積極作用。具體表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

1、加強(qiáng)了村級組織建設(shè)。一是優(yōu)化了村干部結(jié)構(gòu)。在村級組織換屆中,有19名大學(xué)生村官進(jìn)入村兩委班子,他們的進(jìn)入使得村兩委干部的知識和年齡結(jié)構(gòu)得到了優(yōu)化,逐漸向高素質(zhì)和年輕化轉(zhuǎn)變。二是激發(fā)了村級組織活力。一批年輕而富有活力的大學(xué)生進(jìn)入村級管理隊(duì)伍,給村級組織注入了新鮮血液和活力,村兩委干部受他們感染,工作熱情和積極性空前高漲,例如:高明鎮(zhèn)平羅黨村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的電腦由于原站點(diǎn)管理員不熟悉操作,導(dǎo)致經(jīng)常產(chǎn)生故障,該村的大學(xué)生村官黨貝就利用自身優(yōu)勢,對站點(diǎn)電腦進(jìn)行日常維護(hù)、排除故障,使該村的村兩委對遠(yuǎn)程教育工作的熱情迅速高漲,主動提出組織村民進(jìn)行集中學(xué)習(xí)收看。三是加強(qiáng)了村級組織規(guī)范化建設(shè)。大學(xué)生村官利用理論水平較高的優(yōu)勢,為村里制定了黨務(wù)、財(cái)務(wù)、村務(wù)公開制度,黨員、村民代表會議制度,一事一議制度等各項(xiàng)規(guī)章制度,完善了村級發(fā)展規(guī)劃、會議記錄、活動影像等檔案資料,使村級組織日常工作逐步制度化、規(guī)范化。許莊鎮(zhèn)黨家村村兩委會議有時(shí)沒有記錄,許多會議決定得不到落實(shí),該村大學(xué)生村官姜雪任職以后,落實(shí)了會議制度,并協(xié)助村兩委宣傳推行四議兩公開工作法,實(shí)行民主決策,深受干部群眾好評。

2、推進(jìn)了農(nóng)村基礎(chǔ)工作。在農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工作中,大學(xué)生村官積極發(fā)揮宣傳引導(dǎo)作用,例如韋林鎮(zhèn)倉西村大學(xué)生村官曹燕開辦墻體宣傳專欄,說明環(huán)境衛(wèi)生的重要性,表揚(yáng)自覺主動愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的村民,自此村民對村莊環(huán)境的重視程度明顯提升。在遠(yuǎn)程教育工作中,大部分村官都承擔(dān)著村遠(yuǎn)教站點(diǎn)管理工作,他們發(fā)揮自身計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平高的優(yōu)勢,使得所在鎮(zhèn)村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)利用率和節(jié)目收看率大幅度提升。在計(jì)劃生育工作中,大學(xué)生村官能夠深入農(nóng)戶家中,發(fā)放宣傳資料,仔細(xì)做調(diào)查、摸實(shí)情,詢問工作隱患,查找工作漏洞。另外,大學(xué)生村官們還利用網(wǎng)絡(luò)幫助農(nóng)民推銷產(chǎn)品,為農(nóng)民增收增加契機(jī);他們積極參與創(chuàng)先爭優(yōu)、升級晉檔、新農(nóng)合和新農(nóng)保征收、信訪維穩(wěn)、人口普查等重點(diǎn)工作;幫助村里引資金、上項(xiàng)目,改善生產(chǎn)生活條件,為新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

3、促進(jìn)了農(nóng)民增收致富。在我縣開展的大學(xué)生村官“爭創(chuàng)業(yè)先鋒、做富民楷模”實(shí)踐活動中,44名大學(xué)生村官憑著強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)激情,克服資金、技術(shù)匱乏、經(jīng)驗(yàn)不足等重重困難,采取“六種模式”實(shí)施創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目41個(gè),涉及種植、養(yǎng)殖、加工、銷售等多個(gè)行業(yè),輻射帶動近萬人致富增收,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展注入了新的活力。朝邑鎮(zhèn)村官馬利超種植大棚韭菜新品種“獨(dú)根紅”,帶動全村10多戶發(fā)展種植面積達(dá)100多畝,成為村上一村一品產(chǎn)業(yè)的“奠基者”;趙渡鎮(zhèn)村官董江輝,投資35萬元辦小尾寒羊養(yǎng)殖場,目前存欄200余只,帶動周邊30余戶村民養(yǎng)羊致富,其先進(jìn)事跡被渭南電視臺“農(nóng)家四季”欄目宣傳報(bào)道,成為村民致富的“領(lǐng)路人”。

三、存在問題

通過本次調(diào)研我們發(fā)現(xiàn),雖然大多數(shù)大學(xué)生村官都能夠下得去、待得住、干得好,在新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮積極作用,但還存在一些亟待解決的問題,主要表現(xiàn)在:一是部分大學(xué)生村官還沒有樹立“扎根基層、奉獻(xiàn)農(nóng)村”的思想,缺少與村民交流、交心的方法和經(jīng)驗(yàn),致使其難以真正融入農(nóng)村環(huán)境;二是個(gè)別大學(xué)生村官缺乏獨(dú)立干事的信心和決心,影響了能力和水平的提升;三是由于缺乏項(xiàng)目選擇、資金運(yùn)作、生產(chǎn)管理和市場營銷等方面的經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)難;四是流動渠道單一,導(dǎo)致一些大學(xué)生村官因忙于埋頭備考公務(wù)員、企事業(yè)單位工作人員以及尋找新的就業(yè)出路等事情而忽視了自己的本職工作。

四、幾點(diǎn)思考

通過對以上存在的問題進(jìn)行分析,我們認(rèn)為,要使大學(xué)生村官切實(shí)發(fā)揮作用,就必須加強(qiáng)以下四方面工作:

1、加強(qiáng)教育管理,夯實(shí)工作基礎(chǔ)。采取會議教導(dǎo)、走訪談心、輿論宣傳等方式開展政治思想教育,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,督促他們加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)提高扎根基層、服務(wù)農(nóng)村的本領(lǐng),引導(dǎo)他們運(yùn)用科學(xué)理論武裝頭腦、推動工作,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。定期召開大學(xué)生村官座談會,了解掌握其工作、生活、心理狀況,交流經(jīng)驗(yàn)心得,聽取意見建議,幫助解決問題和困難。通過月例會、熱線電話、qq群等方式,與大學(xué)生村官談學(xué)習(xí)、談工作、談體會,為他們的學(xué)習(xí)交流和健康成長搭建平臺。完善考核辦法,建立檢查、評比、激勵制度,鼓勵先進(jìn),鞭策后進(jìn),為大學(xué)生村官工作健康發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)幫帶培養(yǎng),著力提升能力。建立縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對幫帶大學(xué)生村官工作制度,縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部采取走訪看望、談心交流、電話信函聯(lián)系等方式,開展加強(qiáng)教育、指導(dǎo)工作、扶持創(chuàng)業(yè)、聯(lián)絡(luò)感情、關(guān)心生活等五項(xiàng)工作,及時(shí)了解掌握所聯(lián)系村官的思想動態(tài)和工作生活情況,有針對性地幫助他們解決在工作中遇到的困難、問題。在對大學(xué)生村官進(jìn)行農(nóng)業(yè)適用技術(shù)、農(nóng)村政策等方面進(jìn)行經(jīng)常性培訓(xùn)的同時(shí),加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、管理、法律、農(nóng)村工作方法等方面的專業(yè)培訓(xùn),切實(shí)提高大學(xué)生村官直接服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力。

3、加強(qiáng)引導(dǎo)幫扶,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。根據(jù)各鎮(zhèn)實(shí)際,在種養(yǎng)示范區(qū)開辟一批創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地,讓大學(xué)生村官在參與管理、參與勞動的實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉,提高技能,增進(jìn)經(jīng)驗(yàn),為自己創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。依托縣勞務(wù)局和荔民農(nóng)資專家服務(wù)團(tuán),幫助提供種植、養(yǎng)殖等技術(shù)支持。協(xié)調(diào)財(cái)政、農(nóng)業(yè)、團(tuán)縣委、人社、工商等部門,在項(xiàng)目審批、資金扶持、稅費(fèi)減免等方面制訂優(yōu)惠政策,為村官創(chuàng)業(yè)開辟“綠色通道”。確定鎮(zhèn)村干部、種養(yǎng)大戶、致富能人與大學(xué)生村官結(jié)成幫扶對子,鎮(zhèn)干部幫助做好項(xiàng)目的選擇、論證、實(shí)施和管理;村干部負(fù)責(zé)解決場地、用電、用水等實(shí)際問題;養(yǎng)殖大戶和致富能人為創(chuàng)業(yè)村官手把手教技術(shù)、傳經(jīng)驗(yàn),降低大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn),提高成功率。

4、暢通公選渠道,促進(jìn)有序流動。開展從優(yōu)秀大學(xué)生村官中選拔鎮(zhèn)屬事業(yè)單位工作人員工作,按照“公開、公平、公正”的原則,通過報(bào)名、資格審查、筆試、面試、考察、公示、錄用等環(huán)節(jié),從全縣任職滿三年且已簽訂續(xù)聘合同的大學(xué)生村官中選拔60%人員進(jìn)入鎮(zhèn)屬事業(yè)單位,推動事業(yè)單位工作人員新老更替,加大優(yōu)秀大學(xué)生村官培養(yǎng)選拔力度,促進(jìn)大學(xué)生村官有序流動。

關(guān)于大學(xué)生軍訓(xùn)服裝調(diào)研報(bào)告

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寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)41人覺得有用

寫調(diào)研報(bào)告是大學(xué)生需要掌握的一項(xiàng)重要技能。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰,這樣才能讓讀者快速理解你的思路。一般來說,開頭部分要明確調(diào)研的目的和背景,這部分很重要,因?yàn)樗钦輬?bào)告的基礎(chǔ)。如果這部分寫得不好,讀者可能會一頭霧水。

正文怎么寫?

要把收集到的數(shù)據(jù)整理好,最好能用圖表的形式展示出來。這樣不僅能讓報(bào)告看起來更有條理,也能讓那些不太擅長看文字的讀者更容易接受。不過有時(shí)候,表格里的數(shù)據(jù)太多,排版就顯得特別重要。要是表格設(shè)計(jì)得亂七八糟,反而會讓人覺得報(bào)告不夠?qū)I(yè)。

接下來就是分析部分了。這一步很關(guān)鍵,因?yàn)檫@是展示你思考深度的地方。在這一塊,要結(jié)合實(shí)際情況去解讀數(shù)據(jù)背后的意義,不能只是一味地羅列數(shù)字。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候容易忽略一些細(xì)節(jié),比如忘記標(biāo)注數(shù)據(jù)來源,這樣會給讀者帶來困惑,因?yàn)樗麄儾恢肋@些數(shù)據(jù)是不是可靠的。

最后的部分就是提出建議了。這里要盡量具體,不能泛泛而談。比如,針對某個(gè)問題,可以提出具體的解決方案,而不是說“希望以后能有所改善”。要是建議太籠統(tǒng),別人可能根本不知道該怎么去做。

書寫注意事項(xiàng):

寫報(bào)告的時(shí)候,語言要簡潔明了。有些人喜歡用一些復(fù)雜的詞匯,以為這樣顯得高深,其實(shí)不然。有時(shí)候簡單的表達(dá)反而更能打動人心。不過,偶爾也會出現(xiàn)一些小問題,像是用詞不當(dāng)之類的,但只要不影響整體意思,也無傷大雅。

寫報(bào)告的時(shí)候還要注意格式,比如字體大小、行距之類的小細(xì)節(jié)。這些看似不起眼,但累積起來會影響閱讀體驗(yàn)。要是格式混亂,即便內(nèi)容再好,也可能讓人提不起興趣。所以,寫完后一定要仔細(xì)檢查一下排版是否整齊,確保每個(gè)部分都井然有序。

【第2篇】大學(xué)生對農(nóng)村養(yǎng)老問題的調(diào)研報(bào)告怎么寫4350字

前言:

老年人口問題在我國早已存在,既表現(xiàn)為老年人的生存與發(fā)展,如物質(zhì)保障、醫(yī)療服務(wù)、住房等問題;還表現(xiàn)為因人口老齡化所帶來的一系列社會問題,如人口老齡化所帶來的生活方式、價(jià)值觀念、社會心理等社會生活的變化等等。這其中,僅僅滿足老年人在年老時(shí)的供養(yǎng)問題就已不是一個(gè)簡單的問題。面對中國老年人70%以上居住在農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)國情,顯然,農(nóng)村老年人養(yǎng)老問題是我國養(yǎng)老問題中的重中之重。為了更深入具體地了解當(dāng)前農(nóng)村老年人的基本現(xiàn)狀,以抽樣調(diào)查的方式,對城關(guān)鎮(zhèn)保障村的xxx位老人進(jìn)行調(diào)查。結(jié)合調(diào)查所得的及自己的膚淺認(rèn)識,當(dāng)前中國農(nóng)村養(yǎng)老仍是以家庭養(yǎng)老為主。

一、家庭養(yǎng)老還存在強(qiáng)勁的生命力

社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提高了社會支持能力。然而,家庭養(yǎng)老告別是子女養(yǎng)老對中國農(nóng)村老人仍然具有現(xiàn)實(shí)意義,并起著社會養(yǎng)老不可替代的作用。無論城鄉(xiāng),家庭仍然是一個(gè)基本的生活單位,是老年人最后的大本營。而越是經(jīng)濟(jì)落后的地區(qū),家庭養(yǎng)老的作用也就越大。在社會保障制度尚不健全和完善的條件下。家庭養(yǎng)老起到了社會穩(wěn)定器的作用,一旦家庭養(yǎng)老的基礎(chǔ)遭到破壞,幾千萬農(nóng)村老年人的晚年生活將失去保障。

(一)家庭養(yǎng)老方式符合當(dāng)前我國的現(xiàn)實(shí)國情。當(dāng)前我國人口眾多,人口老齡化趨勢快、經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體水平不高,地區(qū)差異較大。而農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較為落后,農(nóng)民支付能力相當(dāng)有限,中國絕大多數(shù)農(nóng)村地區(qū)尚處于溫飽階段,只有小部分達(dá)到小康水平,少數(shù)農(nóng)村仍處于貧困狀態(tài)。不僅地區(qū)間存在差異,而且在同一地區(qū)中的不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)、同一鄉(xiāng)鎮(zhèn)中的不同村莊、甚至在同一村莊中的不同家庭之間,農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收入也有較大懸殊。在這種情況,若完全依靠建立起統(tǒng)一完善的社會養(yǎng)老保障體系來解決農(nóng)村老年人口養(yǎng)老問題,顯然是不合實(shí)際的,因?yàn)橐欢ǖ谋U现贫缺仨毰c一定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng),因而當(dāng)前我們?nèi)杂斜匾蕾嚰彝ヰB(yǎng)老方式來保障農(nóng)村老年人的基本生活需求?!禵_____老年人權(quán)益保護(hù)法》也明確指出,我國老年人養(yǎng)主要領(lǐng)先依靠家庭,從而使家庭養(yǎng)老模式法律化,增強(qiáng)了家庭養(yǎng)老模式的生命力。

(二)家庭養(yǎng)老方式的文化根基深奪厚悠遠(yuǎn)?!袄衔崂?,以及人之老”,尊老養(yǎng)老向來是中華民族恪守的傳統(tǒng)美德。家庭養(yǎng)老作為一種文化在我國經(jīng)歷史歲月,從農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)開始至今,大約有三四千年之久,支撐家庭養(yǎng)老功能是傳統(tǒng)倫理“孝”的價(jià)值取向,孝是“天經(jīng)地義”的行為的最高準(zhǔn)則,自然也是家庭成員關(guān)系的重要行為準(zhǔn)則。傳統(tǒng)的中國家庭作為一個(gè)福利單位,表現(xiàn)在養(yǎng)老機(jī)制作用上是天然的養(yǎng)老組織,并成為中華文化的一大特色。老年人生活在家庭中,不但基本生活有保障,而且日常還能得到應(yīng)有的照料,并享有子女滿堂的天倫之樂,精神上得到寄托。所以家庭養(yǎng)老不可能退出歷史舞臺,就算將來我國經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá),社會物質(zhì)文化生活極大豐富,社會保障體系非常完善,家庭養(yǎng)老也不可能完全消失。

(三)家庭養(yǎng)老的實(shí)際保障效果不會有很大的削弱。首先,獨(dú)生子女政策對家庭養(yǎng)老不會有很大影響。一些學(xué)者認(rèn)為,計(jì)劃生育政策導(dǎo)致子女減少而可能影響老年人的養(yǎng)老質(zhì)量。但根據(jù)美國密西根大學(xué)人口研究中心林戈等人對中國老年人養(yǎng)老總體的研究,認(rèn)為中國老年夫婦在絕大多數(shù)情況下是不會同時(shí)需要子女日常生活護(hù)理的,因而所謂的家庭規(guī)模的小型化并不一定對老年人的日常照料構(gòu)成重大威脅。而且,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),單子女的老人生活還要好于多子?jì)D女的老人,因?yàn)檫@時(shí)了女無法推卸自己的養(yǎng)老責(zé)。其次,農(nóng)村外流人口增多也不會對家庭養(yǎng)老產(chǎn)生較大影響。一些研究認(rèn)為農(nóng)村中大量壯年外出打工,使老年人無法得到日常照料。而據(jù)調(diào)查看來,家庭養(yǎng)老主要由女性承擔(dān),且多國40至59歲以下的中年女性才會碰到老人生活無法自理需要經(jīng)常性照料的情況。而在農(nóng)村流動人口中,外出打工的女性中20歲至40歲以下這一年齡段最為活躍。40至59這一年齡段的婦女多在家中照料甥孫和老人。確有一些家庭中只有一對中青年夫婦且雙雙外出打工的,他們也會將年邁體弱的老人托付給親友或請人上門照顧。最后,就家庭養(yǎng)老的保障水平而言,對于普通家庭來說雖只能起到滿足老人的基本生活需求的作用,但這與我國大多數(shù)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平是相適應(yīng)的,且隨著農(nóng)民負(fù)擔(dān)的減輕,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,家庭養(yǎng)老的保障水平也會相應(yīng)提高。

二、對當(dāng)前解決農(nóng)村養(yǎng)老問題的基本設(shè)想

鑒于以上種種分析,考慮到當(dāng)前及今后很長一段時(shí)間里我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會及人口狀況的差異性,認(rèn)為應(yīng)建立一種有分別的農(nóng)村養(yǎng)老保障體系的過渡方案。具體來說,針對現(xiàn)階段不享受社會養(yǎng)老保險(xiǎn)的農(nóng)村老年人口以及將來仍不能享受社會養(yǎng)老保險(xiǎn)的“未來老年人口”,仍以家庭養(yǎng)老模式為主來解決他們的養(yǎng)老問題,在此過程中輔以一些行政性的傾斜激勵措施來增加農(nóng)民收入,努力減輕家庭養(yǎng)老負(fù)擔(dān),繼續(xù)鞏固和落實(shí)家庭養(yǎng)老的整體功能;與此同時(shí),要不斷促進(jìn)傳統(tǒng)家庭養(yǎng)老向社會養(yǎng)老的變革與發(fā)展,在較富裕的農(nóng)村、較富裕的家庭,當(dāng)家庭養(yǎng)老功能出現(xiàn)弱化時(shí),社會養(yǎng)老應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充,尤其是針對農(nóng)村“未來老人”——農(nóng)村青年一代,要加大社會養(yǎng)老保險(xiǎn)的力度,全面加以推廣,以切實(shí)解決他們的未來養(yǎng)老問題。

三、具體措施

應(yīng)該說,這一基本設(shè)想是與我國當(dāng)前的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的,同時(shí)也符合了當(dāng)前廣大農(nóng)村老年人的養(yǎng)老意愿。在具體的實(shí)施過程中,主要應(yīng)做好以下幾方面的工作:

(一)通過思想工作與法律手段并重的社會干預(yù),使家庭養(yǎng)老得到落實(shí)。一是持之以恒地搞好尊老、愛老、養(yǎng)老的傳統(tǒng)美德的宣傳。重點(diǎn)是做好中、青年人的思想教育,并堅(jiān)持“從娃娃抓起”,把尊老、愛老、養(yǎng)老教育滲透到中小學(xué)生思想中去,消除少數(shù)家庭出現(xiàn)的嚴(yán)重“寵幼棄老”現(xiàn)象,構(gòu)筑起家庭養(yǎng)老的優(yōu)良社會環(huán)境和正確的思想基礎(chǔ)。二是強(qiáng)化法制建設(shè),走依法保障的路子。切實(shí)貫徹落實(shí)好《老年人權(quán)益保護(hù)法》,以此法教育老年人來依法保護(hù)自身合法權(quán)益,規(guī)范約束家庭和社會成員自覺維護(hù)老年人權(quán)益,保持家庭內(nèi)的代際和諧,建立有利于家庭養(yǎng)老的社會環(huán)境,同時(shí)大力推行簽訂“家庭贍養(yǎng)協(xié)議書”的活動,實(shí)踐證明這是一個(gè)具有中國特色的、有效的方法。三是對傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老機(jī)制進(jìn)行改革。就調(diào)查的xxx位有子女的老年人中,其中xxx位老年人都 是由兒子贍養(yǎng)的,只有3位沒有兒子僅有女兒的老年人,是通過招上門女婿的方式來養(yǎng)老。很顯然,在農(nóng)村家庭養(yǎng)老機(jī)制中是以兒子為主體的。這種機(jī)制是由歷史傳統(tǒng)自然形成的,在實(shí)行計(jì)劃生育的今天,后代中無男孩的家庭比例占四分之一左右,這種機(jī)制就必須得以改革。

(二)進(jìn)一步健全和完善扶持家庭養(yǎng)老的政策措施。家庭養(yǎng)老在很大程度上減輕了國家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),國家也應(yīng)在此問題上承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。從家庭養(yǎng)老在農(nóng)村養(yǎng)老中的主體地位出發(fā),積極研究制定可行的扶持家庭村合作醫(yī)療事業(yè)中存在的經(jīng)費(fèi)、人員、設(shè)施等方面的問題養(yǎng)老的政策措施:一是要加大對農(nóng)村資金、技術(shù)方面的扶持力度,確保農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,以解決農(nóng)村老年人養(yǎng)老中最大的問題——經(jīng)濟(jì)供養(yǎng)問題。二是對照料老人確有困難的家庭予以經(jīng)濟(jì)援助。要盡量減輕困難家庭的養(yǎng)老負(fù)擔(dān)。使這些家庭的老年人也能安享晚年,同時(shí)向照料和護(hù)理老年人的家庭成員提供各種優(yōu)惠政策。三是大力發(fā)展農(nóng)村合作醫(yī)療事業(yè)。解決當(dāng)前農(nóng),解決農(nóng)村老年人“病有所醫(yī)”的問題。

(三)強(qiáng)調(diào)社會的作用,擴(kuò)大社會對家庭養(yǎng)老的支持。一是要發(fā)揮鄉(xiāng)村老齡組織的作用,增強(qiáng)老齡組織的功能。強(qiáng)化和規(guī)范老年供養(yǎng)體系建設(shè),就是要規(guī)范家庭和社會中非老人成員的行為,從而確保老年人幸福地安度晚年。因此,建立健全老齡組織機(jī)構(gòu),強(qiáng)化老齡機(jī)構(gòu)的組織領(lǐng)導(dǎo)功能,是老年供養(yǎng)體系建設(shè)中起關(guān)鍵作用的環(huán)節(jié)。目前,農(nóng)村的老齡機(jī)構(gòu)從表面看,鄉(xiāng)、村級機(jī)構(gòu)健全。然而實(shí)質(zhì)上則處于一種“人員無編制,活動無經(jīng)費(fèi),開展工作心有余而力不足”的困境中,在維護(hù)老年人合法權(quán)益、組織開展老年活動方面沒有發(fā)揮任何作用,因此,必須重視鄉(xiāng)級老齡組織機(jī)構(gòu)建設(shè)和其支柱作用的發(fā)揮。二是要加強(qiáng)老年人群體的力量,發(fā)揚(yáng)自助、互動的精神,提倡低齡、健康的老人幫助年邁、體弱的老人;增強(qiáng)老年人在經(jīng)濟(jì)上的自立和生活上的自理能力,以減少對社會和家庭的養(yǎng)老需求。三是發(fā)展老年公益設(shè)施。充分發(fā)揮各村老年協(xié)會、老年活動場所的作用,解決老年人“老有所樂”的問題,滿足他們的精神需求。

(四)加強(qiáng)參與社會養(yǎng)老保險(xiǎn)宣傳,逐步擴(kuò)大社會化供養(yǎng)比例。從長遠(yuǎn)看,在經(jīng)濟(jì)方面,隨著國家、特別是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)實(shí)力的提高,養(yǎng)老的責(zé)任逐漸從家庭向社會轉(zhuǎn)移,家庭養(yǎng)老終將讓位于社會養(yǎng)老,這是誰都無法逆轉(zhuǎn)的趨勢。因而,在過渡時(shí)期 我們不僅要提倡家庭養(yǎng)老,還要推廣農(nóng)村社會養(yǎng)老保險(xiǎn),逐步使社會養(yǎng)老保險(xiǎn)在“未來老人”群體中發(fā)揮主要作用。在的調(diào)查中,許多中青年人未投保除了經(jīng)濟(jì)條件不允許、害怕政策有變或沒有聽說過有社會養(yǎng)老保險(xiǎn)這回事外,更集中的是表現(xiàn)為投保意識淡薄,出現(xiàn)年輕時(shí)無所謂,中年后又因一次性投保數(shù)額大而不得不放棄的現(xiàn)象。所以,在農(nóng)村要大力加強(qiáng)參與社會養(yǎng)老保險(xiǎn)的思想教育,把年輕一代的供養(yǎng)方式逐步引導(dǎo)到社會養(yǎng)老保險(xiǎn)的軌道上來,立足“早”字,積少成多,筑起龐大堅(jiān)固的社會保障“大壩”。

(五)以社會養(yǎng)老保險(xiǎn)為主干,逐步構(gòu)筑起完善的社會化養(yǎng)老保障體系。完善的社會化養(yǎng)老保障體系應(yīng)具備五方面的內(nèi)容:一是社會養(yǎng)老保險(xiǎn)體系。二是老年人生活照料體系。當(dāng)前比較現(xiàn)實(shí)可行的是充分發(fā)揮農(nóng)村社區(qū)的作用??蓞⒄沾筮B市的做法,創(chuàng)辦“居家養(yǎng)老院”,組織一些閑暇在家的中青年婦女,為村中無子女、子女不在家、生活最困難、最需要幫助的老人提供養(yǎng)老福利服務(wù),實(shí)行低收費(fèi)政策,集體或國家應(yīng)予以適當(dāng)?shù)难a(bǔ)貼。三是老年醫(yī)療保障服務(wù)體系。xxxx年xx月,財(cái)政部、國家計(jì)委、衛(wèi)生部出臺了《關(guān)于農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)補(bǔ)助政策的若干意見》,確定到xxxx年,各級政府增加的衛(wèi)生投入主要用于發(fā)展農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)??h級財(cái)政要根據(jù)實(shí)際需要和財(cái)力情況安排資金,對農(nóng)村五保戶和貧困家庭衽醫(yī)療救助,中央財(cái)政也將通過專項(xiàng)轉(zhuǎn)移支付對此給予適當(dāng)支持,此項(xiàng)規(guī)定說明,國家對農(nóng)民社保問題已日益重視起來。據(jù)調(diào)查,仙居縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作已于xxxx年xx月全面鋪開,共有xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的xx萬人參保,參保率xx%。四是老年社會救助體系。對農(nóng)村孤寡老人實(shí)行保吃、保穿、保住、保醫(yī)、保葬的“五保”供養(yǎng)制度,提高供養(yǎng)水平。但調(diào)查中發(fā)現(xiàn)2位孤寡老人均沒被納入“五?!惫B(yǎng)體系,甚至全鄉(xiāng)都沒有一位老人被納入該體系,他們的生活狀況相當(dāng)令人擔(dān)憂。此外,還應(yīng)對臥病下起或生活難以自理的老人、特困家庭中的老人、子女間有嚴(yán)重養(yǎng)老糾紛的老人,他們都是老年人口中的脆弱群體,必須由國家或集體,必須由國家或集體予以特別關(guān)照,幫助他們擺脫困境,安度晚年。五是老年精神生活體系。主要是根據(jù)老年人的興趣愛好,以鄉(xiāng)村為單位,建立老年文化、體育、教育、娛樂等活動場所。由于我國農(nóng)村老年人數(shù)從多,地域頒布廣,收入差別大,建立上述社會化養(yǎng)老保障體系也應(yīng)體現(xiàn)多元化、多層次、多方式、多渠道的特點(diǎn)。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)94人覺得有用

做調(diào)研報(bào)告前得先了解情況,比如大學(xué)生去農(nóng)村考察養(yǎng)老問題,那得知道村里老人的生活狀況、健康狀態(tài)還有子女贍養(yǎng)情況。去之前最好列個(gè)提綱,寫清楚要調(diào)查哪些方面,這樣就不會漏掉重要內(nèi)容。

到了村里后,可以找村委會幫忙聯(lián)系一些老人聊天,問問他們平時(shí)生活怎么樣,有沒有遇到什么困難。記得帶上筆記本,把關(guān)鍵信息記下來,比如老人說家里孩子多久來看一次,都靠什么維持生活之類的。

寫報(bào)告的時(shí)候,開頭部分得先把背景說一下,比如說現(xiàn)在農(nóng)村老齡化嚴(yán)重,很多年輕人都出去打工了,老人們留守在家。接著就可以把收集到的數(shù)據(jù)整理出來,用表格或者圖表的形式展示會更直觀。比如統(tǒng)計(jì)一下村里有多少獨(dú)居老人,他們的平均年齡是多少。

分析這部分很重要,不能光羅列數(shù)據(jù)??梢酝ㄟ^對比不同村子的情況,看看哪個(gè)村的養(yǎng)老條件比較好,找出原因。比如有的村建了老年活動中心,老人們每天都有地方去,心情就比其他村的老人好很多。

報(bào)告里的措辭要謹(jǐn)慎,別隨便下結(jié)論。比如說發(fā)現(xiàn)某個(gè)村的老人普遍營養(yǎng)不良,這可能是經(jīng)濟(jì)原因,也可能是飲食習(xí)慣的問題,不能一口咬定就是誰的責(zé)任。引用別人的觀點(diǎn)時(shí),最好注明出處,顯得更權(quán)威些。

有些細(xì)節(jié)可能不太好把握,比如描述老人的心理狀態(tài)時(shí),不能只憑一面之詞。如果能拍點(diǎn)照片作為輔助材料就更好了,但照片不能亂放,得挑那些能反映實(shí)際情況的。

寫完初稿后最好找?guī)讉€(gè)同學(xué)互相審閱一下,看看有沒有遺漏的地方。有時(shí)候自己寫的時(shí)候會忽略掉一些重要信息,別人一提醒就發(fā)現(xiàn)了。不過檢查的時(shí)候也別太較真,畢竟每個(gè)人看問題的角度不一樣。

報(bào)告最后得附上參考文獻(xiàn),這能讓讀者覺得你的內(nèi)容是有依據(jù)的。當(dāng)然,列出的文獻(xiàn)得是真的用過的,不是隨便編的。要是能找到一些學(xué)術(shù)期刊上的文章就更有說服力了,不過這類資源可能不太好找。

記得報(bào)告里的數(shù)字要準(zhǔn)確,別因?yàn)轳R虎寫錯(cuò)了。還有就是時(shí)間線要理清楚,比如某項(xiàng)政策是在哪一年出臺的,具體實(shí)施效果是什么時(shí)候開始顯現(xiàn)的,前后順序不能搞混了。

【第3篇】關(guān)于大學(xué)生軍訓(xùn)服裝調(diào)研報(bào)告怎么寫1900字

軍訓(xùn),是大學(xué)生走入高校的第一課。穿上軍訓(xùn)的服裝,接受難忘的軍事化訓(xùn)練。那么軍訓(xùn)結(jié)束之后,軍訓(xùn)服該如何處置呢?是繼續(xù)穿,是束之高閣,還是丟掉?

軍訓(xùn)服浪費(fèi)情況確實(shí)比較普遍。大學(xué)新生軍訓(xùn)結(jié)束一個(gè)多月后,記者在河北、河南、安徽等地高校調(diào)查發(fā)現(xiàn),軍訓(xùn)季結(jié)束之后,軍訓(xùn)服也就隨之退出了舞臺。在厲行勤儉節(jié)約的社會大背景下,大學(xué)生軍訓(xùn)服每年浪費(fèi)達(dá)數(shù)億元。那么,為何軍訓(xùn)服淪為“一次性用品”?如何實(shí)現(xiàn)軍訓(xùn)服的有效再利用?

如今大學(xué)生軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束一個(gè)多月了,那件充滿記憶的軍訓(xùn)服,學(xué)生們是如何處置的呢?記者在全國多地,隨機(jī)調(diào)查了幾十名大一新生。很多人說,軍訓(xùn)結(jié)束軍訓(xùn)服也就完成了自己的歷史使命。而對于軍訓(xùn)服退出舞臺的原因,邢臺學(xué)院的學(xué)生們表示,他們發(fā)的軍訓(xùn)服一套65塊錢,質(zhì)量很一般,沒人愿意再穿出來:

學(xué)生:不穿,太難看了,而且也不實(shí)用,做的也不好。

學(xué)生:占地、也沒什么用處。

河南省漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一部分學(xué)生則把軍訓(xùn)服當(dāng)成了遮雨用品或者勞動服。

學(xué)生:過后不會穿,如果下雨了,忘帶衣服會穿那個(gè),別的衣服臟了,先穿那個(gè)。

學(xué)生:有一些家里是農(nóng)村的,種地嘛,有時(shí)候會拿到家里下地的時(shí)候穿。

軍訓(xùn)迷彩服大多在幾十元到一百多元之間,軍訓(xùn)時(shí)長多為10到20天,一旦軍訓(xùn)結(jié)束,軍訓(xùn)服就被束之高閣或直接丟棄。很多學(xué)生也表示,軍訓(xùn)服遭閑置、被丟棄,實(shí)在有些浪費(fèi)。

學(xué)生:覺得花100多塊錢穿這幾天,挺可惜的。

學(xué)生:迷彩服只是穿幾天,然后往那一扔,反正也不穿了,浪費(fèi)。

據(jù)了解,今年全國有近700萬大學(xué)新生入學(xué),如果按每套軍訓(xùn)服100元計(jì)算,一年軍訓(xùn)服裝費(fèi)就要花掉數(shù)億元,如果有一半以上的丟棄率這個(gè)數(shù)目也十分驚人?;ㄥX買的軍訓(xùn)服裝成了“一次性用品”,學(xué)生不喜歡,廢品收購人員也表示不愿接收:

廢品收購人員:1毛錢一斤,你這個(gè)軍訓(xùn)服收衣服的人家還不愿意要。

說到底,軍訓(xùn)服不受待見就是因?yàn)椴粌H設(shè)計(jì)不美觀、穿著不舒服而且普遍質(zhì)量堪憂。前不久,湖北宜昌一所高校百余名學(xué)生軍訓(xùn)時(shí),一些學(xué)生褲子襠部突然開裂,引起不少學(xué)生不滿。軍訓(xùn)服裝已經(jīng)成為了典型的“一次性服裝”。那么軍訓(xùn)服裝該如何有效利用?怎樣避免軍訓(xùn)服裝成為一次性用品?

有學(xué)者建議,學(xué)??梢越⒀h(huán)使用制度和回收機(jī)制,把軍訓(xùn)服裝洗干凈消毒后,發(fā)給下一屆學(xué)生使用。一方面減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),另一方面避免浪費(fèi)。在河北外國語學(xué)院的軍訓(xùn)服就實(shí)現(xiàn)了部分循環(huán)使用,學(xué)生軍訓(xùn)完或畢業(yè)后可以把軍訓(xùn)服清洗后捐給學(xué)校的無償超市,免費(fèi)供下個(gè)學(xué)年的大一新生使用。河北外國語學(xué)院副院長、團(tuán)委書記陳樂音表示:

陳樂音:有好多同學(xué)家里特困難的,到無償超市里面去選,如果適合自己的,他可以寫申請就不需要再購買了。

今年河北外國語的3000多名畢業(yè)生中有700多人捐出了軍訓(xùn)服,其中的300多套被符合條件的大一新生認(rèn)領(lǐng),大都是家庭較為貧困的學(xué)生,但是仍有很多學(xué)生并不愿意穿別人的舊衣服。

學(xué)生:大部分都是獨(dú)生子女,現(xiàn)在學(xué)生不愿意接受上一屆學(xué)生的舊衣服。

陳樂音認(rèn)為,倡導(dǎo)循環(huán)使用軍訓(xùn)服,是對學(xué)生的一種道德教育。

陳樂音:軍訓(xùn)期間它弘揚(yáng)的精神就是專注、堅(jiān)持、征服,在學(xué)校里面提倡節(jié)約,對于所有的同學(xué)來說應(yīng)該是一種教育和引導(dǎo)吧。我們也想大學(xué)生從大一一直到畢業(yè),這種精神一直能延續(xù)下去。

不僅是校內(nèi)循環(huán)使用,有些軍訓(xùn)服也捐贈給了其他需要的人。最近,在合肥市志愿者之家的組織下,安徽中醫(yī)藥大學(xué)、安徽建筑大學(xué)等15所高校聯(lián)手發(fā)起了軍訓(xùn)服捐贈活動,募集了上萬套軍訓(xùn)服,捐贈給敬老院、建筑工地以及貧困山區(qū)。肥東縣福利院負(fù)責(zé)人王宗芳說,耐磨耐臟的軍訓(xùn)服對于福利院里120多位困難人士來說很實(shí)用。

王宗芳:我們里面承接的都是社會上的流浪,乞討、智障、孤殘兒童,這衣服對于他們來說很管用的,他們要不捐贈衣服,我們就要花錢去買,給我們節(jié)約了經(jīng)濟(jì)來源。

合肥市志愿者之家負(fù)責(zé)人徐曉東說,組織這樣的活動,也希望給剛?cè)胄5男律弦惶谜n,讓節(jié)約循環(huán)利用的觀念深入到每個(gè)大學(xué)生的心中。

徐曉東:從某種程度上就是給他們灌輸勤儉節(jié)約的思想,雖然我們生活條件好了,但是在某些地方有些人需要我們的幫助。

軍訓(xùn)服裝的回收、捐贈機(jī)制在一定程度上實(shí)現(xiàn)了循環(huán)利用。但要根本解決軍訓(xùn)服淪為一次性服裝的問題,不僅要從設(shè)計(jì)之初改變軍訓(xùn)服設(shè)計(jì)不夠美觀、穿著不合體的現(xiàn)狀,更要從源頭上改變軍訓(xùn)服普遍質(zhì)量堪憂的問題。目前軍訓(xùn)服裝的采購是各高校自行決定的采購項(xiàng)目,這正是軍訓(xùn)服裝品質(zhì)惡劣的根本?!案鞲咝W孕胁少彙辈粌H無法形成規(guī)模效應(yīng),采購分散也容易滋生腐敗。因此,只有建立全國統(tǒng)一的學(xué)生軍訓(xùn)服裝競標(biāo)體系,形成規(guī)模效應(yīng),才是解決問題的根本辦法。

關(guān)于大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)主題調(diào)研實(shí)踐報(bào)告

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)90人覺得有用

在寫大學(xué)生軍訓(xùn)服裝調(diào)研報(bào)告時(shí),得先把背景弄清楚。這次調(diào)研主要是針對某高校大一新生軍訓(xùn)期間的服裝使用情況,涉及款式、材質(zhì)、價(jià)格等多個(gè)方面。一開始需要明確調(diào)研目的,這很重要,不然會跑偏。例如,目的是了解學(xué)生對現(xiàn)有服裝的滿意度,還是想為下一年采購提供參考?

做這類報(bào)告,第一步是收集數(shù)據(jù)。可以通過問卷調(diào)查、實(shí)地走訪等方式獲取信息。問卷設(shè)計(jì)得簡潔明了,問題涵蓋面廣,這樣能確保數(shù)據(jù)全面。比如問到學(xué)生對服裝舒適度的看法,可以設(shè)置選項(xiàng)從非常不滿意到非常滿意,中間還有幾個(gè)梯度。當(dāng)然,這里有個(gè)小疏漏,有些同學(xué)可能覺得“一般”和“還可以”沒什么區(qū)別,這就需要在問卷設(shè)計(jì)時(shí)多加斟酌。

接著就是整理數(shù)據(jù),這個(gè)過程很關(guān)鍵。用excel表格分類統(tǒng)計(jì)是個(gè)不錯(cuò)的選擇,既能快速得出結(jié)果,又方便后續(xù)分析。比如統(tǒng)計(jì)出多數(shù)人認(rèn)為服裝透氣性一般,那就可以集中討論透氣性的問題。不過,有時(shí)候在處理數(shù)據(jù)時(shí),可能會忘記檢查單位是否統(tǒng)一,比如有的地方用厘米,有的地方用毫米,這就容易導(dǎo)致計(jì)算錯(cuò)誤。

數(shù)據(jù)分析完后,就可以開始寫報(bào)告正文了。這部分要分條列項(xiàng),讓讀者一目了然。比如先說調(diào)研對象的基本情況,再詳細(xì)介紹服裝的款式、材質(zhì)、價(jià)格等要素。在描述過程中,要結(jié)合實(shí)際情況,用專業(yè)術(shù)語,這樣顯得更有說服力。比如說面料,可以用“聚酯纖維含量較高”這樣的表述,而不是簡單的“面料挺好的”。

報(bào)告最后的部分是建議部分。基于前面的數(shù)據(jù)分析,提出改進(jìn)意見。比如建議增加服裝的透氣性能,或者調(diào)整價(jià)格區(qū)間,使之更符合學(xué)生的經(jīng)濟(jì)承受能力。這里有個(gè)小問題需要注意,有時(shí)候提出的建議可能過于理想化,忽略了實(shí)際操作中的困難,這就需要在制定方案時(shí)多考慮現(xiàn)實(shí)條件。

寫報(bào)告時(shí),語言要簡潔明了,避免冗長復(fù)雜的句子。比如,“為了提高學(xué)生滿意度,應(yīng)優(yōu)化服裝的設(shè)計(jì)”比“通過優(yōu)化服裝設(shè)計(jì)的方式,可以有效提升學(xué)生對于軍訓(xùn)服裝的整體滿意度”這樣的表述更合適。此外,報(bào)告中最好插入一些圖表,直觀展示數(shù)據(jù),這樣能讓讀者更容易理解。

【第4篇】大學(xué)生文明禮儀現(xiàn)況調(diào)研報(bào)告怎么寫1650字

大學(xué)生文明禮儀現(xiàn)況調(diào)研報(bào)告

——仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院明禮儀情況分析

仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院城市建設(shè)學(xué)院給水排水工程091團(tuán)支部

一、調(diào)查背景

在現(xiàn)實(shí)生活中,很多時(shí)候人們對于有的禮儀并不重視,傳統(tǒng)禮儀觀念淡薄,導(dǎo)致思想品德滑坡。甚至于在大學(xué)里,部分接受高等學(xué)府良好教育的高材生們卻也成為了人們討論的對象:接受了十幾年的中國式文化教育后,卻似乎有點(diǎn)“忘本”。 這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思,當(dāng)然,也引起社會各界和高校的廣泛關(guān)注。

二、調(diào)研時(shí)間 xx年11月6日至12日

三、調(diào)查的具體目標(biāo)和方法

為了了解大學(xué)校園的文明禮儀狀況以及大學(xué)生對古代文明禮儀的態(tài)度,以向?qū)W校提出合理建議和提高大學(xué)生文明禮儀素質(zhì),進(jìn)行了此次調(diào)研活動。

本次調(diào)研活動采取了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查和校內(nèi)考察的方式,網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷對象為本校學(xué)生。經(jīng)過后期的對所回收的問卷進(jìn)行整理,最后得到有效問卷數(shù)為84。

四、問題分析

1.學(xué)校文明禮儀基本現(xiàn)況

調(diào)查問卷顯示,超過百分之三十八的受訪者在日常生活中經(jīng)常遇到不符合文明禮儀的現(xiàn)象,還有超過百分之五十七的受訪者在日常生活中偶爾會遇到不文明現(xiàn)象。而根據(jù)我們在校園內(nèi)各個(gè)地方的觀察也發(fā)現(xiàn),我們校園內(nèi)的確存在少數(shù)的不文明行為。過對調(diào)查問卷分析發(fā)現(xiàn),校內(nèi)存在的最多不文明行為是在教室吃早餐,其次為在垃圾隨手扔在桌子里面和在桌子上亂涂畫。

從調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)看出,我校的同學(xué)文明行為反面的確做的還不夠好,但仔細(xì)分析可以發(fā)現(xiàn)像在課室吃早餐、涂畫課桌這些不文明行為大多數(shù)都是不文明的習(xí)慣而不是惡意的破壞,并且對師長不尊敬這現(xiàn)象相對較少。這就涉及到深層的學(xué)生文明素質(zhì)問題。

2、學(xué)生思想的文明素質(zhì)

上面一點(diǎn)提及了學(xué)生的文化素質(zhì)問題,這主要體現(xiàn)在學(xué)生對文明禮儀的態(tài)度方面。對此,我們提出了具體問來作調(diào)查。在問及在奧運(yùn)開幕式上各國代表團(tuán)入場作為觀眾的做法時(shí),超過百分之六十的受訪者會為每位運(yùn)動員喝彩,只有不足百分之五的受訪者只為中國隊(duì)吶喊對其他的置之不理。還有從學(xué)校常見的不文明現(xiàn)象調(diào)查中我們也發(fā)現(xiàn),得票最少的對師長的不尊敬。這些具體的問題數(shù)據(jù)都體現(xiàn)了,我校即便是存在不文明行為的學(xué)生在對待文明禮儀的態(tài)度上是比較端正、文明素質(zhì)比較高的,而存在某些不文明行為只是平時(shí)沒有注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成。因此,如果學(xué)校著力開展文明禮儀教育,相信能取得立竿見影的效果。

3.學(xué)生對傳統(tǒng)禮儀態(tài)度

對于“中國作為文明古國如今在國外似乎不文明”的問題,超過八成的受訪者認(rèn)為這問題要引起足夠重視和中國人要加強(qiáng)文明禮儀教育。而對于傳統(tǒng)禮儀全部受訪者都持肯定態(tài)度,認(rèn)為這是禮貌禮節(jié),應(yīng)該繼承。傳統(tǒng)禮儀是中華五千年文明的沉淀,在這經(jīng)濟(jì)效益優(yōu)先的社會中似乎逐漸被看淡。但隨著社會文明禮儀問題的增多,傳統(tǒng)禮儀又開始被重視。這也指出開展文明禮儀教育工作的開展方向。

4.學(xué)生希望的文明禮儀教育形式

調(diào)查問卷數(shù)據(jù)反映,超過百分之八十的受訪者認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該開展文明禮儀教育。而對于開展文明禮儀教育的方式,受訪者的選擇集中與文藝活動(如詩歌朗誦、歌舞、小品),宣傳畫、宣傳標(biāo)語和組織文明禮儀比賽(如手抄報(bào)比賽和知識競賽)。同學(xué)們都希望學(xué)校多開展生動有趣,符合大學(xué)生特點(diǎn)的活動來進(jìn)行文明禮儀教育,而不僅僅是以乏味的授課形式。

一、 具體建議

有文章指出,“打造中國的精英”,就是指要培養(yǎng)當(dāng)代中國的大學(xué)生達(dá)到充分的文化自信和文化自覺,能自覺地認(rèn)識中國文明在當(dāng)代世界中舉足輕重的地位,自覺地去認(rèn)識中國的崛起并不僅僅是中國文明史的事件,而且是世界文明史的事件。大學(xué)生基礎(chǔ)文明教育應(yīng)常抓不懈。因此學(xué)校的文明禮儀教育是任重道遠(yuǎn)。針對上部份的分析以及結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,對學(xué)校的文明禮儀教育方面提出幾點(diǎn)建議,具體如下:

在團(tuán)委或者學(xué)生會中設(shè)立文明禮儀部門(或者把工作分配到已有部門),負(fù)責(zé)平時(shí)校內(nèi)的文明禮儀監(jiān)督和宣傳;

開展以文明禮儀為主題,開展一次團(tuán)日活動;

組織類似k歌大賽的文明禮儀比賽;

設(shè)立一個(gè)文明禮儀節(jié)或者文明禮儀周;

在校園內(nèi)增加文明禮儀宣傳標(biāo)語。

二、 參考文獻(xiàn)

(1)《大學(xué)之道與文明自覺》 甘陽

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)24人覺得有用

關(guān)于大學(xué)生文明禮儀現(xiàn)況調(diào)研報(bào)告的撰寫,我覺得可以從幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)入手。一方面,得明確調(diào)研的目標(biāo)和范圍,這一步很重要,不然容易跑偏。比如確定調(diào)查的是校園內(nèi)還是校外的情況,還有是針對全體學(xué)生還是某個(gè)特定群體,這些都要提前想清楚。

接著就是收集數(shù)據(jù)了,這個(gè)環(huán)節(jié)可能有點(diǎn)麻煩。你可以通過問卷、訪談等方式獲取信息,記得設(shè)計(jì)的問題要具體,別太籠統(tǒng),否則很難得到有價(jià)值的信息。比如問“你覺得文明禮儀重要嗎?”不如問“你在公共場合是否主動給他人讓座?”這樣能更精準(zhǔn)地捕捉到細(xì)節(jié)。

分析數(shù)據(jù)的時(shí)候,建議用圖表展示結(jié)果,這樣直觀一些。不過這里有個(gè)小地方需要注意,有些同學(xué)可能習(xí)慣用表格列出一堆數(shù)字,但如果沒有簡要的文字說明,別人看的時(shí)候會有點(diǎn)費(fèi)勁。所以最好配上幾句概括性的描述,讓大家一目了然。

至于撰寫報(bào)告本身,開頭部分可以簡單介紹背景,比如為什么要開展這次調(diào)研,背景資料要簡潔明了。中間部分則是詳細(xì)闡述調(diào)研的過程、方法以及發(fā)現(xiàn)的問題,這部分需要條理清晰,避免跳躍式的敘述。最后,給出一些建議,這些建議最好是基于前面的數(shù)據(jù)分析得出的,而不是憑空想象。

在整個(gè)過程中,語言表達(dá)要得體,畢竟這是關(guān)于禮儀的研究嘛。用詞上盡量避免過于隨意或者太正式,找到一個(gè)平衡點(diǎn)就行。有時(shí)候可能會因?yàn)闀r(shí)間緊張,草草寫完就交上去,這樣不太好,最好能留出足夠的時(shí)間反復(fù)檢查修改。

書寫注意事項(xiàng):

引用資料的時(shí)候也要小心,確保來源可靠。要是不小心引用了不靠譜的信息,不僅影響報(bào)告質(zhì)量,還可能誤導(dǎo)讀者。當(dāng)然,有時(shí)候手頭沒有特別權(quán)威的資料,也可以嘗試從其他角度切入,只要邏輯自洽就好。

【第5篇】2025大學(xué)生村官對新農(nóng)村建設(shè)促進(jìn)作用調(diào)研報(bào)告怎么寫2750字

20**年7月,省委安排的首批大學(xué)生到宿豫經(jīng)濟(jì)薄弱村任職;同年9月,xx區(qū)公開招聘16名大學(xué)生到新農(nóng)村示范村任職。兩批大學(xué)生在我區(qū)農(nóng)村擔(dān)任“村官”都已一年左右。一年來,他們在農(nóng)村工作如何?收獲如何?對農(nóng)村貢獻(xiàn)如何?農(nóng)村對他們的評價(jià)如何?……帶著這一系列問題,xx區(qū)人事局成立的《大學(xué)生村官對社會主義新農(nóng)村建設(shè)的促進(jìn)作用研究》調(diào)研小組一行先后到達(dá)我區(qū)6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、18個(gè)經(jīng)濟(jì)薄弱村和相關(guān)部門,以集體座談、面對面訪談、電話訪談、問卷調(diào)查、實(shí)地查看等方式,對大學(xué)生村官的在農(nóng)村的工作情況進(jìn)行全面調(diào)查了解。經(jīng)過深入調(diào)研,仔細(xì)分析,認(rèn)真總結(jié),形成調(diào)研報(bào)告如下。

一、我區(qū)大學(xué)生村官工作的發(fā)展過程

我區(qū)大學(xué)生村官工作大致可以分為三個(gè)階段。

(一)部署階段

XX年5月,江蘇省委辦公廳、省政府辦公廳下發(fā)(蘇辦發(fā)[XX]22號)通知,轉(zhuǎn)發(fā)了省委組織部、省人事廳等部門《關(guān)于選拔千名大學(xué)生到經(jīng)濟(jì)薄弱村任職的實(shí)施意見》,從此拉開我省大學(xué)生到村任職工作的帷幕。

同年6月,省機(jī)構(gòu)編制委員會下發(fā)《關(guān)于下達(dá)經(jīng)濟(jì)薄弱村任職大學(xué)生專項(xiàng)事業(yè)編制的通知》(蘇編[XX]20號),根據(jù)經(jīng)濟(jì)薄弱村的數(shù)量,對蘇北23個(gè)省財(cái)政轉(zhuǎn)移支付補(bǔ)助縣(市、區(qū))總共下達(dá)了964名大學(xué)生村官編制,其中分配我區(qū)41名。

按照“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則,通過個(gè)人報(bào)名、組織推薦、資格審查、面試、考察、體檢、錄用和培訓(xùn)等程序,到7月初,省委組織部公開招聘964名大學(xué)生工作全面完成。7月14日,全省千名大學(xué)生到村任職出征儀式在南京隆重舉行,省委書記李源潮到場送行,并作重要講話。

(二)安排階段

7月17日,41名大學(xué)生到達(dá)宿豫,區(qū)委、區(qū)政府舉行招待宴會、聯(lián)歡晚會。7月18日,大學(xué)生們參觀了我區(qū)重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)和城市基礎(chǔ)建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目。18日晚召開座談會,區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)出席并講話。19日,來自15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自將大學(xué)生接回鄉(xiāng)鎮(zhèn),按照區(qū)委、區(qū)政府的“十個(gè)一”要求,為他們提供了周到的生活安排,即:每人安排一間宿舍、一張床、一床被子、一頂蚊帳、一輛自行車、一臺電風(fēng)扇、一臺電視機(jī)、一套桌椅、一套生活日用品、一套工作必需品。工資按照全額撥款事業(yè)單位工資標(biāo)準(zhǔn)核發(fā),直接轉(zhuǎn)正定級,薪級工資高定一級,同時(shí)辦理了養(yǎng)老保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)。8月初,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)陸續(xù)下發(fā)了大學(xué)生的任職文件。

為進(jìn)一步壯大大學(xué)生村官隊(duì)伍,加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐,xx區(qū)委、區(qū)政府提出,要力爭通過5年左右的時(shí)間,實(shí)現(xiàn)我區(qū)村村有大學(xué)生的工作目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我區(qū)于XX年9月面向社會公開招聘了首批16名大學(xué)生村官,分別被安排到我區(qū)16個(gè)新農(nóng)村示范村任職。與省委下派的41名經(jīng)濟(jì)薄弱村大學(xué)生村官一起,構(gòu)成了一支活躍在我區(qū)農(nóng)村第一線的大學(xué)生“村官”隊(duì)伍,成為我區(qū)社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作中一道靚麗的風(fēng)景線。

(三)實(shí)踐階段

省委安排的41名經(jīng)濟(jì)薄弱村大學(xué)生村官和宿豫自主招聘的16名新農(nóng)村示范村大學(xué)生村官,分別從XX年8月份和10月份開始了在宿豫農(nóng)村的工作實(shí)踐生涯。

二、基本現(xiàn)狀

省委安排到我區(qū)經(jīng)濟(jì)薄弱村任職的41名大學(xué)生,有1人已被聘用到其他行業(yè)(上級增補(bǔ)人員尚未到位),目前繼續(xù)任職的40人中,男29人,女11人,宿豫籍22人,宿城籍5人,外籍13人, 5人被任命為村支部副書記,35人被任命為村委會主任助理。

我區(qū)自主招聘安排到新農(nóng)村示范村任職的16名大學(xué)生,目前全部在崗。其中男10人,女6人,宿豫籍11人,宿城籍4人,外籍1人,4人被任命為村支部書記,12人被任命為村委會主任助理。

三、大學(xué)生村官對社會主義新農(nóng)村建設(shè)的積極作用

安排大學(xué)生到農(nóng)村工作是我國重視農(nóng)村工作、加強(qiáng)農(nóng)村基層干部隊(duì)伍建設(shè)、促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的大膽嘗試和有效手段。大學(xué)生村官作為農(nóng)村新生事物,對新農(nóng)村建設(shè)的許多方面都帶來了積極的促進(jìn)作用。具體表現(xiàn)為:

1、有利于提高農(nóng)村基層干部隊(duì)伍整體素質(zhì)

由于農(nóng)村工作瑣碎繁雜,棘手問題較多,加之待遇偏低,許多人不愿從事農(nóng)村基層管理工作。近年來,大批中青年農(nóng)民紛紛外出務(wù)工,更使村級干部隊(duì)伍建設(shè)面臨困境。文化層次低,年齡老化,工作能力有限、工作方式簡單、工作積極性不高等老大難問題一直伴隨著這支隊(duì)伍建設(shè),急需為農(nóng)村基層干部隊(duì)伍注入新鮮的血液,激發(fā)活力。大學(xué)生村官的到來在很大程度上實(shí)現(xiàn)了這一點(diǎn)。無論從文化層次、知識水平和年齡結(jié)構(gòu),還是從社會責(zé)任感、工作責(zé)任心等方面看,大學(xué)生村官相對于目前農(nóng)村村級干部而言,都具有一定的先進(jìn)性和優(yōu)越性。他們的到來不僅改變了這支隊(duì)伍的結(jié)構(gòu),還帶來了新的事業(yè)觀念、新的知識技術(shù)、新的工作方式和新的精神面貌?!伴L江后浪推前浪”的現(xiàn)實(shí)使原村干部們切身感受到什么叫“后生可畏”,他們固有的思想觀念、工作方式都受到?jīng)_擊,工作熱情得到激發(fā)。從一定意義上講,大學(xué)生村官使農(nóng)村村級干部隊(duì)伍整體素質(zhì)有了明顯提高。

2、有利于更新農(nóng)村傳統(tǒng)思想觀念

農(nóng)村工作千頭萬緒,建設(shè)社會主義新農(nóng)村是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,要求我們要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,按照依法、民主和科學(xué)治理的要求來做好社會主義新農(nóng)村建設(shè)各項(xiàng)工作。農(nóng)村基層干部是農(nóng)民的領(lǐng)路人,是新農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)的組織管理者,也是農(nóng)村各種復(fù)雜矛盾的協(xié)調(diào)和解決者。這就要求農(nóng)村基層干部在處理農(nóng)村事務(wù)的過程中要有新觀念、新思路、新方法。而當(dāng)前農(nóng)村工作遇到的首要問題是大多數(shù)農(nóng)村基層干部隊(duì)伍整體文化素質(zhì)不高,思想觀念相對落后、法制意識薄弱等制約因素,由此導(dǎo)致他們的思想觀念、思維方式受到一定局限,工作方式也拘泥于原有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ),很難有大的改觀與突破。盡管大學(xué)生村官在能力、經(jīng)驗(yàn)和方法等方面有不利的因素,但他們整體科學(xué)文化素質(zhì)較高,思想觀念先進(jìn),法制民主科學(xué)意識較強(qiáng),思路活躍,思維敏捷,視野寬闊,給農(nóng)村帶來很多新鮮的東西,引起農(nóng)村思想上的碰撞和演進(jìn),有利于農(nóng)村村官在科技文化素質(zhì)、處理問題的能力和民主法制、科學(xué)意識的更新。如擔(dān)任來龍鎮(zhèn)陵園村主任助理的單楷就任以來提出“三個(gè)倡導(dǎo)”,一是倡導(dǎo)文明道德的社會風(fēng)尚,二是倡導(dǎo)健康文明的生活方式,三是倡導(dǎo)積極向上的精神風(fēng)貌,在該村農(nóng)民中引起了不小的反響,收到了一定的效果。

3、有利于促進(jìn)農(nóng)村民主法制建設(shè)

大學(xué)生村官都是通過一定程序選拔出來的,是大學(xué)生中佼佼者,整體素質(zhì)較高,對黨依法、民主和科學(xué)執(zhí)政的理解更深刻,對國家政策、方針和措施的認(rèn)識更多。對于農(nóng)民權(quán)益的缺乏保障或缺失,他們往往有敏銳的察覺,也常常能站在農(nóng)民的立場上仗義執(zhí)言。市開發(fā)區(qū)三棵樹鄉(xiāng)楊樓村的大學(xué)生村官戈新化就是一個(gè)典型的代表。他們沒有思想負(fù)擔(dān),不因循守舊,具有較強(qiáng)的民主法律意識,他們可以不用考慮過多的自身利益,沒有盤根錯(cuò)節(jié)的利益關(guān)系阻礙,能夠自覺的按照有關(guān)國家法律依法辦事,能夠充分聽取廣大村民意見。在他們的影響帶動下,廣大農(nóng)民的法律意識都明顯提高,原先的村組干部,包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部在實(shí)際工作中都更多地考慮群眾利益,逐漸改進(jìn)工作方式方法,從而促進(jìn)農(nóng)村基層工作的法制化、民主化、科學(xué)化,推進(jìn)農(nóng)村民主法制建設(shè)。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)93人覺得有用

對于想了解如何撰寫一份關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)促進(jìn)作用的調(diào)研報(bào)告的人來說,掌握一些關(guān)鍵點(diǎn)是很重要的。這類報(bào)告通常需要結(jié)合實(shí)地考察的結(jié)果以及相關(guān)的數(shù)據(jù)分析,從多個(gè)角度去展現(xiàn)大學(xué)生村官在推動農(nóng)村發(fā)展方面的貢獻(xiàn)。

在開始動筆前,得明確這份報(bào)告的目標(biāo)是什么,是要突出某個(gè)具體的項(xiàng)目成效,還是要全面展示大學(xué)生村官群體的整體影響力。確定目標(biāo)后,就要著手收集資料了。這一步很關(guān)鍵,資料來源應(yīng)該多樣化,既包括官方統(tǒng)計(jì)數(shù)字,也包含村民訪談記錄。記得要把所有的原始數(shù)據(jù)整理好,分類保存,這樣在后續(xù)撰寫過程中就不會手忙腳亂。

接著就是起草初稿的部分了。這部分建議先搭建一個(gè)框架,大致列出每個(gè)部分想要涵蓋的內(nèi)容。比如開頭可以簡述背景信息,中間部分詳細(xì)描述大學(xué)生村官的具體工作方式及其帶來的變化,最后可以談?wù)劥嬖诘牟蛔阒幰约拔磥砀倪M(jìn)的方向。在這個(gè)階段,可能會遇到一個(gè)問題,就是有些想法突然冒出來,結(jié)果導(dǎo)致思路有些混亂。這個(gè)時(shí)候就需要靜下心來重新梳理一下,確保每個(gè)點(diǎn)都能清晰表達(dá)。

當(dāng)進(jìn)入正式寫作的時(shí)候,要注意語言要客觀準(zhǔn)確。用詞要恰當(dāng),避免使用模糊不清的表述。比如,不能只說“效果顯著”,而應(yīng)該具體指出哪些指標(biāo)得到了提升。另外,適當(dāng)?shù)囊脵?quán)威機(jī)構(gòu)的數(shù)據(jù)能增加說服力。但這里有個(gè)需要注意的地方,就是引用數(shù)據(jù)的時(shí)候一定要核對無誤,不然一旦出錯(cuò)就會影響整份報(bào)告的質(zhì)量。

在報(bào)告中,圖表也是不可或缺的一部分。它們能夠直觀地呈現(xiàn)復(fù)雜的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),幫助讀者更好地理解報(bào)告內(nèi)容。制作圖表時(shí),要確保其清晰易懂,標(biāo)注完整。不過有時(shí)候可能會因?yàn)槭韬?,忘記給圖表加上必要的注釋,這就需要仔細(xì)檢查一遍。

完成初稿之后,別急著提交,還需要進(jìn)行反復(fù)修改。這個(gè)過程可能需要多次調(diào)整,直到達(dá)到滿意的效果為止。期間可能會發(fā)現(xiàn)某些段落邏輯不通順,這時(shí)候就需要重新組織語言,確保前后連貫。還有時(shí)候,由于時(shí)間緊迫,可能會忽略了一些細(xì)節(jié),比如格式規(guī)范之類的,這些都是需要注意的地方。

【第6篇】春季開學(xué)后大學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研報(bào)告怎么寫2750字

一、認(rèn)真組織開展返校學(xué)生思想狀況調(diào)查活動

為充分了解同學(xué)們寒假返校后的思想以及心理狀況,3月8日校團(tuán)委組織各分團(tuán)委要求開展對同學(xué)們返校后的思想動態(tài)、心理健康狀況的摸底和了解,全面詳細(xì)的掌握了全體學(xué)生的思想狀況。

首先,召開學(xué)生干部代表座談會。3月10日校團(tuán)委組織召開了學(xué)生干部座談會,傳達(dá)了xx年度工作要點(diǎn)和兩會政府工作報(bào)告精神,要求各團(tuán)支部積極落實(shí),并且深入切實(shí)的做好返校學(xué)生思想狀況調(diào)查工作,做好學(xué)生到校情況和學(xué)生心理狀況進(jìn)行摸底。

其次,心理委員匯報(bào)班級情況。座談會上,我們要求班級心理委員就近期學(xué)生返校后的狀況做了相應(yīng)的匯報(bào),并且及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決相關(guān)心理問題。繼續(xù)堅(jiān)持做好本學(xué)期的心理危機(jī)反饋工作,積極組織班級心理活動。心理健康中心并于3月12到3月13日兩天找部分學(xué)生干部進(jìn)行了面對面的交流,確保了學(xué)生干部隊(duì)伍的心理穩(wěn)定。

再次,由校團(tuán)委和心理健康中心聯(lián)合編制《假期學(xué)生返校思想動態(tài)、心理健康調(diào)查問卷》,共印制問卷160份,通過對學(xué)生干部和走訪班級的抽樣調(diào)查,共收回有效問卷158份,有效率為99%。其中大一學(xué)生51人,大二學(xué)生89人,大三學(xué)生17人。

與此同時(shí),團(tuán)委老師還通過查晚自習(xí)情況,下宿舍等形式展開了深入細(xì)致的調(diào)查。

二、調(diào)查中大學(xué)生在思想動態(tài)方面的表現(xiàn)

1、學(xué)生整體精神面貌良好,能夠積極投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。寒假結(jié)束,新學(xué)期開始,學(xué)生又迎來了新一輪的學(xué)習(xí),絕大部分同學(xué)能夠迅速從寒假的相對輕松狀態(tài)中回到校園生活狀態(tài),無論是從精神面貌,還是學(xué)習(xí)動態(tài)等各方面來看,都表現(xiàn)出較好的勢頭。

2、積極關(guān)注國家時(shí)事,關(guān)心社會發(fā)展,思想認(rèn)識有明顯提高。寒假期間,50.6%的學(xué)生關(guān)注目前國內(nèi)外發(fā)生的重大事件,國家的應(yīng)對政策,兩會等,但缺乏自己對時(shí)政的深入思考。同學(xué)對四六級考試、專業(yè)資格考試和選修課也比較關(guān)注。同時(shí),對黨的政策、路線、方針基本上是積極認(rèn)可的態(tài)度;對于大學(xué)生升學(xué)、就業(yè)等社會問題也有一定感悟和認(rèn)識,對當(dāng)前的社會現(xiàn)象能正確認(rèn)識,理性對待,心理承受力穩(wěn)定。

3、關(guān)注學(xué)校改革。學(xué)校成立二級學(xué)院,有一些同學(xué)對學(xué)校的改革和學(xué)生工作的開展提出了自己的想法和建議。各二級學(xué)院可通過召開班會等形式,將相關(guān)情況向同學(xué)們進(jìn)行介紹,打消顧慮,加強(qiáng)溝通,共同努力。

4、積極投身豐富多樣的社會實(shí)踐,提升個(gè)人素質(zhì),增強(qiáng)就業(yè)信心。在調(diào)查中66.5%的學(xué)生認(rèn)為就業(yè)前景比較光明,59.5%的學(xué)生意識到假期實(shí)踐的重要性。同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)際情況,或進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)工作,或深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識,廣泛聞見,了解社會動態(tài),學(xué)著用自己的眼睛看世界,結(jié)合實(shí)際定位個(gè)人發(fā)展。

5、78.4%學(xué)生表示愿意參與校園文化活動,并期待校園文化活動有所豐富,不走形式主義,能真正調(diào)動起同學(xué)們的積極性。其中43%的學(xué)生會主動參與互動,積極團(tuán)結(jié)同學(xué),但這不乏有學(xué)生干部抽樣意見的考慮。35.4%的學(xué)生消極參與,認(rèn)為總比坐冷板凳強(qiáng)。另外有22.6%的學(xué)生拒絕參與大型的校園文化活動,只愿意與班級和宿舍的同學(xué)接觸。

6、個(gè)人心理素質(zhì)和社會環(huán)境成為影響學(xué)生心理健康的重要因素。在該項(xiàng)調(diào)查中,43.7%的學(xué)生認(rèn)為個(gè)人心理素質(zhì)是最影響學(xué)生心理健康的因素,其次是社會環(huán)境。65.2%的學(xué)生在面對挫折時(shí)會積極面對,獨(dú)立抗?fàn)?,缺乏求助意識??梢妼W(xué)生在自我心理調(diào)節(jié)和社會適應(yīng)方面的隱憂是我們工作的重點(diǎn)。

7、大學(xué)生的戀愛心理普遍不夠成熟。依據(jù)調(diào)查,大學(xué)生挑選戀人的第一標(biāo)準(zhǔn)依序排列分別是感覺、志趣相投和漂亮,典型的浪漫愛的特征。多數(shù)同學(xué)仍然認(rèn)為大學(xué)不談一場轟轟烈烈的戀愛是不完整的。

8、當(dāng)代大學(xué)生道德狀況滑坡,社會誠信缺失,我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。據(jù)調(diào)查我校51.9%的學(xué)生認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生出現(xiàn)滑坡,其中 66.5%的學(xué)生認(rèn)為社會大環(huán)境中的不誠信是造成誠信缺失的主要原因,64%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該繼承和弘揚(yáng)“為人民服務(wù)”、“艱苦奮斗”等優(yōu)良美德。

9、我校學(xué)習(xí)風(fēng)氣一般,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,創(chuàng)新意識不強(qiáng)。43.7%的學(xué)生認(rèn)為我校學(xué)風(fēng)狀況良好,希望在學(xué)校得到過硬的專業(yè)知識。41.8% 的學(xué)生認(rèn)為我校學(xué)風(fēng)狀況一般,希望在大學(xué)得到良好的社會活動能力。56.3%的學(xué)生認(rèn)為在學(xué)好書本知識的基礎(chǔ)上,可以適當(dāng)進(jìn)行創(chuàng)新。在影響學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的最重要因素的調(diào)查中,調(diào)查結(jié)果依次為老師講課枯燥,知識難學(xué)和原有基礎(chǔ)不好。經(jīng)過一學(xué)期的晚自習(xí)學(xué)習(xí),新生已經(jīng)對上自習(xí)產(chǎn)生疲軟,德育考核對學(xué)生的制約力量開始打“人情”折扣,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的愿望顯著下降。

10、校園網(wǎng)絡(luò)的開通是一把雙刃劍,需要合理的控制和引導(dǎo)。我們在針對宿舍24小時(shí)通網(wǎng)一事的認(rèn)可度調(diào)查中發(fā)現(xiàn),60%的學(xué)生認(rèn)為適度利用,有助于個(gè)人成才,可見學(xué)生對校園宿舍通網(wǎng)報(bào)有普遍熱情和過度樂觀。但就我們對自習(xí)室上網(wǎng)和教室上網(wǎng)的情況調(diào)查發(fā)現(xiàn),多數(shù)同學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)聊天、斗地主、打游戲,宿舍24小時(shí)的通網(wǎng),勢必需要合理的控制和引導(dǎo)。

11、學(xué)生入黨動機(jī)端正,基層就業(yè)仍需引導(dǎo)。據(jù)調(diào)查86.7%的學(xué)生入黨動機(jī)端正,信仰共產(chǎn)主義,希望為他人和社會做貢獻(xiàn),更好地發(fā)揮自己的社會作用并早日成才。但針對大學(xué)生基層就業(yè)的調(diào)查中,多數(shù)的學(xué)生黨員和學(xué)生干部都存在著擇業(yè)障礙,沒有參與的意向。

12、我校安全狀況良好,仍存在一定隱憂。63.3%的學(xué)生認(rèn)為我校安全狀況良好,但仍存在一些安全隱患,其中最為嚴(yán)重的隱患依次是飲食安全和財(cái)產(chǎn)安全。在建立和諧校園方面的調(diào)查中,不足之處還是較廣泛的,最為突出是資源的不足和學(xué)風(fēng)的不足。

三、建議和意見

在本次調(diào)研中,我們還針對部分學(xué)生進(jìn)行了個(gè)別訪談,學(xué)生們在對自己新學(xué)期提出新的學(xué)習(xí)要求的同時(shí),也針對學(xué)校建設(shè)方面提出了自己的建議和意見,對個(gè)人發(fā)展和學(xué)校建設(shè)都有了新的期待,現(xiàn)將訪談情況整理如下。

就學(xué)習(xí)方面而言,很多同學(xué)對認(rèn)為高數(shù)太難了,在怎么努力也還是過不了,補(bǔ)考的卷子比考試的卷子還要難,一個(gè)班將近掛一半,反正怎么學(xué)都是過不了。

希望合理處理知識學(xué)習(xí)和素質(zhì)拓展兩方面的關(guān)系,使同學(xué)們在學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí),豐富大學(xué)生活,強(qiáng)化個(gè)人素質(zhì),能使同學(xué)們的大學(xué)生涯更具活力和色彩。不要總是搞一些形式化的活動,總是要求干部參加,不能吸引其他普通同學(xué)。

在對自己的大學(xué)生活充滿期待的同時(shí),同學(xué)們對學(xué)校的發(fā)展也提出了一些意見建議。調(diào)查顯示,同學(xué)們對學(xué)校的意見主要集中在食堂和圖書館。同學(xué)們希望食堂在平價(jià)的基礎(chǔ)上,更加注重食品的營養(yǎng)、安全和種類。圖書館始終是同學(xué)們最優(yōu)選擇的學(xué)習(xí)場所,但開設(shè)的自習(xí)室利用率不高,考試前找教室又出現(xiàn)占位不用,宿舍網(wǎng)一通更沒人上自習(xí)了,圖書館更新的書目也無人問津。

此外,同學(xué)們還提出了以下幾點(diǎn)建議:1、希望增強(qiáng)校內(nèi)人文氛圍,有更多好形式和內(nèi)容的校園文化活動。2、對于師生們有創(chuàng)建的想法與教學(xué)方式,同學(xué)們也希望得到學(xué)校的支持,用更加包容的心態(tài)理解同學(xué)們的想法與需求。3、多提供與知名大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會,多邀請校外教授來校講座等活動。4、希望能夠在校內(nèi)接觸更多的就業(yè)資訊。

寫報(bào)告經(jīng)驗(yàn)70人覺得有用

春季開學(xué)后的大學(xué)生思想動態(tài)調(diào)研報(bào)告該怎么寫?這事說起來不算復(fù)雜,但也挺講究方法。做這類報(bào)告,第一步得確定調(diào)查對象,別一上來就亂套。你得知道目標(biāo)群體是誰,是全校學(xué)生還是某個(gè)學(xué)院的學(xué)生,是大一大二還是大三大四。要是搞混了,后面的數(shù)據(jù)分析準(zhǔn)會出岔子。

接著就是設(shè)計(jì)問卷啦。問卷里的問題不能太籠統(tǒng),也不能太具體。比如,“你對學(xué)校生活滿意嗎?”這樣的問題就很空泛,學(xué)生可能隨便勾選個(gè)答案,沒什么參考價(jià)值。最好是細(xì)化到具體方面,像“你覺得食堂飯菜質(zhì)量如何?”或者“宿舍環(huán)境對你學(xué)習(xí)的影響有多大?”這樣提問才靠譜。

收集完數(shù)據(jù)之后,就得開始整理了。這一步特別關(guān)鍵,因?yàn)閿?shù)據(jù)要是亂七八糟的,后續(xù)的分析就沒法深入。你可以先把數(shù)據(jù)分類,按年級分,按性別分,或者按專業(yè)分,看哪種方式更合適。不過,有時(shí)候分類的時(shí)候可能會搞混類別,比如把男生統(tǒng)計(jì)成女生,這種小疏忽得留神。

數(shù)據(jù)分析這部分也很重要。你可以用圖表展示數(shù)據(jù)分布情況,餅圖、柱狀圖什么的都行。不過,畫圖的時(shí)候別忘了標(biāo)注清楚每個(gè)部分代表什么,不然讀者看了半天還是一頭霧水。還有,要是用excel之類的軟件,別急著復(fù)制粘貼,最好先檢查一下有沒有算錯(cuò)。

最后就是寫報(bào)告正文了。開頭簡單介紹一下背景和目的,中間詳細(xì)描述調(diào)研的過程和結(jié)果,結(jié)尾可以提點(diǎn)建議。當(dāng)然,寫報(bào)告的時(shí)候可能會出現(xiàn)一些小問題,比如句子不通順,或者用詞不當(dāng)。比如,把“大學(xué)生思想動態(tài)”寫成“學(xué)生心態(tài)變化”,雖然差別不大,但聽起來總覺得怪怪的。

2025年關(guān)于大學(xué)生調(diào)研報(bào)告怎么寫(精選6篇)

寫調(diào)研報(bào)告是大學(xué)生需要掌握的一項(xiàng)重要技能。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰,這樣才能讓讀者快速理解你的思路。一般來說,開頭部分要明確調(diào)研的目的和背景,這部分很重要,因?yàn)樗钦輬?bào)告的基礎(chǔ)。如果這部分寫得不好,讀者可能會一頭霧水。正文怎么寫?要把收集到的數(shù)據(jù)整理好,最好能用圖表的形式
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