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2023社會實踐調研報告(十五篇)

發(fā)布時間:2024-06-25 10:00:04 查看人數:72

2023社會實踐調研報告

篇一 2023社會實踐調研報告2000字

2023社會實踐調研報告

一、 調研背景

進入21世紀,互聯(lián)網和通訊技術高速的發(fā)展使商務進入一個全新的階段。隨著電腦的普及,網上購物這一方便、快捷的購物形式也被很多人所接受。大學生作為對網絡最敏感的人群,對網上購物更容易接受,且在他們中已經形成了一定的氣候。為了更加清楚的了解大學生網上購物的現(xiàn)狀,對在校的大學生展開了這次關于大學生網上購物的調研。

二、 調研的目的

1、了解我國在校消費的網上消費潛力、消費傾向、消費結構和消費2、動力,為我們進一步開拓與細分大學生市場提供充分的依據。 3、了解網上購物存在的弊端,為解決提供依據。 4、為完善網上購物提供依據。 5、了解網上市場的發(fā)展前景。

三、調研方法

1考慮到現(xiàn)實情況因素,調研對象將進行分類。首先按電子商務和非電子商務專業(yè)進行分類調研,各個年級的人數也將抽取相同比例的人數。

2調研的實施為發(fā)放問卷調研,對調研對象每個都面對面的填寫調研表進行調研。

四、 調研內容及預測

本次調研共調研250人,在有效的250份問卷中,有105人又網上都無的經驗,達42%,145人沒有網上購物經驗,占58%。

對有網上購物經驗同學的分析

(一)針對選擇網上購物的大學生,我們從選擇網上購物的理由,以及有網上購物者對網上購物的看法和現(xiàn)狀進行調研和分析。主要分析被調研者和網上購物本身存在的問題及原因,通過分析提出看法和建議。

問卷中還有極少部分的人填寫了其他答案,比如:周圍環(huán)境、節(jié)約時間等。但是從表二中得出,價格便宜是大學生網購的主要原因。其次,購物方便是大學生選擇網購比較主要的原因。 (二):針對選擇網上購物的大學生,我從選擇購物的網站進行調研和分析。在所有被調研的人中,34.8%的人選擇的購物網站是淘寶網。其次,12%的人選擇的購物網站是拍拍網??梢缘贸觯禾詫毦W是各大學生網購的主要網站。

(三)針對選擇網上購物的大學生,我從網購產品選擇進行相關調研。

在所有被調研的人中,22.40%的人在網上購買的產品是服飾。其次,4.8%的人選擇的網購的產品是日化用品,還有8%的被調研者選擇網購的產品是其他產品??梢缘贸觯涸诰W上銷售服飾,大學生是最主要的消費對象。

(四)針對選擇網上購物的大學生,我從網購出現(xiàn)問題選擇的解決的方式進行調研。

在所有被調研的人中,21.2%的人在網購時出現(xiàn)問題時會選擇與商家協(xié)商方式來解決。也有9.2%的人會自認倒霉。

(五)網購所選擇的物流方式調研

在所有被調研的人中。網購時選擇的物流方式26%的人會選擇快遞公司,其次是6.50%的人選擇ems。平郵的選擇率也達到5.2%,接近ems。

(六)網購者月消費額的相關調研

在所調研的人員中,網購月消費額在50元左右。月消費額在50 100元人數也達到44人。得出結論:大學生網購消費還有很大的提升空間。

對沒有網購經歷同學的分析

(一)針對沒有選擇網上購物的大學生,我們從沒有選擇網上購物的理由,以及有沒有網上購物者對網上購物的看法和現(xiàn)狀進行調研和分析。

沒有購物經歷的同學有61.40%沒有辦網上銀行??梢缘贸觯簺]有網上銀行是很多人不能網購的制約因素。

沒有網購經歷的同學52%是因為賣家信用,其次是售后服務。還有網絡安全也達到了34%是一個不可忽視的因素。

(二)影響網購的原因調研

(三)假設網購非常安全,是否會選擇網上購物進行調研。

可以看出,61.20%的人會在未來選擇網購,說明網上市場還有很大的發(fā)展空間。

五、 調研總結

(一)通過對調研中已經網上夠過物和網上沒有夠過物的數據統(tǒng)計和分析,可以得出一下結論:

1、進行網上購物的同學占全體學生42%,而且有擴大趨勢。該比例高于中國網民的購物比例20%左右,說明大學生比較容易接受網絡購物這種新穎快捷的購物方式,且大學生會是未來主要的網上消費人群。

2、網購過的學生普遍認為網上購物具有價格便宜、購物方便、貨物齊全、新鮮等優(yōu)點。這會吸引更多的大學生進行網上購物。

3、影響同學們網上購物的因素有很多,有主觀的、也有客觀的,但是最主要的仍然是對安全和信用問題的擔憂。

4、網上的商品有很多,但是服裝是大學生消費的主要產品。服裝業(yè)在未來將會得到更進一步的發(fā)展。

5、網上購物者很多人選擇的物流方式是快遞,其次是ems。之所以選擇快遞的人多是由于相比之下ems價格太高。物流問題已經成為制約電子商務重要的因素。

6、網上購物者主要選擇的網站是淘寶網,其次是拍拍網??梢钥闯鎏詫毦W和拍拍網是btoc電子商務發(fā)展的主要平臺。

7、根據有網購和無網購的數據可以看出,雖然大學生網上購物消費能力有限但是這一具有新思想的消費群體購物比例高,對電子商務網上購物勇于嘗試,認同度很高,電子商務是一個非常有發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)。

(二)對在校大學生網上購物存在的問題及對策

根據以上的分析,我們針對調研中發(fā)現(xiàn)的在校大學生網上購物存在的一些問題,提出一些初淺的看法和建議:

2、信用問題是網上購物中人們擔憂的另一個重要問題。加強信用機制建設,規(guī)范身份認證和身份識別技術的應用,通過宣傳教育讓人們了解網上信用機制。通過法律手段規(guī)范信用評估,對于促進網上購物的發(fā)展具有現(xiàn)實的意義。

篇二 2023寒假支教調研社會實踐報告1800字

寒假支教調研社會實踐報告一:鄉(xiāng)村教育的總體狀況

近年來,隨著改革開放和“科教興國”方略的實施,我國農村中小學取得的成績是眾所周知,有目共睹的,特別是黨的十七大以后,我國農村教育事業(yè)駛入了又好又快科學發(fā)展的軌道。目前,在我國農村普遍實施了根本意義的九年義務教育免費機制,不僅鞏固和加強了農村義務教育普九成果,同時,還促進了社會主義新農村的創(chuàng)建進程。

然而,受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,長期以來,我國農村教育結構單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱。應試教育積重難返,一些地方往往把升學率作為教育工作近乎唯一的標準,致使農村教育與當地生產和群眾生活脫節(jié)忽略了學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),長此以往,必將影響國民整體素質的提高,進而影響構建和諧社會的進程。

二.調查方式

我選擇了訪談的調查方式,通過訪談的形式,探尋農村義務教育的現(xiàn)狀為農村義務教育建言獻策。在訪談人群的選擇上,我根據典型性廣泛性原則,尋找影響鄉(xiāng)村義務教育的各大主體:學生,教師,家長等進行了訪談。

三:農村中小學教育現(xiàn)狀及成因分析

1.教育經費的嚴重不足。農村中小學教育資源的嚴重短缺首先體現(xiàn)在教育經費的嚴重不足;最近幾年,國家對教育的投入占gdp2%的比例,然而就這2%絕大部分都投入到高等教育和城市中小學教育中。由于教育經費的嚴重短缺,加之某些官員政績思想膨脹,農村中小學基礎教育設施缺乏落后,造成正常的教學活動無法開展,音體美勞等課程都因教學設施的缺乏而無法開展所謂的現(xiàn)代化教學設施也是繡花枕頭,成了擺設。由于信息渠道不暢通,能熟練使用電腦的不足半數,遠程教學成了空想。

2.師資力量薄弱。鄉(xiāng)村中小學的教師大部分不是正規(guī)中等師范學校畢業(yè)的,幾乎清一色的民轉公。他們中只有少數受過專業(yè)培訓,大部分是憑借日積月累的教學經驗開展工作的。教法陳舊,觀念落后,教師隊伍年齡結構偏大,知識結構老化,知識面窄。

3.應試色彩濃郁,師生不堪重負。“考,考,考,教師的法寶;分,分,分,學生的命根”。數十年來,農村中小學教師一直無法走出應試教育的怪圈,究其原因是縣鄉(xiāng)教育行政部門在學年末,年終考升學率,非畢業(yè)班優(yōu)秀率,合格率,統(tǒng)一排名。學生成績的好壞直接關系到教師的晉級加薪,于是老師也顧不了“千呼萬喚始出來的素質教育”,一味延長時間。有道是:“不管是黑貓白貓,考得高分就是好貓。”

4.德育教育令人堪憂。重智育輕德育,是農村中小學中存在的普遍現(xiàn)象。不少學生心理欠缺,甚至扭曲,打群架,偷盜,出入網吧,侮辱師生。

5.升學無望,就業(yè)無路,致富無術。據有關資料統(tǒng)計,全國大部分地區(qū)初高中畢業(yè)生中60%以上要回到農村,尤其是農業(yè)地區(qū)和中西部地區(qū)達到80%以上。這些學生大都返鄉(xiāng)務農或外出打工,但農村普通初中教育,尤其是課程設置,教材編寫與農業(yè)生產經營,城鄉(xiāng)經濟發(fā)展實際需要脫節(jié),學到的基礎文化課解決不了很多農村產業(yè)技術與經營管理問題。畢業(yè)后的農村青年不能盡快融入到當地經濟建設中,造成農村勞動力的巨大浪費和盲目流動。

6.初中學生流失現(xiàn)象死灰復燃。除學生家庭經濟困難這一客觀原因外,還有教師敬業(yè)精神差,教育理念落后,教育方式陳舊,教學質量低下等,也是導致學生厭學而流失的主要原因。

7.農村留守兒童居多,缺乏家長關愛。

四.改變農村教育現(xiàn)狀的策略。

1.加大農村教育資源投入,最大限度的改變農村教育資源不足的狀況。要把教育經費的挪用作為重點來抓,把有限的教育資源用到實處。

2.全面提升農村中小學教師的整體綜合素質。加大師資培訓力度,促進教師專業(yè)成長,清退不合格教師,招有具有大專學歷的畢業(yè)生回鄉(xiāng)任教,同時改善教師的福利待遇狀況,完善農村教育資源配置,促進農村教育的公平正義。

3.在我國,大部分農村中小學曾經推行“末位淘汰制”廣大農村教師擔心自己本來就來之不易的“鐵飯碗”砸在質量上,丟在末位上。因此各級教育行政部門要在農村中小學教師身上大力弘揚人文精神,落實人文關懷,不遺余力的為他們減輕工作壓力,消除心理障礙,為在廣大農村全面推行素質教育鋪平道路。

4.堅持德育為首的教育方針,促進學生個性健發(fā)展。加強和改進農村中小學學生德育工作,首先要把握好中小學教育階段青少年身心成長的特點,把握好不同學生的心理特征和思想,從而有的放矢的對他們進行道德情況,心理品質和行為習慣的養(yǎng)成教育,幫助他們樹立科學的人生觀,世界觀,價值觀,確立健康向上的人生目標。

篇三 優(yōu)秀大學生暑假社會實踐調研報告1550字

社會化是貫穿于人的整個生命歷程的,是每個人必須面對和經歷的。大學生社會化的成功與否,直接關系到我們的成才與發(fā)展,甚至有可能關系到我們一生。社會實踐有利于大學生社會角色的轉變,強化其角色類型的分辨能力,角色扮演心態(tài)的健全能力,角色的適應能力。同時有利于提高大學生的實際工作能力。社會實踐為社會培養(yǎng)更具有道德素養(yǎng)和專業(yè)技能的使用人才,也為我們進入社會面對巨大壓力打好基礎,培養(yǎng)我們的心理承受能力,所以我們大一就選擇了進行社會實踐。

終于,送走了臺風,我們fith(find in the hangzhouwan)團隊開始了暑期社會實踐的第一天工作。

一大早烈陽高照,我們團隊12人便在校門口集合準備出發(fā)前往本次社會實踐的第一站 寧波杭州灣新區(qū)科技創(chuàng)業(yè)服務中心。每個人心里都充滿了新鮮感和好奇心,畢竟這是大家第一次社會實踐。

一班7號線載著所有人的激情和熱情到達了目的地。與門口保安打過招呼后,我們便進入了科創(chuàng)中心的展覽館。首先看到的就是前臺的新區(qū)地理位置概況圖,杭州灣新區(qū)位于慈溪市域北部,北與嘉興市隔海相望,位居上海、杭州、寧波三大都市幾何中心。值得一提的是橫跨杭州灣的杭州灣跨海大橋臥波水上,實現(xiàn)了寧波人造橋跨越杭州灣天塹到上海創(chuàng)業(yè)的一個世紀夢想。這一超級工程讓我們不由地感到驚嘆。然后我們又一起觀看了關于新區(qū)滄桑歷史的介紹視頻,想到2023年前這里曾是茫茫一片海涂,是長三角區(qū)域內最大的灘涂,是一片不毛之地,而現(xiàn)在已經逐步發(fā)展成一座現(xiàn)代化的寧波北新城,我們已經不僅僅是驚嘆了,而是感到不可思議。這一發(fā)展速度正在證明 給我十年,還你一個浦東 這一句話?,F(xiàn)在的新區(qū)在將來會發(fā)展成一個經濟強區(qū),帶領著周邊區(qū)域的經濟發(fā)展,在全寧波乃至全浙江發(fā)出耀眼的光芒。

接著映入眼簾的是新區(qū) 國際化新城區(qū) 產業(yè)轉型新基地 的發(fā)展理念與定位介紹圖。繼續(xù)深入,隨著 哇 的一聲驚嘆聲,我們看到了整個杭州灣新區(qū)建設規(guī)劃全景模型,一群人趕忙駐足觀看,指指這,指指那,生怕錯過了每一個建筑,我們并從周圍圖展和相關介紹了解到新區(qū)現(xiàn)在初步形成的產業(yè)、新城、濕地三大功能板塊。產業(yè)方面,35平方公里制造業(yè)區(qū)塊有效聚集,投產企業(yè)313家,其中聚集了德國大眾、德國博世、美國偉世通等多家明星企業(yè)。新城建設方面,觀塘湖區(qū)啟動建設、世紀城綜合體建設、杭州灣醫(yī)院、寧波科學中學等一批功能性項目相繼落戶,新城建設已經進入快速建設軌道。生態(tài)方面,杭州灣國家濕地開發(fā)正有序推進。眼前,我們似乎已經看到了新區(qū)未來的美好藍圖。

走出展覽館,每個人都是激動的,為新區(qū)的明天而激動。她的明天太美太美,可是仍有不少人并不清楚新區(qū)未來規(guī)劃發(fā)展,這也證明了我們的實踐活動是多么的有意義。我們要告訴大家,作為一座起點高、速度快、協(xié)調性好的新都市,寧波杭州灣新區(qū)基礎設施、機制體制等方面在慢慢完善,曾經的海涂已經改頭換面,一座現(xiàn)代化的寧波北新城已經漸漸發(fā)展起來了。

回去的路上空氣充滿著燥熱,然而這并沒有什么用,大家都很認真,每個人都開始了對今天工作的總結和整理?;蛟S這就是青春的力量,會對某一件事格外認真。社會實踐中,我們會成長,會學會擔當,會學會相互理解體諒彼此。社會化的作用開始慢慢體現(xiàn),隨著思想上的漸漸成熟,一個個小小少年少女學會怎樣融入這個復雜的社會,成為其中的一份子并為之努力付出。團隊合作既快樂又充滿挑戰(zhàn),過程中面臨許多困境與阻礙,會有很多分歧與爭論,但我們的目標都是一樣的,就是讓更多人走進寧波杭州灣新區(qū),把我們所了解的分享給大家。

今天我們已經邁出了本次社會實踐的第一步,相信接下去每一步都會是堅實有力、腳踏實地的。我們年輕,我們敢做,因為我們無所畏懼。在實踐結束后,我們一定會收獲一份不一樣的青春,和一個不一樣的自己。

優(yōu)秀大學生暑假社會實踐調研報告范文

篇四 思修社會實踐調研報告1600字

思修社會實踐調研報告

今年暑假注定是忙碌而充實的,因為學校和思修課的要求,我們需要進行暑假的社會實踐活動,可以選擇調研活動,也可以選擇在暑假期間外出打工。我選擇了打工。本來我打算到我姐姐介紹的蘇寧電器去做接線小姐,但由于我們放假放得實在是太晚了,這份工作就被別人搶去了。沒辦法,我只好靠我媽媽的關系,進到她所在的公司上班。因為是私人企業(yè),老板是我的舅舅,所以我分配到的工作相比其他來公司實踐的學生要輕松些。舅舅的公司做的是出口貿易,生產賽馬用的馬具出口到香港,英國等賽馬十分流行的地方。我所做的工作就是給已經生產好的產品貼上標簽,清點后裝箱。雖然簡單,卻十分重要,因為這是所有生產環(huán)節(jié)中的最后一環(huán),出了一點差錯就會影響出貨進度,我必須兢兢業(yè)業(yè)才能避免出錯。

其實每天貼標簽,裝箱也是很枯燥無味的,我也在工作之余向我媽媽發(fā)過牢騷,但這不就是工作嗎?即使以后我踏上了真正的工作崗位,認了一個職務之后,每天所要做的也不過就是一樣的事情。一樣的工作,不一樣的是心態(tài)。心態(tài)調整好了,每天都充滿干勁兒,若是心態(tài)沒有到達最佳狀態(tài),就沒有繼續(xù)下去的動力。

其實我的專業(yè)是商務英語,我本以為做了這份工作我是接觸不到與我專業(yè)有關的事的。但巧的是,舅舅公司里的英語翻譯一職在這一階段真好空缺,而出口貿易總得和外國人打交道,所以我這唯一學英語的大學生就順理成章的暫代了英語翻譯的職位。雖然一開始時外國公司發(fā)來的全英文的電子郵件需要花費掉我很長的時間來理解,但隨著日子的推移,我與外國公司經理的msn交流也順利了許多。當我得知通過我和外國公司的交流順利達成幾筆交易的時候,內心的喜悅之情瞬間膨脹,興奮得快要飄起來的感覺真的難以形容的美妙!通過自己的勞動種出的果實總是格外香甜。

短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經走過了一個月,回首這一個月的實踐活動,我的內心充滿著激動,也有著無限的感慨。

這次的暑假實踐讓我對今后就業(yè)工作有了以下幾點認識:

一.在社會上要善于與別人溝通。

經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前我從沒有與他人一起工作的經驗,使我與別人對話時不會應變,談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見要聽取,耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是認同自己的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信就能使自己更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。

開始放假的時候,知道要打假期工時,就有些害怕了。自己覺得困難挺多,社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使我覺得自己很渺小,懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如媽媽所說的“在外面你就要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對才是關鍵,勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。

四.工作中要不斷地豐富知識。

知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

如今就業(yè)環(huán)境不容樂觀,競爭形式日趨激烈,憂慮和壓力于時時困擾著將要走出大學校園的大學生們。打工實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

篇五 思想理論課社會實踐調研報告1350字

摘要:

為了完成_______大學____年思想政治理論課暑期實踐,我以山東省___市___村為例,對農村旅游資源開發(fā)利用情況進行調查研究。在此期間,我對___市___村的已經開發(fā)、正在開發(fā)、未經開發(fā)的旅游資源作為調查研究對象進行調查研究。走訪本地村民、相關企業(yè)、項目工程負責人,實地調查研究旅游資源的開發(fā)對本地村民的生活以及農村經濟的影響與貢獻。

關鍵詞:

農村 旅游資源 生活 經濟引言:

本次調研是響應_______大學____年思想政治理論課暑假社會實踐的號召于____年7月22日至8月4日在山東省肥城市桃園鎮(zhèn)東里三村進行的一次個人社會調研活動。山東省___市___村位于桃園鎮(zhèn)政府駐地東北部6公里,165戶、545口人。近年來由于國家對農村的大力扶持,東三村得到了長足的發(fā)展,提出了綠色發(fā)展、和諧發(fā)展、教育興村、旅游興村的發(fā)展理念。本次調研旨在通過以___市___村為例,對農村旅游資源開發(fā)利用進行調查研究,促進旅游資源的開發(fā),并對該村經濟發(fā)展提供新的增長點,為提高村民生活水平,改善村民生活質量作出自己的努力。

一、___市___村可以開發(fā)利用旅游資源

____市___鎮(zhèn)___村,位于桃園鎮(zhèn)政府駐地東北部6公里,有著較長的歷史,明洪武二年(1369年)建村。

____村較長的歷史造就了其濃厚的歷史底蘊,與歷史相關的旅游資源有曬書城漢代遺址,但是根據光緒十三年《肥城縣志》記載:遺址以北為曬書城,城址已毀,大成殿和古碑已湮沒。曬書城后鳳凰山上建有玉皇閣,料石建成。閣前有清順治四年石碑一塊,碑文中有“為民御災捍患”而修閣字句。這里提到的“玉皇閣”“曬書城”是本村兩處正在復建的景點。

河道金線河是為防洪抗旱挖掘的人工河,流經東里三村時,造東三水庫,來實現(xiàn)村民灌溉防澇的目的。至今,村民于傳清門口仍留有“揚水灌溉”的石刻。但是現(xiàn)在河道水庫內多種楊樹、黃豆、玉米等經濟林或者農作物,對防洪功能造成較大破壞,而且,由于近年氣候偏干燥少雨,村民過度抽水灌溉,導致水庫蓄水量明顯降低。

___市___村自古就有種植肥桃的習慣,清代成為皇帝貢品?,F(xiàn)已發(fā)展為多品種長時段的桃業(yè)種植,品種有肥桃、水蜜桃、穿冬棗、油桃、酒寶、大紅袍、扁桃等品種,時間從5月份一直到9月份。每年5、6,8、9月份多吸引外地客商來此選購肥城桃,或外銷,或送禮,或自己吃。本地村民有自己采摘去桃園鎮(zhèn)政府駐地、王瓜店鎮(zhèn)王西市場,新城農貿市場進行販賣;也有村民在自己桃行前、肥桃路邊對過往車輛進行銷售。

二、___市___村已經開發(fā)利用旅游資源

本調研活動進行時,東里三村已經開發(fā)的旅游資源僅有兩項,但是沒有作為旅游項目開發(fā),僅僅是招商引資進兩家企業(yè)——________有限公司與________工藝品廠。

________有限公司是一家民營出口型,集有機果脯加工、原料基地建設和有機桃、梨冷藏加工于一體的泰安市農業(yè)產業(yè)化龍頭企業(yè)。先后投資6000多萬元,實現(xiàn)年銷售收入1.5億元,利稅4500多萬元。

_____有限公司

________工藝品廠為外商獨資企業(yè),主要開發(fā)生產各種桃木工藝品,成功帶動起全國獨一無二的肥城桃木工藝品行業(yè)。企業(yè)被評為山東省旅游品生產研發(fā)基地,產品暢銷國內外,有極高的收藏價值。部分產品

三、___市___村正在開發(fā)利用旅游資源

____村濃厚的歷史底蘊使它要開發(fā)旅游資源,就不可能越過歷史,直接做大型游樂園。所以“曬書城”與“玉皇閣”復建直接提上村會議議程,并得到鎮(zhèn)、縣、市、省、中央各級領導的重視。

篇六 藥學專業(yè)的社會實踐調研報告2300字

藥學專業(yè)的社會實踐調研報告范文

每次的實踐都會有意想不到的艱辛和收獲,作為一名中藥學專業(yè)的學生,我深深地認識到光是學理論是用處不大的,因為理論掌握得再好也只是理論,只有理論與實踐相結合才能夠把中藥學知識發(fā)揮到最大的用處。因此,這個暑假我很幸運地找到了一份醫(yī)院藥學部的實習機會,當然也很感謝主任能夠給我這個機會,雖然申請的過程有點艱辛,但我很慶幸自己能夠堅持到底,這一次的成功告訴我即使再困難的事情也會蘊藏著機會,關鍵靠你能不能抓住機會,敢不敢去嘗試,能不能堅持到底,我們不能被別人的質疑、別人認為的不可能而嚇到,只要自己認為是對的都要去嘗試一下,不嘗試的話你永遠都不知道自己到底有多大能耐。

去中醫(yī)院報到的第一天在劉老師的帶領下辦理了一切手續(xù),最后被告知自己接下來的見習部門將會在煎藥室和制劑室,每個部門輪流半個月,不能去門診藥房雖然有點遺憾,但我一定會服從安排把分配到的工作做到最好。我首先去的是煎藥室,劉老師帶我去見組長--輝哥--一個很陽光的男生,看起來比我們才大幾歲,他很熱情,對我這個新來的見習生很照顧。他向我一一介紹了煎藥室的成員,大家都很熱情,和他們交談很快就消除了我心中的緊張和忐忑。我的帶教前輩是一個很胖的男生,他很認真也很負責,有問必答,最令我意外的就是他原來是我的同校師兄,有了這一層關系我們相處就很自然了,沒那么拘謹。我在煎藥室的工作主要是剪藥、送藥和對藥,煎藥主要是去掉包裝,但要把特殊中藥分出來,這里就很需要用到中藥學的知識了,有毒的、先煎、后下的等等都要有所區(qū)分,對于這個本人非常慚愧,中藥學只是掌握得與理想還有段差距,不過很開心,那里的員工都很熱情地教導我。接著就是去門診藥房送藥,這是每天上班每隔一個半鐘必須要做的事情,這個工作是不允許出現(xiàn)差錯和絕對不允許馬虎的,因為一旦送錯藥導致病人吃錯藥的話那后果不堪設想,在頂著高要求的壓力下,我莫名的感到了責任重如泰山。一直暗中自己提醒自己不能犯錯什么的,發(fā)藥的時候將名字與自己拿著藥反復查驗好幾遍才發(fā)出,令人驚險的幾天一過,我現(xiàn)在也很熟練的能辦好事了,我大大的松了一口氣,沒有出現(xiàn)什么失誤還是讓我比較振奮的。下午的工作只要是對住院藥房的藥,因為在醫(yī)院內有很多科室,比如說,康復科、綜合科、icu科、外科、內科、骨科等等,總之一個醫(yī)院分很多科室,而每個科室又細分為好幾個,對藥任務很重大,每天的藥一定要按照科室和床位對好,絕對不能出現(xiàn)任何差錯或者有任何遺漏,師兄把需要注意的細節(jié)都和我講了一遍,不過第一次遇到這么有壓力的工作對我來說也算是一次精神上鍛煉,很快我就進入了狀態(tài),遇到不懂的就問,很感謝輝哥,親自教了我很多關于查詢藥品的方法和傳授了很多他自己的工作經驗,有這么多前輩的指點,我對煎藥室的工作很快就上手了,也熟悉了這里的工作流程和規(guī)章制度。

在煎藥室工作雖然只有短短的半個月,但無論是在工作能力還是人際關系的處理上我都有了很大的提高,雖然煎藥室只是醫(yī)院藥房的一個細分部門,但它也是藥房的一個必不可少的部分,藥房是一個醫(yī)院的最重要的地方,所有病人必須都在藥房領到自己的藥品,藥房的工作人員不能出一點點的錯誤,任何一個微小的錯誤都會造成不可彌補的傷害,所以作為一個藥房工作者,雖然我的工作只是剪剪藥,對藥和發(fā)藥,很簡單,但同樣不能出現(xiàn)任何的錯誤,所以我的責任重大,我必須仔細仔細再仔細,在學到知識的同時也讓自己更加的熟練操作藥房里的流程。

接下來的半個月我去到了制劑室,一個我很期待的部門,因為剛學完藥劑學,但那畢竟是理論,現(xiàn)在有機會實踐讓我感到無比興奮。這里的組長是一個湖南的中年男人,給我到的感覺很嚴肅,不過在工作上也經常指點我,第一天我就被分配到去做膠囊,很期待,也很興奮。 參與制作工藝以后才發(fā)現(xiàn)原來這些工藝流程是和學過的理論差不多的,首先先把中藥做成浸膏,再把其烘干,然后打粉--膠囊的填充--膠囊的封口--拋光--分裝--成品。不過看起來就很容易,但真正操作起來還是有一定的'難度,真正參與之后才會發(fā)現(xiàn)實際操作的和理論。

又有一定的區(qū)別,這里真像一個小藥廠,每一個步驟都嚴格按照規(guī)定的程序進行,看著這些膠囊成品,心里就會覺得很滿足。在這里自制的劑型還有口服液、顆粒、泡茶類、片劑等中藥劑型,另外還有外用藥的制備,在這里我見識了很多,也學到了很多課本上沒有的知識,大大地鞏固了我的藥劑理論知識,參與這些工藝制作過程,豐富了我的知識儲備的同時也增加了我的工作經驗,在這里我養(yǎng)成了嚴謹的工作態(tài)度和提高了我的團隊意識,例外,在制劑室這個大家庭我交到了很多朋友,每次和前輩的交流都讓我受益匪淺,很慶幸我有機會融入這個大家庭。

一個多月的實踐時間對我而言是那么的短暫,這段時間我經歷很很多從來沒經歷過的,一切對于我來說是那么的新鮮,在中醫(yī)院見習的期間,我了解了醫(yī)院藥房的基本流程,也了解了醫(yī)院的規(guī)章制度。在煎藥房,我掌握了藥房內中藥的基本性狀,對常用中藥的特點認識有了進一步的提高;在制劑室,我了解了一些中成藥如膠囊的制作工藝并參與一些生產過程,大大地鞏固了我的藥劑理論知識。在這段期間內,我感覺自己成熟了許多,特別是知識積累方面,比以前要豐富許多,更深刻體會到了實踐對于學習的重要性。我把自己當作一名正式的員工來嚴格要求自己,絲毫不馬虎,在藥房最大的感觸就是做事一定要嚴謹、認真負責,絕對不能不懂裝懂。

實踐活動提供給了我們大學生增加進一步了解社會,培養(yǎng)自己適應社會的能力,學習技能的一種機會,每次實踐的機會我都會很珍惜,珍惜這來之不易機會。希望以后能有更多更廣闊的空間供我們大學生發(fā)揮自己的才能。

篇七 大學生暑期社會實踐活動優(yōu)秀調研報告格式要求900字

1 報告摘要

國家軟件園巨蟹座NIIT培訓見習

2 實踐內容

2.1 參觀軟件園基礎設施十二座,主要是巨蟹座、中央電視臺基地。

2.2 更隨領班參觀sony、西門子流水線,熟悉一系列的操作流程。

2.3和應屆畢業(yè)生一起吃飯學習,交流經驗,更多的分享自己的見解。

2.4在招聘處兼做招聘人員,向求職者介紹基地的待遇和工資薪酬、福利。

2.5在電腦上做些小游戲和軟件,不明白的地方請教下他們員工

……

3 實踐成果

3.1學習到基礎的c語言等計算機基礎知識。

3.2學習到應屆畢業(yè)生們求職導向和他們的意見

3.3應用所學知識享受工作帶來的快樂。

3.4和他人交流自己的勞動成果,展示自己技能。

3.5學習工廠的管理規(guī)章制度,安全操作規(guī)范。

……

4 實踐小結(心得)

此次見習讓我認識到自己許多不足之處,感覺像是一只無知的鳥。在大學所學的知識真是少的可憐,那些員工更多的是在工作中和出差中充電,孰能生巧,才能放心的完成任務。真是讓我看闊眼界,知識的欠缺讓我和他們有許多距離,長時間的接觸我明白技能要長期積累,大學不能荒廢?。∪瞬排嘤枙r,素質非常重要,出色的口語和隨機的應變能力是很重要的。

工作中,一定要遵守規(guī)章制度,在規(guī)定的時間內并高效的完成任務。沒有人監(jiān)督,只有自己明白進度和完成程度,有不明白的地方必須請教別人,虛心請教,簡單的問題也要自己解決。當然,最重要的因素必須有耐心和毅力,不怕前面的困難。和團隊的合作與交流也很重要,每個人有每個人的想法,有時候我們必須要耐心的聆聽才能弄明白。與他人交流也需要虔誠的態(tài)度,這樣別人才會尊重和知道你。

在人們的合作中往往有許多不一致的意見,這就需要大家協(xié)商和理解。有人很獨立,很有才華,但是還是要大家一起面對問題的出現(xiàn),如果堅決自己的意見也要讓別人信服。如果認為自己的方案不合理,也需要改正,并能正確接受別人的建議。這樣整個團隊才會一起按照進度共同完成任務。

對自己未來的期望,我認為現(xiàn)在的自己很渺小,不會的知識有很多,需要自己一步步充實。先從最基礎的學起,那些簡單的課程還要溫故而知新,以前荒廢的英語一定要重新學起,還有第二外語。我認為現(xiàn)在建立知識網絡,構建藍圖,尋求興趣,開拓眼界,對以后的工作很前途。

南京工程學院2023年大學生暑期社會實踐活動

先進個人申報表

篇八 2023年寒假社會實踐調研報告2850字

2023年寒假社會實踐調研報告不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業(yè)大有裨益。當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會,許多大學生都認為兼職是大學生的第二個課堂,通過兼職可以學到許多寶貴的東西。存在就是合理,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作。

二、實踐內容:該公司主營茶品,并且兼售煙酒,未來我國茶產業(yè)的增長潛力巨大。因為國內外市場需求穩(wěn)定增長。茶是世界三大飲料之一,而中國是世界茶產量第一大國、茶出口第二大國。從國內來看,喝茶已成為多數中國人的一種生活習慣,茶已成為社會生活中不可缺少的健康飲品和精神飲品,而且,隨著人們健康消費觀念的普及,茶正在被越來越多的人接受、喜愛和追求。從國際需求來看,中國茶出口一直保持穩(wěn)定增長態(tài)勢。另外中國茶產業(yè)已得到當地政府的大力支持與扶持,也得到投資者的關注,茶產業(yè)開始走向規(guī)?;F(xiàn)代化、正規(guī)化,未來增長潛力很大。浙江、江蘇、福建等產茶地區(qū)已經把茶產業(yè)作為重要的扶持產業(yè),茶產業(yè)基地蓬勃興起。制造茶的工藝技術開始從手工化向機械化、自動化、現(xiàn)代化過渡,制造企業(yè)也加強了茶品牌的建設。

我們分兩個班倒一替一天倒,早班八點--晚六點,晚班十點--晚八點,我在首山分部主要負責銷售,從點滴小事做起熟記產品報價對每一種茶葉的功效都能熟知。剛開始工作的艱辛與不易是不能言喻,對煙酒茶一竅不懂的我,開始像模像樣的對客人進行介紹,擺在我面前的第一個問題就是張不開嘴不知怎么跟客人攀談,但是強大的內動力推動著我,我想真誠的笑容也許是打動客人最好的方法,第二個問題就是站不住,每天回家腿都疼、在柜臺前也要將重心不斷的更換覺得腿好像粗了,不過認為一切都是值得的。并且我現(xiàn)在也深知掙錢打工的不易,以后花父母的沒一分錢都應該仔細,把錢花在刀刃上。

三、實踐結果:我在售茶的同時也學會了一些選購茶葉的常識,茶葉的選購不是易事,要想得到好茶葉,需要掌握大量的知識,如各類茶葉的等級標準,價格與行情,以及茶葉的審評、檢驗方法等。茶葉的好壞,主要從色、香、味、形四個方面鑒別,但是對于普通飲茶之人,購買茶葉時,一般只能觀看干茶的外形和色澤,聞干香,使得判斷茶葉的品質更加不易。這里粗略介紹一下鑒別干茶的方法。干茶的外形,主要從五個方面來看,即嫩度、條索、色澤、整碎和凈度。

另外,沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或實習,大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗可以為以后的工作打基礎。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質,提高能力??梢娖鋵Υ髮W生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建,即知識結構、專業(yè)結構的搭建。

四、實踐總結或體會:作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區(qū),回報社會的一種良好形式。

所以為了同一個目標,同一種信念,我們加入了寒假社會實踐活動。

通過這次社會實踐,我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

我以善用專業(yè)知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試著克服自己內心的恐懼。如有人所說的在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。

在實踐中,我也深刻地了解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細致,以致于在實踐中出現(xiàn)了許多錯誤,經過這次實踐以后,我將認真做好總結,在以后的學習和生活中,時刻提醒自己,不再出現(xiàn)類似的問題。這次暑期社會實踐,使我的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。

在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。這次社會實踐活動的時間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的。我通過積極參加社會實踐活動,認識了社會,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學習熱情,真正達到了受教育,長才干,作貢獻的目的。

篇九 社會實踐報告 調研20234400字

這次社會實踐的時間為七天,參加隊員有六名,

農業(yè)大學大學生農村社會實踐報告。在這短短的幾天里,我們主要開展了四項較大的活動,下面我就簡要的進行一下匯報。

一、“放飛孩子的夢想,托起明天的太陽”

主題班會。

在班會上,我主持的專題叫“美麗照片,精彩北京”,做這個活動我的初衷是想借照片展示給沒到過北京的山村孩子們一個感性的認識,那些照片都是我去下鄉(xiāng)之前親自到北京各大景點拍攝的(包括天安門、人民大會堂、歷史博物館、人民英雄紀念碑、故宮、新華門、中央電視塔、中華世紀壇、中國農業(yè)大學、北京大學、清華大學等)。

我的這個專題在班會上是第一部分。當我給孩子們一張張地做講解的時候,孩子們那種渴望知識的眼神深深的打動著我、震撼著我,勤奮、刻苦、努力、上進是在場的每一個孩子都具備的,從他們那雙充滿求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。

和孩子們一起的幾個小時里,我過得快樂而充實,仿佛又回到了自己的童年,當學生代表給我們佩帶紅領巾的時候,我真的很激動,激動的程度不比我第一次帶紅領巾的時候差;當孩子們用洪亮的聲音唱著《好一朵茉莉花》時,我不知為什么,也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。

在這些孩子的身上,我真正體會到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對的,如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬,那我們的這個活動就算是成功了!

我們的這次活動得到了當地領導、老師、同學的一致好評。其實我們的活動時間是有所改變的,不是嚴格按照計劃的。計劃是到達的第二天開展這個主題班會的,但我們到達的那天已經是晚上六點了,食宿問題還沒有安排妥當,所以第二天開展活動的條件根本不具備,我們就馬上開會,一致通過決定第三天再做。實際證明,我們的調整很正確,主題班會因為準備的充分,所以開的很成功。這也告訴了我們在以后的工作中,根據實際情況,適當調整計劃是很必要的。

二、走訪農民,尋找科技帶頭人。

為了盡快了解舊堡村,我們第二天一大早就和村干部進行了座談,座談會的地點就在村委會,形式很簡單,但內容卻很充實。

村干部介紹說:“舊堡村共一萬三千畝耕地,二十六眼機井,平均三、四畝地就有一眼井,不算缺水。種植的主要作物是玉米,其他還種一些蔬菜,象豆角,西紅柿什么的。養(yǎng)殖業(yè)也不算發(fā)達,正處在剛剛起步的階段,還沒有形成什么規(guī)模,主要品種比較單一,就豬、牛、雞等傳統(tǒng)品種,特種養(yǎng)殖還沒有。”

我是農大東區(qū)學機械的學生,這次下鄉(xiāng)的目的有一個就是調查一下農業(yè)機械在農村的普及程度和農民需要什么樣的機械。但當我問到這個問題時,村干部很干脆的回答:“我們村根本不存在農業(yè)機械化,一切農活全部由農民手工去做,完全是原始的東西,不存在什么機械化。”當時我真的很驚訝,問他們?yōu)槭裁床挥靡恍C械代替人來做這些重復性很強有很繁重的工作時,他們是這樣回答的:“如果都機械化了,那不就有更多的剩余勞動力了?”我想農民他們是有自己的想法的,也許他們就是這么認識的,我們的任務是來調查的,在短短的幾天里,我們不可能改變他們的思想,就沒有在往下追問。

于是我就轉換話題,說:“在現(xiàn)在的這種耕作過程中,有沒有哪種工作是農民認為比較繁重的,希望由機械代替的?”村干部想了想說:“現(xiàn)在有一個問題就是玉米桿被收割后,剩余的部分,一部分在地里,一部分在地上,農民處理起來比較費勁,現(xiàn)在全憑農民用鋤頭一棵一棵的往出挖,又費時又費力。希望能有一種機器代勞。”我個人認為,市場上應當有這種機器,只不過當地的信息不是很豐富。打算回來在網上或者從別的渠道幫農民們找找,如果真的沒有的賣,那下次學校再舉辦創(chuàng)新大賽,我就做這個機器了。

其他的隊員也就他們自己的專業(yè)問了些問題,例如,學法律的就比較關心農業(yè)的法規(guī)政策等問題,像稅費改革什么的;學化肥的就問的是作物的一些疾病。在他們問的時候,我就仔細地聽,然后認真地作筆記,我想雖然這些跟我的專業(yè)不相關,但是多知道一些總沒有壞處。

座談大概持續(xù)了兩個小時,我們對舊堡的總體情況有了個整體的認識,但光聽村干部講,是絕對不能完全了解的,所以我們決定下午親自到農民家里去看一看,

吃過午飯,我們來到一家養(yǎng)羊的專業(yè)戶,它是全村開始養(yǎng)羊較早的一家,直到今年已經5年了。我們去的那天是下午,正好他丈夫趕著羊群去放羊了,家中只有女主人和3歲的小女兒在,15歲的大女兒今年開學上初二,放假去學校補課了。

她家養(yǎng)羊的數目是全村最多的,現(xiàn)在有70只大羊,30只小羊,最多的時候有140只呢;總共有8畝半地,除了七分種的是胡蘿卜,其余種的都是玉米,每年收獲的胡蘿卜和玉米都用來喂羊,但據她所說,這些是遠遠不夠的,還需要一定量的放牧。雖然國家現(xiàn)在正在實施“退耕還林”政策,明令禁止放牧,但如果不放牧,只讓羊吃飼料是根本吃不起的,起早貪黑的干上一年,說不定還會賠上一、兩千呢,所以他們不得不偷著放。

她家有一只母羊的肚子右側偏下的地方有一軟的疙瘩,是去年冬天發(fā)現(xiàn)的,請獸醫(yī)來看過,做過一次手術,打開后疙瘩里邊是小腸,沒敢動,又給縫上了,其間,這只母羊還生育了小羊,這個疙瘩也沒有遺傳給小羊,小羊現(xiàn)在很健康。為了趕在他們放羊之前看到那只母羊,第二天我們起了個大早,對他們家進行了回訪,并給那只羊拍了照,打算回來向學校的有關專家教授請教一下。

為了節(jié)約時間,我們制定了十六字的訪問過程,即“贈送資料、說明來意、了解情況、記錄問題”。有了明確的過程,我們訪問起來,越來越得心應手了。

接下來,我們又走訪了另一家以養(yǎng)羊為主業(yè)的養(yǎng)殖戶,與上一家相比顯得正規(guī)了許多,有專門的羊舍,而不是簡單的羊圈,羊的品種也很統(tǒng)一——小尾寒羊。

他家之所以能有如此大的規(guī)模,是因為他貸了20萬元的款,也是全村一次性貸款貸的最多的。當我們問起對貸款風險的看法時,他是這樣回答的:“只要你把所貸的款都投到項目上去,然后一心一意的去干,一般是不會賠的,就是賠了,像你建的羊舍,買的羊,也足夠還貸款的,其實風險是很小的,重要的是你認真去對待。”他還很誠實的告訴我們,在貸款方面,除了要把項目計劃認認真真做好,憑關系,找路子,也是很重要的。

在養(yǎng)羊的過程中,他遇到了許多實際問題。一是飼料的貯藏,今年他花了9000元建了一個貯藏飼料的大坑,但是到現(xiàn)在一直不敢用,因為還沒有經過科學的論證,如果這貯藏大坑設計的不合適,貯藏的飼料到冬天就會腐爛,貯藏的飼料腐爛了是一筆不小的損失,羊又不能不喂,還要去買飼料,這時的飼料是很貴的,所以里外里就虧了許多,所以一直不敢投入使用;二是農民或者說是養(yǎng)殖戶急需貯存青桿和黃桿所能獲得的營養(yǎng)價值的具體數據表,要是有了這樣的表,農民就可根據自己的實際情況選擇青貯還是黃貯了,從而獲得更大的經濟效益;三是市場上沒有一種可以專門用來喂養(yǎng)羊的飼料,要是有這么一種羊飼料,農民們也就不用貯存飼料了;四是農民已經有了作胚胎移植的愿望,但苦于沒有技術,如果有哪位教授有研究這方面的可以

與他們合作,他們愿意提供羊等基本材料,實驗成功后的具體事宜還有待于進一步的商量。其實,這個農民的這種思想已經是“公司+農戶”的最新的經營模式的雛形了??磥恚行┺r民的思想已經很先進了。

就這樣,那天我們走訪了3家,在后來的幾天里,我們又走訪了13家,這次共走訪了16家。收獲真的不小,常常被有思想、有遠見、有決策的農民所感動,更被他們的勤勞、樸實的品質所折服。

三、建立“中國農業(yè)大學農村發(fā)展研究會舊堡農業(yè)科技服務站”,與當地進行長期合作。

建立這個服務站的目的或者說是初衷就是使我們農大的學生與農民保持密切的聯(lián)系,充分了解農民的需求,在我們的學習當中,根據自己的興趣愛好有所側重,真正做到學有所用,這樣,我們學習起來就更有動力了;

同時,農民也能得到真正的實惠,首先,我們所提供的資料、信息都是免費的,沒有經濟利益在其中,也就不存在什么欺騙,不像有些種子公司賣假種子可以得到更多的利潤卻不顧辛苦一年而顆粒無收的農民,我們不會;其次,是長期合作,農民可以隨時把遇到的比較棘手的問題通過服務站告訴我們,要是我們能解決、有把握的東西,會毫無保留的告訴農民,如果我們解決不了,或者把握不大,我們也會負責的告訴農民,讓他們先等等,我們會替他們去請教學校里專家、教授們。

畢竟,我們是全國重點大學,是全國最棒的農業(yè)大學,擁有農業(yè)方面的權威人士,相信他們也肯定愿意幫助農民的。我們愿意起一個橋梁作用,一個窗口作用,讓農民和教授見上面、說上話。我們的教授們也許會從這些問題當中,得到些靈感,說不定有更多的新科技成果誕生呢!學生、農民、教授三方面都受益的一件事情通過建立一個農業(yè)科技服務站就能實現(xiàn),而受益多少就要看日后服務站的運作情況了。讓我們共同努力吧!

這次建站我們主要做了以下幾項工作:

1、制定“中國農業(yè)大學農村發(fā)展研究會舊堡農業(yè)科技服務站”管理制度的暫行辦法;

2、經過走訪農戶,對農民進行了解,確定農業(yè)科技服務站站長以及舊堡村科技帶頭人;

3、 向農業(yè)科技服務站捐贈圖書、光盤等資料,其中部分留在服務站作為保存本;

4、由于怕耽誤農民的時間,我們決定為農民送書到家,加強對服務站的宣傳。

四、農事實習。說起來是很簡單的活,就是給玉米地鋤草。

不過這可是我長這么大以來第一次干這種活。一開始不會鋤,亂鋤一氣,草沒鋤掉幾棵,手上倒磨出了幾個泡,后來慢慢的掌握技巧了,也鋤的快多了,不一會我就把一壟鋤完了。玉米地里不透氣,很熱,我這才親身體會到了農民們的不容易,作為農大的學生應該給農民辦點實事,更堅定了我把農業(yè)科技服務站建下去的決心。

以上是我對主要活動進行的簡要介紹,其中穿插了一些感想,下面我要對整個活動談一些感受:

1、“團隊精神、共同合作”在工作當中的重要性。

每個人對每件事的看法不會是完全相同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家相互的逐漸了解,分歧會慢慢減少,工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。

2、宣傳工作和前期準備工作在整個工作中的重要性。

“好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,可只有經歷以后才能體會到它的真正含義。你要開展一項活動,如果宣傳工作做的不到位,沒有人來參加,活動怎么能開展下去呢?即使你準備的再充分再也白搭,給誰看呢?如果你前期準備的不夠充分,觀眾或者說參與者一多,你準備的不夠充分,肯定就會手忙腳亂,更別提發(fā)揮水平了。

從這次活動中,我充分認識到準備工作是一切工作的前提,只有做好充分的準備才有可能出色的完成任務。

3、我覺得做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管結果怎樣都是成功的!

這次的社會實踐我的收獲很大,感受也很多,以上只是一部分,請老師給予批評、指導

篇十 中學十個全覆蓋工程社會實踐調研報告2350字

今天,淅淅瀝瀝的雨敲打著車窗。伴隨著雨點的節(jié)奏__中學師生一行8人來到了烏蘭察布市察哈爾右翼前旗三岔口鄉(xiāng)小土城村進行實地考察調研。

這是學校暑期中學生“四個一”社會實踐活動的一支小分隊——弘毅組,同學們用筆用眼感受著“十個全覆蓋工程”給廣大農村帶來的變化,領略“社會主義新農村”的真實內涵。

實踐活動歸來,同學們形成了以下調研報告:

小土城子村位于三岔口鄉(xiāng)政府背面,南與集寧區(qū)馬蓮渠鄉(xiāng)相鄰,東鄰集中公路和機場高速,大三小油路橫穿該村,南鄰531鄉(xiāng)道,距集寧市區(qū)僅10公里,具有獨特的地理優(yōu)勢和交通便利優(yōu)勢,全村在冊戶籍613戶、1305人,常住168戶,420人,耕地2649畝,其中水地2449畝,旱地200畝,東西主街道1.2公里,種植業(yè)以玉米、馬鈴薯、甜菊、向日葵為主,養(yǎng)殖業(yè)以肉牛、綿陽、生豬為主,該村有房戶372戶,1034間,外出戶204戶500間,磚房53戶179間,土房151戶321間。

即使雨點總會順著臉頰緩緩流下,但大隊書記張軍的熱情并不會因為下雨而褪減,他為我們認真而又詳細的講解“十個全覆蓋”的具體情況。張書記說現(xiàn)在所看到的磚房之前全都是土房,現(xiàn)在的水泥路之前都是膠泥路。每逢下雨,人們的出行將面臨嚴重問題。步走時受力面積小,壓強就會變大,所以步行人們都將會陷入泥濘之中,更何況是汽車的進入。指導老師魏峻嶺也告訴我們以前他們在這里上學想要騎自行車,但真的寸步難行,雨后泥又松又軟根本無法行走。必須準備一根小木棍,邊走邊用木棍摳卡自行車擋泥板上的泥。如今在國家的扶助支持下,村民們的生活質量得到了極大的改善。

隨著社會的發(fā)展和祖國的富強,農村的生活也變得豐富而美好。為了檢查小土城衛(wèi)生的情況,我們順著小路走進村里的公共廁所,干凈而且沒有特別重的味道。村里幾乎是老年人可以讓廁所如此干凈真的會驚訝,但是這也體現(xiàn)了一個問題,那就是村民的素質在不斷提高。到了鄉(xiāng)村,慢慢閉住雙眼盡情享受清新的空氣,簡單而又珍貴。近幾年來,大城市的空氣質量越來越差,霧霾嚴重,甚至有的地方伸手不見五指。有句俗語是這樣的:“拉著你的手,卻看不到你臉?!彼哉f,有這樣的空氣而且是免費體檢,真的很難得。大城市空氣質量差,原因主要有汽車尾氣的排放,工業(yè)企業(yè)的廢氣排放等。朵朵的白云鑲嵌在湛藍的天空中,地上的牛羊吃著青草,像一幅風景畫定格在我們的腦海。

再次,我們跟隨張書記來到了新建的足足有2000平方米的文化體育廣場,廣場上的健身器材排列整齊,有些地方磨出了底漆,但沒有損壞的,這也可以看出村里的居民十分愛護這些器材,人們可以經常去廣場鍛煉身體。放眼四周,全部是磚瓦房,村民李華說:“今年政府提出新政策,每戶給我們補助18000元,免費給我們提供墻磚幫助人們修建房子,你們看村子里已經沒有土坯房了,生活環(huán)境改變太大了!”村民們說:“村里房子變好了,衛(wèi)生條件也改善了很多,政策好了,現(xiàn)在條件好了,看病也不用跑去城里了,村里的醫(yī)療條件還是比較健全的。有專業(yè)的衛(wèi)生院、養(yǎng)老院、活動室,還有大超市,衣食住行,等各個方面都有很大改善我們這里不比集寧差,一切都很方便!”張主任說:“ 現(xiàn)在村村通電已經實現(xiàn),村村廣播電視已經實現(xiàn),校舍建設及安全改造已經實現(xiàn),其中最主要的還是道路建設,“要想富、先修路”這句話一點也沒錯,現(xiàn)在,村民的經濟大都有所提高“。

后來,在老師的帶領下,我們信步參觀了這個村子,村子整體展現(xiàn)出一片綠色,遠處群山連綿,近處顯示出一片安寧,就在這時,我看到了一個老爺爺,我走過去請問老爺爺對政府幫助怎么看,那位老爺爺說:“政府撥下??顏斫o我們建房,修路,大大的改善了我們的生活,這不,那還有一個小廣場,每天早上,我們都在那鍛煉身體,跳跳舞,打打太極,不得不說,政府的“十個全覆蓋”工程是一個利民的好工程啊”。

最后,我們一行人來到了農家樂,看到了許多的孔雀,聽飯店的老板說:“自從重建村子以后,每天有大量的游客來這里游玩、觀光,這生意一下子就好起來了。

今年以來在村委會的組織下,小土城村共同清理了馬鈴薯窖110個;道路兩側鋪設彩磚3900平方米;砌景觀長城墻550米;建垃圾地6處;道路兩側植樹4000株;建立公共廁所2處;建設文化體育廣場,共有2000平方米;河道整治1公里; “五堆”5000方。除此之外,此地新建房140戶,改造15戶,牲畜棚80戶,建設標準化衛(wèi)生室一處,超市一處,體育廣場2000平方米,可供人們平時跳舞,健身,鍛煉,是人們的娛樂場所。總投資是806.9萬元,補貼469.4萬元,實實在在的工作反映出政府百姓民生的重視,讀著這些數據,想象著基層干部和村民辛苦的奮斗,我們也意識到“十個全覆蓋”確實是一項偉大的工程??!

新農村的建設應該就是“生產發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)村文明、村容整潔、管理民主”,更簡單地說就是“新房舍、新設施、新環(huán)境、新風尚”。特別是這次的社會實踐活動讓我進一步開闊了視野,對“十個全覆蓋工程”和新農村建設的認識有了新的理念,對建設社會主義新農村有了更加深刻的認識和理解。結合小土城的新農村建設工作,確實受益匪淺,感觸頗深。這也是我們頭一次來到農村,以前,我們對于“十個全覆蓋工程”可以說是一無所知。進村以后,村里的書記為我們做了一個詳細的講解,我們才有了感性的了解。

來三岔口鄉(xiāng)小土城村實地考察,感受到了農村鄉(xiāng)下的變化?;貙W校路上,我把頭望向窗外,想起了新聞里那些村官大學生的故事,很多大學生畢業(yè)后都選擇去落后的村落實現(xiàn)自身價值,而我作為一名中學生也想要為國家建設出一份力,把一些貧困的村落發(fā)展起來?;剡^神來,天已經放晴了,太陽也慢慢向西方落下,我想所有的困難目前都是暫時的,風雨之后一定會有陽光,珍惜學習時間,以后做為國貢獻之人。

今年是我國反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,我們偉大的祖國在一次又一次戰(zhàn)爭中最終取得了勝利。我國堅持發(fā)展的路線是農村包圍城市。所以只有城市帶動農村發(fā)展,我國經濟社會才會發(fā)展,人民經濟生活水平才會提高。

作為一名高中生,我們一定要努力學習科學文化知識,積極參加社會活動,為國家的繁榮昌盛而奮斗。

篇十一 高校大學生暑期洪澤湖濕地保護情況調研社會實踐報告3050字

高校大學生暑期洪澤湖濕地保護情況調研社會實踐報告

時間過得好快,大一結束了,暑期生活馬上就要開始了,這次暑假注定將會是我上學以來最充實的一次,這是大學的第一個暑假,大學總是充滿未知和新意。暑期社會實踐將是最有意義的活動,雖然高中時有做過,但都是為了應付,沒有真正的實踐過,而這一次,我們小組進行了仔細的規(guī)劃,明確的分工和討論了實施細節(jié),在迎接暑期來臨的這段時間里,我們都在為這次活動做著準備,與其說是社會實踐,倒不如說是一次對生活的體驗,一次對幸福生活的體會,也是一次對我自身的提高。關于這次暑期實踐我們小組是對洪澤湖濕地保護情況進行一次調研,對濕地里的物種多樣性進行調查,同時向當地群眾普及濕地基本知識,此次活動預計花四到六天。

7月10日我們小組七名成員齊聚江蘇泗洪縣,做著最后的準備工作。調查問卷內容的最后篩選,采訪問題的敲定,宣傳畫的打印,條幅標語的擬定,以及近幾天活動流程的最后的確定。一切做好之后天色已經暗了下來,在短暫與家人相處幾天之后,我們又相聚在這個陌生的城市,沒有了親人,一切都有要依靠我們自己。我們期待明天的到來,因為真正的挑戰(zhàn)從明天才開始,明天我們會遇到什么樣的困難呢?令人期待??!

7月11日,早晨八點鐘我們準時出發(fā),迎著朝陽開始了一天的挑戰(zhàn)。我們隨車趕往洪澤湖濕地區(qū),沿途指導老師給我們介紹了一下洪澤湖濕地的基本情況,包括其組成,近年來的發(fā)展,發(fā)展中的問題等等。在前往的途中我們多次停下來,因為我們發(fā)現(xiàn)了一些問題,在洪澤湖濕地周邊存在比較嚴重的環(huán)境問題,雖然沒有重工業(yè)的化學試劑的污染,但其農業(yè)污染嚴重程度也同樣令人擔憂。首先是其周邊發(fā)達的農業(yè),其發(fā)達的農業(yè)一方面限制了工業(yè)的發(fā)展程度,但另一方面,農業(yè)的發(fā)展注定依靠大量的水的耗費,河流還是農業(yè)灌溉用水的主要,然而汴河作為一條重要的水源地必定成為農業(yè)灌溉的爭奪點,這勢必與洪澤湖濕地中的水的供應產生矛盾,即使是如此重要的一條河流其水質同樣令人擔憂。農業(yè)灌溉使得汴河水位迅速下降,同時沿河的家禽養(yǎng)殖業(yè)則是汴河污染的主要,從沿途觀察可以得出,汴河周圍的鴨子養(yǎng)殖非常發(fā)達,依河而建的鴨廠充分利用了水源,水面被劃分成塊狀,里面養(yǎng)殖著浮萍,這是鴨子最好的食物,但這也是水體富營養(yǎng)化的表現(xiàn)。另一方面,鴨子產生的糞便無人清理,大量糞便直接排入河里,水體的富營養(yǎng)化程度可想而知,水中生物物種大量減少,水體嚴重缺氧,這樣的水進入洪澤湖勢必影響洪澤湖里的生物多樣性。

據指導老師提供的資料,在98年夏季暴雨季節(jié),汴河上游水位暴漲,將上游的污染嚴重的河水沖入下游地區(qū)導致下游水生動植物大量死亡,汴河一度成為死河。洪澤湖濕地環(huán)境保護需從周邊環(huán)境入手,采取立體式保護和治理。

繼續(xù)驅車沿河前行來到了濕地公園,很大一塊濕地已經建起了公園,各式建筑物建在濕地上面,賓館,餐廳等等娛樂設施應有盡有,而且規(guī)模相當大,占地面積也很驚人。同時我們也發(fā)現(xiàn)了相當多的問題,在濕地公園周邊存在大量建筑垃圾無人清理,可想而知濕地公園里的生活垃圾將如何處理,在其發(fā)達的旅游業(yè)的背后存在著人類占有與濕地保護的矛盾,開發(fā)還是保護,值得我們深思。

沿著鄉(xiāng)間公路繼續(xù)深入,不一會我們就來到洪澤湖濕地的入口處,立刻我們就被濕地優(yōu)美的環(huán)境所吸引,雖然是夏天,外面的天氣悶熱,但在濕地附近仍然可以感受到濕地帶來的絲絲涼意,風中夾雜著各種花的香氣和草的清新,其中有一種誘人的清香,是什么的味道吸引著我們,是荷花,那種清香使我們迫不及待的想知道濕地里到底藏著什么寶貝。經過一番周折終于進入了濕地,乘坐電車,我們不斷深入到濕地內部。疾馳的.電車不僅帶給我們涼爽的風,更使我們激動不已,無法掩蓋內心的興奮,我們一路狂拍,幾分鐘后我們來到了濕地內部,那股清香變得更加濃郁,稍微準備了一下我們開始了我們的活動。首先是濕地保護情況的問卷調查,濕地里有很多游客在觀賞荷花,在進行問卷調查的同時帶隊老師不停地向我們介紹著濕地里荷花的品種,據說現(xiàn)知荷花品種共1006種,濕地里收藏了大部分品種,我們穿梭在各式各樣的荷花之間,收集現(xiàn)洪澤湖濕地保護存在的問題以及整改辦法。

在我們工作一步步推進的過程中遇到了不少困難,門難進:當天我們到達濕地,由于之前聯(lián)系的領導出差,所以進濕地成了問題,我們又聯(lián)系其他相關領導,但由于上級管理部門派來了監(jiān)督干部,針對就無票進濕地的問題進行監(jiān)督,所以濕地領導與其產生糾紛。濕地領導認為我們的到來一方面可以幫助他們查找出濕地管理中存在的漏洞,促進工作的改進。其次在我們做調查的同時也會幫助宣傳濕地特色,促進濕地旅游業(yè)的發(fā)展。再其次可以普及濕地保護的基礎知識,增強當地居民濕地保護意識,所以免費進濕地是完全可以的。但上級負責人認為相關文件要求禁止一切憑借關系無票進園的事件,所以堅決按照文件辦事,雙方爭得面紅耳赤。由于當時已經聯(lián)系好了,所以門票這筆費用我們沒有算入活動經費,如果此時補買門票的話肯定會增加一大筆活動經費,所以我們決定盡我們最大的能力爭取免費進入濕地,在幾次的協(xié)商之下,終于如愿以償。第二個困難是我們活動進行中發(fā)生的,在進行問卷調查時遭到拒絕,而且多次發(fā)生,雖然早有心理準備,但還是感到十分尷尬,雖然如此,我們還是以良好的態(tài)度道謝,受了氣往肚里吞。第三件事,老天不作美,第二天在市區(qū)進行濕地保護宣傳,剛進行到一半就下起了雨,而且越下越大,路上的行人紛紛撐起雨傘疾行,我們冒雨堅持完成任務,雖然任務完成的不盡如人意,但這是我們的勞動成果。

為期五天的社會實踐很快就結束了,每天都有不一樣的開始,不一樣的結束,每天都有新的收獲,都有新的體會。一方面我們通過與不同的人的接觸中收獲了與人交往的不同技巧,總結出面對不同的人說不同的話,要學會觀察,學會總結;另一方面,加深了對社會的了解,使我們向著真正的社會邁進了一大步,在總結為人處世的技巧的同時,學會順應社會,學會利用各種有利條件以圓滿完成任務;最重要的是面對挫折我們應該從中吸取教訓,找出失敗的原因,不能害怕失敗,更不能一蹶不振,勇敢的嘗試,利用挫折磨礪內心,增強抗壓能力;最后一點,幾天的分工合作加深了我們小團體成員之間的友誼,理智的面對沖突,學會了互相謙讓,互幫互助,互相信任,互相鼓勵,這對于我們一群九零后的孩子來說是難能可貴的,這也是我們這次社會實踐的最大收獲。

由于生活條件優(yōu)越,從小我們對于幸福的理解就有別于我們的前輩,我總是把幸福理解的那么復雜,那么深奧,我似乎體會不到幸福到底在哪里,我總是不滿足于現(xiàn)有的一切,雖然類似于“今天的幸福生活來之不易,是老一輩人用血汗打下來的,你應該珍惜生活”“我們那時哪有白面饅頭吃,能吃窩頭就不錯了,哪有車子可以騎著去上學,都是跑著去”的話語經常在耳邊響起,但幸福似乎離我還是很遙遠,幸福到底是什么樣子的,就這樣我已經這樣生活了20個年頭。這個暑假我在社會實踐中努力的探索著,幸福的樣子。終于,我看到了幸福的樣子,她是如此的簡單明了,幸福來自于滿足,貪念蒙蔽了我的雙眼,我總是要求的太多,總覺得自己得到的太少;幸福來自于回報,“滴水之恩,當涌泉相報”這個道理大家都懂,可是又有多少人可以真正的做到,我總是抱怨生活中的不如意,卻不去感恩。看過一段話:幸福是什么,就是別人挨餓時,我吃雞腿不吧唧嘴。雖然這句話看似不近人情,但很現(xiàn)實,幸福真的很簡單,渴的時候有杯水,餓的時候有個饅頭,困得時候,有地休息,這就是幸福。珍惜現(xiàn)有的,莫等失去才后悔。

篇十二 大學生寒假支教調研社會實踐報告兩篇2750字

20__年_月_9號下午4點整,大家整理好行李,在校園集合,我們的實踐隊出發(fā)了……換乘公交、地鐵,暮色四合時我們到達了北京站,在擁擠的候車廳經過漫長的等待,晚上9點,我們登上了開往山東淄博的25_7次列車。

20__年_月20號早晨5點鐘,冬日的清早還沒有迎來屬于它的太陽,經過漫長黑夜的旅程,我們順利抵達了淄博站。簡單的吃過早飯,大家直奔淄博汽車總站。

經過與汽車站管理人員的交涉,我們得知,因為天氣情況,大雪封路,開往山區(qū)的汽車停運了。隊員打電話多方求助,均無解決問題,于是滯留淄博一天。

20__年_月2_號清晨,大家到達淄川汽車分站,希望能順利乘上進山汽車。等待期間,天空又飄起了雪花,這不禁使大家又擔心起來。進山的車還是停運,經過車站管理員的幫助,最終找到了一輛愿意單獨送我們進山的車,問題終于得到了解決。上午9點半左右,我們又一次出發(fā)了。

經過4個多小時的顛簸,我們在下午兩點鐘左右抵達目的地董家莊。這天正好是農村的集市,我們帶著大大小小的行李穿過人群,來到了學校。校長和老師們很熱情地招待我們,為我們騰出一間教室,以后的的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西,計劃了未來幾天的事情,帶著旅途的疲憊休息了。

20__年_月22號至20__年_月27號我們在這里開展了為期六天的實踐活動。

我們走訪了村委會,與村里的基層干部進行交流。交流得知董家莊村當地經濟主要靠花生等經濟作物的銷售收入,其余為青壯年勞力的外出打工收入。村長為我們介紹了董家莊近年的發(fā)展情況,為了解決靠天吃飯的情況,董家莊近年大量修建了水井,將山上的泉水引到村民家中飲用,進行了道路鋪建,使外地車輛進村成為了可能,促進了本村與外界的物資交流。

本村經濟情況也存在一定的缺陷。村中農作物方面的收入主要靠原始售出,價格低,不能給村民帶來較大收入,且售出量小,村民大多自給自足,經濟效益低下。我們針對情況與村長討論,向村委會提出了發(fā)展農作物加工產業(yè)以促進經濟發(fā)展,增加農民收入等建設性意見,村委會表示認可。

村委會也向我們介紹了村里的人員情況,留村人員多為老人、婦女及兒童,男勞力大多外出打工。村委會也向我們介紹了村里孤寡老人、困難家庭的情況,我們認真聽取了介紹。

通過村委會的介紹,我們實踐隊決定對一部分抗日老軍人、老黨員干部及孤寡老人進行慰問走訪。

我們到抗日老軍人家里,與老爺爺聊天交流,聽老爺爺講抗日時期發(fā)生在山東大地上的故事,老爺爺負過槍傷,打過日本鬼子,我們很認真地聽老爺爺講,老爺爺也很高興看到我們去拜訪他。

我們也到老黨員干部家里,聽老人講新中國的發(fā)展,老人的話里透露出對看到祖國大好發(fā)展的欣喜與熱情。

我們探望孤寡老人,了解其生活現(xiàn)狀,與老人聊天,為老人帶去新年的祝福。

我們?yōu)榘菰L過的老人均送去一袋面粉,雖是千里送鵝毛,也是大家的一番心意??斓侥甑祝蠹叶汲闀r間分組再次拜訪老人們,幫老人們置辦年貨、整理房屋,老人對此很高興。

冬天正處農閑時節(jié),村里老老少少正準備歡歡喜喜過大年,為了豐富村民生活,向村民進行一定的文化宣傳,實踐隊決定在晚上利用大家的空閑時間以放電影的方式進行。

隊員們分別前往沂南縣城等地籌借需用設備,使得向村民們放電影的計劃順利進行。豐富多彩的電影吸引了村里的老老少少前來觀看,在熱鬧之余,一定也給村民們帶來了一定的文化收獲。

支援教育活動是我們此次實踐活動的重要內容之一,通過與當地教育部門的積極聯(lián)系,我們決定在董家莊聯(lián)合小學進行。通過與學校的協(xié)調,我們決定在孩子們進行完期末考試之后,給孩子們編排臨時課表,給孩子們上課,為他們講一些平時接觸不到的東西,豐富農村孩子的知識面,開闊孩子們的視野,同時,我們在孩子們中間進行奧運常識的宣傳,為20__北京奧運會貢獻一份微薄的力量。

近年來,“三農”問題一直是眾人關注的焦點。趁寒假在本村進行了一些調查。本文就農業(yè)產業(yè)化中的主要問題提出了一些新的觀點。

隨著新年鐘聲的敲響,XX年溫暖的春風已經悄然吹過我們的臉龐,過去的一年,黨和國家繼續(xù)推行了一系列政策,切實減輕了農民負擔,推進了農村經濟、教育、醫(yī)療等各項事業(yè)的發(fā)展,促進了農業(yè)結構的優(yōu)化調整,全社會對于“三農”問題的關注也達到了前所未有的高度。乘此東風,寒假期間我針對家鄉(xiāng)農村農民的生產生活狀況做了一次深入細致的調查,通過走訪農戶及其他一些機構,了解了農村農民的收入、支出結構以及農村的醫(yī)療衛(wèi)生和教育等的狀況。通過調查走訪,取得了一些寶貴的實踐經驗.

1.農民對于增收狀況普遍不樂觀,增收的偶然性、風險性過大。

2.教育投資成為一般農民家庭的最大支出。

我縣通過農村稅費改革,已于__開始全部免除了農業(yè)稅、農業(yè)特產稅等以及其他大部分的農村行政事業(yè)性收費;我縣已從__年起逐步推行九年義務教育免收學雜費制度。過去,按一般的農民家庭來算,大部分家庭有兩個或兩個以上孩子,倘若是上小學或者初中,依賴家里的省吃儉用尚能基本維持,到了高中階段則不然,在農村地區(qū),一個高中生每年的學費和日?;ㄙM需要10000元(調查所得數據)左右。一般農民家庭的經濟狀況能承擔的最多只能是一個孩子上高中的費用,并且倍感拮據;倘若孩子上了大學,便有很多家庭能經不起(在城市人看來并不算什么的)重負,

3.因病返貧的情況較為普遍,農村醫(yī)療保險制度以及最低生活保障制度有待加強。

農村醫(yī)療保險制度在我縣已經實施一年,一般要求在縣鄉(xiāng)級以上醫(yī)院就醫(yī)方可憑有效證件報銷一定數額以上部分金額的一定比例。對于多數農民來說,一般小病就是靠土方或者買些常用藥,舍不得上醫(yī)院。醫(yī)療保險對他們來說形同虛設。而真正去醫(yī)院的農民,一般花費一兩千的,按照規(guī)定只能得到一兩百的保險金,只能算是杯水車薪。

4.農村信用社金融信貸事業(yè)發(fā)展滯后。

調查中,70%(調查所得數據)以上的農民認為“去銀行信用社借款”麻煩或很麻煩。事實上,在全國大部分農村地區(qū),普通商業(yè)銀行考慮到向農民貸款數額小、難以集中、償還困難等因素為避免風險根本不向農民個人發(fā)放貸款,基本上是“只收存款,不放貸款”的狀況,而傳統(tǒng)的農村信用社由于管理體制落后,沒有有效的針對農民的貸款機制,對農民來說也是“貸款難”,雖然近兩年國家針對這種狀況進行了農村金融體制改革,采取了很多新的措施,實行了大刀闊斧的改革,但看來收效不大。在農民資金短缺的時候,大部分農民選擇“向親戚朋友借款”或“其他門路自籌”。農民由于“借錢難”,家庭產業(yè)化經營發(fā)展不起來,致富之路隨之變得曲折坎坷,這也日漸成為制約農村農民家庭經濟發(fā)展的一個重要瓶頸。

農民增收、農村發(fā)展、農業(yè)現(xiàn)代化是一個系統(tǒng)工程,農村稅費改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政體制改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構改革、農村金融體制改革、農村醫(yī)療及教育體系改革、農村民主政治建設、農業(yè)產業(yè)結構調整、新型農民合作經濟組織建設以及我省以改善農民生活環(huán)境為目標的;千村示范、萬村整治;工程……這一切構成了一個有機整體,牽一發(fā)而動全身!

篇十三 關于英語的社會實踐調研報告2600字

關于英語的社會實踐調研報告

通過校外教學實踐,我發(fā)現(xiàn)一些學生不喜歡上英語課。他們在英語課上總是眉頭緊鎖,滿臉疑惑。盡管竭盡全力想學會,可是學習效果不佳。

針對這一情況我展開了調查。調查以問卷形式進行。調查對象是我認課的九年制學校八年級學生。問卷內容:(1)你們想學好英語嗎?(2)你們喜歡上英語課嗎?(3)你們喜歡或不喜歡的原因是什么?

統(tǒng)計分析如下:想學好的占93%。喜歡上英語課的占41%,一般占19%,不喜歡的占40%。愿意學英語的原因歸納如下: ①英語是國際通用語。中國加入世貿,英語更顯重要。②學習英語是時尚。③英語是就業(yè)的通行證,是未來生存的需要。④機會是留給有準備的人,多學一些知識,將來選擇的機會多些。⑤英語是升入高等學校的考試學科,學好具有優(yōu)勢,有成就感。不愿意學習英語的原因:①英語學的多,用的少,缺少語言環(huán)境。②英語學習枯燥,缺少生趣。③教學手段和方法單一,講的多,練的少。④不喜歡老師,老師與學生交流的少。批評多,欣賞少。

由調查可知,幾乎所有的學生都有學好英語的欲望,這是老師教英語的意義和動力所在??墒侵挥胁坏揭话氲膶W生喜歡上英語課,這引起了我的震驚和深深思考。這不容樂觀,也不能說我們的英語教育很成功。未來社會,英語是與世界交流的橋梁和紐帶,是交際的潤滑劑。除學生學習主動性不強,智力差異,基礎薄弱等原因外,教師方面也有至關重要的因素:①教師要有淵博的知識。②要教會學生學習的方法。③要給學生創(chuàng)造學習英語、使用英語的環(huán)境。④教師要學會欣賞學生,建立起學生學習英語的自信心。⑤有淺入深,層層深入,化難為易。⑥使用多種手段,運用多媒體現(xiàn)代教學手段,激發(fā)學生學習英語的興趣。⑦老師善于、樂于與學生交流,對學生進行情感教學。

針對這種現(xiàn)狀,我首先在創(chuàng)設情境方面下工夫,讓學生喜歡學英語。

從這次調查及實踐中,使我認識到教師的教學是藝術,教師是神圣的,教師是艱辛的。教師想上好一堂課,需要付出的不僅僅是時間,需要付出情感,付出智慧,付出愛心,付出……情景教學只是微不足道的一點研究,“讓學生能喜歡你,喜歡上你的課”,這是我在教育生涯中研究的永恒主題。

關于英語的社會實踐調研報告

為配合和貫徹落實市教育局的工作和問件精神,我校對英語教育教學現(xiàn)狀作了認真調研,現(xiàn)將調查情況逐一整理匯報如下:

1、英語課程的落實情況

我校嚴格按照國家中小學英語教學的設置,每周安排五節(jié)英語課,并設置2節(jié)早讀課和2節(jié)課外輔導課。此外,各教師,各年級根據自己的實際教學需要和學生的實際英語水平而開展英語會話活動。

2、英語教學的相關制度

我校在教育教學的制度上是將英語科目與語文和數學科目同等看待,并沒有單獨制度其考核制度,經調研后我校也將建立健全這方面的制度。

3、英語教師的配置情況

我校英語教師共7人。原始學歷中師有1人,高中1人,大專5人(其中1人為非英語專業(yè)),而至今通過自考,函授等形式已有3人達到本科學歷,4人為大專學歷,現(xiàn)在合格率為100%。其中中級職稱2人,初級職稱3人,未聘2人。35歲以上1人(女),30-35歲3人,其余都在30歲以下,可以說我校的英語教師隊伍是年輕的,富有朝氣和活力的隊伍。

4、學校的教學設備和預算投入

我校的英語教學設備主要有錄音磁帶,錄音機和多媒體,此外還有教師根據自己的教學情況制做的自制卡片和教具。預算投入主要是購買錄音磁帶和新增錄音機的資金,一年不足1000元。

5、校本教研,校本培訓,學習交流情況

我校主要采取集體備課,觀看教學光盤,集體評課等形式開展校本培訓,另外還通過教學觀摩課,公開示范課等形式來激發(fā)和鼓勵年輕教師的成長和專業(yè)化發(fā)展。定期或不定期地舉行英語教師座談會,以共同討論或解決教學中出現(xiàn)的實際問題或困難,以及學生在學習過程中的難點和薄弱環(huán)節(jié),以使年青教師和新上崗人員不走彎路,促使他們盡快成長為優(yōu)秀的英語教師。通過以上形式使英語教師“活了”起來,學生“動了”起來,學習興趣也提高了。

6、教學評價與考核:

由于以前的教學考核制度的不完善,所以英語教師的考核與其他課目的教師同等考核、同等評價,主要以學生的學業(yè)成績來衡量英語教師的教學能力和教學水平,輔之以教學過程中的學生與教師的配合程度,學生學習積極性的大小,教學質量主要以學生的學業(yè)成績來評定,并以此作為對教師的獎罰來激勵教師的工作積極性。

7、教材的使用情況、意見、建議、現(xiàn)有教學資源:

教材的使用主要是通過研讀課標來挖掘課本的潛在的興趣,潛在的規(guī)律,還有研究考試大綱來判明主次和各年級教學中的側重點、難易點,做到備教材、備學生,將學生的主動性交給學生。在使用這教材時總感覺中小學教材無法銜接,沒有連貫性,同此從初一開始學生就表現(xiàn)出了茫然和無所適從感覺,進而出現(xiàn)厭學情緒,最終放棄英語這一課程。

現(xiàn)有的教學資源除多媒體我、錄音磁帶、課本外,還有配套練習,再沒有其他教學資源。

8、近期學校英語教學成績

我校上學期期末七年級英語平均成績?yōu)?9.21分,及格率為34.32%;八年級平均成績?yōu)?4.91分,及格率為25.87%;九年級平均成績?yōu)?0.86分,及格率為17.89%。

9、教師的教學理念,教學方法等

教師的教學理念注重科目的特殊性,以訓練聽、說、讀、寫為主,在教學過程中盡量完成三維目標。為此教師采取靈活多樣的教學方法,例如:以討論、合作為主等形式。力爭提高學生的學習興趣。 在教學設計上,主要按照課標、課本的要求,以及課本的實際內容,設計貼近學生生活實際的話題,以培養(yǎng)學生的興趣和樂趣,從而提高教學質量。

對課堂的評價,也采取形式多樣的途徑和方法,例如:隨機聽課,問學生等。

10、學生的學習興趣,學習方法,學習途徑

經調查學生的學習興趣,大部分學生學習興趣不高,這主要是學生在小學階段對英語已經產生了恐懼心理,以及中小學教材的無銜接性和連續(xù)性造成的,此外在小學階段也沒有一個專業(yè)的英語教師,因此學生的讀音等存在很大的不同。另外學習方法和途徑也單調,主要是通過課堂機械式記憶、背誦復習等形式使學生產生了厭學情緒。

11、課程資源的開發(fā)與利用

學校除充分發(fā)揮教材自身的優(yōu)勢外,還積極利用多媒體,錄音機等設備增添課堂樂趣和增強直觀的感覺外,來提高學習興趣,盡管教師通過各種途徑和方法來調動學習積極性和興趣,但已從小學產生了對英語的恐懼心理,所以這種努力的結果有所縮水。

12、對英語教學的意見和建議

的建議是加大英語教育教學的投入,尤其是小學階段。英語教師的配置。使英語從一開始走向正規(guī)化,讀音也純正化。另外教材的使用也使中小學教材銜接起,有所連續(xù)。

篇十四 2023年大學生暑期社會實踐調查報告:鄉(xiāng)鎮(zhèn)經濟調研550字

但是當我們以一個團體真正走到實踐中去,發(fā)揮集體的智慧去尋找一個個問題的答案時,我們最后發(fā)現(xiàn),其實每一個問題都有解決辦法:調研主題過于寬泛,我們可 以選取寧鄉(xiāng)縣享有稱譽的生豬產業(yè)為代表具體分析;對于寧鄉(xiāng)新農村經濟產業(yè)鏈的構建,我們只需要從大學生的角度抓住幾個亮點提出自己的意見;要得到政府的支 持,我們需要找準方法、表明我們的目的;與企業(yè)交流,可以借助當地政府的聯(lián)系和團隊的優(yōu)勢獲取機會;深入村莊走訪,做好充足準備,互相幫助堅持到底也可以 完成……

走過再回想,其實一次鄉(xiāng)鎮(zhèn)實踐,考驗的不僅僅是我們的知識和體魄,更重要的,是考驗我們的精神,考驗我們有沒有精打細算的周密,有沒有臨危不懼的冷靜,有沒有堅持到底的決心,有沒有隨機應變的果敢……

這一段特殊的經歷,給我最深的體會是:作為當代大學生,作為風華正茂的青年,我們最缺乏的,不是理論知識,也不是具體的方法,而是“敢為天下先”的豪情, 是不畏困難、挑戰(zhàn)自我的勇氣。大學生要積極走出去,開闊自己的視野,在實踐中完善自己的知識、提高自己的能力,才能更加優(yōu)秀。

想起我曾一度癡迷金庸的武俠小說,看得多了也發(fā)現(xiàn)同樣的道理:那些真正無敵的頂尖大俠,不是那些能夠打敗天下人的高手,而是最終戰(zhàn)勝自己的人。

篇十五 暑期社會實踐調研報告——**縣服裝行業(yè)調查2500字

縣服裝行業(yè)調查報告

前 言

服裝行業(yè)既是我縣的一大經濟支柱產業(yè),也是我縣出口創(chuàng)匯的主導產業(yè),2003年_____縣服裝行業(yè)實現(xiàn)產值27億元左右:2023年可望達到34億元,增幅達30%。2003年服裝行業(yè)創(chuàng)兩稅(增值稅和消費稅7500萬元,占全縣國稅的24%。加上地稅,整個行業(yè)的稅收占全縣財政總收入四分之一左右。到今年7月份止,我縣服裝行業(yè)已超額完成了年初下達的2023年全年稅金任務的各項指標。這一行業(yè)已成為_____經濟發(fā)展的支柱產業(yè),隨著全球經濟一體化和我國加入wto,服裝行業(yè)的發(fā)展空間進一步拓寬,這一行業(yè)對我縣社會各項事業(yè)發(fā)展仍起著舉足輕重的作用。就在江蘇省_____開發(fā)區(qū),就有“欣華”、“斯威爾”、“春雁”等三家在我縣服裝產業(yè)中有著重要影響的企業(yè),它們的年創(chuàng)產值均超過2000萬元以上,每年創(chuàng)稅在200萬元,甚至在400萬元以上。

作為_____的一員,我深深地愛著自己的家鄉(xiāng),也深深地敬愛著這個為_____的發(fā)展作出卓越貢獻的行業(yè)。為了走近它、了解它,也為了能夠對它的發(fā)展提出合理化建議,我走出校園,在各服裝行業(yè)領導的幫助下,用一個多月的時間,深入全縣三家有代表性的服裝企業(yè),以及縣外貿局、國稅局等部門進行調研。

調 查 過 程

7月6日至8月10日,我先后采訪了欣華服飾有限公司公司,春雁羽絨服裝公司等幾家企業(yè),我也采訪了縣外貿局、縣國稅局等部門。每到一處,我們都受到了熱情的接待。

在欣華服飾有限公司,張副總經理親自帶我參觀了生產車間和樣品陳列室。陳列室里各式各樣的樣品舉不勝舉。各季服裝、睡衣、羽絨服,令我贊嘆不已。在會客廳里,我就企業(yè)的生產規(guī)模、資金、納稅等情況,采訪了張總。張總認真仔細地逐一作了解答。張總還跟我們推心置腹地講了沒有高科技含量的難處,希望我們“一定要努力學習,為將來出社會打下堅實的基礎。”

7月12日,我們采訪了春雁羽絨服裝公司。在整潔的會議室里,我們問了吳總經理許多問題。包括該廠的一些概況、加入wto之后對該廠的一些影響等。吳總一一作了答復。“春雁”創(chuàng)辦于上世紀80年代中期,生產值超億元。主要生產羽絨服裝、毛巾睡衣等。吳總認為,中國加入wto對該廠沒有任何影響。而他覺得_____發(fā)展服裝行業(yè)的不利因素正不斷增加。

隨后,在有關負責人的陪同下,我們又參觀了陳列室和制作車間。陳列室里,琳瑯滿目的服裝令人應接不暇。緊接著,我們又來到生產車間。工人們正在繁忙地工作著。首先是裁剪車間,再是縫紉車間、熨燙車間,最后是包裝車間。每一道程序都井然有序地進行著。原來,我們在陳列室里所看到的五花八門的服裝就是這么制成的。

一星期后,我們又相繼采訪了_____外貿局和國稅局。

_____服裝行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

服裝行業(yè)是_____最有活力和基礎的行業(yè)。它萌芽于改革開放初期,進入90年代特別是鄧小平南巡講話之后,個體私營服裝企業(yè)如雨后春筍、異軍突起,并迅速成為_____服裝行業(yè)中的主力軍。據統(tǒng)計,到2003年底止,全縣注冊的工藝企業(yè)將近140家,而就地理位置分布情況看。

_____服裝最初以棉布衣服為主,經過30年的發(fā)展,目前已形成以羽絨為主,毛巾睡衣、各季服裝、拖鞋等15大類上萬個品種。這些服裝深受海內外消費青睞,其產品遠銷北美、南美、非洲、東南亞、韓國、日本等100多個國家和地區(qū)。統(tǒng)計表明,2003年_____縣服裝行業(yè),在國際形勢不利的情況下,仍實現(xiàn)產值近17億元,占全縣工業(yè)總產值40%,實現(xiàn)增值稅0.75億元,占整個工業(yè)增值稅入庫數的47.7%,出口交貨值9億元,占全社會出口交貨值的76%。全縣服裝行業(yè)入庫稅收10萬元以上企業(yè)51家,約占全縣入庫稅收10萬元以上工業(yè)企業(yè)的一半,50萬元以上的17家,100萬元以上6家。據2家年銷售額200萬元以上的企業(yè)統(tǒng)計,_____服裝企業(yè)家數和產值,在全市服裝行業(yè)中所占比重分別為12.9%、10%,年生產總量名列全省前茅。

一眨眼,_____服裝行業(yè)已經走過了30個春秋,經過這些年來的磨練和發(fā)展已成為支撐_____財政的一大重要支柱,不僅使大批勞動力有了就業(yè)機會,同時也培養(yǎng)造就了一支優(yōu)秀的企業(yè)家隊伍,并且逐步完善了一條外貿出口通道,為_____適應加入wto后的新形勢,更穩(wěn)步地走向世界,打下了一個堅實的基礎。

制約服裝行業(yè)發(fā)展壯大的因素

盡管_____服裝行業(yè)發(fā)展速度之快令人矚目,但是目前這一行業(yè)確實還存在著許多不容忽視的問題。這些問題嚴重阻礙了_____服裝行業(yè)的進一步發(fā)展,必須盡快予以解決。問題表現(xiàn)在政府與企業(yè)兩個方面。

一、政府方面的因素

1、投資環(huán)境有待改善。與周邊一些地區(qū)的優(yōu)惠政策相比,_____服裝缺乏專門的行業(yè)優(yōu)惠政策。如在_____,企業(yè)用地價格偏高,手續(xù)繁瑣,耗時太長。政府在制定政策時,考慮國有企業(yè)的多,考慮個私企業(yè)的少,考慮工業(yè)園區(qū)的多,考慮鄉(xiāng)下的少,導致這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展企業(yè)的積極性不高。與其他地區(qū)相比,_____稅收重、貸款難、檢查多。由于所得稅返還率比別的地區(qū)低,因而稅收偏重。_____某些部門運用政策欠靈活,檢查過多,有些企業(yè)一年要受到各類檢查多達十余次,企業(yè)忙于接待應付,影響了生產。而金融企業(yè)怕冒風險,對中小型企業(yè)支持力度不夠大,因而服裝這類中小型企業(yè)貸款很難。

2、辦事效率欠高,服務欠到位。盡管縣委、縣政府提出“聚精會神抓經濟、重中之中抓工業(yè)”的口號,但是,由于各種原因,有些部門執(zhí)行起來不是打折扣,就是不執(zhí)行,也有的是因為部門利益驅動,導致政令不通,有禁不止,有令不行。有些事關企業(yè)的問題久拖未決,決而難行。企業(yè)辦事,審批手續(xù)繁瑣,七簽字八蓋章,部門辦事機械,使問題無法在最短時間內得到解決。城區(qū)以外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有設立為企業(yè)服務的代辦點和專門的代辦人員,企業(yè)辦事更難。

另外,園區(qū)建設緩慢,配套措施滯后。工業(yè)園區(qū)是全縣唯一的一個園區(qū),但是這一園區(qū)起點不高,配套設施沒有跟上。

3、宏觀調控力度不夠。政府的主要職能就是在加強宏觀管理的前提下,盡量為企業(yè)搞好服務,引導企業(yè)向更高層次、更大規(guī)模發(fā)展,引導全縣人民關心、支持企業(yè)的發(fā)展。但是,直至目前,服裝行業(yè)還沒有一個較為完整、清晰、可操作的行業(yè)規(guī)劃,連起碼的行業(yè)協(xié)會也沒有建立,行業(yè)仍處于自生自滅、發(fā)展到哪里算哪里的無規(guī)劃狀態(tài)。有些部門不同程度存在“吃、拿、卡、要”現(xiàn)象。服裝市場的氛圍也不濃厚,全縣沒有一家銷售本地生產的服裝的專賣店,也沒有一處服裝展銷廳或展銷館,到過或路過_____的人,根本感覺不到服裝市場的濃厚氛圍。

2023社會實踐調研報告(十五篇)

2023社會實踐調研報告一、 調研背景進入21世紀,互聯(lián)網和通訊技術高速的發(fā)展使商務進入一個全新的階段。隨著電腦的普及,網上購物這一方便、快捷的購物形式也被很多人所接受。大學生作為對網絡最敏感的人群,對網上購物更容易接受,且在他們中已經形成了一定的氣候。為了更加清楚的了解大學生網上購物的現(xiàn)狀,對在校的大學生展開了這次關于大學生網上購物
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