【第1篇】2025學(xué)生社會實踐活動報告怎么寫1300字
為切實加強(qiáng)對學(xué)生社會實踐和道德體驗活動增強(qiáng)德育工作實效，結(jié)合中小學(xué)生年齡特點和認(rèn)知規(guī)律，十七中小學(xué)部利用暑開展學(xué)生社會實踐和道德體驗活動。
一、指導(dǎo)思想：
將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
二、意義：
1) 改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
2) 參與社會實踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗。
3) 主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強(qiáng)化社會責(zé)任。
三、社會實踐的組織形式：
1、組織形式：小組合作模式。學(xué)生一般由3—10人組成社會實踐活動小組，自己推選組長，聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。研究過程中，活動小組成員有分有合，互相協(xié)作。具體過程如下：
a 編組、選題;
b 聘指導(dǎo)教師;
c 制定活動方案;
d小組研究設(shè)計具體操作(設(shè)計訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動計劃;準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動工具);
e實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)
f 分析活動資料
g撰寫社會實踐調(diào)查報告
四、主要活動內(nèi)容及成果：
假日小隊活動內(nèi)容廣泛化，社會實踐活動有實效。據(jù)不完全統(tǒng)計，這次暑假期間，我校開展小隊活動100余次，參加人數(shù)達(dá)700余人，充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊的作用，使孩子們學(xué)到了知識，受到了鍛煉，增強(qiáng)了了適應(yīng)社會的能力。4年6班的“開心小隊”表現(xiàn)尤為突出。
1、社會參觀活動。
參加小隊26個，參與人員144人，參觀的單位有：消防一中隊、武裝部、供水隊、鍋爐隊、變壓車間、醫(yī)院、福利廠、采油隊。
2、“綠色環(huán)?！毕盗谢顒印Ｍㄟ^“我與自然有緣日志”、“認(rèn)養(yǎng)一棵樹，栽培一種花”、“我的低碳生活”等體驗與創(chuàng)意活動，讓學(xué)生把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識和簡潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。結(jié)合“低碳行動”，引導(dǎo)學(xué)生了解個人及家庭能源使用方式對節(jié)能減排的意義和作用，樹立“節(jié)能環(huán)保，珍愛自然”觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法，從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點滴小事做起，讓低碳理念從校園延伸家庭，輻射社會，真正讓環(huán)保成為時尚，讓綠色走進(jìn)家庭，讓低碳融入生活。
參加小隊21個，參與人員126人。
3、社會公益活動，供水車間、綠化隊、養(yǎng)老院義工。參加小隊4個，參與人員54人。
4、“好書伴成長”讀書活動：組織學(xué)生閱讀積極健康的書籍，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力，讓書本引領(lǐng)學(xué)生暑期生活，讓讀書成為學(xué)生成長需要。參加小隊18個，參與人員213人。三到五年級的學(xué)生還寫了讀書的體會和感受，共600多篇。
通過廣泛開展豐富多彩的社會實踐和道德體驗活動，讓學(xué)生走進(jìn)社會，了解社會，關(guān)注社會，充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì)，并以自己的實際行動為社會做力所能及的貢獻(xiàn)，通過學(xué)生的親身體驗讓他們感受到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任，確立自己努力的方向，樹立堅定的社會主義人生觀、價值觀和世界觀。
20xx學(xué)生社會實踐活動報告范文
精選寫報告經(jīng)驗12人覺得有用
社會實踐活動報告是一種記錄和總結(jié)參與活動過程及其成果的形式，很多學(xué)生都會遇到這樣的寫作任務(wù)。這類報告既需要體現(xiàn)活動的實際內(nèi)容，又要展現(xiàn)出個人的思考和收獲。不過，很多人在寫這類報告時會感到無從下手，下面我就結(jié)合一些專業(yè)知識和經(jīng)驗，談?wù)勅绾螌懗龈哔|(zhì)量的社會實踐活動報告。
一開始得確定好報告的主題方向，這很重要。有些同學(xué)可能會覺得隨便找個主題就行，但其實不然。主題要能概括整個活動的核心內(nèi)容，比如這次活動是為了考察某個地區(qū)的生態(tài)環(huán)境，那么主題就可以定為《關(guān)于某地區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)情況的調(diào)查》。這樣不僅能讓讀者一眼明白報告的大致內(nèi)容，也能讓自己在后續(xù)寫作時有個明確的方向。
接著就是收集資料了。這個環(huán)節(jié)不能馬虎，畢竟材料是報告的基礎(chǔ)。你可以通過實地走訪、問卷調(diào)查、查閱文獻(xiàn)等多種方式獲取信息。在這個過程中，記得做好詳細(xì)的記錄，包括時間、地點、參與人員、活動內(nèi)容等基本信息。如果條件允許的話，最好帶上相機(jī)拍下現(xiàn)場的照片，這些都可以作為報告中的輔助材料。不過有時候忙起來容易忽略細(xì)節(jié)，比如忘記記下具體的時間或者拍照的時候忘了調(diào)整參數(shù)，導(dǎo)致照片質(zhì)量不高，這就可能影響到報告的說服力。
接下來就是整理資料了。把收集到的信息按照一定的邏輯順序排列起來，確保條理清晰。比如可以先介紹活動背景，再詳細(xì)描述活動的具體過程，最后總結(jié)活動的意義和影響。這里需要注意的是，每個部分的內(nèi)容都要緊扣主題，避免跑題。還有就是要注意語言表達(dá)，盡量用簡潔明了的話語闡述清楚自己的觀點，避免使用過于復(fù)雜或者晦澀的詞匯。當(dāng)然，有時候?qū)懼鴮懼腿菀灼x主題，比如突然插入一些無關(guān)緊要的小故事，這時候就需要及時調(diào)整思路，重新回到正軌上來。
另外，適當(dāng)?shù)囊靡彩呛苡斜匾摹．?dāng)你提到某個觀點或者事實時，如果能夠引用權(quán)威的數(shù)據(jù)或者專家的意見，會讓報告顯得更加可信。但引用的時候一定要標(biāo)明出處，以免引起不必要的麻煩。不過有時候為了追求效果，可能會不小心引用了一些來源不明的信息，這其實并不妥當(dāng)，所以在引用前一定要仔細(xì)核實。
最后別忘了檢查一下報告的整體格式。一般來說，報告應(yīng)該包含標(biāo)題、摘要、正文、參考文獻(xiàn)等幾個部分。標(biāo)題要醒目，摘要則要簡短精煉地概述報告的主要內(nèi)容。正文部分要注意分段，每一段最好圍繞一個中心思想展開。至于參考文獻(xiàn)，按照規(guī)定的格式列出即可，這樣能讓讀者更好地了解你的研究依據(jù)。
【第2篇】2025年暑期大學(xué)生社會實踐活動調(diào)研報告怎么寫5250字
團(tuán)隊名稱：“惠民陽光部落”赴淄博實踐隊（調(diào)研山東）
所屬單位：數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院
調(diào)查題目：家電“以舊換新”政策的實施及實施中出現(xiàn)的
問題
指導(dǎo)教師：
團(tuán)隊隊長：
聯(lián)系方式：
團(tuán)隊成員：
填寫日期：2025年8月3日
題目：
“惠民陽光部落”對家電“以舊換新”政策實施情況的正文：
前期籌備階段，我們主要參考文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)家電“以舊換新”政策的詳細(xì)內(nèi)容，為以后活動的展開奠定了理論基礎(chǔ)。然后，我們對接下來的調(diào)研活動做了具體而詳細(xì)的安排。
實地調(diào)研開始前，我們實踐隊分為三組對實踐地（蘇寧電器淄博店、淄博利群購物廣場、信譽(yù)樓桓臺商廈、淄川新星家電城、桓臺田莊玉剛家電商場）進(jìn)行了提前預(yù)約，使我們后期的調(diào)研順利進(jìn)行。同時經(jīng)過討論確定了對商家的采訪問題以及發(fā)放給消費(fèi)者的調(diào)查問卷。
實地調(diào)查地點及對象一覽表
商家
回收企業(yè)
消費(fèi)者
市區(qū)
蘇寧電器淄博店
淄博利群購物廣場
淄川新星家電城
淄博新亞再生資源公司
蘇寧電器里的消費(fèi)者
淄博火車站候車室的乘客
人民公園的游客
小區(qū)的居民
步行街商鋪
縣城
信譽(yù)樓桓臺商廈
銀座桓臺分店
少海公園的游客
信譽(yù)樓桓臺商廈的顧客
鄉(xiāng)鎮(zhèn)
桓臺田莊玉剛家電商場
田莊鎮(zhèn)當(dāng)?shù)鼐用?/p>
在具體的采訪過程中，我們用攝像機(jī)和照相機(jī)完整地記錄下了采訪過程，并在后期進(jìn)行了訪談內(nèi)容的整理與分析。在對蘇寧電器市場策劃部田部長的采訪中，我們了解到商家非常支持家電“以舊換新”政策；利群購物廣場的袁經(jīng)理重點向我們提出了政府補(bǔ)貼方面的問題；從桓臺信譽(yù)樓和桓臺田莊玉剛家電商場那里我們了解到“家電下鄉(xiāng)”和家電“以舊換新”的不同點；而新星家電城專門負(fù)責(zé)家電“以舊換新”的王經(jīng)理為我們介紹了目前家電“以舊換新”正在實施的具體辦理過程。
在訪談中我們發(fā)現(xiàn)的重點問題有：目前在實際操作中的流程與文獻(xiàn)中規(guī)定的流程有所差別，在原來的程序中，消費(fèi)者需要先申請出售舊家電，然后預(yù)約回收企業(yè)，等著回收企業(yè)派人去上門回收，并獲得家電“以舊換新”的憑證，然后再到相關(guān)家電銷售部門去選購新的家電，最后再帶著相關(guān)證件到商家領(lǐng)取補(bǔ)貼。
而現(xiàn)在新的流程是消費(fèi)者可以先來選購家電，如果他表明要參加家電“以舊換新”活動，那么銷售企業(yè)在配送新家電的時候順便收購舊家電，然后給消費(fèi)者家電“以舊換新”憑證，消費(fèi)者在當(dāng)天就可以拿著相關(guān)證件到家電銷售企業(yè)領(lǐng)取相應(yīng)的補(bǔ)貼。顯然，流程簡化后，既為消費(fèi)者提供了便利，又減輕了商場工作人員的負(fù)擔(dān)。通過后期對消費(fèi)者和導(dǎo)購員的訪談，他們都表示現(xiàn)在的程序執(zhí)行起來更簡單，效率更高。
另一個問題是：該政策在實施補(bǔ)貼過程中，消費(fèi)者得到的補(bǔ)貼由商家先行墊付，但是商家在獲取政府補(bǔ)貼的時候程序比較復(fù)雜，周期比較長。而商家先行墊付的是一筆不小的資金，這可能對一些小型家電企業(yè)或者大型家電企業(yè)下設(shè)的一些小型銷售網(wǎng)點的資金周轉(zhuǎn)造成一定的負(fù)擔(dān)。經(jīng)過調(diào)查分析發(fā)現(xiàn)，這主要是由于政府審核過程非常嚴(yán)格造成的。因為存在一部分家電企業(yè)在向政府領(lǐng)取補(bǔ)貼時對領(lǐng)取憑證存在一定的造假行為，所以政府在對商家發(fā)放補(bǔ)貼時必須對有關(guān)證明或證件進(jìn)行嚴(yán)格的審核，從而導(dǎo)致了補(bǔ)貼的發(fā)放過程緩慢。
對消費(fèi)者的調(diào)查主要是采用問卷調(diào)查的方法，我們在發(fā)放問卷時也不時運(yùn)用訪談法對部分消費(fèi)者進(jìn)行采訪。由于考慮到城鄉(xiāng)居民的收入差異可能對調(diào)研結(jié)果產(chǎn)生影響，我們分別對張店區(qū)，桓臺縣，田莊鎮(zhèn)三個不同地區(qū)的居民進(jìn)行了問卷調(diào)查。
在張店區(qū)，我們實踐隊6個人兵分三路，分別對淄博火車站候車室的乘客、步行街的店鋪、公園的游客和小區(qū)的居民發(fā)放調(diào)查問卷。我們選擇這三個地方主要考慮到這些地方人口密集，又涵蓋了不同階層、不同年齡、不同收入的市區(qū)居民，能夠準(zhǔn)確的反映出不同群體對家電“以舊換新”政策的了解程度、滿意程度和落實程度。在這一階段我們收獲頗豐，共完成550余份問卷。
完成對張店區(qū)的調(diào)查后，我們分別對桓臺縣的城鄉(xiāng)居民展開問卷調(diào)查，主要地點在少海公園和田莊鎮(zhèn)。我們還是延續(xù)了在張店區(qū)分工合作的方法，由于這里人口較少，我們共收回100余份調(diào)查問卷。
完成了對居民的調(diào)查問卷后，我們實踐隊轉(zhuǎn)移到淄川區(qū)的淄博新星集團(tuán)的下屬單位：新星家電城和淄博新亞再生資源公司展開調(diào)研。
我們對新星家電城的王經(jīng)理圍繞家電“以舊換新”政策的實施情況進(jìn)行了錄像訪談，之后王經(jīng)理又帶我們在商場內(nèi)參觀了商場參與家電“以舊換新”的5種家電的現(xiàn)場銷售情況，并幫我們聯(lián)系了商店中參與家電“以舊換新”政策的消費(fèi)者，我們隨即對他們進(jìn)行了訪談，了解到切實參與該政策的消費(fèi)者對家電“以舊換新”的評價和建議。
隨后我們對回收企業(yè)——淄博新亞再生資源公司的趙經(jīng)理就有關(guān)舊家電的回收問題進(jìn)行了錄像訪談，從訪談中我們了解到舊家電的回收過程、家電以舊換新的貿(mào)易過程等。趙經(jīng)理還為我們展示了家電以舊換新憑證和國家下發(fā)的有關(guān)文件，使我們了解到舊家電的分類標(biāo)準(zhǔn)。然后在趙經(jīng)理的帶領(lǐng)下，我們又參觀了儲存舊家電的倉庫，在倉庫里，我們看到了被分類存放的舊家電。我們還觀察到每臺舊家電上都貼有一張廢舊家電回收臺簽，趙經(jīng)理介紹說，這張臺簽一是為了區(qū)分不同的家電，二是上面的憑證號是與家電“以舊換新”憑證上的號是一致的，這樣在向“家電以舊換新管理信息系統(tǒng)”錄入信息時就可以進(jìn)一步核實一張家電“以舊換新”憑證是否對應(yīng)一臺舊家電。
當(dāng)天，我們還遇到了拆解企業(yè)的工作人員，他們來這里把舊家電運(yùn)回拆解工廠。根據(jù)對趙經(jīng)理的訪談，我們了解到由于拆解企業(yè)直接到回收企業(yè)運(yùn)輸舊家電，所以相應(yīng)的運(yùn)費(fèi)補(bǔ)貼由拆解企業(yè)直接向政府領(lǐng)取。
此次在回收企業(yè)的調(diào)研，我們不僅了解到舊家電在回收過程中出現(xiàn)的問題，還讓我們對家電“以舊換新”政策有了更新更全面的了解。
當(dāng)活動進(jìn)入了收尾階段，我們重點對我們幾天以來拍攝的錄像和完成的調(diào)查問卷進(jìn)行整理分析。我們主要運(yùn)用總結(jié)和對比的方法進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，比如將全部的問卷按照不同地區(qū)和不同收入共分為六個地區(qū)和四個收入水平，旨在考察不同地區(qū)和不同收入人群對家電“以舊換新”政策的了解程度。然后制作表格和柱形圖，進(jìn)行進(jìn)一步的比較和分析。
結(jié)果與討論：
一、對商家進(jìn)行訪談中發(fā)現(xiàn)的問題與分析
1、該政策在實施過程中，商家先行墊付消費(fèi)者所領(lǐng)取的補(bǔ)貼，使某些小型家電企業(yè)的資金周轉(zhuǎn)具有一定的負(fù)擔(dān)。
經(jīng)過我們的調(diào)查與分析，提出以下建議：
①政府應(yīng)加強(qiáng)有關(guān)部門對家電“以舊換新”政策實施過程的監(jiān)督，這樣在后期的審核過程就可以比較順暢。
②根據(jù)不同地區(qū)的經(jīng)濟(jì)水平，政府可相應(yīng)對某些家電銷售企業(yè)先行發(fā)放一部分補(bǔ)貼，這樣也可以使商家對家電的銷售更有信心。
2、在與家電銷售企業(yè)的導(dǎo)購員的訪談中了解到，大部分消費(fèi)者都是在購買前向?qū)з弳T了解家電“以舊換新”政策的補(bǔ)貼情況以及領(lǐng)取補(bǔ)貼的流程和需要準(zhǔn)備的證件，他們事先對該政策并沒有多大的了解。有的顧客還詢問這個家電“以舊換新”是不是商家進(jìn)行的促銷活動，由此可見，政府對該項政策在居民中的宣傳尤其是對鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民的宣傳并不是很普及。
我們通過對訪談內(nèi)容的整理與分析，提出如下建議：
①建議地方電視臺多播放有關(guān)家電“以舊換新”的新聞或者其他相關(guān)動態(tài)。
②建議有關(guān)家電銷售企業(yè)下鄉(xiāng)開展家電“以舊換新”宣傳活動。
3、我們通過對家電銷售企業(yè)有關(guān)負(fù)責(zé)人的采訪更深入的了解到家電“以舊換新”和家電下鄉(xiāng)的不同。家電下鄉(xiāng)政策，對消費(fèi)者的戶籍有所限制，而且參與活動的產(chǎn)品都是指定型號的。而家電“以舊換新”的實施沒有太多的限制，只要是當(dāng)?shù)貞艨?，就可以憑借有效證件來參與家電“以舊換新”這個優(yōu)惠政策。雖然家電下鄉(xiāng)政策補(bǔ)貼的更多，但是由于其種種限制條件，人們還是更青睞家電“以舊換新”的產(chǎn)品。
4、商家為了更大程度方便消費(fèi)者參與家電“以舊換新”活動，現(xiàn)在購買家電“以舊換新”產(chǎn)品的程序有所調(diào)整和簡化，而且現(xiàn)在的流程得到了大多數(shù)消費(fèi)者的認(rèn)可。
由于家電“以舊換新”涉及到商家，消費(fèi)者，回收企業(yè)，拆解企業(yè)還有政府多方的參與，雖然根據(jù)訪談結(jié)果來看，目前的流程比較完善，但該程序應(yīng)該仍存在進(jìn)一步簡化的空間。比如將銷售，回收，拆解這三個步驟一體化。
二、對回收企業(yè)的經(jīng)理進(jìn)行訪談中發(fā)現(xiàn)的問題與分析
在與回收企業(yè)的經(jīng)理訪談過程中，我們主要發(fā)現(xiàn)了一個問題，就是回收企業(yè)與拆解企業(yè)的矛盾?；厥掌髽I(yè)是主要負(fù)責(zé)舊家電的回收，拆解企業(yè)主要負(fù)責(zé)對舊家電的拆解。然而在具體執(zhí)行過程中我們發(fā)現(xiàn)，拆解企業(yè)與回收企業(yè)對舊家電的回收展開了市場爭奪，影響了市場的秩序。
所以在以后政策實施過程中，政府應(yīng)該根據(jù)具體政策的具體情況規(guī)范參與到家電”以舊換新”中的各個部門的職權(quán)，尤其是回收企業(yè)與拆解企業(yè)。
通過訪談，我們還了解到消費(fèi)者參與這個家電”以舊換新”活動除了享受政府以外，還享有山東省家電“以舊換新”最低保護(hù)限價[3]。這個發(fā)現(xiàn)使我們其中一個調(diào)研問題“消費(fèi)者在打算買新家電的前提下，把廢舊家電賣給廢品收購處合算還是參與家電‘以舊換新’合算”有了明確的答案。顯然，在此種情況下，參與家電“以舊換新”更合算。
三、對城鎮(zhèn)居民的調(diào)查問卷中發(fā)現(xiàn)的問題與分析
由于我們的問卷是分區(qū)域發(fā)放，而且不同的地域?qū)Ω鱾€問題的看法也不盡相同，所以我們最后統(tǒng)計也先按區(qū)域劃分，為了更加詳細(xì)地了解不同層面的人對家電“以舊換新”政策的了解及他們對該政策的建議等，我們又按照不同的收入?yún)^(qū)分統(tǒng)計，若該區(qū)域調(diào)查的人數(shù)過少，如索鎮(zhèn)田莊鎮(zhèn)，則不再按收入分別統(tǒng)計，統(tǒng)計數(shù)字繪制成表格，進(jìn)行詳細(xì)地分析，整體結(jié)果分析如下：
1、打算換家電的與不打算換家店的居民約各占一半，說明居民在購買家電的方面還有巨大的市場潛力，政府想要刺激經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，可以考慮持續(xù)實施對家電方面的優(yōu)惠政策，通過拉動內(nèi)需來提高經(jīng)濟(jì)的增長。
2、居民如果買家電的話，他們對“家電下鄉(xiāng)”和家電“以舊換新”產(chǎn)品尤為青睞，說明政府頒布的政策還是能夠給百姓帶來實惠的。但仍有1/7以上的人還是會選擇普通產(chǎn)品，這還是反應(yīng)了他們對“家電下鄉(xiāng)”和“以舊換新”產(chǎn)品在某些方面（比如質(zhì)量）有所顧慮。我們在調(diào)查中就有居民曾質(zhì)疑家電“以舊換新”的產(chǎn)品會不會是回收的舊家電重返市場。
3、從居民對政策的了解程度來看，有38%的人們是通過電視廣播媒體的宣傳得知該政策的，有25%的人只是聽說，網(wǎng)絡(luò)了解的人很少，而且很大一部分是人們走進(jìn)商場后才知道有這項政策，說明人們很少主動去了解這項政策，也反映了政府在宣傳方面做得并不是很全面。在調(diào)查的人當(dāng)中，有將近1/3的人們表示對政策的了解很少的。在實地調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)，在農(nóng)村，家電“以舊換新”的銷售點很少，人們也對家電以舊換新政策基本沒有聽說過。
政府應(yīng)著實加大宣傳力度，可主要通過電視網(wǎng)絡(luò)等廣播媒體，使人們盡量多的了解該政策，更大程度上地做到給老百姓帶來真正的實惠。在宣傳過程中，還要加大在農(nóng)村的宣傳力度，盡可能使居住在消息相對閉塞的農(nóng)村的人們了解這個政策。
4、在調(diào)研城鄉(xiāng)居民在對政策的評價過程發(fā)現(xiàn)，有52%的人覺得家電“以舊換新”政策能夠給百姓帶來實惠。說明政府的這項政策已經(jīng)有初步的成效。有40%的人對該項政策評價一般。還有7%的認(rèn)為政策不能給百姓帶來實惠，這部分人在評價該項政策的時候表達(dá)出“羊毛出在羊身上”“上有政策，下有對策”等消極想法，說明了消費(fèi)者對政府和銷售商的不信任。由此可見，政府的政策還沒有完全的深入民心。
5、在政策實施過程中，人們還是更多關(guān)注產(chǎn)品的質(zhì)量，其次是程序是否繁瑣，再次就是補(bǔ)貼的金額。說明人們在購買家電的時候還是比較理智的，首先要考慮產(chǎn)品的質(zhì)量。政府無論頒布什么政策，還是要要求生產(chǎn)商嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，杜絕以次充優(yōu)，這樣才能從根源上消除消費(fèi)者對政策的懷疑，使消費(fèi)者放心的購買家電的同時享受政府的惠民政策。
6、對于不參加”以舊換新”消費(fèi)者，覺得家里沒有符合條件的舊家電的人占大多數(shù)，顯然有人對政策不夠了解。無論是政府在宣傳過程中，還是商家在對消費(fèi)者解釋的過程中，應(yīng)重點解釋家電以舊換新的舊家電的標(biāo)準(zhǔn)。如“多件舊家電的以舊換新券不可以購買同一臺家電，每交售一臺舊家電可換購一臺新家電，但可在5個家電補(bǔ)貼種類中選擇一種產(chǎn)品購買一臺新家電。”[4]
7、在提建議這一方面，很多受訪者對政府、商家、生產(chǎn)廠家等提出了許多中肯的意見與建議：程序簡化透明，經(jīng)濟(jì)實惠，保證質(zhì)量，節(jié)能環(huán)保，增加”以舊換新”的種類，增加更多的品牌，補(bǔ)貼金額再高一點，加大宣傳，增加銷售網(wǎng)點，加強(qiáng)市場監(jiān)督售后服務(wù)，價格合理等。
其中對產(chǎn)品質(zhì)量，簡化程序，加強(qiáng)市場監(jiān)督管理提意見的居民人居多，反映了大多數(shù)人的心聲。除此之外，人們對“增加參與家電‘以舊換新’的種類”該問題的建議有：增加一些小家電，如手機(jī)，微波爐等。
8、之后我們按收入的不同進(jìn)行了更加細(xì)致的統(tǒng)計，其中整體的趨勢與總體趨勢大致相同，只是在個別題目中有些不同：收入3000元以上的人有打算換家店的居多，反映了該類居民有足夠的資金換家電；收入1000元以下的居民買普通產(chǎn)品的占有不小的比例，也許是對家電下鄉(xiāng)和”以舊換新”的產(chǎn)品質(zhì)量有所顧慮或者對價格不太滿意；選“以舊換新”的家電按銷售價格的15%進(jìn)行補(bǔ)貼的人中，收入1000元以下的人居多，除了反映他們對政策的不了解，也能體現(xiàn)該類居民對補(bǔ)貼數(shù)額的要求；如果購買家電“以舊換新”產(chǎn)品除了產(chǎn)品質(zhì)量是大家的關(guān)注重點，收入1000以下的更多關(guān)注補(bǔ)貼方面的問題，而收入1000元以上的略多關(guān)注程序的便利性問題。
參考文獻(xiàn)：
《家電“以舊換新”延時擴(kuò)面將為消費(fèi)增長注入持續(xù)活力》新華網(wǎng)北京6月3日專電
《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)發(fā)展改革委等部門促進(jìn)擴(kuò)大內(nèi)需鼓勵汽車家電以舊換新
精選寫報告經(jīng)驗91人覺得有用
關(guān)于2025年暑期大學(xué)生社會實踐活動調(diào)研報告怎么寫，這里有一些經(jīng)驗和技巧可以幫助大家完成一份高質(zhì)量的報告。
在撰寫之前，最好先確定幾個核心問題，比如活動的目的、預(yù)期目標(biāo)以及實際達(dá)成情況如何。這些問題的答案應(yīng)該貫穿整個報告始終，但要注意的是，不要把所有細(xì)節(jié)一股腦兒地堆砌上去，而是要篩選出最關(guān)鍵的部分進(jìn)行闡述。有時候，過多的信息反而會讓讀者感到困惑，因此適當(dāng)取舍很重要。
接著就是收集資料了。無論是通過問卷調(diào)查還是實地走訪獲得的數(shù)據(jù)，都必須真實可靠。如果數(shù)據(jù)來源單一，可能會導(dǎo)致結(jié)論片面，所以盡可能多渠道獲取信息。不過，在整理這些數(shù)據(jù)的時候，可能會出現(xiàn)一些小差錯，比如遺漏某些重要的統(tǒng)計值，這時候就需要仔細(xì)檢查一遍，確保沒有明顯的疏漏。
寫報告時，開頭部分可以簡要介紹活動背景和基本情況，這部分雖然簡短，卻能給讀者一個大致的概念。接下來就可以逐步展開具體的內(nèi)容了，比如活動的具體實施步驟、遇到的問題及解決辦法等。在這個過程中，記得結(jié)合實際情況舉例說明，這樣能讓讀者更好地理解你的思路。
還有就是語言表達(dá)方面，盡量做到清晰明了。有時候為了追求文采，可能會不小心用了一些不太恰當(dāng)?shù)谋扔骰蛘哌^于復(fù)雜的句式，這其實并不利于信息的有效傳達(dá)。所以，保持簡潔直白是一個不錯的選擇。另外，對于專業(yè)術(shù)語的使用也要謹(jǐn)慎，除非確有必要，否則盡量避免使用過于晦澀難懂的專業(yè)詞匯，以免影響普通讀者的理解。
最后，別忘了檢查一下格式是否符合要求。比如字體大小、行間距、頁邊距等等，這些都是很容易被忽略的小細(xì)節(jié)。如果格式混亂，即使內(nèi)容再好也可能給人留下不專業(yè)的印象。
希望以上的建議能夠幫助到正在準(zhǔn)備暑期社會實踐調(diào)研報告的同學(xué)們，祝大家順利完成任務(wù)！
【第3篇】2025年3月大學(xué)生社會實踐活動報告怎么寫2850字
最美的時光總是在你我同行的路上，這個夏天，為了探尋濕地的點滴，來自中國石油大學(xué)(華東)的筑夢濕地行暑期實踐隊踏上了共和國最年輕的土地——東營，八月的天氣實在不適合出行，東營亦是如此，驕陽似火，卻比不過我們的一腔熱情。實踐隊一行七人希望通過此次踐行使得的人感受濕地魅力，將綠永駐心間，因而我們將隊伍定名為“筑夢濕地行”，旨在構(gòu)筑綠色濕地之夢，共創(chuàng)生態(tài)和諧之夢。
幾經(jīng)周轉(zhuǎn)我們終于踏上這“植物的王國”、“鳥類的天堂”——素有“地球之腎”美譽(yù)的濕地。黃河口濕地國家級自然保護(hù)區(qū)總面積達(dá)15.3萬公頃，擁有地球暖溫帶最廣闊、最完整的和最年輕的濕地生態(tài)系統(tǒng)，區(qū)內(nèi)生物種類繁多，據(jù)有關(guān)資料顯示保護(hù)區(qū)內(nèi)共有動物1555種，水生生物800余種，鳥類298中，其中，國家一級保護(hù)鳥類10種，二級保護(hù)鳥類49種，已發(fā)現(xiàn)最大鳥群達(dá)1200多只，每年來到這里的候鳥多達(dá)600萬只。區(qū)內(nèi)野生植物多達(dá)400多種，天然草場27萬畝，天然柳林12萬畝，天然蘆葦49萬畝。作為動植物物種完成生命循環(huán)的重要生境，蘆葦沼澤面積為32772hm2，占保護(hù)區(qū)土地面積的26.9%，大片的蘆葦蕩散發(fā)出綠色植物所特有的清新氣息，無疑為炎炎夏日增添一抹清爽之意。還記得某年初冬曾經(jīng)來過這里，成群的白天鵝嬉戲水面，海鷗們盡顯著身姿在天空中肆意地翱翔，身著高雅純黑色燕尾服的黑卷尾，擁有小撈網(wǎng)似的大喉囊的鵜鶘，能在水中倒立的反嘴鷸，體態(tài)笨拙憨厚可人的赤麻鴨，一些叫不上名字的鳥類隨處可見。鳥類的天堂絕非虛傳，這些小小的生命在這里展現(xiàn)著他們生存的意義。藍(lán)天白云，蘆葦湖光，他們儼然和大自然融為了一幅美麗的畫卷，在這里，它們的生命得以延續(xù)，這些東北亞內(nèi)陸和環(huán)西太平洋遷徙的候鳥們不遠(yuǎn)萬里來到這里匯聚，隨著季節(jié)的變化南北遷移，遠(yuǎn)距離的往返于越冬地和繁殖地之間，一季便是一場生命的輪回，這是個壯觀卻又漫長的過程，對于小小的它們不知需要怎樣的勇氣與毅力才能做到這些……而此刻，這個季節(jié)的自然保護(hù)區(qū)卻無比的遼闊和安靜，此刻的這里是一片少有人打擾的凈土，寂靜，但卻蘊(yùn)藏著巨大的生命力。看那檉柳，它的種子隨著黃河水來到這里，而后便在這片鹽堿地上安營扎寨，頑強(qiáng)地生長，還有被稱為“仙草”的羅布麻，喜水耐濕的野大豆，廣為大眾熟知的甘草等等，它們共同構(gòu)成了保護(hù)區(qū)內(nèi)的草地景觀，是野兔、狐貍等陸地獸類的重要棲息和繁殖地?？梢韵胂笤跀?shù)月之后，這里又將迎來它的盛世，再次成為動植物們的樂園，這片孕育了無數(shù)生命的濕地又將煥發(fā)出屬于它的獨特魅力。
就是這樣一片土地，在多年以前曾經(jīng)受到石油工業(yè)、農(nóng)業(yè)和水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展所帶來的巨大破壞，加上黃河常年斷流等自然原因，濕地面積銳減，生物多樣性受到嚴(yán)重威脅，甚至于是今天，濕地區(qū)依然受到不同程度的威脅，根據(jù)后期采訪我們了解到，近年來開發(fā)商違規(guī)建筑用地是使得濕地面積減少的重要因素之一。據(jù)統(tǒng)計，2o世紀(jì)5o年代黃河三角洲有杞柳林5.310^4 hm2，檉柳林4.010^4 hm2 ，林地覆蓋度高達(dá)40%，僅截止到2o世紀(jì)90年代末，林地面積就減少了75%，面對這觸目驚心的數(shù)字我們不免為濕地今后的發(fā)展擔(dān)憂。然而，令人欣慰的是隨著生態(tài)環(huán)保熱點問題的出現(xiàn)，東營市已將濕地發(fā)展建設(shè)放在了戰(zhàn)略性發(fā)展的位置，通過濕地恢復(fù)、鳥類棲息地保護(hù)等十大工程的實施，推動了濕地自然保護(hù)區(qū)的建設(shè)與發(fā)展，使得保護(hù)區(qū)功能日臻完善。為了加強(qiáng)黃河口三角洲濕地資源的保護(hù)和管理，增強(qiáng)濕地生態(tài)功能，建設(shè)生態(tài)城市，東營市政府出臺了一系列政策，例如，頒布《東營市濕地保護(hù)管理辦法》，旨在修復(fù)已破壞區(qū)域，保護(hù)未破壞區(qū)域。同時也在保護(hù)區(qū)內(nèi)采取了一系列措施，區(qū)內(nèi)依據(jù)規(guī)劃對象的屬性、特征和管理的需要，進(jìn)行科學(xué)合理分區(qū)，實施分區(qū)管理，目前保護(hù)區(qū)內(nèi)已劃分出實驗區(qū)、核心區(qū)、恢復(fù)區(qū)等區(qū)域分別行使不同的功能，此外，還派遣森林公安在濕地內(nèi)定期巡邏等等。有關(guān)資料顯示，近年來隨著政府宣傳力度以及資金投入的不斷加大，黃河口濕地生態(tài)環(huán)境保護(hù)情況良好，市民濕地保護(hù)的意識也逐漸形成，生態(tài)旅游業(yè)發(fā)展前景廣闊。
夜晚徜徉在濕地公園感受整個城市的氣息，正如他的名字“明月湖”，這里的夜晚湖面波光如鏡，野鴨成群結(jié)對悠閑地浮游在湖面，微風(fēng)拂過，吹皺一湖池水，映射在池水中湖岸蘆葦和香蒲的影子也翩翩起了舞，這樣的城市濕地公園怎不叫人憐愛。xx年被列入我國內(nèi)地城市濕地公園名錄的明月湖城市濕地公園，在建市初期曾為城市建設(shè)取土而形成的低洼荒地，隨著時間推移，這里生長了大量蘆葦、香蒲、檉柳、堿蓬等樹種，也因此吸引了不少鳥類在此繁衍生息?，F(xiàn)如今，這里憑借獨特的濕地景觀，在為濕地生命提供棲息地的同時也吸引了大量游客前來休閑娛樂。公園分為供游人娛樂的濱水休閑和科普宣傳區(qū)，供觀賞游憩的淺水濕地風(fēng)貌展示區(qū)以及原始自然風(fēng)光優(yōu)美、樹種豐富的生態(tài)林帶，海鷗、灰鶴、野鴨悠然地游弋于游客中間，共同呈現(xiàn)出一派和諧的景象，當(dāng)然，此次之行我們不夠幸運(yùn)，如果足夠幸運(yùn)的話，還可以一覽東方白鸛的風(fēng)采。
時光飛速，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生，走上社會，走進(jìn)醫(yī)院，成為一名救死扶傷的醫(yī)生。自xx年進(jìn)入xxxxx學(xué)院就讀以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。...
在辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的協(xié)作、幫助下，通過自身努力，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了辦公室和領(lǐng)導(dǎo)安排的各種事項?，F(xiàn)將個人一年來學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)一、學(xué)習(xí)方面雖然這幾年我從事文秘工作積累了一些經(jīng)驗，文字功底也逐步提高，...
一，實習(xí)目的專業(yè)實習(xí)是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之后，綜合運(yùn)用知識的重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是本專業(yè)必修的實踐課程，在實踐教學(xué)體系中占有重要地位. 通過專業(yè)實習(xí)使自己在實踐中驗證，鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識，通過知識的運(yùn)...
一、導(dǎo)論暑假期間，我在郴州市汝城縣的一家名叫鼎福樓的酒樓實習(xí)，在一個多月的時間里，我深深的體會到服務(wù)工作的辛苦，也了解了一些做酒店服務(wù)工作的要領(lǐng)，也仿佛成熟了許多，知道了珍惜，學(xué)會了忍讓、寬容，懂得生活，了解了艱難。
成為一名人民優(yōu)秀的人民警察一直是我的夢想，而我現(xiàn)在所就讀的警察學(xué)院正是我走向夢想的第一步，她給了我一個飛躍的平臺。所以我十分珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，并且在運(yùn)用假期的機(jī)會，我申請到縣公安局進(jìn)行假期見習(xí)，很快的，見習(xí)生活就結(jié)束了，在...
去年五月末，同學(xué)們相繼去了各級醫(yī)院實習(xí)。我由于未通湖南鄉(xiāng)音，自聯(lián)了我們縣人民醫(yī)院。六月初，我乘車返鄉(xiāng)，在家稍事停留便去醫(yī)院報道實習(xí)。開始了為期一年的臨床實踐生活。時值六月，西北天高云淡，氣候宜人，院內(nèi)也并無太多病人。
xx年衛(wèi)生服務(wù)站實習(xí)報告范文：大學(xué)生活即將結(jié)束，見習(xí)實習(xí)接踵而至，讓我充分認(rèn)識到社會實踐的重要性。對于一個大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。
xx年2月至3月底兩個月時間，我在《石獅僑報》社實習(xí)。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事，凡事得謹(jǐn)慎小心。
精選寫報告經(jīng)驗105人覺得有用
大學(xué)生社會實踐活動報告該怎么寫？其實挺復(fù)雜的，得從幾個方面入手。首先要把活動的基本情況說清楚，比如時間、地點、參加人員之類的，這部分不能太啰嗦，但又不能太簡略。像我們上次搞活動，有個同學(xué)就只寫了“2025年3月某日，我們?nèi)チ四硞€地方”，這明顯不行，得具體點，至少得把地點的名字寫全，不然別人不知道是哪里。
接下來就是活動的具體內(nèi)容了，這部分要詳細(xì)一點。比如說你們做了哪些事情，怎么做的，過程中遇到了什么問題，這些問題又是怎么解決的。記得要把細(xì)節(jié)寫出來，不然顯得空洞。像我有個朋友寫的時候就說“我們進(jìn)行了交流學(xué)習(xí)”，具體怎么交流的？跟誰交流的？都沒有，這樣就很失敗。不過要注意，不能光堆砌事實，還得有點分析，比如為什么這樣做，效果怎么樣之類。
還有就是心得體會這一塊，雖然不是特別重要，但也得認(rèn)真對待。不要老是寫一些套話，像是“這次活動讓我受益匪淺”這種，最好能結(jié)合自己的實際情況來說。像上次有個同學(xué)寫到“通過這次活動，我認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性”，這句話本身沒問題，但如果能再深入一點，比如說“以前我覺得個人努力就夠了，但這次活動讓我明白，很多事情需要大家一起配合才能完成”，這樣就更有說服力。
另外，寫報告的時候格式也很關(guān)鍵。標(biāo)題要醒目，字體大小也得合適，不然看起來亂糟糟的。行距也不能太密，否則看著費(fèi)勁。像有的同學(xué)喜歡用特別小的字號，結(jié)果整篇報告看起來密密麻麻的，讀者很容易產(chǎn)生反感。
當(dāng)然，寫報告的時候難免會有些疏忽。比如有一次我看到一個報告，日期寫錯了，把“2025年”寫成了“2025年”。這種事情雖然不大，但還是會影響印象分。所以寫完之后最好多檢查幾遍，確保沒有明顯的錯誤。不過有時候忙起來就顧不上這么多了，比如時間緊的時候，我就經(jīng)常匆匆忙忙地交上去，結(jié)果后面才發(fā)現(xiàn)漏掉了好幾個標(biāo)點符號。
【第4篇】2025年8月大學(xué)生社會實踐報告：參加公益活動怎么寫2100字
活動時間：x月xx日至x月xx日的11天
前期準(zhǔn)備：前期策劃書的撰寫，聯(lián)系社區(qū)單位尋求幫助，聯(lián)系活動協(xié)辦人以及正式捐書活動。
活動成果：
1)活動獲得了社區(qū)群眾捐贈的近200本舊書，部分送給社區(qū)家庭貧困的學(xué)生，剩下一部分用于補(bǔ)充社區(qū)公共圖書館。
2)這次活動幫助了貧困家庭，豐富了社區(qū)藏書，促進(jìn)了社區(qū)和諧，而我也從這次活動中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗，思想得到進(jìn)一步提升，個人能力也有所加強(qiáng)。
3)由于是第一次策劃發(fā)起這樣的活動，沒有任何經(jīng)驗的我走了一些彎路也遇到一些困難，但在同學(xué)朋友(活動協(xié)辦人)的幫助下，活動比較成功的結(jié)束了。
內(nèi)容
實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。
而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。
畢竟身在學(xué)校，接觸社會的機(jī)會很少，所以要讓自己面對更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，因為在以后的學(xué)習(xí)工作中，需要有更多的體驗，更多的經(jīng)歷。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。在暑假前拿到社會實踐表格時，我就萌發(fā)了策劃一場愛心捐書活動的想法，那時我信心十足，覺得這只是一場小小的捐書活動，程序再簡單不過了，寫策劃書時我想到在我生活的城南社區(qū)中，仍有部分家庭生活在貧困中，這些家庭的孩子正忍受著物質(zhì)和精神財富的雙重匱乏，把書捐給他們，從身邊小小的愛心活動做起，同樣可以帶給人們溫暖。
確定了活動主題和目的后，我開始聯(lián)系中學(xué)同學(xué)，因為我從未搞過社會實踐活動，沒有這類的活動經(jīng)驗。我聯(lián)系了十幾個分別在不同大學(xué)讀書的同學(xué)，他們欣然表示協(xié)助我，并給了我很多有益的建議和意見。他們的話語讓正在迷茫中不知所措的我有了很多信心和勇氣，而他們告訴我的很多實踐活動經(jīng)驗，注意事項也在一定程度上避免了我再走更多彎路。
活動策劃書幾經(jīng)修改，前后共寫了四份才敲定了比較滿意的一份。當(dāng)我拿著策劃書去居委會蓋章，遇到種種困難。那時的我真的心急如焚，幾乎想放棄了，沒想到一個看似簡單的活動，它的準(zhǔn)備工作卻是如此繁瑣而累人，方方面面可能出現(xiàn)的狀況都要考慮到。
我終于在x月xx日那天蓋到了同意活動的章，同時，居委會主動表示向我們提供活動所需的長桌、椅子等物品，并會在活動結(jié)束后負(fù)責(zé)將得來的舊書分送給社區(qū)家庭貧困的學(xué)生，解決了所有我們擔(dān)心的問題。“萬事具備，只欠海報”，由于第二天就要正式舉行捐書活動了，25號下午我抱著兩摞海報紙去同學(xué)家，從來沒有過出海報經(jīng)驗的我們倆折騰了整整一個下午才終于出好了兩張海報。
x月xx日活動當(dāng)日，除了我之外來自那七所大學(xué)的我的十名同學(xué)過來協(xié)助現(xiàn)場活動，其中四名男生，六名女生;活動正式開始的時間是上午九點半，但我們從八點半就到達(dá)了活動現(xiàn)場——我們城南新村中心晨練中心的大轉(zhuǎn)盤。男生負(fù)責(zé)去居委會搬長桌和椅子，我們女生則在現(xiàn)場張貼海報，進(jìn)行活動前的宣傳。九點半活動正式開始后，忽然有城管人員過來，我們拿出居委會蓋了同意印章的策劃書給他看，他才沒說什么，轉(zhuǎn)身走了。我們在放心之余又學(xué)到一些活動經(jīng)驗，那就是活動一定要得到相關(guān)部門的書面同意，比如蓋章什么的，否則隨時都有可能被當(dāng)作非法活動處理掉。
那天駐足的群眾很多，但很多人竟把我們當(dāng)成是大學(xué)生賣舊書的活動，我們仔細(xì)看了一下海報，才發(fā)現(xiàn)海報上忘了把最重要的活動信息“捐贈舊書”寫上去，真是忙中出錯。修改海報肯定是來不及了，結(jié)果那天我們十個人站在活動現(xiàn)場口干舌燥的向每一個前來詢問的居民一遍遍解釋，一直到下午一點半，心里直犯暈。
那天我們收到近200本捐贈的舊書，雖然數(shù)量不多，但活動過程中發(fā)生了一些令我印象深刻的事：年齡最小的捐贈者是一個三歲的小男孩，由他八歲的表姐領(lǐng)過來，當(dāng)他很鄭重的把一本連環(huán)畫交到我們手中時，他臉上那認(rèn)真而自豪的表情讓我們無比感動;還有一個三十多歲的年輕媽媽，一下子捐了三十幾本書，我們懇請她留下姓名時，她只是擺擺手微笑著走了……很多很多事情，現(xiàn)在一想起來我的心里還是暖暖的。
精選寫報告經(jīng)驗92人覺得有用
2025年8月大學(xué)生社會實踐報告：參加公益活動怎么寫
最近有個朋友問我，怎么寫好一份關(guān)于參加公益活動的社會實踐報告。說實話，這事挺復(fù)雜的，不是說簡單地把事情記下來就行。我，也做過類似的活動，就結(jié)合自己的經(jīng)驗，給大家分享一些思路。
寫這種報告，第一步得搞清楚主題。比如你參加了什么活動，是去敬老院幫忙還是清理公園垃圾。這決定了報告的方向。不過，很多人一開始就把主題想得太寬泛了，寫出來的東西就顯得空洞。我之前有個同學(xué)寫的時候，把敬老院的服務(wù)項目都羅列了一遍，但沒突出重點。其實呀，應(yīng)該聚焦于某件事，比如你跟某個老人聊了什么，或者幫助他們做了哪些具體的事情。
接著就是描述細(xì)節(jié)了。這部分特別重要，得讓讀者能感受到你當(dāng)時的情景。比如我在敬老院的時候，看到一位奶奶正在看老照片，我就過去陪她聊天。她說了很多往事，還拿出一本相冊給我看。我當(dāng)時特別感動，后來還寫進(jìn)了報告里。但要注意的是，細(xì)節(jié)不能太啰嗦，不然讀者會覺得乏味。記得有一次我寫的時候，把奶奶的每一句話都記錄下來，結(jié)果整段話讀起來很亂，邏輯也不清晰。
再來說說感受吧。這是報告的核心部分，不能少了。不過這里有個小問題，很多人寫感受的時候會用一些比較空的話，比如“這次活動讓我受益匪淺”。這種表述雖然沒錯，但顯得太籠統(tǒng)。我覺得不如具體一點，比如說你從活動中學(xué)到了什么技能，或者明白了什么道理。就像那次我去清理公園垃圾，學(xué)到的不僅是環(huán)保的重要性，還明白團(tuán)隊合作的力量。
還有個需要注意的地方，就是報告里的語言要符合你的身份。大學(xué)生，用詞就不能太幼稚，也不能太正式。比如說“小朋友特別可愛”，這個說法就有點隨意了。你可以改成“孩子們的笑容讓我感到溫暖”，這樣聽起來更成熟些。
最后提醒一下，寫完之后一定要檢查一遍。有時候會有一些小問題，比如標(biāo)點符號用錯，或者句子不通順。我有一次寫完后沒仔細(xì)看，結(jié)果被老師指出好幾個錯誤。雖然不是大問題，但還是影響了整體效果。
總之，寫社會實踐報告不是一件輕松的事，但只要用心去做，肯定能寫出好的內(nèi)容。希望我的這些經(jīng)驗?zāi)軒偷酱蠹摇?/p>
【第5篇】2025大學(xué)生社會實踐活動報告圖書管理員怎么寫900字
新的假期又開始了，同學(xué)們都忙著參加社會實踐活動。因為爸爸媽媽工作較忙，所以我決定直接到媽媽的工作單位——工藝所圖書館去參加社會實踐。
xx年7月25日到8月3日，我在工藝所圖書館進(jìn)行了9天的社會實踐活動。我前幾天主要是進(jìn)行圖書的排架上架的實踐，后來參加了貼書標(biāo)等的實踐。在圖書管理員的精心指導(dǎo)上，既加深了對理論知識的了解，也加強(qiáng)了實際動手操作的能力，可謂是受益匪淺。
第一天早上，我來到了工藝所圖書館。圖書管理員阿姨領(lǐng)我來到書架前，一一給我介紹了圖書如何分類，示范了圖書如何排架上架等等。
在阿姨的介紹下，我了解到工藝所圖書館的圖書主要分成以下幾大類：馬克思主義、列寧主義、***思想，哲學(xué)，社會科學(xué)，自然科學(xué)， 綜合性圖書。在這幾大類下又分成二十二類，即 a 馬克思主義、列寧主義、***思想 ;b 哲學(xué) ;c 社會科學(xué)總論 ; d 政治、法律;e 軍事 ;f 經(jīng)濟(jì) ;g 文化、科學(xué)、教育、體育 ;h 語言、文字 ;i 文學(xué) ;j 藝術(shù) ;k 歷史、地理 ;n 自然科學(xué)總論;o 數(shù)理科學(xué)和化學(xué) ;p 天文學(xué)、地球科學(xué) ;q 生物科學(xué);r 醫(yī)藥、衛(wèi)生 ;s 農(nóng)業(yè)科學(xué) ;t 工業(yè)技術(shù);u 交通運(yùn)輸 ;v 航空、航天 ;x 環(huán)境科學(xué);z 綜合性圖書 。
前幾天，我總覺得做圖書館工作只要整整書就行了，但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡單。圖書館內(nèi)的藏書數(shù)量很大，同一類書又有很多不同的版本，需要在書架上耐心地查找。聽圖書管理員阿姨說她們剛來時需要半個月的訓(xùn)練才能迅速地找到書的位置。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位，或者在借閱時隨便找個位置插進(jìn)去，導(dǎo)致部分書籍位置錯誤，造成圖書館管理的困難。后幾天有空時，圖書管理員阿姨教我貼書標(biāo)。書標(biāo)貼在書背靠下的地方，書標(biāo)上的書標(biāo)號是圖書館進(jìn)行圖書排架查書的依據(jù)。有空時，我還幫忙打掃圖書館衛(wèi)生，整理書架……
經(jīng)過這次實踐活動，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性，同時也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！备郀柣苍f過：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住?！?/p>
精選寫報告經(jīng)驗148人覺得有用
做一份高質(zhì)量的社會實踐活動報告確實不容易，尤其是像圖書管理員這類需要細(xì)致觀察和記錄的工作。要寫好這樣的報告，得從幾個關(guān)鍵點入手。先說說內(nèi)容，報告里的東西一定要真實，不能虛構(gòu)，比如你負(fù)責(zé)整理書籍時發(fā)現(xiàn)的問題，還有學(xué)生們借閱的情況，這些都得具體描述。像某天你看到一個學(xué)生特別認(rèn)真地找書，最后選了一本歷史書，這個細(xì)節(jié)就可以寫進(jìn)去，讓報告顯得生動。
不過有時候會遇到一些情況，就是記筆記的時候可能沒太注意，導(dǎo)致后來回憶起來有些模糊。比如，你記得某個活動日期是星期三，但不確定具體是哪一天，這種時候最好再去查一下日歷確認(rèn)，不然寫錯日期就不太好。還有就是數(shù)字，像借書的數(shù)量，如果手頭沒有準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，就別憑印象寫了，這會讓報告的可信度打折扣。
報告的語言也很重要，要用正式一點的表達(dá)，但也不能太死板。比如，“這次活動讓我學(xué)到很多”，這句話雖然簡單，但顯得比較空泛。你可以試著改成“通過這次活動，我意識到圖書館管理不僅需要細(xì)心，還需要耐心，這樣才能更好地服務(wù)大家?！边@樣聽起來更有深度。
另外，格式也是需要注意的地方。開頭部分可以簡單介紹活動背景，接著詳細(xì)描述自己的工作內(nèi)容，最后再總結(jié)一下收獲。但這里有個小問題要注意，有的人在寫總結(jié)時會把前面提到的事情再啰嗦一遍，這就有點多余了?？偨Y(jié)應(yīng)該提煉要點，而不是重復(fù)敘述。
最后，檢查報告的時候要仔細(xì)。有時候拼寫錯誤或者標(biāo)點符號用錯，都會影響整體效果。比如，我曾經(jīng)寫報告時把“圖書館”寫成“圖書管”，后來才發(fā)現(xiàn)。這種事情雖然不大，但會影響報告的專業(yè)性。所以寫完后最好多讀幾遍，有條件的話可以讓別人幫忙看看，說不定能發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的小問題。
【第6篇】2025年暑期大學(xué)生社會實踐活動報告怎么寫5100字
學(xué)院：xxxxxxxxx 專業(yè)：xxxxxxxx
姓名:xxxxx 學(xué)號：xxxxxxx
實踐單位：xxxxxxxxxxxxx
時間時間：2025年x月xx號 共x天
社會實踐是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于社會的重要過程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實踐成果的全面總結(jié)，又是對學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢驗。
我校大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動堅持以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為核心，以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、服務(wù)青年學(xué)生成長成才為主線，引導(dǎo)青年學(xué)生堅持理論聯(lián)系實際，在社會實踐中得出正確的社會觀察結(jié)論，真正實現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”。廣泛開展理論及成就宣講、教育幫扶、醫(yī)療服務(wù)、科技支農(nóng)、文藝演出、法律援助、社會調(diào)查等活動。通過對此次活動內(nèi)容的深入閱讀和理解，我院組織同學(xué)們參加了深入大孫莊小學(xué)及其周邊村莊的調(diào)查和實學(xué)踐習(xí)工網(wǎng)作。
本次暑期社會實踐活動，目的在于加強(qiáng)我院學(xué)生的社會實踐能力，豐富我院學(xué)生的暑期社會生活，增強(qiáng)我院學(xué)生的交際能力和與人溝通能力，使我院學(xué)生之間能夠更好的相互了解、相互認(rèn)識，增加友誼;同時，為我院學(xué)生與學(xué)院老師之間的相互溝通及了解提供廣闊的舞臺，增強(qiáng)了師生之間的友誼。與此同時，這次活動的目的也是為了豐富郊區(qū)小學(xué)生的暑期學(xué)習(xí)生活，增強(qiáng)小學(xué)生對學(xué)習(xí)的濃厚興趣，尤其是對趣味化學(xué)實驗的興趣，讓他們感受到學(xué)習(xí)的樂趣，同時通過各種趣味游戲，豐富和充實他們的課余時間，同時達(dá)到教育和引導(dǎo)的作用，讓他們懂得學(xué)習(xí)的重要性，以及學(xué)習(xí)對于改變自己命運(yùn)和祖國明天發(fā)展起的決定性作用。了解新中國60年的風(fēng)雨歷程，增強(qiáng)愛國主義情感，努力為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，用自己的輝煌在共和國的歷史上畫上最濃重的一筆。
通過搜集資料、參觀考察、社會調(diào)查等方式，從歷史和現(xiàn)實、理論和實踐、成就和經(jīng)驗相結(jié)合的角度，充分學(xué)習(xí)、了解、感受新中國60年的發(fā)展道路和巨大變化。通過圖片展、專題講座宣傳板報等形式在大孫莊小學(xué)和農(nóng)村人民群眾中宣傳建國60年的成就，大力唱響____好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
在本次暑期社會活動進(jìn)行之前，我們參加此次社會實踐的所有同學(xué)通過自己的努力對此次實踐活動進(jìn)行了積極而又充分的準(zhǔn)備，做好了需要展示的視頻，準(zhǔn)備好了做實驗需要的藥品和器材，并對整個活動流程就行了細(xì)細(xì)的籌劃。在前往目的地的途中，我們又把需要做的工作事宜進(jìn)行了一次統(tǒng)籌。當(dāng)大巴車在大孫莊小學(xué)的操場穩(wěn)穩(wěn)?？康哪且豢蹋覀儏⒓邮钇谏鐣嵺`的同學(xué)也開始積極的展開了我們工作。我們首先與大孫莊小學(xué)的校長和大孫莊村的村委會進(jìn)行了洽談，商討了今天實踐活動的具體事宜，由于我和蘇思源同學(xué)與大孫莊小學(xué)和大孫莊村委會的負(fù)責(zé)人提前進(jìn)行了聯(lián)系，并且對當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況進(jìn)行了實地勘察，所以我們的這方面的工作在非常順利的過程中結(jié)束了。
然后，我們在大孫莊村委會成員的帶領(lǐng)下對當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行了我們自己設(shè)計的調(diào)查問卷(見附錄)，雖然當(dāng)?shù)氐乃反迕竦奈幕⒉皇呛芨?，但是在我們同學(xué)的細(xì)心講解下他們也非常樂意的配合我們的問卷調(diào)查;雖然我們對當(dāng)?shù)氐姆窖赃€是有些不適應(yīng)，但是在同學(xué)們的耐心傾聽下和在村委會干部的熱心幫助下我們也順利的完成了我們的問卷調(diào)查;雖然當(dāng)時的天氣情況不是很理想，但是擁有吃苦耐勞精神的同學(xué)們沒有一個抱怨，并且都很出色的完成了自己的工作。
在同學(xué)們的積極努力下，在村委會成員的熱心幫助下，在當(dāng)?shù)卮迕姆e極配合下，我們在規(guī)定的時間內(nèi)按質(zhì)按量的完成了我們調(diào)查問卷工作。
在實踐結(jié)束之后，我們對調(diào)查問卷做了總結(jié)：xxxxx
雖然當(dāng)?shù)氐纳盍?xí)俗是中年以上的公民大多在家務(wù)農(nóng)，而年輕人則是到城里或者附近的工廠上班，但是我們此次實踐活動的時間選在了周末，這也保證了參與調(diào)查問卷的72名公民的年齡分布比較廣泛，這也使我們的調(diào)查問卷更加有說服性、全面性和權(quán)威性。通過我們的調(diào)查問卷總結(jié)結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)，不管當(dāng)?shù)氐墓駨氖率裁搭愋偷穆殬I(yè)，不管當(dāng)?shù)毓裉幵谑裁礃拥哪挲g段，他們都還是有相當(dāng)高的環(huán)保和節(jié)水意識。通過第一、第二題和第九、第十題我們可以很清楚的看出他們大部分都很明確環(huán)保工作和節(jié)水工作是屬于我們?nèi)w公民的義務(wù)，也是我們?nèi)w公民的義不容辭的責(zé)任，當(dāng)他們看見有破壞環(huán)境和浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象他們也會積極的去制止，這種環(huán)保和節(jié)水的責(zé)任感似乎已讓每個人有了共識。通過第三、第四和第十一題我們可以得出這樣的結(jié)論，當(dāng)?shù)氐木用褚呀?jīng)非常擔(dān)心自己的居住環(huán)境，擔(dān)心水資源短缺問題和后代子孫的生存問題，我想這些肯定會增強(qiáng)每位公民的環(huán)保和節(jié)水意識，增強(qiáng)危機(jī)感和責(zé)任感，這對于我們環(huán)保部門的環(huán)保和節(jié)水工作的順利進(jìn)行有著積極的意義。當(dāng)然我們也不難發(fā)現(xiàn)，他們對于我國的環(huán)境污染形勢和水資源短缺形勢已經(jīng)有了初步的了解，對于一些污染環(huán)境的已經(jīng)落后的生活習(xí)俗他們也有了非常深刻的意識，并且正在逐步改正，慢慢的去尋找更加有效，更加有利于環(huán)保和節(jié)水的方法。
與此同時，我們意識到，雖然他們的文化水平不是很高，但是他們也有相當(dāng)高的環(huán)保和節(jié)水意識，并愿意積極的投身于環(huán)保和節(jié)水工作當(dāng)中;雖然他們只是在自己村莊周圍活動，但是他們的環(huán)保和節(jié)水觀念卻不像我們想象的那么有局限性;雖然他們不懂可持續(xù)發(fā)展的真正含義，但是他們知道一些基本的類似可持續(xù)發(fā)展的環(huán)保和節(jié)水方式;雖然他們想讓自己生活變得更加方便舒適，但是他們也不忘后代的發(fā)展;雖然他們希望自己的孩子學(xué)習(xí)好文化課，但是他們也熱切的希望學(xué)校開展環(huán)保教育課。通過我們調(diào)查和接觸到的種種現(xiàn)象表明，環(huán)保和節(jié)水意識已在每個公民心中扎下了根，已在每個公民心中烙下了印，環(huán)保和節(jié)水的普及工作已經(jīng)在基層深入的展開，環(huán)保和節(jié)水的倡導(dǎo)已經(jīng)深入人心。
完成了調(diào)查問卷工作的我們在上午九點回到了大孫莊小學(xué)進(jìn)行我們的暑期安全教育和對小學(xué)生的愛國主義，愛校主義的教育。在大孫莊校長的提議下，在獲得大孫莊全體老師的贊同下，我們參加暑期社會實踐的同學(xué)通過分組，進(jìn)入到每個教室，通過我們自己制作的視頻和其他影視資料對各個年級的小學(xué)生進(jìn)行暑假防水、防火、防騙等方面的安全教育和愛國主義教育、愛校主義教育，并督促他們要好好學(xué)習(xí)，為了自己的人生目標(biāo)而努力奮斗。
通過對各個班級的安全教育和愛國主義教育，我們也對整個大孫莊小學(xué)有了一個比較全面的印象，這對于我們來到五年級一班和二班，進(jìn)行我們的主體活動有了一個更加充分的認(rèn)識和丈量尺度。這次活動共分兩部分，一部分工作是由我和蘇思源同學(xué)用我們自己配置的消毒液對學(xué)校和教室的各個死角進(jìn)行消毒，為學(xué)校營造一個更加衛(wèi)生和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，并積極為預(yù)防h1n1甲型流感做宣傳，使人們更加了解病毒的具體情況和傳染方式并為積極做好預(yù)防工作。我們這些工作不僅體現(xiàn)了我們學(xué)院的特色，也使我們所學(xué)的知識與實際相結(jié)合，得到了大孫莊小學(xué)全校師生和學(xué)生家長的一致好評。
完成我們自己的消毒和宣傳預(yù)防流感工作之后，我們來到教室與其他同學(xué)一起進(jìn)行我們其他活動，這也是我們的第二部分的活動，通過愛國主義和愛校主義視頻，讓大孫莊小學(xué)的學(xué)生內(nèi)心油然的升起了一股愛國和愛校情懷，這種情懷源于心卻表于情，這種情懷源于瞬間卻化為了永恒，這種情懷源于赤誠卻讓人感動，這種情懷源于過去卻昭示著未來，這種情懷源于童真卻維系一生，這種情懷源于年輕卻會化為憧憬。
通過有趣的化學(xué)實驗——晴雨花、指紋鑒定、可樂變雪碧、茶水變墨水—墨水回變茶水——激發(fā)了所有同學(xué)的興趣和熱情，充分調(diào)動了同學(xué)們的積極性，使同學(xué)們也積極主動地上臺進(jìn)行活動，并非常熱切的想自己動手完成實驗，而在我們同學(xué)們的積極幫助之下，他們實現(xiàn)了這個小小愿望，并且也學(xué)到了很多知識，對他的學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)有非常積極的影響。實驗雖簡單，卻讓他們看到了化學(xué)的魅力，知道了學(xué)習(xí)的樂趣，明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo);實驗雖有趣，卻讓他們在趣味當(dāng)中看到了知識在遠(yuǎn)方向他們招手，看到了自己的大學(xué)夢，看到了自己為這個夢想奮斗的身影。雖然這些現(xiàn)在看來有些虛幻，或許是一種幻想，但是這至少讓夢想在他們幼小的心靈中扎下了根，慢慢的這個夢想會發(fā)芽，開花，最終將結(jié)出累累碩果。這碩果獻(xiàn)給他們奮斗過得青春，獻(xiàn)給他們不悔的人生，更重要的時獻(xiàn)給我們的祖國母親，獻(xiàn)給祖國的一份賀禮。
完成了我們與同學(xué)們之間的活動，我們和同學(xué)們心中都留有一份不舍，雖然不知道那份不舍是怎樣的一種感覺，但是我們都知道，那份不舍卻來源于內(nèi)心的那份感動。在結(jié)束了我們的合影之后，我們帶著那份源于耐心的不舍離開了我們的暑期實踐基地——大孫莊小學(xué)，離開了與我們已有感情的小學(xué)生們，離開了讓我們找回童年感覺的那片熱土，離開了那些天真爛漫卻又渴望求知的孩子。
雖然我們完成了11年的暑期社會實踐活動，但是我們大學(xué)生實踐之路仍然沒有完成，我們大學(xué)生的實踐之路仍然很漫長;雖然我們通過自己的努力，通過我們前期出色的準(zhǔn)備工作非常完美的完成了此次暑期社會實踐活動，但是以后的實踐之路上還會有更多的艱難險阻，以后的實踐之路還會更加坎坷崎嶇。但是擁有年輕這筆財富的我們定會在此次社會實踐的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)大學(xué)生和年輕人的優(yōu)良品格，再接再厲，積極創(chuàng)新，定能出色的完成我們的人生規(guī)劃，享受俯瞰人生藍(lán)圖的愉悅;實現(xiàn)我們的人生目標(biāo)，回首遙望崎嶇人生路上的鮮花;登上人生的巔峰，品味一覽眾山小的快感。
或許在別人眼中，短短一天的社會實踐活動并不能讓我們收獲很多，但是我收獲了感動，感動于學(xué)院老師對我們工作的全力支持，感動于我們這個團(tuán)體所有同學(xué)的辛勤付出，感動于大孫莊小學(xué)老師對我們工作的支持和幫助，感動于大孫莊村委會干部和大孫莊村民對我們調(diào)查問卷和宣傳環(huán)保節(jié)水工作的大力支持，感動于我們此次暑期社會實踐的那一點一滴的收獲，感動于我們每個人能力的全面提高，感動此次活動中的每一個精彩瞬間，感動于每一個激動的時刻，感動于我們走過的實踐之路讓我們的人生不是空白。
在獲得成功與感動的同時我們也意識到，我們此次暑期社會實踐活動并沒有將我們所有的能力和才華展現(xiàn)的淋漓盡致，我們不是有所保留，我們也不是不盡我們的全力去完成我們的工作，只是我們現(xiàn)在還沒有將我們現(xiàn)有的知識和才華展現(xiàn)出來的能力，這也是我們參加實踐活動的一個重要原因，這也是我們以后在工作中需要鍛煉的地方，這也是我們大學(xué)生需要提高的能力，使我們以后學(xué)習(xí)和生活中需要提高的能力?；蛟S這種能力的獲得并不是那么的容易，我們也非常清楚這種能力和獲得對于我們有非同尋常的意義，但是我們也必須明確這種能力需要一個循序漸進(jìn)的過程，需要我們不斷的鍛煉，需要我們不斷地付出與努力，需要我們?yōu)榱诉@一個目標(biāo)而不懈的奮斗。
短短一天的暑期實踐工作結(jié)束了，但是它留給我們的實踐之路還沒有完成，我們需要做的還有很多，作為大學(xué)生，作為中國年輕的一代，我們需要挖掘自己的潛力，展現(xiàn)自己的能力，在人生的大舞臺上展現(xiàn)自己最華美的舞姿，在人生的歷史畫卷上畫上最濃重的一筆，在共和國的建設(shè)之路上鋪下最堅實的地基，在共和國的前進(jìn)道路上挑起共和國堅挺的脊梁！
附錄 農(nóng)村環(huán)保意識調(diào)查問卷---環(huán)保與節(jié)水
首先感謝您在百忙之中參與我們的問卷調(diào)查，也希望通過此次問卷調(diào)查給您帶來的相應(yīng)的幫助。謝謝您的合作！
參與調(diào)查人員情況：
1、參與調(diào)查人員的性別： a、男 b、女
2、參與調(diào)查人員的年齡： a、20 歲以下 b、20歲—40歲
c、40歲—60歲 d、60歲以上
3、參與調(diào)查人員的職業(yè)： a、農(nóng)民 b、工人
c、干部 d、其他
問卷調(diào)查內(nèi)容：
1、您認(rèn)為環(huán)保工作是誰的事？
a.每一個公民 b.政府 c.環(huán)保人員 d.不知道
2、當(dāng)您發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境現(xiàn)象時，您的態(tài)度是？
a.積極制止 b.觀望 c.舉報 d.無所謂
3、您是否擔(dān)心后代人的生活環(huán)境會越來越差？
a.非常擔(dān)心，并且想為環(huán)保做自己力所能及的事 b.擔(dān)心，但沒有辦法
c.不擔(dān)心 ，后代會有自己的解決方法 d.無所謂
4、您是否擔(dān)心環(huán)境污染會影響日常生活，危害身體健康？
a、擔(dān)心，但是無能為力 b、擔(dān)心，并為環(huán)保工作貢獻(xiàn)力量
c、不擔(dān)心 d、無所謂
5、您認(rèn)為燃燒秸稈對環(huán)境有害處嗎？
a.知道 b.不知道 c.可能有 d.無所謂
6、您對春節(jié)燃放煙花鞭炮對環(huán)境污染的態(tài)度？
a.傳統(tǒng)習(xí)俗，應(yīng)該尊重 b.污染環(huán)境，應(yīng)該禁止
c.可以燃放，但應(yīng)限時限點 d.由政府機(jī)構(gòu)組織燃放
7、 如果讓您為環(huán)保事業(yè)作一點力所能及的貢獻(xiàn)，您：
a.愿意 b.看情況 c.不愿意
8、 您對我國水資源短缺的情況了解多少？
a.非常清楚 b.知道一些 c.聞所未聞
9、您認(rèn)為節(jié)水工作是誰的事？
a.每一個人 b.政府 c.環(huán)保人員 d.不知道
10、當(dāng)您發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象時，您的態(tài)度是？
a.積極制止 b.觀望 ，與自己無關(guān) c.舉報 d.無所謂
11、您是否擔(dān)心后代人的生活會出現(xiàn)水資源缺乏問題？
a.非常擔(dān)心，并且想為環(huán)保做自己力所能及的 b.擔(dān)心，但沒有辦法
c.不擔(dān)心，后代會有自己的解決方法 d.無所謂
12、您是否對日常生活中的水資源進(jìn)行重復(fù)利用？
a、經(jīng)常重復(fù)利用 b、偶爾重復(fù)利用 c、沒有重復(fù)利用的意識 d、從來沒有
13. 您認(rèn)為有沒有必要在學(xué)校開設(shè)環(huán)保教育課？
a.有必要 b.沒必要 c、無所謂
精選寫報告經(jīng)驗15人覺得有用
暑假結(jié)束，很多同學(xué)可能正在為暑期社會實踐報告發(fā)愁。這類報告通常用來記錄活動情況、分析成果和提出建議，但不少學(xué)生寫的時候往往抓不到重點。其實，寫好這種報告得從幾個關(guān)鍵點入手。
開頭部分要簡潔明了，直接點明活動背景和目的。比如提到這次活動是為了響應(yīng)學(xué)校號召，深入社區(qū)了解實際情況。這部分語言最好能體現(xiàn)活動的意義，用詞可以稍微正式些。不過有時候?qū)W生會把背景交代得太啰嗦，反而讓人摸不清重點。
正文部分是核心，應(yīng)該圍繞幾個主要方面展開。首先是活動的具體開展情況，包括時間、地點、參與人員等基本信息。這部分需要條理清晰，但有些同學(xué)可能會忽略細(xì)節(jié)，只寫個大概。另外就是活動的效果，這里可以用一些數(shù)據(jù)支撐，比如服務(wù)了多少人，收集了多少問卷之類。不過有時候?qū)W生會忘記補(bǔ)充具體的例子，導(dǎo)致描述顯得空洞。
接著談一下活動中遇到的問題和解決辦法。這一步很重要，因為能夠看出學(xué)生的觀察力和應(yīng)變能力。比如在某次活動中，由于前期準(zhǔn)備不足，導(dǎo)致活動開始后才發(fā)現(xiàn)工具短缺。當(dāng)時大家臨時調(diào)整分工，有人負(fù)責(zé)聯(lián)系補(bǔ)充物資，有人繼續(xù)維持現(xiàn)場秩序。這樣的處理方式就比較合理。但有時候?qū)W生會把問題描述得過于簡單化，缺乏深度。
最后別忘了總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。這部分要突出亮點，也要誠實地指出不足。比如這次活動鍛煉了團(tuán)隊協(xié)作能力，同時也發(fā)現(xiàn)了溝通上的短板。不過有時學(xué)生會在這部分寫得太過理想化，顯得不接地氣。
需要注意的是，整個報告的語言風(fēng)格要符合實際情況。如果是面向?qū)W校的報告，語言可以稍微正式；如果給普通讀者看，就可以輕松一點。但有的學(xué)生會在兩種風(fēng)格間切換，結(jié)果弄得四不像。
另外，格式也很重要。標(biāo)題、正文、附件都要齊備，排版要整齊。有的同學(xué)會忽略這一點，覺得只要內(nèi)容好就行，但實際上一份整潔的報告更容易給人留下好印象。
寫完初稿后，記得多檢查幾遍。除了錯別字，還要注意邏輯是否通順。有時候?qū)W生會因為趕時間而忽略細(xì)節(jié)，結(jié)果出現(xiàn)前后矛盾的情況。當(dāng)然，偶爾的小疏忽也是正常的，畢竟人不是機(jī)器嘛。
