外出考察報(bào)告及改版設(shè)想怎么寫(xiě)（精選6篇）

【第1篇】外出考察報(bào)告及改版設(shè)想怎么寫(xiě)3650字

外出考察報(bào)告及改版設(shè)想

報(bào)告核心：

辦報(bào)或改版需要一定的條件，擁有天時(shí)地利人和三要素是辦報(bào)或改版成功的基礎(chǔ)；《經(jīng)濟(jì)導(dǎo)報(bào)》及《江蘇經(jīng)濟(jì)報(bào)》在某些方面的探索思路可供我們借鑒；盡管與之相比，我們有一些不利因素，但在很多方面，我們擁有比他們更多、更好的條件；主報(bào)應(yīng)以“當(dāng)日新聞深度化”為主進(jìn)行改革；新辦周刊應(yīng)以生活服務(wù)類(lèi)為主，凸現(xiàn)“服務(wù)創(chuàng)造價(jià)值”的理念。

xx年年5月29日至6月3日，我隨報(bào)社謀劃組一行到濟(jì)南、南京對(duì)《經(jīng)濟(jì)導(dǎo)報(bào)》和《江蘇經(jīng)濟(jì)報(bào)》進(jìn)行了學(xué)習(xí)考察，現(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、 在探索中發(fā)展

《經(jīng)濟(jì)導(dǎo)報(bào)》和《江蘇經(jīng)濟(jì)報(bào)》與我報(bào)及絕大多數(shù)省份的經(jīng)濟(jì)報(bào)相似，都誕生于上世紀(jì)八十年代初期。當(dāng)時(shí)，正值改革開(kāi)放轟轟烈烈的時(shí)候，政府部門(mén)將工作重心轉(zhuǎn)向經(jīng)濟(jì)建設(shè)，整個(gè)社會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)信息的需求空前高漲，而黨報(bào)及行業(yè)報(bào)紙尚未轉(zhuǎn)變思路，依然以工作報(bào)道為主，無(wú)法滿足人們對(duì)經(jīng)濟(jì)信息的需求，在此背景下，各地經(jīng)濟(jì)類(lèi)報(bào)紙應(yīng)運(yùn)而生，并迎來(lái)了一段上升時(shí)期，從“小報(bào)”變?yōu)椤按髨?bào)”，從周報(bào)變?yōu)槿請(qǐng)?bào)。

然而，好景不長(zhǎng)。進(jìn)入九十年代，晚報(bào)、都市報(bào)迅速崛起，以更加實(shí)用、更加可讀的內(nèi)容在很短時(shí)間內(nèi)占領(lǐng)了市場(chǎng)，并不斷增加經(jīng)濟(jì)信息的含量，使經(jīng)濟(jì)類(lèi)報(bào)紙進(jìn)入了艱難時(shí)期。此時(shí)，經(jīng)濟(jì)類(lèi)報(bào)紙不是積極設(shè)法提升質(zhì)量，通過(guò)更加吸引人的內(nèi)容爭(zhēng)奪市場(chǎng)份額，而是“另辟蹊徑”，緊緊抱住政府部門(mén)及行業(yè)機(jī)構(gòu)的“大腿”，希望過(guò)上“寄生”生活。當(dāng)逐漸遠(yuǎn)離了市場(chǎng)，而又根本不可能取代各地黨委機(jī)關(guān)報(bào)地位的尷尬處境落到頭上的時(shí)候，經(jīng)濟(jì)類(lèi)報(bào)紙便進(jìn)入了邊緣化時(shí)期。此時(shí)，屋漏偏逢連陰雨，報(bào)刊治理整頓政策的出臺(tái)，促使政府部門(mén)將經(jīng)濟(jì)報(bào)“一腳踢開(kāi)”，在觀念、人員、機(jī)制都沒(méi)有做好充分準(zhǔn)備的情況下，經(jīng)濟(jì)報(bào)倉(cāng)促“下海”，自尋出路，進(jìn)入了艱難時(shí)期。

面對(duì)這種“艱難”處境，各地經(jīng)濟(jì)報(bào)作了很多嘗試和探索，并取得了一定成績(jī)。

《山東經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》xx年更名為《經(jīng)濟(jì)導(dǎo)報(bào)》，試圖使自己從一張地區(qū)性報(bào)紙轉(zhuǎn)變?yōu)閰^(qū)域性報(bào)紙，并改變機(jī)關(guān)報(bào)辦報(bào)模式，向市場(chǎng)化邁進(jìn)。盡管事后《山東商報(bào)》的成功證明了這一定位的正確性，但由于沒(méi)有足夠的資金支撐，《經(jīng)濟(jì)導(dǎo)報(bào)》終究沒(méi)有邁進(jìn)市場(chǎng)的門(mén)檻。無(wú)奈之下，《經(jīng)濟(jì)導(dǎo)報(bào)》改出新經(jīng)濟(jì)周刊、新生活周刊和前哨證券周刊，同樣是由于資金原因，運(yùn)作數(shù)月后，除前哨證券周刊略有盈余外，其它兩個(gè)周刊都每況愈下。xx年，《經(jīng)濟(jì)導(dǎo)報(bào)》將新生活、新經(jīng)濟(jì)兩個(gè)周刊合二為一，主攻財(cái)經(jīng)，主攻高端市場(chǎng)，經(jīng)過(guò)兩三年的調(diào)整，虧損逐漸減少。xx年，《經(jīng)濟(jì)導(dǎo)報(bào)》推出以休閑益智為主要內(nèi)容的文摘周刊——他 她周刊，迅速打開(kāi)了零售市場(chǎng)，發(fā)行量突飛猛進(jìn)。xx年，收購(gòu)《家庭生活報(bào)》，并更名為《新晨報(bào)》，解決了《他 她周刊》的刊號(hào)問(wèn)題。目前，《經(jīng)濟(jì)導(dǎo)報(bào)》已形成主報(bào)（周三刊，每期12版）、《新晨報(bào)》和娛商網(wǎng)三個(gè)利潤(rùn)中心。

和《經(jīng)濟(jì)導(dǎo)報(bào)》開(kāi)辦“齊魯工商”、“質(zhì)量在線”、“臨沂商城”等協(xié)作版面一樣，1984年創(chuàng)刊的《江蘇經(jīng)濟(jì)報(bào)》也把協(xié)作辦版視為一條財(cái)路，與稅務(wù)、工商等多個(gè)廳局、地市合辦專(zhuān)刊、專(zhuān)版，用這種手段促經(jīng)營(yíng)、促發(fā)行。xx年，《江蘇經(jīng)濟(jì)報(bào)》創(chuàng)辦了《精品購(gòu)物導(dǎo)刊》、《金周刊》等，通過(guò)細(xì)分市場(chǎng)去占領(lǐng)市場(chǎng)，選擇都市強(qiáng)勢(shì)消費(fèi)群體(如白領(lǐng)、成功人士、經(jīng)營(yíng)者等)及影響消費(fèi)的人群(如學(xué)生、年輕人)作為終端讀者，錯(cuò)開(kāi)了南京市場(chǎng)同質(zhì)化的報(bào)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。在內(nèi)容上，以生活服務(wù)為主，著力提供吃喝玩樂(lè)衣食住行實(shí)用到位的服務(wù)信息，不僅如此，通過(guò)表現(xiàn)形式的出新(如消費(fèi)新聞、體驗(yàn)式報(bào)道、編排方式等)，使讀者更易于接受廣告主的訴求。通過(guò)不斷加強(qiáng)策劃，確立了 “消費(fèi)專(zhuān)家向?qū)А钡母拍睢Ｔ谕茝V上，通過(guò)飛機(jī)、商務(wù)大巴、高檔場(chǎng)館、公寓寫(xiě)字樓等固定場(chǎng)所的贈(zèng)閱及在零售市場(chǎng)上的投放，產(chǎn)生了不錯(cuò)的影響。xx年，在《金周刊》的基礎(chǔ)上，創(chuàng)辦了新銳財(cái)富雜志《蘇商》，每期發(fā)行5萬(wàn)份（其中訂閱7600份，零售一部分，其余贈(zèng)閱），在蘇商中具有一定的影響力。

除了以廣告經(jīng)營(yíng)為主，《經(jīng)濟(jì)導(dǎo)報(bào)》和《江蘇經(jīng)濟(jì)報(bào)》都借助自身品牌和影響力，推出了“年度財(cái)經(jīng)風(fēng)云榜”、“年度最佳企業(yè)公民”、“著名企業(yè)領(lǐng)袖峰會(huì)”、“ 十大經(jīng)濟(jì)新聞”、 “品牌戰(zhàn)略和國(guó)際化”、“新蘇商高層評(píng)選”、“風(fēng)云蘇商人物”、“中小企業(yè)論壇”等活動(dòng)，并將這些活動(dòng)視為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。

二、 在發(fā)展中尋找亮點(diǎn)

《經(jīng)濟(jì)導(dǎo)報(bào)》的亮點(diǎn)主要是《新晨報(bào)》（其前身為《他 她周刊》、《家庭生活報(bào)》、《天下財(cái)富周刊》，xx年年，三報(bào)合一，形成了《新晨報(bào)》），每周

一、四出版，四開(kāi)24版。辦刊初衷就是想辦一份能掙錢(qián)的文摘周刊。當(dāng)初，原本想做財(cái)經(jīng)類(lèi)文摘，但市場(chǎng)調(diào)查后，決定追求“讀者的最大公約數(shù)”，放棄了這個(gè)想法，轉(zhuǎn)做新聞文摘。內(nèi)容涉及時(shí)政、軍事、外交、財(cái)經(jīng)、法制、情感、娛樂(lè)、時(shí)尚生活等方面。每篇稿件的處理都以讀者愿不愿讀作為取舍標(biāo)準(zhǔn)。將頭版作為經(jīng)營(yíng)重點(diǎn)，精心選擇頭條、標(biāo)題導(dǎo)讀和最有特色的美女大照片。由于以零售為主，開(kāi)始時(shí)，報(bào)社工作人員全部上街向讀者、商販推銷(xiāo)、贈(zèng)閱，然后，根據(jù)報(bào)攤反饋情況對(duì)版面進(jìn)行改進(jìn)。目前，編輯部共有13人，其中文字編輯7人；主要通過(guò)批發(fā)商向報(bào)攤推廣，每期實(shí)際銷(xiāo)售量為3萬(wàn)份左右；廣告主要由廣告公司代理。

據(jù)《新晨報(bào)》主編介紹，該報(bào)存在的問(wèn)題主要是：

1、報(bào)紙定位被人稱為“小報(bào)”、“黃報(bào)”，編輯人員地位較低，不被重視；

2、由于以文摘為主，難以出現(xiàn)好新聞，影響編采人員的職稱評(píng)聘；

3、晚報(bào)、都市報(bào)的國(guó)內(nèi)新聞、社會(huì)新聞同樣以文摘為主，特別是市場(chǎng)上同類(lèi)報(bào)紙的增多（當(dāng)?shù)貓?bào)紙仿效開(kāi)辦《行周刊》、《閱讀天下》等），增加了編輯難度；

4、由于經(jīng)營(yíng)壓力，不得不刊登大量醫(yī)療廣告，同時(shí)，稿件內(nèi)容也容易流于低俗，帶來(lái)了不少問(wèn)題，招致了有關(guān)部門(mén)的一些批評(píng)；

5、報(bào)紙零售受天氣影響較大，退報(bào)率較高。

這位主編建議：做文摘類(lèi)報(bào)紙有一定的風(fēng)險(xiǎn)，如果一定要做，應(yīng)將眼光放遠(yuǎn)，盡量多用外聘人員，必須增加自采稿件。

《江蘇經(jīng)濟(jì)報(bào)》的亮點(diǎn)是《精品·蘇商》雜志。該雜志創(chuàng)辦于xx年，主要脫胎于《金周刊》，辦刊宗旨是“給管理以智慧，給經(jīng)營(yíng)以鏡鑒，給決策以勇氣，給成長(zhǎng)以力量”，以“共建，共贏，共享”為辦刊理念，采編思想是“關(guān)心讀者的關(guān)心”，辦刊措施是“專(zhuān)家辦刊，開(kāi)門(mén)辦刊”，目標(biāo)讀者為“創(chuàng)業(yè)者，經(jīng)理人，企業(yè)家”，主要內(nèi)容是通過(guò)對(duì)“觀點(diǎn)、事件、人物”的多角度、多層次報(bào)道，達(dá)到“傳播價(jià)值資訊，整合財(cái)富資源”的目的，以此滿足讀者需求。每期128頁(yè)，銅版紙印刷，定價(jià)15元（印刷成本為8元左右）。除征訂（7600份）、零售外，主要以贈(zèng)閱為主。編輯部共有27人，設(shè)編輯部、研究院、數(shù)據(jù)中心等，并成立理事會(huì)，入會(huì)企業(yè)需交納1.8——8.8萬(wàn)元的費(fèi)用，可以享受企劃等10項(xiàng)服務(wù)。僅理事會(huì)一項(xiàng)，雜志社的年收入就為380萬(wàn)元。

據(jù)《蘇商》雜志主編介紹，該雜志的興起，與江蘇中小企業(yè)的蓬勃發(fā)展密不可分，類(lèi)似雜志在外地未必能夠成功。報(bào)社的本質(zhì)是企業(yè)，所以在辦報(bào)時(shí)一定要引進(jìn)工廠化理念。變相販賣(mài)版面的做法會(huì)導(dǎo)致報(bào)紙的層次越來(lái)越低。報(bào)紙的定位不可過(guò)寬，區(qū)域化、專(zhuān)業(yè)化、互動(dòng)化的報(bào)紙應(yīng)該是有前途的。經(jīng)濟(jì)類(lèi)報(bào)紙應(yīng)將話題、專(zhuān)題放在第一位，把新聞放在第二位，這樣才能和機(jī)關(guān)報(bào)區(qū)分開(kāi)來(lái)，體現(xiàn)自己的存在，避免“第二黨報(bào)”的尷尬處境。應(yīng)叫響“服務(wù)產(chǎn)生價(jià)值”的口號(hào)。應(yīng)樹(shù)立大經(jīng)營(yíng)思想，圍繞經(jīng)營(yíng)來(lái)搞策劃。

三、 關(guān)于本報(bào)的改版設(shè)想及幾點(diǎn)建議

1、鞏固報(bào)紙的主流地位，成立專(zhuān)題新聞工作室，做好“當(dāng)日新聞深度化、外地新聞本地化”，以“新聞?dòng)绊憶Q策”為宗旨，找問(wèn)題、提建議。強(qiáng)調(diào)新聞寫(xiě)作故事化、現(xiàn)場(chǎng)化、情節(jié)化，以區(qū)別于《河北日?qǐng)?bào)》，體現(xiàn)自己的存在。在這方面，《北京商報(bào)》的“今日調(diào)查”可供借鑒。

2、創(chuàng)辦一份面向市場(chǎng)的周刊，以盤(pán)活人力資源、優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu)，為報(bào)紙的整體市場(chǎng)化探索一條新路。

3、鑒于時(shí)機(jī)（《他 她周刊》得益于搶占先機(jī)，已經(jīng)形成了有一定影響的品牌，其他文摘類(lèi)報(bào)紙很難存活。如《讀者》占領(lǐng)市場(chǎng)后，其他文摘類(lèi)雜志處境艱難）、市場(chǎng)（石家莊報(bào)紙市場(chǎng)已經(jīng)存在大量文摘類(lèi)報(bào)紙，《書(shū)刊報(bào)》、《大眾閱讀報(bào)》等本地文摘類(lèi)報(bào)紙的日子并不好過(guò)）、時(shí)效性（無(wú)法與晚報(bào)、都市報(bào)相抗衡）、辦報(bào)環(huán)境（為了銷(xiāo)售，難免流于低俗，影響報(bào)紙的品牌；許多稿件或者不敢刊登，或者刊登后招致有關(guān)部門(mén)的批評(píng)）、編采力量（文摘需要獨(dú)特眼光和敬業(yè)精神，過(guò)去我們?cè)?jīng)辦過(guò)文摘類(lèi)周刊，并沒(méi)有取得理想的成果）等因素，為盡量少地規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，不應(yīng)創(chuàng)辦文摘類(lèi)周刊。

4、結(jié)合《新晨報(bào)》和《蘇商》雜志的經(jīng)歷，特別是《江蘇經(jīng)濟(jì)報(bào)》創(chuàng)辦《精品購(gòu)物導(dǎo)刊》的做法，可以試辦一份生活服務(wù)類(lèi)周刊，營(yíng)造“主報(bào)占主流，周刊占市場(chǎng)”的局面。目前，石家莊報(bào)紙市場(chǎng)還沒(méi)有針對(duì)當(dāng)?shù)刈x者的服務(wù)類(lèi)報(bào)紙，晚報(bào)、都市報(bào)都在拼新聞，服務(wù)類(lèi)內(nèi)容是個(gè)弱項(xiàng)；《家庭百科報(bào)》更多的是刊登一些生活常識(shí)，沒(méi)有太多地域性的內(nèi)容；《精品導(dǎo)報(bào)》正逐步小資化，缺乏實(shí)用性。與精神方面的閱讀需求相比，石家莊讀者更需要實(shí)用性較強(qiáng)的報(bào)紙，幫助他們創(chuàng)富、理財(cái)、消費(fèi)。北京的《精品購(gòu)物指南》、《青年周末》、天津的《假日100天》、上海的《申江服務(wù)導(dǎo)報(bào)》、《上海壹周》、廣州的《羊城地鐵報(bào)》、河南的《今日消費(fèi)》等成功地證明了服務(wù)類(lèi)報(bào)紙擁有廣闊的市場(chǎng)，是目前石家莊讀者的“最大公約數(shù)”所在。抓住了這個(gè)“最大公約數(shù)”，才能為“二次銷(xiāo)售”奠定基礎(chǔ)。

我們所辦的周刊應(yīng)以“實(shí)用第一，可讀第二”為宗旨，在滿足讀者需求的過(guò)程中獲得成長(zhǎng)，讓服務(wù)產(chǎn)生價(jià)值。

目前，石家

【第2篇】請(qǐng)示報(bào)告：外出考察的請(qǐng)示報(bào)告怎么寫(xiě)300字

請(qǐng)示報(bào)告范文：外出考察的請(qǐng)示報(bào)告

校務(wù)辦公室：

為了切實(shí)加強(qiáng)本校后勤內(nèi)部管理工作，增強(qiáng)爭(zhēng)創(chuàng)省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)內(nèi)部管理工作的后勁，經(jīng)后勤組全體人員商討擬定，利用本周雙休日xx中學(xué)參觀考察。

具體工作安排如下：

xx同志負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的具體組織工作

xx同志負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的后勤保障工作

xx同志負(fù)責(zé)本次考察學(xué)校的聯(lián)系工作

xx同志負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全及協(xié)調(diào)工作

本著厲行節(jié)約為原則，本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由學(xué)校、個(gè)人各負(fù)一半

外出時(shí)間：4月7日上午6：00——4 月8日下午6：00(7日上午6：00于校門(mén)口集中上車(chē))

外出人員：本校全體后勤組人員及部分有關(guān)同志

敬請(qǐng)批復(fù)

xx后勤組

某年某月某日

【第3篇】黨政代表團(tuán)外出學(xué)習(xí)考察報(bào)告怎么寫(xiě)1050字

8月22日，縣委書(shū)記鄭_____、縣長(zhǎng)胡*率領(lǐng)縣黨政代表團(tuán)一行13人，赴_____市_____縣學(xué)習(xí)考察加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展、推進(jìn)城市建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和做法?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)考察情況報(bào)告如下：

一、學(xué)習(xí)考察的基本情況

22日上午，縣黨政代表團(tuán)一行先后來(lái)到_____縣高新產(chǎn)業(yè)園、文港鎮(zhèn)、縣城湖東片區(qū)，實(shí)地考察了_____縣高新產(chǎn)業(yè)園的江西鵬翔醫(yī)療設(shè)備集團(tuán)有限公司、江西申安節(jié)能照明科技有限公司、江西高正集團(tuán)、江西銘發(fā)標(biāo)準(zhǔn)廠房等4個(gè)工業(yè)項(xiàng)目，文港文化產(chǎn)業(yè)園的仿古字畫(huà)一條街、中國(guó)毛筆博物館等2個(gè)文化項(xiàng)目，縣城湖東片區(qū)的青嵐湖新城、幸福橋、幸福廣場(chǎng)等3個(gè)城建項(xiàng)目，仔細(xì)聽(tīng)取了_____縣相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)負(fù)責(zé)人的情況介紹，詳細(xì)了解了產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目引進(jìn)、產(chǎn)品生產(chǎn)、技術(shù)研發(fā)及新城區(qū)規(guī)劃建設(shè)管理等情況。

二、_____縣推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和城市建設(shè)的成效及做法

（一）_____縣推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要成效及做法

1.狠抓傳統(tǒng)特色產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。在做大做強(qiáng)七大傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)上，以現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的眼光緊緊抓住最具特色、發(fā)展前景最大的醫(yī)療器械、文化用品和水產(chǎn)養(yǎng)殖三大產(chǎn)業(yè)進(jìn)行升級(jí)改造，大力改進(jìn)生產(chǎn)工藝、研發(fā)高端產(chǎn)品、創(chuàng)新管理體制、增強(qiáng)綜合競(jìng)爭(zhēng)力，打造了全國(guó)'三個(gè)重要基地'，即：全國(guó)重要的醫(yī)療器械生產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)基地、全國(guó)重要的文化用品生產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)基地、全國(guó)重要的水產(chǎn)養(yǎng)殖基地。

2.狠抓戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)的引進(jìn)集群。緊盯省市新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展大勢(shì)，全力承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，積極引進(jìn)戰(zhàn)略投資，成功引進(jìn)了隆萊生物制藥、北京申安、_____輕紡城、匯得能生物發(fā)電等一批重大項(xiàng)目，培育發(fā)展了生物醫(yī)藥、電子信息、新材料、新能源等四大新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)，形成了傳統(tǒng)特色產(chǎn)業(yè)與新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)'雙動(dòng)驅(qū)動(dòng)、兩翼支撐'的嶄新局面。

3.狠抓特色產(chǎn)業(yè)基地的功能配套。實(shí)施了'園區(qū)三年強(qiáng)攻計(jì)劃'，投入資金近4億元，平整土地2000余畝，建設(shè)道路10公里；推進(jìn)縣內(nèi)公交、購(gòu)物超市、房產(chǎn)開(kāi)發(fā)等配套設(shè)施向園區(qū)延伸，打造特色主導(dǎo)型、產(chǎn)業(yè)承接型、產(chǎn)城結(jié)合型'三型'園區(qū)。按照'集約資源、集聚產(chǎn)業(yè)'的要求，強(qiáng)力推進(jìn)了_____輕紡城共建共用型、醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)基地誠(chéng)凌實(shí)業(yè)專(zhuān)業(yè)配套型、溫圳新型工業(yè)基地?cái)y今實(shí)業(yè)政企合作型、高新產(chǎn)業(yè)園銘發(fā)實(shí)業(yè)產(chǎn)業(yè)孵化型等四種類(lèi)型、共計(jì)110萬(wàn)平方米、可入駐60-70家企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)廠房建設(shè)。

4.狠抓項(xiàng)目落戶建設(shè)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。不斷創(chuàng)新項(xiàng)目推進(jìn)機(jī)制，推行縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)掛產(chǎn)業(yè)、掛項(xiàng)目、掛企業(yè)，幫落戶、幫辦證、幫融資、幫用地、幫用工的'三掛五幫'機(jī)制；突出項(xiàng)目建設(shè)的系統(tǒng)性、綜合性、時(shí)效性，組建了重點(diǎn)辦、考核辦、用工辦和'綠色服務(wù)隊(duì)'4支專(zhuān)門(mén)隊(duì)伍，為企業(yè)發(fā)展提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為項(xiàng)目落戶開(kāi)通零障礙的'綠色通道'，有效促進(jìn)了項(xiàng)目快落戶、快開(kāi)工、快投產(chǎn)。

【第4篇】醫(yī)院外出學(xué)習(xí)考察報(bào)告怎么寫(xiě)5050字

外出考察，既可開(kāi)拓視野，吸取新鮮空氣，換換腦筋;又可拿來(lái) 他山之石 ，取長(zhǎng)補(bǔ)短，改進(jìn)自己的工作。下面是小編為大家整理的醫(yī)院外出學(xué)習(xí)考察報(bào)告，一起來(lái)看看吧！

醫(yī)院外出學(xué)習(xí)考察報(bào)告一

為了進(jìn)一步明確“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”的工作思路、工作方法及重點(diǎn)任務(wù)，促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流，推動(dòng)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。省衛(wèi)生廳組織了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)的專(zhuān)題培訓(xùn)，借著培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，我有幸參觀了江蘇省人民醫(yī)院。省人醫(yī)作為國(guó)內(nèi)最早開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的醫(yī)院之一，在落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理、提升專(zhuān)科品質(zhì)、開(kāi)展科學(xué)管理等方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，我感悟頗深。

一、服務(wù)中體現(xiàn)基礎(chǔ)護(hù)理

省人醫(yī)作為一所百年老院，一直很注重服務(wù)品牌的創(chuàng)建。從20xx年的人性化服務(wù)到20xx年的無(wú)陪護(hù)理到20xx年的舒心護(hù)理，無(wú)不體現(xiàn)了省人醫(yī)不斷創(chuàng)新、不斷提高的過(guò)程。正是這一步步的提高，才最終凝練成今天的服務(wù)品牌戰(zhàn)略：以人性化為理念，以整體化為內(nèi)容，以專(zhuān)業(yè)化為特色，以無(wú)陪化為要求，以患者滿意為目標(biāo)。提到省人醫(yī)的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，不得不提到她們的“陪而不護(hù)”，這在我們很多護(hù)士眼中都認(rèn)為是不可能實(shí)現(xiàn)的事情，而在省人醫(yī)她們率先運(yùn)用到了工作中。參觀河西分院婦科病區(qū)時(shí)，我真正體會(huì)到了其中內(nèi)涵。為了保證病人的休息，護(hù)士會(huì)根據(jù)病人的病情適當(dāng)安排探視人員，以滿足病人親情和心理的需要，卻不插手任何基礎(chǔ)護(hù)理工作。病人的基礎(chǔ)護(hù)理都是由生活護(hù)士根據(jù)責(zé)任護(hù)士下達(dá)的基礎(chǔ)護(hù)理護(hù)囑，協(xié)助病人完成各項(xiàng)必需的從頭到腳的生活護(hù)理工作包括洗臉、梳頭、擦身、洗腳等等。在這里治療車(chē)成了凝結(jié)護(hù)患感情的系帶，有需要護(hù)士便立即推車(chē)至病人床邊，及時(shí)解決病人困難。同時(shí)她們的基礎(chǔ)護(hù)理細(xì)致入微，甚至病人中午休息時(shí)，幫助病人拉好窗簾，這樣的細(xì)節(jié)她們都想到，病人想到的她們做到了，病人沒(méi)有想到的她們也做到了。在那兒的兩天，我看著護(hù)士們忙碌的身影，我深刻地體會(huì)到護(hù)理的價(jià)值不僅體現(xiàn)在技術(shù)方面，更需要我們護(hù)理人員用真心、愛(ài)心、誠(chéng)心去幫助每一位病人。也正是這份心，洗臉、擦腳這種常人眼里顯得刺眼的粗下工作反而給我們可愛(ài)的護(hù)理同行們帶來(lái)了成就感，更延伸了病人的幸福感。

二、嚴(yán)謹(jǐn)中體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵

在看到“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”的文件后，我們很多護(hù)理同行們對(duì)其中生活護(hù)理并不十分理解，甚至認(rèn)為優(yōu)質(zhì)護(hù)理是貶低護(hù)士地位，是放棄自己的專(zhuān)業(yè)。在省人醫(yī)的學(xué)習(xí)期間，在看到她們深化基礎(chǔ)護(hù)理工作的同時(shí)，更體會(huì)到了她們嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)中體現(xiàn)的護(hù)理專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵。如果護(hù)理工作還僅僅停留在執(zhí)行醫(yī)囑，完成護(hù)理操作，那么又怎么怪群眾把我們護(hù)士稱之為醫(yī)生的跑腿呢？作為護(hù)士最重要的專(zhuān)業(yè)能力體現(xiàn)應(yīng)該在觀察病情方面，用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)判斷病人病情。省人醫(yī)護(hù)理人員對(duì)術(shù)后病人下床活動(dòng)前的肌力評(píng)估，給我留下了很深的印象。術(shù)后病人下床活動(dòng)前，責(zé)任護(hù)士都會(huì)對(duì)病人進(jìn)行肌力評(píng)估，根據(jù)評(píng)估情況，判斷病人術(shù)后是否可以活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間是多少，活動(dòng)的范圍是多大。通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合更科學(xué)地指導(dǎo)了病人的活動(dòng)，很多病人的活動(dòng)時(shí)間提前了，術(shù)后并發(fā)癥減少了。如果我們單單只停留在醫(yī)生告訴我們病人二天后可以下床活動(dòng)，我們就告知病人二天之內(nèi)只能限制臥床，那么還需要我們不斷繼續(xù)教育的專(zhuān)業(yè)知識(shí)何用？我們應(yīng)該告訴病人為什么她一天半就可以下床，而隔壁床上的病友需要兩天半才能下床。我相信只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度與作風(fēng)才能打造出護(hù)理的專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵和品牌價(jià)值。

三、高效中科學(xué)管理

俗話說(shuō)“管理出效率”，如何通過(guò)科學(xué)的管理達(dá)到事半功倍的效果，也是我此次去省人醫(yī)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要目的。兩天的學(xué)習(xí)，我接觸了很多先進(jìn)的管理方法。如今科技高速發(fā)展，各行各業(yè)都在使用信息化的先進(jìn)工具提高工作效率，我們的護(hù)理工作者也敢于嘗鮮。省人醫(yī)就有一套非常好的護(hù)理管理信息系統(tǒng)，管理者可以利用信息系統(tǒng)排班、考核、質(zhì)量檢查、統(tǒng)計(jì)等。要想做好我們一直提倡的精細(xì)化管理，開(kāi)展流程管理實(shí)為重要，事事流程化，事事標(biāo)準(zhǔn)化不僅加快了信息傳播，節(jié)約人力，也提高了管理效率。她們通過(guò)在工作中專(zhuān)業(yè)定向的運(yùn)用各種流程，其中囊括了護(hù)理操作流程、各類(lèi)崗位流程、關(guān)鍵藥療工作流程、非藥療工作流程、護(hù)理管理流程等，合理精細(xì)地指導(dǎo)了護(hù)士工作，實(shí)現(xiàn)了護(hù)士工作的標(biāo)準(zhǔn)化、公式化，從而減少了護(hù)理差錯(cuò)事故的發(fā)生。其中她們?cè)诠芾砩系男?chuàng)新也很吸引眼球，例如：將護(hù)理常規(guī)用路徑的形式表現(xiàn)出來(lái)，就是十分直白明確地告訴護(hù)士，患同種疾病的病人，入院后第一天應(yīng)該提供怎樣的護(hù)理，第二天護(hù)理重點(diǎn)又在哪里，這種跳出框框的舉措一方面可以讓新護(hù)士快速適用于科室工作，另一方面也為護(hù)理管理工作提供了評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。再如：每月進(jìn)行一次工作同伴測(cè)評(píng)，因?yàn)樽o(hù)理工作是一個(gè)相互協(xié)作的工作，同伴支持對(duì)于增進(jìn)科室氛圍，提高工作積極性有著十分重要的作用。因此，護(hù)士長(zhǎng)通過(guò)每月一次的同伴測(cè)評(píng)，從側(cè)面了解每位護(hù)士的工作表現(xiàn)和需要改進(jìn)的地方，護(hù)士長(zhǎng)再與當(dāng)事人及時(shí)溝通交流，督促當(dāng)事人整改，加強(qiáng)整個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

省人醫(yī)的護(hù)理人在創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的道路上，為我們提供了先進(jìn)的服務(wù)理念、先進(jìn)的服務(wù)方式。今后工作中我們要通過(guò)學(xué)習(xí)、總結(jié)，借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)合我院我科的實(shí)際情況，不斷改革，不斷創(chuàng)新，堅(jiān)持以病人為中心，夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，提高服務(wù)質(zhì)量，全面落實(shí)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”的相關(guān)要求，扎扎實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作，真正做到他山之石可以攻玉。

醫(yī)院外出學(xué)習(xí)考察報(bào)告二

宋明鎖主任是山西省中醫(yī)院兒科主任臨床經(jīng)驗(yàn)頗豐，我 在省中醫(yī)院學(xué)習(xí)的日子，有幸聆聽(tīng)了宋老師關(guān)于小兒溫?zé)釟夥肿C辯治的講座，現(xiàn)將講課內(nèi)容結(jié)合自己的心得體會(huì)歸納總結(jié)如下：

(一)氣分證的證候特點(diǎn)

小兒氣分證在兒科當(dāng)中是極為常見(jiàn)的，它也是病情轉(zhuǎn)歸與預(yù)后的樞紐，若治療及時(shí)、用藥得當(dāng)則病情向愈，若治不及時(shí)、用藥失當(dāng)則會(huì)內(nèi)陷營(yíng)血形成壞病使病勢(shì)危急、預(yù)后不良，故在臨床中抓住氣分證這一階段遏制病情發(fā)展是至關(guān)重要的。

氣分證從八鋼的角度來(lái)看當(dāng)屬里實(shí)熱證，臨床中因邪氣

亢盛、正氣不衰、邪正交爭(zhēng)劇烈而表現(xiàn)為一派陽(yáng)熱亢盛的證候，但因病邪性質(zhì)、受病臟腑之不同以及小兒體質(zhì)的差異使臨床表現(xiàn)各異，而且小兒患病以后常兼有痰飲、食積、易于驚風(fēng)抽搐故而證候復(fù)雜而多樣。

(二)常見(jiàn)氣分證的辯治

2.1邪熱壅肺證

臨床表現(xiàn)：高熱、汗出、煩躁不安(小兒多哭鬧得厲害)、

口渴多飲、面赤唇紅、重則喘促(喘促為或有證，這一癥狀代表著證候的變化，其出現(xiàn)多提示小兒有肺炎喘嗽，而此是“肺閉”的表現(xiàn))、痰黃而稠、大便秘結(jié)、舌質(zhì)紅、舌苔黃或黃厚、脈數(shù)有力或指紋青紫。

治則治法：清熱宣肺、化痰止咳

代表方劑：麻杏石甘湯加減(常加清肺熱藥黃芩、連翹，降氣藥蘇子，利咽化痰藥天竺黃、膽南星)

臨床加減：①若痰熱明顯、舌苔厚膩時(shí)可加鮮竹瀝液兌入中藥中使用(竹瀝液劑量的使用3～5歲小兒可用到10ml/次，一日兩次;再大一些小兒每次15ml，一日兩次)②小兒喘促明顯麻黃應(yīng)蜜炙并加地龍、僵蠶③若咳嗽夜甚且呈痙攣性咳嗽，小兒夜臥不安，涕淚俱下，惡心，嘔吐，可以加全蟲(chóng)(劑量為地龍、僵蠶用量的1/2～1/3)、遠(yuǎn)志④咳嗽比較明顯時(shí)加川貝⑤大便比較干加大黃，并注意詢問(wèn)大便性狀，若為球形大黃要配元明粉并加枳實(shí)或枳殼等行氣藥⑥若小兒體溫高但下面卻拉肚子而且一天要拉5～6次，這可能是孩子素體脾胃虛弱，可于方中加固護(hù)脾胃藥如茯苓、焦山楂，此時(shí)切忌用萊菔子和瓜蔞⑦小兒素體陰虛或患病過(guò)程中傷陰而現(xiàn)地圖舌，要注意固護(hù)陰液加用沙參、麥冬、丹皮⑧伴惡心者多為肺胃有熱可加梔子⑨如果用藥1～2天小孩高熱仍然不退，有痙厥先兆要加羚羊角粉(羚羊角為兒科常用藥，現(xiàn)多單另沖服，于喝中藥前五分鐘先喝羚羊角粉，其用量3～

5歲小兒每次0.6g，一日兩次，用之可清熱預(yù)防痙厥防止傳入營(yíng)血分，所謂截?cái)喁煼?⑩關(guān)于生石膏的使用問(wèn)題：傳統(tǒng)認(rèn)為石膏使用宜先煎，但現(xiàn)在看來(lái)先后煎法并不影響其清熱效能，石膏用大了會(huì)傷脾，若與大黃配在一起更增其瀉下作用，故而脾胃虛弱、陰虛有熱者禁用

2.2熱擾胸膈證

臨床表現(xiàn)：多為火熱擾心、脾胃積熱之證候，表現(xiàn)為高熱煩躁、哭鬧不安、口渴、唇紅、齒齦腫痛、咽喉紅腫或潰爛、大便秘結(jié)、舌質(zhì)紅、舌苔厚或黃厚或黃膩而厚，臨床多見(jiàn)于急性上呼吸道感染、猩紅熱、皮膚黏膜淋巴結(jié)綜合證、腮腺炎等

治則治法：清熱(氣)涼膈

代表方劑：涼膈散合升降散加減(用升降散時(shí)只用僵蠶、蟬衣、大黃而不用姜黃)

附記：宋主任經(jīng)驗(yàn)方?jīng)鲭跚鍤庖?生石膏15g梔子10g黃芩10g連翹10g元參10g丹皮6～8g赤芍10g僵蠶10g蟬衣6g大黃6g炒枳殼6g炒萊菔子10g)

臨床加減：①如果咽部充血比較厲害加水牛角，要先煎且劑量宜大②小兒合并有淋巴結(jié)腫大時(shí)加用貓爪草、浙貝母、炮甲珠、牡蠣，并加大元參劑量③如果表現(xiàn)為腮腺炎者要區(qū)分其流行性與化膿性。流行性者表現(xiàn)為高熱、耳下及腮部漫腫、表面不紅也不化膿，具有終身免疫力，屬病毒感染，于上方加柴胡;化膿性者多表現(xiàn)為反復(fù)感染，口腔腮腺管處表現(xiàn)很紅，若拿棉棒擠壓會(huì)有膿溢出，查血象表現(xiàn)為細(xì)菌感染，可于上方加冬瓜仁、蒲公英④如果小兒身上表現(xiàn)為斑疹，臨床中要注意鑒別。麻疹出疹有一定次序，先于耳前、耳后出，繼而前胸、后背，最后及于四肢，疹子雖密但疹間有正常皮膚，疹子會(huì)隨熱度增加而增多，其治療用藥不宜苦寒，而應(yīng)以辛涼宣透為主。若皮膚出疹，疹子密集而細(xì)小呈鮮紅色，疹間無(wú)正常皮膚，同時(shí)伴有咽喉紅腫潰爛、環(huán)口蒼白圈，皮膚皺褶部位脫屑則為猩紅熱，治療以清熱解毒涼血，方中要加重丹皮劑量再加生地、水牛角。小兒口唇潰爛，身起皮疹，淋巴結(jié)腫大，關(guān)節(jié)疼痛，此多為皮膚黏膜淋巴結(jié)綜合征，治療要加涼血藥與貓爪草、牡蠣、元參等

2.3熱如陽(yáng)明此證在傷寒論中有入經(jīng)、入腑之不同，入經(jīng)以白虎湯加減，入腑以承氣湯加減，但兒科經(jīng)腑常是分不開(kāi)的，故需結(jié)合使用兩法。

(三) 結(jié)論

氣分證候在兒科中是極為常見(jiàn)的，因此熟悉其治療思路很有必要，宋主任傳授之方法切合實(shí)用，我們?cè)趯?shí)際運(yùn)用中可以效仿。

醫(yī)院外出學(xué)習(xí)考察報(bào)告三

過(guò)敏性紫癜是臨床中的常見(jiàn)病、多發(fā)病，它是因變應(yīng)原沉積于血管壁后使血管通透性發(fā)生改變，而在皮膚上表現(xiàn)為皮膚出血點(diǎn)為臨床特點(diǎn)的血管炎類(lèi)疾病，臨床中分為皮膚型、腎型、關(guān)節(jié)型和腹型，西醫(yī)治療多采用脫敏和改善血管通透性來(lái)治療本病。我在跟診李鳳仙主任門(mén)診時(shí)所見(jiàn)過(guò)敏性紫癜亦甚多，現(xiàn)結(jié)合門(mén)診病例來(lái)總結(jié)一下李鳳仙老師治療該病的一些臨床思路。

(一) 涼血止血、補(bǔ)腎化瘀法

這一方法是李老師起手第一法，以十灰散合補(bǔ)腎化瘀藥為主治療病情進(jìn)展期，其常用女貞子、旱蓮草、山萸肉、覆盆子、五倍子等補(bǔ)腎藥有截?cái)喁煼ǖ囊馑?，因?yàn)檫^(guò)敏性紫癜極易引起紫癜性腎炎，使尿檢中有血尿、蛋白尿的改變，及早用一些補(bǔ)腎涼血的藥物對(duì)于遏制病情發(fā)展是很有必要的。再則止血要防留瘀，故在治療時(shí)還常配當(dāng)歸、赤芍、丹參、紅花、蒲黃、三七、王不留行、路路通等活血化瘀藥物。 典型病例：李某某，男，10歲，20xx年2月20日初診。一月前因上呼吸道感染而用藥治療，后于雙下肢出現(xiàn)針尖大小出血點(diǎn)壓之不褪色，伴有關(guān)節(jié)游走性疼痛，遂去醫(yī)院診療給以脫敏、改善血管通透性，同時(shí)使用潑尼松(6片/日)治療近一月，皮疹明顯減少，但在撤藥(潑尼松由6片/日減到4片/日)過(guò)程中皮疹反復(fù)，為求中醫(yī)治療來(lái)診。來(lái)診時(shí)雙下肢彌漫分布暗紅色針尖大小出血點(diǎn)，壓后不褪色，無(wú)關(guān)節(jié)痛及腹痛，咽峽紅，扁桃體不大，舌紅，苔薄黃，來(lái)院就診時(shí)在外院化驗(yàn)血、尿常規(guī)均正常。即以涼血止血、補(bǔ)腎化瘀為法施治，處方如下：當(dāng)歸6g赤芍6g丹參6g紅花3g白茅根6g紫草6g黃芩炭6g血余炭9g藕節(jié)炭9g三七粉3g丹皮炭6g水牛角15g炒蒲黃6g女貞子9g山萸肉9g五倍子6g覆盆子6g炒三仙各9g。

(二) 活血化瘀、涼血止血法

這一治法是治療慢性期紫癜癥見(jiàn)皮疹大部消退僅留少數(shù)皮疹，疹色暗淡，遇勞或活動(dòng)過(guò)多可于下肢出現(xiàn)散在斑點(diǎn)，此時(shí)應(yīng)予活血化瘀、涼血止血為法，臨床中李老師常以活血散瘀湯結(jié)合涼血止血藥物治療?；钛鰷M成：蘇木9g赤芍9g白芍9g紅花6g桃仁9g鬼箭羽15g三棱9g莪術(shù)9g，該方以溫性活血藥為主，取血得溫則行之義，以活血化瘀為主要功能。

典型病例：蘇某某，男，16歲，20xx年4月6日初診。雙下肢暗紅斑疹一年余，復(fù)發(fā)7天。一年前曾感冒后于雙下肢起皮疹，就診當(dāng)?shù)蒯t(yī)院確診“過(guò)敏性紫癜”，給予輸注鈣劑和甲強(qiáng)龍治療一周皮疹消退，后改潑尼松6片/日，維生素c 0.2 tid po，蘆丁片 40mg tid po治療近一月，后激素慢慢撤掉，仍予維生素c 0.2 tid po，蘆丁片 40mg tid po治療，7天前不慎感冒，雙下肢繼起斑疹，今來(lái)診治。來(lái)診時(shí)雙下肢彌漫性暗紅色斑疹，部分皮疹消退留色素沉著斑，無(wú)關(guān)節(jié)痛及腹痛，咽微痛，舌質(zhì)暗，有瘀斑，苔薄黃，即以活血化瘀、涼血止血施治，方藥如下：活血散瘀湯加白茅根紫草蘆根銀花12g連翹12g當(dāng)歸10g地榆炭10g炒蒲黃9g藕節(jié)炭10g血余炭10g炒三仙各10g。

【第5篇】中學(xué)外出考察報(bào)告怎么寫(xiě)2800字

最近幾年，xx中學(xué)招生的力度與廣度在增大。學(xué)生既有來(lái)自天山南北的xq內(nèi)高班學(xué)生，也有慕名而來(lái)的省內(nèi)外的優(yōu)秀學(xué)子。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，生源素質(zhì)參差不齊，給班主任工作帶來(lái)新的問(wèn)題與挑戰(zhàn)。班主任需要不斷提高自身的管理水平和能力。既要向書(shū)本去學(xué)，學(xué)習(xí)新的教育思想、現(xiàn)代教育理論、科學(xué)的管理方法和手段；也要向同行學(xué)習(xí)，通過(guò)互相切磋、互相交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短。為了開(kāi)闊班主任的視野，積極汲取先進(jìn)教育理念，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育管理經(jīng)驗(yàn)，提升教育教學(xué)水平，提高教育教學(xué)的實(shí)效性，學(xué)校組織我們班主任于2025年12月7-10號(hào)分別到xx省xx市第三中學(xué)、xx中學(xué)進(jìn)行調(diào)研。xx一行令我收獲頗豐。兩個(gè)學(xué)校的教育專(zhuān)家從班主任工作理念、方法和策略，到學(xué)生心理健康指導(dǎo)，從不同的角度詮釋了該如何做一名智慧型的班主任。

xx市第三中學(xué)是一所有300年歷史的名校。學(xué)校創(chuàng)建于1705年，初名漢陽(yáng)府晴川書(shū)院，1953年定名為xx市第三中學(xué)。在新課程改革的大潮中，該校秉承“以人為本，師生共同發(fā)展”的辦學(xué)思想，緊緊圍繞“學(xué)問(wèn)以人品支撐，業(yè)績(jī)靠人文奠基”的育人理念，高舉人文教育的大旗，著力實(shí)施生態(tài)教育，努力打造“131”高效課堂教育模式，大力推行科學(xué)化、人文化、扁平化管理。學(xué)校教學(xué)改革的推進(jìn)，使得該校綜合辦學(xué)實(shí)力位居xx市前列。2025年高考重本率達(dá)到x%，并奪得xx省理科狀元。

一、實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展，打造高效課堂

xx三中“一三一”高效課堂教學(xué)模式從2025年提出至今，經(jīng)歷調(diào)研考察、理論研究、模式形成、實(shí)踐探索、典型示范、全面推廣、形成經(jīng)驗(yàn)、成果檢驗(yàn)的全過(guò)程。該模式以皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論、維果斯基的“最近發(fā)展區(qū)”理論、建構(gòu)主義理論、學(xué)習(xí)的金字塔理論和杜威的實(shí)用主義教學(xué)模式為理論依據(jù)，結(jié)合自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，打造出其獨(dú)一無(wú)二的高效課堂模式。

“一”指的是一個(gè)教育理念：堅(jiān)持科學(xué)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)并重；“三”指的是課堂的三個(gè)環(huán)節(jié)“情景創(chuàng)設(shè)，自學(xué)探究——互動(dòng)研究，梳理建構(gòu)——評(píng)價(jià)反饋，拓展提升”三個(gè)環(huán)節(jié)。最后的“一”是指一套策略“分組合作，分類(lèi)傳授，分層推進(jìn)”。

xx三中在教學(xué)中細(xì)化推行“一三一”高效課堂教學(xué)模式，對(duì)老師也提出相應(yīng)的要求。

（1）“三要”和“三個(gè)不一定”。

每個(gè)學(xué)生都要發(fā)展，但不一定是同一個(gè)高度；每個(gè)學(xué)生都要進(jìn)步，但不一定是統(tǒng)一步伐；每個(gè)學(xué)生都要合格，但不一定是一個(gè)規(guī)格。

（2）“三個(gè)站位”

走在學(xué)生前面，使新知識(shí)的學(xué)習(xí)能激趣（情境導(dǎo)入，自學(xué)探究）；走在學(xué)生中間，使問(wèn)題能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決（引領(lǐng)點(diǎn)撥，梳理建構(gòu)）；走在學(xué)生后面，給學(xué)生以推進(jìn)的力量（訓(xùn)練反饋，拓展提升）。

（3）“三不講”

學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì)的不講；學(xué)生能夠通過(guò)自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)的不講；老師講了學(xué)生也不會(huì)的不講。

二、以“土壤文化”建設(shè)德育生態(tài)系統(tǒng)

該校的德育理念也獨(dú)樹(shù)一熾：土壤文化。教育是農(nóng)業(yè)不是工業(yè)，孩子是獨(dú)一無(wú)二各具特色的農(nóng)產(chǎn)品而不是流水線上不斷重復(fù)千篇一律的工業(yè)產(chǎn)品。“土壤文化”的核心是：學(xué)校是教師和學(xué)生的土壤；教師是學(xué)生的土壤，且?guī)煄熁橥寥?；班?jí)是學(xué)生的土壤，學(xué)生是班級(jí)的土壤，且生生互為土壤。通過(guò)“下位（教師）養(yǎng)——中位（家長(zhǎng)）幫——上位（學(xué)生）長(zhǎng)”形成德育生態(tài)系統(tǒng)。這種獨(dú)特的系統(tǒng)形成家?；ネǎ瑤熒ブソ袒ビ牧己醚h(huán)。

在這種“土壤文化”的熏陶下，學(xué)生感受到老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的關(guān)愛(ài)，從而學(xué)會(huì)做人，懂得感恩。三中學(xué)校沒(méi)有飯?zhí)?，為了讓孩子中午吃上可口的飯菜，許多學(xué)生家長(zhǎng)中午都把做好的飯菜提到學(xué)校給孩子吃。三中的校長(zhǎng)感慨：“三中的成績(jī)是家長(zhǎng)飯籃子拎出來(lái)的”。三中還有其獨(dú)特的晚自習(xí)值班制：家長(zhǎng)代值。每個(gè)班的家長(zhǎng)每個(gè)學(xué)期排好班，每晚一個(gè)家長(zhǎng)晚自習(xí)值班，值完后還要寫(xiě)上當(dāng)晚的情況反饋。家長(zhǎng)置身其中，會(huì)更加了解孩子自主學(xué)習(xí)的情況。

三、教育無(wú)處不生活，生活無(wú)處不教育

xx三中的徐楊老師與我們分享交流了班主任工作的經(jīng)驗(yàn)。在她看來(lái)：教育無(wú)處不生活，生活無(wú)處不教育?！澳Хㄈ沼洝?、“相約星期五”、“家長(zhǎng)講壇”及小組獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的“走遍世界”等活動(dòng)，志在培養(yǎng)學(xué)生的“”精、氣、神”，也就是精神文化。而這些教育不是只在課堂上講大道理，而是在各種各樣形式多樣的活動(dòng)中，以“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的形式慢慢滲入。徐楊老師還有一樣令人佩服的是對(duì)班主任工作的堅(jiān)持與資料整理的細(xì)致。班主任工作零零散散，千頭萬(wàn)緒。而徐楊老師對(duì)班主任工作是充滿激情，并且把每學(xué)期的工作都?xì)w納成冊(cè)。哪怕是一次家長(zhǎng)會(huì)，她也會(huì)把班級(jí)方方面面精心歸類(lèi)，制作成一本班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)紀(jì)念冊(cè)?！捌胀ǖ娜酥挥幸粭l命，叫性命；不普通的人有兩條命，叫性命和生命；成功的人有三條命，叫性命、生命和使命”這是徐楊老師寫(xiě)給學(xué)生的一句話，也是她能為成功班主任的力量來(lái)源。

xxxx中學(xué)近年來(lái)積極探索教育教學(xué)改革，構(gòu)建多元課程體系，在課程設(shè)置多元化、國(guó)家課程校本化、校本課程標(biāo)準(zhǔn)化方面都走在全國(guó)前列。

一、多元課程體系，一校三體

xx中學(xué)實(shí)行部分科目走班制。課堂包括文學(xué)、體育、藝術(shù)、技術(shù)四類(lèi)二十幾種課程，每班選課人數(shù)不等。只要有十個(gè)以上的學(xué)生就可成班，還會(huì)聘請(qǐng)專(zhuān)職教師和編寫(xiě)相關(guān)的校本教材。除了普通高中一些常規(guī)選修內(nèi)容，xx中學(xué)還與國(guó)內(nèi)外著名大學(xué)合作開(kāi)設(shè)大學(xué)先修課程。如微積分、計(jì)算機(jī)算法編程給學(xué)有余力的學(xué)生選修。學(xué)生通過(guò)考核達(dá)到一定分?jǐn)?shù)還可以獲得大學(xué)自主招生的名額。汽車(chē)駕駛、烹飪、戲劇表演、flash動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)和3d打印這些在技校才有的課程，在xx中學(xué)也提供給學(xué)生選修。學(xué)生根據(jù)自己的興趣，結(jié)合自身能力進(jìn)行選修，在形式內(nèi)容各異的選修課堂中，每位學(xué)生都十分專(zhuān)注，樂(lè)在其中。

二、競(jìng)賽領(lǐng)先，專(zhuān)人專(zhuān)職

xx中學(xué)除了以《xx密卷》等教輔資料聞名全國(guó)，還有就是其高考質(zhì)量和奧賽成績(jī)。該校是較早開(kāi)始奧賽訓(xùn)練并取得優(yōu)秀成績(jī)的學(xué)校，出了很多國(guó)際與國(guó)家級(jí)的奧賽選手。這迅速提升了xx中學(xué)的社會(huì)聲譽(yù)。在學(xué)科競(jìng)賽方面，實(shí)行的是主教練制度，教練團(tuán)由學(xué)校選拔的各學(xué)科最優(yōu)秀的教師組成，還有高薪聘請(qǐng)的專(zhuān)職教練專(zhuān)家。教練團(tuán)的老師搜集整理了整套的競(jìng)賽試題，并根據(jù)學(xué)生實(shí)際改編題目，按照難度系數(shù)編輯成卷，加以訓(xùn)練。學(xué)校對(duì)競(jìng)賽班的課程設(shè)置和師資配也不同于普通班級(jí)，為競(jìng)賽取得好成績(jī)提供了一定的保障。

三、高效課堂，高效質(zhì)量

xx中學(xué)十分注重課堂教學(xué)的質(zhì)量，對(duì)教師課堂教學(xué)的要求比較嚴(yán)格。xx中學(xué)“三課”制：即年輕教師匯報(bào)課，青年教師優(yōu)質(zhì)課，中年教師示范課。教齡五年以下的年輕教師，每學(xué)期面向全校教師上一節(jié)匯報(bào)課；教齡5年以上，35歲以下的教師，每年開(kāi)設(shè)一節(jié)優(yōu)質(zhì)課；35歲以上的中老年教師每年開(kāi)設(shè)一節(jié)示范課。青年教師的優(yōu)質(zhì)課比賽還包括教學(xué)論文、粉筆字、普通話等相關(guān)比賽，這對(duì)年輕教師的成長(zhǎng)起到了非常積極的作用。對(duì)教學(xué)質(zhì)量不佳的老師，學(xué)校通過(guò)每學(xué)年減少其教學(xué)課時(shí)與班數(shù)的形式加以提示與督促，促使所有教師都不斷提高自身素養(yǎng)與教學(xué)能力。

感悟

這次xx之行我是帶著問(wèn)題意識(shí)多方面取經(jīng)。此行開(kāi)闊了我的視野和思路，也學(xué)到了很多實(shí)用的班主任工作技能。希望通過(guò)這次學(xué)習(xí)考察，把xx三中和xx中學(xué)的教育教學(xué)理念、班主任管理模式以及學(xué)生小組學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)帶回來(lái)，在今后的教育教學(xué)中，活學(xué)活用，逐步形成自己的教育教學(xué)特色與風(fēng)格。

【第6篇】學(xué)生外出考察報(bào)告怎么寫(xiě)2150字

其實(shí)在之前就聽(tīng)說(shuō)區(qū)里要安排外出寫(xiě)生，也就一直暗暗盼望著，特別是前不久參加市里的美術(shù)年會(huì)時(shí)，看到一位老師的寫(xiě)生油畫(huà)創(chuàng)作，內(nèi)心真是“羨慕嫉妒恨”！這回好了，終于我們也有機(jī)會(huì)了！雖然自己繪畫(huà)功底不怎么好，但是可以學(xué)習(xí)，可以進(jìn)步，還是很讓人高興的。

只是天公不作美，臨出發(fā)前下起了雨，并且一直持續(xù)到寫(xiě)生結(jié)束的前一天。為期兩天半的寫(xiě)生時(shí)間雖然短了點(diǎn)，但是也是收獲良多，意猶未盡。我是第一次來(lái)這里，第一次見(jiàn)識(shí)到原生態(tài)的自然之美。大洼確實(shí)是一個(gè)很美麗的地方，特別是這個(gè)季節(jié)，山里的色彩變得豐富艷麗，隨處可見(jiàn)的楊樹(shù)，一叢一叢，葉子由黃到綠，其間點(diǎn)綴著幾棵懸掛著如小燈籠一樣可愛(ài)果子的柿子樹(shù)，再加上一些叫不上名字的有著各色顏色的植物，星星點(diǎn)點(diǎn)，滿眼燦爛，馬上就讓人想起一個(gè)詞——“層林盡染”-----很多畫(huà)畫(huà)的人都喜歡到這里來(lái)寫(xiě)生，作為省內(nèi)的“寫(xiě)生勝地”，還是很名不虛傳的。只可惜連這里水都被污染了，很多原本很清澈的溪流都變得污濁，連其間的山石也被染成了黑色，曾經(jīng)的小魚(yú)小蝦們更是蹤跡全無(wú)——雖然這里的鄉(xiāng)民們依然淳樸善良，但是他們不知道丟失了的最寶貴的東西就再也找不回來(lái)了-----

傷感的思緒拉回來(lái)，還是說(shuō)說(shuō)畫(huà)畫(huà)的事吧，我們這次一共是來(lái)了27名老師，按照“國(guó)畫(huà)”、“速寫(xiě)”和“色彩'分了三個(gè)小組。為了節(jié)約時(shí)間，一到目的地后就馬上放好行李，每人領(lǐng)了一包干糧開(kāi)始集合進(jìn)山。

我們一行人跟隨有經(jīng)驗(yàn)的尚主任走在最前面，走過(guò)一處小橋，再向右轉(zhuǎn)，眼前突然展現(xiàn)出一條鋪滿落葉的小徑，蜿蜿蜒蜒，指向不知名的遠(yuǎn)方，我們一邊贊嘆著這神秘美麗的大自然，一邊繼續(xù)繼續(xù)前行尋找適合畫(huà)畫(huà)的地點(diǎn)，最后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有意思的茅草屋，有山石壘成的矮矮的圍墻，聽(tīng)到里面?zhèn)鞒觥斑氵恪钡慕新?，原?lái)是一個(gè)羊圈——這里的羊們也很有意思，清一色的黑山羊，平日我們所熟知的白羊一只也看不到。然后，第一幅畫(huà)就獻(xiàn)給了這個(gè)“古色古香”的羊圈?，F(xiàn)在再看這幅畫(huà)，虛實(shí)關(guān)系處理得不好，主體物也不突出，畫(huà)得很不成熟-----在山里吃過(guò)中飯后，我們又找到一家山間小屋，只是很可惜，還沒(méi)怎么畫(huà)完，天空就飄起了雨，我們只好打道回府，雨一直下到晚上。第一天只算是畫(huà)了半天的畫(huà)。

第二天吃早飯前，進(jìn)行了統(tǒng)一評(píng)畫(huà)，很多國(guó)畫(huà)與色彩作品都畫(huà)得很漂亮，特別是陳俊河老師的國(guó)畫(huà)，很讓人佩服，功底深厚，技法純熟，一看就是老國(guó)畫(huà)手了-----吃過(guò)早飯后再次出發(fā)，只是這次還沒(méi)畫(huà)滿一個(gè)小時(shí)老天又下起了雨，我們只好奔回住處，路上遇到不少狂奔回去的老師們，他們也是很無(wú)奈得嘆氣?；氐剿奚岚褎倹](méi)畫(huà)完的速寫(xiě)根據(jù)記憶補(bǔ)了補(bǔ)，聽(tīng)說(shuō)尚主任和顧老師畫(huà)畫(huà)極好，我們幾人去學(xué)習(xí)了一下，感覺(jué)自己真是差太遠(yuǎn)了！顧老師筆法熟練，構(gòu)圖大氣，無(wú)論是造型還是筆法線條都處處顯示出深厚的美術(shù)功底;尚主任的畫(huà)更是筆法靈活，造型嚴(yán)謹(jǐn)，虛實(shí)得當(dāng)，筆法熟練而富于變化，無(wú)論是樹(shù)的變化還是山石的變化都極具有藝術(shù)上的美感------同時(shí)也給我們幾人的作品指點(diǎn)了一下，哪里不足，應(yīng)該怎樣改進(jìn)，都一一給我們做了詳細(xì)的解答，我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)了自己的不足的同時(shí)也感到通過(guò)學(xué)習(xí)確實(shí)是有了進(jìn)步，至少在眼界上開(kāi)闊了很多，并且非常感謝尚主任的不吝賜教。

到了下午雨稍停了，我們帶傘出去繼續(xù)畫(huà)畫(huà)，找到第一天的山間小路，漫步在落滿金黃色樹(shù)葉的小徑上，兩旁滿是姿態(tài)各異顏色各異的樹(shù)，樹(shù)的對(duì)面還有“層林盡染”的一叢叢的更多的樹(shù)，小溪，大小不一的山石，以及掩映于樹(shù)木之間的山間石屋，秋風(fēng)乍起，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的樹(shù)葉翩然而下，絢爛至極，即使是飄著雨，也是極美的意境?。】梢韵胂?，若是有著燦爛的陽(yáng)光，那該是另有一番景致了。我對(duì)好友說(shuō)，這真是世外桃源?。】上?，不久大雨又至，我們匆匆拍了幾張照片，帶著未完成的畫(huà)，戀戀不舍得離開(kāi)了這“世外桃源”。

最后一天了，我們要回去了，老天反倒晴了！清晨，飯前評(píng)畫(huà)，這次好作品非常地多，不僅是好的國(guó)畫(huà)，好的油畫(huà)，好的色彩，還有很多好的速寫(xiě)，相比之前，我都不好意思把自己的速寫(xiě)拿出來(lái)，每個(gè)人都有每個(gè)人獨(dú)特的風(fēng)格，陳俊河老師這次的國(guó)畫(huà)是一幅為了表現(xiàn)黑白灰對(duì)比的山間石屋，仍然是讓人嘆服的深厚的造型能力和純熟的國(guó)畫(huà)手法。而其他幾位老師的國(guó)畫(huà)也是各有特色，效果都不錯(cuò);另外幾幅色彩作品包括油畫(huà)，顏色都非常地豐富;兩位用色粉筆完成的色彩作品，色彩艷麗，很富有裝飾性;還有努力認(rèn)真的王真真老師的色彩畫(huà)，色彩淡雅，很有靈氣;最后一組速寫(xiě)作品也是各有千秋，印象比較深的有周文秋老師的，構(gòu)圖巧妙，中遠(yuǎn)近景的空間大關(guān)系處理得很好，并且最后上了一點(diǎn)顏色，更顯得古樸秀麗，效果非常好;另外有位張老師的速寫(xiě)筆法熟練，構(gòu)圖漂亮，整體效果非常好------還有另外一些叫不上名字的老師的作品，有的專(zhuān)取一個(gè)小景，但是也是畫(huà)得很有意思，富有裝飾美感，有明顯的個(gè)人風(fēng)格，總之，大家都比前一天有進(jìn)步，效果很明顯。

評(píng)完畫(huà)，還剩下兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，利用這剩下的寶貴時(shí)間，我們又畫(huà)了一幅速寫(xiě)，拍了幾張美景，到了中午12點(diǎn)不得不集合了，最后全體老師合影留念，離開(kāi)了這令人難忘的地方。

兩天半的時(shí)間，真的是太短，感覺(jué)不夠用的，因?yàn)樽约旱睦L畫(huà)水平不是很好，學(xué)習(xí)到了很多，進(jìn)步了很多，這就是的收獲了，難忘的美景，難忘的同事們，難忘的好吃的飯菜，難忘的雖然互相還叫不上名字但仍然互幫互助團(tuán)結(jié)友愛(ài)的可貴精神！希望明年我們還能再來(lái)！