- 目錄
篇一 職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告
話方式:電話
談話對(duì)象:某國企辦公室文員
1問:您目前的工作是?
答:行政人員
2問:您是如何找到這份工作的?主要職責(zé)是什么?
答:自己參加招聘會(huì)找的, 主要是負(fù)責(zé)文件的收發(fā)管理;對(duì)單位的各項(xiàng)會(huì)議進(jìn)行記錄,并整理成文;處理領(lǐng)導(dǎo)的日常行政事務(wù)、會(huì)議、接待、活動(dòng)、報(bào)銷單整理等工作;負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和各上級(jí)單位的聯(lián)絡(luò)工作;整理領(lǐng)導(dǎo)的文件;完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作。
3問:這種職業(yè)需要什么樣的技能和其他能力?有什么樣的要求?
答:像這個(gè)行政呢,必須工作認(rèn)真細(xì)致,工作有條理性、邏輯性要強(qiáng) ,要具有良好的服務(wù)意識(shí)和良好口頭及文字表達(dá)能力,同時(shí)還要能熟練使用各種辦公軟件及辦公工具。最好還要具有一兩年的經(jīng)驗(yàn),這樣被錄用的可能性大一些。
4問:就您知道的情況而言,我所學(xué)人力資源管理專業(yè)以后做這份行政工作怎么樣呢?
答:隨著社會(huì)的高速發(fā)展,各領(lǐng)域各層次的`人員分工愈加細(xì)化,作為行政管理人員在各個(gè)工作領(lǐng)域中起著重要的作用。許多行政人員由于經(jīng)常在領(lǐng)導(dǎo)身邊鍛煉,實(shí)際工作能力提高很快而受到重用。因此,作為剛出校門的大學(xué)生,有一定的證書和一定的一般能力是比較容易進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的。雖說大學(xué)生可能會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,但憑借較高的學(xué)歷以及認(rèn)真的工作還是會(huì)很快得到賞識(shí)從而得到提拔的。但是我覺得你所學(xué)的專業(yè)是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的專業(yè),建議你以后從事相關(guān)的人力工作,這樣也不會(huì)照成專業(yè)知識(shí)的浪費(fèi).
5問:那你覺得現(xiàn)在或以后人力資源管理發(fā)展好嗎?
答:這個(gè)行業(yè)發(fā)展很快,而且發(fā)展前景很不錯(cuò),你現(xiàn)在大三,等你畢業(yè)的時(shí)候找一份相關(guān)工作應(yīng)該不太困難.
2017職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告范文
篇二 2023年大學(xué)生追夢少年職業(yè)人物訪談寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
為了進(jìn)一步了解法政學(xué)院的思想政治教育專業(yè)和法學(xué)專業(yè),學(xué)習(xí)更多專業(yè)知識(shí),也為了了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)職業(yè)需求,了解與未來的教師職業(yè)有關(guān)的問題,xx大學(xué)法政學(xué)院追夢少年社會(huì)實(shí)踐隊(duì)對(duì)從事思政教育和法律工作的人物進(jìn)行了訪談,訪談報(bào)告如下:
王xx同學(xué)于2月5日對(duì)畢業(yè)于xx大學(xué),現(xiàn)在河xx一中高三年級(jí)任教的蔡秀榮老師進(jìn)行了專業(yè)訪談。社會(huì)實(shí)踐主要就思政專業(yè)的專業(yè)特點(diǎn),就業(yè)前景和社會(huì)需求等問題進(jìn)行訪談。
蔡老師介紹了思政專業(yè)的優(yōu)勢和特點(diǎn),談到思政專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的思維方式并且有利于考研深造。并回顧了當(dāng)時(shí)專業(yè)就業(yè)的情況,談及專業(yè)的就業(yè)前景。蔡老師表示當(dāng)時(shí)為了面試做了充分的準(zhǔn)備,就業(yè)后也一直為了祖國的未來盡心盡力。蔡老師是一名優(yōu)秀的師大校友,多年擔(dān)高三班主任,歷屆所帶學(xué)生高考成績優(yōu)秀。蔡老師表示思政專業(yè)的學(xué)生要在大學(xué)充分鍛煉自身的表達(dá)能力,多參加實(shí)踐活動(dòng),提高自身能力。現(xiàn)在社會(huì)所需要的是專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力全面發(fā)展的教師,因此大學(xué)生要憑實(shí)力在日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢中取得優(yōu)勢。另外,思政專業(yè)的學(xué)生可以利用考研優(yōu)勢繼續(xù)深造,以便開拓新的發(fā)展天地。
劉xx同學(xué)對(duì)現(xiàn)就職于中國農(nóng)業(yè)銀行的xx大學(xué)法政學(xué)院法學(xué)系02屆畢業(yè)生杜曉輝進(jìn)行采訪他了解到法學(xué)專業(yè)主要就業(yè)方向有一是公務(wù)員,包括公檢法司法部門的專門法律公務(wù)員,也包括國家機(jī)關(guān)及其他部門中根據(jù)國家機(jī)關(guān)政策規(guī)定和本部門實(shí)際需要而設(shè)置的法律公務(wù)員;而是大中型企業(yè)中的法務(wù)工作人員;三是從事法律教育行業(yè)比如高等院校中的教師;四是法律自由職業(yè)者,比如律師,等等。他對(duì)法學(xué)生的個(gè)人品格、性格和能力對(duì)這份工作的影響做出了評(píng)價(jià):首先要有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,再者就是個(gè)人要有活潑開朗的性格,三是與周圍同事的相處,四是語言溝通能力。法學(xué)目前存在的困境是法律工作不受重視,法務(wù)工作者提升的空間比較小。杜xx堅(jiān)信前途是光明的,道路是曲折的,勉勵(lì)法學(xué)在校大學(xué)生路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
劉xx同學(xué)對(duì)xx市xx縣人民法院辦公室文檔管理員,具有兩年法院工作經(jīng)驗(yàn),深受領(lǐng)導(dǎo)同事信任的劉蕊同志進(jìn)行人物訪談。她了解到檔案員的日常工作內(nèi)容為整理、收發(fā)資料和為領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備資料,開公章。問題可能是資料有時(shí)會(huì)比較雜亂繁多,需要分類整理好,還有就是領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作時(shí)需要考察語言表達(dá)能力。她指出,在法律工作中,最重要的是合格的道德操守,其次是過人的專業(yè)知識(shí),第三是超人的耐心和韌勁,第四是良好的語言表達(dá)能力,最后是職業(yè)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。同時(shí)也分享了一個(gè)座右銘“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!狈尚袠I(yè)聽起來非常高大上,但是個(gè)鐘的心酸只有自己體會(huì),需要把我時(shí)機(jī)和能力,分辨出那些時(shí)刻能夠幫助質(zhì)變飛騰。她相信我們這一代法學(xué)生,也希望能在法律行業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域大展宏圖,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,維護(hù)法律尊嚴(yán),穩(wěn)定社會(huì)秩序。
通過這次專業(yè)人物訪談,近距離接觸校友,對(duì)專業(yè)的專業(yè)知識(shí),就業(yè)前景,教師需求有了更深的了解。另外,通過社會(huì)實(shí)踐,能夠更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己在大學(xué)生活中應(yīng)該學(xué)習(xí)知識(shí)和能力以適應(yīng)就業(yè)需求。自己也應(yīng)參加更多的社會(huì)實(shí)踐來增長知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),為自身就業(yè)尋找更多有利的機(jī)會(huì)。
篇三 生涯人物的訪談報(bào)告
昨日有幸給一位先生做了一個(gè)職業(yè)生涯的訪談,雖然我們聊天的時(shí)間很短,卻讓我覺得收獲頗深,使我對(duì)自我的職業(yè)生涯規(guī)劃有了一個(gè)很明確的方向,也懂得自我在大學(xué)里該怎樣去充實(shí)自我,更加看清了現(xiàn)代高等教育給予我們的機(jī)遇和弊端。作為一個(gè)大學(xué)生,尤其是一個(gè)剛踏進(jìn)大學(xué)校門不久的新生,我們似乎更應(yīng)當(dāng)去了解一下自我周遭的社會(huì)環(huán)境和社會(huì)形勢,四年的時(shí)間并不長,可能就在我們轉(zhuǎn)眼之間就過去了,我們應(yīng)當(dāng)明確自我的方向,爭取讓自我在進(jìn)入社會(huì)之前做好充分的準(zhǔn)備,應(yīng)對(duì)社會(huì)形式的改變,在社會(huì)中占有自我的一席之地。
午時(shí)2點(diǎn)鐘,我和覃先生見面,原本打算找一家咖啡廳坐下談?wù)?,無奈在師大門口找不到適宜的地方,最終僅有進(jìn)了一家辛汁味餐廳,覃先生很有禮貌的跟老板談了談,讓我們借用一下地方,因?yàn)闆]有過做訪談的經(jīng)驗(yàn),我確實(shí)不明白該怎樣做才好,還有點(diǎn)緊張,他會(huì)盡量照顧到我,語速稍微放慢,還給我解釋得更清楚。在談話中我注意到他總是記得給我的杯子添水,還會(huì)在觀察我,讓我初次感受到他在與人交流上具有的較強(qiáng)的本事。
以下是我根據(jù)我們的談話整理的資料,沒有完全還原,只是憑做的筆記和影響整理的:
采訪時(shí)間:20xx年x月x日午時(shí)2點(diǎn)
采訪地點(diǎn):
采訪形式:當(dāng)面訪談
采訪者:
訪談人物簡介:覃xx,19xx年出生在廣西河池市羅城縣xx鄉(xiāng)的一個(gè)小村莊里,家庭情景并不是很好,一向很努力學(xué)習(xí),在羅城縣羅城高級(jí)中學(xué)上高中,之后考取了南京東南大學(xué),因?yàn)榧依锖芾щy,他父親在他讀大學(xué)期間,到南京辛苦的打工掙錢,為了供他和妹妹上大學(xué)。之后他還在南京大學(xué)修學(xué)了第二學(xué)歷,他在實(shí)習(xí)期間曾做過記者,之后進(jìn)入華潤蘇果公司,進(jìn)過幾年的努力,成為華潤蘇果公司的市場研究科科長。
我:首先我想問一下請(qǐng)問您是如何找到這份工作的
覃:投簡歷,和普通的大學(xué)生一樣到處投簡歷,然后經(jīng)過面試等環(huán)節(jié)進(jìn)入公司。
我:那么你此刻的職位是什么你的主要職責(zé)是什么
覃:華潤蘇果公司的市場研究科科長,主要職責(zé)就是市場研究了。有選址研究,就是開超市適合的地點(diǎn)這些,還有研究例如在每個(gè)地方人們比較喜歡消費(fèi)的東西。
我:在工作方面,您每一天都做些什么
覃:我此刻的工作主要分三大塊,第一,市場研究,主要是調(diào)查一個(gè)地方是否適合開我們的超市、適合開多大的超市,我也會(huì)經(jīng)常聘請(qǐng)一些在校的大學(xué)生給我調(diào)查,進(jìn)行“街訪”,也就是到街頭去以問卷的形式進(jìn)行一些調(diào)查,收集數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),然后我們利用這些數(shù)據(jù)作為參考做出決策。就在一個(gè)月前我就在徐州招了一批大學(xué)生給我做了一項(xiàng)分析,在你們師大還招了不少人。可惜你沒早些找到我,這樣我還能夠給你一個(gè)機(jī)會(huì)嘗試一下。
我:啊,是嗎可惜了,我沒看到你們?cè)谡腥恕?/p>
覃:我們?cè)趯W(xué)校里有貼啟示,可能你沒有注意到,我們這個(gè)調(diào)查只是階段性的,做過一次,可能在短期的一兩年內(nèi)都不在做了。繼續(xù)剛才我說的,第二呢,我也正在做一些關(guān)于消費(fèi)者消費(fèi)觀念的分析,深入到消費(fèi)者的平常生活,去了解他們的消費(fèi)習(xí)慣,還有消費(fèi)的觀念。第三個(gè),我此刻開始在關(guān)注房地產(chǎn),要往這方面發(fā)展一些。
我:你工作地點(diǎn)一般在哪里
覃:我是經(jīng)常出差的,一般會(huì)到江西,江蘇,安徽的各個(gè)城市、縣城去,基本上這地區(qū)的大小城市我都跑遍了。
我:您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)當(dāng)具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)
覃:我這個(gè)工作需要的是一個(gè)系統(tǒng)性的思維、觀念還有懂得分析,根據(jù)你的這個(gè)問題我想我能夠從四個(gè)方面來回答,第一,一個(gè)系統(tǒng)性的思維,我們需要從宏觀去分析和確定這個(gè)行業(yè)未來的發(fā)展趨勢,市場的走向,去了解消費(fèi)者的各個(gè)方面,要有一個(gè)對(duì)事情的全面認(rèn)識(shí),在這之外,還要跳出這個(gè)思維,出外部去分析認(rèn)識(shí),就是要全方位的認(rèn)知。第二,要會(huì)借助一些工具和掌握一些技巧,我經(jīng)常會(huì)用到例如sap、spss等這些數(shù)據(jù)分析的軟件,對(duì)采集來的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。第三,要會(huì)去總結(jié),我會(huì)在結(jié)束一個(gè)階段的工作后去總結(jié),反思。經(jīng)過總結(jié)獲得經(jīng)驗(yàn),反思不足,然后提升,就在總結(jié)、反思、提升不斷循環(huán)得到更多的經(jīng)驗(yàn)。最終,第四點(diǎn),在這些基礎(chǔ)上我就會(huì)去注意與人溝通的技巧還有禮儀,學(xué)會(huì)在跟對(duì)方談話中撲捉到一些信息,進(jìn)而掌握于對(duì)方溝通的技巧,到達(dá)一個(gè)與人很好的交流的目的。只要做到這四點(diǎn),大體上就能夠做我這個(gè)而工作了。我想,我所說的這四個(gè)方面的本事,并不只是在這一個(gè)行業(yè)里,在各個(gè)行業(yè)都需要。每個(gè)行業(yè)都有不一樣,可是也會(huì)有交叉的地方。
我:那么我還想問你,在這個(gè)行業(yè)內(nèi),單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工會(huì)供給培訓(xùn)嗎會(huì)進(jìn)行什么樣的培訓(xùn)
覃:培訓(xùn)是必須要的,我們招進(jìn)來員工,就如同一張白紙,我們要做的就是在這張紙上寫東西,首先需要進(jìn)行企業(yè)文化的培訓(xùn),讓員工了解我們的企業(yè),并且融入企業(yè)。還有就是專業(yè)技能的培訓(xùn),企業(yè)有不一樣的部門,每個(gè)部門的工作不一樣,僅有進(jìn)行專業(yè)技能的培訓(xùn)才能適應(yīng)得了這份工作,我還會(huì)對(duì)員工進(jìn)行階段性的培訓(xùn),提升員工在各方面的思維。
我:那么,男女工作者在這份工作上機(jī)會(huì)均等嗎?
覃:是有必須得差距,我們的工作能夠分為兩個(gè)方面,調(diào)查和分析,調(diào)查需要經(jīng)常出差,到各個(gè)地方去采集數(shù)據(jù),這方面一般會(huì)較多的研究男性,而在分析方面男女是均等的,甚至女性更適合,因?yàn)榕詫?duì)數(shù)據(jù)的敏感度會(huì)比較強(qiáng),并且女性具有心思細(xì)膩這方面的特質(zhì)更適合做數(shù)據(jù)分析的工作。
我:目前,這個(gè)行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)當(dāng)具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景
覃:我想明白你所的是在大學(xué)所需要學(xué)什么樣的專業(yè)嗎?
我:嗯,對(duì),能夠這么說。
覃:在學(xué)校是沒有對(duì)口專業(yè)的,也就是說目前在高校是沒有我們這種針對(duì)市場研究開設(shè)有專業(yè),如果非要說所具有的專業(yè)知識(shí)的話,像營銷學(xué),企業(yè)管理,統(tǒng)計(jì)學(xué)這些專業(yè)都是有點(diǎn)關(guān)系的。
我:這個(gè)行業(yè)是否有季節(jié)性或地理位置的限制
覃:這個(gè)行業(yè)季節(jié)性的限制是比較明顯的,作為服務(wù)行業(yè),人家閑下來的時(shí)候往往是我們最忙的時(shí)候,明顯的是節(jié)假日期間,大家出門購物的多了,我們的工作也會(huì)很忙,地理限制倒不是很明顯。
我:經(jīng)過這些問題,我想我的訪談任務(wù)也能夠完成了,其實(shí)這些問題不是關(guān)鍵,我這個(gè)訪談的根本目的就是有一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),來了解你的職業(yè),從這些認(rèn)識(shí)中去領(lǐng)悟我在大學(xué)需要怎樣去學(xué)習(xí)。
覃:說到這點(diǎn)呢,我想跟你說說我這些年來接觸很多大學(xué)生的體會(huì),我也經(jīng)常會(huì)去面試大學(xué)生還有許多研究生、博士。在面試中,我不會(huì)問他們?cè)诖髮W(xué)那些學(xué)生會(huì)、社團(tuán)里做過什么,如果他們說自我當(dāng)過學(xué)生會(huì)的主席、部長,為學(xué)生會(huì)、社團(tuán)做過什么事的話,我基本上不再研究他們了。在我們國家目前的教育中,學(xué)校里存在有很重的官本主義和形式主義,受體制的影響。我說的這些你應(yīng)當(dāng)懂得,不好聽點(diǎn)說,很多學(xué)生在學(xué)校當(dāng)了一個(gè)小官,就染上了官本的氣息,總以一種當(dāng)官的姿態(tài)去辦事,喜歡按著體制做事,很喜歡拍馬屁,喜歡吹噓,沒有真才實(shí)料,這是我們最不想看到的。所以在面試中,我會(huì)問他們?cè)谶^去的一段時(shí)間內(nèi)做過什么,如果他們說自我參加過什么公益性的活動(dòng),或是曾在某個(gè)企業(yè),哪怕是小小的公司里做個(gè)什么也些簡單的工作,也會(huì)首先得到我們的肯定。有一個(gè)名人說過一句話“大家都在戲水,當(dāng)潮水退去,我們才明白誰沒有穿褲子”,此刻你們都在大學(xué)里,大家都一樣,而當(dāng)你們都走出來,脫去大學(xué)這個(gè)外殼,赤裸裸的站在社會(huì)上時(shí),我們就能清楚的看出誰是在吹噓,誰才是具有真正的才能。
我:嗯,你說的這些我很有感觸,原本在上大學(xué)之前,很多學(xué)長啊、前輩啊,都告訴我們,大學(xué)里應(yīng)當(dāng)多參加學(xué)生會(huì)、社團(tuán)去鍛煉自我。我也一向以為自我該這樣做,可是進(jìn)入大學(xué)開始了真正的大學(xué)生活以后,我發(fā)現(xiàn)這并沒有自我想像的那么好,能得到的那些鍛煉,說實(shí)在的,真不算什么,甚至,現(xiàn)實(shí)中存在很多形式的東西,是我最不喜歡的。我覺得有時(shí)候做的一些事情真的是在浪費(fèi)時(shí)間,與其做這些沒有任何意義反而很形式的東西,到不如我放松的去學(xué)學(xué)舞蹈,看看書,去提升自身的氣質(zhì)。在此刻大家都在熱衷于學(xué)生會(huì)、社團(tuán)工作,忙著申請(qǐng)入黨的時(shí)候,我并沒有表現(xiàn)出熱情,很多人還有覺得奇怪,感覺的不進(jìn)取了。其實(shí)呢,我此刻就是想以這樣一個(gè)心態(tài)去度過我的大學(xué),我要好好利用這四年有限的大學(xué)時(shí)光,不再花很多時(shí)間去做那些很虛的事,好好學(xué)知識(shí)才是最重要的,盡量多學(xué)些東西,把專業(yè)學(xué)得很扎實(shí),同時(shí)還要擴(kuò)展,學(xué)習(xí)其他學(xué)科的東西,我還有在學(xué)習(xí)舞蹈呢,提升氣質(zhì)也是很有必要的哦。這個(gè)訪談,我還會(huì)再做,多去了解各個(gè)行業(yè)各個(gè)領(lǐng)域,去接觸更多有的人,給自我積累經(jīng)驗(yàn),算是與社會(huì)接軌吧!覃:嗯,你這樣的想法是好的,可是隨著時(shí)間變化,你的一些小方面的想法和決定也會(huì)改變,你此刻這樣想,或許到明年你就不這么想了,可是,只要你的初衷不變,原則不變,一向朝著這條路走,事情還是會(huì)再自我的想象之中,就會(huì)有自我新的體會(huì)了。
我:好的,多謝你今日給我做了這個(gè)訪談,我感覺收獲很大。
覃:不客氣。
生涯人物的訪談報(bào)告
篇四 先進(jìn)人物報(bào)告會(huì)主持詞
2017年先進(jìn)人物報(bào)告會(huì)主持詞一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
大家好!
歡迎大家參加我社區(qū)先進(jìn)典型事跡報(bào)告會(huì)。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,弘揚(yáng)榜樣力量。講述身邊好人的勵(lì)志故事,分享身邊好人的道德感悟。我是主持人 xx 。
我們的先進(jìn)典型事跡報(bào)告會(huì)正是以正能量為主要內(nèi)容,通過身邊人的故事,講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德,通過身邊看得見、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚(yáng)助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,不斷提升黨員群眾的道德素養(yǎng),構(gòu)建崇德向善的社會(huì)道德氛圍。
今天的報(bào)告會(huì)分為“聽故事、唱歌曲、談感想、送祝?!睅讉€(gè)環(huán)節(jié)。
環(huán)節(jié)一:聽故事 (xxx事跡簡介)
請(qǐng)xxx上臺(tái)作報(bào)告。 ……
感謝xxx和我們分享她的心路歷程。愛是一種博大、是一種寬容、是一種人生的態(tài)度,愛可以感動(dòng)我們每一個(gè)人,我們的感動(dòng)也將因?yàn)閻鄱由羁獭T俅胃兄xxxx。
(xxx事跡簡介) 請(qǐng)xxx上臺(tái)作報(bào)告。 ……
環(huán)節(jié)二:唱歌曲
請(qǐng)大家起立,讓我們一起來唱《愛的奉獻(xiàn)》,請(qǐng)工作人員放音樂。
環(huán)節(jié)三:談感想
聽了故事,唱了歌曲,相信大家一定有許多感想,我就先談?wù)勎易约旱母惺馨?-----
(為什么?差什么?學(xué)什么?)
下面,我也想現(xiàn)場請(qǐng)觀眾與我們一起分享一下今天的感悟。
感悟一: 感悟二:
環(huán)節(jié)四:送祝福 (安排小學(xué)生送花)
(背景音樂《好人就在身邊》響起,一直持續(xù)到活動(dòng)結(jié)束) 他們是一個(gè)個(gè)普普通通的人,卻用他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年的平凡寫出了閃光的人生,在他們身上體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),是他們,讓這個(gè)社會(huì)變得不再冷漠,是他們,讓這個(gè)社會(huì)充滿著正義,他們是我們的驕傲,向他們致以崇高的敬意。
我們的報(bào)告會(huì),講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,那就達(dá)到了我們今天開設(shè)本場報(bào)告會(huì)的根本宗旨。 讓我們積極行動(dòng)起來,人人講道德,處處學(xué)模范,讓先進(jìn)典型的正能量得到不斷的傳承。本場報(bào)告會(huì)到這里就結(jié)束了,衷心感謝大家的熱情參與,祝大家身體健康,心情愉快,闔家幸福,再見!
2017年先進(jìn)人物報(bào)告會(huì)主持詞二
同志們:
今天,按照縣委的統(tǒng)一安排,我們?cè)谶@里舉行陸榮飛、彭偉平先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。在此,我代表***,向報(bào)告團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和報(bào)告團(tuán)全體成員表示熱烈的歡迎和誠摯的敬意!
在全黨深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng),我縣大力實(shí)施“1356”行動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)力推進(jìn)“五城聯(lián)創(chuàng)”之際,我縣涌現(xiàn)出一大批履職盡責(zé)、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)單位和個(gè)人,陸榮飛同志、彭偉平同志就是其中的典型。他們的先進(jìn)事跡經(jīng)人民日?qǐng)?bào)、中央電視臺(tái)、安徽日?qǐng)?bào)、安徽衛(wèi)視、拂曉報(bào)等新聞媒體報(bào)道后,社會(huì)各界反響強(qiáng)烈,人們分別稱他們?yōu)椤白蠲滥薪處煛焙汀白蠲涝袐D”。安徽省委書記張寶順、省長李斌、宿州市委書記李宏鳴、靈璧縣委書記唐慶明分別做出重要批示,要求深入發(fā)動(dòng),廣泛宣傳,大力弘揚(yáng)這種見義勇為、無私奉獻(xiàn)的美德。日前,安徽省教育廳授予陸榮飛同志“安徽省優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào),共青團(tuán)安徽省委授予彭偉平同志“安徽青年五四五四獎(jiǎng)?wù)隆?,省文明委授予彭偉平“安徽省道德模范”榮譽(yù)稱號(hào)。為深入推進(jìn)我縣“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“1356”行動(dòng)計(jì)劃和“五城聯(lián)創(chuàng)”工作的開展,用身邊的典型教育全縣干部群眾,激發(fā)他們干事創(chuàng)業(yè)的熱情,縣委先后作出了《關(guān)于在全縣開展向陸榮飛同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定》和《關(guān)于在全縣開展向彭偉平同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定》。號(hào)召全縣黨員、干部、群眾學(xué)習(xí)他們臨危不懼、無私無畏的英雄氣概,學(xué)習(xí)他們樸實(shí)無華、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母呱星閼眩瑢W(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì),學(xué)習(xí)他們奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)的拼搏精神,學(xué)習(xí)他們奮發(fā)有為、腳踏實(shí)地的工作態(tài)度。為此,我縣成立了陸榮飛同志、彭偉平同志先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán),巡回各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機(jī)關(guān)單位集中宣講他們的先進(jìn)事跡。今天,宣講團(tuán)來到****舉辦報(bào)告會(huì)。
參加今天報(bào)告會(huì)的有: ................... ……….
下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎報(bào)告團(tuán)成員作報(bào)告。 首先,請(qǐng)******的¥¥******作報(bào)告; ……….
下面,請(qǐng)******作報(bào)告; ……….
下面,請(qǐng)******作報(bào)告; ………
下面,請(qǐng)******作報(bào)告; ………
下面,請(qǐng)******作報(bào)告;
剛才,報(bào)告團(tuán)的*位同志用質(zhì)樸的語言從不同側(cè)面、不同角度,滿懷深情地介紹了兩位同志的先進(jìn)事跡,感人肺腑、發(fā)人深省、激人奮進(jìn),使我們?cè)谧腵每一位同志經(jīng)受了一次精神的洗禮,心靈的震撼。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,感謝報(bào)告團(tuán)精彩、感人的報(bào)告!
同志們,美麗綻放于瞬間,可如果沒有對(duì)高尚情操的長期堅(jiān)守,又怎會(huì)有這美麗瞬間的綻放。正是有著這種堅(jiān)守,才會(huì)有危難來臨時(shí)平凡與偉大的成功“切換”。當(dāng)前,我縣正處在科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,大力實(shí)施“1356”計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)“五城聯(lián)創(chuàng)”需要千千萬萬個(gè)像陸榮飛和彭偉平一樣,甘于平凡、在崗愛崗、守崗有責(zé)的好同志、好干部、好群眾。讓我們從身邊的小事做起,從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,像他們那樣在平凡的崗位上努力做出不平凡的貢獻(xiàn)。會(huì)后,同志們要結(jié)合自己的工作認(rèn)真總結(jié)、反思,查找不足,拿出整改措施,用以改進(jìn)和激勵(lì)自己今后的工作。
報(bào)告會(huì)到此結(jié)束,散會(huì)。
2017年先進(jìn)人物報(bào)告會(huì)主持詞
篇五 歷史人物研究報(bào)告
歷史人物研究報(bào)告
歷史人物報(bào)告新鮮出爐啦!國慶假期是a+的家庭歷史周,每一個(gè)家庭都選擇了本國歷史人物進(jìn)行了解與學(xué)習(xí),開學(xué)第一天我們特設(shè)了“報(bào)告廳”,大部分同學(xué)都能非?!凹澥俊?、“淑女”地遵守報(bào)告廳規(guī)則,比如不隨便插話、走動(dòng),不打擾他人聽講。此次報(bào)告從九個(gè)方面進(jìn)行評(píng)估:1.目光接觸 2.音量 3.流利度 4.信息準(zhǔn)確度 5.視覺輔助 6.認(rèn)知表現(xiàn) 7.科技使用 8.內(nèi)容(人物名稱、生平、貢獻(xiàn)、評(píng)論、歷史線、信息出處) 9.態(tài)度與姿態(tài),總分10分。同學(xué)們的演講總體來說非常精彩,老師給每位同學(xué)都有拍攝了報(bào)告錄像。八位同學(xué)獨(dú)立或在家長的幫助下做了精美的ppt;有一位同學(xué)在全家的參與下制作了一本精美的圖書;有三位同學(xué)自己把文件材料組織成冊(cè)。
在報(bào)告中我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)所研究的歷史人物的認(rèn)知深淺不一,有些同學(xué)對(duì)歷史人物有十分深入的了解,每一頁ppt都是用自己的文字和研究成果編制而成,沒有任何剪貼,甚至批判性地提出了對(duì)某些公認(rèn)為“反派”人物的不同意見。另有些同學(xué)在家長的幫助下打印了材料,但實(shí)際上對(duì)所研究的對(duì)象并不了解,當(dāng)老師或同學(xué)提問時(shí),他們的.回答常常是,“我不知道,這是我媽媽做的。......' 另外, 大多數(shù)同學(xué)都能毫無畏懼地在全體師生面前侃侃而談,有少數(shù)同學(xué)出現(xiàn)窘迫癥狀。從整體來看,同學(xué)們對(duì)這種活動(dòng)的反應(yīng)還是非常積極的,這肯定與家長們?cè)诩依锏臒嵝闹С趾蛥⑴c是分不開的。
下面是同學(xué)們?yōu)閳?bào)告制作的其他視覺輔助照片,敬請(qǐng)欣賞。