資格報告15篇

篇一 2023年建設部赴英國、西班牙、法國關于建造師執(zhí)業(yè)資格制度的考察報告

2002年建設部赴英國、西班牙、法國關于建造師執(zhí)業(yè)資格制度的考察報告

建設部建筑市場管理司組織的“建造師執(zhí)業(yè)資格制度考察團”于10月13日赴英國、西班牙、法國考察，歷時半個月。這次考察的目的，一是了解英國、西班牙、法國工程建設領域從業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格管理框架；二是了解建造師執(zhí)業(yè)資格制度基本情況；三是借鑒建造師執(zhí)業(yè)資格管理的經驗，提出建立我國建造師執(zhí)業(yè)資格制度的建議。本次考察，訪問了英國建筑業(yè)理事會（CIC-The Construction Industry Council）、英國MACE公司、英國皇家特許建造學會（CIOB-The Chartered Institute of Building）、西班牙TECPLAN公司、法國國家建筑師總工會（CIAF-Conseil International des Architectes Francais），考察團按計劃完成了考察任務?，F(xiàn)將考察情況報告如下：

一、英國、西班牙、法國建設領域從業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格管理框架體系

（一）英國

英國建筑業(yè)年總產值550億英鎊，占其GDP的10%，建筑業(yè)從業(yè)人數(shù)約150萬人，其中具有各類執(zhí)業(yè)資格人數(shù)約50萬。

1、執(zhí)業(yè)資格制度的管理方式

英國對建筑業(yè)進行管理的政府部門是英國貿易與工業(yè)部（簡稱DTI），它不直接管理建筑業(yè)各類人員執(zhí)業(yè)資格，英國執(zhí)業(yè)資格都由相應的學會負責，并根據(jù)協(xié)會章程對會員進行管理。執(zhí)業(yè)資格設置的有關情況由學會負責向英國政府設置的資格管理機構（Qualification Curriculum Authority，簡稱QCA）報告。英國執(zhí)業(yè)資格不是強制的，不取得執(zhí)業(yè)資格也可以從事相關的工作，但是在業(yè)主選擇時需要經過多項、復雜的考察手續(xù)，取得執(zhí)業(yè)資格的人員在社會上信譽好，從業(yè)比較容易。

2、英國建筑行業(yè)協(xié)會、學會概況

英國建筑業(yè)戰(zhàn)略論壇（簡稱SFC）是英國建筑行業(yè)最高級別的聯(lián)席會性質的組織，研究建筑業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展問題，負責建筑業(yè)各協(xié)會或學會之間以及協(xié)會或學會與政府之間的協(xié)調和聯(lián)系。英國建筑業(yè)理事會（CIC）是負責建筑業(yè)執(zhí)業(yè)資格管理的組織，它也是SFC的成員。CIC成立于1988年，當時只有5個會員，現(xiàn)在已發(fā)展成為涉及建筑業(yè)各方面的最具有影響力的社會團體，英國負責建筑業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的學會基本上是CIC的會員。

英國建筑業(yè)理事會（CIC）主要工作是作為政府和工業(yè)組織的協(xié)調人，進行信息交流和傳遞，參與制定執(zhí)業(yè)資格標準和人員培訓標準，解決公司和客戶爭端。主要目的是提高專業(yè)學會工作效率和質量，改善專業(yè)學會對客戶的服務，鼓勵公司團結一致以國家利益為重，加強個人會員的執(zhí)業(yè)道德建設。CIC在英國各地已成立了6個分支機構，還將成立6個分支機構，工作范圍將涵蓋英國所有地區(qū)。CIC由建筑企業(yè)、咨詢公司、研究制定標準和政策的機構、院校等團體會員和從事建筑、咨詢、標準制定、政策研究、教育等方面工作的個人會員組成。

英國建筑業(yè)戰(zhàn)略論壇（SFC）和協(xié)會或學會間的相互關系如圖所示：（圖略）

3、建設領域執(zhí)業(yè)資格設置總體情況

英國建筑業(yè)從業(yè)人員的執(zhí)業(yè)資格分為七類，皇家特許測量師、皇家特許建造師、皇家土木工程師、皇家建筑師、皇家結構工程師、皇家建筑設備工程師和皇家規(guī)劃師。

這七類執(zhí)業(yè)資格分別由七個學會負責管理，成為學會的會員，就具有了相應的執(zhí)業(yè)資格。這七個學會分別是：皇家特許測量師學會（Royal Institution of Chartered Surveyors）、皇家特許建造學會（The Chartered Institute of Building）、土木工程師學會（Institute of Civil Engineers）、英國皇家建筑師學會（Royal Institute of British Architects）、結構工程師學會（The Institution Of Structural Engineers）、皇家建筑設備工程師學會（Chartered Institution of Building Services Engineers）、皇家城市規(guī)劃學會（Royal Town Planning Institute）。

人員執(zhí)業(yè)資格條件主要有兩個，一是學歷教育，二是畢業(yè)后的實踐經歷。每個學會對會員的培養(yǎng)都和大學的教育緊密聯(lián)系，大學課程的設置需經學會評估、同意。在校學習規(guī)定課程的學生可以申請成為學會的學生會員；學滿規(guī)定課程的畢業(yè)生，接受學會的培訓、考核，合格后即可成為學會的正式會員。各專業(yè)學會負責各自相關專業(yè)的評估，其相互之間是互認的。如英國皇家建造師學會負責建筑管理專業(yè)課程評估，并給該專業(yè)畢業(yè)生評定專業(yè)積分，作為其成為會員的一個條件。來自土木工程、測量、設計、建筑設備工程等專業(yè)的畢業(yè)生也可以成為建造師學會會員，這些畢業(yè)生的專業(yè)積分由各專業(yè)學會評定，其積分效力相同。

在英國，法律未對建筑業(yè)各類執(zhí)業(yè)資格人員的從業(yè)有任何限制性要求，學會在發(fā)展過程中產生一定的分工，各有側重，人員從業(yè)要求主要是依據(jù)社會的認可和人員自身的實踐經驗。如皇家特許建造師側重建筑管理方面，大多數(shù)會員從事施工管理工作，但是其會員也可以從事工程項目設計或工程建設全過程的管理。

4、學會會員標準

學會會員資格標準都遵守英國國家職業(yè)資格標準（National Vocational Qualification簡稱NVQ）（在蘇格蘭，稱為SVQ）。在英國，國家標準的管理工作由副首相辦公室負責。一般是先由協(xié)會提出新的標準，經國家標準管理部門審核同意后，在企業(yè)中成立案例組進行試用，經政府認證機構評估后由副首相辦公室負責頒布。關于建筑業(yè)標準由原國家專門負責標準制定的組織CISC制定，該組織資金由政府提供，1999年該機構合并到英國建筑業(yè)理事會（CIC）中。

NVQ／SVQ標準涵蓋了所有的行業(yè)和所有的級別，它是個人工作能力考核的依據(jù)，是人才培訓、選拔、任用的基礎標準，標準分五級。各學會依據(jù)這一標準制定了自己專業(yè)的會員標準。例如英國建造學會（CIOB），準會員（ACIOB）對應的是NVQ3（三級），合作會員（ICIOB）對應的是NVQ4，會員（MCIOB）對應的是NVQ5。

（二）西班牙

近五年來，西班牙建筑業(yè)呈發(fā)展勢頭，建筑業(yè)總產值平均每年增長7.9%，2001年建筑業(yè)總產值為93.4億美元。按用途劃分，住房占37%，民用工程（鐵路、公路、市政、高速公路）占22%，樓房改造占30%，其它占11%；按投資來源劃分，私人投資占78%，政府投資占22%。

1、執(zhí)業(yè)資格總體設置情況

西班牙建設領域執(zhí)業(yè)資格分為五類：建筑師（Architects）、技術建筑師（Technical Architects）、土木工程師（Civil Engineers）、技術工程師（Technical Civil Engineer）和工業(yè)工程師（Industry Engineers）。西班牙建筑行業(yè)具有執(zhí)業(yè)資格人員約有10萬多人，

建筑師（Architects）負責工程項目的設計，同時可以負責監(jiān)督工程按設計意圖施工，但二者也可以不是一個人，建筑師都是個人執(zhí)業(yè)。技術建筑師（Technical Architect）有43000人，負責工程項目施工監(jiān)督管理，要求具有建筑管理理論知識、豐富的實踐經驗。既可承擔施工承包商的項目管理，又可以受雇于業(yè)主實施工程施工項目監(jiān)督管理。

土木工程師（Civil Engineers）、技術工程師（Technical Civil Engineer）和工業(yè)工程師（Industry Engineers）分別從事有關工程項目的結構計算、施工圖設計和專業(yè)工程項目的設計施工等。

投資者完成工程項目一般需要簽三個合同，三個合同的對象分別為：負責工程項目設計的建筑師、負責對工程項目施工進行監(jiān)督管理的建筑技術師以及施工承包商，其合同各方的關系在《西班牙建筑組織法》中有明確規(guī)定。相當于我國建設工程管理中的投資方與設計院、監(jiān)理公司、施工方之間的合同關系。

2、執(zhí)業(yè)管理方式

建筑行業(yè)執(zhí)業(yè)資格分別由各自的行業(yè)協(xié)會負責管理，成為協(xié)會的會員也就具有了執(zhí)業(yè)的資格。相關專業(yè)的大學畢業(yè)生向學會提出申請，經考核合格后獲得會員資格，不需考試。如：通過城市規(guī)劃或建筑專業(yè)5年大學學習，畢業(yè)后加入該協(xié)會即成為建筑師；通過建筑管理和建筑技術專業(yè)4年大學學習，畢業(yè)后即成為建筑技術師；土木工程師是5年大學畢業(yè)；技術工程師3年大學畢業(yè)。

（三）、法 國

法國建筑行業(yè)只有一種執(zhí)業(yè)資格，由法國文化部管理。獲得建筑師執(zhí)業(yè)資格，必須經過指定大學的專業(yè)學習，目前法國有3所學制為6年的大學可以頒發(fā)建筑學專業(yè)的文憑。建筑師實行嚴格的個人執(zhí)業(yè)，在公司中工作的具備建筑師執(zhí)業(yè)條件的人員，不能在協(xié)會注冊獲得建筑師資格。法國現(xiàn)有27000名注冊建筑師，有19000名將來可以取得建筑師文憑的在校學生，有8000名有資格但未注冊的建筑師。

法國法律規(guī)定：建筑面積為170平方米以上的房屋建筑項目必須由建筑師完成，專業(yè)工程項目需由相應工程師完成（對工程師沒有執(zhí)業(yè)資格要求）。政府投資的房屋建筑項目需要進行方案競爭選擇建筑師。其中，小型工程由市長或項目負責人根據(jù)文字資料選擇建筑師，大中型工程由成立的委員會進行審查，只是大型工程分為初審和再審兩個程序。工程項目施工由工程師負責，相關專業(yè)大學畢業(yè)后就可以成為工程師，對工程師不設執(zhí)業(yè)資格。業(yè)主可以同時和建筑師、工程師簽合同（工程師由建筑師推薦），也可以全權委托建筑師完成工程項目。

二、英國建造師執(zhí)業(yè)資格制度的基本情況

比較這三個國家執(zhí)業(yè)資格制度情況，英國皇家特許建造師執(zhí)業(yè)資格制度建立時間久，管理制度健全，因此，僅將英國執(zhí)業(yè)資格制度有關情況介紹如下：

1、英國建造師稱為特許建造師（Chartered Builder），執(zhí)業(yè)資格由皇家特許建造學會（CIOB：The Chartered Institute of Building）負責管理。

英國皇家特許建造師會的基本情況：

該學會是一個由從事建筑管理的專業(yè)人員組織起來的社會團體，成立于1834年，1980年獲得英國皇家特許資格。它主要從事教育、科研和會員的管理，是非盈利的組織，沒有政府資助。學會會員分五級，即學生會員（Student）SCIOB、準會員（Associate）ACIOB、合作會員（Incorporated）ICIOB、會員（Member）MCIOB、資深會員（Fellow）FCIOB。其中：準會員（Associate）ACIOB、合作會員（Incorporated）ICIOB屬于專業(yè)技術人員類別；會員（Member）MCIOB、資深會員（Fellow）FCIOB屬于專業(yè)管理人員類別。

學生會員（SCIOB）、準會員（ACIOB）和合作會員（ICIOB）屬于非正式會員（No-corporate）。學生會員（SCIOB）由在校相關專業(yè)學習的學生通過申請獲得，準會員（ACIOB）和合作會員（ICIOB）學歷和工作經驗都相對較低，由相關專業(yè)畢業(yè)學生或相關工作經驗者申請獲得；非正式會員在學會中不具有參加選舉等權利。會員（MCIOB）和資深會員（FCIOB）屬于學會的正式成員（Corporate），在學會中享有正式權利，并參加學會的選舉。

對于各類會員資格的管理都是由學會統(tǒng)一負責，并由其派往學校、企業(yè)的專職人員具體落實完成。管理工作包括會員的培養(yǎng)、考核、注冊、培訓、繼續(xù)教育等方面，其中會員的培養(yǎng)是學會的一項相當重要工作，并嚴格執(zhí)行職業(yè)開發(fā)項目PDP（Professional Development Program簡稱PDP）。目前，各類會員人數(shù)為40000人，其中會員（HCIOB）約有2.5萬人，資深會員（PCIOB）1000人。

建造師學會職業(yè)開發(fā)項目（PDP）簡介：

對象：從事工程項目管理實際工作的相關專業(yè)大學畢業(yè)生。

方式：大學畢業(yè)后，在實際工作中，通過師傅帶徒弟的方式，完成各項考核指標，每項指標必須提交報告，并由CIOB的專門人員進行評測。

時間：三年時間內完成9個單元，并達到所有要求，但在完成順序上可以根據(jù)個人的實際情況自行安排。

具體內容：決策制定（decision making）、溝通（conmunication）、信息管理（managing information）、制定工作計劃（planning work）、工作質量管理（managing work quality）、安全管理managing healthy and safety）、材料管理（managing resources）、風險管理（assess environmental constaints）、造價管理（managing cost and valuation of work）、自我管理能力（personal management at work）

2、英國建造師不劃分專業(yè)。對于英國來講，一般不存在跨專業(yè)執(zhí)業(yè)的情況。由于加入CIOB是一種自愿行為，并非強制，在實際工程項目中主要看個人以往的工作經驗和業(yè)績，因此在該領域沒有實際工作經驗的人員在實際工程項目管理中很難得到認可。

3、英國建造師劃分為二個等級。會員（Member）MCIOB、資深會員（Fellow） FCIOB。

4、建造師資格條件

會員（MCIOB）：相關專業(yè)大學本科畢業(yè)，在實際工作中通過CIOB的職業(yè)開發(fā)項目（PDP）訓練，并經過CIOB專家組織的專業(yè)面試合格后，方能獲得。資深會員（FCIOB）：具有5年MCIOB資格的高級管理人員和領導者可以獲得。

5、繼續(xù)教育：獲得MCIOB后，CIOB通過其分支機構，利用社會辦學的方法實施專業(yè)繼續(xù)開發(fā)項目（Continue Professional Development-簡稱CPD），每年最少為會員提供30小時的培訓。

6、注冊：學會會員注冊期為兩年，如不及時進行注冊，需要再次進行專家專業(yè)面試后方予以重新注冊。

三、對建立我國建造師執(zhí)業(yè)資格制度幾點建議

通過考察，我國的建造師執(zhí)業(yè)資格制度應立足于我國工程建設的實際情況，同時借鑒國外在人員執(zhí)業(yè)資格管理方面的有益經驗。提出如下建議：

1、建造師定位：建造師應是具有建筑管理專業(yè)及其相關技術、經濟專業(yè)的學歷和工程項目管理實踐經驗、負責組織工程項目施工或工程項目總承包（包括勘察、設計）的專業(yè)技術人員。

2、建造師的等級和專業(yè)：為便于人員培養(yǎng)和管理，建造師應分等級和專業(yè)，國外雖然對專業(yè)沒有明確劃分，但據(jù)了解，具有執(zhí)業(yè)資格的人員很少跨專業(yè)執(zhí)業(yè)，大家都很遵守行規(guī)，重視信用，市場也非常重視人員以往的業(yè)績。但在我國目前個人執(zhí)業(yè)不規(guī)范、個人信用尚未完全建立的情況下，需要通過專業(yè)劃分來規(guī)范個人執(zhí)業(yè)行為，保證工程質量。專業(yè)劃分，不宜過多，以更好發(fā)揮管理者的作用，合理使用人才。

3、建造師資格的取得應和學校教育相結合。建造師資格考試應結合其在校學習的專業(yè)、學習的時間及從業(yè)后的實踐經驗，對考試內容進行適當調整，并注重其實踐能力的測試。專業(yè)以建筑管理專業(yè)為基礎，可以涵蓋與建筑技術和經濟等有關的專業(yè)。目前我國組織進行的大學建筑管理等相關專業(yè)的教育評估互認，也為以后進行執(zhí)業(yè)資格的國際互認創(chuàng)造了條件。

4、考試制度：建造師執(zhí)業(yè)資格應通過考試獲得。我國目前執(zhí)業(yè)資格都實行考試注冊制度，建造師執(zhí)業(yè)資格也應進行全國統(tǒng)一考試。全國統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試試題庫、統(tǒng)一錄取標準、統(tǒng)一注冊管理辦法。

注冊建造師的執(zhí)業(yè)不應受地域的限制，取得執(zhí)業(yè)資格的人員，經注冊后應可以在全國范圍內執(zhí)業(yè)。各級管理部門不應再設置任何附加條件，干預業(yè)主對符合條件人員的選擇。

5、注冊管理及其它事項：借鑒國外執(zhí)業(yè)資格人員管理的辦法，我國建造師也應由行業(yè)自律組織管理，包括培訓、考試和注冊等方面的管理。如組織成立注冊建造師學會，實行會員制。開始時，可以由政府牽頭成立，并促使其逐步發(fā)展成為行業(yè)自律組織。

四、幾點體會

1、英、法等歐洲發(fā)達國家很重視對建設領域專業(yè)技術人員的行業(yè)管理，結合本國實際，形成了各具特色的管理制度。個人執(zhí)業(yè)資格大都是由行業(yè)學會管理，政府予以確認。有的資格是強制的（國家法律中有明確規(guī)定）、有的沒有強制。從本質上看，國外的這項制度是一種專業(yè)人才社會評價、市場準入制度，是與這些國家的市場經濟體制、特別是與建設體制相適應的一種制度。該制度以市場需求為基礎，制定科學和嚴格的執(zhí)業(yè)標準，并引導企業(yè)和專業(yè)技術人員貫徹落實，吸收符合標準的專業(yè)技術人員作為其會員。根據(jù)科學技術的發(fā)展、國家法律的要求和市場的變化，不斷改進評估標準、執(zhí)業(yè)標準，達到提高專業(yè)技術人員素質的目的。

2、英、法等歐洲發(fā)達國家的專業(yè)技術人員管理制度體現(xiàn)了以人為本的思想。所有執(zhí)業(yè)資格都和大學的在校教育相結合。相關專業(yè)學生畢業(yè)后，學會按照會員培養(yǎng)計劃，給予專門培訓，定期考核，培訓計劃結束，個人也就取得了執(zhí)業(yè)資格?；蛘邔⑴嘤栍媱澕{入大學教學中，畢業(yè)后直接獲得相應執(zhí)業(yè)資格。在這種制度下，有志于工程建設事業(yè)的專業(yè)技術人員能更快的成長，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，充分發(fā)揮才干。

3、個人的執(zhí)業(yè)信用和執(zhí)業(yè)保險是個人執(zhí)業(yè)的基礎。英、法等歐洲發(fā)達國家專業(yè)技術人員的管理制度體現(xiàn)了市場經濟體制下的誠信原則。這幾個國家在執(zhí)業(yè)資格制度方面共同的特點是都建立了個人執(zhí)業(yè)保險制度，由于個人的差錯給工程項目施工帶來的損失都通過保險賠付。對于以個人名義成立的機構，人員必須具有所從事業(yè)務相應的執(zhí)業(yè)資格，并經注冊后方可開展工作。

個人信用在執(zhí)業(yè)中非常重要，個人執(zhí)業(yè)時，其以往的經歷是業(yè)主重點考察的內容。個人執(zhí)業(yè)的情況由各個學會負責記錄，以定期注冊的形式進行管理，在兩次注冊期內要接受學會的繼續(xù)教育。學會對會員的管理有嚴格的規(guī)定，如果會員出現(xiàn)問題，學會的聲譽也受到影響，由于制度完善、管理嚴格，會員很少發(fā)生違規(guī)行為。

4、建造師執(zhí)業(yè)資格制度應當處理好與現(xiàn)有建筑類執(zhí)業(yè)資格的關系。譬如與注冊建筑師、注冊結構工程師、注冊土木工程師（巖土）、房地產估價師、注冊監(jiān)理工程師、注冊造價師的關系，特別是在考試人員在大專院校的學習專業(yè)、考試制度（考試模式、時間）、注冊制度、執(zhí)業(yè)管理方面應統(tǒng)一協(xié)調、有機結合。同時，要研究和國際上其他國家執(zhí)業(yè)資格互認的問題，為我國開拓國際建筑市場提供所需要的人才。

建設部赴英國、西班牙、法國建造師

執(zhí)業(yè)資格制度考察團

二○○二年十二月二十三日

篇二 申報中學語文高級教師資格述職報告

xx，女，漢族，中共黨員，xxx年11月出生于xx縣xx鄉(xiāng)xx村x。xx年x月畢業(yè)于xx省xx師范學校，XX年6月通過自學取得湖南師范大學漢語言文學專業(yè)本科學歷。1997年10月獲得小學語文高級教師資格，至今已滿XX年?，F(xiàn)申報中學語文高級教師資格。

我1987年7月到XX年8月從事小學語文教學，XX年9月至今一直從事中學語文教學，XX年9月取得中學教師資格?，F(xiàn)任教于臨澧縣丁玲學校。XX年來，我一直擔任班主任工作，一貫忠誠于人民的教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感，以“教書育人”為己任，關心愛護學生，在平凡的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，嚴謹治學，不斷提高自己的教育教學水平，并取得了突出的成績?，F(xiàn)將我任現(xiàn)職XX年以來的工作情況總結如下：

一、政治思想表現(xiàn)

1、政治立場堅定。身為一名共產黨員，我擁護中國共產黨的領導，無論是思想上，還是行動上，都與黨中央保持一致。平時堅持政治學習，并能結合自己的思想實際寫下了十萬余字的心得體會。特別是第二輪保先學習期間，我雖然左腿做完手術后，一直沒康復，走路不便，但我仍然堅持學習，從不遲到早退。由于我重視學習，加強自身修養(yǎng)，因而，在大是大非面前，旗幟鮮明，立場堅定，有高度的責任感和使命感。

2、遵守教師職業(yè)道德。教書育人是我至高無上的事業(yè)。我總認為，把教書育人作為事業(yè)融進自己生命的人，生命才會閃光。因而，我努力做到愛崗敬業(yè)，為人師表，用教師職業(yè)道德規(guī)范自己的言行，認真履行崗位職責，有極強的事業(yè)心和責任感，遵紀守法，從不體罰學生，而是熱愛每個學生，全面關心學生，有在艱苦平凡崗位上甘于奉獻和創(chuàng)建不朽功業(yè)的追求和志向。在實際教學中，我注重教書育人，敢于打破教育陳規(guī)，以創(chuàng)新精神和百折不撓的毅力，不斷探索新的科學的教育模式。我講究工作中的團結協(xié)作，服從組織安排，敢挑能挑重擔。任現(xiàn)職以來，一直堅持出滿勤,工作積極主動，勇挑重擔，顧全大局，常常超負荷地工作,始終堅持戰(zhàn)斗在教學第一線，工作成績突出。 XX年被評為縣十佳教師， XX年被評為縣優(yōu)秀教師，在任現(xiàn)職的年度考核中，XX年度、XX年度、XX年度、XX年度、XX年度連續(xù)5年被評定為優(yōu)秀，其余各年度為合格。

二、自學進修情況及文化專業(yè)知識水平

為了提高自己的業(yè)務素質，我在繁忙的工作之余，持之以恒地堅持學習。我積極參加拔高學歷教育。XX年我參加自學考試考入湖南師范大學漢語言文學專業(yè)，于XX年6月畢業(yè)。此外，我還積極參加業(yè)務知識自學，XX年，我利用寒暑假參加普通話培訓，于XX年8月通過測試，達普通話等級二甲水平。近幾年來，我自學了計算機知識，并于XX年5月，通過考試獲得了中小學教師信息技術考試高級證書。XX年7月到8月，我參加了中學教師繼續(xù)教育培訓，獲結業(yè)證書。要趕上日新月異的時代，教師應該不斷為自己充電，因此，我每年都自費訂閱教育教學刊物，《語文月刊》、《中學語文園地》、《中學語文教學參考》、《語文教學與研究》、《湖南教育》等雜志是我的案頭書，我從中吸取了大量的先進經驗，開闊了視野。我從中收集了20余萬字的教育教學信息，并分類收集整理，為自己的教育教學所用。特別是XX年10月到XX年12月，我被選派參加了中小學骨干教師省級培訓，聆聽專家教誨，學到了許多先進的教育教學理念，為自己以后的教育教學工作指明了方向。自任職以來，我憑借自己堅實的基本功和執(zhí)著追求的精神，所任教學科學生興趣濃，學習成績好，每學期期中、期末測查，我所任教的學科及格率、優(yōu)秀率、人平均分名列前茅。

三、教育教學、教研、指導能力

1、教育能力

我一直擔任班主任工作，總是自覺地加強師德修養(yǎng)，以強烈的責任感、極大的工作熱情及對學生無限的愛來提高自己班主任工作的藝術。我深深意識到，教育的過程是創(chuàng)造性很強，又極富挑戰(zhàn)性的過程，只懂教書不會育人，不是一個合格的教師，我謹記陶行知先生的一句話：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”全身心地投入到德育工作中，對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學生中樹立了良好的師長形象，使學生“敬而親之”?！皭凵缱?，愛班如家”是我當班主任的信條。我大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發(fā)點，關心學生，愛護學生，言傳身教。無論在課堂上，還是在課外，我都一直奉行一個準則，就是在鼓勵學生的同時更多地偏愛潛能生，給他們以各種捕捉成功與歡樂的機會。XX年下期，我迎來了一個特殊學生，一個有智障且有許多怪癖的孩子。他父親來到我身邊說：“老師，我四處打聽，您是位最有愛心的班主任，我特地把孩子送到您的班上，我知道我把孩子交給您才放心?！卑研氯雽W的學生安頓好，我便把這位叫高某的學生作為重點關注的對象，到他家家訪，經常和他的家長通電話，了解孩子各方面的情況，原來這孩子先天發(fā)育不良，智力要比同齡孩子晚很多，小學時從沒好好坐過一節(jié)課，也從不知道紀律的約束。后來我發(fā)現(xiàn)這孩子有時上課蹲在座位下，有時整個身子躺在地上，上課還時不時自己跟自己說話，班上的同學開始把他當另類，嘲笑他。我知道怎么樣讓他快樂成長是最重要的，應該給他特別愛。首先應該為他營造一個和諧而充滿愛心的班集體，我精心設計每次班會課，特意安排同學們和他互動的機會，有時還親自表演和他互動的節(jié)目。平時還有意識地要求班干部帶頭，主動和高同學一起說話一起玩耍。有一次中午，我輔導學生學數(shù)學，出了幾道題讓學生上黑板做，班上的同學竭力推薦高某，他怯怯地走到講臺上，拿著粉筆煩躁不安地轉動，我微笑著給他鼓勵，沒想到他居然一口氣寫下了答案，頓時教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，有的同學大聲喊起來：“高某，好樣的?！甭@孩子變得活潑了，平時低著的頭也抬起來了。接下來的日子我從培養(yǎng)他良好的習慣入手，手把手地教他，及時提醒引導他，總是不失時機地給予他表揚。在近期的“好習慣成就大未來”的主題家長會上，高某的父親做了感人的發(fā)言，他向各位家長和同學講述了高某在老師教育下發(fā)生的變化，在場的所有人都感動得流淚了。班級學生基礎差，下層面大，管理困難，工作很辛苦，我從不抱怨。每天總是提前上班晚下班，經常和學生們一同打掃校園，找

學生談話，輔導待進生。為了學生我放棄了很多休息時間，還常常帶病堅持上班，很少顧及家庭，照顧自己的孩子，在學生身上傾注了慈母般的關愛。對班上犯錯誤的學生,我不是簡單粗暴而是循循善誘耐心說服，多年來，憑著對學生的一片愛心使許多“雙差生”進入了優(yōu)等生的行列。我所帶過的班級班風正，學風濃，充滿活力和凝聚力，曾多次獲得“文明班級”、 “優(yōu)秀班級”、“示范班級”等榮譽稱號。XX年12月我被評為縣優(yōu)秀班主任；XX年6月我撰寫的《對如何轉化潛能生的心理審視》一文獲省三等獎；XX年5月我撰寫的德育論文《讓“寂寞的花朵”也有一片藍天》在《湖南教育》上發(fā)表。

2、教學教研能力

作為語文教師，我銳意進取，開拓創(chuàng)新。XX年參加省語文骨干教師培訓的時候，我就給自己定下了一個奮斗目標：做一個學者型的語文教師。我也一直在為實現(xiàn)這個目標而努力著。我深入鉆研教材，認真進行教學研究，堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學方法。教學中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學生的“學”放在教學的核心位置上，把學生的個性體驗放在閱讀教學的核心位置上。在教學內容和目標的實施上，不強求“齊頭并進”，而是正視事實，追求“差異發(fā)展”。在教學方法的設計上，我突出落實激發(fā)學生的主體意識，激發(fā)學生的求知欲望。每一節(jié)課都要設計學生參與的問題，來引導和訓練學生學習。開展形式多樣的“課前三分鐘語文活動”，如“成語故事”、“詩歌賞析”、“時事評述”等，極大地刺激了學生的表現(xiàn)欲，在輕松之中鍛煉了學生的語言表達能力，起了很好的導向作用。任現(xiàn)職以來，我經常為老師們上示范課，十幾次參加縣市教學比武，其中1999年、XX年、XX年多次獲縣壹等獎，1997年參加市教學比武榮獲二等獎； 1998年第二次被評為縣小學語文學科帶頭人；XX年6月執(zhí)教的《小壁虎借尾巴》被縣教研室推薦送教下鄉(xiāng)，深受廣大師生好評；XX年輔導學生彭夢林寫作的《酸澀的糖葫蘆》一文在湖南省第三屆校園文學大賽中獲得優(yōu)秀獎；XX年4月被評為縣中小學生書信征文優(yōu)秀輔導教師。

任現(xiàn)職以來，我始終把教研放在重要的位置，不斷鞭策自己，積極參加科組、備課組活動，與同科組老師一起鉆研教材、教法與學法，并根據(jù)平時教學中的問題認真開展小課題研究。任現(xiàn)職XX年來主要研究的課題有：“七年級習字教學的實踐研究”、“中學生語文作業(yè)習慣養(yǎng)成的實踐研究”、“在閱讀教學中培養(yǎng)學生質疑能力的研究”等。這些課題研究，大大地提高了自己的教學水平，收到了良好的教學效果。

另外，我善于結合自己在教學實踐中的親身體驗和感受，及時總結自己的得失，堅持每年至少撰寫一篇教學論文，從未間斷。任現(xiàn)職以來，XX年12月我撰寫的教學論文《如何培養(yǎng)初中學生的語文問題意識》在《湖南教育》上發(fā)表，XX年6月撰寫的《對閱讀教學中拓展延伸環(huán)節(jié)的理性思考》一文獲省級一等獎。

4、教學指導能力。

“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”，我在做好自己本職工作的同時，認真參加備課組活動，積極承擔培訓青年教師的工作，任現(xiàn)職期間，為了能讓青年教師盡快成為學校教學的主力，我積極扶持青年教師成長。在1999年至XX年擔任小學校長期間，幫助青年教師周燕備課、上課，參加鎮(zhèn)上的教學比武，她很快成為了教學上的一把好手。XX年下學期擔任語文教研組長工作，輔導青年教師李麗執(zhí)教的《小巷深處》獲得市級教學比武二等獎。

四、教育教學業(yè)績

一份耕耘，一份收獲；一份汗水，一份回報。任現(xiàn)職以來，我用辛勤的付出換來了一系列成績和榮譽。

1、教學教研

1997年10月執(zhí)教的《xx》在市作文教學比武中榮獲二等獎。

1998年12月第二次被評為xx縣小學語文學科帶頭人。

1999年1月、12月兩次參加縣教學比武獲壹等獎。

XX年6月執(zhí)教的《xx》被縣教研室推薦送教下鄉(xiāng)。

XX年9月執(zhí)教的《xx》在縣教學比武中獲壹等獎。

XX年12月輔導青年教師李麗執(zhí)教的《xxx》獲得市級教學比武二等獎

XX年12月執(zhí)教的《xxx》在縣教學比武中獲壹等獎。

XX年輔導學生彭夢林寫作的《xxx》一文在湖南省第三屆校園文學大賽中獲得優(yōu)秀獎。

XX年4月被評為縣中小學生書信征文優(yōu)秀輔導教師。

2、論文撰寫

XX年12月撰寫的《xxx》一文在《xx教育》上發(fā)表。

XX年6月撰寫的《xx》一文獲省三等獎。

XX年6月撰寫的《xx》一文獲省一等獎。

XX年5月撰寫的《xx》一文在《xx》上發(fā)表。

3、其他獎勵

XX年榮獲“x縣十佳教師”稱號。

XX年被評為x縣優(yōu)秀班主任。

XX年被評為x縣優(yōu)秀教師。

XX年度、XX年度、XX年度、XX年度、XX年度連續(xù)5年獲縣政府嘉獎。

3、綜合考核

1997年——XX年任現(xiàn)職期間，XX年度、XX年度、XX年度、XX年度、XX年度連續(xù)5年評定為優(yōu)秀，其余各年被評定為合格，

有人說：“教師站在講臺上，從頭到腳就是教材?！币虼私處煹难哉勁e止、儀表作風自然會對學生的思想情操、意志品質、道德情操等方面，產生很大的影響。有人總結出教師形象應該是博學多識的學者形象，為人師表的楷模形象，愛生如子的嚴父慈母形象，愛崗敬業(yè)的紅燭形象。我將會以此自勉，在自己的工作崗位上踏踏實實地工作，為教育事業(yè)做出自己的貢獻。

篇三 2023年1月電子商務職業(yè)資格認證實訓報告范文

為期兩周的電子商務職業(yè)資格認證實訓已經接近尾聲，回顧這兩周的實訓課程，我有一種如夢初醒的感覺。我深刻地認識到電子商務的理論核心，電子商務就是指利用國際互聯(lián)網進行商務活動的一種方式，例如：網上營銷、網上客戶服務、以及網上做廣告、網上調查等意識到電子商務當今成為網絡經濟時代的新興商務方式的可觀性。接觸網絡知識，了解網絡經濟時代的企業(yè)經濟管理模式，在親身實踐中，提高了我們對書本知識更深一步的理解。電子商務的課程學習已經兩年了，馬上就面臨考證—助理電子商務師，剛剛學習這個專業(yè)我就對這一職業(yè)證書很模糊，不知道到底這是一個什么職業(yè)，通過這兩周的實訓，我徹底的解決了心中的疑惑，收獲頗多。

這次實訓我們應用的是模擬電子商務師的軟件，可以很逼真的模擬電子商務的各種過程，在這個過程中，我可以擔任各種角色，買家，賣家，物流商，營銷商等等，完善了書本上的一些固守思維，在運用到這個系統(tǒng)上時，覺得自己真的在一個真正的電子商務過程中。從剛剛開始對于b2b的一知半解，到現(xiàn)在我可以熟練的在這個系統(tǒng)上操作，并可以同時扮演三種角色，從建立網店，建立物流機構，再到購貨，訂單，處理訂單，發(fā)貨，送貨，到最后的結賬，這些過程可以用一臺計算機完全解決，所以通過這個課程的訓練，更加讓我對電子商務產生興趣。

這次實訓課程，加強了我對電子商務基本理論的理解、對電子商務基本方法的 運用和對電子商務基本技能的訓練，將電子商務專業(yè)知識和電子商務實務有機的結合在一起。使我能夠真正掌握針對各種企業(yè)、商業(yè)單位所遇到的問題，應用網絡及電子商務的方法來進行解決，并能獨立處理小型商務網站從策劃、實施到運作、維護的全過程，從而為我今后從事電子商務工作打下堅實的基礎。讓我更加認識到掌握實際應用技能的重要性。在現(xiàn)代的信息時代中，多種交易都是通過網絡實現(xiàn)的，所以，對于掌握這方面的知識越來越重要了，這次實訓是一個非常好的機會，讓我們對電子商務知識的更深一步認識，也因此感覺到了電子商務的優(yōu)越性。

篇四 申報高級會計師職務任職資格述職報告

申報高級會計師職務任職資格述職報告

本人自1996年5月，通過全國統(tǒng)考，取得會計師專業(yè)技術資格以來，單位和工作幾經變動，96—97年8月，在中國__________公司財務處，具體負責所屬_____房產公司的財務管理和會計核算工作；97年9月，經省級機關公務員公開招考并被錄用，進入浙江省_____局財務審計處，從事所屬企業(yè)的會計管理和審計工作；1999年取得注冊會計師資格，期間被浙江_____會計師事務所聘用為特約審計人員；1999年9月初調入浙江省_____集團有限責任公司財務部工作，2000年8月始，本人受集團公司委派擔任浙江__________公司財務部經理。不同的工作經歷，給了我很好的鍛煉機會，豐富了我的閱歷，開闊了我的眼界，并促使我不斷努力學習，掌握最新的財務會計知識，以出色地完成所擔負的工作。下面，我重點就最近三年擔任浙江__________公司財務審計部經理一職期間所形成工作思路及完成的工作，做業(yè)務總結。

一、 加強制度建設，擬定和完善公司財務管理和會計核算制度。

加強企業(yè)的財務管理工作，其目的是要為企業(yè)的效益服務。浙江__________公司，總資產超過4.2億，下轄六家分公司，兩家全資子公司，兼跨制造、房產、租賃、修理、客運服務、商貿等幾個行業(yè)。各項業(yè)務的經營方式有所差異，會計處理各有特點。我在對公司營運情況及日常財務工作深入了解的基礎上，認為當時的制度已不能很好適應公司管理上的需要。要想公司管理上臺階，首先應從制度上下功夫。因此，我從審批程序、資金運作、會計核算、審計監(jiān)督幾個方面入手，先后主持出臺了四個制度，基本完善了財務管理內部制度體系：

1、擬定《浙江__________公司開支審批暫行辦法》，規(guī)范了審批權限和程序。要求公司所有成本、費用支出必須經財務審核并簽字確認，改變了以往多頭審批，財務監(jiān)督不力的狀況。經過兩年的運行， 2003年我又重新修訂和完善了《浙江__________公司開支審批辦法》，進一步明確了責權。

2、根據(jù)國家新出臺的財務、會計政策法規(guī)，結合本公司的經營特點和管理要求，執(zhí)筆修訂了《浙江__________公司財務管理暫行辦法》和《浙江__________公司內部會計核算暫行辦法》。并就“兩個辦法”的貫徹執(zhí)行作了具體安排。每年對所屬經營單位執(zhí)行“辦法”情況進行了檢查，對存在的問題出具書面整改通知，逐步規(guī)范了公司財務管理和會計核算行為。

3、為完善公司內部監(jiān)督管理制度，充分發(fā)揮二級核算體制的優(yōu)勢，針對公司各經營單位不同的行業(yè)特性，確保公司各項會計數(shù)據(jù)的真實、完整，于2003年6月重新起草了《浙江__________公司內部審計暫行辦法》，現(xiàn)正報公司審批，以切實加強對國有資產的監(jiān)管。

二、 抓管理，促效益。

預算是企業(yè)借以設定一定時期所想要完成的特定目標，完成目標所使用的資源，以及衡量目標是否達到的標準，是現(xiàn)代企業(yè)管理的一項重要工具。集團公司對預算管理也作為工作考核的一項重要內容?；趯︻A算管理工作重要性的認識，我積極推動公司預算管理工作，理清工作思緒，將應收帳款的回收及開辟公司新的經濟增長點作為工作重點。以此為契機，逐漸轉變了公司偏重會計核算，輕財務管理的局面，促進公司管理上臺階。

1、 重視預算編制的可行性和科學性。具體負責牽頭編制了公司2001年度、2002年度和2003年度的公司財務預算。在預算編制過程中，依據(jù)各經營單位近幾年的實際經營情況，以及對未來市場經營環(huán)境變化的預測，充分考慮各種有利和不利因素，通過二上二下的協(xié)調溝通，匯總編制預算草案，報公司預算管理委員會通過，最終確定公司預算目標，確保各項預算指標的合理性。

2、 以預算為依據(jù)，積極控制成本、費用的支出，并在日常的財務管理中，倡導效益優(yōu)先，注重現(xiàn)金流量、貨幣的時間價值和風險控制，充分發(fā)揮預算的目標作用，不斷完善事前計劃、事中控制、事后總結反饋的財務管理體系。在公司整體對外投資效益不佳的情況下，力主壓縮銀行貸款，2001年3月和2002年1月，壓縮了公司長期銀行貸款4000萬元，有效地控制了財務費用的支出，提高了資金的使用效益。

3、實抓應收帳款的管理，預防呆賬，減少壞賬，保全企業(yè)的經營成果。2000年8月上任始，公司帳面應收賬款2512.49萬元，占公司流動資產的24.75%。針對現(xiàn)狀，重新制定了公司的信用政策，對客戶的信用程度作出評估，要求各經營單位按客戶信用程度的高低，決定應收賬款數(shù)額的高低，控制壞賬風險。對信用程度較低的單位，如_____，盡管是集團內的兄弟單位，管理政策一視同仁，加大現(xiàn)收比率，控制應收賬款額；同時加大應收賬款的催收力度，有難度的客戶，親自上門參預催討，起到了一定效果，減少了壞賬損失。2003年7月止，公司賬面應收款1834.5萬元，占公司流動資產的12.14%，比三年前減少了677.99萬元，占流動資產比例下降了12個百分點。

4、積極參預，配合經營單位開拓新的經濟增長點。_____*是公司業(yè)務發(fā)展的重點，而_____*經營權的取得必須經公開招投標，針對不同的招標，帶領財務人員深入調研，做出合理的營運可行性分析，確保公司投標書的質量，為開展有效營運打好基礎。2002年浙江省_____*招投標，公司投標中得3條_____*經營權；2003年分別參加省和市_____*招投標，公司投標綜合得分均為第一，中得了2條跨地區(qū)_____經營權和3條地區(qū)_____的經營權，_____投入營運給公司帶來了很好的經濟效益。

通過上述工作，切實提高了財務管理工作的成效，一定程度上促進了公司經濟效益的不斷提高，2000年公司實現(xiàn)凈利潤118.2萬元，2001年實現(xiàn)凈利潤925.25萬元，2002年實現(xiàn)利潤1896.42萬元，每年的利潤增長都超過了100%。

三、明確責職，提高工效。

為提高工作效率，首先，通過幾次內部調整，定人定崗，明確職責，減少工作中的磨擦，發(fā)揮出團隊作用，調動起內部每個員工的工作積極性。其次，樹立服務意識。身為經理的我?guī)ь^轉變工作觀念，主動配合業(yè)務部門，在切實加強全公司的收入、成本、費用、利潤等的日常會計核算工作的基礎上，做好月度財務分析；為一線經營及時提供真實、準確的財務信息。由于工作較為出色，財務審計部被評為公司2001年度先進部室（綜合測評第一）。

與此同時，積極推動公司的會計電算化進程。2001年初，公司本部會計電算化軟、硬件配置完成，同時派出業(yè)務骨干參加會計電算化知識培訓。同年6月，完成了會計電算化初始工作，通過二年多的平穩(wěn)運行，電算化已能滿足公司本部的核算要求，極大地提高了公司會計核算效率。根據(jù)公司對財務信息和會計核算的進一步要求，以及各分公司分散經營的狀況，我計劃年內在所有分公司推行會計電算化，并與公司本部實現(xiàn)聯(lián)網，實施方案正在擬定中，以提高公司整體財務管理和會計核算工作的質量和效率。

四、發(fā)揮專長，做好參謀。

我的工作重點之一，是通過對月度、年度的財務分析，及時并動態(tài)地掌握公司營運和財務狀況，發(fā)現(xiàn)工作中的問題，并提出財務建議，為領導決策提供可靠的財務依據(jù)。針對_____*分公司虧損的現(xiàn)狀，提出了《關于_____*分公司經營思路》，供領導決策參考。

對公司的投資項目，能使用較為科學的方法做財務可行性測算，在_____更新等項目的測算上，充分考慮貨幣的時間價值和風險控制，改變已往靜態(tài)的，不注重現(xiàn)金流量的決策方法，較好地控制了投資風險，為領導決策提供了財務依據(jù)。

根據(jù)掌握的財務信息，匯總三年資料編寫了《公司三年經營狀況的分析報告》，對公司各經營單位現(xiàn)狀進行了評述，提出自己的觀點，為公司三年規(guī)劃的編制工作，盡了自己的努力。

五、 加強業(yè)務培訓，提高工作能力。

堅持執(zhí)行會計人員繼續(xù)再教育的規(guī)定，認真組織本部門及下屬各單位會計人員參加每年一次的專業(yè)培訓。結合會計電算化的推行，組織了電腦培訓。本人率先通過了計算機應用能力考試，提高了計算機的實際操作能力。

鼓勵會計人員根據(jù)自身不同的學歷層次和崗位需求，繼續(xù)進行在職專業(yè)學習。2003年7月，我參加由香港國際商學院開設的，為期半年的財務總監(jiān)（cfo）高級培訓班，學習財務管理的最新理論知識。通過自身的學習來帶動所在部門人員的學習熱情，目前，公司財會人員中，2人正在進修本科，1人進修研究生，2人取得注冊會計師資格，2人正參加注冊會計師資格考試。通過學習，不斷充實了自身的專業(yè)知識，提高了業(yè)務能力和綜合素質。

注意對下屬單位會計人員的工作指導，通過日常的工作檢查及時向他們傳達工作要求及方法。通過年終考核來促進他們完成工作目標。

六、 切實履行集團委派職責。

作為集團公司委派的財務經理，依照《浙江省_____集團公司會計委派管理暫行辦法》的要求，努力規(guī)范企業(yè)財務管理，維護財經紀律，當好企業(yè)領導的參謀，提供真實的財務數(shù)據(jù)、合理的分析和建議；對不合理的支出，能頂住壓力，堅持原則；對于發(fā)現(xiàn)的重大問題，能不隱瞞自己的觀點，書面向公司領導和集團公司匯報，切實履行了委派職責，確保國有資產的有效營運和安全。同時，還擔任集團公司工會經費審查委員會主任一職，承擔了較多的工會經費審計工作。本人的工作得到了集團公司的肯定，2003年1月，任期屆滿，被集團公司繼續(xù)委派在浙江__________公司擔任財務審計部經理。

經過這三年的努力，取得了一定的工作成績，也存在著不足。但是這三年工作實踐給了我巨大的空間來提高自已觀察問題、分析問題、處理問題的能力，使我的政策水平和工作能力得到了長足的鍛煉，今后，我將更加注意學習，努力克服工作中遇到的困難，進一步提高職業(yè)道德修養(yǎng)，提高業(yè)務學識和組織管理水平，工作上新臺階，為企業(yè)作出新貢獻。

篇五 眼視光行業(yè)從業(yè)人員資格認證的必要性調查報告

摘要目的 調查不同人群對眼視光行業(yè)從業(yè)人員資格認證的必要性的看法。方法 采用問卷調查的形式對不同職業(yè)、不同年齡、不同學歷人群共300人進行問卷調查。結果 目前眼視光從業(yè)人員資格認證還未完全規(guī)范。結論 眼視光學在維護視覺健康方面具有非常重要的作用,視光從業(yè)人員應進行專業(yè)規(guī)范化培訓及職業(yè)資格認證,持證上崗,依法從業(yè)勢在必行。

關鍵詞眼視光從業(yè)人員 資格認證 必要性

眼視光學在美國已發(fā)展成為一個獨立醫(yī)療保健學科,眼視光從業(yè)人員有光學師,視光醫(yī)師和眼科醫(yī)師,光學師以眼測量和制作為主,無需醫(yī)療背景,視光醫(yī)師、眼科工程師需經過8年的醫(yī)科或視光專業(yè)教育,分別獲得md(醫(yī)學博士)或od(視光學博士),兩者均需獲得工程師資格和執(zhí)照,視光工程師側重眼保健工作,類似眼內科,眼科醫(yī)師主要以手術為主,類似眼外科,在歐州,也大致如此。我國是近視大國,近視占總人數(shù)的30%,其中青少年近視率在30—70%,但是由于歷史等原因,傳統(tǒng)的眼鏡行業(yè)成為一個壟斷,市場混亂,影響國民視覺健康。眼視光行業(yè)是否應持證上崗、依法從業(yè)成了熱點,焦點問題。

曲靖醫(yī)學高等專科學校自2023年開始,率先在眼視光專業(yè)大力推行“雙證培養(yǎng)”模式,特色、服務培訓了初、中、高級驗光員、磨鏡工10批,在校的眼視光專業(yè)學生雙證率達99%,使大批學生在實習時就持證頂崗、帶薪實習,由于動手能力強基礎扎實,畢業(yè)生供不應求,分布在上海、南京、廣州等地,實現(xiàn)100%就業(yè),營造出了學歷文憑與職業(yè)資格證書“兩件證書”制度并建的氛圍。同時,用職業(yè)資格證書這個有力的手段,規(guī)范視光行業(yè)為培訓質量提高了職業(yè)培訓的影響力。目前,我們有深圳博士、天明、7

50、大全等多家視光行業(yè)多年與我們合作成為我們的實習基地,并招聘眼視光專業(yè)的畢業(yè)生,這與我們的“雙證培養(yǎng)”是分不開的,眼視光行業(yè)職業(yè)資格認證已成為就業(yè)的真正“通行證”。

云南省有眼視光相關企業(yè)200余家,我們從各視光中心、眼科、眼鏡店,采用問卷調查,統(tǒng)計得出眼視光行業(yè)相關人員對眼視光執(zhí)業(yè)資格認證的必要性及專業(yè)培訓的需求:從眼視光從業(yè)人員的學歷構成:碩士及以上學歷1.7%,本科17%,專科80%,高中及同等學歷1.3%;36.7%認為現(xiàn)在的眼視光職業(yè)培訓及認證較規(guī)范,56.6%認為一般,6.7%認為不規(guī)范;60%認為對眼視光從業(yè)人員進行規(guī)范的職業(yè)培訓及認證非常有必要,36.7%認為有必要,3.3%認為可培訓也可不培訓;50%認為規(guī)范的職業(yè)培訓及認證對眼視光從業(yè)人員的職業(yè)發(fā)展非常重要,45%認為重要,5%認為一般;65%認為眼視光從業(yè)人員進行規(guī)范的職業(yè)培訓及認證對更好的為診療對象服務有很大幫助,33.3%認為有幫助,1.7%認為可能有;53.3認為規(guī)范的職業(yè)培訓及認證對今后的發(fā)展非常重要,40%認為重要,6.7%認為一般;3.3%對規(guī)范的職業(yè)培訓及認證的發(fā)展趨勢非常有信心,60%有信心,36.7%持懷疑態(tài)度。

云南省目前有兩家高等醫(yī)學院校開設了眼視光專業(yè),有專科、本科二個層次。通過問卷調查,統(tǒng)計得出眼視光專業(yè)學生對規(guī)范的職業(yè)培訓及認證的認識:15%的學生認為規(guī)范的職業(yè)培訓及認證規(guī)范,35%認為一般,50%認為不規(guī)范;60%認為對眼視光從業(yè)人員進行規(guī)范的職業(yè)培訓及認證非常有必要,40%認為有必要;55%認為規(guī)范的職業(yè)培訓及認證對自己的職業(yè)發(fā)展非常重要,35%認為重要,10%認為一般;70%認為眼視光從業(yè)人員進行規(guī)范的職業(yè)培訓及認證對更好的為診療對象服務有很大幫助,30%認為有幫助;65%表示一定會選擇規(guī)范的職業(yè)培訓及認證,35%表示應該會。

同時,我們還對不同職業(yè)、不同年齡、不同學歷層次的人群進行了調查。綜上所述,眼視光學維護視覺健康方面具有非常重要的作用;但是目前眼視光從業(yè)人員資格認證還未完全規(guī)范,視光從業(yè)人員應進行專業(yè)規(guī)范化培訓及職業(yè)資格認證,持證上崗,依法從業(yè)勢在必行。黨的十四屆三中全會通過的《中共中央關于建設社會主義市場經濟體制若干問題的決定》中提出在我國實行學歷文憑和職業(yè)資種證書并建的制度。這是關系到我國勞動隊伍整體素質的提高。關系到我國經濟方式轉變和增強國際競爭力的一項重大舉措。2003年3月,勞動保障部頒布了6號部令,要求對技術復雜、量大面廣、涉及人身安全、重大財產安全及廣大消費者利益的職業(yè),求職者未經培訓、未取得相應的資格證書不得就業(yè)[3]。眼視光行業(yè)從業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的認證制度是引導和規(guī)范職業(yè)培訓的主要手段,要把培訓引導到促進就業(yè)的方向上來。職業(yè)資格認證以職業(yè)活動為導向,以實際操作為主要依據(jù),以第三方認證原則為基礎。它的建立是以國家法律為依據(jù),實行的是靠政府權威力推行的管理模式,是我國勞動人事制度的重要組成部分,大力推行眼視光行業(yè)職業(yè)資格認證制度,可全面提高眼視光行業(yè)素質,提高工作能力和就業(yè)能力。視光行業(yè)就業(yè)上崗是有一定的職業(yè)能力水平?？梢哉f職業(yè)資格證書就是眼視光行業(yè)就業(yè)的“通行證”。

參考文獻 王光霽.視光學基礎[m].北京:高等教育出版社,2023.

[3] 勞動和社會保障部培訓就業(yè)司、勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心組織編寫. 全國職業(yè)技能鑒定管理與考評人員培訓教材國家職業(yè)技能鑒定教程[m].北京:中國出版集團現(xiàn)代教育出版,2023.

篇六 醫(yī)生評聘副主任醫(yī)師資格述職報告

醫(yī)生評聘副主任醫(yī)師資格述職報告

醫(yī)生評聘副主任醫(yī)師資格述職報告

本人于某年某某院校畢業(yè)后分配到某某、某某醫(yī)院工作，某年被調入某院任業(yè)務院長，1994年11月濰坊醫(yī)學院衛(wèi)生管理學專業(yè)大專班畢業(yè)，20xx年主持全院工作至今。28年來一直從事婦幼保健工作，1994年11月被聘為主管醫(yī)師?，F(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結如下：

在政治思想方面，始終堅持黨的路線、方針、政策，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及江總書記的“三個代表”等重要思想，始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，堅持改革、發(fā)展和進步，不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，工作任勞任怨、嘔心瀝血、多次被評為縣、市、省級先進工作者。

在分管業(yè)務工作期間，積極圍繞婦幼衛(wèi)生工作方針，以提高管理水平和業(yè)務能力為前提，以增強理論知識和提高業(yè)務技能為基礎，堅持走臨床和社會工作相結合的道路，積極帶領全院職工齊心協(xié)力、努力工作，圓滿完成了各項工作任務。

在工作中，本人深切的認識到一個合格的婦產科醫(yī)生應具備的素質和條件。努力提高自身的業(yè)務水平，不斷加強業(yè)務理論學習，通過訂閱大量業(yè)務雜志及書刊，學習有關婦幼衛(wèi)生知識，寫下了打量的讀書筆記，豐富了自己的理論知識。經常參加國家及省內外舉辦的學術會議，聆聽著名專家學者的學術講座，并多次去省市及兄弟單位學習新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術以及管理方法，從而開闊了視野，擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術指導業(yè)務工作，能熟練掌握婦產科的常見病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術，能熟練診斷處理產科失血性休克、感染性休克、羊水栓塞及其他產科并發(fā)癥及合并癥，熟練診治婦科各種急癥、重癥，獨立進行婦產科常用手術及各種計劃生育手術。工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍的處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治。自任現(xiàn)職以來，本人診治的婦產科疾病診斷治療準確率在98以上、獨立完成數(shù)百例剖宮產及其他婦產科手術，病人都能按時出院，從無差錯事故的發(fā)生。

注重臨床科研工作，參加了《藥物促排卵聯(lián)合人工授精治療不孕癥臨床研究》縣級科研項目，榮獲一等獎。撰寫論文，并先后在省級刊物發(fā)表，受到了專家的贊賞和肯定。

注重人才的培養(yǎng)，自任職以來，積極指導下一級醫(yī)師的工作。在婦幼衛(wèi)生人員的培訓中，擔負組織和教學任務，由本人具體指導培訓的各級婦幼人員達2千余人次，提高了各級婦幼人員的工作能力，真正發(fā)揮了業(yè)務骨干作用。

本人在分管保健工作期間，嚴格按照上級婦幼工作要求，認真制定了切實可行的工作指標和計劃，進一步完善了縣、鄉(xiāng)、村三級保健網，建立了婦女、兒童“四簿四卡”，并定期檢查落實，掌握全縣婦女、兒童的健康狀況。每年為女工健康查體3千余人次，0-7歲兒童健康查體1千余人次，實現(xiàn)了婦女、兒童系統(tǒng)化管理，有力保障了婦女、兒童的身體健康。

配合主管領導，完成各項目標任務，如初級衛(wèi)生保健、創(chuàng)建“愛嬰醫(yī)院”等工作。認真組織學習，培訓業(yè)務骨干，深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，配合各級領導，當好參謀，并制定切實可行的實施辦法，積累了大量的實施材料，在省市抽查、評估、驗收時，順利通過。

學習、宣傳、落實《母嬰保健法》，整理收集有關材料，書寫版面，組織人員利用宣傳車到各集市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳，散發(fā)宣傳材料，帶領同志們辦起宣教室，并幫助指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦宣教室或宣傳欄，為《母嬰保健法》的落實打下一定基礎。積極開展婚前查體工作，發(fā)放《致新婚夫婦的一封信》，進行新婚保健知識及優(yōu)生優(yōu)育知識的宣教，每年舉辦學習班1-2期，提高了孕產婦自我保健能力，降低了孕產婦及新生兒的發(fā)病率和死亡率，為提高我縣的人口素質奠定了基礎。

自20xx年本人主持全院工作以來，積極協(xié)調好領導班子之間的關系，齊心協(xié)力、求真務實、大膽創(chuàng)新，不斷吸取先進的管理經驗，堅持走臨床與保健相結合的路子，通過改善院容院貌，增添醫(yī)療設施，提高醫(yī)療水平，使臨床工作上了一個新臺階，促進了各項工作的開展。在管理方面，建立健全各項規(guī)章制度，加強行風建設，注重思想教育，任人唯賢，積極發(fā)揮業(yè)務骨干帶頭人的作用，通過崗位責任制，職稱評聘分開等措施的實施，極大的提高了廣大職工的工作積極性，強化了主人翁意識。一年多來，臨床工作有了新的突破，業(yè)務收入達到建院以來的最高水平。社會保健工作也得到了進一步完善，極大地提高了兩個系統(tǒng)化管理率，降低了孕產婦及新生兒死亡率，使保健院的各項工作有了新的飛躍。

綜上所述，本人從政治表現(xiàn)、任職年限、業(yè)務技術、科研能力等方面已經具備了晉升副主任醫(yī)師資格，評聘后，本人將認真履行職責，努力做好各項工作，為婦幼衛(wèi)生事業(yè)貢獻畢生力量。

篇七 醫(yī)生評聘副主任醫(yī)師資格述職報告推薦

本人于某年某某院校畢業(yè)后分配到某某、某某醫(yī)院工作，某年被調入某院任業(yè)務院長，1994年11月濰坊醫(yī)學院衛(wèi)生管理學專業(yè)大專班畢業(yè)，20xx年主持全院工作至今。28年來一直從事婦幼保健工作，1994年11月被聘為主管醫(yī)師?，F(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結如下：

在政治思想方面，始終堅持黨的路線、方針、政策，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及江總書記的“三個代表”等重要思想，始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，堅持改革、發(fā)展和進步，不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，工作任勞任怨、嘔心瀝血、多次被評為縣、市、省級先進工作者。

在分管業(yè)務工作期間，積極圍繞婦幼衛(wèi)生工作方針，以提高管理水平和業(yè)務能力為前提，以增強理論知識和提高業(yè)務技能為基礎，堅持走臨床和社會工作相結合的道路，積極帶領全院職工齊心協(xié)力、努力工作，圓滿完成了各項工作任務。

在工作中，本人深切的認識到一個合格的婦產科醫(yī)生應具備的素質和條件。努力提高自身的業(yè)務水平，不斷加強業(yè)務理論學習，通過訂閱大量業(yè)務雜志及書刊，學習有關婦幼衛(wèi)生知識，寫下了打量的讀書筆記，豐富了自己的理論知識。經常參加國家及省內外舉辦的學術會議，聆聽著名專家學者的學術講座，并多次去省市及兄弟單位學習新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術以及管理方法，從而開闊了視野，擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術指導業(yè)務工作，能熟練掌握婦產科的常見病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術，能熟練診斷處理產科失血性休克、感染性休克、羊水栓塞及其他產科并發(fā)癥及合并癥，熟練診治婦科各種急癥、重癥，獨立進行婦產科常用手術及各種計劃生育手術。工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍的處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治。自任現(xiàn)職以來，本人診治的婦產科疾病診斷治療準確率在98以上、獨立完成數(shù)百例剖宮產及其他婦產科手術，病人都能按時出院，從無差錯事故的發(fā)生。

注重臨床科研工作，參加了《藥物促排卵聯(lián)合人工授精治療不孕癥臨床研究》縣級科研項目，榮獲一等獎。撰寫論文，并先后在省級刊物發(fā)表，受到了專家的贊賞和肯定。

注重人才的培養(yǎng)，自任職以來，積極指導下一級醫(yī)師的工作。在婦幼衛(wèi)生人員的培訓中，擔負組織和教學任務，由本人具體指導培訓的各級婦幼人員達2千余人次，提高了各級婦幼人員的工作能力，真正發(fā)揮了業(yè)務骨干作用。

本人在分管保健工作期間，嚴格按照上級婦幼工作要求，認真制定了切實可行的工作指標和計劃，進一步完善了縣、鄉(xiāng)、村三級保健網，建立了婦女、兒童“四簿四卡”，并定期檢查落實，掌握全縣婦女、兒童的健康狀況。每年為女工健康查體3千余人次，0-7歲兒童健康查體1千余人次，實現(xiàn)了婦女、兒童系統(tǒng)化管理，有力保障了婦女、兒童的身體健康。

配合主管領導，完成各項目標任務，如初級衛(wèi)生保健、創(chuàng)建“愛嬰醫(yī)院”等工作。認真組織學習，培訓業(yè)務骨干，深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，配合各級領導，當好參謀，并制定切實可行的實施辦法，積累了大量的實施材料，在省市抽查、評估、驗收時，順利通過。

學習、宣傳、落實《母嬰保健法》，整理收集有關材料，書寫版面，組織人員利用宣傳車到各集市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳，散發(fā)宣傳材料，帶領同志們辦起宣教室，并幫助指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦宣教室或宣傳欄，為《母嬰保健法》的落實打下一定基礎。積極開展婚前查體工作，發(fā)放《致新婚夫婦的一封信》，進行新婚保健知識及優(yōu)生優(yōu)育知識的宣教，每年舉辦學習班1-2期，提高了孕產婦自我保健能力，降低了孕產婦及新生兒的發(fā)病率和死亡率，為提高我縣的人口素質奠定了基礎。

自20xx年本人主持全院工作以來，積極協(xié)調好領導班子之間的關系，齊心協(xié)力、求真務實、大膽創(chuàng)新，不斷吸取先進的管理經驗，堅持走臨床與保健相結合的路子，通過改善院容院貌，增添醫(yī)療設施，提高醫(yī)療水平，使臨床工作上了一個新臺階，促進了各項工作的開展。在管理方面，建立健全各項規(guī)章制度，加強行風建設，注重思想教育，任人唯賢，積極發(fā)揮業(yè)務骨干帶頭人的作用，通過崗位責任制，職稱評聘分開等措施的實施，極大的提高了廣大職工的工作積極性，強化了主人翁意識。一年多來，臨床工作有了新的突破，業(yè)務收入達到建院以來的最高水平。社會保健工作也得到了進一步完善，極大地提高了兩個系統(tǒng)化管理率，降低了孕產婦及新生兒死亡率，使保健院的各項工作有了新的飛躍。

綜上所述，本人從政治表現(xiàn)、任職年限、業(yè)務技術、科研能力等方面已經具備了晉升副主任醫(yī)師資格，評聘后，本人將認真履行職責，努力做好各項工作，為婦幼衛(wèi)生事業(yè)貢獻畢生力量。

篇八 2023年美商培訓師職業(yè)資格認證實踐報告

一、實踐目的

增強團隊凝聚力、統(tǒng)一思想、明確目標、熟練技能、提升綜合素養(yǎng)

二、實踐時間

xx年1月19日至xx年2月11日。

三、實踐單位

xx鴻遠商貿有限公司

四、實踐地點

xx鴻遠商貿辦公會議室、終端店內

五、實踐主要內容：

通過《美商培訓師職業(yè)資格認證》的學習，讓我深深的明白了動銷主管在企業(yè)、團隊真正的位置，作為企業(yè)的內訓師，所應當承擔的責任與壓力。

對于私營企業(yè)來說，人員的穩(wěn)定性與水準高低是最大的問題。新員工不好培養(yǎng)，老員工不思進取。由于公司格局小人員少，打著親情管理、人性化公司的旗幟放任自流，以至于產生工作氛圍極差，投入高，效率低等等的一些問題。

面對這些問題，我剛開始有點頭疼，問題已經出現(xiàn)，行為也成了習慣，改變真的不是那么容易的，對于這些我親手聘進公司帶出來的伙伴，是又愛又恨。xx年一月份，商水巴村舉行大型活動，我下店和伙伴們一起住在客戶新買的房子里，吃的是湯面條，睡的是紙板打的地鋪，沒有熱水，沒有家用設施，甚至沒有窗簾，但是大家依然很開心，很有沖勁，最終取得了46866元的成績，在晚會的時候，大家告訴我說，馬老師都來了，孩子都不管了來陪我們一起奮斗，我們要做出成績！眼淚落下的瞬間我明白了

一：有什么樣的領導，就會有什么樣的團隊。

如果，企業(yè)領導是優(yōu)雅風趣有修養(yǎng)的，那么他的團隊一定是行業(yè)內的佼佼者，無論是專業(yè)技能或是生活情趣。

相反，企業(yè)領導們整天散漫無謂，無所事事，那么他的團隊只能是一盤散沙，不攻自破！

所以， 既然想要塑造出團結，干練，創(chuàng)新的團隊，就要有善于發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新、信任她們的領導！

改變，從自身開始！！改變從氛圍開始！

二：組織陪練式培訓，要讓伙伴們清楚的知道企業(yè)的發(fā)展路程、文化理念以及營銷戰(zhàn)略。有時候不是伙伴們不忠誠，不敬業(yè)，而是一直稀里糊涂從不清楚！

三：要讓伙伴們清楚公司發(fā)展方向個人職業(yè)規(guī)劃、年度計劃。

四：增強團隊意識，描繪愿景。

五：分享演練，給每一個伙伴展現(xiàn)的舞臺。

對于的伙伴來說，不是能力不夠，技能不足，而是膽怯，不敢闡述自己的觀點，我們要做的是鼓勵并引導多發(fā)言，多溝通，組織，直到獨立完成演講。

就之上調查分析，特制定出

《鴻遠商貿員工手冊分讀》

讓剛剛加入團隊的新伙伴能夠對公司有充分的了解，讓資深的伙伴產生信任感，歸屬感。

《優(yōu)秀員工的十二種品格》

忠誠、敬業(yè)、積極、負責、效率、成果、溝通、團隊、進取、低調、成本、感恩、十二種心態(tài)，十二種品格，分享過程中，伙伴們用換位的方式，體會了身為公司老總，品牌主管的艱辛與重責之后，從心底達到了信任并感恩....

《團隊的相處之道》

五個詼諧幽默的小故事，背后是很多個頓悟及真理，讓伙伴們不再有間隙，彼此相互扶助，學會贊賞、學會分享、懂得尊重!

《美導日常工作規(guī)范》

用來鞏固訓練伙伴們的技能，掌握啊方法，從而提高績效。

轉眼間一個月的時間已經過去了，很慶幸參加了《美商培訓師職業(yè)資格認證》，才可以讓我在短期之內有這么多的覺悟，看到現(xiàn)在的伙伴們，我真心體會到了林濤老師至理名言“所謂成功，就是看你能幫助多少人成功”！

當然，我們鴻遠商貿依然處于發(fā)展階段，但是只要我們團隊一心，石頭也會變成金，更何況前方有國際美商學院在為我們這些中小美妝企業(yè)指引方向，鴻遠商貿一定可以走的更遠，更穩(wěn)?。?/p>

篇九 申報中學語文高級教師資格述職報告范文

xx，女，漢族，中共黨員，xxx年11月出生于xx縣xx鄉(xiāng)xx村x。xx年x月畢業(yè)于xx省xx師范學校，2023年6月通過自學取得湖南師范大學漢語言文學專業(yè)本科學歷。1997年10月獲得小學語文高級教師資格，至今已滿12年?，F(xiàn)申報中學語文高級教師資格。

我1987年7月到2002年8月從事小學語文教學，2002年9月至今一直從事中學語文教學，2003年9月取得中學教師資格。現(xiàn)任教于臨澧縣丁玲學校。12年來，我一直擔任班主任工作，一貫忠誠于人民的教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感，以“教書育人”為己任，關心愛護學生，在平凡的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，嚴謹治學，不斷提高自己的教育教學水平，并取得了突出的成績?，F(xiàn)將我任現(xiàn)職12年以來的工作情況總結

一、政治思想表現(xiàn)

1、政治立場堅定。身為一名共產黨員，我擁護中國共產黨的領導，無論是思想上，還是行動上，都與黨中央保持一致。平時堅持政治學習，并能結合自己的思想實際寫下了十萬余字的心得體會。特別是第二輪保先學習期間，我雖然左腿做完手術后，一直沒康復，走路不便，但我仍然堅持學習，從不遲到早退。由于我重視學習，加強自身修養(yǎng)，因而，在大是大非面前，旗幟鮮明，立場堅定，有高度的責任感和使命感。

2、遵守教師職業(yè)道德。教書育人是我至高無上的事業(yè)。我總認為，把教書育人作為事業(yè)融進自己生命的人，生命才會閃光。因而，我努力做到愛崗敬業(yè)，為人師表，用教師職業(yè)道德規(guī)范自己的言行，認真履行崗位職責，有極強的事業(yè)心和責任感，遵紀守法，從不體罰學生，而是熱愛每個學生，全面關心學生，有在艱苦平凡崗位上甘于奉獻和創(chuàng)建不朽功業(yè)的追求和志向。在實際教學中，我注重教書育人，敢于打破教育陳規(guī)，以創(chuàng)新精神和百折不撓的毅力，不斷探索新的科學的教育模式。我講究工作中的團結協(xié)作，服從組織安排，敢挑能挑重擔。任現(xiàn)職以來，一直堅持出滿勤,工作積極主動，勇挑重擔，顧全大局，常常超負荷地工作,始終堅持戰(zhàn)斗在教學第一線，工作成績突出。2002年被評為縣十佳教師，2023年被評為縣優(yōu)秀教師，在任現(xiàn)職的年度考核中，2002年度、2003年度、2023年度、2023年度、2023年度連續(xù)5年被評定為優(yōu)秀，其余各年度為合格。

二、自學進修情況及文化專業(yè)知識水平

為了提高自己的業(yè)務素質，我在繁忙的工作之余，持之以恒地堅持學習。我積極參加拔高學歷教育。2002年我參加自學考試考入湖南師范大學漢語言文學專業(yè)，于2023年6月畢業(yè)。此外，我還積極參加業(yè)務知識自學，2000年，我利用寒暑假參加普通話培訓，于2000年8月通過測試，達普通話等級二甲水平。近幾年來，我自學了計算機知識，并于2023年5月，通過考試獲得了中小學教師信息技術考試高級證書。2023年7月到8月，我參加了中學教師繼續(xù)教育培訓，獲結業(yè)證書。要趕上日新月異的時代，教師應該不斷為自己充電，因此，我每年都自費訂閱教育教學刊物，《語文月刊》、《中學語文園地》、《中學語文教學參考》、《語文教學與研究》、《湖南教育》等雜志是我的案頭書，我從中吸取了大量的先進經驗，開闊了視野。我從中收集了20余萬字的教育教學信息，并分類收集整理，為自己的教育教學所用。特別是2001年10月到2002年12月，我被選派參加了中小學骨干教師省級培訓，聆聽專家教誨，學到了許多先進的教育教學理念，為自己以后的教育教學工作指明了方向。自任職以來，我憑借自己堅實的基本功和執(zhí)著追求的精神，所任教學科學生興趣濃，學習成績好，每學期期中、期末測查，我所任教的學科及格率、優(yōu)秀率、人平均分名列前茅。

三、教育教學、教研、指導能力

1、教育能力

我一直擔任班主任工作，總是自覺地加強師德修養(yǎng)，以強烈的責任感、極大的工作熱情及對學生無限的愛來提高自己班主任工作的藝術。我深深意識到，教育的過程是創(chuàng)造性很強，又極富挑戰(zhàn)性的過程，只懂教書不會育人，不是一個合格的教師，我謹記陶行知先生的一句話：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”全身心地投入到德育工作中，對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學生中樹立了良好的師長形象，使學生“敬而親之”?！皭凵缱?，愛班如家”是我當班主任的信條。我大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發(fā)點，關心學生，愛護學生，言傳身教。無論在課堂上，還是在課外，我都一直奉行一個準則，就是在鼓勵學生的同時更多地偏愛潛能生，給他們以各種捕捉成功與歡樂的機會。2023年下期，我迎來了一個特殊學生，一個有智障且有許多怪癖的孩子。他父親來到我身邊說：“老師，我四處打聽，您是位最有愛心的班主任，我特地把孩子送到您的班上，我知道我把孩子交給您才放心?！卑研氯雽W的學生安頓好，我便把這位叫高某的學生作為重點關注的對象，到他家家訪，經常和他的家長通電話，了解孩子各方面的情況，原來這孩子先天發(fā)育不良，智力要比同齡孩子晚很多，小學時從沒好好坐過一節(jié)課，也從不知道紀律的約束。后來我發(fā)現(xiàn)這孩子有時上課蹲在座位下，有時整個身子躺在地上，上課還時不時自己跟自己說話，班上的同學開始把他當另類，嘲笑他。我知道怎么樣讓他快樂成長是最重要的，應該給他特別愛。首先應該為他營造一個和諧而充滿愛心的班集體，我精心設計每次班會課，特意安排同學們和他互動的機會，有時還親自表演和他互動的節(jié)目。平時還有意識地要求班干部帶頭，主動和高同學一起說話一起玩耍。有一次中午，我輔導學生學數(shù)學，出了幾道題讓學生上黑板做，班上的同學竭力推薦高某，他怯怯地走到講臺上，拿著粉筆煩躁不安地轉動，我微笑著給他鼓勵，沒想到他居然一口氣寫下了答案，頓時教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，有的同學大聲喊起來：“高某，好樣的。”慢慢這孩子變得活潑了，平時低著的頭也抬起來了。接下來的日子我從培養(yǎng)他良好的習慣入手，手把手地教他，及時提醒引導他，總是不失時機地給予他表揚。在近期的“好習慣成就大未來”的主題家長會上，高某的父親做了感人的發(fā)言，他向各位家長和同學講述了高某在老師教育下發(fā)生的變化，在場的所有人都感動得流淚了。班級學生基礎差，下層面大，管理困難，工作很辛苦，我從不抱怨。每天總是提前上班晚下班，經常和學生們一同打掃校園，找

學生談話，輔導待進生。為了學生我放棄了很多休息時間，還常常帶病堅持上班，很少顧及家庭，照顧自己的孩子，在學生身上傾注了慈母般的關愛。對班上犯錯誤的學生,我不是簡單粗暴而是循循善誘耐心說服，多年來，憑著對學生的一片愛心使許多“雙差生”進入了優(yōu)等生的行列。我所帶過的班級班風正，學風濃，充滿活力和凝聚力，曾多次獲得“文明班級”、“優(yōu)秀班級”、“示范班級”等榮譽稱號。2023年12月我被評為縣優(yōu)秀班主任；2023年6月我撰寫的《對如何轉化潛能生的心理審視》一文獲省三等獎；2023年5月我撰寫的德育論文《讓“寂寞的花朵”也有一片藍天》在《湖南教育》上發(fā)表。

2、教學教研能力

作為語文教師，我銳意進取，開拓創(chuàng)新。2001年參加省語文骨干教師培訓的時候，我就給自己定下了一個奮斗目標：做一個學者型的語文教師。我也一直在為實現(xiàn)這個目標而努力著。我深入鉆研教材，認真進行教學研究，堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學方法。教學中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學生的“學”放在教學的核心位置上，把學生的個性體驗放在閱讀教學的核心位置上。在教學內容和目標的實施上，不強求“齊頭并進”，而是正視事實，追求“差異發(fā)展”。在教學方法的設計上，我突出落實激發(fā)學生的主體意識，激發(fā)學生的求知欲望。每一節(jié)課都要設計學生參與的問題，來引導和訓練學生學習。開展形式多樣的“課前三分鐘語文活動”，如“成語故事”、“詩歌賞析”、“時事評述”等，極大地刺激了學生的表現(xiàn)欲，在輕松之中鍛煉了學生的語言表達能力，起了很好的導向作用。任現(xiàn)職以來，我經常為老師們上示范課，十幾次參加縣市教學比武，其中1999年、2002年、2023年多次獲縣壹等獎，1997年參加市教學比武榮獲二等獎；1998年第二次被評為縣小學語文學科帶頭人；2001年6月執(zhí)教的《小壁虎借尾巴》被縣教研室推薦送教下鄉(xiāng)，深受廣大師生好評；2023年輔導學生彭夢林寫作的《酸澀的糖葫蘆》一文在湖南省第三屆校園文學大賽中獲得優(yōu)秀獎；2023年4月被評為縣中小學生書信征文優(yōu)秀輔導教師。

任現(xiàn)職以來，我始終把教研放在重要的位置，不斷鞭策自己，積極參加科組、備課組活動，與同科組老師一起鉆研教材、教法與學法，并根據(jù)平時教學中的問題認真開展小課題研究。任現(xiàn)職12年來主要研究的課題有：“七年級習字教學的實踐研究”、“中學生語文作業(yè)習慣養(yǎng)成的實踐研究”、“在閱讀教學中培養(yǎng)學生質疑能力的研究”等。這些課題研究，大大地提高了自己的教學水平，收到了良好的教學效果。

另外，我善于結合自己在教學實踐中的親身體驗和感受，及時總結自己的得失，堅持每年至少撰寫教學論文，從未間斷。任現(xiàn)職以來，2023年12月我撰寫的教學論文《如何培養(yǎng)初中學生的語文問題意識》在《湖南教育》上發(fā)表，2023年6月撰寫的《對閱讀教學中拓展延伸環(huán)節(jié)的理性思考》一文獲省級一等獎。

4、教學指導能力。

“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”，我在做好自己本職工作的同時，認真參加備課組活動，積極承擔培訓青年教師的工作，任現(xiàn)職期間，為了能讓青年教師盡快成為學校教學的主力，我積極扶持青年教師成長。在1999年至2002年擔任小學校長期間，幫助青年教師周燕備課、上課，參加鎮(zhèn)上的教學比武，她很快成為了教學上的一把好手。2023年下學期擔任語文教研組長工作，輔導青年教師李麗執(zhí)教的《小巷深處》獲得市級教學比武二等獎。

四、教育教學業(yè)績

一份耕耘，一份收獲；一份汗水，一份回報。任現(xiàn)職以來，我用辛勤的付出換來了一系列成績和榮譽。

1、教學教研

1997年10月執(zhí)教的《xx》在市作文教學比武中榮獲二等獎。

1998年12月第二次被評為xx縣小學語文學科帶頭人。

1999年1月、12月兩次參加縣教學比武獲壹等獎。

2001年6月執(zhí)教的《xx》被縣教研室推薦送教下鄉(xiāng)。

2002年9月執(zhí)教的《xx》在縣教學比武中獲壹等獎。

2023年12月輔導青年教師李麗執(zhí)教的《xxx》獲得市級教學比武二等獎

2023年12月執(zhí)教的《xxx》在縣教學比武中獲壹等獎。

2023年輔導學生彭夢林寫作的《xxx》一文在湖南省第三屆校園文學大賽中獲得優(yōu)秀獎。

2023年4月被評為縣中小學生書信征文優(yōu)秀輔導教師。

2、論文撰寫

2023年12月撰寫的《xxx》一文在《xx教育》上發(fā)表。

2023年6月撰寫的《xx》一文獲省三等獎。

2023年6月撰寫的《xx》一文獲省一等獎。

2023年5月撰寫的《xx》一文在《xx》上發(fā)表。

3、其他獎勵

2002年榮獲“x縣十佳教師”稱號。

2023年被評為x縣優(yōu)秀班主任。

2023年被評為x縣優(yōu)秀教師。

2002年度、2003年度、2023年度、2023年度、2023年度連續(xù)5年獲縣政府嘉獎。

3、綜合考核

1997年——2023年任現(xiàn)職期間，2002年度、2003年度、2023年度、2023年度、2023年度連續(xù)5年評定為優(yōu)秀，其余各年被評定為合格，

有人說：“教師站在講臺上，從頭到腳就是教材?！币虼私處煹难哉勁e止、儀表作風自然會對學生的思想情操、意志品質、道德情操等方面，產生很大的影響。有人總結出教師形象應該是博學多識的學者形象，為人師表的楷模形象，愛生如子的嚴父慈母形象，愛崗敬業(yè)的紅燭形象。我將會以此自勉，在自己的工作崗位上踏踏實實地工作，為教育事業(yè)做出自己的貢獻。

篇十 申請糧食收購許可資格條件調查報告

市糧食局

“糧食收購許可制度”是《糧食流通管理條例》賦予糧食行政管理部門對糧食市場實施管理的一種手段。糧食行政管理部門依靠這一手段的實施，對糧食市場的規(guī)范有序起著一定的作用。但是，從實踐來看，筆者以為，糧食收購許可資格條件“門檻兒”設置過低。按照省糧食局和工商局的要求，從事個體經營的糧食經營者，只需要資金3 萬元、50噸及以上磚瓦結構的糧食倉間，同時具備質量檢驗的簡單儀器和感官檢驗能力，具備縣以上質監(jiān)部門鑒定合格的計量工具。很顯然，根據(jù)這一要求，大部分民眾只要想經營收購都能夠申請領取“糧食收購許可證”。

“門檻兒過低”失去行政許可的應有之義。行政許可制度的實施，是市場經濟條件下，政府全面推進依法行政、規(guī)范市場秩序的必然要求，也是政府對直接涉及國家安全、公共安全、經濟宏觀調控、自然資源的開發(fā)利用、生態(tài)環(huán)境保護、以及關系人身健康、生命財產安全等特定活動而采取的必要的控制手段。說穿了，之所以要對某種活動實行行政許可，就是不能也不可能讓所有人都去從事這項活動。某種意義上說，是對少數(shù)公民某種權利的特許，同時，也是對大部分公民某種權利的限制。因此，行政許可的設定，除了有范圍上的要求以外，還必須具備一定的條件，而且這種條件不能過低，如果過低甚至低到大部分人都可以從事的活動，那這種行政許可的設定就失去了它的應有之義。

“門檻兒過低”不利于政府掌控糧源，實施宏觀調控。糧食收購之所以要實施行政許可，無非是糧食作為一種特殊商品，市場機制的調節(jié)功能往往不是十分有效的。這是因為，糧食的需求在一定程度上是缺乏彈性的。糧食作為一種不可或缺的消費品，其消費是不會因為價格的變化而出現(xiàn)驟減驟增。即使價格對糧食生產和消費有調節(jié)功能，但其作用因生產需要一個較長的周期，在短時間內不可能增加當時可供的糧源而滯后。一旦糧食生產出現(xiàn)萎縮，往往又是不可逆的，且糧食生產還因自然條件的影響產生波動性。作為一個有著13億人口的大國，在耕地面積因實行工業(yè)化的過程中又不斷減少、增加單產又受到一定限制的情況下，糧食的安全形勢受到嚴峻的挑戰(zhàn)。因此，對糧食收購實行許可就存在必然性。這種必然性的存在就要求糧食收購許可的“門檻兒”不能過低。否則不便于政府掌控糧源，更不利于實施經濟上的宏觀調控?！凹Z食少時多渠道，糧食多時少渠道”的狀況就不可能從根本上改變。

“門檻兒過低”還可能帶來相關問題。如一個個體糧食收購經營者，只需要50噸的磚瓦結構的糧食倉間，而這種存放50噸糧的倉間比比皆是，但要在這種倉間內即使短期（不談長期）保管糧食，很難做到不被蟲蝕和防潮霉變。如果要熏蒸殺蟲，倉間的密閉條件又達不到要求，這就可能使到手的糧食受到損失?？v然損失是其個人承擔，但從宏觀的角度考量，損失量大可能影響“糧食安全”。再者，按照《糧食流通管理條例》的規(guī)定，糧食收購經營者必須保持必要的庫存量。之所以要核定經營者最低或最高庫存量，其主要目的是要糧食收購經營者，在影響“糧食安全”突發(fā)事情發(fā)生時，履行社會義務，一個個體糧食收購經營者，只有50噸的存糧倉間，即使存滿，又能履行多大社會義務？更何況，這些糧食收購個體經營者都是著眼于糧食經營可能帶給他們的利益，他們不想也不可能承擔多大的社會責任。

事實也是如此，由于許可的“門檻兒過低”，一個縣發(fā)放的許可證少則百家，多則幾百家。而這些糧食收購經營者看市場狀況，一旦市場低迷時，入市收購的很少；而市場看好時，大家又都蜂擁而入。我市在對已發(fā)糧食收購許可證查驗時，就有三家領證后未入市收購而停止收購資格。一些個體工商戶雖持有糧食收購許可證，但缺乏銷售渠道而收購量非常小，有的甚至沒有那些所謂“農民經紀人”收購量大，因此，這些工商戶持糧食收購許可證的意義不大。

篇十一 黨代表代表資格審查報告

黨代表代表資格審查報告

文章標題：黨代表代表資格審查報告

中共綏中縣農電局第九次代表大會關于代表資格的審查報告(草案)

中國共產黨綏中縣農電局第九次代表大會代表資格審查小組，對出席中國共黨綏中縣農電局第九次代表大會的代表進行了資格審查?，F(xiàn)將代表資格的審查結果向大會報告如下：

根據(jù)20xx年8月11日中共綏中農電局黨委會會議《關于召開中國共產黨綏中縣農電局第九次代表大會的決議》和20xx年8月14日局黨委《關于召開中國共產黨綏中縣農電局第九次代表大會的通知》，全局按黨支部劃分了23個選舉單位。由這些選舉單位召開黨員大會選舉產生出席中國共產黨綏中縣農電局第九次代表大會代表。代表選舉工作于20xx年8月18日前全部完成。

至20xx年7月底，全局共有黨員219名，其中預備黨員5名，局黨委會確定綏中農電局第九次代表大會代表名額為67名，分配到各選舉單位選舉產生代表67名。

中國共產黨綏中縣農電局第九次代表大會代表的選舉工作，認真貫徹執(zhí)行了民主集中制的原則。各選舉單位精心部署，認真組織實施，代表候選人的醞釀提名，堅持自下而上，上下結合，充分醞釀，反復協(xié)商，廣泛聽取各方面的意見。代表的產生，都嚴格按照黨章和縣委有關規(guī)定辦理，都是采用無記名投票方式，實行差額選舉。當選代表得到的贊成票，都超過了實到會黨員的半數(shù)。

這次選出的67名代表具有廣泛的代表性。代表中，各級領導干部占代表總數(shù)的25％左右，各類專業(yè)技術人員占代表總數(shù)的15％左右，生產一線工作者占代表總數(shù)的60％左右，婦女代表占9％左右，45歲以下的代表占64％以上。這次選出的代表，絕大多數(shù)是各部門、各單位能聯(lián)系群眾，有威信、有貢獻、有議事能力的黨員。

在代表選舉產生后，未有反映代表人選的來信和來訪。

代表資格審查小組認為，全局23個選舉單位選出的67名代表，均符合黨章和縣委《關于召開縣直機關單位換屆選舉工作通知》的有關規(guī)定，符合代表條件，代表資格有效。

以上報告，提請大會上審議。

《黨代表代表資格審查報告》來源于酷貓寫作范文網網，歡迎閱讀黨代表代表資格審查報告。

篇十二 申報高級會計師職務任職資格報告述職報告

本人自1996年5月，通過全國統(tǒng)考，取得會計師專業(yè)技術資格以來，單位和工作幾經變動，96—97年8月，在中國*****公司財務處，具體負責所屬**房產公司的財務管理和會計核算工作；97年9月，經省級機關公務員公開招考并被錄用，進入浙江省**局財務審計處，從事所屬企業(yè)的會計管理和審計工作；1999年取得注冊會計師資格，期間被浙江**會計師事務所聘用為特約審計人員；1999年9月初調入浙江省**集團有限責任公司財務部工作，2000年8月始，本人受集團公司委派擔任浙江******公司財務部經理。不同的工作經歷，給了我很好的鍛煉機會，豐富了我的閱歷，開闊了我的眼界，并促使我不斷努力學習，掌握最新的財務會計知識，以出色地完成所擔負的工作。下面，我重點就最近三年擔任浙江******公司財務審計部經理一職期間所形成工作思路及完成的工作，做業(yè)務總結。 一、加強制度建設，擬定和完善公司財務管理和會計核算制度。 加強企業(yè)的財務管理工作，其目的是要為企業(yè)的效益服務。浙江******公司，總資產超過4.2億，下轄六家分公司，兩家全資子公司，兼跨制造、房產、租賃、修理、客運服務、商貿等幾個行業(yè)。各項業(yè)務的經營方式有所差異，會計處理各有特點。我在對公司營運情況及日常財務工作深入了解的基礎上，認為當時的制度已不能很好適應公司管理上的需要。要想公司管理上臺階，首先應從制度上下功夫。因此，我從審批程序、資金運作、會計核算、審計監(jiān)督幾個方面入手，先后主持出臺了四個制度，基本完善了財務管理內部制度體系： 1、擬定《浙江******公司開支審批暫行辦法》，規(guī)范了審批權限和程序。要求公司所有成本、費用支出必須經財務審核并簽字確認，改變了以往多頭審批，財務監(jiān)督不力的狀況。經過兩年的運行， 2003年我又重新修訂和完善了《浙江******公司開支審批辦法》，進一步明確了責權。 2、根據(jù)國家新出臺的財務、會計政策法規(guī)，結合本公司的經營特點和管理要求，執(zhí)筆修訂了《浙江******公司財務管理暫行辦法》和《浙江******公司內部會計核算暫行辦法》。并就“兩個辦法”的貫徹執(zhí)行作了具體安排。每年對所屬經營單位執(zhí)行“辦法”情況進行了檢查，對存在的問題出具書面整改通知，逐步規(guī)范了公司財務管理和會計核算行為。 3、為完善公司內部監(jiān)督管理制度，充分發(fā)揮二級核算體制的優(yōu)勢，針對公司各經營單位不同的行業(yè)特性，確保公司各項會計數(shù)據(jù)的真實、完整，于2003年6月重新起草了《浙江******公司內部審計暫行辦法》，現(xiàn)正報公司審批，以切實加強對國有資產的監(jiān)管。 二、抓管理，促效益。 預算是企業(yè)借以設定一定時期所想要完成的特定目標，完成目標所使用的資源，以及衡量目標是否達到的標準，是現(xiàn)代企業(yè)管理的一項重要工具。集團公司對預算管理也作為工作考核的一項重要內容?；趯︻A算管理工作重要性的認識，我積極推動公司預算管理工作，理清工作思緒，將應收帳款的回收及開辟公司新的經濟增長點作為工作重點。以此為契機，逐漸轉變了公司偏重會計核算，輕財務管理的局面，促進公司管理上臺階。 1、 重視預算編制的可行性和科學性。具體負責牽頭編制了公司2001年度、2002年度和2003年度的公司財務預算。在預算編制過程中，依據(jù)各經營單位近幾年的實際經營情況，以及對未來市場經營環(huán)境變化的預測，充分考慮各種有利和不利因素，通過二上二下的協(xié)調溝通，匯總編制預算草案，報公司預算管理委員會通過，最終確定公司預算目標，確保各項預算指標的合理性。 2、以預算為依據(jù)，積極控制成本、費用的支出，并在日常的財務管理中，倡導效益優(yōu)先，注重現(xiàn)金流量、貨幣的時間價值和風險控制，充分發(fā)揮預算的目標作用，不斷完善事前計劃、事中控制、事后總結反饋的財務管理體系。在公司整體對外投資效益不佳的情況下，力主壓縮銀行貸款，2001年3月和2002年1月，壓縮了公司長期銀行貸款4000萬元，有效地控制了財務費用的支出，提高了資金的使用效益。 3、實抓應收帳款的管理，預防呆賬，減少壞賬，保全企業(yè)的經營成果。2000年8月上任始，公司帳面應收賬款2512.49萬元，占公司流動資產的24.75%。針對現(xiàn)狀，重新制定了公司的信用政策，對客戶的信用程度作出評估，要求各經營單位按客戶信用程度的高低，決定應收賬款數(shù)額的高低，控制壞賬風險。對信用程度較低的單位，如***，盡管是集團內的兄弟單位，管理政策一視同仁，加大現(xiàn)收比率，控制應收賬款額；同時加大應收賬款的催收力度，有難度的客戶，親自上門參預催討，起到了一定效果，減少了壞賬損失。2003年7月止，公司賬面應收款1834.5萬元，占公司流動資產的12.14%，比三年前減少了677.99萬元，占流動資產比例下降了12個百分點。 4、積極參預，配合經營單位開拓新的經濟增長點。****是公司業(yè)務發(fā)展的重點，而****經營權的取得必須經公開招投標，針對不同的招標，帶領財務人員深入調研，做出合理的營運可行性分析，確保公司投標書的質量，為開展有效營運打好基礎。2002年浙江省****招投標，公司投標中得3條****經營權；2003年分別參加省和市****招投標，公司投標綜合得分均為第一，中得了2條跨地區(qū)**經營權和3條地區(qū)**的經營權，**投入營運給公司帶來了很好的經濟效益。 通過上述工作，切實提高了財務管理工作的成效，一定程度上促進了公司經濟效益的不斷提高，2000年公司實現(xiàn)凈利潤118.2萬元，2001年實現(xiàn)凈利潤925.25萬元，2002年實現(xiàn)利潤1896.42萬元，每年的利潤增長都超過了100%。 三、明確責職，提高工效。 為提高工作效率，首先，通過幾次內部調整，定人定崗，明確職責，減少工作中的磨擦，發(fā)揮出團隊作用，調動起內部每個員工的工作積極性。其次，樹立服務意識。身為經理的我?guī)ь^轉變工作觀念，主動配合業(yè)務部門，在切實加強全公司的收入、成本、費用、利潤等的日常會計核算工作的基礎上，做好月度財務分析；為一線經營及時提供真實、準確的財務信息。由于工作較為出色，財務審計部被評為公司2001年度先進部室（綜合測評第一）。 與此同時，積極推動公司的會計電算化進程。2001年初，公司本部會計電算化軟、硬件配置完成，同時派出業(yè)務骨干參加會計電算化知識培訓。同年6月，完成了會計電算化初始工作，通過二年多的平穩(wěn)運行，電算化已能滿足公司本部的核算要求，極大地提高了公司會計核算效率。根據(jù)公司對財務信息和會計核算的進一步要求，以及各分公司分散經營的狀況，我計劃年內在所有分公司推行會計電算化，并與公司本部實現(xiàn)聯(lián)網，實施方案正在擬定中，以提高公司整體財務管理和會計核算工作的質量和效率。 四、發(fā)揮專長，做好參謀。 我的工作重點之一，是通過對月度、年度的財務分析，及時并動態(tài)地掌握公司營運和財務狀況，發(fā)現(xiàn)工作中的問題，并提出財務建議，為領導決策提供可靠的財務依據(jù)。針對****分公司虧損的現(xiàn)狀，提出了《關于****分公司經營思路》，供領導決策參考。 對公司的投資項目，能使用較為科學的方法做財務可行性測算，在***更新等項目的測算上，充分考慮貨幣的時間價值和風險控制，改變已往靜態(tài)的，不注重現(xiàn)金流量的決策方法，較好地控制了投資風險，為領導決策提供了財務依據(jù)。 根據(jù)掌握的財務信息，匯總三年資料編寫了《公司三年經營狀況的分析報告》，對公司各經營單位現(xiàn)狀進行了評述，提出自己的觀點，為公司三年規(guī)劃的編制工作，盡了自己的努力。 五、加強業(yè)務培訓，提高工作能力。 堅持執(zhí)行會計人員繼續(xù)再教育的規(guī)定，認真組織本部門及下屬各單位會計人員參加每年一次的專業(yè)培訓。結合會計電算化的推行，組織了電腦培訓。本人率先通過了計算機應用能力考試，提高了計算機的實際操作能力。 鼓勵會計人員根據(jù)自身不同的學歷層次和崗位需求，繼續(xù)進行在職專業(yè)學習。2003年7月，我參加由香港國際商學院開設的，為期半年的財務總監(jiān)（cfo）高級培訓班，學習財務管理的最新理論知識。通過自身的學習來帶動所在部門人員的學習熱情，目前，公司財會人員中，2人正在進修本科，1人進修研究生，2人取得注冊會計師資格，2人正參加注冊會計師資格考試。通過學習，不斷充實了自身的專業(yè)知識，提高了業(yè)務能力和綜合素質。 注意對下屬單位會計人員的工作指導，通過日常的工作檢查及時向他們傳達工作要求及方法。通過年終考核來促進他們完成工作目標。 六、切實履行集團委派職責。 作為集團公司委派的財務經理，依照《浙江省***集團公司會計委派管理暫行辦法》的要求，努力規(guī)范企業(yè)財務管理，維護財經紀律，當好企業(yè)領導的參謀，提供真實的財務數(shù)據(jù)、合理的分析和建議；對不合理的支出，能頂住壓力，堅持原則；對于發(fā)現(xiàn)的重大問題，能不隱瞞自己的觀點，書面向公司領導和集團公司匯報，切實履行了委派職責，確保國有資產的有效營運和安全。同時，還擔任集團公司工會經費審查委員會主任一職，承擔了較多的工會經費審計工作。本人的工作得到了集團公司的肯定，2003年1月，任期屆滿，被集團公司繼續(xù)委派在浙江******公司擔任財務審計部經理。 經過這三年的努力，取得了一定的工作成績，也存在著不足。但是這三年工作實踐給了我巨大的空間來提高自已觀察問題、分析問題、處理問題的能力，使我的政策水平和工作能力得到了長足的鍛煉，今后，我將更加注意學習，努力克服工作中遇到的困難，進一步提高職業(yè)道德修養(yǎng)，提高業(yè)務學識和組織管理水平，工作上新臺階，為企業(yè)作出新貢獻。

申報高級會計師職務任職資格報告

篇十三 建設部赴澳大利亞、新西蘭建筑市場準入制度和建造師執(zhí)業(yè)資格制度考察報告

建設部赴澳大利亞、新西蘭建筑市場準入制度和建造師執(zhí)業(yè)資格制度考察報告

2005年5月15日至25日，建設部建筑市場管理司組織赴澳大利亞、新西蘭對其建筑市場準入制度和建造師執(zhí)業(yè)資格制度進行了考察。考察團一行9人，由新疆建設廳建管處處長王春林同志擔任團長，走訪了澳大利亞建筑商聯(lián)合會、悉尼科技大學、新西蘭諾圖諾亞市市政府等機構，聽取了建筑市場和從業(yè)人員管理方面的專題報告。現(xiàn)將考察情況報告如下：

一、澳大利亞、新西蘭建筑業(yè)的基本情況

澳大利亞是世界上最小的大陸,由6個州、兩個地區(qū)組成。人口約1900萬，建筑業(yè)生產總值約占國內生產總值的6%，建筑業(yè)從業(yè)人員約占到全部從業(yè)人員的8%，就業(yè)人數(shù)超過7萬人。

新西蘭位于太平洋西南部，由北島、南島兩個主島和斯圖爾特島、坎貝爾島等幾十個小島組成。人口約360萬,建筑業(yè)生產總值約占國內生產總值的5%。在建筑投資中，絕大部分是私人投資，政府投資所占比例很小。

二、澳大利亞、新西蘭建筑市場監(jiān)管情況

(一)兩國均貫徹小政府的原則，建立了專門的工作機構，負責建筑市場的監(jiān)管。澳大利亞與新西蘭的建筑市場管理主要由各州、市地方政府負責，各級政府雖都設有專門的政府監(jiān)管機構，但其名稱、職責、權限、人員編制均不相同，沒有全國統(tǒng)一的管理模式。

澳大利亞聯(lián)邦政府以影響建筑業(yè)形勢的新政策、如新稅制、勞動關系、環(huán)境控制、金融和企業(yè)法，推動經濟改革議程，各州和地區(qū)政府負責管理和計劃審批系統(tǒng)。如昆士蘭州建筑事務局，負責承包商工商執(zhí)照的發(fā)放和工程建設質量、安全、環(huán)境的監(jiān)管。而在新南威爾士州頒發(fā)建筑執(zhí)照的權利在1990年前由各州的建筑師聯(lián)合委員會實施，1990年后則轉到公平貿易部門（屬政府機構）。

在新西蘭羅托魯阿市，政府市政廳負責教育衛(wèi)生、體育、市場等公共項目建設，下設工程部負責工程的具體管理。同時該市由12人組成了市政委員會，研究解決城市建設和管理中的重大問題。

(二)都制定了相應的法律法規(guī)和技術標準，為加強建筑市場管理提供了法律保障。

澳大利亞是一個聯(lián)邦制國家，州和地區(qū)都有各自的立法權和行政體系，各州政府有自己的規(guī)劃、建設和環(huán)保法律，指導地方政府的運作，這些法令在州與州之間有很大的差別。因此，澳大利亞制定了建筑法則(building code of Australia)，在一些基本技術上做了統(tǒng)一規(guī)定，這些規(guī)定適用于全國各個州和地區(qū)。同時也制定了完善的工程建設標準和規(guī)范體系，分為商業(yè)、工業(yè)、公共建筑和民用住宅建筑兩大類（BCA2004，BCA2005），根據(jù)建筑結構形式的不同，又分為木結構、磚石結構，混凝土結構等專業(yè)結構和建筑標準、規(guī)范。

新西蘭的建筑管理法規(guī)主要是建筑條例，適用于所有工程，包括政府投資和私人投資工程。建筑條例包括三個部分：一是建筑條例1991（building act 1991）,主要規(guī)定新西蘭建筑活動控制的內容。二是建筑管理規(guī)則（building regulation 1992），主要包括強制性的新西蘭建筑規(guī)則和建筑活動的管理程序; 三是補充規(guī)定（approved document），是由建筑業(yè)當局發(fā)布的幫助人們運用建筑規(guī)則的文件。建筑條例是建筑活動，包括安全、健康、殘疾人無障礙設計等的基本要求和需要建筑活動參與者遵守的基本規(guī)則，管理思想在于只要不違背基本規(guī)則即可，給建筑活動的參與者留下了較大的靈活運用的空間。如在安全方面，只提出建筑物要能抗幾級地震的要求，至于采用什么樣的技術措施不具體規(guī)定。建筑條例要求在建筑活動過程中要保證從業(yè)人員的安全，但采用什么安全措施不作要求，但一旦出現(xiàn)工傷事故，企業(yè)要承擔全部的法律責任。

(三)兩國承攬工程承包商都需取得建筑執(zhí)照，但對市場的準入均采取相對寬松的管理模式，對承包商審查注重考核是否專業(yè)人士和是否經過專業(yè)培訓，不考核注冊資本金，也不分交通、水利等專業(yè)類別。

澳大利亞要求承包商必須取得政府工程的工商執(zhí)照才能進行政府投資項目的競標。政府對承包商的工商執(zhí)照管理嚴格，凡違規(guī)者施以重罰，加之各方主體有較強的法律意識，能夠做到行業(yè)自律，建筑市場主體較為成熟，市場秩序良好。

新西蘭一般是由地方政府發(fā)給證書和資格證，也根據(jù)要求分等級（初級、三層樓和政府工程），但一般只分三級，不過多劃分級別，建筑執(zhí)照各州原則上互不通行。

(四)兩國都比較重視建筑市場的監(jiān)督管理。雖然兩國的建筑市場監(jiān)督管理方式和重點有所不同，但其管理機制基本相同。政府對政府投資項目和承包商的監(jiān)管更加注重，特別注意加大承包商的法律責任，以確保公眾利益和政府投資的效益。

澳大利亞將工程建設項目分為民用住宅和商業(yè)、工業(yè)、公共建筑兩大類。對商業(yè)、工業(yè)、公共建筑一般采用總包、分包工程管理體制，政府主要注重對總承包商履行合同約定的工期、質量和投資等方面的監(jiān)督，民用住宅建筑主要由分包商承包。為確保建筑工程的環(huán)境質量、安全及合同履約，澳大利亞規(guī)定，承包商承包建筑工程要給政府交納定金，如違反了環(huán)保、質量、安全方面的規(guī)定，定金將被罰沒。同時承包商還必須購買工程保險，保險金為合同價款的0.7%。如不能履約，對建筑承包商的罰款，最高可達建筑本身造價。為避免發(fā)生工傷事故，除了進行系統(tǒng)安全培訓外，每個工人上崗前要進行4小時的崗前培訓，違反此規(guī)定要進行處罰。為確保工程款及時支付，澳大利亞政府專門制定了工程款支付的法律和工程合同示范文體，規(guī)定工程完工后，業(yè)主和總承包商之間，總承包商和分包商之間一般在15天內結清工程款，最長不超過25天結清，合同付款有爭議的由陪審團裁定。

新西蘭羅托魯阿市政府規(guī)定，工程項目的圖紙完成設計后，必須進行審查，合格后方可建造，市政廳工程部監(jiān)督人員對工程項目的關鍵部位進行檢查驗收并簽字，上道工序不符合標準，不能進入下道工序，工程完工后由市政廳頒發(fā)合格證書才能使用。對于私人投資的商業(yè)工程項目，政府一般不干預其設計和招投標，但監(jiān)督人員仍按照程序進行監(jiān)督管理。建筑承包商、設計公司一旦有違規(guī)行為，要進行記錄，有不良記錄的承包商和設計公司不僅要進行處罰，而且在今后承包工程上還要有所限制。

(五)兩國對政府投資項目均實行較為嚴格的公開招投標管理制度。由于兩國的行業(yè)協(xié)會比較發(fā)達，專業(yè)人士注冊執(zhí)業(yè)制度與行業(yè)自律緊密相連，業(yè)主在選擇承包商時主要看重業(yè)績、信用和價格，因此非政府投資項目的招標，政府一般不進行干預。

聯(lián)邦政府制定了改進建筑管理方案，對建筑領域各種犯罪行為，尤其是賄賂、暗箱操作等進行了具體規(guī)定，對政府投資的大型教育、醫(yī)療項目更是制定了完善而詳盡的采購程序和行為準則。

新西蘭對政府投資項目，如市政、水利等工程，均實行公開招標，一般由8—10家以上承包商參加，在評標時更加注重承包商的業(yè)績和實力（年營業(yè)額），只有達到標準后，才考慮報價，報價幅度在10%以內都有可能中標。100萬新西蘭元以內合同由項目主管（CEO）直接簽定，100萬元以上由市政委員會簽定合同。

(六)兩國政府沒有專門的質量、安全監(jiān)督部門，對建筑工程的質量、安全主要采用市場機制進行控制，即通過保險擔保制度，促使承包商將質量、安全當做自身追求的重要目標，以獲得好的質量、安全記錄，在擔保保險機構獲得好的業(yè)績評級，降低擔保、保險成本。質量、安全管理貫穿工程建設全過程，在設計階段、施工階段和竣工驗收階段都強調質量安全管理。

在澳大利亞，建筑商根據(jù)其學歷、資歷、經驗和經濟實力被分為三級，承包商的業(yè)績由政府部門進行考察記錄。在新西蘭，由市政廳負責建立對設計公司和承包商的信用檔案，并隨時作好信用記錄。政府除直接管理政府投資的項目外，還要對民間投資的工程負責監(jiān)督檢查。政府投資項目的項目經理由政府招聘，憑其業(yè)績與經驗決定取舍。

三、澳大利亞從業(yè)資格管理制度基本情況(新西蘭沒有從業(yè)資格管理)

(一)管理體制

澳大利亞對建筑業(yè)從業(yè)人員實行執(zhí)業(yè)資格管理制度，這項制度最早由英國引入，并經長期實踐，目前形式和內容基本固定。作為一個聯(lián)邦制國家，澳大利亞各州在從業(yè)人員資格管理方面具有很強的獨立性和自主性，各州在聯(lián)邦法律框架下自行設定從業(yè)人員教育培訓體系，制定執(zhí)業(yè)資格管理制度。但各州之間合作也比較緊密，在制度體系層面上基本大同小異，只是個別具體做法有所不同，而且州與州之間的執(zhí)業(yè)資格通常是互認的。

澳大利亞從業(yè)人員資格證書的管理機構是各州政府隸屬的公平貿易管理辦公室，該機構是法定執(zhí)業(yè)資格頒證部門；澳大利亞還有一些民間社團如澳大利亞建筑業(yè)協(xié)會、建造師學會等，參與從業(yè)人員資格的日常管理，幫助政府部門做一些具體事務性工作，但其主要職責仍是代表會員利益，規(guī)范并促進行業(yè)自律。

(二)從業(yè)資格的取得

澳大利亞從業(yè)資格人員資格劃分為水、電、砌筑等45個專業(yè)，不分等級。取得執(zhí)業(yè)資格必須具備基礎理論知識和實際操作經驗，理論知識是通過學歷教育取得，實際操作經驗則通過教育培訓積累，通常不少于4年。

澳大利亞建筑業(yè)執(zhí)業(yè)資格操作經驗培訓有三種模式：師徒關系模式（The indentured apprenticeship），在學徒和師傅之間簽定的合同；見習合同關系模式（The trainee apprenticeship），以學徒身份被公司雇傭；非經營培訓合同（The non-trade traineeship），在非經營性的業(yè)務領域接受專項培訓。

對于同時具備學歷證書和實際操作經驗證明的人員，即可以提出申請，經過認證合格并由政府機構頒發(fā)資格證書。特殊情況下，對于實際操作經驗非常豐富而非經學歷教育的人員，在獲得政府認可的獎項或通過專項培訓考試合格足以證明自己的理論知識水平，也可以向政府管理機構提出執(zhí)業(yè)資格申請，通常也能獲得通過。

(三)執(zhí)業(yè)的監(jiān)督管理

從業(yè)人員取得執(zhí)業(yè)資格后，即可在建筑領域以個人名義執(zhí)業(yè)并承擔獨立法律責任。這種執(zhí)業(yè)有兩種模式：其一是當其本人具備一定的資金實力，達到建筑商執(zhí)照審核委員會（Builder’s Licensing B’d）規(guī)定的相關標準，可以向政府機構即公平貿易管理辦公室（Office of fair trading）申請建筑承包執(zhí)照，成為建筑商（builder），這種建筑承包商相當于我們國內的建筑業(yè)企業(yè)，不同之處在于建筑商可以是其本人一人，也可以基于發(fā)展需要雇傭多人（包括學徒和已經取得執(zhí)業(yè)資格的人員）；另一種模式是取得執(zhí)業(yè)資格后被其他建筑承包商雇傭，在該公司進行執(zhí)業(yè)。

建筑商（Builder）承接的工程可以自己自行設計、施工，也可以將其中的一部分分包出去或將全部工程量分包給分包商而只進行總承包管理，但無論是否分包，建筑商必須按照合同約定履行職責并對業(yè)主負全部法律責任，分包商對建筑商負責。

澳大利亞對于執(zhí)業(yè)人員的清出制度非常嚴格。建筑承包商和執(zhí)業(yè)資格人員必須嚴格遵守政府部門的相關規(guī)定，否則可能被吊銷執(zhí)照及資格證書。比如澳洲對于施工安全和從業(yè)健康方面的要求非常高，如果建筑承包商和執(zhí)業(yè)資格人員不按照政府規(guī)定做，第一次被發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定將至少面臨高額罰款，第二次發(fā)現(xiàn)則將被吊銷執(zhí)照或資格證書。

四、國內與國外從業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格制度的比較

通過考察，我們發(fā)現(xiàn)目前我國正在推行的建造師執(zhí)業(yè)資格管理制度與澳大利亞相比較，雖然執(zhí)業(yè)資格均由政府部門負責頒發(fā)證書并實施監(jiān)督管理，但二者仍有較大的差別，主要表現(xiàn)在以下兩方面：

一是取得建造師執(zhí)業(yè)資格的方式不同。按照我國現(xiàn)行建造師管理制度，取得建造師執(zhí)業(yè)資格的唯一途徑是通過建造師執(zhí)業(yè)資格考試，目前大中專院校的課程設置與執(zhí)業(yè)資格考試沒有必然聯(lián)系。而澳大利亞因執(zhí)業(yè)資格制度由來已久，建造師執(zhí)業(yè)資格已經與學歷教育掛鉤，學歷教育的課程設置考慮了執(zhí)業(yè)資格人員執(zhí)業(yè)的所需理論知識，同時澳大利亞也結合建筑業(yè)實際情況充分考慮了具有豐富實踐經驗人員取得執(zhí)業(yè)資格的途徑，對這類人員獲得執(zhí)業(yè)資格比較切合實際情況。

二是建造師的市場地位不同。我國實行建筑業(yè)企業(yè)資質管理制度，建筑業(yè)企業(yè)是法律意義上的市場行為主體，建造師只是作為建筑業(yè)企業(yè)內部的執(zhí)業(yè)人員在建筑市場從事建筑活動，建筑業(yè)企業(yè)與業(yè)主簽定合同并履約，法律責任由建筑業(yè)企業(yè)承擔。例如即便因建造師本人的過失造成合同違約，違約法律責任由其所在建筑業(yè)企業(yè)承擔。而澳大利亞實行個人執(zhí)業(yè)資格管理制度，與業(yè)主簽定合同的是具有執(zhí)業(yè)資格的建筑商個人，建造師個人是法律意義上的市場行為主體，法律責任由建筑商（Builder）個人承擔。一旦發(fā)生合同違約或工程建設工程中建筑商及其下屬人員違反政府相關規(guī)定等情況，建筑商本人必須承擔違約責任并承擔政府部門的處罰。

五、建議

(一)建筑市場監(jiān)管方面

1、應健全完善以個人執(zhí)業(yè)資格為主的市場準入制度，逐步替代以企業(yè)資質為主的建筑市場準入制度。

2、將建筑市場監(jiān)管的重點放到建筑市場各方主體的市場行為上，盡快建立全國統(tǒng)一的建筑市場信用體系，即包含業(yè)主、勘察設計、監(jiān)理和施工企業(yè)和注冊執(zhí)業(yè)人員等各方市場主體，集工程承發(fā)包、工程質量、安全等各種市場行為為一體的綜合信用檔案，通過市場機制調節(jié)和社會輿論監(jiān)督，增強行業(yè)自律性和市場各方主體貫徹執(zhí)行國家建筑法律法規(guī)的自覺性。

3、將工程監(jiān)管的重點放到政府投資項目和涉及公共利益的建設項目上來，同時加強政府監(jiān)管機構建設，改進當前施工圖審查、招標投標、工程質量、安全監(jiān)督體制，使政府有限的管理資源發(fā)揮最大的管理效能。

(二)建造師執(zhí)業(yè)資格管理方面

1、從目前建筑產品的生產組織方式和生產形態(tài)過程看，現(xiàn)場管理經驗和綜合協(xié)調能力對于將來擔任項目經理的建造師來說至關重要。國內雖然絕大部分項目經理實際工程管理經驗非常豐富，但當前建筑業(yè)全行業(yè)人員學歷層次普遍不高是不爭的事實，這種狀況還將在今后相當長的一段時期內長期存在。目前國內建造師制度規(guī)定取得執(zhí)業(yè)資格的唯一途徑是通過考試，這種過關考試對于提高建造師綜合素質、推進全行業(yè)由勞動密集型向技術管理密集型轉變非常重要。但是，鑒于當前國內建筑業(yè)現(xiàn)狀及學歷教育與執(zhí)業(yè)資格未完全掛鉤，為有效解決考出不能執(zhí)業(yè)、實際干的考不取資格，建造師執(zhí)業(yè)資格的取得應參照國外的經驗做法，適當考慮當前市場上實際操作經驗非常豐富的項目經理情況，實行雙軌制，制定科學的培養(yǎng)計劃和培訓體系，對實踐經驗豐富的人員，在其通過理論知識培訓達到實際需要并經考核合格，可以直接給予執(zhí)業(yè)資格。

2、當前國內建筑施工的主體是建筑業(yè)企業(yè)，在建設工程招投標過程中，項目經理掛靠現(xiàn)象屢禁不止，問題十分突出，而項目經理在建筑市場中的法律地位并不明確。建造師執(zhí)業(yè)資格制度的推行，可以逐步實現(xiàn)突出個人執(zhí)業(yè)資格，淡化建筑業(yè)企業(yè)資質管理，將有助于整頓和規(guī)范建筑市場秩序。

3、隨著入世后過渡期的即將結束，國內建筑市場國際化的時代競爭即將到來，與此同時，國際建筑市場的大門也逐步對國內建筑業(yè)企業(yè)打開。為加快國際接軌步伐，使國內建筑業(yè)企業(yè)能夠“走出去”，國內建造師的國際互認工作尤顯緊迫。這需要我們積極創(chuàng)造條件，參照國際慣例加快制定建造師執(zhí)業(yè)資格管理的配套規(guī)定，抓緊推進建造師互認工作，加快融入國際市場，為國內建筑業(yè)發(fā)展贏得更大的發(fā)展空間。

考察團全體成員

二○○五年七月二十日

篇十四 常務委員會代表資格審查委員會關于代表資格審查的報告

常務委員會代表資格審查委員會關于代表資格審查的報告

各位代表：

某縣第九屆人大常委會代表資格審查委員會，按照法律程序對縣第九屆人大代表資格進行了審查，現(xiàn)將審查結果報告如下：

根據(jù)《中華人民共和國全國人民代表大會和地方各級人民代表大會選舉法》、《浙江省縣鄉(xiāng)兩級人民代表大會代表選舉實施細則》的有關規(guī)定，共

篇十五 申報高級會計師職務任職資格報告

一、 加強制度建設，擬定和完善公司財務管理和會計核算制度。

加強企業(yè)的財務管理工作，其目的是要為企業(yè)的效益服務。浙江******公司，總資產超過4.2億，下轄六家分公司，兩家全資子公司，兼跨制造、房產、租賃、修理、客運服務、商貿等幾個行業(yè)。各項業(yè)務的經營方式有所差異，會計處理各有特點。我在對公司營運情況及日常財務工作深入了解的基礎上，認為當時的制度已不能很好適應公司管理上的需要。要想公司管理上臺階，首先應從制度上下功夫。因此，我從審批程序、資金運作、會計核算、審計監(jiān)督幾個方面入手，先后主持出臺了四個制度，基本完善了財務管理內部制度體系：

1、擬定《浙江******公司開支審批暫行辦法》，規(guī)范了審批權限和程序。要求公司所有成本、費用支出必須經財務審核并簽字確認，改變了以往多頭審批，財務監(jiān)督不力的狀況。經過兩年的運行， 2003年我又重新修訂和完善了《浙江******公司開支審批辦法》，進一步明確了責權。

2、根據(jù)國家新出臺的財務、會計政策法規(guī)，結合本公司的經營特點和管理要求，執(zhí)筆修訂了《浙江******公司財務管理暫行辦法》和《浙江******公司內部會計核算暫行辦法》。并就“兩個辦法”的貫徹執(zhí)行作了具體安排。每年對所屬經營單位執(zhí)行“辦法”情況進行了檢查，對存在的問題出具書面整改通知，逐步規(guī)范了公司財務管理和會計核算行為。

3、為完善公司內部監(jiān)督管理制度，充分發(fā)揮二級核算體制的優(yōu)勢，針對公司各經營單位不同的行業(yè)特性，確保公司各項會計數(shù)據(jù)的真實、完整，于2003年6月重新起草了《浙江******公司內部審計暫行辦法》，現(xiàn)正報公司審批，以切實加強對國有資產的監(jiān)管。

二、 抓管理，促效益。

預算是企業(yè)借以設定一定時期所想要完成的特定目標，完成目標所使用的資源，以及衡量目標是否達到的標準，是現(xiàn)代企業(yè)管理的一項重要工具。集團公司對預算管理也作為工作考核的一項重要內容?；趯︻A算管理工作重要性的認識，我積極推動公司預算管理工作，理清工作思緒，將應收帳款的回收及開辟公司新的經濟增長點作為工作重點。以此為契機，逐漸轉變了公司偏重會計核算，輕財務管理的局面，促進公司管理上臺階。

1、 重視預算編制的可行性和科學性。具體負責牽頭編制了公司2001年度、2002年度和2003年度的公司財務預算。在預算編制過程中，依據(jù)各經營單位近幾年的實際經營情況，以及對未來市場經營環(huán)境變化的預測，充分考慮各種有利和不利因素，通過二上二下的協(xié)調溝通，匯總編制預算草案，報公司預算管理委員會通過，最終確定公司預算目標，確保各項預算指標的合理性。

2、 以預算為依據(jù)，積極控制成本、費用的支出，并在日常的財務管理中，倡導效益優(yōu)先，注重現(xiàn)金流量、貨幣的時間價值和風險控制，充分發(fā)揮預算的目標作用，不斷完善事前計劃、事中控制、事后總結反饋的財務管理體系。在公司整體對外投資效益不佳的情況下，力主壓縮銀行貸款，2001年3月和2002年1月，壓縮了公司長期銀行貸款4000萬元，有效地控制了財務費用的支出，提高了資金的使用效益。

3、實抓應收帳款的管理，預防呆賬，減少壞賬，保全企業(yè)的經營成果。2000年8月上任始，公司帳面應收賬款2512.49萬元，占公司流動資產的24.75%。針對現(xiàn)狀，重新制定了公司的信用政策，對客戶的信用程度作出評估，要求各經營單位按客戶信用程度的高低，決定應收賬款數(shù)額的高低，控制壞賬風險。對信用程度較低的單位，如***，盡管是集團內的兄弟單位，管理政策一視同仁，加大現(xiàn)收比率，控制應收賬款額；同時加大應收賬款的催收力度，有難度的客戶，親自上門參預催討，起到了一定效果，減少了壞賬損失。2003年7月止，公司賬面應收款1834.5萬元，占公司流動資產的12.14%，比三年前減少了677.99萬元，占流動資產比例下降了12個百分點。

4、積極參預，配合經營單位開拓新的經濟增長點。****是公司業(yè)務發(fā)展的重點，而****經營權的取得必須經公開招投標，針對不同的招標，帶領財務人員深入調研，做出合理的營運可行性分析，確保公司投標書的質量，為開展有效營運打好基礎。2002年浙江省****招投標，公司投標中得3條****經營權；2003年分別參加省和市****招投標，公司投標綜合得分均為第一，中得了2條跨地區(qū)**經營權和3條地區(qū)**的經營權，**投入營運給公司帶來了很好的'經濟效益。

通過上述工作，切實提高了財務管理工作的成效，一定程度上促進了公司經濟效益的不斷提高，2000年公司實現(xiàn)凈利潤118.2萬元，2001年實現(xiàn)凈利潤925.25萬元，2002年實現(xiàn)利潤1896.42萬元，每年的利潤增長都超過了100%。

三、明確責職，提高工效。

為提高工作效率，首先，通過幾次內部調整，定人定崗，明確職責，減少工作中的磨擦，發(fā)揮出團隊作用，調動起內部每個員工的工作積極性。其次，樹立服務意識。身為經理的我?guī)ь^轉變工作觀念，主動配合業(yè)務部門，在切實加強全公司的收入、成本、費用、利潤等的日常會計核算工作的基礎上，做好月度財務分析；為一線經營及時提供真實、準確的財務信息。由于工作較為出色，財務審計部被評為公司2001年度先進部室（綜合測評第一）。

與此同時，積極推動公司的會計電算化進程。2001年初，公司本部會計電算化軟、硬件配置完成，同時派出業(yè)務骨干參加會計電算化知識培訓。同年6月，完成了會計電算化初始工作，通過二年多的平穩(wěn)運行，電算化已能滿足公司本部的核算要求，極大地提高了公司會計核算效率。根據(jù)公司對財務信息和會計核算的進一步要求，

以及各分公司分散經營的狀況，我計劃年內在所有分公司推行會計電算化，并與公司本部實現(xiàn)聯(lián)網，實施方案正在擬定中，以提高公司整體財務管理和會計核算工作的質量和效率。

四、發(fā)揮專長，做好參謀。

我的工作重點之一，是通過對月度、年度的財務分析，及時并動態(tài)地掌握公司營運和財務狀況，發(fā)現(xiàn)工作中的問題，并提出財務建議，為領導決策提供可靠的財務依據(jù)。針對****分公司虧損的現(xiàn)狀，提出了《關于****分公司經營思路》，供領導決策參考。

對公司的投資項目，能使用較為科學的方法做財務可行性測算，在***更新等項目的測算上，充分考慮貨幣的時間價值和風險控制，改變已往靜態(tài)的，不注重現(xiàn)金流量的決策方法，較好地控制了投資風險，為領導決策提供了財務依據(jù)。

根據(jù)掌握的財務信息，匯總三年資料編寫了《公司三年經營狀況的分析報告》，對公司各經營單位現(xiàn)狀進行了評述，提出自己的觀點，為公司三年規(guī)劃的編制工作，盡了自己的努力。

五、加強業(yè)務培訓，提高工作能力。

堅持執(zhí)行會計人員繼續(xù)再教育的規(guī)定，認真組織本部門及下屬各單位會計人員參加每年一次的專業(yè)培訓。結合會計電算化的推行，組織了電腦培訓。本人率先通過了計算機應用能力考試，提高了計算機的實際操作能力。

鼓勵會計人員根據(jù)自身不同的學歷層次和崗位需求，繼續(xù)進行在職專業(yè)學習。2003年7月，我參加由香港國際商學院開設的，為期半年的財務總監(jiān)（cfo）高級培訓班，學習財務管理的最新理論知識。通過自身的學習來帶動所在部門人員的學習熱情，目前，公司財會人員中，2人正在進修本科，1人進修研究生，2人取得注冊會計師資格，2人正參加注冊會計師資格考試。通過學習，不斷充實了自身的專業(yè)知識，提高了業(yè)務能力和綜合素質。

注意對下屬單位會計人員的工作指導，通過日常的工作檢查及時向他們傳達工作要求及方法。通過年終考核來促進他們完成工作目標。

六、 切實履行集團委派職責。

作為集團公司委派的財務經理，依照《浙江省***集團公司會計委派管理暫行辦法》的要求，努力規(guī)范企業(yè)財務管理，維護財經紀律，當好企業(yè)領導的參謀，提供真實的財務數(shù)據(jù)、合理的分析和建議；對不合理的支出，能頂住壓力，堅持原則；對于發(fā)現(xiàn)的重大問題，能不隱瞞自己的觀點，書面向公司領導和集團公司匯報，切實履行了委派職責，確保國有資產的有效營運和安全。同時，還擔任集團公司工會經費審查委員會主任一職，承擔了較多的工會經費審計工作。本人的工作得到了集團公司的肯定，2003年1月，任期屆滿，被集團公司繼續(xù)委派在浙江******公司擔任財務審計部經理。

經過這三年的努力，取得了一定的工作成績，也存在著不足。但是這三年工作實踐給了我巨大的空間來提高自已觀察問題、分析問題、處理問題的能力，使我的政策水平和工作能力得到了長足的鍛煉，今后，我將更加注意學習，努力克服工作中遇到的困難，進一步提高職業(yè)道德修養(yǎng)，提高業(yè)務學識和組織管理水平，工作上新臺階，為企業(yè)作出新貢獻。