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篇一 2023基層領導干部不作為亂作為自查報告
基層干部與廣大群眾接觸最密切，是群眾與黨和政府溝通的重要橋梁，其行為往往代表整個干部隊伍，直接影響群眾的根本利益。然而，基層干部不作為亂作為的現象卻一直存在：有的基層干部自由散漫，抱著混日子的心態(tài)，遇到事情就一個“推”字，遇到困難就一個“難”字，遇到責任就一個“躲”字，客觀因素全找遍了，從不反省自身原因。有的基層干部則法律法規(guī)視而不見，官本主義思想嚴重，不深入調研，不科學決策，甚至損人利己、損公肥私。加強基層干部隊伍建設，不僅是建立良好干部隊伍的前提，更是切實服務群眾的前提，解決基層干部不作為亂作為等損害群眾利益問題已經迫在眉睫。
如何才能防止基層干部不作為亂作為?筆者認為需要從以下三方面著手：
1、加強紀律約束。不以規(guī)矩不能成方圓，由于紀律約束不夠，監(jiān)督管理不嚴，處罰力度不大，不僅讓不稱職的干部任性妄為，對群眾愛搭不理，對訴求置若罔聞，還會滋長不良風氣，打擊普通干部的工作積極性，硬生生將群干放在對立面。嚴格執(zhí)行法律法規(guī)，嚴肅處理不作為、亂作為的基層干部，是建立實干可靠的基層干部隊伍最重要的條件。
2、健全管理制度。實際上，基層干部不作為或者亂作為，也反映了管理制度上的短板。責任與職權的不匹配和界限模糊不清，是滋生不作為、亂作為基層干部的土壤：基層干部責大但權小是一個長期以來的矛盾，職權不足、協調上級部門難度大，成為許多基層干部不作為的借口;責任界定的模糊不清，提供了基層干部亂作為的機會。只有健全管理制度，明確責任與職權的同時，使之互相匹配，做到人人遵守制度，事事有章可循，才能避免基層干部不作為和亂作為。
3、完善成長機制?；鶎痈刹吭趫?zhí)政的一線，應享有與工作內容相匹配的尊嚴和權威，但鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展空間小、工資待遇低，工作任務紛繁復雜，部分基層干部工作消極，甚至信仰缺失，變得不作為或者亂作為，走向群眾的對立面。然而基層干部現有成長機制，不利于高素質人才流入，也不利于優(yōu)秀干部的留住。只有結合工作實際，逐漸完善基層干部成長機制，才能真正提升基層干部素質、建強基層干部隊伍，更好地與群眾服務。
一、自查的基本情況
我局高度重視自查自糾工作，及時召開會議、學習傳達精神，并認真制定了工作方案。全局迅速開展了自查自糾工作，著力查找干部作風和效能建設方面亟待解決或加強的突出問題。各局屬單位、各股室結合實際，深入查找作風和政風行風建設方面存在的問題和不足。切實在加強行業(yè)自律、作風建設、提升服務質量和工作效能上下功夫，堅持做到上下聯動、整體推進，確保了全縣效能風暴行動的順利開展，取得了階段性的成效。
二、加強領導，確保專項活動的順利實施
(一)精細組織。一是組織領導干部認真學習了《中共永昌縣效能辦關于開展不作為慢作為問題專項整治的通知》，明確活動的指導思想，對照縣效能辦列舉的7條突出問題，認真查找和糾正我局存在的“庸、懶、散”和“不作為、亂作為、慢作為”等影響機關形象和工作效率等問題，努力達到提升能力、提高效率、提升形象的目的;二是制定了《永昌縣***關于開展不作為慢作為問題專項整治工作方案》，根據縣效能辦下達的工作指標和重點任務，分階段有步驟、按責任分工層層分解到各局屬單位、各股室。
(二)宣傳發(fā)動。通過每周五學習日，組織全局干部職工學習關于有關文件和上級領導的有關講話精神，特別是重點學習黨中央提出的“三嚴三實”和反四風方面的文件件精神，進行宣傳發(fā)動，做到全局干部職工人人知曉，個個明白。
(三)突出重點。一是突出治庸。查找和整治理想信念淡薄，不思進取，缺乏事業(yè)心、責任感，作風漂浮;工作無長遠目標，得過且過，碌碌無為等問題;嚴肅查處工作漫不經心，失職瀆職，給工作和事業(yè)造成損失和影響的行為。二是突出治懶。查找和整治只講待遇、不講奉獻，缺乏大局意識和服務意識，大事做不來、小事不想做;不服從組織分配，不認真履行職責，辦事拖拉，推諉扯皮，工作敷衍塞責，效率低下等問題。三是突出治散。查找和整治組織紀律觀念淡薄，漠視規(guī)章制度，損害集體榮譽等問題。嚴肅查處遲到、早退，想來就來，想走就走，不正常上班以及工作時間用電腦聊天、看電影、玩游戲等行為。
基層干部不作為亂作為自查報告范文
為進一步加強作風建設，促進依法行政，提高辦事效率，改進服務水平，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，推動我市經濟社會又好又快發(fā)展，根據市政府辦公室《關于開展行政不作為、亂作為專項整治活動的通知》精神，結合我所實際，立即開展了自查活動，對白蟻預防、滅治、受理、審批、收費各環(huán)節(jié)進行了系統(tǒng)規(guī)范和檢查，現將我所開展行政不作為、亂作為專項整治活動自查情況報告如下:
一、成立組織機構
為確保自查自糾和整改工作取得實效，所里宣布成立了行政不作為、亂作為活動工作領導小組，所長為活動第一責任人，副所長為主要責任人，領導小組下設辦公室。
二、認真學習
通過召開專題學習會議，組織全所職工認真學習市房地產局下發(fā)的活動方案、局長講話、《中國共產黨領導干部廉潔從政若干準則》、《行政機關公務員處分條例》等規(guī)定。在整治黨員干部為政不廉潔方面重點學習了《中央辦公廳、國務院辦公廳關于黨政機關興辦經濟實體和黨政機關干部從事經營活動的通知》、《中共紀委、中央組織部關于嚴肅查處黨員和干部參與賭博的通知》、《中共安徽省紀委、省監(jiān)察廳關于嚴禁領導干部利用婚喪喜慶事宜大操大辦借機斂財的規(guī)定》、《中共省紀委、省監(jiān)察廳關于嚴禁領導干部擅自駕駛公車的規(guī)定》、《中共uu市紀委關于嚴禁領導干部借婚喪嫁娶以及子女升學、喬遷、生日等喜慶事宜大操大辦借機斂財的通知》。在治理行政不作為和亂作為方面重點學習了《uu市公職人員有錯無為問責辦法》、《uu市機關效能建設和駕管工作人員行政過錯責任追究實施辦法》、《uu市優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境的暫行辦法》、《uu市機關效能建設七項制度》、《uu市公職人員“十個嚴禁”》。通過深入扎實地學習，使每一個黨員干部掌握和理解相關規(guī)定，明確紀律要求，增強遵章守紀的自覺性和主動性。
三、周密部署
在學習了文件精神后，所長對后一階段工作進行了部署:
1、所里各科室負責人，特別是所里預防工程科、滅治科作為窗口，更要注重行風建設，開展優(yōu)質服務。
2、班子成員身先士卒，發(fā)揮模范帶頭作用，從自己做起，從身邊抓起。
3、全所職工不得參與打牌賭博;操辦婚喪喜慶事宜要報告、控制范圍、注意影響;
4、強化工作紀律，明確崗位職責;
5、加大監(jiān)管力度，轉變工作作風。
篇二 關于學校領導不作為亂作為自查報告
最近,習***總書記在有關材料上作出重要批示,指出教育干部不作為、亂作為、貪腐以及執(zhí)法不公等問題,損害群眾切身利益,損害黨和政府形象,必須堅決糾正、嚴肅處理。要切實加強基層組織和干部隊伍建設,完善基層民主管理制度,落實秉公執(zhí)法執(zhí)紀要求,進一步夯實各項基層基礎工作。
圍繞貫徹落實習***總書記重要批示精神,根據中央領導同志要求,近日,中共中央組織部印發(fā)了《關于深化縣級“三嚴三實”專題教育著力解決教育干部不作為亂作為等損害群眾利益問題的通知》。為認真貫徹落實習***總書記重要批示精神和中組部通知要求以及省委組織部印發(fā)《關于進一步深化縣級“三嚴三實”專題教育著力解決教育干部不作為亂作為等損害群眾利益問題的通知》,結合我縣實際,現就在專題教育中著力解決教育干部不作為、亂作為等損害群眾利益問題通知如下。
一、成立工作小組,加強領導不放松學校成立了“規(guī)范辦學行為,治理教育亂收費”工作領導小組,與全體教師簽定了《禁止有償家教、亂訂教輔教材、亂收費,規(guī)范教育行為目標責任書》,并對照相關文件要求,開展自查自糾工作。
二、貫徹文件精神,統(tǒng)一思想不掉隊治理有償家教、亂訂教輔教材、亂收費,是切實減輕群眾負擔的一項重大措施,事關廣大人民群眾的切身利益,事關學校乃至全社會的穩(wěn)定,也關系到教育事業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展。當前,一些學?；蚪處焸€人進行有償家教、亂訂教輔教材、亂收費的現象屢禁不止,已經成為一個社會熱點問題,不但加重了群眾負擔,敗壞了社會風氣,也嚴重損害了教育的聲譽與形象,引起一些群眾的強烈不滿。我校領導對此高度重視,正確認識。在學習了文件基礎上,又進一步領會了精神,統(tǒng)一了思想,嚴肅了紀律,提高了認識,增強了社會責任感,堅決貫徹執(zhí)行“廉潔從政,廉潔從教”的方針,堅決打擊有償家教、亂訂教輔教材、亂收費的“三亂”行為。
三、張貼收費標準,公開透明不隱瞞每學期開學之初,學校都及時在顯眼的宣傳櫥窗內張貼永久性縣教育局等上級主管部門聯合下發(fā)的收費標準,做到公開透明不隱瞞。并制定嚴格的收費制度,規(guī)范教育亂收費的行為:一是嚴格按照縣教育局文件精神收費,嚴禁擅自設立收費項目,提高收費標準,擴大收費范圍;二是加大收費公開力度,做到收費公開透明;三是進一步加強學校收費使用管理,落實學校收費管理領導責任追究制;四是加強監(jiān)督檢查,加大處罰力度。
四、撰寫自查報告,自我剖析不留情學校要求每一位教師對自己在教育教學中的行為,針對有償家教、亂訂教輔教材、亂收費等情況作深入、全面的自我剖析,不留情面,找出存在的問題并立即糾正,做到有則改之,無則加勉,廉潔從教,凈化自身行為與靈魂,樹立領導廉潔從政、教師廉潔從教的形象。
五、深入學生當中,明查暗訪不遺漏學校對全體學生采用不定時間、不定地點、問學生、看作業(yè)、翻書包、訪家長等方式進行明查暗訪,調查結果如下:
1.未發(fā)現擅自設立收費項目,提高收費標準,擴大收費范圍的亂收費現象。
2.未發(fā)現亂訂教輔資料、強制學生統(tǒng)一購買教輔資料或要求學生到指定地點購買教輔資料的現象。
3.未發(fā)現教師在講課、輔導、考試過程中,采取主觀故意的做法,專門選取一種或幾種教輔材料的內容,誘導或變相強迫學生購買使用這些資料,從中謀取利益的現象。
4.未發(fā)現教師利用國家法定節(jié)假日、寒暑假、雙休日或上課前、放學后等時間,在校內外對學生進行有償家教、收費補課和違規(guī)辦班的現象。
5.未發(fā)現教師利用職務之便,動員、誘導、暗示或強制所任教班級學生參加校內外舉辦的各類有償辦班補課的現象。
6.未發(fā)現以家長要求或同意為理由,組織有償辦班補課的現象。
六、明確責任制度,加大處罰不手軟對參與有償家教、亂訂教輔材料或亂收費的教師,一經查實,在全校通報批評;全額退回違規(guī)收取的費用;當年年度考核為不合格,扣發(fā)12個月績效工資;取消三年評先評優(yōu)。
學校領導不作為亂作為自查報告范文
篇三 領導干部不作為亂作為自查報告
認真學習了關于治理“慵 懶散軟”工作行為的相關精神。通過集體學習和會后交流討 論，同時結合黨政辦公室日常工作實際，圍繞文件精神中的 要求，針對庸、懶、散、軟的問題和不作為、慢作為、亂作 為的現象，舉一反三，認真進行了自查整改?，F就我個人在黨政辦公室自查自糾整改提高情況報告如下：
一、自查情況
(一)認真學習《規(guī)定》內容，豐富理論素養(yǎng)。《農村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定(試行)》文件出臺后，本人按照縣委、縣政府的要求，認真學習《規(guī)定》內容，逐條領會精神實質，認真做學習筆記，制定學習計劃，用《規(guī)定》指導自己的言行，緊密聯系工作實際，對《規(guī)定》進行了全面、深入、系統(tǒng)的學習，豐富了自身的理論素養(yǎng)。
(二)嚴格遵守《規(guī)定》制度，牢記《規(guī)定》要求。作為鎮(zhèn)里一把手，率先垂范，嚴格要求自己，遵守各項規(guī)章制度，務求自己做到自省、自警、自勵，做到淡泊明志，寧靜致遠，不讓拜金主義、享樂主義和極端個人主義占據自己的頭腦，不讓現實之中的歪風邪氣侵蝕自己的靈魂，嚴格按照縣委縣
政府和本單位的各項規(guī)章制度辦事。本人在學習完《農村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定(試行)》之后，對照其內容，認真自查，能夠嚴格遵守“19個不準”，無一違反，同時也發(fā)現一些問題，具體如下：
(1)學習不夠深入，思想不夠解放。平時雖然學習了大量的政治、經濟和社會科學方面的知識，并注重從中吸取精華充實自己，但由于處在領導崗位上，日常性事務工作多，俗話說：“上面千條線、下面一針穿”，來的都是客，要盡地主之誼，所以不能更深層次地靜下心來學習，導致對新生事物不能及時掌握，影響了更深層次的解放思想， 整改報告
《《農村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定(試行)》自查自糾報告》。 (2)工作抓落實力度不夠。雖然平時對工作強調很多，并注重完善各項規(guī)章制度，且強調要求嚴格，但深入第一線的時間不多;開會發(fā)文件較多，對執(zhí)行情況檢查督促較少，過硬措施不力。究其原因：一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作片面性，隨意性較大，有些工作難以量化、考核，特別是基層干部的工作對象是素質差異較大的廣大群眾，一些工作難以按原計劃完成 ，所以執(zhí)行獎懲稍有不慎就會挫傷干部工作的積極性;二是對全鎮(zhèn)督
查工作關心不夠，除重要工作、急辦工作會親自過問外，一般性工作檢查過問較少。
二、存在問題和產生原因
(一)理論學習不夠深入。由于我在黨政辦公室職能的要求，我注重日常業(yè)務學習，而忽視了理論知識的學習，從而造成在理論學習的深入性和系統(tǒng)性上還有一定不足，存在時緊時松的現象。
(二)缺乏與時俱進的思想和創(chuàng)新意識。我有時滿足于已有的知識水平和技能，學習上還缺乏“擠勁”、“鉆勁”，對部分新知識、新思維不去認真鉆研,了解不透。 (三)工作存在拖沓現象。 由于許多工作都是分工完成,我有時會產生倦怠思想，得過且過。除了完成自己必需完成的工作以外，不屬于自己負責的部分關心不夠。
三、改正問題的措施
針對自己的問題，我希望通過以下幾個方法來提升自我：
(一)是充分認清形勢，正視問題，充分認識開展“庸懶散軟”專項治理活動的重要意義。圍繞專項活動，進一步提高我整體素質，加強政治理論學習和教學能力的提升，努力提高工作素質，全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策。
(二)是必須牢固樹立終身學習的思想，以謙遜的態(tài)度、頑強的毅力抓好我的個人學習，既從書本知識中學習，又從生動實踐中學習，借多種途徑深入學習思想政治知 識和專業(yè)知識,真正學懂弄通，把握精神實質，提高理論素養(yǎng)，不斷加強工作中的理論自覺和理論指導。
(三)是端正工作態(tài)度，樹立開拓創(chuàng)新思想，養(yǎng)成勤于思考的習慣，進一步改進工作作風，增強工作主動性，在上班時間不做與工作無關的事情。突破工作思路局限,改進工作方法，統(tǒng)籌兼顧,與時俱進,創(chuàng)造性地開展各項工作。
(四)是加強我與同事之間的交流與協作，最大限度地調動工作積極性，推進協同協作，成員之間互相監(jiān)督，互相督促，在遇到困難時齊心協力，共同解決,在配合中找準結合點，追求工作理念同步、工作謀劃同步、工作落實同步，形成協調一致抓工作落實的生動局面和良好風氣。
在接下來的工作學習中，我還將進一步提高自我，并找出不足，做出整改計劃，針對發(fā)現的問題逐條進行整改，改正不足，發(fā)揚優(yōu)點，進一步做好黨政辦的工作和領導交付的任務。
四、今后工作的努力方向
(一)加強學習，認真整改。進一步加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識，認真學習領會《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，通過努力學習理論，夯實自身思想政治基
礎，加強自身的黨性修養(yǎng)，時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，時刻不忘黨賦予自己的使命，時刻把人民群眾的利益放在第一位。全心全意為人民謀利益
(二)要進一步自覺接受群眾監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色，按照《準則》中19個不準的要求，做到頭腦清醒、政治堅定、清正廉潔，虛心聽取黨員干部和人民群眾的批評意見，自覺接受機關黨員干部和人民群眾的監(jiān)督。
(三)要進一步對照檢查，帶頭廉潔自律。經常對照自己的所作所為，看看有沒有與”19條不準“不相符合的地方，有沒有偏離”19條不準“的苗頭;在自己的履職中，在自己的生活上，是不是把”19條不準“當成自己的人生信條。以《農村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定(試行)》為鏡子，時刻對照、檢查自己的思想行為工作行動，耐得住寂寞，經得住考驗，不斷提升自己的綜合素質、理論水平和業(yè)務能力，為強鎮(zhèn)富民做出貢獻。
基層干部不作為亂作為自查報告
篇四 黨領導干部2023年不作為亂作為述職報告
中央關于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定，明確提出了加強黨的執(zhí)政能力建設的指導思想、總體目標和主要任務?！稕Q定》中提到，面對新形勢新任務，“一些領導干部和領導班子思想理論水平不高、依法執(zhí)政能力不強、解決復雜矛盾本領不大”;“一些黨員干部事業(yè)心和責任感不強、思想作風不端正、工作作風不扎實、脫離群眾等問題比較突出”。這些影響黨的執(zhí)政成效的問題，是導致執(zhí)政能力不高的重要原因。決定提出的這些問題，針對性強，需要各級領導干部認真對照檢查。述職報告如下：
實踐中，群眾對領導干部反映比較多的問題，主要集中在兩個方面：
其一，行政不作為。
一些領導干部既有權力，也有能力，但該管的不管。現實中碰到的許多矛盾和問題，黨和國家都有政策規(guī)定，但他們就是怕惹麻煩，怕干砸了影響政治前途，所以能躲的就躲，能推的就推。有些干部明明知道有些群眾生活很困難，急需政府關心幫助，但他們就是漠不關心，視而不見。這里面有行政效率低下、管理方法落后的問題，但從根本上講，還是不愿作為、不想作為。
其二，行政亂作為。
一些領導干部在工作中，不該管的，胡亂插手;該管的，亂管一氣。這里既有干部執(zhí)政的能力和水平問題，也有干部個人的品德問題。比如，不是依法辦事，不把手中的權力用到為人民服務上，而是濫用權力，違法行政，甚至以權謀私，走向腐敗。
領導干部執(zhí)政能力的高低，很大程度上體現在能不能依法行政、科學行政。這其中包括領導干部自己是否守法，其行政作為是否在憲法和法律容許的范圍內，能否做到“有權必有責，用權受監(jiān)督，侵權須賠償，違法要追究”，是否從根本上尊重和服從人民群眾的意志，是否真正代表了人民群眾的利益。很顯然，領導干部行政作為與不作為，對執(zhí)政成效影響很大，群眾感受深刻。在其位不謀其政，固然有問題;濫用權力，違法行政，有時候比不作為的危害還要大。
