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篇一 辦學(xué)水平效益評(píng)估自我檢查報(bào)告
縣教育局：
根據(jù)上級(jí)要求，對(duì)照評(píng)估方案，我們對(duì)我校的辦學(xué)水平進(jìn)行了認(rèn)真的自查，并對(duì)自查出的問題進(jìn)行了認(rèn)真的整改，現(xiàn)將自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)了教育工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理。
為切實(shí)搞好自評(píng)工作，學(xué)校成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，校委會(huì)成員為成員的教育自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，將各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)層層分解，落實(shí)到人，對(duì)照評(píng)估方案實(shí)事求是的對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)，并組織專人認(rèn)真填寫自評(píng)紀(jì)實(shí)。
二、各項(xiàng)指標(biāo)落實(shí)情況
1、加大對(duì)教育成本的投入，努力改善辦學(xué)條件近年來，黨委、政府非常重視學(xué)校內(nèi)部設(shè)施的建設(shè)，多方籌措資金，加大投入，辦學(xué)水平進(jìn)一步提高。學(xué)校布局合理，教學(xué)行政用放齊全，學(xué)校占第52700平方米，生均占地61.56平方米；校舍占第6588平方米，生均占第7.7平方米，超出國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)；教學(xué)設(shè)施比較齊全，設(shè)施配備達(dá)國(guó)家二類標(biāo)準(zhǔn)，生均占有金`額600元。各校功能室教室設(shè)備齊全，教學(xué)儀器，音、體、美、勞器材配備，圖書、報(bào)刊均達(dá)到了省定標(biāo)準(zhǔn)。信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到了較快發(fā)展，www.koomao.com建立了微機(jī)室、語音室，達(dá)到了四機(jī)一幕進(jìn)教室，建成校園網(wǎng)，形成了一定的信息資源庫。規(guī)范化學(xué)校建設(shè)程度不斷提高。
2、落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)，做到收支合理，公辦教師工資與當(dāng)?shù)貒?guó)家公務(wù)員同時(shí)按月發(fā)放，執(zhí)行國(guó)家必保工資標(biāo)準(zhǔn)，教師工資150.4萬元，各種支出26.7萬元醫(yī)療保險(xiǎn)，，養(yǎng)老保險(xiǎn)，失業(yè)保險(xiǎn)按時(shí)繳納，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)制度，認(rèn)真落實(shí)減負(fù)措施，嚴(yán)禁亂收費(fèi)、亂攤派物品、亂訂亂發(fā)教輔資料，對(duì)代收費(fèi)項(xiàng)目及時(shí)結(jié)算，進(jìn)行帳務(wù)公開，對(duì)貧困學(xué)生實(shí)行減免學(xué)雜費(fèi)制度，保證其能夠按時(shí)完成義務(wù)教育。
3、鞏固教育成果，加快教育發(fā)展
為切實(shí)提高全鄉(xiāng)的教育水平，學(xué)校制定了一系列管理、鞏固措施，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
第一，全面實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)注學(xué)生發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持以人為本，科學(xué)育人，全面發(fā)展的方針，根據(jù)《中學(xué)德育大綱》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，狠抓了學(xué)生的紀(jì)律教育、養(yǎng)成教育、道德素養(yǎng)等教育，積極實(shí)施系列化德育教育，真正落實(shí)到行動(dòng)中去做到四個(gè)到位”，“五種教育”，“六個(gè)結(jié)合”?！八膫€(gè)到位”即1、領(lǐng)導(dǎo)到位，計(jì)劃到位，活動(dòng)到位，總結(jié)評(píng)比到位。“五種教育”指教育內(nèi)容上：一是抓好紀(jì)律安全教育，開展好管理育人，結(jié)合“平安校園”創(chuàng)建，舉辦了讓學(xué)生遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)吧,拒絕精神毒品侵害學(xué)生的知識(shí)競(jìng)賽,凈化了學(xué)生心靈。二是抓好養(yǎng)成教育開展好教書育人，在養(yǎng)成教育過程中，要求教師帶頭，嚴(yán)于律己，時(shí)時(shí)處處起表率作用，身體力行，身正為范，學(xué)高為師。三是開展誠(chéng)信教育五是開展幫扶教育，關(guān)注弱勢(shì)群體，搞好服務(wù)育人?！傲鶄€(gè)結(jié)合”即堅(jiān)持直接教育與熏陶教育相結(jié)合，持久教育與階段性教育相結(jié)合，集體教育與個(gè)體教育相結(jié)合，外部教育與自我教育相結(jié)合，課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合，學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合。德育工作取得了明顯的效果。學(xué)生素養(yǎng)合格率高，無任何違紀(jì)違法事件的發(fā)生，學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)，身體素質(zhì)，個(gè)性發(fā)展都有了很大提高，得到了長(zhǎng)足發(fā)展。
第二、加快學(xué)校發(fā)展，鞏固義務(wù)，成果。學(xué)校認(rèn)真研究教育發(fā)展規(guī)律，探索個(gè)性化管理方法，全面貫徹教育方針，深化教育改革，以規(guī)范家特色為發(fā)展目標(biāo)，根據(jù)教學(xué)實(shí)際需要和學(xué)校個(gè)性化發(fā)展需要，大力發(fā)展信息技術(shù)教育，建成校園網(wǎng)，促進(jìn)信息化技術(shù)教學(xué)；改革圖書管理，積極實(shí)行市場(chǎng)化的開放式閱覽模式，提高圖書利用率；學(xué)校采取嚴(yán)格得控輟管理，提高在校生鞏固率，保證生園，鞏固率達(dá)98%。積極爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)規(guī)范化學(xué)校。
第三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師素質(zhì)提高，一是出臺(tái)了《石家河中學(xué)教師管理規(guī)定》和《石家河中學(xué)關(guān)于師德建設(shè)的意見》，制定了具體的培訓(xùn)措施和活動(dòng)配檔，并得到了較好的落實(shí)，年內(nèi)教職工未發(fā)生違法違紀(jì)現(xiàn)象。二是中小學(xué)、幼兒教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率進(jìn)一步提高?，F(xiàn)初中70名專任教師，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，學(xué)歷提高比率為40%；三是狠抓了教師培訓(xùn)、業(yè)務(wù)能力的提高，采取進(jìn)修、培訓(xùn)等途徑，加大培養(yǎng)、培訓(xùn)力度，使教師在教育思想和教育水平等方面有較大提高。一年來，參加省級(jí)培訓(xùn)的1人，市級(jí)培訓(xùn)的13人次，發(fā)表作品國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)，取得了較高的獲獎(jiǎng)點(diǎn)數(shù)。
總之，一年來，在上級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校的教育工作有了長(zhǎng)足的發(fā)展，取得了較好的成績(jī)，但我們也發(fā)現(xiàn)還存在一些問題，學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)不足，學(xué)校辦學(xué)條件需進(jìn)一步提高、學(xué)校管理不盡完善，教育觀念陳舊等，都不同程度的制約著我校教育事業(yè)的發(fā)展。我們決心，在今后的工作中加大管理力度，進(jìn)一步改進(jìn)、完善和提高，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
篇二 規(guī)范辦學(xué)行為工作專項(xiàng)檢查的自查報(bào)告
規(guī)范辦學(xué)行為工作專項(xiàng)檢查的自查報(bào)告
為進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，根據(jù)省市區(qū)有關(guān)文件的要求，我校從20xx年３月起，開展規(guī)范辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的專項(xiàng)治理工作。
一、自查情況及主要做法
省市區(qū)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作會(huì)議召開后，我校迅速行動(dòng)起來，精心組織實(shí)施，積極有序推進(jìn)，做到了目標(biāo)明確、思路清晰，反應(yīng)快速、措施得力。
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)省市區(qū)教育行政部門關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)要求，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為和教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，分工負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生在校時(shí)間、課程設(shè)置、作業(yè)布置、教輔資料征訂、教師違規(guī)補(bǔ)課等工作進(jìn)行專項(xiàng)檢查，做到各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
（一）思想上高度重視
學(xué)校從樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意教育，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求出發(fā)，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分認(rèn)識(shí)落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性，采取切實(shí)有效措施，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。學(xué)校制定了規(guī)范辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作方案，采取集中與自學(xué)相結(jié)合的方式組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，并在日常教育教學(xué)工作中檢查督導(dǎo)，促進(jìn)工作有效落實(shí)。
（二）措施上狠抓落實(shí)
１。深化教育教學(xué)方式方法改進(jìn)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。結(jié)合實(shí)際情況，我們學(xué)校采用了分組聯(lián)動(dòng)、和諧高效的教學(xué)模式，具體到課堂教學(xué)，就是采用六步教學(xué)法，即課前展示，顯現(xiàn)才華；創(chuàng)境激趣，確立目標(biāo)；自主合作，探究問題；展示提升，匯報(bào)成果；穿插鞏固，解答疑惑；達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)，拓展實(shí)踐。這六個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，既有外地課改名校經(jīng)驗(yàn)的借鑒，又有本校的精髓，凸顯了新課改的諸多亮點(diǎn)：如角色的轉(zhuǎn)變，教師變成了教學(xué)組織者、引導(dǎo)者，師生間關(guān)系平等、和諧融洽。學(xué)生在老師的指導(dǎo)鼓勵(lì)下，主動(dòng)性、積極性被充分調(diào)動(dòng)起來，學(xué)生的才能得到了展示，個(gè)性得到了發(fā)展。他們?cè)谧灾鲗W(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力的培養(yǎng)上取得了良好的效果。課堂演變成了師生共同成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的舞臺(tái)。
教師精選作業(yè)內(nèi)容，最大限度提高作業(yè)質(zhì)量，堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)。嚴(yán)格控制每日各學(xué)科作業(yè)總量，雙休日和節(jié)假日不加大作業(yè)量。教導(dǎo)處采取不定期檢查、問卷調(diào)查等形式努力把作業(yè)量控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。每日作業(yè)在校園網(wǎng)公布。
２。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃。按照國(guó)家課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作，開齊開足開好各門課程，沒有隨意增減課程和課時(shí)的現(xiàn)象。按課標(biāo)和教學(xué)大綱要求進(jìn)行教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。無占用體育、美術(shù)、音樂、微機(jī)、綜合實(shí)踐等課程補(bǔ)習(xí)其他文化課現(xiàn)象，確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
３。嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。青少年既是長(zhǎng)知識(shí)更是長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，合理安排時(shí)間學(xué)習(xí)，保證有充足的時(shí)間活動(dòng)和休息十分重要，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省市區(qū)有關(guān)學(xué)生在校時(shí)間的要求，堅(jiān)持抓好體育課和“兩操”，保證學(xué)生每天在校至少有一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間；學(xué)校嚴(yán)禁教師加班加點(diǎn)，下午及時(shí)放學(xué)。
４。嚴(yán)格教輔資料的征訂管理。嚴(yán)格按省、市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料，學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。
５。嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的假期活動(dòng)，沒有在節(jié)假日給學(xué)生補(bǔ)課或變相上課。假前或?qū)W期前組織學(xué)校都組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)要求，并簽訂“規(guī)范教師從教行為承諾書或師德責(zé)任狀”，履行相關(guān)承諾。
６?？茖W(xué)進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)的檢測(cè)，是新課改的需要，更是關(guān)愛學(xué)生、減輕負(fù)擔(dān)的需要。按規(guī)定區(qū)分考試科目和考查科目?？荚嚺c考查、考核相結(jié)合，能夠更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性，使每一個(gè)學(xué)生得到及時(shí)的、全面的、最大限度的發(fā)展。學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定要求，從不在班級(jí)等公開場(chǎng)合公布學(xué)生成績(jī)，不按成績(jī)分班，執(zhí)行區(qū)教育局的電腦派位陽光分班。
７。積極開展課外活動(dòng)。緊緊抓住校園文化優(yōu)勢(shì)，開展豐富多彩的活動(dòng)，愉悅師生身心。將普及性與個(gè)性展示結(jié)合起來，把貫徹教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的工作落到實(shí)處。
二、下一步工作打算
規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作不是短期行為，必須常抓不懈，同時(shí)我們還要積極探索在“減負(fù)”形勢(shì)下提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育的有效途徑。要進(jìn)一步全面深入落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作，確立正確的“減負(fù)觀”，在更新觀念上求突破。我們要從學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)著想，為學(xué)生的將來負(fù)責(zé)，既要把學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)減下來，也不能脫離教學(xué)實(shí)際抽象地去談“減負(fù)”。“減負(fù)”不是簡(jiǎn)單的“加減法”，它要求教師者通過自身加壓，不斷提高教育教學(xué)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，用更多的創(chuàng)新、更多的智慧和更多的舉措，提高課堂的教學(xué)效益和教學(xué)效率。
篇三 規(guī)范辦學(xué)行為工作專項(xiàng)檢查自查報(bào)告
規(guī)范辦學(xué)行為工作專項(xiàng)檢查自查報(bào)告
撰文／沈陽市沈北新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校? 陳鑫
為進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，根據(jù)省市區(qū)有關(guān)文件的要求，我校從２０１２年３月起，開展規(guī)范辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的專項(xiàng)治理工作。
一、自查情況及主要做法
省市區(qū)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作會(huì)議召開后，我校迅速行動(dòng)起來，精心組織實(shí)施，積極有序推進(jìn)，做到了目標(biāo)明確、思路清晰，反應(yīng)快速、措施得力。
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)省市區(qū)教育行政部門關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)要求，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為和教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，分工負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生在校時(shí)間、課程設(shè)置、作業(yè)布置、教輔資料征訂、教師違規(guī)補(bǔ)課等工作進(jìn)行專項(xiàng)檢查，做到各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
（一）思想上高度重視
學(xué)校從樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意教育，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求出發(fā)，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分認(rèn)識(shí)落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性，采取切實(shí)有效措施，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。學(xué)校制定了規(guī)范辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作方案，采取集中與自學(xué)相結(jié)合的方式組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，并在日常教育教學(xué)工作中檢查督導(dǎo)，促進(jìn)工作有效落實(shí)。
