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第1篇 關于小學生買零食調查報告
一、問題的提出
校園里,剛打掃完的地面上,經常會出現(xiàn)一些食品的包裝袋、冰糕棍或是瓜子皮等垃圾,不僅使我們多次受到老師的批評,而且嚴重影響了我們學校的環(huán)境衛(wèi)生。那是因為我們許多同學買零食吃,所以地上有很多的垃圾。
我們學校里也有一個小賣部,我發(fā)現(xiàn),每當下課鈴敲響的時候,很多人就會爭先恐后的跑去買零食吃,這時,小賣部就擠得水泄不通的。有的同學害怕上課了,就抓起零食大把大把的往嘴里塞,上課鈴敲響的時候就一邊嚼著零食一邊不緊不慢的走回教室,回到教室的時候,嘴巴里的零食就消失啦! 學校里雖然一再強調不準吃零食,家長也不允許孩子經常吃小零食,可他們?yōu)槭裁催€要去買去吃呢?也許是被小食品的花哨的外觀所吸引,也許是對小食品的良好的口感所吸引,也許是對經常吃小食品對身體的危害不了解,才趨驅使那么多的同學對小食品那么鐘情。為了讓同學們更多的了解小食品的保質期,小食品的營養(yǎng)成分,并且引導他們不過多的吃小食品,特做了如下題目的調查。
調 查 問 卷
1.你很喜歡吃零食嗎? ( )
a. 很喜歡 b. 較喜歡 c. 不喜歡
2. 你買零食時是否考慮到零食的質量問題? ( )
a. 經常 b. 偶爾 c. 從不
3. 你買零食時會先看零食的商標嗎? ( )
a.經常 b. 偶爾 c.從不
4. 平時購買食品,你是否會看保質期和生產日期? ( )
a. 每件食品都會看 b. 貴重的才看 c.從不
5. 如果事先知道是“三無食品”你會吃嗎? ( )
(無商標、無生產日期、無保質期)
a.經常 b. 偶爾 c. 從不
6. 你有過因吃零食而導致拉肚子的現(xiàn)象嗎? ( )
a. 經常 b. 偶爾 c.從不
7. 你平時是否會關注生活中的食品危害問題? ( )
a. 經常 b. 偶爾 c. 從不
8. 平時購買食物時,你是否會先了解食物的成份? ( )
a.經常 b. 偶爾 c.從不
9 .你每月用于零食的金錢大約是多少? ( )
a. 小于10元 b. 10-30元 c. 30-50元 d. 50元以上
二、調查數(shù)據(jù)情況及分析
這次共調查了我們班50個同學。
第一個題目選a的35人,選b的10人,選c的5人,從這個調查的結果分析,大部分的同學都喜歡吃小零食,這也正符合了小同學的年齡特點。但還有些同學不太喜歡吃,大多是男生。
第二個題目有10個同學考慮食品質量,偶爾考慮的占了15個,還有25個同學是不考慮食品質量的,就不管自己吃的什么。
第三個題目,選a的8人,還是有不少的同學在買小食品的時候還是看看他買的什么東西的,但是還有30個同學只是偶爾看食品的商標,這說明還是有不少的同學連看都不看的就去買了要吃的。
第四個問題的結果是10個同學經常會看的,還有20個偶爾看生產日期,還有20個是不看這個問題的,太可怕了。
第五個問題的結果是選a的有10個,選b的有24個,選c的16個,這個結果說明有的同學明明知道是三無食品可還要吃,這說明他們太喜歡吃零食了,通過這個調查,希望同學們明白以后要注意食品的質量問題。
第六個問題的結果是有3個同學經常導致身體不舒服,15個同學偶爾有身體不舒服,這說明有不少的同學曾經受小食品的傷害。
第七個題目的調查結果是選a的0個,選b的15個,選c的35個,這個數(shù)據(jù)說明了同學們對于小食品的安全隱患完全不知道。家長和老師一定要注意這方面的教育,提醒孩子們注意關注這方面的問題。
第八個題目的結果是調查同學們是否了解食物的成分,選a的同學只占5個,選b占12個,選c的占33個,有這么多的同學是不了解食品的成分。
第九題的結果是選a的有13個,選b的20個,說明同學們在平時的生活中零食占據(jù)了零花錢的絕大部分,也說明我們的同學節(jié)儉意識還不夠強。
調查的結果是非常令人吃驚的,同學們對于小食品的了解,以及吃小食品對自己的危害了解得如此少!足夠讓所有人重視!
三、小學生愛吃零食的原因
1、家庭生活水平提高?,F(xiàn)在絕大部分家庭比較富裕,我們雖然是農村學校,但家家戶戶都靠種棚發(fā)了財,因此孩子要是找他們要錢,說什么要買本子、筆、橡皮什么的,家長一般不會拒絕,給個幾塊錢很正常。每逢春節(jié),小孩子都能獲得很多的“壓歲錢”。 “壓歲錢”上千元都很正常。
2、社會環(huán)境的影響。大人們隨意地啃食零食,而且隨意地亂扔果皮、垃圾,孩子們看到眼里,記在心里。
3、家長溺愛。現(xiàn)在獨生子女家庭多,家長們尤其是爺爺奶奶都溺愛自己的獨苗,很多父母忙于種棚賺錢,每天早出晚歸,對孩子的照顧不夠,為了能彌補自己心里的愧疚,常常以金錢的方式來表達。
4、電視廣告的影響。同學們常常受廣告、電視食品宣傳影響,看什么包裝希奇,色彩鮮艷就選購什么,電視廣告什么就要買什么。
5、同學們自身貪玩好吃。他們整天關注的事情,除了玩就是吃零食了。
6、受身邊同學的影響。很多同學見到別人吃零食,很愛去湊熱鬧,過過嘴癮。一旦覺得好吃就會效仿,買來一飽口福。
從調查的結果分析看,主要存在以上幾點原因。同學們吃零食究竟存在多大的危害呢?
四、吃零食存在的危害
1、影響食欲,影響生長發(fā)育。有些同學經常吃零食,如以餅干、方便面等替代一日三餐。零食中的酸、甜、咸、辣等各種味道都非常的強烈刺激,經常吃,會造成味覺的破壞,進而對一般的飲食根本不能引起食欲,影響其生長發(fā)育。
2、養(yǎng)成不良的生活習慣。很多人吃零食常常是不分時間和場合的,如在公路邊,大街上,邊走邊吃。這樣不僅有損身體健康,還會養(yǎng)成不良的飲食習慣,容易生病。
3、影響身體健康。人的身體器官都有它活動的規(guī)律,到了一定的時候,會產生饑餓的感覺。經常吃零食,常常就強力打破這種規(guī)律,必然就會對身體器官產生危害。經常吃零食還會加重人的胃腸負擔,使胃腸經常處于緊張狀態(tài)中,得不到休息,因而會減弱消化器官的工作能力,引起消化不良癥。
4、對環(huán)境形成污染。絕大多數(shù)吃零食者,都愛把零食包裝隨意扔掉,對環(huán)境造成破壞。甚至少數(shù)同學把零食尤其是辣皮之類的帶到教室,在教室里形成了一股怪味并且影響了他人的學習。
5、浪費金錢。經常吃零食,容易造成浪費,不利于養(yǎng)成艱苦樸素的作風。
既然吃零食的危害這么多,怎樣解決同學們愛吃亂吃零食這一難題呢?
五、解決小學生愛吃零食的辦法
1、家校結合,加強教育,使其認識危害,正確對待零食。小學生正處在一個可塑性很強的生理、心理階段,有必要及時對他們進行生理、心理的知識教育,讓他們正確對待“零食”,認識經常吃零食對身體的危害性。
2、教育孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣。人的習慣不是生來具有的,是受家庭和社會環(huán)境影響而形成和發(fā)展的,家長和老師可以教育學生以良好的飲食習慣替代不良習慣。
3、控制零花錢,教孩子合理使用零花錢。家長要有目的地控制給孩子的零花錢,這樣就能使同學們做到不該買的不買,不該吃的不吃,能有效地控制同學們吃零食。
4、老師和家長要有正確的對待態(tài)度。面對學生的一些不良飲食習慣,不必大驚小怪、小題大做,不要一看見學生吃零食就大發(fā)雷霆,大聲喝斥。如果這樣,就會讓學生產生排斥心理,得不償失。
5、定時定量吃零食。吃零食的現(xiàn)象既然一時無法消除,可以采取一定的措施進行控制。引導學生在固定的時間零食,最好是在正餐前一至二小時,供給量不要太多,以免影響正餐的食欲。這樣既減少了同學們隨意吃零食的壞習慣,也對同學們身體健康有益。
以上就這次調查的結果。我在調查過程中收獲不小,不僅知道了應該注意小零食的質量,還知道了吃小零食的危害,對養(yǎng)成良好的生活習慣很有幫助。通過這次活動,我希望大家以后少買一些零食吧!
第2篇 零食調查報告
目的:
零食可能是每一個孩子的最愛,甚至連大人都對它癡迷??墒谴蠹矣袥]有關注到過這些你們平時食不離手的零食的危害呢?讓我們進一步去了解它,使我們大家不再受到它的危害。
方法:
分別采訪大人和孩子們。
結果:
從調查的結果可以看出,大人明顯地比孩子知道的多,了解的也多,自我控制欲也比較強。但從訪問的學生中可以看出,明顯的是說一套做一套,道理都懂,但真正做到的卻寥寥無幾??偸堑植蛔≌T惑。
結論:應該從小培養(yǎng)我們這些孩子的自我控制欲,盡量少吃零食,做到無憂童年。
零食的危害:吃零食會影響我們一日三餐的飯量和胃口,亂吃零食會使我們的腸胃“不工作”而導致消化不良,還會增加脂肪和含糖量……
關鍵詞:零食、健康意識
校園里,總是三令五申之后還是可以看到很多的同學們拿著一袋袋的零食明目張膽地吃著,隨后的零食塑料袋便漫天飛舞了。雖說是學校中隔三差五教育我們,但有些學生卻無所事事、若無其事地繼續(xù)吃著。
針對以上現(xiàn)狀,我對大人們和孩子們的調查結果分析了。結果如下:
二、對訪問的分析
(1)有許多人不喜歡零食,認為它很不健康,帶進校園也很不衛(wèi)生。很多孩子都會關心食品的衛(wèi)生狀況。
(2)也有許多人對零食確實癡迷無比,似乎沒了它就不能生活似的【和我一樣】。
(3)有將近一半吃零食的學生們因吃了零食而導致身體受到危害。
(4)許多孩子還認為這些零食、膨脹物品對人體無害。
三、調查結果分析:
許多學生還是說是一套可做的又是一套,還是經??刂撇涣俗约旱牧闶秤?。
究其原因,有如下幾點:
1、好奇心的結果
有些學生看到另外的同學們在津津有味地吃著零食的時候,好奇心使他們也行試試它們的味道,不知不覺中迷上了零食。
2、嬌生慣養(yǎng)的結果。
有些家長認為自己小時候很苦,吃不飽,非常艱苦地才走過這段路,于是他們不想讓自己的孩子不受這些委屈,便給他許多錢,要他們自己另外也要溫飽。
3、撒謊的原因
有些學生們完全沉迷與零食,無法自拔。便想盡各種辦法拿到錢。便向父母撒謊,說買另外用到的東西,但錢拿到之后卻是拿去買零食了。
四、友情建議:
家長們也要做好自己的本職,早餐盡量自己給孩子做,而且要做一些有營養(yǎng)的食物,這樣才能使他們在一天的學習中做到精力充沛、專心致志。
學校以及周邊的有關部門,也要有所措施,對學校周圍的治安管理要加強,對那些賣零食的小商販們實施治理,讓他們不再賣這些危害人體的食物。學校也要積極配合,多多教育學生們不買零食,更不能吃零食,要說明零食的有害性。
學生們更要自我控制,為了自己和他人的健康,杜絕零食,為自己和家人撐起一片藍天!
第3篇 小學生買零食調查報告
關于小學生買零食調查報告
一、問題的提出
校園里,剛打掃完的地面上,經常會出現(xiàn)一些食品的包裝袋、冰糕棍或是瓜子皮等垃圾,不僅使我們多次受到老師的批評,而且嚴重影響了我們學校的環(huán)境衛(wèi)生。那是因為我們許多同學買零食吃,所以地上有很多的垃圾。
我們學校里也有一個小賣部,我發(fā)現(xiàn),每當下課鈴敲響的時候,很多人就會爭先恐后的跑去買零食吃,這時,小賣部就擠得水泄不通的。有的同學害怕上課了,就抓起零食大把大把的往嘴里塞,上課鈴敲響的時候就一邊嚼著零食一邊不緊不慢的走回教室,回到教室的時候,嘴巴里的零食就消失啦! 學校里雖然一再強調不準吃零食,家長也不允許孩子經常吃小零食,可他們?yōu)槭裁催€要去買去吃呢?也許是被小食品的花哨的外觀所吸引,也許是對小食品的良好的口感所吸引,也許是對經常吃小食品對身體的危害不了解,才趨驅使那么多的同學對小食品那么鐘情。為了讓同學們更多的了解小食品的保質期,小食品的營養(yǎng)成分,并且引導他們不過多的吃小食品,特做了如下題目的調查。
調 查 問 卷
1.你很喜歡吃零食嗎? ( )
a. 很喜歡 b. 較喜歡 c. 不喜歡
2. 你買零食時是否考慮到零食的質量問題? ( )
a. 經常 b. 偶爾 c. 從不
3. 你買零食時會先看零食的商標嗎? ( )
a.經常 b. 偶爾 c.從不
4. 平時購買食品,你是否會看保質期和生產日期? ( )
a. 每件食品都會看 b. 貴重的才看 c.從不
5. 如果事先知道是“三無食品”你會吃嗎? ( )
(無商標、無生產日期、無保質期)
a.經常 b. 偶爾 c. 從不
6. 你有過因吃零食而導致拉肚子的現(xiàn)象嗎? ( )
a. 經常 b. 偶爾 c.從不
7. 你平時是否會關注生活中的食品危害問題? ( )
a. 經常 b. 偶爾 c. 從不
8. 平時購買食物時,你是否會先了解食物的成份? ( )
a.經常 b. 偶爾 c.從不
9 .你每月用于零食的金錢大約是多少? ( )
a. 小于10元 b. 10-30元 c. 30-50元 d. 50元以上
二、調查數(shù)據(jù)情況及分析
這次共調查了我們班50個同學。
第一個題目選a的35人,選b的10人,選c的5人,從這個調查的結果分析,大部分的同學都喜歡吃小零食,這也正符合了小同學的年齡特點。但還有些同學不太喜歡吃,大多是男生。
第二個題目有10個同學考慮食品質量,偶爾考慮的占了15個,還有25個同學是不考慮食品質量的,就不管自己吃的什么。
第三個題目,選a的8人,還是有不少的同學在買小食品的時候還是看看他買的什么東西的,但是還有30個同學只是偶爾看食品的商標,這說明還是有不少的同學連看都不看的就去買了要吃的。
第四個問題的結果是10個同學經常會看的,還有20個偶爾看生產日期,還有20個是不看這個問題的,太可怕了。
第五個問題的結果是選a的有10個,選b的有24個,選c的16個,這個結果說明有的同學明明知道是三無食品可還要吃,這說明他們太喜歡吃零食了,通過這個調查,希望同學們明白以后要注意食品的質量問題。
第六個問題的結果是有3個同學經常導致身體不舒服,15個同學偶爾有身體不舒服,這說明有不少的同學曾經受小食品的傷害。
第七個題目的調查結果是選a的0個,選b的15個,選c的35個,這個數(shù)據(jù)說明了同學們對于小食品的安全隱患完全不知道。家長和老師一定要注意這方面的教育,提醒孩子們注意關注這方面的問題。
第八個題目的結果是調查同學們是否了解食物的成分,選a的同學只占5個,選b占12個,選c的占33個,有這么多的同學是不了解食品的成分。
第九題的結果是選a的有13個,選b的20個,說明同學們在平時的.生活中零食占據(jù)了零花錢的絕大部分,也說明我們的同學節(jié)儉意識還不夠強。
調查的結果是非常令人吃驚的,同學們對于小食品的了解,以及吃小食品對自己的危害了解得如此少!足夠讓所有人重視!
三、小學生愛吃零食的原因
1、家庭生活水平提高?,F(xiàn)在絕大部分家庭比較富裕,我們雖然是農村學校,但家家戶戶都靠種棚發(fā)了財,因此孩子要是找他們要錢,說什么要買本子、筆、橡皮什么的,家長一般不會拒絕,給個幾塊錢很正常。每逢春節(jié),小孩子都能獲得很多的“壓歲錢”。 “壓歲錢”上千元都很正常。
2、社會環(huán)境的影響。大人們隨意地啃食零食,而且隨意地亂扔果皮、垃圾,孩子們看到眼里,記在心里。
3、家長溺愛?,F(xiàn)在獨生子女家庭多,家長們尤其是爺爺奶奶都溺愛自己的獨苗,很多父母忙于種棚賺錢,每天早出晚歸,對孩子的照顧不夠,為了能彌補自己心里的愧疚,常常以金錢的方式來表達。
4、電視廣告的影響。同學們常常受廣告、電視食品宣傳影響,看什么包裝希奇,色彩鮮艷就選購什么,電視廣告什么就要買什么。
5、同學們自身貪玩好吃。他們整天關注的事情,除了玩就是吃零食了。
6、受身邊同學的影響。很多同學見到別人吃零食,很愛去湊熱鬧,過過嘴癮。一旦覺得好吃就會效仿,買來一飽口福。
從調查的結果分析看,主要存在以上幾點原因。同學們吃零食究竟存在多大的危害呢?
四、吃零食存在的危害
1、影響食欲,影響生長發(fā)育。有些同學經常吃零食,如以餅干、方便面等替代一日三餐。零食中的酸、甜、咸、辣等各種味道都非常的強烈刺激,經常吃,會造成味覺的破壞,進而對一般的飲食根本不能引起食欲,影響其生長發(fā)育。
2、養(yǎng)成不良的生活習慣。很多人吃零食常常是不分時間和場合的,如在公路邊,大街上,邊走邊吃。這樣不僅有損身體健康,還會養(yǎng)成不良的飲食習慣,容易生病。
3、影響身體健康。人的身體器官都有它活動的規(guī)律,到了一定的時候,會產生饑餓的感覺。經常吃零食,常常就強力打破這種規(guī)律,必然就會對身體器官產生危害。經常吃零食還會加重人的胃腸負擔,使胃腸經常處于緊張狀態(tài)中,得不到休息,因而會減弱消化器官的工作能力,引起消化不良癥。
4、對環(huán)境形成污染。絕大多數(shù)吃零食者,都愛把零食包裝隨意扔掉,對環(huán)境造成破壞。甚至少數(shù)同學把零食尤其是辣皮之類的帶到教室,在教室里形成了一股怪味并且影響了他人的學習。
5、浪費金錢。經常吃零食,容易造成浪費,不利于養(yǎng)成艱苦樸素的作風。
既然吃零食的危害這么多,怎樣解決同學們愛吃亂吃零食這一難題呢?
五、解決小學生愛吃零食的辦法
1、家校結合,加強教育,使其認識危害,正確對待零食。小學生正處在一個可塑性很強的生理、心理階段,有必要及時對他們進行生理、心理的知識教育,讓他們正確對待“零食”,認識經常吃零食對身體的危害性。
2、教育孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣。人的習慣不是生來具有的,是受家庭和社會環(huán)境影響而形成和發(fā)展的,家長和老師可以教育學生以良好的飲食習慣替代不良習慣。
3、控制零花錢,教孩子合理使用零花錢。家長要有目的地控制給孩子的零花錢,這樣就能使同學們做到不該買的不買,不該吃的不吃,能有效地控制同學們吃零食。
4、老師和家長要有正確的對待態(tài)度。面對學生的一些不良飲食習慣,不必大驚小怪、小題大做,不要一看見學生吃零食就大發(fā)雷霆,大聲喝斥。如果這樣,就會讓學生產生排斥心理,得不償失。
5、定時定量吃零食。吃零食的現(xiàn)象既然一時無法消除,可以采取一定的措施進行控制。引導學生在固定的時間零食,最好是在正餐前一至二小時,供給量不要太多,以免影響正餐的食欲。這樣既減少了同學們隨意吃零食的壞習慣,也對同學們身體健康有益。
以上就這次調查的結果。我在調查過程中收獲不小,不僅知道了應該注意小零食的質量,還知道了吃小零食的危害,對養(yǎng)成良好的生活習慣很有幫助。通過這次活動,我希望大家以后少買一些零食吧!