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網(wǎng)站建設(shè)的實(shí)習(xí)報告5篇

發(fā)布時間:2023-10-13 09:25:03 查看人數(shù):87

網(wǎng)站建設(shè)的實(shí)習(xí)報告

第1篇 2023年3月電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)的實(shí)習(xí)報告

實(shí)習(xí)時間:2023年9月22日——2023年10月22日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):b2教學(xué)樓第四機(jī)房

實(shí)習(xí)目的:為了使學(xué)生能夠充分的把課本知識運(yùn)用到實(shí)踐操作中去,并通過實(shí)習(xí)能夠進(jìn)一步認(rèn)識和了解網(wǎng)站建設(shè)的相關(guān)知識和技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神,進(jìn)而讓同學(xué)們認(rèn)識到團(tuán)隊精神在以后的學(xué)習(xí)工作中的重要性,培養(yǎng)高素質(zhì)高技能的網(wǎng)站建設(shè)人才。

實(shí)習(xí)總結(jié):在internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在internet應(yīng)用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

計算機(jī)將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計算機(jī)越來越難以見到,另一方面計算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的internet在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像internet一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過internet與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信,可從internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,internet大大縮小了時空界限,通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源。“網(wǎng)絡(luò)就是計算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。

一、實(shí)習(xí)過程遇到的困難

(一)為了以后我們能夠在工作中順利做事,老師辛苦的找來實(shí)習(xí)項(xiàng)目,這是一個建設(shè)門戶網(wǎng)站的項(xiàng)目項(xiàng)目名稱是“365家園生活網(wǎng)”,網(wǎng)站分為近三十個板塊,然后我們可以選擇那些沒有完成的項(xiàng)目來做,我們組選的是“辦事指南”這一塊。由于不經(jīng)常接觸辦事指南的內(nèi)容,范圍比較廣而且內(nèi)有有多而雜,所以給我們的搜集帶來很大的困難。

(二)在建設(shè)網(wǎng)站之前我們必須先要把我們的網(wǎng)站策劃方案拿出來,所以實(shí)習(xí)的前兩天我們一直在討論關(guān)于網(wǎng)站策劃的問題。討論到網(wǎng)站主題色、網(wǎng)頁布局、欄目分類等一些問題時大家都有不同的意見,所以我們是經(jīng)過自信分析才決定下來網(wǎng)站的一些問題。

(三)在網(wǎng)站的建設(shè)當(dāng)中大家會遇到一些想象不到的問題,例如:用ps技術(shù)美化圖片文字時遇到的技術(shù)問題,用flash做出來的動態(tài)廣告不是我們想要達(dá)到的效果,有時網(wǎng)頁之間鏈接不上……,遇到這些技術(shù)上的問題

(四)原本以為采集信息是一件比較容易的工作,可是要搜集一些與題材切實(shí)可行的信息還是需要下一些功夫進(jìn)行篩選的,所選的內(nèi)容既要與民生相聯(lián)系,又要貼切百姓生活,要把大家常遇到的問題和經(jīng)常談到的熱點(diǎn)話題全都涉及到。所以工作量較大。

二、如何解決問題:

在遇到這些問題是我們都感覺太累太復(fù)雜了,所以也有想過放棄,想過只不過是一個作業(yè),想辦法完成就可以了??墒窃倏纯次覀?yōu)榱诉@份作業(yè)忙了這么些日子也應(yīng)該要一些更多的收獲,這才在老師和同學(xué)的幫助下完成了此次實(shí)習(xí)任務(wù)。

在實(shí)習(xí)的過程中我們也體會到了,不應(yīng)該為完成作業(yè)而去做作業(yè),應(yīng)該把它當(dāng)做自己的工作,自己有義務(wù)去完成它,在完成工作的過程中真真正正的學(xué)到一些東西,才是最主要的。

實(shí)習(xí)心得:經(jīng)過為期兩周的專業(yè)實(shí)習(xí),令我更深一步的了解和學(xué)習(xí)了網(wǎng)站設(shè)計。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們進(jìn)行分工作業(yè),大家團(tuán)結(jié)起來一起完成實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)當(dāng)中我們的意見產(chǎn)生過分歧,制作當(dāng)中遇到過技術(shù)上的問題,可是大家共同面對困難,一起解決問題,所以我們要相信團(tuán)隊的力量啊。

我們組做的是“365家園生活網(wǎng)”中的辦事指南這個板塊,剛開始接到任務(wù)時就感覺這個板塊不好做,因?yàn)榇蠹覍k事這塊不太了解,而且這一塊要涉及到各個方面的內(nèi)容,范圍比較廣,收集內(nèi)容時工作量較大。特別是有一個便民提示,要收集到大家生活中的熱點(diǎn)話題,然后在解決問題,任務(wù)量比較大。所以剛開始大家都摸不著頭緒,后來大家一起討論,在老師的幫助下完成了任務(wù)。所以在實(shí)習(xí)中能學(xué)到很多課外知識,對這段時間的學(xué)習(xí)我收獲很多,體會最深的就是大家討論問題時,各抒己見,然后再分析問題得出結(jié)果,有時因?yàn)橐粋€問題大家花上一天的時間討論,不放棄的精神啊。

這次實(shí)習(xí),是進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)性工作,所以大家都在努力的做,也希望能夠?qū)σ院蟮纳詈凸ぷ饔兴鶐椭?。感謝老師給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓我們深刻的了解到做好一個網(wǎng)站不是一朝一夕就能完成的,它要求有很大的耐性和較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。所以在以后的學(xué)習(xí)工作中我們要加強(qiáng)自己各方面知識和能力的培養(yǎng),做好每一件事。再次感謝老師!

最后,讓我們再一次感謝老師給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓我們在實(shí)習(xí)當(dāng)中體會到了工作的感受,感謝老師對我們的培養(yǎng)與教導(dǎo),謝謝!

第2篇 ____年3月電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)的實(shí)習(xí)報告范文

實(shí)習(xí)時間:____年9月22日——____年10月22日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):b2教學(xué)樓第四機(jī)房

實(shí)習(xí)目的:為了使學(xué)生能夠充分的把課本知識運(yùn)用到實(shí)踐操作中去,并通過實(shí)習(xí)能夠進(jìn)一步認(rèn)識和了解網(wǎng)站建設(shè)的相關(guān)知識和技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神,進(jìn)而讓同學(xué)們認(rèn)識到團(tuán)隊精神在以后的學(xué)習(xí)工作中的重要性,培養(yǎng)高素質(zhì)高技能的網(wǎng)站建設(shè)人才。

實(shí)習(xí)總結(jié):在internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在internet應(yīng)用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

計算機(jī)將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計算機(jī)越來越難以見到,另一方面計算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的internet在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像internet一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過internet與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信,可從internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,internet大大縮小了時空界限,通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源。“網(wǎng)絡(luò)就是計算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。

一、實(shí)習(xí)過程遇到的困難

(一)為了以后我們能夠在工作中順利做事,老師辛苦的找來實(shí)習(xí)項(xiàng)目,這是一個建設(shè)門戶網(wǎng)站的項(xiàng)目項(xiàng)目名稱是“365家園生活網(wǎng)”,網(wǎng)站分為近三十個板塊,然后我們可以選擇那些沒有完成的項(xiàng)目來做,我們組選的是“辦事指南”這一塊。由于不經(jīng)常接觸辦事指南的內(nèi)容,范圍比較廣而且內(nèi)有有多而雜,所以給我們的搜集帶來很大的困難。

(二)在建設(shè)網(wǎng)站之前我們必須先要把我們的網(wǎng)站策劃方案拿出來,所以實(shí)習(xí)的前兩天我們一直在討論關(guān)于網(wǎng)站策劃的問題。討論到網(wǎng)站主題色、網(wǎng)頁布局、欄目分類等一些問題時大家都有不同的意見,所以我們是經(jīng)過自信分析才決定下來網(wǎng)站的一些問題。

(三)在網(wǎng)站的建設(shè)當(dāng)中大家會遇到一些想象不到的問題,例如:用ps技術(shù)美化圖片文字時遇到的技術(shù)問題,用flash做出來的動態(tài)廣告不是我們想要達(dá)到的效果,有時網(wǎng)頁之間鏈接不上……,遇到這些技術(shù)上的問題

(四)原本以為采集信息是一件比較容易的工作,可是要搜集一些與題材切實(shí)可行的信息還是需要下一些功夫進(jìn)行篩選的,所選的內(nèi)容既要與民生相聯(lián)系,又要貼切百姓生活,要把大家常遇到的問題和經(jīng)常談到的熱點(diǎn)話題全都涉及到。所以工作量較大。

二、如何解決問題:

在遇到這些問題是我們都感覺太累太復(fù)雜了,所以也有想過放棄,想過只不過是一個作業(yè),想辦法完成就可以了??墒窃倏纯次覀?yōu)榱诉@份作業(yè)忙了這么些日子也應(yīng)該要一些更多的收獲,這才在老師和同學(xué)的幫助下完成了此次實(shí)習(xí)任務(wù)。

在實(shí)習(xí)的過程中我們也體會到了,不應(yīng)該為完成作業(yè)而去做作業(yè),應(yīng)該把它當(dāng)做自己的工作,自己有義務(wù)去完成它,在完成工作的過程中真真正正的學(xué)到一些東西,才是最主要的。

實(shí)習(xí)心得:經(jīng)過為期兩周的專業(yè)實(shí)習(xí),令我更深一步的了解和學(xué)習(xí)了網(wǎng)站設(shè)計。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們進(jìn)行分工作業(yè),大家團(tuán)結(jié)起來一起完成實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)當(dāng)中我們的意見產(chǎn)生過分歧,制作當(dāng)中遇到過技術(shù)上的問題,可是大家共同面對困難,一起解決問題,所以我們要相信團(tuán)隊的力量啊。

我們組做的是“365家園生活網(wǎng)”中的辦事指南這個板塊,剛開始接到任務(wù)時就感覺這個板塊不好做,因?yàn)榇蠹覍k事這塊不太了解,而且這一塊要涉及到各個方面的內(nèi)容,范圍比較廣,收集內(nèi)容時工作量較大。特別是有一個便民提示,要收集到大家生活中的熱點(diǎn)話題,然后在解決問題,任務(wù)量比較大。所以剛開始大家都摸不著頭緒,后來大家一起討論,在老師的幫助下完成了任務(wù)。所以在實(shí)習(xí)中能學(xué)到很多課外知識,對這段時間的學(xué)習(xí)我收獲很多,體會最深的就是大家討論問題時,各抒己見,然后再分析問題得出結(jié)果,有時因?yàn)橐粋€問題大家花上一天的時間討論,不放棄的精神啊。

這次實(shí)習(xí),是進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)性工作,所以大家都在努力的做,也希望能夠?qū)σ院蟮纳詈凸ぷ饔兴鶐椭?。感謝老師給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓我們深刻的了解到做好一個網(wǎng)站不是一朝一夕就能完成的,它要求有很大的耐性和較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。所以在以后的學(xué)習(xí)工作中我們要加強(qiáng)自己各方面知識和能力的培養(yǎng),做好每一件事。再次感謝老師!

最后,讓我們再一次感謝老師給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓我們在實(shí)習(xí)當(dāng)中體會到了工作的感受,感謝老師對我們的培養(yǎng)與教導(dǎo),謝謝!

第3篇 電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)的實(shí)習(xí)報告范文

實(shí)習(xí)時間:

實(shí)習(xí)地點(diǎn):

二手市場平臺用統(tǒng)一格式,從產(chǎn)品名到產(chǎn)品備注都統(tǒng)一格式,并采用類似于易趣的信用制度,鼓勵網(wǎng)下同城交易,避免不必要的糾紛。

實(shí)習(xí)目的:為了使學(xué)生能夠充分的把課本知識運(yùn)用到實(shí)踐操作中去,并通過實(shí)習(xí)能夠進(jìn)一步認(rèn)識和了解網(wǎng)站建設(shè)的相關(guān)知識和技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神,進(jìn)而讓同學(xué)們認(rèn)識到團(tuán)隊精神在以后的學(xué)習(xí)工作中的重要性,培養(yǎng)高素質(zhì)高技能的網(wǎng)站建設(shè)人才。

這兩個月的實(shí)習(xí)目的就是讓我們對已學(xué)的書本理論知識進(jìn)行綜合運(yùn)用,在這個實(shí)際操作過程中,加強(qiáng)我們對社會的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練我們財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生對本專業(yè)的認(rèn)識、判斷和解決問題的能力,提高應(yīng)屆畢業(yè)生的專業(yè)技能,然后很自然地融入到工作中去。

實(shí)習(xí)總結(jié):在internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在internet應(yīng)用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

計算機(jī)將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計算機(jī)越來越難以見到,另一方面計算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的internet在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像internet一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過internet與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信,可從internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,internet大大縮小了時空界限,通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源?!熬W(wǎng)絡(luò)就是計算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。

一、實(shí)習(xí)過程遇到的困難

(一)為了以后我們能夠在工作中順利做事,老師辛苦的找來實(shí)習(xí)項(xiàng)目,這是一個建設(shè)門戶網(wǎng)站的項(xiàng)目項(xiàng)目名稱是“365家園生活網(wǎng)”,網(wǎng)站分為近三十個板塊,然后我們可以選擇那些沒有完成的項(xiàng)目來做,我們組選的是“辦事指南”這一塊。由于不經(jīng)常接觸辦事指南的內(nèi)容,范圍比較廣而且內(nèi)有有多而雜,所以給我們的搜集帶來很大的困難。

(二)在建設(shè)網(wǎng)站之前我們必須先要把我們的網(wǎng)站策劃方案拿出來,所以實(shí)習(xí)的前兩天我們一直在討論關(guān)于網(wǎng)站策劃的問題。討論到網(wǎng)站主題色、網(wǎng)頁布局、欄目分類等一些問題時大家都有不同的意見,所以我們是經(jīng)過自信分析才決定下來網(wǎng)站的一些問題。

(三)在網(wǎng)站的建設(shè)當(dāng)中大家會遇到一些想象不到的問題,例如:用ps技術(shù)美化圖片文字時遇到的技術(shù)問題,用flash做出來的動態(tài)廣告不是我們想要達(dá)到的效果,有時網(wǎng)頁之間鏈接不上……,遇到這些技術(shù)上的問題

(四)原本以為采集信息是一件比較容易的工作,可是要搜集一些與題材切實(shí)可行的信息還是需要下一些功夫進(jìn)行篩選的,所選的內(nèi)容既要與民生相聯(lián)系,又要貼切百姓生活,要把大家常遇到的問題和經(jīng)常談到的熱點(diǎn)話題全都涉及到。所以工作量較大。

二、如何解決問題:

擬聘用人員逾期不能報到的,或發(fā)現(xiàn)不符合報考條件的,或____年屆畢業(yè)生不能在____年8月31日前取得相應(yīng)的學(xué)歷學(xué)位證書的,取消錄用資格。

(1)在版面的文字的排列方面:從文字的大小;字體的外形變化,字體筆行變化;字體外行的變化,排列的變化慢慢改進(jìn)。通過改變字體外部結(jié)構(gòu)特征,筆形的特征;字體筆畫間的疏密關(guān)系;或?qū)Σ糠止P畫進(jìn)行放大縮小以及改變字的中心,使字體顯得新穎別致,在排列上打破常規(guī)的字體排列順序,使字體從而具有更強(qiáng)烈的視覺沖擊力。

在遇到這些問題是我們都感覺太累太復(fù)雜了,所以也有想過放棄,想過只不過是一個作業(yè),想辦法完成就可以了??墒窃倏纯次覀?yōu)榱诉@份作業(yè)忙了這么些日子也應(yīng)該要一些更多的收獲,這才在老師和同學(xué)的幫助下完成了此次實(shí)習(xí)任務(wù)。

在實(shí)習(xí)的過程中我們也體會到了,不應(yīng)該為完成作業(yè)而去做作業(yè),應(yīng)該把它當(dāng)做自己的工作,自己有義務(wù)去完成它,在完成工作的過程中真真正正的學(xué)到一些東西,才是最主要的。

實(shí)習(xí)心得:經(jīng)過為期兩周的專業(yè)實(shí)習(xí),令我更深一步的了解和學(xué)習(xí)了網(wǎng)站設(shè)計。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們進(jìn)行分工作業(yè),大家團(tuán)結(jié)起來一起完成實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)當(dāng)中我們的意見產(chǎn)生過分歧,制作當(dāng)中遇到過技術(shù)上的問題,可是大家共同面對困難,一起解決問題,所以我們要相信團(tuán)隊的力量啊。

我們組做的是“365家園生活網(wǎng)”中的辦事指南這個板塊,剛開始接到任務(wù)時就感覺這個板塊不好做,因?yàn)榇蠹覍k事這塊不太了解,而且這一塊要涉及到各個方面的內(nèi)容,范圍比較廣,收集內(nèi)容時工作量較大。特別是有一個便民提示,要收集到大家生活中的熱點(diǎn)話題,然后在解決問題,任務(wù)量比較大。所以剛開始大家都摸不著頭緒,后來大家一起討論,在老師的幫助下完成了任務(wù)。所以在實(shí)習(xí)中能學(xué)到很多課外知識,對這段時間的學(xué)習(xí)我收獲很多,體會最深的就是大家討論問題時,各抒己見,然后再分析問題得出結(jié)果,有時因?yàn)橐粋€問題大家花上一天的時間討論,不放棄的精神啊。

其實(shí)除了上面的收獲外,我平時還不斷的學(xué)3dma_、還有其它室內(nèi)設(shè)計的軟件。在業(yè)余上還幫公司和其它朋友做些平面設(shè)計方面的東西,如畫冊、logo工作服、vi、簡介封面、包裝袋等。

這次實(shí)習(xí),是進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)性工作,所以大家都在努力的做,也希望能夠?qū)σ院蟮纳詈凸ぷ饔兴鶐椭8兄x老師給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓我們深刻的了解到做好一個網(wǎng)站不是一朝一夕就能完成的,它要求有很大的耐性和較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。所以在以后的學(xué)習(xí)工作中我們要加強(qiáng)自己各方面知識和能力的培養(yǎng),做好每一件事。再次感謝老師!

最后,讓我們再一次感謝老師給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓我們在實(shí)習(xí)當(dāng)中體會到了工作的感受,感謝老師對我們的培養(yǎng)與教導(dǎo),謝謝!

第4篇 wap網(wǎng)站建設(shè)的計算機(jī)實(shí)習(xí)報告

報告目錄一.wap建站入門知識

二.wml入門

三.a(chǎn)sp,vbscript入門基礎(chǔ)知識

四.致謝

五.參考資料

附錄:1.mime類型的基本介紹2.wap公交路線查詢站點(diǎn)的雛形代碼

報告人:闕開昌

學(xué)號:200301322

一.wap建站入門知識wap是wirelessapplicationprotocol(無線應(yīng)用協(xié)議)的簡稱,它是開發(fā)移動網(wǎng)絡(luò)上類似互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的一系列規(guī)范的組合。wap協(xié)議與現(xiàn)在通行的互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議類似,但專為小屏幕、窄帶的用戶裝置(如移動電話)優(yōu)化。 wap協(xié)議是公開的、全球性的標(biāo)準(zhǔn),由有興趣參加wap forum的成員共同討論、制定和擁有,它使無線裝置可以輕易、實(shí)時地交流信息和服務(wù)。

1. wap的體系結(jié)構(gòu)

① wap的模型:

·標(biāo)準(zhǔn)名字模型--www標(biāo)準(zhǔn)的url同樣用來界定wap內(nèi)容和服務(wù)器;

·內(nèi)容類型--wap內(nèi)容有與www類型一致的特定類型

·標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容格式--wap內(nèi)容格式基于www技術(shù),包括顯示標(biāo)識、日歷、圖形和腳本語言等。

·標(biāo)準(zhǔn)通訊協(xié)議--移動終端與網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器之間的請求傳送

② 在wap的協(xié)議棧中包含有以下的協(xié)議

·wireless application environment(wae)無線應(yīng)用環(huán)境

·wireless session protocol(wsp) 無線會話協(xié)議

·wireless transaction protocol(wtp) 無線處理協(xié)議

·wireless transport layer security(wtls) 無線傳輸層安全

·wireless datagram protocol(wdp) wdp是wap體系的傳輸層協(xié)議

·bearer(數(shù)據(jù)載體)

·wireless telephony application (wta協(xié)議)

2. wap建站使用語言

wap建站為了適合移動終端的要求,常用的有wml(wireless markup language)語言,常用的腳本語言有:vbscript, javascript.

3. 建站的基本過程(本過程基于windows _p)

① 在本地機(jī)上從“控制面板”進(jìn)入“添加與刪除程序”選擇其中的“添加或刪除windows組件”在其中添加iss信息服務(wù)。

② 右鍵點(diǎn)擊“我的電腦”選擇“管理”,進(jìn)入計算機(jī)管理界面后,找到internet信息服務(wù)中網(wǎng)站,在默認(rèn)站點(diǎn)中新建-虛擬目錄(wap),填入所需信息。

③ 建立了wap站點(diǎn)后,進(jìn)入其屬性界面,選中“http頭”選項(xiàng)。設(shè)置其中的mime類型。有添加中的第一行寫入wml,第二行寫入:wml te_t/vnd.wap.wml (mime類型的基本介紹請參考)

④ 完成以上步驟后,本機(jī)就成為了一臺wap的服務(wù)站。只要把所編寫的內(nèi)容asp的后綴保存在此文件夾中,用127.0.0.1/文件夾名稱/內(nèi)容,就可能訪問了。

⑤ 由于wap用的不是html,所以要用專門的瀏覽器來查看wap網(wǎng)頁。如:m3gate wap browser,openwave,ccwap等來瀏覽wap網(wǎng)頁。

二.wml入門

wml(wireless markup language)無線標(biāo)記語言:

wml代表“wireless markup language”。wml就是無線標(biāo)記語言(wireless markup language),內(nèi)置于移動設(shè)備中的微型瀏覽器能夠解釋這種標(biāo)記語言。雖然它和html語言很相像,但wml其實(shí)是_ml的一個應(yīng)用子集。

wml與html的區(qū)別:

1. wml是為微型瀏覽器所設(shè)計的html的一個子集。wml的標(biāo)準(zhǔn)定義是基于_ml的。

2. html語言寫出的內(nèi)容,我們可以在我們的pc機(jī)上用ie或是netscape等瀏覽器進(jìn)行閱讀,而 wml語言寫出的文件則是專門用來在手機(jī)等的一些無線終端顯示屏上允

第5篇 wap網(wǎng)站建設(shè)的計算機(jī)實(shí)習(xí)報告范文

報告目錄一.wap建站入門知識

二.wml入門

三.a(chǎn)sp,vbscript入門基礎(chǔ)知識

四.致謝

五.參考資料

附錄:1.mime類型的基本介紹2.wap公交路線查詢站點(diǎn)的雛形代碼

報告人:闕開昌

學(xué)號:200301322

一.wap建站入門知識wap是wirelessapplicationprotocol(無線應(yīng)用協(xié)議)的簡稱,它是開發(fā)移動網(wǎng)絡(luò)上類似互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的一系列規(guī)范的組合。wap協(xié)議與現(xiàn)在通行的互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議類似,但專為小屏幕、窄帶的用戶裝置(如移動電話)優(yōu)化。 wap協(xié)議是公開的、全球性的標(biāo)準(zhǔn),由有興趣參加wap forum的成員共同討論、制定和擁有,它使無線裝置可以輕易、實(shí)時地交流信息和服務(wù)。

1. wap的體系結(jié)構(gòu)

① wap的模型:

·標(biāo)準(zhǔn)名字模型--www標(biāo)準(zhǔn)的url同樣用來界定wap內(nèi)容和服務(wù)器;

·內(nèi)容類型--wap內(nèi)容有與www類型一致的特定類型

·標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容格式--wap內(nèi)容格式基于www技術(shù),包括顯示標(biāo)識、日歷、圖形和腳本語言等。

·標(biāo)準(zhǔn)通訊協(xié)議--移動終端與網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器之間的請求傳送

② 在wap的協(xié)議棧中包含有以下的協(xié)議

·wireless application environment(wae)無線應(yīng)用環(huán)境

·wireless session protocol(wsp) 無線會話協(xié)議

·wireless transaction protocol(wtp) 無線處理協(xié)議

·wireless transport layer security(wtls) 無線傳輸層安全

·wireless datagram protocol(wdp) wdp是wap體系的傳輸層協(xié)議

·bearer(數(shù)據(jù)載體)

·wireless telephony application (wta協(xié)議)

2. wap建站使用語言

wap建站為了適合移動終端的要求,常用的有wml(wireless markup language)語言,常用的腳本語言有:vbscript, javascript.

3. 建站的基本過程(本過程基于windows _p)

① 在本地機(jī)上從“控制面板”進(jìn)入“添加與刪除程序”選擇其中的“添加或刪除windows組件”在其中添加iss信息服務(wù)。

② 右鍵點(diǎn)擊“我的電腦”選擇“管理”,進(jìn)入計算機(jī)管理界面后,找到internet信息服務(wù)中網(wǎng)站,在默認(rèn)站點(diǎn)中新建-虛擬目錄(wap),填入所需信息。

③ 建立了wap站點(diǎn)后,進(jìn)入其屬性界面,選中“http頭”選項(xiàng)。設(shè)置其中的mime類型。有添加中的第一行寫入wml,第二行寫入:wml te_t/vnd.wap.wml (mime類型的基本介紹請參考)

④ 完成以上步驟后,本機(jī)就成為了一臺wap的服務(wù)站。只要把所編寫的內(nèi)容asp的后綴保存在此文件夾中,用127.0.0.1/文件夾名稱/內(nèi)容,就可能訪問了。

⑤ 由于wap用的不是html,所以要用專門的瀏覽器來查看wap網(wǎng)頁。如:m3gate wap browser,openwave,ccwap等來瀏覽wap網(wǎng)頁。

二.wml入門

wml(wireless markup language)無線標(biāo)記語言:

wml代表“wireless markup language”。wml就是無線標(biāo)記語言(wireless markup language),內(nèi)置于移動設(shè)備中的微型瀏覽器能夠解釋這種標(biāo)記語言。雖然它和html語言很相像,但wml其實(shí)是_ml的一個應(yīng)用子集。

wml與html的區(qū)別:

1. wml是為微型瀏覽器所設(shè)計的html的一個子集。wml的標(biāo)準(zhǔn)定義是基于_ml的。

2. html語言寫出的內(nèi)容,我們可以在我們的pc機(jī)上用ie或是netscape等瀏覽器進(jìn)行閱讀,而 wml語言寫出的文件則是專門用來在手機(jī)等的一些無線終端顯示屏上允

網(wǎng)站建設(shè)的實(shí)習(xí)報告5篇

實(shí)習(xí)時間:xxxx年9月22日——xxxx年10月22日實(shí)習(xí)地點(diǎn):b2教學(xué)樓第四機(jī)房實(shí)習(xí)目的:為了使學(xué)生能夠充分的把課本知識運(yùn)用到實(shí)踐操作中去,并通過實(shí)習(xí)能夠進(jìn)一步認(rèn)識和了解網(wǎng)站建設(shè)的…
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