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第1篇 廣播電視大學辦學情況調(diào)研報告
為貫徹中央提出的“發(fā)展遠程教育和繼續(xù)教育,建設全民學習、終身學習的學習型社會”要求,進一步推動_____遠程教育的發(fā)展,近期,省政府研究室對_____廣播電視大學(以下簡稱:省電大)的辦學狀況進行了專題調(diào)研,現(xiàn)將有關情況綜合如下:
一、建立廣播電視大學是發(fā)展我國高等教育事業(yè)的一項創(chuàng)舉
二、_____廣播電視大學為我省高等教育事業(yè)發(fā)展作出了積極努力
伴隨改革開放的30年,省電大對開放式的遠程教育進行了很多有益的探索,為建設我省全民學習、終身學習平臺積累了寶貴經(jīng)驗。
一是探索了適應不同人員學習需求,提供多樣化教育服務的新模式。長期以來,省電大始終堅持面向基層、面向行業(yè)、面向農(nóng)村、面向邊遠山區(qū)的辦學方針,努力滿足各類社會成員在職學習的不同需求。全省在校生中,有超過3/4的學生來自基層,超過90%的學生是21歲以上的在職人員,還有專門面向殘疾人及其他高等教育弱勢群體的教育班(點)。以培養(yǎng)應用型專門人才為目標,初步形成了具有_____特色的開放式人才培養(yǎng)模式。
二是探索了綜合運用現(xiàn)代技術手段,開展多層次遠程教育的新路子。省電大注重多種媒體技術的有效整合,搭建起天地網(wǎng)結合、三級互動的平臺,營造了方便、靈活、開放的教學和學習環(huán)境,實現(xiàn)了由以廣播電視手段為主向以網(wǎng)絡技術手段為主的教育技術轉變。利用多種媒體技術的開放教育已成為我省電大教學的主流和方向,電大系統(tǒng)也成為_____遠程教育的骨干力量。目前,我省電大形成了以省校為龍頭,36所州市和行業(yè)分校、66個縣級工作站、111個教學點為基地,覆蓋全省城鄉(xiāng)的三級辦學系統(tǒng)網(wǎng)絡。通過實施“一村一名大學生計劃”,開設了適合_____農(nóng)村、山區(qū)、邊疆、民族地區(qū)急需的種植類、養(yǎng)殖類、管理類及符合當?shù)貙嶋H和產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向的專業(yè),為調(diào)整省內(nèi)高等教育區(qū)域布局、彌補全省普通高等教育資源匱乏、加快_____高等教育發(fā)展作出了貢獻,在開展多層次遠程教育方面走出了新的路子。
三是探索了有效保障遠程教育質(zhì)量,適合于_____教學特點的新機制。經(jīng)過多年實踐,我省電大形成了適合_____特點的“混合型教學模式”和“一個中心三個加強的閉環(huán)控制教學管理模式”,作為全國電大系統(tǒng)的亮點之一,這些模式受到教育部評估專家組的充分肯定;省電大還根據(jù)教育部的要求,完善了教學計劃、課程標準、教材使用、學生考試、評分標準等“五統(tǒng)一”的教學管理,建立起教學過程控制、學習支持服務、教管系統(tǒng)運作等一體化運行的新機制,為保證實施開放教育的人才培養(yǎng)質(zhì)量,作出了積極努力。
三、利用廣播電視大學的資源進行遠程教育具有廣闊的發(fā)展前景
首先,黨和國家的戰(zhàn)略部署為電大發(fā)展指明了方向。國家把“現(xiàn)代國民教育體系要更加完善,終身教育體系基本形成”作為建設小康社會的教育發(fā)展戰(zhàn)略目標。黨的十七大報告強調(diào)要“優(yōu)先發(fā)展教育、建設
(四)電大財源的主收入大幅下滑。受辦學規(guī)模大幅下滑的影響,省電大辦學收入也在大幅度下降。全年事業(yè)費收入從最多的2023年實際收入6325萬元,減少到2023年的預算收入只有2527萬元,3年時間就減少3798萬元,減幅達60%。
五、加強我省電大辦學條件的幾點建議
利用廣播電視大學這一良好的平臺,積極發(fā)展現(xiàn)代遠程教育,這是國家的戰(zhàn)略舉措,也是國際的發(fā)展趨勢,但目前我省電大面臨許多困難和問題,急需采取措施,迅速加以改變。通過調(diào)研,我們初步提出三點建議:
(1)結合優(yōu)先發(fā)展教育的新形勢,通過深入調(diào)查研究,科學制定我省電大的發(fā)展目標和發(fā)展戰(zhàn)略,研究出臺相關政策,在理順管理體制的同時,建設新的辦學系統(tǒng)。建議由省政府研究室、省教育廳、省電大組成課題組,認真調(diào)研,拿出切實可行的意見和辦法。
(2)結合構建終生學習教育體系的新目標,進一步改革創(chuàng)新,激活辦學機制,結合_____電大實際,制定切實可行的方案,重建_____電大的辦學系統(tǒng),使我省電大真正成為一所具有獨立辦學資格,具有辦學自主權的現(xiàn)代遠程開放大學。建議有關部門盡快幫助解決電大的辦學自主權問題。
(3)結合建立學習型社會的新要求,進一步明確電大在我省構建終身教育體系中的主體地位和骨干作用,賦予電大對全省終身教育實施管理和服務的功能。建議以電大系統(tǒng)為依托,成立_____省終身教育指導服務中心,為全省群眾的終身教育提供系統(tǒng)、完善的服務和管理。同時,對各州市終身教育服務中心的建設給予指導。