報告怎么寫
一、實習(xí)單位介紹 在開始實習(xí)報告之前,首先簡要介紹你所在的實習(xí)單位,包括單位的全稱、主要業(yè)務(wù)領(lǐng)域、在國民經(jīng)濟管理中的地位和作用。例如:
“我于2022年7月至9月在xx市統(tǒng)計局進行了為期兩個月的實習(xí),該機構(gòu)負責(zé)收集、分析和發(fā)布全市經(jīng)濟數(shù)據(jù),為政府決策提供重要參考。”
二、實習(xí)崗位職責(zé) 詳細描述你的實習(xí)崗位及主要工作內(nèi)容,如數(shù)據(jù)處理、政策研究、報告撰寫等,具體說明你在這些工作中承擔(dān)的任務(wù)。
“在實習(xí)期間,我被分配到數(shù)據(jù)分析組,主要負責(zé)整理和分析各類宏觀經(jīng)濟指標,協(xié)助團隊完成月度經(jīng)濟運行報告?!?/p>
三、實習(xí)經(jīng)驗與學(xué)習(xí)
1. 技能提升:分享在實習(xí)中掌握的新技能,如使用專業(yè)軟件、數(shù)據(jù)分析方法等。
2. 實際操作:描述參與的實際項目,如參與編制經(jīng)濟預(yù)測報告,如何收集和處理數(shù)據(jù),如何解讀經(jīng)濟數(shù)據(jù)等。
3. 團隊協(xié)作:闡述與同事的協(xié)作經(jīng)驗,如何共同解決問題,提高工作效率。
四、問題與挑戰(zhàn) 提及在實習(xí)過程中遇到的問題,如數(shù)據(jù)處理中的困難、報告撰寫中的困惑,以及你是如何克服這些問題的。
五、收獲與反思
1. 個人成長:談?wù)剬嵙?xí)對你的職業(yè)發(fā)展和個人能力的影響,如提高了數(shù)據(jù)分析能力,增強了對經(jīng)濟形勢的理解。
2. 對實習(xí)單位的建議:基于實習(xí)體驗,提出對實習(xí)單位工作的改進建議,展示你的批判性思維。
六、未來規(guī)劃 結(jié)合實習(xí)經(jīng)歷,討論你的職業(yè)規(guī)劃,說明這次實習(xí)如何幫助你明確未來發(fā)展方向。
第1篇 國民經(jīng)濟管理畢業(yè)實習(xí)報告
實習(xí)和實習(xí)報告(調(diào)查報告或?qū)嵙?xí)報告)是教學(xué)過程的重要環(huán)節(jié)和教學(xué)計劃的重要組成部分,通過實習(xí)能使學(xué)生加深理解理論知識,培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識,分析和解決實際問題的能力。為做好我院國民經(jīng)濟管理(黨校文憑班)的實習(xí)工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、實習(xí)要求:
根據(jù)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院印發(fā)的實習(xí)大綱及參考題目要求,每位同學(xué)確定實習(xí)題目、實習(xí)地點和內(nèi)容,并
制定出實習(xí)計劃。各校外教學(xué)部協(xié)助學(xué)生聯(lián)系實習(xí)單位(以學(xué)生自主聯(lián)系實習(xí)單位為主),并如實填寫《學(xué)生實習(xí)考核表》(見附件三)和《學(xué)生實習(xí)情況統(tǒng)計表》(見附件一)。實習(xí)結(jié)束后由校外教學(xué)部統(tǒng)一收集交四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院直屬部。
在實習(xí)期間,各校外教學(xué)部組織有關(guān)教師為學(xué)生提供實習(xí)指導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生所選題目確定指導(dǎo)教師,由學(xué)生直接與指導(dǎo)教師交流,解決實習(xí)中的專業(yè)問題。
實習(xí)前,請各校外教學(xué)部如實填寫實習(xí)報告指導(dǎo)教師名單(見附件二),報四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院直屬部,經(jīng)直屬部審核后再由各校外教學(xué)部反饋給學(xué)生。
二、實習(xí)報告要求:
撰寫實習(xí)報告是對所學(xué)專業(yè)知識綜合運用和提高的過程。學(xué)生在實習(xí)期間應(yīng)及時把收集到的資料及心得記錄下來,作為撰寫實習(xí)報告的原始資料,并圍繞實習(xí)大綱進行深入、系統(tǒng)地歸納整理,寫出調(diào)查報告或?qū)嵙?xí)報告(包括存在的問題與不足,分析原因并提出解決問題的措施和建議)。實習(xí)內(nèi)容一定要注意結(jié)合自己的實際工作崗位,與本專業(yè)基礎(chǔ)知識密切掛鉤,體現(xiàn)本專業(yè)前沿知識。實習(xí)報告力求文字通順、簡練,說明應(yīng)充分利用簡圖和表格。
實習(xí)報告不準互相抄襲,如若發(fā)現(xiàn)將按四川大學(xué)有關(guān)的作弊處罰條例進行處理。
三、實習(xí)報告書寫格式:
見《實習(xí)報告撰寫規(guī)范》)(附件四),字數(shù)不少于5000字。
二、實習(xí)報告的評定:
1.各校外教學(xué)部在規(guī)定的時間內(nèi)將實習(xí)報告和附件一、二、三按要求填寫后交四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院直屬部。
2.四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院將組織有關(guān)教師對學(xué)生實習(xí)報告進行綜合評定。
3.實習(xí)報告的成績評定分:優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級。學(xué)生因故未參加實習(xí)或成績不合格者,允許在一年內(nèi)補做實習(xí)和實習(xí)報告。
第2篇 國民經(jīng)濟管理實習(xí)報告
國民經(jīng)濟管理畢業(yè)實習(xí)報告
實習(xí)和實習(xí)報告(調(diào)查報告或?qū)嵙?xí)報告)是教學(xué)過程的重要環(huán)節(jié)和教學(xué)計劃的重要組成部分,通過實習(xí)能使學(xué)生加深理解理論知識,培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識,分析和解決實際問題的能力。為做好我院國民經(jīng)濟管理(黨校文憑班)的實習(xí)工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、實習(xí)要求:
根據(jù)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院印發(fā)的實習(xí)大綱及參考題目要求,每位同學(xué)確定實習(xí)題目、實習(xí)地點和內(nèi)容,并
制定出實習(xí)計劃。各校外教學(xué)部協(xié)助學(xué)生聯(lián)系實習(xí)單位(以學(xué)生自主聯(lián)系實習(xí)單位為主),并如實填寫《學(xué)生實習(xí)考核表》和《學(xué)生實習(xí)情況統(tǒng)計表》。實習(xí)結(jié)束后由校外教學(xué)部統(tǒng)一收集交四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院直屬部。
在實習(xí)期間,各校外教學(xué)部組織有關(guān)教師為學(xué)生提供實習(xí)指導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生所選題目確定指導(dǎo)教師,由學(xué)生直接與指導(dǎo)教師交流,解決實習(xí)中的專業(yè)問題。
實習(xí)前,請各校外教學(xué)部如實填寫實習(xí)報告指導(dǎo)教師名單,報四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院直屬部,經(jīng)直屬部審核后再由各校外教學(xué)部反饋給學(xué)生。
二、實習(xí)報告要求:
撰寫實習(xí)報告是對所學(xué)專業(yè)知識綜合運用和提高的過程。學(xué)生在實習(xí)期間應(yīng)及時把收集到的資料及心得記錄下來,作為撰寫實習(xí)報告的原始資料,并圍繞實習(xí)大綱進行深入、系統(tǒng)地歸納整理,寫出調(diào)查報告或?qū)嵙?xí)報告(包括存在的問題與不足,分析原因并提出解決問題的措施和建議)。實習(xí)內(nèi)容一定要注意結(jié)合自己的實際工作崗位,與本專業(yè)基礎(chǔ)知識密切掛鉤,體現(xiàn)本專業(yè)前沿知識。實習(xí)報告力求文通順、簡練,說明應(yīng)充分利用簡圖和表格。
實習(xí)報告不準互相抄襲,如若發(fā)現(xiàn)將按四川大學(xué)有關(guān)的作弊處罰條例進行處理。
三、實習(xí)報告書寫格式:
見《實習(xí)報告撰寫規(guī)范》),數(shù)不少于。
二、實習(xí)報告的評定:
1.各校外教學(xué)部在規(guī)定的時間內(nèi)將實習(xí)報告和附件一、二、三按要求填寫后交四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院直屬部。
2.四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院將組織有關(guān)教師對學(xué)生實習(xí)報告進行綜合評定。
3.實習(xí)報告的成績評定分:優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級。學(xué)生因故未參加實習(xí)或成績不合格者,允許在一年內(nèi)補做實習(xí)和實習(xí)報告。
國民經(jīng)濟管理畢業(yè)實習(xí)報告
實習(xí)和實習(xí)報告(調(diào)查報告或?qū)嵙?xí)報告)是教學(xué)過程的重要環(huán)節(jié)和教學(xué)計劃的重要組成部分,通過實習(xí)能使學(xué)生加深理解理論知識,培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識,分析和解決實際問題的能力。為做好我院國民經(jīng)濟管理(黨校文憑班)的實習(xí)工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、實習(xí)要求:
根據(jù)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院印發(fā)的實習(xí)大綱及參考題目要求,每位同學(xué)確定實習(xí)題目、實習(xí)地點和內(nèi)容,并
制定出實習(xí)計劃。各校外教學(xué)部協(xié)助學(xué)生聯(lián)系實習(xí)單位(以學(xué)生自主聯(lián)系實習(xí)單位為主),并如實填寫《學(xué)生實習(xí)考核表》(見附件三)和《學(xué)生實習(xí)情況統(tǒng)計表》(見附件一)。實習(xí)結(jié)束后由校外教學(xué)部統(tǒng)一收集交四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院直屬部。
在實習(xí)期間,各校外教學(xué)部組織有關(guān)教師為學(xué)生提供實習(xí)指導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生所選題目確定指導(dǎo)教師,由學(xué)生直接與指導(dǎo)教師交流,解決實習(xí)中的專業(yè)問題。
實習(xí)前,請各校外教學(xué)部如實填寫實習(xí)報告指導(dǎo)教師名單(見附件二),報四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院直屬部,經(jīng)直屬部審核后再由各校外教學(xué)部反饋給學(xué)生。
二、實習(xí)報告要求:
撰寫實習(xí)報告是對所學(xué)專業(yè)知識綜合運用和提高的過程。學(xué)生在實習(xí)期間應(yīng)及時把收集到的資料及心得記錄下來,作為撰寫實習(xí)報告的原始資料,并圍繞實習(xí)大綱進行深入、系統(tǒng)地歸納整理,寫出調(diào)查報告或?qū)嵙?xí)報告(包括存在的問題與不足,分析原因并提出解決問題的措施和建議)。實習(xí)內(nèi)容一定要注意結(jié)合自己的實際工作崗位,與本專業(yè)基礎(chǔ)知識密切掛鉤,體現(xiàn)本專業(yè)前沿知識。實習(xí)報告力求文通順、簡練,說明應(yīng)充分利用簡圖和表格。
實習(xí)報告不準互相抄襲,如若發(fā)現(xiàn)將按四川大學(xué)有關(guān)的作弊處罰條例進行處理。
三、實習(xí)報告書寫格式:
見《實習(xí)報告撰寫規(guī)范》)(附件四),數(shù)不少于。
二、實習(xí)報告的評定:
1.各校外教學(xué)部在規(guī)定的時間內(nèi)將實習(xí)報告和附件一、二、三按要求填寫后交四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院直屬部。
2.四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院將組織有關(guān)教師對學(xué)生實習(xí)報告進行綜合評定。
3.實習(xí)報告的成績評定分:優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級。學(xué)生因故未參加實習(xí)或成績不合格者,允許在一年內(nèi)補做實習(xí)和實習(xí)報告。
第3篇 國民經(jīng)濟管理畢業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告范文
國民經(jīng)濟管理畢業(yè)實習(xí)報告
實習(xí)和實習(xí)報告(調(diào)查報告或?qū)嵙?xí)報告)是教學(xué)過程的重要環(huán)節(jié)和教學(xué)計劃的重要組成部分,通過實習(xí)能使學(xué)生加深理解理論知識,培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識,分析和解決實際問題的能力。為做好我院國民經(jīng)濟管理(黨校文憑班)的實習(xí)工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、實習(xí)要求:
根據(jù)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院印發(fā)的實習(xí)大綱及參考題目要求,每位同學(xué)確定實習(xí)題目、實習(xí)地點和內(nèi)容,并
制定出實習(xí)計劃。各校外教學(xué)部協(xié)助學(xué)生聯(lián)系實習(xí)單位(以學(xué)生自主聯(lián)系實習(xí)單位為主),并如實填寫《學(xué)生實習(xí)考核表》和《學(xué)生實習(xí)情況統(tǒng)計表》。實習(xí)結(jié)束后由校外教學(xué)部統(tǒng)一收集交四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院直屬部。
在實習(xí)期間,各校外教學(xué)部組織有關(guān)教師為學(xué)生提供實習(xí)指導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生所選題目確定指導(dǎo)教師,由學(xué)生直接與指導(dǎo)教師交流,解決實習(xí)中的專業(yè)問題。
實習(xí)前,請各校外教學(xué)部如實填寫實習(xí)報告指導(dǎo)教師名單,報四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院直屬部,經(jīng)直屬部審核后再由各校外教學(xué)部反饋給學(xué)生。
二、實習(xí)報告要求:
撰寫實習(xí)報告是對所學(xué)專業(yè)知識綜合運用和提高的過程。學(xué)生在實習(xí)期間應(yīng)及時把收集到的資料及心得記錄下來,作為撰寫實習(xí)報告的原始資料,并圍繞實習(xí)大綱進行深入、系統(tǒng)地歸納整理,寫出調(diào)查報告或?qū)嵙?xí)報告(包括存在的問題與不足,分析原因并提出解決問題的措施和建議)。實習(xí)內(nèi)容一定要注意結(jié)合自己的實際工作崗位,與本專業(yè)基礎(chǔ)知識密切掛鉤,體現(xiàn)本專業(yè)前沿知識。實習(xí)報告力求文字通順、簡練,說明應(yīng)充分利用簡圖和表格。
實習(xí)報告不準互相抄襲,如若發(fā)現(xiàn)將按四川大學(xué)有關(guān)的作弊處罰條例進行處理。
三、實習(xí)報告書寫格式:
見《實習(xí)報告撰寫規(guī)范》),字數(shù)不少于5000字。
二、實習(xí)報告的評定:
1.各校外教學(xué)部在規(guī)定的時間內(nèi)將實習(xí)報告和附件一、二、三按要求填寫后交四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院直屬部。
2.四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院將組織有關(guān)教師對學(xué)生實習(xí)報告進行綜合評定。
3.實習(xí)報告的成績評定分:優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級。學(xué)生因故未參加實習(xí)或成績不合格者,允許在一年內(nèi)補做實習(xí)和實習(xí)報告。