政協(xié)實(shí)習(xí)報(bào)告(7篇)

第1篇 大學(xué)生在政協(xié)辦公廳的實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的：作為管理專業(yè)的學(xué)生，實(shí)習(xí)是把自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中的最好方式，也是我們步入社會(huì)前的一次大練兵。中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議是中國(guó)人民愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商的重要機(jī)構(gòu)，是我國(guó)政治生活中發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主的重要形式。中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議江西省委員會(huì)是國(guó)家省直部門，是工作流程嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)務(wù)實(shí)的部門。在這種省直機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟块T管理有著十分重要的意義。管理就是服務(wù)。能到一個(gè)大部門實(shí)習(xí)對(duì)提到自己的管理能力是橫有幫助的。

二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容：協(xié)調(diào)處理部門日常事務(wù)與安排領(lǐng)導(dǎo)程。認(rèn)真學(xué)習(xí)了省政協(xié)九屆四次會(huì)議的材料，體會(huì)管理的科學(xué)性、藝術(shù)性。每天提前一點(diǎn)去辦公室開門、開空調(diào)。打掃辦公室也是我要做的事情。另外，有些文件是要我送過(guò)去的。一些領(lǐng)導(dǎo)的行程安排，我也會(huì)做。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)：這次實(shí)習(xí)使我受益菲淺，讓我學(xué)到了許多的東西。1、使我更了解了這個(gè)部門存在的意義。中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議全國(guó)委員會(huì)和地方委員會(huì)的主要職能是政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政。政治協(xié)商是對(duì)國(guó)家和地方的大政方針以及政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活中的重要問(wèn)題在決策之前進(jìn)行協(xié)商和就決策執(zhí)行過(guò)程中的重要問(wèn)題進(jìn)行協(xié)商。中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議全國(guó)委員會(huì)和地方委員會(huì)可根據(jù)中國(guó)共產(chǎn)黨、人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)、人民政府、民主黨派、人民團(tuán)體的提議，舉行有各黨派、團(tuán)體的負(fù)責(zé)人和各族各界人士的代表參加的會(huì)議，進(jìn)行協(xié)商，亦可建議上列單位將有關(guān)重要問(wèn)題提交協(xié)商。民主監(jiān)督是對(duì)國(guó)家憲法、法律和法規(guī)的實(shí)施，重大方針政策的貫徹執(zhí)行、國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的工作，通過(guò)建議和批評(píng)進(jìn)行監(jiān)督。 參政議政是對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活中的重要問(wèn)題以及人民群眾普遍關(guān)心的問(wèn)題，開展調(diào)查研究，反映社情民意，進(jìn)行協(xié)商討論。通過(guò)調(diào)研報(bào)告、提案、建議案或其他形式，向中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家機(jī)關(guān)提出意見和建議。 2、了解了行政部門的工作流程。行政組織是行政體系中最主要的實(shí)體性因素，是一個(gè)從中央到地方層層分類的組織體系，整個(gè)國(guó)家就是一個(gè)組織體系，行政體系也是一個(gè)組織體系，在行政體系的每一個(gè)層級(jí)上又有著許多分類組織，因而存在著上下溝通、左右協(xié)調(diào)、密切配合的縱向的和橫向的組織關(guān)系。行政組織活動(dòng)或行政行為是由行政人員來(lái)執(zhí)行的，沒有行政人員也就無(wú)所謂行政組織，不僅行政組織間的溝通、協(xié)調(diào)和配合依賴于行政人員去執(zhí)行，而且行政組織內(nèi)部也存在著分工合作的關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系、決策與執(zhí)行的關(guān)系。管理在本質(zhì)上就是服務(wù)，服務(wù)理所當(dāng)然成為政府職能的必然選擇。21世紀(jì)中國(guó)政府必然也應(yīng)樹立“小政府、大服務(wù)”的行政理念，進(jìn)行職能的再設(shè)計(jì)。3、行政部門的人事制度。行政組織的存在與發(fā)展需要具備物質(zhì)條件，這個(gè)物質(zhì)條件主要是指人事資源。人事資源的組織和調(diào)配、人事關(guān)系的調(diào)整、人的升遷與晉級(jí)以及人事考評(píng)和鑒定等，都是行政組織自我調(diào)整和自我完善的重要內(nèi)容。4、行政部門的評(píng)估制度。行政部門的核心能力在于專業(yè)化，即能不能以精簡(jiǎn)的專業(yè)隊(duì)伍提供包括咨詢?cè)趦?nèi)的一流服務(wù)，而市場(chǎng)是檢驗(yàn)和衡量一家公司行政部門的專業(yè)水平的最終標(biāo)準(zhǔn)。譬如說(shuō)，人力資源部，可不可以與ibm等國(guó)際跨國(guó)公司或聯(lián)想等國(guó)內(nèi)領(lǐng)先企業(yè)的人力資源機(jī)構(gòu)比較一下?

6、我所認(rèn)識(shí)的行政部門的輪換制度。由于我實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，根本沒有機(jī)會(huì)見到行政部門工作輪換。我只能通過(guò)與辦公室人員的交談中才得知一些。行政部門的工作輪換很少，只有在晉升或調(diào)動(dòng)工作崗位之后才有機(jī)會(huì)從事其他工作。也就是說(shuō)，行政部門的穩(wěn)定性決定了工作缺乏輪換性。這就讓工作缺乏激情。不過(guò)，據(jù)我了解，他們也有機(jī)會(huì)出去釣魚、旅游等。

總之，我的這次實(shí)習(xí)是成功的。這實(shí)習(xí)，我了解了四套領(lǐng)導(dǎo)班子之一的政協(xié)機(jī)關(guān)的工作流程、人事制度、管理體系等等。用直接的方式更快的了解機(jī)關(guān)的工作作風(fēng)。尤其是直接學(xué)習(xí)實(shí)際管理的藝術(shù)。這主要是受益于直接面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人魅力是極其重要的。管理的成功在于實(shí)際的運(yùn)用。我一定會(huì)從中學(xué)到很多的。當(dāng)然，時(shí)間的短暫性也制約了我學(xué)習(xí)更多的東西,同時(shí)也不能發(fā)揮出我的專業(yè)知識(shí)。管理是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，只有把知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中才是真正的管理。在以后的工作中，一定可以發(fā)揮我管理專業(yè)的長(zhǎng)處。

第2篇 政協(xié)委員會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告

短短的一個(gè)假期已經(jīng)過(guò)去了，在此期間系里安排我到政協(xié)徐州市委員會(huì)實(shí)習(xí)了兩周。兩周的時(shí)間雖然很短暫，但我在這兩周的時(shí)間里學(xué)習(xí)到了許多在學(xué)校無(wú)法獲取的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)三年里只有這次假期實(shí)習(xí)是系里安排的，而且我們都被分配到各個(gè)重要的機(jī)關(guān)中，有的同學(xué)到了國(guó)稅，有的同學(xué)到了城管，有的同學(xué)到了人事局，我被安排到了政協(xié)徐州市委員會(huì)，初次進(jìn)入機(jī)關(guān)大門還有著許多的緊張與不安，不知道政協(xié)里的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話是否很嚴(yán)肅，也不知道領(lǐng)導(dǎo)安排的工作能否做好，但事實(shí)證明我所擔(dān)心的都是多余的，政協(xié)里的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話非常和藹，給我們安排的工作也都是非常簡(jiǎn)單的，我們能夠做的來(lái)的。

在這兩周里我了解了政協(xié)的基本工作狀況，也熟悉了機(jī)關(guān)日常工作的程序，會(huì)議的準(zhǔn)備與控制，公文與檔案管理。

機(jī)關(guān)中的日常工作安排得十分緊湊，上午八點(diǎn)半開始工作，在此之前要完成衛(wèi)生的打掃工作，中午十二點(diǎn)午休，下午兩點(diǎn)開始上班，晚上六點(diǎn)下班。除了午休，一天都是十分忙碌的，為了能使工作更好的開展下去，機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)十分注意科學(xué)合理的工作程序：

（一）計(jì)劃安排工作

計(jì)劃工作在機(jī)關(guān)管理活動(dòng)中是至關(guān)重要的首要環(huán)節(jié)。任何機(jī)關(guān)管理活動(dòng)的開展，管理目標(biāo)的實(shí)施，都需要通過(guò)制定和執(zhí)行相應(yīng)的計(jì)劃才能推行和落實(shí)。

（二）組織實(shí)施工作

這是實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)管理工作計(jì)劃的首要步驟。機(jī)關(guān)管理目標(biāo)要通過(guò)分解落實(shí)到各個(gè)具體的組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)到具體的工作人員。

（三）協(xié)調(diào)控制工作

在目標(biāo)實(shí)施的過(guò)程中，要做到及時(shí)反饋信息，全面掌握性況，迅速進(jìn)行協(xié)調(diào)和溝通。

（四）檢查總結(jié)工作

機(jī)關(guān)管理目標(biāo)達(dá)成之后，要認(rèn)真進(jìn)行檢查總結(jié)。

（五）獎(jiǎng)懲教育工作

通過(guò)檢查總結(jié)，評(píng)比出工作的優(yōu)劣，要獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，批評(píng)后進(jìn)，獎(jiǎng)懲得當(dāng)，起到教育和激勵(lì)的作用。

除了上述科學(xué)合理的工作程序，領(lǐng)導(dǎo)還十分關(guān)注會(huì)議的開展與監(jiān)督。

（一）會(huì)議的含義和功能

會(huì)議是人類群體有組織的會(huì)晤、議事行為或過(guò)程。它最本質(zhì)的功能在于：它能以多向即時(shí)傳遞信息的方式，有效聚合組織中分散的意志和智慧，深化或統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，溝通感情，協(xié)調(diào)關(guān)系，處理事務(wù)。

（二）會(huì)議的種類

按照時(shí)間方面的規(guī)定性，可分為定期和不定期兩類；

按照出席對(duì)象，可分為聯(lián)席會(huì)、內(nèi)部會(huì)、代表會(huì)、群眾會(huì)等；

按照功能性質(zhì)，可分為決策性、討論性、執(zhí)行性、告知性、學(xué)術(shù)性、協(xié)調(diào)性等；

按照議題性質(zhì)，可分為專業(yè)性、專題性、綜合性等；

按照會(huì)議采用的方式手段，可分為常規(guī)會(huì)、廣播會(huì)、電話會(huì)、電視會(huì)等；

按照與會(huì)者的國(guó)籍及議題的范圍，可分為國(guó)內(nèi)會(huì)議與國(guó)際會(huì)議等。

（三）會(huì)議控制

必須對(duì)會(huì)議數(shù)量加以控制，改變或多或少現(xiàn)象，行政機(jī)關(guān)的管理工作才能真正做到有效率、有質(zhì)量。鑒于在實(shí)際工作中，濫用會(huì)議方式造成會(huì)議泛濫成為會(huì)議數(shù)量失控的主要表現(xiàn)，為此，對(duì)會(huì)議數(shù)量控制就常常表現(xiàn)為努力減少會(huì)議。

公文與檔案管理對(duì)于一個(gè)機(jī)關(guān)來(lái)說(shuō)也是十分重要的。

（一）公文管理

公文管理，就是對(duì)公文的創(chuàng)制、處置和管理，即在公文從形成、運(yùn)轉(zhuǎn)、辦理、傳遞、存貯到轉(zhuǎn)換為檔案或銷毀的一個(gè)完整周期中，以特定的方法和原則對(duì)公文進(jìn)行創(chuàng)制加工、保管料理，使其完善并獲得功效的行為或過(guò)程。

公文管理的基本任務(wù)就是及時(shí)、準(zhǔn)確、有效地創(chuàng)制、加工、傳遞、保管、處置公文，為公務(wù)活動(dòng)提供適用的信息。其具體內(nèi)容主要有：創(chuàng)制公文；傳遞公文；辦理公文；處置辦畢公文；管理公文。

（二）檔案管理

行政機(jī)關(guān)檔案是行政機(jī)關(guān)在公共行政管理活動(dòng)中直接形成的，保存?zhèn)洳榈奈淖?、圖表、音像等各種形式的歷史記錄。

行政機(jī)關(guān)檔案的形式多種多樣，文字檔案是其主要形式。它包括文件資料、電文、手稿、傳真、照片、畫片、音像制品、技術(shù)圖紙等。

按照國(guó)家檔案工作管理體制的要求，行政機(jī)關(guān)所有檔案由檔案機(jī)構(gòu)集中管理。

行政經(jīng)費(fèi)管理與機(jī)關(guān)總務(wù)后勤管理也是不容忽視的。

行政經(jīng)費(fèi)管理是指在行政機(jī)關(guān)工作中對(duì)本機(jī)關(guān)資金的領(lǐng)撥、運(yùn)用、管理、監(jiān)督活動(dòng)。 通常包括的具體活動(dòng)有：一是制定財(cái)務(wù)計(jì)劃，編制本機(jī)關(guān)的預(yù)算、財(cái)務(wù)收支計(jì)劃，對(duì)財(cái)務(wù)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整；二是組織收入，管理支出，制定和執(zhí)行費(fèi)用支出標(biāo)準(zhǔn)，管理資金，部分財(cái)產(chǎn)管理等。三是進(jìn)行財(cái)務(wù)活動(dòng)分析，明了收支盈虧的情況；進(jìn)行財(cái)務(wù)監(jiān)督，即借助本機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)預(yù)算、會(huì)計(jì)核算、分析檢查以及審計(jì)方式對(duì)財(cái)務(wù)工作本身和機(jī)關(guān)其他工作進(jìn)行監(jiān)督。

機(jī)關(guān)總務(wù)后勤管理，是指綜合辦事機(jī)構(gòu)對(duì)本機(jī)關(guān)的物資和日常的工作與生活事務(wù)的管理。其基本任務(wù)就是合理組織安排財(cái)力、物力資源，為機(jī)關(guān)工作提供必要和充分的物質(zhì)保障和生活服務(wù)。這項(xiàng)活動(dòng)的主要內(nèi)容包括：物材工作、基本建設(shè)工作、生活服務(wù)工作、接待服務(wù)工作、交通服務(wù)工作、安全保衛(wèi)工作、綠化美化工作等。

作為機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，合理科學(xué)的處理好以上各項(xiàng)事務(wù)確實(shí)不是一件容易的事情，而作為當(dāng)代大學(xué)生的我們?nèi)绾屋o助領(lǐng)導(dǎo)處理各項(xiàng)事務(wù)也是一門藝術(shù)，需要在實(shí)踐中摸索與學(xué)習(xí)。

第3篇 政協(xié)社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

__系公共管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)06級(jí)學(xué)生，經(jīng)學(xué)校院系調(diào)遣，于2023年5月4日前往西大太白北路校區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部進(jìn)行為期兩月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是一個(gè)過(guò)渡地帶，其目的是是我們更好更快的融入社會(huì)，適應(yīng)工作，順利完成從學(xué)生到從業(yè)者的角色轉(zhuǎn)變。

“統(tǒng)戰(zhàn)部是一個(gè)基本上學(xué)不到什么的地方，對(duì)于你們這個(gè)專業(yè)來(lái)說(shuō)?！边@不是我的總結(jié)，這是次見到統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)李老師時(shí)，她告訴我的“咱們統(tǒng)戰(zhàn)部的工作任務(wù)不是很多，你們現(xiàn)在大三了吧，可以趁這段時(shí)間好好復(fù)習(xí)，打算考研吧。”兜頭的涼水還沒有澆灑到地上，我又被這個(gè)合理化的建議噎了半天。這確實(shí)是一個(gè)好主意，如果它的前提假設(shè)，于我來(lái)說(shuō)成立的話，也就是若我確實(shí)打算考研的話?？上?，我不考研。謝謝老師！

“希望有多大，失望也就有多大。”這也算作相對(duì)論的一種吧。對(duì)于實(shí)習(xí)，人生中又一個(gè)次。我是懷抱激動(dòng)、愿望、努力而來(lái)的。新的開篇，我要認(rèn)真熱情的投入，不荒光陰，不虛此行。我想學(xué)會(huì)，我要學(xué)會(huì)，書本上學(xué)不來(lái)的東西。我以為，我的實(shí)習(xí)會(huì)為我開啟這樣一扇門的?？蓻]料到，老師的開場(chǎng)白讓我的實(shí)習(xí)瞬間蒼白，我的心狠狠的沉沉沉，卻又似乎永無(wú)著落。這，是我的真實(shí)感受！如果說(shuō)，當(dāng)初我一味幻想出校，而結(jié)果卻是留校之后 ———只是重重的失望，和濕潤(rùn)的眼睛。那么，現(xiàn)在我真的有絲絲絕望，而且眼睛干澀，欲哭無(wú)淚。我覺得不公，氣憤，倒霉，無(wú)奈，可笑！我想到起初讓我們寫的那份自評(píng)中的今后意向：考研、考公務(wù)員、找工作。我寧愿是我頭暈了，搞錯(cuò)了，選擇考研了！可我明明白白寫的是后者啊！但我卻來(lái)到了一個(gè)適合考研的地方實(shí)習(xí)！后來(lái)，我經(jīng)常聽到那些要考研的同學(xué)叫苦自己所在的實(shí)習(xí)單位忙得不可開交，自己的功課耽擱了。再回看我飽食終日無(wú)所事事的實(shí)習(xí)狀態(tài)，就感到無(wú)限的荒涼。泰戈?duì)栒f(shuō)“鳥兒想要變成云，云兒想要變成鳥”這也許才是真的世界，悲慘世界！

鄭重聲明：我沒有忘記這份材料的性質(zhì)是報(bào)告，而非抱怨。我這就報(bào)告！

統(tǒng)戰(zhàn)部，同學(xué)朋友都說(shuō)聽起來(lái)好大氣。統(tǒng)一戰(zhàn)線，這個(gè)詞語(yǔ)在戰(zhàn)火紛飛的崢嶸歲月里，是極度輝煌的，不僅是紅色大地上響亮的口號(hào)，更是英明正確的指導(dǎo)思想和必須完成的歷史任務(wù)。團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，和人民群眾，仁人志士愛國(guó)分子統(tǒng)一戰(zhàn)線。全國(guó)全民，萬(wàn)眾一心，保家衛(wèi)國(guó)，為我們今天來(lái)之不易的新生活，好日子做出了不可磨滅的功績(jī)！統(tǒng)一戰(zhàn)線力量不容小覷，工作不容怠慢。但隨著時(shí)代進(jìn)步，社會(huì)發(fā)展，中華民族的崛起，繁榮富強(qiáng)，和睦安定，蒸蒸日上的新中國(guó)，足以讓每個(gè)華夏兒女為之驕傲和自豪。在這樣的歷史時(shí)期內(nèi)，統(tǒng)一戰(zhàn)線工作沒有像硝煙一樣漸漸隱散，但是其歷史使命卻被賦予了新的涵義。當(dāng)然這只是我，一個(gè)留心觀察認(rèn)真學(xué)習(xí)的人的體會(huì)，以一名實(shí)習(xí)生的眼光視覺，認(rèn)為的。至于其具體內(nèi)容，因?yàn)楣ぷ鞑婚L(zhǎng)又淺，所以實(shí)在不得而知。只是從整理的有些資料里了解到工作的一點(diǎn)應(yīng)該是處理協(xié)調(diào)我黨和民主黨派及愛國(guó)人士之間的關(guān)系。因?yàn)樯婕暗膶?duì)象通常有三九學(xué)社、民建、民盟、工農(nóng)黨、致公黨以及華僑等?？墒菄?guó)泰民安的現(xiàn)實(shí)為共產(chǎn)黨立黨為公執(zhí)政為民做了生動(dòng)且堅(jiān)實(shí)的注腳。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民共同進(jìn)步發(fā)展，建設(shè)美好明天已是深入人心的大信念，人心所向的大趨勢(shì)。所以參政輔政的各民主黨派與執(zhí)政黨的關(guān)系很明確：我國(guó)的歷史發(fā)展、基本國(guó)情和人民民主專政的政治制度，從根本上決定了實(shí)行中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。 在我國(guó)多黨合作和政治協(xié)商制度中，中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持“長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督，肝膽相照、榮辱與共”的方針，高度重視同民主黨派和無(wú)黨派人士的團(tuán)結(jié)，形成了“中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、多黨派合作，中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政、多黨派參政”的多黨合作的政治格局。表明了共產(chǎn)黨和民主黨派在政治上的領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)、在政權(quán)上的執(zhí)政與參政、在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的合作與監(jiān)督的關(guān)系。由此可見，上下左右就是一條心。執(zhí)政黨的成績(jī)讓人心悅誠(chéng)服，效力追隨！講這些只是為了說(shuō)明當(dāng)前的統(tǒng)戰(zhàn)工作一如既往的重要，但并不是很迫切。所以在絕大部分時(shí)間里，我基本上處于零任務(wù)狀態(tài)。看似輕松自由，其實(shí)是種備受折磨和煎熬的狀態(tài)。我想部長(zhǎng)老師一開始的定評(píng)，其實(shí)就是善意的暗示。好讓我有心理準(zhǔn)備。深呼吸，穩(wěn)住心，但還是因?yàn)槁洳钐筇?，以致使我深陷迷茫。在許多個(gè)下班后的公交車上，遙望西天邊上的云日陰晴，回憶這一天工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我常常感到焦慮、空虛、無(wú)力感揪得我眼睛發(fā)脹，鼻子發(fā)酸。我承認(rèn)，實(shí)習(xí)初的時(shí)間里，我的精神世界非?？鄲灐Ｒ惶煜聛?lái)，見不上幾個(gè)人，說(shuō)不了幾句話。想埋頭做事，卻只有整整報(bào)紙這簡(jiǎn)單而又唯一的活兒。七杯水，五份報(bào)一整天！這樣的實(shí)習(xí)，只要是一個(gè)有熱血有感覺有思想有自我的人都會(huì)覺得乏味，孤獨(dú)。許三多曾說(shuō)：自我和孤獨(dú)是近義詞，至少?zèng)]有自我的人是不會(huì)覺察孤獨(dú)的。曾專開新本，想要以日記的體裁對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行全景式觀照。可只三天，就寫不下去了。實(shí)在無(wú)甚可寫。記流水賬對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，已經(jīng)夠可笑可悲的了。何況還是枯燥雷同的重復(fù)？這種東西，有何意義？有何價(jià)值？不記也罷也罷！當(dāng)一個(gè)人每天睜開眼睛就已經(jīng)詳細(xì)的知曉了自己今天一切活動(dòng)的流程安排，就是昨日的復(fù)制時(shí)。試問(wèn)她拿什么動(dòng)力興高采烈的起床趕車上班？沒有動(dòng)力！只有自我約束力。雖然整報(bào)紙整不出個(gè)花兒來(lái)，沒有任何技術(shù)含量。但我還是認(rèn)真的做好這件平凡的小事。因?yàn)檫@是我開頭工作中的首要大事。父親老早就教導(dǎo)我：既來(lái)之則安之。一個(gè)人的不平凡之處，就在于他認(rèn)識(shí)到了自己的平凡；一個(gè)人的偉大之處，就在于他在平凡的地方作出了不平凡的事情。我的失落仍舊時(shí)時(shí)抬頭，特別是聽到周圍同學(xué)的忙碌和充實(shí)時(shí)。但我已經(jīng)可以沉靜下來(lái)，瀏覽報(bào)紙期刊，閱讀一直延耽的《魯迅文集》、《士兵突擊》。既然一時(shí)先學(xué)不到實(shí)用點(diǎn)的，那就繼續(xù)汲取書本養(yǎng)分，吸收知識(shí)。培根說(shuō)：知識(shí)就是力量。我告訴自己這叫養(yǎng)精蓄銳，韜光養(yǎng)晦。心靜自然涼，焦灼感被清涼的知識(shí)之泉汩汩沖刷殆盡。但我也警示自己：這不是隨遇而安，得過(guò)且過(guò)的屈從，我的銳勁志氣不會(huì)鈍滯。厚積薄發(fā)是一個(gè)過(guò)程，也是一種品質(zhì)。

幸好，我的實(shí)習(xí)不是永遠(yuǎn)整報(bào)紙這樣單調(diào)。有時(shí)候，我終于也奔走于各處為老師傳送文件，物件；老師外出時(shí)，負(fù)責(zé)接聽電話：喂，你好！這里是西大統(tǒng)戰(zhàn)部……然后認(rèn)真仔細(xì)的記錄電話內(nèi)容，向老師及時(shí)準(zhǔn)確的反映匯報(bào)；還為統(tǒng)戰(zhàn)部信箱配了兩把鑰匙，這本是件小到可以忽略不計(jì)的瑣事。但于我卻也是次。過(guò)程也較為波折，讓我長(zhǎng)了些見識(shí)，懂了些溝通。努力回想，整報(bào)是必然事件，上述幾種是隨機(jī)概率事件。匯總起來(lái)，確實(shí)少的可憐。除此之外，就只剩下兩件較大的事可以濃墨重彩，否則三千字的實(shí)習(xí)報(bào)告真的有些吃力。也許，或者肯定。我這里的最大的事，在別人那里，也只是何足掛齒，不值一提的區(qū)區(qū)小事。但我還是很感激：一、在部長(zhǎng)老師的指導(dǎo)

第4篇 政協(xié)社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告

__系公共管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)06級(jí)學(xué)生，經(jīng)學(xué)校院系調(diào)遣，于__年5月4日前往西大太白北路校區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部進(jìn)行為期兩月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是一個(gè)過(guò)渡地帶，其目的是是我們更好更快的融入社會(huì)，適應(yīng)工作，順利完成從學(xué)生到從業(yè)者的角色轉(zhuǎn)變。

“統(tǒng)戰(zhàn)部是一個(gè)基本上學(xué)不到什么的地方，對(duì)于你們這個(gè)專業(yè)來(lái)說(shuō)。”這不是我的總結(jié)，這是次見到統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)李老師時(shí)，她告訴我的“咱們統(tǒng)戰(zhàn)部的工作任務(wù)不是很多，你們現(xiàn)在大三了吧，可以趁這段時(shí)間好好復(fù)習(xí)，打算考研吧。”兜頭的涼水還沒有澆灑到地上，我又被這個(gè)合理化的建議噎了半天。這確實(shí)是一個(gè)好主意，如果它的前提假設(shè)，于我來(lái)說(shuō)成立的話，也就是若我確實(shí)打算考研的話?？上?，我不考研。謝謝老師！

“希望有多大，失望也就有多大?！边@也算作相對(duì)論的一種吧。對(duì)于實(shí)習(xí)，人生中又一個(gè)次。我是懷抱激動(dòng)、愿望、努力而來(lái)的。新的開篇，我要認(rèn)真熱情的投入，不荒光陰，不虛此行。我想學(xué)會(huì)，我要學(xué)會(huì)，書本上學(xué)不來(lái)的東西。我以為，我的實(shí)習(xí)會(huì)為我開啟這樣一扇門的?？蓻]料到，老師的開場(chǎng)白讓我的實(shí)習(xí)瞬間蒼白，我的心狠狠的沉沉沉，卻又似乎永無(wú)著落。這，是我的真實(shí)感受！如果說(shuō)，當(dāng)初我一味幻想出校，而結(jié)果卻是留校之后 ———只是重重的失望，和濕潤(rùn)的眼睛。那么，現(xiàn)在我真的有絲絲絕望，而且眼睛干澀，欲哭無(wú)淚。我覺得不公，氣憤，倒霉，無(wú)奈，可笑！我想到起初讓我們寫的那份自評(píng)中的今后意向：考研、考公務(wù)員、找工作。我寧愿是我頭暈了，搞錯(cuò)了，選擇考研了！可我明明白白寫的是后者??！但我卻來(lái)到了一個(gè)適合考研的地方實(shí)習(xí)！后來(lái)，我經(jīng)常聽到那些要考研的同學(xué)叫苦自己所在的實(shí)習(xí)單位忙得不可開交，自己的功課耽擱了。再回看我飽食終日無(wú)所事事的實(shí)習(xí)狀態(tài)，就感到無(wú)限的荒涼。泰戈?duì)栒f(shuō)“鳥兒想要變成云，云兒想要變成鳥”這也許才是真的世界，悲慘世界！

鄭重聲明：我沒有忘記這份材料的性質(zhì)是報(bào)告，而非抱怨。我這就報(bào)告！

統(tǒng)戰(zhàn)部，同學(xué)朋友都說(shuō)聽起來(lái)好大氣。統(tǒng)一戰(zhàn)線，這個(gè)詞語(yǔ)在戰(zhàn)火紛飛的崢嶸歲月里，是極度輝煌的，不僅是紅色大地上響亮的口號(hào)，更是英明正確的指導(dǎo)思想和必須完成的歷史任務(wù)。團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，和人民群眾，仁人志士愛國(guó)分子統(tǒng)一戰(zhàn)線。全國(guó)全民，萬(wàn)眾一心，保家衛(wèi)國(guó)，為我們今天來(lái)之不易的新生活，好日子做出了不可磨滅的功績(jī)！統(tǒng)一戰(zhàn)線力量不容小覷，工作不容怠慢。但隨著時(shí)代進(jìn)步，社會(huì)發(fā)展，中華民族的崛起，繁榮富強(qiáng)，和睦安定，蒸蒸日上的新中國(guó)，足以讓每個(gè)華夏兒女為之驕傲和自豪。在這樣的歷史時(shí)期內(nèi)，統(tǒng)一戰(zhàn)線工作沒有像硝煙一樣漸漸隱散，但是其歷史使命卻被賦予了新的涵義。當(dāng)然這只是我，一個(gè)留心觀察認(rèn)真學(xué)習(xí)的人的體會(huì)，以一名實(shí)習(xí)生的眼光視覺，認(rèn)為的。至于其具體內(nèi)容，因?yàn)楣ぷ鞑婚L(zhǎng)又淺，所以實(shí)在不得而知。只是從整理的有些資料里了解到工作的一點(diǎn)應(yīng)該是處理協(xié)調(diào)我黨和民主黨派及愛國(guó)人士之間的關(guān)系。因?yàn)樯婕暗膶?duì)象通常有三九學(xué)社、民建、民盟、工農(nóng)黨、致公黨以及華僑等?？墒菄?guó)泰民安的現(xiàn)實(shí)為共產(chǎn)黨立黨為公執(zhí)政為民做了生動(dòng)且堅(jiān)實(shí)的注腳。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民共同進(jìn)步發(fā)展，建設(shè)美好明天已是深入人心的大信念，人心所向的大趨勢(shì)。所以參政輔政的各民主黨派與執(zhí)政黨的關(guān)系很明確：我國(guó)的歷史發(fā)展、基本國(guó)情和人民民主專政的政治制度，從根本上決定了實(shí)行中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。在我國(guó)多黨合作和政治協(xié)商制度中，中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持“長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督，肝膽相照、榮辱與共”的方針，高度重視同民主黨派和無(wú)黨派人士的團(tuán)結(jié)，形成了“中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、多黨派合作，中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政、多黨派參政”的多黨合作的政治格局。表明了共產(chǎn)黨和民主黨派在政治上的領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)、在政權(quán)上的執(zhí)政與參政、在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的合作與監(jiān)督的關(guān)系。由此可見，上下左右就是一條心。執(zhí)政黨的成績(jī)讓人心悅誠(chéng)服，效力追隨！講這些只是為了說(shuō)明當(dāng)前的統(tǒng)戰(zhàn)工作一如既往的重要，但并不是很迫切。所以在絕大部分時(shí)間里，我基本上處于零任務(wù)狀態(tài)。看似輕松自由，其實(shí)是種備受折磨和煎熬的狀態(tài)。我想部長(zhǎng)老師一開始的定評(píng)，其實(shí)就是善意的暗示。好讓我有心理準(zhǔn)備。深呼吸，穩(wěn)住心，但還是因?yàn)槁洳钐筇?，以致使我深陷迷茫。在許多個(gè)下班后的公交車上，遙望西天邊上的云日陰晴，回憶這一天工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我常常感到焦慮、空虛、無(wú)力感揪得我眼睛發(fā)脹，鼻子發(fā)酸。我承認(rèn)，實(shí)習(xí)初的時(shí)間里，我的精神世界非常苦悶。一天下來(lái)，見不上幾個(gè)人，說(shuō)不了幾句話。想埋頭做事，卻只有整整報(bào)紙這簡(jiǎn)單而又唯一的活兒。七杯水，五份報(bào)一整天！這樣的實(shí)習(xí)，只要是一個(gè)有熱血有感覺有思想有自我的人都會(huì)覺得乏味，孤獨(dú)。許三多曾說(shuō)：自我和孤獨(dú)是近義詞，至少?zèng)]有自我的人是不會(huì)覺察孤獨(dú)的。曾專開新本，想要以日記的體裁對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行全景式觀照。可只三天，就寫不下去了。實(shí)在無(wú)甚可寫。記流水賬對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，已經(jīng)夠可笑可悲的了。何況還是枯燥雷同的重復(fù)？這種東西，有何何意義？有何價(jià)值？不記也罷也罷！當(dāng)一個(gè)人每天睜開眼睛就已經(jīng)詳細(xì)的知曉了自己今天一切活動(dòng)的流程安排，就是昨日的復(fù)制時(shí)。試問(wèn)她拿什么動(dòng)力興高采烈的起床趕車上班？沒有動(dòng)力！只有自我約束力。雖然整報(bào)紙整不出個(gè)花兒來(lái)，沒有任何技術(shù)含量。但我還是認(rèn)真的做好這件平凡的小事。因?yàn)檫@是我開頭工作中的首要大事。父親老早就教導(dǎo)我：既來(lái)之則安之。一個(gè)人的不平凡之處，就在于他認(rèn)識(shí)到了自己的平凡；一個(gè)人的偉大之處，就在于他在平凡的地方作出了不平凡的事情。我的失落仍舊時(shí)時(shí)抬頭，特別是聽到周圍同學(xué)的忙碌和充實(shí)時(shí)。但我已經(jīng)可以沉靜下來(lái)，瀏覽報(bào)紙期刊，閱讀一直延耽的《魯迅文集》、《士兵突擊》。既然一時(shí)先學(xué)不到實(shí)用點(diǎn)的，那就繼續(xù)汲取書本養(yǎng)分，吸收知識(shí)。培根說(shuō)：知識(shí)就是力量。我告訴自己這叫養(yǎng)精蓄銳，韜光養(yǎng)晦。心靜自然涼，焦灼感被清涼的知識(shí)之泉汩汩沖刷殆荊但我也警示自己：這不是隨遇而安，得過(guò)且過(guò)的屈從，我的銳勁志氣不會(huì)鈍滯。厚積薄發(fā)是一個(gè)過(guò)程，也是一種品質(zhì)。

第5篇 ____年暑假政協(xié)社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文總結(jié)

__系公共管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)06級(jí)學(xué)生，經(jīng)學(xué)校院系調(diào)遣，于__年5月4日前往西大太白北路校區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部進(jìn)行為期兩月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是一個(gè)過(guò)渡地帶，其目的是是我們更好更快的融入社會(huì)，適應(yīng)工作，順利完成從學(xué)生到從業(yè)者的角色轉(zhuǎn)變。

“統(tǒng)戰(zhàn)部是一個(gè)基本上學(xué)不到什么的地方，對(duì)于你們這個(gè)專業(yè)來(lái)說(shuō)?！边@不是我的總結(jié)，這是次見到統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)李老師時(shí)，她告訴我的“咱們統(tǒng)戰(zhàn)部的工作任務(wù)不是很多，你們現(xiàn)在大三了吧，可以趁這段時(shí)間好好復(fù)習(xí)，打算考研吧?！倍殿^的涼水還沒有澆灑到地上，我又被這個(gè)合理化的建議噎了半天。這確實(shí)是一個(gè)好主意，如果它的前提假設(shè)，于我來(lái)說(shuō)成立的話，也就是若我確實(shí)打算考研的話。可惜，我不考研。謝謝老師！

“希望有多大，失望也就有多大?！边@也算作相對(duì)論的一種吧。對(duì)于實(shí)習(xí)，人生中又一個(gè)次。我是懷抱激動(dòng)、愿望、努力而來(lái)的。新的開篇，我要認(rèn)真熱情的投入，不荒光陰，不虛此行。我想學(xué)會(huì)，我要學(xué)會(huì)，書本上學(xué)不來(lái)的東西。我以為，我的實(shí)習(xí)會(huì)為我開啟這樣一扇門的?？蓻]料到，老師的開場(chǎng)白讓我的實(shí)習(xí)瞬間蒼白，我的心狠狠的沉沉沉，卻又似乎永無(wú)著落。這，是我的真實(shí)感受！如果說(shuō)，當(dāng)初我一味幻想出校，而結(jié)果卻是留校之后 ———只是重重的失望，和濕潤(rùn)的眼睛。那么，現(xiàn)在我真的有絲絲絕望，而且眼睛干澀，欲哭無(wú)淚。我覺得不公，氣憤，倒霉，無(wú)奈，可笑！我想到起初讓我們寫的那份自評(píng)中的今后意向：考研、考公務(wù)員、找工作。我寧愿是我頭暈了，搞錯(cuò)了，選擇考研了！可我明明白白寫的是后者?。〉覅s來(lái)到了一個(gè)適合考研的地方實(shí)習(xí)！后來(lái)，我經(jīng)常聽到那些要考研的同學(xué)叫苦自己所在的實(shí)習(xí)單位忙得不可開交，自己的功課耽擱了。再回看我飽食終日無(wú)所事事的實(shí)習(xí)狀態(tài)，就感到無(wú)限的荒涼。泰戈?duì)栒f(shuō)“鳥兒想要變成云，云兒想要變成鳥”這也許才是真的世界，悲慘世界！

鄭重聲明：我沒有忘記這份材料的性質(zhì)是報(bào)告，而非抱怨。我這就報(bào)告！

統(tǒng)戰(zhàn)部，同學(xué)朋友都說(shuō)聽起來(lái)好大氣。統(tǒng)一戰(zhàn)線，這個(gè)詞語(yǔ)在戰(zhàn)火紛飛的崢嶸歲月里，是極度輝煌的，不僅是紅色大地上響亮的口號(hào)，更是英明正確的指導(dǎo)思想和必須完成的歷史任務(wù)。團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，和人民群眾，仁人志士愛國(guó)分子統(tǒng)一戰(zhàn)線。全國(guó)全民，萬(wàn)眾一心，保家衛(wèi)國(guó)，為我們今天來(lái)之不易的新生活，好日子做出了不可磨滅的功績(jī)！統(tǒng)一戰(zhàn)線力量不容小覷，工作不容怠慢。但隨著時(shí)代進(jìn)步，社會(huì)發(fā)展，中華民族的崛起，繁榮富強(qiáng)，和睦安定，蒸蒸日上的新中國(guó)，足以讓每個(gè)華夏兒女為之驕傲和自豪。在這樣的歷史時(shí)期內(nèi)，統(tǒng)一戰(zhàn)線工作沒有像硝煙一樣漸漸隱散，但是其歷史使命卻被賦予了新的涵義。當(dāng)然這只是我，一個(gè)留心觀察認(rèn)真學(xué)習(xí)的人的體會(huì)，以一名實(shí)習(xí)生的眼光視覺，認(rèn)為的。至于其具體內(nèi)容，因?yàn)楣ぷ鞑婚L(zhǎng)又淺，所以實(shí)在不得而知。只是從整理的有些資料里了解到工作的一點(diǎn)應(yīng)該是處理協(xié)調(diào)我黨和民主黨派及愛國(guó)人士之間的關(guān)系。因?yàn)樯婕暗膶?duì)象通常有三九學(xué)社、民建、民盟、工農(nóng)黨、致公黨以及華僑等?？墒菄?guó)泰民安的現(xiàn)實(shí)為共產(chǎn)黨立黨為公執(zhí)政為民做了生動(dòng)且堅(jiān)實(shí)的注腳。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民共同進(jìn)步發(fā)展，建設(shè)美好明天已是深入人心的大信念，人心所向的大趨勢(shì)。所以參政輔政的各民主黨派與執(zhí)政黨的關(guān)系很明確：我國(guó)的歷史發(fā)展、基本國(guó)情和人民民主專政的政治制度，從根本上決定了實(shí)行中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。 在我國(guó)多黨合作和政治協(xié)商制度中，中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持“長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督，肝膽相照、榮辱與共”的方針，高度重視同民主黨派和無(wú)黨派人士的團(tuán)結(jié)，形成了“中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、多黨派合作，中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政、多黨派參政”的多黨合作的政治格局。表明了共產(chǎn)黨和民主黨派在政治上的領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)、在政權(quán)上的執(zhí)政與參政、在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的合作與監(jiān)督的關(guān)系。由此可見，上下左右就是一條心。執(zhí)政黨的成績(jī)讓人心悅誠(chéng)服，效力追隨！講這些只是為了說(shuō)明當(dāng)前的統(tǒng)戰(zhàn)工作一如既往的重要，但并不是很迫切。所以在絕大部分時(shí)間里，我基本上處于零任務(wù)狀態(tài)?？此戚p松自由，其實(shí)是種備受折磨和煎熬的狀態(tài)。我想部長(zhǎng)老師一開始的定評(píng)，其實(shí)就是善意的暗示。好讓我有心理準(zhǔn)備。深呼吸，穩(wěn)住心，但還是因?yàn)槁洳钐筇?，以致使我深陷迷茫。在許多個(gè)下班后的公交車上，遙望西天邊上的云日陰晴，回憶這一天工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我常常感到焦慮、空虛、無(wú)力感揪得我眼睛發(fā)脹，鼻子發(fā)酸。我承認(rèn)，實(shí)習(xí)初的時(shí)間里，我的精神世界非常苦悶。一天下來(lái)，見不上幾個(gè)人，說(shuō)不了幾句話。想埋頭做事，卻只有整整報(bào)紙這簡(jiǎn)單而又唯一的活兒。七杯水，五份報(bào)一整天！這樣的實(shí)習(xí)，只要是一個(gè)有熱血有感覺有思想有自我的人都會(huì)覺得乏味，孤獨(dú)。許三多曾說(shuō)：自我和孤獨(dú)是近義詞，至少?zèng)]有自我的人是不會(huì)覺察孤獨(dú)的。曾專開新本，想要以日記的體裁對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行全景式觀照?？芍蝗欤蛯懖幌氯チ?。實(shí)在無(wú)甚可寫。記流水賬對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，已經(jīng)夠可笑可悲的了。何況還是枯燥雷同的重復(fù)？這種東西，有何意義？有何價(jià)值？不記也罷也罷！當(dāng)一個(gè)人每天睜開眼睛就已經(jīng)詳細(xì)的知曉了自己今天一切活動(dòng)的流程安排，就是昨日的復(fù)制時(shí)。試問(wèn)她拿什么動(dòng)力興高采烈的起床趕車上班？沒有動(dòng)力！只有自我約束力。雖然整報(bào)紙整不出個(gè)花兒來(lái)，沒有任何技術(shù)含量。但我還是認(rèn)真的做好這件平凡的小事。因?yàn)檫@是我開頭工作中的首要大事。父親老早就教導(dǎo)我：既來(lái)之則安之。一個(gè)人的不平凡之處，就在于他認(rèn)識(shí)到了自己的平凡；一個(gè)人的偉大之處，就在于他在平凡的地方作出了不平凡的事情。我的失落仍舊時(shí)時(shí)抬頭，特別是聽到周圍同學(xué)的忙碌和充實(shí)時(shí)。但我已經(jīng)可以沉靜下來(lái)，瀏覽報(bào)紙期刊，閱讀一直延耽的《魯迅文集》、《士兵突擊》。既然一時(shí)先學(xué)不到實(shí)用點(diǎn)的，那就繼續(xù)汲取書本養(yǎng)分，吸收知識(shí)。培根說(shuō)：知識(shí)就是力量。我告訴自己這叫養(yǎng)精蓄銳，韜光養(yǎng)晦。心靜自然涼，焦灼感被清涼的知識(shí)之泉汩汩沖刷殆盡。但我也警示自己：這不是隨遇而安，得過(guò)且過(guò)的屈從，我的銳勁志氣不會(huì)鈍滯。厚積薄發(fā)是一個(gè)過(guò)程，也是一種品質(zhì)。

幸好，我的實(shí)習(xí)不是永遠(yuǎn)整報(bào)紙這樣單調(diào)。有時(shí)候，我終于也奔走于各處為老師傳送文件，物件；老師外出時(shí)，負(fù)責(zé)接聽電話：喂，你好！這里是西大統(tǒng)戰(zhàn)部……然后認(rèn)真仔細(xì)的記錄電話內(nèi)容，向老師及時(shí)準(zhǔn)確的反映匯報(bào)；還為統(tǒng)戰(zhàn)部信箱配了兩把鑰匙，這本是件小到可以忽略不計(jì)的瑣事。但于我卻也是次。過(guò)程也較為波折，讓我長(zhǎng)了些見識(shí)，懂了些溝通。努力回想，整報(bào)是必然事件，上述幾種是隨機(jī)概率事件。匯總起來(lái)，確實(shí)少的可憐。除此之外，就只剩下兩件較大的事可以濃墨重彩，否則三千字的實(shí)習(xí)報(bào)告真的有些吃力。也許，或者肯定。我這里的最大的事，在別人那里，也只是何足掛齒，不值一提的區(qū)區(qū)小事。但我還是很感激：一、在部長(zhǎng)老師的指導(dǎo)

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。作為當(dāng)代大學(xué)生，學(xué)以致用的能力尤為重要。社會(huì)實(shí)踐不僅可以讓我們了解社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，更給了我們一個(gè)提升自我能力的機(jī)會(huì)。...

一、實(shí)習(xí)目的我們機(jī)械工程學(xué)院為了使我們了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備及工作性質(zhì)，提高對(duì)機(jī)械制造相關(guān)技術(shù)的認(rèn)識(shí)，加深機(jī)械制造在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí)，開闊視野，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到上海...

大學(xué)兩年即將結(jié)束， 學(xué)院為了使我們了解產(chǎn)品、設(shè)備，提高對(duì)數(shù)控制造技術(shù)的認(rèn)識(shí)，加深數(shù)控在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí)，開闊視野了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到擁有較多類型的數(shù)控機(jī)床設(shè)備，生產(chǎn)技術(shù)較...

在心理學(xué)上的第一步成長(zhǎng)心理實(shí)驗(yàn)室畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告一直以來(lái)，受到前輩的影響，我總覺得能夠在一個(gè)與心理學(xué)有關(guān)的單位實(shí)習(xí)是一件很值得驕傲和開心的事。所以，非常感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和學(xué)院對(duì)我的信任和器重，從而才能讓這個(gè)愿望得以實(shí)現(xiàn)。

實(shí)踐目的：增長(zhǎng)社會(huì)見識(shí)，提高社會(huì)交流，反應(yīng)的能力實(shí)踐人：德州學(xué)院 11級(jí)物理系 徐濤實(shí)踐地點(diǎn)：華誠(chéng)昆山實(shí)踐拓展基地經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的寒假實(shí)踐實(shí)踐活動(dòng)，我收獲了豐厚的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和豐富的人文知識(shí)。

（一）公司概況（二）具體情況首先，在第一周時(shí)間里，我對(duì)公司業(yè)務(wù)流程的內(nèi)容有了一定的了解。其次，在第二周的時(shí)間里，我認(rèn)真、仔細(xì)學(xué)習(xí)了日常財(cái)務(wù)操作的全過(guò)程。

在注重素質(zhì)教育的今天，學(xué)校要求學(xué)生假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。

時(shí)間過(guò)得真快!一個(gè)月的假期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，又要開學(xué)回學(xué)校了?；仡^想一想自己這個(gè)假期的實(shí)習(xí) 經(jīng)歷，心里就很欣慰，感覺這個(gè)假期過(guò)得很有意義，很充實(shí)。大學(xué)以前，每次放假我都呆在家里，除了幫父母干點(diǎn)家務(wù)也沒參加過(guò)什么別的實(shí)習(xí) 活動(dòng)。

第6篇 大學(xué)生在政協(xié)辦公廳實(shí)習(xí)報(bào)告范文

大學(xué)生在政協(xié)辦公廳實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的：作為管理專業(yè)的學(xué)生，實(shí)習(xí)是把自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中的最好方式，也是我們步入社會(huì)前的一次大練兵。中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議是中國(guó)人民愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商的重要機(jī)構(gòu)，是我國(guó)政治生活中發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主的重要形式。中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議江西省委員會(huì)是國(guó)家省直部門，是工作流程嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)務(wù)實(shí)的部門。在這種省直機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟块T管理有著十分重要的意義。管理就是服務(wù)。能到一個(gè)大部門實(shí)習(xí)對(duì)提到自己的管理能力是橫有幫助的。

二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容：協(xié)調(diào)處理部門日常事務(wù)與安排領(lǐng)導(dǎo)程。認(rèn)真學(xué)習(xí)了省政協(xié)九屆四次會(huì)議的材料，體會(huì)管理的科學(xué)性、藝術(shù)性。每天提前一點(diǎn)去辦公室開門、開空調(diào)。打掃辦公室也是我要做的事情。另外，有些文件是要我送過(guò)去的。一些領(lǐng)導(dǎo)的行程安排，我也會(huì)做。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)：這次實(shí)習(xí)使我受益菲淺，讓我學(xué)到了許多的東西。

1、使我更了解了這個(gè)部門存在的意義。中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議全國(guó)委員會(huì)和地方委員會(huì)的主要職能是政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政。政治協(xié)商是對(duì)國(guó)家和地方的大政方針以及政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活中的重要問(wèn)題在決策之前進(jìn)行協(xié)商和就決策執(zhí)行過(guò)程中的重要問(wèn)題進(jìn)行協(xié)商。中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議全國(guó)委員會(huì)和地方委員會(huì)可根據(jù)中國(guó)共產(chǎn)黨、人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)、人民政府、民主黨派、人民團(tuán)體的提議，舉行有各黨派、團(tuán)體的負(fù)責(zé)人和各族各界人士的代表參加的會(huì)議，進(jìn)行協(xié)商，亦可建議上列單位將有關(guān)重要問(wèn)題提交協(xié)商。民主監(jiān)督是對(duì)國(guó)家憲法、法律和法規(guī)的實(shí)施，重大方針政策的貫徹執(zhí)行、國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的工作，通過(guò)建議和批評(píng)進(jìn)行監(jiān)督。 參政議政是對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活中的重要問(wèn)題以及人民群眾普遍關(guān)心的問(wèn)題，開展調(diào)查研究，反映社情民意，進(jìn)行協(xié)商討論。通過(guò)調(diào)研報(bào)告、提案、建議案或其他形式，向中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家機(jī)關(guān)提出意見和建議。

2、了解了行政部門的工作流程。行政組織是行政體系中最主要的實(shí)體性因素，是一個(gè)從中央到地方層層分類的組織體系，整個(gè)國(guó)家就是一個(gè)組織體系，行政體系也是一個(gè)組織體系，在行政體系的每一個(gè)層級(jí)上又有著許多分類組織，因而存在著上下溝通、左右協(xié)調(diào)、密切配合的縱向的和橫向的組織關(guān)系。行政組織活動(dòng)或行政行為是由行政人員來(lái)執(zhí)行的，沒有行政人員也就無(wú)所謂行政組織，不僅行政組織間的溝通、協(xié)調(diào)和配合依賴于行政人員去執(zhí)行，而且行政組織內(nèi)部也存在著分工合作的關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系、決策與執(zhí)行的關(guān)系。管理在本質(zhì)上就是服務(wù)，服務(wù)理所當(dāng)然成為政府職能的必然選擇。21世紀(jì)中國(guó)政府必然也應(yīng)樹立“小政府、大服務(wù)”的行政理念，進(jìn)行職能的再設(shè)計(jì)。

3、行政部門的人事制度。行政組織的存在與發(fā)展需要具備物質(zhì)條件，這個(gè)物質(zhì)條件主要是指人事資源。人事資源的組織和調(diào)配、人事關(guān)系的調(diào)整、人的升遷與晉級(jí)以及人事考評(píng)和鑒定等，都是行政組織自我調(diào)整和自我完善的重要內(nèi)容。

4、行政部門的評(píng)估制度。行政部門的核心能力在于專業(yè)化，即能不能以精簡(jiǎn)的專業(yè)隊(duì)伍提供包括咨詢?cè)趦?nèi)的一流服務(wù)，而市場(chǎng)是檢驗(yàn)和衡量一家公司行政部門的專業(yè)水平的最終標(biāo)準(zhǔn)。譬如說(shuō)，人力資源部，可不可以與ibm等國(guó)際跨國(guó)公司或聯(lián)想等國(guó)內(nèi)領(lǐng)先企業(yè)的人力資源機(jī)構(gòu)比較一下?

5、我所認(rèn)識(shí)的行政部門的輪換制度。由于我實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，根本沒有機(jī)會(huì)見到行政部門工作輪換。我只能通過(guò)與辦公室人員的交談中才得知一些。行政部門的工作輪換很少，只有在晉升或調(diào)動(dòng)工作崗位之后才有機(jī)會(huì)從事其他工作。也就是說(shuō)，行政部門的穩(wěn)定性決定了工作缺乏輪換性。這就讓工作缺乏激情。不過(guò)，據(jù)我了解，他們也有機(jī)會(huì)出去釣魚、旅游等。

總之，我的這次實(shí)習(xí)是成功的。這實(shí)習(xí)，我了解了四套領(lǐng)導(dǎo)班子之一的政協(xié)機(jī)關(guān)的工作流程、人事制度、管理體系等等。用直接的方式更快的了解機(jī)關(guān)的工作作風(fēng)。尤其是直接學(xué)習(xí)實(shí)際管理的藝術(shù)。這主要是受益于直接面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人魅力是極其重要的。管理的成功在于實(shí)際的運(yùn)用。我一定會(huì)從中學(xué)到很多的。當(dāng)然，時(shí)間的短暫性也制約了我學(xué)習(xí)更多的東西,同時(shí)也不能發(fā)揮出我的專業(yè)知識(shí)。管理是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，只有把知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中才是真正的管理。在以后的工作中，一定可以發(fā)揮我管理專業(yè)的長(zhǎng)處。

第7篇 大學(xué)生在政協(xié)辦公廳的實(shí)習(xí)報(bào)告范文

大學(xué)生在政協(xié)辦公廳的實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的：作為管理專業(yè)的學(xué)生，實(shí)習(xí)是把自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中的最好方式，也是我們步入社會(huì)前的一次大練兵。中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議是中國(guó)人民愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商的重要機(jī)構(gòu)，是我國(guó)政治生活中發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主的重要形式。中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議江西省委員會(huì)是國(guó)家省直部門，是工作流程嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)務(wù)實(shí)的部門。在這種省直機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟块T管理有著十分重要的意義。管理就是服務(wù)。能到一個(gè)大部門實(shí)習(xí)對(duì)提到自己的管理能力是橫有幫助的。

改革開放30年以來(lái)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)取得了舉世矚目的成就。人民的物質(zhì)生活水平得到了明顯的提高與改善。作為80，90后的當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，如何正確引導(dǎo)樹立科學(xué)合理的消費(fèi)觀在當(dāng)今社會(huì)顯得日益重要，因?yàn)楫?dāng)代大學(xué)生是一個(gè)特殊性質(zhì)的消費(fèi)群體，他們當(dāng)前消費(fèi)大部分要靠父母的收入。當(dāng)代大學(xué)生是跨世紀(jì)的人才，是開創(chuàng)21世紀(jì)大業(yè)和進(jìn)一步振興中華的主力軍，在受____年金融危機(jī)的影響下，社會(huì)對(duì)大學(xué)生的整體素質(zhì)提出了更高的要求。樹立科學(xué)正確的消費(fèi)觀念對(duì)于以后大學(xué)生成才道路上具有重要的意義。

我們上大學(xué)了，就意味著成長(zhǎng)了、獨(dú)立了，就應(yīng)該參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力，另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)，讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，額外地，還可以賺取零花錢。

二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容：協(xié)調(diào)處理部門日常事務(wù)與安排領(lǐng)導(dǎo)程。認(rèn)真學(xué)習(xí)了省政協(xié)九屆四次會(huì)議的材料，體會(huì)管理的科學(xué)性、藝術(shù)性。每天提前一點(diǎn)去辦公室開門、開空調(diào)。打掃辦公室也是我要做的事情。另外，有些文件是要我送過(guò)去的。一些領(lǐng)導(dǎo)的行程安排，我也會(huì)做。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)：這次實(shí)習(xí)使我受益菲淺，讓我學(xué)到了許多的東西。

還有一個(gè)問(wèn)題就是，客戶早上說(shuō)看中了房子，下午又找理由說(shuō)不想要了，過(guò)幾天又說(shuō)想看看，真的是很無(wú)奈，可是又不能說(shuō)客戶的長(zhǎng)短，只能憋在肚里，真的是很難受。只能找自己的原因，改善自己的不足之處，至少下次遇到這種問(wèn)題不會(huì)那么不知所錯(cuò)了，我們沒有什么經(jīng)驗(yàn)，還要得向老一輩，老員工，又經(jīng)驗(yàn)者學(xué)習(xí)，以達(dá)到熟能生巧的目的，讓客戶滿意就是我們最大的安慰和需求了。

剛開始一會(huì)兒，就有很多的村民上來(lái)尋問(wèn)，并把他們已壞了很久的東西拿來(lái)，以期待的眼光注視著周圍的一切。由于我們內(nèi)部有著明確的分工，所送來(lái)的東西一件一件的被登記，然后被送到維修人員的手里，在一棧茶的功夫下，一件正常的電器從新出現(xiàn)，村民更是覺得高興。

1、使我更了解了這個(gè)部門存在的意義。中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議全國(guó)委員會(huì)和地方委員會(huì)的主要職能是政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政。政治協(xié)商是對(duì)國(guó)家和地方的大政方針以及政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活中的重要問(wèn)題在決策之前進(jìn)行協(xié)商和就決策執(zhí)行過(guò)程中的重要問(wèn)題進(jìn)行協(xié)商。中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議全國(guó)委員會(huì)和地方委員會(huì)可根據(jù)中國(guó)共產(chǎn)黨、人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)、人民政府、民主黨派、人民團(tuán)體的提議，舉行有各黨派、團(tuán)體的負(fù)責(zé)人和各族各界人士的代表參加的會(huì)議，進(jìn)行協(xié)商，亦可建議上列單位將有關(guān)重要問(wèn)題提交協(xié)商。民主監(jiān)督是對(duì)國(guó)家憲法、法律和法規(guī)的實(shí)施，重大方針政策的貫徹執(zhí)行、國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的工作，通過(guò)建議和批評(píng)進(jìn)行監(jiān)督。 參政議政是對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活中的重要問(wèn)題以及人民群眾普遍關(guān)心的問(wèn)題，開展調(diào)查研究，反映社情民意，進(jìn)行協(xié)商討論。通過(guò)調(diào)研報(bào)告、提案、建議案或其他形式，向中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家機(jī)關(guān)提出意見和建議。

2、了解了行政部門的工作流程。行政組織是行政體系中最主要的實(shí)體性因素，是一個(gè)從中央到地方層層分類的組織體系，整個(gè)國(guó)家就是一個(gè)組織體系，行政體系也是一個(gè)組織體系，在行政體系的每一個(gè)層級(jí)上又有著許多分類組織，因而存在著上下溝通、左右協(xié)調(diào)、密切配合的縱向的和橫向的組織關(guān)系。行政組織活動(dòng)或行政行為是由行政人員來(lái)執(zhí)行的，沒有行政人員也就無(wú)所謂行政組織，不僅行政組織間的溝通、協(xié)調(diào)和配合依賴于行政人員去執(zhí)行，而且行政組織內(nèi)部也存在著分工合作的關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系、決策與執(zhí)行的關(guān)系。管理在本質(zhì)上就是服務(wù)，服務(wù)理所當(dāng)然成為政府職能的必然選擇。21世紀(jì)中國(guó)政府必然也應(yīng)樹立“小政府、大服務(wù)”的行政理念，進(jìn)行職能的再設(shè)計(jì)。

3、行政部門的人事制度。行政組織的存在與發(fā)展需要具備物質(zhì)條件，這個(gè)物質(zhì)條件主要是指人事資源。人事資源的組織和調(diào)配、人事關(guān)系的調(diào)整、人的升遷與晉級(jí)以及人事考評(píng)和鑒定等，都是行政組織自我調(diào)整和自我完善的重要內(nèi)容。

暑假社會(huì)這一游不僅僅帶給我的是金錢，更重要的是讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)，有了新的感悟。對(duì)社會(huì)我直接接觸了消除了先前的一些偏見，又從社會(huì)上認(rèn)識(shí)了自己在那些方面的不足自己還要努力的改進(jìn)。下面是整理的關(guān)于大學(xué)生暑假電子廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式范文3000字，閱讀!

4、行政部門的評(píng)估制度。行政部門的核心能力在于專業(yè)化，即能不能以精簡(jiǎn)的專業(yè)隊(duì)伍提供包括咨詢?cè)趦?nèi)的一流服務(wù)，而市場(chǎng)是檢驗(yàn)和衡量一家公司行政部門的專業(yè)水平的最終標(biāo)準(zhǔn)。譬如說(shuō)，人力資源部，可不可以與ibm等國(guó)際跨國(guó)公司或聯(lián)想等國(guó)內(nèi)領(lǐng)先企業(yè)的人力資源機(jī)構(gòu)比較一下?

我們很快就要步入社會(huì)，面臨就業(yè)了。就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)、總結(jié)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。數(shù)控實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾個(gè)工種所要求我們鍛煉的那幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤奮自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到真正的目的。一個(gè)人成功與否取決于個(gè)人努力，但是一個(gè)好的起點(diǎn)和一個(gè)富有合作性的環(huán)境有很大的推動(dòng)作用，幾個(gè)月的實(shí)習(xí)就這樣過(guò)去了，回想起實(shí)習(xí)生活真有點(diǎn)舍不得。

5、我所認(rèn)識(shí)的行政部門的輪換制度。由于我實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，根本沒有機(jī)會(huì)見到行政部門工作輪換。我只能通過(guò)與辦公室人員的交談中才得知一些。行政部門的工作輪換很少，只有在晉升或調(diào)動(dòng)工作崗位之后才有機(jī)會(huì)從事其他工作。也就是說(shuō)，行政部門的穩(wěn)定性決定了工作缺乏輪換性。這就讓工作缺乏激情。不過(guò)，據(jù)我了解，他們也有機(jī)會(huì)出去釣魚、旅游等。

商店要有良好的衛(wèi)生環(huán)境。__帶我進(jìn)入服裝店，作了簡(jiǎn)單的介紹后，便開始了一天的工作，首先被安排的任務(wù)便是打掃衛(wèi)生，先拖地，然后擦拭、整理衣服貨架。每次顧客走后，若地面臟亂也要整理，尤其是門口一帶。良好的衛(wèi)生環(huán)境能給顧客留下好的第一印象，是顧客愿意逗留、順利購(gòu)物的前提。反之，顧客很可能產(chǎn)生反感情緒甚至“拂袖而去”。

工作，其實(shí)并沒有太大難度。看到單位同事最常頭痛的事便是為某個(gè)貿(mào)易環(huán)節(jié)出錯(cuò)而煩惱。國(guó)際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)多，涉及面廣，除交易雙方當(dāng)事人外，還涉及商檢、運(yùn)輸、保險(xiǎn)、金融、車站、港口和海關(guān)等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，就會(huì)影響整筆交易的正常進(jìn)行，并有可能引起法律上的糾紛。

總之，我的這次實(shí)習(xí)是成功的。這實(shí)習(xí)，我了解了四套領(lǐng)導(dǎo)班子之一的政協(xié)機(jī)關(guān)的工作流程、人事制度、管理體系等等。用直接的方式更快的了解機(jī)關(guān)的工作作風(fēng)。尤其是直接學(xué)習(xí)實(shí)際管理的藝術(shù)。這主要是受益于直接面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人魅力是極其重要的。管理的成功在于實(shí)際的運(yùn)用。我一定會(huì)從中學(xué)到很多的。當(dāng)然，時(shí)間的短暫性也制約了我學(xué)習(xí)更多的東西,同時(shí)也不能發(fā)揮出我的專業(yè)知識(shí)。管理是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，只有把知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中才是真正的管理。在以后的工作中，一定可以發(fā)揮我管理專業(yè)的長(zhǎng)處。