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第1篇 開展老年教育暨老年大學(xué)發(fā)展情況調(diào)研報告
隆昌市開展老年教育暨老年大學(xué)發(fā)展情況調(diào)研報告
本報告根據(jù)調(diào)研內(nèi)容要求，結(jié)合自身調(diào)研情況擬寫。
一是本級老年教育現(xiàn)狀：隆昌市老年教育起步于1990年，自開辦至今，老年教育從無到有，從小到大，越辦越好，越辦越強。應(yīng)該說，我市各級老年教育現(xiàn)狀是可喜的，開展形式是多種多樣的，發(fā)展趨勢是越來越好的。老年人參與的熱情是積極向上的。隆昌市老年大學(xué)就是我市老年教育的一張名片，深受老年人的青睞和擁戴。
二是本級老年大學(xué)（學(xué)校）發(fā)展現(xiàn)狀：隆昌市現(xiàn)有市級老年大學(xué)一所，鎮(zhèn)級老年學(xué)校六所，村、社區(qū)的老年遠(yuǎn)程教育教學(xué)點及農(nóng)民夜校339個。
三是老年人入學(xué)率和接受各種形式教育的比例：隆昌市60歲以上老年人達16萬人以上，每年參加市級老年大學(xué)的老年人達2500人/科次 以上，參加鎮(zhèn)級老年學(xué)校的老年人達1800人/科次 以上，參加村、社區(qū)老年遠(yuǎn)程教育教學(xué)和農(nóng)民夜校的老年人達5400人以上。全市老年人入學(xué)率占老年人的6%,占總?cè)丝诘?%.學(xué)校接受各種形式教育人數(shù)達2萬人以上，占全市老年人的20%,占總?cè)丝诘?%.
四是教育教學(xué)經(jīng)費保障情況：隆昌市、鎮(zhèn)、村、社區(qū)各級老年教育經(jīng)費均列入各級財政預(yù)算，除收取入學(xué)老年人少量學(xué)費外，其余辦學(xué)經(jīng)費的不足均由財政補助，基本保證了現(xiàn)有辦學(xué)規(guī)模所需經(jīng)費開支。
五是民辦老年大學(xué)（學(xué)校）發(fā)展情況：隆昌市現(xiàn)尚沒有正式申請掛牌辦學(xué)的民辦老年大學(xué)（學(xué)校）。但民間社會力量、個人舉辦早間、晚間或下午的廣場壩壩舞等形式很多，達200個點以上，參與學(xué)習(xí)的老年人達2萬人以上，是一支不可低估的民辦老年教育力量，應(yīng)大力提倡和發(fā)展，彌補國家、政府辦學(xué)的不足。
六是養(yǎng)教結(jié)合出現(xiàn)的新模式：我市積極探索養(yǎng)教結(jié)合新模式，在物質(zhì)養(yǎng)老已奠定基礎(chǔ)的情況下，學(xué)校千方百計滿足老年人'求知、求樂、求健、求進'的精神養(yǎng)老需求，即'文化養(yǎng)老' '健康養(yǎng)老' '抱團養(yǎng)老',讓老年人生活得更有尊嚴(yán)，更有價值感，進一步提升幸福指數(shù)。
七是老年人對教育的需求情況：隆昌市的老年人對教育的需求越來越迫切，越來越高。就我市老年大學(xué)近三年的招生呈直線上升態(tài)勢的情況表明老年人希望接受教育的人越來越多，開設(shè)的專業(yè)班數(shù)也越來越多，也無法滿足老年人的求學(xué)需求，真可謂一個小縣城的老年大學(xué)也成了'一座難求的學(xué)校'.
八是對于推進老年教育和老年大學(xué)（學(xué)校）發(fā)展的建議：①各級政府要加大推進老年教育和老年大學(xué)（學(xué)校）大力發(fā)展的力度；②各級政府要出臺鼓勵民辦老年大學(xué)（學(xué)校）的政策，提倡社會力量舉辦老年大學(xué)（學(xué)校）；③各級政府要滿足現(xiàn)有老年大學(xué)（學(xué)校）的辦學(xué)場地和辦學(xué)經(jīng)費，積極應(yīng)對和解決'一座難求'的實際困難；④各級政府要明確老年大學(xué)（學(xué)校）的性質(zhì)、體制、機制、統(tǒng)一的教學(xué)大綱、教材等問題急待解決學(xué)校名不正言不順等問題。
隆昌市老齡辦
隆昌市老年大學(xué)
第2篇 開展老年教育暨老年大學(xué)發(fā)展情況調(diào)研報告范文
隆昌市開展老年教育暨老年大學(xué)發(fā)展情況調(diào)研報告
本報告根據(jù)調(diào)研內(nèi)容要求，結(jié)合自身調(diào)研情況擬寫。
一是本級老年教育現(xiàn)狀：隆昌市老年教育起步于1990年，自開辦至今，老年教育從無到有，從小到大，越辦越好，越辦越強。應(yīng)該說，我市各級老年教育現(xiàn)狀是可喜的，開展形式是多種多樣的，發(fā)展趨勢是越來越好的。老年人參與的熱情是積極向上的。隆昌市老年大學(xué)就是我市老年教育的一張名片，深受老年人的青睞和擁戴。
二是本級老年大學(xué)（學(xué)校）發(fā)展現(xiàn)狀：隆昌市現(xiàn)有市級老年大學(xué)一所，鎮(zhèn)級老年學(xué)校六所，村、社區(qū)的老年遠(yuǎn)程教育教學(xué)點及農(nóng)民夜校339個。
三是老年人入學(xué)率和接受各種形式教育的比例：隆昌市60歲以上老年人達16萬人以上，每年參加市級老年大學(xué)的老年人達2500人/科次 以上，參加鎮(zhèn)級老年學(xué)校的老年人達1800人/科次 以上，參加村、社區(qū)老年遠(yuǎn)程教育教學(xué)和農(nóng)民夜校的老年人達5400人以上。全市老年人入學(xué)率占老年人的6%,占總?cè)丝诘?%.學(xué)校接受各種形式教育人數(shù)達2萬人以上，占全市老年人的20%,占總?cè)丝诘?%.
四是教育教學(xué)經(jīng)費保障情況：隆昌市、鎮(zhèn)、村、社區(qū)各級老年教育經(jīng)費均列入各級財政預(yù)算，除收取入學(xué)老年人少量學(xué)費外，其余辦學(xué)經(jīng)費的不足均由財政補助，基本保證了現(xiàn)有辦學(xué)規(guī)模所需經(jīng)費開支。
五是民辦老年大學(xué)（學(xué)校）發(fā)展情況：隆昌市現(xiàn)尚沒有正式申請掛牌辦學(xué)的民辦老年大學(xué)（學(xué)校）。但民間社會力量、個人舉辦早間、晚間或下午的廣場壩壩舞等形式很多，達200個點以上，參與學(xué)習(xí)的老年人達2萬人以上，是一支不可低估的民辦老年教育力量，應(yīng)大力提倡和發(fā)展，彌補國家、政府辦學(xué)的不足。
六是養(yǎng)教結(jié)合出現(xiàn)的新模式：我市積極探索養(yǎng)教結(jié)合新模式，在物質(zhì)養(yǎng)老已奠定基礎(chǔ)的情況下，學(xué)校千方百計滿足老年人'求知、求樂、求健、求進'的精神養(yǎng)老需求，即'文化養(yǎng)老' '健康養(yǎng)老' '抱團養(yǎng)老',讓老年人生活得更有尊嚴(yán)，更有價值感，進一步提升幸福指數(shù)。
七是老年人對教育的需求情況：隆昌市的老年人對教育的需求越來越迫切，越來越高。就我市老年大學(xué)近三年的招生呈直線上升態(tài)勢的情況表明老年人希望接受教育的人越來越多，開設(shè)的專業(yè)班數(shù)也越來越多，也無法滿足老年人的求學(xué)需求，真可謂一個小縣城的老年大學(xué)也成了'一座難求的學(xué)校'.
八是對于推進老年教育和老年大學(xué)（學(xué)校）發(fā)展的建議：①各級政府要加大推進老年教育和老年大學(xué)（學(xué)校）大力發(fā)展的力度；②各級政府要出臺鼓勵民辦老年大學(xué)（學(xué)校）的政策，提倡社會力量舉辦老年大學(xué)（學(xué)校）；③各級政府要滿足現(xiàn)有老年大學(xué)（學(xué)校）的辦學(xué)場地和辦學(xué)經(jīng)費，積極應(yīng)對和解決'一座難求'的實際困難；④各級政府要明確老年大學(xué)（學(xué)校）的性質(zhì)、體制、機制、統(tǒng)一的教學(xué)大綱、教材等問題急待解決學(xué)校名不正言不順等問題。
隆昌市老齡辦
隆昌市老年大學(xué)
第3篇 老年活動中心老年大學(xué)工作的調(diào)研報告
老年活動中心老年大學(xué)工作的調(diào)研報告
內(nèi)容預(yù)覽：……，注重寓教于樂，樂學(xué)結(jié)合。要通過想方設(shè)法讓他們多接觸一些喜聞樂見的事物，多舉辦一些愿意親身參與的活動，多采納一些學(xué)員的意見和建議，促使學(xué)員樂學(xué)、善學(xué)、精學(xué)的`同時，積極回報社會，造福社會。2002年以來，我們先后組織各類活動30余次，其中影響較大的有：老年腰鼓隊拜大年，金秋老年藝術(shù)匯演，全民健身大展示，“三八”、“五一”門球賽，衛(wèi)生保健知識搶答賽，老年書法繪畫展覽等活動。老年腰鼓隊的拜大年熱熱鬧鬧，喜氣洋洋，給我區(qū)新春佳節(jié)帶來了可貴的喜慶氣氛;金秋老年藝術(shù)匯演熱情奔放，精彩紛呈，贏得了市、區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)……老年活動中心老年大學(xué)工作調(diào)研總結(jié)……干部老有所樂、老有所學(xué)、老有所為目標(biāo)，大膽創(chuàng)新、積極探索，使老干活動中心和老年大學(xué)各項工作開展得有聲有色，不斷擴大了場地規(guī)模，贏得了老年朋友和社會的好評。一、突出“樂”字，力求老干部樂在其中。“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。老年教育為非學(xué)歷教育，學(xué)員無須承受學(xué)歷和擇業(yè)上的壓力，旨在通過學(xué)習(xí)實踐，培養(yǎng)21世紀(jì)老年人健康文明、樂觀向上的生活方式，改善和提高生理、心理素質(zhì)，達到頤養(yǎng)康樂、歡度晚年……為保護作者權(quán)益，此處省略，需要瀏覽全文請注冊或登錄……
……區(qū)級老年大學(xué)辦學(xué)經(jīng)費嚴(yán)重不足，從而在客觀上制約了老年大學(xué)的鞏固發(fā)展。二是場地不穩(wěn)定。區(qū)級老年大學(xué)由于辦學(xué)經(jīng)費嚴(yán)重不足，迫使區(qū)老年大學(xué)辦學(xué)場地只能采取“借荊州”的辦法，這樣場地就不能固定，從而直接影響著老年大學(xué)的鞏固和發(fā)展。像我們__區(qū)老年大學(xué)曾經(jīng)辦了一段時間，后來應(yīng)為場地原因而停辦了三年。三是生源受限制。區(qū)級老年大學(xué)要發(fā)展，必須要有眾多的老年學(xué)員來求學(xué)，也就是我們所講的“人丁興旺”，但區(qū)級老年大學(xué)因為經(jīng)費問題、場地問題，制約他不能擴大招生，只能在一定范圍內(nèi)和區(qū)域內(nèi)招生，學(xué)來學(xué)去，學(xué)生老是老面孔。
