宣傳思想調研報告3篇

第1篇 宣傳思想工作調研報告

根據(jù)__屆四中全會的要求及自治區(qū)黨委宣傳部《關于進行宣傳思想工作調研的通知》精神，××州黨委宣傳部于9月30日對調研工作進行了安排部署。州黨委常委、宣傳部長××和宣傳部二位副部長分別于10月中旬，帶領三個調研組就基層宣傳部門對自治區(qū)黨委宣傳部XX年工作總體評價、意見建議；學習貫徹“____”重要思想的主要做法、存在的問題及深化辦法；開展“四個認同”教育的做法、存在的問題及深化打算；當前干部群眾的思想動態(tài)及關注的熱點問題；未成年人思想道德建設等專題，深入州直六縣二市通過聽匯報、實地調查、召開座談會等形式進行深入調研?，F(xiàn)就上述專題調研情況報告如下：

一、基層宣傳文化系統(tǒng)對自治區(qū)黨委宣傳部XX年工作總體評價、意見建議。

XX年是實現(xiàn)“十五”計劃的關鍵一年，是自治區(qū)全面落實__大和__屆三中全會精神，深化改革、擴大開放、促進發(fā)展的重要一年。從調研情況來看，基層宣傳文化系統(tǒng)一致認為，XX年自治區(qū)宣傳思想工作按照自治區(qū)黨委的統(tǒng)一部署，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以鄧小平理論和“____”重要思想為指導，以深入學習宣傳__大和__屆三中、四中全會為主線，牢牢把握團結奮進、昂揚向上、開拓創(chuàng)新、求真務實的宣傳基調，抓改革、求創(chuàng)新，謀發(fā)展，宣傳思想工作的社會影響力不斷增強，營造了解放思想、實事求是、與時俱進的良好氛圍，營造了聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展的良好氛圍，為自治區(qū)改革發(fā)展、政治穩(wěn)定、社會全面進步提供了強有力的思想保證、精神動力、輿論支持和文化條件。具體來講，抓重點，重提高，理論武裝工作興起新高潮；抓導向，重策劃，新聞宣傳工作上了新臺階；抓陣地，重創(chuàng)新，思想政治工作取得新進展；抓創(chuàng)建，重實效，精神文明工作呈現(xiàn)新氣象；抓精品，重繁榮，文化藝術工作有了新舉措；抓載體，重特色，對外宣傳工作出現(xiàn)新亮點；抓建設，重質量，干部隊伍素質得到新提高。

在充分肯定自治區(qū)宣傳思想工作成績的同時，基層宣傳文化系統(tǒng)的同志，對自治區(qū)黨委宣傳部的工作提出了一些意見，主要有：

1、自治區(qū)黨委宣傳部深入基層調查研究次數(shù)較少，對基層宣傳文化工作現(xiàn)狀了解不深，對基層工作缺乏科學有效的指導。

2、基層宣傳部門人員結構不合理，宣傳干部隊伍人員相對老化，整體素質還不適應全面建設小康社會的要求。雖然，區(qū)黨委宣傳部每年都在加大對自治區(qū)宣傳文化部門干部的培訓力度，但大多局限于領導干部，對從事具體工作的一般干部的培訓不夠重視。

3、基層宣傳部門辦公條件差、經(jīng)費短缺，基礎設施十分落后，嚴重制約了宣傳思想工作的正常進行。

主要建議有：

1、多深入基層調查研究，提高科學決策水平，不斷增強對基層工作的科學指導。同時，多了解基層工作實際情況，多為基層宣傳文化部門呼吁，幫助基層解決諸如人員編制、機構設置、人員老化等突出問題。

2、將全年宣傳思想工作計劃，按季度分解下發(fā)季度性工作要點，以確保全年工作計劃落到實處。

3、進一步加大對基層宣傳文化干部隊伍的培訓力度，特別是加大對一線工作的一般干部的業(yè)務培訓力度，使基層干部隊伍盡快適應全面建設小康社會的要求。

4、加大對基層宣傳文化部門的資金投入，以改善基層宣傳文化部門的工作條件。

關于XX年宣傳思想工作：

1、理論引導工作。繼續(xù)堅持和鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位；認真抓好黨的__大、__屆四中全會精神的學習、宣傳和貫徹；在廣大黨員干部中開展“____”重要思想學習實踐活動；抓好各級黨委中心組和黨員干部的理論學習；做好統(tǒng)一思想、凝聚力量工作。

2、輿論引導工作。要深入宣傳黨的__大和__屆四中全會精神和“____”重要思想；加強自治區(qū)全面建設小康社會的宣傳；以自治區(qū)五十周年大慶為契機，做好各項宣傳和輿論監(jiān)督，加強熱點問題引導；推進新聞單位體制改革，在新聞單位繼續(xù)開展“三項學習教育”活動。

3、精神文明工作。要認真抓好精神文明“三大創(chuàng)建”活動和文化、衛(wèi)生、科技“三下鄉(xiāng)”活動；創(chuàng)出一批“名牌”、“品牌”項目；積極爭取“百縣千鄉(xiāng)宣傳文化工程”夯實我區(qū)農村文化基礎設施建設；認真貫徹落實《自治州關于加強和改進未成年人思想道德建設實施意見》，深入開展未成年人思想道德建設。

4、文化建設工作。重點抓好基層文化陣地建設，認真研究社區(qū)文化、校園文化、企業(yè)文化的基本規(guī)律；以自治區(qū)成立五十周年為契機，大力實施文化“精品”戰(zhàn)略，創(chuàng)作一批走向全國的文藝作品；繼續(xù)加大對文化市場的專項治理力度，凈化文化市場。

5、對外宣傳工作。加強對外宣傳的統(tǒng)籌協(xié)調，構建全方位、寬領域大外宣格局，進一步加大對互聯(lián)網(wǎng)的管理力度，充分利用網(wǎng)絡加大外宣工作力度。

二、學習貫徹“____”重要思想的主要做法、存在的問題及深化辦法。

XX年××州宣傳思想工作，始終把鄧小平理論和“____”重要思想作為堅持和鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位的根本，堅定不移地堅持以“____”重要思想統(tǒng)領宣傳思想工作，通過各種行之有效的方法和措施，把“____”重要思想作為一條主線，貫穿到宣傳思想工作的各個方面。

1、不斷強化對“____”重要思想的學習、宣傳和貫徹。今年以來，××州黨委宣傳部始終按照中央提出的武裝頭腦、指導實踐、推動工作的要求，抓住增強學習貫徹“____”重要思想的自覺性和堅定性這個目標，緊緊圍繞立黨為公、執(zhí)政為民這個本質要求，緊密聯(lián)系自治州全面建設小康社會的實踐，緊密結合推進改革發(fā)展穩(wěn)定的實踐，緊密結合加強和改進執(zhí)政能力的實踐，堅持學習理論和指導實踐相結合，繼續(xù)在深入人心、開拓創(chuàng)新、力求實效上下功夫，把學習貫徹“____”重要思想的新高潮不斷引向深入。一是繼續(xù)抓好黨員干部的理論學習，特別是縣處級以上領導干部和黨委中心組的學習，以“學理論、議大事、轉觀念、出思路、建班子”為目的，進一步建立健全和完善了黨委（黨組）中心組理論學習制度和學習規(guī)劃，做到學習有計劃、有記錄、有考勤、有考核、有效果，推動了各項工作的開展。二是進一步加強了對__屆三中、四中全會精神的學習。充分發(fā)揮新聞媒體的教育功能，在州廣播電臺分期播發(fā)了十六篇有關學___屆三中全會精神的理論文章,邀請州直專家、學者和部分單位領導舉辦了4場以自治州經(jīng)濟和社會發(fā)展以及黨的建設、求真務實為主要內容的專題討論節(jié)目并作了專題報告會。黨的__屆四中全會召開后，我們又與州黨委組織部聯(lián)合，對州直800多名縣處級以上領導干部進行了培訓。三是強化了對新修訂《憲法》的學習和宣傳，配合自治區(qū)《憲法》宣講團，在××進行24場報告會，同時，組織自治州專家、學者，在州直機關、學校進行了十余場《憲法》報告會。四是廣泛開展“學習型社會”活動。為抓好干部職工和農牧民群眾的理論學習，部分縣市通過選樹典型，整體推進，特別是爭創(chuàng)“學習中心戶”、“學習中心科室”以及“農民書屋”的活動，營造了創(chuàng)建“學習型社會”的濃厚氛圍，極大地激發(fā)了干部職工和農牧民群眾，學理論，用科技，致富創(chuàng)業(yè)的內在動力。選樹的這些典型，也成為黨的方針政策、法律法規(guī)的義務宣傳員。

2、深入開展“求真務實、加快發(fā)展”大討論活動。為深入學習貫徹“____”重要思想和__在中紀委第三次全會上的重要講話精神，大興求真務實之風，弘揚求真務實精神，努力實現(xiàn)自治州黨委工作會議提出的“盡快跨入全疆經(jīng)濟發(fā)展快車道”的奮斗目標，××州緊緊圍繞“××大發(fā)展，我們怎么辦”這一主題，自2月15日至3月31日在州直范圍內開展了為期一個半月的“求真務實、加快發(fā)展”大討論活動。整個活動分認真學習、深化認識，征求意見、對照檢查，落實整改、建章立制三個階段?；顒臃秶ㄖ葜备骺h市、各部門、各單位，參加對象涉及州直各族干部群眾，是一次規(guī)模較大的群眾性思想教育活動。為確保“大討論”活動取得實際效果，自治州于2月10召開大討論活動動員大會，并下發(fā)了《自治州黨委關于組織開展求真務實加快發(fā)展大討論活動的安排意見》，成立了自治州求真務實加快發(fā)展大討論活動領導小組，州黨委組織部、宣傳部和州直機關工委建立了組織協(xié)調、宣傳教育、巡視督導三個工作組，同時，組成了5個巡視組和10個督導組，為大討論活動的順利進行提供了堅強有力的組織保障。

在第一階段活動期間，州黨委宣傳部充分利用自治州各新聞媒體進行廣泛宣傳發(fā)動，開設求真務實專欄，設立發(fā)展論壇，大力宣傳“____”重要思想和黨的__大、__屆三中全會以及自治區(qū)、自治州黨委的工作會議精神，刊登各部門、單位的學習討論文章，為興起全州大討論活動熱潮提供有力的輿論支持。同時，組織自治州有關專家、學者編印下發(fā)了漢、哈、維三種文字的必讀篇目、討論提綱、6000余冊學習材料、應知應會100題等學習資料。舉辦了州直求真務實大討論電視知識競賽，開展了知識測試和學習抽查活動，共發(fā)放應知應會測試卷53000余份，州直共發(fā)放抽查測試卷8900余份，參加測試人數(shù)占應參加人數(shù)的85%以上；抽調了20名專家學者組成面對面宣講團，赴各縣市、各部門、各單位開展專題學習輔導和面對面宣講。據(jù)統(tǒng)計，州直及各縣市共組織700多名干部下基層進行宣講，宣講場次達500余場（次），受教育干部群眾11萬余人（次）。

在第二階段活動期間，各縣市、部門、單位按照“自己找、群眾提、上級點、互相幫”的要求，采取書面、電話、座談、上門征詢等方式，廣泛征求各方面意見。州直各縣市、各部門主要征詢了本單位干部職工、工作服務對象、離退休老干部、人大代表、政協(xié)委員、主管領導、上級業(yè)務部門或相關部門的意見。共召開各類座談會共計1300余場次，參加人員達140000多人次。各縣市發(fā)放征求意見表共計134000余份，回收征集意見和建議共計34000余條。針對基層單位和干部群眾提出的意見和建議，各級黨委（黨組）領導班子自覺按照__提出的十個方面的不良傾向和州黨委針對大討論活動提出的“五查五糾”要求，結合思想與工作實際，認真開展批評與自我批評，態(tài)度誠懇，不怕揭短，努力找準問題。

在第三階段活動期間，根據(jù)群眾提出的意見和發(fā)展的要求，各縣市、部門、單位自覺行動起來，對各項制度進行了認真的整理、修改和完善，并借鑒大討論活動中的好經(jīng)驗、好做法，針對工作中存在的問題和漏洞，建立健全了有關規(guī)章制度，制定出一系列簡明管用、方便群眾、有利于工作的制度措施，為大討論活動取得實效提供有力的制度保證。通過建章立制，各縣（市）、各部門、各單位的工作制度更加健全，為民服務意識明顯增強,為民辦事程序更加規(guī)范，更加透明。

這次大討論活動開展，是實現(xiàn)××經(jīng)濟跨越式發(fā)展的一次總動員，進一步增強了州直各族干部群眾加快發(fā)展的緊迫感和危機感，通過廣泛深入的學習、討論、思考，各級領導干部進一步強化了宗旨觀念和服務意識，深化了對求真務實重要性的認識，增強了講實話、辦實事、求實效的工作自覺性，也使“____”重要思想在得到了良好實踐。

3、大力宣傳實踐“____”重要思想的先進典型。今年以自治州成立五十周年為契機，緊密結合干部群眾的思想實際，用事實說話、用典型說話、用群眾熟悉的語言和群眾喜聞樂見的方式做好“____”重要思想的宣傳教育工作。對自治州成立50周年來涌現(xiàn)17個勞動模范集體、36個勞動模范個人進行了表彰，同時，通過新聞媒體大力宣傳這些先進集體和勞動模范在實踐“____”重要思想過程中的先進典型，使“____”重要思想不斷轉化為廣大干部群眾積極投身于社會主義現(xiàn)代化建設、創(chuàng)造幸福生活美好未來的巨大力量。

4、努力踐行“____”重要思想。今年，自治州黨委、政府本著“隆重、熱烈、務實、節(jié)儉”的原則和自治州成立五十周年的具體要求，以解決人民群眾的實際困難為重點，辦好與人民群眾切身利益相關的十件實事，其中，由州黨委宣傳部牽頭解決的40個未通廣播電視村通廣播電視問題，至8月底已全部解決，受到了基層農牧民群眾的歡迎。根據(jù)中宣部和衛(wèi)生部關于艾滋病防治宣傳的要求，結合××州直部分縣市艾滋病疫情已由高危人員向普通人群蔓延的十分嚴重的態(tài)勢，由州黨委宣傳部牽頭，組織州衛(wèi)生局、防疫站等有關人員，在深入實際進行調研的基礎上，認真撰寫宣傳提綱，精心制作了“珍愛生命”專題片并制成光碟，從州黨委講師團、衛(wèi)生局、防疫站等單位抽調專門人員，組成6個宣講小組，利用一個月的時間，重點對疫情較為嚴重的縣市進行宣講，其它縣市也從宣傳部和衛(wèi)生、防疫部門抽調人員，根據(jù)宣傳提綱和專題片進行宣講，受到基層干部群眾的普遍歡迎。

存在的問題及思考：

“____”重要思想，作為我們黨的指導思想，要使其像馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論一樣，能夠深入人心，深入人腦，仍需在學習上下功夫，在宣傳上下功夫，在踐行“____”上下功夫。從調研情況看，部分黨員干部，特別是一些領導干部自身黨性修養(yǎng)和理論素養(yǎng)嚴重不足，對“____”重要思想認識和理解上存在較大差距，導致學習教育活動不深入、不扎實。從當前影響干群關系的因素上講，執(zhí)政者的個人素質和品德修養(yǎng)仍然具有導向作用。一些領導自身的言行不一，起不到表率作用，在一定程度上削弱了科學思想和理論的說服力和吸引力。一些領導干部的執(zhí)政理念、服務意識、應對復雜形勢和突發(fā)事件的能力不強，不愿撲下身子，了解群眾疾苦、掌握實情，不愿正面接觸主要矛盾，使問題得不到及時處置，致使群眾產(chǎn)生了對黨、政府的不滿甚至是不信任。因此，在廣泛進行黨員先進性教育的同時，應重點抓好領導干部的先進性教育。

三、開展“四個認同”教育的做法、存在的問題及深化打算。

加強民族團結，維護社會穩(wěn)定一直是××州黨委、政府長期堅持的一項十分重要的政治任務。今年以來，州黨委宣傳部根據(jù)自治區(qū)黨委的安排和部署，進一步加強了民族團結教育，特別是強化了各族干部群眾對中華民族的高度認同、對中華文化的高度認同、對祖國的高度認同和對中國特色社會主義道路的高度認同。通過各種形式不斷強化教育力度，使“四個高度認同”逐步深入人心。

1、深入開展“四個高度認同”面對面宣講教育。今年5月11日到6月10日，××州黨委按照中央11號文件精神，結合自治州經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的實際，以“求穩(wěn)定、促發(fā)展”為主題，以“四個高度認同”為主要教育內容，以各族干部群眾為教育對象，以×ד2.5”事件后危害國家安全的700多名勞改釋放和勞教解除人員為重點對象，開展了一次大規(guī)模的“四個高度認同”面對面宣講教育活動。

為保證宣講取得圓滿成功，我們從多方面做了充分周密的準備。

一是確立好一個主題。我們以中央11號文件精神為指導，從新疆、××的發(fā)展得益于中央的大力支持、××的發(fā)展穩(wěn)定是各族人民的共同責任、我國現(xiàn)行的民族宗教政策是世界上最好的、我們黨對犯錯誤的人員十分關心、民族分裂主義的陰謀永遠不能得逞、依照憲法和法律規(guī)范自己的言行等九個關系××社會穩(wěn)定的重大問題入手，確立了宣講主題，并做到五個講清楚，即講清新疆、××的發(fā)展得益于中央的支持，用事實說明56個民族是一家，沒有共產(chǎn)黨的領導，沒有兄弟省市的大力幫助，就沒有新疆、××發(fā)展的今天；講清楚抓住××州當前發(fā)展的大好機遇，盡快跨入全疆發(fā)展快車道，是××各族人民的共同責任；講清楚我國現(xiàn)行的民族政策、宗教政策是世界上最好的。通過對世界橫向的比較告訴群眾，今天國泰民安，取決于黨和國家的民族宗教政策，取決于各民族的共同努力；講清楚我們對待“兩勞”釋放解教人員的政策和態(tài)度，是“懲前毖后，治病救人”，堅持幫教，注重實際表現(xiàn)；講清楚憲法是一切組織和公民活動的根本準則，任何違憲和違法行為必將受到法律的制裁。通過這些內容的宣講，使宣講的主題具有較強的針對性。

二是編寫好一本書。根據(jù)宣講主題的要求，州黨委宣傳部早在宣講前兩個月就著手編寫宣講、宣傳材料。所寫材料反映的問題都是中央、自治區(qū)黨委多次強調的重大問題和符合××實際的問題，都是各族人民群眾十分關心的問題。為了廣泛教育群眾，我們用漢、維、哈三種文字印發(fā)了⒈2萬冊，發(fā)給基層。

三是制作好一盤碟片。我們以“走向光明”為主題，通過改過自新的“兩勞”釋放人員及其他們的家屬和有一定影響力的愛國宗教人士的現(xiàn)身說法，精心制作了一盤宣傳教育片。宣講團每到一地，在宣講的同時播放此片，收到了很好的教育效果。

四是掌握好第一手資料。根據(jù)州黨委實行分類宣講，增強針對性教育的基本要求，州黨委宣傳部在宣講前一個月安排了兩位副部長分別帶一個組，用10天時間在伊寧市、伊寧縣、鞏留縣、霍城縣等四個重點縣市和州公安局、司法局、政法委等政法機關，重點針對兩勞釋放人員的情況進行深入調研。各縣市也在開講前半月左右，對所屬各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“兩勞”釋放人員、“三類分子”的思想認識狀況、生產(chǎn)生活狀況、具體居住地點和其他情況，都一一進行摸底了解，并造冊登記，為宣講團開展針對性宣講提供了便利條件。通過走訪、座談、調研，基本掌握了州直“兩勞”釋放解教人員特別是危安分子的數(shù)量及目前安置、幫扶、管理、轉化的情況，為提高“四個高度認同”面對面宣講教育的針對性奠定了基礎。

在宣講教育過程中，我們按照“三貼近”的要求，努力做到語言貼近、感情貼近、行動貼近，受到各族干部群眾和“兩勞”釋放人員的一致好評。據(jù)統(tǒng)計，這次面對面宣講共組織州、縣、鄉(xiāng)1000多名宣講員，深入到州直各縣市村組、街辦、家庭等基層社會細胞，宣講達XX多場，共有15萬各族干部群眾受到了良好的教育，并受到了州黨委主要領導的高度評價，收到了良好的社會效益。

2、大力宣傳自治州五十年來所取得的巨大成就。今年是××州成立50周年，為營造州慶良好的喜慶氛圍，激發(fā)各族干部群眾對家鄉(xiāng)――××的熱愛之情和全面建設小康社會的工作熱情，州黨委宣傳部按照“導向正確、主題鮮明、重點突出、層層遞進、營造氛圍”的原則和“熱烈、及時、準確、全面”的要求，指導自治州各新聞媒體分階段開展宣傳工作，各新聞媒體通過開辟《輝煌50年》、《從數(shù)字看變化》、《見證50年》、《奮進中的××》、《老照片新風景》、《老報紙新觀點》等專欄、專題，全面宣傳自治州50年來所取得的巨大成就。同時邀請曾在××工作過的老領導、老同志、老專家講述××的發(fā)展史，通過50年統(tǒng)計數(shù)字變化反映××發(fā)展，用扣人心弦的圖文史料見證××的變遷，用振奮人心的成就事實，激發(fā)各族干部群眾的斗志。

認真組織“××哈薩克自治州成立50周年成就展、博物館、攝影展”等系列展覽活動。以此，向各族干部群眾展示自治州五十年來，在經(jīng)濟、教育、文化、科技、醫(yī)療、衛(wèi)生、民族團結、社會政治穩(wěn)定等方方面面，所取得的巨大成就，從9月初至今，已接待參觀群眾近3萬人次，進一步增強了各族干部群眾熱愛××、建設××的工作熱情。

以群眾性廣場文化活動為重點，組織慶祝自治州50周年系列文化活動，謳歌自治州50年來所取的巨大成就，其中，“五一”歌詠大會和“陽光·××”那拉提草原大型文藝晚會(在中央電視臺12頻道整場播出)，在營造自治州50周年慶典活動喜慶氛圍，豐富各族干部群眾的業(yè)余文化生活的同時，進一步凝聚人心，增強了對中華文化的高度認同。

3、深入開展第22個民族團結教育月活動。以自治州成立50周年為契機，大力表彰先進，弘揚正氣，于5月26日隆重召開××哈薩克自治州第三次民族團結進步模范表彰大會，對自治州成立50周年來涌現(xiàn)出的23個民族團結先進集體、43個民族團結先進個人進行了表彰，極大地增強了××各族群眾，加強民族團結，維護祖國統(tǒng)一的自覺性，進一步掀起了學習先進、崇尚先進、爭做民族團結模范，為民族團結做貢獻的熱潮。

存在的問題：

一是一些單位和部門領導的思想認識上產(chǎn)生了松懈和麻痹情緒，對“四個高度認同”教育活動重要性的認識不足。

二是宣傳手段仍顯單一，反對“三股勢力”方面，還缺少通俗易懂的宣傳品。

三是針對一些特殊群體的主題教育缺乏連續(xù)性和長效性。在一些地方，基層宣傳教育工作畢其功于一役，沒有做到常抓不懈?；鶎游幕荆ㄊ遥┙ㄔO薄弱，沒有發(fā)揮應有的宣傳教育功能。部分少數(shù)民族干部陣地意識及其教育本民族群眾的作用，有待于進一步加強。

五是對頑固堅持“安拉唯一”等主張的分裂分子的處理上，即執(zhí)行自治區(qū)高級人民法院、自治區(qū)人民檢查院、自治區(qū)公安廳、自治區(qū)司法廳等部門聯(lián)合下發(fā)的《關于依法嚴厲打擊“三股勢力”進行的危害國家安全等犯罪活動的意見》，存在上下意見不統(tǒng)一的現(xiàn)象。

深化打算：

1、進一步加強領導，加大宣傳力度，動員全社會各個階層共同積極主動參與，把“四個高度認同”學習教育作為民族團結教育活動的一個經(jīng)常性的主題，抓緊、抓好、常抓不懈。為促進××州社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、民族團結提供良好氛圍。

2、積極拓展教育渠道，創(chuàng)新教育形式。根據(jù)州直各部門、各單位不同職能、工作性質，結合實際情況，進一步加強“四個高度認同”的學習力度，建立健全學習制度，嚴防學習走形勢、走過場，學習中不搞一刀切，個別問題要個別對待，切實達到學習的目的。同時，積極探索宣傳教育的新方法，如對中華民族文化的認同這一方面，就可采取多種靈活多樣文藝形式進行宣傳教育，以增強教育的吸引力和感染力。對不同的學習對象，也應采取不同的學習教育方法。

3、開展“四個高度認同”教育要同工作實際有機地結合起來，盡力做到學習要有針對性，措施要有目的性，落實要有實效性。充分利用縣、鄉(xiāng)黨校陣地加大干部的學習培訓力度，在全縣各中小學進一步開設好黨的民族團結教育課程，使青少年學生從小樹立起愛祖國、愛民族團結、愛科學、愛社會主義的思想觀念。

4、進一步加強基層農牧區(qū)文化精神生活，充實基層文化陣地建設，實現(xiàn)村村要有廣播站、圖書閱覽室，確保農牧區(qū)群眾精神文化生活需要。

四、當前干部群眾的思想動態(tài)及關注的熱點問題。

1、經(jīng)濟發(fā)展方面。經(jīng)濟發(fā)展總的來講，雖然有所增長，但發(fā)展仍然不快，與內地、沿海發(fā)達地區(qū)收入差距拉大。廣大干部群眾希望中央應進一步加大對西部和少數(shù)民族地區(qū)的投入力度，要在資金、人才和政策方面給予傾斜。尤其是在重點建設項目、城市基礎設施建設和科技、教育、文化、衛(wèi)生等領域給予支持,保持和擴大國債投資規(guī)模，盡快縮小東西部收入差距和貧富差距。

2、農業(yè)和農村方面。農村小康建設和農產(chǎn)品質量安全以及農村稅費改革是目前農牧民群眾關注的焦點之一。大家希望各級黨委、政府要以更加開放的觀念和舉措，以開放促開發(fā)，大力發(fā)展外向型農業(yè)和農業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)，從而增加農民收入，帶動農民奔小康；要加強農業(yè)法制建設，為農業(yè)強身固本，用法律來維護農業(yè)的基礎地位，維護農民的合法權益和利益。同時，希望稅費改革的步子再大一點，最大限度地減輕農民負擔。

3、社會穩(wěn)定方面。雖然××州一直在嚴厲打擊“三股勢力”，但不穩(wěn)定因素依然存在，意識形態(tài)領域反分裂斗爭形勢仍然嚴峻。廣大干部群眾希望，各級黨委、政府要繼續(xù)保持清醒的頭腦，用發(fā)展的眼光、大局的意識、務實的工作作風，確保一方平安，促進經(jīng)濟的發(fā)展。

4、執(zhí)政能力方面。黨的__大和__屆三中、四中全會的召開，對干部能力方面提出了具體要求，但現(xiàn)實問題是，我們有相當一部分黨員干部，特別是領導干部與中央的要求有很大差距，不能適應形勢發(fā)展的要求。希望各級黨委、政府加大執(zhí)政能力建設，切實把想干事，能干事的人，選拔到領導崗位上來，為各族群眾干實事、干好事。

5、學校教育方面。目前，教育經(jīng)費不足和師資缺乏，是邊疆少數(shù)民族教育落后的主要原因。希望教育經(jīng)費要向貧困地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)傾斜，緩解教學任務與經(jīng)費不足的矛盾，發(fā)展壯大農村師資隊伍，提高農村教學水平。

6、反腐倡廉方面。目前貪污腐敗日趨嚴重，尤其是司法腐敗、黨政領導腐敗，已引起廣大群眾的強烈不滿，希望中央和各級紀檢部門加大力度，懲治腐敗，預防腐敗。

7、思想政治工作和精神文明建設方面。在市場經(jīng)濟條件下思想政治工作如何開展？對宣傳思想工作存在越往基層越弱化的現(xiàn)象，是廣大宣傳思想戰(zhàn)線干部群眾關注的熱點。

五、未成年人思想道德建設工作情況，存在的問題及打算。

近年來，××州黨委始終堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，充分認識新形勢下加強和改進未成年人思想道德建設的重要意義，不斷增強做好未成年人思想道德建設工作的責任感、使命感和緊迫感，把加強和改進未成年人思想道德建設作為精神文明建設工作的一項重要內容，常抓不懈。特別是今年中央8號文件下發(fā)和全國及自治區(qū)加強和改進未成年人思想道德建設工作會議之后，××州各級黨委、政府及時組織專題學習和研究，進一步增強了對加強和改進未成年人思想道德建設重要意義的認識，加強了對未成年人思想道德建設工作的領導和工作力度，并結合各自實際，分別召開了加強和改進未成年人思想道德建設的工作會議，制定下發(fā)了貫徹落實的實施意見、措施，對加強和改進未成年人思想道德建設工作做出全面部署，提出具體要求，明確目標、任務，劃分了責任、分工，形成了黨委統(tǒng)一領導，黨政群齊抓共管，文明委組織協(xié)調，有關部門各負其責，全社會共同參與的領導體制和工作機制，為未成年人思想道德建設工作的進一步發(fā)展奠定了堅實基礎。

1、大力開展民族團結教育。近年來，在自治區(qū)、自治州黨委的正確領導下，××州通過廣泛深入開展愛國主義教育、民族團結教育和意識形態(tài)領域反分裂斗爭再教育等活動，大力加強對各族未成年人進行馬克思主義“五觀”教育、“三個離不開”和“四個高度認同”教育。州直各中小學都從維護祖國統(tǒng)一、民族團結和社會穩(wěn)定大局出發(fā)，在各族未成年人中開展了“民族精神代代傳”、手拉手、結對子、民漢聯(lián)誼、互幫互學等豐富多彩的民族團結教育活動；利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日和重大歷史事件紀念日以及未成年人入學、入隊、入團、成人宣誓等重要日子，廣泛開展了各種形式的愛國主義教育和民族精神教育，教育各族未成年人從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動維護祖國統(tǒng)一和民族團結，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛社會主義，勤勞勇敢、自強不息，不斷增強民族自豪感。當前，在團中央的支持下，正組織專家學者編撰一套適合中、小學學生學習的“××地方史鄉(xiāng)土教材，以加強對師生“五觀”教育。

2、廣泛開展各種形式的公民道德教育和實踐活動。

《公民道德建設實施綱要》頒布以來，州直各中小學都以“公民道德建設月”、“公民道德宣傳日”、“中小學生_弘揚和培育民族精神教育月”等活動為載體，廣泛開展了公民道德建設進學校、進課堂、進班級活動。各中小學從規(guī)范學生行為習慣和提高基本素質入手，普遍開展了爭創(chuàng)“新三好”學生、爭做“五小”活動、“同在一片藍天下”關愛活動、主題月活動、暑期“十個一”體驗活動、參加“保護母親河”植樹勞動等道德實踐活動，提高廣大未成年人的思想道德素質和實踐能力，培養(yǎng)他們高尚的道德情操和良好的行為習慣，使他們從小樹立遠大理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、加強對網(wǎng)吧等文化娛樂場所的治理整頓，努力凈化適合未成年人思想道德建設的社會環(huán)境。為維護我州未成年人的合法權利，給未成年人健康成長創(chuàng)造良好社會文化環(huán)境，近年來，自治州不斷加大對州直文化娛樂市場的整頓治理力度。特別是今年以來，××州直八縣兩市文化、公安、工商等部門聯(lián)合行動，連續(xù)三次對互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務經(jīng)營市場及學校周邊文化娛樂場所進行大規(guī)模的清理整頓，查處違規(guī)接納未成年人網(wǎng)吧累計41家，因接納未成年人被關停、取締的網(wǎng)吧有14家。為不斷加大對文化市場的監(jiān)管力度，各縣市都加大了輿論監(jiān)督力度，在新聞媒體上設立曝光臺，在新聞媒體上公布舉報電話，做到了節(jié)假日重點查、接到舉報立即查、針對問題專項查，有效遏止了網(wǎng)吧等文化娛樂場所違規(guī)經(jīng)營行為。在加大對文化市場清理整頓的同時，各縣(市)都加強了網(wǎng)吧的凈化工作，加緊在各網(wǎng)吧安裝“凈網(wǎng)先鋒”軟件，努力杜絕未成年人上網(wǎng)登陸不健康網(wǎng)站。

4、充分發(fā)揮學校在德育教育中的主渠道作用。在各級黨委、政府的正確領導和關懷下，各學校進一步加強了德育工作的力度，普遍成立了學校德育領導小組和課題指導小組，開展了學校德育課實效性研究，加強對學生的日常行為規(guī)范教育和養(yǎng)成，加強了學校德育工作隊伍建設，推動了學校德育工作的有效開展。一是加強學校德育工作的領導。各學校都成立了德育工作領導小組，加強了職能部門(政教處)的工作力度，健全了校黨支部、共青團、班主任、少先隊、班委會等層層抓德育的工作網(wǎng)絡，做到了組織落實。二是抓好德育教育三支隊伍建設：第一抓以思想政治課為主，其他任課教師為輔的任課教師隊伍建設，提高教師教書育人的整體素質；第二抓好班主任隊伍建設，建立班主任工作責任制，明確班主任工作的目標任務。第三抓好團干部、輔導員隊伍建設，利用專題講座、參觀訪問、觀看教育vcd節(jié)目、團隊活動等形式，培養(yǎng)鍛煉團隊干部，提高他們的組織活動能力。三是不斷探索德育工作的新途徑、新方法，切實加強德育工作的針對性和實效性。例如伊寧市第15小學，堅持以品德教育為核心，以法紀教育為重點，以愛國主義、民族團結教育為主線，根據(jù)未成年人心理特點，以狠抓養(yǎng)成教育為突破口，形成了“管理育人，教書育人，全員育人”的德育工作機制，取得明顯成效。

5、充分發(fā)揮社會各方面的力量，推動未成年人思想道德建設深入發(fā)展。近年來，自治州通過不斷加強對未成年人思想道德建設工作的領導，把未成年人思想道德建設列入黨委工作的重要議事日程，納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的總體規(guī)劃，加強社會環(huán)境治理，推動未成年人思想道德建設不斷向前發(fā)展。一是充分發(fā)揮工、青、婦、關工委和關心下一代委員會等群團組織的在未成年人思想道德建設中的特殊作用，逐步形成共、青、婦和關工委、關心下一代委員會、家長委員會等社會群眾組織齊抓共管的工作格局，建立由老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老勞模和文藝工作者組成的校外輔導員隊伍，形成良好的社會育人環(huán)境。二是不斷加大未成年人活動場館的建設力度，建設了林則徐紀念館、××州博物館、××州文化活動中心等一批未成年人文化活動場館和愛國主義教育基地，為未成年人健康成長提供了活動場所。三是積極發(fā)揮家庭教育的作用，形成良好的家庭育人環(huán)境，積極辦好家長學校和家長輔導培訓班。

未成年人思想道德建設工作中存在的突出問題及思考：

當前，自治州未成年人思想道德建設工作不斷加強，并且初顯成效。但是，我們也看到，培養(yǎng)未成年人健康成長的“三位一體”網(wǎng)絡（學校、家庭、社會）沒有真正形成，全社會參與未成年人思想道德建設的氛圍還不濃厚，未成年人思想道德建設工作中存在著許多亟待解決的問題。

1、學校在未成年人思想道德建設中的主渠道作用沒有得到充分發(fā)揮。學校是未成年人思想道德教育的主渠道，但應試教育的體制至今沒有徹底打破，在高考指揮棒影響下，“分分是學生的命根、考考是老師的法寶”這一狀況還沒有從根本上得到改變，重智育、輕德育，重成績、輕能力現(xiàn)象依然普遍存在。特別是實際工作中，對學校、教育行政部門的考核仍然以學生考試成績來衡量，并沒有把提高學生的思想道德素質作為教育工作的重中之重，致使學校在未成年人思想道德建設中的作用沒有得到充分發(fā)揮。一是德育工作在學校沒有得到足夠的重視。當前，在中小學校中，德育工作主要是通過德育處、團隊工作者、班主任、思品課（或政治課）教師實施的，除此之外的許多教職員工認為德育工作與自己關系不大，甚至認為沒關系，所以大多數(shù)學校中，全員上下“滲透”式抓德育工作的格局尚未形成。與其它工作相比，對德育工作投入也太少。二是到目前為止，還沒有統(tǒng)一的德育教育體系和考評體系，缺乏有效的評價機制。與其它工作相比，德育工作沒有衡量的標準，因而德育工作被當作“副課”、“軟指標”，可有可無，彈性很大。三是中小學教師隊伍的綜合素質不高，成為實施素質教育的重要制約因素。許多教師的意識和觀念落后陳舊，教育方式方法不多，照本宣科，以不變應萬變，在德育教育的內容、形式、方法和手段等方面創(chuàng)新和改進得很少，遠遠不能適應未成年人思想道德建設形勢的需要。還有一些教師在教育中缺乏人文思想和人文關懷、缺乏平等對話。更有少數(shù)教師文化、道德素質低下，在對待學生問題上，動輒諷刺、挖苦甚至體罰學生，不但沒有做到言傳身教，而且嚴重傷害了學生的心靈。四是德育工作隊伍不穩(wěn)定。對德育老師培訓得少，對德育工作者表彰獎勵的力度也不大，德育老師往往出力不討好，甚至一部分人認為是找麻煩。德育干部特別是德育員頻頻被更換，有些學校每學期都換人，影響了德育工作的正常開展。同時德育隊伍力量不足。五是在中小學中，德育還存在著不切實際的“高、大、遠、空”和“倒掛”的現(xiàn)象。許多學校照搬課本，機械地給中小學生灌輸超出其理解能力的政治道理、大口號，而對有一定理解能力的學生卻缺乏世界觀、人生觀、價值觀教育，反而只做一些簡單的生活道理教育。同時德育課還存在著脫離實際的理想化教育的現(xiàn)象。六是現(xiàn)行的《德育》課本需進一步完善。小學《德育》課本有些方面不適合現(xiàn)在學生實際，特別是在新疆這樣一個多民族地區(qū)，《德育》課本中民族團結教育的內容顯得不足。

2、家庭教育存在的問題比較突出。目前，未成年人接受思想道德教育的主要渠道還僅限于學校。在現(xiàn)實社會中，突出的矛盾是學校、家庭和社會的教育觀念和教育思維不統(tǒng)一，沒有形成共識，學校、家庭和社會教育沒有形成合力。一些學生思想道德方面的問題出現(xiàn)后，通過家訪發(fā)現(xiàn)，學校教育和家庭教育截然相反，給未成年人思想道德教育帶來消極后果。有些家長忙于煩瑣事務和賺錢而無暇顧及孩子的成長，對孩子在學校的情況，不聞不問；多數(shù)家庭由于孩子是獨生子女，家長對子女過分溺愛，致使獨生子女怕苦、怕累、自私、任性等不良習性越來越突出。

3、未成年人健康成長的社會環(huán)境急需進一步改善。

一是電子游戲廳、網(wǎng)吧對未成年人思想道德建設造成很大的影響。不健康游戲網(wǎng)絡的源頭還沒有從根本上得到治理。在未成年人群體中，癡迷于虛擬網(wǎng)絡游戲的大有人在。特別是節(jié)假日和寒暑假，未成年人進網(wǎng)吧、游戲廳的現(xiàn)象還比較普遍。

二是凈化媒體的工作力度還需進一步加大。經(jīng)過治理和整頓，媒體上不利于未成年人身心健康的節(jié)目泛濫的勢頭得到了遏制，但含兇殺、暴力、色情色彩的影視作品和網(wǎng)絡游戲仍然存在，嚴重影響著未成年人的健康成長，導致未成年人犯罪呈現(xiàn)低齡化，而且這一問題在某些地方仍有蔓延的趨勢，凈化媒體的工作需進一步加強。隨著家庭電腦的普及，影響未成年人身心健康的不良文化的渠道再次增多。州直范圍內，適宜未成年人的“綠色”網(wǎng)吧很少，積極指導未成年人正確上網(wǎng)的組織和個人則更少。

三是未成年人課余接受思想道德教育的場所太少。目前，州直范圍內還沒有一所像樣的少兒活動中心、少年宮，引導和吸引未成年人接受健康教育的場所很少。未成年人課余沒去處，課余生活單調、貧乏，思想道德教育缺乏陣地，這就為內容不健康的事物侵蝕未成年人提供了機會。在城鎮(zhèn)，社區(qū)未成年人思想道德教育工作滯后，大多數(shù)是一片空白。遠離城鎮(zhèn)的偏遠地區(qū)，因受各方面條件的制約，孩子們對快速發(fā)展的世界了解的很少，知識面窄，視野不寬，一些舊的傳統(tǒng)觀念還比較濃厚。

四是宗教對未成年人健康成長也產(chǎn)生著不利的影響。在州直，一些縣市部分學校不同程度地存在著學生封齋、做禮拜的現(xiàn)象，有的學校少部分女學生走出校門后蒙頭巾，個別學生在家里看帶有濃厚宗教色彩的vcd光碟，受其影響做禮拜。還有社會上的宗教活動，對一些未成年人形成正確的世界觀、人生觀、價值觀也產(chǎn)生不良的影響。

五是社會腐敗和不良風氣不但影響學生正確的世界觀、價值觀的形成，而且直接誘發(fā)未成年人犯罪。各級政府和執(zhí)法機關要堅持不懈地進行反腐、打黑、掃黃、禁毒、反邪等項工作，要加大力度，抓出成效。要從根本上扭轉社會風氣，凈化社會環(huán)境，為未成年人健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。

第2篇 街道辦宣傳思想及精神文明建設工作調研報告

__年__街道辦事處宣傳思想及精神文明建設工作調研報告

為深入貫徹落實__大和全國、省、市宣傳思想工作會議精神，研究探索并創(chuàng)新時期新形勢下宣傳思想工作“三貼近”的有效方法，正確把握宣傳思想工作的規(guī)律和特點，進一步提高__街道宣傳思想工作的總體水平，按照區(qū)開展宣傳思想工作調研通知，結合自身實際就如何聯(lián)系我街改革發(fā)展穩(wěn)定和廣大干部群眾的思想實際，把學習貫徹__大精神新高潮進一步推向深入;怎樣進一步強化“創(chuàng)城”工作;文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀以及下一步思路和主要措施;打造特色品牌等進行了深入調研，現(xiàn)報告如下：

總體思路：高舉鄧小平理論偉大旗幟，用“三個代表”重要思想統(tǒng)領各項創(chuàng)建活動，全面貫徹落實黨的__大會議精神，圍繞全面建設小康社會的奮斗目標，著眼于服務經(jīng)濟建設這個中心，以提高群眾思想道德素質、科學文化素質和健康素質為根本;以創(chuàng)文明城為重點，服務經(jīng)濟發(fā)展，服務民生，大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，以提高群眾生活質量和城鄉(xiāng)文明程度為目的;以優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、提升城市形象為目標，努力貼進實際、貼近生活、貼近群眾，打造特色品牌，為推動全市經(jīng)濟、政治、文化協(xié)調發(fā)展做出貢獻。

一、深入學習，強化措施，把__大精神推向新高潮

__年，是深入貫徹黨的__大報告精神、全面推進綠園區(qū)和諧社會建設的重要時期，是我街經(jīng)濟發(fā)展、社會事業(yè)又好又快發(fā)展的關鍵年。如何緊密聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定和廣大干部群眾的思想實際，把學習貫徹__大精神推向新高潮是當前乃至今后一個時期我街宣傳思想工作的重中之重。全街上下把學___大精神作為首要的政治任務，街道黨工委高度重視，成立了專門的學習領導小組，制定了周密的學習和活動計劃，做到深入抓緊抓好。對各科室、各社區(qū)、企事業(yè)單位學習活動，專門進行了安排部署。

(一)在機關以街道理論中心組為龍頭，通過講座、舉辦__大知識競賽和定期出版宣傳的形式，在全街掀起學___大的高潮。一是要求街道領導、機關干部通讀__大報告全文，要求在能夠把報告精神很好地結合到實際工作的基礎上加深對__大精神的理解。二是街道根據(jù)__大報告舉辦專題講座，班子成員每人一講。三是舉辦__大報告知識競賽。四是利用宣傳欄將__大報告的主要內容進行全面宣傳。在社區(qū)利用社區(qū)黨校這個陣地，通過聘請專家講座，組織觀看專題片，召開座談會，學習宣講團講課等形式，抓好社區(qū)群眾的學習活動。在企業(yè)通過送學習進企業(yè)，聘請黨校教師進企業(yè)宣講__大報告。

(二)理論學習。我街自去年舉辦了機關干部每周一講活動，機關干部每人講一堂課，今年我們將繼續(xù)抓好這項工作，并在內容上、質量上提出新要求。

(三)成立讀書會。在機關成立讀書會，利用每周二、四下午3：00-4：00一個小時時間，學習上級文件、時事政策、業(yè)務知識。爭取利用1-2年時間為街道培養(yǎng)一批政策水平高，理論基礎厚，業(yè)務能力及文字功底過硬的人才隊伍。

二、高度重視、狠抓落實，將創(chuàng)城工作引向深入

__年是我市創(chuàng)城工作的重要一年，奧運會的召開為全市步入國家文明城和國家衛(wèi)生城的創(chuàng)建都提出了更高、更新的要求。街道作為政府與居民承上啟下的結合體和橋梁紐帶，更要進一步統(tǒng)一思想,加大力度,強化措施,更快更好地分解落實到基層，落實到具體工作中。一是要抓早。對各項創(chuàng)城工作要早研究、早部署、早落實,不等不靠,科學運籌，爭當排頭兵，爭做先鋒隊。對需要充分論證和創(chuàng)城委批準的事項，要抓緊論證，爭取主動;對不需要論證的工作，如宣傳發(fā)動，要迅速行動起來,以只爭朝夕的精神做好。二是要抓廣。要堅持以人為本原則,充分發(fā)揮優(yōu)勢,進行最廣泛的宣傳發(fā)動,激發(fā)最大多數(shù)群眾參與到創(chuàng)城工作中來。這是創(chuàng)城成功的根本,要始終放在突出位置。對當前的創(chuàng)城工作，街道黨工委要進行專題部署,各部門都要圍繞創(chuàng)城做工作,作貢獻。三是要抓實。切實深入實際,了解實情,從實際出發(fā)，采取扎扎實實的措施,把各項任務落到實處。

(一)抓文明單位創(chuàng)建工作。我街現(xiàn)有市級文明單位3個，區(qū)級文明單位3個。今年我們將在鞏固老典型的基礎上繼續(xù)挖掘新典型，做到創(chuàng)建一戶完善一戶，重新完善定期走訪制度和考核制度，幫助其成立相應的黨團、工婦聯(lián)等組織。

(二)抓文明社區(qū)創(chuàng)建工作。我街現(xiàn)有市級文明社區(qū)5個，區(qū)級文明社區(qū)2個。今年我們將在健全社區(qū)組織機構，狠抓社區(qū)活動，制定創(chuàng)建方案，總結典型經(jīng)驗等工作上做足文章。

(三)抓文明家庭創(chuàng)建工作。今年我街將繼續(xù)抓好文明家庭評比工作，評比出和諧家庭、文明家庭、好鄰居等典型各100戶。

(四)抓未成年人教育工作。我街現(xiàn)在市級未成年人思想道德教育基地1個，今年我們將在確保資金投入2萬元以上的情況下，開展專項活動3次以上。

(五)抓軍民共建設工作。我街現(xiàn)有市級共建對子1個，區(qū)級1個。今年我們打算將在此基礎上在抓一個區(qū)級以上典型。

三、創(chuàng)新載體，拓寬思路，打造獨有的特色和品牌

__年我街將在__大的精神指引下，堅持科學發(fā)展觀，努力構建和諧社會，分層次、有步驟、全方位地開展各種貫徹活動，創(chuàng)新思路、創(chuàng)新載體，多措并舉，打造自身特色品牌，切實將宣傳和精神文明建設工作抓緊抓好。

(一)全面增強現(xiàn)代居民的文化素質，拓展發(fā)展空間。__年，我街將開展“建設新綠園，爭當新標兵”活動，組織社區(qū)黨員干部教育培訓班，切實抓好下崗職工技能教育培訓。同時，組織他們收看以法制、道德、安全、環(huán)保、衛(wèi)生等為內容的專家講座，使他們能更好的適應發(fā)展環(huán)境，拓展發(fā)展空間，促進綠園區(qū)經(jīng)濟和社會的發(fā)展。

(二)積極探索新路，切實提高非公企業(yè)精神文明建設。今年，我街將聯(lián)合鼎慶液化氣、東方壓鑄、龍?zhí)┕岬却蟆⒅行推髽I(yè)，構建青年路街道非公企業(yè)精神文明建設協(xié)會，廣泛吸納會員，定期開展以非公企業(yè)精神文明創(chuàng)建為載體的各項活動。

(三)積極為非公企業(yè)服務，抓好企業(yè)民生服務工作。1、定期深入企業(yè)向他們宣傳國家、省、市在促進企業(yè)發(fā)展方面的優(yōu)惠政策和招商環(huán)境，為企業(yè)創(chuàng)造良好的發(fā)展空間;2、結合全區(qū)經(jīng)濟工作會議精神，宣傳企業(yè)發(fā)展狀況，幫助企業(yè)做大做強;3、建立下崗培訓網(wǎng)點或培訓中心，積極為企業(yè)推薦下崗職工，拓寬企業(yè)的招公渠道，解決了下崗職工再就業(yè)問題。

四、深入調研、謀劃思路，推動文化事業(yè)及文化產(chǎn)業(yè)進程

07下半年我街對轄區(qū)內的文化產(chǎn)業(yè)工作進行了深入的調研和摸底，及時地掌握了群眾的精神文化需求和正確的輿論導向，在此基礎上，研究出了當前乃至今后5年的發(fā)展規(guī)劃。確定了我街文化產(chǎn)業(yè)以藝術品產(chǎn)業(yè)、文藝演出業(yè)、文化娛樂產(chǎn)業(yè)為主打的總體思路，大打文藝牌。以星馳社區(qū)老年大學、朝鮮族老年社區(qū)藝術團、銀融社區(qū)手工藝制作隊、楊蒲社區(qū)相聲協(xié)會等為載體，廣泛開展豐富多彩的文藝活動，舉辦好一年一次社區(qū)藝術展、鄰里節(jié)、集郵展和五一、八一、十一等大型節(jié)日的慶?；顒?。

五、工作中存在的問題和解決辦法

(一)宣傳思想工作的內容不同程度地存在著遠、空、浮的問題，即遠離社會實際，抽象理論多;言之無物，缺乏現(xiàn)實針對性;追求形式上的轟轟烈烈，不注重實效性。難以激發(fā)群眾參與的自覺性，教育成效不明顯。因此，我們認為今后的宣傳思想工作必須緊扣居民群眾的所思所盼，多做“愛民、為民、富民、安民”的實事好事，才能由遠而近，化虛為實，變浮為深，調動起群眾參與的積極性。

(二)宣傳思想工作僅有好的內容，而缺乏喜聞樂見的形式，很難讓群眾自愿接受，更難以收到理想的教育效果。隨著人們生活水平的不斷提高，人們已經(jīng)不滿足于一些過于陳舊的宣傳方式和手段，因此，需要進一步創(chuàng)新活動載體，開展一些喜聞樂見的活動，從而達到提高居民群眾素質的目的。

(三)國企和個體、私營企業(yè)從業(yè)人員;城市社區(qū)居民，特別是離退休人員、下崗失業(yè)人員;流動人口特別是進城務工經(jīng)商人員。這些領域是中國社會的最基層，也是最基層群眾的大部分，精神文明建設工作如果延伸不到這里，就難以實現(xiàn)“三貼近”。因此要在企業(yè)要充分發(fā)揮精神文明建設的作用，找準理論教育與企業(yè)改革、生產(chǎn)經(jīng)營的結合點;在社區(qū)，針對下崗待業(yè)人員、離退休人員和社會流動人口等群體，通過興辦市民學校、家長學校、老年學校、基層黨校等開展宣傳思想工作與理論教育，建立居委會、街道、駐區(qū)單位共同參與的多渠道、多層次的市民教育網(wǎng)絡。

第3篇 縣2023年基層宣傳思想文化工作調研報告

習近平___在全國宣傳思想工作會議上深刻指出：“宣傳思想工作的服務對象在基層，工作主體在基層，任務落實靠基層”。劉奇葆同志在加強基層宣傳思想文化工作電視電話會議上強調：“要把今年作為宣傳文化系統(tǒng)‘基層工作加強年’，堅持重心下移、力量下沉，進一步增添措施、整合資源，在基層、在群眾中把工作扎實深入地開展起來，推動宣傳思想文化工作不斷開創(chuàng)新局面?！边@充分指明了做好基層宣傳思想文化工作的極端重要性和緊迫性?？h級宣傳思想文化部門處于最基層，直接面對群眾，如何適應新常態(tài)、順應新形勢做好基層宣傳思想文化工作至關重要、勢在必行。

為深入了解掌握全縣宣傳思想文化工作現(xiàn)狀，推動“基層工作加強年”各項任務落地見效，今年4月至8月，調研組通過實地察看、聽取匯報、召開座談會等形式對全縣30個鄉(xiāng)鎮(zhèn)及部分個村社區(qū)進行了深入調研，現(xiàn)將調研情況綜合報告如下。

一、基本情況

永順縣宣傳戰(zhàn)線共有單位8個，其中正科級單位6個(縣委宣傳部、文廣新局、廣播電視臺、文物局、文化執(zhí)法局、文聯(lián))，副科級單位1個(永順新聞網(wǎng)站)，企業(yè)單位1個(湖南省新華書店有限責任公司永順縣分公司)。共有編制195個，現(xiàn)有在職人員345人，其中公務員14人，全額事業(yè)人員130人，差額事業(yè)人員9人，自收自支事業(yè)人員42人，企業(yè)人員48人，勞動合同制人員94人，借調人員8人，退休人員178人。部機關現(xiàn)有10人，內設辦公室、理教組、新聞辦(外宣辦)、文明辦、文產(chǎn)辦、紀檢室等6個職能科室。目前，全縣30個鄉(xiāng)鎮(zhèn)有宣傳委員30人，全部為兼職，文化站工作人員58人，三級文化館、二級圖書館各 1個，博物館和紀念館3個、數(shù)字化_2 個、劇院1個，鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站30個，村級文化活動室324個、農家書屋300個，文藝團體179個，人數(shù)2561人。民間文化人才607人，年齡在50歲以下的154人，50歲以上的453人，大專及以上學歷25人。

二、存在問題

(一)思想認識欠到位。宣傳思想文化工作作為一個軟指標，不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)在工作中存在重經(jīng)濟工作輕思想教育的現(xiàn)象，認為抓經(jīng)濟是務實，抓宣傳是務虛，是軟任務，做與不做無關緊要，只要經(jīng)濟工作和社會穩(wěn)定搞上去了，便能一好百好。因此，在抓經(jīng)濟工作的同時忽略了宣傳思想文化工作，使得宣傳思想文化工作常常是“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”，雖然在年初的計劃安排中，宣傳思想文化工作同其他工作一樣被列入計劃，但在實際工作中，卻往往在經(jīng)費、人員以及制度上得不到保障。

(二)干部隊伍結構不合理。從知識層次上看，高學歷、高層次人才偏少，中低層學歷人才多，全縣宣傳文化系統(tǒng)345人的干部隊伍中，具有本科及以上學歷的只有37人;從年齡結構上看，專業(yè)人才斷層問題比較突出，高中級專業(yè)人才年齡構成偏高，40歲左右的專業(yè)技術人才，特別是高層次人才比重較小。如縣電視臺151人(編制69個，勞動合同人員71人)，35歲以上人員達120人，受編制及單位性質制約，年輕的優(yōu)秀人才無法充實進來;從專業(yè)性質看，對口專業(yè)人員少，“吹拉彈唱”等專業(yè)知識缺乏，創(chuàng)作人才奇缺。尤其是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的文化干部隊伍中，專業(yè)對口僅2人，“半路出家”的多大56人，占整個隊伍的96.5%，其中退伍軍人19人，這種人才結構，很難適應和滿足“新常態(tài)”下人民群眾日益增長的精神文化需求，與建設文化大縣的要求不相適應。

(三)文化干部成長緩慢。一是由于受部門編制的限制，整個宣傳戰(zhàn)線編制偏少，新聞辦、外宣辦、文明辦、辦公室等基本上是每個人負責一個科室，一旦干部出差或者到外單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉，就會出現(xiàn)工作斷檔。二是專業(yè)技術職務崗位結構比例設置不夠合理，我縣文化專業(yè)技術高級、中級、初級崗位按照0.5：3.5：6的結構比例來設置，但是文化體制改革后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文體廣電服務站的規(guī)模、任務、專業(yè)技術人員結構狀況等具體情況千差萬別，按照統(tǒng)一的結構比例設置各級別崗位職數(shù)，缺乏一定的合理性和客觀性，一些優(yōu)秀的專業(yè)技術人員由于受到崗位職數(shù)的限制，不能及時評聘相應的職稱資格，30個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化干部取得高級職稱的僅有1人。三是文化干部人員流動慢，鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化干部工作年限超過15年的多達24人(達到41.4%)，久而久之，部分宣傳文化干部產(chǎn)生了惰性心理，抓宣傳思想文化工作積極性不高。同時年輕的優(yōu)秀人才無法充實進來，文化干部隊伍生機和活力不夠。

(四)工作職責難履行。一方面，全縣30個鄉(xiāng)鎮(zhèn)委宣傳委員全為兼職且身兼數(shù)職，很難集中時間和精力來抓宣傳思想文化工作，只是在上級部門檢查或有什么活動時才回歸本職，工作常常處于疲憊應付狀態(tài)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化輔導員、廣播員因鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構改革后編制統(tǒng)一歸口到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理，工作出現(xiàn)脫節(jié)，許多文化活動缺乏人力支撐。同時由于經(jīng)費原因，縣級文化部門缺乏對文化工作者系統(tǒng)的業(yè)務培訓，基層文化工作者學習新知識、接觸新事物，出外開闊眼界的機會較少，在文化活動的組織和管理上較難有所作為。另一方面，由于受體制環(huán)境的影響，宣傳部門責權不統(tǒng)一，有責任無權利?？h文化、廣播電視、新聞出版等意識形態(tài)領域有不同的縣級分管領導，黨校、干部教育由組織部管，這種多頭管理的體制加大了工作指導、協(xié)調的難度。同時，意識形態(tài)各部門經(jīng)費由政府部門管，干部調配、任職由組織部門管，造成縣級宣傳思想文化部門權力范圍小、管理職能弱、協(xié)調能力低，在人事、經(jīng)費、項目等方面缺乏相應的話語權，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳文化隊伍考核難度大。

(五)基層文化陣地使用率不高。近年來，我縣基層文化陣地的硬件設施得到極大的改善，但其使用率卻不容樂觀。一是部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)因財政緊張，出現(xiàn)文體廣電服務站被擠占、被挪作它用的現(xiàn)象，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)文體廣電服務站則長期無人值班，“鐵將軍”把門現(xiàn)象較為突出，電腦、音響、相機等文化設備大多塵封在庫房之中，一些基層業(yè)余文化愛好者無法參加和使用這些設備。二是農家書屋等因管理經(jīng)費少、考核力度弱等原因，書籍丟失較多，借閱率不高。