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報(bào)告怎么寫(xiě)
一、教育理念與目標(biāo) 在開(kāi)始我的述職報(bào)告之前,我想首先分享我們2024中心校的核心教育理念:以學(xué)生為中心,全面發(fā)展,注重個(gè)性化教學(xué)。我們的目標(biāo)是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、批判性思維和社會(huì)責(zé)任感的未來(lái)公民。
二、教學(xué)改進(jìn)與成果
1. 教學(xué)方法創(chuàng)新:我們引入了項(xiàng)目式學(xué)習(xí)和翻轉(zhuǎn)課堂模式,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí),提高自主學(xué)習(xí)能力。結(jié)果顯示,學(xué)生參與度和學(xué)習(xí)效果顯著提升。
2. 教師發(fā)展:我們組織了一系列專(zhuān)業(yè)發(fā)展活動(dòng),如教學(xué)研討會(huì)和工作坊,提升教師的教學(xué)技能和知識(shí)深度。
3. 學(xué)生成績(jī):在本學(xué)年,學(xué)生的平均成績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)了15%,優(yōu)秀率提升了10%,顯示出我們的教學(xué)改革取得了積極成效。
三、校園環(huán)境與設(shè)施 我們致力于打造一個(gè)安全、友好且充滿(mǎn)活力的學(xué)習(xí)環(huán)境。今年,我們完成了圖書(shū)館的現(xiàn)代化改造,增設(shè)了科技實(shí)驗(yàn)室,為學(xué)生提供了更好的學(xué)習(xí)資源。
四、家校合作 我們加強(qiáng)了家校溝通,定期舉辦家長(zhǎng)會(huì),建立家長(zhǎng)志愿者團(tuán)隊(duì),共同參與學(xué)?;顒?dòng),增強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和參與。
五、學(xué)生福祉與心理健康 我們?cè)O(shè)立了專(zhuān)門(mén)的心理咨詢(xún)中心,為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)服務(wù),同時(shí)也為教師提供了壓力管理和情緒調(diào)節(jié)培訓(xùn),關(guān)注師生的心理健康。
六、課外活動(dòng)與社區(qū)服務(wù) 我們鼓勵(lì)學(xué)生參與各類(lèi)課外活動(dòng),如體育競(jìng)賽、藝術(shù)表演和社區(qū)服務(wù),以促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
第1篇 中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告范文
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!
根據(jù)縣教育局要求,我代表中心校將一年來(lái)__鄉(xiāng)教育工作完成情況向縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作以匯報(bào),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)指正。
一年來(lái),在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全鄉(xiāng)廣大教職員工的共同努力下,我們堅(jiān)持解放思想,更新觀(guān)念,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。切實(shí)做到:明重點(diǎn),破難點(diǎn),培亮點(diǎn)。工作中認(rèn)真履行職責(zé),按照上級(jí)部署,我和中心校班子成員、廣大教職員工一道,促進(jìn)了我鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。
一、首先,匯報(bào)一下我個(gè)人的思想工作情況
本人任現(xiàn)職以來(lái),能全身心地投入學(xué)校教育工作,時(shí)時(shí)處處以身作則,帶領(lǐng)中心校一班人勤奮工作。在工作中,能夠平等待人,團(tuán)結(jié)班子成員,集思廣益,集體決策;在學(xué)校管理上,努力做到恪盡職守,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作;牢固樹(shù)立一切為教師、為學(xué)生、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)。
二、主要的工作做法
一是對(duì)上級(jí)安排的工作堅(jiān)決不折不扣地執(zhí)行,并且嚴(yán)要求、高質(zhì)量的完成。為確保領(lǐng)導(dǎo)安排的工作順利完成,在工作中,我們嚴(yán)格實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,對(duì)中心校每位工作人員進(jìn)行責(zé)任分工,細(xì)化工作臺(tái)帳,充分調(diào)動(dòng)中心校一班人的工作積極性,常言說(shuō)的好:“一個(gè)好漢三個(gè)幫、眾人拾柴火焰高”,一個(gè)人的能力再大,沒(méi)有大家的共同努力,“再好的戲也出不來(lái)”。在大家的共同努力下,__鄉(xiāng)近兩年在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建、非法辦學(xué)清理整頓、校車(chē)治理等重點(diǎn)、難點(diǎn)工作中都取得了很好的成績(jī)。在__年、__年兩年中,我們?cè)诳h教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,已順利完成了4所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建任務(wù),全鄉(xiāng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校已達(dá)到了50%。在非法辦學(xué)清理整頓工作中,截止目前,__鄉(xiāng)已全部關(guān)停了所有非法民辦教育機(jī)構(gòu),極大的消除了安全隱患,為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)解除了眾多后顧之?dāng)_。
二是在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)方面。我們創(chuàng)新德育工作途徑,已連續(xù)兩年在全鄉(xiāng)學(xué)校開(kāi)展“孝道教育”活動(dòng),進(jìn)行了兩屆“十佳孝星”評(píng)選,開(kāi)展了“孝道論文”評(píng)選,近20篇優(yōu)秀征文被中國(guó)文明網(wǎng)采用。我們?cè)谌l(xiāng)學(xué)校大力宣揚(yáng)愛(ài)老、敬老的傳統(tǒng)美德,目前,孝道文化教育已成為_(kāi)_鄉(xiāng)教育的一張新名片。
三是在本單位教職工的穩(wěn)定工作上。首先我們要求各單位都要搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié),我從自身做起,在日常生活與工作中,都要做到嚴(yán)于律己、寬以待人、與人為善、誠(chéng)懇待人,多發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn),少看別人的缺點(diǎn)。其次,在涉及教職工利益的重大問(wèn)題上,如職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、績(jī)效工資發(fā)放都要做到按規(guī)章辦事、客觀(guān)公正、結(jié)果透明,在教師隊(duì)伍中形成了一股正氣,確保了__鄉(xiāng)教育內(nèi)部團(tuán)結(jié),大局穩(wěn)定。
四是在學(xué)校的安全工作上。師生的生命財(cái)產(chǎn)安全是一把利劍,為此,我們?cè)谏婕皫熒踩墓ぷ髦?,力求做到最?yán)最細(xì),尤其是在校車(chē)安全治理中,鄉(xiāng)中心校成立了專(zhuān)項(xiàng)工作組,不定期開(kāi)展突擊檢查,嚴(yán)禁非法校車(chē)上路、嚴(yán)禁校車(chē)超載,積極爭(zhēng)取鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持,在鄉(xiāng)直有關(guān)部門(mén)的配合下,__鄉(xiāng)已杜絕了非法校車(chē)上路,全鄉(xiāng)已有11輛正規(guī)校車(chē),確保了師生交通安全,截止目前,__鄉(xiāng)未發(fā)生一例安全責(zé)任事故。
五是在學(xué)校管理中。我們嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,節(jié)儉辦公開(kāi)支,少給學(xué)校增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。對(duì)待學(xué)校校長(zhǎng),在工作中,充分發(fā)揮他們的主觀(guān)能動(dòng)性,放開(kāi)手腳,讓他們自己主動(dòng)去想辦法管理學(xué)校,中心校極少干預(yù)他們的正常教學(xué)秩序,各學(xué)校自主管理,鼓勵(lì)他們形成各自的辦學(xué)特色。如鄉(xiāng)一中的“英語(yǔ)會(huì)話(huà)表演”特色課程,鄉(xiāng)二中的舞蹈興趣特長(zhǎng)班,__中心小學(xué)的孝道文化建設(shè),明德中心小學(xué)的帝舜故里歷史文化傳統(tǒng)教育,馬寨、張灣小學(xué)的勵(lì)志教育,謝店、呂寨小學(xué)狠抓教學(xué)常規(guī)管理等等。
六是在對(duì)待教師上。我們要求中心校工作人員要時(shí)刻樹(shù)立服務(wù)意識(shí),為老師服務(wù)好,絕不能刁難老師,老師很清貧,他們很在乎福利獎(jiǎng)金、績(jī)效工資發(fā)放等,為此,我們要求學(xué)校必須精打細(xì)算,能讓老師得到的福利必須讓老師得到。
七是在對(duì)待學(xué)生上。學(xué)生能否學(xué)好、吃好、住好是家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校是否滿(mǎn)意的最基本指標(biāo),__鄉(xiāng)布局調(diào)整搞的較早,大多數(shù)學(xué)生需要住校,中午需要吃飯,為此,我鄉(xiāng)的小學(xué)校長(zhǎng)們都努力克服種種困難,創(chuàng)辦了自己的小食堂,學(xué)生中午都能吃上可口的飯菜,兩所中學(xué)每周的菜譜都提前制訂好,每天每頓飯都不重復(fù),家長(zhǎng)對(duì)此都很滿(mǎn)意。__鄉(xiāng)的教師都能做到敬業(yè)愛(ài)崗,確保孩子在校都能學(xué)好、吃好、住好,贏得了家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。
三、主要成績(jī)及榮譽(yù)
今年,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全鄉(xiāng)師生的共同努力,我們?nèi)〉昧素S碩的成果。
鄉(xiāng)中心校在__年3月“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”、“中華魂”主題教育活動(dòng)中,被市教育局、市關(guān)心下一代工作委員會(huì)評(píng)為先進(jìn)集體;3月份被縣人民政府糾風(fēng)辦、縣教育局評(píng)為全縣學(xué)校行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位;4月份連續(xù)被縣教育局評(píng)為教育督導(dǎo)工作先進(jìn)單位和師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校;7月份在全縣中小學(xué)青春期健康教育征文活動(dòng)中,被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng);在全縣成人教育教學(xué)考研活動(dòng)中,被縣教育局評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng);8月份被縣教育局評(píng)為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校;在濮陽(yáng)縣“教育崛起,教師為基”師德主題教育活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀組織單位。__年鄉(xiāng)一中創(chuàng)建了“平安建設(shè)”模范學(xué)校、校本教研示范校和師德師風(fēng)先進(jìn)學(xué)校;鄉(xiāng)二中完成了“文化建設(shè)示范?!焙汀皶?shū)香校園”創(chuàng)建任務(wù);明德中心小學(xué)通過(guò)了“校本教研示范?!焙汀笆屑?jí)綠色學(xué)?!彬?yàn)收;馬寨、張灣兩所中心小學(xué)分別創(chuàng)建了“市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”、“市縣級(jí)花園式學(xué)校“、“市級(jí)教育信息化學(xué)?!焙涂h級(jí)“語(yǔ)言文字示范?!薄?/p>
第2篇 中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
按照學(xué)校整體工作部署,今天我們舉行一年一度的述職報(bào)告會(huì),下面,本人就本年度的學(xué)校工作以及我個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作情況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校同仁作以匯報(bào): 請(qǐng)大家批評(píng)指正。
時(shí)間飛逝,春去冬來(lái),學(xué)校一年的緊張工作即將接近尾聲, 總結(jié)一年來(lái)學(xué)校管理工作和在校長(zhǎng)崗位的任職情況,我堅(jiān)持解放思想,更新觀(guān)念,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。切實(shí)做到:明重點(diǎn),破難點(diǎn),培亮點(diǎn)。工作中認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),按照上級(jí)部署,和在座的同志一道集思廣益搞建設(shè),盡心竭力謀發(fā)展,全學(xué)區(qū)呈現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)樹(shù)正氣,教師務(wù)正事,學(xué)生揚(yáng)正風(fēng)的喜人局面。<蓮山課~件>;
一、自我評(píng)價(jià)
本人任現(xiàn)職以來(lái),能全身心地投入學(xué)校的工作,時(shí)時(shí)處處以身作則,帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和全體教師勤奮工作,樂(lè)于奉獻(xiàn)。在思想上,我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺(jué)悟,增強(qiáng)黨性觀(guān)念,堅(jiān)持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),開(kāi)闊了思路,平時(shí)也能注意學(xué)習(xí)提高;在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善,團(tuán)結(jié)班子成員,集思廣益,集體決策;在學(xué)校管理上,有較強(qiáng)的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,能夠恪盡職守,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,能與教師同甘共苦,樂(lè)于奉獻(xiàn);在工作業(yè)績(jī)方面,能夠及時(shí)有效完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績(jī),并逐步形成制度化走向規(guī)范化。因此,在學(xué)校事務(wù)管理中,本人積極推行以人為本的管理思想。做校長(zhǎng)不是一輩子的事,要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),教書(shū)做人才是一生的功課,在任職期內(nèi),應(yīng)該做點(diǎn)成績(jī),有為才有位。因此在工作中,本人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),認(rèn)真履行崗位職責(zé),為人師表,狠抓落實(shí)。(看見(jiàn)地面有果皮紙屑草棍兒,自己主動(dòng)拾起;有同學(xué)和我一起,我就關(guān)照他們與我一起撿果皮紙屑;看見(jiàn)同學(xué)有不良行為,立即制止教育,看見(jiàn)有損校譽(yù)的事,立即制止。)樹(shù)立一切為教師、為學(xué)生、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)。自己認(rèn)為工作有激情,工作有狀態(tài)。
二、工作和成績(jī)
(一)以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)全局,著力提高管理水平
1、推動(dòng)班子建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。強(qiáng)調(diào)班子成員轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做事講勤,說(shuō)話(huà)講精,成績(jī)講實(shí)。下鄉(xiāng)不做“觀(guān)花”工作,不做“蜻蜓”干部,分工明確,各負(fù)其責(zé),各就其位,各做其事。今年總體下鄉(xiāng)四次,每次領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)前列出檢查提綱,依“綱”辦事,雷厲風(fēng)行,確實(shí)做到以身作則,提高管理水平。<蓮山課~件>;
2、堅(jiān)持以人為本的管理理念。在實(shí)際工作中我經(jīng)常告誡自己要多些“平等”,少點(diǎn)“架子”;多些“微笑”,少點(diǎn)“臉色”;多些“合作”,少點(diǎn)“說(shuō)教”;多些“贊賞”,少點(diǎn)“指責(zé)”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在決策過(guò)程中,充分發(fā)揚(yáng)民主,切實(shí)從學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,教師利益出發(fā),反復(fù)征求意見(jiàn),廣集群智。學(xué)校提出“制度化建設(shè),人性化管理”,這樣增強(qiáng)了教師主人翁的意識(shí),增強(qiáng)了師生凝聚力,營(yíng)造出和諧校園氛圍。
3、充分發(fā)揮黨支部、工會(huì)職能。按照黨委要求,積極做好科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習(xí)和“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”工作。學(xué)習(xí)筆記齊全,達(dá)到要求。工會(huì)能發(fā)揮其組織作用,開(kāi)展有針對(duì)性活動(dòng)。(四月中旬組織了全學(xué)區(qū)教師以?shī)蕵?lè)為主的工會(huì)活動(dòng),激發(fā)了全校教職工奮發(fā)向上的進(jìn)取精神和相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。工會(huì)對(duì)生病住院教師能上門(mén)慰問(wèn),起到了溫暖人心,凝聚人心的作用。(周桂榮、吳亭峰、吳春榮、蘇玉林)
(二)加強(qiáng)法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園
為了使法制教育取得實(shí)效,學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)擔(dān)任法制副校長(zhǎng),定期作法制專(zhuān)題報(bào)告,提高了學(xué)生辨別是非的能力,鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),走正人生的每一步,成為國(guó)家真正的棟梁。
我深刻認(rèn)識(shí)到,安全工作“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作,學(xué)校成立組織機(jī)構(gòu),我為第一責(zé)任人,加強(qiáng)了制度建設(shè),每學(xué)期開(kāi)學(xué)、期末以及節(jié)假日都與各小學(xué)校長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書(shū),并責(zé)令各小學(xué)校長(zhǎng)與班主任,層層簽定安全責(zé)任書(shū)。按時(shí)舉辦法制專(zhuān)題講座。對(duì)同學(xué)真正起到了安全警示。本學(xué)期又配備保安,確保了校園安全。
做好安全預(yù)防,定期和不定期對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。按照要求定期開(kāi)展安全演練。安全教育涉及防火、防盜、防電、防意外傷害、防雷電、防水、防汛、防震和預(yù)防交通安全事故等等。中心校經(jīng)常性下鄉(xiāng)檢查各校安全教育工作開(kāi)展情況,各校做到了學(xué)校安全教育有記錄。班級(jí)安全教育有教材、有教案、有作業(yè)。本年度學(xué)校無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。
(三)以教學(xué)管理為中心,提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),學(xué)生是學(xué)校的生存線(xiàn)。所以學(xué)校要想保證兩條線(xiàn),必須從細(xì)處抓起。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),是立校之本。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),學(xué)校主要抓好了一“增”一“減”兩個(gè)方面工作。一“增”即搭建平臺(tái),加大投入,通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的形式,增加領(lǐng)導(dǎo)、教師外出學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。一年來(lái),參加外出學(xué)習(xí)教師共26人次。(參加團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,學(xué)科聽(tīng)課及培訓(xùn),學(xué)校管理)實(shí)實(shí)在在地提升了教師的業(yè)務(wù)水平和內(nèi)在素養(yǎng)。并且抓住一切機(jī)會(huì),通過(guò)研課撰寫(xiě)論文等活動(dòng),讓教師的知名度高起來(lái),讓教師們的論文多起來(lái)。另一舉措就是加強(qiáng)分校備課組建設(shè),通過(guò)集體備課,多種形式的校內(nèi)公開(kāi)課,整體提高教師的課堂教學(xué)水平,讓課堂成為學(xué)生愿學(xué)、樂(lè)學(xué)的沃土。一“減”:即貫徹落實(shí)上級(jí)減負(fù)精神,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生的書(shū)包輕起來(lái),家中的作業(yè)少起來(lái)。把學(xué)習(xí)的自主權(quán)更多交給學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、多思考、多探究,努力培養(yǎng)有禮貌、有知識(shí),懂生活的好少年。事實(shí)證明,這一“增”一“減”,教師和學(xué)生都得到了發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量顯著提高。
(四)落實(shí)德育為首,抓實(shí)育人工作
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),學(xué)校提出“以人為本,以德治校?!庇死砟?。讓宣傳標(biāo)語(yǔ)、名人名言、黑板報(bào)等會(huì)“說(shuō)話(huà)”,起到“潤(rùn)物無(wú)聲”的功用。
2、充分利用課堂教育是德育教育的主渠道作用,挖掘?qū)W科教學(xué)中的德育因素,利用主題班會(huì)和主陣地教育作用,突出愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,促進(jìn)學(xué)生健全人格,健康心理的逐步形成。(參加市級(jí)品德任課教師學(xué)科培訓(xùn))
3、發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)。少先隊(duì)組織通過(guò)規(guī)范升旗儀式,建立紅領(lǐng)巾廣播站,開(kāi)展豐富 多彩的活動(dòng),來(lái)強(qiáng)化隊(duì)組織管理。
4、活動(dòng)開(kāi)展方面
相繼開(kāi)展了為抗旱和玉樹(shù)地震捐款活動(dòng),“弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)月”活動(dòng)、(利用廣播、宣傳板、手抄報(bào))“祖國(guó)在我心中”演講比賽,新生入隊(duì)儀式、“愛(ài)家鄉(xiāng)”征文活動(dòng)。<蓮~山課件>;
(五)關(guān)工委和家長(zhǎng)學(xué)校工作
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視并支持此項(xiàng)工作。調(diào)動(dòng)了“五老”人員的工作積極性,發(fā)揮了“五老”人員在關(guān)工委工作中的巨大作用。
2、學(xué)校保證了關(guān)工委工作人員的辦公場(chǎng)所和開(kāi)展工作所必需的經(jīng)費(fèi)。并訂閱開(kāi)展工作所必需的刊物。
3、成立家長(zhǎng)學(xué)校,做到有校牌、有教室、有教師。本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課一次,重點(diǎn)指導(dǎo)家長(zhǎng)如何正確教育子女。
三、存在的問(wèn)題
回顧一年來(lái)的工作,雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但成績(jī)應(yīng)歸功于上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),歸功于同志們的共同努力。就我個(gè)人而言,工作中還存在一些不足,一是工作中繁忙時(shí),有顧此失彼的現(xiàn)象;二是對(duì)少數(shù)教師關(guān)心不夠,工作方法仍需改進(jìn)。三是薄弱校幫扶的力度還不夠大。
四、今后的打算
作為中心校校長(zhǎng),主管全學(xué)區(qū)小學(xué),我的思路是:突出中心校、培育重點(diǎn)校、扶持薄弱校。使各校得到公平、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。但還需要加強(qiáng)以下幾方面工作:<蓮~山課件>;
1、籌建好各校幼兒園。尤其中心幼兒園。
2、建裝多媒體教室,使電腦多媒體教學(xué)進(jìn)入班級(jí)。
3、添置體育器械,改善體育教學(xué)環(huán)境。(籃球場(chǎng))
4、新建校舍完成后,為教師營(yíng)造良好辦公環(huán)境。
5、重修校門(mén),封閉校園,保證師生入校安全。
6、裝配教師辦公室、活動(dòng)室、休息室、伙食點(diǎn),保證教師舒心工作,解決教師后顧之憂(yōu),豐富教師業(yè)余生活。(現(xiàn)語(yǔ)數(shù)辦公室室溫低)<蓮~山課件>;
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,遺憾激勵(lì)奮斗。成績(jī)的取得來(lái)之不易,良好的氛圍更需珍惜,前進(jìn)的道路尚需努力。作為本人還需要進(jìn)一步總結(jié)、梳理、反思一年來(lái)的工作,進(jìn)一步謀劃今后一個(gè)時(shí)期發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)。靜心凝力,揚(yáng)長(zhǎng)避短,我愿與諸位一道奮力開(kāi)拓,共同譜寫(xiě)博榮教育加速發(fā)展,政治風(fēng)清氣正,師生和諧幸福的新篇章。
謝謝大家!
第3篇 2023中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告范文
__年中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告
在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,__年鎮(zhèn)教育辦緊緊圍繞市局全年二十項(xiàng)重點(diǎn)工作和年度考核目標(biāo),科學(xué)定位、狠抓落實(shí)。全鎮(zhèn)教育裝備得到全面改善,教師素質(zhì)得到有效提高,教育質(zhì)量得到大幅提升,各項(xiàng)工作均取得新成績(jī)。特別是迎接省督導(dǎo)評(píng)估、教學(xué)評(píng)估和省級(jí)示范園創(chuàng)建等工作,受到省市領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。下面就本年度工作述職
1、多措并舉,努力改善辦學(xué)環(huán)境
一是多渠道爭(zhēng)取資金大力改善辦學(xué)條件。結(jié)合全鎮(zhèn)實(shí)際,我們堅(jiān)持“集中財(cái)力辦實(shí)事”的原則,爭(zhēng)取資金200余萬(wàn)元,全面推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。翟家莊小學(xué)完成了辦公樓建設(shè);沙洺小學(xué)以綠化美化為抓手,傾力打造書(shū)香校園;__幼兒園建成多功能廳;岳莊小學(xué)建起了圍墻和大門(mén),完善了校園配套設(shè)施;__小學(xué)于8月15日實(shí)現(xiàn)了整體搬遷,保證了正常的教育教學(xué)秩序。同時(shí)我們積極爭(zhēng)取儀器設(shè)備,全面提高辦學(xué)水平。五所中心校專(zhuān)用教室儀器設(shè)備全面更新?lián)Q代、上檔升級(jí),圖書(shū)資料大幅增加,學(xué)生桌凳得到更新。各校教室分別安裝了電子白板、多媒體投影儀和大尺寸超薄純平電視,建成了科技活動(dòng)室、圖書(shū)閱覽室、舞蹈室等功能教室。二是全面加強(qiáng)校園環(huán)境文化建設(shè)。各校結(jié)合實(shí)際,按照“班級(jí)有專(zhuān)欄、走廊有文化、墻上有標(biāo)語(yǔ)、校園有亮點(diǎn)”的要求,個(gè)性化布置班級(jí)、樓道、墻壁、宿舍、走廊和地面,全方位打造校園立體文化。全鎮(zhèn)各校的環(huán)境文化建設(shè)均得到明顯提升。沙名小學(xué)每個(gè)教室都建起了班級(jí)管理角;岳莊小學(xué)規(guī)范了寄宿制管理文化長(zhǎng)廊;翟家莊小學(xué)的學(xué)生作品展示墻內(nèi)容豐富多彩;西梁莊小學(xué)突出了鄉(xiāng)土名勝;__小學(xué)構(gòu)建了以傳統(tǒng)美德為主題的禮儀教育特色文化;__幼兒園結(jié)合實(shí)際建成了“三縱兩橫一基調(diào)”的園所文化體系。這些彰顯了全鎮(zhèn)校園文化內(nèi)涵,突出了山區(qū)特色,營(yíng)造了良好的育人氛圍。
2、積極探索,加強(qiáng)布局調(diào)整后學(xué)校管理
經(jīng)過(guò)不斷努力,全鎮(zhèn)布局調(diào)整基本到位,現(xiàn)已形成五所中心校輻射全鎮(zhèn)32個(gè)村落的辦學(xué)格局。布局調(diào)整后學(xué)生上下學(xué)安全、合并學(xué)校后校舍面積不足、寄宿制學(xué)校管理等問(wèn)題已成為中心校發(fā)展的瓶頸。針對(duì)這些問(wèn)題,鎮(zhèn)教辦帶領(lǐng)20多人的校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)多次外出參觀(guān)學(xué)習(xí)管理模式,召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì),積極探索布局調(diào)整后的學(xué)校管理工作。制定了《__鎮(zhèn)學(xué)生上下學(xué)接送制度》,教育辦與各校簽訂了責(zé)任狀,確保了學(xué)生交通,在學(xué)習(xí)、生活、安全等方面細(xì)化了責(zé)任,完善了制度,實(shí)現(xiàn)了邊村學(xué)生由“要我來(lái)”到“我要來(lái)”的轉(zhuǎn)變,使布局調(diào)整后的優(yōu)勢(shì)得以真正體現(xiàn)。
3、強(qiáng)化常規(guī),提升教育管理水平
一是重制度建設(shè)。全鎮(zhèn)進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理,大力營(yíng)造教書(shū)育人、管理育人、環(huán)境育人的運(yùn)行機(jī)制,突出以嚴(yán)治校,努力完善目標(biāo)管理體系。修訂了《教育質(zhì)量考核辦法》、《績(jī)效工資發(fā)放辦法》等十二項(xiàng)制度,細(xì)化、量化、硬化剛性管理措施,層層分解,落實(shí)到人,使學(xué)校管理工作向精細(xì)化邁進(jìn)。二是重過(guò)程管理。推行“常規(guī)+過(guò)程+細(xì)節(jié)”管理,過(guò)程性管理采取“日記錄-周評(píng)比總結(jié)-月公示上報(bào)”的流程,客觀(guān)評(píng)價(jià)教師績(jī)效,激活了教學(xué)管理機(jī)制,激發(fā)了學(xué)校工作活力,調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性和主動(dòng)性。三是重督促問(wèn)責(zé)。鎮(zhèn)教辦扎實(shí)開(kāi)展學(xué)初視導(dǎo)、期中檢查和期末考核工作,采取定時(shí)檢查、隨機(jī)抽查、突擊性檢查相結(jié)合的方式,深入到各校督促各項(xiàng)工作,全面、準(zhǔn)確掌握全鎮(zhèn)的教育動(dòng)態(tài)。同時(shí),全鎮(zhèn)大力推行“日安排-周總結(jié)-月述職通報(bào)”制度,實(shí)行追責(zé)問(wèn)責(zé),提高了各項(xiàng)工作的效率和透明度, 實(shí)現(xiàn)了學(xué)校規(guī)章管理向自我約束管理的有效轉(zhuǎn)變。同時(shí)積極辦好《教育訊苑》,現(xiàn)已出版16期,客觀(guān)反映了全鎮(zhèn)的教育工作情況,為展示全鎮(zhèn)教育、交流經(jīng)驗(yàn)搭建了平臺(tái)。
第4篇 ____年中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告范文
__年中心校校長(zhǎng)述職報(bào)告
在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,__年鎮(zhèn)教育辦緊緊圍繞市局全年二十項(xiàng)重點(diǎn)工作和年度考核目標(biāo),科學(xué)定位、狠抓落實(shí)。全鎮(zhèn)教育裝備得到全面改善,教師素質(zhì)得到有效提高,教育質(zhì)量得到大幅提升,各項(xiàng)工作均取得新成績(jī)。特別是迎接省督導(dǎo)評(píng)估、教學(xué)評(píng)估和省級(jí)示范園創(chuàng)建等工作,受到省市領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。下面就本年度工作述職
1、多措并舉,努力改善辦學(xué)環(huán)境
一是多渠道爭(zhēng)取資金大力改善辦學(xué)條件。結(jié)合全鎮(zhèn)實(shí)際,我們堅(jiān)持“集中財(cái)力辦實(shí)事”的原則,爭(zhēng)取資金200余萬(wàn)元,全面推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。翟家莊小學(xué)完成了辦公樓建設(shè);沙洺小學(xué)以綠化美化為抓手,傾力打造書(shū)香校園;__幼兒園建成多功能廳;岳莊小學(xué)建起了圍墻和大門(mén),完善了校園配套設(shè)施;__小學(xué)于8月15日實(shí)現(xiàn)了整體搬遷,保證了正常的教育教學(xué)秩序。同時(shí)我們積極爭(zhēng)取儀器設(shè)備,全面提高辦學(xué)水平。五所中心校專(zhuān)用教室儀器設(shè)備全面更新?lián)Q代、上檔升級(jí),圖書(shū)資料大幅增加,學(xué)生桌凳得到更新。各校教室分別安裝了電子白板、多媒體投影儀和大尺寸超薄純平電視,建成了科技活動(dòng)室、圖書(shū)閱覽室、舞蹈室等功能教室。二是全面加強(qiáng)校園環(huán)境文化建設(shè)。各校結(jié)合實(shí)際,按照“班級(jí)有專(zhuān)欄、走廊有文化、墻上有標(biāo)語(yǔ)、校園有亮點(diǎn)”的要求,個(gè)性化布置班級(jí)、樓道、墻壁、宿舍、走廊和地面,全方位打造校園立體文化。全鎮(zhèn)各校的環(huán)境文化建設(shè)均得到明顯提升。沙名小學(xué)每個(gè)教室都建起了班級(jí)管理角;岳莊小學(xué)規(guī)范了寄宿制管理文化長(zhǎng)廊;翟家莊小學(xué)的學(xué)生作品展示墻內(nèi)容豐富多彩;西梁莊小學(xué)突出了鄉(xiāng)土名勝;__小學(xué)構(gòu)建了以傳統(tǒng)美德為主題的禮儀教育特色文化;__幼兒園結(jié)合實(shí)際建成了“三縱兩橫一基調(diào)”的園所文化體系。這些彰顯了全鎮(zhèn)校園文化內(nèi)涵,突出了山區(qū)特色,營(yíng)造了良好的育人氛圍。
2、積極探索,加強(qiáng)布局調(diào)整后學(xué)校管理
經(jīng)過(guò)不斷努力,全鎮(zhèn)布局調(diào)整基本到位,現(xiàn)已形成五所中心校輻射全鎮(zhèn)32個(gè)村落的辦學(xué)格局。布局調(diào)整后學(xué)生上下學(xué)安全、合并學(xué)校后校舍面積不足、寄宿制學(xué)校管理等問(wèn)題已成為中心校發(fā)展的瓶頸。針對(duì)這些問(wèn)題,鎮(zhèn)教辦帶領(lǐng)20多人的校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)多次外出參觀(guān)學(xué)習(xí)管理模式,召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì),積極探索布局調(diào)整后的學(xué)校管理工作。制定了《__鎮(zhèn)學(xué)生上下學(xué)接送制度》,教育辦與各校簽訂了責(zé)任狀,確保了學(xué)生交通,在學(xué)習(xí)、生活、安全等方面細(xì)化了責(zé)任,完善了制度,實(shí)現(xiàn)了邊村學(xué)生由“要我來(lái)”到“我要來(lái)”的轉(zhuǎn)變,使布局調(diào)整后的優(yōu)勢(shì)得以真正體現(xiàn)。
3、強(qiáng)化常規(guī),提升教育管理水平
一是重制度建設(shè)。全鎮(zhèn)進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理,大力營(yíng)造教書(shū)育人、管理育人、環(huán)境育人的運(yùn)行機(jī)制,突出以嚴(yán)治校,努力完善目標(biāo)管理體系。修訂了《教育質(zhì)量考核辦法》、《績(jī)效工資發(fā)放辦法》等十二項(xiàng)制度,細(xì)化、量化、硬化剛性管理措施,層層分解,落實(shí)到人,使學(xué)校管理工作向精細(xì)化邁進(jìn)。二是重過(guò)程管理。推行“常規(guī)+過(guò)程+細(xì)節(jié)”管理,過(guò)程性管理采取“日記錄-周評(píng)比總結(jié)-月公示上報(bào)”的流程,客觀(guān)評(píng)價(jià)教師績(jī)效,激活了教學(xué)管理機(jī)制,激發(fā)了學(xué)校工作活力,調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性和主動(dòng)性。三是重督促問(wèn)責(zé)。鎮(zhèn)教辦扎實(shí)開(kāi)展學(xué)初視導(dǎo)、期中檢查和期末考核工作,采取定時(shí)檢查、隨機(jī)抽查、突擊性檢查相結(jié)合的方式,深入到各校督促各項(xiàng)工作,全面、準(zhǔn)確掌握全鎮(zhèn)的教育動(dòng)態(tài)。同時(shí),全鎮(zhèn)大力推行“日安排-周總結(jié)-月述職通報(bào)”制度,實(shí)行追責(zé)問(wèn)責(zé),提高了各項(xiàng)工作的效率和透明度, 實(shí)現(xiàn)了學(xué)校規(guī)章管理向自我約束管理的有效轉(zhuǎn)變。同時(shí)積極辦好《教育訊苑》,現(xiàn)已出版16期,客觀(guān)反映了全鎮(zhèn)的教育工作情況,為展示全鎮(zhèn)教育、交流經(jīng)驗(yàn)搭建了平臺(tái)。