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幼兒園應(yīng)急管理制度

更新時(shí)間:2024-05-09 查看人數(shù):80

幼兒園應(yīng)急管理制度

幼兒園應(yīng)急管理制度旨在確保幼兒園日常運(yùn)營(yíng)的安全與秩序,預(yù)防和應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況,保障幼兒的生命安全和身心健康。

包括哪些方面

1. 應(yīng)急預(yù)案制定:針對(duì)火災(zāi)、地震、疾病爆發(fā)、意外傷害等各種可能發(fā)生的緊急事件,制定詳細(xì)的操作規(guī)程。

2. 培訓(xùn)與演練:定期組織教職工進(jìn)行應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn),確保其熟悉應(yīng)急預(yù)案,并通過(guò)模擬演練提高應(yīng)對(duì)能力。

3. 設(shè)備與設(shè)施:配備必要的應(yīng)急設(shè)備,如消防器材、急救箱等,并保證其良好運(yùn)行狀態(tài)。

4. 信息報(bào)告與溝通:建立快速的信息報(bào)告機(jī)制,確保在緊急情況下能及時(shí)向上級(jí)部門和家長(zhǎng)通報(bào)。

5. 后續(xù)處理與恢復(fù):明確事故后的善后工作流程,包括事故調(diào)查、責(zé)任認(rèn)定、心理疏導(dǎo)等。

重要性

幼兒園應(yīng)急管理制度的重要性不言而喻。它能有效減少突發(fā)事件對(duì)幼兒造成的傷害,保護(hù)他們的生命安全。通過(guò)規(guī)范化的應(yīng)急處理,可以維護(hù)幼兒園的正常教學(xué)秩序,避免恐慌情緒的蔓延。完善的應(yīng)急制度也是對(duì)家長(zhǎng)和社會(huì)的承諾,增強(qiáng)他們對(duì)幼兒園的信任度。

方案

1. 制定詳盡的應(yīng)急預(yù)案:由安全管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé),結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,編寫全面、實(shí)用的應(yīng)急預(yù)案,涵蓋各類緊急事件。

2. 定期培訓(xùn)與演練:每季度至少進(jìn)行一次應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn),每半年組織一次全園應(yīng)急演練,確保教職工熟練掌握應(yīng)急程序。

3. 檢查與維護(hù)設(shè)備:設(shè)立專人負(fù)責(zé)應(yīng)急設(shè)備的檢查與保養(yǎng),確保設(shè)備隨時(shí)可用。

4. 構(gòu)建信息報(bào)告網(wǎng)絡(luò):建立快速反應(yīng)的內(nèi)部通訊系統(tǒng),設(shè)置指定的緊急聯(lián)系人,確保信息傳遞暢通。

5. 善后處理機(jī)制:制定事故調(diào)查程序,明確事故責(zé)任,提供心理疏導(dǎo)服務(wù),幫助幼兒和教職工恢復(fù)正常生活。

以上方案將作為幼兒園應(yīng)急管理制度的基礎(chǔ),通過(guò)持續(xù)優(yōu)化和改進(jìn),確保在面對(duì)緊急情況時(shí),我們能夠迅速、有效地做出反應(yīng),保障每一位幼兒的安全。

幼兒園應(yīng)急管理制度范文

第1篇 一休幼兒園應(yīng)急管理體制機(jī)制法制應(yīng)急預(yù)案措施

幼兒園應(yīng)急管理體制、機(jī)制、法制、應(yīng)急預(yù)案措施

防火預(yù)案

一、成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各部門職責(zé)

(一)成立由園長(zhǎng)、后勤分管業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、保健人員、

各班級(jí)班主任組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組;

(二)后勤人員組成滅火行動(dòng)組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;

(三)各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒;

(四)保健教師協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。

二、日常工作要求

(一)防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,緊急通道標(biāo)志明顯,每班配有緊急疏散方案。

(二)幼兒在園活動(dòng)時(shí),活動(dòng)室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通;

(三)食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗,不留油垢;

(四)要加強(qiáng)對(duì)幼兒和工作人員防火安全知識(shí)的教育與培訓(xùn),全園教職工做到會(huì)使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的逃生技能。

三、報(bào)警和火災(zāi)應(yīng)急處理

(一)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,必須立即撥打119報(bào)警。在報(bào)警電話中,要說(shuō)明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢(shì)大小、火場(chǎng)內(nèi)有無(wú)化學(xué)物品及類型、著火部位、報(bào)警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車;

(二)報(bào)警同時(shí),開啟消防電源,打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志;

(三)在消防人員到達(dá)前,由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢(shì)蔓延;

(四)若火場(chǎng)內(nèi)有人員,則應(yīng)用滅火器具減弱火勢(shì)對(duì)人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險(xiǎn)逃生;

(五)對(duì)可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應(yīng)列為主要方面予以處理;

(六)滅火行動(dòng)組應(yīng)分秒必爭(zhēng),迅速行動(dòng),找準(zhǔn)著火點(diǎn),果斷撲救,抓住時(shí)機(jī),不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ);

(七)無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng),保持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)?

(八)撲救固體物品火災(zāi),使用滅火器;撲救液體物品火災(zāi),使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;

(九)不得組織幼兒滅火;

(十)及時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo);

防食物中毒預(yù)案

一、成立防食物中毒領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各部門職責(zé)

(一)成立由園長(zhǎng)、后勤分管副園長(zhǎng)、保健教師、各年級(jí)組長(zhǎng)、保育員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組;

(二)保健教師協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作;

(三)食堂人員負(fù)責(zé)保存好食物留樣。

二、日常工作要求

(一)食品原材料要到信譽(yù)好的正規(guī)廠家或商家購(gòu)買。除調(diào)料外,所有食品全部由食堂加工制作,不購(gòu)買現(xiàn)成的食品;

(二)掌握好食品原材料庫(kù)存量及存放時(shí)間,妥善管理,不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。倉(cāng)庫(kù)內(nèi)要做好滅鼠工作;

(三)原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地。食品的存放、加工、分發(fā)要生熟分開;

(四)已加工完的飯菜盛桶后要及時(shí)加蓋、離地;做好防蠅防塵工作;

(五)飯菜按量制作與分發(fā),不得存放剩飯菜;

(六)飯菜實(shí)行24小時(shí)留樣并做好詳細(xì)記錄;

(七)非食堂人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。食堂人員禁止一人單獨(dú)在食堂;

(八)各班教師加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象。

三、事故應(yīng)急處理

(一)就餐后,當(dāng)幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時(shí),帶班教師要立即將幼兒送往醫(yī)院,并向園長(zhǎng)匯報(bào);

(二)食堂人員負(fù)責(zé)保留好飯樣及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢驗(yàn)。期間,嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入食堂;

(三)組織由保健老師、后勤副園長(zhǎng)、骨干教師組成的陪護(hù)隊(duì)伍,具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜;

(四)穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長(zhǎng)工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;

(五)及時(shí)向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報(bào)告有關(guān)處理情況。

突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

一、 成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各部門職責(zé)

(一)成立由園長(zhǎng)、后勤分管副園長(zhǎng)、保健教師、各年級(jí)組長(zhǎng)、保安人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組;

(二)按照各自的分工進(jìn)行工作。

二、 日常工作要求

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理;

(二)幼兒入園、離園時(shí),保安人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;

(三)幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

三、事件應(yīng)急處理

(一)突發(fā)事件當(dāng)事人立刻通過(guò)電話報(bào)告園長(zhǎng);

(二)園長(zhǎng)、保健教師等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),按照職責(zé)進(jìn)行工作;外來(lái)因素造成的突發(fā)事件要報(bào)告主辦單位領(lǐng)導(dǎo);

(三)如是意外事故,保健教師簡(jiǎn)單處理后速送醫(yī)院;如是外來(lái)人員造成的事故,迅速撥打110報(bào)警;

(四)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;

(五)在等待救援的同時(shí),嚴(yán)格控制閑雜人員和家長(zhǎng)進(jìn)入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

防震應(yīng)急預(yù)案

(一)代班教師按照疏散方案,沿疏散通道迅速組織幼兒躲避、逃離到安全的地方。

(二)及時(shí)報(bào)告主管部門。

汛期災(zāi)難自然災(zāi)害措施

隨著汛期的到來(lái),我園依據(jù)鳳凰鎮(zhèn)中心?!栋踩[患治理工作實(shí)施方案》,我園采取了一系列行之有效的措施,確保幼兒汛期安全。

一、是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)安全責(zé)任制度,成立以園長(zhǎng)任組長(zhǎng),業(yè)務(wù)園長(zhǎng)負(fù)責(zé)人及各班班主任為成員的安全防汛領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步完善防汛工作制度,分解安全目標(biāo)任務(wù),并與各班主任、班主任與教師、班主任與家長(zhǎng)層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,強(qiáng)化責(zé)任,不定期組織相關(guān)人員對(duì)幼兒防汛工作進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。

二、是加強(qiáng)管理,認(rèn)真做好安全防范工作。制定下發(fā)《本園防汛應(yīng)急預(yù)案》,積極采取有效措施,組織師生開展應(yīng)急預(yù)案演練,確保師生的汛期安全。

三、是實(shí)行24小時(shí)晝夜值班制度和安全信息零報(bào)告制度,領(lǐng)導(dǎo)帶班,專人值班,確保24小時(shí)政令暢通,隨時(shí)掌握幼兒園安全動(dòng)態(tài),及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)和上報(bào)防汛信息。

四、是充分利用課堂

幼兒園應(yīng)急管理制度

幼兒園應(yīng)急管理制度旨在確保幼兒園日常運(yùn)營(yíng)的安全與秩序,預(yù)防和應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況,保障幼兒的生命安全和身心健康。包括哪些方面1.應(yīng)急預(yù)案制定:針對(duì)火災(zāi)、地震、疾病爆發(fā)、意外
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