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第1篇合作辦班協議書通用版 第2篇合作辦班協議書范本新整理版
第1篇 合作辦班協議書通用版
甲方：住址：法定代表人：聯系電話：傳真：乙方：住址：法定代表人：聯系電話：傳真：風險提示：
合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內容，相應的協議條款可能大不相同。
本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等，修改或重新擬定條款。
一、合作總則甲乙雙方依照;挖掘優(yōu)勢資源潛力，發(fā)展學校職業(yè)教育，優(yōu)化建設人才結構，使學校成為培養(yǎng)人才的搖籃，讓學生掌握就業(yè)的過硬本領，以滿足社會對實用性人才的需要;的指導思想，堅持相互合作，共同發(fā)展，實現雙贏的基本原則，建立校企合作關系。
二、辦班內容
1、學歷層次：________年制高職?？芲_______年制普通中專。
2、開設專業(yè)：涉外旅游餐旅服務與管理（旅游____區(qū)規(guī)劃管理酒店管理導游）。
3、培養(yǎng)模式：21（其中前兩年在校學習，后________年在用人單位實習）。
4、學習方式：理論實訓實習。
5、學生數量：大專________人中專________人。
三、責任和義務風險提示：
應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。
再次溫馨提示：因合作方式、項目內容不一致，各方的權利義務條款也不一致，應根據實際情況進行擬定。 甲方：
1、按照企業(yè)需求設置專業(yè)，使培訓的人才適____市場的需求。與乙方共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培訓方案，即共同決定培養(yǎng)目標，制定教學計劃，調整課程設置。
2、協助乙方進行教學文件的編制工作：對乙方聯合辦班班級的教學與管理進行抽查評估：協調處理培訓中存在的問題。
3、聯合辦班專業(yè)的學生在實習期，甲方負責為學生辦理意外傷害醫(yī)療保險理賠事務。
4、聯合辦班專業(yè)的學生完成教學計劃后，組織到學校考核，符合用人單位要求的學生方能錄用并輸送到用人單位上崗，不符和用人單位要求的學生甲方可配合學校另外推薦就業(yè)：并可辦理其學生檔案托管，戶口關系遷移到長沙等手續(xù)。
5、其他原因，用人單位不能接收符合條件的聯合辦班專業(yè)的學生，甲方負責學生的就業(yè)安置。乙方：
1、發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響并對雙方成果進行推廣。
2、負責____省教育廳招生計劃指標的辦理。
3、負責招生，教學，辦理新生的遷戶口，學生證。
4、配合甲方按市場需求合理設置專業(yè)的課程開發(fā)。對學員的嚴格管理，重點強化學員良好的個人習慣，語言溝通，時間觀念，責任心和心理承受能力的快速養(yǎng)成。
5、與甲方積極配合，根據用人單位提供的培養(yǎng)目標完成聯合辦班專業(yè)班級的課程配置及相關教學，管理文件的制定，如教學計劃，教學大綱等。
6、聯合辦班專業(yè)的學生實習期間，乙方負責派教師定期或不定期檢查學生的實習情況，并與用人單位聯系，了解相關情況。
7、有并要的情況下，可申請用人單位派人員到乙方講課或進行學術交流。
四、考核及錄用
1、學生在校期間所學專業(yè)知識和個人的素質不合格，或達不到用人單位要求的，甲方不負其責任。
2、乙方完成《培養(yǎng)實施方案》中涉及的有關課程教學任務后，由甲方推薦到用人單位學習，在實習期不合格的，甲方不負其責任。
3、學生在校期間如有重大違紀，違法（打架斗毆，連續(xù)曠課七天或七天以上，偷盜）行為，將取消安排就業(yè)機會。
五、費用
1、乙方按甲方招生計劃組織生源，負責招生，招生的一切費用由乙方自負。
2、學員在校學習時享受與在校大，中專生同等待遇。
3、聯合辦班專業(yè)的學生實習每月生活費不低于________元人由甲方向用人單位收取，并開具勞務費發(fā)票交用人單位。甲方收到款項后于每月____日前按以下比例發(fā)放到每位實習學生。甲方：________%（組織面試，保險事物處理，稅金等費用）。學生：________%（實習期間用人單位包食宿后的零用錢）。
4、本協議有效期：自本協議簽訂之日至學生畢業(yè)（________年____月____日止）有效。
六、其他
1、未盡事宜，由甲方雙方本著平等互利原則另行商議。
2、本協議書涉及的費用問題，如有爭議由甲乙雙方協商解決。
3、本協議一式________份，甲乙雙方各持________份，且具有同等法律效力。甲乙雙方蓋章簽字后，即行生效。甲方：法定代表人簽字：簽約時間：________年____月____日乙方：法定代表人簽字：簽約時間：________年____月____日
第2篇 合作辦班協議書范本新整理版
甲方：
住址：
法定代表人：
聯系電話：
傳真：
乙方：
住址：
法定代表人：
聯系電話：
傳真：
一、合作總則
甲乙雙方依照'挖掘優(yōu)勢資源潛力，發(fā)展學校職業(yè)教育，優(yōu)化建設人才結構，使學校成為培養(yǎng)人才的搖籃，讓學生掌握就業(yè)的過硬本領，以滿足社會對實用性人才的需要'的指導思想，堅持相互合作，共同發(fā)展，實現雙贏的基本原則，建立校企合作關系。
二、辦班內容
1、學歷層次：三年制高職專科/三年制普通中專。
2、開設專業(yè)：涉外旅游/餐旅服務與管理（旅游景區(qū)規(guī)劃管理+酒店管理+導游）。
3、培養(yǎng)模式：2+1（其中前兩年在校學習，后一年在用人單位實習）。
4、學習方式：理論+實訓+實習。
5、學生數量：大專________人/中專________人。
三、責任和義務
甲方：
1、按照企業(yè)需求設置專業(yè)，使培訓的人才適應市場的需求。與乙方共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培訓方案，即共同決定培養(yǎng)目標，制定教學計劃，調整課程設置。
2、協助乙方進行教學文件的編制工作：對乙方聯合辦班班級的教學與管理進行抽查評估：協調處理培訓中存在的問題。
3、聯合辦班專業(yè)的學生在實習期，甲方負責為學生辦理意外傷害醫(yī)療保險理賠事務。
4、聯合辦班專業(yè)的學生完成教學計劃后，組織到學?？己?，符合用人單位要求的學生方能錄用并輸送到用人單位上崗，不符和用人單位要求的學生甲方可配合學校另外推薦就業(yè)：并可辦理其學生檔案托管，戶口關系遷移到長沙等手續(xù)。
5、其他原因，用人單位不能接收符合條件的聯合辦班專業(yè)的學生，甲方負責學生的就業(yè)安置。
乙方：
1、發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響并對雙方成果進行推廣。
2、負責湖南省教育廳招生計劃指標的辦理。
3、負責招生，教學，辦理新生的遷戶口，學生證。
4、配合甲方按市場需求合理設置專業(yè)的課程開發(fā)。對學員的嚴格管理，重點強化學員良好的個人習慣，語言溝通，時間觀念，責任心和心理承受能力的快速養(yǎng)成。
5、與甲方積極配合，根據用人單位提供的培養(yǎng)目標完成聯合辦班專業(yè)班級的課程配置及相關教學，管理文件的制定，如教學計劃，教學大綱等。
6、聯合辦班專業(yè)的學生實習期間，乙方負責派教師定期或不定期檢查學生的實習情況，并與用人單位聯系，了解相關情況。
7、有并要的情況下，可申請用人單位派人員到乙方講課或進行學術交流。
四、考核及錄用
1、學生在校期間所學專業(yè)知識和個人的素質不合格，或達不到用人單位要求的，甲方不負其責任。
2、乙方完成《培養(yǎng)實施方案》中涉及的有關課程教學任務后，由甲方推薦到用人單位學習，在實習期不合格的，甲方不負其責任。
3、學生在校期間如有重大違紀，違法（打架斗毆，連續(xù)曠課七天或七天以上，偷盜）行為，將取消安排就業(yè)機會。
五、費用
1、乙方按甲方招生計劃組織生源，負責招生，招生的一切費用由乙方自負。
2、學員在校學習時享受與在校大，中專生同等待遇。
3、聯合辦班專業(yè)的學生實習每月生活費不低于________元/人由甲方向用人單位收取，并開具勞務費發(fā)票交用人單位。甲方收到款項后于每月________日前按以下比例發(fā)放到每位實習學生。
甲方：________%（組織面試，保險事物處理，稅金等費用）。
學生：________%（實習期間用人單位包食宿后的零用錢）。
4、本協議有效期：自本協議簽訂之日至學生畢業(yè)（________年________月________日止）有效。
六、其他
1、未盡事宜，由甲方雙方本著平等互利原則另行商議。
2、本協議書涉及的費用問題，如有爭議由甲乙雙方協商解決。
3、本協議一式________份，甲乙雙方各持________份，且具有同等法律效力。甲乙雙方蓋章簽字后，即行生效。
甲方：
法定代表人簽字：
簽約時間：___________年___________月___________日
乙方：
法定代表人簽字：
簽約時間：___________年___________月___________日
