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崗位職責是什么
年級崗位職責是指在教育機構中，負責某一特定年級教育教學管理工作的一系列職務和責任。這個崗位的工作者需要全面關注學生的學術進步、行為規(guī)范、心理健康以及校園生活，確保年級內的教學活動有序進行，為學生提供一個良好的學習環(huán)境。
崗位職責要求
1. 具備教育管理專業(yè)知識，了解教育政策法規(guī)，掌握教育教學理論與方法。
2. 擁有良好的組織協(xié)調能力，能有效溝通教師、學生和家長，建立多方合作機制。
3. 對學生發(fā)展有深刻理解，能夠制定并實施個性化教學計劃，促進學生全面發(fā)展。
4. 熟練運用現代教育技術，提升教育教學效果。
5. 具備問題解決能力，能及時應對和處理各類教育教學問題。
6. 注重團隊建設，激發(fā)教師工作積極性，營造積極向上的年級文化。
崗位職責描述
年級崗位的日常工作包括但不限于以下幾個方面：
1. 教學管理：監(jiān)控教學質量，定期進行教學評估，為教師提供反饋和建議，以優(yōu)化教學過程。
2. 學生事務：關注學生的學習進度和行為表現，及時發(fā)現并解決問題，必要時進行個別輔導或干預。
3. 家校溝通：定期組織家長會，及時通報學生在校情況，聽取家長意見，共同促進學生成長。
4. 校園活動：策劃和組織年級內的文化、體育等活動，豐富學生課余生活，增強班級凝聚力。
5. 規(guī)章制度：維護年級秩序，執(zhí)行學校規(guī)章制度，確保學生安全和校園和諧。
6. 數據分析：收集和分析學生學業(yè)數據，為教學改進提供數據支持。
有哪些內容
1. 教學規(guī)劃：制定年級教學計劃，確保課程設置符合教育大綱要求，滿足學生需求。
2. 師資調配：合理分配教師資源，根據學科特點和教師特長調整教學安排。
3. 學生關懷：關注學生個體差異，提供個性化的學習指導和心理咨詢服務。
4. 班級管理：協(xié)助班主任管理班級事務，處理學生間矛盾，維護班級穩(wěn)定。
5. 安全監(jiān)督：確保年級內設施安全，定期進行安全檢查，防范潛在風險。
6. 專業(yè)發(fā)展：組織教師培訓，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，推動年級整體教學質量提升。
年級崗位職責的核心在于平衡管理與服務，既要確保教學工作的高效運行，又要關注每個學生的個性化需求，通過全方位的關懷與指導，促進學生全面發(fā)展，為他們的未來奠定堅實基礎。
年級崗位職責范文
第1篇 五年級班委崗位職責責任制
一．班長職責
1.全面負責班級同學德、智、體、美、勞各項活動的開展，在為同學服務中提高自己的管理水平。
2.及時傳達學校及班主任對班級活動的要求，并組織同學將要求落到實處。
3.班主任老師在校時，及時聽取班主任對班級管理的意見，班主任不在校時，代行老師的責權。
4.負責領導指揮班委會成員開展工作。凡通過競選產生的班長，有權根據工作的需要任免班委會成員。
5.負責指揮值周班委積極主動地開展工作。
二．副班長（兼少先隊隊長）
1.協(xié)助班長開展班級工作，班長請假時，接替班長履行相關職責;
2.負責少先隊事務;
3.分管衛(wèi)生事務，每天早上協(xié)助衛(wèi)生委員安排值日，并督促和檢查衛(wèi)生打掃情況，不合格的地方提醒值日同學改進;
三．班委會委員
1.班委會設學習委員、衛(wèi)生委員、隊委、文娛委員組成;
2.學習委員協(xié)助各科學習委員做好工作，幫助其收發(fā)作業(yè);某科學習委員請假時，臨時代替;每天登記各科作業(yè)布置;
3.衛(wèi)生委員，負責班級衛(wèi)生的保持，每天早上督促值日生及時開展值日，并檢查值日效果，不合格的地方提醒值日生改進;(每周負責向老師提交對干得好的小組和個人的名單，進行獎勵)
4.隊委負責班級整隊(主要是外堂課、吃飯等需要整隊的時間)，及時組織同學迅速站好隊伍;隊伍行進中一前一后，提醒亂隊和在隊伍中亂說話的同學，提醒游離出隊伍的同學歸隊;
5.文娛委員班級的文娛活動的組織領導工作負責。
四．科代表職責
1.負責本學科老師委派的任務，例如：收發(fā)作業(yè)，收發(fā)試卷，準備課堂用簡單的教具等;
2.及時如實反映同學們對教師教學的意見和建議。
3.協(xié)助老師調查、了解、分析本學科學習極端后進同學的困難、障礙，并盡力幫助其排除一部分;
五．特殊崗位：
1.安全節(jié)能小衛(wèi)士：楊少軍何振華
負責每天及時開關門;
每天吃飯以及上外堂課時檢查教室的節(jié)能，包括前后門是否已鎖，教室及走廊上的窗子是否關閉，飲水機是否關閉，電腦、投影儀、電視是否關閉、空調是否關閉
第2篇 數學年級崗位職責任職要求
數學年級崗位職責
職責描述:
1.負責小學低年級數學直播授課工作
2.跟進業(yè)務需求組織教研，進行長期課、短期課、講座等的全面設計
3.制定并參與產品運營工作，確保產品線的正常運行
4.規(guī)劃并管理學科教師的質量、數量、穩(wěn)定性，確保優(yōu)質師資力量
任職要求:
1.本科以上學歷，985/211院校，重點師范類院校優(yōu)先
2.三年以上教學經驗，兩年以上教育培訓行業(yè)的管理工作經驗，對于學科運營管理尤為擅長
3.有主流培訓機構或知名互聯網教育公司工作背景優(yōu)先考慮
4.熟悉小學數學科目體系，具有較強的數據分析和總結能力;
5.注重團隊合作，善于溝通，具備良好的數據分析能力、表達能力、跨團隊協(xié)作能力
數學年級崗位
第3篇 學校領導崗位職責公開承諾書（年級助理）
學校領導崗位職責公開承諾書(年級助理)
一、深入課堂和學生中,了解學生學習情況、生活情況、以及學生對學校、老師的意見和建議。
二、認真組織本年級內各學科知識競賽及期中、期末考試,及時對考試成績進行分析與匯總。
三、協(xié)助年級主任組織教學常規(guī)檢查、安排老師公開課、推進自主高效課堂順利開展。
四、協(xié)助年級主任安排課程表及教師調課上課工作。
五、完成領導交代的其它工作。
第4篇 數學年級崗位職責
小學數學教研員(1-3年級) 廣東世紀曉教育科技有限公司 東莞市星火教育科技有限公司,廣東世紀曉教育科技有限公司,星火教育,星火教育東莞分公司 工作職責
1. 參與小學數學課程產品的研發(fā)、創(chuàng)新、編寫、審核。保證課程產品按照標準、進度交付上線。
包括但不限于:教案書寫、繪本腳本、素材整理等。
2. 定期參與課程設計研討,對課程內容相關反饋和優(yōu)化點進行記錄。
3. 保持終身學習的心態(tài),持續(xù)提高自己的研發(fā)能力和各方面能力。
任職資格:
希望你是:
1. 有強烈的研發(fā)熱情。關注細節(jié),具備較強的邏輯思維能力。
2. 踏實努力,對工作追求極致品質。
3. 善于溝通,具有同理心和服務意識;善于學習,包括能持續(xù)吸收新的理念和學習方法,對新事物充滿好奇心。
4. 動手能力強,興趣愛好廣泛。
必備:
1.本科及以上相關學歷,有課程研發(fā)經驗者優(yōu)先
2.對少兒數學內容具備研發(fā)熱情
公司福利:
1. 上班時間:5天制,7.5小時工作制
2. 法定假期:按國家統(tǒng)一規(guī)定員工享有法定節(jié)假日
3. 五險一金:為員工提供社會保險及公積金福利
4. 幸?；?為員工提供低息借款,解決購房、購車、結婚等大額支出困難
5. 心基金:為困難員工提供愛心資助,幫助員工及其家人度過難關
6. 節(jié)日福利:春節(jié)、三八、端午、中秋節(jié)、教師節(jié)等,公司發(fā)放節(jié)日禮品
7. 年度體檢:為員工提供年度免費體檢
8. 定期團建:燒烤、唱k、聚餐等,增強團隊凝聚力
9. 員工旅游:一年1次
10. 輕松氛圍:每周水果下午茶
11. 完善的晉升機制,多通道全方位發(fā)展
第5篇 區(qū)學校年級部主任崗位安全職責
1、按照學校的統(tǒng)一安排,在分管校長的指導下抓好職責范圍內的安全工作,承擔安全責任。
2、根據“誰主管,誰負責”的原則,有針對性地進一步細化分管范圍內的安全責任,抓崗位,強基礎,穩(wěn)教學,促發(fā)展。
3、根據分管工作特點,按照學校安排,抓好安全臺賬建設,創(chuàng)造性地開展安全文化建設,力推安全工作規(guī)范化。
4、牢固樹立常態(tài)情況下的安全意識,布置工作要同時要求安全,檢查工作要同時檢查安全,總結工作要同時總結安全。
5、重大節(jié)假日和敏感時期要深入分管領域掌握安全情況,分析安全問題,指導安全工作。
6、分管范圍內的大型集體活動要提前審查安全預案,檢查安全現狀,活動期間要親臨現場,直至活動結束。
7、完成分管范圍內人員的安全知識培訓和安全技能訓練任務,確保達到學?？己艘?。
8、配合校長或分管校長完成臨時性安全工作。
9、對自己辦公室的設施安全履行自查責任,每旬認真填寫《辦公室設施安全自查表》,自我存檔,保留一年。
10、辦公室的廢舊書報紙張應及時處理;正常使用的紙品要放置在離電源和熱源較遠的位置,以減少潛在的火災隱患。
第6篇 年級組長崗位職責(2)
1.認真學習教育理論、教育教學法規(guī)。根據學校工作計劃及本年級特點，制訂本年級工作計劃并組織實施、檢查、落實。
2.指導和幫助本年級班主任開展正常教育常規(guī)工作。審閱班主任工作計劃，經常檢査班主任計劃的執(zhí)行情況。
3.團結本年級的任課教師，協(xié)調好學生與班主任、學生與任課教師、班主任與任課教師的關系，調動一切積極因素。協(xié)調好各學科的作業(yè)、競賽、輔導的平?工作。確定和組織在假曰期間對特長生或學習有困難學生所進行的輔導工作。
4.關心、支持和幫助本年級團支部工作。
5.處理本年級偶發(fā)事件，對有問題學生可以給予特殊的幫助教育及口頭警告、年級通報批評等處分；對問題嚴重的學生根據學校的規(guī)章制度提出處分意見，報教導處。
6.根據學校制定的各類先進學生、先進班組評比條例，組織好各班的考核工作，向有關處室和校長室提出對本年級學生、班主任、任課教師獎勵處分的建議，提交教導處審核，報學校批準。
7.督促本年級組教師完成學校的各項任務，負責對本年級教師的考勤、考績工作。
8.定期^開年級組教師會議，研討年級教育教學，統(tǒng)一思想，確定目標。根據本年級的階段性特點及情況，有計劃地召開本年級學生大會，明確目標。
9.及時向教師、學生傳達學校的工作精神，及時向學校反映本年級學生及教師的問題和困難。
10.根據學校安排和本年級實際，組織召開學生家長會，舉辦家長學校，督促班主任做好家訪工作。
11.完成主管領導和校長布置的其他工作。
第7篇 年級組長崗位職責任職要求
年級組長崗位職責
校長，年級組長，學科帶頭人 候選人了解或者熟悉新高考，有豐富的管理經驗，教學經驗，薪酬將參考當地薪酬水平，在此水平上有較大漲幅
目前公司在河南鄭州，洛陽，平頂山，駐馬店，山東菏澤，濟寧也談好合作學校，包括12年制學歷教育或者完全高中
希望候選人曾工作的學校有一定的知名度或者榮譽，有參與過高中階段管理招生等工作 候選人了解或者熟悉新高考，有豐富的管理經驗，教學經驗，薪酬將參考當地薪酬水平，在此水平上有較大漲幅
目前公司在河南鄭州，洛陽，平頂山，駐馬店，山東菏澤，濟寧也談好合作學校，包括12年制學歷教育或者完全高中
希望候選人曾工作的學校有一定的知名度或者榮譽，有參與過高中階段管理招生等工作
年級組長崗位
第8篇 年級組長崗位職責內容
年級組是學校管理的基層行政組織,年級組長是年級組的領導者,全面主持本年級教育教學工作。其主要職責是:
1.根據學校每學期工作計劃和工作任務,制訂本年級工作計劃,并認真組織各班、各位教師實施,抓好本年級的班風、學風建設,爭創(chuàng)文明年級組。
2.組織、協(xié)調本年級的教育、教學活動,協(xié)調好各科教師的關系,尊重和關心教師。把年級組建設成團結協(xié)作、真情奉獻、勤奮向上的集體。
3.負責安排解決本年級組教師請假、代課任務,確有閑難再提交教務處。
4.落實好學校各項工作,上傳下達,及時反饋信息。配合學校各部門對本年級的教師進行考勤、考核等,對本年級組教師進行客觀的評定。
5.負責處理本年級組偶發(fā)事件,確保本年級組的安全責任事故率為零,有重大問題及時向校長室報告。
6.負責每學期年級組工作的總結。
第9篇 某實驗學校年級副校長崗位職責
實驗學校年級副校長崗位職責
1、在校長的統(tǒng)一領導下,參與校委會工作,對涉及學校發(fā)展的重大問題進行調研思考、提出意見和建議、表明觀點和態(tài)度。
2、對涉及全局的工作計劃和規(guī)章制度的出臺和發(fā)布提出意見和建議,確保制度的合理性。
3、在校長的領導下,制定本年級的工作方案,并組織實施。
4、對本年級的教師任用提出初選意見,經校委會統(tǒng)一平衡之后,實施聘用;對不勝任本年級工作的教師具有拒聘權。
5、指導本年級的班主任及課任教師開展教育教學活動,并對其工作質量進行評價。
6、負責本年級教師的考勤。
7、自主制定本年級的具體管理制度和措施,并報校委會備案。
8、提名推薦本年級的年度表彰人選。
9、審定本年級需要印刷購置的教輔資料,并報教務處批準。
10、制定本年級學期家長工作和學業(yè)展示活動方案,并組織實施。
11、對本年級的增員增效工作承擔責任。
第10篇 中學年級組長崗位職責（5）
中學年級組長崗位職責(五)
1.按照教育方針和學校工作要求,全面負責全年級師生的思想、教育、組織文體衛(wèi)生及第二課堂等工作,重點做好德育工作,保證學校各項工作的順利實施。
2.根據學校工作計劃,德育工作計劃,要求畢業(yè)年級要側重教學的組織和管理,其它年級側重德育工作的管理和第二課堂活動的開展,重視學生自我組織能力和自我管理能力的培養(yǎng)。
3.負責級組師生日常工作,學習情況的督促和檢查,根據學校主管領導要求定期召開全級教學分析會,學生座談會,開展評教評學工作,幫助教師掌握教學動態(tài),提高教育教學質量。
4.協(xié)助班主任搞好班級工作,通過找學生談話,下班巡視了解學生動態(tài),特別是對后進生要加強跟蹤管理,采取幫教措施,強化行為養(yǎng)成教育和學習常規(guī)養(yǎng)成教育,努力提高后進生的轉化率。
5.具體負責《規(guī)范》量化評分工作的實施,加強對學生干部的培訓和管理,每周檢查一次登記情況,督促各班每月統(tǒng)計公布一次結果,并負責統(tǒng)計年級月扣分20分以上的學生名單,并具體了解其日常表現,在加強教育的同時,同班主任一道向德育組提出處理意見。
6.負責年級學生家長會的工作,以及各班每月發(fā)送和回收一次家長聯系函的督促檢查工作,協(xié)助審查每月一次優(yōu)秀事跡介紹的學生名單和材料。
7.協(xié)助校長做好教師的考核工作,每月按時完成教師評價有關的表冊交教導處匯總統(tǒng)計。
8.按時參加每月一次的德育領導小組例會,協(xié)助行政做好全校性活動的組織籌備工作。
9.負責辦公室的“三優(yōu)”管理及級組財物和辦公秩序的管理,制訂本組規(guī)章制度。
10.按時參與每周行政例會,匯報一周本部門工作情況,提出下周工作意見反映學校情況,協(xié)商下周工作,接受并努力完成行政會決定的其它工作。
第11篇 高中年級主任崗位職責
高級中學年級主任崗位職責
(一)、在校長和德育處主任領導下,結合本年級特點,制定本年級工作計劃。組織年 級活動,指導和協(xié)助本年級各班主任開展德育活動。
(二)、定期召開本年級班主任會、教師會和學生大會,研究本年級學生的德、智、體 情況及教育、教學中存在的問題,協(xié)調各科教學安排。
(三)、配合德育處抓好本年級學生的軍訓、學農和其他社會實踐活動。
(四)、關心學生身心健康,抓好本年級的早操、眼保健操,積極開展年級體育活動, 抓好年級衛(wèi)生工作。
(五)、搞好本年級優(yōu)秀班主任的評比工作。
(六)、審閱本年級學生的《青春的證明》,組織好本年級的__學子標兵、三好學生、 優(yōu)秀學生干部、先進班集體的評選和申報工作。
(七)、及時處理學生違紀問題,對有嚴重違紀行為的學生除及時處理外,應把情況及 時報告德育處。
(八)、做好年級學生干部的培養(yǎng)工作,并受黨總支、團委的委托,指導本年級各班的 團活動。
(九)、抓好本年級學生家長工作,組織年級家委會活動,組織召開年級家長會(原則 上每學年二次),充分發(fā)揮家庭、社會的教育作用,共同做好學生的思想教育工作。
(十)、協(xié)助安排年級各類考試和相應的教學統(tǒng)計工作。
(十一)、協(xié)助本年級校本課程、研究性學習的組織安排工作。
第12篇 年級數學語文老師崗位職責
年齡:21-35歲,形象氣質佳經驗要求:有教學體驗,對教學事業(yè)有自己的見解與追求。知識要求:熟悉心理學、教育學、專業(yè)知識強硬。能力要求:具有敬業(yè)精神,聰穎善思,溝通力強。崗位職責:1.對學生進行一年級語文或數學知識的講解;2.在授課期間能按照學校要求適當組織測驗活動; 檢測學生接受輔導的成效;3.培養(yǎng)學生良好的學習方法,糾正不良的學習習慣;4.和學生家長進行有效的溝通;5.高效完成校區(qū)安排的事情;6.有強烈的團隊意識。 任職要求:1. 統(tǒng)招全日制本科及以上學歷;2. 有教師資格證,師范類專業(yè)優(yōu)先;3. 具有豐富的教學經驗、授課能力及一定的教學研究工作經驗;4. 熟悉掌握辦公軟件和互聯網的使用技巧;5. 具備教育心理學知識,了解學生心理;6. 具有很強的中文表達能力,思維敏捷,普通話標準,口齒伶俐;7. 具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;8. 能夠提高學生學習興趣,養(yǎng)成良好的學習態(tài)度;9. 熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責任心強;10.富有耐心、愛心、責任心,能及時解決學生遇到...
第13篇 學校領導崗位職責公開承諾書（高三年級主任）
學校領導崗位職責公開承諾書(高三年級主任)
一、根據學校工作的計劃和目標,切實制定并認真執(zhí)行學校和本年級的各項計劃,按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求,開展年級級工作,全面教育、管理、指導學生, 著重向學生進行養(yǎng)成教育并教育學生樹立遠大理想。
二、積極會同各科教師幫助學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,掌握科學的學習方法,養(yǎng)成自主學習的習慣,提高學習成績。
三、關心學生課外生活,指導學生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會活動。注意培養(yǎng)學生的興趣和特長。進行年級的日常管理,建立年級,班級常規(guī)管理制度,把年級級建設成為奮發(fā)向上、團結友愛的大集體。
四、負責聯系和組織各科任課教師商討本年級的備課上課作業(yè)批改等相關的教育教學工作工作,協(xié)調本年級的各項活動。
五、做好本年級學生思想品德評定工作。加強學生的法制安全教育,不斷提高學生的法律素質和自護自救能力。注意排查不安定、不安全因素,發(fā)現問題,及時予以解決。
六、尊重學生人格,使用文明語言,不對學生進行體罰和罰款,不強迫學生訂資料,不向學生和家長索取財物。把學生生命財產安全放在第一位,加強安全教育確保本班學生安全生活。
七、完成學校交給的其他工作。
以上是為我本人的承諾,希望領導和各位同事對本人進行嚴格監(jiān)督。
第14篇 年級組長崗位職責(二)
1.認真學習教育理論、教育教學法規(guī)。根據學校工作計劃及本年級特點,制訂本年級工作計劃并組織實施、檢查、落實。
2.指導和幫助本年級班主任開展正常教育常規(guī)工作。審閱班主任工作計劃,經常檢
第15篇 附屬幼兒園年級組長崗位職責
某附屬幼兒園年級組長崗位職責
(1)協(xié)助園長做好教育管理工作。
(2)團結全組成員,關心她們的思想、工作、學習和生活,引導組織執(zhí)行教師行為規(guī)范,促進班組和諧共同發(fā)展。
(3)定期查看保教計劃,了解家園工作情況,跟蹤半日活動及組織教師交流觀摩、研討評估等,有計劃、有重點地給予幫助。
(4)協(xié)助園長開展全園的教科研工作,促進組內成員業(yè)務水平的提高。
(5)認真并實事求是地做好年級組人員工作的檢查、督促、考核工作。
(6)根據園務計劃,組織大型主題活動(如家長會、親子活動、技能比賽、節(jié)日慶典活動等)發(fā)動組內教師共同研究,獻計獻策。
(7)做好班組內青年教師的培養(yǎng)工作。
(8)做好與其他各組之間的聯系、交流及協(xié)調工作。
(9)服從園長的臨時工作調配,完成園領導交給的臨時工作任務。
第16篇 年級主任崗位職責
學管部年級組長/主任 北京貍米科技有限公司 北京貍米科技有限公司,貍來學習,貍米科技,貍米 崗位職責:可帶10-30人團隊
1、對學生進行個性化的學習管理和服務,科學的指導學生學習,提升學生的學習能力,幫助學生學會舉一反三,掌握科學的做題以及應試方法。
2、負責定期對學員教學進度的跟蹤,了解,對學生學習過程中出現的問題,給予及時疏導和解決;
3、具備基礎的學科知識,進行作業(yè)的整理和批改,具備學習資料和習題的搜集整理能力。
4、帶領團隊完成業(yè)績指標,對學生續(xù)費、學生轉化負責。
5、負責學員的學籍、檔案建立及學習規(guī)劃、課程管理;
6、協(xié)助總監(jiān)進行日常教務人員綜合管理
任職要求:
1、熱愛教育事業(yè),勤奮,有責任感,有上進心、積極向上,有團隊協(xié)作精神。
2、?？埔陨蠈W歷
3、三年以上相關教育工作經驗
3、普通話標準,
4、熟練使用辦公軟件(word、e_cel、ppt)
5、良好的書面、口頭表達能力,善于交流,非常強的親和力
6、條理性強,應變能力、協(xié)調、溝通控制能力好
7、良好的學習能力
8、能適應周末上班和彈性工作制
9、在學大、巨人有過相關工作經驗優(yōu)先考慮
第17篇 小學數學年級崗位職責
小學數學教研員(1-3年級) 廣東世紀曉教育科技有限公司 東莞市星火教育科技有限公司,廣東世紀曉教育科技有限公司,星火教育,星火教育東莞分公司 工作職責
1. 參與小學數學課程產品的研發(fā)、創(chuàng)新、編寫、審核。保證課程產品按照標準、進度交付上線。
包括但不限于:教案書寫、繪本腳本、素材整理等。
2. 定期參與課程設計研討,對課程內容相關反饋和優(yōu)化點進行記錄。
3. 保持終身學習的心態(tài),持續(xù)提高自己的研發(fā)能力和各方面能力。
任職資格:
希望你是:
1. 有強烈的研發(fā)熱情。關注細節(jié),具備較強的邏輯思維能力。
2. 踏實努力,對工作追求極致品質。
3. 善于溝通,具有同理心和服務意識;善于學習,包括能持續(xù)吸收新的理念和學習方法,對新事物充滿好奇心。
4. 動手能力強,興趣愛好廣泛。
必備:
1.本科及以上相關學歷,有課程研發(fā)經驗者優(yōu)先
2.對少兒數學內容具備研發(fā)熱情
公司福利:
1. 上班時間:5天制,7.5小時工作制
2. 法定假期:按國家統(tǒng)一規(guī)定員工享有法定節(jié)假日
3. 五險一金:為員工提供社會保險及公積金福利
4. 幸?；?為員工提供低息借款,解決購房、購車、結婚等大額支出困難
5. 心基金:為困難員工提供愛心資助,幫助員工及其家人度過難關
6. 節(jié)日福利:春節(jié)、三八、端午、中秋節(jié)、教師節(jié)等,公司發(fā)放節(jié)日禮品
7. 年度體檢:為員工提供年度免費體檢
8. 定期團建:燒烤、唱k、聚餐等,增強團隊凝聚力
9. 員工旅游:一年1次
10. 輕松氛圍:每周水果下午茶
11. 完善的晉升機制,多通道全方位發(fā)展
第18篇 年級組長安全崗位職責
1、負責本組安全管理，組織教師學習安全知識，提高安全意識。
2、貫徹上級關于安全工作的精神。
3、負責檢查落實職責范圍內的安全教育制度的落實。
4、負責指導本組教職工的安全管理。
5、及時完成領導交辦的其他安全任務。
第19篇 年級組長崗位職責
年級組是學校管理的基層行政組織，年級組長是年級組的領導者，全面主持本年級教育教學工作。其主要職責是：
1.根據學校每學期工作計劃和工作任務，制訂本年級工作計劃，并認真組織各班、各位教師實施，抓好本年級的班風、學風建設，爭創(chuàng)文明年級組。
2.組織、協(xié)調本年級的教育、教學活動，協(xié)調好各科教師的關系，尊重和關心教師。把年級組建設成團結協(xié)作、真情奉獻、勤奮向上的集體。
3.負責安排解決本年級組教師請假、代課任務，確有閑難再提交教務處。
4.落實好學校各項工作，上傳下達，及時反饋信息。配合學校各部門對本年級的教師進行考勤、考核等，對本年級組教師進行客觀的評定。
5.負責處理本年級組偶發(fā)事件，確保本年級組的安全責任事故率為零，有重大問題及時向校長室報告。
6.負責每學期年級組工作的總結。
第20篇 小學數學年級崗位職責任職要求
小學數學年級崗位職責
職責描述:
1.負責小學低年級數學直播授課工作
2.跟進業(yè)務需求組織教研，進行長期課、短期課、講座等的全面設計
3.制定并參與產品運營工作，確保產品線的正常運行
4.規(guī)劃并管理學科教師的質量、數量、穩(wěn)定性，確保優(yōu)質師資力量
任職要求:
1.本科以上學歷，985/211院校，重點師范類院校優(yōu)先
2.三年以上教學經驗，兩年以上教育培訓行業(yè)的管理工作經驗，對于學科運營管理尤為擅長
3.有主流培訓機構或知名互聯網教育公司工作背景優(yōu)先考慮
4.熟悉小學數學科目體系，具有較強的數據分析和總結能力;
5.注重團隊合作，善于溝通，具備良好的數據分析能力、表達能力、跨團隊協(xié)作能力
