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督導(dǎo)師崗位職責(zé)14篇

更新時(shí)間:2024-05-19 查看人數(shù):73

督導(dǎo)師崗位職責(zé)

崗位職責(zé)是什么

督導(dǎo)師,是企業(yè)組織中的一種關(guān)鍵角色,他們負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)和支持員工,確保團(tuán)隊(duì)高效運(yùn)作,達(dá)成業(yè)務(wù)目標(biāo)。督導(dǎo)師的角色介于管理層與員工之間,他們不僅是執(zhí)行者,更是教練和輔導(dǎo)員,旨在提升員工的能力,激發(fā)潛力,以及維護(hù)良好的工作環(huán)境。

崗位職責(zé)要求

1. 深入理解公司戰(zhàn)略:督導(dǎo)師需全面掌握公司的業(yè)務(wù)目標(biāo)和策略,以便將這些目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體的工作任務(wù)。

2. 強(qiáng)大的溝通技巧:他們需要具備出色的口頭和書面溝通能力,以有效地傳達(dá)信息,解決沖突,和促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

3. 教練與輔導(dǎo)能力:督導(dǎo)師需具備指導(dǎo)和培訓(xùn)員工的能力,幫助他們提升技能,解決問題,并實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展。

4. 決策與問題解決:面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),督導(dǎo)師應(yīng)能迅速做出明智決策,有效處理各種工作中的問題。

5. 領(lǐng)導(dǎo)力:他們需要展示出激勵(lì)團(tuán)隊(duì),推動(dòng)變革,以及建立積極工作文化的領(lǐng)導(dǎo)才能。

崗位職責(zé)描述

督導(dǎo)師的工作日常涉及多個(gè)方面,包括但不限于:

1. 監(jiān)控進(jìn)度:跟蹤團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)度,確保項(xiàng)目按時(shí)完成,同時(shí)識(shí)別并解決可能影響進(jìn)度的問題。

2. 提供反饋:定期進(jìn)行績(jī)效評(píng)估,給予建設(shè)性的反饋,以幫助員工改進(jìn)和成長(zhǎng)。

3. 培訓(xùn)與發(fā)展:設(shè)計(jì)和實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃,提升員工的技能和知識(shí),以適應(yīng)公司的發(fā)展需求。

4. 解決沖突:調(diào)解團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的糾紛,促進(jìn)和諧的工作氛圍。

5. 協(xié)調(diào)資源:合理分配資源,確保團(tuán)隊(duì)擁有完成任務(wù)所需的工具和支持。

6. 激勵(lì)團(tuán)隊(duì):通過認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,激勵(lì)員工提高工作效率和質(zhì)量。

7. 保持溝通:定期與上級(jí)和下屬進(jìn)行溝通,匯報(bào)工作進(jìn)展,獲取指導(dǎo)和建議。

有哪些內(nèi)容

督導(dǎo)師的工作內(nèi)容廣泛而多元,包括但不限于制定和實(shí)施員工發(fā)展計(jì)劃,參與招聘決策,維護(hù)員工記錄,以及參與制定和執(zhí)行公司政策。他們還需關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),以便調(diào)整團(tuán)隊(duì)策略,保持競(jìng)爭(zhēng)力。此外,督導(dǎo)師還需關(guān)注員工滿意度,通過調(diào)查和面談了解員工的需求,以優(yōu)化工作環(huán)境和提升員工體驗(yàn)。

督導(dǎo)師的角色是多方面的,他們既是管理者,也是團(tuán)隊(duì)的伙伴,他們的成功在于能夠平衡企業(yè)的目標(biāo)和個(gè)人的成長(zhǎng),創(chuàng)造出一個(gè)高效、積極且持續(xù)發(fā)展的團(tuán)隊(duì)。

督導(dǎo)師崗位職責(zé)范文

第1篇 學(xué)習(xí)督導(dǎo)師崗位職責(zé)

學(xué)習(xí)督導(dǎo)師 1、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)員教學(xué)進(jìn)度的追蹤及了解,隨時(shí)解決各種突發(fā)事件;負(fù)責(zé)對(duì)所匹配教員工作的協(xié)調(diào)。

2、做好課程反饋、學(xué)生情況反饋及登記工作;

3、做好對(duì)校區(qū)學(xué)員的轉(zhuǎn)介紹及拓科的工作。

4、完成直屬上司交辦的臨時(shí)性工作。 1、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)員教學(xué)進(jìn)度的追蹤及了解,隨時(shí)解決各種突發(fā)事件;負(fù)責(zé)對(duì)所匹配教員工作的協(xié)調(diào)。

2、做好課程反饋、學(xué)生情況反饋及登記工作;

3、做好對(duì)校區(qū)學(xué)員的轉(zhuǎn)介紹及拓科的工作。

4、完成直屬上司交辦的臨時(shí)性工作。

第2篇 教學(xué)督導(dǎo)師崗位職責(zé)任職要求

教學(xué)督導(dǎo)師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1、負(fù)責(zé)分管課程的課程升級(jí)工作;

2、負(fù)責(zé)新課程的研發(fā)工作;

3、負(fù)責(zé)分管課程的教師培訓(xùn)考核;

4、負(fù)責(zé)分管課程聽課評(píng)課,保證教學(xué)質(zhì)量;

5、負(fù)責(zé)分管課程教研評(píng)課例會(huì)的組織與安排;

6、負(fù)責(zé)分管課程教學(xué)研究,制定課程提升方案;

7、負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門完成分管課程的課程推廣工作;

8、完成領(lǐng)導(dǎo)交付的臨時(shí)性工作。

任職要求:

1、研究生學(xué)歷或本科以上優(yōu)秀者,教育、心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)或教學(xué)培訓(xùn)行業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先錄取。

2、受過學(xué)校專業(yè)知識(shí)、課程教學(xué)、辦公常用軟件及心理學(xué)等方面的培訓(xùn),一年以上相關(guān)培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)/研發(fā)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

3、具備服務(wù)理念和服務(wù)談話技巧,有一定管理能力和溝通能力,熟悉辦公軟件。

4、熱愛教育行業(yè)、做事踏實(shí)認(rèn)真,樂于鉆研。具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,具備較強(qiáng)的工作計(jì)劃性和執(zhí)行力。責(zé)任心強(qiáng),有事業(yè)心和大局觀。

教學(xué)督導(dǎo)師崗位

第3篇 培訓(xùn)督導(dǎo)師崗位職責(zé)

華北培訓(xùn)師/講師/內(nèi)部師/培訓(xùn)督導(dǎo) 護(hù)童科技 杭州護(hù)童科技有限公司,護(hù)童,護(hù)童科技,護(hù)童 崗位職責(zé):

1、根據(jù)培訓(xùn)部和大區(qū)的要求,制定區(qū)域培訓(xùn)計(jì)劃上報(bào)培訓(xùn)部批準(zhǔn)后實(shí)施,

2、定期組織區(qū)域培訓(xùn),做好培訓(xùn)記錄并跟進(jìn)培訓(xùn)后的效果反饋;分析總結(jié)培訓(xùn)工作,對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估,并提交分析報(bào)告,

3、協(xié)助培訓(xùn)部進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)研工作,參與培訓(xùn)教材的編纂、整理和優(yōu)化工作。

任職要求:

1、專業(yè)不限,本科及以上學(xué)歷;

2、有培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;適應(yīng)出差

第4篇 高級(jí)督導(dǎo)師崗位職責(zé)

高級(jí)督導(dǎo)師(幼教) 北京中科啟元教育科技投資有限公司 北京中科啟元教育科技投資有限公司,中科啟元,中科啟元教育,中科啟元 工作內(nèi)容:

1.完成對(duì)教育實(shí)驗(yàn)園的課題引領(lǐng),指導(dǎo)并輔導(dǎo)教育實(shí)驗(yàn)園進(jìn)行課題研究;

2.完成教育實(shí)驗(yàn)園的督導(dǎo)工作,負(fù)責(zé)對(duì)教育實(shí)驗(yàn)園的園所環(huán)境、工作流程各環(huán)節(jié)、各項(xiàng)規(guī)章制度的遵守執(zhí)行情況及員工行為規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督檢查;

3.負(fù)責(zé)日常與教育實(shí)驗(yàn)園的溝通,進(jìn)行階段性課題工作的檢查跟進(jìn);

4.負(fù)責(zé)完成對(duì)教育實(shí)驗(yàn)園的各類教材、物料的銷售及培訓(xùn)工作;

5.根據(jù)公司整體規(guī)劃以及各教育實(shí)驗(yàn)園的發(fā)展?fàn)顩r,不斷完善幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化管理體系以及督導(dǎo)體系;

6.協(xié)助宣傳人員完成年度宣傳任務(wù),提供相應(yīng)的素材及宣傳材料;

7.完成上級(jí)交辦的其他任務(wù)。

崗位任職資格:

教育背景及工作經(jīng)驗(yàn)

需具備下列條件之一:

1. 學(xué)前教育、心理學(xué)等專業(yè)全日制大專及以上學(xué)歷, 具有豐富的保教業(yè)務(wù)管理工作經(jīng)驗(yàn)或參與過區(qū)、市級(jí)課題研究的組織與指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。其中,研究生學(xué)歷的,需具有三年以上擔(dān)任保教主任或一年以上業(yè)務(wù)園長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn);全日制本科學(xué)歷的,需具有五年以上擔(dān)任保教主任或兩年以上業(yè)務(wù)園長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn);后續(xù)本科或全日制大專學(xué)歷的,需具有八年以上擔(dān)任保教主任或四年以上業(yè)務(wù)園長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)。(2)大專及以上學(xué)歷,從事保教管理或后勤管理方向的培訓(xùn)工作滿12年。

2.能力及技能

具有較全面的經(jīng)營(yíng)管理能力,掌握基本的管理知識(shí)與技能,具備獨(dú)立承擔(dān)區(qū)、市級(jí)課題研究的能力,良好的專業(yè)功底和研究素養(yǎng),優(yōu)秀的市場(chǎng)意識(shí)與客戶服務(wù)意識(shí),有很強(qiáng)的責(zé)任感、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力;有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力。

第5篇 教務(wù)督導(dǎo)師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、組織學(xué)習(xí)小組活動(dòng),組織學(xué)生制訂自主學(xué)習(xí)計(jì)劃,反饋?zhàn)詫W(xué)記錄情況,檢查學(xué)生課程學(xué)習(xí)狀況;

2、收發(fā)學(xué)員資料、通知、信函,組織教學(xué)跟蹤調(diào)查;

3、配合課題組和專業(yè)責(zé)任人完成教學(xué)試點(diǎn)工作;

4、管理教師調(diào)課時(shí)間表,調(diào)度教室,收發(fā)學(xué)生名單、學(xué)生登記表,受理并審批學(xué)生緩考申請(qǐng)等;

5、組織校級(jí)教學(xué)督導(dǎo)員開展教學(xué)檢查;

6、受理教學(xué)過程中各類問題,并協(xié)調(diào)各部門積極處理;

7、組織開展每學(xué)期開學(xué)初、期中、期末教學(xué)檢查工作;

8、協(xié)助教務(wù)教學(xué)部門確保教學(xué)工作正常運(yùn)行。

任職資格:

1、本科及以上學(xué)歷,教育等相關(guān)專業(yè);

2、具有1年以上人力資源或教學(xué)管理工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮;

3、熟練使用各類辦公軟件,熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)管理及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用;

4、具有良好的溝通能力、應(yīng)變能力和學(xué)習(xí)能力;

5、熱愛教育事業(yè),對(duì)教育行業(yè)充滿獻(xiàn)身精神;

6、具有良好的耐心,工作踏實(shí),細(xì)致認(rèn)真;

7、具有優(yōu)良的職業(yè)操守,較強(qiáng)的敬業(yè)精神,有良好的合作意識(shí)。

京翰教育在長(zhǎng)沙有6個(gè)校區(qū),可就近進(jìn)行安排!

第6篇 心理督導(dǎo)師崗位職責(zé)

主要職責(zé):

1、有基本的心理學(xué)知識(shí),對(duì)發(fā)展心理學(xué)、積極心理學(xué)尤為擅長(zhǎng);

2、電話咨詢:熟悉操作系統(tǒng),進(jìn)行電話咨詢;

3、面詢:根據(jù)中心安排進(jìn)行咨詢;

3、外派咨詢:

4、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)委派的其他任務(wù);

任職要求:

1、善于團(tuán)隊(duì)合作,具有良好的溝通及協(xié)調(diào)能力;

2、對(duì)工作有耐心、責(zé)任心;

3、有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

第7篇 培訓(xùn)督導(dǎo)師崗位職責(zé)任職要求

培訓(xùn)督導(dǎo)師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1.主要負(fù)責(zé)聯(lián)合辦公人員的禮儀培訓(xùn);

2.制定禮儀培訓(xùn)工作規(guī)范、流程和培訓(xùn)方案;

3.負(fù)責(zé)公司禮儀方面的檢查工作 。

任職要求:

1.本科及以上學(xué)歷;

2.形象好,氣質(zhì)佳,口才好,思維敏捷,普通話標(biāo)準(zhǔn);具備優(yōu)秀的語言表達(dá)、溝通能力、協(xié)調(diào)能力,有良好的親和力、敏銳的觀察力;

3.接受過專業(yè)培訓(xùn)師素質(zhì)訓(xùn)練,有3年以上的禮儀理論知識(shí)和實(shí)操經(jīng)驗(yàn);

4.有對(duì)禮儀講師工作的熱愛。

職責(zé)描述:

1.主要負(fù)責(zé)聯(lián)合辦公人員的禮儀培訓(xùn);

2.制定禮儀培訓(xùn)工作規(guī)范、流程和培訓(xùn)方案;

3.負(fù)責(zé)公司禮儀方面的檢查工作 。

任職要求:

1.本科及以上學(xué)歷;

2.形象好,氣質(zhì)佳,口才好,思維敏捷,普通話標(biāo)準(zhǔn);具備優(yōu)秀的語言表達(dá)、溝通能力、協(xié)調(diào)能力,有良好的親和力、敏銳的觀察力;

3.接受過專業(yè)培訓(xùn)師素質(zhì)訓(xùn)練,有3年以上的禮儀理論知識(shí)和實(shí)操經(jīng)驗(yàn);

4.有對(duì)禮儀講師工作的熱愛。

培訓(xùn)督導(dǎo)師崗位

第8篇 安全督導(dǎo)師崗位職責(zé)

【公司簡(jiǎn)介】黃記煌是經(jīng)營(yíng)三汁燜鍋的大型連鎖餐飲品牌,深圳黃記煌餐飲管理有限公司隸屬北京黃記煌餐飲管理...

第9篇 督導(dǎo)師崗位職責(zé)任職要求

督導(dǎo)師崗位職責(zé)

建筑設(shè)計(jì)高級(jí)經(jīng)理(專業(yè)) 1、根據(jù)項(xiàng)目總體設(shè)計(jì)計(jì)劃制定建筑專業(yè)和裝修專業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃,并按計(jì)劃執(zhí)行;

2、負(fù)責(zé)項(xiàng)目總體、建筑單體方案和裝修設(shè)計(jì)管理,參與設(shè)計(jì)單位篩選和評(píng)審;

3、負(fù)責(zé)項(xiàng)目建筑專業(yè)和裝修的成本控制,組織編寫限額設(shè)計(jì)實(shí)施細(xì)則;

4、組織編制項(xiàng)目建筑專業(yè)和裝修專業(yè)的設(shè)計(jì)任務(wù)書,并組織任務(wù)書的評(píng)審;

5、督促設(shè)計(jì)單位按計(jì)劃提交各階段的設(shè)計(jì)成果,組織設(shè)計(jì)成果的評(píng)審工作,提出專業(yè)意見;

6、負(fù)責(zé)建筑專業(yè)和裝修專業(yè)施工圖設(shè)計(jì)審查的通過,協(xié)助建筑節(jié)能的審查通過,協(xié)助人防審查的辦理通過;

7、對(duì)建筑專業(yè)和裝修專業(yè)的設(shè)計(jì)變更進(jìn)行管理,及時(shí)與相關(guān)部門和單位溝通;

8、負(fù)責(zé)建筑專業(yè)和裝修專業(yè)設(shè)計(jì)全過程管理,負(fù)責(zé)日常協(xié)調(diào)工作;

9、負(fù)責(zé)建筑材料和裝修材料選型封樣,負(fù)責(zé)建筑材料和裝修材料招標(biāo)技術(shù)標(biāo)書的編寫并參與招標(biāo)工作;

10、配合項(xiàng)目有關(guān)報(bào)批報(bào)建、現(xiàn)場(chǎng)施工、驗(yàn)收等工作;

11、督導(dǎo)建筑設(shè)計(jì)師、建筑專業(yè)助理和裝修主管的工作。 1、根據(jù)項(xiàng)目總體設(shè)計(jì)計(jì)劃制定建筑專業(yè)和裝修專業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃,并按計(jì)劃執(zhí)行;

2、負(fù)責(zé)項(xiàng)目總體、建筑單體方案和裝修設(shè)計(jì)管理,參與設(shè)計(jì)單位篩選和評(píng)審;

3、負(fù)責(zé)項(xiàng)目建筑專業(yè)和裝修的成本控制,組織編寫限額設(shè)計(jì)實(shí)施細(xì)則;

4、組織編制項(xiàng)目建筑專業(yè)和裝修專業(yè)的設(shè)計(jì)任務(wù)書,并組織任務(wù)書的評(píng)審;

5、督促設(shè)計(jì)單位按計(jì)劃提交各階段的設(shè)計(jì)成果,組織設(shè)計(jì)成果的評(píng)審工作,提出專業(yè)意見;

6、負(fù)責(zé)建筑專業(yè)和裝修專業(yè)施工圖設(shè)計(jì)審查的通過,協(xié)助建筑節(jié)能的審查通過,協(xié)助人防審查的辦理通過;

7、對(duì)建筑專業(yè)和裝修專業(yè)的設(shè)計(jì)變更進(jìn)行管理,及時(shí)與相關(guān)部門和單位溝通;

8、負(fù)責(zé)建筑專業(yè)和裝修專業(yè)設(shè)計(jì)全過程管理,負(fù)責(zé)日常協(xié)調(diào)工作;

9、負(fù)責(zé)建筑材料和裝修材料選型封樣,負(fù)責(zé)建筑材料和裝修材料招標(biāo)技術(shù)標(biāo)書的編寫并參與招標(biāo)工作;

10、配合項(xiàng)目有關(guān)報(bào)批報(bào)建、現(xiàn)場(chǎng)施工、驗(yàn)收等工作;

11、督導(dǎo)建筑設(shè)計(jì)師、建筑專業(yè)助理和裝修主管的工作。

督導(dǎo)師崗位

第10篇 教學(xué)督導(dǎo)師崗位職責(zé)

睿丁英語(中國(guó))是generallanguage limited co.在中國(guó)開辦的少兒英語品牌,是目前國(guó)內(nèi)最專業(yè)的全面打造孩子英文閱讀的連鎖培訓(xùn)學(xué)校。睿丁英語遵循所有語言學(xué)習(xí)的客觀規(guī)律,認(rèn)為英語是不可能通過學(xué)習(xí)而真正掌握的,只有在足夠的語言輸入和頻繁的運(yùn)用下,英語才會(huì)自然習(xí)得!秉承“自然習(xí)得英語”的理念,睿丁英語長(zhǎng)期以來一直堅(jiān)持自主研發(fā)整套的英語閱讀教學(xué)體系,先后總結(jié)研發(fā)出了語根拼讀、語根知義兩大專利教學(xué)法并開發(fā)設(shè)計(jì)了一系列的閱讀教材,幫助6-14歲的中小學(xué)生在3年內(nèi)通過英

第11篇 婚禮督導(dǎo)師崗位職責(zé)

【工作職責(zé)】婚禮客戶后期服務(wù),婚禮統(tǒng)籌服務(wù),婚禮現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行、婚禮彩排工作等

【任職資格】五官端正、語言表達(dá)能力強(qiáng),服務(wù)意識(shí)強(qiáng),可接收應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生

第12篇 督導(dǎo)師崗位職責(zé)

學(xué)習(xí)督導(dǎo)師 1、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)員教學(xué)進(jìn)度的追蹤及了解,隨時(shí)解決各種突發(fā)事件;負(fù)責(zé)對(duì)所匹配教員工作的協(xié)調(diào)。

2、做好課程反饋、學(xué)生情況反饋及登記工作;

3、做好對(duì)校區(qū)學(xué)員的轉(zhuǎn)介紹及拓科的工作。

4、完成直屬上司交辦的臨時(shí)性工作。 1、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)員教學(xué)進(jìn)度的追蹤及了解,隨時(shí)解決各種突發(fā)事件;負(fù)責(zé)對(duì)所匹配教員工作的協(xié)調(diào)。

2、做好課程反饋、學(xué)生情況反饋及登記工作;

3、做好對(duì)校區(qū)學(xué)員的轉(zhuǎn)介紹及拓科的工作。

4、完成直屬上司交辦的臨時(shí)性工作。

第13篇 高級(jí)督導(dǎo)師崗位職責(zé)任職要求

高級(jí)督導(dǎo)師崗位職責(zé)

1、熱愛專一減肥事業(yè),愛崗敬業(yè);2、有減肥或美體一年以上工作經(jīng)驗(yàn);3、懂銷售、會(huì)溝通、親和力強(qiáng);4、有醫(yī)學(xué)或護(hù)理經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;5、辦公條件舒適優(yōu)越。

適應(yīng)出差。身高162cm——170cm,體重60kg以下!

高級(jí)督導(dǎo)師崗位

第14篇 學(xué)習(xí)督導(dǎo)師崗位職責(zé)任職要求

學(xué)習(xí)督導(dǎo)師崗位職責(zé)

工作職責(zé):

概述:

學(xué)習(xí)督導(dǎo)負(fù)責(zé)課程管理流程的執(zhí)行工作,你需要在老師、家長(zhǎng)和學(xué)員之間架起溝通的橋梁,并有效推動(dòng)客戶續(xù)費(fèi)以及推薦。

角色:

學(xué)習(xí)督導(dǎo)在學(xué)員,家長(zhǎng)以及老師中間是一個(gè)核心角色,你既需要充當(dāng)協(xié)調(diào)者,又需要做好支持者。小學(xué)員們?cè)谟㈡趯W(xué)習(xí)的每一天,你會(huì)一直伴隨左右,并指引他們不斷地成長(zhǎng)。

工作職責(zé):

管理學(xué)員的課程表以及課程進(jìn)度

與老師,家長(zhǎng)以及學(xué)員保持密切的溝通,追蹤教學(xué)質(zhì)量,保障教學(xué)結(jié)果,與所有的家長(zhǎng)保持良好的關(guān)系

達(dá)成續(xù)費(fèi)及推薦,達(dá)到客戶滿意度指標(biāo)

處理來自家長(zhǎng)的意見及投訴

其他根據(jù)公司需要所授予的職責(zé)和責(zé)任

任職資格:

任職資格:

愛孩子,并關(guān)注他們的成長(zhǎng)

本科及以上學(xué)歷,師范類或英語類專業(yè)優(yōu)先

有出色的自我學(xué)習(xí)能力

有開放的心態(tài),具備優(yōu)秀的溝通能力

有團(tuán)隊(duì)合作精神

關(guān)注細(xì)節(jié)

有計(jì)劃組織及靈活應(yīng)變的能力

有服務(wù)意識(shí)

有良好的情緒管理能力

英語聽說讀寫流利

熟練使用微軟辦公軟件

能夠接受周末上班,周中休息的工作

學(xué)習(xí)督導(dǎo)師崗位

督導(dǎo)師崗位職責(zé)14篇

崗位職責(zé)是什么督導(dǎo)師,是企業(yè)組織中的一種關(guān)鍵角色,他們負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)和支持員工,確保團(tuán)隊(duì)高效運(yùn)作,達(dá)成業(yè)務(wù)目標(biāo)。督導(dǎo)師的角色介于管理層與員工之間,他們不僅是執(zhí)行者,更是教練
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