網(wǎng)頁崗位職責(zé)20篇

更新時(shí)間：2024-11-20 查看人數(shù)：94

目錄
1.網(wǎng)頁崗位職責(zé)是什么 2.網(wǎng)頁崗位職責(zé)要求 3.網(wǎng)頁崗位職責(zé)描述 4.網(wǎng)頁崗位職責(zé)有哪些內(nèi)容 5.網(wǎng)頁崗位職責(zé)20篇

網(wǎng)頁崗位職責(zé)

崗位職責(zé)是什么

網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師是一種專業(yè)角色，主要負(fù)責(zé)創(chuàng)建和優(yōu)化網(wǎng)站的視覺呈現(xiàn)和用戶體驗(yàn)。他們通過創(chuàng)新的設(shè)計(jì)理念和技術(shù)手段，將品牌信息、產(chǎn)品功能和用戶需求轉(zhuǎn)化為吸引人的網(wǎng)頁布局和交互設(shè)計(jì)。

崗位職責(zé)要求

1. 技術(shù)熟練：精通html, css, javascript等網(wǎng)頁開發(fā)語言，了解響應(yīng)式設(shè)計(jì)和seo最佳實(shí)踐。

2. 創(chuàng)新思維：具備獨(dú)特的審美觀和創(chuàng)新能力，能設(shè)計(jì)出符合品牌形象且吸引用戶的界面。

3. 用戶體驗(yàn)：理解用戶行為模式，致力于提升網(wǎng)站易用性和功能性。

4. 協(xié)作能力：與開發(fā)團(tuán)隊(duì)緊密合作，確保設(shè)計(jì)概念能夠準(zhǔn)確無誤地實(shí)現(xiàn)。

5. 溝通技巧：能清晰地向非技術(shù)人員解釋設(shè)計(jì)決策，并接受反饋以改進(jìn)設(shè)計(jì)。

崗位職責(zé)描述

網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師的工作涵蓋了從概念設(shè)計(jì)到項(xiàng)目實(shí)施的全過程。他們首先進(jìn)行市場(chǎng)研究，理解目標(biāo)用戶群體和業(yè)務(wù)目標(biāo)，然后構(gòu)思并草擬網(wǎng)頁布局和交互流程。在設(shè)計(jì)階段，他們會(huì)創(chuàng)建視覺元素，如色彩方案、圖標(biāo)、圖像和字體選擇，以創(chuàng)建一致的品牌體驗(yàn)。此外，他們還需要制作線框圖和原型，以便于團(tuán)隊(duì)和客戶審查。

在開發(fā)過程中，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師與前端開發(fā)者密切配合，確保設(shè)計(jì)文件轉(zhuǎn)化為實(shí)際的網(wǎng)頁代碼。他們關(guān)注細(xì)節(jié)，如頁面加載速度、跨設(shè)備兼容性和無障礙設(shè)計(jì)，以提升用戶體驗(yàn)。他們也會(huì)持續(xù)監(jiān)控網(wǎng)站性能，根據(jù)用戶反饋和數(shù)據(jù)分析調(diào)整設(shè)計(jì)策略。

有哪些內(nèi)容

1. 設(shè)計(jì)規(guī)劃：制定網(wǎng)頁設(shè)計(jì)策略，包括色彩方案、版面布局和導(dǎo)航結(jié)構(gòu)。

2. 原型制作：使用工具如sketch, figma或adobe xd創(chuàng)建交互式設(shè)計(jì)原型。

3. 協(xié)作與溝通：與產(chǎn)品經(jīng)理、開發(fā)人員、內(nèi)容創(chuàng)作者進(jìn)行跨部門協(xié)作，確保設(shè)計(jì)與項(xiàng)目目標(biāo)一致。

4. 測(cè)試與優(yōu)化：進(jìn)行用戶測(cè)試，收集反饋，不斷迭代和優(yōu)化設(shè)計(jì)。

5. 技術(shù)實(shí)施：指導(dǎo)前端開發(fā)人員將設(shè)計(jì)圖轉(zhuǎn)化為實(shí)際網(wǎng)頁，解決設(shè)計(jì)與技術(shù)的沖突問題。

6. 持續(xù)改進(jìn)：關(guān)注行業(yè)趨勢(shì)和新技術(shù)，以保持網(wǎng)站設(shè)計(jì)的前沿性。

網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師的角色是構(gòu)建引人入勝且易于使用的在線平臺(tái)，他們的工作不僅關(guān)乎美觀，更關(guān)乎如何通過設(shè)計(jì)提升用戶體驗(yàn)，驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)。

網(wǎng)頁崗位職責(zé)范文

第1篇網(wǎng)頁前端工程師崗位職責(zé)

高級(jí)網(wǎng)頁前端工程師 ulsee 杭州保新科技有限公司,facerig,ulsee,保新崗位職責(zé):

-參與產(chǎn)品技術(shù)架構(gòu)的制定和優(yōu)化,開拓和引入新的技術(shù);

-負(fù)責(zé)產(chǎn)品前端業(yè)務(wù)邏輯開發(fā),與技術(shù)團(tuán)隊(duì)交流協(xié)作;

-負(fù)責(zé)產(chǎn)品的產(chǎn)品化和工程化,輸出相關(guān)文檔和組織產(chǎn)品培訓(xùn)。

任職資格:

-熱愛技術(shù),熟悉html、css,熟悉頁面架構(gòu)和布局,對(duì)表現(xiàn)與數(shù)據(jù)分離、web語義化等有深刻理解,對(duì)html5/css3等技術(shù)有一定了解;對(duì)js框架(如angular/react/vuejs)應(yīng)用有一定的經(jīng)驗(yàn);了解nodejs者優(yōu)先;

-對(duì)css/js性能優(yōu)化、解決不同瀏覽器兼容性問題有一定的經(jīng)驗(yàn);

-對(duì)用戶體驗(yàn)、交互操作流程、及用戶需求有了解;

-對(duì)視頻直播有一定的開發(fā)經(jīng)驗(yàn),了解rtmp/hls協(xié)議

-良好的編程習(xí)慣,追求極致的代碼品質(zhì),熟悉常用設(shè)計(jì)模式和一般項(xiàng)目的開發(fā)流程;

-開朗上進(jìn),積極溝通,善于團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

第2篇網(wǎng)頁設(shè)計(jì)ui設(shè)計(jì)師崗位職責(zé)

網(wǎng)頁ui設(shè)計(jì)師北京點(diǎn)觸科技有限公司北京點(diǎn)觸科技有限公司,點(diǎn)觸 1、負(fù)責(zé)用戶界面設(shè)計(jì),根據(jù)產(chǎn)品原型進(jìn)行具體效果圖設(shè)計(jì),視覺設(shè)計(jì)(包括主次界面風(fēng)格化,版面布局細(xì)節(jié)處理,icon繪制等)

2、獨(dú)立完成ui相關(guān)制作,能根據(jù)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)思路設(shè)計(jì)相應(yīng)配套的ui。

3、參與產(chǎn)品構(gòu)思及軟件界面優(yōu)化,提出對(duì)產(chǎn)品界面規(guī)劃,把握產(chǎn)品最終界面實(shí)現(xiàn)效果。

4、結(jié)合用戶體驗(yàn),優(yōu)化完善設(shè)計(jì),制定可行的產(chǎn)品品質(zhì)提升方案。

5、擁有廣告或互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷視覺設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的執(zhí)行能力。

6、熟悉品牌文化與產(chǎn)品調(diào)性,具備豐富的平面設(shè)計(jì)和廣告創(chuàng)意能力。

7、熟悉常用設(shè)計(jì)工具,具備一定插畫繪制能力,對(duì)后期處理及動(dòng)效設(shè)計(jì)有一定了解。

8、設(shè)計(jì)思路清晰,有豐富的創(chuàng)新思維、想象力及較強(qiáng)的視覺感知能力

9、具備良好的溝通協(xié)作及抗壓能力。

第3篇高級(jí)網(wǎng)頁工程師崗位職責(zé)

高級(jí)網(wǎng)頁前端工程師 ulsee 杭州保新科技有限公司,facerig,ulsee,保新崗位職責(zé):

-參與產(chǎn)品技術(shù)架構(gòu)的制定和優(yōu)化,開拓和引入新的技術(shù);

-負(fù)責(zé)產(chǎn)品前端業(yè)務(wù)邏輯開發(fā),與技術(shù)團(tuán)隊(duì)交流協(xié)作;

-負(fù)責(zé)產(chǎn)品的產(chǎn)品化和工程化,輸出相關(guān)文檔和組織產(chǎn)品培訓(xùn)。

任職資格:

-對(duì)css/js性能優(yōu)化、解決不同瀏覽器兼容性問題有一定的經(jīng)驗(yàn);

-對(duì)用戶體驗(yàn)、交互操作流程、及用戶需求有了解;

-對(duì)視頻直播有一定的開發(fā)經(jīng)驗(yàn),了解rtmp/hls協(xié)議

-良好的編程習(xí)慣,追求極致的代碼品質(zhì),熟悉常用設(shè)計(jì)模式和一般項(xiàng)目的開發(fā)流程;

-開朗上進(jìn),積極溝通,善于團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

第4篇網(wǎng)頁美工崗位職責(zé)工作內(nèi)容

網(wǎng)頁美工職位要求

1.有一定的ps功力,熟悉各種平面設(shè)計(jì)軟件,如photoshop、flash、fireworks 、dreamweave等軟件,完成美術(shù)視覺上的設(shè)計(jì)排版等

2.有創(chuàng)意,有自己獨(dú)到的想法

3.心細(xì),高超的審美能力

網(wǎng)頁美工崗位職責(zé)/工作內(nèi)容

1.圖形設(shè)計(jì),軟件產(chǎn)品的產(chǎn)品“外形”設(shè)計(jì)

2.交互設(shè)計(jì),主要在于設(shè)計(jì)軟件的操作流程、樹狀結(jié)構(gòu)、操作規(guī)范等,并且確立交互模型,交互規(guī)范

3.用戶測(cè)試/研究,測(cè)試交互設(shè)計(jì)的合理性及圖形設(shè)計(jì)的美觀性,主要通過以目標(biāo)用戶問卷的形式衡量網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的合理性

第5篇網(wǎng)頁搜索-搜索排序研究員（p7-p8）職位描述與崗位職責(zé)任職要求

職位描述：

工作內(nèi)容

1.利用信息檢索、自然語言處理、意圖分析、用戶行為分析等提升搜索效果；

2.對(duì)搜索引擎大規(guī)模點(diǎn)擊數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，挖掘獲取對(duì)搜索排序有用的特征信息；

3.基于用戶行為數(shù)據(jù)，優(yōu)化點(diǎn)擊排序算法，調(diào)研開發(fā)點(diǎn)擊排序模型，提升搜索引擎排序效果

任職條件

1.計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)研究生及以上學(xué)歷；

2.熟悉信息檢索、自然語言處理、機(jī)器學(xué)習(xí)的相關(guān)算法，熟悉搜索引擎架構(gòu)；

3.熟悉c++/java，開發(fā)能力較好；

4.善于思考，有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力。

第6篇設(shè)計(jì)師網(wǎng)頁崗位職責(zé)設(shè)計(jì)師網(wǎng)頁職責(zé)任職要求

設(shè)計(jì)師網(wǎng)頁崗位職責(zé)

網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師 the senior web designer focuses on the user e_perience， e-commerce， online marketing， and takes a metric-based， conceptual approach to design. a process-oriented team player who can work within tight deadlines and simultaneous high-profile projects.

this individual will create ui solutions to enhance the user e_perience in order to achieve a higher conversion rate and greater user satisfaction. this design position will design online promotional ads， provide wireframes， workflows， product maps and design guidelines to successfully implement these solutions.

duties and responsibilities

essential

? degree in graphic design， industrial design， web design， or applied-creative degree.

? work with a cross functional team on every stage of design and development from concept to completion.

? create visual design solutions that address business， brand， market， and user requirements.

? create consumer and conversion solutions based on evaluation of web analytic data.

? work directly with the director of web marketing， art director， other designers， project managers， it and qa groups.

? create innovative user e_periences for current and future sites grounded in an understanding of customer needs while adhering to corporate branding guidelines.

? use segmentation data to create online differentiated e_periences through new interfaces and concepts.

? work with a cross functional team on every stage of design and development from concept to completion.

? be imaginative and detailed oriented.

? ability to create simple， effective designs while solving comple_ problems.

? a leader in creating storyboards， user interaction models， wireframes， prototypes， design briefs， specs and guidelines.

? influence team members and leaders to always seek user-centric solutions.

additional requirements

? e_pert in using industry standard design tools (photoshop， illustrator， indesign)

? over 4 years’ e_perience in web design

? web development e_perience is a plus (html5， css3， javascript， jquery)

? developing cross-browser and cross-platform compatible solutions

? comprehensive understanding of interactivity on the web， strengths and limitations

? ability to multi-task and work efficiently under pressure with careful attention to detail

? ability to articulate and present conceptual design ideas while adhering to the brand

? e_perience and understanding of site architecture， user e_perience， color theory and color management on the web， proper file formats， compression methods and techniques， etc.

? self-motivated， organized， and accountable

? in depth knowledge of current web trends， coding techniques， and best practices

? collaborates effectively with creative team and web designers during the creative process

? mentor less e_perienced team members

? communicate with individuals in person and by phone in a tactful and courteous manner

? good written and spoken english the senior web designer focuses on the user e_perience， e-commerce， online marketing， and takes a metric-based， conceptual approach to design. a process-oriented team player who can work within tight deadlines and simultaneous high-profile projects.