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語文教師教師崗位職責(zé)16篇

更新時(shí)間:2024-05-19 查看人數(shù):26

語文教師教師崗位職責(zé)

崗位職責(zé)是什么

語文教師是一個(gè)專注于教授漢語語言和文學(xué)的教育專業(yè)人士,他們負(fù)責(zé)培養(yǎng)學(xué)生在聽說讀寫方面的技能,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生深入理解和欣賞中國傳統(tǒng)文化。

崗位職責(zé)要求

1. 擁有扎實(shí)的語文專業(yè)知識(shí),包括古代及現(xiàn)代漢語、文學(xué)理論、詩詞鑒賞等。

2. 掌握有效的教學(xué)方法,能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的語文素養(yǎng)。

3. 具備良好的溝通技巧,能夠與學(xué)生、家長及同事建立積極的互動(dòng)關(guān)系。

4. 熟練運(yùn)用各種教育資源和技術(shù),如多媒體教學(xué)工具和在線學(xué)習(xí)平臺(tái)。

5. 有責(zé)任心,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異,制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃。

6. 不斷自我提升,積極參與專業(yè)發(fā)展活動(dòng),如教學(xué)研討會(huì)和培訓(xùn)課程。

崗位職責(zé)描述

語文教師的工作日常包括但不限于課堂教學(xué)、作業(yè)批改、個(gè)別輔導(dǎo)和家長溝通。他們?cè)谡n堂上,通過生動(dòng)的教學(xué)方式,使學(xué)生領(lǐng)略到漢語的魅力,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和批判性思維。課后,他們?cè)u(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,針對(duì)學(xué)生的需求進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo)。他們還需與家長保持緊密聯(lián)系,定期反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,共同促進(jìn)學(xué)生的成長。

有哪些內(nèi)容

1. 教學(xué)設(shè)計(jì):根據(jù)教學(xué)大綱,設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意和挑戰(zhàn)性的教學(xué)活動(dòng),確保課程內(nèi)容的深度和廣度。

2. 學(xué)生評(píng)估:定期進(jìn)行書面和口頭測(cè)試,以評(píng)估學(xué)生的語言能力,并提供反饋。

3. 課外活動(dòng):組織閱讀俱樂部、詩詞朗誦比賽等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和表達(dá)能力。

4. 家校合作:參與家長會(huì),與家長討論學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和可能的問題,尋求解決方案。

5. 課程創(chuàng)新:積極探索新的教學(xué)技術(shù)和方法,如數(shù)字化教學(xué)資源,以適應(yīng)教育的發(fā)展趨勢(shì)。

6. 個(gè)人發(fā)展:參加專業(yè)研討會(huì),提升自身的教學(xué)能力和專業(yè)知識(shí),保持教學(xué)理念的更新。

語文教師的職責(zé)不僅僅是傳授知識(shí),更是引導(dǎo)學(xué)生熱愛語文,培養(yǎng)他們對(duì)中國文化的尊重和理解,為他們的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

語文教師教師崗位職責(zé)范文

第1篇 初中語文教師崗位職責(zé)(20篇)

初中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé):

1.認(rèn)真貫徹國家的教育方針,掌握新課程的教學(xué)理念,做好角色轉(zhuǎn)變,加強(qiáng)師德修養(yǎng),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表

2.承擔(dān)語文課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)

3.認(rèn)真鉆研大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn),把握我校學(xué)生實(shí)際,制定適合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃

4.堅(jiān)持因材施教和啟發(fā)式教育原則,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),上好每節(jié)課,課堂教學(xué)要做到目的明確、講解準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、知道學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動(dòng)、注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神

5.積極參加學(xué)校組織的學(xué)科教研活動(dòng);

6.保持與學(xué)生及家長的良好溝通,提升客戶滿意度;

7.參與教學(xué)大綱、教學(xué)資料和試卷等的編撰工作

任職資格:

1.正規(guī)院校師范類大學(xué)本科或研究生學(xué)歷,畢業(yè)漢語言文學(xué)專業(yè);

2.表達(dá)能力強(qiáng)、思維敏捷,具有深厚的語文專業(yè)功底;

3.熱愛教師工作,有親和力與責(zé)任心,善于與學(xué)生、家長溝通;有團(tuán)隊(duì)意識(shí),服從學(xué)校安排;

4.課堂組織能力,善于調(diào)動(dòng)課堂氣氛,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情及興趣;

5.具有教師資格證書;

6.熟悉辦公軟件操作與應(yīng)用。

一經(jīng)錄取,您將獲得

就近分配

廣闊的發(fā)展平臺(tái)與空間

與個(gè)人能力成正比的薪資

與個(gè)人能力成絕對(duì)正比的課時(shí)費(fèi)

帶薪年假、五險(xiǎn)一金、年底獎(jiǎng)金、新婚祝福、假日禮品

還有一群熱情、積極、有夢(mèng)想的同路人

我們是這樣一家公司

窗明幾凈,環(huán)境優(yōu)美

歡聲笑語,關(guān)系單純

教書育人,平臺(tái)廣闊

成就每個(gè)人的夢(mèng)想,量身定做屬于您的職業(yè)生涯規(guī)劃

中學(xué)語文教師還可以這樣做

摒棄傳統(tǒng)教育“填鴨”式教育的陋習(xí)

因材施教不再是理論和夢(mèng)想

師生互動(dòng)、生生互動(dòng)

課堂是你和孩子歡笑、互動(dòng)的樂園

有夢(mèng)想,你就來~我們就在這等你!

初中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé):1.為學(xué)生提供個(gè)性化的教學(xué)服務(wù);

2.解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的疑難問題,引導(dǎo)學(xué)生正確的思考方法;

3.為學(xué)生量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃,并督促其完成,達(dá)到提升成績的目標(biāo);

4.參加學(xué)科教研活動(dòng),不斷提高教研水平。

職位要求:1.熱愛教學(xué)事業(yè),愿為學(xué)生的進(jìn)步投入自己全部的熱情;

2.普通話標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)能力強(qiáng);

3.對(duì)待學(xué)生耐心、細(xì)致,能夠有針對(duì)性地向?qū)W生傳授知識(shí);

4.學(xué)科水平優(yōu)秀,在校時(shí)成績優(yōu)異、有獲獎(jiǎng)經(jīng)歷者優(yōu)先;

5.有敬業(yè)精神,能夠經(jīng)常主動(dòng)和家長溝通,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反饋探討;

6.本科以上學(xué)歷,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

初中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé):

1、根據(jù)學(xué)員需求議定授課時(shí)間及授課頻率;

2、老師準(zhǔn)時(shí)到校講課;

3、在議定的范圍內(nèi),保證授課進(jìn)度。

任職資格:

1、普通話標(biāo)準(zhǔn),相貌端莊,人品正直,能夠因材施教,能夠啟發(fā)孩子的思維;

2、熱愛教育事業(yè),具備良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí),做事態(tài)度積極,抗壓能力強(qiáng);

3、有強(qiáng)烈責(zé)任感,良好的職業(yè)操守,誠信守時(shí)。

初中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作;

2、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

3、協(xié)助實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)工作,組織和指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)教學(xué)工作;

4、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。

任職資格:

1、本科及以上學(xué)歷,語文能力較好者;

2、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧;

4、具備教育心理學(xué)知識(shí),較強(qiáng)的授課能力;

5、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),交流能力強(qiáng);

6、具有較強(qiáng)的親和力,講課生動(dòng)活潑,知識(shí)面寬廣;

7、熱愛教育事業(yè),工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)。薪資待遇底薪+晚輔提成+課時(shí)提成+期中教學(xué)獎(jiǎng)金+期末教學(xué)獎(jiǎng)金+暑假帶新休假期7-10天+年末帶薪休假10-12天+無限培訓(xùn)機(jī)會(huì)+五險(xiǎn)

初中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé):

1、 熟悉所在年級(jí)教材及地區(qū)考情。

2、 認(rèn)真?zhèn)湔n、授課,保證教學(xué)質(zhì)量。

3、 定期家訪,保持有效溝通。

4、 配合校區(qū)安全管理工作,杜絕安全隱患。

任職要求:

1、熱愛教學(xué)工作,具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí)。

2、有責(zé)任心,執(zhí)行力強(qiáng)。

3、在教育行業(yè)有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。

4、全日制本科及以上學(xué)歷。

5、普通話標(biāo)準(zhǔn),形象佳,具有親和力。

初中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

任職要求:

1、熱愛教育工作,熟悉中小學(xué)教學(xué)課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。

2、熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué)。

3、表達(dá)能力強(qiáng),普通話標(biāo)準(zhǔn),思維敏捷,富有親和力,有耐心,有責(zé)任心,有師德,擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流;

4、本科及以上學(xué)歷,年齡45歲以下,身體健康。

5、師范類院校畢業(yè),必須具備教師資格證。

6、1年以上的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。

崗位職責(zé):

1、針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的1對(duì)1授課;

2、定期測(cè)試,檢驗(yàn)學(xué)生輔導(dǎo)成效;輔導(dǎo)、批改學(xué)生作業(yè);

3、負(fù)責(zé)授課、學(xué)科研究、教學(xué)研究與集體備課;

4、完成公司安排的其它任務(wù)。

小學(xué):4000元/以上;初中:5000元/月以上; 高中:6000元/月以上。

上班地點(diǎn):南寧市青秀區(qū)、興寧區(qū)或西鄉(xiāng)塘區(qū)

初中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé):負(fù)責(zé)初中語文的一對(duì)一授課,實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)及成長狀況,制定個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃,與學(xué)生家長保持實(shí)時(shí)聯(lián)系,認(rèn)真反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及思想動(dòng)態(tài)。

任職要求:

1、大學(xué)本科學(xué)歷,英語四級(jí);

2、有親和力,性格開朗,認(rèn)真負(fù)責(zé),有耐心,對(duì)教育工作懷有熱情,能夠全情投入;

3、具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神,能適應(yīng)周末上班;

4、有學(xué)?;蚪逃龣C(jī)構(gòu)管理工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

初中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)語文學(xué)科教學(xué)、教研等方面的工作;

2、完成與教學(xué)相關(guān)的日常工作,如備課,整理教案等;

3、沿用行思獨(dú)有的授課方式,按要求完成課程目標(biāo);

4、本校非輔導(dǎo)班性質(zhì),以學(xué)生心理訓(xùn)練,學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練為主,配合文化課輔助;

5、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。

任職資格:

1、性格開朗大方、熱情幽默,思維靈活,變通;

2、遵紀(jì)守法,具有良好的品行;身心健康,儀表整潔得體;

3、本科及以上學(xué)歷,可接收非師范類專業(yè)及應(yīng)往屆畢業(yè)生;

4、熱愛教育事業(yè),工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng);

5、具有較強(qiáng)的親和力,授課生動(dòng)活潑,知識(shí)面寬廣;

6、具有一定的漢語言表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐;

7、所教授學(xué)科在校成績優(yōu)異,并提供相應(yīng)證明材料。

初中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé):

1、針對(duì)學(xué)生情況,迅速把握學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),制訂相應(yīng)的教學(xué)安排

2、對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;

3、在授課期間適當(dāng)組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

4、做好所授課的課后記錄。

任職要求:

1.品行端正,善良德馨,形象氣質(zhì)佳。

2.本科以上學(xué)歷(相關(guān)專業(yè))。

3.思維敏捷,應(yīng)變能力強(qiáng),能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,富有感染力。

4.對(duì)該科目中、高考內(nèi)容有精準(zhǔn)的把握。

5.有朝氣和活力,有創(chuàng)新意識(shí),有責(zé)任心,有毅力和韌性。

初中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

一、工作職責(zé)

1.針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;

2.在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

3.平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課;

4.關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

5.關(guān)注學(xué)生成績快速提升,個(gè)性化教學(xué)、團(tuán)材施教,在短期內(nèi)迅速激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 和學(xué)習(xí)方法;

二、任職資格:

1.一年及以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有教師資格證等相關(guān)證件;

2.統(tǒng)招學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè),一類重點(diǎn)本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先,非師范類畢業(yè)生優(yōu)秀者也可:

3.熱愛教師工作,熟悉中學(xué)課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

4.熟悉中小學(xué)學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué) ;

5.語言表達(dá)能力優(yōu)秀,富有親和力,有責(zé)任心,有師德,擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流;

6.有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,能在學(xué)科組中互促互進(jìn);

面試地址:廈門市思明區(qū)蓮前西路989號(hào)電信綜合大4樓

工作地點(diǎn):廈門市思明區(qū)蓮前西路989號(hào)電信綜合大4樓

公司福利:五險(xiǎn)一金 帶薪年假 節(jié)日福利 員工培訓(xùn)

初中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

工作職責(zé):

1.負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一或者小班教學(xué);

2.為學(xué)生查缺補(bǔ)漏,幫助學(xué)生盡快提高成績;

3.幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

4.主動(dòng)與學(xué)生、家長進(jìn)行溝通,聽取學(xué)生、家長反饋意見,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;

5.參加學(xué)科教研活動(dòng),提高教學(xué)水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案。

任職要求:

1.本科學(xué)歷,專業(yè)知識(shí)扎實(shí);

2.普通話標(biāo)準(zhǔn),有親和力,擅于與學(xué)生交流互動(dòng),溝通表達(dá)能力強(qiáng);

3.熱愛教育教學(xué)工作,熱愛學(xué)生,為人師表;具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí)。

工作地點(diǎn):(就近安排)

1.杭州上城區(qū)環(huán)城東路92號(hào)

2.杭州西湖區(qū)文一路296號(hào)匯合商場翠苑店7樓

3.杭州拱墅區(qū)湖墅南路118號(hào)文暉大廈2樓

4.杭州蕭山區(qū)市心中路789號(hào)

5.杭州富陽區(qū)富春街道金鳳路77號(hào)

6.杭州江干區(qū)九環(huán)路48號(hào)a座財(cái)通大廈4樓

初中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

職位描述:

針對(duì)學(xué)生情況,迅速把握學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),制訂相應(yīng)的教學(xué)安排,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;

在授課期間適當(dāng)組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好記錄與跟蹤維護(hù)服務(wù)。

職位要求:

統(tǒng)招學(xué)歷師范英語專業(yè)畢業(yè),一類重點(diǎn)本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先;

熟悉中學(xué)教材,課堂駕馭能力強(qiáng);了解北京市中考發(fā)展趨勢(shì);

有教師資格證,退休教師有相關(guān)教師資格證明即可;

口語流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn);基本功扎實(shí),授課思路清晰,善于與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通交流;

精力充沛,對(duì)教學(xué)負(fù)責(zé)投入;熱愛教師工作,有責(zé)任心和耐心,有良好的團(tuán)隊(duì)精神;

具備較強(qiáng)的人生理念和豐富的知識(shí),能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情;

北京市重點(diǎn)中學(xué)在職教師優(yōu)先;

初中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

任職要求:

1.統(tǒng)招學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè),有教師資格證

2.三年以上一線教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),熟悉北京地區(qū)初中各類考試試題及政策

3.熟悉北京地區(qū)初中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通交流

4.語言表達(dá)能力強(qiáng),思維靈活,富有親和力;敬崗敬業(yè);負(fù)責(zé)、專注

5、表達(dá)能力強(qiáng),口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),身心健康

6、不符條件者請(qǐng)勿投簡歷。

崗位職責(zé):

1.對(duì)初中語文進(jìn)行小班或一對(duì)一授課

2.負(fù)責(zé)班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式,高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù);

3、在授課期間適當(dāng)組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效

初中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé):

1、針對(duì)中學(xué)教學(xué)特點(diǎn)輔導(dǎo),根據(jù)學(xué)員情況因材施教,進(jìn)行優(yōu)秀的個(gè)性化教學(xué)服務(wù);

2、注重與學(xué)生溝通交流,幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣,掌握學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí) 習(xí)慣;

3、查找學(xué)員存在的學(xué)習(xí)問題,分層演練,查漏補(bǔ)缺,盡快達(dá)成學(xué)員的成績提高目標(biāo);

4、研究教材,研究考綱,研究教法、學(xué)法,參加教研活動(dòng),接受工作培訓(xùn)和考核,不斷提升業(yè)務(wù)能力;

5、注意團(tuán)隊(duì)配合,為內(nèi)設(shè)部門提供良好的教學(xué)服務(wù)。

任職要求:

1、有教師資格證、師范類相關(guān)專業(yè)、研究生畢業(yè)應(yīng)聘者優(yōu)先;

2、熟悉教材、考綱、考題,有一定的課堂教學(xué)或課外輔導(dǎo)歷練,解題能力強(qiáng),教學(xué)素養(yǎng)良好;

3、思維敏捷,口齒清晰,普通話達(dá)標(biāo),氣質(zhì)形象佳

初中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

任職資格:

1.重點(diǎn)學(xué)校師范專業(yè)畢業(yè),本科以上學(xué)歷,兩年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或課外輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),熟悉培訓(xùn)行業(yè)操作模式;

2.五官端正,外形得體,有親和力,有責(zé)任心,師德良好,態(tài)度積極;

3、普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)能力強(qiáng),思維靈活,善于溝通,興趣廣泛;

4.熱愛教師工作,熟悉小學(xué)或初中或高中的課程設(shè)置和課本特點(diǎn);

5.善于掌握學(xué)生的心理特征和學(xué)習(xí)特點(diǎn),能因材施教靈活教學(xué),有創(chuàng)新的思維和能力,能開拓多種教學(xué)方式。

工作要求:

1、分析學(xué)生特點(diǎn)、編寫教學(xué)計(jì)劃,準(zhǔn)備教案、提前備課;

2.針對(duì)學(xué)生情況為其個(gè)性化授課,遵守課堂紀(jì)律,善于發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)處理;

3.負(fù)責(zé)學(xué)生的試卷出題、作業(yè)批改工作,因時(shí)制宜檢測(cè)學(xué)生的輔導(dǎo)效果;

4.遵守教師坐班制度、工作守則和校區(qū)的其他規(guī)章制度;

5.參加學(xué)校組織的教研交流、培訓(xùn)等活動(dòng);

6.積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng),完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作。

待遇:課時(shí)費(fèi)

初中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)所任初中課程的備課,教學(xué),以及教學(xué)質(zhì)量評(píng)估試卷出題工作等。

2、負(fù)責(zé)輔導(dǎo)學(xué)生的功課以及鞏固復(fù)習(xí)工作。

3、定期向上級(jí)匯報(bào)教學(xué)質(zhì)量,并接受上級(jí)的質(zhì)量檢查,提升教學(xué)質(zhì)量。

4、其他的教學(xué)研究工作以及上級(jí)分派的任務(wù)。

崗位要求:

1、有教師資格證的或者有相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先。

2、普通話標(biāo)準(zhǔn),拼音發(fā)音準(zhǔn)確。

3、能另外勝任數(shù)、英其中一科的教學(xué)工作者優(yōu)先。

4、有耐性,有愛心,能跟小學(xué)生無障礙溝通,能跟了解初中學(xué)生的心理狀態(tài)。

5、全日制本科及以上學(xué)歷,能力突出或者行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富者可適當(dāng)放寬到大專。

6、熱愛教學(xué)工作,以及愿意與公司一起成長的。

薪酬福利:基本工資+社保+交通住房補(bǔ)貼+績效工資/課時(shí)費(fèi)+工作餐+其他福利

晉升渠道:正式老師→科研老師→科組長→校區(qū)負(fù)責(zé)人→分校區(qū)合伙人

初中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

工作內(nèi)容:授課,負(fù)責(zé)學(xué)科研究與教學(xué)研究。以及試卷出題,批改工作。

要求:

1、本科以上國家統(tǒng)招學(xué)歷,要求能夠輔導(dǎo)初中語文課程。

2、對(duì)中考和高考有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。

3、有高級(jí)教師,特級(jí)教師資格的教師優(yōu)先。

4、要求語言表達(dá)能力優(yōu)秀,思維靈活,口齒伶俐。

5、有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

7、普通話流利標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)能力強(qiáng),賦有親和力。

初中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé):

1、針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授

2、授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效

3、參與學(xué)科教研交流,集中備課

4、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

5、關(guān)注學(xué)生成績快速提升,個(gè)性化教學(xué)、因材施教,在短期內(nèi)迅速激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法

任職資格:

1、師范類本科以上學(xué)歷,非師范類優(yōu)秀畢業(yè)生也可

2、有教師資格證等相關(guān)證件

3、熱愛教師工作,熟悉蘇教版教材,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

4、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué)

5、有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,富有親和力,有責(zé)任心,有師德,擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流

薪酬福利:

1、底薪加高額獎(jiǎng)金

2、繳納五險(xiǎn)一金、提供住宿

3、系統(tǒng)且完善的管理和培訓(xùn)

4、每年享受國家法定節(jié)假日、享受節(jié)日禮物

5、優(yōu)秀員工將獲得公司組織的年度感恩父母江南五日游

6、廣闊的發(fā)展空間,可選擇在全國10多個(gè)城市工作

初中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

1、熱愛教育事業(yè),有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,遵紀(jì)守法,品行端正,愛崗敬業(yè),遵守教師職業(yè)道德,有志于長期從事教育事業(yè); 2、取得相應(yīng)層次的教師資格證書; 3、須具備全日制本科及以上學(xué)歷,所學(xué)專業(yè)與應(yīng)聘崗位專業(yè)對(duì)口,師范類專業(yè); 4、應(yīng)聘語文學(xué)科的普通話水平須達(dá)到二級(jí)甲等(含甲等)以上,其他學(xué)科普通話水平須達(dá)到二級(jí)乙等(含乙等)以上; 5、具備較強(qiáng)的語言表達(dá)能力、協(xié)調(diào)溝通能力、積極進(jìn)取、敬業(yè)、吃苦耐勞、有認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神; 6、身心健康,體檢合格; 7、具有愛心、責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和吃苦耐勞精神; 8、有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

初中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé):

1、授課,負(fù)責(zé)學(xué)科研究與教學(xué)研究。以及試卷出題,批改工作。

2、針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;

3、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

4、平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課。

任職要求:

1、本科以上國家統(tǒng)招學(xué)歷,要求能夠輔導(dǎo)中學(xué)課程。

2、對(duì)中考有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。

3、有高級(jí)教師,特級(jí)教師資格的教師優(yōu)先。

4、要求語言表達(dá)能力優(yōu)秀,思維靈活,口齒伶俐。

5、有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

6、普通話流利標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)能力強(qiáng),賦有親和力。

第2篇 小學(xué)初中語文教師崗位職責(zé)任職要求

小學(xué)初中語文教師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

一、負(fù)責(zé)語文學(xué)科的教學(xué)工作

二、參與語文學(xué)科的教學(xué)研發(fā)工作

三、負(fù)責(zé)所帶學(xué)生的教學(xué)服務(wù)工作

任職要求:

一、本科及以上學(xué)歷。

二、取得高級(jí)語文教師資格證書,且有一定的口語表達(dá)能力。

三、有1-2年培訓(xùn)行業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

四、敢吃苦,有理想,熱愛教育事業(yè)。

小學(xué)初中語文教師崗位

第3篇 中小學(xué)語文教師崗位職責(zé)任職要求

中小學(xué)語文教師崗位職責(zé)

工作職責(zé):

1.從事初中或小學(xué)語文科目的教學(xué)工作、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行授課;

2.課前認(rèn)真?zhèn)湔n,參加定期教研培訓(xùn),不斷提高自己的專業(yè)教學(xué)技能;

3.按時(shí)上課,進(jìn)行良好的控班和課堂管理;

4.課后反思課程,改進(jìn)課程,維護(hù)學(xué)員與家長的關(guān)系,進(jìn)行有效的家校溝通;

5.完成常規(guī)的升班、推班等相關(guān)工作,配合門店的值班工作。

任職要求:

1.本科學(xué)歷,中文相關(guān)專業(yè);有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。

2.普通話標(biāo)準(zhǔn),無口音;聲音傳遞清晰,有節(jié)奏感和說服力;能準(zhǔn)確運(yùn)用肢體語言表達(dá)相關(guān)內(nèi)容。

3.語言表達(dá)能力出色,條理清晰,邏輯思維能力強(qiáng);有親和力和較強(qiáng)的溝通能力。

4.服務(wù)意識(shí)強(qiáng);抗壓能力強(qiáng)。

中小學(xué)語文教師崗位

第4篇 中小學(xué)語文教師崗位職責(zé)

中小學(xué)語文教師 新東方教育科技集團(tuán)有限公司 新東方教育科技集團(tuán)有限公司,北京新東方教育,新東方,新東方 職責(zé)描述:

1.教授小學(xué)或中學(xué)語文課程;

2.全力完成學(xué)校各期安排的教學(xué)工作;

3.積極參與全校組織的建設(shè)性的非學(xué)術(shù)活動(dòng);

4.積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng);

5.配合部門主管完成其他賦予的工作。

任職資格:

1、中文、文學(xué)等相關(guān)專業(yè),本科學(xué)歷,碩士學(xué)歷優(yōu)先考慮;

2、熟悉江蘇省初、高中所教授科目教材,準(zhǔn)確把握中、高考考試規(guī)律,有獨(dú)到解題方法對(duì)中高考有深入研究和理解,上課生動(dòng)活潑,知識(shí)面寬廣;

3、注重學(xué)員綜合能力和考試成績的全面提高,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,富有感染力,熟悉青少年心理,充滿激情與活力;

4、可以承受較大的工作強(qiáng)度,有團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力;有敬業(yè)精神,能吃苦。

5、了解新東方精神,認(rèn)同新東方文化,參加過新東方培訓(xùn)者優(yōu)先。

第5篇 少兒語文教師崗位職責(zé)

少兒語文教師 新東方教育科技集團(tuán)有限公司 新東方教育科技集團(tuán)有限公司,北京新東方教育,新東方,新東方 崗位要求:

1、本科或以上學(xué)歷,普通話標(biāo)準(zhǔn),具備“激情、幽默、創(chuàng)新”的基本“陽光條件”,讓學(xué)生充分感受到和學(xué)校截然不同的學(xué)習(xí)氛圍,享受小學(xué)語文學(xué)習(xí)的樂趣;

2、一年以上小學(xué)語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于寫作有獨(dú)特教學(xué)方法者優(yōu)先;

3、性格活潑,多才多藝,富有親和力、愛心、責(zé)任心,形象氣質(zhì)好;

4、通曉兒童心理,善于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;

5、教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)方法新穎,授課條理清晰,教學(xué)活動(dòng)安排恰當(dāng),井然有序,課堂掌控能力突出;

6、 誠信、負(fù)責(zé)、耐心,熱衷于教育事業(yè)。

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)語文課程的班級(jí)及vip課程教學(xué)相關(guān)的學(xué)員的工作;

2、負(fù)責(zé)班級(jí)課程學(xué)習(xí)情況記錄及家長溝通等教學(xué)相關(guān)的服務(wù)工作;

3、按照要求參加教研及集體備課等工作;

4、協(xié)助完成項(xiàng)目安排的其他工作。

第6篇 小初語文教師崗位職責(zé)

小初語文教師 江蘇納思書院教育科技有限公司無錫分公司 江蘇納思書院教育科技有限公司無錫分公司分支機(jī)構(gòu) 1、自覺遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加分公司和校區(qū)組織的教學(xué)教研活動(dòng),做到不遲到、早退,不竄崗、離崗, 努力提升自己的教學(xué)教研水平;

2、用真誠和熱情的態(tài)度,給學(xué)生傳遞正能量,讓孩子喜歡納思。對(duì)于學(xué)員和家長提出的問題,耐心指導(dǎo),及時(shí)解答;

3、認(rèn)真面對(duì)每一個(gè)學(xué)員,關(guān)注習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,制定個(gè)性化的教學(xué)輔導(dǎo)方案,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,對(duì)孩子的提分與成長負(fù)責(zé);

4、按照教學(xué)服務(wù)流程,課前認(rèn)真?zhèn)湔n磨課練課,課上高效授課,課下及時(shí)反饋;規(guī)范填寫《課程報(bào)告》,加強(qiáng)與家長的溝通,做到教學(xué)服務(wù)痕跡化、公開化,對(duì)客戶滿意度負(fù)責(zé);

5、協(xié)助咨詢部門做好助單,認(rèn)真準(zhǔn)備試聽課,配合學(xué)管部門開好每一場家長會(huì),提交科學(xué)合理的續(xù)費(fèi)學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力提升學(xué)員保留率;

6、認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,積極參與校區(qū)統(tǒng)一活動(dòng)。

任職要求:

1、熱愛教育行業(yè),喜歡孩子,有責(zé)任心;

2、既能關(guān)注個(gè)性化教育,又能把控班組課的教學(xué);

3、能夠?qū)W習(xí)并堅(jiān)持學(xué)習(xí):無錫教育四情一策,有服務(wù)意識(shí);

4、有學(xué)科教師資格證;

職位描述:

1、熱愛教師工作,熟悉課程設(shè)置,有1年以上初高語文授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn);

2、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué);

3、表達(dá)能力優(yōu)秀,普通話標(biāo)準(zhǔn),思維靈活,富有親和力,有耐心,有責(zé)任心,有師德,擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。

特別說明:

1)學(xué)習(xí)力強(qiáng),愿意學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí);

2)有目標(biāo)感,獨(dú)立有主見,希望在職場上快速成長;

3)正能量,有韌性!

第7篇 初小語文教師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1.在相關(guān)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)帶課一年或以上經(jīng)驗(yàn),熟悉考試方向一線教師優(yōu)先;

2.統(tǒng)招學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè),一類本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先。有教師資格證等相關(guān)證件者優(yōu)先;

3.熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué);

4.表達(dá)能力優(yōu)秀,普通話標(biāo)準(zhǔn),思維靈活,富有親和力,有耐心,有責(zé)任心,有師德,擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流 。

任職要求:

1.負(fù)責(zé)一對(duì)一授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究。

2.針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行課程講授。

3.在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效。

4.平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課。

福利:社保+節(jié)假日福利+良好的培訓(xùn)機(jī)會(huì)+快速的晉升平臺(tái)。

條件符合者,請(qǐng)攜帶簡歷,到我公司面試。

第8篇 小初語文教師崗位職責(zé)任職要求

小初語文教師崗位職責(zé)

工作職責(zé):

1、針對(duì)學(xué)生情況,進(jìn)行針對(duì)性的課程講授,為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

2、在授課期間定時(shí)組織階段性檢測(cè)及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋,以檢驗(yàn)學(xué)生本階段學(xué)習(xí)效果;

3、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣;

4、參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、集體教研、講座和會(huì)議等活動(dòng)。

任職資格:

1、教育背景:本科及以上學(xué)歷;

2、教師儀容:符合教師儀容儀表,成熟穩(wěn)重,得體大方;

3、專業(yè)技能:普通話標(biāo)準(zhǔn),專業(yè)功底深厚,對(duì)考點(diǎn)把握準(zhǔn)確到位;

4、工作經(jīng)驗(yàn):有教學(xué)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)(尤其是畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn))者或有豐富競賽經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

5、素質(zhì)能力:有責(zé)任心,熱愛教育教學(xué)事業(yè),能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;有創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神;

6、企業(yè)文化:理解并認(rèn)同智康的企業(yè)文化, 確保不在競爭性或相似的機(jī)構(gòu)和學(xué)校擔(dān)任相同內(nèi)容的授課任務(wù)。

小初語文教師崗位

第9篇 小初高語文教師崗位職責(zé)任職要求

小初高語文教師崗位職責(zé)

1)針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授,并進(jìn)行該生教學(xué)服務(wù)過程的跟蹤記錄和反饋;

2)認(rèn)真落實(shí)個(gè)性化教育服務(wù)流程,確保個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)質(zhì)量,提升學(xué)員學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì);

3)授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

4)積極參加教學(xué)教研活動(dòng),提升業(yè)務(wù)能力,提高個(gè)性化輔導(dǎo)教學(xué)水平;

5)保持良好的家校溝通,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績;

6)協(xié)同教育咨詢師、學(xué)習(xí)管理師做好學(xué)生和家長的跟蹤服務(wù)工作,提高客戶滿意度;

任職資格:

1)本科及以上學(xué)歷,相關(guān)專業(yè)畢業(yè),有教師資格證等相關(guān)證件者優(yōu)先;

2)熱愛教師工作,熟悉江蘇中高考考綱考點(diǎn),有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn);

3)熟悉中小學(xué)學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,教學(xué)靈活 ;

有較強(qiáng)的語言表達(dá)及溝通能力,責(zé)任心強(qiáng),富有親和力,有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

小初高語文教師崗位

第10篇 中語文教師崗位職責(zé)任職要求

中語文教師崗位職責(zé)

小初高中語文教師 蘇州學(xué)思堂教育咨詢有限公司 蘇州學(xué)思堂教育咨詢有限公司,學(xué)思堂 1.邀約及接待家長,為其提供專業(yè)的教育咨詢。

2.通過線上活動(dòng)、微信、qq及學(xué)思堂內(nèi)部辦公軟件等自媒體與家長建立密切聯(lián)系。

3.及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況,做好續(xù)費(fèi)、轉(zhuǎn)介工作。

4.針對(duì)學(xué)生自身情況制定個(gè)性化教學(xué)方案。

5.定期開展教研交流,提升學(xué)科知識(shí)和教學(xué)技能。

6.定期與學(xué)生家長反饋學(xué)員情況,并制定階段性輔導(dǎo)計(jì)劃。

7.關(guān)愛學(xué)生身心健康,關(guān)注學(xué)生成績快速提升,定期陪讀答疑。

任職要求:

1.專業(yè)不限,可接受學(xué)習(xí)力較強(qiáng)的應(yīng)屆生,師范類專業(yè)、教育類相關(guān)專業(yè)、管理營銷類相關(guān)專業(yè)及有教師資格證的畢業(yè)生優(yōu)先錄用。

2.熱愛教育行業(yè),熟悉中小學(xué)教學(xué)體系,有同行從業(yè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

3.表達(dá)能力強(qiáng),善于運(yùn)用多種教學(xué)方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

4.有較強(qiáng)責(zé)任心、親和力、學(xué)習(xí)力,擅長與學(xué)生及家長溝通交流。

5.在教育行業(yè)既從事過咨詢銷售又擔(dān)任過學(xué)科教學(xué)老師,并有意向進(jìn)一步提升自我管理、經(jīng)營能力者,高薪優(yōu)先錄用。

中語文教師崗位

第11篇 高中語文教師崗位職責(zé)(20篇)

高中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

職位描述:

1、針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授(1對(duì)1授課);

2、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

3、平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課。

職位要求:

1、本科及以上學(xué)歷(有教師資格證、師范類專業(yè)優(yōu)先,重點(diǎn)本科、研究生、有特高級(jí)教師職稱者優(yōu)先);

2、熱愛教師工作,熟悉課程設(shè)置;

3、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué);

4、表達(dá)能力優(yōu)秀,普通話標(biāo)準(zhǔn),思維靈活,富有親和力,有耐心,有責(zé)任心,有師德,擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。

員工福利:

1、假期類

享受婚假、產(chǎn)假、喪假、年假、法定節(jié)假日

2、節(jié)日福利類

春節(jié)、三八婦女節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、冬至

3、生活保障類

按照國家相關(guān)勞動(dòng)合同法規(guī)定繳納各種保險(xiǎn)、生育補(bǔ)助

4、培訓(xùn)類

崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)、拓展訓(xùn)練

高中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

請(qǐng)各位投遞簡歷前先看上班時(shí)間,能接受者再投出您的簡歷,非誠勿擾!對(duì)人生無規(guī)劃、無夢(mèng)想、無激情以及海投者請(qǐng)勿打擾!謝謝!

【崗位職責(zé)】

1、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一、個(gè)性化的教學(xué);

2、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,制定適宜的教學(xué)方案,并進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務(wù);

3、與學(xué)生、家長保持良好的溝通,幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作;

4、及時(shí)接收學(xué)生、家長的反饋意見,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;

5、積極參加教研活動(dòng),提高教學(xué)水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案。

【任職要求】

1、本科學(xué)歷,漢語言文學(xué)相關(guān)專業(yè)畢業(yè),綜合能力強(qiáng),熟悉中學(xué)語文知識(shí)體系,有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,應(yīng)屆畢業(yè)生可擇優(yōu)錄取;

2、可勝任初中語文,教學(xué)方法靈活、互動(dòng)性強(qiáng);

3、具備良好的師德和職業(yè)道德,吃苦耐勞,一經(jīng)錄用,馬上排課!

4、熱愛教育事業(yè),有責(zé)任心,善于跟學(xué)生溝通,熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn);

5、普通話標(biāo)準(zhǔn),相貌端莊,有親和力,擅于與學(xué)生交流互動(dòng),溝通表達(dá)能力強(qiáng);

6、工作有熱情,有愛心、耐心和責(zé)任心。

【薪酬福利】

1、薪酬=底薪+課酬+獎(jiǎng)金. 年薪:6-10w

2、辦理養(yǎng)老、醫(yī)療等六項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)(需所有證件交齊)

3、可安排住公司宿舍

4、帶薪年休假(5-15天)、集體旅游(每年至少一次)、過節(jié)禮物、年度獎(jiǎng)金等

5、可以為表現(xiàn)優(yōu)秀者辦理深圳戶口

6、豐富的培訓(xùn)項(xiàng)目與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)(如項(xiàng)目培訓(xùn)/專題講座/聚餐/卡拉ok/文體活動(dòng)/年終晚會(huì)等)

【發(fā)展平臺(tái)】

教師→科組長→項(xiàng)目負(fù)責(zé)人→教學(xué)主管→區(qū)域教學(xué)主任(校區(qū)主任)→區(qū)域經(jīng)理

高中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

主要職責(zé):

1.為中學(xué)生提供專業(yè)、高質(zhì)量的語文科目教學(xué)服務(wù)。

2.幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生盡快提高成績。

3.定期評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,并做詳細(xì)分析及時(shí)調(diào)整優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度和方法。

4.參與公司的教學(xué)研討和學(xué)科教案教材的制定,推動(dòng)公司的整體教學(xué)實(shí)力。

崗位要求:

1.漢語言類相關(guān)專業(yè),大學(xué)本科及以上學(xué)歷;熟悉江蘇教材,兩年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2.普通話標(biāo)準(zhǔn),相貌端莊,言談舉止大方得體,有親和力。

3.思維敏捷,溝通表達(dá)能力強(qiáng)。

4.性格開朗,態(tài)度積極,做事嚴(yán)謹(jǐn),虛心好學(xué),有責(zé)任心,執(zhí)行力強(qiáng)。

5.口才好,講課條理清晰、風(fēng)趣幽默,有互動(dòng)、能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué)。

6.為人師表,熱愛教育教學(xué)工作,熱愛學(xué)生,具有良好的服務(wù)意識(shí)。

7.211工程大學(xué)畢業(yè)優(yōu)先,有在重點(diǎn)中學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

說明:該職位接受兼職。

高中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé):

1、了解高中生心理,善于針對(duì)學(xué)生存在的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行輔導(dǎo)

2、熟悉高中語文教學(xué)體系,有實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

3、把握各部分知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)

4、熟悉高考的考點(diǎn)、考綱

任職要求:3年以上教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),有責(zé)任心,有耐心。

高中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé): 1.負(fù)責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究.以及試卷出題、批改工作;

2.針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;

3.在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

4.平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課。 相關(guān)經(jīng)驗(yàn): 1.專業(yè)知識(shí)扎實(shí),有教師資格證,有初高三把關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

2.熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué)。

高中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

【職責(zé)】

1、參加教研、備課、批課、培訓(xùn)等活動(dòng)提升教學(xué)能力;

2、配合教學(xué)中心和校區(qū),接受班級(jí)、一對(duì)一或公開課、講座等授課安排;

3、根據(jù)需要提交教學(xué)資料,如開課報(bào)告、教學(xué)計(jì)劃和結(jié)課報(bào)告;

4、按照要求回訪學(xué)生及家長,反饋教學(xué)情況,維護(hù)課后關(guān)系;

5、校區(qū)布置的其他工作。

【要求】

1、形象氣質(zhì)佳,開朗熱情,表達(dá)能力強(qiáng);

2、有目標(biāo)有想法,愿以教育為事業(yè)而奮斗;

3.本學(xué)科專業(yè)知識(shí)體系完善

4.有較強(qiáng)的課堂組織與駕馭能力

5.有團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),適應(yīng)能力強(qiáng)

6.勇于承擔(dān)責(zé)任及自我挑戰(zhàn)

7、本月能入職。

【加入必優(yōu)德你可以得到】

1.個(gè)人物質(zhì)和精神側(cè)面的滿足;

2.絕對(duì)競爭力的薪資福利(名師年薪8萬)、五險(xiǎn)一金、生日津貼、孝敬父母津貼、帶薪休假、公費(fèi)旅游;

3.舒心的工作氛圍;

4.完善的職業(yè)發(fā)展通道:

a.實(shí)習(xí)→教學(xué)→教研組長→教務(wù)主任→分校校長

b. 實(shí)習(xí)→教學(xué)→教學(xué)培訓(xùn)師→五星講師

高中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

一、工作職責(zé)

1.針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;

2.在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

3.平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課;

4.關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

5.關(guān)注學(xué)生成績快速提升,個(gè)性化教學(xué)、團(tuán)材施教,在短期內(nèi)迅速激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 和學(xué)習(xí)方法;

二、任職資格:

1.一年及以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有教師資格證等相關(guān)證件;

2.統(tǒng)招學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè),一類重點(diǎn)本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先,非師范類畢業(yè)生優(yōu)秀者也可:

3.熱愛教師工作,熟悉中學(xué)課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

4.熟悉中小學(xué)學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué) ;

5.語言表達(dá)能力優(yōu)秀,富有親和力,有責(zé)任心,有師德,擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流;

6.有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,能在學(xué)科組中互促互進(jìn);

面試地址:廈門市思明區(qū)蓮前西路989號(hào)電信綜合大4樓

公司福利:五險(xiǎn)一金 帶薪年假 節(jié)日福利 員工培訓(xùn)

高中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

美華學(xué)?,F(xiàn)廣招各路賢才,共同發(fā)展,應(yīng)聘人員可就近安排工作。

學(xué)校于2000年成立,現(xiàn)已成為教育市場上專業(yè)能力培訓(xùn)的翹楚。

我們美華學(xué)校,雖然是一家普通的教育機(jī)構(gòu),可是我們卻在用我們的思想和理念,帶給學(xué)生和家長真正心靈上需要的東西。這就是我們對(duì)待教育的態(tài)度和不懈的追求。我們有專職專業(yè)的教學(xué)隊(duì)伍,我們有以教育哲學(xué)思想武裝的隊(duì)伍,我們的同仁傳承著我們的教育,傳播著我們的理念。

世界之大,可以用廣闊形容,宇宙之大,可以用浩瀚形容,但是思想之大,確實(shí)無法用一個(gè)詞語去描述其之大、之廣、之深。我們美華學(xué)堂,首先要做一個(gè)有思想的教育機(jī)構(gòu),因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能走得更高,走得更遠(yuǎn)!

高中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé):

1、熟悉考綱考點(diǎn),了解學(xué)生具體情況,明確每節(jié)課的目標(biāo)及要求,準(zhǔn)備對(duì)應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃和教案;

2、維護(hù)課堂紀(jì)律,組織好課堂教學(xué),針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)傳授知識(shí),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

3、布置相關(guān)作業(yè)并引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤,扎實(shí)學(xué)好每項(xiàng)知識(shí),為學(xué)生做階段性測(cè)試,檢驗(yàn)教學(xué)成果,及時(shí)查漏補(bǔ)缺;

4、關(guān)心學(xué)員成長上的優(yōu)缺點(diǎn),與學(xué)員多交流,注意觀察其變化,開拓高效的教學(xué)方法,并與學(xué)員家長交流學(xué)員的課堂表現(xiàn);

5、協(xié)助教學(xué)部與市場部開展家長會(huì),做好學(xué)員續(xù)單的準(zhǔn)備;

6、積極參加教學(xué)比拼和教研活動(dòng),分享成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

7、遵守公司和分校的各項(xiàng)規(guī)章制度,完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作任務(wù);

8、勇于創(chuàng)新,積極進(jìn)行各種教育、教學(xué)改革的實(shí)踐,不斷探索,不斷總結(jié),有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造,開拓前進(jìn),不斷提高教育和教學(xué)的質(zhì)量。

任職要求:

1、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),

2、性格開朗、大方得體,有豁達(dá)胸襟,待人友善,對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),有責(zé)任心。

3、知識(shí)點(diǎn)講解通俗易懂,能讓學(xué)員輕松掌握知識(shí)。

4、總結(jié)概括能力強(qiáng)。親和力強(qiáng),有一定的青少年教育理念。

5、職業(yè)道德高尚、為人師表、教書育人履行教師職責(zé)、積極承擔(dān)工作任務(wù)。

6、形象良好、專業(yè)能力強(qiáng),做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干,有成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

高中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)高中語文的日常教研和一線教學(xué)工作;

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,做好有針對(duì)性地教學(xué)計(jì)劃;

3、有責(zé)任培訓(xùn)該科目年輕員工;

4、從實(shí)際教學(xué)中與學(xué)生培養(yǎng)樸素的師生情誼,利于今后工作的開展;

任職要求:

1、年齡21—53歲,性別不限,本科及以上學(xué)歷;

2、形象良好,學(xué)科知識(shí)豐富,做到“學(xué)高為師,身正為范”;

3、對(duì)教育培訓(xùn)行業(yè)有一定的認(rèn)識(shí),并有志于在該行業(yè)中發(fā)展;

4、熟練應(yīng)用office辦公軟件以及其他辦公自動(dòng)化工具;

5、快速地適應(yīng)企業(yè)與自身成長的需要,接受公司培養(yǎng);

6、1年以上教育機(jī)構(gòu)高中語文教師相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

7、接受應(yīng)屆畢業(yè)生,有帶過該科目家教的優(yōu)先考慮。

高中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé):1.為學(xué)生提供個(gè)性化的教學(xué)服務(wù);

2.解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的疑難問題,引導(dǎo)學(xué)生正確的思考方法;

3.為學(xué)生量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃,并督促其完成,達(dá)到提升成績的目標(biāo);

4.參加學(xué)科教研活動(dòng),不斷提高教研水平。

職位要求:1.熱愛教學(xué)事業(yè),愿為學(xué)生的進(jìn)步投入自己全部的熱情;

2.普通話標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)能力強(qiáng);

3.對(duì)待學(xué)生耐心、細(xì)致,能夠有針對(duì)性地向?qū)W生傳授知識(shí);

4.學(xué)科水平優(yōu)秀,在校時(shí)成績優(yōu)異、有獲獎(jiǎng)經(jīng)歷者優(yōu)先;

5.有敬業(yè)精神,能夠經(jīng)常主動(dòng)和家長溝通,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反饋探討;

6.本科以上學(xué)歷,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

高中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

工作內(nèi)容:授課,負(fù)責(zé)學(xué)科研究與教學(xué)研究。以及試卷出題,批改工作。

要求:

1、本科以上國家統(tǒng)招學(xué)歷,要求能夠輔導(dǎo)高中語文課程。

2、對(duì)中考和高考有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。

3、有高級(jí)教師,特級(jí)教師資格的教師優(yōu)先。

4、要求語言表達(dá)能力優(yōu)秀,思維靈活,口齒伶俐。

5、有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。r

7、普通話流利標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)能力強(qiáng),賦有親和力。

高中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé):

1、針對(duì)學(xué)生情況,迅速把握學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),制訂相應(yīng)的教學(xué)安排,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授,一對(duì)一、班課兩種形式。

2、在授課期間適當(dāng)組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效。

3、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好記錄與跟蹤維護(hù)服務(wù)。

任職要求:

1、本科以上學(xué)歷,有教師資格證。

2、熟悉高中教材,能準(zhǔn)確掌握考試方向。

3、對(duì)學(xué)生有責(zé)任心,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和駕馭班課課堂的能力。

4、對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),執(zhí)行力強(qiáng)。

優(yōu)秀講師年薪15萬--50萬

高中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé):

1、針對(duì)學(xué)生情況,因材施教;

2、為學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù),對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;

3、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

4、通過1對(duì)1輔導(dǎo),因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢測(cè)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

5、平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,接受校方安排的各種檢測(cè)和培訓(xùn),不斷提高專業(yè)水平;

6、完成校方安排的其它工作任務(wù)。

任職要求:

1、 本科及以上學(xué)歷,師范類專業(yè),熟悉課程設(shè)置,有教師資格證,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;

2、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),熟悉教材,對(duì)中考、高考考點(diǎn)有一定認(rèn)識(shí);

3、善于因材施教,根據(jù)學(xué)生不同情況靈活教學(xué);

4、富有親和力,溝通表達(dá)能力強(qiáng),普通話流利,有團(tuán)隊(duì)意識(shí);有責(zé)任心,服從學(xué)校的安排;

5、熱愛教育行業(yè),能適應(yīng)靈活的工作時(shí)間(包括周末)。

福利待遇:

1、底薪加高額課時(shí)費(fèi),廣闊的發(fā)展晉升空間;

2、五險(xiǎn)一金,以及額外重大疾病醫(yī)療保險(xiǎn);

3、根據(jù)國家規(guī)定,提供帶薪年假;

4、員工旅游、生日會(huì)及重大節(jié)日等均有福利津貼發(fā)放。

工作時(shí)間:做五休二、每天8小時(shí)工作制

面試流程:筆試—試講—錄用

(工作地點(diǎn):廣州20家學(xué)習(xí)中心就近安排,投遞簡歷時(shí)注明現(xiàn)居住地可優(yōu)先分配就近校區(qū))

高中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

任職要求:

1、本科以上學(xué)歷,師范專業(yè)畢業(yè)、持有教師資格證;

2、熱愛教師工作,學(xué)科知識(shí)扎實(shí),準(zhǔn)確把握中高考出題方向;

3、深諳中小學(xué)學(xué)生心理,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式;

4、富有親和力,具備愛心、責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神,視教育質(zhì)量為生命;

5、國內(nèi)重點(diǎn)師范院校畢業(yè),在重點(diǎn)高中任專職教師3年以上者優(yōu)先;

6、長春前八所重點(diǎn)中學(xué)退休教師或特級(jí)教師優(yōu)先考慮。

高中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé)及要求:

1、此招聘為常年小班班課老師(每班學(xué)生不超于16人);

2、有較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)(有過高中語文家教經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先);

3、有較強(qiáng)的溝通交流能力,喜歡跟學(xué)生溝通;

4、認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定的抗壓能力;

5、具有親和力,有強(qiáng)烈的責(zé)任心,耐心,愛心;

6、有良好的學(xué)習(xí)能力,善于自我學(xué)習(xí)更新;

7、具備團(tuán)隊(duì)合作精神,具備創(chuàng)新和開拓精神;

8、服從學(xué)校管理規(guī)定;

9、研究生、學(xué)生干部、黨員優(yōu)先。

上課地點(diǎn):邯鄲市陵園路滏陽公園北門對(duì)過陵磁胡同一號(hào)(原濱河中專)

薪資構(gòu)成:底薪+課時(shí)費(fèi)+獎(jiǎng)金,月薪14000左右;

學(xué)校福利:包吃、包住。

高中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作;

2、承擔(dān)兩門以上課程的講授任務(wù),組織課堂討論;

3、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì)等工作;

4、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

5、協(xié)助實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)工作,組織和指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)教學(xué)工作;

6、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書,主持或參與教學(xué)方法研究;

7、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)撰寫學(xué)術(shù)報(bào)告;

8、參與教學(xué)改革的研究或改革試點(diǎn)工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;

9、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。

任職條件:

1、統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷師范相關(guān)專業(yè)畢業(yè)

2、具有3-5年以上相關(guān)學(xué)科學(xué)段教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具有教師資格證。

3、熱愛教師工作,熟悉課程設(shè)置,熟悉高中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué),

4、具有國際化教育理念,熟悉國際化教學(xué)體系,教學(xué)方式方法新穎,具有良好的教師職業(yè)素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);

5、表達(dá)能力優(yōu)秀,普通話標(biāo)準(zhǔn),思維靈活,富有親和力,有耐心,有責(zé)任心,有師德,擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。

6、有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,熟練使用office辦公軟件,可獨(dú)立制作白板或ppt課件;

7、對(duì)于省、市級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師和有音樂、美術(shù)、手工、武術(shù)等特長的教師條件可適當(dāng)放寬;

高中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé):

1、針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授

2、授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效

3、參與學(xué)科教研交流,集中備課

4、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

5、關(guān)注學(xué)生成績快速提升,個(gè)性化教學(xué)、因材施教,在短期內(nèi)迅速激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法

任職資格:

1、師范類本科以上學(xué)歷,非師范類優(yōu)秀畢業(yè)生也可

2、有教師資格證等相關(guān)證件

3、熱愛教師工作,熟悉人教版教材,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

4、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué)

5、有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,富有親和力,有責(zé)任心,有師德,擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流

薪酬福利:

1、底薪加高額獎(jiǎng)金

2、繳納五險(xiǎn)一金、提供住宿

3、系統(tǒng)且完善的管理和培訓(xùn)

4、每年享受國家法定節(jié)假日、享受節(jié)日禮物

5、優(yōu)秀員工將獲得公司組織的年度感恩父母江南五日游

6、廣闊的發(fā)展空間,可選擇在全國10多個(gè)城市工作

高中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé):

1、 為學(xué)生提供“一對(duì)一”及“一對(duì)多”教學(xué)輔導(dǎo),遵守優(yōu)勝教育的各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、 熟悉北京市教材的考綱、考點(diǎn),能使學(xué)生盡快提高學(xué)習(xí)成績。

3、 認(rèn)真參加公司組織的教研、月考,不斷提升專業(yè)水平和授課技巧。

4、 根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,并制訂相應(yīng)的學(xué)科教案,靈活教學(xué)。

5、 配合班主任與家長、學(xué)生的溝通,提高家長、學(xué)生對(duì)教學(xué)及服務(wù)的滿意度。

任職資格:

1、大專以上學(xué)歷,師范類院校、具有教師中級(jí)以上職稱者優(yōu)先考慮。

2、普通話標(biāo)準(zhǔn),有親和力,善于和學(xué)生家長溝通。

3、有畢業(yè)班帶班經(jīng)驗(yàn)教師優(yōu)先錄用且薪資可面議,可兼職。

高中語文教師(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé):

1、針對(duì)學(xué)生情況,因材施教,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授,靈活教學(xué)

2、根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體情況,合理有效準(zhǔn)備每一節(jié)課,并對(duì)學(xué)生的課時(shí)做合理規(guī)劃

3、積極參與本學(xué)科教研活動(dòng),提高教研水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案

4、因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),并進(jìn)行批改工作,以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效

任職要求:

1、本科及以上學(xué)歷,師范專業(yè)應(yīng)屆生亦可。非師范類,有一年以上教師經(jīng)驗(yàn);

2、持有教師資格證優(yōu)先;

3、武漢三鎮(zhèn)就近分配

本崗位為全職崗,周休兩天。

第12篇 中語文教師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):1.針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;

2.在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

3.平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,集中備課;

4.關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣;

5.個(gè)性化教學(xué),團(tuán)材施教,因人而宜,在短期內(nèi)迅速激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

和學(xué)習(xí)方法。

任職要求:

1.本科以上國家統(tǒng)招學(xué)歷,要求能夠輔導(dǎo)初中或高中課程,一類本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先;

2.有教師資格證等相關(guān)證件; 有高級(jí)教師,特級(jí)教師職稱的教師優(yōu)先;

3.熱愛教師工作,有一年以上相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn);

4.要求語言表達(dá)能力優(yōu)秀,思維靈活,口齒伶俐,,富有親和力;

5.有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

第13篇 初高語文教師崗位職責(zé)任職要求

初高語文教師崗位職責(zé)

初高語文教師 北京零點(diǎn)陸壹捌科技有限公司 北京零點(diǎn)陸壹捌科技有限公司,零點(diǎn)陸壹捌 1、通過阿凡題自有教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行在線一對(duì)一教學(xué)工作;

2、了解并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力與需求,準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃和課前教案;

3、根據(jù)學(xué)生情況因材施教,提供專業(yè)化的、高質(zhì)量的一對(duì)一教學(xué)服務(wù);

4、鉆研教學(xué),參與教研及教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì),參與教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)。

5、定期參加教師培訓(xùn)和部門會(huì)議;

【任職要求】

1 擅長小學(xué) 初中 高中任意一門科目即可 有無教師資格證均可接受

2 大專及以上學(xué)歷,相關(guān)專業(yè)或有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先;

3 學(xué)科知識(shí)扎實(shí),熟悉升學(xué)考試的形式和內(nèi)容;

4 具有較強(qiáng)表達(dá)力、親和力,有良好的教學(xué)技巧;

5 善于總結(jié)、善于思考,學(xué)習(xí)能力

初高語文教師崗位

第14篇 專職語文教師崗位職責(zé)

專職小學(xué)語文教師 桐廬眾禾教育咨詢有限公司 桐廬眾禾教育咨詢有限公司,眾禾 1.普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,熱愛教育,喜歡孩子;

2.要求持有教師資格證。大專及以上學(xué)歷,師范類或相關(guān)專業(yè);

3.負(fù)責(zé)小學(xué)各學(xué)科的教學(xué),與家長的維護(hù);

4.由于我們的校區(qū)多,需要能接受多校區(qū)來回上課的模式;

5.歡迎大四學(xué)生前來實(shí)習(xí),有能力的我們會(huì)做干部儲(chǔ)備及培養(yǎng);

6.環(huán)境好,待遇優(yōu),提升大,有完善的晉升機(jī)制和大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

第15篇 招聘語文教師崗位職責(zé)

語文教師,大專以上學(xué)歷,有教師證,有熟練的工作能力,善于挑戰(zhàn)新環(huán)境,對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)做事細(xì)心。待遇面議

第16篇 語文教師崗位職責(zé)

語文教師 成都心田花開教育咨詢有限公司 成都心田花開教育咨詢有限公司,心田花開,心田花開 【崗位職責(zé)】

1.負(fù)責(zé)語文學(xué)科小學(xué)課程教學(xué)和課后服務(wù);

2.配合同組同事完成課件制作、教研等相關(guān)工作;

3.配合團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)新課堂形式,優(yōu)化課堂環(huán)節(jié)。

【任職要求】

1.本科及以上學(xué)歷,具備良好的學(xué)科知識(shí)水平;

2.形象好,氣質(zhì)佳,責(zé)任心強(qiáng);

3.熱愛教育事業(yè),能承受一定的工作壓力,有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和學(xué)習(xí)能力;

4.有文科相關(guān)獲獎(jiǎng)經(jīng)歷或相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先。

語文教師教師崗位職責(zé)16篇

崗位職責(zé)是什么語文教師是一個(gè)專注于教授漢語語言和文學(xué)的教育專業(yè)人士,他們負(fù)責(zé)培養(yǎng)學(xué)生在聽說讀寫方面的技能,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生深入理解和欣賞中國傳統(tǒng)文化。崗位職責(zé)要求1.擁有
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