每周工作總結(jié)模板怎么寫 【篇1】650字
部門： 中心： 組： 姓名： 職位：
上周工作總結(jié)
重點(diǎn)工作：
1. 只寫事情的結(jié)果，以及后續(xù)工作，不描寫過程；
2. 用數(shù)字說話，一定要寫完成的百分比和絕對數(shù)值，例如：上周收入完成50萬，完成計劃的130%。
3. 無論結(jié)果是成功或者失敗都需要總結(jié)，不要避重就輕；
4. 包括重要的日常工作。
5. 不超過5件重點(diǎn)工作。
關(guān)鍵項(xiàng)目：
1. 正在進(jìn)行項(xiàng)目的進(jìn)展，如xx項(xiàng)目進(jìn)展正常/提前完成第幾階段/第幾階段延后；
2. 進(jìn)展正常和提前的項(xiàng)目不需要詳細(xì)說明，延后的需要給出原因和后續(xù)改善辦法。
3. 完成的項(xiàng)目：全部子階段都完成的項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目經(jīng)理、完成時間、與計劃相比情況按時/提前/延后？
4. 每人每周同時進(jìn)行的關(guān)鍵項(xiàng)目不應(yīng)該超過5個。
5. xxx
新工作/項(xiàng)目：
1. 包括新立項(xiàng)：項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目經(jīng)理、完成時間
2. 其他新工作xxx
本周工作計劃
重點(diǎn)工作：
1. 重要的日常工作。
2. 不超過5件重點(diǎn)工作。
3. xx
4. xx
5. xx
關(guān)鍵項(xiàng)目：
1. 正在進(jìn)行的項(xiàng)目，本周應(yīng)該完成的進(jìn)度
2. 每人每周同時進(jìn)行的關(guān)鍵項(xiàng)目不應(yīng)該超過5個。
3. xx
4. xx
5. xx
新工作/項(xiàng)目：
1. 包括新立項(xiàng)：項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目經(jīng)理、完成時間
2. 其他新工作xxx
匯報說明：
1. 每周一早上9:00am前提交上周總結(jié)，以及本周工作計劃。
2. 使用統(tǒng)一的模板，以郵件附件格式提交，總結(jié)和計劃控制在一頁紙以內(nèi)。
3. 匯報對象：
l 員工向組長匯報；
l 組長向主管匯報；
l 主管向部門經(jīng)理匯報；
l 部門經(jīng)理向總經(jīng)理匯報。
4. 角色分工：
l 員工：包括各中心助理、專員等；
l 組長：各部門內(nèi)小組組長；
l 主管：部門內(nèi)主管人員
l 部門經(jīng)理：各部門總負(fù)責(zé)人
l 總經(jīng)理：公司運(yùn)營總負(fù)責(zé)人
篇1寫作要點(diǎn)254人覺得有用
寫總結(jié)的時候，很多人會糾結(jié)格式和內(nèi)容到底該怎么安排。其實(shí)總結(jié)，核心在于把事情說清楚，既不能太啰嗦，也不能太簡略。開頭部分最好能點(diǎn)明背景，比如這一周工作情況怎么樣，遇到了什么問題。要是背景交代得不清楚，后面講措施就顯得沒根沒據(jù)。
接著就是具體的工作內(nèi)容了。這部分需要把主要任務(wù)列出來，像是完成的項(xiàng)目、處理的問題之類的。記得要把重點(diǎn)放在結(jié)果上，而不是過程。比如，“完成了a項(xiàng)目的初步設(shè)計”，而不是寫了一大堆設(shè)計細(xì)節(jié)。畢竟總結(jié)不是技術(shù)文檔，沒必要事無巨細(xì)地描述。
再往下就是分析部分了。這里可以談一下工作中遇到的困難，以及解決這些問題的辦法。比如說某個項(xiàng)目進(jìn)度滯后，是怎么調(diào)整資源或者優(yōu)化流程才趕上的。這部分很重要，因?yàn)樗从沉四愕乃伎寄芰?。如果只是一味地羅列成績，而沒有分析過程，那這份總結(jié)就顯得單薄了。
還有就是關(guān)于下階段工作的計劃。這個不用寫得太詳細(xì)，主要是提一下接下來的重點(diǎn)方向。比如針對目前存在的不足，打算采取哪些改進(jìn)措施。這樣的規(guī)劃會讓領(lǐng)導(dǎo)覺得你有前瞻性，對工作也有責(zé)任心。
需要注意的是，寫總結(jié)時語言要簡潔明了，避免使用過于復(fù)雜或者晦澀的表達(dá)。有時候一個簡單的句子反而更能傳遞信息。另外，數(shù)字和數(shù)據(jù)能用的時候盡量用，這樣更有說服力。比如“銷售額提升了20%”，比單純說“業(yè)績增長顯著”直觀多了。
有時候?qū)懼鴮懼?，可能會不小心把“提高”寫成“增高”，或者把“影響”打成了“反向”。這種情況雖然不太理想，但只要不影響整體理解就沒太大問題。關(guān)鍵是要保證思路清晰，條理分明。
小編友情提醒：
別忘了檢查一下有沒有遺漏的地方。特別是重要的時間節(jié)點(diǎn)或者關(guān)鍵人物的名字，一定要核對準(zhǔn)確。不然的話，萬一有個別地方寫錯了，可能會帶來不必要的麻煩。
小學(xué)推普宣傳周活動總結(jié)怎么寫【篇2】 850字
今年9月ｘｘ日至ｘｘ日是第ｘｘ屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周），根據(jù)ｘｘ縣教育局精神，結(jié)合我校創(chuàng)建ｘｘ市語言文字規(guī)范化學(xué)校的實(shí)際，我校將認(rèn)真組織開展全國第xx屆推普周活動?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為加強(qiáng)對第xx屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo)，中心學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由中心學(xué)校校長擔(dān)任。
二、制定活動方案。為做好推普工作，依據(jù)ｘｘ縣教育局精神，結(jié)合我校創(chuàng)建ｘｘ市語言文字規(guī)范化學(xué)校的實(shí)際，圍繞本屆推普周主題“ｘｘｘｘ，ｘｘｘｘ?！苯Y(jié)合我校的實(shí)際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃，保證活動順利進(jìn)行。
三、大力宣傳，營造氛圍。為了使我校第xx屆普通話宣傳周活動開展扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來臨之際，首先制作宣傳標(biāo)語：ｘｘｘｘ，ｘｘｘｘ。9月9日，利用周一升國旗的時機(jī)做推廣普通話的宣傳演講，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字，使普通話成為校園語言，不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng)。
四、開展活動，深入推廣。9月13日，利用周五班隊活動課的機(jī)會，各班以班級為單位舉行了一次以推普為主題的班隊會，宣傳推普周活動宗旨和活動方案。推普周內(nèi)，我們組織五年級學(xué)生做了一次暑假作業(yè)的書寫調(diào)查，讓五年級的孩子給各年級學(xué)生暑假作業(yè)的書寫打等次，制作了一張調(diào)查表。為響應(yīng)推普工作，我校以班級為單位組織一次詩歌朗誦比賽。通過比賽，同學(xué)們感受到了學(xué)校推普的氛圍，同時也在比賽中提高了學(xué)生的普通話水平。六年級的老師還把孩子帶到了學(xué)校前面的桂樹林開展了一次“我們的節(jié)日·中秋”為主題的經(jīng)典誦讀活動。在這次活動中，我們還要求學(xué)生在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。學(xué)生將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳，讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高城鎮(zhèn)文化品位，促進(jìn)文明城市創(chuàng)建，維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。
篇2寫作要點(diǎn)207人覺得有用
寫總結(jié)的時候，得先弄清楚總結(jié)是什么東西。它不是簡單的流水賬，也不是隨隨便便就能糊弄過去的玩意兒。小學(xué)推普宣傳周活動總結(jié)，關(guān)鍵是要把活動的情況說清楚，還得讓人知道成效如何。
一開始，得把活動的背景交代一下，為啥要搞這個宣傳周活動，這是個前提。比如說是響應(yīng)國家號召，還是學(xué)校自己想提升學(xué)生的普通話水平，這都得說清楚。接著，就要把活動的具體安排列出來，像是時間、地點(diǎn)、參與人員，還有活動的形式。這里頭容易漏掉的是具體的時間節(jié)點(diǎn)，要是不標(biāo)明清楚，別人看了就摸不著頭腦了。
活動中，肯定得有具體的事項(xiàng)要落實(shí)，比如組織了多少場講座，舉辦了幾次比賽之類的。這部分要寫得詳細(xì)些，最好能帶上一些數(shù)據(jù)。不過有時候?qū)懣偨Y(jié)的時候，可能會因?yàn)槭置δ_亂，把某項(xiàng)活動的時間寫錯了，比如本來是周三的活動寫成周四，這就不太好。還有就是描述活動內(nèi)容的時候，有時候會忘記補(bǔ)充一些細(xì)節(jié)，像某個環(huán)節(jié)的具體流程就沒提到。
再來說說成效部分，這個很重要。得把活動的效果體現(xiàn)出來，可以通過學(xué)生的表現(xiàn)，家長的反饋，或者學(xué)校內(nèi)部的一些變化來反映。比如說通過這次活動，學(xué)生的普通話水平提高了不少，大家在日常交流中更愿意用普通話了。這里要注意的是，不要光說好聽的話，得有具體的例子來支撐，不然就成了空話了。
小編友情提醒：
總結(jié)的時候，可以提一提活動中的不足之處，但不能說得太重，畢竟總結(jié)的重點(diǎn)還是在于肯定成績。有時候?qū)懣偨Y(jié)的時候，可能會因?yàn)榧庇诒磉_(dá)自己的想法，結(jié)果就把重點(diǎn)給偏移了，這樣反而不好。
十一黃金周服務(wù)接待工作情況匯報工作總結(jié)怎么寫【篇3】 2950字
在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市、縣假日旅游工作領(lǐng)導(dǎo)小組的關(guān)心支持下，在縣有關(guān)部門的密切配合下，經(jīng)過精心組織、認(rèn)真籌備及節(jié)日期間的有效協(xié)調(diào)，**圓滿完成了“十一”黃金周的服務(wù)接待工作，達(dá)到了“安全、秩序、效益、質(zhì)量”的四統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)了預(yù)定的工作目標(biāo)?，F(xiàn)將____年度“十一”黃金周服務(wù)接待工作總結(jié)
一、游人接待情況：
1—9月份，景區(qū)共接待游人**萬人次，同比增長10%。
“十一”黃金周期間，景區(qū)共接待游人xx萬人次，同比增長5%。
二、準(zhǔn)備充分、部署嚴(yán)密、責(zé)任落實(shí)到位。
景區(qū)對“十一”黃金周的服務(wù)接待工作給予了高度重視，實(shí)施了統(tǒng)一性的組織形式、瞻前性的部署策劃、客觀性的客源分析，為“十一”假日旅游安全接待工作奠定了基礎(chǔ)。首先，針對今年的旅游發(fā)展形勢和客源狀況確定了工作方針和總體思路，并制定了《關(guān)于“十一”節(jié)假日旅游黃金周安全接待工作方案》。其次，根據(jù)方案多次召開了行政辦公會和部門工作會，把任務(wù)、目標(biāo)、措施落實(shí)到部門、落實(shí)到人，把各項(xiàng)工作從組織到措施逐級細(xì)化，保障了各項(xiàng)接待工作的全面落實(shí)。第三，成立了“安全接待工作總指揮部”，實(shí)施統(tǒng)一指揮，全面負(fù)責(zé)整體工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織、部署、協(xié)調(diào)，各主管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，做到了分工全面細(xì)致、責(zé)任落實(shí)到位。第四，嚴(yán)格落實(shí)逐級責(zé)任制和崗位責(zé)任制。為了保證安全接待工作的順利進(jìn)行，景區(qū)設(shè)立了交通指揮中心、現(xiàn)場指揮部、6個管理工作小組和1個應(yīng)急分隊，形成了自上而下的逐級負(fù)責(zé)體系，切實(shí)保障了籌備階段和實(shí)施階段各項(xiàng)工作的圓滿完成。
三、市、縣領(lǐng)導(dǎo)重視，相關(guān)部門大力支持，促進(jìn)了景區(qū)安全接待工作水平的提升。
對“十一”黃金周接待工作，不僅景區(qū)高度重視，而且市縣各級領(lǐng)導(dǎo)也給予了高度重視，保障了景區(qū)接待工作“忙而有序”。
9月27日，景區(qū)召開了“十一”黃金周旅游安全工作動員會，組織各部門的全體干部進(jìn)行了思想動員，為做好“十一”黃金周的接待工作奠定了思想基礎(chǔ)。9月28日，市旅游局、縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同武警官兵、特區(qū)職工一道舉行了衛(wèi)生清掃日活動，對33萬平米的游覽區(qū)進(jìn)行了清掃，為節(jié)日期間的接待工作創(chuàng)造了良好環(huán)境。同日，縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)縣公安局、工商局、旅游局和文化局等部門對景區(qū)，并對景區(qū)存在的問題和節(jié)日期間的接待工作提出了要求。節(jié)日期間，市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也分別到景區(qū)視察，對景區(qū)的接待工作給予了肯定。
節(jié)日期間，市交通管理局和首發(fā)公司對景區(qū)的接待工作給予了大力支持。市交通管理局帶領(lǐng)昌平交通支隊和延慶縣交巡大隊投入警力對景區(qū)的交通進(jìn)行了統(tǒng)一管理和有效疏導(dǎo)。首發(fā)公司為了保障景區(qū)交通的暢通，不計經(jīng)濟(jì)損失將收費(fèi)站臨時改在了居庸關(guān)，同時開放了特勤出口。有了兩個部門的大力支持，保障了景區(qū)交通的順暢，杜絕了擁堵現(xiàn)象。
四、準(zhǔn)備工作充分有序、任務(wù)落實(shí)監(jiān)督有力、組織實(shí)施科學(xué)細(xì)致。
首先，加強(qiáng)環(huán)境整治和管理，創(chuàng)造優(yōu)美的游覽環(huán)境。為確保游人的絕對安全，便于疏導(dǎo)，景區(qū)及時組織人力修繕城墻，更換破損城磚；修理了城上鐵扶手及下城臨時鐵梯；加固了游覽區(qū)護(hù)欄等設(shè)施；在原有6個停車場的基礎(chǔ)上，又在林場、滾天溝等地開辟了臨時車場2個，擴(kuò)大了車容量；各主要路口、危險地段安裝了提示、指示牌；出動部隊?wèi)?zhàn)士及機(jī)關(guān)科室人員對景區(qū)及周邊道路沿線衛(wèi)生進(jìn)行了大規(guī)模的清理整頓，共清理景區(qū)衛(wèi)生死角6處，清運(yùn)固體垃圾137噸，液體垃圾83.5噸，污水處理3350噸；增設(shè)了免沖式環(huán)保廁所3處；節(jié)日期間堅持做到垃圾日產(chǎn)日清；在景區(qū)種植擺放鮮花18800盆，制做了節(jié)日彩虹門，使節(jié)日期間的景區(qū)環(huán)境更加整潔優(yōu)美。
其次，整頓交通秩序、保證道路安全暢通。根據(jù)景區(qū)車多路窄、人車交叉的實(shí)際情況，制定了《車輛疏導(dǎo)預(yù)案》；協(xié)調(diào)市交管局、首發(fā)公司等有關(guān)部門，在節(jié)日期間開放特勤出口和將高速路收費(fèi)站改設(shè)在居庸關(guān)，確保了交通暢通；縣交通管理部門抽調(diào)了大批警力，主要領(lǐng)導(dǎo)坐鎮(zhèn)指揮，增加了交通管理力度；加強(qiáng)依法管理，對私車盤客、亂停亂放進(jìn)行專項(xiàng)整治和管理，對內(nèi)部司機(jī)加強(qiáng)了安全教育，對工作車輛實(shí)行通行證管制措施；交通民警堅持早上崗、晚撤崗，及時做好疏導(dǎo)工作。黃金周期間共接待、疏導(dǎo)旅游車輛4.3萬輛次，做到了科學(xué)疏導(dǎo)，忙而不亂，井然有序；加強(qiáng)了停車場內(nèi)的指揮、疏導(dǎo)和安全管理，提高車場周轉(zhuǎn)率；客運(yùn)車輛科學(xué)調(diào)度，強(qiáng)化安全駕駛和安全維護(hù)工作，較好地完成了客運(yùn)工作任務(wù)。通過采取積極有效的措施，保障了良好的交通安全秩序，為圓滿完成“十一”接待工作提供了保證。
第三、明確崗位職責(zé)，確保秩序安全萬無一失。為維護(hù)黃金周旅游安全和良好的秩序，特區(qū)制定了全面的、切實(shí)可行的維護(hù)秩序方案。為減輕城上擁堵，開通了4個臨時下城出口，增設(shè)了團(tuán)隊專用登城口，增加4處臨時售票處；在城上重要地段重點(diǎn)疏導(dǎo)，由民警帶隊、定崗定人、積極疏導(dǎo)，防止出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象，加快游人流動速度；為防止爆炸事件的發(fā)生，撤掉了城上的全部果皮箱；為降低失盜案件，派出所專門組織了打扒小組；客運(yùn)站積極做好疏導(dǎo)服務(wù)工作，做好上、下乘車站秩序的管理，從而保證了乘車秩序。通過全體管理人員的努力，景區(qū)秩序井然，確保了黃金周的安全和秩序。
第四、強(qiáng)化服務(wù)教育、搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。為提高景區(qū)經(jīng)營、服務(wù)人員的文明素質(zhì)、守法經(jīng)營意識，節(jié)前各職能部門分別組織召開了企業(yè)、攤點(diǎn)“文明經(jīng)商、守法經(jīng)營”動員會，采取領(lǐng)導(dǎo)帶班、攤主管理等措施，提高服務(wù)質(zhì)量，維護(hù)景區(qū)的良好形象。同時，加大了執(zhí)法巡查力度，對違規(guī)現(xiàn)象進(jìn)行糾正和處罰。為維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益，縣技術(shù)監(jiān)督和衛(wèi)生防疫部門在節(jié)前也對各景區(qū)的食品、餐飲衛(wèi)生進(jìn)行了認(rèn)真檢查。為保障節(jié)日供應(yīng)和市場秩序，指揮部對節(jié)日增加的25個供應(yīng)點(diǎn)進(jìn)行了認(rèn)真的審核，并明確了工作要求，確保節(jié)日期間不能出現(xiàn)較大的投訴。為方便游人、服務(wù)游人,節(jié)日期間在景區(qū)內(nèi)設(shè)立三處咨詢服務(wù)站，并開通了游客服務(wù)中心，為游人提供便利的咨詢服務(wù)。在游人集中的地段公布咨詢投訴電話40余處，值班電話設(shè)專人值守，廣播室全天為游人提供服務(wù)。這些措施既方便和服務(wù)了游客，也宣傳了景區(qū)，保障了市場經(jīng)營秩序。
第五、嚴(yán)格內(nèi)保工作、確保景區(qū)穩(wěn)定安全。為保障節(jié)日期間的內(nèi)保安全，特區(qū)對景區(qū)各單位進(jìn)行了防火、防盜、外來人口檢查，制定了處理“法輪功”事件預(yù)案，對原“法輪功”練習(xí)者進(jìn)行了全面教育，確保節(jié)日期間不發(fā)生任何事故；成立了夜間巡邏隊，加大夜間安全保衛(wèi)力度，使景區(qū)安全得到全方位的控制；組織抽調(diào)機(jī)關(guān)工作人員87名、部隊?wèi)?zhàn)士200余名、縣公安交通民警100余名，加強(qiáng)安全秩序管理工作，并組織了20人的應(yīng)急分隊；在車場部署了兩輛消防車，對增設(shè)的臨時出口安排專人每天檢查，隨時維修；對索道、滑車公司等旅游設(shè)施進(jìn)行了專項(xiàng)安全檢查。景區(qū)在節(jié)前組織有關(guān)部門對“十一”旅游黃金周的安全接待籌備工作進(jìn)行了嚴(yán)格的檢查驗(yàn)收，確保了“十一”安全接待工作圓滿完成。
第六、加強(qiáng)節(jié)日期間的宣傳外聯(lián)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的提高。特區(qū)宣傳部門加強(qiáng)了對外宣傳，及時報道長城的游覽項(xiàng)目、交通線路、接待情況，與市電視臺、廣播電臺等宣傳報道部門溝通開展廣泛宣傳。外聯(lián)、票務(wù)、業(yè)務(wù)部門也抓住機(jī)遇、擴(kuò)大外聯(lián)，與旅行社積極合作，通過提供咨詢信息、發(fā)放宣傳材料、搞好市場調(diào)查等手段招徠游人。
總之，對今年的“十一”接待工作從市縣領(lǐng)導(dǎo)到特區(qū)黨委都給予了高度重視，景區(qū)提早動手，認(rèn)真制定接待工作方案，籌備各項(xiàng)接待工作事宜，并在節(jié)前對籌備工作進(jìn)行了嚴(yán)格的檢查驗(yàn)收，確保了“十一”安全接待工作的圓滿完成，實(shí)現(xiàn)了“十一”安全接待工作“零”投訴的總目標(biāo)。
篇3寫作要點(diǎn)88人覺得有用
十一黃金周期間，很多單位都會涉及到服務(wù)接待工作，這類工作的總結(jié)寫起來有一定的講究。首先要明確總結(jié)的目的，是為了向上級匯報工作成果，還是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以便后續(xù)改進(jìn)。不同的目的會影響總結(jié)的側(cè)重點(diǎn)。
寫總結(jié)的時候，最好從幾個關(guān)鍵點(diǎn)入手。一是工作開展的情況，包括接待了多少客戶，處理了多少事項(xiàng)，這些事情的結(jié)果如何。二是遇到的問題，比如有沒有突發(fā)狀況，當(dāng)時是怎么應(yīng)對的。三是采取的措施，針對出現(xiàn)的問題，團(tuán)隊采取了哪些具體的解決辦法。第四部分可以寫成效，通過這些努力，取得了什么樣的效果，客戶的反饋怎么樣。
在具體寫的過程中，要注意條理清晰。比如先列出總的接待數(shù)量，然后再細(xì)分到每一天或者每個時段的數(shù)據(jù)，這樣能讓閱讀者一目了然。對于問題的描述，要盡量客觀，避免情緒化表達(dá)?？梢韵让枋霈F(xiàn)象，再分析原因，最后提出解決方案。至于成效部分，則可以從數(shù)據(jù)對比入手，比如今年的投訴率比去年下降了多少百分比，客戶的滿意度提高了多少。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里最好能融入一些專業(yè)術(shù)語，這會讓總結(jié)顯得更有深度。比如，如果涉及服務(wù)質(zhì)量提升，可以提到“標(biāo)準(zhǔn)化流程優(yōu)化”、“客戶分級管理”這樣的概念。當(dāng)然，這些術(shù)語要用得恰到好處，不能堆砌。
需要注意的是，寫總結(jié)時有時候會因?yàn)橼s時間或者疏忽，出現(xiàn)一些不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤?。比如在描述某?xiàng)數(shù)據(jù)時，可能忘記加上單位，或者在敘述某個事件時，前后時間順序顛倒了一下。這些都是需要特別留意的地方，寫完后最好能多檢查幾遍。
還有一點(diǎn)，總結(jié)里的語言要盡量簡潔明了，避免冗長復(fù)雜的句子。畢竟，總結(jié)是要讓人快速了解工作情況的，太復(fù)雜的表達(dá)反而會讓人摸不清重點(diǎn)。如果覺得某些內(nèi)容難以簡練表達(dá)，可以嘗試用圖表輔助說明，這樣既直觀又節(jié)省篇幅。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時候要結(jié)合實(shí)際情況，不能脫離實(shí)際空談。所有的數(shù)據(jù)和事實(shí)都要真實(shí)可靠，這樣才能起到總結(jié)的實(shí)際意義。要是總結(jié)里充斥著夸大的成分，不僅起不到應(yīng)有的作用，還可能引起不必要的誤解。
2025學(xué)校推普周活動總結(jié)怎么寫【篇4】 1050字
____年第19屆全國推廣普通話宣傳活動周。說普通話、寫規(guī)范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問題的基礎(chǔ)，對師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進(jìn)作用，對校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據(jù)晉江市教育局《關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及教育辦要求，結(jié)合我校實(shí)際積極開展以“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”為主題的活動，取得了一定效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、通過主題黑板報、led、宣傳欄等積極宣傳說好普通話的重要性，營造了“使用普通話、用好普通話”的良好氛圍。進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。
2、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動安排。
3、利用星期一的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。在第三周的國旗下講話中，我校六(2)班的雷藝同學(xué)做了“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”為主題的演講，同時發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。
5、召開了一次推廣普通話的主題班會。利用周三下午(9月16日)的少先隊活動課時間，學(xué)校以班級為單位舉行“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”主題班會活動。
6、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽。
以班級為單位開展了“緬懷英烈，弘揚(yáng)中華文化”寫字比賽，每班評比書寫最漂亮的寫字作品參加學(xué)校評比。借以培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書寫漢字的意識，養(yǎng)成良好的漢字書寫習(xí)慣。
7、開展“推普手抄報”評選活動。
組織四至六年級查閱推普資料，制作“推普小報”，讓學(xué)生在動手的過程中明白推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。
8、開展詩歌朗誦比賽
各班組織學(xué)生誦讀詩歌，利用誦讀詩歌等方式倡導(dǎo)學(xué)生用好普通話。
9、開展了“啄木鳥”行動。學(xué)生利用課余時間對校園及學(xué)校周邊的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站中的繁體字、錯別字等不規(guī)范用語用字進(jìn)行調(diào)查，同時做好調(diào)查記錄，對查找到的不規(guī)范用語用字進(jìn)行拍照。
10、開展“小手拉大手”活動。
開展“我給父母當(dāng)老師“活動，發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭，推普兩級跳。
總之，全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
篇4寫作要點(diǎn)77人覺得有用
寫總結(jié)的時候，很多人會糾結(jié)格式和條理。其實(shí)，關(guān)鍵在于抓住核心要點(diǎn)。先梳理一下活動的整體情況，包括時間、地點(diǎn)、參與人員等基本信息。這部分不用太啰嗦，點(diǎn)到為止就好。
活動的效果如何，這是總結(jié)的重點(diǎn)。可以從幾個方面來說，比如學(xué)生的參與度怎么樣，活動中有沒有遇到什么特別的情況，這些問題是怎么解決的。這里要注意，有時候描述效果時，語言可以稍微生動一點(diǎn)，比如用“反響熱烈”這樣的詞，而不是干巴巴地說“效果良好”。
接著就是經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了。這一部分很重要，它能為以后的工作提供參考。可以回顧一下活動策劃過程中有哪些做得好的地方，哪些地方還有提升的空間。比如這次活動的主題設(shè)置得很貼合實(shí)際，大家都很感興趣，這就是個亮點(diǎn)。但也有不足之處，比如場地布置上可能有些倉促，導(dǎo)致前期準(zhǔn)備有點(diǎn)亂。
還有就是對未來的展望。雖然總結(jié)主要是回顧過去，但也可以適當(dāng)提到下一步計劃。比如說希望通過這次活動積累的經(jīng)驗(yàn)，下次能辦得更好。當(dāng)然，這部分不必太過具體，大概勾勒一下方向就行。
寫總結(jié)的時候，要注意語言要符合實(shí)際情況。有時候?yàn)榱孙@得專業(yè)，可能會堆砌一些大詞兒，這反而會讓總結(jié)失去真實(shí)感。另外，數(shù)字是一個很好的佐證工具，如果能用上具體的數(shù)字就更好了。比如參加人數(shù)是多少，活動持續(xù)了多少天之類的。
開學(xué)第一周班主任工作總結(jié)怎么寫【篇5】 600字
一、上周主要工作
上周是開學(xué)第一周，星期一學(xué)生到校報名注冊。星期二正式上課，各班班主任對學(xué)生進(jìn)行了開學(xué)安全教育。星期三安辦主任利用課間操的時間對全校學(xué)生再次進(jìn)行了安全教育。星期五上午學(xué)校舉行了簡短的開學(xué)典禮。
二、做得比較好的地方
1、班級管理方面：開學(xué)第一周，各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育，從進(jìn)校到放學(xué)都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。特別是剛從學(xué)前班升入一年級的小同學(xué)，在班主任的精心管理下，在很短的時間內(nèi)基本適應(yīng)了小學(xué)生活。
2、衛(wèi)生方面：各班學(xué)生都能在班主任的安排下快速地完成清潔掃除，基本沒有因?yàn)閽叱绊懙降谝还?jié)上課。特別是五年級的公共區(qū)打掃得很干凈，其他班的同學(xué)應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
3、紀(jì)律方面：個別班級的學(xué)生早上到教室能在班干部的組織下進(jìn)行早讀。大多數(shù)班級能認(rèn)真做好眼保健操和課間操。各班上課時的課堂紀(jì)律都比較好，絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽老師講課。
三、今后需要改進(jìn)的方面：
1、有的班級衛(wèi)生保持不夠好，教室里的清潔工具擺放不整齊。
2、個別班級教室沒人的時候沒有關(guān)燈，關(guān)風(fēng)扇。
3、課間活動時同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
4、午休時間個別班級，特別是低年級同學(xué)紀(jì)律較差。中午回家的同學(xué)有的沒有在家午休，很早就來到校門外吵鬧。
5、早餐和午餐時有的同學(xué)把餐桌弄得很臟。
以上做得不好的地方希望同學(xué)們改進(jìn)。
篇5寫作要點(diǎn)135人覺得有用
開學(xué)第一周已經(jīng)結(jié)束，作為班主任，得好好梳理一下這七天的工作情況。這幾天下來，班里的秩序算是初步穩(wěn)定了，孩子們也慢慢適應(yīng)了新學(xué)期的節(jié)奏。不過說實(shí)話，剛開始的時候有點(diǎn)手忙腳亂，因?yàn)槿ツ戤厴I(yè)班的事情剛忙完，今年接手一年級新生，各方面都需要重新調(diào)整。
比如每天早晨的晨檢工作，一開始我總覺得時間特別緊，擔(dān)心會不會漏掉什么重要的事情。后來我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)只要提前把流程規(guī)劃好就行，像體溫測量、檢查書包里是否帶齊了課本之類的，這些都可以分工給班干部去幫忙。當(dāng)然，也有個小插曲，有位同學(xué)把水壺忘在家里了，結(jié)果整個上午都喊渴，這讓我意識到平時還是要多提醒孩子帶齊東西。
課堂管理也是個大頭兒，尤其是對于低年級學(xué)生來說，注意力集中時間短，很容易就跑神兒。記得周二上午第一節(jié)語文課，我講得挺投入的，回頭一看，后排幾個男生已經(jīng)在玩尺子了。我當(dāng)時有點(diǎn)生氣，但轉(zhuǎn)念一想，這也正常，畢竟他們才剛從暑假狀態(tài)緩過來。于是我就暫停講課，讓他們站起來回答問題，這樣既轉(zhuǎn)移了他們的注意力，又達(dá)到了維持紀(jì)律的效果。
還有就是家校溝通這塊兒，我覺得很重要。前幾天開了個家長會，會上家長們提了不少建議，比如希望增加親子活動的機(jī)會。這個反饋我記下了，準(zhǔn)備接下來組織一次戶外實(shí)踐活動，既能增進(jìn)師生感情，也能讓家長更好地了解學(xué)校教育理念。
書寫注意事項(xiàng)：
我還注意到一個現(xiàn)象，就是有些孩子在作業(yè)完成質(zhì)量上有差距。有的同學(xué)總是能按時交上來，字跡工整；而另一部分則經(jīng)常拖拉，字還寫得歪歪扭扭。針對這種情況，我覺得可以建立一個小獎勵機(jī)制，比如連續(xù)三天作業(yè)優(yōu)秀的同學(xué)可以獲得小獎品，這樣或許能激勵大家更認(rèn)真對待作業(yè)。
2025年第十六周值班工作總結(jié)怎么寫【篇6】 1750字
楊芳志
進(jìn)入第十六周，本學(xué)期各項(xiàng)工作已接近尾聲，一周來，學(xué)校各項(xiàng)工作基本能按計劃順利開展，各部門各教職員工工作狀態(tài)良好。下面就本周學(xué)校方方面面工作總結(jié)如下，供各相關(guān)人員參考，不妥之處，請批評指正。
一、班級管理方面
1、課余時間的班級管理。在值班期間，我發(fā)現(xiàn)有兩種管理方式下的班級紀(jì)律都很好：一是班主任或課任教師親自在場，進(jìn)行看班或輔導(dǎo)；二是班級由學(xué)生管理，典型情況是一名學(xué)生在講臺前端坐，邊做作業(yè)邊管理。我認(rèn)為第二種方式可能班主任感覺要輕松些，但絕對不是完全放手，班主任肯定還是有隨機(jī)抽查、聽學(xué)生干部的匯報、核實(shí)之后處理到位等管理措施。這種方法更能促進(jìn)學(xué)生自主管理能力的提高。課間學(xué)生管理如何做到班主任在與不在一個樣？內(nèi)隱的價值判斷是“學(xué)生的自主管理水平要不要提高”、“這是不是班主任的管理藝術(shù)高低的表現(xiàn)”。
2、班級衛(wèi)生管理。本周各班級的教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生保潔工作做得非常好，每天定時安排三倆位同學(xué)做保潔工作，取得了良好的效果，尤其是806班本周教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生比以往大有進(jìn)步。良好的衛(wèi)生保潔狀況反映了班級管理的精神狀態(tài)。但，個別班級的教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生清理不到位，我認(rèn)為原因在三個方面：一是勞動委員沒安排好；二是班主任沒有認(rèn)真地指導(dǎo)學(xué)生如何清掃衛(wèi)生，如教室里保潔就是灑很多水，垃圾沒去掉，水多了反而覺得很糟；三是班主任對衛(wèi)生清掃的標(biāo)準(zhǔn)沒要求、清掃的狀況不了解。
3、對特殊學(xué)生的管理。班級不分大小，總有一兩個令人頭痛的“問題”學(xué)生，對這些學(xué)生如何管理？除了驅(qū)逐之外、除了班主任的勤、跟、緊、盯的方式之外，能不能通過其他的人、其他的途徑和方法來了解其內(nèi)心深處的想法、預(yù)測其可能要發(fā)生的錯誤行為，從而有效地減少其犯錯誤的次數(shù)、達(dá)到逐步矯正不良習(xí)慣和性格的教育目的？我認(rèn)為，這可能是班主任工作的永恒課題之一，需要不斷地探索和突破。
二、 教師行為方面
本周通過晨讀進(jìn)班觀察、考課發(fā)現(xiàn)大部分教師都能很好地履行職責(zé)，反映了我校廣大教職工的敬業(yè)精神，但從好中求優(yōu)、吹毛求疵、不粉飾太平、改進(jìn)工作的意圖出發(fā)，還是要找一些問題：
1、晨讀也并非一片形式大好，不管是語文還是英語學(xué)科，總是有個別或少量的教師遲到、不能組織安排好學(xué)生的活動，有的看班教師在指望班主任給他看班，在場也僅僅是維持個紀(jì)律，不能充分發(fā)揮晨讀對語言學(xué)科或記憶性教學(xué)內(nèi)容的積極作用。
2、本周初三月考監(jiān)考工作中，每場都安排了兩人監(jiān)考，但從巡視記錄和隨機(jī)實(shí)地查看，能全部在堂認(rèn)真、規(guī)范監(jiān)考的只有30%左右。
3、常識學(xué)科的課堂教學(xué)也還有一些值得思考的地方，如在臨近期末、面對縣教育局的抽測，常識學(xué)科課堂時間如何管理和有效利用？現(xiàn)實(shí)的狀況是：有些教師在看班，學(xué)生沒有事可做，甚至有些學(xué)科在“放野馬”，或完全讓其他統(tǒng)考學(xué)科占用，等等。我擔(dān)心：常識課堂，老師不能想辦法用任務(wù)來管理學(xué)生，讓學(xué)生有事可做，學(xué)生的違紀(jì)行為的頻率就會增加，反而給當(dāng)堂老師帶來的麻煩。
4、還有一個問題：期末結(jié)束工作，我們本期任務(wù)都完成了嗎？常規(guī)的教學(xué)教研活動可能都在按部就班地在做，但是不是都是高質(zhì)量的完成、還有一些可做可不做的任務(wù)完成得怎么樣？如未結(jié)題的“校本小課題研究”、學(xué)校學(xué)科帶頭人的相關(guān)工作啟動等。
三、學(xué)生行為方面
學(xué)生的教育與管理是學(xué)校、教育工作者的“天職”，如果忽視了對學(xué)生的教育與管理，那就會失去學(xué)校、教師的本原意義。本周來，學(xué)生行為問題主要有以下三個方面，與大家共同討論，也許其中有的并不能稱之為問題。
1、禁止學(xué)生帶零食進(jìn)入教學(xué)區(qū)的管理表現(xiàn)為“外緊內(nèi)松”。從教學(xué)樓樓梯和走道中、教室內(nèi)還可以看見散落在地面的零食袋，行政值班人員的管理時間是有限的，之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象，原因不外乎兩條：學(xué)生在這些地方吃時沒人管、習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。有些學(xué)生認(rèn)為在教室或走道等地方吃零食，比在幾個重要路口更安全。
2、學(xué)生的穿著、發(fā)型是越來越夸張、雷人，這到底是彰顯個性還是為了引人注目，是標(biāo)新立異的創(chuàng)造力、藝術(shù)美還是放蕩不羈？為什么有些班級較好而有的班級成群出現(xiàn)？中學(xué)生特別是初中學(xué)生形象美應(yīng)該怎樣評價？教育者如何引領(lǐng)？問題肯定有，解決靠大家，千萬別不當(dāng)一回事。
3、學(xué)生的非正式群體出現(xiàn)，這些非正式群體并不是為了學(xué)習(xí)，而是吃喝玩樂，這里面有頭頭、有骨干成員，會不會進(jìn)一步發(fā)展成“團(tuán)伙”或“幫派”，要摸排、監(jiān)控和教育疏導(dǎo)。
篇6寫作要點(diǎn)151人覺得有用
寫總結(jié)的時候，得搞清楚總結(jié)是什么東西。它不是記流水賬，也不是單純地羅列事情?？偨Y(jié)是把做過的事情拿出來捋一遍，看看哪些地方做得好，哪些地方還可以改進(jìn)。比如說這周值班，得先把這一周都干了啥想清楚，是處理了突發(fā)事件，還是接待了不少來訪人員，或者是其他事情。
寫之前，最好有個大致的框架，不然寫著寫著就跑偏了?？梢韵认胂脒@幾天遇到的主要問題是什么，這些問題是怎么解決的，用了什么辦法。然后再想想有沒有更好的方法，要是下次再碰到類似的情況，能不能更快更有效地處理掉。當(dāng)然，寫的時候不能光顧著寫好事，壞事也得提一提，畢竟人無完人，出了問題就得反思，這樣以后才能少出錯。
寫的過程中，有些細(xì)節(jié)還是得注意的。比如說時間，得說清楚具體哪天發(fā)生了什么事，不然別人看不明白。還有地點(diǎn)，要是事情發(fā)生在某個特定的地方，那也得標(biāo)明。另外，涉及到的人物名字也不能省略，畢竟這是工作記錄，不是小說。不過有時候?qū)懼鴮懼?，可能會忘記一些重要的事情，這就需要時不時停下來回憶一下，確保沒遺漏啥關(guān)鍵點(diǎn)。
有時候，寫總結(jié)容易忽略掉一些重要的背景信息。比如這次值班為啥這么忙，是因?yàn)橥蝗粊砹舜笈L客，還是因?yàn)閯e的部門臨時調(diào)派任務(wù)過來。這些背景信息其實(shí)挺重要的，因?yàn)樗軒椭x者更好地理解整個事件的來龍去脈。要是少了這部分內(nèi)容，總結(jié)看起來就會顯得很單薄，好像缺了點(diǎn)啥似的。
寫完之后，最好自己先檢查一遍，看看有沒有明顯的錯誤。不過，有時候會不小心漏掉一些標(biāo)點(diǎn)符號，或者多寫了一個字，這種情況其實(shí)很正常。只要不影響整體的意思就行。如果覺得自己的檢查還不夠仔細(xì)，也可以找同事幫忙看看，畢竟旁觀者清嘛。
總結(jié)歸根結(jié)底是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，所以寫的時候得實(shí)事求是，別夸大其詞，也別故意貶低自己。要是覺得自己這周表現(xiàn)還不錯，那就大方承認(rèn)，該表揚(yáng)的地方就得表揚(yáng)；要是確實(shí)存在不足，那也得誠實(shí)地指出來，這樣才能真正達(dá)到總結(jié)的目的。
