第1篇 2023年10月學校工作總結 3250字
開展心理健康教育工作是關系到中小學生身心健康發(fā)展的大事，是實施素質教育的一項重要工作，中小學生的心理負擔影響著他們的健康成長，學校開展心理健康教育刻不容緩，這既是貫徹《綱要》的需要，也是落實素質教育的需要。心理健康教育是學生心理發(fā)展的需要，是培養(yǎng)21世紀人才的需要。學校領導的高度重視和參與是使心理素質教育持之以恒，取得成效的前提;全體教職工的重視和參與是實施心理健康教育的保證：建立有關心理健康教育機構是必要的手段;將心理健康教育滲透到各學科中是實施心理健康教育的主渠道。
1、心理健康教育的認識誤區(qū)
(1)對現(xiàn)實中存在的心理健康問題，認識上沒有一個統(tǒng)一的指導思想。有的把心理不健康看成是中小學生中的普遍問題，甚至有的認為有一半以上的學生心理都不健康;有的不重視心理健康教育，認為根本沒有心理健康問題，擴大化與不重視均不利于心理健康教育的開展。
(2)認為誰都能搞心理健康教育。忽視了心理健康教育需要教師具有一定的心理學知識素養(yǎng)，并且需經(jīng)過培訓才能上崗。
(3)沒有把心理健康教育當作關系國家、民族命運的大事，而是作為一種創(chuàng)收的手段，賺錢的方式。
由于存在以上認識上的誤區(qū)，有的學校就不能按科學的方法來進行心理健康教育，不講求實效，流于形式，不深入實際，沒有針對性，有的甚至不懂心理教育的職業(yè)道德，嚴重地傷害學生。
2、當前我國中小學心理健康教育研究的主要成果和主要問題
主要成果有：中小學校特別是城市中小學校越來越重視心理健康教育，各級教育行政部門也開始重視;高校與科研工作者走向實際，與中小學心理健康教育相結合，培養(yǎng)了一大批心理健康教育的骨干教師隊伍;各地紛紛開始實驗，編寫教材，積極探索，已取得了不少成功的經(jīng)驗;有相當一批學校在心理健康教育方面以預防為主，進行了心理素質的測試，心理輔導、心理矯正及建立心理咨詢室等工作，并且逐步走向正規(guī)化。
主要問題是：(1)心理健康教育開展不普及，僅在少數(shù)大城市的部分學校進行，且各地的水平也不平衡;(2)缺乏懂心理健康教育的教師;(3)心理健康教育的大綱、教材怎樣才能適合實際的需要?教學形式如何?(4)學生心理健康檔案怎樣建立才全面、客觀?檔案建立后怎樣運用?(5)社會、家長的配合問題;(6)學校開展心理健康教育的課時保證、教師配備;(7)心理健康教育的評價標準等。
3、對青少年心理素質的要求
聯(lián)合國教科文組織曾提出，教育的目的是使學生學會求知、學會生存、學會共處和學會做事。從這個目的出發(fā)，結合世界經(jīng)濟和教育發(fā)展的趨勢，對新世紀青少年心理素質的要求，應包含：培養(yǎng)獨立、自覺獲取信息和知識的智能，對周圍世界具有強烈的好奇心，求知欲，有敏銳、深刻的認識能力，有良好的生存能力，對環(huán)境有機敏、靈活的應變、應急能力，包括優(yōu)良的意志品質，堅強的自信心和健全統(tǒng)一的人格。善于協(xié)調人際關系，有團隊精神，對人理解、尊重、寬容，在集體中做一個受歡迎的角色。培育健康的競爭心理，具有耐受挫折、承受失敗的良好心理素質，有崇高的理想和強烈的事業(yè)心，對他人的成功不嫉妒，具有奉獻精神和社會責任感。具有良好的思維品質，對新事物敏感，有濃厚興趣，有活躍獨特的創(chuàng)新精神，敢于想象，勇于發(fā)明創(chuàng)造，善于策劃，做事輕松，具有解決錯綜復雜問題的能力。永遠追求心理健康，不斷發(fā)展和完善自己的個性，對自己信任的人能夠敞開心扉，遇到心理失衡時，愿意接受別人幫助或進行心理咨詢。
4、關于學校心理輔導
學校心理輔導是輔導人員運用其專業(yè)知識技能，給學生以合乎其需要的協(xié)助與服務，幫助學生正確認識自己，悅納自己，根據(jù)自己的條件，確立有益于個人和社會的生活目標，提高心理機能，消除成長中的煩惱與障礙，充分發(fā)揮個人的潛能，并較好地適應學習、工作及人際關系。
學校心理輔導的精髓是以促進成長和潛能開發(fā)為目標，挖掘行為下面深藏的合理需要，系統(tǒng)思考影響心理行為的各種變量，在充分尊重人的氛圍中創(chuàng)造條件，讓當事人負責任地自己選擇具有建設性的價值和行為方式，健康成長。
作為一種新的素質教育途徑，學校心理輔導可通過三條途徑實施：一是各科教師在學科教學中履行好班級團體領導者的角色，通過新型師生關系的確立和鼓勵學生進行合作式學習，在學科教學中滲透心理教育因素，促進學生成長;二是在班主任、心理輔導教師和各科教師的協(xié)同努力中，通過班級活動、團隊活動、團體心理輔導等活動，使團體成長為學習型組織，使團體的每個人在團體成長的過程中成長;三是在以心理輔導、心理咨詢人員為主的心理衛(wèi)生工作系統(tǒng)中，針對學生一般傾向性心理問題和個別、特殊的心理問題進行更深入的探索、診斷、設計和幫助。作為心理健康教育的主要途徑，學校心理輔導的基本工作取向是，工作目標上以發(fā)展性輔導為主、治療性輔導為輔，方式上以團體輔導為主、個別輔導為輔，心理結構上知行結合，以行為主。
5、關于教師心理教育能力的培養(yǎng)
教師的心理教育能力分為一般性能力和特殊性能力。一般性能力包括：培養(yǎng)觀察力、記憶力、想象力、思維力的能力，培養(yǎng)情緒情感的能力，培養(yǎng)意志力的能力，培養(yǎng)個性心理特征的能力;上好心理教育課的能力;進行心理咨詢的能力;培養(yǎng)學生自我教育能力的能力;在學科教學和活動課教學中培養(yǎng)一般心理素質的能力;對家長進行心理教育的能力;對學生心理素質發(fā)展進行評估的能力;培養(yǎng)創(chuàng)造能力、交往能力、實踐能力等方面的能力。特殊性能力包括語文能力、數(shù)學能力、音樂能力、繪畫能力、體育能力等。
教師的心理教育能力重點包括的要素是：敏銳的觀察力;良好的記憶力;深刻而靈活的思維能力;豐富的想象力;組織能力;創(chuàng)造力;心理教育過程的自我監(jiān)控能力。
6、我州開展中小學生心理健康教育的思考
教育部最近發(fā)出了《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》，教育部要求從2000年秋季開始，大中城市有條件的中小學要逐步開展心理健康教育，小城鎮(zhèn)及農(nóng)村的中小學也要從實際出發(fā)，逐步創(chuàng)造條件開展心理健康教育。因此，我州各中小學校要高度重視并結合各地實際積極開展心理健康教育，具體實施中要注意以下問題。
(1)各校要將心理健康教育全面滲透到學校教育的全過程中，在學科教學、各項教育活動、班主任工作中，都應注重對學生心理健康的教育。
(2)要重視心理健康教育教師的培養(yǎng)，組織從事心理健康教育的教師學習，培養(yǎng)骨干。目前我州學心理學專業(yè)的教師缺乏，但仍有一批中國心理學會，四川省心理學會，涼山州心理學會的會員分布在各中小學校，同時，師范院校畢業(yè)的教師都學習過心理學課程，經(jīng)過學習和培訓是可以勝任中小學心理健康教育的。
(3)認真學習借鑒外地好的心理健康教育的成功經(jīng)驗和做法，并從各地實際出發(fā)，講求實效，在實踐中走出一條適合自己的路子。
(4)要以面向全體學生為主，個別輔導為輔，讓心理健康教育真正進人課堂，在課堂教學中要有別于其他學科的教學方式，主要突出活動，但又不是純粹的活動，而是通過活動讓學生獲得心理體驗來改變自己的觀念。
(5)心理健康教育在教材的選取上要注重科學性、系統(tǒng)性和可操作性，必須是經(jīng)過科學研究后的成果;在教育手段上，要根據(jù)心理健康教育的原則，以人為本，強調學生心理能力的提高;在評價方法上，要借助心理學的研究成果，如心理測量等;在建立心理檔案方面，要按科學進行;建立心理咨詢室，要典雅、溫馨、安全、舒適。
(6)心理健康教育必須強調行為訓練。如果心理健康教育只停留在說教，或灌輸理論知識，而不是讓學生親身體驗、感悟，那么是收不到多少實效的。
(7)要注意集體心理健康教育，也要根據(jù)學生的個體差異進行個別指導。對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學生要個別及時進行認真、耐心、科學的心理輔導，幫助學生解除心理障礙。
(8)要慎用心理測試和測試量表。心理測試量表、手段一定要科學，不能簡單靠量表測試結果下結論，不能強迫學生接受心理測試，對心理測試的結果、學生心理問題要嚴格保密。從事心理健康教育的教師要有職業(yè)道德。
還未開展中小學生心理健康教育的學校，應高度重視這項教育工作，早思考、早安排、早行動，爭取早見成效。這是貫徹落實____國務院關于深化教育改革全面推進素質教育決定的有志之士應該認識到和一項具體行動。
第2篇 2023年2月農(nóng)村學校安全工作總結 1750字
本學期，為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，把安全工作列入重要議事日程，校長直接抓，副校長具體抓，各班具體分工負責組織實施。以加強隱患排查整治為重點，進一步明確安全職責，完善工作制度，強化學校安全管理，加強監(jiān)督檢查，狠抓工作落實，形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局，圓滿完成了各項工作任務目標，切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，為我校教育事業(yè)的順利發(fā)展提供了強有力的安全保障。
一、提高認識，加強領導，不斷增強責任感和緊迫感
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來，增強“安全第一，預防為主”意識，在思想上建立起一道安全防護線，認真學習貫徹各級有關安全工作的文件精神，把安全工作作為學校第一要事來抓，列入議事日程，工作計劃，工作總結都作為一項重要內容，班會講安全，校會講安全，堅持做到，時時講、天天講，“警鐘長鳴”，進一步強化安全工作管理，成立了安全工作領導小組，層層落實安全責任制，確保了一校的安全。
二、加強學校安全教育和管理，扎實做好學校安全工作
(一)大力加強學生安全教育
學校結合本校實際和季節(jié)等特點，對學生進行預防傳染病安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育，切實提高了每一個學生的安全意識和自救自護能力。學校積極教育引導學生不在無家長帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全保障的水域游泳。同時教育學生自救方法。學校主動與家長溝通，增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識。同時加強學生道路交通安全管理工作，班主任利用班會組織學生學習道路交通安全常識，教育學生不乘坐非法營運的車輛。
(二)切實加強校園常規(guī)管理
學校根據(jù)學校安全工作的特點切實加強校園管理。
一是加強了門衛(wèi)管理，嚴防外來人員無故進入校園，同時對學生上學期間離校進行嚴格管理。
二是加強對校園的值班巡邏，特別是加強了夜間和易發(fā)事故、地段的巡邏，維護校內正常治安秩序，嚴防犯罪分子伺機破壞。
三是加強對用電線路和配電設施的檢查，嚴防火災事故發(fā)生。
四是加強飲食衛(wèi)生管理，通過學校開展的健康教育課，通過各種渠道多種形式的宣傳預防傳染病和食源性疾病的知識，結合我校實際情況經(jīng)常對學生進行食品衛(wèi)生方面的教育工作，例如：不購買三無食品、不購買過期食品等防止學生誤食產(chǎn)生中毒現(xiàn)象，增加廣大師生對公共衛(wèi)生的意識和自我保護意識。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。積極把學校衛(wèi)生安全工作做到實處。
五是加強學校重點部位和易燃、易爆、有毒危險品的管理。
六是進行櫥窗宣傳，定期出版安全教育內容。張貼圖片，展示了“預防傳染病知識圖片和明白紙、安全疏散圖片”。有效地提高了師生的安全防控知識和能力。
(三)進一步完善應急預案，加強應急演練，提高應急處置能力。
在前段工作的基礎上，學校進一步完善了防范和處置各類突發(fā)性事件的應急預案。學校完善細化了各種應急預案及配套措施，規(guī)范“第一時間”的應急程序和處置措施，建立健全應對各類突發(fā)公共事件的指揮機制、快速反應機制和救援機制。對可能發(fā)生的突發(fā)情況，對處置工作的每一個層次、每一個步驟、每一個環(huán)節(jié)，都周密謀劃，反復推敲。應急預案制定后，學校緊密結合形勢，積極組織全校師生進行了消防演習、地震逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應急演練，提高學生自救自護的能力。這些活動的開展，大大增強了學生的安全意識，使學生掌握了緊急疏散和自救自護的方法，提高了各類突發(fā)事件的應急處理能力。
(四)深入開展學校安全大檢查。
學校對安全工作進行了全面自檢自查，確?？v到底、橫到邊，不留死角，確保各類安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早整治，把各類安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。對校舍、廁所和校園圍墻多次進行認真排查。
(五)按時向上級主管部門做好安全匯報和及時匯報突發(fā)事件。做好安全記錄，延續(xù)好安全檔案。
總之，一年來我校在上級領導的正確領導下，堅持“安全第一，預防為主”方針，無一次安全責任事故發(fā)生。雖然，我們做了大量的工作，但離上級的要求還有一定距離。我們決心在以后的工作中再接再厲，始終“警鐘長鳴、安全重于泰山”，爭取更上一個新臺階。
第3篇 2023年2月學校衛(wèi)生工作總結 1800字
我校衛(wèi)生工作在上級主管部門的領導下，在全體教師和學生的大力支持下，認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，全面貫徹落實學校衛(wèi)生工作，完成了我校學生健康檢測及學生的健康檔案、上好健康教育課、美化環(huán)境衛(wèi)生、計劃免疫、熟練地掌握學生健康監(jiān)護信息系統(tǒng)的使用，傳染病防控的宣傳等大量的工作，保障學生的身心健康發(fā)展，有力地推動了學生的全面發(fā)展。
一、強化組織領導，落實崗位工作責任
衛(wèi)生工作涉及到每個學生的人身安全和健康成長，牽動著每個家長的心，關系著學校正常教學工作和學校的長遠發(fā)展，是學校的頭等大事。我們學校高度重視學校衛(wèi)生工作，為貫徹落實衛(wèi)生和教育方針，促進學生健康，提高學生整體素質，改善學生就讀環(huán)境，我校成立了由校長為組長，教導處主任、學校衛(wèi)生主管為副組長，以各班班主任為組員的衛(wèi)生管理工作領導小組，對學校衛(wèi)生工作進行全面的督查指導。組長和組員都做到明確分工，責任到人，保證了各項衛(wèi)生任務、指標、項目的全面完成。學校還多次派衛(wèi)生員參加由教育局組織的各種衛(wèi)生會議和學習培訓，以提高學校衛(wèi)生員的管理水平。
二、建立健全制度，完善學校衛(wèi)生工作
為使學校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現(xiàn)，保證學校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛(wèi)生制度》、《校產(chǎn)設施管理制度》、《疾病預防和管理制度》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《外出活動事故應急預案》、《校園秩序管理制度》等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。在全體師生的努力，一學期以來未發(fā)生過任何不安全的事故。制度的落實，確保了我校衛(wèi)生工作逐步走上了依法管理的軌道。
三、加強衛(wèi)生、健康教育管理，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境
學校衛(wèi)生工作的落腳點是抓好衛(wèi)生常規(guī)管理。一學期以來，我校都高標準管理校園環(huán)境、健康教育等工作的落實。
1、健康教育抓落實
我校能按照國家規(guī)定，開足、開齊課程健康教育課程。學校每兩周上一次健康教育課，平均每周0.5課時。要求執(zhí)教健康教育的老師上課前認真?zhèn)湔n，寫出詳細的教案或講稿。每個月我們都開展集體備課、課題討論、公開課展示等教學教研活動。每次教研活動，每個老師都暢所欲言，這些思維的交流和碰撞，大大促進了心理健康教育學科的發(fā)展，更加深了我校老師對心理健康教育課的認識。
2、衛(wèi)生習慣抓養(yǎng)成
為培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，學校狠抓學生習慣養(yǎng)成教育，通過開展形式多樣的活動進行強化養(yǎng)成訓練，培養(yǎng)學生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習慣;通過開展文明班評比培養(yǎng)學生自覺守紀的習慣等等。班主任要把衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成做為自己的日常工作之一。學生的衛(wèi)生習慣的確有了很大的進步。學生儀容衛(wèi)生搞好了，人也整潔了、自信了。
3、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔
“打掃易，保持難”這是衛(wèi)生工作的常識，所以要搞好衛(wèi)生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認識，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣。為養(yǎng)成學生的衛(wèi)生習慣，各班充分利用墻報、班會、隊會等各種陣地，開展衛(wèi)生教育，號召廣大學生自覺遵守衛(wèi)生制度，自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物 ”等。
4、“眼操”動作抓準確
我校每天堅持組織學生做眼保健操，要求上課的老師不拖堂，不占用眼保健操的時間，在學生做眼保健操并即時糾正學生不正確的動作姿勢。另外，我們每天加派值日生檢查各班做眼保健操的情況并做好相關的登記，衛(wèi)生員也進行全校性的巡查。
認真做好學生的體質監(jiān)測及體質監(jiān)測后的統(tǒng)計工作
5、認真做好學生的體質監(jiān)測及體質監(jiān)測后的統(tǒng)計工作
每年的體質監(jiān)測工作都認真完成，根據(jù)有關部門的規(guī)定，我們做好了檢測前的準備工作，利用廣播對學生進行培訓，讓學生了解了體質監(jiān)測的重要意義，了解了如何配合醫(yī)生做好體質近側，完成了監(jiān)測任務。做好了檢測后的統(tǒng)計工作，上報有關報表，整理了有關資料。在近側過程中發(fā)現(xiàn)的學生患病問題，及時統(tǒng)計出來，及時與家長聯(lián)系，防止有關學生的病情因此延誤，使監(jiān)測工作達到了真正的目的。
回顧我校衛(wèi)生工作，我們深深懂得：學校的衛(wèi)生狀況，既是一所學校綜合實力的體現(xiàn)，也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。雖然我們取得一定的成績，但仍有許多地方需要進一步完善、創(chuàng)新。我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進、開拓創(chuàng)新，為全體師生創(chuàng)設一個整潔、優(yōu)美的校園。
第4篇 2023年8月民工子女學校班主任工作總結 1850字
我們學校是一所主要招收外來民工子女的一所完小，正是因為這一條件的特殊性，造成了我們學校學生的特殊性。我班共有學生58人。存在男生多，女生少的這種現(xiàn)象，這些孩子絕大部分都來自五湖四海。他們中大部分是以前在老家讀書，現(xiàn)在跟隨父母來浙江打工讀書，所以具有很大的流動性，同時也具有和本地學生很大的差異性，這些表現(xiàn)在以下幾個方面：一、性格差別大，過于偏激，有些很大膽，有些很內向，內向得連說話都說的讓站在邊上的人都聽不到。二、年紀差別大，像我們班最小的才十歲，最大的十三歲;三、集體榮譽感不強;四、衛(wèi)生意識不強;五、道德品質意識淡漠;針對這些現(xiàn)象，我采取了以下幾種做法：
一、組織班會，制訂班規(guī)，以身作則
俗話說'沒有規(guī)矩，不成方圓'。規(guī)矩即常規(guī)紀律，即要求每個成員都應遵守的用來約束自己行為的規(guī)則、條文等。它是一件事情想取得成功的保證。對人的教育來說更是如此。
一個人初入學，最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，形成良好的學習生活習慣，這樣才能為專心學習打好基礎，作好準備。我們學校由于學生都來自不同的地區(qū)，學生在家家長的教育相對偏少。因此我在開學初期都用大量時間狠抓學生常規(guī)，我想：只有有了'規(guī)矩'，才有了'方圓'，才可言其他，諸如學習知識，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力等等;才能夠保證孩子們會有所進步。抓好常規(guī)訓練是實施班級管理的首要前提。
班級是學校教育、教學工作最基層的組織單位，而班主任則是這個單位的領導者、組織者和管理者，班主任工作是塑造學生靈魂的工作，班主任對創(chuàng)設良好的班集體，全面提高學生素質，陶冶學生情操，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，具有舉足輕重的地位和作用。在學校里，班主任接觸學生的時間最長，開展的教育活動最多，對學生的影響最大，在學生面前自己就是一面鏡子、一本書。因此，規(guī)范學生的行為，首先要規(guī)范自己的行為;我作為一名班主任，要求學生做到的，我首先帶頭做到;于是我在開學初就組織了一次班會課，此次班隊一開始學們都很拘束，不敢開口，于是我首先自己提出對自己在新學期中的新要求，隨著我的開頭，同學們紛紛開口，此次班會課著重讓學生自由發(fā)言，提出新學期的新任務及新班規(guī)。此次班隊學生們都很積極，提出了自己的想法及對班級的希望。我們班的一位差生占良國甚至在此次班隊會誠懇的提出了自己的好動。懶散的缺點。并提出新學年對自己的新要求。在這次班隊課中，我著重讓每個學生尤其是那些個性內向的同學讓他們都有機會發(fā)言，并特意讓一些中下生談談自己的看法和意見，并且有針對性的讓某方面不足的學生提出對某方面的要求。此次班隊課非常成功，共制訂出班規(guī)十三條。在此次班隊中，我首先做到尊重每一位學生人格，從不挖苦諷刺他們;教育他們熱愛勞動，我每天早上和下午放學后和學生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生;教育學生搞好團結，我首先做到和科任老師、年級同志搞好團結;和學生交知心朋友;在學習上，要求學生書寫認真工整，我在板書時首先做到書寫規(guī)范認真。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育，同時也贏得了學生的愛戴。教師是學生心目中的榜樣，在全面推進素質教育的今天，作為教師更應提高自身素質，樹立職業(yè)道德，以高尚道德風范去影響學生，當好學生健康的指導者和引路人。
二、重視在課堂內的常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生的自控能力。
由于我們的學生具有懶散、好動的特點。在開學初我首先要對他們進行常規(guī)教育和訓練，嚴格要求，一抓到底。一學期來，我針對班上學生實際，利用一切有利時間加強了學習習慣的培養(yǎng)。首先訓練學生正確讀書和寫字的姿勢，結合《三字歌》的貫徹落實，每天提醒他們注意'三個一'，讀書時要求全班同學都拿起書做到手到、眼到、口到、心到。并多次開展小組朗讀、個人朗讀等多種形式的比賽。效果十分突出。只要做作業(yè)，就不停地提醒糾正不良姿勢。像有些學生總愛趴在桌子上寫字、有些學生總愛站起來寫字，有些學生總愛咬筆頭等等。當學生起來發(fā)言時，則要求他們站端正，兩眼平視前方，態(tài)度自然大方，并且說話時聲音要響亮，吐詞要清楚。在聽的能力方面，則要求他們注意聽別人說話，聽清楚說話的內容，記在心中，要說得出來，如每次開會或集合，我要求學生注意聽講了幾件事?是什么事?回到教室后抽學生起來說出要點，如答不出，就說明沒有專心聽講?；蚴窍日埻瑢W回答好問題之后，請個同學來重復一下答案。這些辦法對學生聽的習慣養(yǎng)成起到了一定的促進作用?，F(xiàn)在學生在課堂上讀寫、坐站聽說的正確姿勢逐步養(yǎng)成，增強了自控能力，課堂秩序有明顯好轉。學生的學習積極性也得到了很大的提高。
第5篇 2023年9月學校班主任教師工作總結 1800字
一年就這樣結束了，不過結束的很有意義，因為我又在我的工作崗位上完美的完成了一年，我又樂意在歲末的時候快樂的度過一年。
一年來，我沒有出現(xiàn)過任何的生病請假，作為一個教師，我沒有缺席學生的一堂課，我也沒有遲到早退過一次，雖然這是對老師最起碼的要求，可是真的實現(xiàn)起來是有一點難度的，不過我也算順利的完成了任務。
一年來，本人熱愛本職工作，貫徹“以學生為主體，以教師為指導”的教學原則，積極參加教育教學改革實踐，不斷更新教育教學觀念，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。
一、教育教學方面
1、在班主任工作上。作為一名班主任，我的班務工作主旨是：讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天，既教書又育人!一是用心關懷。關愛每一個孩子，使他們因為有我這樣的班主任，每天能快樂充實;同時他們在獲取書本知識的同時還學會了做人。這是我做教師一天就是一天的重點，也是我做班主任一生的重點。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務活。注意規(guī)范學生的行為，不斷地掀起學習的熱潮，完美自我形象;學習中互相幫助，做好一幫一活動。對于后進生，我采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步;用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點;用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。二是注重表率。我時刻注重言傳身教，為人師表。平時，凡是要求學生做到的，我首先做到。三是全面培養(yǎng)。我注重學生社會實踐能力的培養(yǎng)，積通過開展一系列的班隊活動，涌現(xiàn)了一批思維活躍，責任感強，有獨立見解和組織才能的優(yōu)秀班干部，創(chuàng)建了一個文明守紀、團結互助，勤學上進，凝聚力較強的班集體。
2、在知識學習上。雖然一年中教學時間緊、任務重，但我為了把自己的教學水平提高。一是向書本學習。我經(jīng)常閱讀《小學教育》、《優(yōu)秀教案選》等各類書籍，并且報考了本科自學考試，以便于在學歷上在知識上進一步提高自己，為自己的大腦充電。二是向同志學習。無論是學校集體組織的聽課活動，還是自己創(chuàng)造的學習聽課機會，我都認真把握，從中汲取同事們的在教學上的優(yōu)秀方式方法，從聽課中領悟教學藝術。
3、在教學工作上。我認真抓好教學中的各個環(huán)節(jié)，提高教學質量。主要從課前、課中和課后三個方面抓起：一是抓課前準備。在課前認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都搞清楚，了解教材結構特點、重點、難點，掌握知識邏輯，能運用自如，知道要補充哪些資料，怎樣才能教好。二是抓課堂教學。我首先組織好課堂教學，關注全體學生，做好信息反饋，調動學生的注意力，使課堂上保持相對的穩(wěn)定。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生快樂的心情，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。并且我注意了課堂語言的簡潔，課堂提問面向全體學生，引發(fā)學生們的學習興趣，課堂上講練結合，布置家庭作業(yè)少而精，減輕學生負擔。三是抓課后輔導。要提高教學質量，要注重課后的輔導工作。小學生好動、愛玩，缺乏自制力，在學習上表現(xiàn)為不能按時完成作業(yè)，有的學生還抄襲作業(yè)。針對這種行為，我把抓好學生的思想教育作為工作的一項原則，并把這項原則貫徹到教學中。在輔導后進生上，根據(jù)后進生的各自情況，給學生們制定學生計劃和目標。使其都有自己的“私人教師”。
二、 思想政治方面
在一年中，我在思想上嚴于律已，熱愛黨的事來，在今年上半年我遞交了入黨申請書。所以，一年來我都是以黨員的標準要求自己，一年來我積極在學習《黨章》和“兩個條例”等黨規(guī)黨法，努力提高自己的政治水平。服從學校和安排，積極配合領導和同事們做好各項工作。
未來對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
我相信我的教學能力和培養(yǎng)學生的能力會隨著我的教學年齡的增長而增長的，我的教學素質會越累越高的，這是一種經(jīng)驗的積累。雖然有時候經(jīng)驗主義害死人，不過大部分時間內經(jīng)驗還是起著巨大的作用的。
我相信憑借我的努力，我會實現(xiàn)我自己的夢想的，直到我退休的那天為止，我會在我的工作上繼續(xù)努力的，我會更好的培養(yǎng)好我的學生，讓他們都成為國家的棟梁之才!
第6篇 2023學年9月小學學校工作總結 1650字
韶華乍轉，又是半年!
在即將過去的一學期里，長嶺小學在東流鎮(zhèn)中心學校的領導下，沿著期初制訂的目標，全體教師團結奮進，務實進取。這學期學校繼續(xù)遵循“以學生為根本，以質量為中心”的原則，在學校教學質量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一學期來，我們踏踏實實上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安?，F(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結，向各位領導匯報。
一、抓師德工作，建設和諧團隊
提高教學質量，關鍵是師資隊伍的建設。學校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊伍的素質。我們學校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個字：敬業(yè)、好學、愛生、愛校。
我們利用每周例會的機會，組織教師政治、業(yè)務學習。本學期，我們以學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機，開展一次了師德教育。要求教師愛崗敬業(yè)。學校要求，每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作、要為人師表，以自己的良好行為和形象為學生樹立榜樣，要有埋頭苦干的精神，將奉獻教育當做樂趣。
這學期，我校教師在繁重的工作任務面前，任勞任怨。在我們學校許多老師帶雙主課，其中有快要退休的老年老師，也有兼任學校其他工作的中年教師…但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作，許多教師為了及時處理當天作業(yè)，經(jīng)常要遲下班四五十分鐘。
另外，為了激發(fā)教師的主人翁意識，營造團結和諧的校園氛圍，我們非常重視校務公開。只要是學校的重大事情，我們都嚴格按照民主管理的程序，在教師例會上公開討論，讓每一個教師都參與到學校的管理事務中來。正因為如此，教師們都把學校的事情當作自家的事情：垃圾池里的廢紙有教師主動去燒，操場有白色垃圾有教師主動帶領學生去撿，有學生追逐打鬧只要教師看見了會主動上去制止教育，發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動辦公室和教師們商量辦法……可以說，我們學校的全體教師“心往一處想，勁往一塊使”，各項工作能得到大家的響應，開展起來也就順利得多了。
二、抓常規(guī)管理，提高教學質量
教學質量是學校的生命線，我們老師理直氣壯抓教學。本學期，在中心學校的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī)，千方百計提質量。為了更好地提高教育教學質量，我們主要采取了以下措施。
1、狠抓教學常規(guī)，強化過程管理。教學常規(guī)的落實是提高教學質量的保證。因此，我們在教學管理中，要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求，備課、講課、布置與批改作業(yè)。學校對任課教師從這幾方面進行必要的引導和嚴格的檢查。這一點，多次得到中心學校檢查組的肯定。
2、堅持校本教研，提高課堂效率。課堂教學的優(yōu)劣是反映教學質量高低的主要因素，而提高課堂教學效率關鍵是依靠教師的業(yè)務素質。這學期我們的公開課活動要求每個教師認真做好“四個一”——寫教案，說一課設計，上一節(jié)公開課，寫反思。教師在聽課評課過程中，開誠布公地指出課堂教學的優(yōu)缺點，講課教師作自我反思和總結。我們這樣做的目的，就是要使全體教師遵循教育規(guī)律，鉆研業(yè)務，提高業(yè)務能力。非常幸運，中心學校組織的教壇新星送教下鄉(xiāng)在我校召開，我校教師觀摩了名師的課堂教學，引起了教師對自身教學的新一輪思考。此外，我校認真組織“備好課”專題校本培訓，引導教師走專業(yè)成長道路。由于措施得力，學校教研氣氛濃厚，在空堂和下課期間，教師探討的、大都是“如何教書，怎樣提高教學成績”的問題，還經(jīng)常出現(xiàn)互相爭論的現(xiàn)象。本學期，年輕教師都撰寫了教育教學論文，并在上級主管部門組織的論文評選中獲獎。
3、抓好單元測驗和課外輔導，重視培優(yōu)和轉差工作。由于種種原因，我校各個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，這對期末考試的影響很大。但是，我們教師堅持“只講主觀，不談客觀”的原則，樹立“沒有教不好的學生，只有教不好的老師”的觀念，努力做好作業(yè)設計和批改，做好單元測試工作，一手抓差生轉化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學生的學科成績。
由于措施得力，我校在這次期末會考中總體成績穩(wěn)中有升。
三、抓班級管理，強化安全衛(wèi)生
第7篇 2023年10月學校個人工作總結 1650字
本人在校委會和李淑英主任的正確領導下，在小學各位領導和教師們的大力支持和幫助下，以“三個代表”重要思想和我校的“后勤服務于一線”的工作思路為指導，繼續(xù)加強學習，不斷提高理論水平和業(yè)務能力，努力適應微機備課工作的新形勢和要求，積極完成各領導及教師交辦的各項工作任務，為推進小學各項工作的發(fā)展做出了應有的貢獻?，F(xiàn)將本人一年以來的德才表現(xiàn)和工作、學習情況匯報如下：
一、加強政治理論學習，不斷提高政治思想素質(德)
一年來，本人積極參加學校安排的各項政治學習活動的同時，充分利用業(yè)余時間通過雜志報刊、電腦網(wǎng)絡和電視新聞等媒體，認真學習貫徹黨的路線、方針、政策，深入學習領會黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神，努力踐行“三個代表”重要思想，不斷提高了政治理論水平。加強政治思想和品德素養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，在思想上、行動上與____保持高度一致，在反對民族分裂主義和非法宗教活動的大是大非問題上，始終做到立場十分堅定，旗幟十分鮮明，堅定了政治立場。堅持“三個離不開”思想，維護了民族團結、維護了祖國統(tǒng)一。以《邯鄲市中小學校教師行為規(guī)范》為標準，嚴格要求自己
，不信教、不參與宗教活動。深入學習《教育學》、《心理學》等教學理論知識，增強法制意識，自覺遵紀守法，沒有發(fā)生違法亂紀的行為。尤其是，通過認真學習領會“三個代表”重要思想，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨意識，端正工作態(tài)度，改進工作作風，為做好小學微機備課室工作，打下良好的政治思想基礎。
二、重視加強業(yè)務學習，提高科學服務能力(能)
為了更好地適應微機備課室工作的新形勢和崗位要求，結合實際工作，認真學習掌握office“word、e_cel、powerpoint”和flash、autorwaer等相關電腦排版、課件制作知識，努力提高自己的理論知識和操作能力。堅持理論聯(lián)系實際，把所學的理論知識準確運用到實際電腦排版及課件制作工作中，堅持邊學邊做，在工作實踐中，不斷鞏固和豐富業(yè)務知識。同時，積極參加電腦學習和縣舉辦的教師觀摩課課件制作等培訓學習活動，提高科學意識，堅持依法辦事，不斷提高自己的工作能力。
三、忠于職守，吃苦耐勞，努力做好各項工作(勤、績)
一年來，本人以高度的責任感和事業(yè)心，發(fā)揚艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神，自覺服從組織和領導的安排，努力做好電腦備課室文檔打印及課件制作工作，積極配合
一線教師的教學工作，較好地完成了上級交辦的各項工作任務。全年的工作主要包括以下幾個方面：
1、認真做好分局文秘材料的輸入、打印、信息上報和檔案管理、會議記錄等辦公室工作，確保的及時打印出和上報。積極參與配合主管校長的工作，保證小學部各種文書材料的及時打印和上報，教師上公開課的教案、說課材料等及時打印出，主管校長、主任的文件按時、按質完成，為促進小學部工作的發(fā)展，做出了一定的貢獻。其中，充分發(fā)揮本人電腦特長的優(yōu)勢，積極配合一線教學工作，密切了教師們的關系。
四、堅持廉潔勤工，改進工作作風(儉)
在年初，通過認真學習《中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨黨紀處分條例》和有關廉潔自律的規(guī)定，提高了廉潔自律、拒腐防變的意識，嚴格要求自己，堅持勤儉節(jié)約，認真履行廉政建設和糾風工作目標責任，端正工作態(tài)度，改進工作作風，沒有發(fā)生利用工作之便徇私舞弊的現(xiàn)象。在工作中，對前來辦事的教師，以禮待人，熱情服務，避免發(fā)生“四難”現(xiàn)象。
存在的問題：
雖然在新的工作崗位上，努力學習和工作，但由于調入的時間不長，業(yè)務不熟悉等原因，工作中存在了一定的問題：
1、政治和業(yè)務學習抓的不
夠。主要精力針對于實際工作，對政治和業(yè)務學習的重視不夠。
2、業(yè)務水平和操作能力待于不斷提高。雖然狠抓業(yè)務學習，認真學習掌握office“word、e_cel、powerpoint”和flash、autorwaer等相關電腦排版、課件制作等有關知識，但與實際工作的要求仍有一定差距，需要繼續(xù)加強學習。
在今后的工作中，本人進一步做出努力，抓好政治和業(yè)務學習，認真學習黨的十六屆三中全會精神，不斷提高政治理論和電腦知識，努力適應新的工作崗位，實踐“三個代表”重要思想，為促進小學部各項工作和一線教師教學工作安全有效，做出個人的一份力量。
第8篇 學校安全2023月度工作總結 2600字
學校安全工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，推進學校素質教育順利實施的重要因素。20__年度，我校認真貫徹教育局和鎮(zhèn)政府落實的各項安全要求，將創(chuàng)建平安校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強?，F(xiàn)將工作總結如下：
一、領導高度重視，制定有力措施。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長胡建同志為組長;胡元培同志為副組長;金德新、黃智、朱云、胡建(小)、邵學森、任錦華等同志為組員的安全領導小組;并成立了以黃智同志為組長的安全工作領導小組和食品衛(wèi)生工作領導小組，以胡元培同志為組長的治安保衛(wèi)工作領導小組，以陸彬同志為組長的學校調解委員會，以任錦華同志為組長的教師護校隊，并按照要求，配備了專職安全保衛(wèi)人員和專職衛(wèi)生保健員，學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長胡建同志直接抓，分管副校長胡元培同志具體抓，各辦公室具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證，實施扎實到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長胡建同志親自負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關辦公室的目標考核內容中，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：
(1)本學年不得評為先進，年度考核不得評為優(yōu)秀。
(2)根據(jù)具體情況，分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經(jīng)濟責任。情節(jié)和后果嚴重的，將由有關部門追究法律責任。
2、簽訂責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以胡建同志為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調聯(lián)絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組、等臨時性機構。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。
三、全社會總動員，群防群治群利。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育，提高自護能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
五、加強安全檢查，及時整治整改。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題及下步打算。
我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
第9篇 2023年4月學校德育個人工作總結 2800字
德育教育工作是素質教育的重要組成部分，是學校教育教學工作的前提和基礎。在本學期的學校的德育工作中，我們以學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點，以培養(yǎng)學生的的衛(wèi)生習慣為目標，以全校上下齊抓共管、提高學生的自我管理能力為措施，加強了我校的德育教育工作力度。通過本學期的德育教育工作，學生的各方面能力習慣有了大幅度的提高，學校的德育教育取得了較好的成績。為了進一步促進我校的德育教育工作的開展，更好地做好學校的德育教育工作，現(xiàn)對我校本學期的德育教育工作的自我總結如下。
一、以“科學發(fā)展觀”為指導，以《新修訂的教師職業(yè)道德》的學習為動力，建立一支優(yōu)秀的德育工作骨干隊伍。
建立一支優(yōu)秀的德育工作骨干隊伍，是搞好學校德育工作的基礎。學校把德育工作放在首位，學校領導重點抓，分管領導靠上抓，班主任工作突出抓。為了提高教師的教育素質，我們利用例會、集會等課余時間組織全體教師加強“科學發(fā)展觀”理論及《教師職業(yè)道德》、《未成年人保護法》和“錦屏縣教師十大工作紀律”等的學習，提高了全體教師德育教育業(yè)務素質的同時也提高了教師對德育教育工作重要性的認識，同時，結合心理教育理論的學習，把德育教育與心理指導相結合，提高了德育教育工作的質量，加大了德育教育工作的力度，取得了非常好的效果。選出業(yè)務素質高，品德優(yōu)秀的教師擔任班主任，重點抓德育教育工作。采用學校、社會、家庭教育相結合的方法，全方位的開展學生的德育教育工作。由于以上措施的落實，由于全體教師的共同努力，我校的德育教育水平有了較大的提高，促進了我校各方面工作的開展。
二、以學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)為目標，加大教育力度，全方位地提高學生的素質。
德育教育工作要以學生良好的行為習慣的養(yǎng)成教育和良好的心理素質的培養(yǎng)為目標。鑒于此，我們加強了學生良好的生活、行為習慣及自覺性的培養(yǎng)，從個人衛(wèi)生的管理到安全知識的掌握，從遵規(guī)守紀自覺性的培養(yǎng)到良好學習習慣的養(yǎng)成，在提高學生法律意識的同時我們還注意了學生自我防范知識的學習。對應各方面知識的學習，開展豐富多彩的學生活動，在活動中初步達到了學生自我教育的目的。通過本學期的德育教育活動，不但使我校的德育教育工作上了新臺階，而且對我校的教育教學工作的開展起到了推動作用。
三、寓德育教育于活動、游戲之中，以活動促發(fā)展，以活動促提高。
德育教育特別是針小學生的德育教育，要避免簡單的說教。從這一點出發(fā)，我們結合小學生的心理、生理特點，遵循以活動促發(fā)展，以活動促提高的原則，寓德育教育于活動之中，通過豐富多彩的活動的開展，對學生進行潛移默化的德育教育。充分利用每周一次的升國旗儀式，通過國旗下的講話對學生進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，充分發(fā)揮文化長廊、集會、班會、少先隊活動等，加強了對學生的思想品德教育，組織學生“挺起不屈的脊梁”、“感恩書信大賽”，組織學生參加學校冬季文化活動會等，在加強學生思想品德教育的同時，也使學生受到了鍛煉，使學生的身體素質、心理素質、團隊意識得到強化和提高。在組織學生進行豐富多彩的德育教育活動的同時，我們堅持了“兩會”的制度，取得了很好的效果。一是結合時事形勢及學生學習中出現(xiàn)的問題，及時地要求班主任召開主題班會；二是結合學校教育教學工作的開展情況，每雙周召開一次班主任會議，通過班主任會議，交流德育教育工作經(jīng)驗，對典型問題進行研討。通過班主任會議的落實，及時總結經(jīng)驗，不但加強了德育教育工作的落實，也提高了教師的德育教育水平。與此同時，月主題教育活動也順利開展，校訓校風解讀實踐教育、以“整臟治亂”為主題的習慣養(yǎng)成教育、以“校園文化”為主題的“五愛”思想教育、以“紀律、消防”為主題的安全意識教育等活動相繼開展，學校的德育教育工作井然有序的展開，學生的思想道德及行為習慣得到有效改善。為彰顯學校德育教育工作的時代性和實用性，我們還根據(jù)上級有關部門的要求，結合學校的實際情況，開展了“急性出血性結膜炎”、“安全救護知識”、“文明行為禮儀”、“平安校園創(chuàng)建”等專題教育活動，為學校的教育教學工作保駕護航。
四、強化領導，明確責任，切實做好學生的德育教育工作。
在本學期的工作中，我們把學生的德育教育當作頭等大事來抓，學校主要領導靠上抓，學校安排領導專門抓學生的德育教育工作，要求班主任和任課教師要堅持不懈地抓學生的德育教育工作，結合各科課程的教學，將德育教育貫穿于課堂教學之中。同時把對學生德育教育工作的落實情況，納入對領導、教師、班級的工作考核，強化了措施，明確責任，加大了我校德育教育工作的力度。由于我們全校師生的共同努力，使我校的德育教育工作取得了一定的成績，同時也推動了我校教育教學工作的開展，為我校教育教學水平的提高奠定了基礎。
成績的獲得只能說明過去，總結本學期的經(jīng)驗是為了更好地做好下學期的教育教學工作。在今后的工作中，我們要進一步地加大德育教育工作力度，更好地做好學生的德育教育工作，爭取德育教育工作取得更優(yōu)異的成績。
以下提供個人工作總結給大家參考！ 這學期，我校根據(jù)市、區(qū)工作精神和本校德育工作計劃，把德育工作擺在重要位置來抓，認真學習德育工作政策文件，從而提高認識，樹立教書育人，管理育人，服務育人的思想，并開展形式多樣的教育活動，...
教學工作德育個人總結一：一、踐行師德師德修養(yǎng)對于教師這一職業(yè)崗位來說是極其重要的。我對于本學期工作做以下總結：1、加強學習，勇于創(chuàng)新。認真學習教育科學理論，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。
二年級德育工作總結時間如梭，轉眼間一年的德育工作已近尾聲，回顧這一年來的德育工作，我覺得欣慰多于遺憾。欣慰是因為我的工作得到了家長和領導的好評，遺憾只因管理制度的不夠完善。
小學德育工作總結(一)本學期，根據(jù)期初德育工作計劃，以小學生日常行為規(guī)范教育為抓手 ，以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎，加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持突出重點，注重實效地開展德育工作，圍繞校園文化建設，積極...
德育是學校實施素質教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。
一、全校教育教學秩序井然，形成生機勃勃的良好氣象：高一年級重視養(yǎng)成教育，教學中注重實現(xiàn)初中到高中有效銜接，從知識、學習習慣和方法等方面引導學生積極適應高中學習生活；高二年級打亂原來班級實行文理分班后班級與班級、老師與老師...
這是關于個人工作總結的范文，可以提供大家借鑒！務使個個成人是揚子江高級中學的辦學目標，也是學校向家長作出的鄭重承諾，為了把這個目標真正落到實處，學校十分重視德育工作，建立了完整的德育教育體系：一、從狠抓常規(guī)工作入手：...
第10篇 2023年11月學?？倓仗巶€人工作總結 2100字
本學年是總務處工作最繁忙的一年，__年9月是學校的百年華誕，繼__年4月底學生宿舍樓和食堂綜合樓動工以來，學生宿舍樓于10月初竣工交付使用，食堂綜合樓也于____年3月初竣工交付使用。本學年初，學校又圍繞創(chuàng)國家級千所示范校這一中心開展工作，學?？倓仗幵趯W校黨委和學校行政的領導下，通過全處職工的共同努力，同心同德，基本圓滿順利的完成了各項工作任務。
-、狠抓政治思想、突出服務育人
總務工作，是保證學校教育教學工作正常進行的后勤保障。要做好這樣工作，作為后勤工作人員必須樹立為教育教學服務的好思想，主動、熱情、全心全意為教育教學服務?；谶@一點我們加強了對職工的思想素質教育，除按規(guī)定參加學校每周星期二的政治學習外，本期我處還按學月召開一次處務會，各小組匯報上學月工作完成情況，找出不足之處，同時安排下學月工作。我們提出：無論是職員還是工人，對師生均應主動熱情微笑服務，在任何情況下均不得與師生爭吵，要提高服務意識，為學生樹立良好的自身形象，真正起到服務育人的作用。網(wǎng)-
全處職工團結協(xié)作，各小組之間分工合作，相互支持，不互相推委，成為各項任務得以圓滿完成的保證。
二、齊心協(xié)力、為簡中后勤工作再創(chuàng)輝煌
本學期我們圍繞學校教育教學工作及創(chuàng)全國千所示范校開展了以下主要工作： 1、根據(jù)學校布置，我處修改了《總務主任(副主任)職責》等各種崗位責任制1____;《簡陽中學校產(chǎn)賠償制度》等17項管理制度;新制定了《游泳池管理制度》、《ic卡食堂售飯系統(tǒng)管理條例》、《食堂獎懲條例》等5項制度;準備了預算外用款計劃報批表、預算通知書、會計季度報表、決算報表等8項材料;完成《校產(chǎn)登記冊》等各種清冊4項;正在完善的有：校園總體規(guī)劃、新科技樓效果圖、總務工作特色內容、校園沙盤等5項。
2、假期我們組織人力對各教室進行了全面維護維修，更換了兩個班的桌凳，并在本學期開校前即準備好了粉筆、板刷、各種清潔用具以及各種教學必須物資。
3、嚴格執(zhí)行收費制度，按規(guī)定收費，不亂收費，亮證收費。與銀行聯(lián)系組織開校收費收款工作，同時在開學前要求各班相對集中報到，有組織地注冊，使開校收費未出任何差錯，保證了學生能順利的按時入學。
4、二月底，學校投資___萬余元為新食堂添置了900mm天燃氣爐具兩臺，760mm爐具三臺，三樓職工食堂三孔灶一臺，一、二、三樓食堂均安置了抽油煙機，大大改善了食堂的工作環(huán)境。
5、2___年2月底，繼學生宿舍竣工以來，又一幢投資___余萬元2674m2的修建的食堂綜合樓竣工。三月，學生食堂分兩次順利地遷入了新的食堂綜合樓，投資近_萬元新購置學生條形餐桌100張，園形餐桌28張。各類餐具40____件，同時設置了教師餐廳一個，客餐餐廳一個，雅間兩個。從此改變了過去教師無餐廳，學生吃飯到處游的局面。除保留了過去食堂的飯菜品種多價格低廉等特色外，也給師生一個舒適的就餐環(huán)境，使老師和學生能在緊張的教學、學習得到松弛。
6、五月中旬，學校投資__萬余元訂購的×××計算機應用研究所的食堂ic卡售飯系統(tǒng)正式使用，通過一學期的運行，盡管有許多需要完善的地方，仍體現(xiàn)了其現(xiàn)代氣息。使食堂管理逐步走向現(xiàn)代化。
7、今年6、7、8三個月，我們作了充分準備，在完善制度，落實責任，注意安全的基礎上開放了位于食堂頂樓的新建的游泳池，運行情況良好，到9月結算時共收到營業(yè)額__多萬元，扣除費用、工資后盈利近____元。為學校內部市場的發(fā)展開了一個好頭。
8、總務處為畢業(yè)班實事，辦好事，重點為教學服務的原則，在資金并不寬裕的情況下，食堂為高三畢業(yè)班優(yōu)秀特困生發(fā)放補助_萬元，對畢業(yè)班開設營養(yǎng)餐____月，并實行5的優(yōu)惠返還，金額達___余元。財務室為畢業(yè)班發(fā)放補助_____元，發(fā)放畢業(yè)班科普費____元。還為高三畢業(yè)班加裝壁扇16臺。受到師生的好評，我們認為這是應該做的。
9、財會室除了處理好日常事務外，并能準確、及時、全面、完整地報送各類會計、統(tǒng)計報表，向領導提供信息和資料，組織資金保證教學需要。為保證資料報送時間，劉婧老師經(jīng)常加班，且從要報酬。財務還加強了管理，做到當好家、理好財，宣傳財經(jīng)方針、政策，嚴肅財經(jīng)紀律。增強法紀觀念，嚴格執(zhí)行財會制度。今年3——7月，我們迎接了年度審計、教委的開校收費工作檢查、地方稅務局的稽查、財政99年度的預算外資金管理檢查等，均未出現(xiàn)任何違反財經(jīng)紀律與法規(guī)的現(xiàn)象。99年度的財務工作又被評為教育系統(tǒng)先進，學年初統(tǒng)計報表被評為一等獎。
10、____年度決算收入_百萬元，其中財政撥
款__百萬元，為補充教育事業(yè)經(jīng)費不足籌集資金___萬元;支出___萬元，其中自籌資金支出___萬元，為財政撥款支出的1.3倍。投入改善辦學條件的___萬元。加上往來款項和專用基金收支，全年收支均在___萬元以上?；颈ＷC了學校教育事業(yè)發(fā)展的需要。做到了“量入為出，收支平衡，略有節(jié)余”的原則。
11、配合辦公室辦理了____年的正常增資。由于事前政策理解好，準備工作充分，使得正常增資和職稱變動增資、越級晉升、提前晉升、職務變動增資無一錯漏。起到了調動職工積極性的作用。
12、今年5月，根據(jù)基建程序安排，我們將學生公寓樓和食堂綜合樓竣工決算資料送財政局基建科進行竣工決算審計，通過近兩個月的工作，先后進行了____意見交換，最后于7月底結束。學生宿舍核減金額__萬元;食堂綜合樓核減__萬元;節(jié)約資金__萬元。
第11篇 2023年10月小學校本教研工作總結 1850字
本學期，我校堅持以實施課堂教學改進計劃過程中教師所面對的各種具體問題為研究對象，充分發(fā)揮同伴互助的作用，把日常教學工作與教學研究融為一體，在要求重視個人學習和反思的同時，特別強調教師集體教研的作用。學校為了加強教師之間的教學交流，經(jīng)驗分享和專題討論提供平臺，本學期組織了10次公開教學等一系列教研活動。這些活動在分管校長的督促和教師的共同努力之下，我校的校本教研工作開展得豐富多彩，取得了良好的效果。
開展這校本教研活動，其目的是為了提高全校教師的理論水平和綜合素質，促進教師的專業(yè)成長及教育觀念的轉變，激發(fā)教師的學習熱情和參與研究的興趣，增強教師實施課堂教學改進計劃的責任感和緊迫感，最終實現(xiàn)課堂教學優(yōu)質化。
1、把課堂作為教研主陣地，讓教師得到充分的鍛煉和盡情的展示。本學期要求每一位教師認真上好每一堂課，做到備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“平”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質量要“高”。要把“十字”方針作為我校強化教學中心意識，走素質內涵發(fā)展道路。在學期末檢查時發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)教師能夠按照學期初計劃去認真做好每一項工作，盡努力提高課堂教學效果，但也有部分教師的工作不盡人意，搞形式走過場。
2、開展公開課教學活動，充實了校本教研內容。本學期擬定要求12位年輕教師定時定點進行公開教學，然而因為各校忙于迎省檢的各項工作，使得這項工作沒有進行到底。本學期實際聽取了10位年輕教師的公開課和兩位教師的匯報課。通過執(zhí)教教師的課堂展示，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，年輕教師，比如劉靜、黃曉燕和祝永芳等都有著扎實的教學基本功，有著良好的課堂組織和教材駕馭能力，有著謙虛好學敬業(yè)態(tài)度。應該說每聽他們一堂課都是一種學習和享受，是一次觀念上的刷新。遺憾的是我們大多數(shù)教師放棄了這一次次的學習機會。
3、根據(jù)縣教研室的工作部署，我們舉行了高年級學生數(shù)學日記和小論文評選推薦活動。學生數(shù)學日記和小論文的撰寫是我們學校的“軟肋”，唯有朱根榮老師每學期堅持對學生進行指導練習。為了完成縣教研室下達的任務，數(shù)學中心教研組組長朱根榮老師帶領高年級數(shù)學老師團結協(xié)作奮斗，高質量地完成了教研室下達的任務。
4、教學設計現(xiàn)場比賽，提高了教師教材處理能力。本學期有13位教師參加了教學設計現(xiàn)場比賽。通過比賽，教師們認識了教學設計是教案的最高形式，是教師完成教學任務的最佳文本資料。雖然教師教學設計的質量有異，但他們對教學設計的認同以及追求卓越的態(tài)度值得贊許推崇。為了激勵廣大教師積極參與教研活動，積極撰寫教學設計，給全體參與者按質量分獎級頒發(fā)了獲獎證書。
5、《課堂教學改進計劃實施記載》的填寫不全面也不夠規(guī)范。學期末常規(guī)檢查時發(fā)現(xiàn)，不少教師《課堂教學改進計劃實施記載》填寫不全面，如課堂教學改進計劃實施兩個案例，有的教師只寫了一個，課堂教學改進計劃實施小結沒寫，后面的自評記載也沒有登記。有很多地方填寫的不規(guī)范，把課堂教學改進計劃的案例寫成普通教案，村完小有的教師寫成班主任工作小記，還有甚者把“六一”相聲內容抄進去。其他項目的內容也寫的不理想。此項工作今后要加強指導與引領。
6、要重視教學反思，大力推進課堂教學改進計劃。教學反思是教師對自身教學工作的檢查與評定，是教師整理教學效果與反饋信息，適時總結經(jīng)驗教訓，找出教學中的成敗與不足的重要過程。常寫教學反思，對教師提高自身水平，推進課堂教學改進計劃，優(yōu)化課堂教學是行之有效的辦法。在日常教學中我們非常重視這一環(huán)節(jié)，要求每位教師認真做好教學反思的記載?？墒钦嬲匾暡⑶曳e極認真反思的教師為數(shù)不多。在此方面日后要加強。
7、加強校本研修，努力提高教師業(yè)務理論水平。根據(jù)教師的知識結構和容量，以及業(yè)務現(xiàn)狀，我校今后應該充分利用培訓資源特別是農(nóng)遠設施，加強校本研修，多渠道進行教師校本培訓，拓寬教師的知識面，提升教師的綜合素質。學校每學期要把教師校本研修情況載入《課堂教學改進計劃實施記載》檔案，這樣對提高教師的業(yè)務理論水平一定有促進作用。
我們學校在校本教研工作中取得的一點成績，積累了一點經(jīng)驗，也存在一些不足，但我們會在今后的工作中不斷總結經(jīng)驗，不斷改進方法，不斷創(chuàng)新模式，使我們的教研工作形成自己的特色，走出適合我校實際的校本教研之路。
第12篇 學校平安建設法制教育宣傳月活動總結 3150字
學?！捌桨步ㄔO”法制教育宣傳月活動總結
依據(jù)上級指示精神，五月份我們某完小開展了轟轟烈烈的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展，為維護社會穩(wěn)定，促進建設平安榮成，構建和諧社會，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
一、統(tǒng)一思想，明確目標，深入開展“法制教育宣傳月”活動。
根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標，我們認真制定了活動月工作計劃，統(tǒng)籌安排，強化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內部，我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認真學習，反復研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中，我們重點做了以下幾方面的工作：
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導主任、班主任、少先隊輔導員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長室為龍頭，以教導處為主體，以法制教育教師、班主任為骨干，以少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡體系。學校加強了與當?shù)毓?、交通部門的聯(lián)系，在當?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇路e極開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發(fā)揮校紅領巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導相結合，集中學習與分散學習相結合”等學習形式，不斷提高學習的效率，我們由法制教育輔導員有計劃的利用活動二的時間，對各班輪流進行輔導；另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。5月8日，學校進行“法制教育宣傳月”活動動員大會；5月9日，學校進行法制教育主題班報評選活動；5月17日，學校進行了“做守法小公民”手抄報比賽；5月20日，學校開展“做守法小公民”演講比賽；學校還計劃5月26日進行“做守法小公民”法律知識競賽。
二、團結協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著成效。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學校事業(yè)健康、快速、協(xié)調發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。
法制教育活動月中，廣大教職員工重新學習了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)，認真學習了《刑法》、《職業(yè)教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。通過學習，進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》，在明確了自己權利的同時，也進一步明確了自己的義務，認識到加強師德建設的重要性和必要性，擺正了教師與學生之間的法律關系，增強了教書育人的自覺性，教師當中關心學生身心健康發(fā)展的多了，體罰和變相體罰的沒有了；熱心幫助困難學生的多了，懶于做學生工作的少了；加強自身修養(yǎng)，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動的杜絕了。
(二)推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。
制度管理，是指管理者依據(jù)國家頒布的有關法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進行管理的方法。所謂依法治校就是在學校內部實行制度管理，制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點為學校管理者所青睞。我校堅持學用結合、普治并舉的原則，依據(jù)國家頒布的有關法律、法令、條例、規(guī)則，結合學校的實際情況，建立健全了學校管理各項規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎上，學校加強規(guī)章制度的學習和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣，同時學校領導以身作則、率先垂范，并加強對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結和激勵工作，在執(zhí)行制度過程中，堅持有章可循，違章必糾，對遵章守紀者加以肯定表彰，對違法違紀者進行批評教育或紀律處分，堅決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象，真正使學校管理制度化和規(guī)范化，步入依法治校的健康軌道。
(三)加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。
我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住青少年學生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實際效果。
1.加強合作，注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此，學校積極協(xié)調社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育。一是邀請當?shù)卣üぷ髡叩綄W校進行法制講座，請他們結合實際，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學生進行法制教育；二是爭取當?shù)貓?zhí)法機關和村委的配合，對學生在社會的守法情況進行監(jiān)督；三是通過致家長的一封信等形式，與家長建立聯(lián)系，提高家長的素質，爭取家庭的支持，加強對學生的教育和管理。在學校內部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用，充分利用課堂、紅領巾廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由于校內外結合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識，在校學生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。
2.立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內容，做到大綱、教材、教師、課時“四保證”，普遍開展法制教育。學校除確?；顒诱n完成法制教材規(guī)定內容外，還充分利用隊活動時間及每周的晨會時間，對學生進行法制教育。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。
3.針對實際，強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特征，各校在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進一步了解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。
4.普治并舉，突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育，使他們學法、懂法，形成認知基礎，這固然是必要的，但學法必須與守法相結合，普法工作才能落到實處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過程中，學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結合學習《國旗法》，學校嚴格執(zhí)行升降國旗制度，并以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性，我校學生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視，措施扎實，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。
總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
第13篇 2023年學校禁毒宣傳月活動總結 1350字
根據(jù)國家禁毒辦、教育部辦公廳發(fā)“關于組織開展‘我們拒絕毒品’2023青少年禁毒宣傳教育行動”的通知精神，按照市教育局的工作安排和要求，我校在6月開展了“全民禁毒宣傳月活動”?；顒右郧嗌倌觐A防教育和合成毒品危害為重點，全力營造社會關心、支持、參與禁毒工作的濃厚氛圍，不斷增強全民禁毒意識和抵制毒品能力，以落實禁毒宣傳工作為突破口，狠抓了各項禁毒宣傳措施的落實，保衛(wèi)科、學工處等各科室充分發(fā)揮了禁毒宣傳主力軍的作用，結合我校的實際，積極采取有力措施，堅決控制毒品進入校園，有效地推進了禁毒工作的順利開展，為維護我校教育、教學和學校穩(wěn)定起到了積極的作用，現(xiàn)將有關活動情況總結如下：
一、提高認識，領導重視
我校十分重視禁毒宣傳教育工作，成立了由校長陳功全任組長，副校長白紅民、張奉平任副組長，各科室主任任成員的禁毒宣傳領導小組，聘請濱江派出所教導員李林為我校法制教育副校長，主管學校的禁毒宣傳教育工作，并分工到人，齊抓共管，由禁毒宣傳領導小組，召開禁毒宣傳教育會議，研究解決有關問題，對全校師生員工進行禁毒宣傳教育，組織師生員工學習有關禁毒文件，使全校廣大師生員工對禁毒宣傳教育工作都有明確的認識。
二、形式多樣，活動豐富，不斷增強學生防毒拒毒的自覺性和警惕性
禁毒關鍵在于預防，預防關鍵在于教育青少年學生之所以成為最受到毒品侵害的“高危人群”，其主要原因是缺乏對毒品危害性的認識，了解，我們針對學生的心理、生理和認識特點，切實做到超前預防，讓廣大師生員工“識毒、明毒、拒毒。”
1、做一場禁毒專題國旗下演講。6月13日是一個星期一，學校利用升國旗儀式，進行了《遠離毒品，關愛生命》為主題的國旗下演講。演講中結合“6。1”《禁毒法》實施紀念日、“6。3”虎門銷煙紀念日，大力宣傳禁毒方針、政策，提高廣大師生禁毒意識。
2、組織主題班會。利用班會，各班結合“‘我們拒絕毒品’2023青少年禁毒宣傳教育行動”，重點以“青少年和合成毒品”為宣傳主題，開展了一堂生動的專題教育課。
3、充分利用校廣播站、黑板報、展板，聘請法制校長講課等活動。加大宣傳力度。校學生會利用校廣播站做了一期為“中小學生毒品預防專題教育”廣播，同時辦一期主題黑板報。充分把握好學校的宣傳陣地，加大宣傳力度。
4、積極開展“禁毒宣傳進課堂”活動。充分利用學課優(yōu)勢，結合教學內容，積極宣傳毒品的危害以及我國開展禁毒取得的重大成績。
5、“小手拉大手，共同參與禁毒”。結合學校、家庭、社會的合力，與學校心理健康輔導老師聯(lián)動，以“珍愛生命，遠離毒品”為主題，引導學生閱讀相關書籍、觀看圖片、查閱相關資料，了解吸毒人員的現(xiàn)狀，分析吸毒對青少年學生的身心影響，討論分析吸毒的原因及其危害性，增強禁毒、拒毒意識；與家長聯(lián)合致力進行禁毒宣傳和教育，學校通過家長會給家長們作禁毒知識的專題講座，講解禁毒教育的必要性和重要性，呼呼家長從自己做起珍愛生命，遠離毒品。讓禁毒、毒品宣傳知識教育，輻射到家庭和親戚朋友，自覺增強禁毒意識。
總之，禁毒工作是一項長期性的任務，我校決心在上級有關部門的領導下，多方配合，長抓不懈，真正體現(xiàn)學校是社會主義精神文明窗口的地位，在今后的育人之路上，我校將一如既往，進一步加大管理力度，做好學校的禁毒宣傳教育工作，為全校師生員工鋪建一條通往美好的健康大道！
第14篇 2023年10月學校黨員先鋒崗創(chuàng)建總結 2050字
從黨的__大報告，到____的___講話，都始終貫穿著一條鮮明的主線：立黨為公，執(zhí)政為民。這也是貫徹落實“____”重要思想最集中的體現(xiàn)和最本質的要求。為此，我校黨支部重實際、鼓實勁、求實效，切實加強黨建工作，發(fā)揮支部的政治核心作用，黨員的先鋒模范作用，開展“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動，向全體共產(chǎn)黨員倡議：“亮身份、樹形象、做表率”，真正把“____”重要思想切實轉化為黨員的自覺意識，落實到黨員的工作崗位上，取得了輝煌的辦學業(yè)績：近兩年來，學校先后榮獲“___省平安校園”、“___省和諧校園”、“___省少先隊工作先進集體”、“__市文明單位”、“__市‘四無’學校”、“__市綠色學校”、“___市體育工作先進集體”、“___市未成年人思想道德建設先進集體”、“___市青年文明號”、“___市家規(guī)家訓吟誦活動先進學?！?、“___市學校團隊工作先進集體”、“___市信息宣傳工作先進集體”、“___市校園管理工作先進集體”等多項殊榮。自__年至今，學校連續(xù)七年在市教育局教育教學綜合考核中榮獲一等獎。
一、堅持學習，做政治上的楷模。
黨員干部把認真學習黨的教育方針、政策和學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》看成自覺行為，把“忠誠于人民的教育事業(yè)”看成最高美德，時時激勵自我，工作上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，講大局，講政治，并用“學為人師，行為示范”的要求來約束自己。在黨員干部的帶領下，全校教師不斷學習，更新觀念，樹立科學育人觀，進一步落實《____中央__關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》的精神，全面推進素質教育，把德育工作放在首位，明確德育目標，細化德育內容，強化德育措施，德育工作成效顯著，已經(jīng)形成特色，在省內外產(chǎn)生了一定的影響。___年10月，學校成功承辦了泰州市“做一個有道德的人”主題教育推進會；__年4月，學校被中央文明辦確定為全國“做一個有道德的人”主題教育活動聯(lián)系點；____年9月，學校面向全市舉行了“追尋英模的足跡”主題實踐活動。
二、勤學苦練，做業(yè)務上的標兵。
全體黨員把優(yōu)化課堂教學，提高教學質量作為一種自覺的追求，潛心研究，勇于探索，大膽創(chuàng)新，視優(yōu)質為常態(tài)，推常態(tài)為優(yōu)質，用精品課引領常態(tài)課，努力提高教學效率。常務副校長、___市小學語文學科帶頭人___和少先隊總輔導員、泰州市小學音樂學科帶頭人翟劍生兩位黨員同志經(jīng)常深入一線與年輕黨員教師進行業(yè)務上的探討，了解教學需求，指導課堂教學，一批年輕黨員教師迅速成長起來。自____年以來，____名黨員教師在市青優(yōu)課比賽中獲一等獎，楊正祥、常勇、周權、唐健、沈新榮等6黨員教師在市級說課比賽中分別獲一、二等獎。今年5月，___代表___市參加省級課堂教學大賽。在他們的帶動下，全校教師廣泛開展技能訓練和競賽，在教中學，學中教，教中賽；開展課題研究，在研中教，教中研，掀起了大練教學基本功，刻苦鉆研業(yè)務，爭做優(yōu)秀教師和學科名師的熱潮。兩年來，先后有金美琴、邵劍鳳、李美、張敏4位老師在市級賽課中獲一等獎，蔡習琴、薛小兵等9名老師獲二等獎，有一百多篇論文在國家、省、市級學術刊物上發(fā)表或在各級教育主管部門組織的比賽中獲獎。
按照《關于抓好春節(jié)期間返鄉(xiāng)流動黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動的通知》（龍創(chuàng)先辦發(fā)﹝﹞1號）要求，為進一步深化學習實踐科學發(fā)展觀活動，把黨的關懷和溫暖送給每一位流動黨員，使每位返鄉(xiāng)流動黨員過上一個歡樂、祥和的春節(jié)，我街道于1月24日-25日扎實...
__年9月19日，我很榮幸的被推選為中國共產(chǎn)黨預備黨員，光榮的成為了一名預備黨員，心中充滿了無比的喜悅和自豪。我從小學開始的第一個夢想終于實現(xiàn)啦。
鄉(xiāng)黨員電化教育工作，在縣委正確領導和縣委組織部電教中心的指導下，認真貫徹落實市、縣關于黨員電化教育工作的方針、政策，緊緊圍繞全鄉(xiāng)的中心工作，從加強領導、健全制度、夯實基礎、增強實效入手，不斷拓寬黨員電化教育工作的渠道和方...
歲月無聲，流沙無痕。 __年5月27日是我終身難忘的日子，光榮地成為一名____預備黨員，但時至今日，已過半年。在加入這個先鋒模范組織中，我有太多太多的感悟和收獲，不論是在學習上，思想上還是在其他方面，我有了很大的改變和提升。
工商局黨建工作總結 今年，我局黨建工作，在市委、市直機關工委的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的__大和__屆三中全會精神，緊緊圍繞“第一要務”，加快小康社會建設步伐，創(chuàng)新服務舉措，加強思想作風...
一年來__鄉(xiāng)黨委在區(qū)委的正確領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持黨要管黨,從嚴治黨的方針,圍繞加強黨的執(zhí)政能力建設這個重點,全面推進基層黨的思想、組織、作風和制度建設,緊密結合新時期黨...
我叫 ，我性格活潑開朗，待人隨和、友善，學習積極向上，工作認真負責。自 _年_月我光榮地成為一名共青團員以來，我時刻保持著著強烈的社會責任感和集體榮譽感，熱愛祖國，堅持正確的思想和政治方向，特別是在單位工作的這幾年中，通過參...
一年來，本人能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，貫徹__大和__大五中全會精神，積極實際“三個代表”，在思想上按黨員標準嚴格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸素、務真求實，較好地完成領導和各級部門安...
第15篇 學校院青協(xié)月總結 800字
青協(xié)10月工作總結
電子系青協(xié)十月份工作總結
經(jīng)過9月份的納新之后，10月份各項日常工作逐步展開，整個信工青協(xié)工作顯得充實而井然有序，回顧本月工作，必將對今后工作有所裨益。
本月各部不僅各自較好的完成了本職工作，而且經(jīng)常互相幫助，使得活動的時效性與所提高。以下是對本月所開展工作的總結：
一、主要工作內容：
1．在國慶收假來后的第一個周末的第一天我們組織青年志愿者去蛟橋敬老院看望了哪兒的孤寡老人。我們在哪兒為老人打掃了他們的房間，和老人聊聊天，同時還為老人唱歌，老人們都很開心。
2.第二天我們組織他們去參觀了江西省博物館，讓協(xié)會成員了解一下江西的紅色革命歷史，同時讓成員之間相互認識了解。
3.第二個周末，江西藝術學院的青協(xié)來我校走訪，我們組織成員接待他們，并開展交流會，我們深入了解了他們青協(xié)的活動和結構組成，同時加強了我們兩青協(xié)的感情。
4.第三個周末，我們開展了新成員入會以來的第一次茶話會，是我們成員之間加深了認識，同時通過游戲使得團隊意識加強。
5． 在第三個周末，我們也與江西司法警官學院的請協(xié)開展了交流，他們來我們學校走訪參觀，同時我們也迎接和接待，在整個過程中我們兩個學校的青協(xié)成員相互認識、了解，同時為他們詳細的介紹了我們學校。
二、哪些地方還需要加強 ：
1.會議通知不夠及時
由于秘書部內部的調整，使得他們的聯(lián)系性不強，會議通知不夠及時或反復通知。管理范文網(wǎng)這樣給其他部門也帶來了諸多不變。秘書部的問題將是我們下個月內部建設的重點。
2.干部溝通較少
因為本月活動較多，大一新部員自習課未開放，使我們不僅人員調配出現(xiàn)問題，而且各部門干部沒有時間進行較好的溝通。雖然大家工作積極，但明顯有混亂的現(xiàn)象。我們應該尋找更好的工作方法，用有限的人力資源做出更為出色的工作。
以上為信工青協(xié)十月份的活動總結，活動中反應出一些平時看不到的問題。很多問題經(jīng)過指導老師的幫助，我們都及時的加以改正。
電子系青年志愿者協(xié)會2024年10月28日
