第1篇 學(xué)校周工作總結(jié)模板 2000字
令人心爽神怡的秋風(fēng)又如約而吹過校園， 吹過蒼翠欲滴的丹桂、松柏，水光瀲滟的映月湖，高大現(xiàn)代的教學(xué)樓，綠草如茵的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，感覺是那么和諧、溫馨。9月，我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。感謝你們一直以來對(duì)我們的信任，讓你們的孩子在這里接受教育、快樂成長(zhǎng)。孩子是你們手心里的寶，同樣，在我們老師的眼里，每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望，每一個(gè)孩子都有美好的理想和金色的未來，我們會(huì)認(rèn)真地培育、關(guān)心每一個(gè)孩子，讓他們?cè)谛挛膶W(xué)校這片土地上展翅翱翔，健康地成長(zhǎng)！
新文學(xué)?，F(xiàn)有38個(gè)教學(xué)班，1800多生員工。學(xué)校正以強(qiáng)勁的動(dòng)力、振奮的精神堅(jiān)定前行，堅(jiān)持“校園文化立校，規(guī)范管理治校，群體興校，質(zhì)量品牌強(qiáng)?！笨傮w戰(zhàn)略思路，圍繞實(shí)現(xiàn)“三年打基礎(chǔ)，五年上規(guī)模，八年創(chuàng)品牌”辦學(xué)目標(biāo)，鑄一流師德師魂，以良好的師表形象塑造人，創(chuàng)一流校園文化，以濃郁的人文氛圍感染人，育一流新文學(xué)子，以先進(jìn)的教學(xué)理念引導(dǎo)人，爭(zhēng)一流教學(xué)業(yè)績(jī)，以優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)培育人，建一流生活設(shè)施，以精細(xì)的后勤管理服務(wù)人。
相信有了我們的共同合作和奮斗，新文這艘航母一定會(huì)載著我們共同的目標(biāo)和理想，駛向成功的彼岸。
下面與您一起分享本周孩子們?cè)趯W(xué)校耕耘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
本周工作小結(jié)：
1、8月31日開學(xué)報(bào)到，下午按課表上課，各項(xiàng)工作以較快的速度步入正軌。
2、周一升旗儀式舉行了開學(xué)典禮，商校長(zhǎng)主持大會(huì)，劉校長(zhǎng)進(jìn)行了熱情洋溢的演講，號(hào)召全體師生做一個(gè)有知識(shí)、有智慧的人，劉校長(zhǎng)精辟生動(dòng)的語言、旁征博引的闡述，妙語連珠、感人肺腑。隨后，教學(xué)處李主任對(duì)展翅部的宏志生、市級(jí)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰，頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金。我班有王芷央等同學(xué)獲得獎(jiǎng)學(xué)金，為班級(jí)爭(zhēng)光，特此表?yè)P(yáng)，希望全體同學(xué)以他們?yōu)榘駱?，為自己、班?jí)爭(zhēng)光。
3、學(xué)部舉行了集會(huì)，學(xué)部主任周揚(yáng)做了開學(xué)工作主題報(bào)告，部署新學(xué)期工作。
4、周二晚上6：30——8：30，學(xué)校組織全體師生收看了中央2臺(tái)與教育部聯(lián)合舉辦的《開學(xué)第一課》?？吹较惭蜓颉⒛倪遄哌M(jìn)演播室，孩子們眉開眼笑；看到楊利偉叔叔、李連杰叔叔閃亮登場(chǎng)，孩子們歡呼雀躍；看到敢于承擔(dān)責(zé)任的馬鵬飛出現(xiàn)在屏幕上的時(shí)候，孩子們的眼淚奪眶而出……這場(chǎng)精彩的晚會(huì)讓我們深深地懂得了：愛是分享，愛是承擔(dān)，愛是力量，愛是榮耀。相信孩子們一定會(huì)從身邊的小事做起，愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng)，成長(zhǎng)為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材。
5、周三第六節(jié)課后全校性大掃除，全體師生齊心協(xié)力，把教室、包干區(qū)打掃得窗明幾凈，一塵不染。有下列同學(xué)被評(píng)為“勞動(dòng)積極分子”：范晴、羅思宇、黎美琦、付釩、張佳怡、黎健。希望其他的同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱瑺?zhēng)當(dāng)“班級(jí)小主人”。
6、班級(jí)工作有條不紊地開展，本周調(diào)整了座位、進(jìn)行了衛(wèi)生工作輪值。老師們重點(diǎn)對(duì)每一位孩子的思想動(dòng)態(tài)、心理方面進(jìn)行了疏導(dǎo)，密切關(guān)注新轉(zhuǎn)來的幾位新生，傾聽每一位孩子新學(xué)期的心聲和需求。
生活、紀(jì)律情況總結(jié)：
1、 總體來說，孩子們各方面表現(xiàn)出來的積極上進(jìn)、勤奮好學(xué)的精神風(fēng)貌值得贊賞。但在內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生紀(jì)律方面有待加強(qiáng)，就寢鈴響之后不能較快地安靜，男生的衛(wèi)生輪值、衛(wèi)生保潔方面需要加油。個(gè)別孩子的勞動(dòng)觀念不是很強(qiáng)，打掃衛(wèi)生不夠積極、認(rèn)真。
2、 本周四檢查了男生寢室，有201和202寢室衛(wèi)生做到較好，以下同學(xué)的被窩折疊得整齊，對(duì)鄧新建、朱嘉盛、楊志康、劉良燦、劉宇軒、劉輝維、黎健、張隆安、文仔露、易宇軒、聶亞雄、李高峰、胡耀威、劉浩鑫、胡翔宇同學(xué)提出表?yè)P(yáng)。
學(xué)習(xí)情況小結(jié)
本周檢查了暑假作業(yè)，有以下孩子暑假作業(yè)完成較好，有朱嘉盛、張宇、張佳怡、曾情、楊志康、吳澤昊、翁西玲、王芷央、彭雨娟、柳宇軒、劉宇軒、劉天洋、付釩、范晴同學(xué)特此提出表?yè)P(yáng)。有羅思宇、王芷央、周夢(mèng)瑤、聶亞雄、付釩、劉宇軒、張佳怡通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送作文到老師的郵箱，態(tài)度認(rèn)真。有易宇軒、張佳怡、范晴、鄧婕、吳澤昊、劉良燦、聶亞雄、劉宇軒、曾俊凱、孫晉、王芷央、張子揚(yáng)、黎健、彭雨娟積極參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，為社區(qū)做些力所能及的事，度過了一個(gè)有意義的暑假。
本周評(píng)比結(jié)果：
班級(jí)之星： 曾情、孫京、鄧婕、胡翔宇、李高峰、易宇軒、劉亞婷、孫晉、張慧宇、劉宇軒、李芬、朱嘉盛、張隆安、曾俊凱、劉輝維、徐子寒、聶亞雄、吳澤昊、胡耀威、劉浩鑫、劉天洋、柳旭濤、張子揚(yáng)、周夢(mèng)瑤、李武、劉良燦
特別表?yè)P(yáng)：柳鵬、張慧宇、李芬、劉亞婷4位新同學(xué)，他們很快融入了集體，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，積極鍛煉動(dòng)手能力，適應(yīng)性比較強(qiáng)，贏得了師生們一致好評(píng)。
本 周 作 業(yè)
語 文
1、完成練習(xí)冊(cè)第一課，并且背誦第一課全文。
2、請(qǐng)認(rèn)真搜集資料，準(zhǔn)備參加下周的口語交際及演講活動(dòng)“假期生活匯報(bào)會(huì)”?？梢灾v講假期中的旅游活動(dòng)，可以說說假期讀書的收獲，還可以說說其他方面的收獲、感受。
數(shù) 學(xué)
練習(xí)冊(cè)第二頁(yè)
英 語
1、朗讀課文a、b部分，熟記單詞cake，like，cold drink，bun，feel hungry.
2、默寫26個(gè)字母一遍。（尤其是新生一定要注意正確的書寫格式，返校后要重默）
其他
1、班級(jí)班干部競(jìng)選，寫好演講稿，下周一競(jìng)選；
2、少先隊(duì)大隊(duì)干部競(jìng)選，周一初選，周三最后競(jìng)選；
第2篇 最新學(xué)校少先隊(duì)建隊(duì)67周年活動(dòng)總結(jié)樣本 1100字
今天小編為大家準(zhǔn)備了最新學(xué)校少先隊(duì)建隊(duì)67周年活動(dòng)總結(jié)樣本，希望能滿足大家的閱讀需求，看完后有所收獲。更多精彩敬請(qǐng)關(guān)注管理范文網(wǎng)。
金秋十月，少先隊(duì)員們迎來了自己的節(jié)日—中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)67周年的日子。我校根據(jù)全國(guó)少工委下發(fā)的文件通知，結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真開展好建隊(duì)日紀(jì)念活動(dòng)，隆重慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)66周年，開展了豐富的教育活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感。我?；顒?dòng)開展總結(jié)如下：
一、重溫《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》歌曲
音樂教師利用音樂課，大隊(duì)部利用學(xué)校廣播站在校園休息時(shí)間里播放歌曲，重溫《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，營(yíng)造了慶祝建隊(duì)節(jié)的氣氛。
二、國(guó)旗下講話
10月13日早晨的升旗儀式，六(1)班的曾__作為少先隊(duì)員代表，以“慶祝少先隊(duì)建隊(duì)66周年”為題，借助國(guó)旗下講話這個(gè)宣傳平臺(tái)，向全體學(xué)生介紹了建隊(duì)節(jié)的來歷，紅領(lǐng)巾的由來，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛少先隊(duì)組織，愛紅領(lǐng)巾的教育。
三、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
10月13日上午，__小學(xué)舉行了慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)66周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式。全校師生和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聚集在校園廣場(chǎng)，儀式簡(jiǎn)單而莊重。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在了自己的胸前，新隊(duì)員們?cè)诖箨?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下全都舉起了小拳頭，許下了莊嚴(yán)的誓言：“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！””這純真而又慷慨激昂的聲音，正是全體新隊(duì)員的鄭重承諾。
四、各班召開慶祝少先隊(duì)建隊(duì)節(jié)66周年主題中隊(duì)會(huì)
10月13日下午，__小學(xué)各個(gè)班級(jí)召開了慶祝少先隊(duì)建隊(duì)66周年的主題中隊(duì)會(huì)。少先隊(duì)員們開展了重溫入隊(duì)誓詞、講紅色故事、唱紅色童謠、少先隊(duì)知識(shí)等豐富多彩的活動(dòng)。通過這次班隊(duì)會(huì)，學(xué)生們激情澎湃，增添了少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，以作為一名少先隊(duì)隊(duì)員而驕傲。
五、開展慶祝建隊(duì)節(jié)暨踐行《弟子規(guī)》的書法比賽活動(dòng)
學(xué)校借少先隊(duì)建隊(duì)日組織此次活動(dòng)， 結(jié)合《弟子規(guī)》實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生開展一次少先隊(duì)員踐行《弟子規(guī)》的書法比賽，每班根據(jù)學(xué)生的書法水平評(píng)選出一等級(jí)1名，二等級(jí)2名，三等獎(jiǎng)3名。學(xué)校希望學(xué)生通過此次活動(dòng)更深刻的感悟，作為一名少先隊(duì)員需要不斷學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，需要保持優(yōu)良傳統(tǒng)美德和良好行為習(xí)慣，做一名合格的少先隊(duì)員。
通過一系列有聲有色的建隊(duì)日活動(dòng)的開展，我校少先隊(duì)員們共同過上了一個(gè)歡樂、有意義的中國(guó)少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)日，激勵(lì)教育了少先隊(duì)員勇敢地?fù)?dān)負(fù)起新世紀(jì)的重托，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，鍛煉實(shí)踐能力，立志終身學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)，努力成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，使自己成為新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)需要的棟梁之材。
第3篇 學(xué)校開展紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年系列活動(dòng)總結(jié) 600字
學(xué)校開展紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年系列活動(dòng)總結(jié)
今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，為充分挖掘長(zhǎng)征精神的歷史內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值，緬懷革命先輩的豐功偉績(jī)，引導(dǎo)我校師生感受、學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，切實(shí)將革命傳統(tǒng)教育落到實(shí)處，學(xué)校于前階段開展了系列活動(dòng)，現(xiàn)小結(jié)如下：
一、學(xué)期初利用國(guó)旗下講話時(shí)機(jī)，向?qū)W生講述紅軍長(zhǎng)征勝利的偉大意義，利用班會(huì)課，由各班班主任組織開展了形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生們受到了情感上的感染。
二、以班級(jí)為單位，收集與抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)的資料和圖片，以手抄報(bào)的形式在校園內(nèi)展出，在這一次活動(dòng)中，同學(xué)們有的摘抄，有的查閱書報(bào)、雜志，有的問爺爺奶奶等長(zhǎng)輩，達(dá)到了“人人參與，人人受教育”的效果。
三、利用班會(huì)課，借助多媒體手段，組織學(xué)生觀看《長(zhǎng)征》等影片，讓學(xué)生從中進(jìn)一步了解歷史，深刻領(lǐng)會(huì)長(zhǎng)征精神。
四、在全體同學(xué)中發(fā)起紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年書法作品展示活動(dòng)，并將優(yōu)秀作品在學(xué)校顯眼位置展出。
五、充分利用電子顯示屏這一載體，展出紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年的標(biāo)語，營(yíng)造紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年的氛圍，加強(qiáng)對(duì)師生的愛國(guó)主義教育。
為紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，學(xué)校開展的活動(dòng)不是很多，但這些活動(dòng)，都與我校師生的實(shí)際情況相結(jié)合，特別適合大家全員參與，系列活動(dòng)的開展，深化了學(xué)生的愛國(guó)主義情感，弘揚(yáng)和培養(yǎng)了愛國(guó)主義____民族精神，真正明白了“民強(qiáng)則國(guó)富、國(guó)強(qiáng)”的真正道理。
第4篇 學(xué)校食堂及周邊飲食攤點(diǎn)衛(wèi)生專項(xiàng)整治總結(jié) 1200字
為切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全，預(yù)防學(xué)校群體性食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，根據(jù)×××衛(wèi)生廳下發(fā)的浙衛(wèi)明電(2023)2號(hào)《關(guān)于開展“金箭一號(hào)-學(xué)校食堂及周邊飲食攤點(diǎn)衛(wèi)生專項(xiàng)整治”的緊急通知》的文件精神，我所緊緊抓住“作風(fēng)建設(shè)年”這一契機(jī)，圍繞“平安嵊泗”建設(shè)，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，切實(shí)開展學(xué)校食堂及周邊飲食攤點(diǎn)衛(wèi)生專項(xiàng)整治工作?，F(xiàn)將整治工作總結(jié)
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心布置
我所根據(jù)文件精神，結(jié)合本縣實(shí)際，研究制定了開展學(xué)校食堂及周邊飲食攤點(diǎn)衛(wèi)生專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案，并成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，職能科室成員為組員的專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保此次活動(dòng)高效有序開展。專門召開全體衛(wèi)生監(jiān)督員會(huì)議，對(duì)專項(xiàng)整治工作做了具體的安排，明確和落實(shí)了工作任務(wù)、范圍、重點(diǎn)、要求和檢查時(shí)間次數(shù)，所主要領(lǐng)導(dǎo)還作了工作動(dòng)員，使他們充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的重要性和責(zé)任感。
二、突出重點(diǎn)，監(jiān)督到位 我縣海島分散，交通不便。為確保這此專項(xiàng)整治工作取得實(shí)效，我們充分發(fā)揮各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生監(jiān)督分所的作用，對(duì)學(xué)校食堂、學(xué)校周邊飲食攤點(diǎn)和副食品店的衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證持證情況，學(xué)校訂購(gòu)集體餐時(shí)是否確認(rèn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者有效的食品衛(wèi)生許可證；食品及原料衛(wèi)生質(zhì)量的檢查，主要檢查索證資料、標(biāo)簽標(biāo)識(shí)及感官質(zhì)量；餐飲單位加工食品使用添加劑情況的監(jiān)督檢查；餐具消毒設(shè)施設(shè)備及消毒工作的落實(shí)情況；中小學(xué)校是否供應(yīng)鹵味等冷菜，學(xué)校食堂是否有外購(gòu)冷菜涼菜等作了重點(diǎn)檢查。共檢查了學(xué)校食堂11所、學(xué)校周邊餐飲攤店1____、學(xué)校周邊副食品店2____。檢查情況表明，我縣學(xué)校食堂及周邊飲食攤點(diǎn)衛(wèi)生總體秩序良好。但也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如餐具不消毒、無有效衛(wèi)生許可證等。對(duì)發(fā)現(xiàn)的這些問題，我們作出了相應(yīng)的措施，如對(duì)____有問題的單位，發(fā)出限期整改意見書，堅(jiān)決要求這些被檢查單位予以整改；對(duì)____無有效衛(wèi)生許可證的攤點(diǎn)進(jìn)行了取締。此外，我們還×××城管大隊(duì)對(duì)學(xué)校周邊的流動(dòng)攤點(diǎn)進(jìn)行了堅(jiān)決取締，確保此次專項(xiàng)整治工作監(jiān)督到位。
三、建立機(jī)制，確保長(zhǎng)效
由于食品安全直接關(guān)系群眾的身體健康和生命安全，也為了使這此專項(xiàng)整治工作取得的成果能夠長(zhǎng)效，我們借這次活動(dòng)，建立了多部門聯(lián)動(dòng)，定期或不定期的檢查制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除衛(wèi)生安全隱患；建立了檢查結(jié)果通告制，通過縣有線電視對(duì)衛(wèi)生狀況優(yōu)良或衛(wèi)生狀況不合格的攤店、食堂、副食品店等進(jìn)行通告，利用媒體的力量達(dá)到震撼作用。同時(shí)加大了宣傳力度，大力宣傳此次整治成果，使食品安全檢查工作深入人心，努力營(yíng)造一個(gè)學(xué)校食堂及周邊飲食攤點(diǎn)衛(wèi)生安全的良好局面。
總之，這次專項(xiàng)整治工作在領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在廣大監(jiān)督員的積極工作下，取得了良好的實(shí)效。但這離上級(jí)衛(wèi)生部門的要求還有一定的差距，我們將不斷克服薄弱環(huán)節(jié)，努力提高我縣的食品衛(wèi)生水平，讓廣大市民群眾對(duì)食品消費(fèi)質(zhì)量放心，為我縣實(shí)現(xiàn)又好又快的經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的食品衛(wèi)生安全局面。
第5篇 學(xué)校感恩教育周活動(dòng)總結(jié) 2200字
為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步提高學(xué)生思想道德水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，鞏固感恩周教育成果;進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育，讓孩子們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩社會(huì)之目的。我校以感恩教育為切入口，開展了“感恩教育”系列活動(dòng)，收到了較好成效，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、廣泛宣傳，營(yíng)造輿論氛圍
首先，我校成立了“感恩教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，制定了活動(dòng)方案，對(duì)全校學(xué)生開展感恩教育活動(dòng)進(jìn)行了全面部署安排。在實(shí)施感恩教育活動(dòng)中，從思想宣傳入手，教育他們要感謝父母、感謝老師、感謝同學(xué)、感謝社會(huì)。為了做好這項(xiàng)教育工作，我校通過班主任會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)，向班主任和家長(zhǎng)做宣傳并提出要求。班主任是教育工作的主要力量，必須提高他們對(duì)感恩活動(dòng)的高度重視，因此，我校多次強(qiáng)調(diào)感恩的重要性，要求班主任把這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)作德育工作的重要內(nèi)容抓好抓實(shí)。并要求家長(zhǎng)做好配合工作，共同教育學(xué)生，幫助學(xué)生樹立感恩意識(shí)。我校還利用課堂主渠道的作用，特別是思想品德教學(xué)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，通過板報(bào)、演講、主題班會(huì)、重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)等形式進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造輿論氛圍。積極動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)有關(guān)人員緊密配合，大力開展感恩教育，不斷使學(xué)生的感恩意識(shí)逐漸增強(qiáng)。
二、開展活動(dòng)，增強(qiáng)感恩意識(shí)
學(xué)校充分利用各類教育資源，結(jié)合各種活動(dòng)，采取多種有效形式，
開展了感恩教育系列活動(dòng)，在社會(huì)和家庭中產(chǎn)生了良好的廣泛的影響。
1.開展“愛心家庭作業(yè)傳真情”活動(dòng)：
(1)送父母一句溫馨的祝福
(2)給父母沏一杯茶(3)給父母過生日，贈(zèng)送親手制作的禮物
(4)給父母洗一洗腳
(5)我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
學(xué)生在完成這項(xiàng)作業(yè)的同時(shí)，親身體會(huì)到父母照顧自己的不易，讓他們學(xué)會(huì)珍惜父母的勞動(dòng)成果，感謝父母為自己的付出。
2.開展一次感恩卡制作活動(dòng)：要求學(xué)生自制一張感恩卡，送給父母或老師或曾經(jīng)幫助過自己的人，向這些人說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。這一項(xiàng)活動(dòng)的開展，不僅僅在于形式，而是讓學(xué)生學(xué)會(huì)表達(dá)自己感恩之心。
3.組織住宿生寫了一封家書，表達(dá)感恩之心。
4.各班級(jí)開展一次以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的手抄報(bào)制作比賽。讓學(xué)生通過繪畫等形式，表達(dá)自己的感恩之心。
5.觀看感恩影片：帶領(lǐng)學(xué)生觀看感恩影片，讓學(xué)生更直觀、更真實(shí)的體悟感恩的重要性和必要性，喚醒孩子內(nèi)心最真實(shí)的情感。
6.開展一次感恩征文比賽：在七、八年級(jí)，以班級(jí)為單位開展以“感恩”為主題的作文比賽，感激同學(xué)間的愛心相助，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝素不相識(shí)的人們對(duì)自己的幫助等。從收集上來的作文來看，學(xué)生都寫出了自己的心聲，表達(dá)了自己對(duì)幫助過自己的人的感恩之情，有些同學(xué)甚至表達(dá)出自己將來一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)這些好心的幫助過自己的人的決心，而有些孩子甚至已經(jīng)開始行動(dòng)。
7.開展一次感恩演講比賽：在九年級(jí)，以班級(jí)為單位開展以“感恩”為主題的演講比賽，可以感恩父母、也可以感恩老師，或者感恩祖國(guó)。通過比賽，許多孩子從演講稿的書寫，到演講比賽時(shí)的表現(xiàn)，都體現(xiàn)出了他們內(nèi)心的真情實(shí)感，甚至是感人肺腑，這也說明從孩子們的內(nèi)心來說他們已經(jīng)懂得什么是感恩。
8.大力開展感恩之行活動(dòng)。如:向老師獻(xiàn)一束鮮花、給老師沏一杯茶水、送老師一句感謝的話等真摯樸實(shí)的方式，表達(dá)了對(duì)老師教誨的感激之情。
9.舉行“算算親情賬，感知父母恩”團(tuán)隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)：
(1)將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來，算出家長(zhǎng)為自己的投資。
(2)計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。
(3)假定自己畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。
10.開展“感謝他人，同學(xué)之間互幫互助，共同進(jìn)步”活動(dòng)：大力開展“比學(xué)趕幫”活動(dòng)，就是在班級(jí)內(nèi)部分成四個(gè)小組，大家在學(xué)習(xí)上、生活上、規(guī)范上、活動(dòng)上互相幫助，共同進(jìn)步。在活動(dòng)中，我們教育學(xué)生要感謝同學(xué)，感謝同學(xué)的幫助，使學(xué)生在活動(dòng)中加深了友誼，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣越來越濃。
11.大力開展“感謝社會(huì)，立志報(bào)效祖國(guó)”行動(dòng)活動(dòng)：學(xué)校堅(jiān)持周一早晨的升國(guó)旗制度，精心準(zhǔn)備國(guó)旗下演講資料，通過升旗儀式，讓學(xué)生樹立國(guó)家概念。通過活動(dòng)，使學(xué)生了解中國(guó)歷史，懂得今天的美好生活是來之不易的，更加認(rèn)識(shí)到要珍惜現(xiàn)在，刻苦學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
三、鞏固成果，建立長(zhǎng)效機(jī)制
通過感恩主題教育周成果展示活動(dòng)，讓同學(xué)們受到了愛的洗禮，進(jìn)一步提高學(xué)生思想道德水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，鞏固感恩周教育成果;也進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育，讓孩子們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩社會(huì)之目的。同學(xué)們紛紛表示要實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)自己的父母，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)社會(huì)。我校德育組長(zhǎng)緊抓這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，制定《中學(xué)生孝敬父母十條守則》。設(shè)置“感恩日”制度，規(guī)定雙休日、父母生日和母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)為全體學(xué)生的“感恩日”。建立知恩感恩活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。要求教師從平時(shí)抓起，堅(jiān)持不懈;要求學(xué)生從細(xì)節(jié)入手，從小事做起。讓感恩這種美德就將在廣大學(xué)生的內(nèi)心生根、發(fā)芽、開花和結(jié)果。
總之，感恩是一種文明、一種品德、更是一種責(zé)任。感恩的主題是永恒的，作為祖國(guó)的下一代培育者的我們，肩負(fù)著重?fù)?dān)。新時(shí)代不僅需要技術(shù)人才，社會(huì)更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的高素質(zhì)人才，就讓我們一起努力，讓每一孩子都懷有一顆感恩的心，積極地去面對(duì)生活，讓人文的光彩照亮校園，讓真情充溢在師生之間、生生之間，全體同學(xué)在學(xué)校、家庭、社會(huì)共同營(yíng)造的充滿愛心的大環(huán)境中，從“受愛”到“施愛”，從知恩到報(bào)恩，逐漸形成了良好的道德品質(zhì)。
第6篇 學(xué)校慶國(guó)慶建國(guó)66周年活動(dòng)工作總結(jié) 600字
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié)，我們迎來了祖國(guó)媽媽的第66個(gè)生日。在全體師生的共同參與下，我校舉行了隆重的系列國(guó)慶慶典活動(dòng)，共同慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
為了讓同學(xué)們感受國(guó)慶的氣氛，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的情感。我校在9月10日——9月28日先后組織了“我和我的祖國(guó)”系列活動(dòng)：
1、組織一堂慶國(guó)慶的主題班會(huì)
要求各班班主任在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)上好一堂關(guān)于慶國(guó)慶的主題教育課，各班級(jí)發(fā)言人數(shù)達(dá)到班級(jí)人數(shù)的三分之一。大大的激勵(lì)了學(xué)生的愛國(guó)情懷。
2.五彩畫筆畫祖國(guó)
學(xué)生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現(xiàn)方式，畫出祖國(guó)巨大變化，畫出人們的幸福生活，感受祖國(guó)的偉大。
3.唱響紅歌頌祖國(guó)
9月29日晚，我校全體師生帶著金秋的喜悅，唱響了高亢奮進(jìn)的頌歌，用誠(chéng)摯的熱情為祖國(guó)送上了深情的祝福。本次歌詠比賽得到團(tuán)市委、社區(qū)、兄弟學(xué)校等方面的大力支持。學(xué)校師生共同參與，教師一首《四渡赤水》贏得滿場(chǎng)喝彩。全校24個(gè)班級(jí)合唱了24首紅歌，唱紅了校園，唱出了對(duì)祖國(guó)的祝福。晚會(huì)在《歌唱祖國(guó)》的歌聲中結(jié)束。這次晚會(huì)激發(fā)了我校學(xué)生的愛國(guó)熱情和集體精神，也激發(fā)了學(xué)生積極參與集體活動(dòng)的熱情，達(dá)到了育人的目的，再次證明了晚會(huì)的成功。
4.自制版報(bào)贊祖國(guó)
在9月21日下午由政教處組織評(píng)比各班黑板報(bào)。學(xué)生利用板報(bào)抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的熱愛。
5、詩(shī)歌朗誦比賽
9月24日、25日學(xué)校按年級(jí)舉行主題為“迎國(guó)慶、頌祖國(guó)”的詩(shī)歌朗誦比賽。大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，培養(yǎng)學(xué)生愛中華民族、愛社會(huì)主義祖國(guó)的高尚情操。
第7篇 學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周總結(jié)——共建網(wǎng)絡(luò)安全 900字
為期一周的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周圓滿結(jié)束，下面從四個(gè)方面對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周總結(jié)。
根據(jù)桂平市教育局電化站關(guān)于“國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動(dòng)通知的要求，我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，于11月24 至30日組織全校師生開展了以“共建網(wǎng)絡(luò)安全、共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將我校此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)
我校接到通知后立即召開會(huì)議，籌劃安排部署“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”的宣傳活動(dòng)工作，成立了以莫健輝校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、黃古倫副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、張海健、黃世全、何光示三位副校長(zhǎng)為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)該工作的實(shí)施與管理。
二、精心組織，部署落實(shí)
為切實(shí)抓好這次活動(dòng)，制定了《石龍一中網(wǎng)絡(luò)信息安全教育宣傳周活動(dòng)方案》，明確活動(dòng)目的，落實(shí)責(zé)任分工，突出宣傳的思想性和實(shí)效性，全體師生，人人參與。
三、主題鮮明，形式多樣
(一)開展講堂，感受安全
1.活動(dòng)期間，我校信息教師在本周的信息課上圍繞“青少年網(wǎng)絡(luò)安全”主題講堂，讓學(xué)生通過圖片、信息以及教師的講解體會(huì)網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，對(duì)學(xué)生提出了注意事項(xiàng)和協(xié)定《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。通過講堂明顯提高了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)和能力，真正體會(huì)了綠色上網(wǎng)的意義。
2.各班開展了“網(wǎng)絡(luò)安全”知識(shí)宣傳主題班會(huì)。各班班主任利用主題班會(huì)，向同學(xué)們宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。通過主題班會(huì)，同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)提高了很多，他們能快速準(zhǔn)確的判斷出什么事該做，什么事不該做。
(二)出版專欄，加強(qiáng)宣傳
為了使學(xué)生更進(jìn)一步明確網(wǎng)絡(luò)安全工作的重要性，懂得更多的網(wǎng)絡(luò)安全防范知識(shí)和自我保護(hù)知識(shí)，出版了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全方面的知識(shí)宣傳專欄，宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。
(三)國(guó)旗下講話，加強(qiáng)宣傳，提高了全體師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。
(四)進(jìn)行校園網(wǎng)絡(luò)安全隱患大排查。
四、效果顯著，深入人心
1.全校師生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有了新的認(rèn)識(shí)，了解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。
2.全校師生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全認(rèn)識(shí)有了新的提高。
3.全校師生構(gòu)筑出了網(wǎng)絡(luò)安全的第一道防線，在增強(qiáng)師生們的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)技能方面都取得了較好的效果。
提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)是本次學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周總結(jié)的主旨。
第8篇 學(xué)校一周工作總結(jié) 3500字
學(xué)校一周工作總結(jié)
五五普法工作是貫徹實(shí)施依法治國(guó)戰(zhàn)略，提高公民法律素質(zhì)的一項(xiàng)重要舉措。多年來，我校在市、區(qū)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)及司法部門的具體指導(dǎo)下，按照 五五普法的目標(biāo)要求，全面推進(jìn)依法治校、依法治教工作，積極營(yíng)造出良好的法制教育氛圍，努力提高了廣大教職工及全體學(xué)生的法律素質(zhì)。從而，有力地推動(dòng) 了學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展?，F(xiàn)就我校普法工作情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、廣泛宣傳
學(xué)校把普法工作作為一項(xiàng) 長(zhǎng)期工作任務(wù)來抓，將法律知識(shí)的普及作為育人的一項(xiàng)重要內(nèi)容，貫穿在學(xué)校工作的全過程中。根據(jù)上級(jí)主管部門的部署，學(xué)校于2024年成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的 五五普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了以校長(zhǎng)室為龍頭，黨、隊(duì)組織為依托，教導(dǎo)處、科研室、后勤處、工會(huì)為中堅(jiān)力量的法制宣傳和教育機(jī)構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明 確，各負(fù)其責(zé)。學(xué)校由一名副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)五五普法工作的具體落實(shí)，并聘請(qǐng)了彩北派出所所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng)。在普法領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校五五普法工 作得到了扎實(shí)、有效地開展。每年有計(jì)劃、有總結(jié)，各項(xiàng)普法活動(dòng)有效開展，有利地推動(dòng)了依法治校的進(jìn)程。
學(xué)校以校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳板、橫 幅、手抄報(bào)、校園廣播、圖片展、升旗儀式、模擬法庭、法律知識(shí)講座及競(jìng)賽等多種途徑和形式，形成了全方位法制宣傳教育格局，營(yíng)造出了濃厚的宣傳氛圍，有力 地提高了全校師生對(duì)五五普法重要性的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。學(xué)校還組織師生走進(jìn)社區(qū)，在積極帶動(dòng)社會(huì)普法宣傳的同時(shí)，不斷鞏固師生 的普法意識(shí)，增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性。
二、分層學(xué)習(xí)、明確重點(diǎn)
學(xué)校黨支部首先要求領(lǐng)導(dǎo)干部在普法教育學(xué)習(xí)中要做好 表率，領(lǐng)導(dǎo)干部能夠做到延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間、增加學(xué)習(xí)內(nèi)容、深化學(xué)習(xí)感受、實(shí)踐相關(guān)法律等。開展五五普法宣傳教育后，學(xué)校黨支部還著力把法制宣傳教育的內(nèi)容 落實(shí)到各部門的管理工作中，特別是對(duì)與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，使領(lǐng)導(dǎo)干部們?cè)诔酝赶嚓P(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。
在 組織教職員工普法教育學(xué)習(xí)中，學(xué)校黨支部特別強(qiáng)調(diào)對(duì)教師法制理論和專業(yè)法規(guī)的學(xué)習(xí)。一方面利用理論學(xué)習(xí)時(shí)間集中選學(xué)《教師法》、《教育法》、《未成年人保 護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等相關(guān)的法律知識(shí)。另一方面鼓勵(lì)教師以自學(xué)為主，做好法律學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校定期檢查、考核，將考核結(jié)果納入 師德考核、評(píng)先晉級(jí)中。通過每學(xué)期檢查、驗(yàn)收，促進(jìn)了每位教師學(xué)法的自覺性，每學(xué)年每位教師的法律學(xué)習(xí)筆記達(dá)3000字之多。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)化了教師的法律觀 念，提高了教師依法執(zhí)教的自覺性，增強(qiáng)了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心，徹底杜絕了體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，師生之間建立了相互信任的新型師 生關(guān)系。
在對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)校立足于課堂，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想道德教育中的主導(dǎo)作用，讓法制宣傳教育進(jìn)課 堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦，通過《法制教育》等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容，將法制教育有機(jī)地融入到日常的教學(xué)中去，使學(xué)生法制觀念和意識(shí)逐步提高。 各班級(jí)還利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)課、晨會(huì)課時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，效果較好。為加強(qiáng)合作，形成法制教育合力，學(xué)校還邀請(qǐng)溪湖區(qū)法院等單位到校組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未 成年人保護(hù)法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》等，通過集中學(xué)習(xí)、案例講解、視頻回放等各種形式，使學(xué)生進(jìn)一步了解了自己的權(quán)利和義務(wù)，為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實(shí) 的法律基矗對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，是學(xué)校、社會(huì)、家庭三方共同的責(zé)任和義務(wù)，這對(duì)促進(jìn)學(xué)生法律意識(shí)和行為將起到十分積極的作用。因此，學(xué)校針對(duì)不同法律常識(shí) 及學(xué)校相關(guān)要求定期制定《致家長(zhǎng)一封信》，并通過家訪及家長(zhǎng)會(huì)向廣大家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)法律知識(shí)的宣傳教育，爭(zhēng)取家庭的配合，監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法，用 濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制學(xué)習(xí)，用積極的思想指導(dǎo)自己的行為，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
三、拓寬渠道、豐富活動(dòng)
我 校根據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律法規(guī)、條例等，結(jié)合學(xué)校實(shí)際建立健全了《收費(fèi)制度》、《人事制度》、《財(cái)務(wù)制度》、《教學(xué)工作制度》、《民主評(píng)議制度》、《教職 工職業(yè)道德考核細(xì)則》等各項(xiàng)規(guī)章制度，從而形成了學(xué)校規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度。這些制度的建立依據(jù)法律法規(guī)，遵循育人規(guī)律，從教育發(fā)展的內(nèi)涵和外延上 涵蓋了學(xué)校的所有工作，使管理有法可依，有章可循。在發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用的同時(shí)，
也強(qiáng)化了師生的法制意識(shí)，真正使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化。遵紀(jì)守法已成為 全校師生的自覺行動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)了依法治校。
我校以國(guó)家課程計(jì)劃為依據(jù)，嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開設(shè)課程，做到了開足、開齊課時(shí)，并嚴(yán)格遵守 上級(jí)主管部門規(guī)定的作息時(shí)間以及各學(xué)段作業(yè)量要求。全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，以《守則》、《規(guī)范》為主線，開展形式多樣、豐富多彩的活 動(dòng)，利用國(guó)旗下講話，主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。學(xué)校認(rèn)真貫徹規(guī)范收費(fèi)相關(guān)規(guī)定，切實(shí)杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。凡涉及學(xué)生、家長(zhǎng)的收費(fèi)項(xiàng)目，我校都嚴(yán)格按 照財(cái)政、物價(jià)及上級(jí)教育行主管部門核定的收費(fèi)范圍、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，并在收費(fèi)期間向?qū)W生、家長(zhǎng)進(jìn)行公示，維護(hù)了教育在人民群眾中的形象。
學(xué) 校定期精心組織形式多樣的普法實(shí)踐活動(dòng)，讓普法教育深入人心。每學(xué)期，我校都要請(qǐng)區(qū)法院、檢察院、彩北派出所等領(lǐng)導(dǎo)給師生以案講法。生動(dòng)、鮮活的法律案例 分析，使師生們受益匪淺。各班級(jí)再以中隊(duì)為單位，說感受、談收獲。師生們還走進(jìn)法院親身聆聽莊嚴(yán)的庭審過程感受法律的威嚴(yán)。學(xué)校還組織了模擬法庭活動(dòng)，通 過演繹法官審判、律師辯論、檢察員公訴等庭審場(chǎng)景，讓學(xué)生在訴中知法，辯中明法，判中執(zhí)法?？梢哉f，模擬法庭的教育效果特別顯著，學(xué)生不僅表演逼真，更樂 于參與，并在活動(dòng)中得到了無可比擬的法制熏陶的效應(yīng)。學(xué)校還組織學(xué)生把對(duì)法律認(rèn)識(shí)、收集的圖象、案例等轉(zhuǎn)化為自己的語言，繪制手抄報(bào)、舉辦書法作品展。在 世界環(huán)保日，禁毒日等紀(jì)念日，學(xué)校組織師生學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，并進(jìn)行主題征文活動(dòng)，協(xié)調(diào)相關(guān)部門來校進(jìn)行禁毒知識(shí)圖片展、科普?qǐng)D片展等。所有這些活動(dòng)的開 展，進(jìn)一步拓寬了法律教育層面，給師生創(chuàng)設(shè)了多渠道的交流平臺(tái)，使普法教育在我校蔚然成風(fēng)。
四、關(guān)心師生、保障權(quán)益
學(xué) 校定期召開職代會(huì)，討論、決策各種涉及教職工利益的問題。在先進(jìn)性教育活動(dòng)、教育內(nèi)涵式發(fā)展活動(dòng)、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀中廣泛征求教職工對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員 的意見和建議，并督促班子成員整改方案和措施的制定及執(zhí)行。保證了教職工民主監(jiān)督、民主管理權(quán)利的實(shí)現(xiàn)，切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益。學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支情況、職 稱評(píng)聘、工資晉升、獎(jiǎng)懲情況、領(lǐng)導(dǎo)干部民主評(píng)議等事項(xiàng)，學(xué)校均結(jié)合實(shí)際建立了校務(wù)公開制度。保證了教職工的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，做到把學(xué)校工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、 教職工關(guān)心的熱點(diǎn)等問題，全部納入校務(wù)公開的內(nèi)容。我校的校務(wù)公開真正做到了公開政策、公開程序、公開過程、公開結(jié)果。
學(xué)校重視家校 聯(lián)系，創(chuàng)設(shè)暢通學(xué)生與學(xué)校聯(lián)系與溝通的渠道，重視調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)校管理的積極性。學(xué)校努力改善硬件建設(shè)情況，極大改善了學(xué)生的學(xué)習(xí)條件。堅(jiān)持綠化、美化、 凈化校園，形成有利于學(xué)生成長(zhǎng)的校園環(huán)境。為了給全校師生營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，學(xué)校本著預(yù)防為主，防治結(jié)合的原則，堅(jiān)持對(duì)全校師生進(jìn)行安全 教育，并與相關(guān)部門緊密配合，加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的治安綜合治理工作。學(xué)校還積極開展傳染病防治工作，做到有宣傳、有家訪、有措施、而使傳染病得到了有效 控制。在防控甲型h1n1工作中，我校始終堅(jiān)持高度重視，積極應(yīng)對(duì)，聯(lián)防聯(lián)控，科學(xué)處置的原則，積極采取各項(xiàng)應(yīng)對(duì)措施，堅(jiān)持晨檢、午檢、消毒、通風(fēng)、 零報(bào)告等制度，積極認(rèn)真做好防控工作，確保了師生員工的身體健康和校園安全穩(wěn)定。
總之，近年來，我校以五五普法為契機(jī)，開展了豐 富而有實(shí)效的法律教育活動(dòng)，增強(qiáng)了全校教職工及學(xué)生、家長(zhǎng)的法律意識(shí)，提高了學(xué)校依法治校、依法治教的水平，已在全校形成了一個(gè)學(xué)法、知法、守法、用法的 良好局面。從而，推進(jìn)了我校的精神文明建設(shè)，教育教學(xué)質(zhì)量也穩(wěn)步提高。學(xué)校先后獲得省綠色學(xué)校、省體育運(yùn)動(dòng)先進(jìn)校，省語言文字規(guī)范化示范校，省規(guī)范教育收 費(fèi)示范校、市德育示范校、市優(yōu)秀環(huán)保學(xué)校、優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、市優(yōu)秀紅旗大隊(duì)，市五五普法先進(jìn)集體、區(qū)零案工程建設(shè)先進(jìn)單位、區(qū)雙高普九先進(jìn)單 位、區(qū)安全管理工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。
我們深知，成績(jī)只能代表過去，工作中我們還存在許多需要改善之處。我們將再接再厲，在上級(jí)教 育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，按照普法工作目標(biāo)和要求，理順?biāo)悸罚J(rèn)真部署，狠抓落實(shí)，繼續(xù)加大依法治校、依法辦學(xué)的力度，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新、探索法制教育的新 途徑，力爭(zhēng)把普法工作和法制教育推向一個(gè)新階段，努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。
第9篇 加強(qiáng)學(xué)校及周邊食品安全工作總結(jié) 900字
加強(qiáng)學(xué)校及周邊食品安全工作總結(jié)
為加強(qiáng)學(xué)校及周邊食品安全工作，切實(shí)保障廣大師生飲食安全和身體健康，根據(jù)《食品安全法》、《食品安全法實(shí)施條例》、《餐飲服務(wù)許可管理辦法》、《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》等法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)精神，我校切實(shí)開展食品安全教育及周邊安全排查工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合
食品安全，責(zé)任重于泰山。近年來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過開展“平安和諧校園”創(chuàng)建和“食品安全進(jìn)校園”、學(xué)校及周邊環(huán)境集中整治等活動(dòng)，學(xué)校及周邊食品安全環(huán)境不斷改善。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校及周邊食品安全工作的重要性、緊迫性，有大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和協(xié)作意識(shí)，嚴(yán)格按照《食品安全法》、《食品安全法實(shí)施條例》等法律法規(guī)的要求，明確職責(zé)、密切協(xié)作，齊抓共管、綜合治理，采取強(qiáng)有力措施，堅(jiān)決防止群體性食物中毒事件的發(fā)生，以凈化學(xué)校及周邊食品消費(fèi)環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)保障廣大師生飲食安全。
二、明確工作職責(zé)，層層落實(shí)責(zé)任
1、校長(zhǎng)是學(xué)校食品安全的第一責(zé)任人。要建立校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、班主任三級(jí)責(zé)任制，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書。堅(jiān)決防止群體性食品安全事件的發(fā)生。
2、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。繼續(xù)深入開展“平安和諧校園”創(chuàng)建和“食品安全進(jìn)校園”活動(dòng)，按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求，通過開展食品安全進(jìn)課堂、進(jìn)主題班會(huì)、進(jìn)宣傳欄等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行符合其年齡特點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的食品安全意識(shí)和識(shí)假辨假能力。加強(qiáng)學(xué)生管理，引導(dǎo)學(xué)生不買不吃“三無”食品、過期食品，并將學(xué)生買零食、買“三無”或過期食品的情況納入班級(jí)量化管理考核。完善預(yù)防食物中毒事件的應(yīng)急預(yù)案，定期組織開展應(yīng)急演練，增強(qiáng)學(xué)校的應(yīng)急處置能力和師生的應(yīng)急防范能力。
3、加強(qiáng)家長(zhǎng)的教育引導(dǎo)。通過發(fā)送飛信、發(fā)放家長(zhǎng)告知書、召開家長(zhǎng)會(huì)等形式，引導(dǎo)家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全監(jiān)護(hù)是其法定責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子的日常飲食教育。
三、收到的效果
通過對(duì)學(xué)生食品安全的宣傳教育，學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到食品安全的重要性，向老師保證不隨意買零食，不吃不衛(wèi)生的食品。各班級(jí)也通過黑板報(bào)、手抄報(bào)、校園廣播等形式，宣傳食品安全的重大意義?；顒?dòng)開展扎實(shí)有效，收到了良好的效果。
（編輯：杰作）
第10篇 2023學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)工作總結(jié) 1000字
根據(jù)上級(jí)通知安排，結(jié)合我校實(shí)際情況，我校于2023年6月12日至18日開展了以“節(jié)能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng)新”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)。本次活動(dòng)結(jié)合相關(guān)文件精神和本校實(shí)際，對(duì)今年的節(jié)能型社會(huì)宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行了總體部署，使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢(shì)，又取得了較好的效果?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、認(rèn)真組織落實(shí)。
我校成立了秦洪才為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各分校負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，建立了嚴(yán)格的管理制度，實(shí)行有效的激勵(lì)政策，積極營(yíng)造節(jié)約型校園。
二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育。
在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動(dòng)中，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。教育全體教職工及學(xué)生在日常工作和生活中，每個(gè)人都應(yīng)該危機(jī)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí)，真正節(jié)能環(huán)保對(duì)及個(gè)人的意義.
三、采取措施，落實(shí)行動(dòng)
一是開展了一次以“節(jié)能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng)新”為主題的班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。為加強(qiáng)對(duì)此次活動(dòng)的宣傳教育工作，我校針對(duì)學(xué)生心理特點(diǎn)，開展了“節(jié)能領(lǐng)跑、低碳創(chuàng)新”的主題教育活動(dòng)?；顒?dòng)中，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會(huì)等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。
二是開展了一次節(jié)能減排科普知識(shí)講座。本校通過舉辦了一期以《怎樣節(jié)約能源》為主要內(nèi)容的環(huán)?？破罩R(shí)講座。全校學(xué)生聽取了講座。通過聽講座，樹立全體師生自覺愛護(hù)水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電的意識(shí)。要求在人離開時(shí)要及時(shí)關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器，杜絕“長(zhǎng)明燈”、“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。在公共場(chǎng)所自覺養(yǎng)成人走燈關(guān)、水關(guān)，節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。
三是開展了一次面向全體師生的倡議活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)校升國(guó)旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全體師生共同來關(guān)心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。
四是舉辦一次節(jié)能征文活動(dòng)。這次活動(dòng)以“倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色家園”、“節(jié)約水電糧，從我做起，從身邊做起”。為主題，突出節(jié)能活動(dòng)的背景、意義，鼓勵(lì)和培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，做到能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家。
經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的“倡導(dǎo)低碳生活、共建綠色家園”節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了較好的效果，孩子們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，更好的完成節(jié)能工作。
第11篇 2023年學(xué)校第19屆推普周活動(dòng)總結(jié) 1150字
根據(jù)縣教育局關(guān)于開展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神，我校于2024年9月8日至14日，開展了普通話宣傳周活動(dòng)，并取得了一定的成效。
一、做好了宣傳工作
1、9月12日的國(guó)旗下講話，我校進(jìn)行了“規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的號(hào)召，在會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話，并帶動(dòng)學(xué)生說普通話，要求學(xué)生任何時(shí)候任何地方都說普通話，從而帶動(dòng)全社會(huì)都參與說普通話。
2、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報(bào)，激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國(guó)語言文字的熱情。
3、每間教室前面都張貼了推普口號(hào)“請(qǐng)講普通話，請(qǐng)用規(guī)范字”的宣傳牌，促使師生說好普通話。
二、抓好了推普活動(dòng)主題
根據(jù)教育局要求，我校推普周活動(dòng)的主題為“規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。本著這一活動(dòng)主題，我校安排了各個(gè)班級(jí)在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會(huì)，圍繞推廣普通話這一主題，開展一系列的討論活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)，注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
三、開展了推普活動(dòng)主題班會(huì)及系列活動(dòng)
1、 9月14日第六節(jié)班會(huì)課，各班開展一次“我愛祖國(guó)語言美”主題班會(huì)活動(dòng)。低年級(jí)組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文;中年級(jí)組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級(jí)進(jìn)行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊(duì)會(huì)，都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。本次活動(dòng)獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是二(1)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、五(3)。
2、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽，每班評(píng)比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行了展示。同時(shí)，還布置學(xué)生在課外進(jìn)行檢字的活動(dòng)。兩項(xiàng)活動(dòng)的開展，讓學(xué)生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識(shí)。
3、通過開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級(jí)跳。
4、通過開展教師硬筆書法比賽，督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。
四、小結(jié)反饋
本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。“請(qǐng)說普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅(jiān)持說普通話，說好普通話，將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)了：1、在校園內(nèi)使用普通話交流。2、積極督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、文明用語，做語言美的人。從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社會(huì)環(huán)境，提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平的目的，爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
第12篇 學(xué)校及周邊治安綜合治理工作總結(jié) 2350字
2024年，市教育局社會(huì)治安綜合治理工作堅(jiān)持標(biāo)本兼治、預(yù)防為主的原則，以維護(hù)校園安全為宗旨，不斷強(qiáng)化綜合治理工作力度，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)責(zé)任，狠抓青少年法制教育、安全教育，努力解決各級(jí)各類學(xué)校中突出的治安安全問題，優(yōu)化了育人環(huán)境，確保了師生平安。
一、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，為學(xué)校及周邊治安綜合治理工作提供了組織保障
（一）為推進(jìn)我市學(xué)校及周邊治安綜合治理順利進(jìn)行，確保整治工作取得實(shí)效，市教育局成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，其他班子成員為副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為主要成員的綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)了《2024年學(xué)校及周邊綜合治理工作方案》。全市各級(jí)教育行政部門，各級(jí)各類學(xué)校按照活動(dòng)方案要求，成立了綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到了局長(zhǎng)、校（園）長(zhǎng)是第一責(zé)任人，使綜治工作有了組織保障。
二、依托教育年活動(dòng)，加大了校園周邊環(huán)境整治工作力度
市教育局以教育年活動(dòng)為依托于，以“九大工程”中的“和諧校園建設(shè)工程”為載體，把校園周邊環(huán)境整治工作納入到了“和諧校園建設(shè)工程”之中，有步驟，分層次地推進(jìn)了校園周邊環(huán)境整治工作。一是把學(xué)校安全工作作為2024年市政府教育工作目標(biāo)責(zé)任狀重要內(nèi)容，市教育局與縣（市）區(qū)教育局、市直各院校和事業(yè)單位層層簽訂了工作責(zé)任狀；二是強(qiáng)化了校園周邊環(huán)境整治工作力度，市政府投入40余萬元，為市直各院校和區(qū)各小學(xué)配備了65名校園保安，極大地提高了學(xué)校的治安防范能力；三是做好了高校穩(wěn)定工作，結(jié)合2024年北京奧運(yùn)會(huì)實(shí)際，加強(qiáng)了對(duì)高校師生的政治思想教育，積極開展迎奧運(yùn)、促和諧活動(dòng)，防止了境外敵對(duì)勢(shì)力對(duì)校園的滲透。
四、開展法律進(jìn)校園活動(dòng)，提高了師生法律意識(shí)
為落實(shí)教育系統(tǒng)“五五”法制宣傳規(guī)劃，根據(jù)《委辦公室市人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)〈關(guān)于開展“法律六進(jìn)”活動(dòng)的實(shí)施方案〉的通知》要求，結(jié)合我市教育系統(tǒng)實(shí)際，市教育局在全市教育系統(tǒng)范圍內(nèi)開展了“法律進(jìn)校園”活動(dòng)，特別制定了《教育系統(tǒng)“法律進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案》。做到了學(xué)校法制教育計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資和法制副校長(zhǎng)（輔導(dǎo)員）的“五落實(shí)”。通過廣泛開展《憲法》、《教育法》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)為主要內(nèi)容的法制教育宣傳活動(dòng)，把法制教育工作列入教師培訓(xùn)計(jì)劃和業(yè)務(wù)考試的重要內(nèi)容，極大的提高了廣大師生的法律意識(shí)，從根源上杜絕青少年違法犯罪的發(fā)生，更好地配合了校園周邊環(huán)境整治工作的深入開展。
五、開展系列安全檢查活動(dòng)，及時(shí)整改安全隱患
年初以來，市教育局5次組織各縣（市）區(qū)教育局開展學(xué)校安全自查整改工作，重點(diǎn)加強(qiáng)了春節(jié)、兩會(huì)、“五·一”、“十一”和2010北京奧運(yùn)會(huì)等敏感時(shí)期的隱患排查整改工作，做好了校園安全信息日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度。在此基礎(chǔ)上，市政府組織教育、公安、交通、衛(wèi)生、消防、工商等部門（單位）2次對(duì)全市學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境整治工作進(jìn)行聯(lián)合檢查?！笆弧鼻?，為維護(hù)各縣（市）區(qū)和各級(jí)各類學(xué)校安全穩(wěn)定形式，鐵嶺市教育局加大安全隱患排查整改工作力度，印發(fā)了《全市學(xué)校安全大檢查工作方案》和《安全大檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，緊緊圍繞安全教育、預(yù)案演練、校舍安全、防汛、防火、交通安全、衛(wèi)生安全等7項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，開展了全市學(xué)校安全大檢查活動(dòng)。局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，分5個(gè)安全檢查小組，利用9月26日、27日兩天時(shí)間，抽查了各縣（市）區(qū)32所學(xué)校。在副市長(zhǎng)、局長(zhǎng)親自帶隊(duì)檢查了市直16所學(xué)校（園）。各個(gè)安全檢查小組嚴(yán)格按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，逐條對(duì)應(yīng)檢查，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，現(xiàn)場(chǎng)反饋扣分項(xiàng)目和總分?jǐn)?shù)，對(duì)學(xué)校自身能夠解決的安全隱患，當(dāng)場(chǎng)提出了整改意見。下發(fā)隱患整改通知單19份，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全市共整改各類安全隱148個(gè)。
六、各部門密切配合，整治工作機(jī)制基本形成
為深入貫徹落實(shí)《省關(guān)于開展學(xué)校及周邊治安秩序集中專項(xiàng)整治工作方案》精神，建立齊抓共管的長(zhǎng)效機(jī)制，市政府出臺(tái)了《加強(qiáng)學(xué)校（幼兒園）安全和穩(wěn)定工作的意見》，進(jìn)一步落實(shí)了部門責(zé)任。市教育局積極協(xié)調(diào)公安、交通、衛(wèi)生、質(zhì)量監(jiān)督、建委等部門，密切配合，通力合作，校園周邊環(huán)境整治工作機(jī)制基本形成。一是公安部門在各級(jí)各類學(xué)校設(shè)置了駐校警務(wù)室，接警、出警非常及時(shí)，起到了對(duì)不法分子的震懾和打擊作用。二是交警等部門在全市各中小學(xué)幼兒園門前設(shè)立了交通警示標(biāo)識(shí)，在一些交通情況復(fù)雜的學(xué)校門前設(shè)置了減速帶。并且在學(xué)校放學(xué)時(shí)間部署警力幫助學(xué)校維持道路交通秩序。三是協(xié)調(diào)市食品安全委員會(huì)、市衛(wèi)生局等部門對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查，為食堂工作人員辦理了健康證明。為預(yù)防春夏等季節(jié)傳染病，在全市各級(jí)各類學(xué)校開展了乙肝和肺結(jié)核體檢防治工作，切實(shí)做好了呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒的預(yù)防與控制工作。四是在建委、環(huán)保等部門的積極工作下，校（園）周邊基本沒有各種違章及易倒塌的危險(xiǎn)建筑和干擾正常教育教學(xué)秩序的噪音源。五是各級(jí)文化、工商、綜合執(zhí)法等部門對(duì)校園周邊有關(guān)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所加強(qiáng)了管理和監(jiān)督，依法查處違法經(jīng)營(yíng)者，學(xué)校周邊非法經(jīng)營(yíng)的報(bào)刊點(diǎn)、音像攤點(diǎn)、娛樂場(chǎng)所、飲食攤點(diǎn)得到了有效控制。
七、加強(qiáng)督促檢查，建立長(zhǎng)效機(jī)制
市教育局把學(xué)校周邊環(huán)境整治工作，納入了平安校園創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容。進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作考評(píng)體系，將學(xué)校安全工作納入了市政府對(duì)各縣（市）、區(qū)政府教育督導(dǎo)考核之中。市政府繼出臺(tái)《加強(qiáng)學(xué)校（幼兒園）安全和穩(wěn)定工作的意見》后，又制發(fā)了《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》及相關(guān)子預(yù)案，落實(shí)了各級(jí)政府和各有關(guān)部門在學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境整治工作中的責(zé)任。構(gòu)建起了應(yīng)急管理體系，增強(qiáng)了安全管理的科學(xué)性和規(guī)范性。分別與市直屬學(xué)校和教育局事業(yè)單位簽定了《2024年度社會(huì)治安綜合治理責(zé)任書》，校（園）長(zhǎng)安全負(fù)責(zé)制已落實(shí)到位，每所學(xué)校都有一位副校（園）長(zhǎng)分管安全工作，學(xué)校安全基礎(chǔ)工作做到了常抓不懈。按照統(tǒng)一部署，各級(jí)各類學(xué)校已基本建立了安全操作規(guī)程和防范措施、事故報(bào)告制度及事故責(zé)任追究制度，社會(huì)、家長(zhǎng)參與學(xué)校安全工作的機(jī)制已經(jīng)形成。
第13篇 學(xué)校全國(guó)推廣普通話活動(dòng)周工作總結(jié) 3200字
根據(jù)縣教育局關(guān)于開展第八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神，我校于2024年9月12日至18日，開展了普通話宣傳周活動(dòng)，并取得了一定的成效。
一、做好宣傳工作
9月12日早晨的國(guó)旗下講話上，我校進(jìn)行了“推廣普通話，爭(zhēng)當(dāng)小標(biāo)兵”的倡議：堅(jiān)持以城市為中心，以學(xué)校為基礎(chǔ)，進(jìn)一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識(shí)，提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平，充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì)交往，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的意義和作用。在校會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話，并帶動(dòng)學(xué)生說普通話，要求學(xué)生在校任何地方都說普通話，從而帶動(dòng)全社區(qū)都參與說普通話。
二、抓好活動(dòng)主題
根據(jù)教育局要求，本屆推普周活動(dòng)的主題為“實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)”。本著這一活動(dòng)主題，我校安排了各個(gè)班級(jí)在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會(huì)，圍繞推廣普通話這一主題，開展一系列的討論活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)，注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
三、搞好活動(dòng)項(xiàng)目
9月9日，我校制訂了推普周活動(dòng)方案，根據(jù)這一活動(dòng)方案，我校切實(shí)執(zhí)行了活動(dòng)方案的內(nèi)容，并取得一定成效。
1、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設(shè)，充分發(fā)揮五星廣播站、小星星電視臺(tái)作為推廣普通話規(guī)范字窗口的宣傳作用，努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺(tái)，我校舉辦了“小鬼當(dāng)家——爭(zhēng)做主持人”活動(dòng)，凡在播音、主持方面有特長(zhǎng)或感興趣的同學(xué)均可在校廣播站中主播節(jié)目，到小星星電視臺(tái)盡情地展示自己的才能，活動(dòng)后由全校學(xué)生評(píng)選出自己最喜愛的小主持人。
2、充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，各班組織“啄木鳥小隊(duì)”，帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字，并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。 3、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，學(xué)校組織“百靈鳥小隊(duì)”，在推普周期間加大對(duì)全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的情況，并做好記錄，評(píng)選語言文字規(guī)范班。
3、開展推普主題隊(duì)會(huì)。9月15日的班隊(duì)課上，每班都進(jìn)行了推廣普通話的主題隊(duì)會(huì)。低年級(jí)組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文；中年級(jí)組織學(xué)生開展說繞口令比賽；高年級(jí)進(jìn)行了普通話講故事、演講比賽。各班的主題隊(duì)會(huì)，都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。
本周的推普周活動(dòng)，在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下，圓滿地取得了成功?！罢?qǐng)說普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅(jiān)持說普通話，說好普通話，從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社區(qū)環(huán)境，提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平的目的。
在這橙黃橘綠、金菊盛開的季節(jié)里，歷時(shí)二月之久的玉沙小學(xué)第三屆課題研究活動(dòng)已經(jīng)圓滿的降下了帷幕。此次活動(dòng)集中展示我校教科興校的英明決策，反映我校教研、教改所取得的豐碩成果；再現(xiàn)我校教師的教藝和人格魅力；更近一步地體現(xiàn)了高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的玉沙小學(xué)在不斷追求高質(zhì)量、超一流的辦學(xué)目標(biāo)所進(jìn)行的不懈努力！在此次活動(dòng)中，我們感受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校工作的信任、理解、支持；我們領(lǐng)略到了教師對(duì)學(xué)生情的激發(fā)、美的熏陶、理的啟迪。我們還欣喜地看到：在開放的思維空間，玉小孩子們絢麗的個(gè)性色彩是那樣鮮亮、飛揚(yáng)。
本屆課題研討活動(dòng)策劃科學(xué)，組織有序，指導(dǎo)得力，成果頗豐！得到了教育局和教研室有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及專家的普遍贊譽(yù)！得到了全縣兄弟學(xué)校的溢美之詞！是一次高規(guī)格、高品味的教研盛會(huì)。本次活動(dòng)分“理論學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動(dòng)”、“領(lǐng)導(dǎo)上課、研究探討”、“集體備課、擇優(yōu)展示”、“精心準(zhǔn)備、全縣觀摩”、“總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、物化成果”五個(gè)階段進(jìn)行，活動(dòng)時(shí)間之長(zhǎng)，參與人員規(guī)模之大，執(zhí)教人員層次之高，研究的學(xué)科之廣，均為玉小教研活動(dòng)之首。短短兩個(gè)月，校內(nèi)洋溢著濃厚的學(xué)術(shù)研究氛圍，我們可以看到教育局領(lǐng)導(dǎo)和教研室專家深入課堂，調(diào)查研究的身影；校長(zhǎng)和教師在三尺講臺(tái)共同展示課堂教學(xué)藝術(shù)的迷人魅力；來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師云集一室，共同研討，評(píng)頭論足；教育專家和執(zhí)教者親切探討，時(shí)而頷首，時(shí)而微笑。精彩的34節(jié)優(yōu)質(zhì)課，引來聽眾600余人，玉沙小學(xué)再一次向全縣教師展示了她的窗口和示范作用，再一次體現(xiàn)了教育的獨(dú)特魅力。
縱觀本次活動(dòng)所展示的示范課、研討課，我們欣喜的看到：教研教改的春風(fēng)正滋潤(rùn)著玉小教師的心田，面對(duì)基礎(chǔ)課程改革和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，玉小教師在教學(xué)理念、教學(xué)模式、教學(xué)方式上正在發(fā)生著日新月異的變化。他們有的將“知識(shí)”的課堂變?yōu)椤吧睢钡恼n堂，讓課題教學(xué)“生活化”，讓教育貼進(jìn)生活，聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生在課堂上動(dòng)起來、活起來，真正讓課堂煥發(fā)出生命的活力。有的讓數(shù)學(xué)這門學(xué)科走進(jìn)兒童的生活，走進(jìn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，把幽默等語言藝術(shù)的技巧和數(shù)學(xué)教學(xué)結(jié)合起來，突破教育方法的舊框架，開拓?cái)?shù)學(xué)教學(xué)的新領(lǐng)域，真正體現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)質(zhì)上是思維活動(dòng)的教學(xué)。還有的教師在教學(xué)中注重挖掘?qū)W生的創(chuàng)作潛能，注重訓(xùn)練學(xué)生的理性思維。整個(gè)教研活動(dòng)充分體現(xiàn)了玉小教師的新觀念、新方法、新視野，從本次活動(dòng)中我們也體驗(yàn)到：教學(xué)應(yīng)該有所針對(duì)，不僅要重視學(xué)習(xí)結(jié)果，更應(yīng)重視學(xué)習(xí)過程，要讓學(xué)生體驗(yàn)參與過程的樂趣。教學(xué)不是告訴，不是傳授，是感悟，是誘導(dǎo)。教學(xué)在于創(chuàng)造環(huán)境，提供條件。如朱玉梅老師執(zhí)教《圓的認(rèn)識(shí)》這一課時(shí)，引入課題注重從生活中引進(jìn)，從學(xué)生以有經(jīng)驗(yàn)入手，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，在完成“畫圓”這一教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，教者設(shè)計(jì)了開放式畫圓這一環(huán)節(jié)，不僅注重學(xué)生自主探究解決問題的辦法和原理，還為學(xué)生提供了充分的思維空間，從而使學(xué)生創(chuàng)造性的思維火花時(shí)時(shí)閃現(xiàn)。在本節(jié)課中，朱老師不僅自己注重以激勵(lì)性評(píng)價(jià)為主，還大量采用學(xué)生自主評(píng)價(jià)。如教學(xué)“暢想未來圓的世界”這一環(huán)節(jié)時(shí)，朱老師讓學(xué)生互相議一議、評(píng)一評(píng)，討論同學(xué)們?cè)O(shè)想的準(zhǔn)確性、可行性。從而使課堂成了寬松和諧的學(xué)習(xí)空間，課堂教學(xué)成了有血有肉的師生之間心智交流的過程。真正體現(xiàn)了學(xué)習(xí)就是一個(gè)主動(dòng)的過程和個(gè)性化的過程。再如嚴(yán)志湘老師執(zhí)教的《香山紅葉》一課，教師抓住低年級(jí)學(xué)生好動(dòng)、好奇的特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)游戲情景，自編了“火車律動(dòng)”的游戲，引導(dǎo)孩子在游戲中進(jìn)入課堂，為了突破“識(shí)字”這一教學(xué)難點(diǎn)，嚴(yán)老師利用cai課件制作了一幅以香山紅葉為背景的拼音兒歌圖片，然后以親切、自然的語言將孩子們帶入到層林盡染的北京香山，在優(yōu)美的樂曲聲中，孩子們跟隨老師游覽香山，認(rèn)識(shí)文字，課堂中教師還設(shè)計(jì)了舞蹈表演，孩子們都隨著音樂、和著詩(shī)歌，自由創(chuàng)編著優(yōu)美的舞蹈。在舞蹈中孩子們體會(huì)到了香山紅葉的美和多，領(lǐng)略了大自然的美麗，祖國(guó)山河的壯麗。在劉瑞娟老師執(zhí)教的《mg friends》中，劉老師注重用畫面展示情景，用音樂渲染情景，用小品創(chuàng)設(shè)情景，以景激情，為學(xué)生營(yíng)造了有趣的語言交流氛圍，豐富學(xué)生的英語信息量，并在學(xué)生已掌握基本詞匯的基本上，促其運(yùn)用口語表達(dá)，整堂課師生配合諧調(diào)，課堂氣氛活躍，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。胡慶老師執(zhí)教的《比較水的多少》一課，充分體現(xiàn)了教師從管理者到指導(dǎo)者、合的角色轉(zhuǎn)換。整個(gè)教學(xué)過程成了師生交往、共同發(fā)展的互動(dòng)過程，胡老師首先通過實(shí)驗(yàn)為孩子開啟了探究、創(chuàng)造的強(qiáng)烈欲望，然后指導(dǎo)孩子找準(zhǔn)學(xué)習(xí)、探究的方向，放手讓學(xué)生自己探究，在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)能力，并讓學(xué)生在觀察比較的基礎(chǔ)上發(fā)揮自己的想象力，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造性，讓學(xué)生感受科學(xué)探究的無限魅力。吳正英老師執(zhí)教的《保護(hù)珍貴動(dòng)物》一課，教學(xué)設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意，以真實(shí)的情感為主線，以生動(dòng)的情境為載體，通過音樂和表演調(diào)動(dòng)學(xué)生情感，讓學(xué)生在認(rèn)知的基礎(chǔ)充分體驗(yàn)“保護(hù)珍貴動(dòng)物”就是我們應(yīng)盡的責(zé)任，課堂上涌動(dòng)的濃濃情感，成為了學(xué)生品德的內(nèi)化的橋梁和紐帶，學(xué)生在欣賞、思辨、討論中的基礎(chǔ)上體會(huì)到了保護(hù)珍貴動(dòng)物是我們義不容辭的責(zé)任，整堂課散發(fā)出迷人的魅力。楊裴姣老師的《裝飾掛盤》制作課是一節(jié)融繪畫創(chuàng)作與手工制作為一體的工藝制作課，在課堂中楊老師注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力和動(dòng)手制作能力，注重了創(chuàng)造商的培養(yǎng)。還有如匡亞平、謝斌、楊裴姣、王紅梅等一些老師的課，都體現(xiàn)了新課標(biāo)的要求。
第14篇 學(xué)校開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)總結(jié) 850字
根據(jù)《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于組織參加____年國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)的通知》（__教基函__號(hào)）文件精神，我校自____年9月19日至23日開展了主題為“網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)進(jìn)校園”的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)章制度
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。為確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理工作順利開展，學(xué)校成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，其他領(lǐng)導(dǎo)為成員的網(wǎng)絡(luò)信息安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)該工作的實(shí)施與管理。實(shí)行信息安全保密責(zé)任制，切實(shí)負(fù)起確保網(wǎng)絡(luò)與信息安全的責(zé)任。
2、健全制度，強(qiáng)化管理。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，建立起了一支相對(duì)穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)安全管理隊(duì)伍。
1、網(wǎng)站內(nèi)容更新全部由網(wǎng)站管理員完成，工作人員素質(zhì)高、專業(yè)水平好，有強(qiáng)烈的責(zé)任心和責(zé)任感。網(wǎng)絡(luò)所有信息發(fā)布之前都經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)。及時(shí)對(duì)網(wǎng)站信息進(jìn)行監(jiān)視，堅(jiān)持保存、清除和備份的制度。校園網(wǎng)站維護(hù)、更新及時(shí)，網(wǎng)絡(luò)安全得到重視，通訊報(bào)道及時(shí)，內(nèi)容豐富。
2、加大教師培訓(xùn)力度。
三、提高安全責(zé)任意識(shí)，切實(shí)做好計(jì)算機(jī)維護(hù)及其病毒防范措施。
1、由于學(xué)校計(jì)算機(jī)的不斷增多，日常出現(xiàn)故障的情況較為常見，為此，我校成立了負(fù)責(zé)學(xué)校計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及軟件維護(hù)，由于平日能及時(shí)有效地維護(hù)，因此學(xué)校內(nèi)各計(jì)算機(jī)使用均正常，無出現(xiàn)重大故障。但目前網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網(wǎng)頁(yè)、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防范措施，安裝了殺毒軟件，對(duì)發(fā)現(xiàn)病毒的機(jī)器及時(shí)的進(jìn)行處理。
四、大力開展文明上網(wǎng)，安全上網(wǎng)等宣傳教育加大宣傳教育力度。
1、增強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，自覺遵守信息安全管理有關(guān)法律、法規(guī)，不泄密、不制作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，不打不健康文字，不發(fā)不文明圖片，不鏈接不健康網(wǎng)站，不提供不健康內(nèi)容搜索，不發(fā)送不健康信息，不轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。
2、通過板報(bào)、班會(huì)等多種渠道，積極組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，提高師生的信息安全防范意識(shí)，增加師生上網(wǎng)安全意識(shí)。
第15篇 學(xué)校支教團(tuán)隊(duì)第一周工作總結(jié) 1450字
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是給人生活動(dòng)力，讓人變得偉大的信仰！“拓夢(mèng)者”又是什么？“拓夢(mèng)者”就是幫助孩子們開拓夢(mèng)想，點(diǎn)燃希望的人。八個(gè)年輕的“拓夢(mèng)者”因?yàn)橥粋€(gè)“夢(mèng)”走到了一起。一個(gè)“夢(mèng)”字，使我們相識(shí)；一個(gè)“夢(mèng)”字，使我們相知；一個(gè)“夢(mèng)”字，使我們甘苦與共！我們一定會(huì)好好珍惜這段和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，竭盡所能做出自己的貢獻(xiàn)！
風(fēng)雨同舟，齊心協(xié)力
期盼已久的18號(hào)到來了，我們來到了所要支教的學(xué)?！猒_學(xué)校。__學(xué)校的硬件設(shè)施還算不錯(cuò)，但是附近村民的受教育水平普遍偏低。山區(qū)教育水平落后，不一定是硬件設(shè)施落后，而是教師資源稀缺，人們教育水平偏低。我們都是來自全國(guó)各地的大學(xué)生，很多人沒有來到過鄉(xiāng)村的小學(xué)，所以我們?cè)缫炎龊昧丝朔磺欣щy的準(zhǔn)備。支教對(duì)于我們來說最大的困難就是語言上的溝通和打破了我們?cè)瓉淼淖飨r(shí)間。不過我們隊(duì)員中有兩位來自山西，很好的解決了語言溝通上的障礙，并且我們當(dāng)天就制定了課程表和作息安排，我們很快就適應(yīng)了新的作息時(shí)間，融入了新的生活。我們還發(fā)布了招生簡(jiǎn)章，并且廣播了通知，我們所有人都期待招生當(dāng)天的到來。每個(gè)人都還有些小緊張，生怕通知沒有被村民看到，聽到。害怕第二天沒有人來報(bào)名。不過我們的擔(dān)心是多余的，第二天招生的場(chǎng)面非?；鸨?，可見現(xiàn)在山區(qū)的家長(zhǎng)也很重視教育！招生的過程中，也發(fā)生了很多的小插曲。如：學(xué)生招滿了，還有家長(zhǎng)陸續(xù)來報(bào)名等等問題。不過都被我們齊心協(xié)力解決了。登上了期盼已久的三尺講臺(tái)，心中不免有些激動(dòng)。但是問題隨之而來，沒有管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，一時(shí)間課堂紀(jì)律問題比較突出。我們及時(shí)開會(huì)商量對(duì)策，一靠耐心，二靠引導(dǎo)。經(jīng)過幾天的實(shí)踐，問題漸漸被解決了。還有一個(gè)問題就是吃飯問題，我們的三餐全部都是自己做，每個(gè)隊(duì)員來自不同的地方，口味自然各不相同。但是每位隊(duì)員都有非常強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，都表示自己沒有特殊要求，并且每個(gè)人輪流做飯。這真的讓我有些小小的感動(dòng)。通過這一周的相處，我們不僅僅是隊(duì)友，我們相互照顧，這更像是親人！
強(qiáng)大的后盾，勇往直前
初來乍到，來到了新的環(huán)境，我們首先要感謝的是__學(xué)校的校長(zhǎng)，和方山縣志愿者輝哥。剛來到學(xué)校，校長(zhǎng)就熱情的接待我們，給我解決了住宿的問題，給我準(zhǔn)備好了墊子、被子等必需品。還每?jī)商旖o我們送來新鮮的蔬菜和糧食。保證了我們正常的生活！并且讓我們有事就找他，一句有事給他打電話，讓我們每個(gè)人心里暖暖的！還有輝哥，輝哥也經(jīng)常來學(xué)校幫助我們，幫我們解決一些難處理的問題，還經(jīng)常在微信中詢問我們是不是有什么問題。他們的所作所為讓我們?cè)诋愢l(xiāng)找到了家的感覺！當(dāng)然還要感謝我們強(qiáng)大的拓夢(mèng)者支教團(tuán)隊(duì)。正是有了他們，我們才有了這個(gè)平臺(tái)，山區(qū)的孩子才得以看看外面的世界。真的很感謝他們，有了他們，我們不畏艱險(xiǎn)，勇往直前！
歌聲與歡笑
回顧一周和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，我們不禁笑了起來。雖然孩子們的知識(shí)體系還不夠完善，孩子們聽課的眼神中也會(huì)流露出些許的木訥，但是孩子們那一雙雙真誠(chéng)求知的眼神，讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。這一周和孩子們的相處，讓我們把他們當(dāng)成了自己的孩子。當(dāng)看到孩子們那點(diǎn)滴的進(jìn)步，我們也會(huì)為之高興。音樂課上孩子們那甜美的歌聲，讓我們沉醉。那種單純，那種美妙，無法言表。此時(shí)此刻，孩子們那爽朗的笑聲，那穿梭在操場(chǎng)上的身影，依然浮現(xiàn)在我們的眼前！這一周，讓我們愛上了這所鄉(xiāng)村小學(xué)，讓我們愛上了這里的孩子們，更讓我們愛上了這里的純真與歡樂！我們八個(gè)人定會(huì)再接再厲，為了夢(mèng)想，為了孩子，努力前行！
拓夢(mèng)者_(dá)_學(xué)校支教團(tuán)隊(duì)
XX年07月25日
