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暑期大學生社會實踐總結怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-07-08 10:00:02 查看人數:41

暑期社會實踐

暑期大學生社會實踐總結怎么寫 【篇1】800字

xx年7月9日,我們杭州電子科技大學“關注和諧”社會時間小分隊一行10人整裝待發(fā)。盡管天空下著大雨,但隊員們此時的心情是激動的,大雨澆不滅他們心中的熱情。到了目的地已是傍晚時分,整頓好行囊后我們便著手開始打掃住處。晚上的炎熱難以抵擋,但為了第二天的正常行動,隊員們還是忍著酷熱慢慢地入睡了

之后的幾天,每一頓飯都是簡單而粗糙的,但隊員們毫無怨言。在這一次的活動中給我映像最深的有兩件事。第一件是我們走訪福利院的孤兒們,我們跟他們一起玩耍,一起游戲,并且舉行了贈書儀式。他們稚嫩的笑臉深深地留在了我的內心深處,震撼著我,也啟迪著我樂觀地生活。福利院的孤兒們是孤獨的,脆弱的。他們的世界相對地封閉,孤兒院的叔叔阿姨就是他們的爸爸媽媽。當我們看到他們燦爛的笑容時,我們覺得自己所做的一切都是值得的,他們的健康成長需要更多人的關注,需要更多人無私的幫助。他們已失去了自己最親的人,所以讓我們用關愛去填補他們內心的空白。

第二件就是我們參觀飛達電腦學校時,兩位殘疾人所給我的巨大震撼。他們讓我感受到生命原來并非那么脆弱,在他們身上我看到了一種生生不息的力量。這兩位殘疾人當中有一位是飛達電腦學校的創(chuàng)辦者,他雖然只能永遠地坐在輪椅上,但是他利用自己不凡的頭腦艱苦創(chuàng)業(yè),最終成就了自己的理想。另外的一位是一位雙手殘疾的書法家,他的書法作品曾經多次獲得過省級獎。我想我們正常人都難以做到的事卻可以在一個殘疾人身上發(fā)生,這需要的勇氣和毅力難道不值得我們學習嗎?

最后,我們還在飛達電腦學校建立了社會實踐基地,我們希望我們的學弟學妹們也可以來到這里學習他們這種自強不息的精神。

通過這次社會實踐,我們懂得了很多人生的哲理,我相信,在以后的生活中我們一定會更加努力,更加頑強。我們亦將更多地關心這個社會的和諧,讓笑容綻放在每一個人的臉上。

篇1寫作要點195人覺得有用

暑期大學生社會實踐總結怎么寫

說到寫總結,這可不是一件輕松的事,尤其對于剛結束社會實踐活動的學生來說,更是頭大。這總結既要體現實踐成果,又要反映出個人成長,還得符合一定的格式要求,難度系數相當高。

一開始,得明確總結的目的,是為了匯報工作成果,還是為了反思經驗教訓,這很關鍵。如果目的不清,寫出來的內容就會雜亂無章,東拼西湊,結果就是既浪費時間,又達不到預期效果。當然,這里有個小地方需要注意,有些同學可能會直接套用以前的模板,覺得省事,但這樣往往會讓總結顯得千篇一律,缺乏新意。

接下來,資料收集很重要。社會實踐期間的各種記錄、照片、訪談筆記,都是寶貴的素材。這些材料能幫助回憶起活動中的細節(jié),避免遺漏重要信息。不過,有的同學可能會因為懶惰,只挑些表面的東西應付了事,結果寫出來的總結就顯得膚淺,沒有深度。

在組織材料的時候,要注意條理清晰??梢园凑諘r間順序,也可以按事件的重要程度來排列。但有個小情況需要提醒一下,有些同學可能為了追求形式上的整齊,強行把事情掰成幾個部分,結果反而破壞了整體的連貫性。所以,合理安排內容順序,確保每個部分都能自然過渡到下一個部分,這一點很關鍵。

書寫注意事項:

語言表達也很講究??偨Y不是流水賬,也不是個人日記,需要用專業(yè)一點的語言來描述。比如,可以用一些行業(yè)術語來增強說服力,但要注意不要濫用,否則會顯得生硬。還有一點容易被忽視,就是語氣要恰當。如果是向領導匯報,語氣就要正式一些;如果是給同學看,就可以輕松活潑一點。但有時候,同學們會搞混場合,導致語氣不當,影響閱讀體驗。

總結里少不了數據支撐。無論是參與人數、活動次數,還是取得的成績,具體數字能讓總結更有說服力。但有些同學可能對數據不夠重視,只是籠統地寫個大概,這樣就會削弱總結的可信度。

小編友情提醒:

檢查修改也是必不可少的環(huán)節(jié)。寫完后別急著交稿,多讀幾遍,看看有沒有錯別字、語句不通順的地方。有時候,因為趕時間,同學們可能草草過一遍就提交了,結果發(fā)現很多小問題,只能返工重做,費時又費力。

2025年醫(yī)學院大學生暑期社會實踐總結報告怎么寫【篇2】 2100字

通過兩年的大學學習,了解了許多的醫(yī)學知識,迫切需要進行鞏固和實踐,在這樣的情況下,我來到了縣人民醫(yī)院,在這里進行了社會實踐,學到了許多的知識,對所學的知識有了更深刻的認識和體會。也對以后所從事的工作有了更加的認識。

社會是一個大課堂,又是人生的大舞臺,大學生社會實踐是大學生走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生積極投身國家建設,向群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識,培養(yǎng)了我們動手和動腦的能力,同時也認識自我,有助我們樹立正確的人生觀和價值觀;認識社會,體會社會,增進個人社會責任感。

醫(yī)學是個神圣的學科,也是個偉大的學科,需要從業(yè)人員有很好的基本技能和專業(yè)的知識,也需要從業(yè)人員有很好的溝通能力,社會實踐期間,對醫(yī)患關系等有了更深刻的認識,也對國家的政策有了一點了解。

有這樣一句話:“小病拖、大病扛、病危等著見閻王”。我從小生活在農村,我算是親眼目睹了這種現象,更是見識到了貧困所給人們帶來的嚴峻的生存現狀,同時我已深切地感受到那種缺醫(yī)少藥是什么樣的尷尬現狀,以前很多村民有了小病就隨便開點兒藥來吃,管用就吃,不管用就扛過來甚至不理了?,F有的醫(yī)療保險制度也就是新型農村合作醫(yī)療制度參加的人數多了,報銷的比率高了,手續(xù)簡單了,看的起病的人多了。不過,作為一名醫(yī)學院校的學生、一名在高校接受思想政治教育的醫(yī)學生,偶爾看到這樣的情形,有些患者的費用不夠而病人又迫切需要救治,醫(yī)務人員不與理睬,耳旁那一聲聲哀怨的聲音那么刺耳,眼中那一幅幅蒼桑的面孔依然鮮活,心中那一縷縷扶貧的熱情更加深切……,我感慨萬千。

一個平凡的醫(yī)學生,到底能做些什么?知識就是力量,這是我們腦海里定性的東西了,醫(yī)學是個知識的海洋,活到老學到老,但在這有限的幾年中,我們要盡自己最大的努力去做好自己的本職工作,學好專業(yè)知識。當然我們所面對的是鮮活的事實,事實上許多東西和我們書本上學得有許許多多的不同,特別是面對病人時其疾病并非書上所說的那么典型,醫(yī)學更是一門實踐科學,他不僅要學好書本上的知識,更要注重每一次實踐,同時還要積極為自己創(chuàng)造實踐學習的機會.記得有這樣一句話“人生不可虛度,悲嘆在與沒有貢獻;貧困不是羞恥,失于未得到條件;疾病纏身出于無奈,世人仁愛之心卻都能帶來溫暖”。對于現在醫(yī)療的現狀,就像歌里唱的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間?!钡拇_,面對現狀,只要我們每個人都能投入到祖國的建設中去,我相信經過幾年或者幾十年他總會得到改善.

患關系是醫(yī)務人員與病人在醫(yī)療過程中產生的特定醫(yī)治關系,是醫(yī)療人際關系中的關鍵。著名醫(yī)史學家西格里斯曾經說過:“每一個醫(yī)學行動始終涉及兩類兩事人:醫(yī)師和病員,或者更廣泛地說,醫(yī)學團體的社會,醫(yī)學無非是這兩群人之間多方面的關系”。這段話精辟地闡明了整個醫(yī)學最本質的東西是醫(yī)師與病員的關系?,F代醫(yī)學的高度發(fā)展更加擴充了這一概念,“醫(yī)”已由單純醫(yī)學團體擴展為參與醫(yī)療活動的醫(yī)院全體職工;“患”也由單純求醫(yī)者擴展為與相關的每一種社會關系。在學校的學習中,我們不僅要學足專業(yè)知識,也要學會如何處理醫(yī)患關系,處理好了醫(yī)患關系,患者才能得到應有的治療。

通過社會實踐,對國家的政策法規(guī)有了一定的了解,有句話說,“醫(yī)生是一腳踏兩院的工作者,一腳踏醫(yī)院,一腳踏法院”,所以,需要醫(yī)務工作者有一定的法律知識。近年來,國家加大了醫(yī)療改革,對農村醫(yī)療傾斜,通過農村醫(yī)保等一系列政策,使得廣大農村地區(qū)的人民群眾上得起醫(yī)院,看得起病,住得起院。

實踐活動,使我的人生觀和價值觀得到了體現,樹立了青年一代大學生的良好形象。當代大學生不怕苦、不怕累、全心全意為人民服務的工作態(tài)度給實踐單位及更多的干部、患者留下了良好的印象。實踐中也為醫(yī)生的不怕苦、不怕累的精神所感動。我通過認真投入工作,用自己的一舉一動展現了自身的素質,很好的體現了一名青年大學生的價值。

實踐活動的開展培養(yǎng)了我獨立處世的能力,在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現了不足之處,面對社會更加自信,在社會實踐過程中,充分認識了自己的缺點和不足。

作為一名醫(yī)學生,在實踐的兩周中,通過與人民群眾的廣泛接觸、服務、交流中受到了真切的感染和體驗,思想得到了升華,社會責任感得到了增強,人生觀、價值觀也得到了進一步的強化,更提高了認識能力、適應能力和創(chuàng)造能力。在以后的工作和學習中,我會更注重讓自己努力發(fā)展自身素質的同時,啟迪自身奉獻的高貴品質,積極了解國家如今的醫(yī)療現狀、社會醫(yī)療環(huán)境的嚴峻和醫(yī)療市場的現實;了解貧困給人們帶來的健康威脅;了解貧富差距、城鄉(xiāng)差距和地區(qū)差異等等。同時,社會實踐讓我懂得行醫(yī)不僅僅是一種謀生手段,更是一種義不容辭的責任、是一種神圣的使命;要讓我們都知道行醫(yī)的精髓和真諦。我們要做那一個個富有愛心和奉獻精神的醫(yī)學生們,定能將這顆愛的種子播撒到祖國的每一個角落。

最后感謝醫(yī)院給予的關懷和支持。

篇2寫作要點88人覺得有用

寫一份好的總結,尤其是像醫(yī)學院大學生暑期社會實踐這樣的總結,需要一定的技巧。很多人覺得總結就是簡單地把事情羅列一遍,其實不然。一個好的總結,不僅要回顧活動的過程,還要提煉出關鍵點,為未來的實踐提供參考。

首先,明確總結的目的很重要。這次暑期實踐活動是為了提升同學們的專業(yè)技能,同時也增強團隊協作能力。所以在寫總結的時候,要把這些目標放在首位。可以先列出幾個大方向,比如活動的具體安排、參與人員的表現、遇到的問題以及解決辦法。這樣能幫助理清思路。

接著,針對每個部分展開敘述。比如,活動安排這部分,要詳細描述活動的時間節(jié)點、地點選擇以及預期目標。如果活動中有一些特別的環(huán)節(jié),比如某個講座或者實地考察,都應該具體說明。這不僅能展示活動的豐富性,也能讓讀者感受到活動的實際效果。

至于參與人員的表現,可以從多個角度入手??梢蕴岬絺€人的貢獻,也可以突出團隊合作的重要性。這里要注意的是,描述個人表現時,盡量結合具體事例,而不是泛泛而談。比如,某位同學在活動中主動承擔了資料整理的工作,這不僅體現了他的責任心,也為團隊節(jié)省了不少時間。

活動中難免會遇到一些挑戰(zhàn)。寫總結時,不能回避這些問題。比如,由于天氣原因,原計劃的戶外調研被迫取消,這就需要及時調整方案,轉而利用線上資源完成任務。通過這樣的例子,可以讓總結更加真實可信。

書寫注意事項:

總結中還可以加入一些反思性的內容。例如,這次活動有沒有達到預期的效果?有哪些地方可以改進?這些問題的答案往往能給未來的實踐活動提供寶貴的建議。當然,寫這部分內容時,態(tài)度要誠懇,既要肯定成績,也要正視不足。

小編友情提醒:

總結的結尾可以稍微展望一下未來。比如,希望下一次實踐活動能夠進一步優(yōu)化流程,讓更多人從中受益。這樣的結尾既是對本次總結的補充,也是對未來工作的期待。

需要注意的是,寫總結的時候,語言要簡潔明了,避免過于復雜的句子。有時候,為了追求表達效果,可能會不小心用錯詞,比如把“實踐成果”寫成“實踐結果”,雖然意思差不多,但還是會讓讀者感覺不太嚴謹。所以,寫完后最好多檢查幾遍,確保沒有明顯的錯誤。

大學生暑期社會實踐總結報告格式怎么寫【篇3】 4350字

范文一

作為新時代的大學生如果兩耳不聞窗外事,閉門造車很容易與社會脫軌。在學校里學習,更多的還是學習理論知識,只有真正進行社會實踐,與社會進行接觸,才能真正了解社會,從而適應社會,在社會中立足。今年7月下旬,我們政治學與行政學班的14名同學分成3隊,按照自己的職業(yè)興趣分別對基層政府、企業(yè)、學校進行了采訪調研,雖然每個同學調研的地方不同,但是都滿懷熱情通過這次調研,同學們走進了自己理想中的工作崗位,針對自己不知道的地方進行調研,也解答了學習中的疑惑,體驗了社會。

一、走進政府-體驗基層

這次政府調研的基本情況大概如下。王園園同學走進了大名縣金灘鎮(zhèn)前消災村大名縣金灘鎮(zhèn)前消災村和當地鎮(zhèn)政府。大名縣金灘鎮(zhèn)前消災村,坐落于邯鄲市的東南方,它向南臨近河南省,向東臨近山東省,但是又距離哪都不近,這樣的地理位置,俗稱'三不管'地界,再加上交通閉塞,對外溝通不便捷,這些都不利于村莊的發(fā)展。而鎮(zhèn)政府卻是一個破舊的三層辦公樓,墻上銹跡斑斑,還有好多墻皮脫落的地方,屋子里只有一張桌子,一個柜子和一張床,頭頂有一個電扇,窗戶上已經落滿了灰塵,從外面來看,如果不是那個政治性的標語,給人的第一感覺不是辦公樓,而是沒有人住的破舊房屋,看起來毫無生機。也許和一些偏遠的地區(qū)比起來,這樣的條件還算不錯的。至于村子里的狀況,更是糟糕。試想一下,在這樣一種辦公環(huán)境里公務員、干部如何辦公?

常鈺同學走進了深州市高古莊鎮(zhèn)政府進行了調研。與上面不同的是,這是一個發(fā)展快速,產業(yè)正在轉型的鎮(zhèn),該鎮(zhèn)直隸村高古莊村的農民全部搬到了5層的新樓房上去住,當地人稱為'新民居',而原有的村莊也經過修整,干凈整潔,村民生活幸福和諧,該村還招商引資,整修道路,陽煤、魯王面粉廠、農業(yè)科技園等都推動了當地的發(fā)展,鎮(zhèn)政府大院簡潔整齊,并且政務公開,定干部們經常開會,到外地考察,該鎮(zhèn)是農村發(fā)展的模范。

丁欣然同學走進了所在地區(qū)的鎮(zhèn)政府和村委會,針對基層公務員的薪資和社會輿論情況進行了調查。她了解到,一直以來公務員給人們留下了一種根深蒂固的印象,就是有錢有權。其實在采訪過程中她了解到的是只有少數不遵守法紀的高層公務人員才從事權錢交易,貪贓枉法,不為人民服務。大多數公務人員,尤其是基層公務人員,工資是比較低的,而且加薪的力度比較小,得到升遷的幾率也是比較小的。這也給近些年來的考公務員熱一個思考,是否考取了公務員就獲得了鐵飯碗?是否還應該隨大流擠破腦門進入政府部門?這些都是值得當代大學生深思熟慮的問題。

以上3個是具有代表性的調研結果,其他的如王特同學走進了吉林四平的看守所等就不再詳細介紹。

二、走進企業(yè)—體驗社會

在企業(yè)的調研小組中,基本情況如下。任雪春對承德當地的一家規(guī)模較大的民營企業(yè)進行了調查,它通過對經理的采訪發(fā)現,在一個公司中,營銷人才最缺,一線銷售人才和搞銷售的,如業(yè)務市區(qū)業(yè)務,外縣業(yè)務,跟商場談判的,直接針對顧客的銷售。在學歷方面,學歷不代表能力,但是沒有學歷知識面是很窄的,如果有心,學歷不是問題,但接受新鮮事物能力方面還是要知識面寬一些,思路前衛(wèi)一些的孩子,現在就算是民營企業(yè)招聘員工,學歷至少要專科。在私企,更多時候看重的不是學歷,本科就可以了,研究生學歷高,在私企里面可能會覺得大材小用,很難踏下心來做事業(yè),所以在招聘時,本科生就到頂了,往上也不會要了。大學缺乏踏實的心態(tài),吃苦耐勞的精神,比較自我,這是我們在找工作時所欠缺的。

秦樹英同學來到了深圳,到了以后沒有做任何的休息,就直接買客車的票過去深圳龍華,到達龍華,她第一時間就是找到華輝人力資源的高主管,希望他能夠介紹去富士康,因為她知道,進去富士康肯定可以得到更好的調研結果。在她的日記中這樣寫到:'也許是我去的時間不對,高主管說讓我第二天再來,他告訴我現在很多廠為了自己的利益,一般不用臨時工。而是用長期工,我開始意識到這對于我來說是一個很大的打擊,因為我想的是進去公司或者企業(yè)調研。而不是因為是學生的身份而被阻斷,所以那一天我的心情很忐忑,很不安。也許拖著大行李箱、面無表情走著、肚子餓到讓我渾身無力就是我這一天的縮影。'

相反,曲鑫鋒同學就比較幸運,來到了河南的富士康公司,加入到了面試大軍的隊伍中富士康幾乎每年都在招聘,但是每年的火熱程度都和人才招聘市場有一拼。遠遠望去,人山人海。富士康大范圍的招聘是招技術工人的,是能在車間干活的,吃苦耐勞的,有工作經驗的,這和你的學歷沒有任何關系,甚至在這種時候,招聘者會更喜歡那些低學歷的,因為他們更早的進入社會,更加的有經驗,能更好更迅速的上手工作,而不需要過長的試用期。所以在跟主考官面談的時候,曲鑫鋒同學落選了。雖然她仍舊認為主考官問的問題很白癡,比如26個英文字母會不會寫,九九乘法表會不會背,7 8×2=?但是不可否認的是,除了學歷比他們高點兒,在這個時候的確一無是處,因為技術工要求的活她一項都不會,工作經驗也稱得上是零。所以即使落選也心服口服,因為欠缺的是社會經驗。

另外,譚穎荷與高玉倩同學也分別到了安瑞科機械有限公司和一所廣東省重點扶持的民營科技創(chuàng)新企業(yè),她們都發(fā)現,企業(yè)需要良好的企業(yè)文化,需要加強與員工哦該你的溝通,員工的素質、形象極其重要,這里就不再一一介紹。

三、走進校園—不同的曾經

身為大學生的我們,剛剛走出高中的校園不久,再次回到校園就顯得格外親切。陳琪同學對其清河中學的高中政治老師李書巧老師進行了調研。她了解到了要想成為一名高中政治老師所需要具備的基本要求,包括一些講課、備課技巧等,老師也向她講述了一名當老師的心得,她也知道了自己實現這個目標所需要做的準備。靳佑鼎、張雷、李健康同學則對其夢寐以求的大學清華北大進行了調研,他們找出來自己大學生活與這些名牌大學的差異,對自己有了重新的規(guī)劃。

范文二

這個暑假我們體科院團委1支隊到北亭村開展維持五天的下鄉(xiāng)活動。在這五天里,我們全體隊員以一顆赤誠的心勝利地完成了本次活動的任務。我們此行的主要任務有五個:一是宣傳,宣傳內容涉及,亞運知識普及,建國六十周年等主題宣傳活動;二是調研,調查居民對廣州將舉辦的亞運會的關注度;三是探訪五保戶、老黨員、老教師;四是舉行“健康一條街”免費體制測量活動,為居民服務;五是舉行主題文藝晚會,豐富當地居民的業(yè)余生活,促進雙方的文化交流。根據我院的專業(yè)特點開展相關的益民服務活動,在這短短的五天中,我們開展如下幾項工作,下面是此次社區(qū)服務的實踐報告:

一、無私奉獻,誠心誠意服務

7月20—21號是我們社區(qū)服務開展活動的前兩天,隊員們熱情高漲、摩拳擦掌、躍躍欲試,我們這一天的任務是開展對“居民對廣州亞運關注程度”的調研活動。試席卷中國沿海地區(qū)的“莫拉菲”剛離開,天氣馬上恢復夏天應有的炎熱。頂著炎炎夏日,華南師范大學體科院社區(qū)服務隊在北亭村開展了主題為“居民對廣州亞運關注程度”的調研活動并為村民送上惠民好消息。

7月22號,是我們社區(qū)服務第三天。被譽為“52025年一遇”的罕見日全食今日(7月22日)8時至11時在全國范圍陸續(xù)登場,同日,華南師范大學體科院社區(qū)服務隊攜帶夏日佳果探訪北亭村老黨員、老教師、五保戶以表心意。為了響應本次大學生三下鄉(xiāng)的“踐行科學發(fā)展觀,青春獻北亭,服務新農村”主題,服務隊特意帶上夏日佳果探訪北亭村的老黨員和五保戶人家。14點30分左右,服務隊隊員開始了探訪的步伐。首先探訪的是行動不便的五保戶人家,接下來是五位年紀都76歲的老黨員以及老教師。親手送上表達服務隊心意的佳果后,通訊員開始了對老黨員的訪問。從大躍進,人民公社化到已經進行了三十年有余的改革開放,到去年的奧運,近幾年大家都關注的臺灣 問題,小康社會的水平問題……從老黨員昨天的點滴到眼前的現狀,如此的詳談,既讓通訊員加深對歷史的了解——由老一輩的口中體會到現在生活的來之不易,還有改革開放為社會帶來實質性的變化;又讓隊員們認識到建國60周年以來,國家都在不斷探索著復興中華民族的道路。

我們暑期下鄉(xiāng)服務隊針對自己學院的專業(yè)特色, 7月23號于北亭村市場旁邊舉辦了體質測量和“繽紛7月,放飛青春激情”主題晚會兩大特色服務?;菝裥畔⒙涞綄嵦?,三下鄉(xiāng)服務名副其實。由于活動前兩天充足的宣傳工作,以及服務隊隊員的實踐經驗,還要得益于北亭村村民的支持,體質測量在早上8點鐘正式開始。不少獲知活動消息的村民攜帶一家老小前來活動現場,為自己的身體情況做一個基本的了解。為了讓更多的村民得到服務隊的義務服務,體質測量活動的同時,宣傳工作也繼續(xù)進行,使通知時遺漏的群眾也參與到這次的社區(qū)服務中來。村民積極參與,服務隊員熱情服務,可見華南師范大學體育科學學院暑期下鄉(xiāng)服務隊組織的體質測量活動取得完滿成功。接受通訊員采訪的梁大姐說:“這樣的活動好啊,不用交錢都能做檢查?,F在的大學生服務態(tài)度好,希望以后多組織這樣的活動?!斌w質測量活動持續(xù)到早上約11點才真正結束。參與這次的體質測量的村民主要是中老年人,其中老年人對血壓的測量最關注。為了方便老年人排隊,服務隊特意借用村委會的椅子供他們排隊休息。

晚上8點,服務隊精心準備的 “繽紛7月,放飛青春激情”主題晚會拉開帷幕。結束早上體質測量活動后,服務隊馬上投入到主題晚會的會場布置工作。從下午3點多到晚上7點多,服務隊不做任何休息的利用幕布、彩帶、氣球、彩繩等裝飾到會場、8點正晚會正式開始。傍晚時分村民陸續(xù)進場,到晚會開始時已聚集兩百多人,可見晚會吸引村里很多群眾的眼光。晚會首先以歌曲《美麗心情》祝愿村民以后的日子都能擁有美好的心情,然后精彩的搏擊操、運動走秀、魔術表演、動感啦啦操等精彩的節(jié)目陸續(xù)登場,掀起一波又一波的高潮。晚會期間的有獎問答環(huán)節(jié)深受孩子們的喜愛。最后,晚會以及這次到北亭村調研服務以《同一首歌》劃上完美的句號。會后村民對節(jié)目的內容贊不絕口,紛紛表示對服務隊的感謝還有對下次的下鄉(xiāng)服務的期待。

二、各司其職,實踐中成長

在活動進行的過程中,隊伍在團委書記陳璐老師的指導的帶領下,精誠團結,分工協作,與隊員們一起在食堂同桌吃飯,一起開會,一起工作,并親自帶隊參與各項工作。隊員們在指導老師的指導下,學會了如何去和村民溝通,以及怎樣結合本專業(yè)特點開展相關的活動。在整個下鄉(xiāng)過程中隊員們受益匪淺,獲益良多。既可以提高自己的實踐能力,又可以更好的為村民服務。

三、重視宣傳,樹立形象

本隊實踐活動雖是因原定下鄉(xiāng)地點有甲流而臨時調整在北亭村,但隊員們并沒有氣餒。從與北亭村委商討到修改活動內容只有一天的時間,活動得以成功離不開北亭村委和村民的大力支持。三下鄉(xiāng)作為一個團隊,一個組織,宣傳工作是重中之重。在準備前期,由于時間緊迫,我們對宣傳工作進行了分配。大家都各司其職,很好的完成了工作。為我們接下來的活動打下了良好的基礎。在宣傳過程中大家都發(fā)揮了很強的團隊協作精神,各施絕活。

篇3寫作要點52人覺得有用

大學生在暑假期間參加社會實踐是非常有意義的事情,這不僅能夠幫助學生積累社會經驗,還能讓他們更好地理解書本知識的實際應用。一份好的社會實踐總結報告應當包含幾個關鍵要素。

首先是概述部分,這部分需要簡明扼要地介紹實踐活動的基本情況,包括活動的時間、地點、參與人員以及主要目的。例如,“今年暑假,我們小組前往某社區(qū)開展了一次關于環(huán)境保護的主題活動?!边@里就清楚地交代了時間(暑假)、地點(某社區(qū))、參與者(我們小組)以及活動主題(環(huán)境保護)。不過有時為了顯得真實一些,可能會不小心漏掉某個細節(jié),比如沒提到具體日期,這可能是因為匆忙間忽略了某些重要信息。

接下來是正文部分,這一部分需要詳細描述實踐過程中遇到的各種情況。比如,“在活動中,我們發(fā)現居民對于垃圾分類的認知水平參差不齊?!边@里提到了一個發(fā)現,接著就需要進一步闡述如何應對這種情況?!盀榇耍覀冊O計了一系列宣傳材料,并通過講座的形式向居民普及相關知識?!边@樣的敘述方式能夠讓讀者感受到整個實踐的過程是動態(tài)發(fā)展的。

在正文之后,應該有一個反思環(huán)節(jié),用來分析這次實踐的成功之處和不足之處。例如,“盡管我們的努力取得了一定成效,但也存在一些問題,如溝通技巧有待提高?!边@里坦率地指出了存在的問題,表明了實事求是的態(tài)度。但有時候寫總結的時候,可能會因為急于表達而忽略了一些細節(jié),比如沒有具體說明哪些地方溝通技巧不足,這就需要后續(xù)修改完善。

小編友情提醒:

總結報告中還應包含對未來工作的展望。比如,“未來我們將繼續(xù)關注環(huán)保議題,并嘗試引入更多互動元素,以增強公眾參與感?!边@樣的表述既體現了對未來的規(guī)劃,也顯示了持續(xù)改進的決心。

大學生暑期社會實踐報告總結2000字怎么寫【篇4】 2250字

實踐目的:社會實踐活動要求我們大學生深入社會中進行,從活動中獲取社會經驗,工作經驗等必要的社會技巧。從中認識到自身的不足,以及社會對人才的需求,對于我們以后的就業(yè)有很大的幫助。大學畢業(yè)后不會因為過度缺乏社會經驗而迅速被社會淘汰。這對于我們大學生來說都是一個非常難得的機會,我們應該充分利用這次機會好好認識自己,以便以后更好的融入社會,更好地為社會服務。

實踐內容:

實踐時間:

實踐地點:

實踐地點是我們村子的小型企業(yè),離自己家里比較近,上下班也比較方便回家。暑假期間正值農民農忙時節(jié),需要很多人收幫忙,而我在這里負責的就是日常的卸貨送貨這些簡單易上手的零工。雖然這些只是簡單的體力活,但是也是需要用心去做的,比如送貨上門要先確定好誰家的貨,貨的數量之類的核算的東西,而且需要恒心和忍耐性,尤其是開車出去送貨在路上需要小心,稍有不慎可能會釀成交通事故,通過這一個多月的實踐鍛煉,我學習到了很多東西,也讓我更加負責任。做事更加細心。只有通過自己的努力去爭取這樣的勞動才是最開心的。這也讓我更加清楚自己的能力,對自己的定位更加精確了。

在那里的第一天我便認識了一個和我差不多一樣大的同事,這就是我這個假期的搭檔,所有貨物的裝運,運輸,卸貨都歸我們倆負責。剛去的那一會兒,沒有什么活要干,我們就一直在聊天,我以為會不會很清閑基本沒事干,結果我錯了。下午就來了第一批貨,訂貨的是鄰村的一個小商店,我們接過電話記下他所需要的商品,然后我們就開車到倉庫里裝貨。都是一些小商品,本以為會很輕松,都是像啤酒,飲料,方便面,這些小東西。但我明顯不如我的同事了,他經常在那里搬運,所以干起來很有經驗,什么貨物怎么擺放,擺放多高,怎樣排列都是有講究的,所以這次我在干活的同時也學會了一些基本技巧,這些技巧對以后的干活很有幫助,也會提高干活效率。我們倆不一會兒就把一車貨物裝好了,準備去送貨。

由于這是我的第一次去送貨,所以我沒有開車,也是人家對我的不放心,我們一路驅車安全到達目的地,在確定之后我們開始卸貨。我只是個學生沒有干過這些體力活,體力自然不如人家,往返跑了幾趟之后,變氣喘吁吁了。但自己又不好意思承認體力不足,那就只好跟人家一起干了。本來以為干完局可以走人了,還有最后一道程序,那就是等待老板的清點貨物。同事告訴我,雖然這都是老客戶,但還是當面核對比較好,以免日后出什么差錯。我一個大學生自愧不如啊,沒在這行干過,還真不知道這里面有這么多的學問,不敢說是大開眼界吧,但也學到了不少東西啊。干完之后我開車回來,由于車上沒有貨物行路也比較安全,所以他才同意我開車的。其實這車我是會開的,在家里時候也開過,但出來干活就是要小心嘛。干完之后我的同事他負責收錢,由于都是老顧客,所以不怎么擔心會有假幣之類的事情發(fā)生。開車回去的時候很開心,因為這是我的第一次嘗試,也有出糗,也有收獲,總之很是開心。

之后的幾天我們也都是這樣過來的,平均每天要送出去4-5車貨物,都是臨近村里的小商店的日常需要。有時沒有什么事干的時候,老板會把我們叫過去幫忙干點別的活,不過這些都是次要的。運貨送貨才是我們的主要工作。

送貨中的有些小插曲的,比如有時顧客下單要20件啤酒當我們送去的時候,他可能就要說不要那么多,或者說要的更多,再或者說要把啤酒換成是別的可樂之類的飲料之類的都會有發(fā)生,遇到這樣的事,我的同事總是會很好的處理掉。比起這點來,我就很不知所措,當然也學到了一些比如與顧客談一下,下次再給你送過來之類的話,我也是很不好意思開口講這些活,不過也說過一些了,主要還是看我的這個同事的,有這樣的工作同事感覺非常榮幸,也非常幸運,有什么困難,他總是挺身而出幫忙解決。

實踐結果:這一個多月的實踐活動,讓我鍛煉了很多,雖然自己以后不從事這樣的活動,或者很多少從事這類的活動,但我還是學到了很多東西的。比如怎樣與人交流,社會上的和學校之內的幾乎是截然不同的交流方式,雖然不是很習慣,不過以后會慢慢習慣的。途中也遇到的困難都是自己解決,也鍛煉了自己和他人一起共同處理問題的能力。暑期結束的時候,老板和我的同事都夸獎我說我認真負責,我也挺不好意思的。因為他們已經很照顧我的,不過我的特點還真是有的,就比如說認真負責,這是一個員工應該具有最基本的工作素質,所以受到他們的表揚也是情理之內的吧。這一個多月的實踐活動,是這個暑期我做過的最有意義的事情,增長了不少見識。

實踐總結體會:大學生應該到社會中去從事一些社會實踐活動,這樣才能更加好的容物社會之中。每個人未來都要不可避免的走入社會,提前給自己一些實踐經驗,只有好處沒有壞處。這樣的時間活動也是在校大學生缺少的一項活動。雖然只是簡單的體力勞動,但是也是需要動動腦筋去思考用怎樣的方法,用怎樣才能提高自己的工作效率,這些都是從實踐中自己總結處出來的。這也是我這次實踐活動的回報,對我來講這些寶貴的社會經驗非常有意義,這不僅對于我以后的融入社會有所幫助,而且對于一個人的人格培養(yǎng)都有一定作用。通過這次活動,讓我更加認清了社會的種種,自己還是個在校大學生,還是比較單純的思想,自己還是很嫩的,還是需要更多的鍛煉,以后總要走上社會,還是需要很多這樣的鍛煉。

這次的實踐活動都是基本的體力活,與我自己的所學的專業(yè)沒有一點關系,不過還是讓我學了一些有關銷售方面的東西,感覺很實在?;匦V髴摵煤脤W習的同時,多參加各種各樣的活動,都可以學習到很多的東西。

篇4寫作要點89人覺得有用

大學生暑期社會實踐報告總結其實挺講究技巧的,很多人一開始可能覺得這事挺簡單的,隨便寫寫就行,但真正動手才發(fā)現沒那么容易。尤其是那種2000字左右的總結,既要涵蓋實踐經歷,又要體現個人思考,還得條理清晰,確實需要花點心思。

一開始得把實踐活動的基本情況交代清楚,比如去了哪兒、做了什么、跟誰合作之類的。這部分不能太啰嗦,但也不能太簡略,畢竟這是整篇總結的基礎嘛。比如,我是去某地調研了某個項目,那就得說清楚這個項目的背景、目標,還有我參與的具體工作內容。如果只是泛泛而談,讀者就很難理解你的實際貢獻。

接著就是分析部分了,這個環(huán)節(jié)很重要。通過實踐,肯定會有收獲,不管是專業(yè)知識上的提升,還是人際交往能力的鍛煉。這里可以結合自己的體會,談談實踐過程中遇到的問題,以及自己是怎么解決的。比如我在調研的時候,發(fā)現數據收集起來特別麻煩,后來我就調整了方法,改用線上問卷的形式,結果效率提高了不少。這樣的例子能讓人感受到你的成長軌跡。

不過有時候寫著寫著,可能會忽略細節(jié),比如忘記注明某些關鍵數據或者遺漏了一些重要環(huán)節(jié)。這種情況就需要反復檢查,最好找?guī)讉€同學幫忙看看,他們可能會提醒你漏掉的東西。當然,有時候寫作者可能因為趕時間,草草寫完就交差了,這種情況下總結的質量就會大打折扣。

書寫注意事項:

寫總結的時候,別光顧著說自己干了什么,也得反思一下??梢韵胂脒@次實踐有沒有達到預期效果,自己有哪些不足之處,未來該怎么改進。要是只報喜不報憂,就顯得不夠真誠了。而且適當的反思還能展示你的成熟度,給老師留下好印象。

最后記得附上一些相關的圖片或者圖表,這樣能讓總結看起來更生動。不過別忘了標注清楚,不然可能會引起誤會。

大學生開展暑期社會實踐活動總結怎么寫【篇5】 5650字

大學生暑期社會實踐活動已經結束,我們要做好活動工作總結,下面就是小編為大家整理的大學生開展暑期社會實踐活動總結,僅供參考!

第:大學生開展暑期社會實踐活動總結

今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚,同學們感觸良深,在這次社會實踐中不斷經受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。

此次社會實踐,開闊了大學生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會的接觸面,進一步激發(fā)了我們的學習、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。

總之,通過暑期社會實踐活動,同學們在服務社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學生綜合素質、培養(yǎng)高素質人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的走出去,到農村、工廠、社區(qū)去,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務社會、服務人民、服務社會發(fā)展,在活動中提升自我。

暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著有經驗者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

回想這次社會實踐活動,同學們學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。 在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。 知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

經歷了暑假的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

千里之行,始于足下,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂三人行,必有我?guī)煟覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

第:大學生開展暑期社會實踐活動總結

這個暑假,我參加了黃江鎮(zhèn)20_____年大學生社會實踐的活動。時間飛逝,很快,一個月的社會實踐活動就結束了。在這一個月里,我學到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動的去認識朋友,跟同學們聊天等等。在這一個月里,鎮(zhèn)政府組織了很多活動。例如,組內交流活動,由各小組組織一個內部活動;大學生志愿服務活動;社會調查活動;興趣培訓活動;第一桶金活動。

組內交流活動中,我們三黃組組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一起去打羽毛球,促進各組員的感情。在活動中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎~!玩累了,我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中,我們各自說說在大學里的生活,對大學學習的看法,交流交流一下我們的經驗。這次的組內交流活動,使我的交際網擴大了不少,認識了很多同學。

接著,7月25號這天,我們進行大學生志愿服務活動。那天,我張文樂,陳勇同學和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據張老人說,他5歲的時候就盲了,現在已經86歲了。可以想象他這81年的不見天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。那時,我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點什么,但是,我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天,說說話,為他的生活增添一點色彩。我聽黃先生說,政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會的幫助。我由衷的希望,隨著社會經濟的發(fā)展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!

在興趣培訓活動中,我參加了交誼舞培訓班。因為培訓班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有三天的學習時間,但是,我們每一個人都十分認真的學習。我知道,我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里,我們學習到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學彼此之間的認識。從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動的邀請女同學一起練習舞蹈。

在社會調查活動中,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天里,我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問。因為,我們的主題是有關企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動中,我們當然會遇到一些困難。例如,企業(yè)領導并不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是,我們并沒有氣餒,因為這是考驗我們能力的時候。我們也只能繼續(xù)堅持。最后,我們終于完成了我們的調查活動。雖然,我們在社會調查匯報會里面,發(fā)現我們的調查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們并沒有灰心喪氣。因為,我們從中學到了很多東西。無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應變能力方面,我們都有了一定的進步。所以,我們是獲益不淺的。

最后,我們進行最后的一個活動----第一桶金。第一桶金,為期10天,在這10天里,我們各組成員都發(fā)揮出了自己應有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什么這么說了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位。而且還不只一次了。這次活動,是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了,為期10天,下午早早的就在公園正門擺好攤。面對著炎熱的太陽,熱得滿身大汗。雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動,使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯,但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點點錢,有些組的比我們的還少了?,F在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易啊!也真正明白了一粒一滴汗,粒粒皆辛苦的含義。以后,我要更加節(jié)省的發(fā)錢了,掙錢不容易啊!

這次為期一個月的社會實踐活動,使我學到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。

第:大學生開展暑期社會實踐活動總結

為推動社區(qū)志愿者服務制度化、規(guī)范化,清江社區(qū)志愿者服務站在20_____年暑期來臨之際,特組織策劃清江社區(qū)暑期陽光夏令營活動,致力于青少年志愿者服務,豐富社區(qū)青少年暑期生活,帶給他們一個不一樣的暑假。

20_____年7月15日至7月27日,來自四川大學錦城學院、淮北師范大學、中國地質大學的6志愿者參為此次活動提供了志愿服務。志愿服務累計12天,具體實施情況總結如下:

一、活動安排:

活動前期通過對清江社區(qū)青少年關于英語活動方面的意見調查,清江社區(qū)志愿者服務站特組織清江社區(qū)暑期陽光夏令營活動,并將其定位于一個將英語學習與生活、娛樂相結合的活動,在娛樂中學習,在學習中快樂。通過英語正音訓練、寫英語單詞競賽、英語趣味游戲、英語字母趣味活動、英語課業(yè)輔導、英文歌曲欣賞及講解、西方餐桌禮儀簡析、英語戶外素質拓展活動(戶外燒烤)等活動,豐富社區(qū)青少年暑期生活,為青少年提供更多的志愿服務。

1、存在問題:

(1)、前期參與活動的青少年太少。

(2)、參與活動的青少年對有些英語活動感到困難。

2、對于問題的解決方法的思考:

(1)、加大活動的宣傳,通過粘貼公告、小朋友們互相宣傳等。在后期,參與活動的小朋友們逐步增加。

(2)、對于活動中的英語的難度減少,開展活動時盡量顧及到中學生和小學生的差別。

二、活動成效

活動過程中開展都較為順利,出現問題時也及時解決。清江社區(qū)暑期陽光夏令營一系列活動的開展,豐富了青少年們的日常生活英語知識,在一定程度上提高了他們的英語日常生活用語能力,開闊了他們的視野,為他們在英語上遇到的一些問題提高了解決問題的方便,也鍛煉了他們的自己動手做事的能力。

三、各方反饋

1、參與活動青少年

通過對參與活動的青少年對此次活動的意見調查,90%的青少年滿意此次活動,說活動通過玩的方式讓他們了解到更多的英語生活用語,也給他們不懂的暑期作業(yè)做了講解,很開心。

2、家長

家長對于活動的開展表示了肯定,希望自己的孩子以后在課余時能參與更多的這樣的活動。

3、志愿者

作為還是在校大學生的志愿者,在此次活動中積極主動地擔任傳授知識的職責,在奉獻愛心的同時,也積累了自身的社會經驗。志愿者們都表示,暑期陽光夏令營生活帶去了很多快樂,帶他們回到了自己的少年時代。志愿者們也希望能有更多的機會,參與到更多的志愿者活動中去。

篇5寫作要點61人覺得有用

大學生暑期社會實踐總結寫起來其實挺有講究的,尤其是想寫出質量高的總結,不是簡單羅列一下干了啥就行。開頭得先把活動背景交代清楚,為啥要去搞這個活動,是學校安排的還是自己找的機會?這部分別太啰嗦,點到為止就好。

比如,你參加的是社區(qū)服務項目,那就要簡單說下為什么選擇這個項目,是為了提升專業(yè)技能還是單純想為社會做點貢獻。這部分如果寫得太復雜,反而會顯得累贅。記得把重點放在后面的實際成果上,而不是花太多時間在前言。

活動中肯定遇到不少事,這些事得一件件理清楚。像我之前參與過一次調研活動,當時為了了解居民的生活習慣,我們跑了不少地方。一開始以為挺順利的,結果到了實地發(fā)現好多問題,比如溝通障礙、問卷設計不合理之類。這些問題直接影響了調研效果,后來我們調整策略才勉強完成任務。這段經歷就很有代表性,能體現整個實踐過程中的挑戰(zhàn)和應對方式。

還有就是成果展示這部分,得把取得的成績具體化。比如,通過這次活動,你學會了哪些新技能,或者對某些理論知識有了更深理解。要是能拿出一些數據支撐就更好了,像幫助了多少人、籌集了多少物資之類的。不過要注意,別光顧著堆砌數字,還得結合實際情況分析這些成績的意義。

書寫注意事項:

團隊合作也很關鍵。無論做什么事,都離不開團隊的支持。我在活動中深刻體會到這一點,大家分工明確,互相配合才能高效推進工作。要是某個環(huán)節(jié)出了岔子,其他成員也會及時補位,這種默契不是一天兩天就能培養(yǎng)出來的。所以總結的時候,千萬別忘了感謝隊友。

小編友情提醒:

寫總結的時候語氣要誠懇,態(tài)度要積極。畢竟這是給領導看的,得讓他們看到你們的努力和收獲。當然,寫的時候難免會有些疏漏,比如某句話表達得不太清晰,或者忘記提到某個重要細節(jié)。但只要大方向沒錯,問題不大。寫作,誰還沒個小失誤,改了就行。

大學生暑期社會實踐活動總結怎么寫【篇6】 3100字

結束了一年的大學新生生活,我迎來了我大學生涯的第一個暑假,在這個假期里,學校要求我們每個人都必須參加暑期社會實踐。

就我個人認為,社會實踐對于我們大學生來說是百利無一害的。既能增長我們的社會見識與閱歷,又能提高我們各方面的能力,讓我們在以后步入社會有更堅實的基礎,能更好的適應社會上的風風雨雨。

積極響應學校的號召是我們民院學子應盡的義務,而且像如此有意義的活動,我必須抓住每一次機會參加。我本人成績不是很好,但是這樣的活動讓可以讓我在大學生活中不至于落后別人太多,也讓我更快的適應社會上的節(jié)奏,也是我將來的一個籌碼也是一筆財富。

因為我主要活動的地點是在我的家鄉(xiāng),所以沒能組建一個好團隊做一個很大的社會調查。對于這個我很遺憾,但是我依然堅持我原來的想法,但是也不得不精簡了我原來的策劃,讓我可以集中力量辦大事,不至于讓很多的事情忙得不可開交。

這個假期我的實踐目標除了鍛煉我各項能力,學習更多的知識以外,還有就是要熟悉我們縣城的主要地理、資源、未來規(guī)劃、政策方針、發(fā)展定位。然后根據我自身對我們縣的了解,自己對我們縣做出一個大概的發(fā)展戰(zhàn)略,以及發(fā)展目標。

實踐過程

城建局

8月1日至8月10日,這段時間里我在我們縣的住房和城鄉(xiāng)建設局里面工作,因為這里的工作是最接近我的專業(yè),而且很多我需要了解的資料和數據,所以我選擇了這里。

由于早就已經來這里打過招呼,走好程序了。一號來來到這個單位里,就算是正式上班了。在黨委辦公室的余主任的指導下,我來到了單位的規(guī)劃股里面工作。規(guī)劃看起來很不錯,很詳細,很具體,雖然有些問題上還是沒能根本性解決,但是還是讓我對我們縣的未來更有信心了。

由于是社會實踐,新手在這里總是礙手礙腳的,并幫不上什么忙,所以我只是上半天的班。下午就不需要去了。

在這里我還去體驗了一把測量的癮。那天因為是新城區(qū)的一張圖紙上好像有點問題,需要去實地再去測量一下,我們一個辦公室的幾個人一起去的。由于沒有使用過測量儀,而且和學校的測量儀器不同,便完全沒有搞懂是怎么測量的。不過經過這次我明白了城市規(guī)劃這個專業(yè)并不是那么簡單的,還需要大量的實地考察和精準的測量,才能做好這項工作。

來著總不能就閑著,我決定多學習點東西,為我將來做準備。我向辦公室里的姐姐們討教了一些工作經驗和心得。她們說,cad對于我們這個專業(yè)很重要,必須認真學習,做到融會貫通。我在我自己的電腦上下載了cad教程,在空閑時間學習。

當然,我在這也遇到了很多的困難:

1.初次接觸社會,進入單位工作。剛進入很生疏,需要一定的時間來適應這里的工作。

2.由于很多時間都是在學校,交際能力不強,所以很多時候與人交流有一定的阻礙,和那種自來熟還有一定的距離。

3.我的專業(yè)知識不夠豐富,并不能很好的吸取這里接觸到的很多方面的知識。

4.職場上的很多禮儀和行為習慣都不了解,容易失禮。

由于這里是專業(yè)性很強的單位,工作起來有些吃力,接下來的幾天當中我覺得我并沒有多大的提高了,感覺像是遇到了瓶頸。幾天里我想了很多,我為什么會出現這樣的狀況,我在想是否適合在這里,在這里能鍛煉一些什么能力,是否對我的未來有更大的幫助,是否有更多的實際意義。

最后我選擇了離開。原因是這里畢竟要求專業(yè)知識很高,我在學校專業(yè)知識并沒有接觸太多,僅靠自己摸索和別人零星的指導是不能更快的提升自己的。一旦在這里工作對我的成長效率低了,那我這個暑假的預期目標可能就無法達成,而且我講浪費很多的時間去為我的薄弱基礎買單。

與其在這艱難的熬著,不如另想出路,我想這個不算逃避。

我這個假期的實踐目地除了鍛煉我各項能力和習更多的知識以及要熟悉我們縣城的主要地理、資源、未來規(guī)劃、政策方針、發(fā)展定位。于是我找到了另外一個單位可以讓我完成我的計劃,那就是我們縣的發(fā)展和改革局。

發(fā)改局

8月11日至8月20日我便是在我們縣里的發(fā)改局工作了。

周末單位放假了,我其實是13號開始上班。因為我的目的是為了了解我們縣的情況,所以在這里我的主要工作就是幫辦公室整理一些相關的資料,還有就是翻閱一些歷史和現行的文件資料,還有上面下發(fā)的紅頭文件。

在這邊的工作便不需要那么多的專業(yè)知識。在翻閱大量的資料通知也讓我上班過得更加充實。相比在住建局,這里的工作我也更加容易接受,能很好的充分吸收這里的知識。我將要迎接新的一輪挑戰(zhàn)。

有一段時間主要是看了一些新農合醫(yī)改的相關資料。發(fā)現國家的一些體制和改革還是很好的,能很好的抑制現在很多衛(wèi)生醫(yī)療上的一些不健康現象。只不過上有政策下有對策,好政策到了地方落實的時候很容易出現各種各樣的問題。比如醫(yī)療機構的補償機制由后付制轉向預付制,到了基層就變成了各種負債累累。又比如在十二五期間很多不是硬性的指標,現在差不多收官了,數據就開始大量的注水。

在發(fā)改局這里,感覺這里職工和領導還是挺忙的,辦公室的電話總是不斷,時不時還要去會議廳開會,有些部門的領導們還要經常下鄉(xiāng)考察工作,雖然說不一定能考察啥出來,不過更多的是調解工作,和去村民家吃飯。一會兒市里面下來人,一會兒隔壁縣城過來人,一群蹭飯的家伙罷了。以前聽說官場的種種,如今才明白官場非凈土啊。不過國家總是朝著法制民主而發(fā)展的,總會變得更好,一些不健康的東西總會被淘汰,希望能在我們這一代人看到吧。

實踐后想法

二十幾天的暑期實踐,感覺一下就過去了,每一幕都是歷歷在目,這是我的第一次正式接觸社會。感覺成長了很多,回想起來,以前迷茫的東西,現在一下就頓悟了。

現在我對我們縣已經了解到了更多,特別是戰(zhàn)略,政策方面,這些都是我以前的短板。我覺得其中的就是其中一個《廣西富川瑤族自治縣中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》的文件,其實統計了我縣人才的數量和人才結構分布。其中水電、林業(yè)、文化旅游、餐營業(yè)這些我縣優(yōu)勢資源上面的人才不足,以及很多農村實用性人才的短缺都是我縣目前優(yōu)先需要解決的問題。當時就這個文件縣里還召開了一次重大會議,參會人員都是很高層次的官員,就這個問題深入討論了一次。

還有就是我縣至2025年的規(guī)劃做的也是不錯的。但是里面說得太過籠統。其中的139發(fā)展思路中提到:努力把富川建設成為全區(qū)生態(tài)循環(huán)工業(yè)強縣,生態(tài)循環(huán)農業(yè)強縣,電力工業(yè)強縣和生態(tài)文明示范縣。其中我覺得把我縣發(fā)展定位于一個工業(yè)縣是不妥的,就我了解,我縣的礦產資源是并不豐富的,建設起來必定要從外地運送大量的物資,我縣的地理位置并不是很好,這樣就造成了建設成本的大幅度提高。雖說這樣經濟發(fā)展得迅速,但是環(huán)境會受到很大程度的破壞,到時候面對一條臭臭的河水的時候,我們還敢自稱是“中國瑤鄉(xiāng)明珠”么?

我覺得我們縣的發(fā)展方向還是需要走生態(tài)路線。以旅游、林業(yè)、漁牧業(yè)、餐飲業(yè)、服務業(yè)等作為發(fā)展目標,打造一個具有瑤族特色的旅游休閑的生態(tài)縣。有了優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境、經商環(huán)境,才能更好的吸引著全國甚至是世界的眼光,才有人會慕名來到這個‘中國瑤鄉(xiāng)明珠’,而不是靠著一幢幢的鋼筋水泥,大量的房地長投機吸引人。

實踐收獲及結尾語

經過一個假期的見習鍛煉。我原定的目標也大都完成了。只是還缺少一些實地的考察,這次大都是從紙面上了解我們縣的情況,幾乎沒有去到實地。

在這個假期里,通過社會實踐,我個人有了一個很大的提升。與人的交流能力,相關的專業(yè)知識也得到了鞏固和提升。更多的是學到了很多社會知識、職場知識,禮儀方面的知識懂了許多。也了解了國家與地方的一些政策,對未來有了一個更加清晰明朗的預期。

當然,也暴露了我很多的不足之處,專業(yè)知識、應變能力、交際能力等都有待提高。與不同的人打交道要用不同的方法,這些都是要非常有經驗的。

暑期社會實踐讓我感覺到假期很充實,很飽滿。今后每一個暑期都應該抽出那么一段時間來進行社會實踐。

篇6寫作要點265人覺得有用

大學生暑期社會實踐活動總結怎么寫

寫總結這事,說復雜也復雜,說簡單也簡單。關鍵得看你是怎么想的,要是沒個頭緒,那寫起來就費勁了。比如開頭部分,很多人會直接從活動背景說起,這沒錯,但要是能稍微帶點個人感受進去,效果會好很多。當然,也不能太啰嗦,不然會讓讀者覺得你不夠專業(yè)。

活動內容這部分,最好按照時間順序來梳理,這樣條理比較清晰。比如,第一天去了哪個地方,做了什么,第二天又換了另一個地方,完成的任務也不一樣。不過這里有個小問題需要注意,就是不要把每件小事都詳細描述一遍,得挑重點寫。有些細節(jié)雖然有趣,但如果跟主題關系不大,還是省略掉為好。

成效分析這部分也很重要,得客觀評價一下活動的效果。比如,通過這次活動,大家學到了哪些東西,對自身能力有沒有提升。還有,活動過程中遇到的問題是什么,是怎么解決的。這些問題的答案,往往能反映出你的思考深度。不過有時候,人在寫的時候,可能會忘記補充一些關鍵信息,這就需要反復檢查幾遍,確保沒有遺漏。

總結這部分,其實不用特別長,簡明扼要就行。可以強調一下這次活動的意義,以及對未來類似活動的建議。比如,如果下次再組織類似的活動,是不是可以在前期準備上多花點時間,這樣效果可能會更好。當然,也有時候會因為趕時間,草草收尾,這樣就顯得不太嚴謹了。

書寫注意事項:

寫總結的時候,最好能結合一些數據來支撐你的觀點。比如參與人數有多少,活動覆蓋范圍有多大,取得了多少成果。數據能讓總結看起來更有說服力。不過這里有一個小坑,就是有時候寫的人可能會忘記核對數據準確性,這就很容易導致結論站不住腳。

最后一點,寫總結的時候,別忘了找?guī)讉€同學一起看看,聽聽他們的意見。畢竟人多力量大,他們可能會發(fā)現你忽略的一些細節(jié)。不過有時候,寫作者可能覺得自己寫得挺完美,不愿意接受別人的修改意見,這就有點自大了。

暑期大學生社會實踐總結怎么寫(精選6篇)

暑期大學生社會實踐總結怎么寫?說到寫總結,這可不是一件輕松的事,尤其對于剛結束社會實踐活動的學生來說,更是頭大。這總結既要體現實踐成果,又要反映出個人成長,還得符合一定的格式要求,難度系數相當高。一開始,得明確總結的目的,是為了匯報工作成果,還是為了反思經驗教訓,這很關鍵。
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